管理科学与工程的综述

管理科学与工程

作为现代科学系统中一个相对独立的学科类别,管理科学与工程已逐步形成了其较为系统的科学理论基础和学科体系。我国国家教育部在1998年8月发布的《普通高等院校专业目录》中,第一次将管理科学与工程作为管理学科门类的一个一级学科设置,这标志着该学科在我国的正式建立。随着生产社会化的发展,管理科学与工程作为一种相对独立的社会职能,已经成为现代世界任何一个国家及任何一个组织发展、进步所不可缺少的科学支柱。

一、管理科学与工程类专业解析

1．管理科学与工程学科的概念

管理科学与工程是将自然科学与社会科学相结合、定性方法与定量方法相结合、理论与实际相结合，以管理科学为基础，多学科知识为支撑，利用现代信息技术，解决各领域实际问题的学科。

2．我国管理科学与工程学科的产生与发展

我国管理科学与工程的研究比国外晚 20 —— 50 年，且基本上是在学习引进西方的理论和方法。

学科初创阶段：新中国成立，实行的计划经济；20 世纪 60 年代初，《鞍钢宪法》提出的“两参一改三结合”以及随后提出的“三个三的三检制”都是具有中国特色社会主义的管理方法。

学科重建发展阶段(1 9 7 8—— 2 0 0 0)：邓小平的“为生产力论”以及后来的“生产力标准”等思想的提出，大大激发了科学管理的发展。十一届三中全会后，我国系统的借鉴和研究国外的管理理论和方法，并诞生了自己的管理方法。党的“十四大”确立了以社会主义市场经济体制为中心，根据国家管理科学发展的指导思想，兼顾行业发展战略，制定了符合我国特色的管理学科发展战略，把研究重点放在企业层次，全面促进我国产权明晰的现代企业制度的建立以及企业管理水平的提高。

学科繁荣阶段(2 0 0 0 ——现在）：进入 2 1 世纪以后，信息技术和知识资本的发展丰富了管理学科的研究内容，带来了管理方式新的变革，给我国管理学科研究带来了机遇与挑战。

3．应用领域包括哪些方面

经济领域：运用经济学基本原理，研究经济行业各部门、各专业领域中经济活动与经济关系存在的规律性，解决经济领域中实际应用问题。

工程技术领域：解决系统规划、设计、运行、管理与控制以及大型复杂产品生命周期的费用分析和控制的相关理论方法的问题，可以对企业的生产率、生产系统效益的提高起到重大作用。

IT 领域：利用管理学、运筹学、计算机科学技术等学科的知识，运用于政府机构、行业主管部门负责信息化建设和 IT 项目规划的实际问题，摆脱管理系统利用率低、战略管理和内部管理弱化以及技术与管理脱节等困境。

物流工程领域：对配送规划、物流共同化、物流管理信息化等问题进行深入研究，解决供应链与管理、生产计划调度等问题，可以在指导物流产业的发展过程中发挥重要作用。

总之，管理科学与工程是综合管理学、管理数学、经济学以及工程方法，运用计算机信息技术解决多领域存在的管理问题，在各领域的社会实践中都起到了不可替代的作用。

4.包括哪些专业

管理科学与工程传统上包括决策科学、系统工程、工业工程、信息管理与信息系统、工程管理、科技管理等 6 个经典领域，既可以有确定的研究对象，也可以没有特定的研究对象，可以应用到所有被管理对象上。随着信息技术的发展，管理科学与工程的学科领域出现了新的发展方面，如电子商务、电子政务、金融工程、现代物流、供应链、价值链管理、客户关系管理等，可见，管理科学与工程是一门交叉性的综合学科。

5.什么样的学生适合报考

管理科学与工程专业对数学、计算机科学要求较高，数学应用能力、逻辑思维能力和动手实践能力强的学生适合此类专业。

6.培养什么样的人才

培养掌握管理学科的基本理论和基本知识，具备必要的管理数学、计算机应用基础，用先进的管理思想、方法对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进

行分析、决策和组织实施的高级专门人才。

二、管理科学与工程在现代科学系统中的地位及其体系的构成

1.管理科学与工程学科在现代科学系统中的地位见图1所示。

图1 管理科学与工程学科在现代科学系统中的地位

2.管理科学与工程学科体系的构成

管理科学与工程学科体系的构成如图2所示，图2中,管理基础知识理论:这是管理科学与工程学科区别于其他学科的核心知识体系。管理科学理论:以基础知识理论为指导,吸收其他学科的知识,形成能适用于各种系统的管理方法、工具和手段。应用领域:由于不同领域和不同组织系统的管理活动有其不同的规律性,因此,管理科学与工程学科体系就形成了以不同系统或不同管理活动领域为研究对象的各种专业领域。

图2 管理科学与工程学科体系的构成

三、管理科学与工程的研究现状与发展趋势

如今，我国管理科学与工程已逐渐形成一套较为完整的理论体系，而且随着管理科学与工程不断的发展壮大，已建立了一支较为成熟的研究队伍，其中主要的研究力量就是一些开设该学科的重点大学以及参与该学科相关研究的科研院所。同时在一些研究领域也产生了一些重要的研究成果，而通常衡量研究成果的一个重要方式就是发表的学术论文的数量。2010-2012年，我国大陆学者在管理科学与工程领域的SCI期刊中发表论文3619篇，是2007-2009年同期论文数量的1.72倍。

如今互联网技术的快速发展意味着我国管理科学与工程面临着较好的发展机遇，但是任何事物都具有双面性，如何更好的把握住这些机遇，从而满足社会经济发展上的需求，也是该学科所面临的挑战。因此在这种新的发展态势下，有必要对该学科的发展趋势进行预测并提出能够促进我国管理科学与工程发展的有效性建议，这对于该学科的进一步发展具有很重要的意义。

1、管理科学与工程学科最新研究成果

学科研究成果增长迅速。学科研究成果的增长情况通常可以用该学科学术论文的增长数量来衡量。从2001-2012年我国大陆学者在管理科学与工程领域发表

的论文数量的变化情况上可以看出：该学科在研究成果上取得的成果尤为明显。2001年，我国管理科学与工程领域的发文数量仅占到世界发文总量的3.66%，而到2007年，这一比例就迅速上升至10.05%，到2012年，这一比例已达到16.78%。从论文的篇数来看，2001年论文篇数仅为133篇，2011年时，篇数开始超过1000篇，到2012年，篇数已经达到1359篇。

学科热点领域和新兴领域进展分析。高水平的论文关键词出现的频次就可以用来反映我国管理科学与工程学科的研究热点。对这些高水平的论文中的关键词出现的频次进行分析后，可以总结出我国管理科学与工程在近几年的热点领域包含：运营管理，工业工程，决策理论与方法，商务智能，服务管理等。在我国管理科学与工程学科重要的研究领域中，除了上面所提及的热点领域发展迅速，一些新兴领域也开始发展起来。其中包括了城市交通管理、智能知识管理、服务科学、低碳发展管理等诸多领域。

2、管理科学与工程发展趋势

(1)信息技术的迅速发展将丰富管理科学与工程的研究内容，并且将拓展该学科的研究领域。(2)管理科学与工程与其他不同学科的交叉融合的研究将推动各个学科及自身的发展。(3)结合中国国情的实际情况，将管理科学的理论实践化。(4)与国外合作的研究项目将逐渐增多。

3、管理科学与工程发展的建议

(1)信息时代的快速发展给管理科学与工程的发展

带来了机遇也带来了挑战，如何应对这些多变的因素应受到重视。(2)要重视我国管理科学与工程的发展，同时在对该领域的人才进行培养时，应加强对研究队伍的建设，从而培养出具有高素质的研究人才。(3)我国的管理科学与工程的研究只有从国情出发，充分考虑到我国的发展情况，从而提出具有实践性的方案，真正地将学科理论运用到社会实践中，才能真正意义上地为国家发展做出贡献。(4)想要管理科学与工程学科的研究达到先进水平，就需要在了解自身不足的情况下，加强与国外的合作，学习国外先进的知识理论以及实践方法。

四、国内外管理科学与工程研究热点的比较分析

1.国内外管理科学与工程研究热点的比较如表1所示。

表1 国内外管理科学与工程研究热点的比较

此外,在其他方面的差异还包括:

(1)知识管理、复杂性研究等国外研究热点,已经取得了重要的研究成果,而在我国则引入的时间不长,有可能成为未来的研究热点。

(2)对于管理思想史、管理心理和行为理论、数量经济分析方法等国内外研究成果日益减少的领域,如果不借助其他学科的方法加以改造,将难以继续引起学术理论界的重视。

(3)国内关于一般管理理论、组织理论等一般理论的研究,主要是介绍国外的研究成果。现在,我们已基本了解了国外相关理论的研究状况,所以对这些理论的介绍在国内不会成为热点,但其应用研究在国内还有前景。

(4)在信息技术与管理、决策与对策理论等领域,国内研究与国外研究的差距最小。

2.国内外管理科学与工程研究热点问题比较的启示

(1)研究的主流领域越来越多地受到信息技术、经济一体化和知识经济的影

响。或者说,这些新技术、新的时代特征给管理研究主流领域带来了新的机遇和突破。

(2)随着管理实践的发展,有些研究领域要逐渐被淘汰,像管理心理与行为理论;同时也会出现新的研究领域,如复杂性研究和电子商务等。这就要求国内研究主体要跟踪最新研究动向,培养发现研究热点的敏感性。

(3)研究的热点问题大多来自管理实践的需要,即问题导向,注重技术和可操作性。这要求国内研究主体更多地关注管理实践,而不是为研究而研究。

(4)国内的研究热点普遍地落后于国外,但也有自己领先的领域,如工业工程。

(5)国内的资助机构应加强对研究热点问题的资助,因为研究热点与管理实践联系得最紧密,而且也容易在管理实践中产生效益。特别是那些国内外共同的研究热点,其所在领域将为中国管理科学研究起到示范作用。

(6)国内研究热点的形成,基本上有两个前提:一是国外已经是研究热点,国内研究主体加以介绍和引入,结合国内实际,形成研究热点,如供应链管理、电子商务等;二是国内出于国家政策的需要,由政府大力推动而形成研究热点,如复杂性研究。

(7)从内容的比较可以看出,中国的管理科学基本上处在借鉴应用的阶段,根据中国的管理实践提炼出自成一体的管理理论和技术的研究还不多。

五、管理科学与工程硕士研究生复合型培养模式研究

所谓研究生培养模式,是指遵循高层次人才成长规律和社会需求,为研究生构建的知识、能力、和素质结构以及实现这种结构的总体运行方式。课程体系设置、特色学科建设、研究生创新能力培养方式、导师指导作用的发挥、形式多样的考核方式和提高培养质量的途径等内容构成一个完整的培养模式。复合型培养模式将有效整合这些要素,协调作用以实现管理科学与工程硕士研究生的人才培养目标。

1.制订科学的培养方案

研究生培养方案是制定培养计划、开展研究生培养和学位授予工作最基本的教学文件,也是进行质量管理、检查与评估等工作的重要依据,是保证研究生培养质量的标准,因此制订一个科学的培养方案对于研究生的培养非常重要，一定要从学科的发展概况、优势和特色,培养目标、研究方向、培养要求、课程设置、学位论文全过程管理进行科学整体规划。

2.建设有特色的学科

加强学科建设是实现大学使命和价值的必然要求,是实现高质量研究生教育和创新教育的基础,是进行高水平的科学研究,产生创新成果和造就学术大师的前提,是实现科技成果转化和产学研一体化的核心环节。加强学科建设就是要培养一些特色学科。只有形成特色学科,才能实现特色教育,从而体现出整个学校的办学特色。

3.建立能体现创新能力的培养方式

创新能力培养是高素质人才的核心能力，因此,创新能力的培养是我国研究生教育的重中之重。针对管理科学与工程学科专业学科交融和应用性极强的特点,可以通过加强基础理论的学习，参与实践等来加强其硕士研究生创新能力的培养。

4.充分发挥导师的引导作用

导师是硕士研究生培养的关键和灵魂。“名师出高徒”充分反映了老师对高素质人才培养的关键作用。要培养出高水平的硕士研究生,导师自身的素质以及导师的全过程管理非常重要。导师要应具有较高的学术水平和高尚的学术修养并且导师对硕士研究生培养进行全程指导。

5.结合形式多样的考核方式

硕士研究生最终获得硕士学位除了学术论文以外,还可以是开发的软件、获得的专利、工程或技术管理方法创新、工程全过程管理方案、管理信息系统的设计和开发等。这种考核方式更彰显了各尽其才的人才培养目标。善于学术研究的“学术性”研究型硕士可以通过进入博士阶段学习进一步提升自己的研究能力;应用能力较强的学生进入企业,在工作充分发挥自己的潜能,成为企业的高级工程师或高级管理者。

综上所述,相比传统培养模式,“学术性”研究型硕士和“应用性”专业硕士相结合的硕士研究生培养模式更能体现管理科学与工程学科专业特点和我国硕士研究生的培养目标,是一种新的尝试。这种培养模式既克服了传统“学术性”研究型培养模式脱离实践“闭门造车”的弊端,又结合了“应用性”专业硕士研究生培养模式注重实践应用能力培养的优点,是“学术性”和“专业性”的有效结合。

我对管理科学与工程学科的理解

我对管理科学与工程学科的理解 通过对本学期管理科学与工程导论的学习，我了解到管理科学是一门包含很多学问的学科。它主要是为了研究人类的管理活动的规律及应用涉及自然科学与社会科学相结合、定性方法与定量方法结合、理论与实际相结合的综合性交叉学科。它一般会被认为是应用学科，它是利用各种在某种程度上已经成型的定量方法来解决管理问题的领域之一，是研究工商企业和军政部门中决策问题的科学。管理科学学科主要研究运筹学、决策科学、运营管理、计划、组织、控制的科学方法等内容。而管理科学与工程是为了实现管理目标，综合应用工程技术科学、数学、系统科学、经济和行为科学、工程方法及社会科学知识，综合信息技术，对人员、物资设备、技术、能源和信息等组成的各种系统进行设计、评价、决策、改进、实施和控制，研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。管理科学与工程学科起源于20世纪初的美国，其形成与发展受到科学技术、生产力以及社会经济形态三大因素的影响和制约。管理科学与工程学科涉及的内容很广，大到整个集团的甚至社会的管理方法，小到生活中一件小事的作法。它具有学科交叉与知识融合、基础学科与领域的拓展、理论研究与应用的结合、以及突出管理学的研究方法与研究工具的应用的性质。其研究方法包括系统的分析方法、经济分析方法、心理学理论与方法、定量分析与优化方法、信息处理与分析方法、案例研究法等。 通过学习本门课程，我还了解到，作为一个出色的管理者需要具备很多条件。首先，由于管理学科具有学科交叉型，那也就意味着出色的管理者需要具备多知识、多领域的研究素质。其次，一个出色的管理者不仅要懂得如何制定计划，还要了解到计划的可实施性大小，即需要根据不同的适用者制定不同的方案。例如著名的UPS科学管理的案例。UPS的工业工程师对每一位司机的行驶路线进行研究，对每种货物的送货、取货和暂停活动设立了工作标准。工程师为了更加有效率更加科学的提供有力的方案，甚至还研究了每个路口红路灯的情况以及所需要的等待时间。并且统计了通行、按门铃、穿过院子、上楼梯、中间休息喝咖啡的时间，甚至上厕所的时间都有一定的细化。然后将这些数据输入电脑中进行整合，最后制定出一有很有工作效率的方案。但是这样的有效地方法并不是对所有的企

管理科学与工程报录比

浙江大学 120 建筑工程学院学术学位1201 ▲管理科学与工程1201Z2 ▲☆★工程管理建设工程项目管理（包括国际工程和总承包管理）；现代建造技术与信息化管理；工程项目全寿命期及维护管理；城市建设与房地产管理；建筑经济与项目投融资管理。①101政治②201英语一或203 日③301数学一④848建筑工程经济与管理面试：本专业综合知识、建工学院统一测试英语听力笔试：工程项目管理欢迎土木工程、工程管理、管理科学与工程等专业考生报考。 建筑工程学院专业学位 0852 工程硕士 085213 建筑与土木工程 01岩土工程02 结构工程03市政工程 04防灾工程05桥梁工程①101政治②201英语一或203 日③301数学一④835材料力学（乙）或847结构力学或849水力学（03方向可选）复试参考土木工程（学术学位）各二级学科相关办法及内容考生报名时须选择研究方向。建筑与土木工程专业工程硕士培养设不同专业方向，各方向制定单独培养方案。学位获得者应掌握相关领域坚实的基础理论、系统的专业知识，以及相关管理、人文和社会科学知识；具有较宽广的知识面，较强的专业技能和创新意识，能够独立从事较高层次的技术开发和发展工作。欢迎土木工程相关专业考生报考。

同济大学

2018 前两位代表专业所在门类，中间两位代表专业所在学科，最后两位代表改专业的标识符号。专业代码就是大学，或者其他专科学校，其专业的代码，其实大学也有自己的代码。 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 上海交大

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 复旦大学

全国给排水科学与工程专业大学实力排名及就业前景排名(完整版).doc

2019年全国给排水科学与工程专业大学实力排名及就业前景排名(完整版) 全国给排水科学与工程专业大学实力排名及就业前景排名(完整版) 全国共有50所开设了给排水科学与工程专业的大学参与了排名，其中排名第一的是哈尔滨工业大学，排名第二的是华中科技大学，排名第三的是重庆大学，以下是给排水科学与工程专业大学排名具体列表： 给排水科学与工程专业大学排名学校名称1哈尔滨工业大学2华中科技大学3重庆大学4河海大学5合肥工业大学6长安大学7西安建筑科技大学8北京建筑大学9太原理工大学10华侨大学11浙江工商大学12贵州大学13武汉科技大学14华东交通大学15长沙理工大学16青海大学17新疆大学18青岛理工大学19兰州交通大学20山东建筑大学21河北农业大学22济南大学23湖南工业大学24安徽建筑大学25武汉轻工大学26安徽工业大学27河北科技大学28江西理工大学29南昌航空大学30武汉纺织大学31兰州理工大学32湖南科技大学33吉林建筑大学34河北建筑工程学院35广东石油化工学院36内蒙古科技大学37长春工程学院38河北工程大学39西南林业大学40山东农业大学41湖北工程学院42湖北理工学院43吉林化工学院44华中科

技大学武昌分校45武汉科技大学城市学院46华北电力大学科技学院47南昌大学科学技术学院48华东交通大学理工学院49河北联合大学轻工学院50武汉纺织大学外经贸学院 以上给排水科学与工程专业大学排名是根据给排水科学与工程专业在热门省市（北京、湖北、广东等）录取分数线为依据综合排名，供大家参考。 给排水科学与工程专业培养具备城市给水工程、排水工程、取水工程、防洪工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源利用与保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程学科的高级工程技术人才。

管理科学与工程学科研究前沿

管理科学与工程学科研究前沿 一、过去近十年期间本学科研究概况 二、近期和未来一段时期重点研究领域 三、近期和未来一段时期重点研究课题 四、对管理学是否科学的一些探索 五、关于“新管理学”的建立 一、过去近十年期间本学科研究概况 1、国家级“管理科学与工程”重点学科： （1）清华大学 （2）北京航空航天大学 （3）天津大学 （4）大连理工大学 （5）哈尔滨工业大学 （6）上海交通大学 （7）西安交通大学 一、过去近十年期间本学科研究概况 1、中国管理科学与工程研究概述 根据自然科学基金委编制的管理科学分类代码，管理科学与管理工程共有14个下属分支学科。通过中国期刊网（https://www.wendangku.net/doc/c12245373.html,）的期刊专题摘要数据库，对我国在管理类期刊上发表的论文进行检索，可以看出多年来我国管理科学领域的研究大体情况。 根据检索结果，可以根据发表论文数量的增减情况将管理科学与管理工程的研究分为五类：1）论文数明显增加的领域：决策与对策理论、组织理论、管理系统工程、系统分析技术、预测技术。 2）论文数略有增加的领域：控制论、模拟(仿真)技术、评估技术、数量经济分析方法、管理信息系统、决策支持系统、网络及其管理。 3）论文数基本不变的领域：管理科学与管理思想史、优化理论与技术、系统可靠性、网络方法与技术、复杂性研究。 4）论文数略有下降的领域：管理心理与行为理论、工业工程、专家系统。 5）论文数明显下降的领域：排队论与存储论。 根据论文平均发表数量的多少，可将研究领域大致分为两类： 主流领域：管理科学与管理思想史、优化理论与技术、决策与对策理论、组织理论、管理心理与行为理论、系统分析技术、模拟（仿真）技术、预测技术、管理信息系统、决策支持系统、网络及其管理。 非主流领域：排队论与存贮论、系统可靠性、控制技术、网络方法与技术、评估技术、数量经济分析方法、工业工程、专家系统、复杂性研究。 2、国际上管理科学与工程研究概况

2018管理科学与工程类教学质量国家标准

管理科学与工程类教学质量国家标准 1概述 依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国学位条例》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010- 2020年)》、国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的精神，遵循教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》的要求，围绕立德树人的根本任务，深化管理科学与工程类专业教学改革，全面提高教育水平和人才培养质量，制定本标准。 管理科学与工程类专业是具有共同理论基础或研究领域相对一致的专业集合。管理科学与工程类专业采用系统思想、数量方法和信息技术解决各类管理问题，提高决策水平和管理效率，在国民经济建设和社会发展中发挥重要的基础性作用。管理科学与工程类专业具有管理学和工程学交叉学科的特点，既重视专业的理论与方法，又强调应用性与实践性。 本标准是全国本科管理科学与工程类专业教学质量的基本标准，各高校可根据自身定位和办学特色，对本标准中的条目进行细化规定，但不得低于本标准规定的相关要求。鼓励各高校高于本标准办学。 2适用专业范围 2.1专业类代码 管理科学与工程类(1201) 2.2本标准适用的专业 管理科学(120101) 信息管理与信息系统(120102) 工程管理(120103) 房地产开发与管理(120104) 工程造价(120105) 3培养目标 管理科学与工程类专业的人才培养适应国民经济和社会发展的实际需要，注重学生综合素质的培养。目标是培养拥有系统化管理思想和较高管理素质，掌握管理学与经济学基础理论以及信息与工程相关技术知识，具有一定的理论和定量分析能力、实践能力以及创新创业能力，具备职业道德与国际视野，满足现代管理需要的高素质人才。 为适应经济社会不断发展的实际需要，培养目标可以定期进行评估与修订。 4培养规格 4.1 学制与学位 管理科学与工程类专业的基本学制为4年。各专业可在四年制基础上实行弹性学制，但修业年限不得少于3年。学生创业期间允许保留学籍。学生完成培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。符合规定条件的，授予学士学位。管理科学专业可授予管理学或理学学士学位，信息管理与信息系统、工程管理、房地产开发与管理、工程造价专业可授予管理学或工学学士学位。 4.2 知识要求 掌握管理科学与工程类专业的基本知识和基本理论，熟悉相关的信息技术与工程技术知

高考志愿填报建议大学专业解析--管理科学与工程

管理科学与工程 一、专业介绍 管理科学与工程学科是以系统科学和系统工程的理论方法为主要工具，研究管理系统和经济系统的一般规律和特殊表现的学科，它是系统科学、管理科学、经济学、计算机科学、运筹学、工程理论、领导科学等许多不同门类学科相互交叉、融合、渗透而形成的一门新兴的交叉学科。 1、研究方向 管理科学与工程专业的主要研究方向有： 系统科学与系统工程； 管理科学与决策科学； 管理信息系统； 技术创新与管理； 工程管理与项目管理； 交通运输管理 （注：以上以上海交通大学安泰经济与管理学院为例，各院校在研究方向中有所不同） 2、培养目标 毕业生要具有扎实深厚的管理理论基础和一定的系统工程、经济学、数学、和计算机应用等知识和专业技术，较强的创新能力和教学科研能力，以及理论联系实际的应用能力，能正确地运用管理方法、定性与定量相结合的系统分析方法及相应的工程技术方法解决管理

理论与实际问题。成为管理学科的教学、科研骨干或从事实际经济管理工作的宽口径、开拓型高层次专门人才。 3、专业特色 管理科学与工程学科除具有许多交叉学科共有的综合性、开放性、多视角性等特点之外，还具有应用性、实践性、可操作性、可检验性等应用学科独有的特征，是一门融理论创新与实践创新于一体的综合性管理创新学科。 4、研究生入学考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④816自动控制理论或840运筹学与概率统计或845管理学 （注：以上以上海交通大学安泰经济与管理学院为例，各院校在考试科目中也有所不同） 二、推荐院校 管理科学与工程专业硕士全国较强的招生单位有： 清华大学、西安交通大学、北京航空航天大学、上海交通大学、浙江大学、天津大学、华中科技大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学、同济大学、武汉大学、东北大学、武汉理工大学、西北工业大学 三、就业前景 （1）专业特色，应用广泛，人才需求量大 管理科学与工程专业是一级学科，涉及管理学、经济学和系统科

管理科学与工程大类分专业实施方案

管理科学与工程大类分专业实施方案 1．总则 管理科学与工程大类本科招生，包括管理科学、信息管理与信息系统两个本科专业。第1-3学期统一进行专业类基础课学习，在第4学期开始进行分专业学习。分专业原则是根据学生专业学习意愿和专业建设需要，设置各专业人数，各专业至少保证一个教学班。在第3学期初，学生根据学习成绩专业排名先后，自愿选择专业进行后续课程学习。 2．工作机构 学院分专业工作设领导小组和工作小组。领导小组主要负责分专业的总体工作，结合学生专业学习意愿调查和专业建设需求，确定各专业人数;审核确定最终分专业结果；受理在分专业过程中学生的申诉；指导并安排工作小组工作。工作小组在领导小组安排下，具体实施分专业各项工作。 领导小组组长：唐加福 领导小组副组长：李俊 领导小组成员：刘德海，刘畅，徐健，刘伟，田甜，刘子龙，田青 工作小组组长：徐健 工作小组组员：王莹，方曦，贾金妍 3．工作流程 （1）调查学生专业学习意愿分布情况。 （2）由领导小组确定各专业人数，并向学生公布。 （3）学生申报。 （4）工作小组根据学生申报情况按照学生成绩确定初步名单。 （5）领导小组审核确定各专业名单，并向学生公示。 （6）将公示后的最终名单上报学校有关部门。 4．说明

（1）学生成绩排名以学校公布的转专业成绩排名为准。 （2）每个学生申报时，需填写一个专业意向。 （3）专业安排以学生成绩排名名次为唯一优先原则。 （4）无法满足学生所选专业意愿的，安排在人数未满的专业学习。 （5）学生在第3学期分专业完成后仍按原计划学习，第4学期开始按新专业学习。 本方案由领导小组解释，自公布之日起实行。 东北财经大学管理科学与工程学院 2018年10月11日

管理科学与工程就业前景

管理科学与工程就业前景 阅读精选（1）： 管理科学与工程专业就业前景 信息管理与信息系统专业主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事计算机网络管理、信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作。 看上去不错，但是现实是什么样貌的那首先我们本科专业，2个班差不多100个人，没有一个人找到本领域的工作，甚至在参加招聘的时候多次遇到招聘计算机专业(管理科学除外)或者经济管理专业(管理科学除外)，你说郁闷不 今年专科（高职）毕业生就业率高出平均就业率2.48个百分点，个性是工科类专业为主的高职院校就业率普遍都在80%以上。就业率低的院校主要集中在师范类院校和部分民办高校。 再次，越来越多的毕业生愿意到基层就业。到目前为止，全省到基层就业的高校毕业生人数占就业总人数的65.29%；同时“先就业后择业再创业”的理念正逐步被毕业生理解。企业个性是非公有制经济组织已成为毕业生就业的主渠道。今年到各类企业就业的毕业生占总就业人数的比率高达70.17%，其中又有88.83%的毕业生走向非公有制经济组织。 管理科学与工程专业就业方向

本专业学生毕业后可在国家各级行政管理部门、国内外大中型工商企业、外资企业、跨国公司、三资企业等从事决策咨询、商务运作及管理工作；高等院校或科研机构从事相关专业的教学与科研工作。 阅读精选（2）： 管理科学与工程专业介绍 培养目标：培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用潜力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与潜力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。 主要课程：系统分析与决策、宏观经济管理、技术经济与管理、投资经济分析、金融工程理论与应用、区域发展管理、区域经济与发展战略、交通运输管理、交通运输项目评价、产业组织理论与应用、不确定性分析、中国经济实证分析、管理信息系统与决策支持系统、工业工程。 管理科学与工程专业就业方向 管理科学与工程专业毕业生可从事国家各级行政管理部门、国内外大中型工商企业、外资企业、跨国公司、三资企业等从事决策咨询、商务运作及管理工作；高等院校或科研机构从事相关专业的教学与科研工作。 管理科学与工程专业就业前景 公共管理类专业对应职业规划与职业分析

管理科学与工程专业概括

管理科学与工程专业概括 C00即首席运营官（英语：Chief Operating Officer，英文缩写：C00,又常称为运营官、营运总监）是公司团体里负责监督管理每日活动的高阶官员。C00是企业组织中最高层的成 员之一，监测每日的公司运作，并直接报告给首席执行官。在某些公司中C00会同时兼任 总裁，但通常C00还是以兼任常务或资深副总裁的情况居多 CI0（Chief In formation 0fficer）首席信息官是一种新型的信息管理者。他（她）们不同于 一般的信息技术部门或信息中心的负责人，而是已经进入公司最高决策层，相当于副总裁或 副经理地位的重要官员。 先看看管理科学与工程的就业方向，三个专业方向，各个方向不一样?工程管理专业的就业主 要行业或部门为：政府建设主管部门、银行、大专院校、房地产开发公司、工程建设单位、工程设计单位、工程咨询公司、工程监理公司、工程建设公司等。信息管理与信息系统专业 主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事计算机网络管理、信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作。电子商务专业就业部门主要有公司企业、政府机关、事业单位、金融证券机构、中介机构等。看上去不错，但是现实是什么样子的那？首先我们本科专业,2个班差不多100个人，没有一个人找到本领域的工作，甚至在参加招聘的时候多次遇到招聘计算机专业（管理科学除外）或者经济管理专业（管理科学除外），你说郁闷不？在看研究生：记者昨从江苏省有关部门获悉，2007年高校应届毕业生人数将突破35万人，这一数据相比去年的28.6万人猛增了约22%。日前省高校招生就业指导服务中心 针对2006年高校毕业生的就业情况进行了分析，发现工科类专业为主的高职院校就业率普遍都在80%以上，而目前还有30所院校就业率低于50%。2006年毕业研究生就业率 高出平均就业率 4.87个百分点，但一些非应用性专业毕业研究生开始出现就业难的情况，如管理科学与工程类专业就业率只有45.47%，是连续3年研究生就业率最低的专业。而今 年专科（高职）毕业生就业率高出平均就业率 2.48个百分点，特别是工科类专业为主的高 职院校就业率普遍都在80%以上。就业率低的院校主要集中在师范类院校和部分民办高校。 再次，越来越多的毕业生愿意到基层就业。到目前为止，全省到基层就业的高校毕业生人数 占就业总人数的65.29%;同时先就业后择业再创业”的理念正逐步被毕业生接受。企业特别是非公有制经济组织已成为毕业生就业的主渠道。今年到各类企业就业的毕业生占总就业 人数的比率高达70.17%，其中又有88.83%的毕业生走向非公有制经济组织。看到这里也许管理科学与工程专业的同学心理拔凉拔凉的，但是我们要有坚定的信心，专业是好专业，但是就业形式在那里，我们不能不承认就业难，但我们也不能完全相信这些数据.现阶段，我国还没有达到那种大学生需求饱和的局面，之所以一些人会找不到工作，很大一部分因素是因为对 工作不满意。如果你毕业时把自己摆在了很高的位置上，觉得自己高人一等，月薪低于两千 的工作认为是对自己的一种侮辱，或是要求名企，国企，外企，那么很有可能你会失望。其实毕业工作了你才能知道，大学生刚毕业所拥有的知识能应用在实际中的很少，很多东西是要在实际工作中学习的。还有，这个所谓的就业率统计方式也是值得商榷的，就如咱学校统 计就业率一样，有的专业并没有多高，但是你听说过多少你们班里的同学在家吃父母的？都 有工作的。本科生尚且如此，更不要说研究生，所以说只要摆正心态，没有找不到工作的专

管理科学与工程专业就业前景.doc

管理科学与工程专业就业前景管理科学与工程专业就业前景 管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法，结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。管理科学与工程学科下设管理信息系统、工程管理、项目管理、管理科学、工业工程、物流供应链管理、物流工程等专业方向。 管理科学与工程的人所学的数学知识较多，该学科的学生在决策、机会选择、计划运营方面更有理性和统筹性，毕业后一般在企业中从事战略开发、市场分析、项目评估等工作，或者在研究部从事研究，也有的从事具体项目的运作，比如工程管理、大型成套设备的制造、装备与销售等。 工资待遇 截止到12月24日，324007位管理科学与工程专业毕业生的平均薪资为4994 元，其中应届毕业生工资3568元，0-2年工资4243元，10年以上工资1000元，3-5年工资5331元，6-7年工资6818元，8-10年工资7685元。 就业岗位 项目部助理工程师、生产技术员、工程师助理、生产计划员等。 城市就业指数 管理科学与工程专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最

高的地区是盐城。 就业岗位比较多的城市有：北京[51个]、广州[29个]、上海[28个]、深圳[22个]、郑州[11个]、南京[8个]、武汉[8个]、东莞[6个]、烟台[6个]、合肥[5个]等。 就业薪酬比较高的城市有：盐城[12499元]、北京[6530元]、惠州[6514元]、上海[6255元]、厦门[5365元]、广州[5221元]、南通[5182元]、深圳[5149元]、佛山[5137元]、温州[5039元]、杭州[5026元]等。 同类专业排名 管理科学与工程专业在专业学科中属于管理学类中的管理科学与工程类，其中管理科学与工程类共9个专业，管理科学与工程专业在管理科学与工程类专业中排名第9，在整个管理学大类中排名第38位。 在管理科学与工程类专业中，就业前景比较好的专业有：项目管理，工程管理，工程造价，工业工程，产品质量工程，房地产经营管理，信息管理与信息系统，管理科学，管理科学与工程等。

管理科学与工程 专业

管理科学与工程专业成为很多工科学生跨专业考研的首选专业，其主要原因是在考研专业课中，该专业的专业课考核难度比其他工科专业课小。而次要原因是因为该专业属于计算机技术的边缘专业，硕士毕业生的就业面也比其他工科专业要广得多。很多高校都设置了工学学位的管理科学与工程专业，该专业将管理理论与管理实践紧密结合，培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。 一、跨考管理科学与工程(工学)专业院校推荐： 1、清华大学-管理科学与工程专业考研初试科目(经济管理学院)： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④826运筹学与统计学(数学规划、应用随机模型、统计学各占1/3) 复试专业综合考试内容：“人因工程学”、“制造系统”、“质量管理”的综合内容。其中物流工程与管理方向含深圳研究生院，报考深圳研究生院的考生，复试内容为：物流工程、交通管理、管理信息系统的综合内容。 2、北京邮电大学-管理科学与工程专业考研科目(经济管理学院)： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ⑤813管理基础：运筹学+管理学 3、北京化工大学-管理科学与工程专业考研科目(经济管理学院)： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③301数学一 ④850管理学：运筹学 4、北京林业大学-管理科学与工程专业考研科目(计算机与信息学院)： ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④828数据库原理及应用 5、北京工商大学-管理科学与工程专业考研科目(计算机与信息学院)： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③301数学一 ④802管理学 6、华中科技大学-管理科学与工程专业考研科目(土木工程与力学学院)： ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③301 数学一 ④843 工程经济及项目管理 7、华中师范大学-管理科学与工程专业考研科目(信息管理系)： ①101政治思想理论 ②201英语一或203日语

2020-2021年考研北航120100管理科学与工程、招生情况、复试分数线、考研排名等汇总

2020-2021年考研北航120100管理科学与工程、招生情况、复试分数线、考研排名等汇总 研究方向 (01)(全日制)项目管理与工业工程 (02)(全日制)生产与服务系统优化与仿真 (03)(全日制)决策与决策支持系统 (04)(全日制)电子商务 (05)(全日制)信息系统与信息管理 (06)(全日制)物流系统分析 招生情况 学院代码及名称：008经济管理学院 专业代码及名称：120100管理科学与工程（学术学位） 专业拟招收人数：20 研究方向名称：项目管理与工业工程 专业备注：学制2.5年，全日制学习方式，含网络安全班专项5人。 考试科目单元考试科目代码考试科目名称 第一门考试科目101 思想政治理论 第二门考试科目201 英语一 第三门考试科目301 数学一 第四门考试科目981 管理科学基础 复试分数线

考研排名 参考书目 981管理科学基础：《信息系统：原理、方法与应用》2006年，高等教育出版社，刘鲁主编《哈格管理信息系统》2009年，中国人民大学出版社，斯蒂芬.哈格著，严建援等译 《运筹学教程》2004，机械工业出版社，邱菀华等 《运筹学》（第三版）2005，清华大学出版社，《运筹学》教材编写组 《微观经济学》，北京大学出版社，朱善利。 982工商管理基础：《生产与运作管理（核心理论与习题集)》，机械工业出版社（2007年9月），王晶编 《微观经济学》，北京大学出版社，朱善利；《新编会计学》，清华大学出版社，魏素

艳主编。 考研建议 1、零基础复习阶段（6月前) 本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北理本科水平。 2、基础复习阶段（6－8月) 本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。 3、强化提高阶段（9月－11月） 本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。师兄师姐可以通过新祥旭的辅导班认识，并学习。

管理科学与工程专业考研解析

管理科学与工程专业考研解析 一、专业介绍 管理科学与工程，有的学校简称管工，有的简称管科（下面用这个简称），是目前考研所有招生科目中少有的按照一级学科来招生的（好像是唯一），说到这儿，好多童鞋可能还不清楚什么叫一级学科，来说明一下：首先目前国内的所有专业划分为12大门类，就是常听的工学、理学、经济学、文学、管理学等12大门类，每年国家线划得就是这十二大门类的线；然后每个大门类下面就是包含很多一级学科了，拿管理学门类来说，就包括工商管理、管理科学与工程、公共管理、农业经济管理、图书情报与档案管理四个一级学科。管科作为一级学科，下面包括很多二级学科：物流管理、工业工程、信息管理与信息工程、金融工程、工程管理等。说管科是一级学科来招生的，招生科目就是直接写管科，而不具体写到底是物流还是工业工程亦或金融工程什么的（当然少数学校除外，比如天大：除了管科作为一个专业招生外，还有工程管理、工业工程等二级学科单独招生）。 再来说一下管科下面的研究方向吧，尽管管科是一级学科招生，但大多数学校这个专业下面会有很多研究方向，这些研究方向其实就有点像二级学科。每个学校主攻的研究方向的侧重点不同，比如北航就是项目管理、信息管理与信息系统，重庆大学房地产这块，不过像清华、天大这样的该专业教育部给出的排名比较靠前的学校，他们的研究方向是比较广而强的，就拿刚才说到的天大，差不多没有不研究的方向。这里不得不提的一个方向是金融工程，好多人可能怀疑金工怎么可能在管科下面，是的，现在大部分表较强的学校都在管科下面设了金工，而没有在传统意向中的金融学或是经济学下面设立，这可能和金工用到很多数理方面的知识有关。 二、考试科目 管科不同于其他专业的一个方面就是数学考得不统一，不像他们考计算机的，所有的都要考数学一，会计学大多数考数学三。就我所知，综合实力排名比较靠前或是这个专业排名比较靠前的学校，管科差不多都要考数学一（占到90%），一个很明显的信号就说明这个专业对数学要求比较高，这也难怪不少学校这个专业当工科看待。 然后就是专业课了，也是不太统一。大多数学校就是下面两种情况：只考一门运筹学，比如清华（经管院的）、天大（可以选考，不过大多数选运筹）、厦大、川大、北理工、华科（二选一）等等，一般运筹学的参考教材是清华出版的.教材编写组编的那个绿皮书；有的只考一门管理学，比如西安交大（号称管理学第一）、同济、东南（二选，不过一般都会选数三加管理学，因为另外一个数一加高代不太占优）、浙大等，管理学参考教材也不尽相同，有的罗宾斯版的，有的周三多版的。不过也有少数运筹学和管理学都考的，比如南大和中科大（考这俩学校的一个好处是如果最后不报这俩，可以换成上面提到的只考一门的，不过只是说说，还是希望确定下来考哪后，就别动了）。上海交大是运筹学加概率论。也有极少数BT的考三门，比如北航！ 三、复试及录取 这几年经管类的专业都比较火，报的人比较多，所以水涨船高带来的分数要求比较高。比如理工类考个三百四五可以秒杀很多学校的很多专业，但是换成经管可能连复试都进不了。而具体到管科，当然了，每个学校的录取分数、报录比以及难度也是不一样的。我就列出下面几个吧（不一定有我考的哦）： （一）北理工 以前考数一，后来改成数三了。复试分数线差不多逐年上升：2010：335，2011：368，2012：380，2013：374。报录比在6：1左右（07、08年左右的数字，意思就是报名6个人录1个，最近几年不知道），总共招的人还是比较多的。个人感觉北理工这个专业还是蛮不

管理科学与工程一级学科

管理科学与工程（一级学科） 攻读硕士学位研究生培养方案（学术型） 学科代码：0871 一、适用二级学科及专业 ●工程经济与管理（0871Z1） ●信息管理与信息系统（0871Z2） ●管理系统工程（0871Z3） 二、培养目标 为适应我国社会主义建设事业的需要，培养德、智、体全面发展的高层次管理人才，要求硕士 研究生达到： 1．认真学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立科学的 世界观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，勇于创新，具有追求真理和献身科学 事业的敬业精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。 2．掌握管理科学与工程学科坚实的基础理论与方法以及系统的专门知识。熟悉所从事科研领域 的发展动态，具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。至少掌握一门外国语， 在专业领域内能比较熟练地阅读文献资料，并具有外文写作的初步能力。 3．身体健康。具有健全的人格品质和健康的心理素质、良好的沟通能力和合作精神；诚实守信、 具有公正守法的职业操守和较强的社会责任感。 三、主要研究方向 1．建筑经济与管理 2．城市建设及房地产经济与管理 3．工程项目管理 4．信息理论与应用 5．信息技术与管理 7．资源系统优化与管理 8．矿业系统工程 9．城乡与区域发展规划 四、学制及学习年限 硕士研究生学制为2.5年，学习年限为2—3年，全部课程学习应在第1学年内完成，硕士学位论 文工作不少于１年。 硕士研究生提前完成了规定的学习内容和学位论文，符合学位答辩要求者，可以提前申请进行学 位答辩，申请时间最早为入学后2学年，申请应在学位论文答辩前半年提出，经研究生院批准后，可 进行学位论文答辩。学位论文答辩通过后，经学校批准，可提前毕业。 硕士研究生确有必要延长学习年限，按照《西安建筑科技大学研究生学籍管理实施细则》办理。 1

管理科学与工程国际顶级期刊(最新)

管理科学与工程国际学术期刊排行榜 以下是管理科学与工程国际期刊的按国外顶级商学院的标准的排行榜.其中管理科学与工程是尊重国内的说法,包括国外所说的生产管理,信息管理,管理科学,管理/工业工程. -------------------------------------------------------- (1)A+journal A+期刊(排序有先后,前面的难发) MIS Quarterly Management Science Operations Research Information Systems Research -------------------------------------------------------- (2)A-journal A期刊(排序有先后,前面的难发) INFORMS Journal on computing Manufacturing and Service Operations Management Transportation Science IIE Transactions Production and Operations Management Journal of Management Information Systems Decision Sciences Journal of Operations Management -------------------------------------------------------- (3)B+journal B+期刊(排序有先后,前面的难发) Interfaces Naval Research Logistics Transportation Research Part B-Methodological European Journal of Operational Research International Journal of Production Research Communications of the ACM Decision Support Systems European Journal of Information Systems IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering Information and Management International Journal of Operations and Production Management Annals of Operations Research Computers and Operations Research -------------------------------------------------------- (4)B-journal B期刊(排序无先后) ACM Transactions on Information Systems International Journal of Electronic Commerce Communication Research Computers and Industrial Engineering

对管理科学与工程类的认识

对管理科学与工程类的认识—工程管理 工程管理专业起源于20世纪80年代末期的西方，当时,西方国家开始对工业工程教育进行评估,结论是传统的工业工程教育只注重车间层次的效率和数学方法的运用,其毕业生和工程师们缺乏必要的沟通技巧和管理知识。另外,根据美国工业工程学会的调查,发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。因此,产生了工程管理这个新的学科领域。在中国，工程管理专业是1998年国家教委对高等教育专业进行调整时成立的专业,代替了原来的建筑经济与管理、房地产开发与经营等专业。朱镕基总理曾经说过:“社会主义建设靠两个车轮，一是科学技术，另一个是科学管理。”工程管理就是对工程或者说对工程建设进行管理,这里的工程指的是指土木建筑工程。工程管理是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程(具体工作包括:投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等)进行管理。 就学科分类而言,也有专家认为,将工程管理的“工程”仅限定为土木建设工程管理违反国际惯例,不符合全世界和中国工程科技发展的实际情况。土木建设工程只是许多工程领域中的一个。工程管理的范围不应该仅仅局限于土木建设工程管理。工程管理应该包括范围更广的其他工程,如水利工程,电力工程，隧道工程等等。 开设该专业的各高等院校有把工程管理归入到经济与管理学院下的,如重庆交通大学;有把该专业作为土木建筑学院的土木工程专业里的一个专业方向的,如中南大学、武汉大学;有直接把该专业独立为下属院系的,如东北财经大学的金广建设管理学院。每个学校又侧重不同,有的侧重房地产经营管理方向、有的是工程项目管理方向、有的是水利工程项目管理……或者偏重管理或者偏重技术,各有特色。重庆交通大学是一所交通特色鲜明、以工为主的多科性大学，是交通运输部与重庆市共建高校，故重庆交通大学工程管理专业以交通建设工程为特色，更偏向于交通工程方面。 随着中国进一步改革开放，对工程建设也有了更多的要求。 1.工程建设是有目标的。功能要好，要花钱少，质量要高，工期要断，要好看、美观。。。。。。 2.工程建设的参与者很多。政府管理部门，投资方，开发方，勘测、设计方，施工方， 监理方，项目使用期的管理方，其他。参与方这么多，对工程管理人才的协调能力提出了更高的要求。 工程管理就是要在各种因素条件下，在多方关系体系中，实施有效的组织、协调、控制等

中国科技大学历年管理科学与工程真题

中国科学院--中国科学技术大学 2006年招收攻读硕士学位研究生入学试卷 试题名称：管理综合A 管理学原理50分 一、选择题：5*2分 （有一个书上找不到，其他的比较简单，如领导的连续统一体理论的提出者是谁，Z理论是谁提出的等？） 二、简答题：5*8分 1、适度控制概念？如何做到适度控制？ 2、影响决策的因素？ 3、菲得勒的领导权变理论的基本思想？ 4、沟通的障碍？如何克服？ 5、矩阵制的特点？优缺点是什么？ 西方经济学50分（只有选择和计算） 一、选择题：10*2分（比较简单，只要认真看书肯定没问题） 二、计算题：3*10分（三个题目，但问题比较多，所以以下只是大题所涉及的大概范围）弹性的计算和分析（价格弹性）； 商品的边际替代率及消费者均衡； 生产函数和规模报酬分析； 成本曲线的关系； 厂商理论的收益曲线和均衡分析； 生产要素价格的决定； 产品定价与利润问题； 运筹学 50分（今年没有出证明题） 一、建模(10分) 连续投资问题（为4-5年期的，可参考清华修订版P42页例13） 二、线性规划(20分)求解单纯形法问题（含灵敏度分析的计算，计算相当的烦琐） 每年都那几样，以前的题型全会了就可以了，关键是不仅会还要做的快而准确！ 三、对偶问题(10分)（计算求解，根据对偶问题最优解求出原问题解，很简单的） 可以参见以前考过的题型，很死板的，会做就可以，基本方法懂就可以了 四、指派问题(10分)（6*6的，匈牙利法，计算量比较大） 中国科学院--中国科学技术大学 2007年招收攻读硕士学位研究生入学试卷 试题名称：管理综合A 管理学原理50分 一、选择题：10*1分

（都是书上一些最基本的概念，在书上都是可以找到的，以前不是哦，比如对于管理者来说哪种技能更重要，人际，概念，还是技能？分工理论首先是由谁提出的等等，都是基本的东西，很简单的，只要认真看书肯定不会有问题） 二、简答题：5*8分 1、组织设计的任务（工作步骤）P392 2、斯金纳的强化理论 3、目标管理的思想及特点 4、过分分权的弊端 5、费德勒领导权变理论 西方经济学50分 （今年没有选择题） 一、名词解释：（科斯定理，消费者剩余，帕累托最优，恩格尔曲线，还有一个忘了） 二、问答题： 1、《西方微观经济学》第三版，高鸿业著P193---194 解释一下图（C）就是：在完全竞争的前提下，为什么厂商平均收益小于平均成本，厂商是亏损的，但仍然继续生产？ 2、《西方微观经济学》第三版，高鸿业著P164 为什么边际成本MC曲线表现出先降后升的U形特征？（边际报酬递减规律） 三、计算题：25分（今年的计算比较基础，一个是完全竞争模型，一个是斯威齐模型，很 基础的，以前的题目中有极为类似的题目） 1、完全竞争模型（超级简单，类似于P211，NO1，第一个问） 2、关于斯威齐模型 某公司对以下两段需求曲线： P=25-0。25Q（当产量为0---20） P=35-0。75Q（当产量超过20时） 公司总成本函数为：TC=200+5Q+0.25Q2 (1)说明该公司所属行业的市场结构是什么类型？ (2)公司的最优价格和产量是多少？这个时候利润（亏损）多大？ 运筹学 50分（今年没有出对偶计算问题） 一、建模(10分) 具体参见99年科大运筹学试题NO2，建摸，该相关数据以及换个背景，具体是星期一。。。星期天7天，其他一样的。 二、线性规划(20分)求解单纯形法问题（含灵敏度分析的计算，计算相当的烦琐） 把以前的题型全看了就好，一般是四个问： （1）求对偶问题 （2）求解 （3）（4）都是灵敏度分析的计算，仔细研究以前题目的问法，肯定没问题，都是考那几种，今年是考“从经济的角度，两个约束变量右端扩大哪一个更有利？” 三、证明题(10分) 若某一线性规划问题同时在其可行域D上的两个顶点取得最优解，试证明：该线性规划问题有无穷多个最优解。 四、指派问题(10分)（5*5的不平衡问题，需要补0再用匈牙利法，计算量不大） 顺便说一句：是厦门大学2006年的试题，原题！ 中国科学院--中国科学技术大学

管理科学与工程学科发展现状与趋势分析

管理科学与工程学科发展现状与趋势分析 摘要管理科学与工程学科是为研究人类组织管理活动规律及其应用提供理论和方法的学科，更侧重于管理科学的基础与前沿。作为现代科学系统中一个相对独立的学科类别。管理科学与工程已逐步形成了其较为系统的科学理论基础和学科体系。本文简要分析过去十年管理科学与工程学科在我国和国际的发展情况 关键词管理科学与工程，热点领域，研究进展 管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法，结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。这一学科是我国管理学门类中唯一按一级学科招生的学科，覆盖面涉及系统科学、管理科学、物流、金融工程、数学、经济和行为科学及其他工程管理学科，包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域，是国内外研究的热点。 一、我国管理科学与工程学科的发展现状 管理科学与工程学科是我国管理学科中发展最早的学科之一。解放后．在华罗庚、钱学森等老一辈科学家的推动下．管理科学与工程学科得到进一步的发展。如华罗庚教授领导下的“双法”(统筹法与优选法)推广就是中国历史上一次规模空前的管理科学化运动。1978年改革开放后我国的社会、经济与科技发展对科学管理产生了巨大的需求。管理科学与工程学科依托自然科学与工程科学首先发展起来．并在我国经济、社会发展中发挥着越来越重要的作用。 作为现代科学系统中一个相对独立的学科类别，管理科学与工程已逐步形成了其较为系统的科学理论基础和学科体系。国家教育部在1998年8月发布的《普通高等院校专业目录》中第一次将管理科学与工程作为管理学科门类的一个一级学科设置，这标志着该学科在我国的正式确立。 我国管理科学与工程学科已经建立了一支较为成熟的研究队伍。重点大学的管理学院和一些有影响的科研院所是我国管理科学与工程学科的主要研究力量，也做出了一批国际水平的研究成果。 国家自然科学基金委员会管理科学部一直是发展我国管理科学与工程学科