呼吸内科实习心得

护士内科护理实习心得体会

，，我认真学在带教老师的悉心指导与耐心带教下在结束的这一个月的临床内科实习中《》，，多次医疗事故处理条例并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训及其法律法规习，，、全过程的让病人满参加护理人员学习现代护理质量观念是全方位通过学习使我意识到，、，，增强安全保护意这是人们对医疗护理服务提出更高因而丰富法律知识更新的需求意，、、。可以使护理人员懂法依法减少医疗事故的发生用法识，。，，本人严格遵守医院规章制度严格要求自己认真履行实习护士职责在实习过程中，，，，，，，。通过这勤奋学习关心病人积极进取不迟到以身作则不早退尊敬师长团结同学，。，我了解到收治在实习的日子中我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西一个月的认真工作：；、，，同时观察认真写好护理记录病人的一般过程过敏史等如测量生命体征询问病人病史病人的病容医学教.育网搜集整理配合老师的指导了解抗生素对各种消化系统的基本应，，。，，。，用以及严格的无菌操作同时通过这段时间的实习我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，，，咏最好的态度和最负无论何时我明白了作为一名护士身上应有的职责应把病人放在第一。，。在以后的实习中我一定会努力学习更多知识责的行动去关心病人疾苦呼吸内科实习小结，：在呼吸内科轮要二个月了现把二个月的工作总结如下，。，大多数呼吸系统疾病从临床表现上来看我发现呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性、、、、、、，，它们有都有咳嗽发热咯痰这些表现往往缺乏特异性咯血气急等表现胸痛哮鸣、，、，可能是感冒也可能是重症肺炎支气管炎等轻症的表现肺癌等致命疾病的早期临床症状，，，因此对待呼吸系统如果不进一步检查确诊造成不可挽回的后果很可能就会导致延误病情

，，而应进一步地进行必不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断的疾病，，，。，通过严谨正确的临床思维要的检查事实上取得确实可靠的临床资料慎重地作出诊断，、。感染疾病按病原学分又可但归纳起来可分为感染肿瘤及结核三类呼吸系统疾病病种繁多、、，，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无寄生虫等等分为细菌病毒肿瘤主要是肺癌，。明确归属的疾病这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病，，还应该注意学习呼吸系统疾病在除了需要掌握问病史的一般方法外在询问病史方面。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸问病史方面的特点，，就很难对进一步的临如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解系统疾病的特点之一，，而忽视了对这些所以在问病史时往往满足于病人有什么症状床检查及诊断提供有用的资料

，，，，大多都有咳例如症状的进一步了解呼吸系统疾病的患者使得临床资料缺乏应有的价值，，，这种临床资料对如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状嗽这一临床表现而不进一步的深究，，弄清咳嗽的如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解于疾病的诊断的作用显然是十分有限的；；，是偶发性还是反复时间长短咳嗽的规律是阵发性还是持续性咳嗽的性质是干咳还是有痰

；；、；；是否有昼夜节律其程度是轻还是重与气候及气节的关系声音的大小频率的高低发作；、，，，尽管许多疾病都有咳就会发现通过如此的细致的了解后运动的关系等问题与体位性．

，，，将会为疾病的诊断及进嗽发现和认识这些差别但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的。一步检查提供有效的临床资料，，因此在呼吸科抗生素的应用十分广由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见在治疗方面，，，熟悉和了解常用抗生素的适应泛因此合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键、、，、、配伍禁忌的有关知识也毒副作用拮抗作用症以及联合应用的协同作用体内代谢途径

。是很重要的消化内科实习心得

，，每次在要离开的时候才一个月就这样过去了今天是我在消化内科实习的最后一天了

，。在这里做一个小小的总结吧发现自己该学的东西还有很多我是在内科12楼黄焕军教授那一组说实话我是带着一个不好的心情进去的因为黄，，，。黄教授对学生很严我们五年制的学生在他眼里就是打杂的教授对八年制的学生特别关注

，，，，比如说在他那里每甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂或者做慢了厉做事做不好，，化验报告单不仅要及而且要经常把病程记录打印出来给他看个病人要求每天都有病程记录

，，有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人时贴起来而且贴得不美观也会被说的长期医嘱给背下来背不下来也会被骂当然我们五年制的同学不存在这个问题），（……总而

言之他手下的医生和学生没有一个不怕他的当然我也被骂过x遍了骂得还有一，，，，，，让我硬是好好高兴了几不过后来自己长记性了就好了点难听之后还被表扬过几次，，（）因为八年制的同学都没有被表扬过不过更恐怖的是八年制的同学转走之后天他对那个，，，不知道会不会遭受同样转走了的师姐更是天天骂我今天也转走了其实都是一点点小事情，。的下场他这个急性子真是太恐怖了，，一开尤其在病人面前黄教授还有一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害，，通过这样来提高自己的知他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛始我还真不觉得他有多厉害，，，，低调点倒让人对他们更对我个人来说觉得有些反感别人是靠效果说话看其他教授名度。，，，胰腺炎为消化道溃疡食管胃底静脉曲张破裂出血加尊重黄教授手下的病人以肝硬化，，，貌似他就只搞肝病和我在那里呆了一个月也就只见到这几种病偶尔有几个肝炎腹水的主，。黄教授在肝病和胰腺炎这方面还胰腺炎有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点认识，，他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都是不错的手下的病人一进来基本就不会再出血了，，，（）出血的病人补液量一般也是两千以下胰腺炎的则要至少进食一周然后全部静脉营养，，，，他是三千以上我很同情他的病人而且其他教授对禁食没他那么严格个个天天都在喊饿。：：松们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充营养护肝黄教授常用的药有

（、、、。：、、。施维舒天晴甘美等耐性瑞甘护胃泰斯几乎每个出院病人都会带达喜易必生。）：、（）当然还有大量补液和抗生素预防感染施他宁胰腺炎金迪林等其他的病我这三种药，。见得太少了也没有发言权，，我个人觉得是无形体带我的老师收了一个怪病人昨天就在我要离开消化科的时候，，，、、、病毒唑都丙球血浆各种抗生素搞了半天可是跟老师说了以后他们并不怎么信我病．，，，，老师自己也说不出来他过了一天让我感到很惊讶一个告病危的人居然好了很多上上去，，，，，我还是觉得是无形体病算了吧到底是什么病可是他们还是不信我是什么药在起作用，，不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什有好药效果就是不一般啊能治好病人就行了

。么诊断，，由于她家里有肝内胆她是在我入科的时候自己走进去的还有个病人我真的很同情她，，，，后来还出现了所谓没得救了黄教授说她是肝硬化晚期管结石的遗传病史她的状态很差，，，，后来到了肺部没有实质性的改变血氧饱和度低的肝肺综合征就是肝脏引起的呼吸困难、，，也不肯给她开病情证明延长医保时间上心电监护的程度我们的黄教授拿她没办法了吸氧（，），不过后来他我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿就是想赶她走。，在我走的时候她能自己站起来还是心软了帮他写了一份好在后来病人状态好了一点，，。从她身上我体会到了乐观向上的态不过她的治疗依旧不乐观走走了我也只能祝他好运了。度对病情的发展还是挺重要的，，，只是我个人有点不在这里说了黄教授很多坏话其实这就是他的性格觉得很不厚道。，，那些进来快不行的病人喜欢罢了他是搞急危重症的在黄教授那里还是能学到好多东西的，，，说话虽然有时让在他这里可以有奇迹般的效果禁食都是很有水平的他的液体用量及利尿，，尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉但他的话有时还是会给人很多启发的人感觉是在吹牛，（，，）只看报告不过貌似他不会看片子害的我从没见他看过如果大家进到他那一组就既来，。还是可以学到很多东西的之则安之吧心内科护士实习心得体会

，，，遵守医院及医院各我遵纪守法在这一个多月的实习期间在心内科的实习即将结束，，，，、、不无努力做到不迟到尊敬师长团结同学不早退严格要求自己科室的各项规章制度。，，努力将所学理论知识和基本技能对待病人和蔼可亲故旷工及擅自离开工作岗位态度良好。，、独立解决问尽力提高独立思考应用于实践在此过程中我不断总结学习方法和临床经验、，。独立工作的能力题不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，，，，能将自己在书本中所学知勤学好问遵守劳动纪律工作认真我在本科室实习期间。，，是识用于实际我基本掌握了心内科一

些常见病的护理以及一些基本操作在老师的指导下

，。以前在学校所我从一个实习生逐步向护士过度从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性，，并非如书上说写那么学都是理论上的现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，，，好好体会才典型所以只有扎实投入实习好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累。能慢慢积累经验骨科护士工作感言

春秋轮回光阴如梭回首自己4年来在护理岗位上度过的日日夜夜所做的点点滴滴，，，感慨万千……这些年使我深深地体会到护理工作在苦和累中描绘高尚铸造辉煌当我看见。：、，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患那些患者把生命托付给我的无助的眼神

，，，者从死亡线上拉回到生命的春天时那些来之不易的欢笑面对那些失而复得的生命我就会感到欣慰我就会感到无憾我更会感到无悔。，，“天使”是传说中神仙医学教`育网搜集

整理的使者是幸福和温暖的象征我们的职业被誉为“白衣天使”是人们对护士形象美和，，。。，；，是一项守护生命一顶别致的燕尾帽是一颗纯洁的心灵内在美的深情赞誉一袭飘然白衣的重任医学教.育网搜集整理无数个阳光灿烂的早晨我们倾听治疗碗盘的协奏曲无数个；。，，。我们感受生存和死亡的交响乐章不眠不休的夜晚，，；似深秋但是我们是春天的滴滴细雨让生命的原野再现新绿我们的工作不惊天动地，；，阵阵幽香带给人天使的青春已融为患者康复的笑靥的一片红叶悄然飘落寒冬一枝枝腊梅。，，因我们的健康我们将会继续与病人的生命同行生的希冀让病人因我们的护理而减少痛苦，。指导而有所收获因我们的安慰而树立信心，，充分让我感受到临床工作与人交往的重要在骨科非常感谢科护士长对我的循循教导，，。让我渐渐明白性而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果沟通的技巧并非与生俱来的而是事业”使我在今后工作中不管遇到什么问题都能保持着一份，，，我们的工作不是职业“。积极向上的心，，对病人的关怀胜似亲不仅体现在同事间亲如一家骨科是一个非常团结的科室团队。、、，，增加病人对密切护患关系健康教育规范化服务人护士长非常重视对病人的心理护理，，提升护士在病这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会护理工作的满意率

人康复过程中医学教|育网搜集整理所起的作用增强护士的自我价值感和学习知识的积极，性

但目的都是为了骨科这个家的发展让病人更好更快的康，。，我们骨科每个人的分工不同“，，。复维护社会的和谐与发展提高他们的生活质量，，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状今天面对又一轮全新的医疗护理改革，，，需要我们每展示崭新的精神面貌态需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀。一位医务工作者紧跟时代勇于创新，、、，。因此承载着国家社会悬壶济世我们医务人员肩负救死扶伤的重任人民的重托，，这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去我作为一名医务工作者我感到无比的光荣。以院为家是我一生无悔的选择，，，让我们用勤劳的双手去装扮医院把满腔的激情奉献给医院把追求的信念放在医院。：呼吸内科实习心得把爱心播撒到每一位患者的心里篇二护士内科护理实习心得体会

，，我认真学在结束的这一个月的临床内科实习中在带教老师的悉心指导与耐心带教下《》，，多次并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训医疗事故处理条例及其法律法规习，，、全过程的让病人满通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位参加护理人员学习，、，，增强安全保护意这是人们对医疗护理服务提出更高更新的需求因而丰富法律知识意，、、。依法减少医疗事故的发生用法可以使护理人员懂法识．

，。，，在实习过程中认真履行实习护士职责本人严格遵守医院规章制度严格要求自己，，，，，，，。通过这尊敬师长团结同学勤奋学习关心病人积极进取不迟到以身作则不早退，。，我了解到收治在实习的日子中一个月的认真工作我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西：；、，，同时观察询问病人病史认真写好护理记录病人的一般过程过敏史等如测量生命体征

病人的病容医学教.育网搜集整理配合老师的指导了解抗生素对各种消化系统的基本应，，。，，。，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程通过这段时间的实习用以及严格的无菌操作同时，，，咏最好的态度和最负应把病人放在第一无论何时我明白了作为一名护士身上应有的职责。，。责的行动去

关心病人疾苦我一定会努力学习更多知识在以后的实习中呼吸内科实习小结

，：现把二个月的工作总结如下在呼吸内科轮要二个月了，。，大多数呼吸系统疾病我发现呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性从临床表现上来看、、、、、、，，它们有胸痛气急等表现哮鸣都有咳嗽咯痰发热咯血这些表现往往缺乏特异性、，、，也可能是重症肺炎可能是感冒肺癌等致命疾病的早期临床症状支气管炎等轻症的表现，，，因此对待呼吸系统很可能就会导致延误病情如果不进一步检查确诊造成不可挽回的后果，，而应进一步地进行必不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断的疾病，，，。，取得确实可靠的临床资料慎重地作出诊断通过严谨正确的临床思维事实上要的检查，、。感染疾病按病原学分又可呼吸系统疾病病种繁多肿瘤及结核三类但归纳起来可分为感染、、，，其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无肿瘤主要是肺癌病毒寄生虫等等分为细菌，。这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病明确归属的疾病，，还应该注意学习呼吸系统疾病在除了需要掌握问病史的一般方法外在询问病史方面

。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸问病史方面的特点，，就很难对进一步的临如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解系统疾病的特点之一，，而忽视了对这些所以在问病史时往往满足于病人有什么症状床检查及诊断提供有用的资料，，，，大多都有咳例如症状的进一步了解使得临床资料缺乏应有的价值呼吸系统疾病的患者，，，这种临床资料对如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状嗽这一临床表现而不进一步的深究，，弄清咳嗽的如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解于疾病的诊断的作用显然是十分有限的；；，是偶发性还是反复时间长短咳嗽的规律是阵发性还是持续性咳嗽的性质是干咳还是有痰；；、；；是否有昼夜节律声音的大小与气候及气节的关系发作频率的高低其程度是轻还是重

；、，，，尽管许多疾病都有咳通过如此的细致的了解后性与体位运动的关系等问题就会发现，，，将会为疾病的诊断及进嗽发现和认识这些差别但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的。一步检查提供有效的临床资料，，因此在呼吸科抗生素的应用十分广由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见在治疗方面

，，，熟悉和了解常用抗生素的适应因此泛合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键、、，、、配伍禁忌的有关知识也症体内代谢途径毒副作用以及联合应用的协同作用拮抗作用。是很重要的．

消化内科实习心得

，，每次在要离开的时候才一个月就这样过去了今天是我在消化内科实习的最后一天了，。发现自己该学的东西还有很多在这里做一个小小的总结吧我是在内科12楼黄焕军教授那一组说实话我是带着一个不好的心情进去的因为黄，，，。黄教授对学生很严我们五年制的学生在他眼里就是打杂的教授对八年制的学生特别关注，，，，比如说在他那里每做事做不好甚至只要你把一个小细节忘记了都会被骂或者做慢了厉

，，化验报告单不仅要及而且要经常把病程记录打印出来给他看个病人要求每天都有病程记录，，有一次他很无聊的要那个八年制同学把她自己管的病人而且贴得不美观也会被说时贴起来

的长期医嘱给背下来背不下来也会被骂当然我们五年制的同学不存在这个问题）（，……总而

言之他手下的医生和学生没有一个不怕他的当然我也被骂过x遍了骂得还有一，，，，，，让我硬是好好高兴了几之后还被表扬过几次不过后来自己长记性了就好了点难听，，（）因为八年制的同学都没有被表扬过天他对那个不过更恐怖的是八年制的同学转走之后，，，不知道会不会遭受同样其实都是一点点小事情我今天也转走了转走了的师姐更是天天骂，。的下场他这个急性子真是太恐怖了，，一开黄教授还有一个特点就是特别喜欢在别人面前说自己有多厉害尤其在病人面前，，通过这样来提高自己的知始我还真不觉得他有多厉害他的做法倒让我觉得是在不停的吹牛，，，，低调点倒让人对他们更看其他教授名度对我个人来说觉得有些反感别人是靠效果说话。，，，胰腺炎为加尊重黄教授手下的病人以肝硬化消化道溃疡食管胃底静脉曲张破裂出血，，，貌似他就只搞肝病和主我在那里呆了一个月也就只见到这几种病偶尔有几个肝炎腹水的，。黄教

授在肝病和胰腺炎这方面还有点亏的是我对消化科常见的肠道疾病没一点认识胰腺炎，，他有一个特点就是出血和胰腺炎的病人都手下的病人一进来基本就不会再出血了是不错的，，，（）出血的病人然后全部静脉营养要至少进食一周补液量一般也是两千以下胰腺炎的则，，，，他我很同情他的病人而且其他教授对禁食没他那么严格个个天天都在喊饿是三千以上

。：：松护肝黄教授常用的药有们更看重在病情稳定后要患者自己通过适量的食物来补充营养（、、、。：、、。施维舒天晴甘美等耐性瑞甘护胃几乎每个出院病人都会带泰斯易必生达喜。）：、（）当然还有大量补液和抗生素预防感染胰腺炎这三种药金迪林等施他宁其他的病我，。见得太少了也没有发言权，，我个人觉得是无形体带我的老师收了一个怪病人昨天就在我要离开消化科的时候

，，，、、、病毒唑都病可是跟老师说了以后他们并不怎么信我血浆搞了半天丙球各种抗生素，，，，老师自己也说不出来他上上去让我感到很惊讶过了一天一个告病危的人居然好了很多，，，，，我还是觉得是无形体病算了吧可是他们还是不信我到底是什么病是什么药在起作用，，不知道病人好了以后他们会给那个病人下个什能治好病人就行了有好药效果就是不一般啊。么诊断，，由于她家里有肝内胆还有个病人我真的很同情她她是在我入科的时候自己走进去的，，，，后来还出现了所谓没得救了黄教授说她是肝硬化晚期她的状态很差管结石的遗传病史．

，，，，后来到了肺部没有实质性的改变就是肝脏引起的呼吸困难血氧饱和度低的肝肺综合征、，，也不肯给她开病情证明延长医保时间吸氧我们的黄教授拿她没办法了上心电监护的程度（，），不过后来他就是想赶她走我帮病人写了一份证明要他签字还被他骂了一顿。，在我走的时候她能自己站起来好在后来病人状态好了一点还是心软了帮他写了一份

，，。从她身上我体会到了乐观向上的态走走了我也只能祝他好运了不过她的治疗依旧不乐观

。度对病情的发展还是挺重要的，，，只是我个人有点不其实这就是他的性格觉得很不厚道在这里说了黄教授很多坏话。，，那些进来快不行的病人他是搞急危重症的在黄教授那里还是能学到好多东西的喜欢罢了，，，说话虽然有时让禁食都是很有水平的他的液体用量及利尿在他这里可以有奇迹般的效果，，尤其是他分析化验报告单的功夫挺厉人感觉是在吹牛但他的话有时还是会给人很多启发的，（，，）只看报告不过貌似他不会看片子如果大家进到他那一组就既来害的我从没见他看过，。之则安之吧还是可以学到很多东西的心内科护士实习心得体会

，，，遵守医院及医院各在这一个多月的实习期间在心内科的实习即将结束我遵纪守法，，，，、、不无团结同学严格要求自己科室的各项规章制度不早退尊敬师长努力做到不迟到。，，努力将所学理论知识和基本技能故旷工及擅自离开工作岗位态度良好对待病人和蔼可亲。，、独立解决问应用于实践尽力提高独立思考在此过程中我不断总结学习方法和临床经验、，。不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德题独立工作的能力，，，，能将自己在书本中所学知遵守劳动纪律勤学好问工作认真我在本科室实习期间

。，，是识用于实际我基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作在老师的指导下，。以前在学校所从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性我从一个实习生逐步向护士过度，，并非如书上说写那么现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单学都是理论上的，，，好好体会才好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累典型所以只有扎实投入实习。能慢慢积累经验骨科护士工作感言

春秋轮回光阴如梭回首自己4年来在护理岗位上度过的日日夜夜所做的点点滴滴，，，感慨万千……这些年使我深深地体会到护理工作在苦和累中描绘高尚铸造辉煌当我看见。：、，当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患那些患者把生命托付给我的无助的眼神

，，，者从死亡线上拉回到生命的春天时那些来之不易的欢笑面对那些失而复得的生命我就会感到欣慰我就会感到无憾我更会感到无悔。，，“天使”是传说中神仙医学教`育网搜集

整理的使者是幸福和温暖的象征我们的职业被誉为“白衣天使”是人们对护士形象美和，。，。，；，是一项守护生命内在美的深情赞誉一顶别致的燕尾帽一袭飘然白衣是一颗纯洁的心灵的重任医

学教.育网搜集整理无数个阳光灿烂的早晨我们倾听治疗碗盘的协奏曲无数个；。，，。我们感受生存和死亡的交响乐章不眠不休的夜晚

，，；似深秋我们的工作不惊天动地让生命的原野再现新绿但是我们是春天的滴滴细雨

，；，阵阵幽香带给人的一片红叶悄然飘落寒冬一枝枝腊梅天使的青春已融为患者康复的笑靥。，，因我们的健康生的希冀让病人因我们的护理而减少痛苦我们将会继续与病人的生命同行，。因我们的安慰而树立信心指导而有所收获，，充分让我感受到临床工作与人交往的重要非常感谢科护士长对我的循循教导在骨科

，，。让我渐渐明白而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果沟通的技巧并非与生俱来的性而是事业”使我在今后工作中不管遇到什么问题都能保持着一份，，，我们的工作不是职业“。积极向上的心，，对病人的关怀胜似亲不仅体现在同事间亲如一家骨科是一个非常团结的科室团队。、、，，增加病人对人规范化服务护士长非常重视对病人的心理护理健康教育密切护患关系，，提升护士在病护理工作的满意率这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会人康复过程中医学教|育网搜集整理所起的作用增强护士的自我价值感和学习知识的积极，性但目的都是为了骨科这个家的发展让病人更好更快的康，。，我们骨科每个人的分工不同“，，。提高他们的生活质量复维护社会的和谐与发展，，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状面对又一轮全新的医疗护理改革今天，，，需要我们每态需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀展示崭新的精神面貌。一位医务工作者紧跟时代勇于创新，、、，。因此悬壶济世社会人民的重托我们医务人员肩负救死扶伤的重任承载着国家，，这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去我作为一名医务工作者我感到无比的光荣。以院为家是我一生无悔的选择，，，让我们用勤劳的双手去装扮医院把满腔的激情奉献给医院把追求的信念放在医院。：呼吸内科实习心得篇三把爱心播撒到每一位患者的心里

学习心得

，，，她们的一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落带教老师们和导师对我很好一转眼。，很多专科知识都是在鼓励和耐心的教受让我树立了信心在这里也学习到了很多很多的知识其他科学不到的所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾衷心的说一声“谢谢你，，们可爱的天使们！，”

、，后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作很陌生刚到科里时候很无措，，、、、抽在王老师带领下我学会了静脉输液皮试肌肉注射流程就开始仔细观看老师的操作

，、、，，真正心电图机等仪器取动脉血气等操作还学会了使用输液泵这些让我受益匪浅微泵，。，开始实习的第一个星期把书本的知识应用于临床还掌握了很多书本上学不到的东西，，，每天王老师带着我一深达骨面遇见一个褥疮组织坏死期的患者坏死面积非常大而且很深

，，，那看着王老师认真仔细的将坏死组织清除消毒上药看着患者的伤口一天天长好起去换药，，。俗谚一股成就感自豪感油然而生时候真的能体会到护理工作的重要面对患者家属的感激

道“三分治疗七分护理”我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定我希望自己以后能！，，，，，给他们送去一个做到像王老师那样无私为他们减轻病痛真正站到病人的角度为他们考虑，！，，！将护护患关系才会更融洽也只有你真心为患者患者才会给你一颗真心微笑一片温暖，！更是今后自己努力的方向理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求，所以老师有机会我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候

，，。在这里特别感谢王玲老师这是很重要的手把手的教我耐心的传授她们的经验给我，，。有一次给病人肌给我改正的机会手把手的教我操作要点并说出我的不足之处和汪蒙老师，，，回来时狠狠的批自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛肉注射胃复安王老师十分生气，。，，提高操作水这样的操作上的不足还有很多评了我让我回去好好练一练今后会努力改正，。不知道什么时候自己也可以向王老师那样对什么样的血这是做好一个护士最基本的功课平，。！而且一针见血不增加病人第二针的痛苦管都可以打上真的好崇拜王老师啊，，是实习第三周时候我们的一个病人

去世了在呼吸科也是第一次见过病人过世的科室个晚期肺癌广泛转移患者我刚休假完上班时看见空空的30床心情很莫名的低落第四周。，，周一的下班时候我和老师一起为他临终后的护理为他穿上寿衣，，，，床突然心衰过世了31

。，，，毕竟是自己刚没多久人就没了我还是感觉很难过下班前还去看了他一眼送他最后一程。，，在生命左后的时同时感觉对患者的一种怜悯他们是最脆弱的刚接触的病人真有点难受，，，，，，，一个细微的动作都可以给她段真的需要温暖家人的医生的护士的一个问候微笑。们安慰．

操作系统实验心得

1-1：通过这次小实验，是我更加了解Linux一些常用指令的操作以及其作用，对于一个刚开始接触lniux操作系统的初学者来说非常有用，助于以后能够更进一步学习Linux操作系统。 1-2：在实验过程中，使用VI编辑器虽然不能像window操作系统那样对文本进行熟练度编辑，但是，VI编辑器使用命令来操作，将可以锻炼我的记忆力、对键盘的熟练读，还能帮助我们尽快适应linux操作系统的操作。 1-3：原本对liunx下的编译和调试环境不是很熟悉，但通过这次的实验，让我熟悉了linux 下的编译器和调试器的使用。 实验中使用了gcc命令，gcc首先调用cpp进行预处理，在预处理过程中，对源代码文件中的文件包含(#include)、预编译语句(如宏定义#define等)进行分析。 当所有的目标文件都生成之后，gcc就调用ld来完成最后的关键性工作，这个阶段就是链接。在链接阶段，所有的目标文件被安排在可执行程序中的恰当的位置，同时，该程序所调用到的库函数也从各自所在的库中链接到合适的地方。 1-4：API 接口属于一种操作系统或程序接口。通过实验，我了解了Windows的这种机制，加深了对API函数的理解。 2-1：通过本次实验了解了一些常用进程管理命令的使用，例如ps、kill命令，了解到换个kill与killall的不同，对于linux操作系统下的进程的学习打下基础，更好的学习进程。 2-2：本次实验是熟悉掌握Linux 系统常用进程创建与管理的系统调用，linux下使用fork()创建子进程，与windows下CreateProcess()创建子进程完全不同，通过比较小组更好的理解和掌握了进程的创建，对于进程的管理的理解也有了清晰地认识。 实验中遇到fork函数返回2次结果，经过分析结果如下： 由于在复制时复制了父进程的堆栈段，所以两个进程都停留在fork函数中，等待返回。因为fork函数会返回两次，一次是在父进程中返回，另一次是在子进程中返回，这两次的返回值是不一样的。 调用fork之后，数据、堆栈有两份，代码仍然为一份但是这个代码段成为两个进程的共享代码段都从fork函数中返回，箭头表示各自的执行处。当父子进程有一个想要修改数据或者堆栈时，两个进程真正分裂。 2-3：通过这次实验对熟悉掌握和了解windows平台常用进线程控制API，有了更深刻的认识，认识到API函数对windows编程的重要性，了解进程线程在内存中的执行，特别认识互斥体Mutex对象，API函数一定要多用，才能记得。 3-1：该程序的输入变量具有限制,若输入除0和1的数据,则将视为0处理.改进的方法为修改if 语句中的条件为:1，即只要输入为非零，则有效。即逻辑表达式的值为真。(在逻辑数学里非零则表示为真!) 为了能较好的实现进程的同步，可以另外设一个标志量，标志临界资源是否正被访问，当a,b,c

成本会计实训报告总结

成本会计实训报告总结 《成本会计》 实训报告 班级：财务1102B 学号： xx030370408 姓名：芦靖 一、实训目的 成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练、操作，很 难提高实际分析与解决问题的能力。因此，我们不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法，更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析，为企业管理者提供更加有效的成本信息。为了让我们能够更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，学校开展了为期两周的成本会计实训课程。学校希望通过这次成本会计实训课程的训练，我们都能够对会计有一

个更新更深层次的认识，以便于我们能懂得会计作账的基本流程，从而在今后的工作中具有较强的实际动手操作能力。 这次成本会计实训采用了两个实际案例模拟企业的经营环境，分别涉及了分批和分类两种法，我们需要将分批法、分类法所用的各种费用分配表和明细账结合起来，这不仅能够使我们掌握成本核算基本方法的特点，还进一步理解了产品成本计算的基本原理。同时还能使我们熟练掌握分批法和分类法核算的会计处理，提高并加快了我们的动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。在实训的过程中还培养了我们认真细致、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度。 二、实训过程 1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。 由于我们这次实训课程不用编制总账和财务报表，因此任务量在一定程度上有所减轻。 2、根据经济业务，填制记帐凭证。并附上原始凭证。

要想登记记账凭证，首先需要做的就是编制会计分录，而在编制会计分录的过程中不得不重视以下几点： （1）各种成本费用的归集与分配。 生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏，是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、基本生产成本、辅助生产成本、制造费用、完工产品等进行了练习。 a、材料费用方面。用于生产产品的原材料及主要材料，可根据领料单直接计入各种产品成本的“直接材料”项目。 b、人工费用方面。应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等。 c、辅助生产费用。是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位。

工程预算实训心得

工程造价实训总结 两个礼拜，不长不短的实习很快就结束了，但我却受益匪浅，实习过程中酸甜苦辣，点点滴滴，也让我学到了很多！让我们通过南通市妇幼保健院后勤楼的装饰工程造价的计算，从而来提升我们自身从书本上学到的知识，这是一个将理论和实践相结合的一个过程。从这个过程中我们不断的尝试和求索，从不知道到知道，从一点都不懂到恍然大悟，这也正是我们本次课程的目的。 经过这次课程设计让我学到了很多东西，对许多在课堂上不懂的问题有了更深的了解，使我对学习知识的灵活运用有了很大的提高，让我明白学习知识的重要性。通过这次概预算设计，遇到了很多困难和问题，通过翻阅课本和资料和同学之间的讨论，询问老师，让我门迎刃而解，让我对在建工程和估价方面有了深刻的认识与了解，或许我所了解的并不全面，但是，我会通过以后的学习，从而来弥补这方面的不足。 本次课程的设计，是学校培养方案和教学计划的重要环节，它是所学理论知识与工程实践的统一，也是我们从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段．通过实践学习巩固，强化我们所学的知识，培养理论联系实际，综合运用所学知识解决实际问题，并开阔我们的工程技术眼界。 本次实训包括很多方面，但主要是分为两个部分进行的：第一周我们小组所负责的是南通市妇幼保健院后勤楼一层装饰预案手工算量，我们的一层分为二十七个房间，功能主要是进行煮 饭的，这二十七房间分别是，门厅、两个备用件、卫生间、电梯间、两个楼梯间、餐车洗涤间、送餐间、办公室、分餐间、餐梯间、蒸煮间、欲进间、鼻饲间、洗涤间、面点间、主厨房、洁具间、主食库、副食库、酒水调味库、收货处、两个更衣间和一个过道组成。主要工作是将这些房间列项，将工程量计算出来。 第二周是利用清单大师进行上机操作。前两天石老师带着我们一点一点摸索的过程，也是清单大师软件熟悉的过程，后面三天主要是自我实践，做分配到的工程作业。包括定额计价和清单计价两部分，这其中又包括，人工换算、工料机的换算以及费率的换算等等。在这两周中，我们一步一步来，所做的，总结出来是： 1、熟识图纸，收集资料（包括施工规范、设计文件、勘测资料和各种定额、验收规范等）。 2、在计算相应分部工程量时必须熟读定额，掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。 4、楼地面工程量计算。（包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同）。 5、屋面工程量计算（包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材 或防水涂漠等计算） 6、装饰工程量计算（包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算） 7、门窗工程量计算（包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算） 8、脚手架工程量计算（包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。） 课程设计是培养我们学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程. 回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，的确，从图纸发下来熟悉，从理论到实践，

计算机操作系统安全实训心得总结

计算机操作系统安全实 训心得总结 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。 网络真的很强大，用在学习上将是一个非常高效的助手。几乎所有的资料都能够在网上找到。敢于攻坚，越是难的问题，越是要有挑战的心理。这样就能够达到废寝忘食的境界。当然这也是不提倡熬夜的，毕竟有了精力才能够打持久战。但是做课设一定要有状态，能够在吃饭，睡觉，上厕所都想着要解决的问题，这样你不成功都难。最好在做课设的过程中能够有记录的习惯，这样在写实验报告时能够比较完整的回忆起中间遇到的各种问题。当时遇到我以前从未遇到的问题，让我都不知道从何下手。在经过大量的资料查阅之后，我对这个错误有了一定的了解，并且能够用相应的办法来解决。 这次的实训给了自己好大的提升，无论是学习中、还是同学的交流中。每一次的交流和谈话都会使我对某个问题有一个新的认识。始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这次的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大

操作系统心得体会

转眼间，学习了一个学期的计算机操作系统课程即将结束。在这个学期中，通过老师的悉心教导，让我深切地体会到了计算机操作系统的一些原理和具体操作过程。在学习操作系统之前，我只是很肤浅地认为操作系统只是单纯地讲一些关于计算机方面的操作应用，并不了解其中的具体操作过程和实用性。通过这一学期的学习，我才知道操作系统(Operating System，简称OS)是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源；控制程序运行；改善人机界面；为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。 经过一个学期的学习，我也知道了计算机操作系统是铺设在计算机硬件上的多层系统软件，不仅增强了系统的功能，而且还隐藏了对硬件操作的细节，由它实现了对计算机硬件操作的多层次的抽象。操作系统的一些原理在生活中也有所应用，以下是我通过这一学期的学习，把操作系统的一些原理联系生活所得的心得体会： 操作系统是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源；控制程序运行；改善人机界面；为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。计算机操作系统是铺设在计算机硬件上的多层系统软件，不仅增强了系统的功能，而且还隐藏了对硬件操作的细节，由它实现了对计算机硬件操作的抽象。操作系统的一些原理在生活中的应用主要有以下几个，结合生活中的例子，可以化抽象为具体，我们会更加清楚地了解到其原理与操作过程： 1.生产—消费者问题 在实际的操作系统操作过程中，经常会碰到如下场景：某个模块负责产生数据，这些数据由另一个模块来负责处理（此处的模块是广义的，可以是类、函数、线程、进程等）。产生数据的模块，就形象地称为生产者；而处理数据的模块，就称为消费者。 单单抽象出生产者和消费者，还够不上是生产者—消费者问题。该问题还需要有一个缓冲区处于生产者和消费者之间，作为一个中介。生产者把数据放入缓冲区，而消费者从缓冲区取出数据。 为了理解这一问题，我们举一个寄信的例子。假设你要寄一封平信，大致过程如下： 1、你把信写好——相当于生产者制造数据 2、你把信放入邮筒——相当于生产者把数据放入缓冲区 3、邮递员把信从邮筒取出——相当于消费者把数据取出缓冲区 4、邮递员把信拿去邮局做相应的处理——相当于消费者处理数据 2、银行家算法——避免死锁

成本会计实训心得体会3篇

成本会计实训心得体会3篇 成本会计实训心得体会一： 经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单，那么清闲。 还记得，在刚开始做会计分录时，自己由于在电台要准备节目，所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午，顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错，给一个题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，李晔在一个阶段就完成了! 接下来，就是登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证。。。苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，稍微用力，纸就破了。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。

另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大! 成本会计 后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了! 成本会计实训心得体会二： 一、实训目的： 《基础会计》、《中级财务会计》等课程具有很强的实践性和可操作性，通过这些课程的学习和会计方面的实训，学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解，为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高学生动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践能力，突出高职学生的重实践，强技能的特色。 二、实训步骤 1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。 2、根据经济业务，填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。

土建预算实习总结

土建预算实习总结工程预算是确定工程造价和工、料消耗的文件，是考核工程投资经济合理的依据。所以做好工程预算的审查工作，将有利于提高设计水平和投资效益。现笔者结合多年的工作实践，浅谈建筑工程土建预算的审查技巧。一、重视搜集完备的依据性文件审查人员必须向有关部门和人员搜集完备的编制预算的依据文件、材料，包括：1、建筑和结构专业提交的全套土建施工图；2、总图专业提交的土石方工程和道路、挡土墙、围墙等构筑物的平立剖图；3、工程所在地区的综合预算定额、建筑材料预算价格、间接费用和计取费用的有关规定文件；4、工程所在地的类似工程预算文件及技术经济指标(供参考)。二、抓住审查重点工程量计算、单价套用和间接费的计取是审查工作的重点，应认真对待，一丝不苟。1、工程量和单价的审查审查时应注意：a、编制预算时所使用的综合预算定额是否适用于本工程； b、预算书中不得重列综合定额中已包含的工程量范围； c、是否按定额规定的规则计算工程量； d、防止出现张冠李戴，错套单价的现象。各分部审核的重点不同，现按分部分述如下：(1)土石方分部应注意、本分部仅适用于土石方、满堂基础及基础定额中未综合的土石方项目。运土数量中，是否已扣除了回填土数量。如有地下室土石方工程时，在计算承台或砼基础时应扣减挖、填、运土的含量。计算挖土高度时，不得把底板(或承台)的底标高作为挖土高度，应扣除原泥皮线标高。地下室土方量要计入工作面的土方量。要辨明挖土的土壤类别，以防止套错单价。对高地下水位地区应注意增列地下水排水费用。(2)基础分部：打桩分部的定额仅适用于工业和民用建筑的陆上桩基工程，不适用打试桩及在室内或支架上打桩。审查时应注意有否忘列各类桩基所对应的机械进、退场费用及组装、拆卸费用。对于冲(钻)孔桩、灌注桩、人工挖孔桩等1米内的砍桩头费用，定额已包括，不得重列。超过1米砍桩头及吊运机械费用，不得漏计。人工挖孔桩定额已包含扩孔5cm砼工程量，预算中不得重计，人工挖孔桩的弃土工程量不得漏列。(3)墙体分部砧石墙定额仅适用于平墙，非平墙每m3应增加1.4工日。墙基与墙身的分界线划分应符合规定。内墙、外墙、框架间墙与非框架间墙应分别计算。墙体工程量不应包括门、窗洞口及0.3m3以上的孔洞数量。计算墙身长度中，属于框架间墙应扣柱位。墙体高度计算，墙顶是梁应扣梁高，墙顶是板应扣板厚；设有构造柱的砧砌体应计算拉接筋的工程量，一层砌体檐高在3.6m以下者，均应扣除定额内的垂直运输机械费。墙体计算中不得把门连窗、异形门窗按矩形门窗扣除。(4)脚手架分部审查时应注意满堂脚手架的计算有否漏计增加层；住宅底层层高低于2.2m的柴火间不能计算脚手架；六层以上或檐高达20m以上应计算高层建筑增加费；临街房屋应增加防护措施增加费；天棚高度超过3.6m时应计算满堂脚手架；有装饰墙面(天棚)之一为装饰、刷浆或勾缝时满堂脚手架应计算50%；墙面和(天棚)均为勾缝或刷浆时应计算20%的满堂脚手架。砧砌女儿墙高度超过1.2m者应计算双排脚手架。在高层建筑中，裙房和主楼由于标高不一，应分别套用相应脚手架定额。(5)柱、梁、板分部本分部适用于按图示尺寸以立方米实体积计算梁、板、柱的工程量。审查钢筋砼圈梁、过梁与板，圈梁、过梁与有梁板、平板的界线要分清楚，钢筋砼挑檐反口高度(或者悬挂檐高度)在1m以上者应按相应钢筋砼墙计算，小于1m者，按钢筋砼檐沟计算。有梁板计算中要注意梁高必须扣除板厚，主梁长应扣柱位，次梁长应扣主梁宽。柱与板交接，当柱断面大于0.3m2者，应扣板中柱位(柱头)体积。钢筋砼阳台、雨蓬的长、宽超过定额规定范围及宽雨蓬或带反梁雨蓬，不能按阳台、雨蓬套价，应按有梁板计算，钢筋砼量也由投影面积改为立方米体积计算。 (6)门、窗分部门、窗工程量庆与砧墙中所扣除的门、窗面积相符；不同种类的门、窗(如门连窗)应分别套价。审查门、窗数量时要注意门窗表中数量与各层平面图的门、窗数之和是否相符。门、窗数量计算还要注意配套玻璃种类、厚度是否与定额相同，否则必须换算。(7)楼地面分部审查时要注意各层地面面积总和应与相应建筑

操作系统心得体会两篇

操作系统心得体会两篇 导读：电脑使用一段时间后机箱里会存积大量的灰尘，这些灰尘会影响硬件的散热，尤其会影响cpu的散热。具体的表现是主机工作时噪声变大，经常出现... 电脑使用一段时间后机箱里会存积大量的灰尘，这些灰尘会影响硬件的散热，尤其会影响cpu的散热。具体的表现是主机工作时噪声变大，经常出现操作反映迟缓等现象。那么多长时间清扫一次合适呢？这要看你的机器所处的环境的浮尘量了，一般在自己家里一个季度到半年清扫一次就可以了，因为对于新手来说过于频繁的清扫反而会增大硬件意外损坏的风险。清扫时将机箱盖打开，用软毛刷子轻轻扫去附着在主板各硬件表面的灰尘，然后将cpu风扇拆下，仔细扫去风扇叶片和散热片缝隙里的灰尘。然后拔掉内存，将内存插槽和内存条上的触点用潮湿的软布轻轻的擦干净。最后将所有部件装回原位就可以了。 关于操作系统的维护网上有很多这方面的内容，我这里就不过多的介绍了。不过我要说一下我自己的一些经验。 1、对于新手要尽量安装一键还原工具。一些品牌机都会带有一键还原工具，如果是组装的机器或是没有预装操作系统的品牌机，都是没有此类软件的，建议你在安装完操作系统后的第一时间安装这些软件并备份系统盘。 2、重装或更换操作系统前把一键还原工具卸载掉。因

为这些软件很多都会保护引导区，所以在安装了这类软件后无法完成系统的重装。 3、不要把“我的文档”放在系统盘。因为在“我的文档”中往往会保存一些比较大的文件，如果在系统盘，会占用本来就有限的系统盘空间，而且在一键还原或重装系统后系统盘的数据会被全部重写，原来的文件都将不复存在。 4、整理c盘的碎片时切忌不要让电脑做任何事情。这一点我深有体会，我曾经因为在整理碎片时浏览网页而导致系统崩溃。 5、尽量安装功能多的软件。这样可以减少系统中软件的数量，从而节省磁盘空间，但也不要过于求大求全，够用即可。 6、对于有经验的人来说可以关闭自动更新和系统还原，这样可以让系统运行更顺畅。 7、软件能用原版就用原版。很多软件都有破解版、汉化版、简化版、增强版等版本，这些版本很多都存在问题，有的还有病毒，所以软件还是原版好。 8、系统优化要慎重。我曾经因优化后系统不能正常工作而重装。 9、卸载软件后要及时删除其安装目录。很多软件在卸载后会在其安装目录里保留一些文件，虽然一般都不是很大，但系统用的时间长了难免会留下大量这类垃圾文件。所

《成本会计》实训总结3篇

《成本会计》实训总结3篇 成本会计实训总结（一） 实训地点新楼205 实训资料材料费用的归集和分配、外购动力的归集和分配、工资费用的归集和分配、折旧费用的归集和分配、辅助生产费用的归集和分配、制造费用的归集和分配、生产费用在完工产品与在产品之间的分配、品种法核算、分批法核算。 实习目的了解成本核算的基本程序，熟练运用各种成本计算方法，提高成本核算的实际操作本事，巩固会计学基本理论知识，为以后的学习和工作打下良好的基础。 实训过程 一、生产成本的归集与分配是本次实习的中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、外购动力、职工薪酬、折旧费用、辅助生产费用、制造费用、生产费用在完工产品和在产品之间的分配等七个方面进行了练习。 1、材料费用方面，用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证登记领料凭证汇总表，根据领料凭证汇总表编制材料费用分配表和低值易耗品摊销表，直接计入

各种产品成本的“直接计入”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据必须的分配方法分配计入各产品成本。 2、外购动力方面，根据各部门用电汇总表、付款通知单及生产工时情景表，编写外购动力费用表。其中生产用时按生产工时在甲乙丙产品间进行分配。 3、人工费用方面，分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限，应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按必须的方法进行分配后分别计入各成本项目。 4、折旧费用，折旧额等于固定资产原值乘以月折旧率。 5、辅助生产费用，是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位在本次实习中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，还有直接分配法和计划成本分配法归集和分配。交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行 (1)、交互分配以(总费用总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。 (2)、对外分配以【(总费用+转入-转出)对外劳务量】作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

工程预算实习报告范文3篇

工程预算实习报告范文3篇 Project budget practice report model 编订：JinTai College

工程预算实习报告范文3篇 小泰温馨提示：工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体，按照有关规定，定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作，汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。本文档根据工作报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：工程预算实习报告范文 2、篇章2：工程预算实习报告范文 3、篇章3：工程预算实习报告范文 毕业实习是我们毕业前的重要环节之一，是学生对以后社会生活的适应起着决定性的作用。下面是小泰为大家整理的工程预算实习报告范文，欢迎阅读。 篇章1:工程预算实习报告范文 短暂的大专生活即将圆满的划上最后一笔,这一笔是我们面对未来,回顾过去的见证----毕业实习.毕业实习是学校培养

方案和教学计划的重要环节,它是理论知识与工程实习的统一，也是我们从学校走向社会不可缺少的过度阶段. 首先，我想向所有为我的实习提供帮助的领导和老师致谢，感谢你们让我能在实习单位安心实习所提供的帮助.使我 在工程预算员的实习中获得了工作经验，巩固并检查了自己两年多所学的知识和实际的操作能力.其次要感谢施工单位的同 事们。在实习期间我以预算员的身份深入到建筑施工单位，对预算员的实际工作范围做了了解并加以运用.在商务经理的指 导下，参加工程的预算及每月的形象盘点，并独立的完成了中央控制室的预算工作.就在这充实的实习生活中两个多月的实 习任务顺利的完成了. 工程名称：山西卓越水泥厂 工程地点：山西省潞城市 施工单位：河北省xxx分公司 本工程为某水泥厂新建5000t/d工程--石灰石库至熟料库、熟料库后端的水泥磨系统至水泥包装土建工程施工。主要工程项目为：砂岩、页岩破碎及输送;原料粉煤灰储存及输送;石灰石预均化堆场及输送;辅助原料预均化堆场;原料配料站; 原料粉磨及废气处理;生料均化库及生料入窑;原煤预均化堆场;

操作系统实验总结

操作系统实验总结 学号： 姓名： 班级：

在本学期的计算机操作系统这门课学习当中，为了更好的了解操作系统相关知识，我们通过OS Lab平台做了几个实验。在实验室的过程中，我对课堂上学到的操作系统的一些知识有了新的认识，同时还接触到了操作系统的相关源代码，而且通过实验的运行效果了解了平时我们看不到的操作系统的一些状况，收获还是很大的。下面先简要归纳在实验课上我做的几个实验的主要实验内容和实验步骤： 实验一：实验环境的使用 实验步骤： 1.1启动OS Lab OS Lab每次启动后都会首先弹出一个用于注册用户信息的对话框（可以选择对话框标题栏上的“帮助”按钮获得关于此对话框的帮助信息）。在此对话框中填入学号和姓名后，点击“确定”按钮完成本次注册。观察OS Lab主窗口的布局。OS Lab主要由下面的若干元素组成：菜单栏、工具栏以及停靠在左侧和底部的各种工具窗口，余下的区域用来放置编辑器窗口。 1.2 学习OS Lab的基本使用方法 练习使用OS Lab编写一个Windows控制台应用程序，熟悉OS Lab的基本使用方法（主要包括新建项目、生成项目、调试项目等）。 实验二：操作系统的启动 实验步骤： 2.1 准备实验 启动OS Lab，新建一个EOS Kernel项目，在“项目管理器”窗口中打开boot文件夹中的boot.asm和loader.asm两个汇编文件，按F7生成项目，生成完成后，使用Windows资源管理器打开项目文件夹中的Debug文件夹。找到由boot.asm生成的软盘引导扇区程序boot.bin文件，找到由loader.asm生成的loader程序loader.bin文件，记录下此文件的大小1566字节。 2.2 调试EOS操作系统的启动过程 2.2.1 使用Bochs做为远程目标机 将调试时使用的远程目标机修改为Bochs 2.2.2 调试BIOS程序 按F5启动调试， Bochs在CPU要执行的第一条指令（即BIOS的第一条指令）处中断，从Console窗口显示的内容中，我们可以获得关于BIOS第一条指令的相关信息，然后查看CPU 在没有执行任何指令之前主要寄存器中的数据，以及内存中的数据。 2.2.3 调试软盘引导扇区程序 练习从0x7c00处调试软盘引导扇区程序；查看boot.lst文件；调试过程——软盘引导扇区程序的主要任务就是将软盘中的loader.bin文件加载到物理内存的0x1000处，然后跳转到loader程序的第一条指令（物理地址0x1000处的指令）继续执行loader程序； 2.2.4 调试加载程序 调试过程——Loader程序的主要任务是将操作系统内核（kernel.dll文件）加载到内存中，然后让CPU进入保护模式并且启用分页机制，最后进入操作系统内核开始执行（跳转到kernel.dll的入口点执行）； 2.2.5 调试内核 2.2.6 EOS启动后的状态和行为 查看EOS的版本号；查看EOS启动后的进程和线程的信息；查看有应用程序运行时进程和线程的信息

操作系统实验心得(精选多篇)

操作系统实验心得 每一次课程设计度让我学到了在平时课堂不可能学到的东西。所以我对每一次课程设计的机会都非常珍惜。不一定我的课程设计能够完成得有多么完美，但是我总是很投入的去研究去学习。所以在这两周的课设中，熬了2个通宵，生物钟也严重错乱了。但是每完成一个任务我都兴奋不已。一开始任务是任务，到后面任务就成了自己的作品了。总体而言我的课设算是达到了老师的基本要求。总结一下有以下体会。 1、网络真的很强大，用在学习上将是一个非常高效的助手。几乎所有的资料都能够在网上找到。从linux虚拟机的安装，到linux的各种基本命令操作，再到gtk的图形函数，最后到文件系统的详细解析。这些都能在网上找到。也因为这样，整个课程设计下来，我浏览的相关网页已经超过了100个（不完全统计）。当然网上的东西很乱很杂，自己要能够学会筛选。不能决定对或错的，有个很简单的方法就是去尝试。就拿第二个实验来说，编译内核有很多项小操作，这些小操作错了一项就可能会导致编译的失败，而这又是非常要花时间的，我用的虚拟机，编译一次接近3小时。所以要非常的谨慎，尽量少出差错，节省时间。多找个几个参照资料，相互比较，慢慢研究，最后才能事半功倍。 2、同学间的讨论，这是很重要的。老师毕竟比较忙。对于课程设计最大的讨论伴侣应该是同学了。能和学长学姐讨论当然再好不过了，没有这个机会的话，和自己班上同学讨论也是能够受益匪浅的。

大家都在研究同样的问题，讨论起来，更能够把思路理清楚，相互帮助，可以大大提高效率。 3、敢于攻坚，越是难的问题，越是要有挑战的心理。这样就能够达到废寝忘食的境界。当然这也是不提倡熬夜的，毕竟有了精力才能够打持久战。但是做课设一定要有状态，能够在吃饭，睡觉，上厕所都想着要解决的问题，这样你不成功都难。 4、最好在做课设的过程中能够有记录的习惯，这样在写实验报告时能够比较完整的回忆起中间遇到的各种问题。比如当时我遇到我以前从未遇到的段错误的问题，让我都不知道从何下手。在经过大量的资料查阅之后，我对段错误有了一定的了解，并且能够用相应的办法来解决。 在编程中以下几类做法容易导致段错误,基本是是错误地使用指针引起的 1)访问系统数据区，尤其是往系统保护的内存地址写数据，最常见就是给一个指针以0地址 2)内存越界(数组越界，变量类型不一致等) 访问到不属于你的内存区域 3）其他 例如： <1>定义了指针后记得初始化，在使用的时候记得判断是否为 null <2>在使用数组的时候是否被初始化，数组下标是否越界，数组元素是否存在等 <3>在变量处理的时候变量的格式控制是否合理等

会计实训心得体会800字(精选3篇)

会计实训心得体会800字（精选3篇） 会计实训心得体会800字 有了一些收获以后，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法。那么要如何写呢？以下是帮大家整理的会计实训心得体会800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 会计实训心得体会1 两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业。

俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。 两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。 会计实训心得体会2 为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，我们开设了成本会计实训课程。 一开始成本会计的综训给人的感觉并不是很累，一天下来我知道

预算员实习报告10篇

预算员实习报告10篇 预算员实习报告（一）： 刚进入xx预算部这个部门实习不久，对其还不是很了解，可是，作为一名项目部的预算员，我认真了解时事政治，学习党的提高思想，进取主动学习经验，勤奋专心对待工作。可是，我毕竟是个新人，还有很多不足之处。具体总结如下： 一、政治理论方面 我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，进取参加时事政治学习，不断提高自我的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自我的工作观念，树立质量为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法工作的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，进取把政治理论知识运用到工作中，严格遵守公司和项目部的规章制度。 二、工作方面 项目部刚成立不久，前期重点主要是临建部分、前期工程量计算及工程中间结算，并向公司报告本月工作和下月计划。当项目部具备施工条件时，进入了正常施工阶段。 1.临建 临建的范围相对较小，可是零零碎碎的分项工程异常多，前期主要就职工宿舍、食堂、办公区、大院、搅拌站试验室及办公区等地的

项目计量及费用进行了结算，对分包商上报的价格进行了认真仔细的分析，合理定价。 2.工程量 工程量计算主要包括混凝土量和钢筋量的计算。我主要是计算了混凝土方量，包括桩基、承台、桥墩三个方面。由于桥墩有实心与空心桥墩之分，空心桥墩墩身为渐变墩身，计算起来有点难度。经过认真仔细分析之后，较准确地计算出了桥墩的混凝土量，并校核了图纸上的一小部分错误。 3.工程中间结算 主要是有关零租的机械及钻孔、打钻孔灌注桩的部分结算。根据每一天的租赁设备签证单、分部分项工程签证单及清工签证单，按照有关定额并根据实际情景对其做了结算。 4.公司方面 平时及时了解公司动态，每月的月底，准时向公司汇报当月的工程进度、实际施工产值、下月的工作计划、预计施工产值。 三、不足之处 在短短的几个月的时间里，我学到了不少东西，但由于时间的限制，在很多方面我都不是很了解，或者说根本没有接触到，比如对于预算员最基本的定额都不是很熟悉。 今后，我会更加努力地投入到工作中去，服从领导的安排，认真做好工作中的每一件事;平时有时间加强学习，并及时巩固相关知识，虚心请教;在经营方针上，始终坚持最高的收入，最低的支出，为公

计算机操作系统实训资料

计算机操作系统实验（训）指导书 学院：电子信息工程学院 班级：13计算机科学与技术本01班 学号： 姓名： 指导教师： 西安思源学院 电子信息工程学院

前言 操作系统是计算机科学与技术专业的一门重要的专业课，是一门实践性很强的技术课程。掌握操作系统原理、熟悉操作系统的使用是各层次计算机软硬件开发人员必不可少的基本技能。操作系统课程讲授理论原理比较容易，而如何指导学生进行实践则相对较难，导致学生不能深刻地理解操作系统的本质，也不能在实际中应用所学的操作系统理论知识及操作系统所提供的功能来解决实际问题。 本实验课程在操作系统原理课程教学中占有重要地位，目的是让学生及时掌握和巩固所学的基本原理和基础理论，加深理解。提高学生自适应能力，为将来使用和设计各类新的操作系统打下基础。 一般来说，学习操作系统分为以下几个层次： 1．学习并掌握操作系统的基本概念及原理，了解操作系统的实现机制。 2．掌握常用操作系统的使用、操作和维护，成为合格的系统管理员。 目前最常用的操作系统主要有UNIX、Linux、Windows等等。 3．通过分析操作系统源代码，掌握修改、编写操作系统的能力。开放源代码的操作系统Linux的出现为我们提供了机遇。 操作系统本身的构造十分复杂，如何在有效的时间内，使学生既能了解其实现原理又能对原理部分进行有效的实践，是操作系统教学一直在探索的内容。本实验课程以Windows和Linux操作系统为主要平台，从基本原理出发，通过几个实验，使学生能对操作系统的基本原理有更深入的了解，为将来从事操作系统方面的研究工作打下一定的基础。

目录 实验一Windows的用户界面 (4) 实验二Windows2003的任务与进程管理器 (6) 实验三Linux使用环境 (10) 实验四Linux进程管理、内存管理、设备管理 (13) 实验五Windows2003内存管理 (16) 实验六目录和文件管理 (19) 实验七用户与组群管理 (21)

Linux操作系统学习心得

Linux操作系统学习心得 这学期有幸学习了《嵌入式系统设计》这门课，在胡佳文老师的教导下深入了解了有关于嵌入式系统，ARM9，Linux系统等很多方面的知识，获益良多，在学习过程中自己也遇到了很多问题，同时受到了很大的启发，现在就本学期的学习谈谈自己的学习心得体会。 Linux操作系统这个名词记得在很早以前就听过,知道这是一个开放性很大的系统，源代码是直接公布在互联网上，很多计算机高手可以根据自己的需求来修改这个程序，同时它比较不易死机，在自己的印象中一直是一种高大上的系统，但是更深入的了解确是零，对于这个学期选这门公共选修课,很大一部分原因是怀着一颗要了解一种早就想知道的东西的心选的.当然我平时也喜欢玩点电脑什么的,只是停留在用别人设计好的现成的东西。 经过一个学期linux操作系统的学习，在老师在课堂对linux系统的介绍及通过网络的了解下，知道了linux原来是一种和windows差不多的电脑操作系统，windows是图形界面的，linux类似以前的DOS，是文本界面的，如果你运行了图形界面程序X-WINDOWS后，linux也能显示图形界面，也有开始菜单、桌面、图标等。Windows有MS-DOS方式，在该方式下通过输入DOS命令来操作电脑；而linux与windows类似，也有命令方式，linux 启动后如果不执行X-WINDOWS，就会处于命令方式下，必须发命令才能操作电脑。另外linux上也有很多的应用软件，安装运行了这些软件后，你就可以在linux上编辑文档、图片，玩游戏、上网、播放多媒体文件等。 当然我们对linux的学习首先是通过对它的产生，发展，到今天仍然在不断完善开始的。它的产生和需要花钱买得windows系统形成了对比，因为 linux 的核心是免费的，自由使用的，核心源代码是开放的．任何人都可以根据自己的喜好来编辑创作适合自己的操作系统，linux是抢占式多任务多用户操作系统，Linux最大的优点在于其作为服务器的强大功能，同时支持多种应用程序及开发工具，所以linux操作系统有着广泛的应用空间。 而且在课上随着老师的讲解和自己动手查资料，慢慢的学习到了更深入的知识，知道了linux的安装：硬盘安装及光盘安装，清楚了解安装Linux应注意的有关问题。学习了linux系统的进入，关闭和重启。掌握了linux系统的硬件配置，如显卡，声卡，网卡等，并且通过对linux系统基本命令的学习，尤其是shell命令语言（亦称命令解释器），熟悉了系统的基本操作。当然在学习中发现英文学得好也是学好linux的关键。同时还了解了linux对应下的一些常用软件及这些软件的安装。因为linux在服务器中广泛的应用，于是我们进一步学习了linux下接入internet的WEB服务器的安装与配置方法。之后还了解了linux的网络安全，系统的安全，用户的安全等。 眼看这个学期Linux的课程已经告一段落了，在这段时间的学习如果要问我在这门课中学到了什么，我觉得是一种为学的方法，使我受益非浅。 首先每学一部分内容前必定有很多疑问，想要独立解开疑问，从网络上找资

成本会计实训心得体会.doc

成本会计实训心得体会 篇一：2015成本会计实训报告 2015成本会计实训报告 第1篇：成本会计实训报告范文 一、实训目的： 为了让我们更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，成本对一个企业来说是至关重要的，也是我们每个人必须要掌握的一门重要的课程，通过综训希望我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识，让我们在工作中更具有实际的动手能力，更能懂得会计作账的基本流程。 二、实训内容及其大概过程： l实训内容 1、各种成本费用的归集与分配。 生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏，是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。 a、材料费用方面。用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的”直接成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。

b、人工费用方面。应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。 c、辅助生产费用。是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位。在本次实训中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，这里用的方法相对来说难度比前面的大，不过最重要的是求分配率。交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行： （1）交互分配：以（总费用/总劳务量）作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。 （2）对外分配：以[（总费用+转入-转出）/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。 d、制造费用的分配。将在生产环节发生的制造费用按一定的方法（工时比例、定额材料比例、直接材料比例等）分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。 e、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容，企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏，选择使当地分配方法。在本次实训中，我们采用的时约当产量法，将在产品折合成产成品数量后，按比例分配，计算出在产品和完工产品的成本。 2、各种成本基本计算方法（品种法、分批法、分步法）的综合训练。各种产品成本计算方法的运用时第二项内容，企业应根据自身的生产特点，生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品