创业计划书范文家教托管
创业计划书范文家教托管
Business plan model tutor trusteeship
汇报人：JinTai College
创业计划书范文家教托管
前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
广州市的儿童托管已成为市民日常生活中一个老大难的
问题，解决这个问题创业就能成功，那么，怎么做家教托管行业的创业呢?家教托管行业的创业计划书怎么写呢?
一、项目介绍
项目名称：“贝贝”儿童托管服务公司
经营范围：儿童托管、课后辅导、营养配餐服务的提供
项目投资：20万人民币
场地选择：西华路靠人民路段
项目概述：创办“贝贝”儿童托管服务公司，将父母亲
无法照顾的儿童组织起来，管吃、管睡、管学习辅导，解决家长与儿童双方面困难，而且利用系统的管理教育，培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神，造福下一代。
二、市场分析
目前，广州市的儿童托管已成为市民日常生活中一个老
大难的问题，这是我及身边熟人常谈及孩子读书后，因上班远而不能及时带小孩，也有谈到小孩读书后，因吃不好午饭变瘦了。谈论更多的是，父母文化程度低辅导孩子做作业成问题，代沟问题等，由此产生一种想法，如果能把这些小孩组织起来，保证孩子们吃得香、睡得好，同时辅导他们做作业，难道不是一个很好商机吗?
1.市场需求分析
据悉，现在xxx小学几百所，各小学都不同程度出现托
管难的问题，据不完全统计各小学平均有900名学生，新生入学需要托管服务约60%，需要辅导各科作业约45%，需要美术、音乐、英语等辅导约30%，需要单科作业辅导约20%。
从上述数据分析：
①当今人们对教育的重视程度较以前大有提高;
②当今的孩子竞争性强、压力大;
③父母投入社会工作多，难以照顾好孩子;
④教育社会化的程度需不断提高。
2.市场竞争与前景
社会进步必然存在竞争，在创业阶段必须重视行业竞争，据有关报道，目前，广州在开发家教、托管服务市场的时间不算很长，但普遍存在着质量不高的问题，如：货不对板、师资不合格、服务质量差等。只要扬长避短，制定自己的竞争优势，突出优点，创新发展，才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的，从创业项目来讲，只要重视竞争对手，采取“全方位发展，服务多元化，以优质服务取胜”的经营方针，一定能成功。
三、成本预算
1.薪资预算
说明：专科课程辅导老师不作工资预算，故不计人经营
成本。组织一个班另外聘辅导教师，只计提成。（见辅营业目标的说明）
2.投资预算
说明：
（1）对原经营场所只是修补性质的简单装修。
（2）要充分利用原经营场所的基本设施：电器、办公设备、桌、椅、床等，用旧添新。
3.经营成本预算
说明：
（1）学生伙食费用：按每月160名学生计算：其中有80名学生是午、晚餐的，估计240餐次，每餐伙食收费1.50元，则每天伙食费用共360元，按月30天计，每月有22天工作日，计算得每月伙食费用是7920元。
（2）学生伙食标准：针对少年儿童饮食需求，按不同节
令制定出符合标准的菜谱。
（3）失业人员创业在税收政策方面有一定优惠。
四、盈亏分析
l.经营目标
（1）实现招生目标：全年l920人次，即每月160名学生。
说明：
①l920人次，实际是每月160名学生的重复。
即：160×12个月=l920人次。
②160名学生是以4个小学计算，平均每个小学录取40名学生，则：4×40=160名。
③每个小学平均900名学生，按录取40名计算，则只是每个学校的4.4%的学生。
（2）主营业额目标：全年营业额：768000元（托管服务）。
说明：
①月营业收入：160名×平均单价400元=64000元。
全年收入：64000元×12个月=768000元。
②平均单价是以（午托、午晚托）算术平均法计算所得：
400元。
（3）辅导营业目标：全年营业额：10200元（家教、辅导）。
说明：
①全年招生34名，每科收费300元。
34名×300元=10200元
②每周二晚辅导课，每班11一12名学生。
③每班每月营业收入3300元，辅导老师按每晚50～100元提成，平均为75元。
3300-（75×8晚辅导课）=2700元
④第二年营业额增加10%，第三年营业额20%。
2.投资收益预算
主营业利润=年营业额一总成本税金
=768000-（43840×12个月）-（2000×12个月）
=217920元
辅营业利润=年总营业额-提成总额一其他费用
=10 200元-l800-400=8000元
总利润=主营业利润+辅营业利润
=217920+8000=225920元
五、盈亏预测
（1）如果全年招收1315个次学生，即每月为109个学生就为保本经营。
（2）如果全年超过l315个次学生，即每月超过计划109个学生就有盈利。
（3）如果全年不到l315个次学生，即每月不到109个
学生就出现亏损。
（4）如果按计划完成全年招收l 920人次学生，即每月
招收160个学生则实现利润21.4万元（每月招收160个学生：实际是每个月报60名学生的重复）。
六、风险预测
（1）选择经营场地的地理位置是否合理：
（2）场所与学校的地理位置是否合理;
（3）对竞争对手的了解不足;
（4）实际投资超出预算;
（5）管理制度不完善;
（6）师资质量问题。
控制办法：
①选择经营场所必须进行实地考察，多选几个点，多提几个方案，请专家评价选最佳方案。在有条件下可在经营场所周边的居民进行一次民意调查，为决策提供有利的依据。
②学校与场所间要充分考虑所需的接送时间、交通工具等，避免迟到现象。
③加深对竞争对手的了解：避实就虚，做到他有我有、他无我有，并且定价合理。
④对每次投资要进行经济核算，在预算时要宽松或上下互补。
⑤教师要进行严格考核，质量要严格把关。
七、相关的法律法规
（1）据《民法通则》第18条的规定：监护人应当履行监护职责。保护被监护人的人身、财产及其他合法权益，除保护被监护人的利益外，不得处理被监护人的财产……监护人不履行监护职责或侵害被监护人的合法权益的，应当承担责任，给被监护人造成财产损失的，应当赔偿损失……因此本公司在托管儿童的时候，其实就应当担负起儿童的监护责任，既要防止儿童（被监护人）有什么损害，也要防止儿童对外造成什么损害，以免导致不必要的赔偿责任。
（2）根据《中华人民共和国劳动法》，与员工签订劳动合同，交纳社会保险，维护员工的合法权益。
八、人员机构设置管理方式
1.组织结构与职能范围
2.领导方式
3.制定工作岗位职责
由上至下每个工作岗位制定出责任、权利、行为规范。
4.管理模式
①总经理→部门经理→职员的直接指挥方式。
②实行分级管理：由上至下：部门经理对总经理负责，职员服从部门经理工作分配;由下至上：职员有问题向部门经理提出，部门经理向总经理反映。
③引入竞争机制、激励机制：重视个人绩效表现，部门经理、主任、员工不固定，能者上。
④管理方式人性化：重视调节员工的情绪，发挥积极性，以提高工作效率。
⑤用人标准：
专业人员：本科毕业、持有国家认可的资格证书。
总经理：合作双方选举产生。
员工标准：大中专毕业，道德品质优良、责任心强、努力工作。
5.建立管理制度
员工守则、岗位职责、待遇、考勤奖罚、晋升、财务、安全防火。
九、市场营销策略
1.服务说明与定价
（1）午托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡 250元/月
（2）午晚托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、淋浴辅导作业、晚上9点家长接回家 550元/月
（3）代请各科家教老师： 20元/每次
（4）单科课程辅导：语文、数学、自然、历史、地理、英语、美术音乐等 300元/月
（5）课外知识辅导：道德教育、情绪控制教育、理财教育等 300元/月
（6）特殊服务：孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情，提供及时协助 30元/次
说明：
①托管服务（午托、午晚托）以4～5个月为一个学期计算。家教、辅导课按每月为一期计算。
②托管服务招收四个班，每个班45名学生，寒暑假照常服务。
③辅导班，每12名学生一个班。
2.经营策划
（1）场所定位：
①选择交通方便的场所。
②场所周边学校不少于4个。
③选择的场所在老城区。
④场所的面积不少于500m 。
（2）设定经营场所：
①营销策略：
加强联系、不断了解、推陈出新、满足需求。
②营销手段：
1）熟人推荐：利用熟人介绍。
2）公关促销：利用学校关系，由学校推广促销。
3）宣传推广：到各学校设点进行宣传推广工作，特别是中午、下午放学时的宣传。
4）单位宣传：到学校门口和深入学校周边的居民区派发单张。
5）电话热线：接受家长的咨询、推广、投诉。
6）人员推销：直接推销。
7）街道设点：深入各街道居委设招生站，进行宣传推广。
3.经营计划
①把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。
②销售指标落实到个人，经济效益挂钩。
③做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。
④宣传单张必须及时派送到准消费者手中。
⑤为完成主营业目标：公关促销计划完成25万元，宣传推广计划完成20万元，单张推广计划完成10万元，人员推销计划完成5万元，街道居委计划完成1.0万元，其他完成1.8万元。
⑥辅营业额的完成，靠做好家长细致的思想工作，完成全年招生34名学生并不难（保守数）。
⑦第二、三年必须抓紧市场开发工作，不断推出新的服务，满足社会需求，提高营业额。
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未来之星大学生家教中心项目创业计划书
未来之星大学生家教中心创业计划书 项目概述 项目名称：未来之星大学生家教中心 服务宗旨：为大学生搭建兼职的舞台，为中小学生提供优质的家教。家教就是家长聘请老师到家里对自己的孩子进行专项辅导。 (1)对于中小学生家长来说，如何提高孩子的学习成绩是他们最关心的问题，而优秀的家教教师更能针对性的辅导孩子学习，显著提高孩子的学习效果，所以选择家教是众多家长提高孩子学习成绩的法宝之一。但怎么样才能给孩子找一个价钱便宜而教学效果又好的家教老师则是家长面对的一个难题。 (2)对于大学生来说，兼职家教既可以接触社会，发挥自己的才干，增加实践经验，又可以赚取生活费，减轻父母的压力。但大学生获取信息的范围比较狭隘，如何获得一份合适的家教岗位也他们面临的现实问题。 基于以上这两个问题，我们产生了创建大学生家教中心的想法。 我们要做到的就是创建一个平台，把想请家教的家长和想做家教的大学生联系起来，让想给孩子请家教的家长能请到一个适合自己孩子的家教老师，让想做家教的大学生很快找到适合自己的家教岗位，这样既方便他人，又能让我们实现自己的价值。 二、公司简介 成立时间：2011年9月25日 宗旨：家长分忧，为大学生解难。
我们的家教中心就是一个帮家长选择老师，帮大学生获取家教机会的平台，是一个实现互相选择实现信息共享的纽带。 教员主要是青岛大学师范学院的大学生，必要时可以推广到青岛大学所有学生，主要收入是向教员和学员收取中介费（开始只收家教老师的中介费，而且中介费相对来说比较低），宣传和营销方式主要是通过发传单，海报，实地口头宣传及以后的网络宣传。用电话热线和网络为家长和大学生提供咨询服务，我们的宗旨是为家长分忧，为大学生解难。 三、市场需求及竞争分析 （一）市场需求分析 1、市场需求概况 （1）群众基数决定客户数量：青岛已经是一个经济飞速发展的大都市，为了适应社会的需求，多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。而且，由于现在家庭大多是一个孩子，家长会把大部分的精力都放在孩子的学习上。家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的，因而目标性需求群体和潜在性开发群体（家庭）数量巨大，显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。市场需求旺盛----推动家教资质门槛提高 据统计数据显示，我国目前有超过 2.2亿2岁至12岁的少儿，每年新生婴儿大约有2000万人。子女教育费用已经在城市居民总消费中被排在了第一位，超过养老和住房的投入比例，占到家庭总开支的1/3左右。而全国妇联的调查也显示，目前家庭教育指导服务与家长的需求
最新关于托管班的创业计划书
最新关于托管班的创业计划书 导语：不是投石问路，也不是遇水搭桥，创业之路始于创业规划，针对人、财、法、商做好全面的顶层设计。接下来了最新关于托管班的创业，文章希望大家喜欢！ 项目名称：Xxx教育 经营范围：儿童托管、课后辅导、健康教育、团体辅导、营养配餐服务的提供。 招生对象：小学1-6年级学生。 项目投资：20万人民币（具体根据资金评估再决定）。 场地选择：西郊（具体位置待商议）。 项目概述：随着生活节奏的加快，许多年轻的家长事情繁多，又没和长辈住在一起，会面临在孩子放学后没人带，或者因为临时有事或者下班晚，孩子没法接送的情况，因此在社区内设立一个临时的儿童托管，可以解决家长与儿童双方面困难，而且利用系统的管理教育，培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神，使孩子健康全面发展。
1、市场需求分析 据悉，现在西安市有小学近百所，小学生托管已经成为一种普遍现象，托管教育与服务的市场已经成熟，市场趋于饱和，但是西郊处于发展阶段，各大居民区入住率越来越高，所以关于孩子的托管教育需求也在不断上升。 那么根据网上数据分析，关于教育具有以下特点： 一是当今人们对教育的重视程度较以前大有提高； 二是当今的孩子竞争性强、压力大； 三是父母投入社会工作多，难以照顾好孩子； 四是教育社会化的程度需不断提高。 因此，托管教育与服务作为教育与服务行业的部分，还是有很大的发展空间的。 2、市场竞争与前景
社会进步必然存在竞争，在创业阶段必须重视行业竞争。目前，西安在开发家教、托管服务市场的时间已经很久，但很多中小型的机构存在着质量不高的问题，如：对孩子不负责、师资不合格、服务质量差等。只要扬长避短，制定自己的竞争优势，突出优点，创新发展，才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的，从来讲，只要重视竞争对手，采取“全方位发展，服务多元化，以优质服务取胜”的经营方针，一定能成功。 3、托管教育与服务的意义 随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足；加上社会安全形势日趋复杂，车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班，有时也俗称“小饭桌”。 一般托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，除了看管孩子安全的责任外，很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。
大学生家教中心创业计划书4篇
大学生家教中心创业计划书1 一、市场分析 什么是“家教”呢？顾名思义，家教即为家庭教育。进一步思考，家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育，包括（功课）学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。 可见：家教（家庭教育）是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统，指的是家庭教育，这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。 同时，家庭教育仅仅依靠家庭中的个体，教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合，尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中，体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性，同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。 从教育市场来看，教育是一个永远的市场，一个永不消失的蛋糕。然而放眼重庆，家教市场却多年而未成型，没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。 纵然，部分个人/实体预树品牌，然而其心可嘉业未成。究其原因，我们不难估量重庆庞大的市场需求（尽管需求较为分散），那么是模式问题？是推广力度问题？还是什么其它的重要因素？——为什么重庆会有那么多的家教中介？ 导致“小、散、乱”的根本是什么？创新的模式是个问题，服务的规范、水平是个问题，然而没有充分、准确把握家庭教育（含一般意义上的家教）的需求与内涵是个本质的问题。
教育的问题是服务的问题，是发现和满足家庭教育需求的问题，任何好高急功都将不达。 二、市场环境概述 1、就消费需要方面来看，本市教育需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点。 2、在市场供给主体方面，几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多，但真正合法经营家教，持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构，数量极少。 绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准，也没有经过工商行政部门注册，根本就是不具备经营家教资格。 3、从概念上来看，家教为家庭式教育，事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场，分流了不少客户资源。 4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点，家教市场已呈现出明显的信任危机。 5、从趋势上来看，目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势，也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外，还出现了“合同家教”，即家教有效果家长才付钱。 如：合同中双方约定，平时xx提供家教服务不收费；等孩子期末考试成绩出来后，比上学期期末考试成绩在班里提高一个名次，家长付给xx100元钱。
家教托管合同范本(1)
家教托管合同范本 Model of tutor trusteeship contract 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01
家教托管合同范本 前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义， 便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方： 乙方： 乙方在甲方服务性网站（）登记注册，希望得到满意的 家教工作，甲方在注册教员中推荐乙方作为同学的家教老师，就此份家教中介服务，双方达成以下协议： 第一条：乙方在网站提交信息和所持证件相吻合，有完 全能胜任此次家教工作的能力;为人师表，乙方要认真备课， 文明授课，爱护学生，讲究信用，诚守诺言，有做一名老师应有的道德修养。 第二条：甲方保证其所提供的家教信息完全真实有效， 并尽可能把详细的学生情况告知乙方，便于乙方更好的进行家教服务。 第三条：乙方在收到学员情况介绍后，应明确表态有无 能力接此份工作。
第四条：本次中介服务为有偿服务，甲方收取乙方xx元人民币（￥xx），乙方缴费后，由甲方签发家教老师派遣单。 第五条：如出现以下情况，将追究违约责任： （1）乙方没有按派遣单及时主动联系家长，因家教的时效性很强，错过时间没有和家长联系的情况（一天之内），责任在乙方，此时联系不成功，甲方不退还收取乙方的xx元信息服务费。 （2）乙方单方面把家教转让给他人的，属乙方违约，由乙方承担责任，此时联系不成功，甲方不退还收取乙方的xx 元信息服务费。 （3）甲方所签派出单，信息不真实，如联系电话有误、地址有误，由甲方承担责任，此时联系不成功，甲方退还收取乙方的xx元人民币（￥xx）。 第六条：甲方要求乙方联系家长确定试教时间后，通过电话或短信方式通知甲方试教时间，否则若家教不成功，甲方不负任何责任。 第七条：乙方试教后，与家长达成合作协议，xx元服务费不再退还;若未能与家长达成协议，经甲方核实后，另提供一份合适的家教信息给乙方;若乙方不接受第二份家教信息，
家教劳动合同范本
家教劳动合同范本 关于《家教劳动合同范本》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 雇主：_____________（以下简称甲方） 受聘雇人：_________（以下简称乙方） 本合约为甲乙双方自聘雇日起，双方愿履行本合约下列条款之一切规定，故双方签订本合约书，并各执一份为凭。 第一条薪津 1.乙方受雇于甲方，担任家教老师一职，愿负责尽职，遵守双方约定。 2.乙方受雇期间系自_____________年_____________月_____________日起至_____________年_____________月_____________日止。 3.乙方授课时间规定为：每周_____________。? 4.甲方支付乙方之薪资为时薪：_____________元整，津贴项目有：□伙食津贴：每月_____________元，□交通津贴：每月____元，□其它______津贴每月_____________元；薪资支付时按其实际授课之时数计算之。 5.薪津发放定为每_____________支付一次，定于_____________日为固定发放日，如遇假日，甲方应提前准时支付乙方薪津，不得延误。 第二条请假 1.迟到：a.乙方如遇有迟到之情况发生，应务必礼貌性知会甲方。 b.每月迟到三次（含）以上或当月累积迟到三十分钟（含）以上，甲方得以扣罚乙方_____________元薪津，乙方不得异议。? 2.病假：a.乙方如遇有身体不适，不能授课；应提前于_____________小时前，请假告知甲方。 b.因乙方请病假产生之缺课时数，由甲方视需要择期补课，或以缺堂不列入薪津计算。 3.事假：a.乙方如遇有事不能授课；应提前于_____________日请假告知甲方。 b.因乙方请事假产生之缺课时数，由甲方视需要择期补课，或以缺堂不列入薪津计算。 4.特殊情况：如遇有台风、地震之不可抗力之天灾因素，甲乙双方应依所在区域之人事行政机关之休假公告为准则，缺堂时数，由甲方视需要择期补课，或以缺堂不列入薪津计算。 第三条家教老师应有之教学态度 1.开课前，应充分准备教材并了解学生的学习背景。 2.请重视服装仪容。 3.不因个人情绪影响教学。 4.多给学生正面的鼓励。 5.教学应具应有的热忱。 6.与学生之间保持良好的师生沟通关系。 7.学生之学习状况，应与家长建立固定沟通管道，站在关怀的立场，共同协助学生突破学习瓶颈。 8.家教老师之言行举止，对学生有示范影响，请塑造端正形象。 第四条工作规范 1.乙方不得在授课期间，接听私人电话，中断授课或影响教学质量。 2.甲方应提供安全之授课场所，不得侵犯乙方之人身自由。
托管班创业计划书教育策划方案
托管班创业计划书教育策划方案 项目投资：20万人民币 场地选择：XX路靠人民路段 一、项目概述 二、市场分析 1.市场需求分析 从上述数据分析： ①当今人们对教育的重视程度较以前大有提高; ②当今的孩子竞争性强、压力大; ③父母投入社会工作多，难以照顾好孩子; ④教育社会化的程度需不断提高。 2.市场竞争与前景 1.服务说明与定价 (1)午托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡250元/月 (2)午晚托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、淋浴辅 导作业、晚上9点家长接回家550元/月 (3)代请各科家教老师：20元/每次 (6)特殊服务：孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情，提 供及时协助30元/次 说明： ①托管服务(午托、午晚托)以4～5个月为一个学期计算。家教、辅导课按每月为一期计算。
②托管服务招收四个班，每个班45名学生，寒暑假照常服务。 ③辅导班，每12名学生一个班。 三、成本预算 1.薪资预算 说明：专科课程辅导老师不作工资预算，故不计人经营成本。组织一个班另外聘辅导教师，只计提成。(见辅营业目标的说明) 2.投资预算 说明： (2)要充分利用原经营场所的基本设施：电器、办公设备、桌、椅、床等，用旧添新。 3.经营成本预算 说明： (1)学生伙食费用：按每月160名学生计算：其中有80名学生是午、晚餐的，估计240餐次，每餐伙食收费1.50元，则每天伙食费 用共360元，按月30天计，每月有22天工作日，计算得每月伙食 费用是7920元。 四、盈亏分析 l.经营目标 (1)实现招生目标：全年l920人次，即每月160名学生。 说明： ①l920人次，实际是每月160名学生的重复。 即：160×12个月=l920人次。 ②160名学生是以4个小学计算，平均每个小学录取40名学生，则：4×40=160名。
最新家教中心创业计划书
最新家教中心创业计划书 关于《最新家教中心创业计划书》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 团人才库的同学我们会安排他们进行家教试讲;若有其他兼职，我们会优先安排这些同学。 4、对采集的家长信息，我们经过筛选后汇总，由家教中心工作人员联系家长，询问是否真有意向需要家教，并商定试讲日期。 二、家教进行中待学生与家长双方都联系妥当之后，我们会与家长联系时间进行试讲，由负责人陪同。 试讲期间，家教人员应该注意授课者的各方面反映，而负责人则应了解家长的家庭背景。不过，家教人员更应该展现自己的教学水平。 经三方协商后，确认均无疑义，可以在合同上签字。(合同只有社团盖章才有效。) 自合同签定之日起，该生即可在家长的监护下进行家教。 三、收费情况 本家教中心是服务于学生和家长的组织，因此，只针对家教人员收取一定的中介费，并且比市场价格低20—30元。 进入人才库的同学若安排其进行试讲，则需交纳10元/人的试讲费(若此次未能成功则下次试讲不需再交)，若试讲合格，签定合同，则需另外交20—30元的中介费，若未合格，终结费免交这部分费用。 四、安全问题 前面已经提到，在试讲的时候家教人员应该主动留心学生的各方面状况，负责人应对整个家庭状况做一个初步了解，以确定家教人员是否合适在这个家庭做家教。如果对家人员有
不适宜的地方，负责人应提出解决方案或终止试讲。 另外，我们要确保家教人员在路途中的安全。我们的原则是就近，也就是说，路较远的一般不安排家教活动，特别是晚上;如果周末有同学愿意，并能保证起自身的，我们会酌情安排其前往家教。 五、奖励原则 我们会在学生任家教期间进行暗访，观察人才库中的成员参与家教的情况，若其有突出表现的，社团在年终会给予其物质和精神的奖励。 六、附(注意事项) 1、若人才库的同学违反或恶意影响家教合同，造成家教事故的，社团有权作出直接除名的决定。 2、签定合同之后，收取的终结费任何人不得擅自挪用，全部由秘书部同意列入社团帐目，到学期结束给予发放。 3、合同由秘书部收管。 4、若家教人员未按社团家教中心的同意安排，擅自行动，造成的任何安全问题，社团概不负责。若有必要，在征求家教人员的同意后，社团为其统一买安全保险。 创业的方法途径还是很多的，生活中每天都在上演着一个一个创业的奇迹，只要你有一双善于发现商机的眼睛，创业对于你，也就成功了一半。一份好的创业计划书，更能够让你如虎添翼，早日迈上创业成功的征途。
托管班托管协议
托管班托管协议 一、受托方（甲方）： 委托方（乙方）：父亲母亲其他监护人 为了维护学生和甲乙双方等有关当事人的合法权益，加强和规范教育管理，促进学生德智体全面发展，保证托辅培养的质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》以及相关法律，甲乙双方经协商，在平等自愿的前提下,现就委托方子女到托管中心托管学生学业辅导方面达成协议如下： 二、入学 甲方经对乙方被监护人（以下简称学生）同意，接受学生自_____ 年_____月______日，至______年______月______日（不含周末及法定节假日），在甲方进行托管辅导学习。 三、双方的权利和义务 甲乙双方要密切配合，共同担负起教育和管理学生的责任。甲方主管、教师及其他员工要认真履行教育和管理的职责，为学生提供良好的学习和生活环境，以使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面的发展；乙方要认真履行监护人的责任，积极配合甲方教育和辅导学生。 （一）甲方权利和义务 1、甲方将奉行“教育即服务”的理念，定期举行家长座谈会或以书信、电话等方式与乙方联络，建立托管中心、家长联系制度、共同商讨教育、教学和管理方面的问题，并向乙方通报学生在托辅中心的学习、生活情况及各方面的表现。遇特殊情况，随时通报。 2、甲方应高度重视学生的安全问题,将采取预防措施和对学生进行安全教育，建立健全安全保障体系。 3、甲方应制定校规校纪并要求学生严格遵守，如学生在接受甲方校规校纪教育后仍有违反校规校纪的行为，则甲方不对因此产生的任何后果（包括财产及人身）负责。对于严重违反校规校纪、经甲方教育后仍不能改正的学生，甲方有权做出必要的处理，直至终止本协议，并在决定作出之日起两日内书面通知乙方，乙方应在接到甲方书面通知之日起五日内办理完毕退学手续。
创建家教网创业计划书
创建家教网创业计划书 创建的公司经营范围：大学生家教服务，大学生兼职服务，目标家教服务，签约家教服务，代理各大企业招聘促销员服务，代理各大银行办理信用卡服务，代理各大网校服务等项目。经营模式：以宁波家教网为依托，在区高校附近设办公地点。在创建的公司经营范围：大学生家教服务，大学生兼职服务，目标家教服务，签约家教服务，代理各大企业招聘促销员服务，代理各大银行办理信用卡服务，代理各大网校服务等项目。 经营模式：以宁波家教网为依托，在区高校附近设办公地点。在各大高校设校园代表。 １．普通家教服务。家长上门自行挑选教员.收取信息费100元,可在数据库中为其搜索合适的五条教员信息,家长自行联系试验教;家长电话联系,免收家长信息费,学生收50元信息费,试教两小时成功后再收取前两小时费用;同时联系学生和家长,在办公地点进行试教,试教合格,双方各收取50元信息费.按公司成立后平均一天介绍出去10份家教来算,每天的收入在1000元左右,月收入在3万左右 ２．目标家教服务。指在学期末考试中按家长要求达到分数线或班级名次.家长先其付10元/小时的最低工资,达到目标后按协议价补足工资,例如高二数学普通家教价格40元/2小时,目标家教价格先期20元/2小时,达到目标家长按60元/2小时支付,补差价40元/2小时,如未达目标,则不需补差价.目标家教保证每学期的课时和次数不少于100课时,到时候公司收取双方信息费后,如达到目标,公司安50元/2小时支付给学生,赚取10元/2小时差价.目标家教的收入存在不确定性,按保守估计月收入一万。 ３．签约家教服务。指针对高端家庭推出签约家教服务,对其学生水平进行测试后,按其能力确保重点线或本科线,先其收取确保费整,公司将聘请各大在职优秀老师和在校优秀大学生进行辅导,如果未考上者,退确保费,只收5000元成本费,公司保证对学生各科进行专职老师专人辅导.由于宁波目前这块场非常大,只要做好广告宣传,这块将是公司未来主要的赢利点,做出名气来一年做50个高考生或中考生,收入将是百万之巨
托管创业计划书三篇
托管创业计划书三篇 篇一：托管创业计划书 要创业托管，第一步就必须了解孩子的心理，孩子的喜怒哀乐都表现在脸上，只要你留心观察，就会发现孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子爱哭，有点儿爱娇气，要让他学着坚强一点；有的孩子比较内向，不爱说话，要多引导他，帮他树立信心，多鼓励；有的孩子很霸道，不喜欢分享，什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事，来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多，需要我们在工作中认真去观察。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲，孩子都爱玩，对新鲜的事物都会产生好奇心，怎么能把要学的知识融入到游戏中，让孩子又学了，又玩了，这是需要我们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师，如果家长能配合老师工作，在家严格要求孩子，不娇纵孩子，这样教学活动会开展得更顺利，孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的：家园联系手册、家访活动和亲子活动，都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林，滴水不成冰。一个人的力量是有限的，我们幼儿园是一个大家庭，每个人都是其中一分子，只有大家团结一致，共同进步，才能把幼儿园建设好！ 托管经营、创业精神： 托管经营，必须要成本效益为前提，没有利润，仅仅追求社会效益是错的；国家没有要求大家承担教育的义务！因此，在托管经营时，一要考虑开支成本；
以小本做大事，以优质服务取代大成本的投入。二要积极网罗学生，也是托管要素，只有学生越多，运作才能摊低成本，提高利润。三要做好各学校公关开支，向各大小学校透支，将公关成本打入总成本中，在学生中摊薄。只有这样，从事这行业既高尚又赚钱，这才符合创业精神，才符合中国未来发展要求。 托管班的意义： （1）随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于照料和教育孩子的时间明显不足；加上社会安全形势日趋复杂，车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班，有时也俗称“小饭桌”。 （2）一般托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，除了看管孩子安全的责任外，很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。 （3）另外还有一种情况是：家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必要的教育知识，孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长送到托管班去，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。 而且除了幼儿园，托管班也可以辅助孩子更正确的起步： （1）由于现有的孩子多为独生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主，学生自由受较大拘束，而托管班里则更加生活化，更能磨炼性格、改善个性，去除独生子女身上的“娇矫”二字。 （2）在无特殊关照的同伴氛围里，儿童可以通过互相教育从而产生较好的
托管合同：2020家教托管合同范本电子版
托管合同：2020家教托管合同范本电子版——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 甲方：_________ 乙方：_________ 根据《中华人民共和国劳动法》，结合具体实际，经甲乙方双方协商一致，签定本协议 第一条甲方聘用乙方从事小学初中作业辅导工作第二条甲方的权利与义务 1.为乙方提供教学工作需求的条件; 2.根据工作需要及本协议条款对乙方进行管理; 3.对乙方的教学工作进行考核; 4.依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金; 5.按照本协议给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。第三条乙方的权利与义务 1.根据本协议取得甲方支付的报酬及奖励。 2.在聘期内，不得擅自辞职、离职。如果有事不能到岗，要和搭档协调好。 3.遵守甲方教学管理规章制度，接受甲方的教学管理及教学检查。 第四条甲方支付乙方报酬的形式 1.工资每月1000元外加200交通补贴(工作时间：周一至周五下
午，周六全天。寒暑假除外。)。工资一律在次月10日结算。 2.如遇迟到二十分钟以上则扣当天一半工资;如果无故旷工，没有任何说明的情况下，扣除当天三倍工资。 3.如果一学期内，无迟到旷工现象且表现出色，到期末给予适当奖励。 第五条协议生效后，在约定的服务期内，乙方若确有实际困难，不能履行协议，须提前一个月通知甲方。 第六条本协议中甲方支付乙方的报酬只限于乙方受聘于甲方而应得的课时酬金，不包括医疗、保险等费用。 第七条本协议经甲乙方签字后生效，有效期一年。一式两份，甲乙方各执一份。 甲方(签字)：___________年_______月_______日 乙方(签字)：___________年_______月_______日
家教服务中心创业计划书
家教服务中心创业计划书
一、市场分析 什么是“家教”呢?顾名思义，家教即为家庭教育。包括(功课)学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。可见家教(家庭教育)是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统，指的是家庭教育，这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。 同时，家庭教育仅仅依靠家庭中的个体，教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合，尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中，体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性，同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。 二、市场环境概述 1、就消费需要方面来看，本市教育需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点。 2、在市场供给主体方面，几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多，但真正合法经营家教，持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构，数量极少。 3、从概念上来看，家教为家庭式教育，事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场，分流了不少客户资源。 4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点，家教市场已呈现出明显的信任危机。
5、从趋势上来看，目前大家都已经意识到传统的“中介型”家教所具有的局限性以及市场细分的趋势，也都在努力对自己的业务进行横向的发展。此外，还出现了“合同家教”，即家教有效果家长才付钱。如：合同中双方约定，平时XX提供家教服务不收费;等孩子期末考试成绩出来后，比上学期期末考试成绩在班里提高一个名次，家长付给XX100元钱。还如，按照和家长的约定，在一定时期内，孩子能通过音标比较标准地读英语单词，报酬是300元，否则就没有报酬。再者，能帮助孩子通过明年的中考，可以付给XX 3000元报酬。 三、市场消费分析 1、市场需求概况 1)群体基数巨大：多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。而且，由于人口基数大，而家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的，因而目标性需求群体和潜在性开发群体(家庭)数量巨大，显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。 2)期望决定需求：目前，家长在教育方面给予孩子的期望值越来越高，在投资方面，“为了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我们家的前途”这种汲汲的渴求心态，更使得教育行业有别于其它行业。尤其近年来随着人们生活水平、社会教育水平的提高、家长教育的攀比心理也在提高。(如：“不管学习好也罢，学习差也罢，都希望有名师指导一番”，其实提高与否暂且不提，先教教至少心理满足了部分家长的平衡心理)。 3)由于教育不同于现实的产品，教育水平的鉴别多数基于人们的感性认知，人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。尤其近年来，部分黑中介对市场的影响，一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响，信任度的建立成为教育行业一个重要的问题。 2、需求特征分析
托管孩子协议书
托管孩子协议书 甲方： 身份证号码： 电话号码： 乙方： 身份证号码： 电话号码： 由于乙方的孩子离家较远，周末常不回家，应乙方的主动要求，由甲方在周末照顾其孩子，经甲方同意，双方协商，特签订本协议，以资双方共同遵守。 一、托管时间：每周从周五下午放学至周日下午学生返校，甲方照管乙方的孩子。 二、托管方式：甲方负责为孩子提供与当地生活水平相当的伙食，并负责孩子在校内的安全。督促孩子在周末完成作业，适当锻炼，做到劳逸结合。 三、托管费用：乙方每周付给甲方80元/人（包括孩子的生活费），按实际托管的周数算。 四、托管双方应遵守的事项： （一）、甲方应遵守的事项： 1、从周五下午学生放学到周日下午应实行对孩子的全程监控，照管，中途不得离开学校去办其他事情。 2、应为学生提供与当地生活水平相当的伙食。 3、不得随意放学生出学校，孩子有事外出需甲方陪同。 4、督促孩子完成家庭作业并看书学习，适当锻炼，劳逸结合。 5、晚上就寝应与学生同住学生公寓，保证学生安全。 (二）、乙方应遵守的事项： 1、及时交齐相关费用。 2、应经常与甲方联系，沟通，了解孩子在校情况。 3、协助甲方教育孩子。 （三）、乙方孩子应遵守的事项： 1、未经甲方允许不得擅自外出，更不准翻越围墙，如发生意外，后果自负。 2、有问题应及时主动找甲方，不得私自处理。 3、不得与校外人员接触，如有校外不明身份人员找麻烦，应主动找甲方解决。 4、注意安全，不做可能伤害自己或他人的事。 5、孩子之间应搞好团结，遇到困难应相互帮助或找甲方帮忙。 6、认真完成作业，做好复习和预习，努力搞好学习。 五、甲乙双方共同遵守本协议，任何一方不得单方面撤消。 六、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。协商补充内容与本协议具有同等效力。 七、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。 甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________ 授权代表（签字）：_________ 授权代表（签字）：_________ _________年____月____日_________年____月____日
大学生家教创业计划书
大学生家教创业计划书 大学生家教创业计划书 就业与创业指导论文 目录目录 公司概况(李文雅)...........................2-3 产品服务(秦南)...........................4-8 行业及市场分析(宫琛琛)..................9-17
本公司的竞争优势及劣势(翟纪伟).........18-20 基本财务状况及资金如何获得(朴希玲).....21-25 公司战略分析(李文雅)...................26-35 公司概况公司概况 近两年的观察，发现鞍山85%的学生都会在课余时间请家教进行专项辅导或是参加课外辅导班的学习，家长希望给孩子找到一个好家教，好家教顾名思义就是在保证教学质量的前提下要“物美价廉”，但是目前鞍山的家教公司没有成型的系统，没有规范操作，没有品牌教育，家长不知道怎么样才能做一个正确的选择，家长的选择是否能够真正的帮助到孩子，且名牌学习班所收费用较高，给家长也造成了一定的经济负担。 对于一些想要做家教的大学生来说，竞争太激烈，而且有的大学生很盲目不知道该从什么途径来获取家教工作。 对于刚从高中毕业的大学生来说，高中的知识还掌握的很牢靠，思考的思路也很清晰，并且大学生与高中生的年龄很相近，比较容易进行沟通，之间的代沟不是很大，并且大学生的收费标准很低。
教育是一个永恒的市场，所以这就给了我们一个很好的创业机会。 我们的目标很明确，就是做一个家长与大学生之间的一个纽带，将家教的市场和资源连接起来，让给想给孩子找家教的家长有更多的选择，让想从事家教工作的大学生有更多的机会。方便他人的同时也能实现自己的人生目标和人生价值。 现在市场上很适合创办一个大学生家教公司: 以大学生教员为主，以向教员、学员收取中介费为主要收入，通过网络、报纸、新闻、广播、传单、海报等方式宣传和营销，以教员执证上岗、协议书、推荐信为保证，并为教员提供短时间的专业上岗培训，已失去内中等收入及中等收入以上家庭为主目标，成立实体店铺和虚拟网点相综合的接待管理系统，具备热线，网络、实体店相结合的立体化客户服务与咨询，并以为家长分忧为大学生解难的专业化大学生家教公司。 公司管理层公司管理层 董事长:李文雅 总经理:翟纪伟 策划部部长:宫琛琛
儿童托管服务项目创业计划书
创业计划书推荐：儿童托管服务公司 一、项目介绍 项目名称：“燕子”儿童托管服务公司 经营范围：儿童托管、课后辅导、营养配餐服务的提供 项目投资： 20 万人民币 场地选择：沈阳市皇姑区昆山路 项目概述：如今社会 , 上班族的压力越来越大 , 出现了许多没有时间照顾孩子 , 导致孩子性格变得孤僻 , 自卑的例子。创办“燕子” 儿童托管服务公司 , 将父母亲无法照顾的儿童组织起来,管吃、管睡、管学习辅导 , 解决家长与儿童双方面困难 ,而且利用系统的管理教育 ,培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神, 造福下一代。 二、市场分析 目前,沈阳市的儿童托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题 , 这是我及身边熟人常谈及孩子读书后 ,因上班远而不能及时带小孩 , 也有谈到小孩读书后 , 因吃不好午饭变瘦了。谈论更多的是 ,父母文化程度低辅导孩子做作业成问题 ,代沟问题等 , 由此产生一种想 法 , 如果能把这些小孩组织起来 , 保证孩子们吃得香、睡得好 ,同时辅导他们做作业 , 难道不是一个很好商机吗 ? 1.市场需求分析 据悉,现在沈阳市有小学几百所 , 各小学都不同程度出现托管难的问题 , 据不完全统计各小学平均有 900 名学生 , 新生入学需要托管服务约 60%,需要辅导各科作业约 45%,需要美术、音乐、英语等辅导约 30%,需要单科作业辅导约 20%。但是 , 现在小学的托管服务一致不好 , 经常出教学事故。 从上述数据分析： ①当今人们对教育的重视程度较以前大有提高 ; ②当今的孩子竞争性强、压力大； ③父母投入社会工作多 , 难以照顾好孩子 ; ④教育社会化的程度需不断提高。 2.市场竞争与前景
最新家教创业计划书
家教创业计划书 一：公司介绍 本公司是基于合理调节安排家教资源而成立的，这样不仅可以减少大学生前往市区找家教的麻烦，同时也让大学生有一定的兼职保障。家教需求者也有更多的选择。本公司旨在帮助更多人分享知识、创造财富，帮助更多人通过学习实现梦想，帮助更多人发挥潜能和发掘真善美，从而推动社会发展和进步。 二：市场分析 随着生活水平的进一步提高，广大家长对孩子的课外教育也越来越重视。近几年，中国的课外辅导市场发展如火如荼，并进一步的趋于正规和成熟。目前，校外教育作为与学校教育并存的另一种教育模式，已被众多家长所接受并受到各方面的高度重视。而每一个学生都希望自己的成绩在班上名列前茅，从而考上自己心仪的高中。然而众所周知中国是一个人口庞大的国家，其中学生占有很大的比例，这样学生们之间的竞争也非常剧烈，其中总有一部分人不管怎么努力，学习成绩还是提不上去，有一部分人带有严重的跛腿学科，无法在总成绩上取得很好的优势。这时他们就需要找一份得力的家教，即使学生不想，他们的父母看到自己子女的成绩无法上提也会急于为他们找一份家教。这样我们的服务市场非常庞大。 三：服务介绍 1. 客户目标 学员目标锁定在中等收入家庭，以中小学文化课辅导为主，重在巩固和提高。教员目标锁定于在校大学生，以成绩优异者为主。 2.服务计划 ①让家长交押金，金额为你向学生收取的介绍费，如果他诚心找家教应该不会拒绝。 ②学生交中介费，但是你得确保他能找到有效的家教工作，也就是接下来所说的试讲成功。 ③先试讲，不行就换，待家长满意即试讲成功，将家长的押金作为试讲次的酬劳付给学生，不满意当然不用付，如果家长诚心找家教那他应该会认可试讲次的酬劳。 ④让学生与家长协定酬劳按次付清，这样即使家长中途毁约学生损失也不会很大。 3.产品优势 ①本公司会推出APP帮助家长为孩子找到更为满意的家教,并通过APP与家教进行交流，随时掌握孩子的学习动态。 ②我们立足于校园，更容易接触到广大学生，可以寻找到各个方面的家教人员。我市有很多
家教托管合同
家教托管合同 甲方： 联系方式： 地址： 乙方： 联系方式： 地址： 根据《中华人民共和国劳动法》，结合具体实际，经甲乙方双方协商一致，签订本协议： 一、甲方聘用乙方从事___________作业辅导工作。 二、甲方的权利与义务 1、为乙方提供教学工作需求的条件。 2、根据工作需要及本协议条款对乙方进行管理。 3、对乙方的教学工作进行考核。 4、依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金。 5、按照本协议给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。 三、乙方的权利与义务 1、根据本协议取得甲方支付的报酬及奖励。 2、在聘期内，不得擅自辞职、离职。如果有事不能到岗，要和搭档协调好。 3、遵守甲方教学管理规章制度，接受甲方的教学管理及教学检查。 四、甲方支付乙方报酬的形式 1、工资每月_______元外加_______交通补贴，工资一律在次月_______日结算。 2、如遇迟到_______分钟以上则扣当天一半工资，如果无故旷工，没有任何说明的情况下，扣除当天_______倍工资。 3、如果一学期内，无迟到旷工现象且表现出色，到期末给予适当奖励。 五、协议生效后，在约定的服务期内，乙方若确有实际困难，不能履行协议，须提前一个月通知甲方。 六、本协议中甲方支付乙方的报酬只限于乙方受聘于甲方而应得的课时酬金，不包括医疗、保险等费用。 七、本协议经甲乙方签字后生效，有效期一年。一式两份，甲乙方各执一份。 甲方（签字）： 签订日期：_________年_______月_______日 乙方（签字）： 签订日期：_________年_______月_______日 1 / 1
大学生家教中心创业计划书
范文：________ 大学生家教中心创业计划书 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共33 页
大学生家教中心创业计划书 大学生家教中心创业计划书1 一、市场分析 什么是“家教”呢？顾名思义，家教即为家庭教育。进一步思考，家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育，包括（功课）学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。 可见：家教（家庭教育）是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统，指的是家庭教育，这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。 同时，家庭教育仅仅依靠家庭中的个体，教育有时又显得那么力不从心。作好家庭教育这需要多方面的配合，尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。集中，体现的不仅是家庭教育必须具备明确的目的性、针对性，同时更体现了家庭教育需要家庭和家庭教育机构双重的集中的努力。 从教育市场来看，教育是一个永远的市场，一个永不消失的蛋糕。然而放眼重庆，家教市场却多年而未成型，没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。 纵然，部分个人/实体预树品牌，然而其心可嘉业未成。究其原因，我们不难估量重庆庞大的市场需求（尽管需求较为分散），那么是模式 第 2 页共 33 页
问题？是推广力度问题？还是什么其它的重要因素？——为什么重庆 会有那么多的家教中介？ 导致“小、散、乱”的根本是什么？创新的模式是个问题，服务的规范、水平是个问题，然而没有充分、准确把握家庭教育（含一般意义上的家教）的需求与内涵是个本质的问题。 教育的问题是服务的问题，是发现和满足家庭教育需求的问题，任何好高急功都将不达。 二、市场环境概述 1、就消费需要方面来看，本市教育需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点。 2、在市场供给主体方面，几乎所有中介和经营机构都呈现出一种”散、小、乱”的特点。现在的家教市场上涉足家教服务的机构非常多，但真正合法经营家教，持有工商行政部门注册颁发的含有家教经营范围的营业执照和教育部门批准的家教机构，数量极少。 绝大部分的家教服务机构既未经过教育行政部门批准，也没有经过工商行政部门注册，根本就是不具备经营家教资格。 3、从概念上来看，家教为家庭式教育，事实上社会上大量补习班、培训班一定程度上“抢”了家教的市场，分流了不少客户资源。 4、目前基于市场竞争现状及竞争下散、小、乱的无序特点，家教市场已呈现出明显的信任危机。 第 3 页共 33 页
开办托管班创业计划书
开办托管班创业计划书 项目名称：“XX”儿童托管服务公司 经营范围：儿童托管、课后辅导、营养配餐服务的提供 项目投资：20万人民币 场地选择：XX路靠人民路段 一、项目概述 创办“XX”儿童托管服务公司，将父母亲无法照顾的儿童组织起来，管吃、管睡、管学习辅导，解决家长与儿童双方面困难，而且 利用系统的管理教育，培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队 协作精神，造福下一代。 二、市场分析 目前，XX市的儿童托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题，这是我及身边熟人常谈及孩子读书后，因上班远而不能及时带 小孩，也有谈到小孩读书后，因吃不好午饭变瘦了。谈论更多的是，父母文化程度低辅导孩子做作业成问题，代沟问题等，由此产生一 种想法，如果能把这些小孩组织起来，保证孩子们吃得香、睡得好，同时辅导他们做作业，难道不是一个很好商机吗? 1.市场需求分析 据悉，现在XX市有小学几百所，各小学都不同程度出现托管难 的问题，据不完全统计各小学平均有900名学生，新生入学需要托 管服务约60%，需要辅导各科作业约45%，需要美术、音乐、英语等 辅导约30%，需要单科作业辅导约20%。 从上述数据分析： ①当今人们对教育的重视程度较以前大有提高; ②当今的孩子竞争性强、压力大;
③父母投入社会工作多，难以照顾好孩子; ④教育社会化的程度需不断提高。 2.市场竞争与前景 社会进步必然存在竞争，在创业阶段必须重视行业竞争，据有关报道，目前，XX在开发家教、托管服务市场的时间不算很长，但普 遍存在着质量不高的问题，如：货不对板、师资不合格、服务质量 差等。只要扬长避短，制定自己的竞争优势，突出优点，创新发展，才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的，从创业项目来讲，只要重视竞争对手，采取“全方位发展，服务多元化，以优质 服务取胜”的经营方针，一定能成功。 三、市场营销策略 1.服务说明与定价 (1)午托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡250元/月 (2)午晚托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、淋浴辅 导作业、晚上9点家长接回家550元/月 (3)代请各科家教老师：20元/每次 (4)单科课程辅导：语文、数学、自然、历史、地理、英语、美 术音乐等300元/月 (5)课外知识辅导：道德教育、情绪控制教育、理财教育等300 元/月 (6)特殊服务：孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情，提 供及时协助30元/次 说明： ①托管服务(午托、午晚托)以4～5个月为一个学期计算。家教、辅导课按每月为一期计算。 ②托管服务招收四个班，每个班45名学生，寒暑假照常服务。