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2012年4月2012届毕业生补考考生明细表

2012年4月2012届毕业生补考考生明细表
2012年4月2012届毕业生补考考生明细表

考试日期:2012年4月29日上午考试时间:10:00—11:40

考试日期:2012年4月29日下午考试时间:15:30—17:10

2013年金华市初中毕业生学业考试(中考)(含答案解析)

8 — 82013年浙江省初中毕业生学业考试(金华卷) 科学 (相对原子质量:H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40g取10牛/千克) 卷Ⅰ 一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分) 1.健康是指人的生理、心理、社会关系这三者处于正常状态。下列做法有利于身心健康的是() A.为增强体质,积极参加体育锻炼 B.与同学相处,以自我为中心 C.为防止身体发胖,经常不吃早餐 D.青春期精力充沛,经常通宵学习 2.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是() A.液化B.汽化C.熔化D.凝固 3.地球是我们的家园,太阳和月球是与人类最密切的天体。下列关于太阳、地球和月球的说法正确的是() A.太阳是一颗行星 B.地球内部只分为地壳、地幔两层 C.地球自转一周约为24小时 D.月球是一颗会发光的卫星 4.身边处处有科学,科学与我们的生产、生活密切相关。请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是() A.因用电器短路着火,立即用水扑灭 B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里的异味 C.室内烤火取暖放一盆水,防止CO中毒 D.在食品袋里充入氧气,延长食品的保质期 5.如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是() A.该反应属于化合反应 B.反应物和生成物中只有一种单质 C.反应物和生成物中共含有三种元素

D.参加反应的两种物质分子个数之比为1∶1 6.某校食堂设计的一份营养餐食谱:米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼。从膳食平衡的角度分析,还需添加() A.水煮虾B.蒸蛋 C.面包D.炒青菜 7.如图所示的四种情景中,属于光的折射的是() 8.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用作切割工具。在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是() A.-4 B.-1 C.-3 D.+3 9.观察是科学探究所需的基本技能,合理使用科学仪器能扩大观察范围。用放大镜观察下列生物,能获得较好观察效果的是() A.蜗牛B.草履虫 C.酵母菌D.大肠杆菌 10.我市山清水秀、气候宜人。下列描述我市气候的是() A.今天最高气温25℃ B.明天多云转阴 C.今天市区空气质量为Ⅱ级 D.冬天寒冷干燥 11.如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上作匀速直线运动。则下列说法正确的是() A.图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力 B.图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大 C.图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小 D.该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小 12.为区别稀盐酸和稀硫酸,小强同学设计如图所示的实验方案:在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸;向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是()

高校毕业生就业政策指南(I)

高校毕业生就业政策指南 一、享受对象 本市普通高校毕业生和吸纳高校毕业生就业的用人单位。高校毕业生是指全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院的全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位应届毕业生。 二、政策待遇

三、就业扶持政策兑现申请办法和所需资料 (一)申请办法 1、用人单位吸纳高校毕业生就业各项补贴,由用人单位到所辖地街镇人力资源保障服务所申请。 2、高校毕业生各项补贴,由毕业生本人到户口所在地街镇人力资源保障服务所申请。 (二)所需资料(申请表格一式三份,其他资料一式两份) 1、用人单位吸纳高校毕业生,用人单位吸纳就业困难高校毕业生,自主创业高校毕业生吸纳高校毕业生申请社保补贴:(1)《江门市高校毕业生就业补贴申请审核表》;(2)《江门市招用高校毕业生社会保险补贴名册表》;(3)被招用高校毕业生的《毕业证书》、身份证、就业失业登记证;(4)用人单位与新招高校生签订的劳动合同;(5)当地社保经办机构出具的社会保险费证明;(6)企业营业执照、税务登记证;(7)用人单位在银行开立的基本帐户;(8)就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料。 2、就业困难高校毕业生灵活就业、自主创业高校毕业生申请社保补贴:(1)《江门市高校毕业生就业补助申请表》;(2)高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证;(3)自主创业的须提供《营业执照》;灵活就业的须提供高校毕业生灵活就业证明表;(4)当地社会保险经办机构出具的社会保险费明细账(单);(5)个人在农业银行开立的基本帐户;(6)就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料。 3、公益性岗位吸纳高校毕业生、用人单位吸纳就业困难高校毕业生、高校毕业生自主创业吸纳高校毕业生就业岗位补贴:(1)《江门市高校毕业生就业补贴申请审核表》;(2)《江门市高校毕业生岗位补贴名册表》;(3)招用高校毕业生的《毕业证书》、身份证、就业失业登记证、劳动合同;(4)发放工资明细账(单)和当地社会保险经办机构出具的社会保险费明细账(单);(5)《营业执照》、《税务登记证》;(6)单位在银行开立的基本帐户;(7)就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料。 4、高校毕业生一次性创业资助(在创业地申请):(1)《江门市高校毕业生就业补助申请表》;(2)高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证;(3)《营业执照》、《税务登记证》;(4)个人在农业银行开立的基本帐户。 5、中小微企业吸纳高校毕业生一次性补贴:(1)《江门市高校毕业生就业补助申请表》;(2)高校毕业生毕业证、身份证、就业失业登记证、劳动合同、社保缴费证明;(3)企业营业执照、税务登记证;(4)由市经信局出具的中小微企业认定证明;(5)企业在银行设立的基本帐号。 6、失业(困难家庭)高校毕业生临时生活补助:(1)《江门市高校毕业生就业补助申请表》;(2)高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证、求职登记表;(3)就业困难高校毕业生、困难家庭高校毕业生须提供当地有关部门的证明材料;(4)本人在农业银行开立的个人帐户。 7、高校毕业生自主创业小额担保贷款:(资料一式三份,在创业地申请)(1)《江门市高校毕业生小额担保贷款申请审核表》;(2)高校毕业生《毕业证书》、身份证、就业失业登记证;(3)《营业执照》、《税务登记证》;(4)经营场所照片一张。 8、见习基地申请见习补贴(到市人才资源开发中心申请):(1)《见习基地申请见习补贴申请表》;(2)企业营业执照或法人登记证副本;(3)高校毕业生见习通知书;(4)见习协议、见习人员身份证及毕业证;(5)见习单位向见习人员支付补贴的凭证;(6)见习单位的银行帐户;(7)见习生见习情况评估和总结材料。

2016届毕业生就业指导讲座讲稿

奥院2016年毕业生就业指导讲座 各位老师、同学们大家下午好! 就业是关系同学们前程的大事,也是学院工作中的重中之重。为了让同学们都能找到一份自己满意的工作,学院教务处、学工处、院办等各部门的老师们做了大量具体、细致的工作。 接下来这点时间,我想和大家共同探讨一下关于就业的话题。主要从三个方面:当前就业形势分析;树立正确的就业观;求职准备及求职技巧。 一、当前就业形势分析 1.高校毕业生就业人数超大 扩招后毕业生人数增幅很大,毕业生就业难度加大。根据教育部统计:2007年毕业生为495万,较上年增加82万,增幅达到19.9%; 2008年毕业生人数达到559万,较上年增加64万,增幅达到12.9%;2009年全国高校毕业生人数已达611万人,较上年增加52万,增幅达到9.3%。 2010届全国高校毕业生人数已达630万人; 2011届全国高校毕业生人数已达660万人; 2012届全国高校毕业生人数达到680万人; 2013届全国高校毕业生人数达到699万人, 2014毕业生人数持续走高达到727万; 2015届毕业生达到749万; 2016年毕业生达到765万。 这个庞大的数字不由的让大家直冒冷汗,为自己的前程担忧。 2.社会需求相对疲软 2014年政府工作报告指出:未来中国经济发展的减速是大概率事件。特别是目前制造业发展有限,随着人力资本的提升,向第三世界国家转移明显,产业升级换代对人力资本的需求下降(机器人的运用),以及服务行业高中端滞后,要成为吸纳高校毕业生的主渠道还有一个时间过程(手游、余额宝)。

3.当前国内就业空间依然有限 我国经济体制改革和经济结构调整过程中富余人员下岗分流,农村剩余劳动力加快向城市转移,机关事业单位进行机构改革和人员精简等对大学生就业形成压力。 据有关方面统计,每年我国城镇新增劳动力近1000万人,国有企业下岗失业人员有1150万人,劳动力年度供大于求的缺口达1400万至1500万人,农村大约还有1.5亿左右剩余劳动力要加快向城市和非农业产业转移的步伐。 可见,城镇新增劳动力就业、农民进城打工和下岗失业人员再就业“三峰叠加”,加剧了城市劳动力市场紧张状况,使大学生面临一个不宽松的就业市场,严重影响了大学生的就业。 4. 往届毕业生的对应届大学生冲击较大 既有就业意愿但未能就业的大学毕业生群体,他们也将参与下一届毕业生一起参与就业竞争,即“毕业漂族”。具体说来有三类,一类是复习考研者。为提高自身的就业条件,获得更好的工作职位,毕业后没有找到合适的工作而选择考研的毕业生迅速增多,这部分人约占毕业漂族的30%左右。他们中不少人集聚在大城市的大学附近租房住,以便及时获得考试信息,参加学校组织的考研培训。这批人如能考上研究生,则在三年后进入就业市场;若考不上,当年就参与应届毕业生竞争就业。二类是边看边干者。有些是毕业后到处打短工,频繁变换工作岗位;有些是因用人单位或个人原因,时而应聘,时而解约。这些人约占“毕业漂族”的20%,他们将随时都与应届毕业生竞争就业。三类是就业困难的大学生。他们没有考研的打算,仍将户口、档案放在学校里,虽然有就业意愿但难以就业,这些以高职毕业生和高专毕业生为主,他们约占“毕业漂族”的50%,这种情况国家是用办理暂缓二年就业的办法来解决,这些毕业生也随时在关注各地应届毕业生供需见面会,也是与应届毕业生竞争就业的对手。 所以,目前的就业形势总体而言是相当严峻的。那么对于我们15届毕业生而言该怎么办呢。。。对于目前的我们而言,主要要做到两点,第一要树立正确的就业观,第二要有充分的准备。 二、树立正确的就业观

关于评选2012届优秀毕业生评选通知

关于评选2012届省、市、校优秀毕业生的通知为激励广大高校学生努力学习,全面提高自身素质,培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,结合湘教通[2011]521号文件精神,经研究决定,在我校已通过2012届毕业生资格审核的学生中,开展评选优秀毕业生活动。现就有关事项通知如下: 一、评选条件 1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,坚持党的四项基本原则,思想进步,具有坚定正确的政治方向。 2、热爱集体,关心同学,积极参加学校组织的各项活动,严格遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,具有高尚的社会公德,行为规范,在校期间无任何违纪行为。 3、综合素质高,热爱所学专业,学习勤奋刻苦,各科学业成绩优异。 4、积极参加社会实践活动,具有较强的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 5、身体健康,积极参加文体活动和其他公益活动,在校期间达到《学生体质健康标准》良好等级以上。 6、坚持正确积极的择业观,主动面向艰苦、边远地区和基层就业、创业。 7、被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次; 8、省、市优秀毕业生除上述条件要求之外,还必须具备下列条件之一: 省级优秀毕业生要求: (1)被评为省级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次; (2)两次(含两次)被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部; (3)在某一方面表现突出,成绩显著,曾获得部、省级奖励。 市级优秀毕业生要求: (1) 被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少二次; (2) 在某一方面表现突出,成绩显著,曾获得市级奖励; 二、推荐名额 校级优秀毕业生推荐名额控制在本院系本专科毕业生总数的5 %以内,省级优秀毕

2013名校本科毕业生个人自我鉴定

2013名校本科毕业生个人自我鉴定 以下是xx为大家整理的关于2013名校本科毕业生个人自我鉴定的文章,希望大家能够喜欢! 我是华东交通大学2013届的本科毕业生,在四年的大学生涯里,我严格遵守学校的各项规章制度,追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。 在大学期间,我虚心求学,刻苦认真,吃苦耐劳,并及时总结,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析解决问题的能力。曾获得我院2011—2012学年度“三好学生”称号和荣获“国家励志奖学金”。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好,我加入了我院的武术协会,并在其中任职财务部部长,它不仅丰富了我的知识,更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的基础。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我热爱自己所学的工程机械专业,我努力培养自己的工科兴趣,积累一定的工科功底,希望能将自己的才华奉献于社会当中。 在思想上,具有良好的道德修养,并有坚定的方向,并积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。2012年参加了我院第18期的党校培训班的培训,并获得了结业证书。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,积极参加各项课外活动,在参与各种社团活动的过程中,我结实了一些较好的朋友,并学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。从而不断的丰富自己的阅历。

从我的性格来看待人友善,为人诚恳,讲求诚信,品行端正严谨细心,富有责任感,有一定的进取心;善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率,勤动手。具有良好的团队协作精神,具有较强的组织协调能力,能吃苦耐劳、能够承受压力,心理素质较好,能及时接受新的知识,有很强的自学能力和适应环境的能力。 即将踏入社会的我,除了理论知识之外,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。 我相信机遇定会留给有准备的人,如果给我一次机会,我必定还您一片真诚! 今天你给我一粒种子,他日我还你一片森林。我是一个做事认真、有责任心、有毅力、自信的人,具有较强的学习能力、适应能力、抗压能力,敢于迎接各种挑战。

海南省2013年初中毕业生学业考试参考答案

海南省2013年初中毕业生学业考试 英语科试卷参考答案 听力部分 I. 1~5 DBCAE II. 6~10 BACAB III.11~15 CBCAB IV. 16~20 CBABC 笔试部分 V. 21~25 CBABA 26~30 ABBCC 31~35 ABCCB 36~40 ABACB VI. 41~45 BCABA 46~50 CACBA VII. 51~55 CBABB 56~60 ABACB 61~65 BAABC VIII. 66~70 FAEGB IX.A) 71. kilos 72. clearly 73. writer 74. useful 75. swimming B) 76. laugh 77. short 78. aloud 79. eighth 80. knock X. A) 81. He saw it on the window./ On the window. 82. The son’s mother./ The mother./ The old m an’s wife. 83. 23 times./ 23. 84. replied 85. your parents/ my parents/ our parents/ parents B) One possible version Today, more and more students like doing different kinds of things on the Internet. In my group, Gao Min likes taking photos and she often shares photos in her QQ Zone. The photos are very beautiful. You can enjoy them anytime. Chen Lin’s hobby is playing chess, so he often plays chess against others on the Internet. Ye Qi thinks it’s good to learn English on line. She makes many foreign friends and often chats with them in English. As for me, I am interested in playing games with my classmates. It always makes us excited. And I am fond of listening to songs and watching movies on line, too. The Internet makes our lives colorful. We really like it. 1

毕业生就业综合评价

毕业生推荐表一人一份,填写前请认真阅读《就业指南》,请认真填写. .专业: .学历:本科 .学制:四年 .政治面貌:中共党员、中共预备党员、共青团员、群众 .毕业时间:年月日或者年 .学位:理学学位 .综合测评成绩:先不写,若有公司需要表时,可以把最好一次地测评成绩写上. .专业班人数: .培养类别:非定向 .毕业生所在学院联系方式: 通讯地址: 负责人: .评点人签字:不需要填写 四年地大学生活是我人生地关键点.四年地校园生涯和社会实践生活我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生地价值打下坚实地基础.一直都认为人应该是活到老学到老地我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金.在不满足于学好理论课地同时也注重于对各种应用软件和硬件地研究. 在大学期间,我始终以提高自身地综合素质为目标,以自我地全面发展为努力方向,树立正确地人生观、价值观和世界观.为适应社会发展地需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己地特长;挖掘自身地潜力,结合每年地暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己地学习能力和分析处理问题地能力以及一定地协调组织和管理能力. 在大学生活中,我坚持着自我反省且努力地完善自己地人格.现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚地品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人地同时也是在帮助自己.回顾这几年,我很高兴能在同学有困难地时候曾经帮助过他们,同样地,在我有困难时我地同学们也无私地伸出了援助之手.对于老师,我一向是十分敬重地,因为他们在我彷徨地时候指导帮助我.如果没有老师地帮助,我可能将不知道何去何从.我现在领悟到,与其说品德是个人地人品操行,不如说是个人对整个社会地责任.一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定地责任义务,有了高尚地品德,就能正确认识自己所负地责任,在贡献中实现自身地价值. 由于所学地是电信专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我地实践能力也得到非常大地提高.后来女生经常找我处理电脑出现地各种各样地问题,有地时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面地问题,这些都让我学到了不少新地东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助地人,并且极大程度地提高了自己地自学能力.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行地,要学会“方法”,做事情地方法.古话说地好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里地目地就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地地方能勤于请教.在学习时,以“独立思考”作为自己地座右铭,时刻不忘警戒.随着学习地进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我地心智也有了一个质地飞跃,能较快速地掌握一种新地技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚地师生情谊.老师们地谆谆教导,使我体会了学习地乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好地学习关系,互帮互助,克服难关.b5E2R. 生活上,我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我地社会交往能力.好几年都没见到父母也让我更加地坚强,让我学会了合理地自理生活.作为一名年大学应届毕业生,我所拥有地是年轻和知识.年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和

关于做好我校2013年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知

关于做好我校2013年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕 士学位研究生工作的通知 根据教育部《关于做好2013年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》要求,为进一步发挥推免生工作在提高研究生生源质量、突出拔尖创新人才选拔以及推动高等教育实施素质教育等方面的作用,促进研究生教育结构优化、调整,提高推免生质量,现将我校2013年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作有关事宜通知如下: 一、教育部今年下达我校推免生名额分为学术型和专业学位两部分,共235名。 二、我校招生专业目录中公布的各专业均接收外校推免生(不含工商管理硕士专业学位)。 三、为加强推免生校际交流合作,逐步建立和完善推免生校际交流机制,我校今年有部分向校外推荐名额。拟向外校提交推免申请的学生,须参加我校各学院组织的推免生复试,取得我校推免资格方可向外校提出推免申请。 四、申请人可在宁夏大学研究生院网站下载中心下载并填写《宁夏大学推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》,交至各学院。 五、各学院按照《宁夏大学推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》的规定,严格按照分配名额1:2比例选拔推免人选,上报研究生院。研究生院及各院在院内显著位置公示7天。

六、在推免过程中如有弄虚作假、不符合推免条件或考核不合格者,取消其推免生资格,名额在全校内进行重新分配。 联系人:常娟张腾 举报、监督电话:2061096(6096) 附件一:宁夏大学2013年推免生遴选工作领导小组 附件二:推免工作进度表 附件三:《宁夏大学推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》 附件四:《宁夏大学推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》(试点学院) 附件五:试点学院名单 宁夏大学研究生院 二〇一二年九月十日附件一:

2013年广东省初中毕业生学业考试数学试卷及答案

2013年广东省初中毕业生学业考试数学试卷及答案一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1.2的相反数是 2 D.2- B.22 C.-11 A. 2.下列四个几何体中,俯视图为四边形的是 3.据报道,2013年第一季度,广东省实现地区生产总值约1260 000 000 000元,用科学记数法表示为 10?A.0.126 b,则下列结论正确的是>10元1111a、b,若a?10元D.12.6?1012元C.1.26?4.已知实数12元B.1.26 b C.33+2 D.3a

? D.60? C.50? B.40?A.30 7.下列等式正确的是 3(-01 A.B.=1)-1 (=4)- 5-=5)-(÷5)-2C.D.(-=2)-(?2)-236422( 5的解集在数轴上表示正确的是+2x>1-8.不等式5x 9.下列图形中,不是轴对称图形的是 .. x=1和y-k1x=k2,则函数y<0<的图象大致是k210.已知k1 二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应位置上. 0,则b=4-+2+a=912.若实数a、b满足a2-11.分解因式:x2 .=4,则sinA=3,BC=,AB?90=ABC∠ABC中,?13.一个六边形的内角和是14.在Rt

大学生就业创业指南

合肥市高校毕业生就业创业政策指南 在促进高校毕业生就业方面,我市主要政策有: 1、享受免费就业服务:离校未就业的高校毕业生(包括户籍不在本地的)全部纳入公共就业人才服务和政策扶持范围,给予均等的就业服务和政策扶持:对有就业意愿的,至少提供一次职业指导和3个适合的岗位信息;对暂时不能实现就业的,组织参加就业见习和职业培训;对就业困难的,提供有针对性的就业援助。 2、社会保险补贴:离校1年内未就业,灵活就业并以个人身份缴纳社会保险费的高校毕业生,按月给予职工养老保险补贴250元、职工医疗保险补贴60元,补贴期限不超过24个月。 3、求职创业补贴:毕业年度内有就业创业意愿并积极求职创业的低保家庭、残疾及获得国家助学贷款的高校毕业生,可以向所在高校申请求职创业补贴,标准为每人800元。 4、技能培训补贴:毕业年度内高校毕业生(含技工院校高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生),参加就业技能培训,可以享受就业技能培训补贴,根据就业技能培训工种目录和补贴标准兑现培训补贴,并根据省市培训的实际实时调整工种目录和补贴标准。 5、技能鉴定补贴:毕业年度内高校毕业生(含技工院校高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业

教育类毕业生),申请就业技能鉴定,取得职业资格证书的补贴150元;取得专项能力证书的补贴100元。 6、高校毕业生基层特定岗位:高校毕业生基层公益性岗位服务期满人员和毕业2年以内的离校未就业高校毕业生,通过参加人社部门组织的基层特定岗位招考,可以到基层工作。高校毕业生在基层特定岗位就业参加社会保险,工作时间可计算为连续工龄,并视同为基层工作经历。 在鼓励高校毕业生创业方面,我市的政策主要有: 1、免费参加创业培训:有创业愿望的高校毕业生可以在我市创业培训定点培训机构免费参加创业培训。 2、创业扶持补助:高校毕业生(高校毕业生须为毕业2年内,且是企业的法定代表人或主要负责人)初次创办科技型(电子信息、光机电一体化、生物工程、节能环保、新型材料等)、现代服务型(现代物流业、高技术服务、设计咨询、商务服务业、电子商务、工程咨询、人力资源、文化产业、旅游业、健康服务、法律服务、家庭服务业、养老服务业等)小型微型企业,且所创企业工商注册登记之日起正常运营6个月并缴纳社会保险费的,给予符合条件的高校毕业生一次性5000元的创业扶持补贴。 3、行政事业性收费减免:毕业2年以内的高校毕业生,从事个体经营(除限制性行业除外),自其在

2012届毕业生就业协议书发放及相关工作

2012届毕业生就业协议书发放及相关工作说明 就业协议书主要明确毕业生和用人单位的基本情况和应承担的责任,学校依据就业协议为毕业生办理就业报到证、转递档案和户口迁移等手续。学生签订就业协议书后,必须立即登陆学校就业信息网进行协议书信息登录,如不登录将不予办理毕业派遣手续,不予发放就业报到证。 一、就业协议书发放对象及说明: 本科生:国防生、定向生及已确定为免试推荐研究生的不予发放协议书,其他完成生源审核的毕业生每人一份,请各学院务必做好签发工作(表格见附件); 研究生:在职、委培及直博的毕业生不予发放协议书,其他完成生源审核的毕业生每人一份,请各学院务必做好签发工作(表格见附件)。 补充说明:请各位老师在下发就业协议书时,辛苦进行再次核对,避免把漏报的国防生、定向生、在职委培生以及免推生的就业协议书下发,为后续工作带来麻烦。 如毕业生已经解除定向(民族预科生、新疆班、西藏班、少数民族骨干计划等),可凭定向单位或当地毕业生就业主管部门出具的解除定向的相关证明,填写《就业协议书领取申请表》(在学校就业信息网上办事指南栏目中下载),经学院审核通过后,携带相关材料到中心申请领取就业协议书。 如因其他特殊原因(含未完成生源审核和未免推成功)需初次领取就业协议书的毕业生,必须填写《就业协议书领取申请表》(在学校就业信息网上办事指南栏目中下载),经学院审核通过后,携带相关材料到中心申请领取就业协议书。 二、就业协议书签订时应注意的问题 毕业生和用人单位签订就业协议时要注意以下几点:首先要详细阅读协议书内容,和用人单位达成一致意见后再签署个人意见;除协议规定的各项条款外如有其它约定一定要以书面形式填写在双方其它约定栏目内;了解清楚用人单位是否有用人自主权,如没有则要求用人单位上级主管部门盖章,以免无法落户;四个直辖市和大连、宁波、厦门、青岛、深圳等五个计划单列城市落户者必须经当地人事局盖章批准。民营企业、三资企业一般没有档案管理权,如需要将户口、档案关系迁到当地,必须提醒用人单位带好完整的四联协议书到当地人才中心办理审批及盖章手续。

中国建设银行2013年度接收高校毕业生情况公示

中国建设银行2013年度接收高校毕业生情况公示 二级(三级)单位姓名性别学历毕业学校专业 中国建设银行(总行本部)单雯女硕士研究生中央财经大学企业管理 中国建设银行(总行本部)孙凯男硕士研究生北京大学计算机软件 中国建设银行(总行本部)安琪女硕士研究生中国人民大学国际经济 中国建设银行(总行本部)余紫微女硕士研究生财政部财政科学研究所会计学 中国建设银行(总行本部)韩文女硕士研究生财政部财政科学研究所会计学 中国建设银行(总行本部)王鹏男硕士研究生北京交通大学劳动经济 中国建设银行(总行本部)李凯男硕士研究生浙江大学数控技术及应用 中国建设银行(总行本部)杨婧女硕士研究生北京外国语大学英语 中国建设银行(总行本部)李芮女硕士研究生南京大学国际政治 中国建设银行(总行本部)许日男硕士研究生北京大学会计学 中国建设银行(总行本部)袁一方男硕士研究生厦门大学财政学 中国建设银行(总行本部)房雯雯女硕士研究生厦门大学统计学 中国建设银行(总行本部)夏峥女硕士研究生南开大学企业管理 中国建设银行(总行本部)刘笑天女硕士研究生中国人民大学经济学 中国建设银行(总行本部)韩冰男硕士研究生中国人民大学农业经济管理 中国建设银行(总行本部)李盛龙男硕士研究生对外经济贸易大学金融 中国建设银行(总行本部)孙佳圣男硕士研究生中央财经大学金融 中国建设银行(总行本部)张立鹏男硕士研究生南开大学数学 中国建设银行(总行本部)刘一村男硕士研究生南开大学管理科学与工程 中国建设银行(总行本部)吴凡男硕士研究生南开大学金融 中国建设银行(总行本部)黄欣男硕士研究生北京大学经济学 中国建设银行(总行本部)刘锦男硕士研究生厦门大学金融 中国建设银行(总行本部)刘文雯女硕士研究生北京大学企业管理 中国建设银行(总行本部)才可心男硕士研究生中央财经大学金融 中国建设银行(总行本部)王传强男硕士研究生对外经济贸易大学金融 中国建设银行(总行本部)范存智男硕士研究生中国政法大学法律 中国建设银行(总行本部)王清瑶女硕士研究生清华大学工商管理硕士 中国建设银行(总行本部)路树豪男硕士研究生中国人民大学金融 中国建设银行(总行本部)何彧女硕士研究生北京大学企业管理 中国建设银行(总行本部)秦浩炜男硕士研究生南开大学运筹学 中国建设银行(总行本部)田静怡女硕士研究生对外经济贸易大学国际贸易 中国建设银行(总行本部)王师男本科南京大学保险 中国建设银行(总行本部)张天女硕士研究生清华大学新闻学 中国建设银行(总行本部)綦静女硕士研究生清华大学金融 中国建设银行(总行本部)胡鉴女硕士研究生北京大学经济学 中国建设银行(总行本部)曹维安男硕士研究生清华大学微电子技术 中国建设银行(总行本部)韩旭男本科广东外语外贸大学西班牙语 中国建设银行(总行本部)陈煜宁女本科北京外国语大学外国语言文学类其他专业中国建设银行(总行本部)崔晓航男硕士研究生北京大学计算机软件 中国建设银行(总行本部)汤继尧男本科外交学院英语 中国建设银行(总行本部)马涛男本科南开大学经济学

商学院2012届毕业生就业困难群体帮扶方案

商学院2012届毕业生就业困难群体帮扶方案 为做好我院2012届毕业生就业困难群体的帮扶工作,促进困难毕业生顺利就业,特制定本方案。 一、建立2012届毕业生就业困难毕业生信息数据库 困难群体毕业生包含由于家庭经济困难、由于生理缺陷(如身高)、身体疾病、就业心理疾病和其他客观原因造成就业困难的毕业生。我院2012届毕业生693人,根据我们的调查摸底,11月之前统计了我院就业困难毕业生,建立好数据库,详细信息见附件一。 二、帮扶措施 1、进行针对性就业指导 学院就业工作领导小组安排专人负责就业困难毕业生就业辅导工作,积极主动地进行就业辅导。通过就业讲座、就业座谈会、电话咨询等形式,帮助困难毕业生分析就业困难的原因,引导其树立良好的就业心态,克服恐慌、焦虑、浮躁的心理,制定切实可行的求职措施。 积极开展多种职业技能培训,鼓励困难毕业生考证,帮助困难毕业生制定个性化的培训计划,加强对困难毕业生的就业能力辅导,帮助他们取得相应的职业资格证书,实现就业能力的全面提升。 2、“一对一”帮扶 进一步加强对困难毕业生的就业指导教育,根据困难毕业生的不同原因、不同特点,大力开展“一对一”的就业指导和分类指导工作。担任“一对一”帮扶的老师可以是任课老师、班主任、就业专干。通过个别谈心、个别咨询等方式,有针对性的为困难毕业生提供职业生涯规划、职场形象、就业形势、就业政策、就业技巧等方面的指导,帮助他们了解自己、探究职场、关注就业形势、掌握就业政策、更新就业观念、调整就业期望、提升就业能力和整体素质。 3、设立就业信息特别通道 建立困难毕业生飞信群和QQ群,专门用于发布用人单位信息。在发布就业信息时,进行有针对性的筛选。积极帮助困难毕业生利用国家及省市有关优惠政策,为其提供政策引导及利用对策。主动帮助困难毕业生联系各地工会、妇联、残联等部门,落实“困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动”、“女大学生创业就业行动”、“残疾人毕业生就业援助计划”等专项帮扶计划。要特别重视少数民族毕业生的就业问题,采

2012届毕业生工作计划

2012届毕业生工作计划

2012年度艺术学院毕业生工作计划 一、指导思想与工作思路 2012年我院毕业生就业工作响应国家教育部“千方百计解决大学生就业”的文件精神,我院将以提高大学生就业指导水平、提升毕业生就业观念,先就业后择业,为工作重点。以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力。以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障。以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我校特色的就业工作品牌。 特成立 艺术学院领导小组 总负责人:邹祖斌徐家柏 音乐专业分管领导:王群益负责人:高亚文 美术学专业分管领导:谢毅负责人饶婷 艺术设计专业分管领导:徐义平负责人:环艺方向李腾平面与数码方向钱华 下设就业办公室:主任;邢丽华负责人:高亚文 学生联系人:陈琴琴王继生 一、工作目标 1、就业率达85%以上 2、收集充足的用人信息,提供就业岗位数不少于毕业生数的3倍。 3、举办不少于8-20场小型专场招聘会。 4、完善网络就业工作平台

各地的公务员考试及选调生,三支一扶工作;与校团委密切合作,做好“大学生志愿服务西部计划”活动的发动与组织工作。 2、密切与校友会的合作,加强与全国各地校友的联系,充分利用校友资源,建立就业基地、推荐毕业生。 3、发动全体教职员工,尤其是各学院专家、学者、骨干教师力量,利用他们在相关专业、行业的影响力,向用人单位推荐毕业生。 4、加强服务意识,推动“上门服务”,采取“送货上门”的方式,主动组织部分优秀毕业生到用人单位开展供需见面活动,以优质服务赢得就业市场。 全年 1、就业网管理和维护工作 2、邀请专家、知名校友、成功创业校友讲座3—5次 1至2月 1、2011年学院毕业生工作总结 2、制定2012年就业工作计划 3、向本院新生积极宣传《大学生职业规划》课程的重要性 4、按学校目标确定本院就业工作目标 5、组织选调生报名 6、积极在学生当中宣传开展《大学生职业规划》 7、配合秘书办收实习鉴定表,分散实习表及实习方案。 3月—6月 1、积极开拓就业市场,收集信息

广州市2013年初中毕业生学业考试数学试题(含答案)word版

2013年广州市初中毕业生学业考试 第一部分选择题(共30分) 一、选择题: 1、比0大的数是() A、-1 B、 1 2 - C、0 D、1 2、图1所示的几何体的主视图是() (A)(B) (C) (D)正面 3、在6×6方格中,将图2—①中的图形N平移后位置如图2—②所示,则图形N的平移方法中,正确的是() A、向下移动1格 B、向上移动1格 C、向上移动2格 D、向下移动2格 4、计算:()23m n的结果是() A、6 m n B、62 m n C、52 m n D、32 m n 5、为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视, C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只 能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调 查,根据调查的结果绘制条形图如图3,该调查的方式是 (),图3中的a的值是() A、全面调查,26 B、全面调查,24 C、抽样调查,26 D、抽样调查,24

A O 图7 y x ( 6, 0 ) P C B C' D A A' B' O A 、1032x y y x +=??=+? B 、1032x y y x +=??=-? C 、1032x y x y +=??=+? D 、1032x y x y +=??=-? 7、实数a 在数轴上的位置如图4所示,则 2.5a -=( ) 图4 2.5 a A 、 2.5a - B 、2.5a - C 、 2.5a + D 、 2.5a -- 8、若代数式 1 x x -有意义,则实数x 的取值范围是( ) A 、1x ≠ B 、0x ≥ C 、0x > D 、01x x ≥≠且 9、若5200k +<,则关于x 的一元二次方程240x x k +-=的根的情况是( ) A 、没有实数根 B 、有两个相等的实数根 C 、有两个不相等的实数根 D 、无法判断 10、如图5,四边形ABCD 是梯形,AD ∥BC ,CA 是BCD ∠的平分线,且,4,6,AB AC AB AD ⊥==则 tan B = ( ) A 、23 B 、22 C 、 114 D 、554 图5 A D B C 图6 第二部分 非选择题(共120分) 二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11.点P 在线段AB 的垂直平分线上,P A =7,则PB =______________ . 12.广州某慈善机构全年共募集善款5250000元,将5250000用科学记数法表示为___________ . 13.分解因式:=+xy x 2_______________. 14.一次函数,1)2(++=x m y 若y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是___________ . 15.如图6,ABC Rt ?的斜边AB =16, ABC Rt ?绕点O 顺时针旋转后得到C B A Rt '''?,则C B A Rt '''?的斜边

2012届毕业生就业推荐表填写规范

《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》填写规范 封面 (1)根据推荐表及登记表的“说明”项目如实填写; (2)学校名称:肇庆科技职业技术学院 (3)学校隶属:广东省教育厅 (4)专业名称:计算机应用技术(网络), (5)学历:专科生; 正文 (1)姓名:奚少华 (2)性别:男 (3)出生年月:1989年7月17号 (4)政治面貌:群众; (5)健康状况:良好 (6)生源地区:广东省揭阳市; (7)入学时间:高职学生一般为2009年9月;成大学生一般为2010年3月,有休学复读,入伍,留级等情况的按照实际情况填写; (8)“修业年限”:3年;(9)通讯地址:广东省揭阳市惠来县靖海镇中心小学 ; (10)在校期间参加社会工作情况:兼职、实习、下乡、社会上的大小型活动。填写规格为时间+单位名称/活动组织单位名称+工作内容/活动内容。可写多个。 (11)在校期间奖惩情况填写在校期间的奖励、处分情况; (12)有何特长:根据实际情况填写; (13)外语水平:一般 (14)个人简历:(注意:(担任职务只填写最高的一个;无职务的填写“学生”即可) 如:1995.9—2001.6 靖海镇中心小学学生翁丽丽 2001.9—2004.6 靖海镇中学学生林国勤

2004.9-2005.6 惠来县第二中学学生林少斌 2005.9—2009.6 惠来宝喜高级中学学生茹冠中 2009年9月至今肇庆科技职业技术学院学生(15)自我鉴定:三年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力. 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 奚少华 (16)本人求职意愿:本人愿意到**行业的相关企事业单位就业; (17)院系推荐意见:由辅导员填写,并加盖系部公章 (18)学校意见:留空,由就业中心填写。

毕业生就业信息系统使用指南

山东省高校毕业生就业信息网注册流程(省内院校)2011-12-19 11:16 |(分类:职业指导) 一、登陆山东省高校毕业生就业信息网https://www.wendangku.net/doc/c8598279.html,,在页面左侧绿底模块“用户登录”中点击“[非师范毕业生注册]” 二、转向“请选择毕业生类型” 页面,默认“省内院校”,不需修改,点击“下一步” 三、转向“省内院校毕业生注册须知”页面,仔细阅读后,点击“下一步”。 四、转向“省内院校毕业生会员服务声明”页面,仔细阅读后,点出“接受” 五、转向“省内院校毕业生注册界面”,请看提示,然后选择、输入个人注册信息,每项内容必填且与前段时间书面信息核对的内容一致,否则不能完成注册,没有“街道门牌号”的可任意编号输入。个别浏览器版本会在“毕业年份”下拉菜单中无法显示“2012”,请使用其他浏览器注册。 然后设置个人登录的用户名、密码等各项信息,可点击“检测用户名”按键看用户名是否可用。点击“确定”后,会弹出对话框提示用户名、密码等信息,请牢记以便日后维护使用。 六、点击对话框“确定”后完成注册,并转向山东省高校毕业生就业信息网首页,请在“用户登录”模块中,选择“毕业生”身份,输入刚才注册时的用户名、密码登录系统,进入后进行完善个人简历信息等功能操作。 山东省高校毕业生就业信息网服务功能 https://www.wendangku.net/doc/c8598279.html, (1)政策法规类信息发布:“信息网”对外及时发布与毕业生有关的就业政策和法律法规。 (2)就业指导:“信息网”针对全省大中专毕业生提供包括求职技巧、求职过程、入职准备、生涯规划、创业知识、职场信息以及就业方面的调查分析等内容,让毕业生对对如何顺利进入职场以及以后的生涯规划有一个系统的认识。 (3)发布求职简历:“信息网“上为毕业生提供的简历分为三部分,第一部分是生源基本信息,第二部分是推荐表和成绩信息,第三部分是学生个人维护的联系方式、个人爱好等隐私信息。前两部分是学校上报人事厅审核的,第三部分是学生自己维护,毕业生主要做好简历的第三部分内容即可。毕业生的简历只有处于激活状态才能对外发布并被用人单位搜索到。 (4)查询用人单位的招聘需求信息:“信息网“的单位会员以及他们发布的招聘需求信息都是经过各级人事部门审核过的,该信息真实、有效,并且是专门针对毕业生发布的。希望广大毕业生经常关注这部分信息。主动查询并及时与他们保持联系。 (5)办理就业有关手续:毕业生找到有签约意向的用人单位后,在网上可以与用人单位办理签约手续,如果以后要和此单位解除协议,也要在网上办理解约,否则无法和新单位继续签约。 (6)办理回生源地报到手续:毕业生派遣回生源地后,要到生源地人事部门办理报到手续,网上可以远程实现报到操作。

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