大手牵小手,共创美丽家园_六年级作文
大手牵小手，共创美丽家园
每个人心中都有一个自己向往的美丽家园，那里是碧水蓝天、芳草萋萋、街道整洁、交通顺畅。生活在那里，人们的脸上始终洋溢着幸福的微笑，老人在悠扬的音乐里打着舒缓的太极，年轻人在清澈见底的湖水旁愉快的健身，孩子们在开满鲜花的广场里追逐七彩的泡泡……幸福，伸手就能抓在手心里!
可是现实里，我们生存的空间状况令人堪忧，明明好好的亭台楼院、被某些人不明原因地该拆乱建，明明清澈的湖水变成了一座臭泉，碧空万里被一片浓烟遮掩无目，街道上的车辆追逐鸣叫，随意停靠……生活在这无序的空间里，我们的幸福有何可言?
于是，城市里出现了一个——城市管理综合执法局，简称“城管”俗称“讨厌鬼”。他们总是时时巡游在城市的大街小巷，他们严厉地强制性地要求那个“自私鬼”将占用的亭台楼阁拆除，甚至不惜一切借助公安武警的力量，他们总是“突击性”出现在城市的某一个街道旁，惊得占道经营地小贩如鸟兽般逃窜，他们总是盯着你的大笔地废弃物扔到了那里，令你不得不老老实实地排放在很远的固定垃圾场……他们确实有时为了执法和小贩出现了正面的冲突，他们确实为了城市容貌伤了某些有钱人钱包……城管是一个关系民生的工作，一定要做也一定会得罪人的工作。做好了说你职责所在，管的太严又说欺负弱势群体了，放松了一些素质低的市民又出来违章、破坏城市秩序，生活环境。反正好也城管坏也城管。
城管是一个工作，工作者也是人，人也分好人坏人。没有城管，我们将会生活在一个多么无序、混乱、肮脏的环境里理解他们“讨厌”吧。世上还是好人多。我们希望生活在好人多、城市干净整洁的环境里，人们能安居乐业的环境里。我
们应该从我做起以家庭、学校为单位，小手牵大手，为了碧水蓝天、芳草萋萋的美好家园，努力做一个有素质的市民!
学校：泡崖小学班级：6.1姓名：柯皓涵
建设美丽家园
建设美丽家园 时间：2016-10-13 21:54:05 | 作者：赵宇 上学、放学每天都要经过村东那座小桥，记不清从何时起，桥下清清的水已变成了乌黑而混浊的水，阵阵微风吹来，那刺鼻的气味，令人窒息。村南我们家那片庄稼地，是一片靠天吃饭的地，因为地头那座小水库的水已被污染，浇到庄稼上，庄稼就会慢慢变黄，直至枯萎。这样的环境，引起了我的深思。 本来我们山东是一个环境优美，资源丰富，历史悠久的省份。有五岳独尊的巍巍泰山、有孔孟之乡的文化魅力、有美丽的渤海黄海湾畔、有富饶的胜利油田……无数美丽的词藻都难以形容！近几年，山东省的环境问题越来越严重，黄河含泥沙量的增多，大部分渤海的污染，看见蓝天白云星星次数一次一次的减少，看不见清清的小河里自由自在游来游去的鱼儿，小鸟居无定所……这些问题怎能不让我们担忧？ 大自然是我们赖以生存的家园，有些人为了个人利益，不断地破坏植被，毁坏森林，小动物们都没了去处，只好听天由命。更有人不加节制的开采自然资源，使它们越来越少，工业污染更是加剧了环境的恶化。我们都是地球上的居民，有义务保护我们的家园。森林可以让我们每天呼吸到新鲜的空气，大气可以让紫外线不直接照射在我们身上，水可以维持我们的生命……可是这些自然资源都被我们人类自己破坏了。人类把树砍了，把空气污染了，把河水弄脏了，把珍贵的动物灭绝了，真正留给子孙后代的又是什么呢？ 环保并不是无边无际的很大的事情，其实它就是一个好的习惯，是由无数微不足道的小事积累而成的，我希望人类马上停止现在的破坏生态环境行为，投入到保护生态环境的行列中来。 那么，作为一个中学生怎样保护我们的家园、让山东更加美好？我觉得：应该从现在开始，从小事做起，从一点一滴做起。首先，增强节约意识。从节约一张纸、一支笔、一度电，一滴水、一粒粮食做起……做到节约能源，保护资源。其次，保护好环境。不乱丢垃圾，多植树种草。垃圾妥善处理。无用的定点销毁，有用的重新加工。另外，还要做一个文明小使者。带领家人、朋友积极行动起来，和大家一起参与到建设生态家园的行动中来。这就是我们应该做的，这也是我们能够做到的。让我们携手，共创生态山东；做一个节约能源，保护环境的小公民。只有通过我们大家的努力，我们的家园才能更加美好。到那时，我们的家园会变得干净、环保、美丽。让我们畅想一下美丽的家园吧： 这是一个干净的家园。湛蓝的天空下飘着洁白的云朵，雪白的云朵下面飞着自由的鸟儿，鸟儿欢快地鸣叫着。大街上一点儿垃圾也没有，全都到它们该去的地方了。每座房子都是光鲜亮丽的，有一点儿灰都能被人看出来。清澈的小河里游着美丽的鱼儿，自由自在的多快活啊！
小手拉大手共创文明城演讲稿范文
小手拉大手共创文明城演讲稿范文 小手拉大手共创文明城演讲稿范文1 亲爱的老师、同学们：建设文明滨海、创建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家万户的好事，是全县人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平，优化人民群众生活环境，增强城市的综合竞争力，促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此，滨海县实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议： 一、积极行动，以主人翁姿态投身创建活动。创建文明城市是一项全民性的活动，是每个市民义不容辞的责任和义务，同样也是每一位学生和老师的责任和义务，我们要提高认识、携手同心，共同关心、支持、参与创建活动。我们要增强“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境，用自己的实际行动支持创建活动，努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。 二、从我做起，争当创建活动先锋。创建文明城市使命崇高、责任重大，需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从自身做起，从每一件小事做起，从现在做起，身体力行，革除陋习，倡导文明，主动问好，遵守规则，爱护公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话，不破坏环境。公共场所，轻声交谈，右行礼让;乘车购物，不拥挤;观看演出比赛，文明喝彩;走人行横道、不闯红灯，形成尊重他人劳动成果的新风尚。从日常生活小事入手，养成良好的生活习惯，文
明习惯，争当文明学生，文明市民。积极参加创建文明城市的各种活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持创建文明城市。 三、齐心协力，共塑滨海美好新形象。热爱家乡，让我们的家园更加美丽整洁，是我们的共同心愿。实现创建文明城市的目标，全县人民必须共同努力!我们要做创建文明城市的播种机，要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手，共创文明城”的活动，邀请我们的父母、身边的人，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到滨海的每一个地方，播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员，对影响滨海形象的不良行为进行劝阻和监督，对有损创建工作的行为及时举报，做美丽实小的文明小使者。 亲爱的老师、同学们，滨海创建文明城市，实小争先。为了我们美好的家园，也为了我们自己的学习生活环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活，让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的实小更靓丽，明天的滨海更美好! 小手拉大手共创文明城演讲稿范文2 环境对于我们来说，像天空、像水，而我们就像天空中的小鸟，就像水里的鱼儿，如果离开环境，我们就不能生存。——题记 绿色，生命之色，代表着生机与希望…… 晴空，却也是灰蒙蒙的。我漫步在街头，“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说……”正当我满心欢喜时，一个肮脏的塑料袋似“天外
小学生作文范文：家乡的变化
家乡的变化 我的家乡在上虞以北的地区,那是一个既偏僻又贫困的农村. 小时侯,我经常跟着爸爸一起去市区买菜,因为在那里根本就没有市场,家家户户都是去市区买菜的.因为在那里是没有公交车的,我和爸爸只好靠着双脚,走啊,走啊,那路是坑坑洼洼的黄泥路,而且七高八低的,走起来十分费劲.大约要走一个小时左右吧,才能到市区的农贸市场.在农贸市场买完了菜,我和爸爸每人都拎着两大袋蔬菜,费劲地走在黄泥路上,我不解地问爸爸:“为什么要买这么多蔬菜啊?”爸爸说:“到市区多不方便啊,如果不买多一点,那就得三天两头地去买菜,这没有交通工具,哪吃得消啊!”我又问爸爸:“你为什么不买辆自行车或小型轿车呢?有了它,那就轻松多了!”爸爸苦笑着说: “傻孩子,你以为我不想买啊,你要知道我们家的经济情况不是很好,现在还买不起呢,再说了,即使买了,这路弯弯曲曲的,高低不平,汽车能开得稳吗?不费劲吗?”我点了点头.“那为什么不自己种菜呢?”我问爸爸.爸爸说:“那农村啊,土壤不好,种不了菜,所以只好多买点菜,省得再去买.”我自言自语道:“家乡真是太落后了!”爸爸也说:“是呀,希望过几年后,能发展地很好!”好不容易到了家,我准备洗把脸,可家里没有自来水啊,我只好去河边了.一来到河边,这哪是可以洗脸的水啊,简直就是污水嘛!真想不到,家乡经济这么落后,就连水也这么“落后”了. 为了让我读上好的学校,爸爸决定让我们住在城里,这样,家里只剩下了爷爷奶奶. 几年后,我和爸爸妈妈来看望爷爷奶奶了.这次回家,爸爸开了一辆奥迪轿车回来,沿着家乡早已修好的水泥大马路,顺顺利利地把车开到了爷爷奶奶家.下车后,我在家乡转了几圈,发现了家乡的河水不在是那么浑浊了,是那么地清澈,还能看见水底里的小
小手牵大手,共创文明校园_五年级作文
小手牵大手，共创文明校园 我国是一个文明古国，礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每一个人都要具备着文明素质，这样的国家才名副其实的称得上是——文明。在现代这个科技发达的社会里，人们早已经将文明如同垃圾丢进了垃圾桶。文明这个词，已随着烟囱上方那袅袅的青烟消失在茫茫的天空中。 文明，文明是一个多么美好的词啊！它就是孩子们心中的童话乐园，是大人们心中的梦幻天堂。每个人都希望沉浸在文明的世界里。可为什么文明却处处不在我们身边呢？第一次见到的那个可爱的校园已变成了一片用废纸堆成的城堡。在校园里，一个淡淡的微笑，一句轻轻的礼貌语，一个小小的弯腰，一步只有几分米的脚步……都能让校园成为充满文明的天堂。少丢一张纸片，少说一句粗话，少一点打闹，多一些谦让，我们的校园就将成为可爱和文明化身。文化习惯的养成，恰恰是展现出一个人的思想品质；良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。对于文明，我们应该全民行动。在孩子的面前，唯一的榜样就是大人们，所以我们应当小手牵大手，共创文明家园。看到身旁的纸屑， 我们应该轻轻的把腰弯下捡起那张纸。当家长在学校吸烟时我们应当告诉他们吸烟不仅会破坏环境还会致癌；当有同学破坏花草树木时，我们应当告诉他们这不仅这会破坏环境，也会让文明消失……这一句句警诫的话语有几人再说？ 第1页共2页
大手牵小手牵小手，让我们一起把文明的露水撒到校园和城市的每个角落，让文明之花开满校园和城市！大手牵小手，共创文明校园，争创文明城市，不但要从我做起，还要从身边的小事做起，带动身边的人做起,这样我们民族的整体素质才将会大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！ 第2页共2页
建设美丽家园倡议书
建设美丽家园倡议书 尊敬的小区业主朋友们： 大家都非常熟悉这样一句话“小区是我家，爱护靠大家”一个小区拥有好的 环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，小区建设的好坏不仅仅是物业的事，也是我们每一位居住在小区业主的事，小区广大业主是共建美丽家园主力军，也是共建美丽家园的直接受益者。 为了共建美丽家园提升小区品质和文明程度，构建和谐、平安、文明小区， 特向广大业主发出如下倡议： 一、让我们积极争做共建美丽家园的参与者，希望广大业主能以“我爱我家”的姿态积极参与到共建美丽家园的活动中，做讲公德、讲文明、讲卫生的好业主。 二、让我们争做文明行为的传播者，共建美丽家园与每位业主息息相关，我 们要身体力行，从我做起，从身边小事做起，以自己良好的公德风尚影响身边人，形成人人关心共建美丽家园、人人支持共建美丽家园、人人参与共建美丽家园的 良好风气。 三、让我们争做环境卫生的维护者，无论您是高龄尊长，还是少年儿童，只 要你生活在咱们居住的小区内，你就有义务维护小区的形象，积极支持配合共建 美丽家园，服从小区管理，自觉抵制不文明言行，“送人玫瑰，手留余香”送人 一点文明，我们居住的小区就会愈加美丽起来。 四、让我们争做共建美丽家园的监督者，积极维护小区的环境卫生，发扬主 人翁精神，对于损坏共建美丽家园的行为进行劝导、举报和坚决制止，巩固共建 美丽家园成果。
五、让我们争做文明新风建设者，自觉遵循爱国守法、家庭和睦、邻里团结、热心公益等公民守则，坚决反对摈弃不良行为，积极参加有益于身心健康的文娱 体育活动。 广大业主朋友们，小区因你而美丽，你因小区而自豪。我们深信有了广大业 主朋友的关注、支持和参与共建美丽家园活动，一定会把我们的家园建设的更加 美丽！ 倡议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 市民朋友们： 巩固国家卫生镇创建成果是我镇奋力开启“城乡一体先行镇、平安和谐样板镇、文明幸福示范镇”建设新征程、全面发展新局面的具体实践。创建一个卫生 整洁、环境优美的家园，是我们共同的心愿。为此，特向全镇市民发出如下倡议，希望大家努力做到以下几点： （一）要讲究卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾； （二）要戒除陋习，不随意吸烟、危害他人； （三）要珍爱绿地，不损花折木、践踏草坪； （四）要美化环境，不乱贴乱写、乱挂广告； （五）要爱护公物，不破坏设施、损公利己； （六）要维护秩序，不乱停乱放、违规行驶； （七）要遵守法规，不违章建设、乱搭乱建； （八）要文明经营，不乱摆乱占、堵塞交通； 让我们携起手来，从我做起，从身边做起，共创优美环境，呵护美好家园， 人人争做遵章守法的好市民，城市形象的维护者，维护环境的督导员，国家卫生
小手拉大手共创文明城演讲稿范文4篇
小手拉大手共创文明城演讲稿范文4篇 小手拉大手共创文明城演讲稿范文1 环境对于我们来说，像天空、像水，而我们就像天空中的小鸟，就像水里的鱼儿，如果离开环境，我们就不能生存。——题记 绿色，生命之色，代表着生机与希望…… 晴空，却也是灰蒙蒙的。我漫步在街头，“太阳当空照，花儿对 我笑，小鸟说……”正当我满心欢喜时，一个肮脏的塑料袋似“天外来客”亲切地拜访了我。我顿生恶意，奋力甩掉“天外来客”后，眼前的景象令我惊呆了：漫天的尘土随风飞舞，随处可见的“白色污染”的踪迹，汽车的尾气好像一张巨大的黑色被单笼罩了整个地球。天空不再湛蓝，河流不再清澈，鸟儿不再欢唱，花儿不再微笑……仿佛天旋地转，这一切的一切变得如此真实，如此令人惶恐。 “呼……”我长嘘一声，原来是个梦啊，摸摸额头上的冷汗，想起来也怪吓人的。要是我们这唯一的地球真变成了那狼狈不堪的模样，真不知我们该向何处藏身？“据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在遨游天际时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹浪相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和谐可亲。” 地球只有一个，是的，我们只有一个地球！ 在茫茫宇宙中，我们的地球母亲是渺小的，但她却是那么的无私，向人类慷慨地提供着各种自然资源。那矿物资源来说，它不是上帝的
恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。如果人们不加节制地开采，地球上的矿物资源必将越来越少。再如，人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以再生的。然而，如果人类随意的破坏它们，就会使它们不能再生，一步一步走向枯竭。就像那则家喻户晓的公益广告中呈现的一样：最后一滴水将我们的眼泪！或许，你会不以为然地想：那样的灾难离我们太遥远了。可是，如果大家细细想来，灾难已经在我们的生活频频“上演”了。每年，发生在世界各大洲的洪水，发生在太平洋上的赤潮，发生在美洲的龙卷风等等。那触目惊心的一幕幕想必你们一定不会陌生吧！也许，有些人会想：到时候，我们可以移居到别的星球，一走了之！关于这一点，科学家已经证明，地球是唯一的。我们只有这一个赖以生存的地球！ 有句名言说得好：“取之有道，用之有节，则常足；取之无度， 用之无节，则常不足。”是呀，我们该节能环保了。 世界是这样，中国亦是如此。曾经“长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。时过境迁，现在由于人们对利益的追求，母亲河已不再微笑，她却在“咆哮”。美丽的长江变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。诚然，人类是大自然的主导者，可以让大自然变得更加和谐统一。于是，各种各样的大自然保护区也如“雨后春笋”般建立起了。自然的美，神圣的美，让我们共同来保护她。 作为未来接班人的我们，了解人类环境保护的法律法规，增强环
四年级作文家乡的变化400字_作文
四年级作文家乡的变化400字 1、家乡的变化作文 我的家乡——江西南城县是一个普普通通的小县城，它坐落在江西的东南部。今年国庆节，妈妈带我回到了南城。 一进县城，就看见那笔直而平坦的建昌大道，这条路变了，它再也不是以前那坑坑洼洼的小路了。旁边新建了一个太平广场，很多人正在那儿休闲娱乐。 回到家，吃过晚饭，啊，窗外透出不远处登高山上高塔的彩灯，彩灯倒映在我家楼后的池塘里，真美啊！这时啥时修的新塔？我连忙央求妈妈带我去看看，沿着新修的石阶，我们爬上了山顶，上面居然有个休闲广场，不少人随着音乐正在健身。在广场，我碰到了几个一年级的的同学，我们在一起玩得非常开心。他们告诉我，现在的学校变化可大了，学校建了新教学楼，还开设了学围棋、舞蹈、英语等各种兴趣班，同学们都可以根据自己的兴趣选择学习。 家乡的变化真是无处不在。那次回家，我特地到处走走看看，感受家乡的更多变化。楼房变多了，变高了，大树变多了，变绿了，空气变得更纯净了，溪水变得更清了，我的家乡变得更美了！ 2、作文家乡的变化400字 我的家乡在茂名市电白县水东街。家乡养了许多大母猪，白白胖胖的，可是脾气太暴躁了。 在一个漫长的暑假里，我和爸爸、妈妈回老家玩。到家乡的第一天，叔叔带我去农场看家里养的猪。恰巧我来正好碰上了一
条正要产猪仔的母猪，我兴致勃勃的告诉叔叔。叔叔急忙叫饲养员帮母猪接产。不一会儿，十二条小小的，白白的小猪出来了，真是太可爱了。我问叔叔：“可不可以给我抱一下小猪呀？”叔叔答应了。我上去正要抱起一条可爱的小猪时，母猪突然大叫了一声，吓得我我赶紧把小猪放了回去。叔叔说：“这是因为猪妈妈怕你要伤害它的宝宝。”我听了恍然大悟说：“猪妈妈还会保护宝宝呀！” 回到家，叔叔告诉我说：“现在我们村都是靠养猪来发家致富了，我家的母猪一年就可以卖几千元了。”我听了说：“那我们这村，不久就可以家家户户都盖小洋楼了。”叔叔说：“是啊！我们农村都比得上你们城里的社区了。” 这时，伯伯抢着说：“家乡的变化靠的是党的富民政策，好啊！” 笑声洋溢着整个屋子！ 3、四年级家乡的变化作文 我的家乡湛江，坐落在祖国大陆最南端，她是一座美丽的海滨城市。 几年前，湛江留给人们的印象并不好：建筑物陈旧，高楼很少，汽车不多，道路不宽，绿化很差。可是现在我们看到的湛江有了翻天覆地的变化。一幢幢高楼大厦拔地而起，一辆辆崭新的公共汽车、出租车和许许多多的小轿车穿梭在宽阔又平坦的道路上，热闹非凡。道路两旁种满了具有南国风情的椰子树、棕榈树，还有各式各样的花坛，把港城装扮一新。 往日浑浊的南桥河，如今清澈见底，小鱼在游。美丽的观海长廊、海田公园、渔港公园都是绿的世界，花的海洋。各社区都
大手牵小手七年级关于感恩的话题作文700字
大手牵小手七年级关于感恩的话题作 文700字 大手牵小手七年级关于感恩的话题作文700字 大手牵小手，跟着幸福走。一提到手牵手，人们立刻会想到甜蜜的恋人；倘若在“手”前加上两个形容词“大”“小”，则人们便会立刻想到，父母牵着步履蹒跚的孩子的手，一步步慢慢走的感人画面。 亲情——总是文人墨客笔下、人们口中离不开的话题。 儿时，爸爸妈妈牵着刚学会走路的我们，一步一步地走。耐心地教我们学会一切；等时间飞逝，等他们脸上有了岁月的痕迹，眼中有了沧桑，我们是否也会像小时候爸爸妈妈牵着我们的小手那样，轻轻地挽着他们的臂弯，稳稳地走呢？你会反哺吗？你能像儿时父母对你那样有那么大的耐心吗？ 也许，你能；或许，不能。 但是，大手牵小手，大手挽小手，才是完整的一辈子啊！
儿时，父母的大手牵着我们的小手；长大后，我们的手挽住父母的手。这一生算是完整了。身为中学生的我们，难道不应该学会感恩吗？ 有些同学总感觉，感恩是一个很大的话题，可谓是一个很大的工程，它是十分神圣的。实则不然。我们可以想想，每一位父母都是普通人，而他们却能给予我们不普通的爱；反过来，为什么我们不能给予父母不一般的爱？其实，这“感恩”一词，是通过身边的种种琐事体现出来的。同学们都知道“滴水之恩，当涌泉相报”，我们受到父母那么多关爱，父母的恩情我们一辈子也还不完。 感恩，要从现在做起。 我记得有篇文章是这么说的。主人公有一个幸福的家，从小生活在蜜罐里，于是他想着等他有了钱再感恩吧。结果，有一天，他父母出了车祸……作者在文章结尾写到，感恩，从现在做起，不要等到你父母不在了再后悔莫及…… 所以，让我们学会感恩，开始感恩吧。千万不要在人生留下不应该留的遗憾，后悔曾经的事。 大手牵小手，跟着幸福走；大手牵小手，就是一辈子了。
关于美丽家园演讲稿建设美丽家园演讲稿范文
关于美丽家园演讲稿建设美丽家园演讲稿范文我们每一位，既是创建国家卫生县城的受益者，同时又是创建国家卫生县城的主力军。让我们一起建设维护美丽家园吧!下面是关于美丽家园演讲稿，希望对你有所帮助! 关于美丽家园演讲稿篇一 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好!我是七、三班选手，今天我演讲的题目是：《美丽中国，美好家园》。 站在这里，我首先问大家一个问题：在你们心中，什么最伟大?我想，答案一定是两个字——祖国。 你要问我怎么知道的，我是从大家的行动看出来的。 现在，家家户户都过上了幸福的小康生活。 但是你们知道吗?50年代的中国是一个让别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。 1999年的3月，美国轰炸了我们祖国驻南斯拉夫的大使馆，我们非常气愤。 因为祖国在我们心中;1999年的12月，澳门回到了我们祖国，我们高兴，因为祖国在我们心中;1997年的7月，香港扑进了祖国妈妈的怀抱，我们激动，因为祖国在我们心中; 2000年的悉尼奥运会，我们的体育健儿获得了28枚金牌，我们欢呼，因为祖国在我们心中;2008年的8月，我们举行了奥运会，并且获得优秀的成绩，我们快乐的流泪，我们骄傲，因为祖国在我们心中!
中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。 我相信，地球上每一个人都有一个属于自己的梦想，有的人想当空姐，有的人想当演员，有的人想当歌手……全中国13亿人就有13亿个梦想，中国13亿人所有人的梦想汇在一起就成了全中国人民共同的梦想——中国梦。 我相信，每个人都会问别人这样一个问题：“梦是什么?”我觉得，梦是一个目标，会让人顺着这个目标努力向前;梦是一个让人不断追求的欲望;梦更是一个人永远的信仰。 对于我们学生来说，读书就可以圆梦。 可是，中国梦又是什么呢?我想应该是国家繁荣昌盛，小朋友在新年都有一件漂亮的新衣服穿，有变形金刚，芭比娃娃当玩具玩;民族团结，不会有战争爆发; 大人们每天高高兴兴的上班，孩子们能一起在绿油油的草地上玩耍……但我觉的最重要的一条就是要建造一个美丽的家园，那里就是天蓝蓝，水清澈的美丽中国，我们共同的家园!!! 你看，我们现在住的楼房已经不是过去住的那样了，而是水泥大楼。 那一栋楼最多8层，十分高，看上去像一个个高大威武的巨人在顶天立地地站着。 我们家属院里的小花园也很美，那里有许多花，真可谓是繁花似锦啊!那里的花各种各样，有桃花，有梨花，还有丁香花……你不让我，我不让你，想吸足上面新鲜空气。 红的像火，粉的像霞，白的像雪。
大手拉小手共创文明城
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不体现在金钱。 可如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。 在这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明程度，一个人如果不遵守公共文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。 而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。因为他们认为这是他们必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再仔细想一想，如果我们不是从自身做起，从身边做起，这社会氛围又从何而来呢？ 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别! 当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，在拥挤的公车上让座给老弱病残；在公共场合用轻声细语代替大声喧哗；在与他人发生冲突时懂得宽容待人；在别人处于困境时能够伸出援助之手，文明也随之产生。一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文明的礼赞永远属于你，文明之歌也会为你而演奏。 小手拉大手，文明全社会，从现在起，从我做起，让我们一起掀起文明的热潮，让我们一起共同努力，为学校争光，为祖国添彩！
四年级家乡的变化作文200字
四年级家乡的变化作文200字 【篇一】 现在的家乡和以前胡家乡完全改变了！ 以前爸爸在地里干活累的腰酸背痛，妈妈在灶房里做饭时烟把眼睛都熏红了。姑娘门在离家很远的湖边担水，那是人们出行更是头痛，因此孩子们上学也困难了！ 现在科技发达了，爸爸可以开着车在地里悠闲的播种，妈妈在厨房里用电饭锅做饭眼睛也不会被熏红了，姑娘在也不用跑那么远担水了，因为各家都装上了水龙头了，而在自己家的水龙头里的水比挑的水还要多，孩子门坐在宽敞明亮的教师里，在现代化的教具下学着先进的科学文化知识，人们也不用在为出行的问习题而头痛了！ 现在家乡的变化还在一步一步扩大呢！ 【篇二】 祖国相貌日新月异，我家乡的路也有了翻天覆地的变化。 以前，家乡的路凹凸不平，也没有放水口，假如不是下雨还可以骑自行车，下雨的话就变成人背自行车了。 这些年，家乡的路变了。放水口多了，下雨不用担忧了！路也变宽了，旁边还有绿化带呢！绿化带里种着柳树、小草、兰花、牡丹、月季等许许多多的花。春天，绿化带里的迎春花，带来了初春的气息；
夏天，绿化带里的柳树很旺盛，有时上学走累了，就可以坐在柳树边上乘凉；秋天，路旁的树叶一片片飘落下来，像一只只在空中飞舞的黄蝴蝶；冬天，一朵朵坚强的梅花在冬雪中开放！ 我家乡的路变化大吧！欢迎你到我的家乡来。 【篇三】 如今的马屯就像一条刚清醒的龙，开始腾飞起来了。短短几年时间马屯就发生了翻天覆地的变化，这真令人难以相信。 以前，大河路被人们称为鸡场子路因为哪里又窄又脏旁边的房子既陈旧，还不整齐，横七竖八，零零散散，甚至还会看见一些木房子。 现在，这些木房子都成了小院，甚至连那些草房子都成了小院。 假象以前都是泥泞小路，晴天，一阵风刮起来，就会刮起一阵小型沙尘暴。沙尘暴过后，你就会发现你变成了一个泥人。 现在，泥泞小路变成了柏油马路，车辆都在公路上行驶。 当然，我相信以后家乡的变化更大，成为一座现代的城市，加油！【篇四】 我的家乡武陟是黄河北岸一个美丽的小县城。它没有大城市的喧嚣，也没有农村的静谧，有的只是一份朴实，平淡。家乡的人们勤劳善良，用自己的双手建设着我们美丽的家园。
小手拉大手-共创文明城主题班会教案
大手拉小手，共创文明城 大敦小学六年级主题班会 班会目的： 1、使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。 活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。 活动难点：能适时适地使用文明语言及行为，养成好的习惯。活动准备： 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 活动过程： 师：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。“小手拉大手，共创文明城”主题班会现在开始。做文明的人要有良好的行为，做文明的人要有良好的习惯。 一、看一看
1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。 2、观看升国旗仪式课件。 二、测一测 1．你平时说脏话吗？ A.不说 B.很少说 C.常说 2．升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？ A.能 B.有时C.不能 3．进入老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？ A.是 B.有时C.不 4．你在家经常做一些力所能及的小事，比如洗碗，叠被子？ A.是 B.有时 C.不 5．离开家时，你会关好门、熄灯、再走吗？ A.会 B.有时C.不会 在学校跑操做操时，你能按顺序排队吗？ A.能 B.有时 C.不能 7. 你能按时保质完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能 8．在校园遇见外来的人，你会好奇地盯着他们看，对他们指手画脚吗？ A.不会 B.有C.会 [说明：①选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 ②等级统计：
A、分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ B、分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ C、分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。] 三、说一说 1、出示几幅多媒体图片，让同学从中选出属于文明的行为。 2、多媒体提供漫画。 如①随地吐痰；②尊敬老师；③不乱倒垃圾；④尊老爱幼等让学生先看图片说说这种行为的对与错，错的应怎样做，也可说说这种行为的严重后果。 3、交流心得体会。 四、议一议 1、怎样文明用语？ 文明的环境需要文明的语言，让文明语言把我们装扮！不讲脏话粗话是对我们每个小学生提出的警言，时时清理身上的蛀虫，时时改正我们身上的不文明习惯。列举3-5例，说明在不同的场合，应怎样文明用语？在当今社会有许多的语言垃圾
作文范文之大手牵小手的作文
大手牵小手的作文 【篇一：小手拉大手共筑碧水蓝天作文】 小手拉大手共筑碧水蓝天作文 篇一“人无德不立，国无德不兴。”可见，公民的道德好坏体现着一个民族的精神，影响着一个民族的兴衰。那么，公民的道德体现在哪里呢?那就是平时的礼仪。礼仪是一个人修养和素质的外在表现。同学们，当看到某个人“呸”的一声向地上吐痰的时候，当看到某个人在美丽的公园随手折花的时候，当听到某个人在安静的阅览室里大声喧哗的时候，我们有什么感受?你觉得这个人懂礼仪吗?你觉得这个人有修养吗?我想答案是否定的。我牢记着老师的一句话：“文明有礼的孩子心底就会盛开礼仪之花。”当我走进教室，我会随手捡起掉在地上的纸屑;经过讲台，我会随手将零乱的讲台整理好;穿过马路，我会扶起那个摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。在家里，我孝顺父母，热爱劳动，经常洗碗、扫地，整理房间，这些事虽然看起来微不足道，但我知道这都是懂礼仪、讲文明的表现。 勺湖公园里游人如织，大家都沐浴着春风，欣赏着美景。我看见一个妈妈悠闲地走在草坪上，而小孩以妈妈为“榜样”，也在草坪上奔跑着，践踏着小草。我想告诉那位妈妈，父母是孩子的镜子，只有做好自己才能教育好孩子，父母身体力行，给孩子做个好榜样。 一个人，三个人，十个人，一百个人??每个人心底都盛开着礼仪之花，华夏大地将散发礼仪之芬芳。 篇二 人们常说，青少年是祖国的未来和希望，21世纪的繁荣昌盛更需要我们这一代去创造。然而，没有正确的价值观，我们又怎么能让社会真正的进步，让祖国真正的富强呢? 我曾经不止一次看到这样的场景，一个本该在学校接受教育衣衫褴褛的学生跨进了监狱的大门，他们的父母痛不欲生。含辛茹苦地养育，本想他们成龙成凤，但等来的却是不幸??看到这一幕幕，我想没有人不为之落泪，为之惋惜。 有一种精神能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看到希望;有一种力量能给我们以无穷的动力，给我们以美好的前景，这就是敬业。正因为有了敬业精神，比尔盖茨才能成为世界首富;正因为有了敬业精神，贝多芬在耳聋的时候奏响第九交响曲。
美丽家园活动方案
美丽家园活动方案孝力中心小学 2013.6
孝力小学美丽家园活动方案 为改善城乡人居环境，提高居民幸福生活指数，提升礼泉新形象。特开展小手拉大手，清洁家园活动，目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关，身为礼泉的公民，美化和提升礼泉形象，我们责无旁贷。在此，两村工委联合孝力小学少先队大队部特向全校学生及其家长共同参与此次活动： 一、从我做起，从现在做起，争做美丽家园的建设者。积极参加周边环境治理公益活动，捡起一个垃圾袋，拾起一片废纸，擦掉一处污渍，净化环境，美化礼泉，进一步提升城市品位和文明程度。 二、从我做起，从现在做起，争做文明风尚的传播者。把建设美好家园的热情融入日常生活中，1.是要规范自身行为（讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象），做到校内校外一个样，有无监督一个样，彻底与不良行为习惯诀别；2.是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义，引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。 三、从我做起，从现在做起，争做环境卫生的维护者。遵守社会公德，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时，用我们的“小手”牵动家长的“大手”，劝导父母、长辈，让他们改掉陋习，养成良好的文明卫生习惯，与我们一道共同创建美丽家园。 四、从我做起，从现在做起，争做“门前三包”的劝导者。做好“门前三包”是建设美丽家园的前提，每位同学要劝导督促父母自觉实行“门前三包”，即包卫生、包绿化、包秩序、门前无垃圾，无杂物、不乱倒污秽、不乱停车辆，凡发现有违反“门前三包”的行为，我们要劝导父母自觉执行。 五、从我做起，从现在做起，争做环保小卫士。从小树立“爱护环境卫生光荣，破坏环境卫生可耻”﹑“礼泉是我家，美丽靠大家”的理念，积极参加“我是小小环保劝导员”等一些有意义的实践活动，对不文明现象给予纠正、劝导和监督，用自己的行动影响和带动更多的人遵守社会公德，告别不文明行为。 环境整洁，城市文明，社会和谐，是我们的共同责任。让我们“小手牵大手”，用我们的智慧和汗水，为建设美丽家园，创建省级示范文明县城尽自己的一份力量吧！
小手拉大手共创文明城国旗下讲话
小手拉大手共创文明城 ――国旗下演讲稿 同学们，我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德应当得到大力弘扬，因为它对于“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此，我们广大公民应顺应时代的要求，自觉遵守，做一个讲文明懂礼貌的公民。然而，遗憾的是，在社会生活中，却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。 马路上被人随手遗弃的包装袋；社区公物上肆意破坏留下的痕迹。这些不文明的现象你们在生活中肯定看见过，那么，扪心自问，你们自己可曾做过这些不文明的事，看到身边有人做了这些不文明的事，自己又可曾提醒过他们呢？ 历来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。可是在当今的社会，不文明的现象却越来越多了，其实，这其中又难道没有我们的责任吗？那么我们为什么不能静下心来，好好地尽到我们的责任呢？ 我们要尽到这些责任，其实很简单。只要我们轻轻提醒自己身边的朋友、家人不要随地吐痰；只要我们悄悄将马路上被人乱丢的纸屑，放入公共垃圾桶；只要我们在生活中时时刻刻注意自己的言谈，不口出脏话；只要我们在过马路前停下脚步，再多耐心地等候一会红灯；只要我们在公交车上多尽一份爱心，将座位让给需要帮助的人……这样的行为都是在维护社会文明。文明从我做起，如此简单，我们又何乐而不为呢？ 只有一个素质高、有教养有良好的文明礼仪的人，才会被人尊重，受人欢迎。而只有一个整体上素质高、有教养、有良好的文明礼仪的社会，才会被世界认同，才能有民族的尊严、精神。 今年，我们临澧正在火热的创办国家文明卫生县城，这不仅是临澧县人民的一件大事，也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位，还要重视社会公德的培养，文明习惯的养成，这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生，督促家长学习文明卫生守则，还要帮助家长改正不良习惯，争做一名文明的临澧人。 老师们、同学们，构建文明城市，我们应当从自身、从现在做起——小手拉大手，共创文明城！
精选家乡的变化小学作文700字3篇
精选家乡的变化小学作文700字3篇 精选家乡的变化小学作文700字3篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的家乡的变化小学作文700字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 家乡的变化小学作文700字篇1 我们的家乡，有很多变化。以前我们住的都是土房子，可现在，家家户户都住楼房；以前要和别人联系只能写信，但现在，只要拨出对方的电话号码，就能用声音交流，有些人家还能多人通话呢？？家乡的变化实在太多了，数不胜数，现在就由我来介绍一下现在家乡的高科技。 在以前，科技不发达，人们只能用拖拉机做交通工具，家境不好的人，还买不起拖拉机。人们坐在上面，一点也不舒服，而且很颠簸；不管多么不平的路，不管有多远，都只能坐着拖拉机；如果在路上不小心发生车祸，首先伤到的就是自己，因为拖拉机是敞篷的。现在，几乎家家户户都买了小轿车，没有的至少也有面包车，坐在里面既舒适又方便；
只要坐上车子，目的地一会儿就会到；就算发生车祸，身体有车子保护着，首先伤到的也是车子的外壳，自己不会受太严重的伤。 以前，人们的灯只是煤油灯，就算把它高高挂着也只能照亮一点点地方；如果一不小心打翻了它，整个屋子就会发生火灾。为此，煤油灯也很烦恼，它心想：“啊，如果我能不给大家带给这么多麻烦，大家不就会喜欢我了吗？”煤油灯这样想着，天天这样想着，终于打动了打动了天上的两位神仙――天使“技术”和天女“科技”。有一天，两位神仙下凡，对衷心的煤油灯说：“煤油灯，你能这么想我们很高兴，跟其他天神讨论以后，我们决定帮助你，帮助人类。”他们停了一会儿，接着说：“不过这样做，你会牺牲，再也不能到人世来了，你决定了吗？”煤油灯刚刚反应过来，激动地说：“我愿意，我当然愿意，只要能为人类造福我都愿意！！”“啊，真是个好孩子不过我们只能把提高科技的材料放到人间，不能告诉他们方法，但我相信，人类总有一天能发明出比你更好的灯，你的死是有意义的，是光荣的！”话音刚落地，两位神仙就不见了。 果然，在许多年后，伟大的科学家就发明了电灯，煤油灯被淘汰了，但它知道，如果自己不被淘汰，人类就不会进步，就永远只能用微微亮的煤油灯照明。如今，电灯遍布了世界的每个角落，为人类造福。当然，它们也忘不了，祖先
大手牵小手_四年级作文
大手牵小手 家里人常说我们姐妹是一对反义词的有机合体:我身材高挑，而你却略显丰满;我脸形略长，你的脸却圆圆地像只苹果;最明显的是我们的手，我的手手指纤细，而你的手手指却又粗又短。我为此开了不少玩笑，你总是淡淡一笑，眼里似乎有些许失落。我想你一度曾是骄傲的。在童年时光中，那些回忆里:身为“孩子王”的你，带领手下的小缕，肆无忌惮地打闹，做各种惊险刺激的游戏，而我则被你丢给其他的哥哥姐姐，玩些诸如捉迷藏之类的不起眼的游戏。你的那双手，对我来说，是可望而不可即的。但我也记得，你牵起我的手，走在大街小巷，看着我津津有味地吃零食时的情景。 你的脸卜荡漾着笑意，眼中写满了作为姐姐的光荣与自豪。你也一定记得，小馋猫似的我眼里闪动着崇拜。但这一切都在你升人四年级时改写了。那年爷爷颁布了“关于期末考试成绩奖励办法”，你的地位也随之下跌。谁都明自，你虽然在交际方面令人称道，但在学习上，我这个沉默寡言的妹妹却胜你一筹。在接受了一次次的奖励后，在众人的赞扬声中，我的优越感油然而生。你的个头虽高我许多，但你的身影，却逐渐低矮下去。我陶醉在掌声中，全然忘记了你的感受。当我滔滔不绝地炫耀自己的成绩时，又何曾注意到你眼角那io未落的泪，而你向我伸出的手，也在我“红烧猪蹄”的嘲讽中，颓然垂落了。渐渐地，我对你的态度愈加轻蔑。对你一度异常执著的追星举动，我不加掩饰地嗤之
以鼻。我不理解那是你青春时代绚丽多彩的梦，而将它斥为年少无知的举动。 而奶奶对你偶尔的宠爱，也令我心头长起嫉妒的野草。甚至当你的手远离我的手时，我怨恨地想，你是由于妒忌而疏远我，却没意识到，正是我将两只手间的纽带剪断。我们之间，似乎只剩下模糊的血缘联系。你中考失利，除了你没人感到意外，但没想到它对你的打击如此之大。看你在床上昏睡了一天，我只是漠然离开，却不知这时你最需要的，不过是一双温暖的手，能握住你的手说:别灰心，失败只是暂时的。你曾在我失意时，无数次鼓励我，在你失意时，我离你那么近，却没能将温暖给予你。伯父为你选了一所远方的学校，你也只能无力地接受这个命运。临行前夜，你执意要和我谈话，你讲了许多，讲了我对你渐行渐远时你的失落，提到你失去曾经的骄傲时的苦闷。我震惊了，原来一向乐观、开朗、沉稳且坚强的你，也有这样脆弱的一面。 也许生活中你所扮演的角色只能让你一再坚强，但太多的心事让你不堪重负，而我作为你最亲近的妹妹，却忘记牵起你的手，陪你走过阴霆o你走的那天我没去送你，但你一定读一r那封信。姐姐，我想告诉你，我已经知道，在漫漫人生路上，总会有一高一低两个身影，总会有一大一小两双手，紧紧牵在一起，互相扶持，互相包容，共同面对阳光和风雨。就像歌中唱的:大手牵小手，走路不怕滑，走呀走呀走呀走呀，我们会记录下，一起走过的，锦瑟年华。
保护生态环境 建设美丽家园
保护生态环境建设美丽家园 研究性学习报告——中学生用水调查报告 水是生命之源，也是体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内水分约占体重的60％，它是人体内含量最多的一种化学物质，人的许多生理活动一定要有水的参与才能进行。 研究的意义: 提升自身及同学们的认识和节水自觉性，倡导人们自觉节约用水，保护环境。 主要内容和思路: 1、人们对水浪费,污染的不正确性 2、如何水资源及节约用水 3、水资源的重要性和保护节约紧迫性 4、青少年应如何保护水资源 研究的创新点及重点、难点: 1、如何了解水的重要性； 2、怎样保护我们的水资源； 3、现在人对水的关心程度度 研究的进程安排: 1、确立课题 2、确定调查对象，收集资料 3、进行调查 4、资料整理 5、定题、定稿 调查发现有些中学生及家人的节水习惯还是表现良好的。大多人在看见公共场所的水龙头在漏水会主动上前将水龙头关上。要知道中学生的环境保护意识对于环境污染有着很大的改观。所以我们大力提倡中学生保护生态环境。 一、人们对水浪费、污染的不正确性 水推动了人类的经济发展，人类的历史，就是在各大河流、海洋的沿岸发展起来的…… 水是人类宝贵的自然财富，但往往我们都不曾了解它的重要性，这也是一个直观的原因。从地球上生命的起源到人类社会的形成，从生产力低下的原始社会到科学技术发达的现代社会，人与水结下了不解之缘。水既是人类生存的基本条件，又是社会生产必不可少的物质资源。没有水，就没有人类社会的今天。所以说，水是人类的宝贵资源，是生命之泉。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。应当知道我国水资源人均量并非丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。 二、节约用水和防止水污染的建议 1、一水多用，提倡使用节水器具 2、推广应用新的灌溉技术，降低用水量并提高利用率。 3、格控制工业污水，严禁乱排乱放。 4、进行专项治理规划。狠抓规划的控制实施，明确运河流域水污染控制的
小手拉大手共创文明城活动方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除小手拉大手共创文明城活动方案 篇一：学校“小手拉大手_共创文明卫生城”活动实施方案 油麻中心学校 开展“小手拉大手，共创文明卫生城” 教育实践活动工作方案 创设优美环境，建设美好家园，是提高生活质量，有效减少疾病，保障广大群众身体健康的一件大事，更是全面推进社会主义新农村建设，建设美好家园的一件好事。我校积极响应县委、县政府，教育局实施加快我县文明卫生城的具体行动，并结合我校的实际情况，特制定以下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实全县关于创建文明卫生县城的工作部署和要求，以：“从我做起，带动全家，拉动社会”为工作思路，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的活动目的，培养青少年学生、家长和广大群众养成讲文明、爱卫生的良好习惯，
不断增强青少年和家长的创卫意识和自觉性，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为创建卫生、文明、和谐的永兴县作出应有的贡献。 二、成立领导小组，落实责任。 1、我校成立“小手拉大手，共创文明卫生城”活动领 导小组：组长：黄志勇 副组长：康志鸿刘国太 成员：刘俊华、张孝富、曾庆武、李明、朱常兰、李明、王勇、 各班班主任 2、领导小组职责： 组长黄志勇负责检查、落实“小手拉大手，共创文明城”活动的落实情况，督促、协调各组开展工作。与龙山社区积极联系，相互配合，完成“小手拉大手，共创文明卫生城”活动目标。 康志鸿负责制定活动实施方案，督促各班“小手拉大手，共创文明卫生城”活动计划的落实，指导各班开展活动，将活动落实到实处。 刘俊华协助组长协调各部门统一行动，负责信息沟通，充分发挥“小手拉大手”的作用，让家长积极参与到活动中来。 张孝富负责物资保障，分配好各班清扫的区域。