商品采购技术和管理的实训
笫三章商品采购技术和管理的实训
本章学习提示：
采购是商店经营实务第一个重要环节，对于企业满足消费需求、提高企业、经济效益有直接的作用和影响。
本章学习的主要内容是：
●采购原则性：以销定进和经济核算两大原则。
●采购品种（进什么？）：必备品种目录、经营品种目录及依据。
●采购渠道（从哪进？）：采购渠道涵义具体要求和选择要点。
●采购批量（进多少？）：经济批量公式的计算及运用。
●采购时间（何时进？）：均衡销售商品采购时间的确定和季节销售商品采
购时间的确定。
●采购方式（怎样进？）：采购形式和付款方式的分析。
●采购谈判与采购合同的签订：采购谈判的技术要点；采购合同的格式与
签订。
本章课业练习：
●课业3---1：便利店采购的总体分析研究；
●课业3---2：采购数量的计算；
●课业3---3：采购谈判和采购合同的签订。
课业3---1 便利店采购的总体分析研究
【课业目标】
通过对便利店采购的总体分析研究，学习应：
●了解采购的原则，
●熟悉采购品种、采购渠道、采购方式，
●掌握必备品种目录和经营品种目录的编写。
【课业方式】
一个班级分成若干个小组，一般每个小组为5---10人，分别到学校，家庭就近的便利店观察、询问、调查、分析，并以小组为单位撰写出“xx便利店采购的总体分析研究报告。”
【课业条件】
●相关知识条件：学习和掌握了第三章采购技术和管理中的有关知识：
?采购原则：以销定进和经济核算的原则；
?采购品种：必备品种目录，经营品种目录的编制要求和编制依据；
?采购渠道：采购渠道的涵义、类型和选择时的注意要点；
?采购方式：采购方式的分类及选择要点。
●调查对象条件：在自己学校内或居家附近寻找一家便利店，最好店内有较熟
悉的人，是便利店负责任人更好，深入调查，掌握第一手资料。
●有关资料条件：由教师提供必备品种目录和经营品种录表格。另外教师要讲
解分析研究报告的结构和写作要求。
【课业内容】
●确定一家正在正常营业的方便店进行访问、调查。
●通过调查分析，确定该方便店的采购原则是什么？为什么采取这样的采购原
则？尽量举例说明。
●通过调查分析，确定该方便店的采购渠道是什么？为什么采取这样的采购渠
道？
●通过调查分析，确定该方便店的采购方式是什么？为什么采取这样的采购方
式？
●通过调查分析，编写必备品种目录和经营品种目录表，要求至少有两类品种
合计80个具体品种。并分析为什么经营这些品种。（提示：可从便利店业态特点，目标市场等方面阐述。）
●能够拍点照片，说明调查更好。
●根据以上内容，按小组撰写一份“便利店采购的总体分析研究报告。”
【课业步骤】
●选择项目组长。组长要有为组员服务的精神、要有把握全面综合分析的能力、
要有善于吸收组员正确意见、说服错误做法的能力，要有指挥组员分工调研，写作的能力；
●选择目标便利店最好有熟人在内、便于沟通、了解、调查、分析；
●准备好调查提纲。根据课业内容编写调查提纲，通过看、问等手段一一落实。
●写好“XX便利店的总体分析研究报告。”要在调查研究的基础上拟出初步提
纲，经全体组员讨论后确定正式提纲，然后由组员分工撰写，最后由人总篡，经讨论后正式定稿。
●交稿。交稿时要有书面文字稿一份，和电子版文稿一份。
【课业评价】
评价体系分为过程评价和结果评价两部分。
●过程评价：占50%。
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）( 8)
参于讨论工作数量工作质量对外沟通团结协作合计比重分值自我评分30%
同学评分30%
老师评分40% 注：（1）、（2）、（3）、（4）、（5）每一项满分为20分。
●结果评价：占50%
主要是老师对分析研究报告评价。
?报告结构是否齐全、合理占20%
?报告内容是否全面正确占30%
?目录编写是否全面、合理占40%
?总体报告是否有创意占10%
课业总评价=过程评价×50%+结果评价×50%
【课业小结】
课业小结分学生的小结和老师的小结。
●学生小结：由学生填表。
课业3---1便利店采购的总体分析研究课业小结（学生填写）
1.通过调研，你认识到便利店的目标顾客是（）。
2. 通过调研，你认识到便利店应开设在（）。
3. 通过调研，你认识到便利店经营商品的特点是（）。
4. 通过调研，你认识到便利店采购原则是（）。
5. 通过调研，你认识到便利店采购渠道是（）。
6. 通过调研，你认识到便利店采购方式是（）。
7.在调研分析中，你觉得项目组内部活动最主要的能力应该是（）。
8. 在调研分析中，你觉得项目组对外活动最主要的能力是（）。
9.在报告撰写中，你觉得最大收获是（）。
10.对这次课业实训，你觉得最大收获是（）。
11.你对这次实训总的评价是（）。
12. 你对这次实训觉得应该改进的地方是（）。
●老师小结：由老师填表。
课业3---1便利店采购的总体分析研究课业小结（老师填写）
1.学生对课业3---1这种实训形式是否欢迎（）。
2.对学生完成课业3---1的情况是否满意（）。
3.学生完成课业3---1的成绩：最好（）分；最差（）分；平均（）分。
4.你觉得课业3---1总体设计如何？（）。
5. 你觉得课业3---1有哪些地方应作改进？（）。
以上两份表格连同学生的课业实训作业一起保存，归档。
课业3---2 采购数量的计算
【课业目标】
通过对采购数量的计算，学生应：
●了解采购数量计算的意义，
●熟悉经济批量公式和采购点公式
●掌握在各种影响因素下这些计算公式的正确，合理的使用。
【课业方式】
老师提供各种模拟场景，要求每个同学独立思考后计算分析，答案出来后同学们相互交流，得到比较一致的认识。
【课业条件】
●相关知识条件：学习和掌握了第三章采购技术和管理中的相关知识：
（1）经济批量公式：Q= IT
DS/
2
（2）经济批量公式运用时的相关条件：
销量稳定、
采购容易、
运输通畅、
仓位合适、
资金充足。
另外还要考虑供方的单位包装。
（3）销量稳定的采购点计算公式：
采购点=平均日销量×提前进货时间
（4）销量波动的采购点计算公式：
采购点=平均日销售×提前进货时间+安全存量
其中：平均日销量=全年销量/365
安全存量=安全系数×√最大提前进货时间×销售变动值
销售变动值=(max-min) /n
（5）销量呈谈旺季的采购点计算公式：
采购点=近期平均日销量×最低储存天数
其中：a.近期平均日销量就是该商品最近三周21天的平均日销量。
?如果淡旺季变化迅速，可挑一周7天或两周14天，计算平均日销量。
?如果淡旺季变化较慢，可挑四周28天或五周35天，计算平均日销量。
?但考虑到顾客购买商品一般以一周为一个周期，故一定要选7的倍数。
b.最低储存天数是个经验数据，因商品、供应商等状况而定一般从发出订单到货物入库能上柜供应的时间再加上若干百分比的保险数而成。
●相关工具条件：要有带开方的函数型计算器。
●相关资料条件：由教师提供模拟场景的资料，并讲解计算过程和要求。
【课业内容】
李斌是“好上好”大型综合超市食品部的负责人，在采购中碰到了下列问题。
1.大米每次进多少合适？
“好上好”大型综合超市专门向某粮食供应商采购优质大米。据历年资料分析，大米一年可销25吨，每公斤采购价格为3元，每次采购费用约为170元，商品的年储存费年约为20%，供应商每个小包装约10kg，5个小包装组成一个中包装约50kg，每20个中包装组成一个小型集装箱约1000公斤。问：每次进多少数量最合适？一年采购多少次？每次采购相隔几天？全年总费用多少？
2.食盐的采购点是多少？
食盐是“好上好”大型综合超市中销量十分稳定的商品，李斌经过统计，去年全年销量为7800包（每包500克），而全年周边又有了不少新住宅，估计全年销量要增加30%。
另外：从发出订单起，到供应商送货上门入库再上柜销量大概要7天，考虑双休日及天气原因，提前时间放宽到10天，请计算采购点是多少？
3.白糖的采购点是多少？
白糖是“好上好”大型综合超市中的重要商品之中，在销售中相对平稳，但也有波动，如节假日，黄金长假时期销售量较多去年全年各月销售数实绩如下表，白糖的提前进货时间一般为15天，而最大提前进货时间是25天，缺货概率为5%，请问白糖产品的采购点应是多少？，
每个月如实际销量，结果如下：
2004年各月白糖销量统计表
月份销量
1月852
2月786
3月840
4月820
5月850
6月792
7月735
8月728
9月837
10月858
11月834
12月848
合计
4.咖啡的采购点是多少？
咖啡是“好上好”大型综合超市的一个骨干商品，在销售中，淡、旺季十分明显李斌在调研中发现7月份天气最热时也是咖啡最不好销的时候，1月中旬最冷的时候，又是临近春节，销量最大。他统计了各一周的销量，如下表：
7月中旬1月中旬
周一10 76
周二14 80
周三15 80
周四14 87
周五16 90
周六20 122
周日18 117
合计107 1652
咖啡供应商送货比较及时，按一般规律，从发出订单到供应商送货上门，内部再提货上架销售大约8天，放宽些也就是10天，请计算咖啡在7月中旬、1月中旬的采购点分别是多少？
【课业要求】
●公式适当；
●认真考虑影响因素；
●计算步骤清楚，计算结果准确；
●讲明每个计算过程和结果的经济含义。
【课业指要】
●认真阅读“课业内容”；
●复习相关知识，主要是“课业条件”中的“相关知识条件”并力求弄
懂弄通；
●选择相关公式填写计算，注意量词一致，如公斤与吨、日与月的换算
等；
●计算结果出来后再考虑相关因素，适当加以调整；
●与同学讨论计算过程和答案，遇到问题再次阅读教课书和笔记本，真
正搞懂经济批量和采购点的实际应用。
【课业评价】
主要对计算过程和结果评价。
●大米的经济批量30分
●食盐的采购点10分
●白糖的采购点30分
●咖啡的采购点30分
在每题的评价中，公式选对占40%，计算过程、答案准确占50%，量词使用得当占10%。
【课业小结】
课业小结分学生的小结和老师的小结。
●学生小结：由学生填表。
●
课业3---2 采购数量的计算课业小结（学生填写）
1.通过计算分析，大米的经济批量计算采用规定公式，是因为大米是（），如果不是这类商品，就不能用该公式，这说明运用该公式是有（）。
2.通过计算分析，食盐用相应公式计算，因为食盐是销量（）的商品。
3.通过计算分析，白糖用相应公式计算，因为白糖是销量（）的商品。
4.通过计算分析，咖啡用相应公式计算，因为咖啡是销量（）的商品。
5.在计算过程特别要注意量词的一致，如日与（）的换算，公斤与（）的换算。
6.通过四种类型题目的计算，你的感觉体会是（）。
7.你对这次实训.总的评价是（）。
8.你对这次实训觉得应该改进的地方是（）。
●老师小结：由教师填写。
课业3---2 采购数量的计算课业小结（教师填写）
1.学生对课业3---2这种计算题实训是否欢迎（）。
2.你对学生完成课业3---2的状况是否满意（）。
3.学生完成课业3---2的成绩：最高（）分；最差（）分，平均（）分。
4.你觉得课业3---2总体设计如何？（）。
5.你觉得课业3---2有哪些地方应作改进（）。
以上两份表格连同学生的课业实训作业一起保存归档。
课业3---3 采购谈判和采购合同的签订
【课业目标】
通过采购谈判和采购合同的签订的实训，学生应：
●了解采购谈判的原则
●熟悉采购谈判的程序和要点
●掌握采购合同合理、正确的签订。
【课业方式】
根据班级人数的多少，一般以3-5人为一组，组成若千对供方和需方，分对进行谈判，并根据谈判结果，签订谈判合同。
【课业条件】
●相关知识条件：学习和掌握第三章采购技术和管理中的有关知识：
?采购谈判的涵义、程序和要点
?采购谈判的策略和方法
?采购合同的样式和内容
?采购合同签订中应注意的若干问题
●相关环境条件：
?确定好主、客方，主方负责接待，客方上门谈判。
?主方把环境布置成谈判环境，要有谈判桌、谈判椅，招待客人用的茶杯
茶水、计算器、手提电脑的电源、电话机等设备。
●相关资料条件：
?双方都准备好自己的资料，包括要货数量、价格、交货期、付款方式等，
草拟好自己的合同文本；
?由老师提供相应资料作谈判的依据；
?由老师提供规范的买卖合同空白稿。
【课业内容】
本课业内容是课业3-2的延伸。
李斌计算了大米这一均衡销售产品的经济批量以后，着手与粮食供应商谈判采购。为此李斌作了充分准备，他在预备谈判的笔记本上写道：
●大米是常年正常销量的商品；
●大米全年的销量大约是250吨，今年附近有新居民住宅区，估计销量
还能有所上升；
●目前市场上每吨的采购价大约是3000元，
●大米的年商品存储费用率为20%；
●每次出差费用大约是170元；
●依此计算结果，经济批量11902公斤，考虑到每个小型集装箱是1000
公斤，每次进货批量以12吨为宜；
●这样每年大约进货21次，每次间隔时间为17天。
李斌想以自己一年250吨的销量，把采购价降下3---5%。
黄江是粮食供应商，是该公司的销售科长，负责接待李斌并进行谈判，他也作了充分准备，在预备谈判的笔记本上写道：
●“好上好”大型综合超市开张以来，大米销售量逐年上升，去年的销
售量为250吨不到一点；
●该超市附近又有不少新住宅区诞生，销量有望上升；
●今年公司开始实行新政策，根据销售量返利，一年满100万吨销量返
利1%，一年满200万吨销量返利2%，满300万吨销量返利3%；
●“好上好”是该供应商的常年合作伙伴，且销量一直稳定，是公司的
前三位的买主，根据客户A、B、C分类法，黄江认为一定要接待好、
服务好。为此，专门由公关部长小刘从无锡到上海专程迎接。对所下
榻的宾馆、饮食乃至市区游览也都专程安排。例如，打听到李斌喜欢
吃狗肉，特地在本地“老孙头狗肉店”定了一个包厢，作为洗尘接待
之用。
●争取拿到300万吨的年销量订单，
看来买方意在降低商品价格，卖方意在扩大销量，怎样解决这一矛盾，让双
方通过谈判解决吧！
【课业要求】
●考虑到3---4人为一组，应选好一个项目组长，即买方组长和卖方组
长，由组长召集成员开会，研究相关事宜，决定谈判目标；
●要开展调查研究，把相关资料分类摘编在谈判手册内；
●要强调团队协作精神，谈判组长为主谈判，其他组员积极配合
●在价格和数量上反复谈判、力求找到共同点。
●要强调双赢原则，既是谈判对手又是合作伙伴，供、需方共同努力，
完成谈判任务。
●合理准确地签订买卖合同。
【课业指要】
●谈判前，作好谈判准备：
?买方项目组长仔细核对大米的年销售量、采购单价、采购成本、年
储存费率，进而核实经济批量，并且仔细计算，当对方要求增加采
购量时，买方的采购量极限是多少，此时的经济批量又是多少？
?应是上门谈判，有关资料多多益善，应分门别类地储存在手提电脑
中，考虑到临时急需，可设法带一台能无线上网的手提电脑，从便
随时与总部联系。
●谈判中，上门谈判：
?首先回顾多年的合作情况，创造良好的谈判气氛；
?介绍上海大型超市竞争状况，为谈判打下伏笔；
?提请对方谈谈情况和打算；
?何机提出自己的要货数量和价格。
?就数量、价格反复协商；
?取得相对一致的意见。
●谈判后，签订合同：
?根据规范的买卖合同并就一些细节协商而定；
?合同归档，指定专人检查落实，加强对采购合同的控制与管理。
【课业评价】
评价体系分为过程评价和结果评价两部分。
●过程评价：占50%。
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）( 8)=（6）（7）参于谈判工作数量工作质量对外沟通团结协作合计比重分值
自我评分20%
同学评分20%
对手评分20%
老师评分40%
注：（1）、（2）、（3）、（4）、（5）每一项满分为20分
●结果评分：占50%。
主要是老师对买卖合同评价
?合同标的、结构是否合理、齐全占20%
?合同数量、价格、金额计算是否正确占30%
?合同分期交货安排是否科学、合理占30%
?合同附件部分是否合理准确占20%
合计100%
【课业小结】
课业小结分学生的小结和老师的小结。
●学生小结：由学生填表。
课业3---3“采购谈判和采购合同的签订”课业小结（学生填写）
1.在谈判前，买方最要准备的资料是（）。
2. 在谈判前，卖方最要准备的资料是（）。
3. 在谈判前，主要准备的事情主要是：（）。
4.在谈判中，反复交谈的核心问题往往是：（）。
5.在谈判前，为什么要回顾历年的友好合作状况：（）。
6.在谈判前，一般应该由哪些方先提价格；（）。
7.在签订合同中，要注意八大要素分别是；（）。
8.分期交货的合同，交货期主要由（）决定的。
9.你在谈判、签约中、觉得项目组活动最主要的能力应该是（）。
10.你在谈判、签约中、最大收获是（）。
11.你对这次实训总的评价是（）。
12.你觉得这次实训应该改进的地方是（）。
●老师小结：由老师填表。
课业3---3“采购谈判和采购合同的签订”课业小结（老师填写）
1.学生对课业3---3这种实训形式是否欢迎：（）。
2.你对学生完成课业3---3的情况是否满意；（）。
3.学生完成课业3---3的成绩：最好（）分；最差（）分；平均（）分。
4.你觉得课业3---3总体设计如何？（）。
5.你觉得课业3---3有哪些地方应作改进？（）。
以上两份表格连同学生的课业实训作业一起保存归档。
采购管理实习报告
采购管理实习报告 采购管理是计划下达、采购单生成、采购单执行、到货接收、 检验入库、采购发票的收集到采购结算的采购活动的全过程。下面我们一起来看看采购管理实习报告，欢迎阅读。 一.采购员要确保生产物料的耗用，为生产备足原材料，做 好后勤工作，主动与生产搞好协商事宜。根据生产部下达的 计划大体确定采购的品种及数量。结合市场销售实情，勤看 报表，勤与库管员接洽，勤于动脑分析用量及各种物料运输 的时间拟定出比较周密的月计划。这样做到胸有成竹，稳保 生产不断货，同时不过多积压资金。 尽心履职 一是向领导学。在办公室工作，与领导接触的机会比较多。半年来，我亲身感受了企业各位领导的人格魅力、领导风范 和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。 二是向同事学。古人说三人行必有我师。作为一名大学毕业生，如不虚心学习，积极求教，实践经验的缺乏必将成为制 约个工作人能力发展的瓶颈。正是不断地虚心向他们学习求教，我自身的素质和能力才得以不断提高，工作才能基本胜任。 三是在平时的工作中会遇到许许多多的问题，我就是在解决 问题的过程中学习，当然这些问题一般是突发的，我们所不 能避免的。我记得有一次，跟我同组的主任休息，那一组就
由我来独挡一面，当我正在输入数据的时候，由于程序不稳定，一下子做的东西全没了，文档里出现一片空白。我的头翁的一声，我也给懵了，这可是大问题，若不搞好，今天就没法工作了，明天的计划也下不了了。刚开始我很着急，试了很多种方法都不行，我深呼吸，强迫自己平静下来。其实我可以打电话请教主任，但由于各种原因，也是一种好胜，我最终没有打电话。 我忽然灵机一闪，昨天不是另存在u盘了吗?我就把昨天的覆盖了那天的文挡，没想到居然好了，只是要再重新做一次刚才所做的。从这件事我知道我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。在酒店工作半年以来，我个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步，较好的完成了本职工作。 工作很辛苦 由于我住得离酒店还有一段路程，走路要走20分钟左右，还好，我所在的是后勤部门，上的是朝九晚六的班，也不用加班，相对与其他同学所在的部门来说，我幸运多了。但由于我所在的组只是一个办公室主任和我，且必须天天有人值班，所以我的休息时间很不固定。在学校习惯了正常的休息时间，来到这有时星期天也得上班，正常工作日却休息，这
采购管理学习心得6篇
采购管理学习心得6篇 采购管理(Procurementmanagement)是计划下达、采购单生成、采购单执行、到货接收、检验入库、采购发票的收集到采购结算的采购活动的全过程，对采购过程中物流运动的各个环节状态进行严密的跟踪、监督，实现对企业采购活动执行过程的科学管理。现结合自身情况，谈谈个人的心得体会，本文是采购管理的学习心得，仅供参考。 采购管理学习心得一： 以前不知什么是采购管理，通过学习了《采购管理》使我了解了一些采购管理的一些方法和技巧？了解了采购管理也需要战略策划的。通过老师的讲解？使我认识了：采购对企业价值链的作用？供应商管理战略;这学期我共学习了七大模块十九小节，采购管理与战略采购、采购组织与人员管理、采购需求与计划、供应商的选择与管理、采购谈判与合同管理、采购价格与成本管理、招标采购，每一章节的学习都有不同的收获。 一采购管理与战略采购。这一章我学习了有关采购的基本知识，并为接下来的课程学习奠定了基础。 二、采购组织与人员管理。采购组织的设置必须遵循一致性、适应性、精简、高效、权责利相结合原则。对于采购人员应该具备采购、物流、商品学、市场营销、税法以及相关法律知识。 三、采购需求与计划。采购需求分析就有范围广、运用知识多等特点。确定采购需求分析程序首先分析销售计划和生产计划，然后汇
总物料清单、分析库存状态文件，再接收处理请购单，最后综合确定采购需求量。综合确定采购需求量可依据申请单、物料需求计划、物料消耗定额确定，也可根据ABc需求法确定。采购编制的目的是为了明确采购数量、日期，节省资源将采购活动与财务核算相统一，而且能明确物料的消耗量。 四、供应商的选择。供应商的选择应以一般产品、战略产品、瓶颈产品，针对不同类型产品的特点，提出供应商战略。 五、采购谈判与合同管理。采购谈判是指谈判双方或多方为了满足各自的需求，进行相互协商和反复沟通，并争取达成一致意见和取得共识的行为。采购谈判具有合作性与充实性、原则性与可调整性、以经济利益为中心的特点。谈判应遵循的原则以及采购谈判的内容和阶段。各国人的谈判特点也各有不同，为了采购活动顺利的进行如何对采购合同进行合理的管理。 六、采购价格与成本管理。这一章我学到了采购价格的种类、影响采购价格的因素以及采购方的定价方法等。 七、招标采购。这是这学期的最后一章，这一章我了解了招标的三种方式，招标采购的基本过程，招标采购适用的情况以及招标与投标相关的问题，还写了一个招标书和投标书。采购作为满足社会需求的一种手段，对整个社会的生产与生活产生了极影响。采购是企业生产经营的第一环节，关系到企业生产经营的稳定性和持续性，并构成企业竞争力的重要方面。 现在企业的竞争正逐渐由技术的领先、市场的垄断转向以采购来
采购管理实习报告.doc
采购管理实习报告 采购管理实习报告采购管理是采购活动从计划下达、采购订单生成、采购订单执行、到货入库、检验入库、采购发票领用到采购结算的全过程。 让我们看看采购管理实习报告。欢迎阅读。 买方应确保生产材料的消耗，为生产准备充足的原材料，做好物流工作，并积极与生产部门协商。 根据生产部下达的计划，采购的品种和数量应大致确定。 根据市场销售的实际情况，经常阅读报表，经常联系仓库保管员，动脑筋分析各种材料的消耗和运输时间，制定更周密的月度计划。 这样，我们就可以有信心并确保连续生产而不会出现资金积压。 一是向领导学习。 在办公室工作时，有更多的机会与领导接触。 在过去的六个月里，我亲身体验了企业领导的人格魅力、领导风格和工作艺术，这让我受益匪浅，收获颇丰。 第二是向同事学习。 古人说三个人必须有我们的老师。 作为一名大学毕业生，如果不虚心主动地学习，实践经验的缺乏肯定会成为制约个人能力发展的瓶颈。 正是通过不断虚心向他们学习和征求意见，我自己的素质和能力才能不断提高，我的工作才能基本胜任。 第三，我在日常工作中会遇到很多问题。我在解决问题的过程中
学习。当然，这些问题通常是突发的，我们无法避免。 我记得有一次，我和同一个组的主任一起休息，那个组留给我自己照顾自己。当我输入数据时，由于程序不稳定，我做的一切都突然消失了。文件里有一个空白。 我被老板的声音惊呆了。这是一个大问题。如果我们今天不做好工作，我们就不能为明天工作和计划。 起初，我非常焦虑，尝试了许多方法，但都失败了。我深吸一口气，强迫自己冷静下来。 事实上，我可以打电话给导演，但出于各种原因，这也是一种竞争。我最后没有打电话。 我突然灵光一现。昨天不是还有一个u盘吗？那天我看了昨天的文件。我没意识到这样更好。我只想再做一次我刚刚做过的事。 从这件事，我知道我们必须勤奋工作，慢慢思考，不断学习，不断积累。 如果你不明白什么，先尽力解决它。虚心请教他人真的是不可能的。那些没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。 在酒店工作半年以来，我个人在敬业精神、思想水平和专业素质、工作能力两方面都取得了很大的进步，很好地完成了工作。 这项工作非常辛苦，因为我住的地方离酒店很远，步行大约需要一分钟。幸运的是，我在后勤部门工作，而且我不必为了朝九晚六的轮班加班。与其他学生的系相比，我幸运多了。 然而，由于我的团队只是一个办公室主任，我每天都要有人值班，
心得体会 企业供应链管理心得体会
企业供应链管理心得体会 企业供应链管理心得体会 学习供应链环境下的采购管理心得体会 姓名：姜萌学号：xx517021组别：第三组这段时间自己学习了第六章，发现有许多的东西都是自己不知道的，大部分知道的都是传统采购，很少知道这一章里提到的各种采购方法。 在传统管理下，采购重点是放在与供应商如何进行商业交易上，即在重视交易过程中供应商价格的比较，通过供应商的相互竞争选择价格最低的作为合作者为特点。在采购中，交货质量、交货时问是重要考虑的因素，但都是通过事后把关的办法来进行控制的，如到货验收等，交易过程的重点放在价格的谈判上。因此，供应商与采购部门经常要进行报价、问价、还价等来回谈判，最后从多个供应商中选择一个价格最低的供应商签订合同，订单才能决定下来。 所以在学习了这一章后我总结了传统采购的特点以及在供应链下采购的特点，最后还对比分析了他们的区别，因为我认为类比法对于我来说更容易让我记住知识点，所以我就采取了先分类再比较的方法来学习这一章，当然，我们组主要负责的就是JIT准时化采购，我对它的了解也比较深入，在小组里我也负责的是JIT准时化采购的特点，当然我也是从这里知道它和传统采购的比较，到底在哪里是优胜致胜的关键。 以下这些理论就是我总结和借鉴来的对这章的总结。希望老师批评指正，当然还会在老师和各组的带领下深入了解这些内容。
一.传统管理下的采购模式有以下几个特点： 1.传统采购过程是一个信息私有化的过程 选择供应商在传统的采购中是首要任务。在采购活动中，因为给供应商提供的信息越多，供应商的竞争筹码就越大，对采购方不利。因此，采购方为了能从众多竞争性的供应商中选择一个最佳的供应商，往往会保留私有信息。而供应商在与其他供应商竞争时，也会隐瞒自己的信息。这样一来，采购和供应双方都不能有效地进行信息共享互存，导致信息不对称，引发相互的不信任。 2．采购部门对质量和交货期的检查都是事后把关 在传统管理的采购模式下，采购方基本无法参与到供应商的生产过程和相关的质量控制活动中来，双方的工作既不透明也无法做到有效沟通。因此，采购部门难以对采购品进行实时的跟踪查询。 3．供需关系是临时的或短时期的合作关系 在传统管理下的采购模式中，供应与需求之间无法做到长期的战略伙伴关系，而是一种临时或短时的合作。由于缺乏相互合作和沟通协调，在采购过程中就会出现相互推诿和抱怨，双方没有更多的精力来筹谋工作，可想而之，采购的质量和效率势必下降。 4．缺乏快速响应用户需求的能力 由于供应与采购双方在信息沟通方面缺乏及时的信息反馈，导致采购方在生产需求减少时库存增加；生产需求增加时，出现供不应求的 现象。在市场需求骤变时，供需之间对用户的需求无法积极响应，从而缺乏应付市场变化的能力。
采购与供应管理实训方案工作总结
《采购与供应管理》实训 教学大纲 适用于2012级物流管理专业 2013年8月
实训内容及安排 实践教学是高职课程教学方式的生命线，实训则是实践教学的核心环节。通过实训使学生能够在现实环境中掌握采购活动中的基本原理与基本概念，并能够在实际环境中将理论与实践相结合，充分体现高职教育中必需够用的教学理论。 《采购与供应管理》是一门强调实践性的课程，必须配合充分的实践教学来学习，同时实践教学也是培养学生专业素养和岗位工作能力、激发学习兴趣、树立创新思想必不可少的环节。《采购与供应管理》实训课程贯彻落实“以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，以专业培养目标为依据，以现代采购实训操作规程为准则，使学生接受与采购与供应运作过程相关的职业和技能的训练。 基于企业采购与供应业务流程（工作过程）的《采购与供应管理》课程实训，通过对采购与供应管理中的典型采购方式之招投标采购训练，培养学生的逻辑思维能力，理论和实践相结合。通过本实训，要求学生完成方案设计、收集、整理与分析、报告撰写等基本能力，真正实现从认识、设计、实施到运用的一体化训练思想，解决相关案例中的实际问题，提高独立分析和解决问题的能力。 一、实训内容 根据实训目的，结合《采购与供应管理》课程特色，本次实训安排项目为定点订货方式、对采购物资的ABC分类、招标采购组织与实施、供应商的选择与评估、采购绩效评估、采购谈判与合同的签订6大项目，总课时30学时。根据所给资料（详见附件1）完成。
二、任务安排： （一）实训要求 1、根据实训内容的要求及每班人数合理安排分组，每小组3-5人。 2、学生应在实训安排表给出的时间内完成相应的任务。 3、实训指导时间请自带笔、计算器、草稿纸等工具到指定教室。 4、统一指导时间安排之外，各小组可自行安排时间完成任务。 （二）实训指导老师安排 实训指导教师：侯彩霞 主要职责：实训任务讲解、作业批改、方案评分等。实训指导教师要根据进程表定期到教室进行讲解和指导。 （三）实训进程安排 《采购与供应管理》实训进程表 三、实训成绩评定 《采购与供应管理》课程实训的成绩由实训指导老师依据学生的实训表现进行评定，具体如下： 1、主要考查内容：实训态度、实训过程、实训效果、实训报告撰写等。 2、成绩由两部分组成：平时成绩：40%，设计方案成绩：60%。 3、等级评定：成绩分为优、良、中、及格、不及格。 优(90-100分)：能认真完成实训计划所规定的要求。在实训过程中积极主动，虚心好学，严格要求自己。服从实训指导教师安排。实训过程中能充分灵活地运用所学的知识、技能，设计方案能够运用所学知识解决实际问题。具有较强
采购管理培训及管理制度(绝对经典)
采购管理培训及管理制度 本章重点讲述了工厂采购的具体实施步骤和方法，包括准备采购订单计划，整理物料清单和文件、发出采购订单、签定协议发及对合同进行跟踪等内容，还讲述了怎样对供应商进行评估和管理，并给了邮实用的表单供参考。 第一节采购的基本内容及注意事项 1、采购部门的职能有哪些 采购部门的职能主要包括： （1）及时掌握所需要的采购信息，保持良好的内部沟通。 （2）调查和掌握生产所用物料的供货渠道，寻找物料供应来源。 （3）建立供应商档案，与供应商联络，以防止紧急状况时找不到替代的供应商。 （4）参考原料市场行情，要求供应商报价。 （5）对供应商的供应价格、材料质量、交货期等作出评估，了解公司主要物料的市场价格走势，制作采购文件，采购所需的 物料。 （6）按照采购合同协调供应商的交货期。 （7）协助质量部门检查进厂物料的数量与质量。 （8）协助物料控制部门对呆滞料与废料进行预防和处理。 2、采购的质量保证协议主要有哪些作用与内容 （1）质量保证协议的作用：
①对供应商明确地提出质量要求，协议中规定的质量要求 和检验、试验与抽样方法应得到双方认可和充分理解。 ②通过与供应商的配合来保证采购产品的质量。 （2）质量保证协议的要求： ①质量保证要求应得到双方认可，防止给今后的合作留下隐 患。 ②质量保证协议应当明确检验的方法及要求。 ③质量保证协议上提出的质量要求应考虑成本和风险等方面 的内容。 （3）质量保证协议中提出的质量保证要求可包括下列内容： ①双方共同认可的产品标准。 ②由供应商实施质量管理体系，由公司第三方对供应商的质 量体系进行评价。 ③本公司的接收检验方法（包括允收水准AQL的确定） ④供应商提交检验、试验数据记录。 ⑤由供应商进行全检或抽样检验与试验。 ⑥检验或试验依据的规程/规范。 ⑦使用的设备工具和工作条件，明确方法、设备、条件和人 员技能方面的规定等。 3、降低采购成本的途径有哪些 降低采购成本的途径主要有：
采购管理学习心得6篇_采购管理学习心得体会
采购管理学习心得6篇_采购管理学习心得体会 采购管理Procurement Management是计划下达、采购单生成、采购单执行、到货接收、检验入库、采购发票的收集到采购结算的采购活动的全过程，对采购过程中物流运动的各个环节状态进行严密的跟踪、监督，实现对企业采购活动执行过程的科学管理。现结合自身情况，谈谈个人的心得体会，本文是采购管理的学习心得，仅供参考。 以前不知什么是采购管理，通过学习了《采购管理》使我了解了一些采购管理的一些方法和技巧?了解了采购管理也需要战略策划的。通过老师的讲解?使我认识了：采购对企业价值链的作用?供应商管理战略;这学期我共学习了七大模块十九小节，采购管理与战略采购、采购组织与人员管理、采购需求与计划、供应商的选择与管理、采购谈判与合同管理、采购价格与成本管理、招标采购，每一章节的学习都有不同的收获。 一采购管理与战略采购。这一章我学习了有关采购的基本知识，并为接下来的课程学习奠定了基础。 二、采购组织与人员管理。采购组织的设置必须遵循一致性、适应性、精简、高效、权责利相结合原则。对于采购人员应该具备采购、物流、商品学、市场营销、税法以及相关法律知识。 三、采购需求与计划。采购需求分析就有范围广、运用知识多等特点。确定采购需求分析程序首先分析销售计划和生产计划，然后汇总物料清单、分析库存状态文件，再接收处理请购单，最后综合确定采购需求量。综合确定采购需求量可依据申请单、物料需求计划、物料消耗定额确定，也可根据ABC需求法确定。采购编制的目的是为了明确采购数量、日期，节省资源将采购活动与财务核算相统一，而且能明确物料的消耗量。 四、供应商的选择。供应商的选择应以一般产品、战略产品、瓶颈产品，针对不同类型产品的特点，提出供应商战略。 五、采购谈判与合同管理。采购谈判是指谈判双方或多方为了满足各自的需求，进行相互协商和反复沟通，并争取达成一致意见和取得共识的行为。采购谈判具有合作性与充实性、原则性与可调整性、以经济利益为中心的特点。谈判应遵循的原则以及采购谈判的内容和阶段。各国人的谈判特点也各有不同，为了采购活动顺利的进行如何对采购合同进行合理的管理。 六、采购价格与成本管理。这一章我学到了采购价格的种类、影响采购价格的因素以及采购方的定价方法等。 七、招标采购。这是这学期的最后一章，这一章我了解了招标的三种方式，招标采购的基本过程，招标采购适用的情况以及招标与投标相关的问题，还写了一个招标书和投标书。采购作为满足社会需求的一种手段，对整个社会的生产与生活产生了极影响。采购
(完整word版)采购管理实训指导书
《采购管理实务》实训指导书 【实训一】采购人员职业素养 【实训目的】 加深学生对采购人员职业素养的认知，提高自身修养，培养学生的组织能力、团队协作能力和沟通能力。 【实训组织】 通过分组合作的形式，每组选定一个小组长，由小组长负责安排团队实训分工，并带领全组成员完成实训任务。小组成员互相配合，共同完成实训任务，提高团队协作精神。 【实训案例】 小张是某公司的采购人员，在采购的岗位上已任劳任怨地干了十年，在这十年中，他与许多供应商打交道，并且与不少供应商建立了良好的关系。每逢过年过节，这些供应商会对小张有所表示，少则一份挂历，多则几百元不等的现金。小张对这些“表示”也一一笑纳，但小张有个原则，从不向供应商张口要什么。小张的观点是在“不牺牲公家利益”的情况下，获得供应商的好处也没什么关系。【实训要求】 1．正方观点：小张的行为是对的，供应商对小张是善意的表示。 2．反方观点：小张的行为是错的，供应商对小张是贿赂行为。 3．辩论规则： （1）各小组抽签决定正方与反方。 （2）每方推选一名主辩，陈述本方观点 3 分钟。 （3）双方自由辩论7 分钟。 （4）小组每位成员用一句话总结自己观点。 （5）由各组代表组织的评委投票选出每组的胜方，记入小组考核成绩。 【实训成果说明】 1．每人提交报告:包含采购人员的岗位职责是什么？如何让采购人员尽职尽责的措施，要求不少于800字。 2．本次实训成绩按个人表现、团队表现、实训成果各项成绩汇总而成。
【实训二】采购计划与预算编制 【实训目的】 1．了解采购计划的编制过程和方法。 2．了解采购预算的编制过程和方法。 3．采购计划和预算的编制对整个采购流程的重要意义。 【实训组织】 以实地调查为主，同时通过互联网、现场走访查找资料，分析采购计划与采购预算编制的过程。学生以小组为单位进入物流企业调研一下物流设备使用情况到采购部门获取一些采购计划与预算编制的实例，并由教师组织对各个实例进行分析。 【实训案例】 吴军已经工作多年，近年来，想自己创业当老板。看到这几年物流行业发展很快，他想开一家物流公司或快递公司。由于自身资金有限，需要提前作一个预算，看办一个物流公司需要使用多少资金。 【实训要求】 1．各小组成员先到物流公司进行调研，查看现在的物流公司运用物流设施设备的情况，结合自己的目标，写出创办物流公司的策划书，包括公司业务规模、业务范围、机构人员设置等内容。 2．结合物流公司的策划方案，列出需要采购的物流设备。 3．到采购部门获取采购计划与预算编制的实例，了解编制采购计划与预算的方法与流程。 4．通过互联网查找设备资料，制定采购计划，编制采购预算。 【实训成果说明】 1．每小组分工协作，写出采购计划与预算表，并制作成幻灯片，向大家展示实训成果。 2．本次实训成绩按个人表现、团队表现、实训成果各项成绩汇总而成。
采购管理知识培训
采购管理知识培训
第二章采购的组织结构与职能 .一、采购部门的职能 :1、分析公司原材料市场品质、价格等行情； :2、寻找物料供应来源，对每项物料的供货渠道加以调查和掌握； ?3、与供应商洽谈，并安排工厂参观，建立供应商的资料； ?4、要求报价，进行议价，有能力可进行估价，并作出比较；事5、采购所需的物料； ?6、查证进厂物料的数量与品质； ?7、对供应商的价格、品质、交期、交量等作出评估； ?8、掌握公司主要物料的市场价格起伏状况，了解市场走势，加以分?析并控制成本； ?9、依采购合约或协议控制协调交货期； .10、呆料与废料的预防与处理。
■二、采购人员的工作内容 1、建立供应商资料与价格记录；； 2、对采购物料进行ABC分类; ' 3、采购方式的决定；S 4、市场行情的经常性调查； 5、询价、比价、议价及订购作业; ? 6、交期的进度控制; 7、进料品质、数量异常的处理； ?8、内外销差价、退税资料的提供； < 9、付款整理、审查。 e三、采购主管的工作职责 ?1、新产品、新材料供应商的寻找、资料收集及开发工作； ?2、对新供应商品质体系状况（产能、设备、交期、技术、品质等） . 的评估及认证，以保证供应商的优良性； .3、与供应商的比价、议价谈判工作； ?4、对旧供应商的价格、产能、品质、交期的审核工作，以确定原供
应商的稳定供货能力； 5、及时跟踪掌握原材料市场价格行情变化及品质情况，以期提升产?品质量及降低采购成本； ■ 6、采购计划编排，物料订购及交期控制; ?7、部门员工的管理培训工作； ?8、与供应商以及其他部门的沟通协调等。 ?四、采购主管助理的工作职责 ?1、协助主管进行材料采购渠道的搜集； ?2、采购计划的制定； ? 3、市场行情的调查分析与统计； .4、供应商评估数据的统计与分析； 5、采购人员的培训工作； .6、采购有关文件的编写工作。 .五、采购工程师的工作职责 :1、主要原材料的估价； 92、供应商材料样板的品质初步确认；
章节实训任务 (1)
第三章实训任务 实训任务一：资金筹集业务的核算 资料1： 1．借：银行存款200 000 贷：实收资本——海洋公司200 000 2．借：固定资产150 000 贷：实收资本——远东公司120 000 资本公积——资本溢价30 000 3．借：无形资产200 000 贷：实收资本——北海公司200 000 4．借：资本公积50 000 盈余公积100 000 贷：实收资本150 000 5．借：银行存款150 000 贷：短期借款150 000 6．借：银行存款800 000 贷：长期借款800 000 7．借：固定资产80 500 应交税费—应交增值税(进项税额) 13 600 贷：银行存款94 100 资料2： 1．借：银行存款800 000 贷：短期借款800 000 2．本月应计提的利息金额=800 000×6%÷12=4 000(元) 借：财务费用 4 000 贷：应付利息 4 000 3．2月28日计提本月利息的会计分录同上。 4．借：应付利息8 000 财务费用 4 000 贷：银行存款12 000 5．借：财务费用 4 000 贷：应付利息 4 000 6．5月31日，计提本月利息的会计分录同上。 7．借：应付利息8 000 财务费用 4 000 贷：银行存款12 000 同时归还本金。 借：短期借款800 000
贷：银行存款800 000 实训任务二：供应过程业务的核算 1．采购实际成本＝买价＋运杂费＝75 000＋1 500＝76 500元借：原材料－甲材料76 500 应交税费－应交增值税（进项税额）12 750 贷：银行存款89 250 2．采购实际成本＝买价＋运杂费＝60 000＋2 000＝62 000元借：原材料－乙材料62 000 应交税费－应交增值税（进项税额）10 200 贷：应付账款－东方工厂72 200 3．借：应付账款－东方工厂72 200 贷：银行存款72 200 4．采购实际成本＝买价＋运杂费＝56 000＋800＝56 800元借：原材料－丙材料56 800 应交税费－应交增值税（进项税额）9 520 贷：应付票据－新华工厂66 320 5．采购实际成本＝买价＋运杂费＝30 000＋1 000＝31 000元借：在途物资－乙材料31 000 应交税费－应交增值税（进项税额） 5 100 贷：银行存款－东方工厂36 100 6．借：原材料－乙材料31 000 贷：在途物资－乙材料31 000 7．借：预付账款——志远工厂10 000 贷：银行存款10 000 8．借：原材料——乙材料30 000 应交税费——应交增值税（进项税额） 5 100 贷：预付账款——志远工厂35 100 9．借：预付账款——志远工厂25 100 贷：银行存款25 100 10．采购费用分配表 借：在途物资——甲材料 30 600 ——丙材料 21 300 应交税费——应交增值税（进项税额） 8 670 贷：银行存款 60 570
物资管理心得体会
物资部长培训心得体会 中铁十七局集团电气化工程有限公司合肥地铁项目孙文娟纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！10天紧张而有意义的培训对我受益匪浅，不仅纠正了对物资管理工作思想上错误的认识，而且对以后的工作在很大程度上起到了指导作用。 毕业前夕我对自己将要从事的工作是这样认识的：身着蓝色工作服，头戴黄色安全帽，佩带白色安全带，不是行走在铁路沿线攀爬电杆就是爬上通信铁塔处理很专业的问题。来到电气化公司我渐渐的对我们的工作有了初步认识，最后由浅入深，由业余到专业。 首次接触物资设备管理工作是在2014年中旬的武汉地铁项目。那会我对物资工作的认识大致如下：领导给我们配备一部好手机，每月定期充值足额话费，约厂家谈判、签合同、买材料、收发货、付款。这样的一个过程足以诠释我们物资人员的全部工作使命。这样的认识一直延续到此次物资部长培训的前夕。 通过此次培训，我对自己的工作职责有了更加全面的认识。物资管理工作并非单纯的采购和收发料，它还涉及好多环节，例如工程开始人员进场后首先要进行物资管理策划工作，因为物资管理策划的成败，直接关系到工程项目的工期、质量安全、经济目标能否顺利实现。但是在此之前，我们的物资管理工作并非如此。工程开工之前待工程部人员拿到施工蓝图后核算工程量后提供物资申请计划，物资人员才开始市场调查展开材料采购工作。待材料进场后便是全部交由施工队，限额发料也便是一纸空文无从做起。
目前我所在项目为地铁风、水、电系统机电设备安装施工项目，主要涉及材料大致为各种水管、通风空调风管、中央空调、风机、配电箱环控柜等各种大设备，单台设备不仅体积大、重量沉，而且涉及金额也较大。像诸如风机、中央空调、环空电控柜等设备为加工物资材料，甲控乙购材料主要涵盖电力电缆、矿物质绝缘电缆、配电箱、阀门水管等材料。这就要求我们物资管理人员在工程进场后需要配合项目计划人员、技术员进行材料类别的划分，在第一时间确定物资总需求计划。在接下来的时间里，我们物资人员需要对物资供货商进行调查，对接下来的物资采购工作做好准备。伴随着建筑行业营改增的逐步开展，我们物资人员对供货商的选择也应慎重，重点考虑一般纳税人。 城市轨道交通项目关系到民生问题，在供货商的选择上就要求我们从多方面考虑，这就要求我们不仅仅单纯考虑价格因素，还应考虑到供货商的供货业绩等。 在物资采购中，大宗物资应招标采购，所以我们物资管理人员对物资招标工作理应做到心中有数。物资招标要做到公平、公正，面对人情料、政治料我们应秉公办事，时刻将企业的利益放在第一位。 城市轨道交通机电安装项目牵扯专业多，涉及物资繁杂，这也要求我们物资管理人员具备一定的技术，熟悉相关设备的技术参数和相关常识问题。例如，应熟悉给排水系统用什么样的水管，消防水系统用什么样材质的水管，水管颜色如何标识，熟悉配电箱图纸，在物资询价和设备进场后能一眼看出箱体材质、安全防护等级和箱内元器件
采购管理知识点
采购计划： 1、采购订货提前期： 提前期是指某一工作的工作时间周期，即从工作开始到工作结束的时间。提前期的观念主要是针对“需求”而提出的。提前期的作用是生成MPS、MRP和采购计划的重要数据。 订货提前期是指从提出订货到收到订货的时间间隔。 2、安全库存： 安全库存（Safety Stock，简称SS）又称为安全存储量、保险库存，是指为了防止不确定性因素（如大量突发性订货、交货期突然提前、临时用量增加、交货误期等特殊原因）而预计的保险储备量（缓冲库存）。 3、采购经济批量： 经济批量（economicorderquantity，简称EOQ）又称经济订货量。指一定时期储存成本和订货成本总和最低的采购批量。随着订购批量的变化，储存成本和订货成本此消彼长。确定经济批量的目的，就是要寻找是这两种成本之和最小的订购批量。 4、制造物料： 制造物料是企业自制生产零部件所消耗的直接物资，制造物料需求清单的数据来源于生产系统主生产计划零部件生产的数量、时间与技术/工艺部门描述的材料消耗定额，通过接收形成制造物料需求，审核后作为编制采购计划的原始数据和限额发料的依据 5、MRP计算： MRP计算通用计算公式：净需求=毛需求+已分配量+安全库存-计划在途-实际在途-可用库存 6、物料清单BOM： 物料清单（Bill Of Material）：产品的物料构成清单，反映了产品由原材料到半成品、再到成品的加工装配过程。物料清单是公司计划、采购、生产、商务、成本核算及技术管理的重要基础数据。 7、物料需求计划： 物料需求计划MRP(Material Requirement Planning)：根据总生产进度计划中规定的最终产品的交货日期，编制所构成最终产品的装配件、部件、零件的生产进度计划、对外的采购计划、对内的生产计划。它可以用来计算物料需求量和需求时间,从而降低库存量 8、物资采购计划： 企业管理人员在了解市场供求情况，认识企业生产经营活动过程中和掌握物料消耗规律的基础上对计划期内物料采购管理活动所做的预见性的安排和部署。 9、物资需求的五要素：
采购实训报告
课程名称：班级：组员：学号：指导教师：实训时间：考核成绩： 管理工程系 综合实训报告书 物流1218班孔子云、程林张凤琴 2014.5.14-2014.5.15 实训报告 一、实训时间 第13周（2014.5.14-2014.5.15） 二、实训地点 实训楼301/303机房，每人一台电脑进行操作。 三、实训内容 1、采购补货流程实训的截图 ①制造商和零售商的物料设置的截图，还要包括至少一个物料的设置明细。 ②零售商的采购订单审核的截图，还要包括至少一个明细 ③制造商销售订单审核的截图，还要包括至少一个明细。 ④制造商库房入库与查询的截图。 ⑤制造商生产作业录入的截图。 ⑥制造商完工与入库的截图。 篇二：采购实训总结报告 采购实训总结报告 1、实训的大概内容 本次的实训主要是对公司的简介，采购的任务说明，采购需求分析，采购流程设计，采 购绩效评估指标的设置，采购计划书的制定和总结等七个方面做分析。 在本次的实训操作中，作为组长的我主要是对资料整理与分析，即建立文档，公司简介 包括公司名称、主要业务内容、规模（车辆、人员等），还要说明——公司地址、荣誉、信用 等。采购任务主要是任务的内容简要介绍数量、质量、规格等需求统计情况即含部门要求任 务中的采购货物（要附有图片，说清数量、规格、要求等）采购需求分析主要学会采购市场 分析供应商调查（说明：集装箱的规格、大小、装重）采购成本的核算（说明：集装箱运价、 货物一般费率）采购物流安排，采购流程是对采购目的分析及业务流程的设计（包含下单— 跟催—入库—退货—对账—付款等）采购绩效评估主要对供应商的评估，采购计划书的制定 是本次采购的需求量作具体分析。最后总结本组在此次实训中的心得体会。 二、我的收获 通过此次采购实训，就我个人而言所得到的收获，分以下几点: (1) 让我明白了怎样制作一个连锁企业的简介 (2) 学会了怎样分配采购任务 (3) 理解了采购时怎样做市场分析 (4) 明白了在采购过程中的操作流程 (5) 以及采购完成时绩效考核评估设置 (6) 提高了采购计划书的制定 (7) 对于采购这课程又有了深一步的了解 (8) 提高了查询资料的能力和整理分析的能力 三、存在的不足 （1）在实践操作中，思路不够清晰，不能迅速的明确采购对象 （2）在组织人员方面不够完善，没有与组内成员时时沟通
采购管理岗位实习报告
采购管理岗位实习报告 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上全然就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被那个社会所接纳,进而生存进展。刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及进展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看咨询题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为社会公认的人才。实习目的了解工商企业治理的先进方式和现代化治理方法,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,培养独立分析咨询题和解决实际咨询题的能力。实习要紧内容(一)公司俄菲照明是一家专业从事大功率led照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程(商业)户外和室内照明、家居照明和各种工业照明,为客户提供全方位的半导体照明和服务。公司坚持以人为本,产品质量为生命,满足客户需求为使命；公司产品获得了多项国家专利,产品远销欧美、东南亚、及中东等市场,深受国内外客户的青睐。(二)公司宗旨：21世纪的今天,经济高速进展,各行业的电力消耗严峻,国内各省市在用电高峰期都出现了拉闸限电的情况。解决电力紧张的议题差不多提到了国务院的议程；况且能源缺乏本来就是每个国家面临的咨询题,解决能源忧虑是每个国家和人民必须考虑的全然咨询题。俄菲照明本着绿色照明,节约能源为使命,配合国家的节能排放政策,为客户提供优质的节能型照明灯具为目的。照明亮化是每个都市繁荣的象征,目前很多亮化项目一味的追求美观,对能源的消耗没有太多的考虑,因此光损耗严峻。俄菲照明在满足人们对光的需求下,尽量的使用大功率led照明灯具,尽量多的节约能源,以求为国家为人民做出应有的贡献。(三)实习内容：在公司实习期间,我从事的采购经理工作,要紧负责采购部的日常工作,包括制定采购打算,对采购人员的在职培训,制定采购人员的绩效考核和激励机制；对采购人员的监督和治理；对供应商的分析了解,对市场行情的调查；对采购成本的合理操纵,学习公司采购业务流程；与公司其他部门之间的配合,与公司财务部的对接等工作。采购部关于公司来讲,责任重大,公司的成本操纵和利润的大小,采购部的发挥至关重要。因此有条理的工作、合理的安排、采购业务的熟悉、科学的治理手段,是采购经理必须具备的应有素养。(四)实习过程：刚进公司时,对整个采购部的工作专门陌生,采购业务也不明白从何下手,更谈不上治理。后来在公司领导的带领指导下,开始对市场进行实地调查分析,并充分地应用在学校学到的知识,非常快的了解了灯具半成品的采购流程。由于公司是生产企业,对灯具结构的半成品的需求比较烦琐,涉及的材料种类很多,因此需要对每个材料供应商做充分的了解,对每个供应商的产品品质把关,在多个供应商之间选择性价比最高的一家,做长期的合作伙伴。看上去非常简单,然而真正实施起来难度不小,需要注意几个方面：1、业务流程的了解；2、产品专业知识的熟悉；3、人际关系的协调；4、谈判技巧等。这些在学校是远远学不到的,只能是大概的有些了解,并不是非常清楚,通过一段时刻的实践,才让我真正的全方位的了解,当然还有很多东西目前掌握的还不够,需要以后多加于了解和学习。以上采购业务在非常短的时刻内,通过自己的努力学习和公司领导的指导非常快就能够掌握,但在部门的日常治理工作开展起来却比较困难。做一个治理者容易,做一个好的治理者难度不小。由于我实习的是采购经理的工作,单纯的明白业务流程是远远不够的,更重要的是要明白如何治理好整个部门、如何提高职员的积极性、如何制定采购任务、如何对职员的绩效考核、如何对采购人员监督、如何操纵采购成本等方面差不多上需要考虑的咨询题。记得刚进公司的时候,很多老职员对我嗤之以鼻,全然不把我放在眼里,更谈不上尊重。针对那个现象,我后来分不寻他们进行了一次谈话,谈到了他们个人的进展观和职业规划；谈到了他们目前遇到的困难和迷茫；谈到了更科学的工作方法等等。通过了这次谈话后,部门的职员从此对
采购工作心得体会范文2篇
采购工作心得体会范文2篇 采购工作心得体会范文1 有人认为采购工作很简单，有人说这个职业是个肥差，在企业里它是保证生产的命脉，对外采购员手中可能真的富有一定的选择权利……不可否认，采购确实比销售在多数情况下更富有主动性。但是，作为采购员，如何做好采购工作，高效完成工作指标，使得公司采购成本限度降低，实现成本与利润的合理平衡，这都是我们自己要好好考虑的事情。 相信真正干过采购的人都知道，采购工作的重要性，需在合理的时间内，争取用惠的价格买到最适合使用部门使用的物资。也就是说，你在进行采购时，首先要采购及时，第二要采购准确，第三要尽量为公司节约成本，这就需要采购员具备运筹帷幄、不急不躁、头脑清晰的能力。 采购决不是一份很轻松、简单的工作，手里握着钱的使用方向，外人眼中的“肥差”，采购员很容易被推上风头浪尖。所以，想做这行，一、你得对你的专业知识比较熟悉，二、你需要认真、负责，尊重自己、尊重公司、更应尊重每一位参与竞标的客户，三、你要具有很强的抗压能力，在压力下能够冷静、清晰的处理手里的一堆堆工作，能抽丝剥茧，更不要在意风言风语，认为对的就不要在意别人的想法和看法。 如何做好一个采购员?要想做好一个好的采购员，个人认为
应该做好以下几个方面： 工作有计划：在每一天结束前我会在头脑里梳理一下我什 么事没完成，明天的主要事情是什么，做个计划，很重要的， 或事情较多，我会记录下来，逐个按轻重缓急处理。 学会主动与人沟通：经常与车间，仓库，设计、品保的相 关人员接触，这样便于自己了解产品，跟踪需要，减少工作失误，提高工作效率。 尽量做好工作总结：对所做的工作，每个月至少做个简短 的总结。从工作量、工作内容、完成事项，要事处理，问题解决，工作失误，工作计划等方面做个简短的总结。 做好供应商的管理：尽量用条款有效的文件去约束牵制他们，让他们能主动争取配合我们工作，及时解决问题，让其感 受有压力又有动力。 要持续对订单的跟踪：工作要有责任心，要严谨，要主动 出击，不要寄希望于供应商肯定没有问题，要及时做好跟催工作，要分析供应商的每一次看似合理的理由，是否隐藏着丝丝 供货风险或其它东西。要做好台账记录，便于查询和统计，及 配合相关部门做好工作。 问题处理：反应要快，汇报要及时、处理问题要敏捷果断，要有自己较好的处理建议提供，并能与供应商做个合适的谈判 结论。 职业习惯：要让自己有一个好的职业习惯，有成本概念，
公司采购管理岗位的实习报告
公司采购管理岗位的实 习报告 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
公司采购管理岗位的实习报告 前言 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心，经历了一连串的实习之后，我努力调整观念，正确认识了单位和个人的地位以及发展方向，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为社会公认的人才。 一、实习目的 了解工商企业管理的先进方式和现代化管理方法，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，培养独立分析问题和解决实际问题的能力。 二、实习时间 2010年9月20日～2010年10月25日 三、实习地点 深圳市福田区八卦一路617栋401室 四、实习单位 深圳市俄菲照明有限公司 实习部门采购部 五、实习主要内容
（一）公司简介：俄菲照明是一家专业从事大功率led照明灯具集研发、生产、销售为一体的专业公司。其产品涵盖了工程（商业）户外和室内照明、家居照明和各种工业照明，为客户提供全方位的半导体照明和服务。公司坚持以人为本，产品质量为生命，满足客户需求为使命；公司产品获得了多项国家专利，产品远销欧美、东南亚、及中东等市场，深受国内外客户的青睐。 （二）公司宗旨：21世纪的今天，经济高速发展，各行业的电力消耗严重，国内各省市在用电高峰期都出现了拉闸限电的情况。解决电力紧张的议题已经提到了国务院的议程；况且能源缺乏本来就是每个国家面临的问题，解决能源忧虑是每个国家和人民必须考虑的根本问题。俄菲照明本着绿色照明，节约能源为使命，配合国家的节能排放政策，为客户提供优质的节能型照明灯具为目的。照明亮化是每个城市繁荣的象征，目前很多亮化项目一味的追求美观，对能源的消耗没有太多的考虑，因此光损耗严重。俄菲照明在满足人们对光的需求下，尽量的使用大功率led照明灯具，尽量多的节约能源，以求为国家为人民做出应有的贡献。 （三）实习内容：在公司实习期间，我从事的采购经理工作，主要负责采购部的日常工作，包括制定采购计划，对采购人员的在职培训，制定采购人员的绩效考核和激励机制；对采购人员的监督和管理；对供应商的分析了解，对市场行情的调查；对采购成本的合理控制，学习公司采购业务流程；与公司其他部门之间的配合，与公司财务部的对接等工作。采购部对于公司来说，责任重大，公司的成本控制和利润的大小，采购部的发挥至关重要。因此有条理的工作、合理的安排、采购业务的熟悉、科学的管理手段，是采购经理必须具备的应有素质。 （四）实习过程：刚进公司时，对整个采购部的工作非常陌生，采购业务也不知道从何下手，更谈不上管理。后来在公司领导的带领指导下，开始对市场进行实地调查分析，并充分地应用在学校学到的知识，很快的了解了灯具半成品的采购流程。由于公司是生产企业，对灯具结构的半成品的需求比较烦琐，涉及的材料种类很多，因此需要对每个材料供应商做充分的了解，对每个供应商的产品品质把关，在多个供应商之间挑选性价比最高的一家，做长期的合作伙伴。看上去很简单，但是真正实施起来难度不小，需要注意几个方面：1、业务流程的了解；2、产品专业知识的熟悉；3、人际关系的协调；4、谈判技巧等。这些在学校是远远学不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，经过一段时间