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古诗文默写Word 文档

《关雎》

①，在河之洲。

②窈窕淑女，。③悠哉悠哉，。

④爱美之心人皆有之，《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的的句子是：“，。”

⑤《关雎》中生动形象的表现出男子对心中姑娘思念之深，追求不到而痛苦难眠的样子的句子是：“，。”

《蒹葭》

①，白露为霜。

②蒹葭苍苍，白露为霜。，。

③成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中“，。”

④《蒹葭》中有很多写景的句子，请写出连续的两句“，。”

《观沧海》洪波涌起

①，洪波涌起。②水何澹澹,。

③日月之行,若出其中;，。

④，山岛竦峙

⑤在古诗文中，“萧”常表示萧索萧条之意，如“，洪波涌起”“箫”则之一种乐器如“，如衣冠简朴古风存。”

《饮酒》①，悠然见南山。②问君何能尔？。

③此中有真意，。

④山气日夕佳。⑤《饮酒》中最能体现坐着热爱自然的情感和旷达心胸的诗句是：“，。”

⑥《饮酒》中描写诗人自由自在悠然自得的诗句是：“，。”

《送杜少府之任蜀州》

①海内存知己，。②，同是宦游人。

③，风烟望五津。

④无为在歧路，！

⑤临近毕业，请从《送杜少府之任蜀州》中选连续两句作为临别赠言送给你的同窗好友，。

《次北固山下》

①潮平两岸阔，。

②，江春入旧年。③，行舟绿水前

④乡书何处达？。

⑤古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满四泽，王湾在

《次北固山下》中见证了“，。”的壮阔

⑥《次北固山下》中蕴涵时序变迁，新旧交替的自然规律的诗句是“，。”

。

《使至塞上》

①征蓬出汉塞，。

②大漠孤烟直，长河落日圆。

③，都护在燕然。

③王维《使至塞上》以“蓬”“雁”自比，写出内心抑郁和激愤的诗句是“，。”

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

①杨花落尽子规啼，。②我寄愁心与明月，。

③李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中点明友人谪庶之远，为之伤感的诗句是“，。”

④请写出李白诗中与“愁”有关的诗句“，。”《行路难》①金樽清酒斗十千，。

②，拔剑四顾心茫然。

③长风破浪会有时，。

④，将登太行雪满山。

⑤《行路难》中表明作者对实现理想自信乐观的诗句是“，。”

运用典故表达诗人渴望重新得到朝廷重用的诗句是“，。”

《望岳》①？齐鲁青未了。

②造化钟神秀，。

③荡胸生层云，。

④，一览众山小⑤《望岳》中能表现是人积极向上的壮志的诗句是“，。”

表现泰山神奇秀丽明暗变化的诗句是“，。”《春望》

①，城春草木深。

②烽火连三月，。③，恨别鸟惊心。

④杜甫《春望》中“，。”

花无情之物为有情之物，抒发了感时伤世之情。

⑤杜甫《春望.》中再现国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是“，。”

⑥杜甫《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日渐衰老的句子是“，。”

《茅屋为秋风所破歌》

①安得广厦千万间，！

②，！风雨不动安如山！

③，卷我屋上三重茅。④，归来倚杖自叹息。⑤，娇儿恶卧踏里裂。⑥自经丧乱少睡眠，。

⑦杜甫以博大的济世情怀体察人间冷暖，在《茅屋为秋风所破歌》中道出“，。”的理想。

⑧《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人，至死不悔的决心的两句诗“，。”

《白雪歌送武判官归京》

①，千树万树梨花开。

②散入珠帘湿罗幕，。

③，愁云惨淡万里凝。④，雪上空留马行处。

⑤《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻，描写雪景的千古名句是“，。”

⑥《白雪歌送武判官归京》中夸张描写胡地异常寒冷的诗句是“，。”

⑦《白雪歌送武判官归京》中诗人将因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的诗句是“，。”

《早春呈水部张十八员外》

①，草色遥看近却无。

《观刈麦》夜来南风起，小麦覆陇黄炎炎夏日，当你看见农民头顶烈日，在田地里辛勤劳作，你不禁心生感慨，这时你可能会吟出

农民辛苦又期盼延长时间的矛盾心理的句子时

足蒸暑土气

力尽不知热

孤山寺北贾亭西,

,浅草才能没马蹄。

,谁家新燕啄春泥。

,绿杨阴里白沙堤

《钱塘湖春行》一诗中描写鹰眼景象给人们带来的勃勃感觉的诗句是.

1、《孔子语录》

①学而不思则罔

②，其不善者而改之

③子曰：“其恕乎!己所不欲，”

④子曰：“，见不贤而内自省也。”

⑤子曰：“，可以为师矣。”

⑥《论语》中“，”两句告诉我们向他人学习时，应明辨优劣，善于选择⑦⑧⑨⑩

2、《鱼我所欲也》

①非独贤者有是心也，人皆有之，。

②生，亦我所欲也；义，亦我所欲也,二者不可得兼，

③一箪食，一豆羮，得之则生

④，万钟于我何加焉!

⑤文中最能体现“性本善”思想的句子是：“，。”

⑥“万钟则不辩礼义而受之”的原因是：“，。”

3、《生于忧患死于安乐》

①故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

②征于色

③入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

④人恒过，然后能改。困于心衡于虑而后作。。

⑤“不经历风雨，怎能见彩虹？”一个人担当大人之前，如孟子在《生于忧患死于安乐》

中所说；“：，，”目的是让其经受磨练，增长才干。《生于忧患死于安乐》一文中从反面论述没有忧患，给国家带来危害的句子是：“，，。”

4、《曹刿论战》

①，再而衰，三而竭

②牺牲玉帛，，必以信

③吾视其辙乱，，故逐之

④衣食所安，弗敢专也，

⑤《曹刿论战》中曹刿求见鲁庄公的原因是：“，。”

⑥政府要想赢得老百姓的信赖，就得一心一意为人民办事，这正如《曹刿论战》中所说的要取得人民的支持就必须做到：“，，。”

5《邹忌讽齐王纳谏》

①乃下令：“，受上赏。”

②宫妇左右莫不私王，，四境之内莫不有求于王

③邹忌修八尺有余，

④，私我也；，畏我也；

，欲有求于我也。”

⑤《邹忌讽齐王纳谏》文中写齐王纳谏而达到国内大治的句字是“，，。”

⑥邹忌认为“王之蔽甚矣”的理由是“，，。”

6、《出师表》

①受任于败军之际，：尔来二十有一年矣

②，此先汉所以兴隆也；

③宫中府中，；陟罚臧否，：

④先帝不以臣卑鄙，，三顾臣于草庐之中，

⑤诸葛亮在中告诫刘禅要“深追先帝遗诏”，遗照中有两句话表明了先主刘备对“善”和“恶”的态度，之后逐渐成为警世格言，这两句话是“，。”

⑥《出师表》中有这样两句话“，。”与诸葛亮集中赏不可不平，罚不可不均的意思一样。

7、《桃花源记》.

①中无杂树，，落英缤纷

②土地平旷，屋舍俨然，。

③自云先世避秦时乱，，不复出焉，

④，鸡犬相闻。

⑤陶渊明的《桃花源记》一文中，表现桃源里老人护孩子幸福愉快生活的语句是“，。”

⑥笔下的桃花林之奇，奇在“，。”

8、《三峡》

①虽乘奔御风，。

②重岩叠嶂，隐天蔽日，，不见曦月。

③自三峡七百里中，。

④每至晴初霜旦，

⑤到三峡游过的人都知道，如今的三峡，春冬之时水依然像郦道元笔

下所描绘的那样“，。”

⑥作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是“，。”

9、《马说》

①世有伯乐，。

②策之不以其道，，，执策而临之

③马之千里者。

④虽有千里之能，，，才美不外见。

⑤怀才不遇的人常慨叹：，。

⑥《马说》中揭示全文主旨的句子是“？。”

10、《陋室铭》

①苔痕上阶绿，

②谈笑有鸿儒，

③无案牍之劳形。

④斯是陋室，

⑤《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的句子是“，。”

⑥《陋室铭》中作者认为陋室不陋的原因“，。”

11、《小石潭记》

①潭中鱼可百许头，，日光下澈，影布石上，佁然不动

②，悄怆幽邃。

③全石以为底，近岸，，为坻……

④，明灭可见

⑤《小石潭记》中写些溪流曲曲折折，一段们看得见，一段看不见的句子是“，。”

⑥写小石潭源流的溪身和岸势时，文中运用来比喻的修辞方法，句子是“”和“。”

12《岳阳楼记》

①，百废具兴。

②，不以己悲；

③而或长烟一空，皓月千里，，，渔歌互答，此乐何极！

④郁郁青青。

⑤；处江湖之远则忧其君。

⑥《岳阳楼记》中表达了“，。”

的政治情怀，千百年来，无数仁人志士把它作为座右铭，心系苍生，立志为人民造福。

⑦地震灾区如今焕然一新，人民安居乐业，可用中的来表述“，。”

⑧中写夜晚洞庭湖波光月影的句子是“，。”

13、《醉翁亭记》

①醉翁之意不在酒，。

②若夫日出而林霏开，，，山间之朝暮也。

④酿泉为酒，，，杂然而前陈者，太守宴也。

③野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

⑤《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的句子是：“，。”

⑥《醉翁亭记》中描写山间“朝暮之景”的句子是：“，。”

14、《爱莲说》

①香远益清，，可远观而不可亵玩焉。

②予独爱莲之出淤泥而不染，。

③予谓菊，者也；牡丹，；莲，。

④水陆草木之花，。

⑤在复杂的社会环境中，我们应该追求崇高的理想，坚守本真洁身自好，正如《爱莲说》中所说要“，。”

⑥古往今来，人们多以《爱莲说》中中的名句“，。”提醒自己洁身自好，以不断提高个人修养

15《记承天寺夜游》

①，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

②解衣欲睡，，欣然起行。

③何夜无月？何处无竹柏？。

④《记承天寺夜游》直接抒发作者感情的句子是：“? ? 。”“

⑤《记承天寺夜游》一文中作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄净疏影摇曳亦真亦幻的美妙境界的语句是“，，。”

⑥最能表现作者自豪自慰有惆怅悲凉心境的句子是“。”

16、《送东阳马生序》

①。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

②天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠

③同舍生皆被绮绣，，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，

。

④，略无慕艳意。

⑤揭示作者小时候学习就很勤奋的句子是：“。”

⑥表明作者尝趋百里外求学原因的句子是“，。”

⑦中总结上文，直言道出自己求学艰苦的一句话是：“。”

《登飞来峰》

1.本诗主要写了哪些内容？

首句点明了地点，第二句紧承首句而来。通过具体的描写，进一步突出飞来山上“千寻塔”之高。一二句都是铺垫，在此基础上，诗人自然地写出三四句：不怕浮云遮住了远

望的眼光，只是因为身在最高的层次。这两句是全诗的精华，蕴含着深刻的哲理。

2.本诗是一首哲理诗，其中的哲理是如何揭示出来的？

①哲理是从具体的情境中自然提炼出来的。

②哲理是用形象生动的语言加以表达的。即哲理的诗化，诗化的哲理。

③由学生谈谈对这两句蕴含深刻的诗的理解。

3.“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”一句采用（夸张）手法，点明飞来峰，

千寻塔的高峻陡峭。

山坡羊·潼关怀古张养浩

（1）“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象，请你就此说说你的理解。“聚”“怒”二字分别从视觉和嗅觉两个角度形象地表现出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势。“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉写出潼关的险要。

（2）诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？不是，由“兴，百姓苦；亡，百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺

（3）诗中“兴，百姓苦。亡，百姓苦。”“亡，百姓苦”好理解，为何“兴”百姓也苦呢？一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人民带来巨大灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。这两句议论，揭示了封建政治给人民带来的苦难，非常精辟。（表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民群众依旧过着痛苦的生活。表达了作者对人民苦难的同情。）

（4）这首散曲抒发了作者怎样的思想感情？、抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。

茅屋为秋风所破歌

1、“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。”景物描写有什么作用？

渲染凄苦的氛围，衬托诗人愁苦的心情，为下面内容作铺垫。

2、床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。赏析。

：运用比喻的修辞手法，形象的写出了秋雨的细密连绵。

使至塞上王维

1.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。（2分）

可从诗题"使至塞上"，诗句中"边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户"等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗。

2.颈联中的"直"、"圆"两字用得十分传神，请说说它们的好处。（3）

"直"字，表现了打磨孤烟的劲拔、坚毅之美（1分）；"圆"字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉（1分）。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。（1分）

2.王国维说：“一切景语皆情语”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪

些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？

2.写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物；营造了“苍茫”(或“空旷”

“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可)的意境；表现了孤寂的情感

1.颔联用“征蓬、归雁”比喻诗人自己，流露出诗人抑郁激愤之情。

2.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。

①这幅图画具有美。

②美的具体表现：

示例一：①图画的构图美。（1分）

②画面空间阔大，层次非常丰富：从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”；从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。（2分）

示例二：①图画的线条美。（1分）

②线条简约，寥寥几笔就勾勒出景物的基本形态：广阔的大漠上，纵的是烽烟，横的是黄河，圆的是落日。（2分）

示例三：①图画的色彩美。（1分）

②色彩艳丽、丰富：黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”，雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。（2分）

示例四：①图画的意境美。（1分）

②诗句形象生动描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。“大漠”背景下，有缓缓升起的烽烟，有波澜不惊的“长河”，有即将西下的“落日”。（2分）

▲全诗以大漠、秋天为背景，选取了哪些意象来叙事写景？征蓬、归雁、孤烟、长河、落日（组成一幅塞外风光图）

●单车欲问边，属国过居延。

▲“单车欲问边，属国过居延”，诗人以简练的笔墨写了此次出使的经历。写自己轻车简从，要前往边境慰问将士。

▲简析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句的写作手法。

运用比喻的修辞。把自己比作“征蓬”“归雁”，说自己好像“征蓬”一样随风而去，又恰似“归雁”一般进入胡天，古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。

▲描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”表现的画面，并赏析这一千古名句。

大漠无垠，一缕孤烟直冲云天；黄河如带，映衬西天落日残红。塞外风光多么雄奇壮观。

送杜少府之任蜀州

王勃

8无为在歧路，儿女共沾巾。

尾联承接上联意绪，以劝慰友人作结，希望朋友摆脱离愁，满怀信心地踏上新旅程，点出"送"的主题。流露了作者真挚的友情和旷达的胸怀。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

（1）首句中有哪些意象，请写出来。杨花，子规

（2）诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2分）

抒发了诗人对远行的友人的关心，思念和同情。（答到一点得1分，答到两点或两点以上可得2分）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪

漂泊无定的杨花、啼鸣凄历的子规的描写渲染了悲伤的气氛。

▲诗中写“杨花”的作用是什么？答：点名时令；渲染离别的氛围

▲李白的这首七言绝句在前两句的写景中有什么特色？

写“杨花”且“落尽”是先点时令，泪这就奠定了全诗伤感的基调。“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感；“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。因此，可以说，诗中开头一句的写景，不着悲痛之语，而悲痛之意自现。

请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。本诗最后两句采用拟人的修辞手法，将月亮人格化。明月有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友，诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情。

诗人为什么偏要寄愁心与明月？答：因思念之情往往是夜间最为浓郁，由月的阴晴圆缺，最易想到人的悲欢离合。

作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?因为月照中天，千里可共，作者寄情于月，朋友见月如见作者。

相见欢

这首词的上片描绘出一副怎样的景色？

深秋月夜庭院的清幽景色

中考古诗词名句默写

中考古诗词名句默写： 1：爱美之心人皆有之，《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情并统领全篇的句子是： 2: 《关雎》中生动形象地表现出男子对心中姑娘思念之深，追求不到而痛苦难眠的句子是：3: 《蒹葭》开篇渲染凄凉气氛和烘托人物惆怅之情的句子是： 4：成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句： 5: 《观沧海》运用动静结合的表现手法显示了大海的辽阔与宏伟景象的句子是： 6：《观沧海》借想象表现大海吞吐日月星辰的气势，表现诗人宽广的胸襟和统一中原建功立业的豪迈气概的句子是： 7：《饮酒》中描写诗人恬淡闲适悠然自得的的句子是： 8：《送杜少府之任蜀州》一反离别诗的伤感，而尽显作者旷达豪迈胸襟的千古名句是：9：《次北固山下》蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律的句子是： 10: 古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生，春水满泗泽，王湾在《次北固山下》哪句话见证了水的壮阔： 11：《次北固山下》表达作者淡淡的思乡愁绪的句子是： 12：《使至塞上》运用比喻写出自己被排挤出朝廷的抑郁惆怅的句子是： 13：《使至塞上》哪句诗最能体现“诗中有画”并以传神的笔墨刻画了大漠奇特壮美的景象？14：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借景抒情表现飘零离恨之感的句子是： 15：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》运用想象拟人手法寄托对友人的同情关切和思念的句子是： 16：《行路难》准确的运用动词表现诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化的句子是：17：《行路难》运用姜子牙和伊尹的典故表明自己对从政仍有所期待的句子是： 18：《行路难》中表现作者积极乐观，对理想执着追求的句子是： 19：《望岳》运用拟人手法表现泰山神奇秀丽高大雄伟遮天蔽日的句子是： 20：《望岳》蕴含着“只有站得高才能望得远”的哲理并表现作者不怕困难勇于攀登俯视一切的雄心气概的句子是： 21：《春望》运用拟人手法情移于物，表现作者感时恨别之情的句子是： 22：《春望》运用对偶表现作者忧国思家的句子是： 23：《春望》诗中表现作者因忧愁而日益衰老的句子是： 24：《茅屋为秋风所破歌》诗人由自己的困境推及他人，以博大的济世情怀体察人间冷暖，表现忧国忧民之情的句子是： 25：《茅屋为秋风所破歌》表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的句子是： 26：《白雪歌送武判官归京》以春花比喻冬雪，描写雪景的千古妙句是： 27：《白雪歌送武判官归京》全诗的过渡句是： 28：《白雪歌送武判官归京》诗人把因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的句子是：29：《白雪歌送武判官归京》运用夸张描写胡地异常严寒的句子是： 30：《早春呈水部张十八员外》运用比喻抓住早春小草看有似无的特点，描绘出早春勃勃生机的句子是： 31：《酬乐天扬州初逢席上见赠》运用典故抒发对对受害友人的悼念及岁月流逝人事变迁的感慨的句子是： 32：《酬乐天扬州初逢席上见赠》以“沉舟病树”自喻感叹身世，并蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理的句子是： 33：《观刈麦》表现农民生活辛苦劳碌但又企盼延长时间的矛盾心情的句子是： 34：《钱塘湖春行》描写早春莺燕花草景象给人们带来勃勃生机的句子是：

初中语文古诗词背诵默写100题

初中语文古诗词背诵默写100题（苏教版） 1、_______________，江春入旧年。 2、_______________，自将磨洗认前朝。 3、山下兰芽短浸溪，_______________ 4、今夜月明人尽望，_______________。 5、_______________，绝胜烟柳满皇都。 6、明月别枝惊鹊，_______________。 7、晴空一鹤排云上，_______________。8、_______________，札札弄机杼。 9、杨花落尽子规啼，_______________。10、曲径通幽处，_______________。 11、_______________，乾坤日夜浮。12、_______________，流响出疏桐。 13、_______________，佳人才唱翠眉低。14、荷叶罗裙一色裁，_______________。 15、移舟水溅差差绿, _______________。16、_______________,此花真合在瑶池。17、_______________,露为风味月为香。18、_______________, 卷舒开合任天真。 19、妇姑荷箪食，_______________。20、马作的卢飞快，_______________。 21、_______________，归雁入胡天。22、晴川历历汉阳树，_______________。 23、_______________，带月荷锄归。24、白头搔更短，_______________。 25、烟笼寒水月笼沙，_______________。26、_______________，尚思为国戍轮台。 27、山河破碎风飘絮，_______________。28、_______________，风烟望五津。 29、_______________，吟鞭东指即天涯。30、_______________，决眦入归鸟 31、乱花渐欲迷人眼，_______________。32、_______________，闻说鸡鸣见日升。 33、_______________，霜重鼓寒声不起。34、_______________，今日又南冠。 35、故园渺何处？_______________。36、_______________，晒翅常疑白雪消。

高中语文必背古诗文默写大全(含答案)

高考语文古诗文名篇名句默写强化训练 1．古诗文填空。 (1)寄蜉蝣于天地，__________。哀吾生之须臾，____________。(苏轼《赤壁赋》) (2)______________，俯察品类之盛，__________，足以极视听之娱，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》) (3)山不厌高，_____________。____________，天下归心。(曹操《短歌行》) (4)三岁为妇，____________。夙兴夜寐，______________。(《诗经·氓》) (5)玉露凋伤枫树林，____________。江间波浪兼天涌，____________。（杜甫《秋兴八首(其一)》）2. 古诗文填空。 (1)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。____________，___________。(王安石《登飞来峰》) (2)挟飞仙以遨游，__________。(苏轼《赤壁赋》) (3)结庐在人境，而无车马喧。_____________？___________。(陶渊明《饮酒》) (4)诲女知之乎？________，___________，是知也。(《论语·为政》) (5)剑阁峥嵘而崔嵬，__________，__________。(李白《蜀道难》) 3．古诗文填空。 (1)秦人不暇自哀，而后人哀之；__________________，________________。(杜牧《阿房宫赋》) (2)叶上初阳干宿雨，______________，________________。(周邦彦《苏幕遮》) (3)李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是：______________，______________？ (4)杜甫在《登岳阳楼》中，由个人身世转而写国事危难，感伤涕零的诗句是：__________________，__________________。 (5)子曰：“饭疏食饮水，____________，乐亦在其中矣。_____________，于我如浮云。”(《论语·述而》) 4．古诗文填空。 (1)在教育学生问题上，孔子认为：“ ___________，__________。”这说的是，在学生思维有阻碍的时候加以开导，在想说又说不出来的时候加以启发。 (2)故国神游，多情应笑我，_________________。人生如梦，__________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (3)______________，飞羽觞而醉月。_____________，何伸雅怀？(李白《春夜宴从弟桃花园序》) (4)__________________，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，______________ 。(杜甫《蜀相》) (5)帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。____________，_____________。(屈原《湘夫人》) 5．古诗文填空。 (1)___________ ，____________。同心而离居，忧伤以终老。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》) (2)凭谁问：___________，___________ ?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (3)鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。_________________ ，_________________ 。(孟浩然《夜归鹿门歌》》 (4)《寡人之于国也》中，孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是：________________ ，________________ ，颁白者不负戴于道路矣。

古诗文理解性默写及答案

中考古诗文名句默写及答案（1）《论语》 1、《论语》中，指出学习与思考必须密切相关的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。 7、《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。（2）《鱼我所欲也》 1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（3）《生于忧患，死于安乐》 1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。 2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。 3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。（4）《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。 3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：夫战，勇气也。 4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是：小大之狱，虽不能察，必以情。 5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。 6、曹刿认为"可以一战"的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。 7、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。（5）《邹忌讽齐王纳谏》

高考必背古诗文理解性默写篇填空版

新课标卷高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写汇编高中部分（1）《劝学》 1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“”观点相同。 3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：。 4 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是： 5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：。 6强调空想不如学习的一句： 7. 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：（2）《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是： 4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是： 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是： 7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是： 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：（3）《师说》 1.韩愈所说的“师”，有其独特含义，明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是：

中考古诗文名句默写默写100句及答案

中考古诗文名句默写100 句及答案 1. 陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀川》的两句诗是： 2、杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是： 3、《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是： 4、古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句： 5、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是： 6、做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》中所说的那样： 7、宋代文学家苏轼为我们留下了许多脍炙人口的诗词。除《水调歌头?明月几时有》外，请写出你最喜欢的两句。______ ，____________ 。 8、古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出你最喜欢的连续的两句。

9、《卖炭翁》中表现卖炭翁矛盾心理的语句是： 10、《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是： 11、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是： 12、《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是： 13、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他的人多，用周敦颐《爱莲说》中的话来说，就是： 14、《爱莲说》中写莲高洁、质朴的句子是： 15、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是： 16、《岳阳楼记》中“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”指的是： ________ 退“亦忧”指的是： 17、《xx 集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“ _______________________________ ，_ _____ ”两句意思一致。

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总及答案

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”?? 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 3、屈原《离骚》中的“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的两个句子是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。 7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是?“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是?“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”

10、《琵琶行》中，以自问自答的形式，借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“? ? ? ? ??? ? ? ? ??。” 11、《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“?? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 12、《行路难》中，以四个连续的动作，表现诗人面对美酒佳肴，内心依旧苦闷抑郁的句子是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 13、《庄子?逍遥游》指出，宋荣子不但做到“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”而且能够认清自身与外物的分际，辨明荣辱的界限。 14、白居易的《琵琶行》中“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”两句，侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”两句，既有故土之思，又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 17、在杜甫《春望》中，写用手挠发、头发稀疏，甚至连发簪都挽不起来的诗句是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”

(完整版)全国卷高考语文古诗文背诵情景默写训练100题汇总

全国卷高考语文古诗文背诵情景默写训练100题（上） 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是 “，。” 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够“，。” 3、屈原《离骚》中的 “，。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“，”，指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是： “，。 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的两个句子是： “，。 7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“，”。 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“，”。

9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“，。” 10、《琵琶行》中，以自问自答的形式，借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“？”。 11、《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“，”。 12、《行路难》中，以四个连续的动作，表现诗人面对美酒佳肴，内心依旧苦闷抑郁的句子是“，”。 13、《庄子?逍遥游》指出，宋荣子不但做到“________，________”，而且能够认清自身与外物的分际，辨明荣辱的界限。 14、白居易的《琵琶行》中“________，________”两句，侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“________，________”两句，既有故土之思，又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“，。” 17、在杜甫《春望》中，写用手挠发、头发稀疏，甚至连发簪都挽不起来的诗句是：“，。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“，。”

中考古诗文名句默写复习教案

中考古诗文名句默写复习教学目标： 1、了解xx常见题型，掌握应对方法。 2、转换复习角度，学会归纳整理，以此来达到提高复习效率的目的。教学重点： 1、xx思路，掌握方法。教学安排：一课时教学过程：导语：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话很好地阐明了学习和思考的关系，希望同学们在这节课上把学习和思考相结合，复习旧知识，思考新方法，获得更多的收获。一、明确今天的学习内容是古诗文名句的默写。二、既然是为中考而复习，请先了解相关要求。相关链接一：《课程标准》对xx的阅读要求是：诵读古代诗文，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣，背诵优秀诗文50篇。对xx阅读的评价建议是：评价学生阅读古代诗词和浅易文言文，重点在于考查学生记诵积累的过程，考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文的大意。

教学大纲的要求是：诵读古代诗词和浅易文言文，能借助工具书理解内容，背诵一定数量的名篇。相关链接二： xx语文对xx的考查： 1、积累默写， 2、xx赏析。体现于“积累与运用”板块。（三名：名篇、名段、名句）三、根据题型，把握考点：了解中考古诗文默写的常见题型及示例。（1）对接型默写：要求直接按课文原句填写上句或下句。示例：默写： __________,_________以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（2）理解型默写：采用提示篇名、内容要点及作用等方式，要求选填出合适的句子。示例： xx默写：

《桃花源记》中能充分展现老有所养、幼有所长的和乐情景的句子是： ____________,______________ （3）运用型默写：设计某种情景，根据情景内容选填恰当的古诗文句子。示例： xx默写：我国信息产业起步晚，发展快，颇有“_______,________”之势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填写）（4）开放型默写：提出一种要求，让学生根据要求默写，答案多样化。示例：《过零丁洋》一诗中，表现诗人文天祥（写出诗人的名字）高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是： ______________,________________。四、根据题型，把握应对方法。认真背诵是基础；规范书写很重要；全面理解是关键；准确筛选不算难；合理迁移、灵活应用靠语感。五、实战演练：做xx中考题，试着分析题型及应对方法。练习一：（2010年）

(完整版)高考古诗文默写含答案

名句名篇默写专题练(二) 整编教师：补写出下列句子中的空缺部分。( 共48 小题，1 空1 分，共100分) (1)《庄子· 逍遥游》中认为，真正的“ 逍遥游” 要达到的境界是 (2)《诗经· 氓》中，通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是 (3)白居易《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，用“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟”表现琵琶女欲说还休的心态，这与下面琵琶女出场后 “ ______________ ”的情态一起把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现了出来。 (4)苏轼《赤壁赋》中“______________ ________________ , ”两句，写出茫茫江水浩瀚无际，天光水色浑然一体的景象，与王勃《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有着一样的意境。 (5)李白《蜀道难》中“______________ ________________ , ”两句，运用夸张的手法写出自古以来秦、蜀之间少有往来。 (6)杜甫《登高》中“_____________ ________________ ，”一联，用了六个意象，动静对比明显，色彩鲜明，描绘出有声有色的秋江图景。 (7)《荀子·劝学》中“______________ ________________ ，”两句，通过 “木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。 (8)杜牧《阿房宫赋》中，写阿房宫内走廊蜿蜒曲折，屋檐凸起犹如牙齿的句子是“ ______________ ， _____________ ”。

(9)屈原《离骚》中，表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句是“______________ _________________ ，”。 (10)李煜在《虞美人》中用“______________ ”一句表达了遥想故国、不忍追忆的沉痛情感。 (11)韩愈《师说》中“ _______________ ，_____________ _______________ ”三句，写古代圣人在从师学习问题上的态度，与“今之众人”的态度形成鲜明对比。 (12)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，运用借代修辞展现曹军失败的句子是 (13)辛弃疾《永遇乐· 京口北固亭怀____________________ 古》中“ ， _______________ ”两句，将英雄刘裕成长地方的历史遗迹呈现在读者面前。 (14)14) 《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的诗句是： 15)苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的句子 (16)《鱼我所欲也》中“ _____________________________ ，_______________________ ”两句，说明孟子对一些人面对优厚俸禄不管是否符合礼义就接受的做法持否定态度。 (17)晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，着重写今日的感伤，抒发了对青春易逝的感慨，蕴含着生活哲理，被誉为“千古奇偶”的诗句是 (18)孔子在《论语· 为政》中所谈的“ ____________ ，____________________ ”，意思是说只有能够在旧知的基础上不断获得新知的人，才能够“为人师”。 (19)陆游《游山西村》中“ ___________________________ ，_______________________ ”是诗人感受到山村淳朴的民风并由此生发的与

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《行路难》作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的 1、李白的《行路难》中通过“，心情：，。。”两句的动作细节刻画，形象 4 摆脱现实处境。展望未来风光，借景物变化暗示社会地揭示了他内心的苦闷抑郁。的发展的诗句是：，。 2、李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗 5 既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗句是：，。人坚定的意志和乐观的精神的 3、李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远是：，。大志向的诗句是：，。6《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限 4.《行路难》中“，”辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句两句借用吕尚、伊尹的故事，暗示人生际遇变化无常、是，。但过一段时间终会得到重用。7 表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成 5、《行路难》中表明作者远大的政治抱负和强烈的自对比的句子是：，。信心的句子是：，。《水调歌头·明月几时有》 6、《行路难》表达作者自信乐观精神和坚定的信心和1、苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句勇气的名句是：，。是：，。 7、《行路难》诗中借用典故希望得到重用的诗句 2、苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”是：，。里“此事”是指：，。 8、《行路难》诗中强烈的对比衬托诗人内心悲苦的诗3、从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，句是：，。这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“ 9、《行路难》诗中比喻诗人仕途受阻的诗句，，。”我是：，。们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。 4、宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的 10、《行路难》诗中以“，下阕开头描写月光流转的名句是：，，。”两句诗正面写“行路难”来比喻。人生道路的艰难险阻、失意与无奈。 5. 苏轼在《水调歌头》中以“，” 11、《行路难》可反映李白诗浪漫主义特点及不怕困难、两句写他把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他勇往直前、积极进取的句子，或道出了诗人坚信抱负必豪放的性格和不凡的气魄。。能实现的积极昂扬的豪气的句子是：， 6. 苏轼在《水调歌头》中开头两句抒写了对明月的赞美。也是最能表现诗人李白面对挫与向往，接着以“，” 两句折积极向上，对理想执着追求的诗句。也是唱出了充满把对于明月的赞美与向往之情更推进了一层。信心与展望的最强音。 7. 苏轼在《水调歌头》中设想自己前生是月中人，想乘 12、《行路难》写洒宴时诗人内心苦闷抑郁、感情激荡风飞向月宫，接着以“，” 变化的情绪的句子是：，两句写月宫高寒难耐，不可久居。。 8. 苏轼在《水调歌头》中“，” 13、《行路难》中写饯别的饭食价值不菲的句子两句写与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间趁着月光是，。而作者心起舞，这表现了他对生活的热爱。中烦闷难以下咽的句子是， 9. 苏轼在《水调歌头》下片以“，。 ”两句用对偶句式来宽慰，表现了他达观 14、《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，的处事态度，同时寄托对未来的希望。但自己对前途并未丧失信心的句子 10. 苏轼在《水调歌头》中最后两句“，是：，。 ”祝福语充分显示出词人精神境界的丰富《酬乐天扬州初逢席上见赠》博大，表现了旷达的态度和乐观的精神。 1“连宋大陆之行，”是历史发展的趋势，顺应了民意，11. 《水调歌头》中，通过写明月来表达对人生美好愿打破了僵局，开启了两岸交流的新纪元，这可以用刘禹望的句子是：“，”；直接写锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表现，他明月的诗句是：“？”；富有们是：，。人生哲理的诗句是：“，，2 《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将 ”。“此事古难全”中的“此事” 取代旧事物这一哲理的句子是：，指：人的“欢”“合”和月的“晴”“缺”；写出词人。内心矛盾的句子是：“，”。3《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了《月夜忆舍弟》

中学语文古诗词+名言名句默写复习题(附答案)(6)

中学语文古诗词+名言名句默写复习题（附答案）一、记忆性默写，在横线上写出课文原句。 1. 水何澹澹，__________________。树木丛生，___________________。________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》） 2. 此中有真意，____________________。（陶渊明《饮酒》） 3. ____________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 4. ____________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） 5. ____________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） 6. ___________________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》）

7. 闲来垂钓碧溪上，_________________________。（李白《行路难》） 8. 造化钟神秀，_________________。（杜甫《望岳》） 9. ____________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） 10. 白头搔更短，________________。（同上） 11. 自经丧乱少睡眠，______________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 12. ______________________，吾庐独破受冻死亦足！（同上） 13. 散入珠帘湿罗幕，_______________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 14. ________________________，都护铁衣冷难着。（同上） 15. 天街小雨润如酥，_______________________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

2020年考前必背100道古诗文【名篇名句默写】

考前必背100道古诗文【名篇名句默写】 1 1.《荀子·劝学》中，“”一句写出了蚯蚓能够上吃泥土和下饮泉水的具体原因，“”一句写螃蟹“用心躁”的具体表现。 2.《荀子·劝学》中运用多个比喻句，论证君子果能广泛地学习并且每天省察自己，就能做到“”；用登高而招、顺风而呼等多个比喻句，说明“”，只是善于利用外物罢了。 3.《庄子·逍遥游》中，“”一句写北冥大鹏“怒而飞”后翅膀的状态，“”一句写“水之积也不厚”的结果。 4.《庄子·逍遥游》中，“”一句是为说明“水浅”不能负舟的具体行动，“”一句写“水浅”而船大的结果。 5.《庄子·逍遥游》中，先写蜩与学鸠以自己的飞行来嘲笑大鹏，发出“”的疑问，再写斥安鸟以自己的飞行来嘲笑大鹏，发出“”的疑问。 6.韩愈的《师说》中，“”一句说明比自己年纪小但也要向对方学习的原因，“”一句写作者从师不考虑对方的年龄。 7.韩愈的《师说》中，“”一句写古代圣人虚心好学的表现，“”一句解说了谁都有可能在学习中有疑惑的原因。 8.韩愈的《师说》中，“”一句写童子之师教的内容，“”一句写君子之间存在的令人奇怪的现象。 9.杜牧的《阿房宫赋》中，“”一句写了阿房宫的建筑沿山而建的特点和走向，“”一句写阿房宫中建筑物的高和多。 10.杜牧的《阿房宫赋》中，“”一句和“”一句都是用反问的语气写“长桥”“复道”令人称奇的特点。 11.杜牧的《阿房宫赋》中，“”一句写秦宫人“弃脂水”的结果，“”一句写秦宫人“焚椒兰”的结果。 12.杜牧在《阿房宫赋》中运用夸张、比喻的修辞手法，总结秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，却又挥霍无度的语句是：“，？” 13.苏轼《赤壁赋》中的“，”两句用夸张的修辞手法写蛟龙和寡妇听到洞箫声后的行为，侧面表现了洞箫声的悲凉幽怨。 14.苏轼的《赤壁赋》中，“”一句通过写像曹操这样的英雄现在也不在了，表达了作者物是人非的悲凉；“”一句以飞虫为喻来表达人生短暂的悲凉。 15.苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理。从“变”的角度看“”，从“不变”的角度看“”。 16.《诗经·氓》虽是一首爱情诗，但从一些诗句中，我们可以窥见古人生活的一些影子。从“”一句中可以看出以货易货的贸易雏形；从“”一句中可以看出对媒人的重视。 17.《诗经·氓》中，“”一句从早起晚睡来写女主人公婚后的勤劳，“”一句从家里兄弟的态度来写女主人公不被理解的情况。 18.屈原的《离骚》中，“”一句写诗人因为犯颜直谏而很快被贬谪的情况，“”一句交代诗人被贬谪的具体原因是佩戴了香草。

篇必背古诗文默写训练排版

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50篇必背古诗文默写训练班级姓名成绩 1、苟全性命于乱世，。受任于败军之际，。 2、先帝不以臣卑鄙,，遂许先帝以驱驰。３、一鼓作气, ,故克之。 4、故虽有名马，,不以千里称也。 5、策之不以其道, ，执策而临之。 6、入则无法家拂士，,国恒亡。然后知。７、生，，义, ，二者不可得兼, 。 8、岁寒, 。９、青树翠蔓，。１0、关关雎鸠,在河之洲。。 1１、蒹葭苍苍,白露为霜。,宛在水中央。 12、忽如一夜春风来，。 1３、海内存知己, 。

14、感时花溅泪, 。 15、长风破浪会有时，。 16、,愁云惨淡万里凝。 17、,江春入旧年。 1８、，随君直到夜郎西 19、,忽复乘舟梦日边。２0、，一览众山小。２1、，阴阳割昏晓。２２、,闻道龙标过五溪。 23、欲渡黄河冰塞川, 。２4、烽火连三月, 25、天街小雨润如酥, 。 26、最是一年春好处, 。 27、,绝眦入归鸟。２８、，风正一帆悬。 29、,病树前头万木春。３0、足蒸暑土气，。３１、最爱湖东行不足,。３2、，拾此充饥肠。 33、角色满天秋色里，。 34、，自将磨洗认前朝。 3５、,夜泊秦淮近酒家。３６、,夜吟应觉月光寒。 37、，月如钩。。 38、塞下秋来风景异，。３9、君问归期未有期，。 4０、,人不寐，。 41、，小桥流水人家,。42、，,小园香径独

徘徊。 43、我欲乘风归去, 。 44、，鬓微霜，又何妨？ 4５、，千骑卷平冈。 46、不应有恨，。 47、,千树万树梨花开。４8、,恨别鸟惊心。 49、水何澹澹,___＿___＿_＿__＿＿_＿__。树木丛生，＿___＿___________＿__。 ____________＿___,洪波涌起。（曹操《观沧海》） 5０、 _＿__________________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》) 51、＿__＿____＿___＿_____＿，归雁入胡天。(王维《使至塞上》）５2、 _＿__________＿_____＿＿_＿＿_＿_＿,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》) 53、闲来垂钓碧溪上,___＿___________＿＿____＿___。(李白《行路难》）５4、散入珠帘湿罗幕，_______＿______＿_＿______。(岑参《白雪歌送武判官归京》） 55、__________＿__＿_＿___＿____,都护铁衣冷难着。（同上) 56、怀旧空吟闻笛赋，___________＿_＿＿__＿__＿__。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 5７、____＿__＿_____＿_ ______,衡阳雁去无留意,________ ＿__________。（范仲淹《渔家傲》) 5８、 _____＿_＿_＿____＿_____＿,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》） 59、_＿______________＿__＿_,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》） 6０、醉里挑灯看剑，＿＿_＿___＿__ _________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） 61、 _＿_＿＿_________＿____，__＿＿___ __＿_____＿___,山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）６2、曲径通幽处，。(常建《题破山寺后禅院》) 6３、,却话巴山夜语时。(李商隐《夜雨寄北》) 64、，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行）

人教版初中古诗词名句默写大全

人教版初中古诗词名句默写大全古诗名句、佳句赏析（加“▲”号的为《语文课程标准》推荐的优秀诗词。）七上 1、《回乡偶书》贺知章 “儿童相见不相识，笑问客从何处来。”从侧面表现了诗人离乡之久，变化之大。 ▲2、《夜雨寄北》李商隐 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”表达了诗人把思念深情化为重聚希冀。 3、《淮上与友人别》郑谷 ▲4、《送杜少府之任蜀州》王维名句：“海内存知已，天涯若比邻。”把朋友间的真挚感情升华为哲理。 ▲5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”用典故表达了诗人无限怅惘的复杂心情。名句：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”用比喻提示新事物必将取代旧事物，表现了诗人达观的人生态度。 ▲6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 “我寄愁心与明月，随时风直到夜郎西。”把明月人格化，表达对友人的深切同情和关怀，展示了李白飘逸、豪放的性格。 7、《江南春》杜牧 “千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”描写了江南的春光明媚、生机盎然。 ▲8、《登飞来峰》王安石名句：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”蕴含登得高望得远的哲理。 ▲9、《望岳》杜甫名句：“会当凌绝顶，一览众山小。”表现了勇攀高峰的凌云壮志。 ▲10、《观沧海》曹操名句：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了诗人博大的胸襟和抱负。七下 ▲1、《饮酒》陶渊明 “采菊东篱下，悠然见南山。” “此中有真意，欲辨已忘言。”表现出诗人物我合一的脱俗境界。 ▲2、《次北固山下》王湾名句：“潮平两岸阔，风正一帆悬。” “海日生残夜，江春入旧年。” “乡书何处达，归雁洛阳边。”写出了诗人对故乡的思念。 ▲3、《早春呈水部张十八员外》韩愈 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”形象地描绘出了早春的景色。 ▲4、《雁门太守行》李贺 “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写出了危城将破的壮烈场面。 “报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”表现了诗人立志报效国家的愿望。 ▲5、《天净沙·秋思》马致远

中考语文古诗词背诵默写练习(含答案)

中考语文古诗词背诵默写练习（九年级）一、记忆性默写 1. 诚宜_____________，_____________，______________。， 2. _____________，甲光向日金鳞开。 3. ___________________，___________________，又何妨！ 4. ___________________，___________________，沙场秋点兵。 5. 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。___________________，___________________。 6．今夜偏知春气暖, __________________。 7. __________________,玉垒浮云变古今。 8._________________，骨肉流离道路中。 9.关关雎鸠，在河之洲。，。 10. 莫道不消魂, ____________，_____________。 11. 故天将降大任于是人也，必先，，，，所以，。 12.马作的卢飞快，____________________。 13.后值倾覆， ____________________，____________________。二、理解性默写 1、范仲淹在《渔家傲》中直接抒写征人忧国思乡的情感句子是，。 2．《从军行》情真意切感慨句，。 3.古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。范仲淹在《岳阳楼记》一文中，用 “_ ，”的语句，概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己高远的志向；文天祥在《过零丁洋》一诗中，用“ ，”的诗句，表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观；夏完淳在《别云间》一诗中，用“，”的诗句，表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。 4.面对失意，李白吟出“，”来表达宏大的