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幼儿园园长家长会发言

幼儿园园长家长会发言
幼儿园园长家长会发言

幼儿园园长家长会发言

亲爱的各位家长朋友们:

大家上午好!

首先,我要表示三个感谢:

一感谢所有的家长选择了斗姆湖办事处这所公办幼儿园,你们的选择说明了你们对幼儿园的认可和信任,也是对我们幼儿园创建成果的肯定。感谢你们!

二感谢家长这近一个月来对幼儿园工作的理解、包容和支持。因为园所初建,很多工作的确还不能一步到位,比如说校车工作,因为对路线远近估算不足,致使正式上课的前两天校车秩序出现混乱,特别是第一天,到晚上七点半了,还有孩子没有送到,的确让我们的有些家长担心了,但是我们的家长们后来都表示了理解,没有给我们园方任何为难的地方。感谢你们!

三是感谢在坐的家长百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。你们的到来就是对我们工作最好的支持。感谢你们!

作为园长,我能回馈你们的唯一方式,就是尽心尽力把我们孩子教育好,保护好,让他们健康快乐地学习、成长。

其次,我向大家长介绍一下我们的幼儿园相关的一些情况。

我主要从以下四个方面进行介绍:

一、幼儿园的基本情况:

家长们都知道,我们幼儿园是政府公办幼儿园,很多住在附近的家长亲眼看着这片校园的蜕变。从7月初开始动工,到8月25号顺利开园招生,其中的艰辛只有真正参与了的人才会知道。到现在为此,幼儿园校园面积达6000多平米,像平面面积这么大幼儿园,在整个鼎城还是独一无二的,投入建设的资金也达到近百万元。在创建过程中,我们得到了区政府、区教委、镇政府、斗姆湖中学等各级领导的大力支持,区教委为我们这个公办园计划投入的资金是150万元,规划是把原中心小学的校区全部改建成幼儿园。因为划给中学的校舍也就是老三中暂时还没有修建好,所以,我们幼儿园的改建分成了两期工程。教委给我们这里定的最终目标是要创像机关幼儿园一样的省级示范园。这期,我们特地请了机关幼儿园的园长潘园长在我们幼儿园蹲点指导工作。

现在我们幼儿园开设了5个教学班,共有幼儿150名。其中大班幼儿59名,中班幼儿38名,小班幼儿52名。全园共有教师13名,2名食堂工作人员,我们的师资配备有从小学转岗的小学教师,有教委分配的公办教师,还有从外地召回的幼教专业毕业的教师和湖南幼儿师范专科学校毕业实习的幼师,获大专文凭教师达80%以上。她们是一群教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。我们以“用爱养育,用心教育”为办园宗旨,以“让幼儿快乐启蒙,促教师专业发展,创幼儿园优质品牌”为办园目标,以“安全是首位管理是基础教育是中心育人是根本”为办园理念,以“务实、超越、奉献、团结、创新”为园风园训,以“爱心献给事业细心献给孩子热心献给家长诚心献给同事”为师训,努力创设适合幼儿成长发展的园所环境。

二、幼儿园的课程设置

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们每个家长都要清楚明白:孩子在幼儿园究竟学什么?我记得开园不到一周的时间,就有家长问我,幼儿园怎么没有家庭作业啊?我们孩子怎么没学拼音,没写字啊?而有些家长就认为:你看XX幼儿园的孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊,这个幼儿园教得多好啊!我想问问在坐的每一位家长,你知道孩子的天性是什么?(爱玩)如果压抑一个孩子的天性给他早早背上学习的压力,你会不会知道这将影响他一生的发展。9月22号,临澧一中发生的2名高一学生跳楼自杀的事件再次给我们敲响了教育的警钟,这个教育不仅仅是学校教育,更是家庭教育,是家庭教育和学校教育的统一。这2个孩子自杀的原因就是认为自己和父母的期望距离比较远,以致感到学习压力大。这样的悲剧是我们任何一个做父母的都不愿意面对的。我想问每一个家长,你想让你的孩子3—6岁期间就开始背负上学习的压力吗?我相信任何一个家长都不会愿意。

那么,在幼儿园,我们到底要交给孩子什么呢?几年前,一家新闻媒体曾对20多位诺贝尔获奖者进行过调查:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当中最重要的东西?”大多数的获奖者的回答是:“幼儿园!”人们问他们在幼儿园学到了什么,一位白发苍苍的学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要表示歉意,

午饭后要休息,要仔细观察周围的事物。从根本上说,我学的全部东西就是这些。”

著名的幼教专家曲虹说:“过早教给幼儿知识,如同一把剪刀,将孩子想像的翅膀剪掉,使他们由天鹅变成了家鸭,虽然拥有了池塘,却失去了天空”。她说,幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期,如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示,童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利,儿童最初的学习方式就是玩,幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式,致力于培养孩子健全的人格、扎实的身体基础,和良好的性格行为习惯,使孩子能一生持续地学习,有质量地生活。

人生如果是百米冲刺的比赛,起跑确实很重要;但是,人的一生就像一场马拉松,路途很长,得慢慢跑,有了最初的力量的积累,才能坚持跑完全途,顺利达到终点。二十多年前,我国出现了不少天才,被媒体吹得神乎其神,但是,现如今,几乎全军覆没,在社会上没什么影响。因此如果幼儿园过早、过多地教孩子写字、算数,除了给孩子增加太多的学习压力,让孩子对学习产生恐惧之外,没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本,他们的语文从拼音教起,数学从简单的数字教起。那可是我国的教育部的专家们研究出来的教育规律,您说,我们何必剥夺孩子快乐的童年,给孩子太多的压力呢?!!所以,我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的生活学习习惯,培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的,我们请家长放心,我们绝不会害了您的孩子。良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要"强化习惯养成,弱化知识点的追求"

下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们选用的教材主要是湖南省编教材,这是一套按照《3—6岁儿童学习与发展指南》的主体原则编写的教材。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识,建构知识,获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网

络的形式展现出来。我们会严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴班级的公示栏中。同时,我们还开设了分级阅读、逻辑数学和礼仪作为特色课程。其中重点以分级阅读为重点,让孩子爱阅读,培养他们会听、会说、会阅读的能力。

面对家长要布置家庭作业的要求,我的回答是:我们幼儿园手工制作的作业会有,生活实践的作业会有,但不会有书面的家庭作业。那就是《3—6岁儿童学习与发展指南》。这本《指南》是由国家教育部组织全国学前教育专家引进当前最先进的幼教理念,综合我国的国情而制定的。它从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域描述了幼儿的学习与发展,分别对3至6岁每个年龄段幼儿的学习和发展提出了要求和教学建议。它强调幼儿的学习以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行。严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。家长们要求学习的拼音应该在语言这一领域中,但是我反复阅读了本块内容,没有一个字提到与学习拼音有关的要求,对幼儿在语言方面的要求最高的就是要具有初步的阅读理解能力,具有书面表达的愿望和初步技能,提到了要会正确书写自己的姓名,特别强调写画姿的正确。在计算方面,明确提出会进行10以内的加减运算。有的家长肯定就担心了,如果孩子拼音一点都不学,特别大班的孩子,将来进一年级怎么能适应呢?这点请我们的家长不用担心,大班的孩子我们会在阅读教学穿插拼音的学习,而且我们幼儿的阅读教材都是拼音读物,老师会引导孩子去接触拼音的学习的。

在此,我要请家长们放心,只要我们按照国家制定的课程标准完成教学任务,您的孩子达到年龄后一定可以正常进入小学生活。

三、幼儿在园的安全问题:

家长给幼儿园送来一个孩子,就是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。

《学生伤害事故处理办法》第三十八条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。

③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。

如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)

又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。

又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们可以保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。(我在这讲的是不承担法律责任,我们老师还是有义务也有责任帮助及时处理,并告知家长),愿家长们也正确理解和对待,并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

有一个问题我在此要提出来说一说:有的村组或者住在一起的家长在接送孩子时没有都去亲自接送,而是委托一个人接送几个孩子。我希望这样的情况最好越少越好,每一个家长都尽量的亲自接送孩子,以免节外生枝。如果是委托别人接达的,负责接送的家长就一定要将接送的孩子亲自交到老师或家长手里,并办好交接手续。

做为园方,我们会在安全方面保证以下2点:

1.加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中的各个环节,如:晨间

安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。2. 在日常活动中穿插安全教育,加强教师责任心,细心排除一切不安全因素。让幼儿在安全的环境下健康成长。

同时,我也给家长提一点要求:每日准时接送孩子,早上最早7:30,不能在此时间前送孩子入园。下午3:30开门,最迟不能超过4:30来接孩子,接送由幼儿父母等成年人,未成年不能接送,委托他人接送必须提前电话告知班级老师,同时要让委托人带上接送卡。

安全是幼儿园工作的首位,我们任何一个人包括我们每一个老师都不希望任何一个幼儿出任何伤害事故,相信我们的每一个老师,我们像你们一样爱着每一个孩子!但是,孩子在园所难免会发生一些磕碰之类或者对你的孩子照顾不周到的事件,毕竟一个老师要照看二、三十个孩子。我就请我们的家长们要理解老师的工作。

这也是我今天要讲的第四个内容:理解、支持老师的工作。

幼儿教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我是从小学老师过来的,以前我觉得我们小学老师里的一年级老师辛苦,任何一个长期教一年级的老师声音长期都是嘶哑的。到了幼儿园,我发现,幼儿老师比小学一年级的老师还要辛苦十倍。小学老师再怎么累,他们也有空堂的时候,不是他的课,他就可以在办公室备课,休息,但是幼儿园的老师只要一进了校园,就守在了教室里,要到放学后最后一个孩子走完了,就可以休息了。我们幼儿园里的每位老师每天基本上7点前全部就到校了,晚上要4点半以后才能离开。我不会忘记,孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹,老师是抱了这个,又去哄那个。还有的孩子对老师又踢又咬,我们的娄老师有一天跟车去接孩子,为了把不愿上车的孩子抱上车,那一天之内被孩子咬了三口,晚上给我们说起的时候都是眼泪花直在眼眶里打转,可是即使这样,她也没有一点怨言,仍然耐心细致地哄着他们。像小二班有个孩子入园第一周,她就只跟着娄老师,娄老师走到哪,她就跟到哪里,而第一天她根本就不会上厕所,娄老师叫她上厕所,她就不上,等娄老师一转身忙别的去了,她边走就边拉了,娄老师那一天为她换洗裤子都换了五次。就是孩子的妈妈能做到这样可能也有不耐烦的时候了。但我们的老师却没有半句怨言。因为我们每一个人都知道,我们选择的就是一项爱的事业。还有我们分来

的易老师是个长沙妹子,亲人都在长沙,这一个月,她都没有回家,把时间和精力都放在了工作上。9月12号,小班有个孩子在玩积木玩具的时候,不小心磕碰了一下,当时,老师看了好像没什么事,也就没放在心上。没想到,回家后,家长发现孩子的下巴青了,当然很是心疼,马上打电话询问老师。这位年轻的老师知道自己对这件事的确是没处理好,心里也是非常的愧疚,当晚还在自己的QQ里发表的说说:这么容易出状况,我是该好好反省自己了,做得不到位的地方马上改正。看到这样的说说,我觉得我的提醒都显得多余了。

开园近一个月时间,给我打电话的家长也不少,这里面有不少是给我们园的工作提出意见的,在此,我要向他们表示感谢,因为你们的监督,我们的工作以最快的速度优质化。同时,我也请家长能给老师以更多的理解与支持。同时,我也要提醒我们的家长朋友们,我们老师只是一个普通人,难免也会有犯错的时候,如果老师做得不对,你可以私下跟老师交流或者跟我交流。我相信我们的老师绝对不会故意为难你,或者为难你的孩子。千万不要在孩子面前说老师怎么怎么不好。你要知道,你对老师的态度直接影响孩子对老师的态度。他由对一个老师的不尊重甚至会怀疑所有老师的教育,你试想,当孩子对老师的教育产生怀疑的时候,你的孩子会接受学校的教育吗?所以,请我们的家长宽容、理解我们的每一位老师,对他人的宽容也是给自己一方广阔的天空。我相信将来你的孩子也一定会成为一个胸怀宽广的人。

各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

幼儿园开家长会园长发言稿

幼儿园开家长会园长发言稿幼儿园开家长会园长发言稿1 尊敬的各位家长朋友: 大家好! 首先感谢大家对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会和安全知识讲座。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同 大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。 一、幼儿园的基本情况: 我们幼儿园始建于20xx年,是一所民办幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。 二、幼儿园的课程设置 说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。 我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。 我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方

国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。 幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好 的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。 本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。 下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以潜能阅读、动手操作的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索操作,在学习探索、操作的过程中,发现知识建构知识获得发展。 同时,我园开设了特色课珠心算课、及指心算课,该课题不仅仅是速算,它以运算为载体达到全脑潜能开发的目的,并科学的运用儿童教育学、心理学、生理学及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点在进行全脑开发的同时,进一步拓展思维,拓展记忆。通

简短家长会园长讲话稿

幼儿园期末家长会园长发言稿_简短家长会园长讲 话稿 各位家长: 你们好! 首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与配合,不管是大班的家长朋友还是中、小班的家长朋友,都帮我园做了大量的宣传工作,遇到有家长不理解个别教师而产生的误会,你们也都帮忙解释,对此,我们十分感谢你们。 其次,我把幼儿园一年来的工作向大家做个汇报: 我们还搭建了车棚、幼儿器械室,老师们又制作了很多的活动器械,(出示几件玩具),看,我们老师和阿姨是能干的呢! 最近,我们还创设了幼儿的社会区域活动,就是大家看到的在走廊里的小医院、小超市、理发店、娃娃家、建筑区、美食吧之类的 活动,楼上、楼下都有,共9个区域,孩子们在这些区域中扮演医生、病人、营业员、建筑师以及家里的爸爸妈妈等等角色,玩得非 常的开心。你们别以为这是在“瞎玩”,其实,在这样开放的活动中,能培养孩子们的很多的能力,特别是交往能力。如在小超市里,营业员要学会主动招呼客人来买,学习物品的分类、摆放,学习看 价目表,学习简单的加减法等,而买家则要学习表达,看价目表和 简单的计算能力和礼貌用语等。我们的孩子就是在这样的活动中进 行学习的,这是幼儿园孩子学习的特点,跟小学、中学是不一样的。家长朋友在家指导时也要注意这点,不要总让孩子写啊、算啊的, 这有悖于孩子的年龄特点。 暑假里,我们还要进行改建,要创建一个科探室和会议室,老师们在假期还将工作一段时间来布置环境、制作玩具,部分墙面要粉刷。

最后,再次谢谢各位家长的支持。新的学年即将来临,希望各位一如既往的支持我们的工作。同时祝你们在新的学年里身体健康、 工作顺利、合家欢乐。谢谢! 尊敬的各位家长朋友: 大家好! 首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的 家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园 召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些 时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要 讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座 的家长多数认识我,我是主要负责这所幼儿园的园长,以后如果您对 我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。,但在全体教职工的努力下,我园在塘厦镇发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的 幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。 因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长, 如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知 道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但 与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样 为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是 临时记忆的东西呢? 一、创设良好的家庭环境 家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所 以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十 分重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响,同时也要注意教 育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小 学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老 是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤 孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。

幼儿园园长家长会发言稿(完整版)

幼儿园园长家长会发言稿 幼儿园园长家长会发言稿 大家好! 首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。 一、幼儿园的基本情况: 我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了爱幼、团结、求实、创新的良好园风和严谨善诱、笑纳全体的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称和好评。 二、幼儿园的课程设置

说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。 我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为: 你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。 我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是: 今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。 幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。 本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要强化习惯养成,弱化知识点的追求。

最新幼儿园园长家长会发言稿 共五篇

幼儿园园长家长会发言稿共五篇

实验幼儿园 园长家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友:大家好! 首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。 一、幼儿园的基本情况: 淳化县实验幼儿园位于秦阳铭居小区院内,交通方便,环境优美。2011年9月正式开园,是一所年轻、充满生机和活力的民办幼儿园。校园占地面积660㎡,建筑面积1340㎡,户外活动场地645㎡,分设大、中、小7个教学班,在园幼儿248名,现有教职工21人,其中大专以上14人,幼师毕业5人,教师学历合格率为100%。 二、幼儿园的课程设置分享: 说到课程设置,幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点: 1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。 2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。 3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。 5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。 6、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。 7、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。 8、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等。 9、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。 10、学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。 11、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。 12、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。 大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果 三、家长配合的事项:1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来的,一定要打电话跟班主任请假,班主任的电话号码你们家长一定都要记得。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师并一定要出示接送卡。

家长会新园长发言稿

家长会新园长发言稿 【篇一:新学期家长会——园长发言稿】 大家好,首先感谢所有的家长对幼儿园的支持和配合,更加要对今 入园的家长朋友们表示感谢,你们选择香港灵童国际幼儿园,说明 了你们对幼儿园的认可和信任。作为园长,我能回馈你们的唯一方式,就是尽心尽力把我们的孩子教育好,保护好,让他健康快乐的 成长,更要快乐健康的学习。 介绍幼儿园 大家虽然经常到园里接送孩子,或许在很多方面对幼儿园仍然没有 更深刻的认识,借这样一个场合,我把我们园的内部管理等方面给 家长做一个解说,让各位家长对我们有一个更清晰的了解。 1、幼儿园成立于2010年12月,有5个正规教室,专业的音乐教室,玩具游乐场。在2011年被教育局评为《优秀单位》,2012年 参加的中小学幼儿园艺术大赛中荣获一等奖。教师才艺大赛中荣获 特等奖 2、我们幼儿园老师百分百是中师毕业,每一名老师都是经过我们 认真挑选并考核合格后才录用的。 3、下面想给各位家长就孩子的伙食做一个说明。我们每天吃得蔬菜、食用油及肉类,都是从正规店铺购买。本着符合孩子口感和健 康的角度,我们从来不添加调味剂。 对家长的教育:之一 在座的家长,有的刚刚送孩子来幼儿园,有的已经一年多了,我想 问一个问题:您为什么送孩子来上幼儿园?我找个家长问一下。 (找家长)好了,你们说的也都对,但不是最主要的。如果是玩得好,显然不是,就去公园了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得 更好,为了识字?你在家里教,孩子学得也多。之所以把孩子送到 幼儿园来,是为了让孩子开始融入社会。大人有大人的社会,小孩 子的社会在哪里?只有幼儿园。在这里,可以学会承担,可以学会 与别的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼儿园是孩子的社会,是其他任何环境都代替不了的。 对家长的教育:之二 孩子有孩子的世界观,他们看待事物与成人有着很大的差别,成人 很多时候会把自己的认知强加于孩子,这是不对的。

2021幼儿园家长会园长发言稿

2021幼儿园家长会园长发言稿 各位家长们: 大家好! 欢迎家长们能够参加今天的家长会,相信很多家长们都是非常想了解孩子们的情况, 在这一点上面大家都是有着相同的想法,我相信今天还是有足够多的时间去做好的,包括 我们幼儿园教师们接下来的工作当中应该做的更加用心,这次的家长会也是想让各位家长 们多多了解孩子们在园内的情况,也有一些事情是各位家长应该去了解的,这一点毋庸置疑,现在我也看到了这其中的变化,在一些时候更加应该把这些细节落实到位,用一个最 好的方式去做好这些。 首先我作为园长对于孩子们的情况也是非常的上心,孩子们的身心健康需要家长跟我 们的老师一同去关心,在园内孩子们都是交给老师的,很多老师是比较忙的,在这样的环 境下面应该要去落实好相关规定,对于孩子们的表现我也非常关心,这次家长会是各位家 长们了解自己孩子最直接的方式,我们需要把孩子们在园内的情况反映给各位家长,家长 门对于自己的孩子们都是非常期待的,接下来就会让各班的老师来跟各位家长们讲讲孩子 们的情况,我们xx幼儿园这个学期的第一次家长会也正式开始,我希望能够通过这次家 长会大家更加深入的了解自己孩子。 孩子们是需要我们共同去关心的,在学校交给我们的老师,那么在家里各位家长们也 需要时刻关注孩子的身心健康,我们的老师会把孩子们在园内的突发情况及时给各位家长 们反映这一点家长们也请放心,未来还是会有更多的时间我们需要上心一点,作为幼儿园 的园长我是非常的充实的,我每天的工作也是非常的多,需要配合各个班级的老师的工作,有什么突发情况我也是需要第一时间处理,但是却也是乐在其中,能够用这么一个好的方 式去做好这份工作,我感觉自己确实是非常充实,现在我也需要保持这么一份工作,这次 家长会都是非常的明确的,让我们一起去呵护孩子们,当然家长会有表扬的孩子,那么也 会有批评的小朋友,所以说家长们要做好准备,对于自己孩子在园内的情况要客观的看待。 那么这次家长会就正式的开始,让我们每一位老师都做好准备,讲一讲自己班级的孩 子们是一个什么样的情况,希望这次的家长会能够起到一个积极的作用,让家长们能够了 解到孩子们的情况,做的好的继续维持,做的不好的需纠正。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

【2019年整理】幼儿园园长家长会发言稿

幼儿园园长家长会发言稿 本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要强化习惯养成,弱化知识点的追求。 下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市选用的教材主要是山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。 同时,我们还开设了四项市、县级十一五规划实验课题,将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。 三、创设良好的家庭环境 家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把你真笨真糟糕等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。 有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁.父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有夫妻关系、对

幼儿园新生家长会园长发言稿2020

幼儿园新生家长会园长发言稿2020 【1】幼儿园新生家长会园长发言稿20xx 各位家长: 您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。 我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、 84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。 目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,08年出生的有23个,09年出生的有9个。 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设 计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。 三、介绍幼儿在园的表现情况。 孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和 照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。 幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数

幼儿园家长会园长发言稿2015.9

尊敬的各位家长朋友: 大家好! 首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。!各位能选择我们幼儿园,将自己的宝贝送到这里来,这说明对我们的信任,为此,我表示衷心感谢,一个人一个单位能得到别人的信任是幸福的,反过来这种幸福感又能转化为一种力量,并以这种力量汇报给信任他的人。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望家长能静下心来一起达成共识。 一、幼儿园的基本情况: 我园共设小班、中班、大班、大大班4 个班级,18名教职员工,在园幼儿春季150多名,秋季110多名,中班、大班完成了招生任务,下学期小班补招10名幼儿,中班不招,大班限招3名插班生,学前班补招1名幼儿。目前,幼儿园已连续五年被评为“示范幼儿园”“爱心幼儿园”“在2010年-2012年学年度安全、信访稳定工作中成绩显著,荣获先进单位”“荣获2012年度民办学校师德师风建设先进单位”“在2014年度师培工作中成绩显著,荣获师培工作先进单位”“在2014年被评为为数不多的普惠性幼儿园”这个奖项是我们在座的部分家长实实在在的享受到的每年补贴1000元的保教费;园长我被连续两年评为优秀园长,

上学年我们幼儿园年度考核成绩为“优秀”。上半年我们幼儿园开辟了种植园,教师跟孩子们一起动手种出了花生、辣椒、茄子、青笋、玉米、西红柿、丝瓜、冬瓜等等,当我们厨房阿姨煮出宝贝们亲自动手种出来来的这些东西时,我们在座的各位家长能否体会到孩子们当时那高兴劲儿。这个时候就有家长给我们提问了“何园长,你们可不可以把孩子们种出来的东西让我们带回家呢?那样的话也好让我们家长高兴高兴,你说是吗”我当时毫不犹豫的就答应了,所以接下来我们下半年的收获都会让孩子们带回家,哪怕是一人一点,那都是我们孩子的劳动所获,请我们当家长的也不要吝啬你们的表扬。因为我们的乖孩子都是夸出来的。 二、幼儿园的课程设置: 说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。 我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。 本着“一切为了孩子的健康成长”的办园宗旨,我们幼儿园

幼儿园中班家长会园长发言稿

幼儿园中班家长会园长发言稿幼儿园中班家长会园长发言稿 在发展不断提速的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班家长会园长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班家长会园长发言稿1尊敬的各位家长: 大家下午好,今天下午参加我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长,非常欢迎您们的到来。 首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关心与支持表示衷心的感谢。三年来在大家的共同努力下,我园先后获得“山东省规范化幼儿园”、“全国棋文化研究基地”、“山东省帕洛特英语研究基地”、“泰安市校园文化AAA级单位”、“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下,希望我们能达成共识。 一、注重教师素质的提高 我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、基本

功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高教师的总体素质。在全市基本功大比武中,我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市举行的文艺汇演中,我园教师的集体舞频频受到市级领导的一致好评。现在教师学历达标为百分之百,其中专科学历教师占全园的百分之六十,本科学历占百分之十五。所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。 二、关注孩子的成长 我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外,还开设了微机课(大班)、舞蹈课、体育课、体操课,并配有高学历的.专职教师。为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班,为孩子的健康成长提供了广阔的空间。 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家

幼儿园园长家长会发言稿_幼儿园园长在家长会讲话

幼儿园园长家长会发言稿_幼儿园园长在家长会讲话幼儿园园长家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友: 大家好! 首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加 今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重 要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼 儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。 一、幼儿园的基本情况: 我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业 务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以“开发潜能、 启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进、 开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的 育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市县级优秀教师、托幼工作先进个人、 优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们 都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。 二、幼儿园的课程设置 说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。 我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念 也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20 以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。 我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时 候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个 性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和 能力,让孩子举一反三的学。 幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼 儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让 幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的 爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

全园家长会园长发言稿5篇

全园家长会园长发言稿x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档全园家长会园长发言稿x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 为了让家长重视幼儿身心发展的重要时期,共同监督孩子的成长过程,特意举行家长会,达到互相交流沟通帮助孩子成长的目的。以下是为各位整理的全园家长会园长发言稿,接下来跟着一起来看看吧! 全园家长会园长发言稿篇x尊敬的各位家长朋友: 各位好! 首先感谢各位一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。接下来我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同各位一起进行探讨,希望我们能达成共识。 一、幼儿园的基本情况: 我们幼儿园始建于xx年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中

青年教师队伍。办园多年来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有几名教师受到县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等。在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。 二、幼儿园的课程设置 说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。 幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激

幼儿园家长会的发言稿(共8篇)

篇一:幼儿园家长会发言稿 幼儿园家长会发言稿 家长会发言稿各位家长: (一)能力培养方面: 学期初,幼儿的情绪较不稳定,部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且本学期有部分新生插入,部分年龄较小的新生各方面能力都较弱,这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上,特别是对新生进行重点培养。以“让孩子健康成长”为目标,坚持丰富多样的晨间体育锻炼,为幼儿提供多种体育器械供,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力,在大家努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与各类活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对,或请求老师帮助、解决。 (二)保教工作方面: (三)教学工作方面: 在这一学期,我们换了新教材,但仍围绕“创新素质教育”进行活动。结合本班特色,我们开展了小型多样的区域活动,设计各种区域,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。如我班的语言区,我们老师会结合教学内容,制作各种图片给幼儿自由讲述故事,一学期以来,幼儿的口头表达能力比以前提高了很多;在数学区内,我们设计了各种数字卡片,摆放各种图形,引导幼儿按物点数,按物取数,学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择内容,,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域内容,激发幼儿的学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。在教学上我们两位老师认真组织好幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。 幼儿了解小朋友之间应该团结,平时及时发现一些好的行为,如:互相帮助穿脱衣服等,及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,一些小朋友还能帮助其他小朋友系鞋带等等,我们就及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像他们一样。 观察,发现不好的行为及时让他们改正,对于他们偶尔出现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。 (四)安全工作方面: 这学期我们开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,小心触电、上下楼梯慢慢走,不要推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等等,来增强幼儿的防范意识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力也明显加强。 (五)家长工作方面: 在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。家长工作也是我们教育的一个重要部分。因此,开学初,我们主要是通过家访与家长们沟通。 篇二:幼儿园小班家长会发言稿 尊敬的家长朋友: 大家好!

最新家长会幼儿园园长简单发言稿

家长会幼儿园园长简单发言稿 发言稿一般指的是在重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。家长会幼儿园园长简单发言稿,一起来看看。 尊敬的各位家长: 大家下午好,今天下午参加我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长,非常欢迎您们的到来。 首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关心与支持表示衷心的感谢。三年来在大家的共同努力下,我园先后获得“山东省规范化幼儿园”“全国棋文化研究基地”“山东省帕洛特英语研究基地”“泰安市校园文化AAA级单位”“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下,希望我们能达成共识。 一、注重教师素质的提高 我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高教师的总体素质。在全市基本功大比武中,我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市举行的文艺汇演中,我园教师的集体舞频频受到市级领导的一致好评。现在教师学历达标为百分之百,其中专科学历教师占全园的百分之六十,本科学历占百分之十五。所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。 二、关注孩子的成长 我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外,还开设了微机课(大班)、舞蹈课、体育课、体操课,并配有高学历的专职教师。为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班,为孩子的健康成长提供了广阔的空间。 另外我们还充分利用幼儿园丰富而优美的外部环境对幼儿实施教育。我们利用园内四季花草、小菜园、柳树林、土地等自然环境让孩子接触大自然,了解大自然。倾听自然的声音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培养发现探索的欲望。我们利用丰富的人文环境,如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊(三子经、古诗文、成语故事、天天渎句)等对孩子进行科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是三字经不但墙上有,我们还利用每天的作操时间有计划的领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增强其文化积淀,为孩

幼儿园家长会园长致辞

幼儿园家长会园长致辞 尊敬的各位家长: 大家好!首先请允许我代表太峪镇中心幼儿园全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天,借此机会,我将幼儿园工作做一简要汇报,以便让家长朋友们进一步了解幼儿园,了解老师,配合幼儿园教育好我们的孩子。 一、本学期工作介绍 本学期, 我园将贯彻县委、县政府提出的“一年打基础,两年树特色,三年创品牌”精神,以《幼儿园工作规程》和《3-6岁幼儿学习发展指南》为依据,坚持“一日活动皆课程”的教育理念,细化一日常规环节管理,强化特色创建。近期,我们将逐步成立美工小组、合唱小组等,力争使每位孩子在技能、态度、认知能力等方面都得到发展,努力将我园办成“幼儿健康成长、启迪智慧的乐园”。 二、幼儿学习的内涵 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让孩子对这些知识和技能愉快地掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。幼儿园的学习是广义的学习,和小学的学习有很大的区别,在小学,孩子一上课,学习就开始了。而在幼儿园,孩子刚一进园,学习就开始了。入园时,伴随着家长将孩子交给老师,一句简单的问候,一个淡淡的微笑,对孩子的礼仪教育就开始了;进餐时,饭前洗手,专心用餐,不挑拣食物,不乱洒饭菜,细嚼慢咽,良好的卫生习惯,用餐习惯在这一环节已经悄无声息地培养了;午休时,按

时午休,按时起床,学着叠小被子,穿鞋子,不用被子蒙头睡,右侧卧,健康的理念从小就植入孩子的心灵了;活动时,与同伴一起分享活动的乐趣,注意安全,走跑跳各项技能得到发展,等等。 幼儿良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。我园本着这样的教育理念,要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。 我们幼儿园主要是以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为教育目标,我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系栏里,各位家长可以去浏览一下,也了解每周您的孩子在园要学些什么内容。 三、介绍幼儿园的饮食 幼儿正处在生长发育阶段,营养状况如何,将会直接影响到孩子的成长。很多家长都有疑问,该如何正确搭配幼儿营养餐呢?其实,幼儿饮食需要最大限度地讲究营养平衡,比如保证钙质的充足,多补充维生素和植物纤维,适当补充一些粗粮等。因此我们在安排食谱上做了大量工作,注意营养的均衡性搭配。 四、幼儿园的安全问题 幼儿园要抓好安全管理工作,除根据上级文件精神要成立安全工作领导小组,落实各项安全工作制度、签订责任书等。我根据本园的实际认为,幼儿园要做好以下几点对避免安全事故的发生会起重要的作用。 1、把好幼儿晨午检关。幼儿来园的第一个环节就是晨检,除检查身体状

幼儿园开家长会园长发言稿(精选3篇)

幼儿园开家长会园长发言稿(精选3篇)幼儿园开家长会园长发言稿(精选3篇) 在充满活力,日益开放的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的幼儿园开家长会园长发言稿(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园开家长会园长发言稿1尊敬的各位家长朋友: 大家好! 首先感谢大家对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会和安全知识讲座。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。 一、幼儿园的基本情况: 我们幼儿园始建于20xx年,是一所民办幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园来,始终以“开发潜能、启

迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。 二、幼儿园的课程设置 说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。 我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。 我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。 幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、

最新幼儿园家长会园长发言稿共五篇

幼儿园家长会园长发言稿共五篇

家长会园长发言稿 尊敬的各位家长朋友: 大家好! 我是乐乐幼儿园的园长:唐老师,首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。本次家长支的主要目的是:为加强家长与幼儿园的联系,了解自己的孩子在幼儿园的学习生活习惯,更好的配合班级教师对宝宝进行教育。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。 在各班级的家长会开始之前,首先做以下几个通知: 1.新生入园的体检卡,即上海市托儿所幼儿园儿童健康检查表还没有交到办公室的小朋友,请于明天,即下周一交到办公室2.上次未参加新生入园的体检的新生,请于下周二下行1:00-3:30到亭林卫生院体检 3.我园小朋友的预防接种证未交的小朋友,请于明天,即下周一交到办公室。 4.中秋节放假时间安排:9月19日至21日放假,即(下周星期四、星期五,星期六)共3天。9月22日(周日)正常上课。 下面由我向各们家长朋友汇报一下我园2013年秋季的工作计划: 第二,我想和我们家长一起学习一下

3-6岁儿童学习与发展指南 1.关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 2.尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。 3.理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。 4.重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。 上学期红太阳幼儿园 园长家长会发言稿

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