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连词

主讲人：黄誉娇

连词是一种典型的虚词，虽然数量有限且外延封闭，但是在虚词乃至整个汉语词类系统中地位极为重要，因为它具有强大的连接功能，可以把各类实词连接起来，其连接的单位可以是词、词组（短语）、分句、句子，甚至是段落。这种功能是其它词类所无法比拟更不可替代的。

一、连词的定义

连词是现代汉语虚词中的一种特殊词类。迄今为止，语法学界对连词下过多种定义，但至今尚无定论。以下举出几种有代表性的定义：

1、连词当作语法学体系的一类词来研究的，最早见于1898年出版的《马氏文通》。马建忠将“连词”称作“连字”：“凡虚字用以为提承展转字句者，统曰‘连字’。”

2、黎锦熙《新著国语文法》解释：连词，是用来连接词与词，句与句，节与节，以表示它们相互联络的关系的。真正的现代汉语连词研究是从此部书开始的。

3、王力在所著《中国现代语法》中把连词和介词合称为“连结词”，认为连结词就是能把某一词联结于另一词，或把某一词群联结于另一词群的词。

4、赵元任《汉语口语语法》认为“如果一个表示句与句（小句与小句）之间的关系的词不能搁在主语之后，必须搁在主语之前，那也就必须承认它是连词。”

5、朱德熙《语法讲义》指出：连词是连接词、词组或分句的虚词。

6、吕叔湘《现代汉语语法讲话》认为“可以出现在主语前边，也可以出现在主语后边的是连词，如‘虽然、如果’等；不能出现在主语前边（指没有停顿的），只能出现在主语后边的是副词，如‘又、越、就、才’等。”

7、黄伯荣、廖序东《现代汉语》：连词起连接作用，连接词、短语、分句和句子等，表示并列、选择、条件、因果、递进、转折、等关系。

8、张谊生《现代汉语虚词》：汉语的连词是一种具有多层级连接功能的虚词，既可以连接词和短语，也可以连接小句和句子，还可以连接句子和句组。

以上各家从意义、形式、功能等不同角度对连词的定义进行了阐述。如从意义特征出发给连词下定义，以黎锦熙、王力等为代表；以形式特征给连词下定义，以吕叔湘、赵元任为代表；而黄伯荣、廖序东、张谊生等为代表的则是将意义与功能相结合对其定义。虽不尽相同，但也各有侧重，从不同层面揭示了连词的基本特征，使后人对连词有了一个初步的认识。

二、连词的分类

综合多年来汉语语法学界的研究成果，对连词的分类主要有以下三种情况：

第一：按意义标准分类

1、马建忠《马氏文通》中根据在“连字”句中的意义，分为提起连字、承接连字、推拓连字和转捩连字等四种。

2、杨树达《高等国文法》中在《马氏文通》的基础上将四种扩展到九种，分别为：等立、选择、陪从、承递、

转抿、提契、推拓、假设、比况。

3、黎锦熙《新著国语文法》则把连词分为平列连词、选择连词、承接连词、转折连词、时间连词、原因连词、

假设连词、范围连词、让步连词、比较连词十种。

4、《暂拟汉语教学语法系统》根据连词在连接时所表示的句法关系，把连词分为联合和偏正两大类。联合包括

并列、递进、选择，偏正包括转折、假设、条件、因果等。

5、张谊生《现代汉语虚词》分为联合关系连词和偏正关系连词两大类，然后再对联合关系连词和偏正关系连词

进行下位分类，联合关系连词包括并列、连贯、递进、选择、取舍等，偏正关系连词一般包括转折、因果、假设、条件、目的、让步等。

第二：按形式标准分类

1、吕叔湘《中国文法要略》根据连词在句中的使用情况将其分为三类：一是可以合用也可以单用的，二是可以

合用也可以单用后一个的（单用前一个的较少），三是一般要合用的。

朱德熙先生《语法讲义》根据连词出现的位置把连词分为两类：一类是只能出现在前一分句里的，另一类是只能出现在后一分句里的。

2、史有为《汉语连词的功能、界限和位置》一文中首先根据连词靠近被连两部分中哪一部分为标准，把它分为

前段连词、后段连词和前后段连词三类。然后再根据连词在所处的位置为标准，把连词分为五种：主语前连词、主语后连词、主语前后连词、并列词语前连词、并列词语后连词。

第三：按形式和意义相结合的综合标准分类

1、陆俭明、马真《现代汉语虚词散论》中谈到时间副词时指出，先根据意义把连词分为联合关系和主从关系两

大类，再从表示主从关系的连词中分出表示让步转折关系、表示假设让步转折关系、表示假设条件结果关系、表示条件结果关系、表示推论结果关系、表示因果关系、表示目的关系等七类；此外，又根据他们在复句中所处位置不同，分为前置和后置连词两类。

2、胡裕树《现代汉语》根据连词所连接的成分和表示的关系，把连词分为连接词或词组表示联合关系的，连接

词或词组表示偏正关系的，连接分句表示联合关系的，连接分句表示偏正关系的等四种。

3、张宝林《连词再分类》提出了多种具体分类方法。首先，根据表示的关系不同，把连词分为联合连词和偏正

连词。联合连词又可分为表示并列、承接、递进、选择等关系的连词；偏正连词下又分为表示因果、转折、条件、假设、让步、目的等关系的连词。其次，根据连接语言单位不同，把连词分为连接词与短语的和连接分句与句子的两类。

学者们以不同的标准对连词进行了分类，而且越分越精细。这对连词研究的深入有一定帮助，只是许多分类方法过于细化，在具体操作时不太方便。借鉴前人的观点，参照形、义结合的标准，我们认为对连词宜作如下分类：

这两类连词最大的不同在于：

第一，连接的语言单位不同。前者是连接词或者词组；后者是连接分句或更大的语言单位。

第二，连接的语法成分不同。前者连接的是词与词或者词语与词语，连词和这些词或短语共同充当一种语法成分；后者所连接的分句等，几乎无法充当句中的语法成分。

第三，在句中的位置不同。前者多位于连接项之间，后者就相当复杂了。

三、连词的特点

1、不能独立充当句子成分。

作为虚词的一类，连词具备不能充当句子成分的基本功能特征。有三种情况，似乎“违背”了这一特点，其实不然：

（36）全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。（十六大报告）

（37）我国正处于并长期处于社会主义初期阶段。（《中国共产党章程》）

以上两例中，连词“和”和“并”分别连接“解放”、“发展”两个动词及“正处于”、“长期处于”两个动词性短语之间，结合成并列性短语，充当了述宾短语和句子的谓语，这并不意味着与“连词不作句子成分”特点相悖了，因为此时的语法地位是由“和”与“并”连接的成分取得的，“和”与“并”并不能独立充当句子成份。

（38）“不过”了半天，还是没说出个所以然。

（39）这件事情你不知道也罢，知道了反倒难为情。（《现代汉语词典》）

（38）属词类活用，“不过”在这里被活用为动词，表说话的动作，己非常规意义上的连词了。（39）“也罢”属兼类，表示勉强认可，属特殊的动词，与“走也罢，留也罢”中的“也罢”词类不同。

2、基本功能是关联、连接。

此为连词的本质特征。连词可以连接各类实词、短语（词组）、句子、句群甚至篇章，表达各种内在的逻辑关系。有些语境中，其它词类也暗含连接关系，但一换语境，连接的色彩便没有了。如：（40）我就是玉皇，我就是龙王。（民歌）

（41）天不管地不管酒馆（管）。（楹联）

两例中的“就是”、“不管”暗含了并列关系，在此用作谓语。但它们是动词性词组，与下例中的“就是+不管”意义不同，作用也不一样。

（42）就是生在他乡也改变不了我的中国心。（歌词）

（43）不管输不管赢都很精彩！（歌词）

3、具有多重指向。

既表连接，关涉的语法对象就不光是单一的。看下例：

（44）但是我国现在实现工业化，和美、英、德、日等国实现工业化的历史条件、国际环境有很大不同。当代经济全球化不断发展，全球制造业生产能力和产品大量过剩，国际竞争日趋激烈。（十六大报告学习辅导）

句中第一个“和”是介词，仅指向其后的介词宾语；而后一个“和”则前指“生产能力”，后指“产品”。介词与副词的区别也表现在这里。所以邢福义先生提出的?连词起码具有双向性?的观点是很有道理的。

4、部分连词兼具其它功能。

仍以“也罢”为例。

（45）事实上在我的价值观里根本没有成功这两个字，你信也罢，不信也罢！（陈安之《成功学》）

“也罢”除表连接外，也有补充句子语气的作用，如果去掉，语气显然不完整，所以有些学者将“也罢”归为“语气助词”，但其基本“使命”仍是表连接。如果认可了在复杂的语言环境下，连词（包括其它词类）也兼具部分别的词类的功能，这种分歧自可消除，因为语言现象毕竟是相互联系的，不宜“一刀切”。

四、连词的界定

连词的界定是一个颇受争议的问题，因为连词的语法功能是“连接”，但汉语中的一部分副词、介词也在某些场合中起关联作用。或者很多连词又像副词、介词一样带有明显的修饰意味。另外，许多连词都是由代词、介词、副词等演化而来，它们在用法上还存有原始词性的特点，因此，部分连词从源头上就与其它词类存在错综复杂的关系，这种词的兼类现象给词类划分带来了一定难度，它在划界问题上存在争议也就是理所当然的。就目前研究情况来看，连词的词类划分问题主要集中在连词与介词、副词的区分上。学者赵元任、吕叔湘、陆俭明、金兆梓、胡裕树、邢福义先后提出根据语法特点、句中位置，采用添加、互换等方式来区分连词与副词、介词。下面我们来参考一下前人在这方面的研究成果。

（一）连词与副词

连词与副词的区分主要涉及连词与关联副词、兼具连词与副词两种词性的词的词类归属问题。学界关于连词与副词划界的标准可以归纳为下列两种：

第一、按照位置区分。大致分为两种意见：一，出现在主语之前是连词。赵元任先生《汉语口语语法》认为“如果一个表示句和句（小句和小句）之间的关系的词不能搁在主语之后，必须搁在主语之前，那也就必须承认它是连词。”二，既可以出现在主语之前也可以出现在主语之后的是连词。吕叔湘先生《中国文法要略》认为“可以出现在主语前边，也可以出现在主语后边的是连词；如果不能出现在主语前边（指没有停顿的），只能出现在

主语后边的是副词。

第二、既考虑关联场合又考虑出现的位置。胡明扬先生在《词类问题考察》指出：“如果一个词在关联场合中只能出现于主语之前，或既可以出现在主语之前又能出现在主语之后，那它就是连词；如果一个词在关联场合中只能出现在主语之后，那它就是关联副词；如果一个词在非关联场合出现，完全不起连接作用，那它可龄是关联副词以外的其他副词，也可能是副词与连词之外的其他类词了。”他在进一步解释“关联场合”时指出：“连词具有预示衔接功能，他们不能单说，而是必须与前面的句子相呼应，或者必须有后续句。”

第三、根据语法作用划分。张志公在主编的《汉语》课本谈到副词与连词的区别时，说：“副词有修饰作用，但是连词只有连接作用，完全没有修饰作用。

具体举例说明：

（46）a.明天就发薪水了，有了钱先给阿珍寄一点儿去。

b.明天你就给我发薪水，我也不干了。

上例中的“就”在a句中起修饰作用，是副词；在b句中起连接作用是连词。我们还会看到这种现象：（47）有了坚持不懈的努力，才有丰硕的成果。

（48）一品红既然有这么许多好处，它就更加令人喜爱了。

（49）即使最勇敢的人，也会望而却步。

上面（47）中的“才”是副词，却有连接作用。（48）中的“既然”是连词，却有修饰意味。（49）中的连词“即使”，和副词“也”又总是搭配使用。

由此可见，连词与副词界限不明，究其原因，可归纳为如下三条：

一，表示的作用上，有些副词与连词一样有连接作用；而很多连词又像副词一样带有明显的修饰意味。

二，使用上，有些连词常和副词搭配使用。

三，有些词本身就兼类属。

常见的连副兼类词有：“尽管、不过、只是、还是、或、或者、果真”等。例如：

（50）a.尽管钱不宽裕，她还是把日子安排得有滋有味的。

b.有需要帮忙的地方你尽管说。

如何有效区分它们在不同句子中是连词还是副词呢？我们可以依据以下标准：

1.语义关系上，连接词或词组的连词一定和两个或两个以上的语法单位发生关联（多向性），副词则不一定如此；连接分句的连词具有预示和衔接与寻求呼应的功能，不能单说，副词则无此约束。

2.句中的位置上，连接分句的连词既可以出现在主语之前又可以出现在主语之后，句子的意思不会发生改变，副词只能出现在谓语之前。连词与副词的纠葛集中体现在复句之中，也可以简单地说是体现在连接分句的连词与有关联作用的副词之间。在这种情况下，区别两者时要把两条标准结合起来考虑，细加区分。例（50）a中“尽管钱不宽裕”具有预设功能，不能单独成句，“尽管”也可以移到主语“天”的后边，语义没有发生改变，所以，可以判断它是连词。在（50）b中恰恰相反因而属副词。

（二）连词与介词(略)

五、连词联系项的多能性

联系项（relator）是将两个有并列或从属关系的成分连接成一个更大单位的语素或词，主要包括连词、介词、格标记、各从属小句引导词、修饰语标记等成员。众多联系项中，连词联系项是具有功能多样性的一种类型。就现代汉语而言，连词联系项有主要用来连接名词、动词、形容词、代词、数词和量词的词联系项和还可以作用于某些小句、句子或语篇的句联系项两种情况。为便于讨论，以下考察表示联合关系的、连词或连词化了的词联系项，而且把它们的连接对象限定在名、动、形三个主要词类上。词联系项共有单式和复式、同向和异向、同类和异类三种大的类型。

（一）单式联系项和复式联系项

1、单式联系项

汉语中的单式联系项主要指单用的?和?、?或?、?但?、?甚至?、?与?、?同?、?又?、?跟?、?及?、?而?、?并?、?连同?、?以及?、?却?、?然而?、?可?等连词。音有音位，词有词位，甚至句有句位，如果从位的概念出发，这些联系项中的?和?、?或?、?甚至?构成了三个基本词位，其他的?与?、?同?、?又?、?跟?、?及?、?而?、?并?、?但?、?连同?、?以及?、?却?、?然而?、?可?等都是词位“和”的条件变体。基本词位最具有普适性，都可以较大程度地用来连接三大词类，在英语中都有极为整齐的对应形式：and、or、even。变体联系项则要受到这样或那样的限制。试比较：

（1）鞋和袜鞋或袜鞋子甚至袜子（都没穿）鞋与袜*鞋又袜鞋跟袜鞋同袜

鞋及袜*鞋而袜*鞋但袜*鞋并袜鞋连同袜子鞋以及袜子

（2）说和唱说或唱写字甚至说话（都困难）*说与唱说又唱*说跟唱*说同唱

*说及唱*说而唱*说但唱讨论并通过*说连同唱*说以及唱

（3）长和宽长或宽长期甚至痛苦（的折磨）*长与宽长又宽*长跟宽*长同宽

*长及宽长而宽素净但明朗（的花色）耐心并细致（地）*长连同宽*长以及宽

基本词位里，“甚至”比“和”和“或”在音节上受到的限制又要多一些，这大概与它自身音节的长短有关，因为双音节联系项要求被联系成分至少也要达到这个节律要求，但在总的类型上它与“和”、“或”是平行的，属基本词位，即都可以嵌入三大词类之中。“和”的其他变体，又有倾向于连接名词、倾向于连接形容词和动形兼连三种情况。大体上说，?跟?、?同?、?及?、?与?、?连同?、?以及”属于第一种情况，只用来连接名词，?但?、?而?、?却?、?然而?、?可?属于第二种情况，只用来连接形容词，属于第三种情况的只有?并?和?又?。

从语义上讲，如果说名词是表达指称功能的范畴，动词是表达陈述功能的范畴，形容词是表达修饰功能的范畴，那么这里我们似乎可以说，现代汉语单式连词联系项?和?关联了我们认知世界的三种基本范畴。其对应关系大致如下：

表1 单式联系项与三大范畴的对应关系

从语法上讲，“和”的这些变体表示的是一种广义上的联合范畴。广义上的联合范畴是相对于从属范畴而言的，是被关联成分没有主次偏正之分因而具有较强客观性的一个语义类，大体上包括并列、承接、递进、转折、选择等五种传统语法学所详加区分的语义关系。其中，递进和承接在本文里被合并为承递关系，因为它们是两个同位异体的概念，承接是时间的先后，递进是性状的深浅。偏正、因果、条件、假设及目的等则因为语义上的主观倚重而都可以纳入从属范畴。依照主观性与客观性孰强孰弱的二元标准，语义总可以作一个不太精确的分类，联合范畴与从属范畴形成对峙，各偏居一端。

表1左列上端的?跟?、?同?、?及?、?与?、?连同?、?以及?都表示并列，下端的?但?、?而?、?却?、?然而?、?可?都表示转折，语法上都比较单纯，我们不作叙述。中端的?并?和?又?是与陈述范畴和修饰范畴都有关联的过渡项，表达的关系复杂，且二者自身用法上也有一定出入，有必要先加以比较。

?并?连接动词形容词在表达并列关系的同时，也表达了较为明显的承递关系。例如：

（4）会议讨论并通过了今年的工作计划，认为保持并发扬革命传统在当前意义重大。

（5）他迅速并准确地回答了所有问题。

?又?同样有并列和承递两种用法，只是单用?又?时远不如?又…又…?复合结构显得自然和自由。单用于动词之间的情况更不多见，要么用于单向拷贝结构“A了又A”，如例（6），要么用于镜像拷贝结构“A了又B，B 了又A”，如例（7）：

（6）他练了又练，一直练到合乎要求为止。

（7）装了又拆，拆了又装，直到自己觉得十分满意才罢手。

（8）在王嫂的店里吃，经济又实惠。

“又”与“并”最大的不同在于它还能表达“并”所不能表达的一种非常隐性的转折关系。这种隐性转折关系需要两种语法语用操作加以显化。一是借助预设，隐性的转折义往往与显性的预设转折义是相互映射的。（8）的预设是：在别人的店里吃，可能是经济的但不一定实惠。昭显的预设转折义使（8）很难不受浸染。二是添加表示转折关系的“但”类词，能够添加这类词语表明原句本身就潜在着转折关系，隐性的转折同显性的转折形式毕竟是兼容的：

（9）在王嫂的店里吃，经济而（却）又实惠。

（10）在王嫂的店里吃，经济可（却）又实惠。

（11）在王嫂的店里吃，经济但（却）又实惠。

（12）在王嫂的店里吃，经济然而（却）又实惠。

通过第二种操作，可以更明确地“意合”（6）和（7）。（6）等于说“本来A得差不多了，但还要A”，（7）等于说“A完了却B，B完了却重新A”。当然，“又”也有很显性的转折用法，《现代汉语词典》（2002年增补本）（以下简称《现汉》）和《现代汉语八百词》（增订本）（以下简称《八百词》）都有专条说明，例如《八百词》中的一个示例就是“既怕冷又不愿多穿衣服”。有实例可以进一步证明“并”还没有获得表达转折关系的功能。与表1所有其他联系项不同，只有?又?和?并?才可以与?但?类联系项组合，构成“‘但’+又”和“‘但’+并”的连用形式。而这两种连用形式用法上又稍有区别：

（13）现在，他看出来日本人只有诡诈而并不聪明。

（14）这时，那个腼腆而并不忸怩、短发宽肩膀的妞妞，正站在花坛旁边，注视着那一丛正盛开的美人蕉。

（15）明亮但并不温暖的阳光照在上面，泛出带虹彩的光。

（16）这篇散文哀惋但并不凄切，爱的光辉使沉痛升华为庄严。

（17）我这人嘴硬可并不固执，虽寂寞却并不悲伤。

（18）鼻子、嘴唇的线条都很硬，宛如钢笔勾勒出来的一张肖像：英俊却并不柔和。

（19）我当时已有几分头重脚轻可并不糊涂。

（20）声音也很多然而并不嘈杂刺耳，好似这片声音都被平静的海水给吸收了去。

（21）对中国人民来说，芬兰虽然遥远然而却又并不陌生。

从黑体部分可以看出，这九个含?‘但’+并?的语例，“并”后都有一个“不”。“并”都可以顺顺当当换成“又”，但是都不能删略其后的“不”。“并”不能单独与“但”类词连用，也就很好地表明了它还不具备表达转折关系的功能。上文已经说明，“但”类词联系的是修饰范畴，所以“‘但’+又”、“‘但’+并不”等连用形式的唯一存在就意味着在单式联系项中，只有陈述范畴和修饰范畴的联系项才可以复合，而单一对应于指称范畴的联系项?跟?、?同?、?及?、?连同?、?与?、?以及?则均无此种功能。这一语言事实，从一个侧面使我们更清楚地看到了名词与动词形容词、指称范畴与陈述修饰范畴的对立性和离合性，动词与形容词、陈述范畴与修饰范畴的互补性和连续性。

综合上述分析，把“和”诸变体的语法关系范畴和语义功能范畴联系起来，表1就可以扩展为表2：表2 “和”诸变体及其对应的语法关系范畴和语义功能范畴

表2倾向性地反映了两个方面的问题：

第一，语法关系范畴与语义功能范畴的平行性相似。这种相似实际上反映了两个虚化度等级系列的对应关系：承递与转折关系要抽象于并列关系，陈述修饰范畴也要抽象于指称范畴。这两个系列我们可以联系词语的身势用法（gestural usage）来理解。说话人可以通过身势这种副语言明确或替代某些具有空间性的物体和某些时间性强

的动作，却不能用它来指示物体或动作的性状。同样，只有强空间性的物体的并列和强时间性的动作的并列及承递才可以由组合的身势语来“示言外之力”。这也就是说，单一的并列，很大一部分有身势用法，单一的承递，很小一部分有身势用法；单一的转折，完全没有身势用法。很大一部分指称范畴有身势用法；很小一部分陈述范畴有身势用法；修饰范畴完全没有身势用法。并列、承递、转折与指称、陈述、修饰表现出一种函数关系或某种平行性相似。如果把“∽”读作“相似于”，“：”读作“比”，这种平行相似关系就可以进一步从纵向和横向上分别明确为：

并列关系：承递关系：转折关系∽指称范畴：陈述范畴：修饰范畴

并列关系：指称范畴∽承递关系：陈述范畴∽转折关系：修饰范畴

第二，形式与范畴的哑铃式与纺锤式关联。表2左列都是联系项，这些语言形式，最上端和最下端的数量最多，中端数量很少，整体上呈哑铃状分布；表2中列是该语言形式所表达的语法关系范畴，最上端与最下端数量最少，中端数量最多，整体上像个纺锤；表右列的语义功能范畴同语法关系范畴一样，也是纺锤状分布。这也就是说，广义的联合形式及其所对应的范畴是一种哑铃式与纺锤式关联。表达的范畴越单一，包含的语言形式越丰富，跨范畴的语言形式总是最少。英语的动词和动源介词（前置词）也符合这样的规律。据沈家煊（1984）的统计，英语中只有near、down、up、over、round、except等跨动词与介词两个词类范畴，它们总量上要少于源形式（动词）和目标形式（介词）。

2、复式联系项

以上单式联系项给人的视觉模型是?…A…?或者?…AB…?（连用形式），本小节讨论形如?A…A…?或?A…B…?的复式联系项。单式联系项与复式联系项，从句法层面上看，并没有什么本质上的差别，联系的都是自由的句法组合。或者说，在语法化的进程中它们都只是实现了语用法的句法化而没有继续向前演进。对于昨天的语用法如何语法化为今天的句法（句法化），以及昨天的句法如何语法化为今天的词法（词汇化）甚至昨天的词法如何语法化为今天的附着形式或者屈折词缀（形态化），今人都有一定研究。语法化历程中，是否就只有“句法化”、“词汇化”和“形态化”这三个阶段？江蓝生（2004）在研究“的话”的语法化途径时开始提出了结构化的问题，印证了笔者的构想：在句法化与词汇化之间存在着一个叫做结构化或格式化的缺环。但江先生的结构化实质上还是一种词汇化，与本文所指的可以基本上理解为“固定短语化”的结构化含义不尽相同。《现汉》似乎更早地酝酿过这种短语层面上的结构化问题，以下这些已经结构化的复式联系项（?A…A…?或?A…B…?）都来自这部权威辞书：

表3 复式联系项的两种模型及其语义分布

结构化了的复式联系项整体上是一种趋近于连词化的联系项，虽然其中的A或B参照《八百词》的词类系统只有下加点的“且”和“而”才是真正的连词。说A和B的加合体连词化了，主要是出于两个原因。第一，它们表达的关系义总量与广义联合范畴里的语义子关系持平。前文反复强调，广义的联合包括并列、转折、承递和选择，表3恰好涵盖了这些语法范畴：左起第二列计二十项表示的都是并列，第三列三项主要表达转折，第四列一项表达选择，第五列四项主要表达承递。（具体用例参阅附录里列举的《现汉》全部示例）。第二，表中各复式结构也要受到“并列条件限制”。并列结构是岛（island）结构之一，其结构中并列的成分（主要是名词性论元）都不能移出对它进行关系化的句法操作。上表中的复式联系项能连接名词的本来就不多，这为数不多的结构都不能通过移位而关系化。例如：

（22）张大民二十五年没捞到一官半职。→*张大民二十五年没捞到半职的官/一官的职

（23）革命战士从不动百姓一草一木。→*革命战士从不动百姓的一木的草/一草的木

当然，单凭这两条还不足以说明这些复式联系项就已经连词化了，但至少可以说明某些词类在连用的时候比它单用时更像一个连词，或者说与连词有了更多的共性。可能正是这个原因，赵元任（1979：352）干脆用“成套的连词”来称呼我们今天在这儿命名的复式联系项。一些使用频率极高且不为《现汉》所收的复式联系项，其结构化程度不见得低于表3所列各项（特别是加点的），建议《现汉》把它们单列条目，作同类处理：

不…则…，若…若…，自…自…，边…边…，忽…忽…，或…或…，

既…又…，既…且…，时…时…，似…不…，又…又…，越…越…

（二）同向联系项与异向联系项

徐枢（1988）曾论证过?又+形1+又+形2?格式的“形1”和“形2”在语义上必须方向一致。比较起来，其他复式联系项所联系的成分并不遵循这一语义规则，往往有同向和异向之别。我们这里只关注形容词同向异向的两种连接，而不打算讨论名名和动动各自同类相连时的情形，因为它们的同向连接处于绝对优势。经考察，发现形容词的连接有两点值得注意。第一，能联系修饰范畴的单式联系项，包括三个基本词位和“和”的诸变体，都是双向联系项，有时连接的是同向概念，有时连接的是异向概念。但总的看来，存在着一个方向链：

和>或、甚至、并>又>但、却、而、然而、可

从左至右，联系异向形容词的频率由低、较低、较高到高逐步增强，联系同向形容词的频率则由高、较高、较低到低渐次减弱。其中，“又”是个重要分界，找到含“又”的18个语例，12例为异向连接，超过了半数。联系上文，“又”是转折与非转折的分野，所以，这种现象与“又”的这一语法特质是相称的。第二，复式联系项的“向”大体上可以用“同形异向、异形同向”来概括。请看下边的统计表：

表4 复式联系项的形向对应关系

表4中“1/5”表示“总共发现5个例子，由1种联系项表达”，其他数字含义类同。同形联系项里，同向的只有5例且只由1种联系项表达，异向的则有11例，联系项达到了4种。异形联系项里，同向的实例与联系项类别之比达到了4/8，异向的二者比值才1/4。“同形异向、异形同向”的优势关联极为明显。这一关联趋势有待给出一个很好的解释。

（三）同类联系项与异类联系项

连词主要用于同类（词类）连接，与异类连接比较，它无疑也是一种优势连接。前两节我们实际上考察的都是这种用联系项把相同词类组合起来的情况，本节只把兴趣点放在汉语异类连接上，试图论证我们的一个假设：异类连接的基本功能在于“实化”语义范畴。“实化”的对立面是虚化，如果异类连接的基本功能在于对语义范畴的“实化”，这就意味着异类连接有可能成为语法化单向性的一个反例。第一节已经指出，联合关系里，虚化度最高的转折与虚化度最高的修饰范畴有着极强的自然关联。异类连接的通项是?和?，不管是动词和名词之间，形容词和名词之间还是动词和形容词之间都可以用。其他还有“与”、“跟”、“同”和只用于形容词与动词之间的“并”。这些联系项或表示并列，或表示承递，虚化度都没有达到转折层次。当我们用标志转折的“又”及其他“但”类词来测试以下几个引例时，异类连接都存在问题：

（24）佩服她的精明和胆量*佩服她的精明又胆量*佩服她的精明但胆量

（25）热爱学校与学习*热爱学校又学习*热爱学校但学习

（26）喜爱并在行的杂活儿？喜爱又在行的杂活儿*喜爱但在行的杂活儿

前文已经详及，“又”有转折（“她既怕冷又不愿多穿衣服”）与非转折（“她既怕冷又怕热”）两种用法。（26）中，“喜爱又在行的杂活儿”看似成立，但里面的“又”表示的是并列而非转折。“而”也有转折用法与非转折用法。当“而”是非转折用法时，可以是异类连接，也可以是同类连接；当“而”为转折用法时，只能是同类连接。例如：

（27）匆匆而去郁郁而终（非转折，异类连接）

（28）崇高而伟大宽敞而明亮（非转折，同类连接）

（29）平凡而伟大痛苦而幸福（转折，同类连接）

两种连接与转折之间存在蕴含关系：

（a）转折同类连接；（b）异类连接非转折

这两个蕴含式表示这样的涵义：凡是转折关系的，一定是同类连接，但反过来同类连接的不一定是转折；异类连接的一定是非转折关系，但反过来有非转折关系的不一定是异类连接。

（27）“匆匆而去”、“郁郁而终”中的“而”也不能用“又”或“但”类词代替。复式联系项绝大多数不能异类连接，少数“一…不…”可以例外，如“一言不发”、“一钱不值”、“一毛不拔”等。这些异类连接也都是非转折关系，虚化等级都不高。

我们上述的论证侧重于反面证据。储泽祥、谢晓明（2003）也观察到“异类词联合短语是倾向体词性的”。体词是指称性的，语义范畴“实化”度最高。这就从正面补证了我们的假设，只不过我们讨论范围不限于异类词联合短语，还包括了联系项连接的其他短语，有着更广泛的概括性。

总之，异类连接最重要的职能是提升结构中某一成分的语义范畴实化度等级，更多的情形是把非体词成分体词化而使其实化到极至。

七、连词研究成果

1、连词形成规律和特点的研究

这类文章针对连词或某类连词的整体，试图分析、总结连词形成的主要原因、演变规律、语法化模式及其特点等。比如：陈垂民《谈关连词的几个问题》（中国语文通讯，1980，4）、邓福南《汉语连词的语法特点及几组词的归类问题》（求索，1982，2）、廖秋忠《现代汉语篇章中连接成分》（中国语文，1986，6）、刘继超《汉语连词研究的发展和变化》（韶关学院学报，1988，1）、王克仲的《义合法对假设义类词形成的作用》（中国语文，1990，2）、王霞《转折连词“不过”的来源及语法化过程》（河北师范大学学报，2003，3）、周静《“甚至”的篇章连接功能和语法化历程》（暨南学报，2004，5）、和《关联成分的语法化方式》、李敏《递进连词“不说”及其语法化过程》（暨南大学华文学院学报，2005，2）、《与组合同化相关的几个连词演化的考察》（语言研究）（2006，9）、和吴凯风《“虽然”的语法化探析》（井冈山学院学报，2006，11）、陶伏平《汉语介词、连词划界研究述评》（湖南文理学院学报，2007，5），另外有白钰《〈荀子〉连词语法化研究》（首都师范大学硕士学位论文，2007年）是一篇探讨连词语法化的论文。

2、某一文献或某一阶段的连词专题研究

相关此类论文有：曾晓洁《隋以前汉译佛经中的复音连词研究》（湖南师大硕士论文，2003年）、温振兴《〈搜神记〉连词研究》（山西大学硕士论文，2003年）、阚绪良《〈五灯会元〉连词研究》（浙江大学博士论文，2003年），范崇峰的《魏晋南北朝佛教文献连词研究》（南京师大硕士论文，2004年）和王磊《〈真诰〉连词研究》（四川大学硕士论文，2004年）、张爱丽的《〈宋书〉连词研究》（南京师范大学硕士论文，2005年）、李艳《汉语并列连词历史演变》（吉林大学硕士论文，2005年）、何锋兵《中古汉语假设复句及假设连词专题研究》（南京师大硕士论文，2005年）、孙琦《〈颜氏家训〉连词研究》（辽宁师大硕士论文，2006年）、于丽娟《〈梁书〉连词研究》（南京师大硕士论文，2006年）、邵妍《〈醒世姻缘传〉转折连词研究》（山东大学硕士论文，2007年）、李丽艳《甲骨文介词、连词研究》（河北师大硕士论文，2007年）、白君堂《现代汉语连词研究综析及若干个案探微》（华中师大硕士论文，2007年）、这些学位论文都以特定的语料为研究对象，通过大量的统计、描写、对比和分析，为汉语史的研究提供了大量基础性数据，基本反映出了此期汉语连词的面貌。

3、针对单个连词形成和发展过程研究的论文

魏达纯的《“所以”在六本古籍中的演变考察》（古汉语研究，1998，2）、潘容生的《连词“所以”产生于晋代》（中国语文，1982，3）、陆俭明《汉语中表主从关系的连词》（北京大学学报，1983，3）、张万起《连词“所以”产生的时代》（语文研究，1984，4）、吴丽君《谈“所以”在因果句式中的流变》（承德民族师范学院学报，1988，3）、郭齐的《连词“并”的产生和发展》（汉语史研究集刊2，巴蜀书社，1999）、朱城《连词“所以”产生的时代》（辽宁大学学报，2000，7）、汪维辉的《“所以”完全变成连词的时代》（古汉语研究，2002，2）、任远《选择连词“其”》（浙江师范大学学报，2002，6）、曹炜《近代汉语并列连词“并”的产生、发展及其消亡》（语文研究，2003，4）、田范芬的《连词“以及”的历史来源》（古汉语研究，2004，1）、邱娟娟《因果连词“因此”的历史研究》（湖北大学硕士学位论文，2005年）、连佳《中古汉语假设复句关联词研究》（山东大学硕士学位论文，2006年）、戴兴敏《汉语“虽”类和“但”连词匹配框架及类型学解释》（湖南师范大学硕士学位论文，2006年）等也对个别连词的发展作了研究。

此外，一些论文将连词作为复句中的关联词语，结合单句研究、结合复句以及句群、篇章研究。连词研究视角还有：连词在复句中的位置、关于连词在复句中的套用研究、单个假设和条件连词的研究等。目前最热的就是对外汉语教学中的连词研究，在此就不一一赘述。

八、有待进一步研究的领域

总的来讲，前人对现代汉语连词进行了较广泛和深入的研究，但仍有许多问题还需进一步研究。如连词共现顺序的规律是什么，如何从认知上进行解释；尤其是如何从认知的角度研究连词在话语中语用指示、传达意义、连接句子的规律，从而摆脱把复句内部的语义关系都当作语法关系给复句的分析和研究带来的一系列不良影响，开拓从认知的角度去认识复句的构成及其关系的新视野；连词的意义和力量研究仍不够深入；即使运用传统语言学观点对同义连词区别的研究仍有许多问题需要进一步深入探讨。

九、参考文献

1、邢福义.现代汉语语法修辞专题[M].北京：高等教育出版社，1981

2、邢福义.汉语复句研究[M].北京：商务印书馆，2001

3、邢福义.汉语语法三百问[M].北京：商务印书馆，2003

4、邢福义、汪国胜.现代汉语[M].武汉：华中师范大学出版社，2001

5、齐沪扬、张谊生、陈昌来合编.现代汉语虚词研究综述[M].合肥：安徽教育出版社，2003

6、胡明扬主编.词类问题考察[M].北京：北京语言学院出版社，1996

7、黄伯荣、廖序东.现代汉语[M].北京：高等教育出版社，1996

8、陆俭明、马真.现代汉语虚词散论[M].北京：北京大学出版社，1985

传递正能量的诗词句

传递正能量的诗词句见兔而顾犬，未为晚也;亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》以下是小编为大家搜集整理提供到的传递正能量的诗词句内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！传递正能量的诗词句1、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。——王安石 2、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫 3、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——论语 4、仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。——《周易》 5、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 6、穷则变，变则通，通则久。——易经 7、青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾 8、青，取之于蓝而青于蓝。——荀子 9、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚 10、俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。——mao ze dong 11、前事不忘，后事之师。——《战国策》 12、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥 13、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——论语 14、其曲弥高，其和弥寡。——宋玉 15、皮之不存，毛将焉附?——左传 16、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。——董必武：《题赠〈中学生〉》 17、木秀于林，风必摧之。——旧唐书 18、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适 19、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原 20、流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋 21、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操

22、老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 23、君子忧道不忧贫。——论语 24、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子 25、君子成人之美，不成人之恶。——论语 26、镜破不改光，兰死不改香。——孟郊 27、见兔而顾犬，未为晚也;亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》 28、兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》 29、祸兮，福之所倚;福兮，锅之所伏。——《老子》 30、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫 31、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 32、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——古诗诗话 33、光阴似箭，日月如梭。——明《增广贤文》 34、工欲善其事，必先利其器。——孔子 35、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——论语 36、读书百遍，其义自现。——三国志 37、登山则情满于山，观海则意溢于海。——刘勰 38、当断不断，反受其乱。——汉书 39、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》 40、春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。——郑板桥 41、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊 42、撑天一根担日月，拔地千笋写春秋。——郑板桥 43、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡 44、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥 45、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白 46、差以毫厘，谬以千里。——《汉书》 47、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》 48、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰 49、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》

并列连词“or”的八种最全用法

并列连词“or”的八种最全用法英语中，表示选择关系的并列连词主要有or和either。。。or。其中or作为连词，也是有多种不同的含义和用法。小编为大家整理如下： 1、用于引出另一种可能性，表示“或者，还是”： Are you coming or not？你来还是不来？ 2、用于否定句，提出两种或多种事物时，表示“也不”： I don’t like tea or coffee。我不喜欢喝茶，也不喜欢喝咖啡。 3、用于警告，表示“否则”： Hurry up，or you will be late for school。快点，否则你上学要迟到了。 4、用于两个数字间，表示“大约”： There are seven or eight people in front of us。我们前面有七八个人。 5、用于引出解释性词语，表示“或者说”：

He likes geology，or the scien ce of the earth’s crust。他喜欢地质学，或者说地壳的科学。 6、用于引出对比概念： He was lying-or was he？他在说谎，还是没有说谎？ 7、or so 有“大约”的意思： It cost me $100 or so to buy this book。这本书大约花了我100美元。 8、or some---和some--- or other表示对人（somebody）、事（something）、地点（somewhere）不太确定： ---Who told you the story？这个故事是谁告诉你的？ ---somebody or other。I can’t remember。某个人吧，我记不得了。另外，童鞋们要记住一些含or的固定结构： now or never 勿失良机more or less或多或少 believe it or not 信不信由你or better yet更好的是

【英语】连词综合测试卷1

【英语】连词综合测试卷1 一、初中英语连词 1．—Learning to love is like learning to walk. —Yes, ______ we step out bravely, we'll find it's not so difficult. A. as a result B. even though C. as long as D. as far as 【答案】 C 2．It is hard to review the knowledge we learn in class ___________ we take notes. A. if B. unless C. when D. after 【答案】 B 3．You'll have a great time ______________ you go to the party. A. so B. if C. although 【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果你去参加聚会，你会玩得很开心的。A：so因此，表示结果； B： if 如果，表示条件；C： although尽管，表示让步。根据前后句的意思，可知后句是前句的条件，故选B。【点评】考查连词辨析。理解连词意思和用法，根据前后句的关系，选择正确的连词。 4．Love your parents __________ they are alive. Don't wait until it is too late. A. while B. though C. because D. unless 【答案】 A 【解析】【分析】句意：当你父母活着时爱他们。不要等到太迟才行动。while当……时候；though虽然；because因为；unless除非，故选A。根据句意只有A选项是正确的，其它选项翻译不通，故选A。【点评】此题考查连词辨析。弄清每个连词意思，根据语境和句意确定所使用的连词。 5．Your dream will come true ______________ you put your heart and soul into it. A. if B. unless C. although D. until 【答案】 A 【解析】【分析】句意：如果你全心全意，那么你的梦想将会实现。A.如果；B.除非；C.虽然；D.直到……为止。分析句子可知，这是一个主从复合句，挖空后引导一个条件状语从句，引导词应用if，如果，故选A。【点评】考查从属连词辨析。注意if，unless，although和until的词义和用法。 6．Some people waste food___________ others haven't enough. A. while B. during C. when D. which 【答案】 A

礼品创意广告词

礼品创意广告词篇一：创意广告语集锦创意广告语集锦坐红旗车，走中国路。出自：红旗轿车要想皮肤好，早晚用大宝。出自：大宝孔府家酒，叫人想家。出自：孔府家酒补钙新观念，吸收是关键。出自：龙牡壮骨冲剂喝汇源果汁，走健康之路。出自：汇源果汁爱的就是你!出自：娃哈哈一种可以世袭的古典浪漫出自：房产实力创造价值出自：ccTV爱生活，爱拉芳！出自：拉芳人类失去联想，世界将会怎样？出自：联想做女人挺好！出自：丰胸世界在你眼中？出自：新浪网今天你有否亿唐？出自：亿唐网只溶在口，不溶在手。出自：m&m巧克力三千烦恼丝，健康新开始。出自：潘婷洗发水维维豆奶，欢乐开怀。出自：维维豆奶我们的光彩来自你的风采。出自：沙宣洗发水钻石恒久远，一颗永流传。出自：钻石戒指放我的真心在你的手心。出自：美加净护手霜小身材，大味道。出自：Kisses巧克力牛奶香浓，丝般感受。出自：德芙巧克力聆听并不代表沉默，有时安静也是一种力量。出自：铂金手饰滴滴香浓，意犹未尽。出自：雀巢咖啡水晶之恋，一生不变。出自：果冻喜之郎中国移动通信，沟通从心开始！出自：中国移动通信网易，网聚人的力量！出自：网易科技以人为本，诺基亚出自：诺基亚我们一直在努力！出自：爱多阳光总在风雨后出自：千禧酒男人对西服的要求，就是女人对男人的要求

出自：西服晚报，不晚报北京晚报出自：北京晚报原来生活可以更美的出自：美的空调明天的明天，你还会送我“水晶之恋”吗？出自：水晶之恋果冻卫浴出出进进的快感出自：卫浴有家就有联合利华出自：联合利华减脂减肥，其实是一种生活态度出自：朵耳人头马一开，好事自然来。出自：香港人头马如果五指一样长，怎能满足用户不同需求？出自：远东电缆新飞广告做的好，不好新飞冰箱好出自：新飞冰箱传奇品质，百年张裕出自：张裕李宁：把精彩留给自己出自：李宁一旦拥有，别无选择出自：飞亚达科技让你更轻松出自：商务通情系中国结，联通四海心出自：联通海尔，中国造出自：海尔SoHU：足迹生活每一天出自：SoHU果冻我要喜之郎出自：喜之郎国宝大熊猫，心纯天自高出自：熊猫世界因为不同出自：moTo放低偏见，你会有精彩发现！出自：柯尼卡Justdoit出自：nike创意似金，敬业如牛出自：金牛广告不要让男人一手掌握出自：某胸罩广告犹如情人的手出自：某避孕套广告金窝银窝，不如自己的安乐窝。出自：房地产广告没有什么大不了的出自：丰胸当你看到我们的时候，我和我们的新闻在纸上；当你看不到我们的时候，我和我们的新闻在路上。出自：南方周末新版广告语时间因我存在出自：罗西尼表只要有梦想凡事可成真出自：香港电信南方周末一纸风行出自：南方周末时间改变一切出自：雷达表地球人都知道了出自：北极绒众里寻他千百度，想要几度就几度出自：伊莱克斯冰箱您身边的银行，可信赖的银行出自：中国工商银行三叶钢琴：学琴的孩子不会变坏出自：三叶钢琴柯达：串起生活每一刻出自：柯达大众甲克虫汽车：想想还是小的好出自：大

关于表达传递正能量的句子

关于表达传递正能量的句子本文是关于关于表达传递正能量的句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。关于表达传递正能量的句子一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。生气--最受伤害的是自己，原谅别人，才能释放自己。如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。为伟大的事业捐躯，从来就不能算作是失败。在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。

只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。

小六英语第7讲：连词(学生版)

第7讲连词（一）连词 1. 定义：起连接作用，连接名词，形容词，短语，或句子的词叫连词， 2. 常用连词有：and, but, so .or ,for, when，if，because等。（二）and用法； 1. 前后连接两个以上的相似结构。（1）两个并列的动词： We were singing and dancing all evening. 整个晚上我们都在唱歌跳舞。（2). 名词、形容词等： This apple is big and red. 这个苹果又大又红。 (3). 两个并列的分句（句子）： I said it and I meant it.

我说话算数。 2. and 可连接两个分句，表示递进关系。 Give him an inch and he will take a mile. 他会得寸进尺。 3.句型：祈使句+and（句子用一般将来时） Buy your mother an unexpected gift,and she will be very happy. 给你妈妈买一个意想不到的礼物，她会非常开心的。 Use your head , and you will have an idea. 动动脑筋，你就会有主意了。（三）or的用法 1. 连接两个以上的相似结构“或者”“还是” （1）动词： He will have dinner with his grandparents or stay at home. 他或者是去陪祖父母吃饭，或者是呆在家里。 (2)名词 He often has eggs or hamburgers for breakfast. 他早饭或者是吃汉堡，或者是吃鸡蛋。（3）形容词 Is his new car blue or red? 他的新车时红色的还是蓝色的？ 2. 连接两个句子“否则”“不然” 句型：祈使句+or（句子用一般将来时） Study hard when you are at school ,or you will have a difficult future. 上学的时候好好学，不然你的将来会很困难。 . Hurry up, or you will miss the bus. 快点，否则你会赶不上汽车的。 3. Or与and （1）连接相似结构时，and不能用于否定，而要用or来代替。 I like singing and dancing. 我喜欢唱歌也喜欢跳舞。 I don’t like singing or dancing. 我不喜欢唱歌也不喜欢跳舞。（2）连接句子时，and表示前后两句话是顺承的关系，而or表示前后是转折关系。 Study hard and you will study well. 努力学，你就会学好。

连词的用法教案(一)(初中英语)

教学过程一、复习预习教师引导学生复习上节课所学的内容复习，（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过简单的句子导入本节课所要学习的连词。连词含义：连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。二、知识讲解知识点1：并列关系连词的用法在句子中并列连词用来连接平行的词、词组和分句。常用的并列连词有：and，both…and,not only…but also,as well as，neither…nor等。 1. 【考查点】单个连词及固定搭配的用法。如：They sat down and talked about something. 他们坐下来并且讨论一些事情。 She plays not only the piano, but (also) the guitar. 她不仅弹钢琴而且还弹吉他。注意：not only… but also关联两个分句时，一个分句因有否定词not 而必须倒装。 Not only does he like reading stories, but also he can even write some. 他不仅喜欢读故事书，甚至能写一些。 2.【易错点】1) 并列结构中，or通常用于否定句，and用于肯定句。

2) 但有时and也可用于否定句。请注意其不同特点： There is no air or water in the moon. 在月球上没有空气和水。 There is no air and no water on the moon. 在月球上没有空气没有水。在否定中并列结构用or 连接，但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构，因此要用and。知识点2：表示选择关系的连词 1.【考查点】选择关系的连词及固定搭配 or意思为"或则"。either…or意思为"或者……或者……"or else/ otherwise 否则如：Which do you prefer, tea, coffee, or juice ? 你喜欢哪一个，茶，咖啡还是果汁？ Either you or I am right. 你和我有一个是正确的。 Be silent, or else you will be kicked out. 保持沉默，否则你将会背开除。 I am tired, otherwise, I would play. 我很累，不然的话我就去玩了。知识点3：表示转折或对比关系的连词 1.表示转折关系和对比关系的连词有but，while，yet，however等 2.【考查点】转折关系连词的用法如：He is rich but unhappy. 他很富裕但不快乐。 Some people love cats, while others hate them. 有些人喜欢猫，而有些则讨厌他们。 She said she would be late, yet she arrived on time. 她说她将会迟到，然而他却准时到达了。 She does not like him, however, I like him. 她不喜欢他，但是我喜欢他。 They were not the bones of an animal, but (the bones) of a human being. 他们不是动物的骨头而是人类的。注意：not 和but 后面的用词要遵循一致原则。 2.【易错点】but和however的区别。However后有逗号，but没有。知识点4：表示因果关系的连词 1.【考查点】for因为，做并列连词使用时，是在对先行的句子补述原因或者理由，以连接句子与句子，通常不置于句首。so, therefore 因此，then那么，因而。如：He is absent today, for he is ill. 他今天缺席了因为他生病了。 He hurt his leg, so he couldn't play in the game. 他的腿受伤了，因此不能参加这个游戏。知识点5：谓语动词单复数的判断 1.【考查点】句子有as well as,neither…or等连词时注意谓语动词的单复数。

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积分兑换礼品朋友圈群发xx 广告语，积分兑换礼品朋友圈群发xx 1、积积积，不积跟你急？免费都不要，还想怎样闹！ 2、白日做梦成真了，积分兑换化妆品，免费！ 3、享受最美待遇，做任务即可免费占便宜。更多化妆品等你来领取。 4、积分兑换化妆品，不是白日梦。 5、哇塞！化妆品网站的大礼包到家门口啦！还是免费，免费，免费的！重要的事说三遍！ 6、免费获得化妆品，只需要动动小手做做任务，就能积分免费兑换，连邮费都省了，以后再也不用月光了。 7、我只是路过，顺便撒一把化妆品而已，不用急，拿积分兑。 8、如果丑是一种错，请你来把任务做一做，如果美是一种罪过，那就是积分换化妆品不要钱还包邮的错！ 9、捷足先登先体验，化妆品不花一分钱，包邮送，快快快。 10、脸蛋美美，生活美美，钱包也美美，只需做做任务，获取积分，化妆品免费体验而且免邮费哦，快来为脸蛋加分吧！ 11、老司机的最爱，这里的化妆品真的不花钱。 12、懒女人别点开，免费化妆品只送爱美的人。 13、赛场上要拼尽洪荒之力，化妆品却要免费包邮体验，没有表情包，只有大礼包——做任务得积分，兑换更多惊喜哟！ 14、你知道免费就是0元+包邮吗？你看到简单任务就领积分了吗？你收到超值体验版赠品了吗？忍！忍！忍！真的忍不住了！动动手，积分换超值版赠品！最重要的是免费换！还包邮！

15、积攒好惊喜，分享好宝贝，一分不花，化妆宝贝带回家！ 16、一分钟能做什么？刷朋友圈、聊天神马的都弱爆了，一分钟做任务，赚取积分当钱花，快来动动你的手指吧，免费化妆品等你拿！悄悄告诉你：还包邮哦！ 17、做任务得积分，享美丽不花钱。18、手指点点，化妆品白捡。 19、体验积分免费兑换化妆品，原来变美可以不花钱。 20、妆！你给我妆！信不信我不花一分钱把你打包妆回家，你还得给我点赞打分！ 21、轻松修炼积分，免费积攒商品，快来一决高下吧！ 22、一大波免费化妆品来袭，请做好一级参与准备。 23、我很负责任地说，做任务免费赢包邮试用装是个苦力活，建议懒人不要参加，因为爱美的女人天生都是勤奋的天使！ 24、我已经用完洪荒之力了，剩下的积分兑化妆品就交给你了。 25、化妆品体验，不花一分钱，包邮送。等什么，该出手时就出手。 26、有套路，不花钱，全免费，点点点。 27、长得好看就能免单？！当然不是！我们的免费跟颜值无关！“美”有任务特别活动，只要你有积分，化妆品免费送。 28、xx任我行，积分就换化妆品。 29、天上不掉馅饼，店里也没有陷阱；做做任务获积分，不消费也得化妆品。 30、城市套路深，我要换积分，积分有何用，可换化妆品！ 31、小时候积攒可以获得快乐，长大后积攒除了快乐，还能获得免费商品，积攒积分免费领啦！

工作传递正能量的句子

工作传递正能量的句子 2.既然人生的幕布已经拉开，就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里，就一定要坚持到胜利的谢幕…… 3.你的心应该保持这种模样，略带发力的紧张，不松懈，对待不定有坦然。损伤是承载，沉默是扩展。终结是新的开始。如此，我会为你的心产生敬意。 4.风帆，不挂在桅杆上，是一块无用的布;桅杆，不挂上风帆，是一根平常的柱;理想，不付诸行动是虚无缥缈的雾;行动，而没有理想，是徒走没有尽头的路。 5.生命中，好多的事是这样，生活中，好多的情是这样，没有理由，也无需理由，爱就是爱，喜欢就是喜欢，没有结果，也无须结果，心甘情愿，无怨无悔。 6.我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤，走在路上无法停息。 7.人生的快乐在于自己对生活的态度，快乐是自己的事情，只要愿意，你可以随时调换手中的遥控器，将心灵的视窗调整到快乐频道。学会快乐，即使难过，也要微笑着面对。 8.我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。 9.如果有一天，你偶然看到了这些文字，我希望这几分钟是真正属于你自己的，在这里你给自己加油，打气，继续去完成你曾经的梦想，勇敢的去挑战自己，历练自己!

10.漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。 11.生活一直都是美好的，虽然有辛苦的奔波，有人情的淡漠，也有偶尔的碰壁和受挫，有许许多多的痛和不幸，然而，这些都不能掩饰了生活的美好，生活中总有许多值得我们追求和向往的东西。 12.生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。 13.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。 14.责任是从现在开始就要承担的，父母不再年轻，能回报的时候及时回报，不要总觉得时间还很多，岁月不等人。 16.人之所以痛苦一是求之不得，二是舍之不得。老天在送你一个大礼物时都会用重重困难做包装;任何时候都不要放弃底线，只有心灵站直了生命才不会倾斜;智者把放下当前进，愚者把放下当绝望，放下的高度，就是快乐的程度;一个人快乐的前提不是他有能力改变世界，而是有恒心改变自己。 17.如果有天我们湮没在人潮之中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活得丰盛。 19.伤害是别人带来的，开心是自己寻找的，想哭就哭，哭完了接着笑，没有人能把谁的幸福没收。 20.伤心了难过了，一个人静静，不要在任何人面前掉眼泪，我不能原谅我的懦弱。

Lesson 7 复合不定代词、连词和频度副词人教版英语暑假语法专题教案(七升八)

Lesson 7复合不定代词、连词和频度副词【内容提要】复合不定代词、连词和频度副词【知识要点回硕】 1. 常见的复合不定代词及其用法 2. 常见的频度副词及其用法

3. 常见的连词及其用法【考点突破】例1 Our teacher was very happy because failed the examination. A. somebody B. nobody C. anybody [讲解] 本题考查复合不定代词的辨析。somebody 某人;nobody没人;anybody任何人; everybody母个人。综合题干可推断我们老师很高兴的原因是因为没有人考试不及格。 [答案] B 例2 --- Would you like to drink? --- Yes, please. A. anything B. something C. nothing

[讲解] 本题考查复合不定代词在表示请求提建议等疑问句中的用法。在表示请求、邀请、提建议等带有委婉语气的疑问句中,用Some-类的复合不定代词表示“一些”。 [答案] B 例3 CCTV-10 often plays around the world. It can help us learn more about not only nature but also different cultures and customs. A. new something B. something new C. anything new [讲解] 本题考查复合不定代词与修饰词的位置关系。修饰复合不定代词的形容词放在其后, [答案] B 例4 Do you want to stay at home go shopping with us? A. and B. but C. or [讲解] 本题考查连词的基本用法。连接两个或两个以上的单词、短语或句子,表选择关系,在疑问句中用or。 [答案] C 【知识点拨】复合不定代词的所有格 1.含-one和-body等指人的复合不定代词,在后面加-'s表示所有格。如: anybody's seat. 2.除与-thing构成的复合不定代词外,都有所有格形式。如: everybody's idea。 3.当其后有else时,-'s要加在else 后面。如: somebody else's coat. 例5 She is a good student, and she studies . But the problem is hard, she works it out by herself. A. hardly; hard B. hard; hard C. hard; hardly [讲解] 本题考查频度副词hardly的用法。hard为副词时,表示“努力地;猛烈地”;而hardly是副词,表示“几乎不”。由第一句“她是个好学生”可知,她学习很努力,而第二个空由“但是这道题很难”可知,应填hardly。 [答案] C 例6 I hope to visit the USA in the future. A. sometimes B. some times C. sometime [讲解] 本题考查频度副词的辨析。sometimes表示“有时”;some times表示“几次, 几倍”sometime 表示“某一时间”,可指将来,也可指过去; some time表示“一段时间”。由in the future可知,此处表示未来的某一时间,填sometime。 [答案] C

【英语】连词知识点总结经典1

【英语】连词知识点总结经典1 一、初中英语连词 1．__________ the teacher came in, the students stopped reading at once. A. When B. While C. Before D. / 【答案】 A 2．My mother has little interest in football ___________ she didn't watch the live match on TV yesterday evening. A. so B. if C. though D. when 【答案】 A 3．The little boy was______ excited _____ say a word when he knew the result of the final exam. A. too; to B. so; that C. so; as D. such; that 【答案】 A 【解析】【分析】句意：当这个小男孩知道期末考试的结果时，他激动得说不出话来。A 太而……不能，不引导从句，B如此……以至于，修饰形容词，引导结果状语从句，C和……一样，不引导从句，D如此……以至于，修饰名词，引导结果状语从句，excited是形容词，此处是结果状语从句，故选A。【点评】考查连词辨析，注意so...that引导结果状语从句的用法。 4．—Is your WeChat account （账户） safe? —Yes, even my father can't use it __________ I tell him the password. A. when B. unless C. while D. if 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——你的微信账号安全吗？——是的，甚至我父亲都不能使用，除非我告诉他密码。when什么时候；unless除非；while当……时候；if如果，根据——Is your WeChat account （账户）safe?—Yes,可知我的账号很安全，所以除非我告诉他密码没人能上我的微信。故选B。【点评】此题考查连词辨析。根据上下文的联系确定所使用的连词。 5．— Do you know ____________Grandma is going to visit us？ —Next Saturday. She told me on the phone. A. where B. why C. when D. whether 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——你知道奶奶什么时候来看望我们吗？——下周六。她在电话告诉我们的。where 哪里；why 为什么；when 何时；whether是否. 根据答语next Saturday，可知问的是时间，用when提问，故选C。【点评】本题考查疑问词辨析。根据答语确定所使用的疑问词。

礼品广告宣传语

礼品广告宣传语广告语，礼品广告宣传语 1、尚贡汇——有礼有天下。 2、尚贡汇，尊贵之汇！ 3、永享健康，真情常在——尚贡汇。 4、世间珍品，尚贡汇。 5、众云之上的享受——尚贡汇。 6、营养精华，健康良友。 7、健康很近，祝福很美——尚贡汇。 8、千“礼”挑一，尊贵为您。 9、尚贡汇，中国高端养生滋补品领航者。 10、尚贡汇，会天下。 11、尚品汇聚，贡而享之。 12、我们致力于福生。 13、滋生养颜的尚品，贡献高端生活品质，尽在“尚贡汇”。 14、尚贡汇，以礼“福”人。 15、尚贡汇，保健品中的路易威登旗舰店！ 16、尚贡汇——高尚贡品汇集地。 17、至臻尊品，御用典享。 18、我们专注于生命。 19、尚贡汇，汇上贡。 20、万事开头礼先行——尚贡汇礼品。 21、尚贡汇，聚精品，送健康。 22、满足你臻贵的面子——尚贡汇。 23、送礼尚贡汇，尚品贡献爱。 24、滋补贡品，礼尚精汇。 25、品汇天下，礼献万家！ 26、汇集养生珍品，尽享高雅尊贵——尚贡汇。

27、尚贡汇，温暖你我心。 28、信赖与健康来自于我们的——尚贡汇。 29、礼品尚贡汇，礼重情更重。 30、尚贡汇——至臻滋补佳品。 31、上贡不及尚贡汇。 32、八方礼品，爱在尚宫汇。 33、送礼送健康——尚贡汇。 34、天下佳品汇聚于此，礼走高端呈现富贵。 35、礼到、心到、情谊到，尚贡汇皆能帮您做到。 36、选择尚贡汇，您得到的是贡品，拥有尚贡汇，您就是皇上。 37、礼重情意更重——尚贡汇。 38、礼品会所大舞台，尊贵生活更精彩。 39、真情真意尚贡汇，相陪相伴每一天。 40、尚宫汇，天下一家。 41、礼选尚贵汇，以表千万情。 42、尚贡至尊，汇泽万家。 43、一挑二选三比较，还是尚贡汇礼品好！ 44、尚贡汇——汇聚高尚贡品。 45、坐拥以诚，敬于五福——尚贡汇。 46、尊享健康，礼尚贡汇。 47、天然的品味，健康的旋律，祝福的温馨——尽在尚贡汇。 48、我们汇的不多——尚贡汇都是真品。 49、尚礼尊享，贡献汇萃。 50、汇高端时尚精品，弘皇家养生奥义。 51、您的健康，我们在为您服务。 52、养生佳品哪里寻，专业还需尚贡汇。 53、给你最好的，还要给你最健康的——尚贡汇。 54、尊享尚品，遂以寻倪，尚得此处——尚贡汇。 55、尚贡汇，集尚品，礼天下。

2020年清晨寄语正能量的经典句子(1)范文

2.飞翔在清晨的第一抹阳光，送你甜甜美梦的温暖，香香牛奶的问候，甜甜面包的娇宠，你是幸福城堡的公主，你是快乐情节的主角，爱你，宝贝。 3.感动，是因为有人惦记;幸福，是因为有人可想;满足，是因为彼此默契。无论你在哪里，我都深深祝福你：有我的祝福陪伴，你定会开开心心!早安! 4.睡梦醒来好想你，随手发去短信息;不知最近可如意，工作生活皆顺利;愿我祝福永伴你，道声早安祝吉利。 5.实在不好意思，清早给你发信息，扰你美梦，你千万别生气，我这么做是因为我太想你，太想对你说：“懒猪!起床!” 6.思念别人--温馨;被别人思念--幸福。知己是完美的深交;缘分是长久的相连，你我是真诚的友谊，在温馨的早晨，祝你幸福。 7.太阳升起带来新的希望，晨风吹响新的方向，带着梦中怀想，告别昨日的紧张，新的一天你大踏步迈向前方，祝你一日安康! 8.降温了，花落的声音风知道，思念的感觉心知道，变冷的温度冬知道，我的祝福你知道，立冬时节，为你送上暖暖的祝福，早安! 9.据说在晨曦的时候收到一条关怀短信，那么看短信的这个人就会幸福一生。若真是如此，我愿意做幸福的使者，在晨曦到来时，对你轻轻道一句：早安! 10.花落花开，落下满地的思念，开不尽的是我无边的牵挂;云卷云舒，卷起一生的幸福，数不完的是我无限的祝愿。愿你好花常开，好运常来，早安! 11.看一场电影需三小时，月缺月圆需一月，春去春来需一年，想念一个人需一生，传递一句祝福只需一秒钟：天冷了，窝里多垫点草，早上出门多添点衣! 12.清晨的一个问候给你一个新的心情一个祝福带给你新的起点…一声问候，带给你一个新的愿望。祝福你心中常有快乐涌现! 13.清新的早晨，太阳透过空气照射到树叶上，到处都散发着阳光的气息。请泡杯咖啡走到阳台来接收我的气息：周末早安! 14.清晨，我轻轻推开那扇窗，任阳光流泻身上，心中暖洋洋，洋溢着对你的祝愿，悄悄送到你的身旁，愿你一天都拥有美好时光。 15.清早打开手机，有我的祝福陪你，在早餐的香气里，享受新鲜的空气，每天都有幸福围绕你，因我的祝福只给你! 16.每天都给自己一句鼓励的话，每天都制定一个必须达到的目标，每天减少一些无谓的抱怨，生活就会充实一些，与梦想的距离也就更近一些。愿你早安。 17.每天都要打扮得能怎么漂亮就怎么漂亮才出门，因为你永远不

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礼品,广告语篇一：行业广告语广告语：礼无忧，您的个人礼品专柜礼无忧的使命：让送礼不再困难公司的核心价值观是：快乐工作，并将这份快乐传递客户第一：关注我们的客户，满足客户需求，解决客户问题，为他们带来快乐；诚信，乐观：诚实、坦荡才可以拥有一个乐观的心态；团队：共同分享，共同承担，互相帮助，快乐成长；礼悦网---您身边的礼品专家！尽享创造动力的快乐是否期待给在乎的人一份特别的礼物是否想让朋友间的友谊地久天长是否渴望在属于两个人的节日里带给Ta无限的惊喜是否想为孩子开启一扇思考的门，为他们的梦想插上翅膀……我们的创意礼品—斯特林模型系列，让您的梦想成真礼品带回家,满意连万家有礼走天下尽心的礼物不在于贵重而在于一种真诚

尽孝的礼物不在于多少而在于一种关怀过节了礼悦网尊贵礼品，献给父母的爱！篇二：广告语（二）一审情况 1、一审诉辩主张原告及其委托代理人诉称：其于20XX年9月13日在《南国早报》上获悉真龙广告公司为南宁卷烟厂向全社会有偿征求“礼品真龙”香烟的广告用语后，创作了13条广告词寄给真龙广告公司，但无音讯。20XX年初看见其作品“天高几许？问真龙”以广告形式出现在桂林街头，作品中的“？”被删掉。二被告未支付奖金及未经许可大量复制发表其作品的行为已侵犯了其著作权。故请求判令二被告：（1）立即停止侵权，撤回或消除广告中的原告作品；（2）在《南国早报》等相关媒体上公开赔礼道歉；（3）赔偿经济损失50万元。真龙广告公司答辩称：根据刊登的征集广告语启事，原告与南宁卷烟厂之间已形成了委托创作合同关系，入选作品著作权属于南宁卷烟厂，其从未使用过原告作品，请求驳回原告的诉讼请求。南宁卷烟厂答辩称：其已履行通知作者领奖的义务，涉案作品是委托作品，作品的著作权按约定属于南宁卷烟厂，其使用涉案作品的行为不构成侵权，请求驳回原告的诉讼请求。 2、一审事实和证据

积极向上正能量的句子经典

积极向上正能量的句子经典本文是关于积极向上正能量的句子经典，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 1. 多数人认为，一旦达到某个目标，人们就会感到身心舒畅。但问题是你可能永远达不到目标。把快乐建立在还不曾拥有的事情上，无异于剥夺自己创造快乐的权力。记住，快乐是天赋权利。首先就要有良好的感觉，让它使自己在塑造自我的整个旅途中充满快乐，而不要再等到成功的最后一刻才去感受属于自己的欢乐。(首先要感觉好) 2. 风帆，不挂在桅杆上，是一块无用的布;桅杆，不挂上风帆，是一根平常的柱;理想，不付诸行动是虚无缥缈的雾;行动，而没有理想，是徒走没有尽头的路。 3. 自己打败自己的远远多于比别人打败的。 4. 过一平衡的生活，是那么的不容易!容易的，不是平衡的生活;而是堕落!虽然社会不允许我们平衡，我们有何必要平衡呢?还不如堕落吗?呵呵..不是的!我们因该更加自信的面对现实生活，更加努力去追求人生的路途;这样才会让自己现在的生活变得更好，更精彩，更美! 5. 拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。 6. 你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的。 7. 忍耐是人生的必修课。 8. 人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 9. 生命就是一个长途的旅程，我们要学会快乐而行，不管路途多么遥远和艰辛，都会是幸福而饶有风味的，因为我们在经历旅途中丰富了自己的人生，让生命变得更强壮。 10. 遇到困难，越坚强的女人越有一股让人尊敬与心疼的魅力。坚强不是倔强更不是强悍，它是情感的理性依托。它让受伤的女人把目光投向远方，给自己一个信步生活的理由。坚强的女人会打一把钥匙解开心锁;借一方晴空，拥抱阳

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