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职业生涯规划大赛具体要求及评分细则

职业生涯规划大赛具体要求及评分细则
职业生涯规划大赛具体要求及评分细则

附录1

资格初审评分细则

评分要素评分

要点

具体描述

自我介绍(20分)语言流畅,表情自然,内容丰富、全面,形式新颖,肢体语言得当,时间利用充分。

职业生涯规划书

内容(60分)自我

认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,自身优劣势认识清晰

2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观

3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我

职业

认知

1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况

2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展趋势

4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响

5.在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法

职业

决策

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),符合实际、可

执行、可实现

2.对照自我认知和职业认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过

程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要

有一定相关性

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

计划与路径1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,具有可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰、具有灵活性,长期计划具有导向性

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实

自我监控1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案,标准和评估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行的调整方案

3.方案调整依据个人与环境评估分析确定,并考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

参赛作品设计思路(20分)

作品

完整性

内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,明确提出

职业目标、发展路径和行动计划

作品

逻辑性

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职

业规划设计的核心与关键

作品

美观性

结构清晰,版面大方美观,创意新颖

附录2

决赛评分细则

评分要素评分要点具体描述

PPT展示(50分)基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方

得体,表情丰富真诚,有良好的个人

气质

2.言之有理,谈吐文雅,富于思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能

充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌陈述内容

1.对职业规划的自我探索、职业探索、

决策应对等环节的要素及分析过程陈

述全面、完整、准确

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规

划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确,

且与作品吻合

4.PPT设计重点突出,简明扼要,条理清

晰,结论明确,能够准确提炼职业规

划设计作品的主要内容

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞

恰当,表达自然、流畅

2. 有感染力,能吸引评委注意力,调动

观众情绪

现场答辩(20分)针对性

说服力

1.能正确理解评委提问,回答有针对性

2.回答问题重点突出,真实可信,运用

事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清

晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼4.应变能力强,能够灵活地、创造性地

应用职业规划知识作答

职业角色

模拟(30分)

匹配度

展示效果

1.匹配度强,能展现目标职业所需的核

心能力和基本素养

2.有表现力,能调动评委和观众情绪

大学生职业生涯规划大赛获奖作品

大学生职业生涯规划大 赛获奖作品 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

湖南省第二届大学生职业生涯规划大赛暨南华大学2011年 “大学生职业生涯规划大赛” 研究生职业生涯设计参赛作品——梦想在前行中实现 梦想在前行中实现 湖南●衡阳 2011年10月

姓名: 性别:男 学校:南华大学 院系:政治与公共管理学院班级: 学号: 联系电话: 电子邮件:

目录 引言 (1) 第一章自我认知 一、职业兴趣 (1) 二、职业能力 (2) 三、职业价值观 (3) 四、个性特征分析 (3) 五、成长经历 (5) 六、综合评价 (5) 第二章职业认知 一、社会整体就业趋势分析 (5) 二、就职行业环境分析 (6) 三、职业目标分析 (6) 第三章职业决策 一、职业目标确定 (7) 二、职业经理人岗位要求及发展前景 (9) 三、备选方案…………………………………………………………… 10 第四部分计划和实施路径 一、计划………………………………………………………………… 11 二、路径………………………………………………………………… 11 第五部分自我监控

一、监控………………………………………………………………… 12 二、评估………………………………………………………………… 12 三、调整………………………………………………………………… 12

引言 人生如棋,人生如戏,俯瞰棋盘、回顾戏中,都只能一步一步向前,万不可能回到当初。职场就如人生在棋盘中所走的经纬线、戏中的蓝本图,每一步都是必经的历练,不可或缺。所以我们每走一步都需要思考,都需要谨慎的做出抉择。 势无定势、局有万变。随着知识经济的到来,研究生学历越来越普及,职场对求职者知识广泛性的要求也越来越高;特别是《教育部中长期发展纲要》出台后,研究生在面临越来越严峻的就业形势时,紧迫感、压力感更是与日俱增。 面对这种形势,怎样使自己的职业之路更加通畅,更好的把握未来;其关键不仅是要有经纶智略,积累更多的社会实践经验,更重要的是自己是否做好了职业规划准备,确定好前行的目标和方向,有的放矢。 人们常言:“机会只会垂青有准备的人,”职场规划就是我们从象牙塔走向社会的最好铺垫和准备。他有助于我们在纷繁杂乱的社会事务中保持清醒的头脑;有助于我们树立信心,相信即使在失业率高达99%的情况下,我也会成为那脱颖而出的1%。 说道不如做到,执行力最为重要;光说不练,再多的准备也是竹篮打水一场空。十年树木,百年树人,我们的职业规划至少要设计出未来十年的目标和方向,下面将进入我的职业规划正题。

职业生涯规划大赛

职业生涯规划大赛通知 2010-09-08 吉林建筑工程学院招生与就业工作处 职业生涯规划大赛 大赛简介: “大学生就业·创业群英会——全国大学生职业生涯规划大赛”是以大学生“励志、成长、就业”为主题、以职业生涯规划大赛为主要形式、以电视录播为宣传载体的大型活动。通过高校、省市、全国分阶段竞赛晋级的方式,真实记录大学生就业、创业规划过程以及企业招聘情景,在展示参赛选手综合素质与嘉宾精彩点评的过程中,把行业企业介绍、职业生涯规划、真实面试、就业实习等环节有机结合起来,全面普及大学生职业生涯规划知识,引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识,指导大学生学习掌握职业规划的一般方法,认识自我、了解就业环境,树立正确的职业目标,提高就业技能与实践能力,进一步推动高校就业工作的深入开展。 本次活动由_________主办,以传播规划理念,促进未来职业规划思考为根本出发点。 本次大赛分为初赛,复赛,决赛三个阶段,最终决出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名。对表现突出的优秀选手

和指导教师,将给予一定的物质奖励,金额_________,并选送到省内参加比赛。 本次活动旨在通过大赛的形式,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,主动采取积极行动,将职业规划的理论和实践完美结合。化被动就业为主动择业,让大学生提高就业能力,赢在职场的起跑线上。根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。希望大二、大三学生干部及建党对象认真准备,做好表率,努力推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。 参赛对象:吉林建筑工程学院在校学生 报名方式:各学院同学到本学院团委书记处报名 报名时间:__月__日至 __月__日

【职业规划)职业生涯规划大赛现场展示评分细则

(职业规划)职业生涯规划大赛现场展示评分细则

附件5: 职业生涯规划大赛现场展示评分细则评分要素评分要点具体描述 主题陈述陈述内容 1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面 2.于陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具 3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,和职业规划设计作品内容吻合 4.PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点 陈述过程 1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分明,结论明确 2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分 3.思路清晰,逻辑性强 4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达 5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中 6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人 基本素养 1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体 2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质 3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内涵 4.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象 即时效果 1.按时完成主题陈述 2.现场观众注意力集中,情绪高亢 个人特色 1.于职业规划和主题陈述中具有创造性 2.特长特点鲜明 回答问题应答能力 1.能正确理解评委提问,作出有针对性的回答 2.于评委提出问题后马上作出反馈,及时作出回答 3.答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言精炼 4.应变能力强,能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答回答内容 1.回答内容切合题意 2.答题过程调理清晰,层次分明,结论明确 3.回答内容准确精炼,重点突出,能够有针对性的就提问要点归纳阐述 4.回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力

大学生职业生涯规划大赛方案

大学生职业生涯规划大赛方案 一、大赛背景 你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折…… 调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来,成就梦想” 四川工程学院职业生涯规划设计大赛。 二、大赛目的

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。 (二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。 三、大赛主题 传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程 四、机构设置 一、大赛组委会:就业创业协会成员 二、组委会职能部门: 活动部 职责: 负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料;大赛所需物品采购(临时有事时由外事部协调);负责各参赛选手的协调、安排工作,大赛各阶段具体时间的安排。 外事部 职责:负责大赛期间的场地、桌子、椅子及会议用品等的准备和管理。 宣传组

大学生职业生涯规划大赛策划书

湖南中医药大学第八届职业生涯规划大赛 策 划 书 中医药大学 KCA职业成长协会、就业创业服务部 二零一四年十月

·目录·· 1.活动简介 (3) 2.赛前准备 (5) 3.比赛流程 (6) 4.部门职能及经费预算.............. (11) 5.附件1:作品要求 (15) 6.附件2:评分细则.................... .. (16)

大学生职业生涯规划大赛 活动简介 一、活动背景 面对日益严峻的就业形势,面对急剧减少的就业岗位,面对迫在眉睫的就业困难,大学生的就业问题已然牵动了无数人的心。为了使大学生更加明确自己的人生目标,为了提高大学生的职业素养和职业技能,为了使大学生能够更好地认识自我,完善自我,成就自我,有预见性的职业生涯规划具有深远的意义和价值。在这里,你可以与益友共同展望未来;在这里,你可以与良师探讨未知人生;在这里,你可以一睹企业代表的风采;在这里,你将以星星之火燎起职场之原。加入我们,给自己一个展示自我的舞台,而我们将予你一份破茧成蝶的辉煌。 二、活动目的 (一)、帮助广学明确学习目的,增强学习动力。 (二)、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。 (三)、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)、锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。

二、活动主题 规划自我,成就辉煌 三、活动对象 中医药大学全体同学 三、活动地点 初赛场地:(具体地点具体通知) 复赛场地:(具体地点具体通知)研究生公寓二楼会议厅决赛场地:大学生活动中心(暂定) 四、活动时间 初赛:2014年11月20日(暂定) 复赛:2014年12月3日(暂定) 决赛:2014年12月10日(暂定)

大学生职业生涯规划大赛活动方案

大学生职业生涯规划大赛活动方案 一、活动前言: 你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华…… 可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折…… 调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业,对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力,我们精心策划了此次科院首届“172 校园活动网杯”职业生涯规划大赛。

二、活动主题: 传播规划理念,打造锦绣前程 拓展职业空间,成就非凡未来 三、活动时间: 初赛时间:xx年11月20日 决赛时间:xx年12月20日 四、活动地点: 图书馆多媒体教室(初赛) 学院多媒体报告厅(决赛) 五、活动主办单位、承办单位、协办单位、支持单位: 湖南科技职业学院就业指导中心/共青团湖南科技 湖南科技职业学院职业规划与创业协会 湖南科技职业学院电子信息系 智通人才网、、大学生精英论坛 六、活动目的: 1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力; 2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力; 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会; 4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。 七、参赛对象:

校园职业生涯规划比赛活动策划方案

校园职业生涯规划比赛活动 策划方案 校园职业生涯规划比赛活动策划方案 一、活动主题: 描绘职业蓝图,成就精彩人生 二、活动目的: 通过举办职业生涯规划比赛,帮助大学生尽早树立职业生涯规划意识,引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,提升大学生职业素质和就业能力,变被动就业为主动择业,以点带面,让广大学生赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。 三、活动对象: 闽江学院电子系全体全日制在校学生 四、活动流程: 1)下发策划书给各班级,鼓励大家积极参与本次活动。 2)活动报名时间(1.261.31) 3)作品准备阶段( 11.1- 11.13):参赛选手有兴趣可以自行询问学长学姐或者相关老师。 4)作品提交和初选阶段( 11.13-待定):参赛选手需将自己的职业生涯规划作品用powerpoint进行制作,以ppt格式提交,同时提交一份该作品的word纸质档(a4书面稿)。(word可以是ppt

的打印版,也可以是ppt的缩略版,无需彩印)。作品内容必须包 括个人简历设计、个人职业规划测评情况、自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评 估和反馈等。其中ppt作品发送至,word纸质档上交给系创业就 业促进部负责人,word须有扉页和目录,扉页上填写参赛者的学校、系别、班级、姓名、联系方式等个人信息。由老师对本次参 赛作品进行评审,评出1份作品参加决赛。 5)决赛阶段:(时间:待定地点:待定 )参赛学生按抽签顺 序依次上台演讲,介绍自己的作品(时间为7分钟),评委进行提 问打分(时间为三分钟) 6)老师公布获奖者并对此次大赛进行综合点评,点出选手的 优点与不足,并为同学们未来的职业生涯提出建议。 五、参赛注意事项 1、参赛作品需要准备很长时间,希望大家提前做好准备 2、往年优秀参赛作品的模板已挂在电子系勤工中心的博客上,欢迎大家下载借鉴。 3、作品要求: 内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神 风貌,能充分展现职场新人的形象。 4.所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。 5.本次比赛由老师根据选手表现情况评出一等奖:1名二等

大学生职业生涯规划大赛一等奖

云南省首届大学生职业生涯导航设计大赛方案申报书 学校全称:玉溪师范学院 姓名:苏正 联系电话: 填写日期:2009年5月9日

目录 知己篇—自我分析 一、自我探究··2 二、科学分析··3 三、360°评价··5 四、自我分析小结··6 知彼篇—职业机会与前景评估 一、职业规划外部环境分析··6 二、旅行社行业前景与需求分析··7 三、意向企业介绍··8 抉择篇—目标职业分析与确定 一、待选职业横、纵向分析··9 二、目标职业SWOT分析··9 三、目标职业确定··10 实践篇—职业路径、目标及实施计划 一、职业路径··10 二、职业目标··10 三、职业计划··11

调整篇—职业规划评估与调整 一、职业备选方案··14 二、评估时间与方法··14 三、规划调整原则··14 规划人生旅程畅游职场海洋 引言 在当今社会对每个人而言,职业生命是有限的,但是如何使有限的职业生命发挥其最大的效率,才是我们要好好思索的。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能使自己占有一席之地?你今天站在哪里并不重要,但是你下一步将迈向哪里却很重要!人生成功的秘密在于机会来临时,你已经有所准备。 在大学的四年里,除了慢慢适应学习生活的环境,还要注意确立中长期发展目标,从个人的兴趣、能力、知识结构、所处的外界环境等多方面进行综合分析,制订并不断完善自己的职业规划,为毕业后的新一轮挑战增加筹码。因此,我为自己拟定一份职业生涯规划,通过它将自己的未来进行合理的设计。有了目标,才会有动力。这样不仅可以帮助个人确定职业发展目标,进一步的了解自己,了解社会;而且可

大学生职业生涯规划大赛 范文 字以上

个人职业规划设计书 姓名: 出生: 学校: 院系: 班级: 手机: 邮箱: Q Q : 个人职业规划设计书

目录 一、前言 二、规划蓝图 三、职业生涯规划测评 第一章:自我评定 (一)自我分析 1.个人成长 2.能力优势 3.自我盘点 4.分析小结 (二)职业分析 1.职业兴趣 2.职业价值观 3.分析小结 第二章:确立目标 (一)环境分析 1.社会环境 2.家庭环境 3.学校环境 4.周边环境 (二)专业分析 第三章:岗位分析 第四章:目标计划 (一)短期目标计划 (二)长期目标计划 第五章:求职计划 第六章:实施方案 第七章:实施计划 1、时间安排 2、付出行动 第八章:角色建议 第九章:自行调整 结束语 个人职业规划设计书

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?所以我们要对自己的职业生涯进行规划,给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸吧! 通过自我认知、专业和职业的深入剖析,对自己的大学生活和人生进行规划设计。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时刻萦绕在耳边,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种冲劲,告诉自己:我是最棒的,别人行我也能行,别人不行我也能行。 个人资料: 真实姓名: 性别: 年龄: 籍贯: 政治面貌: 所在学校: 班级及专业: 学号: 联系地址: 座右铭:认真对待每一件事,做好每一件事!

大学生职业生涯规划大赛方案(完整版)

计划编号:YT-FS-4613-24 大学生职业生涯规划大赛 方案(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生职业生涯规划大赛方案(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、大赛背景 你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折…… 调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平

台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来,成就梦想”——四川工程学院职业生涯规划设计大赛。 二、大赛目的 (一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。 (二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流

职业生涯规划大赛决赛主持词

职业生涯规划大赛决赛主持词 男:尊敬的各位领导,评委老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家晚上好!男:规划青春,放飞梦想。欢迎大家来到由好好多赞 助的xxxx 职业学院第十届大学生 职业生涯规划大赛决赛现场,我是主持人xxx 女:我是主持人xxx 为了引导和帮助我院学生科学地进行职业生涯规划,谋划未来,奋发成才。我院就业协会特此承办了此次大学生职业生涯规划大赛。 男:希望同学们通过本次比赛了解职业世界,从个人的起点出发,思考自己的前途,策划每个阶段的发展模式,为梦想的实现铺就通途。女:本次比赛经历了初赛、复赛,共十名选手进入决赛,说明在座的每一名选手都是非常优秀的。 男:下面,请允许我为大家介绍莅临比赛现场的各位嘉宾和评委 老师:好好多的总经理:XXX,经理:XX,副校:XXX ;院长:XXX ;书记:XXX ; 畐9 书记:XXX ,指导老师:XXX 、XX、XX , XX 、XXX 、XXX

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来,我们有请本次大赛的赞助商好好多的总经理xxx 先生上台致辞,大家掌声欢迎。 男:感谢xxx 先生的精彩发言,下面我宣布,xxxx 学院职业生涯规划大赛总决赛现在正式开始。 本次比赛的规则是:每位参赛选手依照抽签的顺序依次上台配合 PPT 进行演讲并接受评委老师的现场提问,选手演讲时间为10 分钟, 我们将在7 分半和8 分钟时分别做出提醒。若超时会给予相应扣分。评委老师根据每位选手的综合表现,给予相应的评分。比赛结束时我们将公布选手比赛成绩,并进行现场颁奖。 女:下面,我简单为大家介绍一下本次比赛的评分规则:陈述内容占 40 分,现场展示占30 分,提问环节占30 分,总分100 分。 男:首先有请 1 号选手为我们展示他的职业规划作品,请 2 号选手做好准备。大家欢迎 女:感谢评委的精彩提问, 同时也感谢 1 号选手的精彩演讲, 有请 2 号选手,请 3 号选手做好准备 中间同上期间公布选手成绩 女:感谢评委的精彩提问,同时也感谢8 号选手的精彩演讲,时间过得真快啊,随着参与大赛的10 位选手都已经演示完毕,

职业规划大赛评分细则

山东大学大学生职业生涯规划大赛 评分标准 一、比赛内容与形式 大赛以“职业规划设计参赛作品”、“个人作品现场展示”和“用人单位面试”作为各阶段的评选标准。参赛选手提交的“职业规划设计参赛作品”须符合《山东大学大学生职业生涯规划大赛参赛资格审查形式以及实施细则》的要求。 二、作品评分细则及评分表 评分要素评分要点具体描述 职业规划书内容 自我认知 1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优劣势 2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合,客观地评价自我;职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位 3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4.自我评估理论、模型应用正确、合理 职业认知 1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况 2.对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求 3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展 4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响 5.在探索过程中应运用文献检索、访谈、见习、实习等方法 职业决策 1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现 2.对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑 3.备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性 4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 计划与路径 1.行动计划对保持个人优势、避免个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性 2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性 3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力 自我监控 1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么 2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案

职业规划-职业生涯规划大赛总决赛策划书 精品

策 划 书 生命科学与技术系

职业生涯规划大赛总决赛策划书 策划背景 近年来,我国高等教育不断进行改革,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高校大学生数量迅速增加,大学生就业问题日益凸现。20XX年9月15日,随着美国华尔街雷曼公司的破产,世界进入了持久的经济危机之下,在这样的环境中,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。 策划目的 此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业” 为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。策划主题 规划精彩人生路相信未来不是梦 大赛主办方 新乡学院团委 大赛承办方 生命科学与技术系 大赛指导单位 大学生就业指导中心 大赛比赛时间

时间有变另行通知 大赛比赛地点 地点有变另行通知 奖项设置 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干,最佳院系奖一个 一等奖:奖杯,证书,MP4 二等奖:奖杯,证书,摄像头 三等奖:奖杯,证书,键盘 优秀奖:奖杯,证书,U盘 最佳院系奖:奖杯,奖牌 大赛流程: 大赛分为准备阶段、宣传动员阶段、初赛、决赛暨闭幕式四大阶段。具体安排与要求如下: (1)准备阶段 ①完善并确定大赛方案; ②邀请相关老师学者担任评委,积极为本次活动寻求财力支持。 (2)宣传动员阶段 充分利用海报、网络等对本次大赛进行集中宣传动员,同时在校园内,和各院系张贴海报、悬挂横幅等。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。 (3)初赛阶段

职业生涯规划征文策划书

机械工程与材料能源学部第一届“大学生职业生涯规划”征文比赛策划书 一、活动背景: 随着高校毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入大众化阶段,大学生就业问题也出现了新的变化,如何在新的形势、新的制度下成功就业,是我们急需应对的问题。 二、活动目的: 通过职业规划大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,引领和示范职业规划实践,提升大学生职业素质和就业能力,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我学部毕业生就业工作的深入开展。通过对大学生职业生涯规划的认识,激发同学们作关于大学生职业生涯的规划的思考,这有助于大家尽早确定自己的职业目标,把握自己的职业定位,保持平稳和正常的学习心态,也提醒同学们按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。 三、活动对象:机械工程与材料能源学部全体学生,大三学生为主,鼓励大一大二学生参加 四、活动主题:规划自我,成就未来 五、活动时间:2013年3月底至4月上旬 六、主办单位:机械工程与材料能源学部团委创业就业服务部 七、各环节具体工作安排: (一)、前期筹备与宣传: 制作宣传单,到本学部学生宿舍级队公告板对本次活动进行宣传,鼓励同学们踊跃参加。通知比赛形式和截稿时间,让参赛选手能更加了解此次活动的流程和相关内容。 人人公共主页:机械学部创业就业服务部 (二)、征文 征稿工作:

(1)以“规划自我,成就未来”为主题,结合我校人才培养目标及专业发展要求,准确定位职业方向,充实自我,完善自我,塑造全新的生活,题目自拟,文体、字数2000字以上。 (2)严禁剽窃抄袭他人作品,严禁网上下载他人作品,一经发现和查实,取消参评资格。 (3)上报作品:参加者将自己个人信息和简历的电子版发到公共邮箱……..@.......。 负责人:张邵建 (三)、后期工作 文章初选:创业就业服务部工作人员对职业生涯规划征文作品进行初审,并选出其中较优秀的15篇征文进入复赛。(可按实际参赛人数酌情而定)初选标准: A:设计内容的完整性:(60分) 1、有自我分析 2、有环境分析 3、有目标分析 4、有短期、中期、长期 计划 5、有具体实施方案 6、有目标计策校正调整环节 B:设计内容的科学性可实施性:(20分) 1、能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析 2、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标 3、能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划 4、具体实施方案切实可行,具有可操作性 C:设计内容的文笔及视角:(20分) 1、条理清晰、文笔畅达 2、视角新颖、见解独特、具有创造性 文章终审: 对最终入围的正文进行复赛,邀请大工授“大学生职业规划”选修课的

职业生涯规划大赛方案

职业生涯规划大赛方案 职业生涯规划大赛方案 大学生职业生涯规划大赛方案 一、活动目的 全面普及大学生职业生涯规划知识,引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识。通过大学生乐于接受的微博形式,吸引学生参与、了解、掌握职业规划的基本方法,认识自我,了解创业、择业、就业环境,树立正确的职业目标,提高就业、创业技能与实践能力。同时更好的与创业衔接,提高毕业生团队合作、协调能力,促进毕业生就业、创业质量发展。 二、参赛对象 苏州市职业大学在校学生 三、活动说明 本次规划大赛将突破常规模式,采用团队建设与个人规划相结合的方法,使职业规划与行业、职业结合更为紧密,将就业与创业指导工作相衔接,设立赛前交流营、博客引导、导师微博在线及现场决赛四个部分。 赛前交流营分为三个环节: A.组团:各院部组织学生报名,每院部5人,参赛选手交叉组成10个团队,团队成员一起形成某一行业类的职业规

划。各团队成员根据本人在团队内承担的角色分别写出自己的职业生涯规划书,建立团队微博,微博粉丝数也将成为团队考核依据。 B.辅导:邀请校内就业指导师和职业规划专家对全校参赛选手进行辅导,包括职业生涯规划书的撰写格式、主要内容、注意事项、PPT自我展示和演讲,以及培训在职业风采展示中如何突出自己的亮点。参赛选手也可以通过博客和微博进行自我学习和补充,不断提高自己。 C.择优:第一轮将邀请各院部就业指导师和职业规划专家担任评委,淘汰2个团队。导师从获胜的8个团队中挑选一个团队进行辅导参加下一轮比赛。导师团在与团队成员的辅导过程中从多方面进行考量,选择本团队内最具实力2名学员参加第二轮比赛,经过两轮择优过程后最终有10名成员参加校级决赛。在这两轮择优赛中,每个参赛团队及团队成员在团队建设与行业接触的过程中不断深入对职业生涯规划的了解,及时完善规划材料及个人展示PPT,在专家指导下,不断提升能力,达到晋级目的。 博客引导和导师微博在线: A.成立苏州市职业大学职业生涯大赛博客,在全校普及职业生涯规划知识。博客内容包括职业生涯规划书的书写规范,职业规划ppt模版,职业生涯规划书模版以及职业规划的网址链接,对学生提供专业帮助。

职业生涯规划大赛方案1

职业生涯规划大赛 —规划精彩人生、打造锦绣前程 一、活动意义 为了响应校区团工委的号召,推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求。我院特举办职业生涯规划大赛。 二、组织单位 主办:院团委 承办:学生会 三、比赛时间: 四、比赛地点: 五、比赛流程及内容: (一)比赛前期调查:在比赛前,工作人员对全院学生做一次有奖问卷调查。根据调查结果我们可以统计同学们对职业生涯规划的认识度;分析同学的薄弱和欠缺之处;在问卷调查活动中,引起同学们对这次活动的关注;我们根据调查问卷反映的情况策划大赛的内容。 (二)前期宣传:大赛的前期宣传主要以传播职业生涯规划知识为主,在同学们对职业生涯规划有了一定的了解后,引导同学们关注本次比赛。 (三)各系选出二队参赛选手(每支队伍两个人),每队参赛选手制作一份职业规划书以及和比赛相关的PPT上交至举办方; (四)邀请学院教授以及就业指导中心的老师根据评分标准对参赛选手提交的规划书进行评分; (五)比赛当天,每队选手中,其中一人主讲另一个人为智囊团。

亲友团主要负责给主讲出谋划策,并协助完成演讲。 六、选手提前准备 (一)制作比赛使用的资料。(包括视频、ppt、背景音乐和选手关于职业规划的内容); (二) 准备职业生涯规划作品。(自我认识、自我定位、职业定位、自身和社会需求分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。可根据自身实际情况增加其他项目。) (三)搜集关于演讲内容的资料。 (四)参考《职业生涯规划》 七、人员配备 (一)主持人两名。 (二)计算机操作员一名 (三) 音响操作员二名 (四) 嘉宾评委 八、比赛赛前准备 (一)通知各系 (二)邀请嘉宾 (三)布置赛场 (四)全院宣传 九、比赛(规则)要求 参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计。 本次大赛评选活动将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可为主要评选标准。

大学生职业生涯规划设计大赛流程与撰写要求内容

第一届大学生职业生涯规划设计大赛流程及撰写要求 (一)、职业生涯规划书部培训 时间:4月10日晚7:00 地点:A103 讲座容:指导职业生涯规划书的书写及相应提示,建议各参赛选手都去听,了解有关职业生涯规划书的相关情况 (二)、“职业生涯规划与自我管理”专题讲座 时间:4月11日晚7:00 地点:B103 讲座容:从健康管理、时间管理、情绪管理等方面阐述,让学生明白自我管理的重要性,减少对他人、对社会的依赖思想,从而避免的跳楼悲剧的发生。把职业生涯的五个阶段引入“潜水”理论,让学生理性认识每一阶段需要面对的困难和注意事项,从面减少悲观情绪,增加面对困难解决问题的能力和勇气。大量的互动游戏,让学生主动走入自我管理的游戏中,真切体会自我管理的重要性。 主讲老师:辉 PCB行业资深职业经理人、人力资源管理师、国际注册培训师、省注册安全主任、中国科技大学MBA,曾先后服务于柏力电子、美国DII集团、新加坡伟创力集团、金源集团、世运等多家

上市公司和世界五百强企业,五年基层工作经验,十年人力资源经理从业经验,5年企业部培训师和管理顾问经验,曾在、、、、等不同类型行业/企业的从业或企业咨询经验,培训、辅导成才的大学生数百人 (三)、“人际关系处理与职场生存技巧”专题讲座 时间:4月12日晚7:00 地点:A103 讲座容:通过课程讲解,案例分析,互动等环节让即将进入职场的大学生掌握了解职场环境的概况,职场沟通的技巧,职场心态的调节及自我心智的改变,职场方向的展望,获得初入职场的人际关系处理的能力,达到加快大学生转换为职业人的时间周期,更快的被企业及社会认可,迅速成长为具有超强竞争力的社会职业人。 主讲老师:施蔚 15年以上行政人事管理经验,5年以上企业高管经验。国家高级人力资源管理师、国际注册培训师,人力资源管理本科毕业,对人力资源规划、工作分析、企业文化的推进、非生产性费用控制等人力资源行政事务和相关生产事务均有丰富的经验。可根据集团战略对集团公司实施扩或合并策略,以应对外部市场需要。成功完成扩或合并组织架构的变革,人员岗位设置及调整,各项

大学生职业生涯规划大赛活动策划

大学生职业生涯规划大赛活动策划 一、活动前言 面对日益严峻的就业形势,面对急剧减少的就业岗位,面对迫在眉睫的就业困难,大学生的就业问题已然牵动了无数人的心。为了使大学生更加明确自己的人生目标,为了提高大学生的职业素养和职业技能,为了使大学生能够更好地认识自我,完善自我,成就自我,有预见性的职业生涯规划具有深远的意义和价值。在这里,你可以与益友共同展望未来;在这里,你可以与良师探讨未知人生;在这里,你可以一睹企业代表的风采;在这里,你将以星星之火燎起职场之原。加入我们,给自己一个展示自我的舞台,而我们将予你一份破茧成蝶的辉煌。 二、活动目的 (一)、帮助广大同学明确学习目的,增强学习动力。 (二)、帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。 (三)、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)、锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。 三、活动主题 规划自我,成就辉煌 四、活动对象

湖南中医药大学全体同学 五、活动地点 初赛场地:(具体地点具体通知) 复赛场地:(具体地点具体通知) 决赛场地:国际交流中心(暂定) 六、活动时间 初赛:XX年11月20日(暂定) 复赛:XX年12月3日(暂定) 决赛:XX年12月10日(暂定) 大学生职业生涯规划大赛 比赛流程 一、比赛时间: 初赛:11月20日(暂定) 复赛:12月2日(暂定) 决赛:12月10日(暂定) 二、参赛对象:湖南中医药大学全体同学 三、参赛对象要求: (一)、对自己所学习的专业的专业背景及社会形势有着深入且理性的认识,勇于探索,敢于实践。 (二)、能够全面客观的认识自己,正视自己,摆正自己的心态,规划自己的未来。 (三)、具有良好心理素质、积极的心态、正确的价值观。

大学生职业生涯规划大赛活动方案

大学生职业生涯规划大赛活动方案 大学生职业生涯规划大赛活动方案大学生职业生涯规划大赛活动方案一、活动前言: 你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的象牙塔,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华 可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折 调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业,对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力,我们精心策划了此次科院首届172 校园活动网杯职业生涯

规划大赛。 二、活动主题: 传播规划理念,打造锦绣前程 拓展职业空间,成就非凡未来 三、活动时间: 初赛时间:xx年11月20日 决赛时间:xx年12月20日 四、活动地点: 图书馆多媒体教室(初赛) 学院多媒体报告厅(决赛) 五、活动主办单位、承办单位、协办单位、支持单位: 湖南科技职业学院就业指导中心/共青团湖南科技 湖南科技职业学院职业规划与创业协会 湖南科技职业学院电子信息系 智通人才网、、大学生精英论坛 六、活动目的: 1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力; 2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力; 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会; 4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

大学生职业生涯规划大赛活动策划方案

大学生职业生涯规划大赛活动策划方案 项目方案: 一、活动背景: 科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。 二、活动主题: 挑战梦想创造未来 三、活动目的: 此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。 四、活动对象: 食品工程系全体学生 五、活动地点: 初赛前期:四栋楼下摆摊宣传 复赛:中教室 决赛前期宣传:四栋楼下 决赛:阶梯教室 六、活动时间: 前期宣传:10月26-27日 复赛:11月4号 决赛:11月9号 门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30 决赛为晚上7:00-10:00 七、活动形式 .前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会

2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选 电子版:上传组织部邮箱 纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室 3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选 4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票 5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选 八、参赛要求 .本次比赛以个人的名义报名参赛。 2.奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。 3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。 九、细节安排 .前期宣传 a)活动形式 摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。 b)前期准备 ①秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品 ②思教部:宣传稿的拟写 ③组织部:维持现场秩序,应急方案的准备 ④宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄 ⑤文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作 ⑥实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买 2.初赛 a)活动形式 要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。 b)参赛规则: (1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。

大学生职业生涯规划大赛活动策划方案

大学生职业生涯规划大赛活动策划方案项目方案: 一、活动背景: 科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。 二、活动主题: 挑战梦想创造未来 三、活动目的: 此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。 四、活动对象: 食品工程系全体学生 五、活动地点: 初赛前期:四栋楼下摆摊宣传

复赛:中教室 决赛前期宣传:四栋楼下 决赛:阶梯教室 六、活动时间: 前期宣传:10月26-27日 复赛:11月4号 决赛:11月9号 门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30 决赛为晚上7:00-10:00 七、活动形式 .前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会 2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选 电子版:上传组织部邮箱 纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室 3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选 4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票 5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选 八、参赛要求

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