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对学校主要教学环节的质量进行系统、有效的监督检查

对学校主要教学环节的质量进行系统、有效的监督检查

教学质量监控体系由目标系统、教学管理规范与质量标准系统、教学质量保障系统、运行管理系统、质量监控(信息采集)系统、信息反馈与调控系统构成。

其职能是根据学校规章制度、教学文件、各主要教学环节的质量标准和单项评估方案,对学校主要教学环节的质量进行系统、有效的监督检查,保证良好的教学效果;收集教师、学生及用人单位的信息并进行整理、分析、反馈给教学管理部门,为正确决策提供可靠依据,同时将有关内容反馈给各院(部)或相关职能部门,为改进工作提供指导性意见。

由学校办学指导思想与定位、人才培养目标服务面向目标、办学特色目标等构成。

教学管理规范与质量标准系统

由教学各环节质量标准、教学管理各环节工作规范、各教学环节评估指标体系、专业课程建设评估指标体系、教风和学风建设标准、教研室与实验室建设指标体系等构成。

教学质量保障系统

由学校党委会、校长办公会、校教学指导委员会、学校各职能部门、评估中心、院长(主任)联席会、教研室(系)等机构组成。在党委领导下,校长全面负责全校教学质量管理,分管教学副校长负责全校教学常规管理。

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