我的班主任作文4篇

我的班主任作文4篇

篇一：我的班主任作文

我上四年级了，班主任换了一个新的，这个新的老师姓何，一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了，比以前的罗老师大很多，但也看不出来，是一个很有教学经验的老师。

何老师留着一头长发，身材很苗条，说话声很洪亮，也很有幽默感，还懂得非常多的成语。

何老师是这样介绍自己的姓氏的：一个单人旁就等于人，旁边的可就是可以的可，也就是说，何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮，我看看黑板上的字，的确是名副其实呀！

还有新的数学老师，汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

汪老师戴着一副眼镜，长得很瘦，看起还很年轻，说话的声音也很温柔。

我对这两个老师的期望都很高，认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然，要是比罗老师和曹老师还教地好，我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

篇二：我的班主任作文

我最喜欢的老师是有认真工作态度的老师，就像我们的班主任李老师。

“同学们，今天我们学习《桃花源记》，下面我们交流预习时写的体会和感受。交流时主要以抢答的方式进行，好，现在抢答开始。”

老师的话音刚落，全班的同学那叫一个热血沸腾！你争我辩，各不相让，似乎都陶醉在自我的发言中。

“同学们，静一静。”只见李老师和蔼可亲地看着我们，意味深长地说：“同学们，抢答时要遵循一个原则，如果同学们都站起来抢答，那么谁先站起来谁先说，不要一味地去争抢所谓的发言权，一定要记住学会谦让。”听完这些话，大部分同学都自觉坐下了，最后只剩下一个男同学和一个女同学，仍然在喋喋不休地发表着自己的观点，眼看双方僵持不下，这时我们的班长发话了，“我们班女生少，女生优先。”听完这话，同学们都会心地笑了，抢答继续进行……是老师教会了我们为人处事的道理，在老师启发下，我们渐渐长大了，懂事了，我喜欢这样的老师！

篇三：我的班主任作文

在小学六年里，我换过了好几位班主任。这些班主任如同灯塔，为我们指引着前进的道路。看那盏灯非常明亮。哦！原来是张老师。

早上，我们大声朗读，咦？老师在教师的走道里转悠，走到陈佳伟那儿就转头，好像在监视我们。监视？老师没有看我们，怎么监视呀，可是老是在这里转悠什么？看！他的手上捧着一本书，在那是聚精会神地看着。原来如此，老师是

在钻研教材呢！从这一点，我看出他是一位敬业的老师。

张老师不仅敬业，在教学方面很有一套。

张老师总是用幽默的语言来让我们更好地吸收知识。有一次，我们做了一个小练习，计算失误很多，应用题总是最后一步的计算出问题，很可惜。我们以为“火山”马上要爆发了。可是张老师没有生气，而是对我们谈起了笑话，说：“你们这次练习就像在跑步，就看马上要跑过终点线，最后脚一滑，跌死在终点线上。”教室里传来了一阵哄笑。虽然，我笑了，但有点苦涩，从此以后，我计算时总是想起张老师的那句话，做题目更加小心了，正确率当然大大地提高了。

这就是我最喜爱的班主任，他不仅敬业而且教学技术高超！

篇四：我的班主任作文

亲爱的孙老师，您作为我们的班主任兼语文老师已经有近一年的时间了，我有好多话想对您说。

首先，我很喜欢您上的语文课。在课上，您总是用生动优美的语言为我们讲述着书上的故事。那时候，在我们眼前好像也展现出书中的一切。那一天，您给我们讲《乡下人家》那一课，带我们欣赏了一幅又一幅的景致：屋前搭瓜架、门前种鲜花、雨后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。您让我们如身临其境，仿佛置身于纯朴、美好的乡下人家。在您丰富的拓展知识中，我们不仅感受到了语文的美，而且开阔了思路，思维变得越来越活跃。

作为班主任，您在学校的生活中处处关爱我们。上大课间或体育课时，您总是叮嘱我们，天气多变，注意增减衣服；到了课间，您对我们说，不要追跑打斗，要注意安全；我们有时很调皮，您却很耐心，对待我们无比宽容；我们每取得一点进步，您都会鼓励我们继续努力，你爱我们每一个人，想方设法让大家一起进步。我们的班级越来越优秀，而在您那里，我们更是感受到了妈妈般的关怀。

最后，我要对您说：“谢谢您，老师。”请相信我们，在您的教诲下，我们一定会做得更好。

描写班主任的作文三篇

描写班主任的作文三篇 关于写班主任的作文（一） 我的班主任有一双明亮的大眼睛，戴着一副眼镜，皮肤白白的，短头发。她总是温柔着看着我们，轻声细语的说。可她沉着脸的样子很严肃，我们都怕。 在上课的时候，我的老师讲得课文内容引人入胜，我们个个专心致志在听，下课，老师很热心的帮助不会的同学。比如：有一次我们班的贾浩翔，有一道题不会，就去问老师，老师就坐在他的旁边一偏一偏的给他讲，直到下节课铃响。 我的班主任博览群书，很爱在课上教我们许多课外知识，比如：在一次学习中，老师告诉我们人在卫星上能看到长城和金字塔，老师又告诉我们了许多长城的传说。还有许多成长故事。使我们百听不厌。 我们的班主任是一位好老师。我要做一个懂事爱学习的学生，来回报老师的关心。 关于写班主任的作文（二） 我的班主任是李老师。李老师张着大大的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，乌黑乌黑的头发，长长的辫子，高高的个子。

李老师管理同学十分严格，要求十分的高，批评同学，毫不留情。 有一次，星期五，早上要交日记本，我没带，老师知道了，罚我上电脑课的时候在班里面壁，罚站。下午还要把日记本带过来，如果带不过来，就要写一遍，还要抄一遍，下午放学之前必须叫过来。 还有一次，我上副课的时候说话了，被老师看见了，老师罚我抄一篇课文，下午必须交过来，如果不交过来，下午放学，留在学校，抄两篇，抄完以后，让老师看过以后，过关了，才能回家。 怎么样，我的班主任李老师，对我们十分严格，所以我们的学习成绩才会这么好，这么理想。怎么样，大家很喜欢我的班主任李老师吧。 关于写班主任的作文（三） 我的班主任，在我上三年级时，我们的班主任就由现在的白玫瑰老师担任。白玫瑰老师每次上语文课都要给我们讲许多知识，白玫瑰老师有一次在我的学生手册上评语上面写道：你是一个又善良有温暖的小姑娘，我送你两颗心“信心”和“决心”，希望你抓紧这两颗心，好好使用这两颗心。 有一次，我正在写课堂作业时，忽然感觉有一股热气在我的头上抚摸，我停

关于描写我的班主任作文五篇

关于描写我的班主任作文五篇 篇一：我的班主任 我上四年级了，班主任换了一个新的，这个新的老师姓何，一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了，比以前的罗老师大很多，但也看不出来，是一个很有教学经验的老师。 何老师留着一头长发，身材很苗条，说话声很洪亮，也很有幽默感，还懂得非常多的成语。 何老师是这样介绍自己的姓氏的：一个单人旁就等于人，旁边的可就是可以的可，也就是说，何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮，我看看黑板上的字，的确是名副其实呀！ 还有新的数学老师，汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。 汪老师戴着一副眼镜，长得很瘦，看起还很年轻，说话的声音也很温柔。 我对这两个老师的期望都很高，认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然，要是比罗老师和曹老师还教地好，我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

篇二：我的班主任 我最喜欢的老师是有认真工作态度的老师，就像我们的班主任李老师。 “同学们，今天我们学习《桃花源记》，下面我们交流预习时写的体会和感受。交流时主要以抢答的方式进行，好，现在抢答开始。” 老师的话音刚落，全班的同学那叫一个热血沸腾！你争我辩，各不相让，似乎都陶醉在自我的发言中。 “同学们，静一静。”只见李老师和蔼可亲地看着我们，意味深长地说：“同学们，抢答时要遵循一个原则，如果同学们都站起来抢答，那么谁先站起来谁先说，不要一味地去争抢所谓的发言权，一定要记住学会谦让。”听完这些话，大部分同学都自觉坐下了，最后只剩下一个男同学和一个女同学，仍然在喋喋不休地发表着自己的观点，眼看双方僵持不下，这时我们的班长发话了，“我们班女生少，女生优先。”听完这话，同学们都会心地笑了，抢答继续进行……是老师教会了我们为人处事的道理，在老师启发下，我们渐渐长大了，懂事了，我喜欢这样的老师！ 篇三：我最喜爱的班主任

我的班主任作文500字5篇

我的班主任作文500字5篇 班主任总是辛勤工作，默默照顾着学生的各个方面，下面就是小编整理的我的班主任作文，一起来看一下吧。 我的班主任作文1 我的班主任姓蒋，大家都叫她蒋老师。她教了我五年，是一名优秀的语文老师。教会了我们许多知识与做人的道理。 她给人的第一印象就是和蔼，她不穿华丽的衣服，更让人看出她的朴素，大方！蒋老师上课非常认真，严格！从生字到课文都讲的一丝不苟，总能把同学们的注意力吸引过去。讲解深入浅出，娓娓道来。对于同学们提出的问题，她都一一解答，直到学会为止。读课文时，她总是会把我们发音不准的字给纠正过来。 她是位严厉的老师。记得有一次，老师要我们写作文并且按照她要求的格式写。同学们把写好的作文交上去。结果我的作文格式写错了，老师便把我的作业纸撕了下来，说了一句；“不合格，重写！”她这一动作吓的我心惊胆战。从此以后我的作文格式再没错过！ 蒋老师还是个很有耐心，很有爱心的老师。我们班有一个比较调皮也比较特别的男生，可能是父母忙于工作，对他的管教很少。他几乎不做作业，上课也不怎么听讲。但是我们蒋老师对这位同学从来没有放弃，也很少抱怨，总是苦口婆心的教育。经常是利用放学后的时间给他补课。他的父母经常没来接他放学，蒋老师还把他送回家，甚至有一次给他补课到很晚，直到蒋老师家人送饭到学校！ “春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这句话就是赞美老师的默默无闻，无私奉献。我们的蒋老师值得这样的赞誉！

我的班主任作文2 我的班主任是蒋老师，她是一位平易近人的老师，她总是面带微笑，她的高头不算很高，身材微胖，但是她每天早上都会带着微笑走进教室。 有一次学校里要进行突击检查作业了，可是我的《补充习题》、《练习与测试》、《日记本》、《大作本》、我是脑子走火了吗？这些作业都做的不好，都需订证，蒋老师本该大发雷霆骂我一顿的，虽然她的心中已怒火冲天，但是，她并没有表现出那种神态与心情广，而是春风化雨对我说：“宋成文，你得赶快把作业订证好了，否则我们一个班级的同学都会因你的马虎而被拖后腿的。”我顿时知道了自己的马虎即将要给班里的同学和老师带来了严重的问题，于是我立马认真修改作业；经历这件事之后，我不知道怎么了，只要作业中有一个缺的，漏的，不好的，耳中就回荡着“快补作业、快补作业，”的声音，脑中也会一遍又一遍的重放当时的场景，于是不管什么时候我都会认真完作业，不然话我就会有残愧的感觉，现在我已经养成了按时、认真的完成作业的习惯了；这要感谢为那和蔼可亲的蒋老师啊！ 蒋老师其实是一位严格要求学生、严格要自己好老师。虽然，她说话总是春风化雨但是她对我们的要还是很高的，比如字体写的不好。这学期刚开学那几天，我的字写的比较难看，因为日记本用黑笔写，所以，只要写的不好就要撕掉，撕的我不知该如何下手。蒋老师看到我有些心情浮躁，于是向我走来，她告诉我“：宋成文，你不要着急要，心要平静、有了平静就有了耐心有了耐心就了认真，最后就有了即漂亮又工整的字体。”蒋老教会了我如何写一手好字。 从那两次发生的事情中，我得到教诲和启发，一个是：自觉认真完成作业，一个是：作业时一定要耐心的把字写的工工整整。

我的班主任四年级作文

我的班主任四年级作文 我的班主任四年级作文1 我的班主任叫：黄镜梅。她教认真地我们教我们学每一课的生字词。 记得又一次，《学习辅导》有一道题目不会写，就交了上去，黄老师检查出来了我，大声叫道：“欧阳舒晴，你没有完成《学习辅导》。”我小声地说：“老师，这一道题目……我你不会做。”黄老师说：“你真笨，这么简单的题目你也不要会，笨蛋。” 但是，我当着全班哇哇大声地哭了起来。可老师并没有同情我，只是叫我把学习辅导完完整整地抄三次。当时我真挖个地洞马上砖下去。 老师把我叫到了“阅览室”，我和其他没有完成作业的男生在哪里度过了一节课。 我当时真的是想大声地像妈妈诉苦。但是，我抄完了，黄老师立刻变了脸对我说：“舒晴，刚才我的语气重了点，对不起。”我说：“老师，没有关系的，同学没有完成作业，被老师批评那是天经地义的。”说着说着，我们的关系又像以前那样好了。

我们的老师，好吗？ 我的班主任四年级作文2 一张国字脸上长着炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，能说会道的嘴巴，迷人的微笑……她就是我们的班主任……赵老师。 先说说赵老师那炯炯有神的眼睛吧。眼，素有“心灵之窗”的美称。老师，您这两扇窗映着多么美妙的一个世界，数学的计算、哲学的思考、细微的观察。灵感之光、智慧之火、纯洁之水在这里闪烁、上升…… 再来说说赵老师那能说会道的嘴巴吧。口，是一眼泉，一眼永不枯竭的泉，滔滔不绝的泉水，是您孜孜不倦的教诲，滋润着我们的心灵，冲刷掉污泥浊水，唇齿之前有着无穷的奥秘，只要一颤动，就会引出一大串的问号和遐想…… 令我印象最深的，非赵老师的微笑莫属。记得那是一个春天的上午，老师绘声绘色地给大家讲解着课文，而我却打起了开小差的注意。我把课本竖起来，从课桌里拿起橡皮，玩了起来。这时，我抬起头，只见老师微笑地看着我，仿佛在对我说，你是班干部需要以身作则，我的脸“唰”地一下就红了，于是认真的听老师讲课。

【关于写老师的作文800字】写老师的作文800字10篇

【关于写老师的作文800字】写老师的作文800字10 篇 写老师的作文800字（一）： 我的老师 立刻就要小学毕业了，老师们的教诲使我受益匪浅，令我难以忘怀。让我最难忘的还是六年级的班主任――牟老师。 牟老师五十岁左右，中等个子，衣着朴素，瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然貌不惊人，但第一次见面，她就给我留下了深刻的印象。 那天早上，同学们听说新老师来了，都坐在椅子上静候。上课铃声刚停，牟老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说：同学们，我就是你们的新班主任，姓牟。她转身在黑板上写下了一个大大的牟字。牟，这个姓不多，山东倒有一个牟平县的，但是这个字在姓中读 mou 。你们看，它能够简单地记为三角牛。同学们都笑了起来，有的还轻声说：这个老师倒是挺幽默的。但是，牟老师话锋一转，牛的头上但是有角的，谁要是不认真学习，犯了错误，我就会狠狠地顶他一下！哈哈哈全班哄堂大笑，一个同学说：牟老师的脾气还真像头牛呢！ 等我们笑够了，牟老师转过身，用力将黑板擦干净，然

后写了个补。同学们议论纷纷：这个字错了，就应是衣部。牟老师接过话题说：是的，我们把这块黑板着作人的脑海，里面记下了一个错误的信息，此刻要把它抹掉，换成正确的可不容易。她擦了擦那个字，一开始没有擦干净，第二次还有痕迹，第三次使劲再擦，总算擦干净了。然后，写下了一个正确的补，并对大家说：你们看，第一印象最重要，一个错误的印象在脑子里，要想纠正过来是多么的不容易！因此，你们上课就要认真听讲，把正确的东西记在脑子里，尽量避免重复的劳动。同学们听了，不由得点头称是。 之后，牟老师又在黑板上写下鱼和渔两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，她说：大家都明白，鱼是现成的，拿来一烧就能够吃，而渔则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。此刻我要教会你们的是渔，而不是鱼。因为知识是无穷无尽的，不能单纯依靠老师的传授。你们已经六年极了，应当学会获取知识的方法，也就是懂得如何去渔得鱼。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的鱼，即对某一个问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己去捕捉更多的鱼老师的循循教导使我们茅塞顿开。 寒来暑去，一年转眼便过去了。在牟老师的引导下，我和同学们在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高，

最美班主任作文

最美班主任作文 我是一名中学生，这是事实。只从我有了认知时，就知道“美”一字的含义，它是一个夸赞别人的文字。每个人听到对方对自己“美”的赞赏，都会高兴开心。可是我要说的美可不光是外貌美，它是一种只有人类才会拥有的美，心灵和情感上的美。 让我给大家说个故事吧！有一天，在一所学校里的一个班级上，这个班级可能被全年级的老师和学生们称为“最差的班”。第三节课是物理，老师慢悠悠地来到讲台上。“上课！”随着老师的声音，同学们纷纷地站起来，说道：“老师好！”，说完老师一个点头，站着的同学都坐下来。拿出课本，老师开始有声有色地讲课。 这看似很好的气氛却被一件事情所打破！在老师讲到最经典的地方时，一位“大胆”的同学没有报告老师，擅自走上讲台，老师看着那位同学诧异地说道：“你干什么！赶快回去坐好！”。而那位同学却慢悠悠地回答老师，自己要去上厕所。老师听了并没有同意，但是同学却不在乎的朝着教室外冲去，在这期间，同学和老师的手都有一点“接触”。那位同学回来后，另一位同学调侃地对回来的同学说着，回来的同学听后骂了调侃的同学一句，但是老师却认为那位同学在骂自己，于是矛盾一触即发。 之后，班主任开始进行调查事情的起因，一些好奇的同学凑上去看，可是却被一起批评了，原因又是另外的事情，最后导致将物理课上的矛盾解决后又来了

一个新的矛盾。 最后一节课下课了，到自习的时间，班主任带着物理课上厕所的同学在同学的目光下向物理老师道歉。这看似事情已经平静下来了，可是因为另外一些事情被＝骂的同学有一些不服气，就站起来用质问的口气对班主任说着。班主任耐心地进行解释，可是越解释就越惹来不服气同学的质问。顿时，班主任的情绪失控了，她哭了。同学们也发现了，大家一边递纸给班主任，一边劝那质问的同学。班主任虽然哭了，但是却不忘给那位同学进行解释，可能因为那位同学的脾气倔强，任然在质问着。 经过很长时间的争论，最后班主任只能无奈地说道：“我没有能力教你们，这是我能力不足，现在我就给学校提出申请。”随着话音的落下，老师也踏出教室，同学们发现问题的严重性，几个男同学急忙朝老师追去，又强行拉着老师回来。那个质问老师的同学貌似感到一丝愧疚，跑了出去还说道：“我不读书了。”。 这时老师赶紧叫上几个同学去追她，担心那个同学出现什么事故…… 其实上面的故事正发生在我的身边，我也是那个班级上的学生。面对那一种情况，我也只能是无奈。我们一起努力的劝说老师，可因为老师不只一次对我们哭过了，因此这次有一点心灰意冷。

我的班主任作文(30篇)

我的班主任作文(30篇) 我的班主任作文第1篇： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师若是宁静的港湾，我们就是幸福的小船；教师若是无边的蓝天，我们就是自由的小鸟；教师若是辛勤的园丁我们就成了芬芳的花朵从一年级到此刻我认识了许多良师益友，这次我来到了一个新班级，又要接触一个新教师――邢教师。 开学前一天，妈妈带我去见邢教师，一进办公室，只见一位年轻的女教师正在整理资料，她个子不高，但挺漂亮，扎着一条长长的马尾辫，看起来和蔼可亲，看见我们，女教师立刻停下手中的活，微笑着问：“是袁榆涛吧，我是五（2）班的班主任邢教师”聊过几句后，邢教师给了我她们班的一些资料，这些资料很详细，有她们班精美的文章，丰富的活动，生动的课堂这让我顿时喜欢上了这个班级。 看完后，我随手把资料放在了一边，邢教师和我们交待过一些注意事项和需要带齐的东西后，我和妈妈便告别了邢教师，离开了办公室。当我们快走到校门口时，忽然看到邢教师气喘吁吁地向我们跑过来，问我：“袁榆涛，明白你忘记什么了吗？”我丈二和尚摸不着头，有点不知所措，疑惑地说：“好像，好像没有呀？”邢教师拍了拍我的肩膀，拿着资料在我眼前晃了晃，我顿时紧张起来，糟糕！第一次就

给邢教师留下了一个不好的印象，真是太没面子了！完了，邢教师必须会很严厉地批评我的！可万万没有想到，邢教师用温柔的眼神看着我，语重心长地说：“袁榆涛，丢三落四可不是一个好习惯啊，我相信你是一个好孩子，必须能把这个坏习惯改掉的。”听了邢教师的话，我突然感觉很惭愧，但教师那信任的眼神却使我浑身上下都充满了改掉坏习惯的自信！ 以前，爸爸妈妈也批评过我这样那样的小错误，却从未像今日这样使我感到惭愧和不安。邢教师的短短数语让我顿悟：成功决定于细节，我要从小事抓起，改掉坏习惯，以新的姿态融入我的新班级。 感激我的新班主任邢教师！ 我的班主任作文第2篇： 盼望已久的班主任最终和我们见面了，我的心里十分激动，她的年龄和我妈妈差不多，从她自我介绍里我们明白她是教的几年的教师，姓王，人很好，可是她对我们很严。 果然不出我所料，上第一堂课，教室里安安静静的，教师让同学们写作业，同学们写的都很认真，教师宽慰的笑了。 教师上第二堂课，教室里就有几个淘气鬼在下头玩，教师发现了说：这几个人玩的很奇妙，咱们让他们在教师节上表演好吗？大家心里充满了疑惑。 王教师的话当天就证实了，放学后，那几个淘气鬼被教

我的班主任作文_四年级作文

我的班主任作文 【健忘的班主任】 陈楠沣 我的班主任叫潘可可，她有着一头乌黑的长发，像一座黑色的瀑布；眉毛弯弯的，像一个小小的月亮，眼睛里闪着健忘的光芒；嘴巴不大不，身子又高又瘦，十分漂亮。但是这一美丽的“天使”，却十 分健忘。 有一次，我们学校举行运动会。我们班的体育向来都那么差，怎么可能上榜呢？我们一个个都灰心丧气，不报名参加，准备弃权。可是在一次语文课上，潘老师却对我们说：“同学们！参加运动会对你 们是有好处的，你们要积极一点，多参加参加！它不仅可以让你们增强体质，还可以帮助你们把体育成绩提上来呀！……”老师手舞足蹈口，吐唾沫，苦口婆心地说了一大堆，把同学们都说的晕头转向，云里雾里的。可是只有最后一句是管用的，“如果你们在本次运动会取 得前五名，我就带你们去吃肯德基。”潘老师一边用戒尺拍打着讲台，一边瞪着同学们，皱着眉头说。此话一出，顿时全班像炸开了锅一样，大家开始议论纷纷。有的说：“不会吧，班主任平时都那么凶，难道 还会给我们发福利？”可是，看潘老师的样子，又不像是在说笑。潘老师的眉头皱得更深了，她义正言辞拍打着讲台说道：“说真的！” “管它是不是真的呢？我参加就对了。”我心想。从那以后，每 天早晨都会看见我们班的同学在操场上努力运动，挥洒着他妈的热汗。

有人在投标枪，标枪越飞越高，好像一只可爱的小鸟，但却在一刹那突然掉落下来，插在了地上，有一次竟然还飞到了隔壁的学校里去了；有人在跳绳，一个紧跟着一个，双脚像钢琴的琴键，一跳一落，轻快地跳动着；还有人在练铅球，从刚开始的搬起铅球砸自己的脚，到后来经过努力，一直练一直练，在不知不觉中居然找到窍门和感觉，一下子可以扔出去几十米…… 时光从指缝之间悄悄地溜走了，转眼间，运动会已经来临了。运动员们，一个个在战场上欢洒汗水，酣畅淋漓的挥舞者、跳跃着，尽情地舒展着自己在课堂上早已疲劳的四肢。一下子，标枪、铅球、跳高和跳远都已经在不知不觉中结束了，但是我们班却仍然排在第六名。我心急如焚，恨不得自己冲上阵，去帮那些为了“肯德基”而努力奋斗的战士们，一起浴血奋战。尽管之前我也在日夜不眠的努力运动着，但仍然不能激发出我那潜意识中的运动天赋，无奈只能站在观众台上，为他们加油助威。 现在比赛已经进入了白热化阶段，只剩下了一个项目还没有开始，那就是短跑。我们把所有的赌注都压在了短跑上，只要我们班里有一个或两个人得了前二，那我们就赢得了“KFC”。在那运动场上，我们的战友已经在准备了。“嘟……”只听到裁判一声令下，各个班级的 精英队员都像剑一样冲了出去。我们班参加了两个人，分别是赵俊熙和黄文刚。只见他们两个就像一阵清风一样，一吹就无影无踪了。可就在这时，一个意外发生了。我们班的赵俊熙一不小心摔了个狗吃屎，趴在了地上。但他忍住疼痛，坚强的一下子从地上站了起来，继续向

第七类写老师的作文

第七类写老师的作文 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

第七类写老师的作文 一、写老师的作文类型 1.描写老师的外貌，要求抓住老师的外貌特点； 2.通过记叙一件事情，来表现老师的性格特点或高尚品质； 3.通过记叙一两件事情，来表现老师的性格特点或高尚品质。 二、写老师的参考题目 1. 《我的老师》 2. 《我的老师是什么样子的》 3. 《我的启蒙老师》 4. 《我的第一位老师》 5. 《感谢您，老师》 6. 《夸夸我们的班主任》 7. 《我最尊敬的一位老师》 8. 《老师笑了》 9. 《某某老师二三事》 10.《师生情深》 11.《师恩难忘》 12.《老师，您还记得吗》 13.《老师，请相信我》

三、写老师的参考开头 1.《我的老师》的两种开头 第一种开头：我最最难忘的，是我小学二年级时的王进老师。 第二种开头：我在上二年级的时候，教我们语文课的是经验丰富的王进老师，那时候我可喜欢上她的课了。 2.《我的老师是什么样子的》的三种开头 第一种开头：我的语文老师是个很年轻的老师，他的个子不高不矮，皮肤不黑不白，戴着一副眼镜，走路时手里总是要带着一本书，一看就知道是个很有学问的人。 第二种开头：我的数学老师长得可漂亮啦，同学们议论时都说她像电影明星巩俐。 第三种开头：在我的老师当中，美术老师王老师应该说是最有特点的一个人了。 3.《我的启蒙老师》的三种开头 第一种开头：我的启蒙老师是我的妈妈，是她教给了我最基本的知识，扶我走上了学习的大道。 第二种开头：启蒙老师是人的第一位老师，他永远使人难忘。第三种开头：我的启蒙老师是谁呢她就是我亲爱的外婆。 4.《我的第一位老师》的两种开头 第一种开头：要说起我的第一位老师，那要算是幼儿园的周老师。 第二种开头：姓王名芳，善耕小学一年级的语文老师——她，就是我的第一位老师。 5.《感谢您，老师》的三种开头 第一种开头：这件事发生在三年前，但我现在一想起就会不由得在心里轻轻地说一句：“感谢您，老师！”

关于写我的班主任作文4篇

关于写我的班主任作文4篇 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。下面是小编帮大家整理的关于写我的班主任作文4篇，希望大家喜欢。 关于写我的班主任作文1 我的班主任——黄老师，是我见过的最和蔼可亲的一位老师，每时每刻，她的脸上都挂着笑容，让人看上一眼就感到亲切，而且她讲的课生动有趣，妙趣横生，我举个例子：在语文课上，黄老师制作的课件经常让我们在玩耍中学习，朗读课文的时候，黄老师也会借助图画或课文内容让课堂气氛变得活跃起来。 黄老师虽然很瘦弱，但讲起课来，永远是精力充沛，声音洪亮，绘声绘色，坐在最后一排的学生也能听得清清楚楚。 黄老师为了让我们自己管理自己，让班上的每位同学都担当了一定的职务，比如说有组长、卫生组长、体育委员、纪律委员、大管家、护花小使者、健康小卫士、美术小帮手、文明小卫士、数学小助手、常规小卫士、安全员、整理委员、早读小老师、节俭小卫士、路队长、领队员、红花小社长、清洁大师、护眼小卫士等等，人尽其职，每个人都有事干，在管理别人的同时，也管理了自己。 在班队会上，黄老师规定好主题后，每星期让每个小组轮流举办主题班会，并且要求内容生动有趣，知识面要广。由举办人自行主持。

在作业方面，黄老师雷打不动的“老三样”是：1、读；2、写，3、记。读就是读书读故事；每天布置写话，锻炼了我们的写作能力；每天记一个成语，丰富了我们的语言表达能力，还提高了我们对中国文化的了解。期中期末考试前，宣布停止写话，开始抓紧复习，为的是我们能考个好成绩。 黄老师每学期给我们写的评语生动优美，概括了我们的特点优点，我们读后都非常受到鼓舞。 黄老师每次开家长会都进行了认真的准备，总结一个学期以来班上存在的学习兴趣问题、学习方法问题、行为习惯等等，并撰写了近万字的《家长会问卷调查结果分析报告》，《报告》写得针对性非常强，有的放矢，很多家长都以它为教育孩子的范本。 黄老师不但是位好老师，教育子女也很成功。她的女儿非常优秀，现在是中国科学院的博士研究生，而且学习好，能挣许多奖学金供自己生活，所以在生活上一般都不用家里的钱。 黄老师是位老教师，估计教完我们这一届可能就退休了，黄老师在教我们这一届的时候获得了安宁区“优秀班主任”称号，领了证书，戴上了大红花，真让我们佩服呀。

作文班主任

作文班主任 作文班主任（二） 她是一位令我最难忘的老师。她不仅拥有“现代西施”的美貌，而且很有责任心，同学和家长都很喜欢她。 李老师苗条的身材，大大的眼睛，长长的头发顺肩而下，特别是那颗永不疲惫地爱心是无人能比的。一次，李老师用手抚摸我的肩膀给予加油和鼓励，这种不经意间的抚摸让我瞬间感到温暖和关爱，这种温暖和关爱对我而言意义格外重大。这次期末考试我取得了优异成绩，我要感谢李老师。 暑期也时时接到李老师对我们各方面教育和关爱的短信，妈妈也时常向李老师咨询许多问题，李老师却不厌其烦地说：“这是对我工作的支持”。 我这颗幼苗能茁壮成长，是她给予了细心地培育。这就是我的班主任——李雪鹏老师。 作文班主任（二） 赵广密老师是我的班主任，看上去有三十岁，修长的身材，有一双严厉而又温和的眼睛。瘦削的脸上挂着慈爱的微笑。老师说话的声音就像微风轻轻的吹进我的耳朵。很喜欢老师给我说话的时候抿着嘴巴笑，像蜜一样甜到我的心里。 我犯错误的时后，赵老师会严厉的批评我。我有进步时。赵老师会慈爱的鼓励我。我学习上有一点点的进步，赵老师会露出满意的笑容。老师您就像一棵大树，我们依围在您的身旁吸收着知识。 老师您一刻温柔的注视，一点掌心的温度，都会使我更加努力学习。 我喜欢我的班主任。 作文班主任（三） 我的班主任是一位非常严格的老师，而且老师对学生也非常和蔼。 我的老师长得瘦瘦的，她的头发有些长，向下竖起，老师长着大大的眼睛，高高的鼻子，老师最叫人羡慕的还是她那又白又嫩的皮肤。 老师每天都教我们写字，认字，读书，讲课文，等等。虽然，老师对我们很严厉，但是老师都是为了每个学生好。老师教我们非常地辛苦。 老师每天晚上都要备课到很晚，早上我们还没有到学校，老师就到学校

我的班主任高中作文

我的班主任高中作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 我的班主任高中作文（一） 她是无私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。 对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。她们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给我们这些不懂事的孩子和事业。 在我的校园学习生活中有六个班主任老师，她们都给予了我人生的启迪，教给我人生的哲理。其中我最喜欢的是我现在的班主任田老师。 田老师大概有二十几岁，她个子不高，虽然个子不高，但走路、说话都显得格外精神，让人总是感觉她充满活力。她那炯炯有神的目光，似乎总能看透我们的心思。田老师浓浓的眉毛下有一对温柔的眼睛。她的穿着朴素、大方。田老师对待工作总是严谨、细心。让我印象最深刻的还是她的微笑。田老师的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；田老师的微笑，像鲜花般芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里一样。

田老师对待我们如同自己的孩子一样，她总是那么的和蔼可亲，她对待我们班级的每一位同学都是一视同仁，不分好差生。同学有困难，心中有解不开的苦闷，田老师她都会像母亲一样的找你聊聊心，让你在心中不愉快的事情一扫而空。 记得有一次，田老师找我去办公室，我忽然间，心情紧迫起来，心想难道我又犯错误了吗？难道我又有哪里做错了吗？就在我迈着脚步走向办公室期间，我是边走边回忆着这一周我的学习或生活中的表现，回忆着、回忆着，总觉得我没有犯任何错误啊，于是我昂起挺胸大步大步的走向办公室，走到办公室门外了，我先轻轻的敲两下门，迈着轻声的脚步走向班主任面前。看到班主任的表情似乎挺严肃的，然后心里却又紧张了起来，当时我紧张的两腿发抖，都不敢正视着看老师的眼睛。过了一会，田老师开始与我对话了，她站起来为我搬了一个凳子，让我坐下来与老师交流交流。田老师问了我三个最关心的话题： 田老师她很关心我们的家庭！ 老师问我的第一个问题就是在家庭中你与父母融洽如何？执着的我依旧对老师说一般，似乎田老师听到“一般”这个词有些疑惑，然后我与老师说明了我与家人之间的相处后，老师只是微微的一笑，之后老师开始再为我与家人之间的相处进行了分析，分析后老师又对我讲述了许许多多父母的辛勤与付出。老师的一番讲述让我明白了许多的人生哲理，让我懂得了怎样去理解父母、更加让我懂得了怎样更好的关爱父母的辛勤与付出。虽然我觉得老师不必多问学习以外的话

小学四年级作文我的老师350字5篇

小学四年级作文我的老师350字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 小学四年级作文我的老师350字篇1：我的老师瞧，这位剪着短头发，长着高个子，脸上经常挂着笑容的女老师，她就是我们的班主任-----黎老师。 黎老师染着一头棕红色的头发，一双不大不小的眼睛前架着一副近视眼镜。她平时爱穿裤子，从来不穿裙子。黎老师既严肃又活泼，她活泼时，像个孩子一样，和我们玩儿;她严肃时，班里会变得鸦雀无声。 今年“六.一”儿童节，我们学校要举行一个歌咏比赛，我们班知道了这个消息后，我们进入了紧张的训练。在训练时，如果我们唱得不好，黎老师就会板着脸对我们说：“再唱一次!”如果我们唱得好，黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说：“嗨啰，这就对了!”她就是用这种办法来训练我们唱歌，让我们有了自信。比赛那天，我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢! 黎老师不仅对我们学习上要求严格，在其它方面也鼓励我们做好，记得有一次，我要参加学校运动会的垒球比赛，比赛还没开始，我就紧张起来了，这时，黎老师走过来鼓励我，还哈了一口气放在我的心上，她说，这就是给我的“定心丸”。比赛开始了，我尽了全力把垒球扔了出去，虽然扔得不远，可是我已经是有进步了。 这就是同学们都喜欢的班主任----黎老师。 小学四年级作文我的老师350字篇2：我的老师作者：雷泽宇 偶像，是在你眼里闪耀的一颗星;偶像，是你在台下热烈欢呼的对象;偶像，足以成为你前进的动力。 我所崇拜的偶像，不是在台上费尽力气尖叫唱歌、热舞的歌星，也不是坐在书桌前像书呆子般写作的名作家，更不是坐在椅子上翘着二郎腿!一直喊着“卡”的导演。没错，我的偶像，正是在学校教书的老师们。 我崇拜的偶像是我的导师。他是一个既勇敢又睿智又大方的老师，怎么说他勇敢呢?是因为他为了让我们快乐，打破了校规，在上课时，带学生们下去篮球场打球;尽管接到一次又一次的警告，他却毫不惧怕;怎么说他睿智呢?他在我们

我的班主任作文八篇

我的班主任作文八篇 她最无私，她最纯洁，她总是用一颗纯洁而又有耐心的心教我们知识，教我们人生的道理……那个人就是班主任。以下是小编为大家整理的我的班主任的作文，希望对你们有所帮助！ 1我的班主任的作文 新学期开始了，我们班也换了一位新的班主任。她姓张，大家都叫她张老师。 张老师头发短短的，耳朵上还架着一副眼镜。张老师的声音委婉动听，像一只百灵鸟。她上课时讲得很细致，板书也清晰整洁。上课时，她扫视着全班同学。就像秋风扫落叶般。有时候同学在开小差时，也不会说，而是轻轻地走过去，用手摸摸他的头，同学很快就明白老师的用意，就开始认真上课，有时候，几个同学很认真，下课时，老师就会给他们盖印章…… 张老师有时候很温柔的。有一次一个同学腿伤了，皮擦破了，里面有几条血丝。张老师就拿棉签醺了醺酒精，轻轻的试摖起来，还不住的轻轻地吹着气…… 张老师虽然很温柔的，“但在生气时很暴躁。”她在上课时，发现一个人在开小差，张老师就去提醒他，他反应过来了，便认真听课，过了一会儿，他又开小差了，张老师看在眼里，记在心里，到了中午，张老师便跟数学老师说起这件事来，我发现，张老师不在温柔了，声音有些响了，心情如晴天霹雳……

这就是我们班的班主任——一个温柔的张老师。 2我的班主任的作文 五年级时我们班换了新班主任，她姓邓，个儿不高，留着齐耳的短发，不知为何，我还是喜欢原来的班主任。 邓老师教数学，几堂课下来，我觉得上数学课很轻松很愉快。她不仅把书上知识讲解透彻，还忙里偷闲地每周给我们出一些智力题，激发我们学习数学的兴趣。我越来越喜欢数学，也渐渐地有点喜欢邓老师。 邓老师待人公平，做事公正，对所有同学一视同仁。她绝不因为你是好学生而优待你，也不因你是差学生而看低你，我们真正感到平等的快乐。在评选班委、三好学生时邓老师尊重大家的意见，民主选举。邓老师善于发现同学们的优点，给予表扬;也善于发现我们的不足，帮助提高。我胆小不敢在众人面前讲话，老师就让我带领同学早读，管理早自习，经过三个月的锻炼，现在我非常自信。短短几个月时间，班级每位同学都获得成长的机会。我从心里喜欢上邓老师了。 作为班主任，邓老师处理问题有自己独特的方法，令我心服口服。有一周，妈妈给我增加了课外班，我很累，心情烦躁，毫无理由的顶撞了老师，并且抱怨：“学这么多知识，有什么用？遇到了灾难，有没有知识的人，不都一样的死去吗？”邓老师听后不但不计较，还深入浅出的给我讲：“汶川大地震时，有知识的小朋友，自己不但能利用知识避险，而且还帮助身边的人死里逃生。这就是知

我的班主任四年级作文300字

我的班主任四年级作文300字 班主任是集体中最重要的一部分，班主任的能力直接影响一个班级的好坏。下面就是小编整理的我的班主任四年级作文300字，一起来看一下吧。 我的班主任四年级作文300字1 每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的班主任老师。 在我刚入校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师。我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我的期盼中，终于等到了上课，何老师出现在我们的面前，她就不由地向我们做自我介绍了，那时，我才知道这位班主任叫何新红。但在以后的日子里我也逐渐的了解了她。何老师的字也写的很漂亮，她是我们的语文老师。 记得有一次她的孩子生病住院了，何老师医院学校两头跑，我们的课一节都没落下，累的几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课声音很小。同学们有些担心。何老师冲同学们微微一笑说：“没事，你们要认真听讲哦，不然课后作业不会写。”而且丝毫没有表现出她很累。 她把自己无私的爱都奉献给了学生。我爱我们的何老师。 我的班主任四年级作文300字2 我的班主任姓樊，她有一张白里透红、鹅蛋型的脸。眼睛大大的、炯炯有神，而且还会说话。经常扎一个马尾辫，显得精神，还带有几分活泼。特别是还有她

那最离不开鼻梁上的眼镜。 记得有一次，下午快放学了，有学生还没去交数学作业，被班主任樊老师逮住了，我的心里像有一块石头压着一样，生怕老师点到我，当我去交作业时，老师就把教棍高高举起，我感到心颤了颤，当教棍落下，却是轻轻地敲了我一下，接着老师很严肃的问：“以后还这样吗？”我怯怯地回答说：“不敢了。”这时，我心里才轻轻地舒了一口气。 我永远不会忘记这一次挨敲，因为里面有老师对我们的严和爱的教育。 还有一次，我的随堂得了优加红旗，我可高兴了，老师还表扬了我。我心里乐开了花。在这时候我不禁想起了老师在深夜的时候还在辛苦的给我们批改作业，每天费着嗓子给我们辛苦的讲课。 您的辛勤教育，对我的严和爱，永远都不能让我忘记您——我亲爱的班主任樊老师。 我的班主任四年级作文300字3 我的班主任叫丁海燕，她是一位很优秀的教师。我们不仅从她身上学到了好的知识，同时也得到了她很多的关心和爱护。 记得我一上年级的时候，有一次，在玩耍的时候，一个小朋友用木棍不小心碰到眼睛了。丁老师马上就给我妈妈打电话，结果电话没打通，又打我爸爸的电

我的班主任_四年级作文_1

我的班主任 我的班主任150字我有一个美丽漂亮，和蔼可亲的班主任：吴琼。她不仅是我们的班主任，还是我们的语文老师。她是一位年轻的老师，对我们特别好。 吴老师有一双细细的柳叶眉，有一双炯炯的大眼睛，有一个小巧玲珑的鼻子，有一张能说会道的嘴巴和一双闭目塞聪的耳朵。吴老师是瓜子脸，她那长长的秀发更是锦上添花，她穿的衣服也格外时尚。吴老师虽然个子矮，但是她很温柔，她的教学方法也很好，我们班的语文每次都是前三名， 每当上课时，老师都笑嘻嘻的，她什么事都和我们说，她也会给我们讲她自己小时候的故事，每次都给我们意外的惊喜。老师很信任我们，所以我们很喜欢吴老师。 我的班主任很好，你们是不是也想有一位这样的班主任？ 五 我们班的班主任万人敬仰的李老师100字星期五的一天下午，我校要举行一场别开生面的运动会，大家都很激动！ 我们班的班主任李老师，怕我们踢足球的时候鞋带开了，给我们踢足球的运动员每个人都把鞋带系的紧紧的。李老师还特别嘱咐我们不要为了争第一，弄伤了自己，安全第一。这一场比赛打了半个小时，大家都累坏了。最后打了个2比5，这次虽然输了，我们下次一定会努力！ 听了我的介绍，你们一定也很敬佩我们班的班主任李老师吧。 我的前任班主任400字我的前任班主任是我最最敬爱的老师，她姓任。二十多岁，对我来说，她就像一位大姐姐一样无微不至的照顾着我们。可那时我还小，根本不知道她为什么要，现在我长大了，明白了，可她却不教我们了，我很伤心，以前的同学们也很伤心，我们立誓要好好学习，回报她，不辜负她对我们的期望，同时也不辜负父母对我们的期望！ 老师就像是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人；老师就像是那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实；老师就像是春天的播种者，把希望连同种子一起播中下去…… 老师，您是真诚的、善良的、美好的、神圣的，您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引荡漾，就连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 在我们进入甜美的梦乡时，您却写着一篇又一篇的教案，批改着一个又一个人的作业，就算生病也要坚持给我们上课，可不懂事的我们却总是惹您生气，经常看到您躲在墙角默默哭泣，可见到我们您却勉强的微笑着，您知不知道，我们看到您这样也很伤心啊！ 老师，对不起，请您原谅我以前对学习的不认真，我现在已经好好学习，我长到以后也想做一名老师，因为，老师是伟大的，因为，我也想为祖国献出自己的一份力量！ 最后一句，任老师，我爱您！ 六 我的前任班主任250字今天，我已小学毕业了，我们恋恋不舍的离开了相伴我们六年的母校，可是我们即将踏进新的中学大门。 我们来到中学所有的景象都焕然一新，花草树木都充满了生机小鸟在我们的

描写班主任的作文800字5篇汇总

描写班主任的作文800字5篇汇总 我现在的班主任——王老师，她剪着利落的短发，一双炯炯有神的眼睛，喜欢穿普通的T-shirt。虽然长得不漂亮，但是平易近人。这里给大家分享一些写班主任的高中作文，希望对大家有所帮助。 写班主任的高中作文篇1 我们的班主任高老师是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她身材高挑，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。 记得一年级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子了，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。”看着老师那充满鼓励的目光，我鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。 高老师，您讲的课是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍不厌其烦地教导着我们，浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊! 高老师不但对我们和蔼可亲，而且像我们的父母一样关心着我们。 有一次在体育课上，大家都玩得十分开心。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严重，额头碰到了石头，破了一个大口子，顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁，正要拧开水龙头时，高老师三步并作两步地赶到了，着急地说：“千万不要冲洗，水中有细菌，容易感染，快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住孙宏宇鲜血直流的伤口，把他的头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时，孙宏宇再也控制不住激动的泪水，眼泪“刷刷”地流了下来。

写班主任老师的作文

写班主任老师的作文 你还记得你记忆中印象最深刻的那位班主任吗？接下来小编整理了写班主任老师的作文，欢迎大家阅读。 写班主任老师的作文1 我们的班主任中等身材，她那白皙的脸上闪烁着红润的光泽。她的眼睛里射出善良的光彩。她那挺直而线条优美的鼻子，透出一股灵秀之气。还有一副和蔼可亲的面孔，她就是三年六班的班主任——周老师。 周老师是一位老教师，她对教学工作非常认真，上课很严肃。而她的眼中含着那样深爱我们的情感，和全班三十八位同学建立了平等和睦的师生关系。要求我认真听讲，积极发言回答问题。周老师讲课的时候非常仔细，先讲课文的写作顺序，再讲怎样分段落大意，然后教我认写生字、词语、直到我们学会为止。 周老师批改作业认真仔细，哪怕是多了一点或少了一横也能查出来要我们改正。真是火眼金星啊！周老师像妈妈一样照顾我们。同学病了还打电话到家里问候。关心每一个同学的成长和进步，找个别差异生谈话，做过细的思想工作，和同学结对子，共同进步。三年来在周老师苦口婆心的教育下，我们学到了很多很多的知识。还学会怎样做人。周老师：我们永远永远不会忘记你那亲切的教诲，同时忘不了你那和蔼可亲的面孔，我们永远喜欢你，你永远在我们心中。 写班主任老师的作文2 我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。

于老师一双大大的眼睛充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头短发，显得很干练。 于老师负责教我们数学，上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我改掉了不少坏毛病。 在课下，于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护，像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。 于老师，我们一定好好学习，用优异的成绩回报您对我们的爱，我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。 我为有您这样一个好老师而感到骄傲！ 写班主任老师的作文3 我的班主任老师叫齐老师，她有着胖胖的脸庞，乌黑的长头发，眼睛炯炯有神，像两颗黑黑的宝石。 齐老师对我们的学习要求非常严格。有一次，我考试成绩不太好，老师就利用她的休息时间给我补课，她非常耐心地教我那些不会做的题目，直到我弄懂为止。我非常感动。还有一次，快要考试了，老师布置的家庭作业，有一个同学没

我的老师作文400字25篇

我的老师作文400字25篇 我的教师作文400字（一）： 我有一位好教师，她是我们的班主任--晋教师。 晋教师每一天辛勤地工作着。早晨，教师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。午时，教师最终一个离开学校。下课的时候后，教师总是在教室里认真地批改作业或者帮忙同学们分析难题。 有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋教师看见了，明白了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在教师的指导下，我最终解决了这个难题。 每当上新课时，晋教师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最终让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。 晋教师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，并且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了，晋教师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他提高。 教师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的教师而感到自豪。 我的教师作文400字（二）：

我的教师 我的班主任教师是叶教师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。 我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好教师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶教师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。叶教师的语文课讲得生动趣味，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。叶教师在生活上也很关心我们。有一次，我生病了要吃药，因为我怕不记得时间吃，所以就把药给叶教师，让她到时间给我吃，到了中午的时候，叶教师就把药拿进来给我，让我快点吃下，并且还关心地问我好点了没有，一连几天，叶教师都按时给我吃药，我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好，可是我个子又高，本来叶教师是很公平的按高矮给我们排座位的，我要座后面去，可是叶教师为了照顾我的眼睛，还是把我调到前面点，让我能看清楚黑板上的字。叶教师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。