江苏省南京市溧水区2014年中考二模语文试题及答案

溧水区2013—2014学年第二次调研测试

九年级语文试卷

注意事项：

1．本试卷8页，共120分。考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。

一（27分）

1.用课文原句填空。（10分）

（1）海日生残夜，▲。（王湾《次北固山下》）（2）东风不与周郎便，▲。（杜牧《赤壁》）（3）▲，老木沧波无限悲。（陈与义《登岳阳楼（其一）》）（4）▲，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）▲，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）（6）姑苏城外寒山寺，▲。（张继《枫桥夜泊》）（7）予独爱莲之出淤泥而不染，▲。（周敦颐《爱莲说》）（8）苟全性命于乱世，▲。（诸葛亮《出师表》）（9）幸福是什么？幸福是李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著追求，幸福是苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，幸福是龚自珍“▲，▲”的报国情怀。

2. 下列加点字读音两两相同

．．．．的一项是（▲）（2分）

A. 剽．悍——虚无缥．缈亘．古——断壁残垣．

B. 猝．然——鞠躬尽瘁．蓦．然——日暮．途穷

C. 推崇．——鬼鬼祟祟．诧．异——叱咤．风云

D. 数．落——屈指可数．勉强．——强．词夺理

3. 下列词语中没有

．．错别字的一项是 ( ▲ )(2分)

A．啜泣芒刺在背物竟天择

B．追溯出其致胜顾名思义

C．荣膺中流砥柱张皇失措

D．斑谰略胜一筹盛气凌人

4.下列选项中没有

．．语病的一项是（▲）（2分）

A ．5月的溧水“三叶园林”景区是一个满树烂漫、繁花似霞的好地方。

B ．通过阅读，我们能更好地热爱生活，认识生活，了解生活，享受生活。

C ．我国现有的戏曲剧种种类繁多，据统计，约有三百六十多种左右。

D ．我们对名人，要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，更不能求全责备。

学校发起了“迎青奥，讲礼仪”的综合性学习活动，请你参与。

【走近礼仪】

5.下面这段文字是主持人王磊同学写的活动开场白，请你阅读推敲。（4分）

①中国是一个有着五千年历史的文明古国。②早在两千多年前，就有一位睿智的老人——

家立本之业。③中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。④荀子曰：“不学礼，无以立，人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”⑤文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

（1）②句a 、b 、c 、d 四处有一处标点错误，应把 ▲ 处标点改为“ ▲ 号”。（1分）

（2）文段是从哪三个角度．．．．．来说明文明礼仪对我们的重要性的？结合语段中的名人名言．．．．，提取三个关键词加以概括。（3分）

① ▲ ② ▲ ③ ▲

【宣传礼仪】

6.张林同学准备了三幅书法作品，作为本次活动的宣传口号，并从字体．．、形态．．、意蕴．．三个角度对它们进行了简要说明，请你帮他完成第三幅“和”字的说明。（2分）

（敬） （礼） （和）

第一幅“敬”字是隶书，形态方扁舒展，告诉我们与人交往要敬字当头；

第二幅“礼”字是楷书，形态端正挺拔，告诉我们与人交往要以礼相待；

第三幅“和”字是

▲ ，形态 ▲ ，告诉我们与人交往要和谐友善。

【践行礼仪】

7．李颖同学从网上搜索到这样一幅宣传海报，请你仔细

观察，完成后面的题目。（5分）

（1）结合海报画面，说说你对图中“手心的温暖来

自心中的关怀”这句话的理解。（2分）

▲

▲

（2）请用正楷字把“手心的温暖来自心中的关怀”

抄写在下面的田字格中。要求：规范、工整、美观，

用简体字。（3分）

二（43分）

（一）阅读下面古诗文，完成8-14题。（17分）

【古诗阅读】

恨 别

杜甫

洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。

草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。

思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。

闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。

【注】河阳，地名。末句中“司徒”即指时任检校司徒的李光弼在此大败叛军后，又急欲直捣安史之乱叛军老巢幽燕，以打破相持局面。

8. 诗歌首联中的“五六年”这一数量词交代了因战乱和家人分别时间之长，与颔联中的“ ▲ ”字相呼应。（1分）

9.“步月清宵立”、“看云白日眠”，诗歌的颈联描写了诗人夜醒昼眠这两个生活中的细节，有人说这两句描写有悖生活常理，你同意这样的说法吗？为什么？（3分）

▲

【古文阅读】

2016～2017年江苏省南京市玄武区中考一模语文试卷及答案

2016～2017南京市玄武区一模语文试卷 （满分120分；时间120分钟） 友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一（33分） 【浅诵低吟默诗文】 1．用诗文原句填空，其中第（2）句还需填上作者。（11分） ⑴海日生残夜，▲。（王湾《次北固山下》） ⑵我寄愁心与明月，▲。（▲《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑶▲，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） ⑷京口瓜洲一水间，▲。（王安石《泊船瓜洲》） ⑸▲，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ⑹江山代有才人出，▲。（赵翼《论诗》） ⑺以诗为桥，“诗心”让情意穿越辽远时空，通达彼此心灵：晏殊的“池上碧苔三四点，▲”， 充盈着对自然的清赏；苏轼的“▲，鬓微霜，又何妨”，饱含着壮志不坠的昂扬；李清照的“只恐双溪舴艋舟，▲”，承载着百思纠结的情愫；余光中的“后来啊，▲”，凝结着生死茫茫的感伤。“诗心”在中华文明的长河中源远流长。 【不忘诗心润情怀】 不曾泯（）灭的“诗心”在丙申年的新春重被点燃，随着《中国诗词大会》的播出，万千国人浅诵低吟。从“关关雎鸠，在河之洲”的纯真质朴，到“路曼曼其修远兮”的深沉执着；从“东临碣石，以观沧海”的，到“心远地自偏”的；从“黄河之水天上来”的豪迈壮阔，到“帘卷（）西风，人比黄花瘦”的wǎn（）约缠绵……千百年来，中国人的文化生命就是在这些经典的诗词中得到滋养，世代相传，根深dì（）固。 2.给加点字注音，或根据拼音写汉字（4分） 泯．（▲）灭帘卷．（▲）西风 wǎn（▲）约缠绵根深dì（▲）固 3.结合上下文，在横线上分别填写一个四字短语。（2分） 从“东临碣石，以观沧海”的▲，到“心远地自偏”的▲； 4.学校将举办诗词朗诵活动，请设计一条海报宣传语，至少运用一种修辞手法，不超过16个 ▲ 【最美诗意念金陵】 2017年3月23日，某报票选“最美南京诗词”，三位知名学者也作了一些评论。 郦波（南京师范大学教授）：如果要寻一座诗情画意的城，最好莫若金陵！不信，你可去问“诗仙”李白、“诗豪”刘禹锡，去问谢安、谢朓、杜牧、韦庄、李煜、王安石、辛弃疾、曹雪芹……

南京市2016学年六合区语文中考模拟试卷

南京市六合区2016年初三中考一模考试 语文 注意事项： 1.本试卷6页，共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 一（26分） 1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。（4分） 故山南望何处，秋草连天独归。 （唐·刘长卿《瓜步送客》） 2.用诗文原句填空。（10分） （1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，▲。（《诗经?周南》）（2）海内存知己，▲。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）▲，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（4）▲，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （5）不畏浮云遮望眼，▲。（王安石《登飞来峰》） （6）▲，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） （7）苟全性命于乱世，▲。（诸葛亮《出师表》）（8）春天像小姑娘，▲，笑着，走着。（朱自清《春》）（9）人生征途中，我们总会遭遇挫折，这时我们不妨借用李白《行路难》中“▲， ▲”两句诗来激励自己，努力到达理想的彼岸。 3.下列词语没有 ．．错别字的一项是（▲）（2分） A. 标致奥秘深恶痛极 B. 窒息驱除温声细雨 C. 萧瑟籍贯奄奄一息 D. 凌驾苍芒通霄达旦 4.阅读下面一段选文，完成填空。（3分） 前人对南京的评价中，有三句话最让南京人引为自豪：一是诸葛亮说的，钟山龙蟠，

石头虎踞．，真乃帝王之宅也；二是吴敬梓说的，金陵菜佣酒保，都有六朝烟水气；三是朱自清说的，逛南京就像逛古董铺子。南京的山川形势，人物风流，古迹名胜，着实令人艳羡．，不愧为历史文化名城。（节选自薛冰《家住六朝烟水间》） （1）给加点字注音。（2分） 虎踞．（▲）艳羡．（▲） （2）“金陵菜佣酒保，都有六朝烟水气”一语出自清代吴敬梓的长篇讽刺小说《▲》。（1分） 5.阅读下面材料，回答问题。（7分） 刘慈欣的《三体》斩获“雨果奖”，让有关“中国科幻”的话题成为人们交流的热门。 ○著名儿童文学家杨鹏：“真正意义上的科幻小说是一种以特殊的幻想方式反映人们在生活中所遇到的各种现实难题和生存困境的文学。” ○在南京读书的大三学生聂聪聪是刘慈欣的“超级粉丝”，在她看来，“大刘”的作品 ”。 能让人感受到“柔软的内在 ．．．．． ○有评论认为，科幻作品的成功关键是要将科学和幻想巧妙结合，幻想不全是天马行空，许多科学幻想已经被后来的科学发现所证实。 （1）结合材料及《海底两万里》具体情节，谈谈你对“柔软的内在”的理解。(2分) ▲ （2）《海底两万里》中人们当时的哪些梦想已经成为现实？(2分) ▲ （3）如果你在签名售书的现场遇到作家刘慈欣，想邀请他来校给同学们做报告，你会怎么说？不超过60字。(3分) ▲ 二（40分） （一）阅读下面古诗文，完成6-11题。（15分） 【古诗阅读】 满江红·金陵怀古 萨都剌① 六代豪华，春去也、更无消息。空怅望，山川形胜，已非畴昔②。王谢堂前双燕子，乌衣巷口曾相识。听夜深、寂寞打孤城，春潮急。 思往事，愁如织。怀故国，空陈迹。但荒烟衰草，乱鸦斜日。玉树歌残秋露冷，胭脂井③坏寒螀④泣。到如今、只有蒋山⑤青，秦淮碧！ 〖注释〗①萨都剌，元代诗人，公元1332年任职江南，移居金陵。②畴昔：从前。③胭脂井：在今南京城内。隋兵攻打金陵，陈后主与妃子避入此井，终被擒。④寒螀jiāng：寒蝉。 ⑤蒋山：钟山。 6.这首词将山川风物依旧和六朝繁华不再进行对比，抒发了作者深沉而强烈的怀古感慨，下 片中“▲”三字用直白的语言 ．．．．．表现了这种情绪。（1分） 7.全诗将情感巧妙地熔铸在景物中，试举一例说明。（2分） ▲ 【古文阅读】 〖甲〗石子①以灵岩著称，其实横山、马鞍山、鸭山皆产之，卖石人各山坡拣来，却只挂灵岩名目耳．。各山石子不乏绮绣，然玉质朗润，正背通透无翳障，则灵岩独也。石质坚且离涧穴久易燥，故居平宜常换清泉浸渍，以．养其脉。天落水次之，河水又次之，井水绝不

高二语文二模试卷(含答案)

衡阳县一中2019年上学期高二第二次学考模拟考试语文试卷 分值100分时量120分钟 一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分，每小题2分) 阅读下面的文字，完成1——3题。 《红楼梦》与中国文化 周汝昌 1.晚清有一个叫陈蜕庵的学者曾指出曹雪芹的《红楼梦》不是一部小说，而应当归入子部。我觉得这个人实在了不起，归入子部，等于说《红楼梦》不是传统观念中的野史或“闲书”，而是一部思想巨著。在晚清能有这样的认识是非常难得的，可惜这在当时并没有引起人们的足够注意与重视。 2.他说的“子部”，就是指我们中华文化体现于书册形式上的经、史、子、集中的“子”类，皆为古代大思想家的论说，亦即“诸子百家”的“子”。这就点明了《红楼梦》的巨大的文化蕴涵。这是敏锐的文化眼力与灼见，十分重要。 3.何谓“文化”？“文”，大家都懂得，那么这一个“化”字如何理解呢？“化”即感化、教化、潜移默化、春风化雨之“化”，而且古时以异族学习汉文化为“归化”。要想感受中华文化的魅力，必须先学会“咬文嚼字”。“咬文嚼字”是中国文化最高之境界。举个例子来说，大家都记得甄士隐与贾雨村，但有谁记得他们二人的名字？贾雨村，名“化”，取“春风化雨”之意，别号“雨村”。甄士隐，名“费”。《四书》中有句曰“君子之道费而隐”，故名“费”，字“士隐”。在曹雪芹时代，读书识字之人一看都懂，又有义理又有趣味，而且还利用谐音，有双关妙语的匠心。这是独特的汉语之魅力！我认为汉字是人类最高智慧的结晶。 4.中华文化的特征有两条主脉：一条是“仁义”二字，这是自修待人之道，是孔孟之道的精髓；另一条是才情灵秀之气，正是这才气智慧凝结成一部中国文学史。懂了这两端，再看《红楼梦》，体现的也主要就是这两大方面。即人际交往、社会伦理、道德仁义与才情灵秀之气所缔造的精神事业。 5.有人问我研究红学多年的体会是什么，就是两个字——“沁芳”。“沁芳”二字又有何重大意义，值得研究五六十年吗？这是因为：大观园的一条命脉是沁芳溪，而所有轩馆景色都是沿着此溪布置的，是故沁芳亭、沁芳桥、沁芳闸，都采此名。 6.《红楼梦》中“大观园试才题对额”一回写到宝玉与众清客穿过“曲径通幽处”，见到园中一带清流泻于石隙之下。贾政欲因水取名为“泻玉”，但宝玉认为“泻”字不雅，提议名为“沁芳”。“沁芳”这个美好的名字的取义当源于王实甫的《西厢记》，莺莺上场时那段唱词：“花落水流红，闲愁万种，无语怨东风。”“芳”即“落花”，“沁”即“浸于水”，正是《西厢记》“花落水流红”的“浓缩”和“重铸”——它标出了全书的巨大悲剧

南京市的中考语文试题及标准答案.doc

南京市中考语文试题及答案 随着中考时间一天天的临近，中考语文的复习时间也比较紧迫，做语文试题的这种复习方法是最有效的。以下是我给你推荐的中考语文试题及答案，希望对你有帮助! 南京市中考语文试题 一 (28分) 1.用诗文原句填空。(10分) (1)春眠不觉晓， ___________ 。 (孟浩然《春晓》) (2)潮平两岸阔， ___________ 。 (王湾《次北固山下》) (3) ___________ ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4) ___________ ，浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》) (5)天街小雨润如酥， ___________ 。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》) (6)山重水复疑无路， ___________ 。 (陆游《游山西村》) (7) ___________ ，似曾相识燕归来。 (晏殊《浣溪沙》) (8)夹岸数百步，中无杂树， ___________ ，落英缤纷。 (陶渊明《桃花源记》) (9)南京市中学生"汉字听写大会"的成功举办，掀起了校园里汉字学习的热潮，这种景象真可谓" ___________ ， ___________ "。(请用岑参《白雪歌送武判官归京》里的诗句填空) 2.给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)

(1)初夏，花园里一片烂漫。大小的蝴蝶翩 ___________ 然起舞，令人陶醉。 (2)社区组织亲子活动，孩子们稚嫩可爱的表演，让人忍俊不禁 ___________ 。 (3)报上登出招募"青奥志愿者"的启sh ___________ 后，年轻人纷纷前往报名。 (4)老人们聚会时谈笑风shēnɡ ___________ ，说起家乡的美食，更是赞不绝口。 3.请在田字格内用正楷字抄写下面的句子。(3分) 暮春三月，江南草长;杂花生树，群莺乱飞。 4.对下面三幅书法作品的字体判断正确的一项是( ___________ )(2分) (1)王羲之《何如帖》 (2)张旭《肚痛帖》 (3)颜真卿《颜家庙碑》(局部) A.(1)楷书 (2)行书 (3)草书 B.(1)行书 (2)草书 (3)楷书 C.(1)行书 (2)楷书 (3)草书 D.(1)草书 (2)行书 (3)楷书 班级要出一期"小说天地"的板报，你和小伙伴们需完成以下几件事。 5.文文编辑"小说悦读"栏目，你想在她的阅读感言中加一句，最合适的是( ___________ )(2分) 翻开语文书，走进小说天地，我见到了一个个鲜明的少年形象：有月夜沙地守护瓜田的小闰土， ___________ ，还有课余林中朗读《万卡》的

南京市溧水区2019年中考一模语文试卷(含答案)

南京市溧水区2019年中考一模 语文试卷 注意事项： 1．本试卷共8页，分值120分，考试时间120分钟。 2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。 一（26分） 1.用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。（4分） 腹有诗书气自华 2.古诗文名句积累。（6分） （1）儿童散学归来早，。（高鼎《村居》） （2），山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》） （3）根据以下线索写出一句诗：，。 A.李白 B.思乡之情 C.《折杨柳》曲 D.七言绝句 （4）小辛在准备自己的课前三分钟演讲，主题为“无言之美”。下列选项中的诗歌不适合作为演讲素材的一项是（）。 A.持节云中，何日遣冯唐。（苏轼《江城子·密州出猎》） B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） C.树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》） D.远 了，好像闪着 无数的明星。 （郭沫若《天 上的街市》） 阅读下 面的现代诗， 完成3-6题。 （16分） 3.给诗歌中 加点的字注 音，根据拼音 写汉字。（4 分）（1）矫．（）健（2）堤．（）岸（3）páng（）然（4）铿qiāng（） 4.朗读诗的第一小节，应采用的语调是（）（2分） A.深沉 B.激昂 C.欢快 D.缓慢 5.请你结合对“斧斤的声音”这一意象的理解，完成对诗人王家新先生的电话采访。（4分） 你：王家新先生，您好。我是某校九年级学生某某， 。 王家新：你的理解很正确。正如我在《艾青诗选》序言中说：艾青的诗，是和中国这片土地上的苦难、

希望和历史记忆连接在一起的。 6.下面是晓曦为《艾青诗选》写的一段推荐语，请你帮助修改。（6分） 艾青，以诗为画笔，合着时代的节拍，为我们描绘了一幅幅动人而又真实的历史画卷。20世纪30年代初下雪的一个早上，他在狱中以忏悔、感激的笔调写下了《大堰河——我的保姆》，写出了养育他长大的“大堰河”悲苦、善良的一生，抒发了对贫苦农妇的怀念和感激之情。《我爱这土地》中，诗人以鸟自喻，用饱含激情的诗句传达出鸟儿对土地的痴情，同时也表达出自己愿为祖国奉献一切的赤子之心。像这样的杰作还有《光的赞歌》《假如生活欺骗了你》《向太阳》等等。同学们，打开《艾青诗选》吧，。（1）画线句子表述有误，请修改。（1分） （2）推荐语中，有一处文学常识错误，请指出。（1分） （3）请使用议论的表达方式，补写最后一句话，增强推荐语的感染力。（4分） 二（44分） (一) 阅读下列与北宋词人周邦彦有关的古诗文，完成7-11题。(15分) （壹） 竹城 周邦彦 竹城何檀栾①，层翠分雉堞②。王封尽四堑③，同有岁寒节。 （选自《溧水古诗词鉴赏》） 【注释】：①檀栾：秀美貌，诗文中多用以形容竹。②雉堞：城上短墙，泛指城墙。 ③堑：防御用的壕沟，护城河。 （贰） 周邦彦，字美成，钱塘人。疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。元丰初，游京师，献《汴都赋》①万馀言。神宗异之，命侍臣读于迩英阁，召赴政事堂，自太学诸生一命为正。居五岁不迁，益尽力于辞章。出②教授庐州，知溧水县。还③为国子主簿。哲宗召对，使诵前赋，除秘书省正字，历校书郎、考功员外郎、卫尉宗正少卿，兼议礼局检讨，以直龙图阁知河中府。徽宗欲使毕礼书，复留之。逾年，乃知隆德府，徙明州，入拜秘书监，进徽酋阁待制，提举大晟府。未几，知顺昌府，徙处州，卒，年六十六，赠宣奉大夫。 邦彦好音乐，能自度曲，制乐府长短句，词韵清蔚，传于世。 （选自《宋史》卷四百四十四《列传·文苑六》） 【注释】：①宋神宗时，周邦彦写《汴都赋》赞扬王安石新法，大获赏识。②出：被贬离开京城。③还：被召回京城。 （叁） 以宋词比唐诗，则东坡似太白，欧、秦似摩诘，耆卿似乐天，方回、叔原则大历十子之流，南宋惟一稼轩可比昌黎，而词中老杜，非先生不可。读先生之词，于文字之外，须更味其音律。今其声虽亡，读其词者，犹觉拗怒之中，自饶和婉，曼声促节，繁会相宣，清浊抑扬，辘轳交往，两宋之间，一人而已。 （选自王国维《清真先生遗事》） 7.解释下列句中加点的词。（4分） （1）何．檀栾（）（2）神宗异．之（） （3）提举．大晟府（）（4）今其声虽亡．（） 8.用“/”给选文（贰）中划横线的句子划分停顿（标两处）。（2分） 疏隽少检不为州里推重而博涉百家之书。 9.用现代汉语翻译选文（贰）中画波浪线的句子。（2分） 居五岁不迁，益尽力于辞章。

江苏省扬州市2016年中考语文真题

江苏省扬州市2016年中考语文真题 一、积累运用（32分） 1．下列加点字注音，全部正确 ．．．．的一项是（2分） A．栖．息（qī）沉淀．（dìng）撷．取（ji?）卷帙．浩繁（zhì） B．狭隘．（ài）蒌蒿．（hāo）分泌．（mì）侃侃 ．．而谈（kǎn） C．栅．栏（zhà）狡黠．（ji?）翌．日（yì）受益匪．浅（fēi） D．负荷．（h?）跌宕．（dàng）山岚．（lán）毛骨悚．然（shù） 【答案】B 【解析】 试题分析：试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。A．沉淀．（diàn）撷．取（xi?）C．狡黠．（xiá）受益匪．浅（fěi）D．负荷．（ha）毛骨悚．然（sǒng） 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各句中，加点词语使用正确 ．．．．．．．．的一项是（2分） A．节假日回乡探亲，我发现农村打麻将现象蔚然成风 ．．．．，这种现象令人担忧。 B．在这次考试中，他受到了沉重打击，便开始妄自菲 ．．．薄．自己了。 C．中国古典诗词一挥而就 ．．．．达到文学的最高境界，以后就缺乏变化了。 D．丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖 ．．．．。 【答案】D 【解析】 试题分析：此题考查学生成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确

【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 3．下列各句中，没有语病 ．．．．的一项是（2分） A．珍视杨绛留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。 B．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。 C．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 D．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。 【答案】A 【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4．下列解说有误 ．．的一项是（2分） A．鸟儿啼鸣，婉转如古诗；雄鸡振翅，欢呼着衔起了旭日。解说：这一句的标点符号使用正确。 B．在一个清晨，两只黄鹂在树上欢快地歌唱。解说：“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。 C．五颜六色爱国情怀冰天雪地锻炼身体解说：这四个短语结构各不相同。 D．你的笑容像一朵花，你的笑容像一幅画，你的笑容像一首诗。解说：这句话有比喻、排比的修辞手法。 【答案】C 【解析】 试题分析：C．“五颜六色”和“冰天雪地”两个词语是“并列短语”。 【考点定位】理解语文语法常识。能力层级为理解B。 5．下面关于文学作品内容及常识的表述，不完全准确 ．．．．．的一项是（3分） 阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。／（A）赏析沈从文的《端午日》，能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗，感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神；／（B）品读沈括的《梦溪笔谈》，能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就，活字版印刷术就是其中的成就之一；／（C）欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》，能看到鲍西娅超群出众的才智，她欲擒故纵、先退后进，一步步将夏洛克引入了陷阱；／（D）诵读朱自清的《背影》，能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。 【答案】A 【解析】 试题分析：此题考查学生对文学常识的掌握情况。对于课本上的课文涉及到的名著，尤其是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文章（名著）的内容、主

中考二模语文试卷

中考二模 语文试卷 说明：1．全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共10分；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、基础（28分） 1、根据课文默写古诗文。（10分） (1) 子曰：“岁寒，口口口口口口口口口。”（《论语子罕》）(1分） （2）纷纷暮雪下辕门，口口口口口口口。（岑参《白雪歌送武判官归京》）(1分）（3）《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是“口口口口口，口口口口口”。 (2分）(4）苏轼的《江城子密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：口口口口口口口，口口口，口口口。(2分） (5）把文天祥的《过零丁洋》默写完整。（4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 口口口口口口口，口口口口口口口。 口口口口口口口，口口口口口口口。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 2、下列各组中，加点词语意思不同的两项是（）（）（4分） A．故患．有所不辟也/又患．无硕师、名人与游 B．一食或．尽粟一石/或．王命急宣 C．便扶．向路，处处志之/爷娘闻女来，出郭相扶．将 D．臣诚．知不如徐公美/诚．宜开张圣听，以光先帝遗德 读下面文字，完成第3一5题。 人生需要用一颗善感的心灵去欣赏，而不是只用一双忙碌的眼睛去观看。因为人生如果缺少欣赏，就会缺少许多乐趣。欣赏是用眼睛用耳朵用心灵去感受上天赐予我们的那一份份美好。落月晚霞需要去欣赏，霜林秋叶需要去欣赏，哓风残月敲窗冷雨也需要去欣赏，人与人之间同样需要互相欣赏。欣赏别人是一种尊重，被别人欣赏是一种承认，无人欣赏则是一种不幸与悲哀。欣赏别人的潇洒tìtǎng( ) ，进而提高自己的风度；欣赏别人的高谈阔论，进而提高自己的口才；欣赏别人的作品，进而tuòkuān （）自己的视野；，。所以欣赏是一种提高，是一种互补，是提升自身修养的最佳捷径。 3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分） tìtǎng( ) tuòkuān（） 4、联系上下文，仿照划线的句子在横线处补充恰当的语句。（2分）

南京市2020年中考语文试题及答案

南京市2020年中考语文试题及答案 1、请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的对联。（4分）一片湖光比西子千秋乐府唱南朝（清李尧栋题莫愁湖光华亭） 【考点定位】 识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2、对下面这幅书法作品解说不正确的一项是（）（2分） A、这是《兰亭集序》帖，它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被誉为“天下第一行书”。 B、在“惠风和畅”“茂林修竹”的环境中，王羲之“游目骋怀”，乘兴书写了这一书法名篇。 C、这幅书法作品点画丰厚饱满，结构阔大端正，显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆。 D、此帖各字大小错落，字列之间宽紧合宜，整幅作品气脉贯通，率意中尽显天然之美。 【答案】 C 【解析】 （1）试题分析：这道题目考查学生对书法作品的赏析， C项应是笔法偏重骨力，刚柔相济，点画凝练简洁。不是雄壮刚强。 【考点定位】

识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3、用诗文原句填空。（10分）（1）采菊东篱下，▲ 。 （陶渊明《饮酒》）（2）会当凌绝顶，▲ 。 （杜甫《望岳》）（3）▲ ，潭影空人心。 （常建《题破山寺后禅院》）（4）停车坐爱枫林晚， ▲ 。 （杜牧《山行》）（5）过尽千帆皆不是，▲ 。 （温庭筠《望江南梳洗罢》）（6）▲ ，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头明月几时有》）（7）▲ ，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》）（8）大自然历来是文人的心灵家园。避乱金华的李清照就曾打算泛舟排忧，但因忧思太重，担心小船儿“ ▲ ”而作罢；退隐苏州园林的文人造园时不重实用，而特别讲究“自然之趣”，也可谓“ ▲ ，▲ ”。 （依次填写《武陵春风住尘香花已尽》和欧阳修《醉翁亭记》里的句子） 【答案】 （1）悠然见南山（2）一览众山小（3）山光悦鸟性（4）霜叶红于二月花（4）斜晖脉脉水悠悠（5）但愿人长久（6）台痕上阶绿（7）载不动许多愁醉翁之意不在酒，在乎山水之间也【考点定位】 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

江苏南京市溧水区2017年中考政治一模试题

江苏南京市溧水区2017年中考政治一模试题 第Ⅰ卷选择题（共30分） 一、单项选择题：（每题只有一个最符合题意的正确答案，每题2分，共30分。友情提醒：请将正确答案填涂在答题卡上。） 1. 2016年10月24日至27日，中共十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生 活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。《准则》和《条例》围绕的主题是 A. 全面建成小康社会 B. 全面深化改革 C. 全面依法治国 D. 全面从严治党 2．2017年3月15日上午9时，第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行闭幕会，表决通过《中华人民共和国▲（草案）》。 A．环境保护税法 B．国防交通法 C．民法总则 D．刑法修正案 3．小明爸爸在送小明上学途中，为赶时间闯红灯，受到扣3分以及200元罚款的处罚。这种行为的性质及处罚方式是 A．不道德的行为舆论谴责 B．一般违法行为行政制裁 C．一般违法行为民事处罚 D．刑事违法行为刑事处罚 4．对于逆反心理和逆反行为，正确的认识是 A．要具体分析，说不定是有道理的 B．往往保护了自己，却伤害了父母 C．是有主见的表现，值得我们提倡 D．是对父母错误管教唯一反抗方式 5．人口多、素质差和计划生育两者之间 A．计划生育国策体现了我们人口多、素质差的原则 B．人口多、素质差是制定计划生育国策的客观依据 C．人口多、素质差和计划生育都是我国的基本国情 D．人口多、素质差和计划生育没有内在必然的联系 6．作为学生，保障我们基本权利的最重要的法律是 A．未成年人保护法 B．刑法 C．预防未成年人犯罪法 D．宪法 7．小英月考没有考好，感觉压力特别大，她通过上网缓解了自己的紧张和焦虑。对此，认识正确的是 A．实力强就不会有考试压力存在 B．上网是缓解压力的最有效方法 C．减轻学习压力就要避免学习挫折 D．克服考试焦虑，科学应对考试 8．阳阳进入初中后，一直因为自己家庭贫困而在同学面前抬不起头，总觉得自己低人一等，很没面子。假如他是你的同班同学，你可以这样开导他 ①学会自我疏导，调节不良情绪 ②家庭贫困的同学会有更多的挫折 ③人与人之在人格和法律地位上是平等的 ④正确认识和评价自己，发现自身的优点和长处 A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④ 9．日前，公安部公布了《治安管理处罚法（修订公开征求意见稿）》，将行政拘留执行年龄从16周岁降低至14周岁。近年来，青少年违法低龄化日益突出，涉黄、涉毒、打架斗殴等现象多发，究其原因，12周岁左右至18周岁的人处于“第二次危机”的青春期，内心 1

2020年江苏省南京市语文中考试题及答案

2020年南京市语文中考试题 一（30分） 1.根据语境完成题目。（8分） 盛一碗小米粥，调．一碟豆瓣酱，剥一只茶叶蛋，来一个三丁包……民风chún朴的小村拉开了一天生活的序幕。俗话说：“一日之计在于晨。”经过漫长的夜晚，面对喷香的食物，人的食欲会油然而生。千百年来，世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则——认真吃早饭！ （1）从下面两幅字中任选一幅临写。（3分） _________________________ （2）给加点字注音：调（）（1分） （3）看拼音写汉字：chún□朴（1分） （4）画直线的“计”字的意思是（）（1分） A.计谋 B.计数 C.计划 D.计议 （5）画波浪线的词语不准确，应换作（）（2分） A.自怨自艾 B.埋头苦干 C.前仆后继 D.诚惶诚恐 2.用古诗原句填空。（6分） ①参差荇菜，左右采之。________________________，琴瑟友之。（《诗经·周南·关雎》） ②江南可采莲，________________________。（汉乐府《江南》） ③采菊东篱下，________________________。（陶渊明《饮酒》） ④相顾无相识，________________________。（王绩《野望》） ⑤出自不同诗作的诗句组合在一起，有时能产生新的意境。例如：“独坐幽篁里”，“吹笛到天明”；“古今幽恨几时平”，“吹笛到天明”。请从李白的《早发白帝城》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》或《春夜洛城闻笛》中任选一句，与“万里送行舟”配成一个新意境。“________________________”，“万里送行舟”。 学校预备举办“创意美食节”活动，你和米豆、小轩同学参与完成了下面几项任务。 3.操场上搭设了“美食街”，“街”口大门上要挂一副对联，学校特此征集。米豆拟的上联是“创意烹出新味道”，小轩对了几个下联，你选择的是（）。（3分） A.美食品味好生活 B.美食唤来好生活 C.美食生活真美好 D.美食生活重常规 4.“美食街”上搭建了一些“小屋”，你们打算代表班级承包一间，经营自己创制的鲜果饮品。就“小屋”

二模语文试题

（一） “君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……” 1、根据上文，说说贝多芬具有怎样的性格特征？ 2、文中两位名人，你更喜欢谁?为什么？ 1、根据上文，说说贝多芬具有怎样的性格特征？ 我行我素，不卑不亢。从他洋洋自得的叙述口吻，“背着手”“撞”的动作描写，与歌德鲜明地对比中可以看出。 2、文中两位名人，你更喜欢谁?为什么？ 贝多芬，因为他不向权贵弯腰，不卑不亢，很有骨气。 （二）当欢乐的主题初次出现时，乐队忽然中止；出其不意地一片静默；这使歌唱的开始带着一种神秘与神明的气概。而这是不错的：这个主题的确是一个神明。“欢乐”自天而降，包裹在非现实的宁静中间：（1）它用柔和的气息抚慰着痛苦；而它溜滑到大病初愈的人的心坎中时，第一下的抚摩又是那么温柔，令人如贝多芬的那个朋友一样，禁不住因“看到他柔和的眼睛而为之下泪。”当主题接着过渡到人声上去时，先由低音表现，带着一种严肃而受压迫的情调。（2）慢慢地，“欢乐”抓住了生命。这是一种征服，一场对痛苦的斗争。然后是进行曲的节奏，浩浩荡荡的军队，男高音热烈急促的歌，在这些沸腾的乐章内，我们可以听到贝多芬的气息，他的呼吸，与他受着感应的呼喊的节奏，活现出他在田野间奔驰，作着他的乐曲，受着如醉如狂的激情鼓动，宛如大雷雨中的李尔老王。在战争的欢乐之后，是宗教的醉意；随后又是神圣的宴会，又是爱的兴奋。整个的人类向天张着手臂，大声疾呼着扑向“欢乐”，把它紧紧地搂在怀里。 1、文段中多次出现“欢乐”，在贝多芬的意念中，“欢乐”指的是什么？ 2、文中划线处（1）描写有什么特色？其作用是什么？ 3、你如何理解划线处（2）“慢慢地，‘欢乐’抓住了生命。这是一种征服，一场对痛苦的斗争。这两个句子的内涵？ 1、文段中多次出现“欢乐”，在贝多芬的意念中，“欢乐”指的是什么？ 对人类的爱，对上帝的敬畏之心，是“神明”的化身。 2、文中划线处（1）描写有什么特色？其作用是什么？ 描写细腻、传神，极富抒情色彩。把只可意会、难以言传的听觉通过可以触摸、可以感知的触觉表达出来，使抽象的音乐变得具体，形象地写出了音乐给人的作用，给痛苦者以慰藉。 3、你如何理解划线处（2）“慢慢地，‘欢乐’抓住了生命。这是一种征服，一场对痛苦的斗争。这两个句子的内涵？ “‘欢乐’抓住了生命”是指《欢乐颂》的音乐感，感动了听众、读者。“这是一种征服，

(完整版)2019南京市中考语文试卷

南京市2019年初中学业水平考试 语文 注意事项： 1.本试卷6页，共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 一（30分） 1.根据语境完成题目。（8分） 万盏花灯齐放，十里秦淮通明。在观众们屏．住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映，相得 益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。 （1 ）从下面两幅字中任选一幅 ．．．．临写。（3分） ▲ （2）给加点字注音：屏（▲）（1分） （3）看拼音写汉字：演yì（1分） （4）画横线的“益”字的意思是（▲）（1分） A.好处。 B.更加。 C.增加。 D.有利的，与“害”相对。（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（▲）（2分） A.位置正确。 B.结构相应。 C.词性相对。 D.意义相关。 ▲

2.用古诗词原句填空。（6分） ①青青子衿，▲。纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经·郑风·子衿》） ②借问酒家何处有，▲。（杜牧《清明》） ③▲，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） ④分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起 来。（除“示例”外另写三句） 示例：九万里风鹏正举飘缈孤鸿影决眦入归鸟 ▲▲▲你和小伙伴们组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。 3.传统美食，历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪 一种呢？大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的 传统美食做广告。（美食选择可参考右图，3分） 你喜爱的传统美食：▲ 你拟写的广告词：▲ 4.南京白局，妙趣横生。这是一种传统的民间说唱艺术。你想随探访 小组去了解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？（3分） 你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。 妈妈：白局白局，白忙一局。我看你还是在家刷刷题吧。 你：▲ 5.金陵金箔，名扬四海。做了非遗小卡片后，探访小组打算深入了解金箔技艺，想去采访传承人。你设计了两个采访问题。（问题之间要有梯度，5分） 非遗小卡片 名称金箔技艺类别国家级非物质文化遗产所在地江苏省南京市 概述 金箔技艺是一项有着1700多年历史的手工工艺，有打箔、切箔等十多道工序。其中，打箔最辛苦，两个人面对面对打上万次，才能将一块黄金打成0.1微米左右的薄片。切箔的要求也很高，至今只能靠人工。拿切箔中最简单的“口风”来说，要练到口风成线，三根并排点燃的蜡烛，说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。一个技术精湛的师傅，要十多年才能培养出来。 问题一：▲ 问题二：▲ 6.文化创意，魅力无限。探访小组的成员们在“2019南京创意周”展览上，发现以夫子庙“天 南京美食地图

江苏省南京市溧水区2017年中考一模语文试题(有答案)

江苏南京市溧水区2017年中考语文一模试题 1.用正楷或行楷字将下列句子抄写在田字格中。（4分） 厚积而薄发。 2.给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 桑梓．（▲）刹．（▲）那迁xǐ（▲） cù（▲）不及防 3.用诗文原句填空。（10分） （1）学而时习之，▲？（《学而》） （2）老骥伏枥，▲。（曹操《龟虽寿》） （3）大漠孤烟直，▲。（王维《使至塞上》） （4）▲ ,蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （5）▲，载不动许多愁。（李清照《武陵春》） （6）等闲识得东风面，▲。（朱熹《春日》） （7）山朗润起来了，▲，太阳的脸红起来了。（朱自清《春》） （8）美国在韩国部署反导利器“萨德”，别有用心，可以说是“▲”，中国政府和人民坚决反对。（填《醉翁亭记》中的一句话） （9）好一场春雨啊！伴随着和风在夜里悄悄飘洒，滋润着万物轻柔而寂然无声，“▲，▲”的诗意便涌上心头。 4.下列有关作家作品表述有误的一项是（▲）（2分） A.《自由颂》是俄国诗人普希金的诗作。我们学过他的《假如生活欺骗了你》。 B. 巴金是现代作家。他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。 C. 马致远，元代戏曲作家。我们学过他的散曲作品《天净沙·秋思》。 D. 柳宗元，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。《马说》是他的散文名篇。 5.平时与人交流，王海同学特别喜欢引用学过的古诗文。以下就是他曾经说过的话，其中 引用的古诗文恰当得体的一项是（▲）（2分） A．一次春游，看见满园盛开的梨花，王海情不自禁地说道：“真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呢！” B．去年年底，陈欣同学随父母转学外地读书，王海送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’陈欣，多多珍重啊！” C．好朋友丁文学习上比较马虎，不求甚解，王海常提醒他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止呀！” D．昨天上课，老师让说一句表现读书乐趣的名句，他随口说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’！” 6.参照例句中加点词的用法，用“固执”造句。（2分）

江苏省南京市2020年中考语文试卷(含答案)

江苏省南京市2020年中考语文试卷 注意事项： 1.本试卷6页，共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本 试卷上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合， 再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干 净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 一（30分） 1.根据语境完成题目。（8分） 盛一碗小米粥，调．一碟豆瓣酱，剥一只茶叶蛋，来一个三丁包……民风chún朴的小村拉开了一天生活的序幕。俗话说：“一日之计在于晨。”经过漫长的夜晚，面对喷香的食物，人的食欲会油然而生。千百年来，世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则——认真吃早饭！ （1）从下面两幅字中任选一幅临写。（3分） （2）给加点字注音：调．（）（1分） （3）看拼音写汉字：chún（）朴（1分） （4）画直线的“计”字的意思是（）（A）（1分） A.计谋 B.计数 C.计划 D.计议 （5）画波浪线的词语不准确，应换作（）（2分） A.自怨自艾 B.埋头苦干 C.前仆后继 D.诚惶诚恐 2.用古诗原句填空。（6分） ①参差荇菜，左右采之。，琴瑟友之。（《诗经·周南·关雎》） ②江南可采莲，。（汉乐府《江南》） ③采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》） ④相顾无相识，。（王绩《野望》） ⑤出自不同诗作的诗句组合在一起，有时能产生新的意境。例如：“独坐幽篁里”，“吹笛到天明”；“古今幽恨几时平”，“吹笛到天明”。请从李白的《早发白帝城》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》或《春夜洛城闻笛》中任选一句，与“万里送行舟”配成一个新意境。 “”，“万里送行舟”。 学校预备举办“创意美食节”活动。你和米豆、小轩同学参与了完成下面几项任务。

初三二模语文试卷及答案

大兴区2011年初三质量检测（二） 语文 考生须知1．本试卷共8页。满分120分。考试时间150分钟。 2．本试卷共六道大题，23道小题。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4．考试结束，将本试卷与答题卡一并交回。 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分） 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A．胆怯．（qiè）脊．梁（jǐ）脂．肪（zhǐ）惩．恶扬善（chěng） B．符．合（fú）翘．首（qiáo）瞥．见（piē）贻．笑大方（yí） C．处．理（chù）脑髓．（suí）自诩．（xǔ）惊涛骇．浪（hài） D．滑稽．（jī）剔．除（tì）憎．恶（zèng）锐不可当．（dāng） 2．对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的一项是 A．渊博．博．学 解说：两个“博”字意思相同，都是“（量）多；丰富”的意思。 B．无端．端．正 解说：两个“端”字意思不同，“无端”的“端”是“原因”的意思；“端正”的“端” 是“正”的意思。 C．焕然一．新一．筹莫展 解说：两个“一”字意思相同，都是“一个”的意思。 D．举．一反三举．世闻名 解说：两个“举”字意思不同，“举一反三”的“举”是“提出”的意思；“举世闻名” 的“举”是“全”意思。 3．依次填入横线处的词语最恰当的一项是 ①地震时的汶川灾区，可以用来形容；三年后的汶川，一座座充满明清风韵的藏羌民居点缀在青山绿水之间，用世外桃源来形容一点也不为过。 ②教育可以改变一个人的命运、一个家庭的前途，可以决定一个民族的命运、一个国家的前途。所以，一个富有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个目光远大的政党，总是把青年看作推动历史前进的重要力量。 A．断壁残垣细致虽然/但是 B．流离失所精致虽然/但是C．流离失所细致不但/而且 D．断壁残垣精致不但/而且

2017江苏省南京市溧水区二模答案

溧水区2016—2017学年度第二学期第二次调研测试 九年级语文参考答案 一（27分） 1.（3分）用正楷字或行楷字书写且书写正确1分；端正1分；美观1分。 2.（2分）B 3.（10分）（1）白露为霜（2）直挂云帆济沧海（3）各领风骚数百年（4）千里莺啼绿映红（5）海内存知己（6）日暮乡关何处是（7）人有悲欢离合（8）一湾浅浅的海峡（9）不以物喜，不以己悲（10）学而不思则罔，思而不学则殆。（每空1分，错、漏、添、倒一处，该空不得分） 4.（2分）D 5.（2分）2017/（第四届）江苏咪豆音乐节在溧水天生桥落幕。 6.（2分）示例：夕阳亲吻了天空,惹得天空羞红了脸。 7.（3分）示例：陈方，欢迎你来溧水参加2017江苏咪豆音乐节（1分），你喜欢的歌星崔健安排在4月30日出场（1分），11:00左右你可以在南京南站P1停车场坐车直达咪豆音乐节现场，22:30之前在咪豆音乐节现场坐车回南京南站P1停车场（1分）。 8.（3分）C 二（39分） 9.（4分）“觅封候”用班超投笔从戎、立功异域的典故（1分），抒发了自己报效祖国，收拾旧河山的豪情壮志（1分）。“尘暗”句借用了苏秦说秦王的典故（1分），表达自己不受重用，未能施展抱负的失落（1分）。 10.（2分）（1）等待,等到；（2）用……的办法来，用它来 11.（2分）臣/不知/其为何说也 12.（2分）皇上因为这地方形势雄伟壮观，下诏在山顶上建楼，与百姓同享游览观景之乐，于是赐给它美妙的名字叫“阅江”。 13.（2分）D 14.（3分）连用三个“必曰”和三个“益思”，来写皇帝登楼时的种种心理活动和所思所想（1分），表面是在赞扬“一统之君”的贤明（1分），又有弦外之音，即为皇帝敲响警钟，暗寓（暗劝）皇帝要处处关心国事民疾，而不应只为观赏胜景而登临（1分）。 金陵是帝王居住的城邑。从六朝以至南唐，全都是偏安一方，无法与当地山川所呈现的王气相适应。直到当今皇上，建国定都于此，才足以与之相当。京城的西北方有座狮子山，是从卢龙山蜿蜒伸展而。长江有如一线长虹，盘绕着流过山脚下。皇上因为这地方形势雄伟壮观，下诏在山顶上建楼，与百姓同享游览观景之乐，于是赐给它美妙的名字叫“阅江”。 登上楼极目四望，万千景色次第罗列，千年的大地秘藏，似乎顷刻显露无遗。这难道不是天地有意造就了美景，以等待一统海内的明君，展现千秋万世的奇观吗？每当风和日暖的时候，皇上的车驾降临，登上山巅，倚着栏杆远眺，必定神情悠悠而启动遐想。看见长江汉江的流水滔滔东去，诸侯赴京朝见天子，高深的城池，严密固防的关隘，必定说：“这是我栉风沐雨，战胜强敌、攻城取地所获得的啊。”广阔的中华大地，更感到想要怎样保全它。看见波涛的浩荡起伏，帆船的上下颠簸，外国船只连续前朝见，四方珍宝争相进贡奉献，必定说：“这是我用恩德安抚、以威力镇服，声望延及内外所达到的啊。”四方僻远的边陲，更想到要设法有所安抚它们。看见大江两岸之间、四郊田野之上，耕夫有烈日烘烤皮肤、寒气冻裂脚趾的烦劳，农女有采桑送饭的辛勤，必定说：“这是我拯救于水火之中，而安置于