科学社会主义部分练习题

第六章课后练习题

[单项选择题]

1．科学社会主义创立的理论依据是

A．空想社会主义学说 B．德国古典哲学

C．唯物史观和剩余价值学说 D．英国古典政治经济学

2．社会主义实现由空想到科学发展的标志是

A．《共产党宣言》的发表B．“共产主义者同盟”的建立

C．空想社会主义理想的破灭D．无产阶级革命的胜利

3．社会主义从理论到实践的飞跃，具体途径是

A．通过改革和革命实现的 B．通过对人民群众的教育和灌输实现的C．实践D．通过无产阶级革命实现的

4．科学社会主义直接理论来源是

A．18世纪空想社会主义者的学说 B．19世纪三大空想社会主义者的学说C．德国古典哲学D．英国古典政治经济学

5．1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着

A．共产党成立B．空想社会主义理论成熟

C．德国古典哲学诞生D．科学社会主义理论诞生

6．科学社会主义的核心内容是

A．无产阶级专政和社会主义民主 B．唯物史观

C．无产阶级专政 D．国家政权

7．社会主义政治制度的基本特征是

A．坚持社会主义方向B．无产阶级政党的领导

C．无产阶级专政的政权D．马克思主义的指导

8．列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论依据是A．资本主义必然灭亡、社会主义和共产主义必然胜利的规律

B．帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律

C．资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律

D．无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理

9．无产阶级革命取得胜利的根本保证是

A．马克思主义政党的正确领导B．建立革命的统一战线

C．人民群众的革命积极性的极大提高D．国家政权问题

10．无产阶级革命的根本问题是

A．统一战线中的领导权问题 B．农民问题

C．武装斗争问题 D．国家政权问题

11．无产阶级反对资产阶级的斗争中，最具决定意义的是

A．经济斗争 B．政治斗争

C．理论斗争 D．议会斗争

12．实现社会主义的必要政治前提是

A．无产阶级政党的领导B．建立广泛的革命统一战线

C．无产阶级的革命斗争D．建立无产阶级专政

13．无产阶级夺取政权的根本目的是

A．使人们获得绝对的自由平等 B．彻底打碎旧的资产阶级国家机器C．解放和促进社会生产力的发展 D．实现共产主义

14．无产阶级专政的实质，就是

A．无产阶级作为统治阶级掌握国家政权

B．要消灭剥削、消灭阶级，进到无阶级社会

C．镇压敌对阶级的反抗和破坏活动

D．领导和组织社会主义建设

15．无产阶级专政的最终目标是

A．不断巩固、发展无产阶级政权和社会主义制度

B．建设社会主义民主

C．要消灭剥削、消灭阶级，进到无阶级社会

D．防止国外敌人的侵略和颠覆，支持世界人民的革命斗争

16．坚持四项基本原则的核心是

A．坚持社会主义道路 B．坚持马列主义、毛泽东思想

C．坚持党的领导 D．坚持人民民主专政

17．社会主义的根本任务是

A．进行阶级斗争B．改革生产资料所有制

C．进行政治体制改革、经济体制改革D．解放生产力、发展生产力18．社会主义的根本目的在于

A．消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕

B．建立无产阶级专政C．巩固共产党的领导

D．镇压资产阶级的反抗

19．无产阶级政党的组织原则是

A．集体领导B．理论联系实际C．实事求是D．民主集中制

20．经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律，由此得出结论：社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。提出这一著名论断的是

A．马克思 B．恩格斯 C．列宁 D．斯大林21．下列说法中，观点错误的是

A．资本主义必然走向灭亡B．社会主义必然取代资本主义

C．社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程

D．社会主义在若干国家的严重挫折改变了资本主义必然灭亡的命运22．列宁对关于无产阶级社会主义革命学说的重大贡献是

A．提出了战时共产主义政策

B．提出了新经济政策

C．提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论

D．提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论

23．在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是

A．马克思 B．恩格斯 C．列宁 D．斯大林

24．无产阶级革命和无产阶级专政的第一次伟大尝试是

A．建立第一国际B．俄国十月革命C．建立共产主义者同盟

D．巴黎公社革命

1C 2A 3D 4B 5D 6A 7C 8B 9A 10D 11B 12D 13C 14A 15C 16C 17D 18A 19D 20C 21D 22C 23C 24D

[多项选择题]

1．空想社会主义的发展经历了哪些阶段

A．16—17世纪早期空想社会主义 B．18世纪空想平均共产主义

C．19世纪批判的空想社会主义 D．不成熟、不科学的空想社会主义2．空想社会主义不是一个科学的思想体系，是因为

A．它只是对资本主义罪恶进行了天才的诅咒

B．它没有揭示出资本主义必然灭亡的经济原因

C．它没有找到建设新社会所依靠的阶级力量

D．它没有找到通往理想社会的现实道路

3．空想社会主义的历史功绩是

A．对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击

B．揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律

C．对未来社会作出了天才的没想

D．找到了变革社会的革命力量

4．社会主义社会的主要特征有

A．解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率

B．建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕。

C．对个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度。

D．在马克思主义政党领导下，建立工人阶级和劳动人民的政权，即无产阶级专政或人民民主专政，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明

E．以马克思主义为指导，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。5．列宁领导的苏维埃俄国对社会主义道路的探索，大体上经历了三个时期，分别是

A．与德国订立《布列斯特和约》，退出第一次世界大战，即主动退让时期。

B．外国武装干涉和国内战争时期即战时共产主义时期

C．由战时共产主义转变为新经济政策时期

D．进一步巩固苏维埃政权时期

6．社会主义实现模式多样化的原因在于

A．政治经济文化水平的发展不同B．历史传统不同

C．指导思想不同 D．地域环境不同

7．人民民主专政实质上是无产阶级专政，其原因在于

A．它们的领导力量是一样的 B．它们的阶级基础是一样的

C．它们的内容是一样的 D．它们的形式是一样的

8．《共产党宣言》提出的无产阶级取得政治统治以后的任务是

A．用革命的暴力镇压资产阶级的反抗

B．一步步地夺取资产阶级的全部资本，彻底消灭私有制

C．把全部生产资料集中在国家手中，使国家有计划地组织生产

D．大力发展生产力，尽快增加生产力的总量

9．无产阶级之所以能承担起推翻资本主义、实现社会主义和共产主义的历史使命的原因是

A．无产阶级是先进的阶级B．无产阶级是最革命的阶级

C．无产阶级是受剥削受压迫最重的阶级

D．无产阶级是最强大的阶级

10．社会主义发展史的两次飞跃

A．社会主义由空想到科学的发展

B．早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展

C．空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展

D．社会主义由理论到实践

11．之所以说无产阶级革命是迄今为止人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命

A．是因为无产阶级革命是彻底消灭一切私有制的革命

B．是因为无产阶级革命是彻底消灭一切阶级和阶级统治的革命

C．是因为无产阶级革命是一个阶级推翻另一个阶级的革命

D．是因为无产阶级革命是不断前进的历史过程

12．马克思主义关于无产阶级革命形式的基本观点

A．暴力革命是无产阶级革命的唯一形式

B．暴力革命是主要的基本形式

C．在任何情况下都要争取采用和平的形式

D．无产阶级革命有暴力和和平两种形式

13．无产阶级政党选择革命形式和道路应该遵循的基本原则是

A．暴力革命是无产阶级革命的唯一形式原则

B．马克思主义普遍真理与本国具体实践相结合的原则

C．由各国共产党自己决定、反对国际组织发号施令的原则

D．在任何情况下都要争取和平发展原则

14．无产阶级专政国家的基本特征包括

A．无产阶级专政国家是消灭剥削、没有阶级存在的国家

B．无产阶级专政国家是大多数人享有民主而只对少数人实行专政的国家 C．无产阶级专政的国家代表和维护着无产阶级和最广大劳动人民的利益 D．无产阶级专政国家的历史任务是为消灭阶级和使国家走向消亡创造条件15．列宁的“一国或数国首先胜利”的理论内容是指

A．社会主义将在经济文化比较落后的国家首先取得胜利

B．社会主义将首先在一个或几个国家取得胜利，而其余的国家在一段时间内将仍然是资产阶级或资产阶级以前的国家

C．社会主义将在资本主义统治的薄弱环节首先取得胜利

D．帝国主义时代的无产阶级社会主义革命，将是一国或数国首先取得胜利，然后波浪式地发展为全世界的胜利

16．马克思认为，共产主义社会初级阶段所具有的特征有

A．生产资料归全社会所有B．个人消费品实行按劳分配

C．国家开始消亡D．解放和发展生产力

17．社会主义民主是

A．社会主义的国家制度B．人类社会最高类型的民主

C．绝大多数人的民主D．目的和手段的统一

18．经济文化相对落后的国家建设社会主义之所以是长期的和艰巨的，是因为 A．商品经济不发达，生产力落后

B．封建主义传统长，缺乏近代民主的传统

C．社会主义国家从诞生之日起，就处在资本主义世界的包围之中，受到资本主义列强的遏制和扼杀

D．马克思主义执政党对社会主义发展道路和建设规律的探索是一个过程

1ABC 2ABCD 3AC 4ABCDE 5BCD 6ABD 7ABCD 8ABCD 9ABCD 10AD 11ABD 12BD 13BC 14BCD 15ABCD 16ABC 17ABCD 18ABCD

第七章课后练习题

[单项选择题]

1．下列提法正确的是

A．只有空想社会主义思想家预见了未来社会

B．只有马克思主义经典作家预见了未来社会

C．只有唯心主义思想家预见了未来社会

D．许多思想家都预见了未来社会

2．“通过批判旧世界来发现新世界”是

A．空想社会主义预见未来社会的方法

B．马克思主义预见未来社会的方法

C．唯物主义预见未来社会的方法

D．唯心主义预见未来社会的方法

3．“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是 A．《共产党宣言》中的一段话 B．《共产主义原理》中的一段话C．《哥达纲领批判》中的一段话D．《资本论》中的一段话

4．“人的依赖性关系”是

A．资本主义社会以前的人与人之间的关系

B．资本主义社会之中的人与人之间的关系

C．社会主义社会之中的人与人之间的关系

D．共产主义社会之中的人与人之间的关系

5．“物的依赖性关系”是

A．资本主义社会以前的人与人之间的关系

B．资本主义社会之中的人与人之间的关系

C．社会主义社会之中的人与人之间的关系

D．共产主义社会之中的人与人之间的关系

6．实现了人的“自由个性”的发展，是

A．资本主义社会以前的人的生存状态

B．资本主义社会之中的人的生存状态

C．社会主义社会之中的人的生存状态

D．共产主义社会之中的人的生存状态

7．“两个必然”和“两个决不会”

A．是矛盾的B．是两回事C．是有着内在联系的D．是内容和形式的关系8．“必然王国”和“自由王国”是

A．时间性概念B．空间性概念C．历史性概念D．物质性概念

9．马克思主义认为，消灭“三大差别”的关键在于

A．消灭工业与农业的差别B．消灭城市和乡村的差别

C．消灭脑力劳动和体力劳动的差别D．消灭利益差别

10．各尽所能，按需分配是

A．原始社会的分配方式B．阶级社会的分配方式

C．社会主义社会的分配方式D．共产主义社会的分配方式

11．在个人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为

A．前者是个人的理想，后者是社会的目标

B．前者体现了个人价值，后者体现了社会价值

C．前者和后者是彼此独立的历史发展过程

D．前者和后者互为前提和基础

12．江泽民说：“忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向，离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。”江泽民所说的“远大理想”是指

A．共产主义远大理想

B．建设中国特色社会主义共同理想

C．个人对美好生活的向往与追求。

D．个人对将来职业的向往与追求

13．下列属于自由王国社会状态的是

A．奴隶社会B．封建社会

C．资本主义社会D．共产主义社会

14．必然王国和自由王国是社会发展的

A．两种不同的状态B．两种不同的选择

C．两条不同的道路D．两种不同的理想

15．自由王国是指人们

A．处于绝对自由的原始社会状态

B．不再受自然规律和社会规律支配的状态

C．允许自由竞争的资本主义状态

D．摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态

1D 2B 3A 4A 5B 6D 7C 8C 9D 10D 11D 12A 13D 14A 15D

[多项选择题]

1．马克思恩格斯展望未来的科学立场和方法是

A．在揭示人类社会发展一般规律基础上指明社会发展的方向

B．在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点

C．立足于揭示未来社会的一般特征，而不作详尽的细节描绘

D．研究人类社会特别是资本主义社会

2．下列选项中属于共产主义含义的有

A．共产主义是一种科学理论

B．共产主义是一种现实运动

C．共产主义是一种社会制度

D．共产主义是一种社会理想

3．马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在A．前者从客观规律出发，后者从理性出发

B．前者侧重于一般特征的揭示，后者侧重于详尽细节的描绘

C．前者通过批判旧世界发现新世界，后者凭空猜测无法知道的事情

D．前者是乐观主义的态度，后者是悲观主义的态度

4．下属现象中属于共产主义社会特征的有

A．社会财富极大丰富，消费品按需分配

B．社会财富极大丰富，消费品按劳分配

C．社会关系高度和谐，人们的精神境界极大提高

D．每个人自由而全面的发展

5．马克思和恩格斯认为在共产主义社会将要消失的“三大差别”有A．资产阶级和无产阶级的差别B．工业和农业的差别

C．城市与乡村的差别D．脑力劳动与体力劳动的差别

6．共产主义是能够实现的社会理想的根据是

A．以人类社会发展规律为依据的

B．以资本主义社会基本矛盾的发展为依据的

C．可以用社会主义运动的实践来证明的

D．要靠社会主义的不断完善和发展来实现的

7．社会主义代替资本主义和最后实现共产主义的历史进程

A．离不开工人阶级及其政党的能动性

B．离不开社会主义国家建设事业的发展

C．离不开世界社会主义运动的发展

D．离不开马克思主义理论的指导

8．作为社会历史范畴，自由王国是指

A．人们不受任何制约的自由状态

B．人们完全认识了自然和社会历史的必然性

C．人们摆脱了盲目必然性的奴役而成为自己和社会关系的主人

D．共产主义的社会状态

9．下列属于必然王国社会状态的有

A．奴隶社会B．封建社会

C．资本主义社会D．社会主义社会

10．下列选项属于人类解放含义的有

A．完全摆脱自然力和社会关系B．获得绝对自由

C．从自然必然性奴役下解放出来D．从社会必然性奴役下解放出来11．人的全面发展是指

A．德、智、体、美、劳各方面都得到发展

B．人的需要的全面丰富和充分满足

C．个人潜力和智能得到最大限度的发挥

D．人的各种要求都能得到满足

12．马克思主义认为，人的自由而全面的发展

A．是社会发展的根本目标B．是社会进步的重要内容

C．既是社会发展的结果，又是社会发展的原因

D．与社会政治、经济、文化的发展互为前提

13．社会主义按劳分配的原则

A．实现了在分配上的真正平等B．默认劳动者不同的个人天赋

C．体现着等价交换原则D．有其历史局限性

1ABC 2ABCD 3ABC 4ACD 5BCD 6ABCD 7ABCD 8BCD 9ABCD 10CD 11ABC 12ABCD 13BCD

研究生课程-科学社会主义考试题答案

一．如何理解“人的自由而全面的发展”的思想内涵 “人以一种全面的方式，就是说，作为一个总体的人，占有自己的全面的本质。”同时，马克思指出，全面发展的个人应当是“用那种把不同社会职能当作互相交替的活动方式的全面发展的个人，来代替只是承担一种社会局部职能的局部个人。”这是全面发展的人的活动方式。恩格斯曾举例说，一个法国工人到了加利福尼亚，发现那里是换手艺比换衬衫还要容易的冒险世界，他被迫适应环境，先后换了许多职业，学会了许多手艺，终于体会到，“因为有了适合做任何工作的经验，我觉得自己不再像一个软体动物，而更像一个人了”。这一事例说明了人的发展其实有其深刻的现实基础，是有其必要性的，如若不然，人会显得像软体动物一样脆弱，在变化的条件下不能适应和生存。恩格斯在《反杜林论》以及《社会主义从空想到科学的发展》中都曾经谈到全面发展的人的一个界定就是，“适应于不断变动的劳动需求”。 在马克思看来，人的全面发展还包括个性自由，人的性格、智慧的发展等方面。马克思一向认为人的全面发展与人的个性发展是相容的，他谈到，即使在一定的社会关系里每一个人都能成为出色的画家，但是这决不排斥每一个人也成为独创的画家的可能性。 马克思把“每个人的自由发展”看成是人的发展目的，主张消灭资本主义社会关系，归根到底是要实现人的如下目标状态：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这句话包含有三层意义：一是，人的真正发展是指人的本质和特征能够真正得到充分发挥和发展。自由是指这种发挥和发展，不是出于生存的逼迫或社会关系的强制，而是人以人自己占有和享受自己的全面本质为出发点和归宿的。二是，马克思讲的是“个人”的自由发展，这种发展必然导致强调人的自由个性，这正是对人的个性差异性的肯定，它使人性丰富多彩地展现出来。强调人的自由个性，也是对个体在其发展过程中进行选择的自主性的肯定，就是说，个人的发展是一种以个人为主体的自觉、自愿、自主的发展。三是，“每个人的自由发展”都是互为前提的，直接针对的就是资本主义社会将多数人的牺牲作为少数人享乐的条件，同时旨在表明这种自由发展是人人平等、没有例外的。可以说，“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”，是人的发展的最高阶段和最高追求。 每个人的自由全面发展是社会发展的最终目的，充分体现了人类发展的必然趋向。自由的充分实现和人类的彻底解放，是人类从必然王国飞跃到自由王国的标志，也是自由和解放的最高境界。但是，个人的自由发展又必须依赖于集体的行动和社会的发展与解放，只有通过集体行动，只有社会的发展与解放，个人的自由发展才是可能的。同样地，个人的自由发展依赖于社会关系和社会制度的变革，而这种变革只有通过集体、阶级的行动才能实现。社会不解放，个人就不能自由。只有共产主义社会，才是“个人的独创的和自由的发展不再是一句空话的唯一社会”。正是由于社会的解放是个人自由全面发展的前提条件。所以马克思把目光重点投向变革社会制度，解放全人类上面，也就是说，马克思之所以把其学说最后落实到社会解放即人类解放的科学社会主义上面，正是为了解决每一个人的自由全面发展这一核心问题。 2 论述科学社会主义在中国实践过程中的理论创新？ 我们党80年征程、80年风云变幻就是这样一部在理论上不断创新的奋斗史。以毛泽东同志为首的第一代领导人，把马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合，在新民主主义革命、社会主义革命和建设等理论上作出一系列探索和创新。毛泽东同志关于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路就是典型代表，从而实现了马克思主义理论在中国的第一次历史性飞跃。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为代表的第二代领导人，解放思想、实事求是、大胆开拓，在“什么是社会主义、怎样建设社会主义”等一系列问题上面对挑战，敢为

科学社会主义部分答案

参考答案来自于教材以及课件。部分问题答案不确定，为了不影响大家，仅将明确的答案上传。欢迎大家完善答案，感激不尽。 什么是社会主义？什么是科学社会主义？ 答：“社会主义”是一个多义词，人们对它有多种理解。社会主义既指一种思想、理论、学说，也指一种社会实践运动，还指一种社会制度和社会形态，因此社会主义的基本概念可以从四个方面去理解。⑴作为一种思想、理论、学说的社会主义。可分为三个层面。其一是最广义的社会主义，即社会主义及其问题是同人类社会与生俱来的，并且同人类社会共始终的。其二是广义的社会主义，即社会主义主要包括所有反对资本主义的比较有系统的思想，理论和主张及派别。也包括保护和巩固资本主义的社会主义。其三是狭义的社会主义。即指马克思恩格斯创立的科学社会主义。⑵作为一种社会实践运动的社会主义。它是一种思想理论的社会主义产生和发展的源泉，也是检验作为一种思想理论的社会主义科学真理性的客观标准。⑶作为一种社会制度的社会主义。即科学社会主义指导下作为一种社会实践运动的社会主义的结果。⑷作为一种社会形态的社会主义。与社会制度密切相关，是一种对古代理想社会观更高的历史发展阶段上的回归。马恩认为，建立自由人的联合体、人的自由的全面发展是社会主义作为社会形态的直观描述。 科学社会主义是一门研究改变资本主义帝国主义世界、建设社会主义共产主义世界一般规律的科学。其理论基石是唯物史观和剩余价值理论。它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。它同样有广义和狭义两种含义。广义的含义，泛指马克思主义的科学理论体系；狭义的含义则专指马克思主义三个组成部分之一的科学社会主义学说。 试述空想社会主义的主要内容、历史功绩及其局限性。 主要内容：空想社会主义，是一种批判，反对资本主义主义的思潮。伴随着资本主义的产生，演变而发展起来的。在资本主义原始积累时期，是乌托邦的早期空想社会主义，以英国的莫尔和意大利的康帕内拉为代表。以文字游记的形式，对理想的社会制度予以空想的描写。代表作如《乌托邦》《太阳城》。资本主义工场手工业时期是空想平均共产主义，以法国的摩莱里和马布利为代表。从理论上论证社会主义的原则，从理论上论证了从私有制过渡到公有制的必然性，以法律条文形式阐述理想社会的纲领和原则，是平均主义和禁欲主义的共产主义。资本主义产业革命时期，是批判的空想的社会主义和共产主义，以法国的圣西门、傅叶立和英国的欧文为代表。他们把空想社会主义发展到了最高阶段，继承了前辈空想社会主义的思想成果，无情的揭露和批判了资本主义制度了罪恶，提出了关于未来社会的许多合理设想。马克思和恩格斯给予他们以极高的评价，称他们为“第一批社会主义者”，“社会主义创始人”。 历史功绩：（见教材48页） 局限性：（见教材49页） 为什么说《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生？ 答：1848年2月《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。内容包括五个方面：⑴以唯物史观，科学地论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的规律；⑵深刻地阐明了无产阶级的历史使命和无产阶级解放的根本道路⑶对无产阶级解放的前景作了精辟的概括⑷系统地制定了关于无产阶级政党的学说⑸明确提出“全世界无产者，联合起来”的战斗口号,以取代原来正义者同盟“人人皆兄弟”缺少阶级观点的旧口号。 《共产党宣言》第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。构成《宣言》核心的基本原理是：每一历史时代主要的生产方式与交换方式以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础，并且只有从这一基础出发，历史才能得到说明。从原始社会解体以来人类社会的全部历史都是阶级斗争的历史；这个历史包括一系列发展阶段，现在已经达到这样一个阶段，即无产阶级如果不同时使整个社会摆脱任何剥削、压迫以及阶级划分和阶级斗争，就不能使自己从资产阶级的剥削统治下解放出来。 《共产党宣言》运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，分析阶级和阶级斗争，特别是资本主义社会阶级斗争的产生、发展过程，论证资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律，作为资本主义掘墓人的无产阶级肩负的世界历史使命。《宣言》公开宣布必须用革命的暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级的“政治统治”，表述了以无产阶级专政代替资产阶级专政的思想。《宣言》还指出无产阶级在夺取政权后，必须在大力发展生产力的基础上，逐步地进行巨大的社会改造，进而达到消灭阶级对立和阶级本身的存在条件。《宣言》批判当时各种反动的社会主义思潮，对空想社会主义作了科学的分析和评价。《宣言》阐述作为无产阶级先进队伍的共产党的性质、特点和斗争策略，指出为党的最近目的而奋斗与争取实现共产主义终极目的之间的联系。《宣言》最后庄严宣告：“无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”并发出国际主义的战斗号召：“全世界无产者，联合起来！” 社会主义从空想到科学发展其现实基础及意义。

(完整版)必修1第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》测试题

必修1第五单元 《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》测试题 一、选择题（本题共20小题，每小题2．5分，共50分） 1．19世纪初，空想社会主义产生的最主要原因是（） A．工业革命后资本主义迅速发展B．广大工人生活和工作环境恶劣 C．欧洲三大工人运动的直接影响D．第一次经济危机在英国爆发 2．右图是两位伟人工作的场景，他们为一个无产阶级革 命组织起草的纲领于1848年发表。这部著作的主要意义 在于（） A．它的发表标志着空想社会主义的诞生 B．它的发表标志着马克思主义的诞生 C．它是第一个无产阶级政权的革命纲领 D．它是第一部社会主义类型的宪法 3．《共产党宣言》是近年来美国教育部公布的“美国中 学生必读书目”之一，通过阅读《共产党宣言》，美国 中学生可以了解（） ①资本主义社会的基本矛盾②无产阶级革命首先 在一个落后国家取得胜利③巴黎公社的经验教训④ 世界无产阶级的历史使命 A．①③B．②③C．②④D．①④ 4．马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了将要运用这一武器的人──现代的工人，即无产者。”这里的武器是指（） A．暴力革命B．代议制民主C．先进的生产力D．科学社会主义5．《共产党宣言》发表以来160多年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。以下不能够证明这一观点的史实是（） A．俄国十月革命的胜利B．中共民主革命纲领的制定 C．巴黎公社运动D．中国的改革开放 6．《共产党宣言》被称为能够解决世界麻烦的重要武器，主要依据是它（）A．提出了解决资本主义危机的方法B．揭示了人类社会发展的基本规律 C．开创了社会主义发展的新模式D．指导了第一个无产阶级政权的建立 7．关于下列图片的描述错误的是（）

科学社会主义试题及答案

1.《乌托邦》 文艺复兴时期英国空想社会主义思想家托马斯?莫尔的杰作。书中描绘了理想的社会制度“乌托邦”。乌托邦实行生产资料公有，一切人都必须参加体力劳动，参加劳动的人都可以保证得到一切必需品。实行民主政治，所有的公职人员都由选举产生，他们是人民的公仆，应当为人民利益工作。国家元首也由选举产生，重大问题由全体居民讨论决定。这种社会结构的优点可以使居民具有崇高的道德品质。 今天乌托邦往往有一个更加广泛的意义。它一般用来描写任何想象的、理想的社会。有时它也被用来描写今天社会试图将某些理论变成实现的尝试。往往乌托邦也被用来表示某些好的，但是无法实现的（或几乎无法实现的）建议。广义的乌托邦可以是理想的或实际的，但一般来说这个词更强调乐观的、理想的和不可能的完美事物。 2.战时共产主义政策 战时共产主义政策又称“军事共产主义”。时间约为1918年至1920 年。苏俄在苏俄国内革命战争时期实行的一种特殊经济政策和经济管理体制，苏共希望通过该政策使苏俄直接转变为社会主义国家。 “战时共产主义”是苏维埃政权迫于战争和经济严重困难而实行的政策，它不是社会主义革命发展的必经阶段.但在当时条件下,它将全国有限的人力物力高度集中起来，保证了军民的粮食和其他生活必需品的供应，对于击败外国武装干涉和国内白卫军起了巨大作用。 3.民主社会主义 民主社会主义是一种主张在民主体制里进行社会主义运动的政治意识形态。大多数民主社会主义份子支持多样型经济发展，并要求国家提供良好的福利保障以及进行财富的再分配。自称是民主社会主义者的人士或团体一般都要比社会民主主义者在政治立场上更为左倾。很多人将诸如瑞典之类的北欧国家看作是民主社会主义的典范。社会民主主义者与民主社会主义者有共同的国际组织：社会党国际。 民主社会主义是在一个民主国家内宣传社会主义的政治运动与理想，也可称为反专制社会主义。 大多数民主社会主义份子支持多样型经济发展，并要求国家提供良好的福利保障以及进行财富的再分配。自称是民主社会主义者的人士或团体一般都要比社会民主主义者在政治立场上更为左倾。很多人将诸如瑞典之类的北欧国家看作是民主社会主义的典范。 4.卡夫丁峡谷 “卡夫丁峡谷”典故出自古罗马史。公元前 321年，萨姆尼特人在古罗马卡夫丁城附近的卡夫丁峡谷击败了罗马军队，并迫使罗马战俘从峡谷中用长矛架起的形似城门的“牛轭”下通过，借以羞辱战败军队。后来，人们就以“卡夫丁峡谷”来比喻灾难性的历史经历,并且卡夫丁峡谷成为了“耻辱之谷”的代名词，并可以引申为人们在谋求发展时所遇到的极大的困难和挑战。 关于马克思所引用的“卡夫丁峡谷”一词的含义，理论界主要有两种认识。一种认为“卡夫丁峡谷”是指资本主义生产发展的过程。所谓可以不通过资本主义制度的卡夫丁峡谷，就是可以超越资本主义生产发展的整个阶段，由前资本主义的生产方式直接进入以公有制为基础的社会主义生产方式阶段。另一种认为“卡夫丁峡谷”意指资本主义的社会形态。前资本主义国家在特殊的历史条件下，可以直接进入社会主义社会，不仅实现生产方式的变更，同时也实现社会制度的更新。 5.“三个代表”重要思想： “三个代表”重要思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。 基本内容

2019_2020学年新教材高中政治课时作业2科学社会主义的理论与实践(含解析)

课时分层作业(二) 科学社会主义的理论与实践 (建议用时：45分钟) [达标必做] 1．空想社会主义的发展经历了三个阶段。19世纪的空想社会主义是最高阶段，这一阶段代表人物是( ) A．托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿 B．摩莱里、马布利 C．圣西门、傅立叶、欧文 D．托马斯·康帕内拉 C [16世纪初17世纪末，早期空想社会主义代表人物是托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿和托马斯·康帕内拉；18世纪空想社会主义代表人物是摩莱里、马布利；19世纪的空想社会主义是最高阶段，代表人物是圣西门、傅立叶、欧文。C项正确。] 2．空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者( ) ①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图②没有看到资本主义的本质③主张阶级斗争与社会革命④看到了人民群众的力量A．①②B．②③ C．②④ D．③④ A [空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者反对阶级斗争与社会革命，没有看到人民群众特别是广大无产阶级的力量，③④错误；①②符合题意。] 3．无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式。这三种基本形式是( ) A．经济斗争、政治斗争和思想斗争 B．经济斗争、政治斗争和文化斗争 C．经济斗争、组织斗争和思想斗争 D．政权斗争、政治斗争和思想斗争 A [无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式，即经济斗争、政治斗争和思想斗争，A项正确。] 4．十九世纪三四十年代，以资本主义世界爆发的三大工人运动为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。这三大工人运动是( ) ①法国里昂工人运动 ②英国“宪章运动” ③德意志西里西亚纺织工人运动 ④“十月革命” A．①②③ B．②③④ C．①②④D．①③④

科学社会主义课后题答案

第一章关于社会主义的几个基本问题 1试比较社会主义、科学社会主义、社会主义社会三个概念的异同。 (1)社会主义：以社会为本位，以社会整体或者说社会上绝大多数人的利益为考虑问题的出发点，追求社会公平和正义，使普通劳动者也能过上幸福生活的社会理想、科学理论、现实运动、社会制度。 (2)科学社会主义：即合乎科学的、符合实际的、遵循规律的、尊重实践的、切实可行的社会主义，这是与空想社会主义相对而言的；科学社会主义作为一门学科，需要后人在总结新的实践经验的基础上，不断加以丰富发展、变化革新、与时俱进。 (3)社会主义社会：是资本主义社会的继承物、对立物、取代物和创新物，它是继承资本主义社会各种积极成果，克服资本主义社会各种矛盾和弊病而创建的高于资本主义的新型社会制度和社会形态。 3 简述社会主义发展的历史进程 社会主义的发展进程可以划分为5个大的历史时期： (1)空想社会主义时期。从16世纪初到19世纪40年代，是作为社会主义学说的原始形态的空想社会主义在西欧流行的时期。 (2)科学社会主义的创立和传播并成为欧美地区工人运动的重要指导思想的时期。这一时期以马克思、恩格斯创立了科学社会主义学说，并使之逐步走向成熟。 (3)科学社会主义从一种科学理论发展成为现实的社会制度，并成为科学社会主义国家占主导地位的意识形态的时期。这一时期，俄国建立了新型马克思主义政党并夺去了政权，建立了世界上第一个社会主义国家 (4)科学社会主义从一国实践扩展为多国实践，形成为一种世界体系的时期。世界上欧美亚先后有15个国家走上了社会主义道路，并形成了一个强大的社会主义体系。中国革命的胜利和社会主义制度的建立，是社会主义发展史上仅次于俄国十月革命的伟大事件。 (5)社会主义从传统的模式向现代化新型模式转变的时期。20世纪50年代以来，苏联模式的严重缺陷和弊端使得人们认识到必须进行重大深刻的改革。中国坚持马克思主义基本原理同当代中国和世界的具体实际相结合，逐步形成和发展了建设中国特色社会主义理论——邓小平理论，标志着社会主义发展到了一个新的阶段。 补充1。如何正确认识迄今为止的社会主义运动？ 答：1、方法（1）具体的历史的分析方法，要把社会主义思想、模式放在当时大环境下分析（2）阶级分析的方法，用资产阶级和无产阶级之间相互斗争的理论来分析问题（3）发展 2、认识（1）总结社会主义过去（2）观察社会主义的现在（3）把握社会主义的未来 什么是科学社会主义 科学社会主义，是以马克思主义哲学尤其是唯物史观为理论基础，以马克思主义政治经济学尤其是剩余价值学说伪科学依据，论述社会主义产生和发展规律的学说。 第二章社会主义从空想到科学的飞跃 2．为什么说唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基础。（P59） （1）唯物史观的创立为科学社会主义的诞生提供了第一块理论基石，奠定了世界观的基础。 第一，唯物史观揭示了社会存在决定社会意识的唯物主义基本原理，从而把形形色色的唯心主义观点从历史领域中驱逐出去。 第二，唯物史观揭示了社会发展的客观规律，指出社会制度更替是社会生产力和生产关系矛盾运动的必然结果，这种矛盾是推动社会发展的真正动力。 第三，唯物史观主张人民群众是历史的创造者，充分肯定了人民群众的社会历史地位。 第四，唯物史观阐明了阶级斗争的历史作用，指出阶级斗争是阶级社会的直接动力。 （2）马克思、恩格斯所创立的剩余价值学说，是使社会主义由空想变为现实的最直接的理论依据。 第一，马克思通过剩余价值理论揭示了资本家剥削的秘密，论证了资本主义将被社会主义代替的必然性。

马克思主义基本原理概论 试卷及答案

马克思主义基本原理概论试卷（一） (课程代码: 03709 ) 注意事项: 1.本试卷分为两部分, 满分100分; 考试时间为150分钟。 2.第一部分为选择题,必须在“答题卡”上按要求填涂,不能答在试卷上。 3.第二部分为非选择题,必须在“答题卡”上按要求书写,答在试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题(共50分) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 清将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.马克思主义哲学以前欧洲哲学的全部积极内容，都是马克思主义哲学的理论来其中作为马克思主义哲学直接理论来源的是 A.古希腊罗马哲学 B.德国古典哲学 C.近代英国哲学 D.近代法国哲学 2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是，是否承认 A.世界的统一性和多样性 B.联系的客观性和普遍性 C.物质第一性意识第二性 D.思维和存在具有同一性 3.马克思主义认为社会生活在本质上是实践的，这是因为 A.实践主体处于一定的社会关系中 B.实践具有客观性、能动性和社会历史性 C.实践是个人日常生活的活动 D.实践是人类社会产生、存在和发展的基础 4.唯物辩证法的总特征有两个，一个是联系的观点，另一个是 A.发展的观点 B.对立统一的观点 C.实践的观点 D.辩证否定的观点 5.意识对于人的生理活动具有一定影响作用，这表明 A.意识对物质具有能动性 B.意识是客观事物本身 C.意识对物质晷有决定性 D.意识是人脑的机能 马克思主义基本原理概论试卷第1页（共4页） 6.能动反映论区别于机械反映论的根本标志是 A.肯定思维能正确地反映存在 B.认为认识过程是纯粹的观念创造

科学社会主义考试题及答案完整版

1．怎样理解科学社会主义是马克思主义的核心？ ⑴从马克思主义三个组成部分的关系来看，科学社会主义是马克思主义哲学、政治经济学的必然归宿。马克思主义哲学和政治经济学是从不同方面给科学社会主义作论证的。如果没有马克思主义的唯物史观、没有政治经济学中剩余价值学说，固然不能使社会主义从空想变成科学。但是如果没有科学社会主义，那么马克思主义哲学、政治经济学的伟大作用就得不到体现，哲学、政治经济学的论证就得不到落实。只有坚持科学社会主义，马克思主义哲学、政治经济学才能成为变革现实的物质力量；⑵从理论对实际的指导意义上看，科学社会主义是无产阶级解放运动的科学，它比马克思主义哲学、政治经济学更直接、全面地指导无产阶级和全人类的解放运动。它是行动的马克思主义，他的作用是直接指导无产阶级和建设的实践活动，它为各国无产阶级提供正确的理论纲领和战略策略原则，是世界无产阶级革命行动的指南和胜利的旗帜。 2．为什么说马克思主义具有与时俱进的理论品质？ ⑴根本原因在于，马克思主义是一种从客观实际中抽引出来，又在客观实际中得到证明的科学。既然客观实际在一刻不停地变化发展着，那么，马克思主义就必然随着客观实际的变化而发展。⑵马克思主义是一种把科学性和革命性内在地不可分割地结合起来的革命科学，一种把冷静分析客观形势和演进的客观进程同坚决承认广大群众的革命毅力、革命创造性和革命首创精神出色地结合起来的革命科学。⑶马克思主义是向人类文明成果开放的思想体系。 3.试述空想社会主义发展为科学社会主义的历史必然性。 ⑴空想社会主义的历史局限性：①空想社会主义未能揭示雇佣劳动的本质，因而无法论证资本主义产生、发展和灭亡的客观规律。②空想社会主义未能发现社会发展的内在动因，不了解阶级斗争是社会发展的直接动力，因而找不到变革资本主义的正确途径。③空想社会主义未能找到改造现实社会，实现社会主义的依靠力量。因此，空想社会主义只能是特定历史条件下的产物，当特定历史条件不复存在的时候，它本身也就失去了存在的理由，必然被科学社会主义所代替。⑵科学社会主义产生的条件：①社会历史条件：产业革命使社会生产力迅速发展，生产的社会化加剧，与此同时，无产阶级反对资产阶级的斗争也开始了，无产阶级在斗争实践中迫切需要科学理论的指导，以便找到反抗资产阶级的有效途径，实现其自身的解放。马克思、恩格斯正是在这种社会历史条件下，深入工人运动实践，把社会主义置身于现实的基础上，解决了空想社会主义提出来却无法解决的历史性课题，创立科学社会主义学说，为工人运动提供了有力的理论武器。②思想条件：三大空想社会主义者的学说和科学社会主义学说是“现代社会主义”发展的两个互相衔接的阶段。两者都是资本主义社会基本矛盾和阶级冲突在观念形态上的反映。前者是它的起初的、不成熟的、不完备的表现形式。后者是它的成熟的、完备的、科学的表现形式。前者是后者的直接思想来源。③主观条件：马克思、恩格斯的唯物史观和剩余价值学说两大发现使社会主义从空想变为科学。 4.《共产党宣言》主要阐述了科学社会主义的哪些基本理论？ ⑴科学地论证资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。⑵深刻的阐明了无产阶级的历史使命。无产阶级的社会地位和阶级特性使它能够成为资本主义的制度的掘墓人和共产主义的建设者。⑶论证了无产阶级解放的道路。无产阶级革命和无产阶级专政是无产阶级获得解放的根本道路。⑷系统的提出了无产阶级政党的学说。为了实现无产阶级的历史使命和无产阶级的彻底解放，必须建立“更加强大，更加坚固，更有威力”的无产阶级政党。 5．试述科学社会主义的理论体系。 ⑴揭示了社会主义代替资本主义是人类社会发展的客观规律。分别从唯物史观、阶级斗争、剩余价值、资本主义基本矛盾四个角度揭示了这一规律。⑵关于无产阶级历史使命的理论。工人阶级是最有前途、最革命的阶级，他们承担着推翻资本主义旧社会、建设社会主义新世界、解放全人类的伟大历史使命。无论革命或者建设都必须全心全意依靠工人阶级，这是科学社会主义的一个重要原理。⑶关于无产阶级社会主义革命和无产阶级专政的理论。⑷关于过渡时期的理论。资本主义和共产主义社会是两个根本不同的社会形态，无产阶级夺取政权后，必须经过一个特殊的革命转变时期，对整个社会进行革命改造，才能消灭私有制，建立公有制，建立真正的共产主义社会。⑸关于共产主义发展阶段的科学论断及对未来社会的科学预测。 6.苏联社会主义模式的主要特点有哪些？如何评价苏联模式？ 苏联社会主义模式的基本特征是高度集中、高度集权。这一特征表现在经济、政治、文化等各领域。⑴在经济体制方面的主要表现是：①实行单一的社会主义所有制形式；②实行高度集中的部门管理机制；③实行指令性计划经济体制；④以行政手段为主管理经济；⑤优先发展重工业和军事工业。⑵在政治体制方面的主要表现是：①高度集权的党和国家领导体制；②自上而下的干部委任制；③软弱而低效的监督机制；④地位特殊的国家安全机关。⑶在文化体制方面的主要表现是：①高度集中的思想文化管理体制；②意识形态和国家精神生活领域中的个人崇拜；③文化生活的整齐划一。 对苏联模式的评价：⑴重要的历史功绩：①确立了人类历史上第一个社会主义制度，推动了社会主义事业的发展；②探索出一条不同于历史上资本主义发展模式的社会主义工业化道路，保证了苏联实现社会主义工业化；③保证了卫国战争的伟大胜利。事实证明，高度集中的管理体制在当时不仅是可行的，而且也是有效的。 ⑵历史局限性：①高度集中、高度集权的体制导致国民经济比例失调，人民生活不能得到较多的改善，工农群众生产积极性不能充分发挥，企业经济效益不高；②各级干部缺乏主动性，官僚主义严重，社会主义法制遭到破坏，社会主义民主不能充分发展；③人们思想遭到禁锢，科学技术发展受到限制。 7.试论经济文化落后国家走社会主义道路的历史必然性及建设社会主义的长期性和复杂性。 ⑴经济文化落后国家走社会主义道路的必然性：①从理论上看，经济文化相对落后的国家走社会主义道路符合唯物主义原理。②从现实上看，经济文化相对落后的国家走社会主义道路已具备一定物质条件。③经济文化相对落后国家选择社会主义道路是资本主义在全球扩张的必然结果。④经济文化相对落后的国家爆发革命并选择社会主义道路，是本国历史发展的必然。⑤特殊的国际环境。 ⑵落后国家建设社会主义之所以具有长期性和复杂性，主要是因为：①社会主义建设的经济基础比较薄弱；②封建主义在各个方面有着极为广泛而深远的影响； ③复杂险恶的国际生存环境；④社会主义建设没有现成的经验可以借鉴。 总之，我们决不能因为原苏联和东欧社会主义的失败，而否认经济文化相对落后的国家建设社会主义的历史必然性，也不能因为社会主义取得一些成就，而看不到经济文化落后的国家建设社会主义的艰巨性和复杂性。

马克思主义基本原理概论试卷B卷

华侨大学《马克思主义基本原理概论》期末考试试卷B卷 考试时间：90分钟形式：闭卷 适用班级：09级所有专业考试形式：闭卷 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 1、哲学是( ) A.科学的世界观和方法论 B.科学性和革命性相统一的世界观 C.理论化和系统化的世界观 D.辩证唯物主义和历史唯物主义 2、认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位，是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。这是一种（） A．朴素唯物主义的物质观 B．庸俗唯物主义的物质观 C．辩证唯物主义的物质观 D．形而上学唯物主义的物质观 3、马克思主义实践观是从( ) A.主观性中把握人的活动的 B.客观性中把握人的活动的 C.生物性中把握人的活动的 D.主观与客观的关系中把握人的活动的 4、认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势，必须分清主流和支流，看到取得的成绩是主流，只有这样才能不迷失方向，坚定信心。这在哲学上坚持了（） A．普遍联系的观点B．运动发展的观点 C．“重点论”的观点D．“两点论”的观点 5、在唯物辩证法的科学体系中，否定之否定规律揭示了（） A．事物发展的动力和源泉B．事物发展的状态和形式 C．事物发展的趋势和道路D．事物发展的顺序和形式 6、在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于( ) A.抓事物的主要矛盾 B.确定事物的质 C.认识事物的量 D.把握事物的度 7、生产关系包括多项内容，其中起决定作用的是( ) A.人们在生产中的地位和作用 B.生产资料所有制形式 C.产品的分配形式 D.产品的交换形式 8、“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围”。这种

科学社会主义期末考试题

1为什么说科学社会主义是在实践中不断发展的科学？ 社会主义在实践中发展，是党的十一届三中全会以来社会主义的显著特点。社会主义在其发展的各个阶段上，都有其不同的显著特点。社会主义的发展，经历了空想社会主义阶段、社会主义从空想发展为科学的阶段、科学社会主义从理论发展为社会实践的阶段。从建国后，到党的十一届三中全会前，我国选择社会主义道路取得了伟大的成就，但又在建设的探索中出现了曲折和失误。在那个时期，毛泽东就提出了任务，并进行了探索。党的十一届三中全会以来，中国共产党人努力实现毛泽东的未竟事业，在二十年的时间里，一步步把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，进行了新的实践，贡献了新的理论，取得了社会主义建设的新胜利。“从批判旧世界中发现新世界”，经过“社会主义在实践中的曲折探索”，达到“社会主义在实践中发展”，人类历史发生了多么翻天覆地的变化，社会主义又经历了多么艰难曲折的历程，而后才达到了我们国家今天的社会主义进展，其可贵的成就和丰富深刻的历史经验，很值得人们珍重和记取。 2简述资本主义危机的根源？ 资本主义(经济)危机的根源在于资本主义基本矛盾，即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。资本主义基本矛盾的发展使社会生产的无政府状态与企业内部生产的有组织性之间存在着矛盾，社会生产无限扩大的趋势与有支付能力的需求之间存在着矛盾（资本主义基本矛盾的两个体现）只要资本主义制度存在，经济危机就不可避免。资本主义生产的目的是追求价值的增殖而不是使用价值。资本主义生产因而常常突破资本家和工人自身消费的限制而具有了无限扩大的趋势。 3如何评价空想社会主义的历史功绩和根本缺陷？ 积极贡献【历史功绩】： ①空想社会主义对资本主义的揭露和批判，提供了研究资本主义早期发迹史的极为珍贵的历史文献资料，也提供了启发工人阶级觉悟的极为珍贵的思想材料。 ②空想社会主义是科学社会主义的重要思想来源。对未来社会的设想，包含着趋向历史唯物主义的合理因素和许多精辟的思想及论证。 ③空想社会主义发展历史体现了社会主义思想与时俱进的品格。 ④揭示和论证了人类社会发展的历史趋势。 历史局限性【根本缺陷】： ①否认历史发展的必然性、崇拜幸运的偶然性，宣扬天才论和英雄史观。 ②空想社会主义看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量，因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。 ③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义，他们的设想便成空话，他们的实践活动也充满幼稚的思想。 ⑤空想社会主义“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”。 4如何理解剩余价值学说为科学社会主义奠定了经济学基础？ 剩余价值学说揭示了资本家剥削的秘密； 科学社会主义不仅提出来资本主义必然灭亡，也找到了其灭亡的经济根源及其埋葬力量，论证了无产阶级的历史使命是要把争取无产阶级自身和整个人类的解放斗争建立在社会发展客观规律的基础之上，从而超越了空想社会主义，创立了科学社会主义。 18世纪、19世纪初的空想社会主义者更多地是从启蒙哲学中得出他们的社会主义结论的,社会主义是他们从启蒙哲学推导出来的政治理想。马克思积几十年之心血,从事政治经济学批判,撰写《资本论》,就是要在该时代的经济中寻找资本主义为何灭亡!社会主义何以可能的内在根据。正如恩格斯所说:“一切社会变迁和政治变革的终极原因,不应当到人们的头脑中,到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找,而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找;不应当到有关时代的哲学中去寻找,而应当到有关时代的经济中去寻找。”科学社会主义是以剩余价值理论为起点,以此为中心发展起来的。 5马克思恩格斯科学社会主义理论是如何超越空想社会主义理论的？

2020届高考历史(人教版)一轮复习第13讲从科学社会主义理论到社会主义制度的建立【作业】

第13讲从科学社会主义理论到社会主义制度的建立一、选择题 1．(2018·齐鲁名校冲刺模拟卷四，34)恩格斯在1883年《共产党宣言》德文版序言中说：“贯穿《宣言》的基本思想：每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础。”恩格斯意在说明马克思主义() A．建立在工业革命的基础上 B．必然随着时代的变化而发展 C．是科学社会主义诞生的标志 D．推动了国际共产主义运动发展 答案 B 解析据材料“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础”，可知马克思主义是随着时代变化不断发展的，故B项正确。2．《共产党宣言》指出：“东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般的商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里迅速发展的革命因素是指() A．农民阶级力量壮大B．资产阶级力量壮大 C．无产阶级力量壮大D．世界市场最终形成 答案 B 解析根据材料“使商业、航海业和工业空前高涨”可知资产阶级力量壮大，要求推翻封建统治，故B项正确。 3．(2019·潍坊模拟)马克思认为，在未来的民主制中，社会中的个人不再与政治国家、公共领域和共同体相互分离、疏远和孤立，社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定。马克思对未来民主制度的设想意在() A．使国家制度的人民变为人民的国家制度 B．为工人阶级的革命斗争找到了正确方向 C．把无产阶级的政治自由作为目标 D．阐明工人阶级是国家管理的主体 答案 A 解析据材料“社会的政治制度就是人民自己的作品、表达和决定”可知，国家制度完全由人民自己决定，故A项正确；材料没有指出其与工人阶级斗争的关系，故B项错误；材料里

科学社会主义考试试卷1

一、单项选择题 1．社会主义由空想发展为科学是由于创立了（）。 A．阶级斗争和暴力革命理论B．劳动价值论和唯物史观 C．剩余价值学说和无产阶级革命理论D．剩余价值学说和唯物史观 2．无产阶级革命的根本问题是（）。 A．党的领导问题B．建立革命统一战线问题 C．国家政权问题D，武装斗争问题 3．下列哪项不是列宁关于社会主义革命和建设的理论？() A．资本主义经济发展不平衡的规律 B．社会主义革命可能在一国、几国获得胜利 C．建设具有本国特色的社会主义 D．新经济政策 4．下列哪项不属于苏俄新经济政策的内容？() A．用粮食税代替余粮征集制 B．加强同资本主义国家的经济合作与交往 C．大力发展商业，建立工业和农业的结合点 D．民族资本的社会主义改造 5．关于苏联解体的原因，下列说法中哪一项不确切？() A．西方国家推行“和平演变”战略B．苏联体制上的弊端和政策上的错误 C．戈尔巴乔夫的错误路线和政策D．不注重发展生产力，改善人民生活水平 二、多项选择题 1．科学社会主义主要理论来源是（）。 A.18世纪空想社会主义者的学说 B.19世纪三大空想社会主义者的学说 C．德国古典哲学D．英国古典政治经济学 2．无产阶级之所以能承担起推翻资本主义、实现社会主义和共产主义的历史使命的原因是(）。

A．无产阶级是先进的阶级B，无产阶级是最革命的阶级 C．无产阶级是受剥削受压迫最重的阶级D．无产阶级是最强大的阶级 3．从资本主义向社会主义过渡必须具备的条件是（）。 A．无产阶级政党的领导B．夺取国家政权 C．建立生产资料公有制D．建立无产阶级政权 4．空想社会主义的历史功绩是（）。 A．对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击 B．揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律 C．对未来社会作出了天才的设想 D．找到了变革社会的革命力量 5．邓小平关于社会主义本质的概括是（）。 A．实行以公有制为主体的多种经济形式B．坚持按劳分配的标准 C．解放生产力、发展生产力D，消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕 三、判断题 1．马列主义关于无产阶级政党学说的核心内容是党的领导地位和作用问题。（） 2．无产阶级夺取政权的根本目的是解放和促进社会生产力的发展。（） 3．“经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。由此就得出结论：社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。”提出这一著名论断的是列宁。（）4．社会主义各个阶段的划分最终应以生产力的发展为标准。（） 5．既然列宁“一国胜利论”是正确的，那么马克思恩格斯的“同时胜利论”就是错误的。（） 四、问答题 1．空想社会主义有什么功绩和缺陷？ 2．无产阶级的历史使命是什么？ 3．简述列宁关于民族殖民地问题的理论。 4．简述新经济政策的主要内容。 5．资本主义经历了哪些发展阶段？ 6．当代资本主义有哪些主要特点？

《科学社会主义》复习题

《科学社会主义》复习题考试时间：7.9下午 一、简答：10’×3 1、为什么说科学社会主义体系在整个马克思体系处于核心地 位？ 马克思理论体系主要是由哲学、政治经济学、科学社会主义组成。从关系角度看，哲学是热点，政治经济学是中介，科学社会主义是终结。科学社会主义体系在整个马克思体系处于核心地位，这是因为： （1）科学社会主义是马克思主义的主要内容。它是关系着无产阶级革命事业成败的根本问题，是各国无产阶级和广大人民革命斗争的有力武器，是国际共产主义运动的行动指南。 （2）科学社会主义是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点。马克思主义哲学坚持唯物史观，发现了人类社会发展的规律；政治经济学发现剩余价值学说，揭露了资本主义的矛盾；而科学社会主义则为无产阶级指出推翻资本主义世界，实现社会主义、共产主义的条件，这是研究哲学和政治经济学的最终目的。 （3）科学社会主义是无产阶级革命运动的旗帜。无产阶级的事业必须以科学社会主义基本原理为指导，从本国的实际情况出发，正确制定党的路线、方针和政策，沿着社会主义道路前进，才能从胜利走向胜利。 2、社会主义国家多次出现空想理论或出现干扰的原因？ （1）社会根源：经济文化落后国家的人民群众对美好生活的强烈愿望与落后生产力之间的矛盾 （2）历史根源：各个民族传统中乌托邦文化的影响 （3）理论根源：教条主义对待前人论断 （4）认识论根源：夸大主观能动作用3、对空想社会主义的评价。（答题思路：理论性+现实性+现实启 示） （一）空想社会主义的理论贡献 （1）为科学地论证人类社会历史提供了丰富的思想资料 （2）对资本主义进行了尖锐而深刻的揭露和批判 （3）对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测 （二）空想社会主义的历史局限性 （1）基本坚持的是唯心史观，没有科学地阐明社会主义代替资本主义的必然性 （2）同情无产阶级但不了解这一阶级的历史地位、历史使命和伟大力量 （3）没有找到改造资本主义社会的正确途径，主张以和平示范和宣传教育来建立社会主义 （三）空想社会主义的分析 （1）是人类文明的重要组成部分 （2）是不成熟的理论，但本身却是深刻的 （3）空想社会主义思想者体现了知识分子的社会良心 4、马恩关于科学社会主义的基本内容。（材料题） 马恩关于科学社会主义的基本内容概括起来： （1）社会主义必然代替资本主义是社会发展的客观规律：生产的社会化与生产资料资本家私人占有制的矛盾必然导致社会主义代替资本主义 （2）无产阶级历史使命的理论：变革资本主义旧制度，建立共产主义新制度 （3）无产阶级要同其他劳动者结成联盟，建立统一战线

新教材高中政治课时作业2科学社会主义的理论与实践(含解析)

新教材高中政治课时作业2科学社会主义的理论与实践（含解析） (建议用时：45分钟) [达标必做] 1．空想社会主义的发展经历了三个阶段。19世纪的空想社会主义是最高阶段，这一阶段代表人物是( ) A．托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿 B．摩莱里、马布利 C．圣西门、傅立叶、欧文 D．托马斯·康帕内拉 C[16世纪初17世纪末，早期空想社会主义代表人物是托马斯·莫尔、托马斯·闵采儿和托马斯·康帕内拉；18世纪空想社会主义代表人物是摩莱里、马布利；19世纪的空想社会主义是最高阶段，代表人物是圣西门、傅立叶、欧文。C项正确。] 2．空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者( ) ①仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图②没有看到资本主义的本质③主张阶级斗争与社会革命④看到了人民群众的力量A．①②B．②③ C．②④ D．③④ A[空想社会主义之所以是空想，其原因在于空想社会主义者反对阶级斗争与社会革命，没有看到人民群众特别是广大无产阶级的力量，③④错误；①②符合题意。] 3．无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式。这三种基本形式是( ) A．经济斗争、政治斗争和思想斗争 B．经济斗争、政治斗争和文化斗争 C．经济斗争、组织斗争和思想斗争 D．政权斗争、政治斗争和思想斗争 A[无产阶级反对资产阶级的斗争有三种基本形式，即经济斗争、政治斗争和思想斗争，A项正确。] 4．十九世纪三四十年代，以资本主义世界爆发的三大工人运动为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。这三大工人运动是( ) ①法国里昂工人运动 ②英国“宪章运动” ③德意志西里西亚纺织工人运动 ④“十月革命” A．①②③ B．②③④

第五套试题

宗教知识竞赛试题（第一套） 第一部分：个人必答题 A队： 1、我国实行宗教与教育相分离的原则，在普通学校及其他教育机构不得进行宗教教育。（√） 宗教和科学社会主义世界观是( A ) A、对立的 B、一致的 C、不相关的 2、基督教私设聚会点是非法的，必须依法进行处理。作为在校大学生，应自觉拒绝参加校园周边的基督教私设聚会点。（√） 如何识别邪教（ABCD ） A.看历史 B.看对国家和人民的态度 C.看与信徒的关系 D.看崇拜对象 3、宗教和谐应该包含三个基本层面，即宗教之间的和谐、宗教与社会的和谐以及政教关系的和谐。（×） 任何组织和个人不得在以下场所( D )进行宗教活动。 寺庙B、道观C、教会D、学校 B队： 1、政府依法管理的宗教事务以“是否属于内部事务”来划分，管理宗教事务不应干预宗教的内部事务。（×） 不属于世界三大宗教的是（ B ) A、基督教 B、道教 C、佛教 D、伊斯兰教

2、以其他身份入境的外国宗教教职人员，经省、自治区、直辖市以上宗教社会团体邀请，并经省级以上人民政府宗教事务部门同意，可以在依法登记活动场所讲经、讲道。（√） 佛教信徒皈依的对象是（A）三宝。 A、佛、法、僧 B、佛、经、藏 C、经、律、论 3、中国共产党明确规定：共产党员不得信仰宗教，不得参加宗教活动，长期坚持不改的要劝其退党。（√） 为了保障公民宗教信仰自由，维护（AB ），规范宗教事务管理，根据宪法和有关法律，制定《宗教事务条例》。 A、宗教和睦 B、社会和谐 C、国家统一 D、民族团结 C队： 1、共青团员不得信仰宗教和参加宗教活动。（√） 世界三大宗教指(A)。 A、基督教、佛教、伊斯兰教 B、道教、伊斯兰教、基督教 C、佛教、道教、伊斯兰教 2、刑法规定：“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节特别严重的，处七年以上有期徒刑。（√） 擅自出版、印制、发行（ B ）的，由县级以上新闻出版或文化行政部门依照有关法律、法规的规定予以处罚。 A.宗教艺术品 B.宗教出版物 C.宗教用品 3、中外合作办学机构不得进行宗教教育和开展宗教活动。（√） 鼓励和规范宗教界从事公益慈善活动的工作原则是（ABCD ）。