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兰州财经大学博士研究生入学考试

兰州财经大学博士研究生入学考试《经济统计综合》考试大纲

学院名称(盖章)：统计学院

学院负责人(签字)：

编制时间： 2019 年 4 月 15 日

《经济统计综合》考试大纲

一、考试性质

《经济统计综合》是兰州财经大学2020年统计学专业博士研究生入学考试的科目之一。《经济统计综合》考试内容涵盖“国民经济统计学”和“计量经济学”两部分，主要考察国民经济统计学和计量经济学的基本理论、方法、应用和相关前沿知识，以选拔专业基础扎实、具有培养潜力的优秀人才继续深造。

二、考试要求

测试考生国民经济统计学和计量经济分析的基本理论、基本概念、基本方法的掌握情况，综合运用国民经济统计知识和计量经济分析方法解决实际问题的能力以及对该学科前沿问题的了解情况。

三、考试方式与分值

本科目满分100分，由兰州财经大学自行命题，并组织考试。答题方式为闭卷、笔试，考试时间为180分钟。

四、考试内容

考试内容涵盖国民经济统计学和计量经济学。

（一）国民经济统计学

1.国民经济核算的基本理论

2.国民经济核算的主要账户

3.五大核算理论

4.统计指数与国际经济对比分析

（二）计量经济学

1.单方程计量经济模型

2.联立方程计量经济模型

3.计量经济学专题

?分布滞后模型和自回归模型?虚拟变量回归

?时间序列计量经济模型

兰州财经大学研究生国家奖学金评审实施细则

兰州财经大学研究生国家奖学金评审实施细则（修订）一、总则第一条为进一步促进我校研究生教育机制改革，提高研究生培养质量，根据甘肃省教育厅、财政厅关于《甘肃省普通高等学校研究生国家奖学金管理办法》（甘财教[2012]250号）和《甘肃省普通高等学校研究生国家奖学金评审办法》（甘财教[2014]20号）的要求，结合我校研究生教育实际情况，特制定本细则。第二条研究生国家奖学金由国家财政出资设立，由上级教育主管部门确定我校研究生奖励名额，用于奖励综合表现优异的全日制在校研究生，硕士研究生的奖励标准为每生每年2万元。第三条研究生国家奖学金每年评选一次，凡具有中华人民共和国国籍且纳入全省招生计划的我校全日制（全脱产学习）研究生，除了当年毕业，或者在基本学制内办理保留学籍、休学、退学、因私出国留学等手续，或者延期毕业的以外，均有资格申请当年的研究生国家奖学金。第四条学校成立由主管校领导任组长，党委研究生工作部、学位管理与研究生工作处等相关职能部门与基层培养单位负责人、研究生导师代表等为成员的研究生国家奖学金评审工作领导小组，负责制定、修订学校研究生国家奖学金评审实施细则，统筹领导、协调、监督评审工作，裁决研究生对评审结果的申诉，指定有关部门统一保管国家研究生奖学金评审资料等工作。各研究生基层培养单位成立研究生国家奖学金评审委员会，由培养单位主要领导任主任委员，导师代表、行政管理人员、研究生代表

任委员，负责本单位研究生国家奖学金的申请组织与初评工作。第五条研究生国家奖学金评审工作坚持公开、公正、公正、择优的原则，严格执行有关政策规定。各基层培养单位评审委员会成员在履行评审工作职责时，应严格遵守平等、回避、公正与保密原则，评审委员不得利用特殊身份影响为评审对象提供获奖便利，不得擅自披露评审结果及其他评审委员的意见等相关保密信息，当评审委员与评审对象存在利益关系时应主动申请回避。第六条研究生国家奖学金必须按规定专款专用，由财务处按规定一次性发放给获奖学生，任何单位或个人不得截留、挤占、挪用。学校对研究生国家奖学金获得者获奖情况记入学籍档案。二、评选条件及计分标准第七条研究生国家奖学金的申请条件：（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）遵守宪法和法律，遵守学校的规章制度；（三）热爱集体，积极参加学校组织的集体活动；尊敬师长，团结同学，诚实守信，道德品质优良；（四）学习成绩优异，科研或专业实践能力显著，发展潜力突出。第八条研究生在申请学年发生下列情况之一者，取消其当年研究生国家奖学金评选资格；情节严重的，取消其在学期间所有研究生国家奖学金评选资格。（一）违犯国家法律、校纪校规受到警告以上处分或通报批评两次以上者；（二）有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为者；（三）有考试课程成绩不及格者；（四）在校学习和科研与社会实践工作中，因个人责任造成重大

统计学专业

统计学专业专业简介学科：理学门类：统计学类专业名称：统计学专业本专业培养具有良好的教学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，具有较好的科学素养，能熟练地运用计算机分析数据，能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

专业信息培养目标：本专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向，培养具有良好的数学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习统计学的基本理论和方法，打好数学基础，具有较好的科学素养，受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具有数据处理和统计分析的基本能力，毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练； ◆掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力； ◆了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术某一领域的基本知识，具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力； ◆了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景； ◆对于理学学士，应能熟练使用各种统计软件包，有较强的统计计算能力；对于经济学学士，应具有扎实的经济学基础，熟悉国家经济发展的方针、政策和统计法律、法规，具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力； ◆掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：数学、统计学、经济学、管理学。主要课程：数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程、实用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、抽样调查、非参数统计、统计预测与决策、风险管理等，以及根据应用方向选择的基本课程(如经济统计方向可选择社会调查方法、经济与社会统计等)。实践教学：包括学年论文、社会调查、生产实习和毕业论文等，一般安排10—20周。修业年限：4年。授予学位：理学或经济学学士学位。相近专业：数学与应用数学、信息与计算科学。原专业名：统计学、统计与概率(部分)。就业数据

【考研题库】2020年兰州财经大学统计学专业综合考研复试核心题库[简答题+计算题]

版权声明本书根据最新复试要求并结合历年复试经验按照复试题型进行了整理编写，涵盖了这一复试科目该常考及重点复试试题并给出了参考答案，针对性强，由于复试复习时间短，时间紧张建议直接背诵记忆，考研复试首选资料。青岛掌心博阅电子书依法对本书享有专有著作权，同时我们尊重知识产权，对本电子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料，均要求注明作者和来源。但由于各种原因，如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等，因而有部分未注明作者或来源，在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们，我们会在第一时间与您沟通处理。因编撰此电子书属于首次，加之作者水平和时间所限，书中错漏之处在所难免，恳切希望广大考生读者批评指正。

特别说明本书由本机构编写组多位高分在读研究生按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息潜心整理编写，仅供考研复试复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权请联系我们立即处理。一、简答题 1．什么是“国内总产出”、“国内生产总值”和“国内生产净值”?试比较说明三者的价值构成和实物构成有何不同，从核算和分析的角度看，各有何优劣。【答案】“国内总产出”是指一定时期内用货币计量的各单位、各部门生产的社会总产品的总量。“国内生产总值”是用货币计量的由本国常住单位在一定时期内所创造的社会最终产品的总量，同时又是全社会各常住单位所创造的增加值之和。“国内生产净值”是指本国常住单位新创造的价值总和，它等于国内生产总值减去全社会的固定资产折旧。国内总产出的价值构成:①生产资料转移价值，包括劳动手段转移价值（即固定资产折旧）和劳动对象转移价值；②活劳动新创造的价值，包括必要劳动价值和剩余劳动价值。国内总产出的实物构成包括货物和服务两大类。货物通常是有实物形态，能够确定所有权并满足人们需求的实物产品。服务产品是无形的，用于满足使用者的需要。国内总产出指标能够表明全社会的生产活动的总规模，并能用于对国民经济各部门间的技术经济联系进行投入产出分析，但是，它不能说明国民经济生产活动的最终成果。国内生产总值是一国的各常住单位所创造的增加值的总和，是常住单位在生产过程中把中间产品加工，成最终产品所追加的价值，从实物角度看，国内生产总值是本国常住单位在一定时期内所生产出来的可供居民和社会最终消费和使用的产品总量。国内生产总值指标具有显著的优越性:一是覆盖了国民经济各行各业；二是避免了中间消耗的重复计算，能确切地反映社会生产活动最终成果的价值量；三是能够完整地反映社会最终产品的实物内容，能够同时从生产，收入和最终使用的角度进行观察和计算；四是它具有国际可比性，为世界各国广泛采用。因此，国内生产总值核算在国民经济统计中处于核心地位。国内生产净值是本国常住单位新创造的价值总和，是国内生产总值减去全社会的固定资产折旧。国内生产净值是一个没有任何重复计算的社会新创造成果的指标。现实中，由于固定资产折旧的计算方法较多，每种计算方法都存在一定的假定性，全社会在计算周定资产折旧时难以做到客观统一，因此，因内生产净值没有完整的实物形态与之对应，这在某种程度上影响到该指标的客观性和稳定性。 2．怎样理解综合指数的同度量因素也是一种“权数”，它与平均指数的权数有何不同？【答案】同度量因素在综合指数的编制过程中不仅起到媒介的作用，而且具有权数的性质。如，在物量综合指数中，同度量因素P不仅可以使各种不同商品的销售数量转化为可以相加的价值量，而且由于各种商品的价格不同，其各自数量变动对综合价格指数影响的大小也有所差别。

兰州交通大学研究生培养方案

兰州交通大学研究生培养方案经济管理学院2007年修订方案研究生处编经济管理学院二00七年一月

产业经济学（专业代码：020205；授予经济学硕士学位）一、学科、专业及研究方向 “产业经济学”属经济学门类中“应用经济学”一级学科中的二级学科，也是现代经济学中用来分析现实经济问题新兴的应用经济理论。本学科培养德智体全面发展，并具有严谨求实的科学研究态度、开拓创新的精神，能适应各类工商企业、经济管理、政府决策部门需要的高层次、务实型综合管理人才和教学科研部门需要的高层次人才。研究方向及主要内容： 1. 产业组织理论与政策 “产业经济理论与政策”是产业经济学中最直观地反映学科领域面貌特征、具有较强理论性和应用性综合特色的研究方向。以经济学的理论和方法研究分析产业组织及其相关问题，包括产业结构演变与优化，产业组织的变化，产业政策的制定等。通过此方向的学习和研究，为制定和完善有关产业政策提供理论依据。 2. 运输经济理论与运输政策分析

交通运输业是国民经济的基础。“运输经济”作为产业经济学的一个分支，以经济学的理论和方法研究与运输有关的问题。主要包括：运输经济基本理论、运输发展理论、交通运输可持续发展、运输管制、运输补贴、运输与能源和土地利用、运输成本与运输价格，运输技术创新的经济分析，运输业投资及项目评估方法、运输经济信息系统的理论与方法及宏观经济政策研究。 3. 产业经济的综合统计分析 “产业经济综合统计分析”属产业经济学中的计量问题研究，使产业经济学的研究更严密、更科学。主要研究适合产业经济分析的统计理论和统计方法，从宏观上对各产业进行计量研究对产业的结构、规模、效益及竞争力进行分析，为决策者提供依据，为区域产业发展提供量化指标。同时，通过国民经济核算理论的学习，研究各产业和部门核算的理论及方法。 4. 企业理论与战略管理企业理论是产业经济学的重要组成部分。主要从交易费用、产权和信息理论等视角研究企业存在和企业发展、激励约束机制等。企业战略管理以微观经济理论和产业经济理论为基础，以提高

东财统计学在线作业

活动1 1、统计学是处理（A）的一门科学。 A、数据 B、数学 C、数字 D、数量 2、（A）是统计工作的基础。 A、数据搜集 B、数据整理 C、数据分析 D、数据核算 3、数据分析是指运用（B）对有关数据进行处理，并从数据中提取出有效信息的过程。 A、计算器 B、统计方法 C、计算机 D、统计机构 4、在社会科学领域，为了规范数据的开发与分析，国民经济核算体系、社会核算方法、工商会计等（C）有着较多的应用。 A、数学方法 B、系统科学 C、核算技术 D、经济手段 5、作为一种通用的（D），统计学已经成为一种工具。 A、数学符号 B、衡量方法 C、支付手段 D、数据处理方法 6、统计学的主要任务包括：（ABCD）。 A、数据搜集 B、数据整理 C、数据分析 D、数据核算 7、数据搜集上来以后，还要进行必要的整理。以使得数据更加（ABC）。 A、直观 B、清晰 C、易读 D、增多 8、以下属于统计学的重要组成部分有（AC）。 A、描述统计学 B、数学 C、推断统计学 D、会计学 9、统计学可在以下哪些学科中有所应用（ABCD）。

A、医学 B、心理学 C、考古学 D、物理学 10、在经济与管理领域，统计学的应用领域包括（ABCD）。 A、市场调研 B、金融保险 C、公共管理 D、人力资源管理 11、随着数据量的不断增多和统计任务的不断复杂化，统计工作的重心已经从对过去的回顾转移到对现状的分析和对未来的预测上来。（A） A、对 B、错 12、在当前情况下，描述统计学已经不重要了。（B） A、对 B、错 13、网络的出现不利于统计学的发展。（B） A、对 B、错 14、描述统计学与推断统计学的划分，反映了数据分析的不同层次。（A） A、对 B、错 15、推断统计学是研究如何利用总体数据来推断总体特征的统计方法。（B） A、对 B、错 16、对定序数据进行分析的统计量包括（D）。 A、频数和频率 B、累计频数 C、累计频率 D、以上都是 17、为解决特定问题而专门搜集的数据资料称为（A）。 A、原始数据 B、二手数据 C、定量数据 D、定性数据 18、如果需要展示可视资料，则不宜采用哪种调查方式（C）。 A、入户访谈 B、拦截式访谈 C、电话访谈 D、网络调查 19、下面哪种调查方式可以避免访员误差（D）。 A、入户访谈 B、拦截式访谈 C、电话访谈

新版兰州财经大学国际商务专硕考研经验考研参考书考研真题

得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安，想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。终于尘埃落定，内心激动，又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴，给自己留一个纪念，也希望大家能从中得到一些收获。立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的，最好的学校考虑，不要去担心自己能不能考上的问题，以最好的学校的标准来要求自己去学习。大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线，报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助，让我在备考的路上少走了很多的弯路，尤其是那些珍贵的笔记本，现在回想起来依然很是感动，还好现在成功上岸，也算是没有辜负大家对我的期望。所以想着成功之后可以写一篇经验贴，希望可以帮助大家。话不多说，下面跟大家介绍一下我的经验吧。文末有笔记和真题下载，大家可自取。兰州财经大学国际商务专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（204）英语二（303）数学三（434）国际商务专业基础考试大纲：《国际商务专业基础》考试科目命题指导意见一、考试性质

《国际商务专业基础》是国际商务硕士(MIB)专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《国际商务专业基础》考试要力求反映国际商务硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家开放型经济体系建设培养具有良好职业操守和国际视野、具有较强跨文化沟通以及分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型国际商务专业人才。二、考试要求测试考生对于国际商务相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握情况以及综合运用分析和解决国际商务现实问题的能力。三、考试方式与分值本科目满分150分，由各培养单位自行命题，全国统一考试。答题方式为闭卷、笔试。考试时间180分钟。四、考试内容第一部分国际贸易理论与政策第一章国际贸易理论第一节绝对优势与比较优势论第二节要素禀赋论第三节贸易保护理论第四节国际贸易新理论第二章国际贸易政策与壁垒第一节关税措施第二节非关税措施

关于印发兰州交通大学研究生学业奖学金管理办法(试行)的通知

兰交研发…2015?96号关于印发兰州交通大学研究生学业奖学金管理办法（试行）的通知校属各单位：现将《兰州交通大学研究生学业奖学金管理办法（试行）》印发给你们，请组织相关人员认真学习，并遵照执行。兰州交通大学 2015年5月7日兰州交通大学办公室 2015年5月7日印发 (共印35份)

兰州交通大学研究生学业奖学金管理办法（试行）第一章总则第一条为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业，根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教…2013?19号）、《财政部教育部关于做好研究生奖助工作的通知》（财教…2013?221号）以及《甘肃省教育厅甘肃省财政厅关于做好研究生奖助工作的通知》（甘财教…2013?178号）等文件精神，从2014年秋季学期起，设立兰州交通大学研究生学业奖学金。为做好研究生学业奖学金工作，特制定本办法。第二条研究生学业奖学金用于奖励学校纳入研究生招生计划的所有全日制研究生。获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。第三条研究生学业奖学金由学校负责组织实施。学校将按规定统筹利用财政拨款、学费收入、社会捐助等，奖励支持表现良好的研究生更好地完成学业。第四条从2014年秋季学期起，学校将在每年依据本奖励办法测算研究生学业奖学金奖励总金额，并将研究生学业奖学金所需资金按照预算管理程序列入年度部门预算。第二章奖励比例、标准第五条研究生学业奖学金实行动态评定制度，每学年评定一次，且只在规定的学习年限评定发放（博士、硕士均按三年评定发放）。

东财《统计学B》在线作业

活动1 1、统计学就是处理(A)的一门科学。 A、数据 B、数学 C、数字 D、数量 2、(A)就是统计工作的基础。 A、数据搜集 B、数据整理 C、数据分析 D、数据核算 3、数据分析就是指运用(B)对有关数据进行处理,并从数据中提取出有效信息的过程。 A、计算器 B、统计方法 C、计算机 D、统计机构 4、在社会科学领域,为了规范数据的开发与分析,国民经济核算体系、社会核算方法、工商会计等(C)有着较多的应用。 A、数学方法 B、系统科学 C、核算技术 D、经济手段 5、作为一种通用的(D),统计学已经成为一种工具。 A、数学符号 B、衡量方法 C、支付手段 D、数据处理方法 6、统计学的主要任务包括:(ABCD)。 A、数据搜集 B、数据整理 C、数据分析 D、数据核算 7、数据搜集上来以后,还要进行必要的整理。以使得数据更加(ABC)。 A、直观 B、清晰 C、易读 D、增多 8、以下属于统计学的重要组成部分有(AC)。 A、描述统计学 B、数学 C、推断统计学 D、会计学 9、统计学可在以下哪些学科中有所应用(ABCD)。

A、医学 B、心理学 C、考古学 D、物理学 10、在经济与管理领域,统计学的应用领域包括(ABCD)。 A、市场调研 B、金融保险 C、公共管理 D、人力资源管理 11、随着数据量的不断增多与统计任务的不断复杂化,统计工作的重心已经从对过去的回顾转移到对现状的分析与对未来的预测上来。(A) A、对 B、错 12、在当前情况下,描述统计学已经不重要了。(B) A、对 B、错 13、网络的出现不利于统计学的发展。(B) A、对 B、错 14、描述统计学与推断统计学的划分,反映了数据分析的不同层次。(A) A、对 B、错 15、推断统计学就是研究如何利用总体数据来推断总体特征的统计方法。(B) A、对 B、错 16、对定序数据进行分析的统计量包括(D)。 A、频数与频率 B、累计频数 C、累计频率 D、以上都就是 17、为解决特定问题而专门搜集的数据资料称为(A)。 A、原始数据 B、二手数据 C、定量数据 D、定性数据 18、如果需要展示可视资料,则不宜采用哪种调查方式(C)。 A、入户访谈 B、拦截式访谈 C、电话访谈 D、网络调查 19、下面哪种调查方式可以避免访员误差(D)。 A、入户访谈 B、拦截式访谈 C、电话访谈

东财《统计学》期末复习题

(单选题)1.根据成年男子样本测算得到身高与体重的相关系数为0.5，则下列表达正确的是（）。 A: 50%的较重的男子趋于较高 B: 身高与体重存在中度正相关 C: 身高与体重存在低度正相关 D: 50%的较高的男子趋于较重正确答案: C (单选题)2.数据分组在统计次数时，一般应遵循（）。 A: "上组限不在内"的原则 B: "下组限不在内"的原则 C: "上组限在内"的原则 D: "上下组限都不在内"的原则正确答案: A (单选题)3.变量是（）。 A: 说明现象某个数量特征的概念 B: 反映总体数量特征的，由各个个体的标志值汇总综合而成 C: 每个个体所共同具有的属性或特征 D: 统计所要研究的事物或现象的全体正确答案: A (单选题)4.若一元线性回归模型的判定系数为0.81，则自变量和因变量之间的相关系数可能为（）。 A: 0.81 B: -0.9 C: 0.96 D: 0.45 正确答案: B (单选题)5.各组变量值都减少1/2 ，则中位数（）。 A: 缩小1/2 B: 变为原来的2倍 C: 不变 D: 无法确定正确答案: A (单选题)6.下列数据中可以进行加减乘除运算的是（）。 A: 定类数据

B: 定序数据 C: 定距数据 D: 定比数据正确答案: D (单选题)7.累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为（）。 A: 累计增长量等于其相应的各个逐期增长量之积 B: 累计增长量等于其相应的各个逐期增长量之和 C: 累计增长量等于其相应的各个逐期增长量之差 D: 以上都不对正确答案: B (单选题)8.统计整理的一般程序包括（）。 A: 统计分组和统计汇总 B: 统计指标和统计分析 C: 统计分组和统计指标 D: 统计分组和统计分析正确答案: A (单选题)9.抽样调查中的抽样误差是指（）。 A: 登记误差 B: 系统误差 C: 随机误差 D: 偏差正确答案: C (单选题)10.下列不属于相关关系的现象是（）。 A: 企业的投资与产出 B: 居民的收入与存款 C: 啤酒销量与炸鸡销量 D: 商品销售额与商品销售价格正确答案: D (单选题)11.为了解某市居民的收入水平情况，从该市 200 万城镇家庭户中随机抽取 2000 户进行调查，并根据调查结果推断该市全部居民户的人均可支配收入水平，则以下为该项研究的统计量是（）。 A: 2000 个家庭 B: 200 万个家庭 C: 2000 个家庭的人均收入

2020年兰州交通大学翻译硕士考研笔记及考研信息

2020年兰州交通大学翻译硕士考研笔记及考研信息我能说清意思，但不够简洁，怎么办？【育明夏教授】如上文所述，“准确”与“简洁”是典型“两步走”关系，大多数同学经过一段时间的训练，可以达到表意明确的地步，但由于深受“中式英语”思维影响，该省的地方不敢省，该留的地方又不敢留，这种机械对应原文的方法很容易导致“话多说不清”的弊端，那么应该如何克服？译文是否简洁，关键是看是否尽可能去除了不必要的重复和修辞，这一点在李长栓的《非文学理论翻译与实践》及平卡姆《中式英语之鉴》一书中都做了详细阐释，这里不再赘言，而是从我国翻译教学与实践的实际出发，谈一谈出现不简洁的原则及可能的应对方案。我们的翻译教学和训练有没有贯彻“简明”思想？肯定有，但面对的学生阶段不同，教师对翻译简洁的理解不同，特别是目前“简明英语”尚未纳入统一、权威的翻译教材，只作为研究生阶段自学的课外读物，因此，“简明”思想的贯彻程度及其表现形式，就会因地域、学派、产业细分等而出现较大差异。《实践》和《之鉴》一书中对简洁做了非常细致的规定，如名词冗余、形容词冗余、同义堆叠、重复修饰，并对许多常见的语法错误，如垂悬结构、不对称平行结构等做了分析，从体例上看，全书按照词汇、语法两个层面做了阐释，词汇中列举了名词、形容词、副词等重点实词、语法中列举了从句、非谓语等重点语法，实用性强，可读性好，比较全面地阐释了“简明”思想。回到翻译教学上来。一些教师从自身翻译经验出发，对汉英互译中的语言单位对应问题做了研究。可大致分为如下三类：初学翻译的同学认为，最理想、最容易操作的翻译模式是同级语言单位对应，如词对词，短语对短语，句对句，其中“词对词”非常普遍，已然成为不少同学的“共识”。但随着学习深入，他们逐渐发现，汉英互译中语言单位“交叉对应”“越级对应”才是常态，如一个英语单词对应一个汉语短语，一个汉语句子对应一个英语短语等，这种“交叉对应”，或称“不对称对应”，就成为了不少教师讲授中高级翻译的重要切入点。试举一例：如翻译“妈妈通过海底电缆给我发来了一封电报”，初学翻译的同学可能“忠实”地译为：My mother sent me a telegram through the undersea cable.意思是对，但表述太罗嗦了，比较好的表达只有四个词，即My mother cabled me.其中cable指“通过海底电缆发送电报”，如果不勤查字典，很难知道一个小小的cable居然毫无违和感地指代了汉语中的“方式状语

2019东财《统计学》考前模拟共11页文档

一、单项选择题(只有一个正确答案) 【1】下列属于位置平均数的是（）。 A: 算术平均数 B: 调和平均数 C: 几何平均数 D: 中位数答案: D 【2】产业部门分类是按照主产品( )的原则对产业活动单位进行的部门分类。 A: 生产性 B: 多样性 C: 同质性 D: 先进性答案: C 【3】国民经济核算可以提供对一个（）的全面观察。 A: 企业 B: 家庭 C: 单位 D: 经济体答案: D 【4】根据同一资料计算的数值平均数通常是各不相同的，三者之间的关系是（）。A: 算术平均数≥几何平均数≥调和平均数 B: 几何平均数≥调和平均数≥算术平均数 C: 调和平均数≥算术平均数≥几何平均数 D: 没有确定的关系答案: A 【5】下列属于双边备择假设的有（）。 A: B: C: D: 以上都不对答案: C 【6】在假设检验中，我们都提出原假设，与原假设对立的假设称为（）。A: 双边检验 B: 以上都不对 C: 单边检验 D: 备择假设答案: D 【7】可以用来显示定性数据的统计图是（）。 A: 茎叶图 B: 直方图 C: 条形图 D: 散点图答案: C

【8】对水库中鱼的存量，往往采用（）获得数据。 A: 重点调查 B: 抽样调查 C: 典型调查 D: 全面调查答案: B 【9】当一个变量增加时，相应的另一个变量随之减少，我们称这两个变量之间为（）。A: 单相关 B: 复相关 C: 正相关 D: 负相关答案: D 【10】平均增长量等于（）。 A: 逐期增长量之和/逐期增长量的个数 B: 增长量/报告期水平 C: 各期水平与上一期水平之比 D: 以上都不对答案: A 【11】两个相邻定基发展速度之比，等于相应时期的（）。 A: 增长速度 B: 环比发展速度 C: 平均发展速度 D: 累计增长量答案: B 【12】若销售量增长5%，零售价格增长2%，则商品销售额增长（）。 A: 7% B: 10% C: 7.1% D: 15% 答案: C 【13】期初存量与本期流量之和，形成( )。 A: 期末存量 B: 期初流量 C: 期末流量 D: 本期存量答案: A 【14】不变价国内生产总值核算的目的是剔除按现期市场价格衡量的国内生产总值中的( )变动因素，以反映一定时期内生产活动最终成果的实际变动。 A: 价格 B: 市场 C: 物质 D: 国内答案: A 【15】生产税净额指生产税减（）后的差额。

兰州交通大学2007专业课考研试卷

兰州交通大学 2007年攻读硕士学位研究生入学考试试卷一、填空题 1、写出两种齿轮常用的金属材料牌号： 2、标记为螺栓GB5782——86M16×80的六角螺栓，性能等级为8.8级，其螺纹的形状是形，牙形角等于度，线数等于，16代表径，80代表，材料的屈服极限为MPa。 3、V带传动限制V＜25-30m/s，其目的是 4、代号为6208/P4的滚动轴承表示内径d= mm，系列的轴承，公差等级为 5、齿轮轮齿的失效形式有、、、、等。 6、在齿轮传动计算公式中，齿宽b是的齿宽。 7、在蜗杆传动中，蜗杆头数越少，则传动效率越。 8、链传动的动载荷是随着链条节距p的而增加。二、选择填空。 1、只受预紧力的紧螺栓连接，在强度计算时螺栓所受的拉力乘以1.3，是由于：（） a、为了保证足够的预紧力；b增大安全系数；c、防止松脱；d、计入扭转剪应力。 2、在机械传动中，理论上能保持瞬时传动比为常数的是（），能缓冲减振，并起到过载安全保护作用的是（） a、带传动；b摩擦轮传动；c、链传动；d、齿轮传动。 3、链传动张紧的目的主要是（） a、和带传动一样；b提高链传动的工作能力；c、避免松边垂度过大而引起啮合不良和链条振动；d、增大包角 4、材料为45号纲的软齿面齿轮的加工过程一般为（），硬齿面齿轮的加工过程一般为（）。 a、切齿、调质； b、调质、切齿； c、切齿、表面淬火、磨齿； d、切齿、渗碳、磨齿 e、调质、切齿、表面淬火 5、设计闭式齿轮传动时，计算接触疲劳强度主要针对的失效形式是（）；计算弯曲疲劳强度主要针对的失效形式是（） a、齿面点蚀； b、齿面胶合； c、轮齿折断； d、磨损； e、齿面塑性变形 6、为了减少蜗轮滚刀数量，有利于刀具标准化，规定（）为标准值。 a、蜗轮齿数； b、蜗轮分度圆直径； c、蜗杆头数； d、蜗杆分度圆直径 7、蜗杆传动中，蜗杆的常用材料有（）和（）；蜗轮的常用材料有（）和（） a、碳钢； b、铸铝黄铜； c、铸铝青铜； d、合金钢 e、工程塑料 8、非液体摩擦滑动轴承的主要失效形式为（） a、工作表面磨损与胶合； b、轴承材料塑性变形； c、工作表面点蚀； d、轴承衬合金开裂 9、齿轮强度计算公式中，齿形系数Y Fa主要受（）影响，弹性影响系数Z E主要受（）影响。 a、模数； b、齿数； c、啮合角； d、配对齿轮的材料 10、（）能很好的承受径向在载荷与轴向载荷的联合作用。 a、圆锥滚子轴承； b、单列向心短圆柱滚子轴承； c、深沟球轴承； 11、平键联接选取键的公称尺寸b×h的依据是（） a、轮毂长； b、键长； c、传递的扭矩T 的值； d、轴的直径 12、起吊重物用的手动蜗杆传动，宜采用（）蜗杆。 a、单头、小升角； b、单头、大升角； c、多头、小升角； d、多头、大升角 13、设计减速器中的轴，其一般设计步骤为（）。 a、先进行结构设计，再作转矩、弯曲应力和安全系数校核 b、按弯曲应力初估轴颈，再进行结构设计，最后校核转矩和安全系数 c、根据安全系数定出轴颈和长度，再校核转矩和弯曲应力 d、按转矩初估轴颈，再进行结构设计，最后校核弯曲应力和安全系数三、简答结构体 1、联接螺纹能满足自锁条件，为什么在设计螺栓连接时还要考虑防松问题？试举出三种以上的实例。

东北财经大学统计学考研真题

2013 一、概念题 1.政府运营表：描述的是广义政府部门在某一时期的交易活动。政府运营表包括三个部分：1收入和支出交易；2非金融资产交易；3金融资产和负债交易。 2. 全要素生产率：（Total Factor Productivity, TFP）最早由美国经济学家肯德里克提出。所谓TFP是指产量与全部生产要素投入量之比。全部生产要素包括生产中使用的资本、劳动和土地。 3. 勒纳指数：计算公式为式中，L为勒纳指数；P为价格；MC为边际成本。勒纳指数通过对价格与边际成本偏离程度的度量，反映了市场中垄断力量的强弱。在完全竞争条件下，价格等于边际成本，因而勒纳指数为0；在垄断情况下，勒纳指数的数值会大些，但不会超过1，即勒纳指数的值介于0~1之间。一般地，勒纳指数数值越大，表明竞争程度越低，垄断势力越强，市场结构越集中。 4. 中间消耗：也称中间投入，指常住单位在一定时期的生产过程中所消耗和使用的非固定资产货物和服务的价值，它反映用于生产过程中的转移价值，一般按购买者价格计算。 5. 生产者价格：是生产者生产单位货物或服务所得到的价格，其中包括该货物或服务的销售或使用所应支付的产品税或应得到的产品补贴，但不包括发票单列的增值税和单独开发票的货物运输费用。 6. 实际持有收益：就是名义持有收益减去中性持有收益。它是指资产相对价格变化所形成的持有收益，可以反映资产持有人实际的购买力变化，即资产持有人由于价格变化得到了超过平均水平的超额利益（或不足平均水平的损失）。 7. 服务：是指生产者按照消费者的需要进行活动而实现的消费单位状况的变化。与货物相比，服务最大的特点是不可储存性及生产和消费的同时性。（P95） 8. 非市场产出：按照产出市场化的不同，可以把经济区分为市场和非市场进行核算。市场产出有明确的产品和市场交易价格，交易价格能够反映生产的成本和消费者的偏好。而非市场产出通常是由一般政府和为住户服务的非营利机构免费或以无经济意义的价格提供给住户或全社会。二、简答 1．如何理解国民经济统计分类在国民经济统计学中的作用（P12）国民经济分类是对客观存在着的国民经济结构的统计描述。对国民经济分类的理解，要着重把握以下几个要点：

兰州交通大学硕士学位论文_格式

中图分类号：（四号楷体加黑）密级：（四号楷体加黑） UDC ：（四号楷体加黑）本校编号：学位论文论文题目：（二号楷体）研究生姓名：（小二号楷体加黑）学号：（字体同姓名）学校指导教师姓名：（三号楷体加黑）职称：

申请学位等级：论文提交日期：（小四号楷体加黑）论文答辩日期：独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢之处外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含获得兰州交通大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解兰州交通大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权兰州交通大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。（保密的学位论文在解密后适用本授权说明）学位论文作者签名：导师签名：

签字日期：年月日签字日期：年月日

硕士学位论文兰州交通大学硕士学位论文格式规范作者姓名：学科、专业：学号：指导教师：完成日期：兰州交通大学 Lanzhou Jiaotong University

摘要本文给出了兰州交通大学硕士学位论文的写作规范和排版格式要求。文中格式可作为编排硕士学位论文的格式模板，供研究生参考使用。摘要部分说明： “摘要”是摘要部分的标题，不可省略。标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“标题1”，再居中；或者手动设置成字体：黑体，居中，字号：小三，1.5倍行距，段后11磅，段前为0。论文摘要是学位论文的缩影，文字要简练、明确。内容要包括目的、方法、结果和结论。单位制一律换算成国际标准计量单位制，除特别情况外，数字一律用阿拉伯数码。文中不允许出现插图。重要的表格可以写入。论文摘要应有1000字左右。摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”，每段落首行缩进2个汉字；或者手动设置成每段落首行缩进2个汉字，字体：宋体，字号：小四，行距：多倍行距 1.25，间距：段前、段后均为0行，取消网格对齐选项。摘要正文后，列出3-5个关键词。“关键词：”是关键词部分的引导，不可省略。关键词请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。关键词与摘要之间空一行。关键词词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个，黑体，小四，加粗。关键词后，注明论文类型：a.理论研究 b.应用基础研究 c.应用研究 d.工程研究报告 e.软件开发 f.设计报告g.案例分析h.调研报告i.其他。格式要求同关键词。关键词：写作规范；排版格式；硕士学位论文论文类型：应用研究

东财《统计学》复习题及参考答案

一、单项选择题 (只有一个正确答案) 【1】下列属于位置平均数的是（）。 A: 算术平均数 B: 调和平均数 C: 几何平均数 D: 中位数答案: D 【2】产业部门分类是按照主产品( )的原则对产业活动单位进行的部门分类。 A: 生产性 B: 多样性 C: 同质性 D: 先进性答案: C 【3】国民经济核算可以提供对一个( )的全面观察。 A: 企业 B: 家庭 C: 单位 D: 经济体答案: D 【4】根据同一资料计算的数值平均数通常是各不相同的，三者之间的关系是（）。 A: 算术平均数≥几何平均数≥调和平均数 B: 几何平均数≥调和平均数≥算术平均数 C: 调和平均数≥算术平均数≥几何平均数 D: 没有确定的关系答案: A 【5】下列属于双边备择假设的有（）。 A: B: C: D: 以上都不对答案: C 【6】在假设检验中，我们都提出原假设，与原假设对立的假设称为（）。 A: 备择假设 B: 单边检验 C: 双边检验 D: 以上都不对答案: A 【7】可以用来显示定性数据的统计图是（）。 A: 茎叶图 B: 直方图 C: 条形图 D: 散点图答案: C 【8】对水库中鱼的存量，往往采用（）获得数据。

A: 重点调查 B: 抽样调查 C: 典型调查 D: 全面调查答案: B 【9】当一个变量增加时，相应的另一个变量随之减少，我们称这两个变量之间为（）。 A: 单相关 B: 复相关 C: 正相关 D: 负相关答案: D 【10】平均增长量等于（）。 A: 逐期增长量之和/逐期增长量的个数 B: 增长量/报告期水平 C: 各期水平与上一期水平之比 D: 以上都不对答案: A 【11】两个相邻定基发展速度之比，等于相应时期的（）。 A: 增长速度 B: 环比发展速度 C: 平均发展速度 D: 累计增长量答案: B 【12】若销售量增长5%，零售价格增长2%，则商品销售额增长（）。 A: 7% B: 10% C: 7.1% D: 15% 答案: C 【13】期初存量与本期流量之和，形成( )。 A: 期末存量 B: 期初流量 C: 期末流量 D: 本期存量答案: A 【14】不变价国内生产总值核算的目的是剔除按现期市场价格衡量的国内生产总值中的( )变动因素，以反映一定时期内生产活动最终成果的实际变动。 A: 价格 B: 市场 C: 物质 D: 国内答案: A 【15】生产税净额指生产税减（）后的差额。 A: 固定资产折旧

统计学研究生排名

统计学研究生排名 2010-05-02 10:16墨麒麟W | 分类：考研| 浏览11298次本科为统计学，欲考2011年的经济统计学研究生，请各位大虾推荐几个比好一点的学校。。谢谢~ 分享到： 2010-05-02 12:55提问者采纳全国各大学统计学专业的排名 2008-03-25 14:20 统计学排名校名等级二级学科一级学科学科门 1 厦门大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 2 中国人民大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 3 上海财经大学A+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 4 杭州商学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学 5 天津财经学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学 6 中南财经政法大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 7 北京大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 8 复旦大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 9 南开大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 10 东北财经大学B+ 020208统计学0202应用经济学02经济学暨南大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学中央财经大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学西南财经大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学辽宁大学B 020208统计学0202应用经济学02经济学中国研究生教育020208统计学专业排行榜：

排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 中国人民大学A+ 5 天津财经大学 A 9 西安交通大学 A 2 东北财经大学A+ 6 中南财经政法大学 A 10 辽宁大学 A 3 上海财经大学 A 7 浙江工商大学 A 11 中央财经大学 A 4 厦门大学 A 8 暨南大学 A B+ 等(16 个) ：湖南大学、安徽财经大学、江西财经大学、北京大学、山西财经大学、西南财经大学、西安财经学院、南京财经大学、河北经贸大学、天津大学、兰州商学院、云南财经大学、首都经济贸易大学、福建农林大学、重庆工商大学、山东经济学院 B 等(17 个) ：西北工业大学、江苏大学、河北大学、西北师范大学、贵州财经学院、长沙理工大学、广东商学院、石河子大学、杭州电子科技大学、新疆财经学院、内蒙古财经学院、长春税务学院、河南财经学院、福州大学、山东财政学院、中南大学、深圳大学你好！我也是要考2011年统计学研究生，人大厦大的最好··但是难考··可以考虑下中财或者上财·· 提问者评价 3Q 评论(2)|270 shiningOK |三级采纳率28% 擅长：欧美流行乐考研烦恼按默认排序|按时间排序其他1条回答 2010-05-02 17:02spj1994|四级全国各大学统计学专业的排名 2008-03-25 14:20 统计学排名校名等级二级学科一级学科学科门 1 厦门大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 2 中国人民大学A++ 020208统计学0202应用经济学02经济学 3 上海财经大学A+ 020208统计学0202应用经济学02经济学 4 杭州商学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学 5 天津财经学院A 020208统计学0202应用经济学02经济学