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6.2普查和抽样调查

6.2 普查和抽样调查

自主学习、课前诊断

一、温故知新

收集数据常用的方法有哪些?

二、设问导读:

阅读课本P160-162思考下列问题:

1.问题解决:

问题1.如何区分总体与个体?

问题 2.抽样调查有什么特点?抽样时

要注意什么?

三、自学检测:

1.下列调查中适合用普查方式的是()

A.了解一批炮弹的杀伤半径

B.了解中央电视台《新闻联播》栏目的收视率

C.了解长江中鱼的种类

D.了解“神州”飞船零部件的质量

2.要调查城区九年级8000名学生了解禁毒知识的情况,下列调查方式最合适的是()

A.在某校九年级选取50名女生

B.在某校九年级选取50名男生

C.在某校九年级选取50名学生

D.在城区8000名九年级学生中随机选

取50名学生

3.为了了解七年级400名学生的体重情况,从中抽取了50名学生的体重情况进行统计分析,在这个问题中,总体是指________

4.为了考查某地区初中毕业生的数学中考成绩,从中随机抽查了200名考生的数学成绩,在这个问题中,下面说法错误的是()

A.总体是被抽查的200名考生

B.个体是每一个考生的数学成绩

C.样本是200名考生的数学成绩

D.样本容量是200

互动学习、问题解决

一、导入新课

二、交流展示

学用结合、提高能力

一、巩固训练:

1. 下列调查中,适合用全面调查方式的是()

A.了解某班学生“50米跑”的成绩

B.了解一批灯泡的使用寿命

C.了解一批炮弹的杀伤半径

D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂2.某同学为了解梅州市火车站今年“五一”期间每天乘车人数,随机抽查了其中五天的乘车人数,所抽查的这五天中每天乘车人数是这个问题的()A.总体 B.个体

C.样本

D.以上都不对

3.奶奶煲了一锅鸡汤,为了了解鸡汤的咸淡是否合适,于是奶奶取了一点品尝,这应该属于________(填普查或抽样调查).

4.小龙的妈妈让小龙去买一盒火柴,并叮嘱小龙一定要试试火柴是否好用,小龙回家后,高兴地告诉妈妈:火柴好用,我每根都试过了.

(1)小龙采取的方法是哪种调查?(2)你认为小龙采取的方法是否合适?为什么?

二、当堂检测

某校七年级共有500名学生,团委准备调查他们对“低碳”知识的了解程度,(1)在确定调查方式时,团委设计了以下三种方案:

方案一:调查七年级部分女生;方案二:调查七年级部分男生;

方案三:到七年级每个班去随机调查一定数量的学生

请问其中最具有代表性的一个方案是________

(2)团委采用了最具有代表性的调查方案,并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图(如图①、图②所示),请你根据图中信息,将其补充完整;

(3)请你估计该校七年级约有多少名学

生比较了解“低碳”知识

课堂小结、形成网络

__________________________________ __________________________________ __________________________________

普查与抽样调查

§4.1《普查与抽样调查》 【学习目标】 1、了解普查与抽样调查,总体与个体,样本与样本容量等概念;了解普查与抽样调查的应用。 2、能采用适当的方法调查考察对象,能正确说出总体、个体。 3、通过合作交流,互相帮助,培养学生的合作意识。 【学习重点】 理解普查与抽样调查,总体与个体等概念及含义。 【学习难点】应用意识的培养,设计方案。 【学习过程】 一、自主学习 问题1:你能回答本章情境导航中提出的问题吗?与同学交流,并阅读课本上的“小资料”。你们有什么发现? 问题2:某灯泡厂对生产的1000只灯泡的使用寿命进行调查,你能设计一个调查方案吗?与同学交流一下。 二、合作探究 1、想一想 问题1是对全校每个学生进行调查,这种调查是对全校学生的普查。像这样的问题,需要对考察对象进行调查。 问题2是要了解到灯泡的使用寿命,必须等灯泡坏了,才知道它的使用寿命,这样就是具有破坏性,所以只能从1000个灯泡中抽取部分灯泡进行调查。像这样的问题,人们常常从总体中抽取进行调查,从而估计被考察对象的。 2、议一议 A.(1)调查的方式有和。 (2)普查。 (3)抽样调查:。 B.(1)总体。 (2)个体。 (3)样本。 (4)样本容量。 (5)随机抽样。 3、比一比 请同学们结合概念,设计问题,互相提问,比一比谁最棒!

三、巩固练习 1、潍坊市为了了解中央电视台春节联欢晚会的收视率,应采用适合的调查方式为 (选填“普查”或“抽样调查”) 2、在去年的全市“英语风采大赛”中我市共有1200人参加,为了了解竞赛成绩,从中抽取了200人进行分析,在这个问题中总体是,样本是,个体是,样本的容量是。 3、下列调查中哪些适合普查,哪些适合用抽样调查? (1)了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量情况;(2)检验炮弹的射程; (3)了解全班同学课外阅读情况;(4)检查某种汽车的使用寿命。 四、拓展延伸 请指出下面抽样调查的总体、个体和样本分别是什么? (1)为了考察某校学生参加课外活动的情况,对某班20名同学每天参加课外活动的时间进行调查。 (2)为了检查一箱装有1250袋包装糖果的质量,按2%抽查了一部分。 学习反思与评价 本节课主要学习了哪些知识点?还有什么问题?

8.2普查和抽样调查(2).doc2

教学设计 备课日期:2014 年 5 月21 日 课题2普查和抽样调查共 1 课 时 课型新授 教材分析 在上一课时初步了解两种调查方式的基础上,进一步认识抽样调查的注意问题;样本的代表性和广泛性。 学情分析一般来讲,学生对样本的代表性缺乏深刻认识,容易认为大样本既可保证调查结果的准确性,应引起关注。 教学目标(1)经历普查,收集数据的过程,感受抽样调查的必要性。(2)了解普查、抽样调查、总体、个体、样本的概念,了解普查和抽样调查的应用,领会其在具体问题中的优点和局限性,会选择合适的调查方法,解决有关现实问题。 教学重难点 重点:了解普查和抽样调查的方法,了解总体、个体和样本的概念。 难点:在实际问题中选用何种调查方式,了解总体和样本的联系。 教学策略自主探究,合作交流教学资源班班通课件 课时安排 1 课时

教学过程 5.27下1 一、创设情境,提出问题. 为了了解你所在地区老年人的健康状况,你准备怎样收集数据? 二、探究: 小明组在公园里调查了100名老年人,他们一年中生病的次数为:1-2次83人,3-6次15人,7次及以 上2人。 小颖组在医院调查了100名老年病人,他们一年中生病1-2次的占7%,3-6次的占24%,7次及以上的占 69%。 小彬组调查了10名老年邻居,他们一年中生病次数1-2次4人,3-6次5人,7次及以上1人。 问题: (1)你同意他们的做法吗?说说你的理由。 (2)为了理解该地区老年人的健康状况,你认为应当怎样收集数据?与同伴进行交流。 (3)小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人,发现他们一年平均生病3次左右。 你认为他的调查方式如何? (以上问题先由组内交流,然后班级内交流。)

7.1普查与抽样调查练习1

泗洪第四中学八年级数学◆下册◆当堂训练1 班级:______姓名:__________ 课题:§7.1普查与抽样调查(1) 一、选择题 1.下列调查中,须用普查的是( ) A.了解某市学生的视力情况B.了解某市中学生课外阅读的情况 c.了解某市百岁以上老人的健康情况D.了解某市老年人参加晨练的情况 2.为了解对2012伦敦奥运会开幕式的满意情况,最佳的调查方式为( ) A.抽样调查B.普查C.抽样调查或普查D.无法确定 3.某同学为了解梅州市火车站今年“五一”期间每天乘车人数,随机抽查了其中五天的乘车人数,所抽查的这五天中每天乘车人数是这个问题的( ) A.总体B.个体C.样本D.以上都不对 4.为了了解某校九年级500名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指( ) A.500 B.被抽取的50名学生C.500名学生的体重D.被抽取的50名学生的体重二、填空题 5.在以下事件中: ①审查书稿有哪些科学性错误适合普查;②了解全国足球迷的健康状况适合抽样调查:③为了调查一个省的环境污染情况,调查了该省会城市的环境污染情况,利用此调查结果来反映该省的环境污染情况;④某环保网站正在对“支持商店使用环保购物袋”进行在线调查,此种调查结果不具有普遍代表性.其中说法正确的有__________________.(只填序号) 6.为了解本班同学所穿鞋子的尺码,可对全班同学采用哪种调查式?_________. 7.某空调生产厂家想了解一批空调的质量,把仓库中的空调编上号,然后抽取了编号为5的倍数的空调进行检验,你认为这种调查方式_____.(填“合适”或“不合适”) 8.某区进行了一次期末考试,想了解全区7万名学生的数学成绩.从中抽取了l000名学生的数学成绩进行统计分析,以下说法:(1)这1000名考生的数学成绩是总体的一个样本;(2)每位学生的数学成绩是个体;(3)7万名学生是总体;(4)1000名学生是总体.其中说法正确的是________(填序号) 三、解答题 9.为了考查某校学生的体重,对某班45名学生的体重记录如下(单位:千克): 48,48,42,50,61,44,43,51,46,46,51,46,50,45,52, 54,51,57,55,48,49,48,53,48,56,55,57,42,54,49。 47,60,51,51,44,41,49,53,52,49,61,58,52,54,50 (1)这个问题中的总体、个体、样本分别是什么? (2)请用简单的随机抽样方法,将该班45名学生的体重分别选取含有6名学生体重的两个样本和含有l5名学生体重的两个样本. 10.指出下列问题中的总体、个体、样本. (1)为了估计某块玉米实验田里的单株平均产量,从中抽取l00株进行实测; (2)某学校为了了解学生完成课外作业的时间,从中抽样调查了50名学生完成课外作业的时间进行分析. 学会生活学会做人学会学习 1

普查与抽样调查.2普查和抽样调查》

6.2 普查和抽样调查 课后作业 1.下列调查中,适合采用普查方式的是( ) A.对于江河水质情况的调查 B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C.对某班50名同学体重情况的调查 D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查 2.在调查一年内某地区降雨的情况时,下列选取的样本较为恰当的是( ) A.春、夏、秋、冬各观察一个月 B.春、夏、秋、冬各观察一天 C.春天和秋天各观察一个月 D.冬天和夏天各观察一个月 3.下列调查最适合用抽样调查的是( ) A.要了解某大型水果批发市场水果的质量状况 B.某单位要对职工进行体格检查 C.语文老师检查某学生作文中的错别字 D.学校要了解流感在本校的传染情况 4.某火车站为了了解某月每天上午乘车人数,抽查了其中10天每天上午的乘车人数.则所抽取的10天中每天上午的乘车人数是这个问题的( ) A.总体B.个体 C.样本D.样本的数目 5.妈妈做了一份菜品,为了解菜品的咸淡是否合适,妈妈取了一点品尝,这应该属于________(填“普查”或“抽样调查”). 6.为了解市场上某品牌婴幼儿奶粉的质量情况,质检部门对该品牌婴幼儿奶粉宜采用________的方式进行调查(填“普查”或“抽样调查”). 7.为了解全国初中生的睡眠状况,比较适合的调查方式是_______ (填“普查”或“抽样调查”). 8.专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压、高血脂、高血糖)现象必须引起重视.这个结论是通过________得到的(填“普查”或“抽样调查”). 9.下列调查中是适合普查还是适合抽样调查? (1)审查《北师大版·七年级数学教材》; (2)调查我校中学生的环保意识; (3)检查一批高精度的零件尺寸; (4)消防队调查歌舞厅的安全通道是否畅通; (5)文化部门检查未成年人上网吧的情况;

北师大版数学七年级上册6.2普查与抽样调查

6.2普查与抽样调查 一、选择题 1.下列调查中,适合采用普查方式的是( ) A.对綦江河水质情况的调查B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C.对某班50名同学体重情况的调查D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查 2.在调查一年内某地区降雨的情况时,下列选取的样本较为恰当的是( ) A.春、夏、秋、冬各观察一个月B.春、夏、秋、冬各观察一天 C.春天和秋天各观察一个月D.冬天和夏天各观察一个月 3.下列调查最适合用抽样调查的是( ) A.要了解某大型水果批发市场水果的质量状况B.某单位要对职工进行体格检查 C.语文老师检查某学生作文中的错别字D.学校要了解流感在本校的传染情况 4.某火车站为了了解某月每天上午乘车人数,抽查了其中10天每天上午的乘车人数.则所抽取的10天中每天上午的乘车人数是这个问题的( ) A.总体B.个体 C.样本D.样本的数目 5.要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查( ) ①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准;②检测某地区空气的质量; ③调查全市中学生一天的学习时间. A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 二、填空题 6.选择“普查”或“抽样调查”填空: (1)妈妈做了一道菜,为了解菜的咸淡是否合适,取了一点品尝,这属于________. (2)为了解某品牌婴幼儿奶粉的质量情况,质检部门对该宜采用________的方式进行调查. (3)专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压、高血脂、高血糖)现象必须引起重视.这个结论是通过________得到的. 三、解答题 7.某专业户要出售300只羊,现在市场上羊的价格为每千克11元,为了估计这300只羊能卖多少钱,试问:(1)对于上述问题你认为是用普查好还是抽样调查好? (2)该专业户从中随机抽取了5只羊,称得它们的重量如下:(单位:千克) 26 31 32 36 37

62 普查和抽样调查 优质

6.2 普查和抽样调查 教学重点与难点 教学重点:了解数据收集的两种方式及优缺点,了解抽样调查过程中样本选取的代表性和广泛性. 教学难点:根据具体的问题情境选择适当的调查方法,设计合理的调查方案. 学情分析 认知基础:在前节课的学习中,学生进行过简单的数据收集和处理,能从常见的统计图表中获取数据、分析数据,但没有系统地学习数据收集的具体方法和过程. 活动经验基础:在此之前学生已经初步经历了一些数据的收集过程,获得了一定的相关活动经验,但对数据收集的方法仅仅基于生活的经验,对如何收集数据,如何展开调查缺乏理性的思考. 教学目标 1.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念,了解普查和抽样调查的优点和局限性. 2.经历调查、收集数据的过程,感受抽样的必要性,体验抽样的差异对结果的影响. 3.能根据具体情境设计适当的抽样调查方案,进一步发展学生的统计观念. 教学方法 通过对实际问题的讨论,展开学生的学习活动,从而引入数据收集的两种方式;借助一个具体的抽样调查活动,通过对各种抽样方式及其结果的比较与分析,让学生进一步体会抽样调查的特点,体会抽样样本选取的差异对结果的影响,了解样本选取的注意事项,再通过学生之间的合作与交流,设计抽样调查方案.教学过程 一、创设情境,引入新课 设计说明 :ZXXK]来源[通过创设实际问题情境,让学生明确统计的过程并非只是读取和分析已有的数据,还包括式和方案,同时对研究对象的调查和数据的收集;再进一步设疑,引导学生思索数据的收集方为新知识的学习积累数学活动经验,从而引出普查、总体、个体的概念.你每周在家干家务活吗?时间大约是多少?你知道其他同学在家干家务活的时间问题1:吗?如果要了解全班同学每周在家干家务活的平均时间,应该如何展开调查?通过小问题2:组讨论,说一说你的看法.讨论结果:略.教学说明在以往统计知识的学习中,学生更多的是在已经通过某种形式组织好的数据中获取信息并作出判断,而未曾考虑如何采集数据.通过以上问题设疑,引导学生把对统计知识的探究学习从数据的处理分析追溯到数据的收集,带着问题学习;通过问题的层层递进,又进一步引发学生根据数据从个体到总体的变化,设计切实可行的调查方案;因为具体的调查渠道、方法和组织形式不同,学生的想法也可能不同,教师应组织学生进行分组讨论,交流他们的方案并进行比较,进而引入调查方式的研讨,切入课题.二、讲授新课1.普查、总体、个体的概念设计说明结合新课引入环节的学生活动,自然地引出本节的重要概念,让学生理解对于每一个统计活动都要有数据调查和收集的过程,而且在这一过程中,教师应引导学生明确调查的目的和对象,分析总体与个体的联系和区别,并重视调查方案的实际操作细节. (1)普查:为某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫做普查.总体:其中,所要考察对象的全体称为总(2)体.(3)个体:组成总体的每一个考察对象称为个体.教学说明通过前面的活动,学生亲身经历了一次数据的调查、收集的过程,并通过对所得数据的计算和分析,了解了自己在家干家务活的时间所处的位置和水平,在这一调查过程中就涉及到调查的方式、调查对象的总体与个体.这一环节的教学,可以由教师结合整个过程直接引出定义,也可以让学生在自学定义的基础上,结合刚才的活动说出该调查是否是普查,哪些是总 体,哪些是个体.对于调查的总体和个体,很多学生容易把调查对象混淆,缺失主语或定语.如本例中总体是“全班学生在家干家务活的时间”,而不是“全班同学”或者“干家务活的时间”.因此,教学中教师要力求学生在具体情境中理解概念的意义,强调明确调查的目的是什么,弄清调查的对象是什么.对于数

普查和抽样调查

鸿桥中学教研活动说课稿 教而不研则罔 教材结构分析 学习目标设置 1、了解普查与抽样调查的意义和作用,对于给定的一个调查项目,能选择适当的而调查方式。了解总体、个体、样本、样本的容量等概念。 2、了解样本与总体的关系,在实际问题中感受抽样的必要性,体会抽样方式的差异对结论的影响。 3、通过合作交流学习,培养学生实事求是的科学态度,促进学生学期方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。 学情分析 九年级学生的表现欲重,好奇心强,对新事物比较敏感,同时他们已具有一定探究学习与合作交流的能力。因此,本节教学中从学生熟悉的实例入手,引导学生探索,知道普查与抽样调查的区别,感受抽样的必要性,了解怎样通过调查一部分来估计全体的思想方法。 “四基三点” 教学重点: 1.掌握普查与抽样调查的区别与联系. 2.掌握总体、样本及个体间关系. 教学难点: 1.获取数据时,选择哪种调查方式较好,何时用普查,何时用抽样调查,并能说明理由. 2.应用意识的培养,设计方案. 重难点处理方法 因此,本节教学中从学生熟悉的实例入手,引导学生探索,知道普查与抽样调查的区别,感受抽样的必要性,了解怎样通过调查一部分来估计全体的思想方法。 教法学法 教法:充分以学生为主体进行教学,以活动为载体,以问题为线索,通过让学生分析、整理、描述来掌握普查和抽样调查的意义和作用。 学法:采用合作交流讨论等探究方式,让学生学会用数据和事实说话,培养学生实事求是的科学态度。 流程及活动设计 1、设疑激情:设置生活化、活动化的问题情境,在导课中出示故事会:买火柴的小男孩与人口普查、灯泡的寿命、收视调查、测量身高体重等问题。 2、引导探索:引导学生通过观察、操作、思考、交流去探索知识,从中体会数学思想和方法。教师只是引导、参与学习,留给学生学习数学的生动场景。在新课教学中,我组织学生通过观察、思考、交流,理解普查、抽样调查、总体、样本、个体这些基本概念,掌握普查与抽样调查的区别与联系,掌握总体、样本及个体间关系。 3、应用提高:在这一环节中我让学生找找与生活密切相关的情境问题。 4、交流评价:学生通过自主探索性学习,获得了新知识、新经验,无论是认知,还是情感,都全方位地得到发展,再通过交流评价引导学生愉快地交流活动中的感受和经验,交换意见与看法,一方面可将每一个成功的经验收获转化成为大家共同的财富,成为影响其他同学的关键因素,另一方面学生在评价过程中,要不时对照目标要求,形成自我反馈机制。在小组交流中认识自我,也学会评价他人的学习。如教学最后,我设计了这样一个问题:通过本节课的学习,各小组交流一下你有什么收获、感想,你的表现如何,并且把你的收获和 评价设计 1、分值评价:贯穿学生学习全过程,对不同层次学生进行不同程度的要求和不同分值的评价,以此激励学生 2、语言激励评价:用具有激励性、导向性的语言对学生某一突出表现进行评价 3、学生互评:让学生对学生的表现进行评价,从不同角度对学生进行教育。

2普查和抽样调查

《普查和抽样调查》习题1 一、选择题 1.下列调查中,调查方式选择正确的是( ) A.为了了解100个灯泡的使用寿命,选择普查 B.为了了解某公园全年的游客流量,选择普查 C.为了了解生产的50枚炮弹的杀伤半径,选择普查 D.为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择普查 2.实验中学七年级进行了一次数学测验,参考人数共480人,为了解这次数学测验成 绩,下列所抽取的样本中较为合理的是( ) A.抽取前100名同学的数学成绩 B.抽取后100名同学的数学成绩 C.抽取(1)、(2)两班同学的数学成绩 D.抽取各班学号为3号的倍数的同学的数学成绩 3.为了了解某校七年级500名学生的身高情况,从中抽取了100名学生进行测量, 这100名学生的身高是( ) A.总体的一个样本B.个体C.总体D.样本容量 4.下列调查中,样本最具有代表性的是( ) A.在重点中学调查全市高一学生的数学水平 B.在篮球场上调查青少年对我国篮球事业的关注程度 C.了解班上学生的睡眠时间.调查班上学号为双的学生的睡眠时间 D.了解某人心地是否善良,调查他对子女的态度 二、填空题 5.①为了了解你们班同学的视力情况,对全班同学进行调查;②为了了解你们学校学生对某本书的喜爱情况,对所有学号是9的倍数的学生进行调查.在调查过程中,①采取了______ _______调查方式;②采取了________调查方式. 6.妈妈炖了一锅鸡汤,先用小勺舀了一点尝尝味道,这是利用了_____的思想. 7.为了了解某校1200学生的体重情况,从中抽取了100名学生的体重,在这个问题中个体是_ ________;总体是_________;样本是_________;样本容量为______.

普查和抽样调查

4.1 普查和抽样调查 选择题 1.(2006?黄冈)下列说法中不正确的是() A.为了了解黄冈市所有中小学生的视力情况,可采用抽样调查的方式 B.彩票中奖的机会是1%,买100张一定会中奖 C.在同一年出生的367名学生中,至少有两人的生日是同一天 D.12只型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品3只,三等品2只,则从中任取一只,取到二等品杯子的概率为 2.(2005?吉林)下列几项调查,适合作普查的是() A.调查全省食品市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准 B.调查某城市某天的空气质量 C.调查你所在班级全体学生的身高 D.调查全省初中生每人每周的零花钱数 3.环保局为了了解商店使用环保购物袋的情况,采取了以上几种调查方案,你认为最合适的是() A.在网上进行在线抽样调查B.随机选取一些商店进行抽样 调查 C.调查所有的商店使用购物袋 的情况D.对商店的消费者进行调查 4.(2008?福州质检)下列调查方式合适的是() A.为了了解电视机的使用寿命,采用普查的方式 B.为了了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式 C.为了了解全国中学生的视力状况,采用普查的方式 D.对载人航天器“神舟六号”零部件的检查,采用抽样调查的方式 5.滨州市教育局为了了解实行课改后七年级学生在家的学习时间,应采用的最佳调查方式是() A.对所有学校进行全面调查B.抽取农村和城区部分学校进 行调查 C.只对一所学校进行调查D.只对城区学校进行调查 6.下列调查中,适合做全面调查的是()A.2008北京“奥运会”的收视率 B.某品牌的大豆在市场上的占有率 C.今晚“星源社区”有几名值勤人员在值勤 D.国产“红旗轿车”每百公里的耗油量 7.下列调查中,适合抽样调查的有()个.

普查和抽样调查练习题

普查和抽样调查练习题(1) 1、下列调查工作适合采用全面调查方式的是 () A.学校在给学生订做校服前进行的尺寸大小的调查B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查D.环保部门对某段水域的水污染情况的调查 2、下列调查中适合采用全面调查的是()A.调查市场上某种白酒的塑化剂的含量 B.调查鞋厂生产的鞋底能承受弯折 C.了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数D.了解某城市居民收看辽宁卫视的时间 3、下列调查中,须用普查的是() A.了解某市学生的视力情况 B.了解某市中学生课外阅读的情况 C.了解某市百岁以上老人的健康情况 D.了解某市老年人参加晨练的情况 4、下列调查中,适合用普查方式的是()

A.了解一批炮弹的杀伤半径 B.了解某电视台“关注”栏目的收视率 C.了解长江中鱼的种类 D.了解某班学生“50米跑”的成绩 5、下列调查适合用抽样调查的是() A.了解某班每个学生家庭电脑的数量 B.了解某甲型H1N1确诊病人同机乘客的健康状况C.“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查D.对我市市民实施低碳生活情况的调查 7、下列调查中,调查方式选择正确的是() A.为了了解海门市中学生的主要娱乐方式,选择全面调查 B.为了了解海门市居民对废电池的处理情况,选择抽样调查 C.为了了解生产的一批灯管的使用寿命,选择全面调查 D.为了了解东洲公园全年的游客流量,选择全面调查

8、下列调查最适合普查的是() A.为了了解重庆2011年初三学生体育考试成绩 B.为了了解一批节能灯泡使用寿命 C.为了了解我校初三某班每个学生某天睡眠时间 D.为了了解我市中学老师的健康状况 9、下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是() A.调查重庆市民的幸福指数 B.调查我市嘉陵江某段水域的水污染情况 C.调查我校初三某班同学中考体考成绩 D.调查全国人民对“两会”的关注情况 10、下列调查中适宜采用普查的方式是() A.调查渝北区小学生每天所完成家庭作业的时间 B.调查市面上一次性筷子的卫生情况 C.调查我校初三某班同学的暑假旅行计划 D.调查2012年5月份市场上某品牌饮料的质量 11、下列适合用抽样调查的方式是()

普查与抽样调查.2普查和抽样调查》

6.2普查和抽样调查 课后作业 1.下列调查中,适合采用普查方式的是() A.对于xx水质情况的调查 B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C.对某班50名同学体重情况的调查 D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查 2.在调查一年内某地区降雨的情况时,下列选取的样本较为恰当的是() A.春、xx、秋、冬各观察一个月 B.春、xx、秋、冬各观察一天 C.春天和秋天各观察一个月 D.冬天和夏天各观察一个月 3.下列调查最适合用抽样调查的是() A.要了解某大型水果批发市场水果的质量状况 B.某单位要对职工进行xx C.语文老师检查某学生作文中的错别字 D.学校要了解流感在本校的传染情况 4.某火车站为了了解某月每天上午乘车人数,抽查了其中10天每天上午的乘车人数.则所抽取的10天中每天上午的乘车人数是这个问题的() A.总体 C.样本B.个体

D.样本的数目 5.妈妈做了一份菜品,为了解菜品的咸淡是否合适,妈妈取了一点品尝,这应该属于________(填“普查”或“抽样调查”). 6.为了解市场上某品牌婴幼儿奶粉的质量情况,质检部门对该品牌婴幼儿奶粉宜采用________的方式进行调查(填“普查”或“抽样调查”). 7.为了解全国初中生的睡眠状况,比较适合的调查方式是_______ (填“普查”或“抽样调查”). 8.专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压、高血脂、高血糖)现象必须引起重视.这个结论是通过________得到的(填“普查”或“抽样调查”). 9.下列调查中是适合普查还是适合抽样调查? (1)审查《北师大版·七年级数学教材》; (2)调查我校中学生的环保意识; (3)检查一批高精度的零件尺寸; (4)消防队调查歌舞厅的安全通道是否畅通; (5)文化部门检查未成年人上网吧的情况; (6)交通警察调查沪宁高速公路上的汽车时速. 10.某专业户要出售300只羊,现在市场上羊的价格为每千克11元,为了估计这300只羊能卖多少钱,试问: (1)对于上述问题你认为是用普查方法好,还是抽样调查方法好? (2)该专业户从中随机抽取了5只羊,称得它们的重量如下:(单位:千克) 2631323637

普查与抽样调查

太原市第五十六中学校课前预习活页 学科数学内容 6.2普查和抽样调查班级初一姓名 预习内容一、预习目标: 1.通过实例分析,感受抽样的必要性。 2.知道普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念,初步认识普查和抽样调查的应用,并选择合适的调查方法,解决有关现实问题。 3.在具体问题情境中,领会抽样调查的优点和局限性,体会样本的特征。 4.能根据具体情境设计适当的抽样调查方案。 5.进一步发展数据分析观念。 二、预习任务: 阅读课本P160—P162页的内容,完成下列问题: 1.普查的定义: 为某一特定目的而对所有进行的全面调查叫做。其中所要考察对象的全体称为__________,而组成总体的每一个考察对象称为。 2.抽样调查: 从总体中抽取进行调查,这种调查称为。其中从总体抽取的一部分个体叫做总体的一个。样本中个体的数目称为。 3.普查与抽样调查的比较: 普查抽样调查 优点 缺点 4.阅读课本160页议一议中的内容,并思考。 5.为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的和 。 存在问题 以上内容必须在家长的监督下有学生独立完成 家长签字 年月日

随堂测试: 1.下列调查,适合用普查方式的是( ). A、调查一批电视机显像管的使用寿命 B、调查太原市中学生每天体育锻炼的时间 C、调查你们班同学的视力情况 D、调查某一路口车流量的情况 2.为了解某参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析,下面叙述正确的是() A、32000名学生是总体; B、1600名学生的体重是总体的一个样本; C、每名学生是总体的一个个体; D、以上调查是普查。 3.小明从一批乒乓球中随意摸出三个,检测全部合格,因此小明断定这批乒乓球全部合格。在这个问题中,小明() A、忽略了抽样调查的随机性; B、忽略了抽样调查的随机性和广泛性; C、抽取的样本容量太小,不具有代表性; D、忽略了抽样调查的随机性和代表性。 4. 电视台需要在本市调查某节目的收视率,每个看电视的人都要被问到吗?对一所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率?你认为对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人进行的调查结果会一样吗? 5. 统计资料表明,大多数汽车发生交通事故时其速度为中等,极少的事故发生于车速大于150km/h 的情况,因此,小华认为高速行驶比较安全。你认为小华的结论正确吗?为什么?

2017北师大版数学七年级上册62《普查和抽样调查》课时作业

6、2 普查与抽样调查 1、下列调查中,适合采用普查方式的就是( ) A、对綦江河水质情况的调查 B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C、对某班50名同学体重情况的调查 D、对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查 2、在调查一年内某地区降雨的情况时,下列选取的样本较为恰当的就是( ) A、春、夏、秋、冬各观察一个月 B、春、夏、秋、冬各观察一天 C、春天与秋天各观察一个月 D、冬天与夏天各观察一个月 3、下列调查最适合用抽样调查的就是( ) A、要了解某大型水果批发市场水果的质量状况 B、某单位要对职工进行体格检查 C、语文老师检查某学生作文中的错别字 D、学校要了解流感在本校的传染情况 4、某火车站为了了解某月每天上午乘车人数,抽查了其中10天每天上午的乘车人数、则所抽取的10天中每天上午的乘车人数就是这个问题的() A、总体 B、个体 C、样本 D、样本的数目 5、妈妈做了一份菜品,为了解菜品的咸淡就是否合适,妈妈取了一点品尝,这应该属于________(填“普查”或“抽样调查")、 6、为了解市场上某品牌婴幼儿奶粉的质量情况,质检部门对该品牌婴幼儿奶粉宜采用________的方式进行调查(填“普查”或“抽样调查”)、 7、为了解全国初中生的睡眠状况,比较适合的调查方式就是_______ (填“普查”或“抽样调查”)、 8、专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高"(高血压、高血脂、高血糖)现象必须引起重视、这个结论就是通过________得到的(填“普查"或“抽样调查”)、 9、下列调查中就是适合普查还就是适合抽样调查? (1)审查《北师大版·七年级数学教材》; (2)调查我校中学生的环保意识;

普查与抽样调查

初二年级数学教学案 第四章第1节普查与抽样调查 总第32课时 【教学目标】: 1、了解普查与抽样调查的意义,能在具体情境中区分普查与抽样调查。 2、在实际情境中,经历样本的抽取过程,体会不同的抽样可能得到不同的结果。 3、能指出总体、样本、个体和样本容量。 【教学重难点】:会进行简单分式的乘除运算。 【教学过程】: 一、预习交流: 1、阅读课本90、91页,回答下列问题 (1)_______________________________________________________叫做普查, ________________________________________叫做总体,_______________ ________________ 叫做个体。 (2)举一个生活中的实例,要求该例需要普查,并指出该例中的总体,个体。 (3)_____________________________________________________________叫做 抽样调查。________________________________________________叫做样本, ________________________________叫做样本容量。 (4)举一个生活中的实例,要求该例需要抽样调查,并指出该例中的总体、个 体、样本,样本容量。 (5)思考:为了获得较准确的调查结果,应该按照______________________的 原则进行抽样调查。 二、预习诊断: 1、对于下列的问题,你认为应采取普查还是抽样调查? (1)、为了了解一批灯泡的使用寿命。 (2)、八年级一班学生本学期每天做作业的时间 (3)宁阳二十四中每个班的男、女生人数 2、为了检测一批炮弹的杀伤半径,从中抽取5枚进行试验。在这个问题中, 总体是_________________________,个体是________________,样本是 __________,样本容量是___________________.

7.1普查与抽样调查备课稿

备课笔记 备课时间:20 年月______日课题7.1 普查与抽样调查课型新授课时 教学目标1、能说出普查、抽样调查、总体、样本、个体、样本容量等基本概念; 2、初步经历数据的收集、处理过程,发展学生初步的统计意识和数据处理能力; 3、会设计简单的调查问卷,收集数据,掌握划记法,会用表格整理数据,能用统计图描述数据; 4、经历统计调查的一般过程,体验统计与生活的关系. 教学 重点 普查、抽样调查、总体、样本、个体、样本容量等基本概念 教学难点设计简单的调查问卷,收集数据,掌握划记法,会用表格整理数据,能用统计图描述数据; 教学准备 教 学过程一 次 备 课 教学内容三次备课 一、情境创设 这里有红、黄、绿、蓝、黑、白六种颜色的积木,哪一种颜色最受你们班同学们的喜爱?意见不一怎么办?开展调查,让数据说话 吧!这一章,我们要做许多这一类的调查,通过收集数据、观察统 计图表会发现一些有趣的结论. 二、新知讲授 活动一:你建议如何进行下列各项调查?你认为做这些调查有什么 作用?与同学交流. (1)人口普查;(2)一批灯泡使用寿命的调查;(3)“新闻联播”收视 率的调查;(4)你校学生身高的调查. 普查:为一特定目的而对所有考察对象所做的调查叫做普查. 抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象所做的调查叫做抽样调 查(简称抽样). 活动二:思考:抽样调查与普查相比各有什么优缺点? 练习1:请指出下列调查哪些适合做普查,哪些适合做抽样调查? (1)盐城市的所有动物园里老虎的只数. (2)北京市的一个中学生一 年的零花钱的平均数. (3)要了解一箱葡萄的口感. (4)长江中现有鱼的种类. 在统计里,为了叙述上的方便,我们引入了几个概念: (1)总体:所考察对象的全体叫做总体. (2)个体:组成总体的每一个考察对象叫做个体.

普查与抽样调查 教案

2 普查和抽样调查 【教学目标】 知识与技能 了解并掌握数据收集的基本方法. 过程与方法 在调查的过程中,要有认真的态度,积极参与. 情感、态度与价值观 体会统计调查在解决实际问题中的作用,逐步养成用数据说话的良好习惯.【教学重难点】 重点:掌握统计调查的基本方法. 难点:能根据实际情况合理地选择调查方法. 【教学过程】 一、讲授新课 像前面提到的收集数据的活动中,全班同学是我们要考察的对象,我们采用 问卷对全体同学作了逐一调查,像这样对全体对象进行的调查叫做全面调查. 调查、试验如采用普查可以收集到较全面、准确的数据,但普查的工作量比较大,有时受客观条件(人力、财力等)的限制难以进行,有时由于调查具有破坏性,不允许采用.在这些情况下,常常采用抽样调查(sampling survey),即从被考察的全体对象中抽出一部分对象进行考察的调查方式. 在一个统计问题中,我们把所要考察对象的全体叫做总体(population),其 中的每一个考察对象叫做个体(individual),从总体中所抽取的一部分个体叫做 总体的一个样本(sample),样本中个体的数目叫做样本容量(sample size). 例如,在通过试验考察500只新工艺生产的灯泡的使用寿命时,从中抽取50只进行试验.这500只灯泡的使用寿命的全体是总体,其中每只灯泡的使用寿命是个体,抽取的50只灯泡的使用寿命是一个样本,50是这个样本的样本容量. 为了使抽取的50只灯泡能很好地反映500只灯泡的情况,抽取时要使每只灯 泡逐一进行编号,再把编号写在小纸片上,将小纸片揉成团,放在一个不透明的容器内,充分搅拌后,从中一个个地抽取50个号签. 上面抽取样本的过程中,总体中的各个个体都有相等的机会被抽到,像这样 的抽样方法是一种简单随机抽样(simple random sampling). 师:以“你知道父母的生日吗?”为题在班级进行调查,请设计一张问卷调查表. 学生小组合作、讨论,学生代表展示结果. 教师指导、评论. 师:除了问卷调查外,我们还有哪些方法收集到数据呢?

《普查和抽样调查》练习题

第28章样本与总体 28.1抽样调查的意义 1.普查和抽样调查 1.下列调查中,适合用普查方式的是() A.了解一批炮弹的杀伤半径 B. 了解扬州电视台《关注》栏目的收视率 C. 了解长江中鱼的种类 D. 了解某班学生对“扬州精神”的知晓率 2.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是( ) A.调查我市中学生每天体育锻炼的时间 B.调查某班学生对“五个重庆”的知晓率 C.调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量 D.调查广州亚运会100米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况 3.了了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查中的样本是() A、某市八年级学生的肺活量 B、从中抽取的500名学生的肺活量 C、从中抽取的500名学生 D、500 4.为了解某市参加中考的32000名学生的体质情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是() A、32000名学生是总体 B、1600名学生的体重是总体的一个样本 C、每名学生是总体的一个个体 D、以上调査是普查 5.为了了解我市6000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法:(1)这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体;(2)每个考生是个体;(3)200名考生是总体的一个样本;(4)样本容量是200,其中说法正确的有() A.4个B.3个C.2个D.l个 6.为了解某市八年级学生的身高,对该市八年级所有学生的身高进行调查,这是____查.现对其中的1000名学生进行调查,这是____查,其中该市八年级学生的身高的全体是____,每个八年级学生的身高就是____,其中1000是这个样本的____. 7.为了解2017届本科生的就业情况,今年3月,某网站对2017届本科生的签约状况进行了网络调查.截至3月底,参与网络调查的12 000人中,只有4320人已与用人单位

七年级上册数学北师大版同步测试教师版62 普查和抽样调查.doc

6.2普查和抽样调查 —、选择题(每题5分,共15分) 1.下列调查中,适合用普查方式的是(D) A.调查佛山市市民的吸烟情况 B.调查佛山市屯视台某节目的收视率 C?调查佛山市市民家庭日常生活支出情况 D.调查佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知哓率 2.中学生骑屯动车上学给交通安全带來隐患,为了解某中学2 500个学生家长对“中学牛骑电动车上学”的态度,从中随机调查400个家长,结果有360 个家长持反对态度,则下列说法正确的是(D) A.调查方式是普查 B.该校只有360个家长持反对态度 C.样本是360个家长 D.该校约有90%的家长持反对态度 3.下列调查方式,你认为最合适的是(B) A.了解某市中学生课外阅读的情况,采用普查方式 B.了解某市每天的流动人口数,采用抽样调查方式 C?了解某市居民日平均用水量,采用普查方式 D. 了解某市百岁以上老人的健康情况,采用抽样调查方式 二、填空题(每题5分,共15分) 4.下列调查:①调查一批灯泡的使用寿命;②调查全班同学的身高;③调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准;④企业招聘,对应聘人员进行而试.其中适合抽样调查的是①③. 5.分析下列四种调查:①了解我校同学的视力状况;②了解我校学生的身高情况;③登飞机前,对旅客进行安全检查;④了解中小学生的主要娱乐方式?其 中应作普查的是③(填序号). 6.小亮同学为了估计全校七年级学生人数,他对自己所在乡的人口数和全乡七年级学牛人数作了调查:全乡人口约2万人,七年级学生人数为300人.全县人口约35万人,由此推断全县七年级人数约为5 250人,但县教育局提供的全县七年级学生人数为3 000人,与估计数据有很大偏差,根据所学统计知识,你认为产

数学七年级上册6.2普查和抽样调查同步练习题含答案

数学七年级上册第六章数据的收集与整理 6.2 普查和抽样调查同步练习题 1.电视剧《铁血将军》在我市拍摄,该剧展示了抗日英雄范筑先的光辉形象.某校为了解学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况,从全校2400名学生中随机抽取了100名学生进行调查.在这次调查中,样本是( ) A.2400名学生 B.100名学生 C.所抽取的100名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况 D.每一名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况 2.某同学为了解梅州市火车站今年五一期间每天乘车人数,随机抽查了其中五天的乘车人数,所抽查的这五天中每天乘车人数是这个问题的( ) A.总体 B.个体 C.样本 D.以上都不对 3.为了解某市参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析,下列叙述正确的是( ) A.32000名学生是总体 B.1600名学生的体重是总体的一个样本 C.每名学生是总体的一个个体 D.以上调查是普查 4.下列调查中,最适合用普查方式的是( ) A.调查一批电视机的使用寿命情况 B.调查某中学九年级一班学生的视力情况 C.调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况 D.调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况 5.下列调查中,①调查本班同学的视力;②调查一批节能灯管的使用寿命;③为保证“神舟10号”的成功发射,对其零部件进行检查;④对乘坐某班次客车的乘客进行安验.其中适合采用抽样调查的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 6.某地区有8所高中和22所初中,要了解该地区中学生的视力情况,下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是( ) A.从该地区随机选取一所中学里的学生 B.从该地区30所中学里随机选取800名学生 C.从该地区一所高中和一所初中各选取一个年级的学生 D.从该地区的22所初中里随机选取400名学生 7.下列抽样调查的样本缺乏代表性的是( ) ①在人民广场上调查青年人的娱乐方式;②校学生会为更好地开展工作,征求正在打篮球的6名同学的意见;③要估计500箱苹果的质量,任意选取20箱苹果称它们的质量;④在敬老院里,调查老年人的健康情况. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 8.为了了解某校学生的每日运动量,收集数据正确的是( ) A.调查该校舞蹈队学生每日的运动量 B.调查该校书法小组学生每日的运动量 C.调查该校田径队学生每日的运动量 D.调查该校一定数量的学生每日的运动量 9. 时代中学七年级共10个班,为了了解本年级学生一周中收看电视节目所用的时间,小亮利用放学时间在校门口调查了他认识的60名七年级同学. (1)小亮的调查是抽样调查吗? (2)如果是抽样调查,指出调查的总体、个体; (3)根据他调查的结果,能反映七年级同学平均一周收看电视节目所用的时间吗?

普查和抽样调查练习题(1)

普查和抽样调查练习题(1) 1、在世界无烟日(5月31日),小华为了了解本地区大约有多少成年人在吸烟,随机调查了100个成年人,结果其中有18个成年人吸烟.对于这个数据收集与处理的问题,下列说法正确的是() A.调查的方式是普查 B.本地区只有82个成年人不吸烟 C.??地区约有18%的成年人吸烟 D.样本是18个吸烟的成年人 2、在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球() A.12个 B.16个 C.20个 D.30个 3、在2008年的世界无烟日(5月31日),小华学习小组为了解本地区大约有多少成年人吸烟,随机调查了100个成年人,结果其中有15个成年人吸烟.对于这个关于数据收集与处理的问题,下列说法正确的是() A.调查的方式是普查 B.本地区只有85个成年人不吸烟 C.样本是15个吸烟的成年人 D.本地区约有15%的成年人吸烟 4、2013年河池市初中毕业升学考试的考生人数约为3.2万名,从中抽取300名考生的数学成绩进行分析,在本??调查中,样本指的是() A.300名考生的数学成绩 B.300 C.3.2万名考生的数学成绩 D.300名考生 5、为了了解我市6000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法:(1)这6000名学生的数学会考成绩

的全体是总体;(2)每个考生是个体;(3)200名考生是总体的一个样本;(4)样本容量是200,其中说法正确的有() A.4个 B.3个 C.2个 D.l个 6、今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是() A.这1000名考生是总体的一个样本 B.近4万名考生是总体 C.每位考生的数学成绩是个体 D.1000名学生是样本容量 7、下列调查工作适合采用全面调查方式的是() A.学校在给学生订做校服前进行的尺寸大小的调查 B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查 C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查 D.环保部门对某段水域的水污染情况的调查 8、下列调查中适合采用全面调查的是() A.调查市场上某种白酒的塑化剂的含量 B.调查鞋厂生产的鞋底能承受弯折次数 C.了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数 D.了解某城市居民收看辽宁卫视的时间 9、下列调查中,须用普查的是() A.了解某市学生的视力情况 B.了解某市中学生课外阅读的情况 C.了解某市百岁以上老人的健康情况 D.了解某市老年人参加晨练的情况 10、下列说法正确的是() A.若两个角是对顶角,则这两个角相等;

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