文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 化学方程式的配平

化学方程式的配平

化学方程式的配平
化学方程式的配平

化学方程式配平练习

1.KMnO4+SO2+H2O=MnSO4+K2SO4+H2SO4

2.KMnO4+K2SO3+H2O=MnO2+K2SO4+KOH

3.KMnO4+H2S+H2SO4=K2SO4+MnSO4+S↓+H2O

4.KMnO4+H2O2+H2SO4=K2SO4+MnSO4+O2↑+

.H2O

5.Cu+HNO3=Cu(NO3)2+NO+H2O

6.Cu2S+HNO3=H2SO4+NO+Cu(NO3)2+H2O

7.FeS

+HNO3=Fe(NO3)3+SO2+NO+H2O

2

8.PbO2+H2SO4=PbSO4+O2+H2O

9.______Ca(ClO)2+______HCl=______CaCl2+______Cl2↑+______H2O

10.____H2PO

+_____Ag+_____H2O=H3PO4+______Ag↓+______H2↑

2

11.CrO42-+S2-+ =Cr(OH)3+S2O32-+

12.Cl2+SO2 +H2O===H2SO4 +2HCl

13.S+ HNO3(浓)===H2SO4+NO2↑+H2O

14. S+HNO3(稀)===SO2+NO↑+H2O

15.HNO3(浓)+C===CO2↑+NO2↑+H2O

16. HNO3(浓)+S===H2SO4+NO2↑+H2O

17. HNO3(浓)+P===H3PO4+NO2↑+H2O

18. HNO3(浓、热)+Fe===Fe(NO3)3+NO2↑+H2O

19. HNO3(稀)+Fe(不足)===Fe(NO3)3+NO↑+H2O

20. HNO3(稀)+Fe(过量)===Fe(NO3)2+NO↑+H2O

21.FeCl 3+Cu===FeCl 2+CuCl 2 (用于雕刻铜线路版)

22.Al+H 2SO 4===Al 2(SO 4)3+H 2↑

23. Al+H 2SO 4(浓、热)===Al 2(SO 4)3+SO 2↑+H 2O.(Al,Fe 在冷,浓的H 2SO 4,HNO 3中钝化)

24.Al+HNO 3(稀)===Al(NO 3)3+NO ↑+H 2O

25.Al+NaOH+H 2O===NaAlO 2+H 2↑

将红磷放在稀硝酸中加热,发生如下反应,所列方程式中还缺少一种反应物(或生成物,只添其一),请完成下列化学方程式:

______P +______HNO 3+__ ______?→?

______H 3PO 4+______NO ↑

明天的你一定会感谢今天努力的自己

初中化学方程式配平练习

化学方程式的配平方法 一、最小公倍数法: (找出两边同种原子的个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数。)1、 Al + O2—— Al2O3 2、Al + Fe3O4—— Fe + Al2O3 3、 Fe + O2—— Fe3O4 4、Al + MnO2—— Mn + Al2O3 5、 N2 + H2—— NH3 6、Al + H2SO4—— Al2(SO4)3 + H2 二、观察法: (观察顺序:从复杂入手,推导其它)(具体观察顺序——O、C、Fe) 1、 CO + Fe2O3 —— Fe + CO2 2、 C + Fe2O3—— Fe + CO2 3、 CO + Fe3O4 —— Fe + CO2 4、 C + Fe3O4—— Fe + CO2 5、 CO + FexOy —— Fe + CO2 6、 C + FexOy—— Fe + CO2 7、 H2 + Fe2O3—— Fe + H2O 8、H2 + Fe3O4—— Fe + H2O 9、 H2 + Fe X O Y—— Fe + H2O 10、H2 + WO3—— W + H2O 11、 CO + O2 —— CO2 12、Fe + H2O—— H2+ Fe3O4 13、 Al(OH)3+ HCl ——AlCl3 + H2O 三、奇数配偶法: (找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一基数一偶数) 1、 FeS2 + O2 —— Fe2O3 + SO2 2、 C2H2 + O2——CO2+ H2O 3、 C + Fe2O3—— Fe + CO2 4、 MnO2 + HCl—— MnCl2 + Cl2 + H2O 5、 Cl2 + Ca(OH)2—— CaCl2 + Ca(ClO)2 + H2O 四、归一法: (找出化学式中原子数目最多的化学式,使其化学计量数为“1”,观察配平,若是分数再进行通分去掉分母,保证最后得到最简整数比) 1、 C2H2 + O2——CO2 + H2O 2、C6H6 + O2—— CO2 + H2O 3、 C22H46 + O2——CO2 + H2O 4、 NH3 + Cl2 —— NH4Cl + N2 5、 As2O3+ Zn + HCl——AsH3+ ZnCl2+ H2O

化学方程式配平方法练习及方程式计算

化学中几种化学方程式的配平方法 一、观察法: 依照这一方法进行配平的步骤如下: (1)从化学式比较复杂的一种生成物(或反应物)推求出有关各反应物(或生成物)化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数。 (2)根据求得的化学式前的化学计量数再求出其它化学式前的化学计量数。 例1.配平下列化学方程式: H2O+Fe高温Fe3O4+H2 分析:显然Fe3O4里的三个铁原子来自反应物里的铁原子,而Fe3O4里的四个氧原子又来自反应物中水分里的氧原子。因此,在反应物水的化学式前必须写上化学计量数4,而铁原子前必须写上化学计量数3。 4H2O+3Fe高温Fe3O4+H2 不难看出,在生成物氢气的化学式前写上化学计量数4才能使化学方程式配平,然后注明反应条件。 4H2O+3Fe 高温 Fe3O4+4H2 <巩固练习一>配平下列化学方程式; 1、Cu2(OH)2CO3CuO +H2O +CO2↑ 2、Cu+ O2+H2O + CO2-- Cu2(OH)2CO3 3、KMnO4加热K2MnO4+ MnO2+O2 ↑ 二、最小公倍数法: (1)找出在反应式两边各出现一次,并且两边原子个数相差较多或最小公倍数较大的 元素作为配平的突破口. (2)求这种元素原子的最小公倍数. (3)推出各化学式前面的化学化学计量数。 例2.配平下列化学方程式: NH3 + Cl2–N2 + NH4Cl 分析:左右出现各一次且最小公倍数较大的元素是氢元素,左边3H右边4H,H原子的最小公倍数为12,故在NN3前配4,在NH4Cl前配3. 4NH3 + Cl2– N2+ 3NH4Cl 这样一来,右边有3Cl,所以在Cl2前配3/2,同理在N2前配1/2. 4NH3+ 3/2Cl2–1/2 N2+3NH4Cl 上式两边各乘以2,使各化学化学计量数成最简整数比,即得化学方程式. 8NH3 + 3Cl2 = N2 + 6NH4Cl <巩固练习二>配平下列化学方程式: 1、C2H5OH+ O2点燃CO2 +H2O 2、Al+HCl--AlCl3+H2↑ 3、CH4+ O2 CO2 +H2O 三、归一法 首先找出最复杂的化学式将其化学计量数定为1,然后根据这个化学式中的各元素守恒进一步确定其它化学式前的化学计量数(可用分数表示),最后化简。 例3、配平下列化学方程式:CuFeS2+O2高温CuO+Fe2O3+SO2 分析:上式中最复杂的化学式为CuFeS 2 ,先在前配1,依铜、铁、硫元素守

(完整版)化学方程式配平方法及练习题

化学方程式的配平方法 本法也是配平化学反应方程式惯用的方法,通常用于较简单的化学方程式的配平,或者作为配平复杂反应的辅助方主。运用此法一般可按下述步骤去进行: 1.首先,找出反应式左右两端原子数最多的某一只出现一次的元素,求出它们的最小公倍数。 2,其次,将此最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数,所得之商值,就分别是它们所在化学式的系数。 3.然后,依据已确定的物质化学式的系数、推导并求出它化学式的系数,直至将方程式配平为止。 4.最后,验证反应式。配平是否正确。 [例1] 试配平磁铁矿(Fe3O4)与铝粉共燃的反应方程Fe3O4十Al——Fe十Al2O3 (1)该反应氧原子数较多且在两边只出现一次,故先求出两边氧原子数的最小公倍数:4×3=12。 (2)根据质量守恒定律,要使反应式左右两边的氧原子数相等,Fe3O4的系数必须为3(12/4),AI2O3的系数必须为4(12/3)即:3Fe3O4十A1——Fe十4A12O3 (3)再配Fe和AL原子。由已配得的3Fe3O4和4Al2O3可知,Fe和Al的系数分别为9和8时,左右两边的Fe和Al的原子数才相等,故有:3Fe3O4+8Al——9Fe+4Al2O3 (4)最后检验,得完整的化学方程式为:3Fe3O4+8A======9Fe+4Al2O3 用奇数配偶数法去配平化学反应方程式的原理是: 一、两个奇数或两个偶数之和为偶数;奇数与偶数之和则为奇数——简称加法则。奇数与偶数或两个偶数之积为偶数;两个奇数之积则仍为奇数——简称乘法则。 二、依质量守恒定律,反应前后各元素的原子总数相等。其配平方法可按以下步骤进行:1.找出化学反应式左右两边出现次数较多的元素,且该元素的原子个数在反应式左右两边有奇数也有偶数; 2.选定含该元素奇数个原子的化学式,作为配乎起点,选配适当系数,使之偶数化;3.由已推得的系数,来确定其它物质的系数。 最后,验证方程式是否正确: [例1] 配平FeS2十O2——Fe2O3十SO2 [分析] (1)从反应方程式可知,氧元素在两边出现的次数较多,且其原子个数在两边有奇数亦有偶数。 (2)反应式左边有O2 ,由“乘法则”可知,其系数无论为何,O原子总数必为偶,而由“加法则”可知,要使右边O原子总数亦为偶,就必须给右边含奇数个氧原子的Fe2O3系数选配2,使之偶数化,则: FeS2十O2——2 Fe2O3十SO2 (3)由已确定的系数,推出与此有关的其它物质的系数。反应式右边有4个Fe原子,故左边FeS2的系数须配4,则: 4FeS2十O2——2 Fe2O3十SO2 然后以左边的S原子数,推得右边应有8SO2,即: 4FeS2十O2——2 Fe2O3十8SO2 最后配平O原子,当左边有11O2时,反应式则可配平为: 4FeS2十11O2——2 Fe2O3十8SO2

化学方程式的几种配平方法

晚自习练习1—化学中几种化学方程式的配平方法 一、观察法: 依照这一方法进行配平的步骤如下: (1)从化学式比较复杂的一种生成物(或反应物)推求出有关各反应物(或生成物)化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数。 (2)根据求得的化学式前的化学计量数再求出其它化学式前的化学计量数。 例1.配平下列化学方程式: H2O+Fe高温Fe3O4+H2 分析:显然Fe3O4里的三个铁原子来自反应物里的铁原子,而Fe3O4里的四个氧原子又来自反应物中水分里的氧原子。因此,在反应物水的化学式前必须写上化学计量数4,而铁原子前必须写上化学计量数3。 4H2O+3Fe高温Fe3O4+H2 不难看出,在生成物氢气的化学式前写上化学计量数4才能使化学方程式配平,然后注明反应条件。 4H2O+3Fe高温Fe3O4+4H2 <巩固练习一>配平下列化学方程式; 1、Cu 2(OH) 2 CO 3 加热CuO + H 2 O + CO 2 ↑ 2、Cu + O 2 + H 2 O + CO 2 -- Cu 2 (OH) 2 CO 3 3、KMnO 4加热 K 2 MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑ 二、最小公倍数法: (1)找出在反应式两边各出现一次,并且两边原子个数相差较多或最小公倍数较大的元素作为配平的突破口. (2)求这种元素原子的最小公倍数. (3)推出各化学式前面的化学化学计量数。 例2.配平下列化学方程式: NH3 + Cl2– N2 + NH4Cl 分析:左右出现各一次且最小公倍数较大的元素是氢元素,左边3H右边4H,H原子的最小公倍数为12,故在NN3前配4,在NH4Cl前配3. 4NH3 + Cl2– N2 + 3NH4Cl 这样一来,右边有3Cl,所以在Cl2前配3/2,同理在N2前配1/2. 4NH3 + 3/2Cl2–1/2 N2 +3NH4Cl 上式两边各乘以2,使各化学化学计量数成最简整数比,即得化学方程式. 8NH3 + 3Cl2 = N2 + 6NH4Cl <巩固练习二>配平下列化学方程式: 1、C 2H 5 OH + O 2 点燃CO 2 + H 2 O 2、Al + HCl -- AlCl 3 + H 2 ↑ 3、CH 4 + O 2 点燃CO 2 + H 2 O 三、“1”法 首先找出最复杂的化学式将其化学计量数定为1,然后根据这个化学式中的各元素守恒进一步确定其

人教版九年级化学方程式配平方法与练习

化学方程式的书写与配平 一、化学方程式的书写步骤 (1)正确书写反应物与生成物的化学式(注意左反应右生成);(2)配上适当的化学计量数(一般为整数);(3)注明反应发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、通电等);(4)用等号把反应物与生成物连接起来;(5)生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明。 二、化学方程式配平和方法 1、最小公倍数法 配平思路:第一步:入手点——找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素; 第二步:求该元素原子个数的最小公倍数; 第三步:推求化学式系数。 练一练:P + O2——P2O5 Fe + O2—— Fe3O4 Mg + O2——MgO 2、奇偶配平法 配平思路:第一步:入手点——找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素,从该元素原子数为奇数个的化学式入手,配最小偶数“2”; 第二步:逐一推求其它化学式系数。 练一练:C2H2 + O2——CO2 + H2O FeS2+ O2——Fe2O3+ SO2 3、观察法 配平思路:第一步:入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手,令其系数为“1”; 第二步:推求其它化学式系数。 练一练:Fe + H3PO4—— Fe3( PO4)2 + H2KMnO4—— K2MnO4 + MnO2 + O2 C3H8 + O2——CO2 + H2O Cu2(OH)2CO3—— CuO+ CO2+ H2O CH3OH + O2——CO2 + H2O CH3COOH+ O2—— CO2 + H2O 4、分析法:主要运用于“氧化—还原反应”的配平。 用H2还原金属氧化物(R m O n):在左边的H2前配上n右边的H2O前配上n,R前配上m. 练一练:Fe2O3 + H2——Fe + H2O H2 + Fe3O4—— Fe + H2O 本人总结:上述方法各样,学生难记难辩。经本人多年教学实践,简述为下:“先大后小,先集中后分散”。 解释:先大:一是指反应物和生成物化学式的原子数目最大的,二是指该化学式中下标系数最大的元素。 先集中:是指上述“最大”的化学式中仅在一种反应物和一种生成物中存在的元素。在反应物和生成物中三个或三个以上的化学式中存在的为“分散”。如: Fe + H3PO4—— Fe3( PO4)2 + H2 中Fe3( PO4)2为最大的化学式,而O 的系数是最大,且仅两种物质中存在,为集中。又如C3H8 + O2——CO2 + H2O 中C3H8为大,O元素为分散。 Fe + H3PO4——Fe3( PO4)2+ H2 第一步:找最大的化学式和元素:Fe3( PO4)2 和O的个数为8最大。故Fe3( PO4)2的系数为1,H3PO4系数配2,得H2的系数可得3;最后Fe 的系数为3,得 3 Fe + 2H3PO4 1 Fe3( PO4)2 + 3H2↑。 又如:C3H8 + O2——CO2 + H2O 中C3H8原子个数最多,且H下标系数最大,O为分散放最后配。C3H8中8个H,故有4个H2O,C3H8中3个C,故应3个CO2,这时只剩O2了,3个CO2加4个H2O 中共10个O,应需5个O2即C3H8 + 5O2点燃3CO2 + 4H2O

(完整word版)高中化学方程式配平练习题

配平方程式 1.下列化学方程式配平正确的是 A 2KMnO4+11H2S+5H2SO4=K2SO4+2MnSO4+13S↓+16H2O B 2KMnO4+8H2S+4H2SO4=K2SO4+2MnSO4+9S↓+12H2O C 2KMnO4+5H2S+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+S↓+4H2O D 2KMnO4+5H2S+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5S↓+8H2O 2.配平下列以KMnO4为氧化剂的氧化-还原反应 (1)KMnO4+SO2+H2O-MnSO4+K2SO4+H2SO4(2)KMnO4+K2SO3+H2O-MnO2+K2SO4+KOH (3)KMnO4+KNO2+-MnSO4+K2SO4+KNO3+H2O (4)KMnO4+H2S+H2SO4-K2SO4+MnSO4+S↓+H2O (5)KMnO4+H2O2+H2SO4-K2SO4+MnSO4+O2↑+H2O (6)KMnO4+HCl-MnCl2+Cl2+KCl+H2O (7)KMnO4+NaOH+PH3-K2MnO4+Na2MnO4+Na3PO4+H2O (8)KMnO4+FeCl2+H2SO4-K2SO4+MnSO4+Fe2(SO4)3+Cl2+H2O 3.配平下列以Cr(Ⅵ)为氧化剂的氧化-还原反应 (1)K2Cr2O7+C+H2SO4-K2SO4+Cr2(SO4)3+CO2+H2O (2)KI+K2CrO4+HCl-CrCl3+KCl+I2+H2O (3)K2Cr2O7+Fe3O4+H2SO4-Cr2(SO4)3+Fe2(SO4)3+K2SO4+H2O (4)K2Cr2O7+KI+-CrPO4+K3PO4+I2+H2O 4.配平下列以HNO3为氧化剂的氧化-还原反应 (1)Cu+HNO3-Cu(NO3)2+NO+H2O (2)FeSO4+HNO3+H2SO4-Fe2(SO4)3+NO+H2O (3)Zn+HNO3-Zn(NO3)2+NH4NO3+H2O (4)As2S3+HNO3-H3AsO4+S+NO2+H2O (5)P+HNO3+H2O-H3PO4+NO (6)P+HNO3-H3PO4+NO2+H2O (7)AsH3+HNO3-H3AsO4+NO2+H2O (8)As2O3+HNO3+H2O-H3AsO4+NO (9)Cu2S+HNO3-S+NO+Cu(NO3)2+H2O (10)Cu2S+HNO3-H2SO4+NO+Cu(NO3)2+H2O (11)FeS2+HNO3=Fe(NO3)3+SO2+NO+H2O

高中化学方程式万能配平方法技巧

高中化学方程式万能配平方法技巧 高中化学方程式对于化学学习来说非常重要,在做题的时候如果方程式没有配平,那么拿那道题就没法做出来。以下是小编整理的高中化学方程式配平方法,供参考。 一、最小公倍数法 具体步骤: 1、找出反应式左右两端原子数最多的某一只出现一次的元素,求出它们的最小公倍数。 2、将此最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数,所得之商值,就分别是它们所在化学式的系数。 3、依据已确定的物质化学式的系数、推导并求出其它化学式的系数,直至将方程式配平为止。4,验证反应式。配平是否正确。 [例1]试配平磁铁矿Fe3O4与铝粉共燃的反应方程Fe3O4十Al——Fe十Al2O3 (1)、该反应氧原子数较多且在两边只出现一次,故先求出两边氧原子数的最小公倍数:4×3=12。 (2)、根据质量守恒定律,要使反应式左右两边的氧原子数相等,Fe3O4的系数必须为3(12/4),Al2O3的系数必须为4(12/3)即: 3Fe3O4十A1——Fe十4Al2O3 (3)、再配Fe和Al原子。由已配得的Fe3O4和4Al2O3可知,Fe和Al的系数分别为9和8时,左右两边的Fe和Al的原子数才相等,故有:3Fe3O4+8Al——9Fe+4Al2O3

(4)、最后检验,得完整的化学方程式为: 3Fe3O4+8Al——9Fe+4Al2O3 1、Al+O2——Al2O3 2、Al+H2SO4——Al2(SO4)3+H2 3、Fe+O2——Fe3O4 4、Al+MnO2——Mn+Al2O3 5、N2+H2——NH3 二、观察法 具体步骤: (1)、从化学式较复杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数; (2)、根据求得的化学式的化学计量数,再找出其它化学式的倾泄计量数,这样即可配平。 例如:Fe3O4+CO——Fe+CO2 观察: 所以,1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO,使其转变为3个CO2。即Fe2O3+3CO——Fe+3CO2再观察上式:左边有2个Fe(Fe2O3),所以右边Fe的系数应为2。即 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 这样就得到配平的化学方程式了,注意将“—”线变成“=”号。即 Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2 1、H2O+Fe→Fe3O4+H2 2、C+Fe O——Fe+CO

配平化学方程式的口诀

化学方程式书写及配平的口诀 书写口诀: 重客观,量守恒;左反应,右生成。化学式,请写对;计量数,来配平; 连等号,条件清;标气沉,用箭头。 配平口诀: 一找元素见面多,二将奇数变成偶,三按连锁先配平,四用观察配其它; 有氢找氢无氢找氧,奇数配偶变单成双,出现分数去掉分母,调整系数使支配平。 配平方法: 1、岐化反应的简捷配平法 口诀:三种价态先标记,两者相减第三系。若有约数需约简,悠然观察便配齐。 说明: 1、岐化反应又称自身氧化还原反应,在岐化反应中,同一种元素的一部分原子(或离子)被氧化,另一部分原子(或离子)被还原。如: KCIO3 → KCIO4+KCI S+KOH → K2S+K2SO3+H2O 2、三种价态先标记:意思是说岐化反应简捷配平法的第一部是首先标记清楚反应式中不同物质分子中发生岐化反应的元素的化合价。如: S0+KOH → K2S+K2SO3+H2O 3、两者相减第三系:意思是说任意两个化合价的变化值(绝对值),即为第三者的系数。 4、若有约数需约简:意思是说由第二步得到的三个系数若有公约数,则需要约分后再加到反应式中去。 根据诗意的要求分析如下: 在S和K2S中,S0 →S-2,化合价变化值为∣0-(-2)∣= 2,所以K2SO3前的系数为2。 在S和K2SO3中,S0→S+4,化合价变化值为∣0-4∣= 4,所以K2S前的系数为4。 在K2S和K2SO3中,S-2→S+4,化合价变化值为∣(-2)-4∣= 6,所以S前的系数为6。 又因为2、4、6有公约数2,所以约简为1、2、3,将约简后的系数代入反应式得: 3S+KOH → 2K2S+K2SO3+H2O 5、悠然观察便配齐:意思是说将约简后的系数代入反应式后,悠然自在地观察一下就可以配平。 观察可知:右边为6个K,所以KOH前应加6,加6后左边为6个H,所以H2O前应加3,于是得到配平后的化学反应方程式: 3S+6KOH =2K2S+K2SO3+3H2O 双水解反应简捷配平法 口诀:谁弱选谁切记清,添加系数电何等。反应式中常加水,质量守恒即配平。 说明:1。双水解反应,是指由一种强酸弱碱盐与另一种强碱弱酸盐作用,由于相互促进,从而使水解反应进行到底的反应。 2、谁弱选谁切记清:“谁弱选谁”的意思是说,在两种盐中要选择弱碱对应的金属离子(如AI3+是弱碱AI(OH)3对应的金属阳离子;NH4+离子是特例)和弱酸对应的酸根阴离子(如CO32-是弱酸H2CO3对应的酸根阴离子)作为添加系数(配平)的对象。 3、添加系数电何等:意思是说在选择出的对象前添加一定的系数,使弱碱对应的金属阳离子(或NH4+)的电荷数与弱酸对应的酸根阴离子的电荷数相等。 4、反应式中常加水,质量守恒即配平:意思是说在两种盐的前面加上适当的系数后,为了使质量守恒,常在反应式中加上n?H2O。 举例:写出AI2(SO4)3和Na2CO3两种溶液混合,发生水解反应的化学方程式。

化学方程式配平的方法

化学方程式配平的方法 一、化学方程式的配平,是书写完整的化学方程式的基本功和重要步骤。这里,结合初中化学的学习,归纳一下两种配平方法。 (1) 最小公倍数法──奇偶法 这是一种最简单的方法,适用于初学者配平一些简单的化学方程式。配平的着眼点,在于找出反应式中某一物质化学式中最大的奇数原子个数,与相应物质中对应原子的偶数个数的关系。 配平步骤是: ①找出最大的奇数原子个数,与相应的物质中对应原子的偶数个数的关系; ②求出最小公倍数; ③求出相关物质的化学式系数; ④将相应的物质化学式前面配上相应的系数。 例如,配平Al+Fe 3O 4 ──Fe+Al 2 O 3 解:①从反应式看,最大奇数是Al2O3中的氧原子个数3,相应物质Fe3O4中对应氧原子个数是偶数4; ②最小公倍数为:3×4=12 ③求相关物质的化学式系数: ④配平:Al+3Fe3O4──Fe+4Al2O3 上式中4Al2O3在满足3×4=12个氧原子的同时,将Al相应增为8个,3Fe3O4中Fe相应增为9个,则整个方程式配平为: 8Al+3Fe 3O 4 =9Fe+4Al 2 O 3 (2) 观察-推理法 这是一种以奇偶法为基础,进一步加以推理来完成配平的方法。观察-推理法应用较广泛,通常根据着眼点不同又分为两种情况: 第一,从化学反应式中出现次数最多的元素着眼。 配平步骤是: ①找出在化学反应式中出现次数最多且原子个数为最大奇数的元素; ②将含该元素最大奇数个原子的化学式配上适当的偶数系数; ③以此为基础,逐步推理,算出其他物质化学式的系数,将方程式配平。 例如,配平FeS 2+O 2 —Fe 2 O 3 +SO 2 解:①由观察可知,氧元素出现的次数最多,且在Fe2O3中奇数3为最大;

化学方程式的配平与计算经典习题

1化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大): (1) P + O2 点燃 P2O5 (2) C + O2点燃 CO (3) Al + O2点燃 Al2O3 (4)Fe + O2 点燃 Fe3O4 (5) Mg + O2点燃 MgO (6) H2O2 MnO2 H2O + O2↑ (7) H2O 通电 H2↑+ O2↑ (8) H2 + O2点燃 H2O 2观察法:先金属后原子团 (1)CuSO4 +NaOH — Na2SO4 + Cu(OH)2 (2)Mg + HCl — MgCl2 + H2↑ (3)Fe2O3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O (4)Al + H2SO4 — Al2(SO4)3 + H2↑ (5)Fe(OH)3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O (6) Al2(SO4)3 +NaOH — Na2SO4 + Al(OH)3 3 配平下列的各个化学反应的方程式: (1)KMnO4— K2MnO4 + MnO2 + O2↑(2)Al + CuSO4 — Al2(SO4)3 + Cu (3)Zn + HCl — ZnCl2 + H2↑(4)Al2O3 + H2SO4 Al2(SO4)3 + H2O (5)Fe2(SO4)3+NaOH — Na2SO4 + Fe(OH)3(6)Fe(OH)3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O (7)CH4 + O2点燃 CO2 + H2O (8)C + CO2高温 CO (9)NH3 + O2催化剂 NO + H2O (10)CO + Fe2O3高温 Fe + CO2 1.某有机物在中完全燃烧生成和,通过计算说明该有机物中是否含有氧元素 2.某课外小组,用大理石与盐酸反应制取二氧化碳(大理石中杂质不与盐酸反应)。甲、乙、丙三同学分别进行实验, 实验数据如下(烧杯的质量为)。 若甲、乙、丙三同学中有一名同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应,请回答下列问题。 (1)同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应。 (2)计算大理石中碳酸钙的质量分数(计算结果精确到%)。 烧杯 + 盐酸大理石充分反应后烧杯 + 剩余物 甲 乙 丙 3.小强的妈妈要焙制面包,叫小强去商店买回一包纯碱,小强仔细看了包装说明(如下图),并产生疑问。回到学校, 他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验:准确称取5.5 g样品放入烧杯中,在滴加盐酸至刚好完全反应时,共用去稀盐酸25 g,所得溶液质量为28.3 g(杂质溶于水但与盐酸不反应)。求: (1)生成CO2的质量为____________。 (2)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。

万能化学方程式配平法

万能化学方程式配平法 ————原子数守恒法(或称多元方程式) 众所周知,化学方程式是我们学习化学的职能钥匙,一切化学变化均可用化学方程式来表示,其实质是根据反应前后的质量守恒而列出等式。而确定了其反应组成之后,方程式需配平,因等号两边物质的质量守恒,电荷守恒,原子数守恒〃〃〃〃〃〃所以配平方法多式多样,如最小公倍数法,化合价升降法、奇偶法〃〃〃〃〃〃,但这些方法各自仅习独当一面,解决一类化学方程式的配平问题。对于平时所见到的较难化学方程式配平,大多数学生一般很难完成配平。而且学生所掌握的配平方法仅能解决平时自己容易解决的,面对特殊的一些困难方程式,老师会建议同学们记下来。然而,记得多了,同学容易记混,紧张的考试中又容易遗忘,混淆。于是,同学们迫切地需要一种可能配平所有方程式的方法。在这种情况下新的方法应运而生! 简单说来,这类方法所遵循的原理其实是化学反应前后原子数守恒,其具体操作方法为: 1、先写出化学方程式简单组成,设各化学式前计量数分别为x、y、z、m、n〃〃〃〃〃〃 2、分别列出各元素反应中所有元素在化学反应前后数量的关系式,即有关题设中未知数之间的方程。 3、利用多元一次方程式组解法,得出最后的最有关系式、(代入消元) 4、取其最小公倍数分别赋值,即可由此连续得出各个题设未知量的值,即各化学计量数,此时,化学方程式已然配平。 例:铜与稀硝酸的化学反应方程式配平 Cu+HNO 3 (稀)=Cu(NO 3 ) 2 +NO↑+H 2 O 1.设各化学式计量数分别为m、n、x、y、z. 即mCu+nHNO 3(稀)=xCu(NO 3 ) 2 +yNO↑+Z H2O (一般设为小写字母,容易识别,以免与化学式中元素符号相混,本例用化合价升降法可简单、快速得出,此处举例需要。) 2.列出各计量数间关系式 即 m=x ① n=2z ② n=2x+y ③ 3n=6x+y+z ④ (表示Cu) (表示H)(表示N) (表示O) 3.解出最简等式 将①②代入④?5z=6m+y ⑤

高一化学方程式配平及计算教案与试题-参考模板

1、用双线桥表示电子转移的结果和氧化还原反应的各种关系 MnO 2 + 4HCl (浓) === MnCl 2 + Cl 2↑ + 2H 2O 化合价降低,被还原,得2e - +4 -1 +2 0 - 2FeCl 2 + Cl 2 == 2FeCl 3 +2 –1 0 +3 -1 失去2×e -,化合价升高,被氧化 得到2- 2、用单线桥表示电子转移情况 表示氧化剂和还原剂之间元素的电子转移情况时,将氧化剂中降价元素与还原剂中升价元素用直线连接起来, 箭头从还原剂指向氧化剂,线上标出电子转移总数,称为“单线桥法” 2(浓) === MnCl 2 + Cl 2↑ + 2H 2O +4 -1 +2 0 2e - 加热 1.根据下列三个方程式 I 2 + SO 2 + 2H 2O = H 2SO 4 + 2HI ; 2FeCl 2 + Cl 2 = 2FeCl 3; 2FeCl 3 + 2HI = 2FeCl 2 + 2HCl + I 2 有关物质的还原性强弱顺序是( ) A 、 I - > Fe 2+ > Cl - > SO 2 B 、 Cl - > Fe 2+ > SO 2 > I - C 、 Fe 2+ >I - > SO 2 D 、SO 2 > I - > Fe 2+ > Cl - 2. 已知I -、Fe 2+、和H 2O 2均有还原性,它们在酸性溶液中还原性强弱顺序为: H 2O 2 < Fe 2+ < I - < SO 2。则下列 反应不能发生的是( ) A 、 2Fe 3+ + SO 2 + 2H 2O = 2Fe 2+ + SO 42- + 4H + B 、H 2O 2 + H 2SO 4 = SO 2 + O 2 + 2H 2O C 、I 2 + SO 2 + 2H 2O = H 2SO 4 + 2HI D 、2Fe 3+ + 2I - = 2Fe 2+ + I 2 3.氧化还原反应方程式的配平 ①依据: a .电子守恒(化合价升降总数守恒),即在反应中还原剂 电子总数与氧化剂. 电子总数相 等。 b .质量守恒,反应前后各元素的 相等。 c .电荷守恒,在离子反应的氧化还原反应中,反应前后离子所带的 总数相等。

化学方程式配平常用的几种方法

化学方程式配平常用的几种方法 一、最小公倍数法 具体步骤:(1)求出每一种原子在反应前后的最小公倍数;(2)使该原子在反应前后都为所求出的最小公倍数;(3)一般先从氧原子入手,再配平其他原子。例:配平Al + Fe3O4 →Fe + Al2O3 第一步:配平氧原子Al + 3Fe3O4 →Fe + 4Al2O3 第二步:配平铁和铝原子8Al + 3Fe3O4 →9Fe + 4Al2O3 第三步:配平的化学方程式: 8Al + 3Fe3O4 9Fe + 4Al2O3 二、观察法 具体步骤:(1)从化学式较复杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数;(2)根据求得的化学式的化学计量数,再找出其它化学式的倾泄计量数,这样即可配平。 例如:Fe2O3 + CO——Fe + CO2 观察: 所以,1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO,使其转变为3个CO2。即 Fe2O3 + 3CO——Fe + 3CO2 再观察上式:左边有2个Fe(Fe2O3),所以右边Fe的系数应为2。即 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 这样就得到配平的化学方程式了,注意将“——”线变成“==”号。即 Fe2O3 + 3CO == 2Fe + 3CO2 例:配平H2O + Fe →Fe3O4 + H2

第一步:配平氧原子4H2O + Fe →Fe3O4 + H2 第二步:配平氢原子、铁原子4H2O + 3Fe →Fe3O4 + 4H2 第三步:配平后的化学方程式: 4H2O + Fe Fe3O4 + 4H2 三、单数两倍法(奇数变偶法) 具体步骤:(1)找出在化学反应中出现次数最多的元素;(2)从原子数为单数的元素入手(一般为氧元素)。即乘2;(3)由已推求出的化学计量数决定其它化学式的化学计量数。 例:配平FeS2 + O2 →Fe2O3 + SO2 第一步:在Fe2O3前乘2 FeS2 + O2 →2Fe2O3 + SO2 第二步:配平铁原子4FeS2 + O2 →2Fe2O3 + SO2 第三步:配平硫原子4FeS2 + O2 →2Fe2O3 + 8SO2 第四步:配平氧原子。配平后的化学方程式为: 4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 四、分数配平法 此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。 具体步骤:(1)先配平化合物中各元素的原子;(2)用分数配平单质元素的原子;(3)去分母,使配平后的化学计量数为整数。 例:配平C2H2 + O2 →CO2 + H2O 第一步:配平化合物中的碳原子和氢原子C2H2 + O2 →2CO2 + H2O 第二:利用分数配平氧原子C2H2 + 5/2O2 →2CO2 + H2O 第三步:去分母,即全部乘2。得配平的化学方程式: 2C2H2 + 5O2 4CO2 + 2H2O 五,归一法:

化学方程式配平经典练习题(含答案)

初三化学方程式配平 初三()班学号姓名 一化学方程式的基础知识: 例题:归一法:设左右两边化学式最复杂的物质计量数为“1”,依次配平。 1、P + O2 P2O5 2、 C + O2CO 3、Al + O2Al2O3 4、Fe + O2Fe3O4 5、Mg + O2MgO 6、H2O2MnO2 H2O + O2↑ 7、H2O H2↑+ O2↑8、H2+ O2H2O 9、CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2 10、Mg + HCl —MgCl2+ H2↑ 11、Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O 12、Al + H2SO4 —Al2(SO4)3+ H2↑ 13、Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O 14、Al2(SO4)3 +NaOH —Na2SO4 + Al(OH)3 练习1补充完整下列的各个化学反应的方程式: (1)KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑ (2)Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu (3)Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑ (4)Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2O (5)Fe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3 (6)Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (7)CH4+ O2点燃CO2 + H2O (8) C + CO2高温CO (9)NH3+ O2催化剂NO + H2O (10) CO + Fe2O3高温Fe + CO2 二练习 1 、对于质量守恒定律的解释不正确的是:() A 化学反应前后,分子的数目不变 B 化学反应前后,原子的种类不变。 C 化学反应前后,原子的数目不变。 D 化学反应前后,参加反应的物质的总质量和生成物的总质量相等 2、在X + 2O2===CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:() A CO B CH4 C CH3OH D C2H4 3、某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:() A C2H4 B C2H4O C C2H6 D C2H6O 4、在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为:()

化学方程式配平的常规方法及应用(含答案)

学会配平化学方程式 为了使学生能较快地掌握化学方程式的配平技能,现就常见化学方程式的配平方法归纳如下:一、最小公倍数法 这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。 具体步骤:(1)找出两边各出现一次的元素,选择同种原子的个数最多的原子,求最小公倍数,得分子个数(化学计量数) (2)使该原子数目在反应前后都为所求出的最小公倍数;(3)一般先从氧原子入手,再配平其他原子。 例1:KClO3→KCl+ O2↑ 在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为:2KClO3→KCl+3O2↑,由于左边钾原子和氯原子数变为2个,则KCl 前应配系数2,短线改为等号,标明条件即:2KClO32KCl+3O2↑ 例2:配平Al + Fe3O4→Fe + Al2O3 第一步:配平氧原子Al + 3Fe3O4→Fe + 4 Al2O3 第二步:配平铁和铝原子8Al + 3 Fe3O4→9Fe + 4 Al2O3 第三步:配平的化学方程式: 8Al + 3Fe3O4= 9Fe + 4 Al2O3 二、观察法 具体步骤:(1)从化学式较复杂的一种生成物(反应物)推求有关反应物(生成物)化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数;(2)根据求得的化学式的化学计量数,再找出其它化学式的相应计量数,这样即可配平。 例:Fe2O3+ CO——Fe + CO2观察: 所以,1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO,使其转变为3个CO2。即 Fe2O3+3 CO——Fe + 3CO2 再观察上式:左边有2个Fe(Fe2O3),所以右边Fe的系数应为2。即 Fe2O3+3 CO——2Fe + 3CO2 这样就得到配平的化学方程式了,注意将“——”线变成“==”号。即 Fe2O3+3 CO2Fe + 3CO2 例:配平H2 O + Fe →Fe3O4+ H2 第一步:配平氧原子4H2 O + Fe →Fe3O4+ H2 第二步:配平氢原子、铁原子4H2 O + 3Fe →Fe3O4+4 H2 第三步:配平后的化学方程式: 4H2 O + 3Fe =高温= Fe3O4+4 H2

初中化学方程式的配平方法和技巧

初中化学方程式的配平方法和技巧 洛阳市实验中学 李静 TEL —0379******** 化学方程式是化学学习的重要组成部分,在学生掌握了最基本的化学式的书写后,化学方程式的配平成为学习化学的难点。本人根据多年的从教经验总结出了以下的初中化学方程式的配平方法和技巧。 在化学方程式各化学式的前面配上适当的系数,使式子左、右两边每一种元素的原子总数相等。这个过程叫做化学方程式配平。 配平的化学方程式符合质量守恒定律,正确表现反应物和生成物各物质之间的质量比,为化学计算提供准确的关系式、关系量。 一、最小公倍数法: 1、找出在短线两边原子个数的最小公倍数最大的元素,并求出其最小公倍数。 2、根据某端该元素所在物质的化学方程式的系数= 该端该元素原子的个数最小公倍数 求出系数,并标出。 3、再根据已确定的系数,配齐其它系数,并检查是否配平: 一般原子数较复杂的原子配起,如有氧元素,可先从氧原子开始。 例: 第一步,铁原子的最小公倍数是3,氧原子的最小公倍数是12,铝原子的最小公倍数是2。所以从氧元素开始配。 第二步,Fe 3O 4 的系数=12/4=3,Al 2O 3的系数=12/3=4。 Fe 3O 4 + Al Fe + Al 2O 3 点燃 12 3Fe 3O 4 + Al Fe + 4Al 2O 3 点燃 Fe 3O 4 + Al Fe + Al 2O 3 点燃

第三步,根据Fe3O4和Al2O3的系数来确定Al和Fe的系数。 以下雷同。 实战演练一: P + O2P2O5 KClO3KCl + O2↑ 二、奇数配偶法: 1、先找出短线两端出现次数最多的元素 2、看该元素在短线两边的原子数是否有一奇一偶的一对,如果有,就以 这种元素作为配平的起点,将该元素原子数是奇数的化学式前先配上2。3、由已经确定的物质的化学式的系数去决定其它化学式的系数。 例: 第一步,找出短线两端出现次数最多的元素——氧元素。 第二步,找出该氧元素在短线两边的原子数一奇一偶的一对并在该氧元素原子数是奇数的化学式前先配上2 第三步,由已经确定的物质的化学式的系数去决定其它化学式的系数。

初中化学方程式配平练习题

配平化学方程式练习题 配平方程式的常用方法练习 一、观察法: 以较复杂物质为起点,依次推导其它物质的系数。 1、H2+ Fe2O3——Fe + H2O 2、H2+ Fe3O4——Fe + H2O 3、C + Fe2O3——Fe + CO2 4、C + Fe3O4——Fe + CO2 5、CO + Fe2O3——Fe + CO2 ~ 6、CO + Fe3O4——Fe + CO2 7、CO + O2——CO2 8、CO + CuO ——Cu + CO2 二、最小公倍数法: (以两边各出现-次,原子的个数较多的原子为起点,然后求最小公倍数,得原子个数。 1、Al + O2——Al2O3 2、Al + Fe3O4——Fe + Al2O3 3、Fe + O2——Fe3O4 4、Al + MnO2——Mn + Al2O3 5、N2+ H2——NH3 6、Al + H2SO4——Al2(SO4)3+ H2 三、奇数配偶法: (找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一奇数和一偶数。)1、MnO2+ HCl——MnCl2+ Cl2+ H2O 《 2、C2H2+ O2——CO2+ H2O 3、FeS2+ O2——Fe2O3+ SO2 (II) 4、Cl2+ Ca(OH)2——CaCl2+ Ca(ClO)2+ H2O

四、化学方程式的配平 Fe + H2O—— H2+ Fe3O4C2H6 + O2——CO2 + H2O ; Al(OH)3+HCl —AlCl3 + H2O C3H8 + O2 ------ CO2 + H2O NaOH + H2SO4——Na2SO4 + H2O C2H5OH + O2 --- CO2 + H2O CaCO3 + HCl——CaCl2 + CO2 + H2O C2H2 + O2—— CO2 + H2O Mg +HCl——H2 + MgCl2 CH3OH + O2--- CO2 + H2O CH4 + O2--- CO2 + H2O C2H2 + O2--- CO2 + H2O C2H4 + O2--- CO2 + H2O C2H6 + O2 ------ CO2 + H2O 五、题型变化: 1、3Cu+8HNO3==3Cu(NO3)2+2X↑+4 H2O,求X的化学式。 2、R+3O2==2CO2+3H2O 求R的化学式。 3、4K2Cr2O8==4K2CrO4+2R+3O2求R的化学式。 4、a C3H6+b O2==c CO2+d H2O 找出a、b、c 之间的等量关系。 ! 六、熟练地写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型(化合、分解)。 1.磷在氧气中燃烧 2.硫在氧气中燃烧 3.铝在氧气中燃烧 4.木炭在氧气中完全燃烧 5.铁在氧气中燃烧 6.过氧化氢中加入二氧化锰反应 7氯酸钾与二氧化锰混合共热 8.高锰酸钾受热 9.氧化汞受热 10.镁粉与氧化铜混合加热

化学方程式配平经典练习题(最新整理、含答案)

初三化学方程式配平 一化学方程式的基础知识: 1化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大): (1) P + O2 点燃P2O5 (2) C + O2点燃CO (3) Al + O2点燃Al2O3 (4)Fe + O2点燃Fe3O4 (5) Mg + O2点燃MgO (6) H2O2MnO2 H2O + O2↑ (7) H2O 通电H2↑+ O2↑(8) H2+ O2点燃H2O 2观察法:先金属后原子团 (1)CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2 (2)Mg + HCl —MgCl2+ H2↑ (3)Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (4)Al + H2SO4 —Al2(SO4)3+ H2↑ (5)Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (6)Al2(SO4)3 +NaOH —Na2SO4 + Al(OH)3 3配平下列的各个化学反应的方程式: (1)KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑ (2)Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu (3)Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑ (4)Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2O (5)Fe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3 (6)Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O (7)CH4+ O2点燃CO2 + H2O (8) C + CO2高温CO (9)NH3+ O2催化剂NO + H2O (10) CO + Fe2O3高温Fe + CO2 二练习 1 在X + 2O2===CO 2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为: A CO B CH4 C CH3OH D C2H4 2某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为: A C2H4 B C2H4O C C2H6 D C2H6O 3在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为: A NO B NO2 C N2O D N2O3

相关文档