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公共日语2019

公共日语2019
公共日语2019

本文内容详情如下:

发音与字母(一)

1

日语中有几个元音?()

A、4

B、5

C、6

D、7

正确答案:B

2

以下哪一项是“あ”的读音?()

A、a

B、i

C、e

D、u

正确答案:A

3

以下哪一项是“い”的片假名?()

A、ア

B、ウ

C、イ

D、オ

正确答案:C

4

“愛(あい)”的发音是一调。

正确答案:√

5

“いいえ”是“不”的意思。

正确答案:√

6

日语的正体书写是横着写。

正确答案:×

发音与字母(二)

1

以下那一项是“ka”的读音?()A、あ

B、う

C、か

D、え

正确答案:C

2

以下哪一项是“く”的片假名?()

A、ウ

B、エ

C、カ

D、ク

正确答案:D

3

以下哪一项是“し”的读音?()

A、si

B、sa

C、ka

D、ki

正确答案:A

4

以下哪一项是“せ”的读音?()

A、se

B、su

C、si

D、sa

正确答案:A

5

以下哪一项是“さ”的片假名?()

A、カ

B、ス

C、サ

D、ク

正确答案:C

6

“し”的片假名是“サ”。

正确答案:×

“す”的片假名是“ス”。

正确答案:√

8

“ソ”的平假名是“そ”。

正确答案:√

发音与字母(三)

1

以下哪一项是“と”的读音?()

A、sa

B、tu

C、to

D、ki

正确答案:C

2

以下哪一项是“ち”的片假名?()

A、チ

B、タ

C、ッ

D、カ

正确答案:A

3

以下哪一项是“て”的片假名?()

A、タ

B、イ

C、エ

D、テ

正确答案:D

4

以下哪一项是“ちかい”的读音?()

A、tokayi

B、tikayi

C、tikeyi

D、titoyi

正确答案:B

5

“と”的片假名是“ト”。()

正确答案:√

6

“あした”的发音是“asita”。()正确答案:√

7

“おとこ”的发音是“atoko”。()正确答案:×

8

“後”(あと)的发音是“ato”。正确答案:√

发音与字母(四)

1

以下哪一项是“な”的读音?()

A、ta

B、na

C、sa

D、ka

正确答案:B

2

以下哪一项是“に”的读音?()

A、ni

B、ki

C、na

D、a

正确答案:A

3

以下哪一项是“に”的片假名?()

A、ナ

B、カ

C、ヌ

D、二

正确答案:D

4

以下哪一项是“のこす”的读音?()

A、nokosu

B、nukosu

C、nokoso

D、nokoke

正确答案:A

5

假名共有71个。

正确答案:√

6

“平假名”是由汉字的草书简化而来的,用于一般的书写、印刷。正确答案:√

7

“な”的片假名是“ナ”。

正确答案:√

8

“ぬの”的读音是“nuno”。

正确答案:√

9

“兄”(あに)的发音是零调。

正确答案:×

发音与字母(五)

1

以下哪一项是“は”的读音?()

A、ta

B、ka

C、ni

D、ha

正确答案:D

2

以下哪一项是“へ”的读音?()

A、he

B、hi

C、ha

D、hu

正确答案:A

3

以下哪一项是“は”的片假名?()

A、タ

B、サ

C、ハ

D、ナ

正确答案:C

4

以下哪一项是“ひくい”的读音?()

A、hikoyi

B、hikuyi

C、hakuyi

D、hakoyi

正确答案:B

5

以下哪一项是“ソフト”的发音?()

A、safato

B、safuto

C、sofato

D、sofuto

正确答案:D

6

以下哪一项是“む”的读音?()

A、ma

B、mo

C、mu

D、no

正确答案:C

7

以下哪一项是“ま”的片假名?()

A、メ

B、モ

C、ミ

D、マ

正确答案:D

8

“ふ”的片假名是“ハ”。()

正确答案:×

9

“平気”的假名写作“へいき”。()

正确答案:√

10

“あめ”的发音为“ami”。()

正确答案:×

发音与字母(六)

1

以下哪一项是“えらい”的读音?()

A、erayi

B、arau

C、ayiru

D、eriyi

正确答案:A

2

以下哪一项是“よる”的读音?()

A、yuru

B、yoru

C、yori

D、yuri

正确答案:B

3

以下哪一项是“りえき”的读音?()

A、rueki

B、raaki

C、rieki

D、raeki

正确答案:C

4

以下哪一项是“れきし”的读音?()

A、rikisi

B、rikasi

C、rekasi

D、rekisi

正确答案:D

5

以下哪一项是“わ”的读音?()

A、ha

B、wa

C、ta

D、ya

正确答案:B

6

“を”的读音是“o”。

正确答案:√

7

“わ”的片假名是“ワ”。()

正确答案:√

发音与字母(七)

1

以下哪一项是“えらい”的读音?()

A、erayi

B、arau

C、ayiru

D、eriyi

正确答案:A

2

以下哪一项是“よる”的读音?()

A、yuru

B、yoru

C、yori

D、yuri

正确答案:B

3

以下哪一项是“りえき”的读音?()

A、rueki

B、raaki

C、rieki

D、raeki

正确答案:C

4

以下哪一项是“れきし”的读音?()A、rikisi

B、rikasi

C、rekasi

D、rekisi

正确答案:D

5

以下哪一项是“わ”的读音?()

A、ha

B、wa

C、ta

D、ya

正确答案:B

6

“を”的读音是“o”。

正确答案:√

7

“わ”的片假名是“ワ”。()正确答案:√

发音与字母(八)

1

以下哪一项是“ば”的读音?()

A、ha

B、ho

C、ba

D、bo

正确答案:C

2

以下哪一项是“べ”的读音?()

A、hi

B、he

C、bu

D、be

正确答案:D

3

以下哪一项是“つばめ”的读音?()

A、tubame

B、tuhame

C、tubume

D、tibami

正确答案:A

4

以下哪一项是“こいびと”的读音?()

A、koyihito

B、koyibito

C、koehito

D、koehido

正确答案:B

5

以下哪一项是“カベ”的读音?()

A、kahi

B、kabe

C、gahi

D、gabe

正确答案:B

以下哪一项是“つぼ”的读音?()

A、tuho

B、tubu

C、tubo

D、tuto

正确答案:C

7

“ぺ”的读音是“pe”。

正确答案:√

8

“ばか”的读音是“haka”。

正确答案:×

9

“ば”的片假名是“バ”。()

正确答案:√

10

“び”的读音是“bi”。

正确答案:√

发音和字母(九)

尔雅公共日语(一)60941

日语中有几个元音?() A、4 B、5 C、6 D、7 正确答案: B 2 以下哪一项是“あ”的读音?() A、a B、i C、e D、u 正确答案: A 3 以下哪一项是“い”的片假名?() A、ア B、ウ C、イ D、オ 正确答案: C 4 “愛(あい)”的发音是一调。 正确答案:√ 5 “いいえ”是“不”的意思。 正确答案:√ 6

日语的正体书写是横着写。 正确答案:× 发音与字母(二) 1 以下那一项是“ka”的读音?() A、あ B、う C、か D、え 正确答案: C 2 以下哪一项是“く”的片假名?() A、ウ B、エ C、カ D、ク 正确答案: D 3 以下哪一项是“し”的读音?() A、si B、sa C、ka D、ki 正确答案: A 4 以下哪一项是“せ”的读音?() A、se

C、si D、sa 正确答案: A 束 5 以下哪一项是“さ”的片假名?() A、カ B、ス C、サ D、ク 正确答案: C 6 “し”的片假名是“サ”。 正确答案:× 7 “す”的片假名是“ス”。 正确答案:√ 8 “ソ”的平假名是“そ”。 正确答案:√ 发音与字母(三) 1 以下哪一项是“と”的读音?() A、sa B、tu C、to

正确答案: C 2 以下哪一项是“ち”的片假名?() A、チ B、タ C、ッ D、カ 正确答案: A 3 以下哪一项是“て”的片假名?() A、タ B、イ C、エ D、テ 正确答案: D 4 以下哪一项是“ちかい”的读音?() A、tokayi B、tikayi C、tikeyi D、titoyi 正确答案: B 5 “と”的片假名是“ト”。() 正确答案:√ 6

2019年日语等级考试适合初学者的口语口型操:小鸭歌(日语)

2019年日语等级考试适合初学者的口语口型操:小鸭 歌(日语) 【对话原文】 人物:倉本春代(50歳) 藤田芳枝(嫁、35~40歳) お婆ちゃん(姑、70~80歳) 場面:お中元、お歳暮(「2」に続く) 芳枝:お婆ちゃん、倉本さんがお見えになりましたよ。 お婆ちゃん:おやまあ、春代さん。ようこそおいでくださいま した。 倉本:ご無沙汰しております。お元気でいらっしゃいますか。 お婆ちゃん:はいはい。この通り元気ですよ。芳枝さん、お茶 お出しして差し上げて。 倉本:あ、どうぞおかまいなく。すぐ失礼いたしますので。 お婆ちゃん:そんなことおっしゃらないで。どうぞゆっくりし ていってくださいな。 倉本:すみません。いきなりお邪魔してしまって。 お婆ちゃん:まあまあ、そんな他人行儀なことを。お互い長い 付き合いじゃないですか。さあさあ、お座りになって。 倉本:はい。では、お言葉に甘えまして…。

お婆ちゃん:どうですか?ご家族の皆さんも、お変わりございませんか。 倉本:はい、おかげさまで。みんな元気でやっております。 お婆ちゃん:そうですか。英雄さんの腰の具合はどうですか。まだ痛みますか。 倉本:はい、もうすっかりよくなりました。ほんとうに、ご心配おかけいたしました。 お婆ちゃん:いいえ。よくなられて、ほんとによかったですねえ。 倉本:はい。お婆ちゃんも、お元気そうでなによりです。 【単語】 嫁(よめ) 【名】媳妇,儿媳妇 姑(しゅうとめ) 【名】婆婆 いきなり【副】突然 他人行儀(たにんぎょうぎ) 【名,形动】外道,客气 付き合い(つきあい) 【名】交往,相处 英雄(ひでお) 【人名】英雄 【音声と言葉の解説】 (1) おやまあ 女子用语,表示惊叹。 (2) ようこそおいでくださいました 「ようこそ」后面配合(「場所名詞」+)「いらっしゃる」「お越しくださる」「おいてくださる」等词,表示“欢迎(到XX来)”。

2019年日语能力测试N3级阅读精选练习题(10)

2019年日语能力测试N3级阅读精选练习题(10) 【日语等级】 品川から新幹線で行きました。売店でお弁当を買って、新幹線 の中で食べました。新幹線の中から富士山を見ました。名古屋から は急行電車で行きました。東京から伊勢まで四時間かかりました。 まず、伊勢神宮へ行って、お参りをしました。お参りをしてから、近くのお店でお茶を飲みました。お店の前で写真を撮りました。町を見物してから、ホテルへ向かいました。 【注释】 伊勢神宮(いせじんぐう) 【名】位于三重县,是一座拥有2000 年历史的神社。每年有很多来自日本全国各地的游客到此参拜。 品川(しながわ)【名】東京都23区の一 見物します(けんぶつします) 【他サ】参观;游览;值得一看的 東西 参ります(まいります)【自五】去;来(敬語);参拜 向かいます(むかいます)【自五】向着;朝着;相対;面向;往...去;朝 【讲解】 1.売店でお弁当を買って、新幹線の中で食べました。 ~て、两个以上的动作连续发生时,按动作的先后顺序用动词的 形连接在一起。句子的时态按最后一个动词的时态定。 2.~かかります ~かかります能够用于时间和金钱的花费。

3.町を見物してから、ホテルへ向かいました。 动词~てから表示动词1的动作结束后,接着实行动词2的动作。句子的时态由最后一个动词的时态决定。 【中文翻译】 上月与田中先生去了伊势旅行。 从品川乘新干线过去的。在商店买了盒饭,在新干线上吃的。从 新干线中看到了富士山。从名古屋乘快速电车去了(伊勢)。从东京到 伊势花费了四小时。 首先,去了伊势神宫参拜。参拜之后,在附近的店喝了茶。在店 面前拍了照片。游览城市后去了宾馆。

【资格考试】2019最新整理-日语试题 二

——参考范本—— 【资格考试】2019最新整理-日语试题二 ______年______月______日 ____________________部门

中央广播电视大学开放教育英语专业 第二外语日语考试说明 本考试是为全国广播电视大学开放教育英语本科专业学生开设的 二外日语考试,考试由北京外国语大学统一命题(内容涵盖全学年),并计算学分。该考试成绩合格是申请北外学位的必备条件。 一、评价目标 通过第一学年的学习,考生应能掌握下列日语知识和技能: 1、文字 a.掌握所有平、片假名的书写。 b.正确书写日语常用汉字约977个,掌握其基本词义并正确标注 读音。具 体内容参见《日语基础》(第一册、第二册)后的总词汇表。 2、词汇 掌握基础词汇约20xx个,掌握其基本词义及用法。具体内容参见《日语 基础》(第一册、第二册)后的总词汇表。 3、句型 掌握基本句型约150个,具体内容参见《日语基础》(第一册、 第二册)。 4、语法 掌握《日语基础》(第一册、第二册)中重点讲解的语法知识。 具体内容参见《日语基础》(第一册、第二册)。 5、功能意念

掌握《日语基础》(第一册、第二册)中出现的各项功能意念的主要表达形式。具体内容参见《日语基础》(第一册、第二册)。 二、试卷结构及形式 第一题:词汇,10分,2小题,各5分。 (1)日文汉字标注假名,10个单词,各0.5分 (2)日文假名标注汉字,10个单词,各0.5分 第二题:填空,10分,10小题,各1分,要求考生正确填写格助词和 接续助词。 第三题:选择,15分,15小题,各1分。 (1)要求考生选择正确的副词。 (2)要求考生选择正确的补助动词 (3)要求考生选择正确的授受动词。 第四题:填空,15分,15小题,各1分,要求考生将所给词语变成适当的形式。 第五题:翻译,30分,20题。 (1) 5小题,各1分,要求考生将所给汉语单词译成外来语,用片假名书写。 (2)5小题,各1分,要求考生将所给汉语词组译成日语。 (3)5小题,各2分,要求考生正确翻译句子。(日译中) (4)5小题,各2分,要求考生正确翻译句子。(中译日) 第六题:变换句子,10分,5小题,各2分,要求考生将所给句子分别变成使役句、被动句、可能句、敬语句、使役被动句。

中华民族精神尔雅课程答案标准答案(文字型全套,保满分)

1.1 1.2009年感动中国人物最高奖项授予了()。C、长江大学见义勇为大学生群体 2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导()教育。D、文化素质 3.保护滇池生态环境的张正祥是一位()。A、农民 4.2009年感动中国人物评选中,获得表彰的都是中国人。()× 5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。()√ 1.2 1.区分一个民族与另一个民族的关键是:B、民族文化 2.根据《论法的精神》,爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同,主要是受到()的支配 C、气候 3.下面哪项不是民族精神的体现?()D、共同的语言特点 4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。()√ 5.赫尔德认为,民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。()× 1.3 1.授课老师总结的理性化是以宣传()为主要内容的思想革命。C 资产阶级思想文化 2.很多西方学者认为二十一世纪是()的世纪。D 中国 3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。()√ 4.授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。()× 5.“文化围城”的概念是由()提出来的。B 欧阳康 1.4 1.西方现代化过程中思想的解放引发了工业革命。()√ 2.()与()构成了西方社会的文明体系。C 民主、法治 3.从现代化的角度看,郑和比哥伦布航海的时间早,意义也更大。()× 4.现代化过程中,工业化会带来(),市场化会带来()。D 单一化、世俗化

5.欧洲宗教改革后的变化不包括()。A、人们更多地去教堂做礼拜 1.5 1.下列哪项不是民主化过度发展带来的后果?()B 对公共服务的依赖 2.学者普遍认为,全球化的真正前提是()。C、信息的全球化 3.美国参议两会议员联合签名要求人民币升值体现了经济全球化对中国的影响。()× 4.随着中国经济的不断发展,越来越多的国家开始正视中国的影响。()√ 5.东欧事变后,世界进入“一超多强”的格局,从经济上讲,“多强”通常是指()。A 美国、欧盟、日本 1.6 1.世界上第一个奴隶制和封建制国家都出现在中国。()√ 2.亨廷顿预测二十一世纪基督教文明、伊斯兰文明、儒家文明将会扮演重要角色。()√ 3.亨廷顿认为,二十世纪前半叶和后半叶世界的冲突分别是()和()的冲突。D 意识形态、文明 4.党的十六大报告对中华民族精神进行了概括,其核心是()。B 爱国主义 5.西方人把()翻译成“黄金律”。C 中庸 1.7 1.“乐以天下,忧以天下”是()的名言。B 孟子 2.叔孙豹的“三不朽说”指太上有(),其次有(),其次有()。D 立德、立功、立言 3.1949年制定的《共同纲领》规定了“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”的“四爱”精神。()× 4.当今中华民族精神受到了全球化、市场化和多元化等的挑战。()√ 5.辛亥革命至五四运动期间,先进思想家引入了西方文明()和()的精神。C 科学、民主 第二章 2.1 1.中华民族需要自我奋起的时候,有必要借鉴先进文化的发展模式。()√

2019-2020年高一日语下学期期末考试试题

2019-2020年高一日语下学期期末考试试题 第一部分:听力(共两节,满分15分) 第一节——听下面7段录音,每段录音后有1道小题,从[A][B][C]3个选项中选出最佳选项。 1、男の人はこれから何をしますか。 A女の人の家に入ります。 B女の人と出掛けます。 C自分の家に帰ります。2、今日は何曜日ですか。 A水曜日 B木曜日 C金曜日 3、女の先生と男の学生が話しています。本はどこに置きますか。 A机の上 B机の中 Cかばんの中 4、男の人は子供が何人いますか。 A2人 B3人 C4人 5、男の人は今度の日曜日どうしますか。 A家にいます。 B買い物に行きます。 C水泳に行きます。 6、女の人は男の人に何をしてほしいですか。 Aうるさくしないでほしいです。 Bすぐ車を出してほしいです。 C駐車場の前に自転車を置かないでほしいです。 7、どうして金曜日は映画に行けないのですか。 A金曜日は込んでいるから B男の人は金曜日用事があるから C 2人ともその日用事があるから 第二节——听下面4段录音,每段录音后有2道小题,从[A][B][C]3个选项中选出最佳选项。 8、男の人と女の人が話しています。山に登るのにどのぐらい掛かりましたか。 A1時間 B3時間C5時間 9、 2人は今,何をしています。 A写真を見ています。 Bバスに乗っています。 Cご飯を食べています。 10、男の人と女の人が話しています。男の人は今日何をしましたか。 Aレストランの予約をしました。 B鈴木さんのうちへ行きました。 Cレストランへ行きました。 11、明日,2人はどこで会いますか。 Aレストラン B駅 C鈴木さんの家

2019年日语能力考试一级阅读模拟题及答案

2019年日语能力考试一级阅读模拟题及答案 次の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして、最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。 夏休みに遊びまわる子供を見て、「学力が落ちはしないか」「怠けぐせはつきはしないか」という不安やあせりを生む基盤として、子供の水平や気持ちを尊重し、黙ってみていることのできない親の姿勢が問題になります。たえず親の立場から回りの心配をし、干渉をし、親の安心できるわくにはめこもうとする人たちにとっては、学校の先生や規則から解放されて、子供が自由に判断し、行動できる範囲が広くなると、とても心配なのです。反対に子供の自発性自己性を尊重する親にとっては、夏休みは子供の成長を促進する絶好の機会だと、子供とともに喜ぶことができるのです。 【問い】「子供とともに喜ぶことができる」のは、どんな親ですか。 1.いつも子供とともに、喜んだり悲しんだりできる親 2.いつも子供に関心を寄せ、干渉をしないではすまない親 3.いつも子供の水平を伸ばすことを考えている、教育熱心な親 4.いつも子供の自主性にまかせ、成長を期待しようとする親 阅读解析 単語: 怠け(なまけ)懒惰 あせり【名】焦躁,不耐烦 生む(うむ)【他五】生,产,产生 基盤(きばん)【名】基础,底子;基岩

姿勢(しせい)【名】姿势;态度,姿态 判断(はんだん)【名、他サ】判断,推断;占卜 範囲(はんい)【名】范围,界限 自発(じはつ)【名】自愿,主动,自然产生 自己(じこ)【名】自己,自我 促進(そくしん)【名、他サ】促动 絶好(ぜっこう)【名、形動】,极好 参考译文 暑假里看着到处玩的孩子,有些家长会产生“学习成绩不会下降吧”“不会养成懒惰的坏习惯吧”这种不安或焦虑。出于这种想法,不能尊重孩子的水平或心情,不能默默地守候的家长的态度成为了一种社会问题。对于那些持续地从家长的立场抢先担心、干涉,想要把孩子套进家长能放心的框框里的人来说,孩子一从学校老师或规则中解放出来,自由判断、行动的范围一开阔,就非常担心。相反,对于尊重孩子自发性、自主性的家长来说,暑假是促动孩子成长的绝好机会,所以能够和孩子一起感到很高兴。 问题:「为能够和孩子在一起而感到高兴」的是什么样的家长? 1、总是能够和孩子一起感受喜悦、悲伤的家长 2、总是对孩子给予关心、不得不干涉的家长 3、总是能够考虑提升孩子的水平,热衷于教育的家长 4、总是相信孩子的自主性,期待其成长的家长 答案:4

最新.尔雅.中华民族精神课后答案

中华民族精神课后答案 第一章 1.1 1.2009年感动中国人物最高奖项授予了()。C、长江大学见义勇为大学生群体 2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导()教育。D、文化素质 3.保护滇池生态环境的张正祥是一位()。A、农民 4.2009年感动中国人物评选中,获得表彰的都是中国人。()× 5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。()√ 1.2 1.区分一个民族与另一个民族的关键是:B、民族文化 2.根据《论法的精神》,爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同,主要是受到()的支配C、气候 3.下面哪项不是民族精神的体现?()D、共同的语言特点 4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。()√ 5.赫尔德认为,民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。()× 1.3 1.授课老师总结的理性化是以宣传()为主要内容的思想革命。C 资产阶级思想文化 2.很多西方学者认为二十一世纪是()的世纪。D 中国 3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。()√ 4.授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。()× 5.“文化围城”的概念是由()提出来的。B 欧阳康 1.4 1.西方现代化过程中思想的解放引发了工业革命。()√ 2.()与()构成了西方社会的文明体系。C 民主、法治 3.从现代化的角度看,郑和比哥伦布航海的时间早,意义也更大。()×

4.现代化过程中,工业化会带来(),市场化会带来()。D 单一化、世俗化 5.欧洲宗教改革后的变化不包括()。A、人们更多地去教堂做礼拜 1.5 1.下列哪项不是民主化过度发展带来的后果?()B 对公共服务的依赖 2.学者普遍认为,全球化的真正前提是()。C、信息的全球化 3.美国参议两会议员联合签名要求人民币升值体现了经济全球化对中国的影响。()× 4.随着中国经济的不断发展,越来越多的国家开始正视中国的影响。()√ 5.东欧事变后,世界进入“一超多强”的格局,从经济上讲,“多强”通常是指()。A 美国、欧盟、日本 1.6 1.世界上第一个奴隶制和封建制国家都出现在中国。()√ 2.亨廷顿预测二十一世纪基督教文明、伊斯兰文明、儒家文明将会扮演重要角色。()√ 3.亨廷顿认为,二十世纪前半叶和后半叶世界的冲突分别是()和()的冲突。D 意识形态、文明 4.党的十六大报告对中华民族精神进行了概括,其核心是()。B 爱国主义 5.西方人把()翻译成“黄金律”。C 中庸 1.7 1.“乐以天下,忧以天下”是()的名言。B 孟子 2.叔孙豹的“三不朽说”指太上有(),其次有(),其次有()。D 立德、立功、立言 3.1949年制定的《共同纲领》规定了“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”的“四爱”精神。()× 4.当今中华民族精神受到了全球化、市场化和多元化等的挑战。()√ 5.辛亥革命至五四运动期间,先进思想家引入了西方文明()和()的精神。C 科学、民主 第二章 2.1

2019年日语能力测试N3级阅读精选练习题(10).doc

2019 年日语能力测试N3 级阅读精选练习题 (10) 【日语等级】 品川から新幹線で行きました。売店でお弁当を買って、新幹線 の中で食べました。新幹線の中から富士山を見ました。名古屋からは 急行電車で行きました。東京から伊勢まで四時間かかりました。 まず、伊勢神宮へ行って、お参りをしました。お参りをしてから、近くのお店でお茶を飲みました。お店の前で写真を撮りました。町を見物してから、ホテルへ向かいました。 【注释】 伊勢神宮 ( いせじんぐう ) 【名】位于三重县,是一座拥有 2000 年历史的神社。每年有很多来自日本全国各地的游客到此参拜。 品川 ( しながわ ) 【名】東京都 23 区の一 見物します ( けんぶつします ) 【他サ】参观 ; 游览 ; 值得一看的東西 参ります ( まいります ) 【自五】去 ; 来( 敬語 ); 参拜 向かいます ( むかいます ) 【自五】向着;朝着;相対;面向;往... 去; 朝 【讲解】 1.売店でお弁当を買って、新幹線の中で食べました。 ~て、两个以上的动作连续发生时,按动作的先后顺序用动词的 形连接在一起。句子的时态按最后一个动词的时态定。 2.~かかります ~かかります能够用于时间和金钱的花费。

3.町を見物してから、ホテルへ向かいました。 动词 ~てから表示动词 1 的动作结束后,接着实行动词 2 的动作。句子的时态由最后一个动词的时态决定。 【中文翻译】 上月与田中先生去了伊势旅行。 从品川乘新干线过去的。在商店买了盒饭,在新干线上吃的。从新 干线中看到了富士山。从名古屋乘快速电车去了 ( 伊勢 ) 。从东京到伊势 花费了四小时。 首先,去了伊势神宫参拜。参拜之后,在附近的店喝了茶。在店 面前拍了照片。游览城市后去了宾馆。

尔雅公共日语(一)答案

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
「頭」的正确读音是()。
1.0 分
?
A、
とう
?
B、
あたま
?
C、
あたい
?
D、
まま
正确答案: B 我的答案:B
2
「ランプ」的正确读音是()。
1.0 分
?
A、
ranpa
?
B、
nanpa
?
C、

tanpa
?
D、
ranpu
正确答案: D 我的答案:D
3
以下哪一项是“じ”的读音?()
1.0 分
?
A、
ji
?
B、
si
?
C、
jia
?
D、
ka
正确答案: A 我的答案:A
4
「飲み方。」的意思是()。
1.0 分
?
A、
喝的一方

?
B、
双方
?
C、
喝的方法
?
D、
饮食规律
正确答案: C 我的答案:C
5
「野菜」的正确意思是()。
1.0 分
?
A、
野菜
?
B、
野草
?
C、
蔬菜
?
D、
花朵
正确答案: C 我的答案:C
6
「駅」的正确读音是()。

1.0 分
?
A、
あき
?
B、
いき
?
C、
えき
?
D、
たき
正确答案: C 我的答案:C
7
「料理」的正确读音是()。
1.0 分
?
A、
より
?
B、
いり
?
C、
りょうり
?
D、
ようり

2019年日语等级考试听力练习4

2019年日语等级考试听力练习4 日语原文: 北海道では、今月25日の降り始めからの雨量が多いところで360ミリを超え、札幌と函館を結ぶ特急列車が今日一日中、運転を見合わせるなど、交通機関に大きな影響が出ています。北海道は気圧の谷の中にあり、南から暖かい湿った空気が入り込んで、太平洋側の胆振地方や日高地方を中心に雨が降り続いています。今月25日の降り始めから今日午前11時までの雨量は、登別市カルルスで366ミリを記録するなど、多いところで360ミリを超えています。この影響で、JR北海道は札幌と函館を結ぶ特急列車の運転を今日一日、見合わせるなど、交通機関に大きな影響が出ています。函館市では、今日函館出身の人気ロックバンドGLAYの野外コンサートが開かれることになっていて、JR札幌駅ではコンサート会場に向かえない人など、多くの観光客で混雑しています。気象台によりますと、北海道の雨は明日にかけて断続的に降り続く見込みだということです。 参考翻译: 本月25号开始,北海道地区出现强降雨,绝大部分区域降雨量超360毫米,并导致札幌至函馆的特快列车今天停运,严重影响公共交通。北海道位于低压槽中,受一股暖湿气流南下的影响,太平洋一侧的胆振地区和日高地区等地持续降雨。截至今天上午11时,根据降水记录,本次降水过程中多地雨量超360毫米,如登别市卡鲁鲁斯达到了366毫米,此次降水已经严重影响到公共交通。JR北海道决定停开今天札幌至函馆的特快列车。出身函馆的人气摇滚乐队GLAY今天在老家举行户外音乐会,受大雨影响,大量无法去前往音乐会的人滞留在JR札幌车站,导致站内人满为患,场面混乱。据气象台消息,到明天为止,预计北海道仍将有间歇性降水。

2019年日语等级考试一级阅读模拟题及答案

2019年日语等级考试一级阅读模拟题及答案 翌朝、目をさまし階段を下りた彼女は、愕然とした。部屋の中が見事に荒らされていたのだ。「やられたわ。あのときの物音は、やっぱり......」慌てて部屋の中を調べてみたが、金目(かねめ)の物、一切合財(いっさいがっさい)が無くなっていた。「と、とにかく警察に......」彼女は必死に気を落ち着かせると、受話器を取った。が、彼女は番号を押すその手を、途中で止めてしまった。そして、受話器を戻すと部屋の隅に駆け寄って、引出しを開けた。「な、なんてこと!」彼女は呆然とその場にひざまずいた。もう警察に電話することも、彼女にはできなかった。「巧妙すぎるわ。あんまりじゃないの」しかし、彼女にはどうすることもできなかった。ただ、盗賊のあまりの頭の良さと卑劣(ひれつ)さに、地団太(じだんだ)踏んで悔しがるだけだった。 彼女は叫んだ。「これじゃ、警察に届けるどころか、撮影にもいけないし、どこにもいけない。買物にいくことだって、出前をとることだってできやしないわ。金目のものだけならまだしも、(①)まで全部、盗んでいくなんて!」 (星新一編『ショートショートの広場5』講談社文庫による) 問題: (①) に入ることばは、つぎのどれが最も適当か。 1. くつ 2. 電話機 3. 化粧品 4. 財布 単語: 金目:かねめ名词0 值钱,(折合成金钱的)价格 一切合財:いっさいがっさい名副5 (常)全部,所有一切 跪く:ひざまずく自五4 跪,跪下

まだしも:连语副词1 还算能够,说得过去 答え:3 参考翻訳: 第二天早晨,起床后下楼梯的她,惊呆了。房间里面一片狼藉。“被偷了。那个时候发出的声音,果然就是......”慌张着去房里查看,所有的一切,值钱的东西都没了。“总,总之先通知警察...”她 拼命地让自己冷静下来,拿起听筒。但就在拨号的时候,突然停下。 然后搁下电话机跑去角落,拉开抽屉。“竟,竟成这样!”她呆若木鸡 瘫倒在地。就算想打电话给警察,也办不到了。“太巧妙了。这样太 过度了吧”但她什么也做不了了。但到底是小偷太聪明还是太卑鄙呢,她懊悔得捶胸顿足。 她吼叫着。“这样的话连警察来也无法拍照。哪儿都能去不了。 就算是买东西,拿外卖什么的都不行啊。仅仅是值钱的东西也说得过去,居然连化妆品全部都偷走了呢!”

2016尔雅中华民族精神课后章节答案

2016尔雅‘中华民族精神’课后章节答案 第一章 1.1 1.2009年感动中国人物最高奖项授予了()。C、长江大学见义勇为大学生群体 2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导()教育。D、文化素质 3.保护滇池生态环境的张正祥是一位()。A、农民 4.2009年感动中国人物评选中,获得表彰的都是中国人。()× 5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。()√ 1.2 1.区分一个民族与另一个民族的关键是:B、民族文化 2.根据《论法的精神》,爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同,主要是受到()的支配C、气候 3.下面哪项不是民族精神的体现?()D、共同的语言特点 4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。()√ 5.赫尔德认为,民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。()× 1.3 1.授课老师总结的理性化是以宣传()为主要内容的思想革命。C资产阶级思想文化 2.很多西方学者认为二十一世纪是()的世纪。D中国 3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。()√ 4.授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。()×

5.“文化围城”的概念是由()提出来的。B欧阳康 1.4 1.西方现代化过程中思想的解放引发了工业革命。()√ 2.()与()构成了西方社会的文明体系。C民主、法治 3.从现代化的角度看,郑和比哥伦布航海的时间早,意义也更大。()× 4.现代化过程中,工业化会带来(),市场化会带来()。D单一化、世俗化 5.欧洲宗教改革后的变化不包括()。A、人们更多地去教堂做礼拜 1.5 1.下列哪项不是民主化过度发展带来的后果?()B对公共服务的依赖 2.学者普遍认为,全球化的真正前提是()。C、信息的全球化 3.美国参议两会议员联合签名要求人民币升值体现了经济全球化对中国的影响。()× 4.随着中国经济的不断发展,越来越多的国家开始正视中国的影响。()√ 5.东欧事变后,世界进入“一超多强”的格局,从经济上讲,“多强”通常是指()。A美国、欧盟、日本 1.6 1.世界上第一个奴隶制和封建制国家都出现在中国。()√ 2.亨廷顿预测二十一世纪基督教文明、伊斯兰文明、儒家文明将会扮演重要角色。()√

2019年日本语能力测试四级模拟试题与答案(5)

2019年日本语能力测试四级模拟试题与答案(5) 子の語る夢を「否定しない」 子供たちに対して、「将来をあきらめている」「何をしたいの か分からない」「疲れている」などの指摘がありますが、私たちが 心掛けるべきは、「子供の夢を否定しない、バカにしない」という ことです。 ①これは、何の気なしにしてしまうことがあるので、いましめ ていきたいですね。」子供は、大人には現実的でないと思える夢を たくさんもちます。しかし、言うたびにそれを否定されたのでは、 夢のもちようがなくなってしまいます。 その夢が現実的でなかったとしても、安易に否定するのではなく、むしろ「それを達成するためにどうすればよいか」を一緒に考え、「あなたの夢を応援している」との姿勢を示していきましょう。 また、自分の夢をバカにされると、子どきはそれ敏感に感じ取 ります。夢をバカにされたと感じた子は、努力をしなくなりますので、悪循環です。 注釈: あきらめる(諦める)「他下一」断念,放弃 心掛ける(こころがける)「他下一」留意,注意 バカにする「慣用」轻视,瞧不起 何の気なし(なんのきなし)「連語」不当回事,不放在心上 いましめる(戒める)「他下一」告诫,阻止 問題:

①「これは、何の気なしにしてしまうことがあるので、」とありますが、「何の気なしにしてしまうこと」とはどういうことですか。 1、最近の子は夢を持たないと言ってしまうこと。 2、私たちが心掛けるころを忘れてしまうこと。 3、子供の夢を否定すること。 4、子供に何をしたいのかを聞くこと。 子供の夢を否定すると、どのような結果になりますか 1、こどもは自分の夢をバカにします。 2、こどもは現実からにげだします。 3、こどもは現実的になります。 4、こどもは努力しなくなります。 大人に戒めてほしいことは何ですか。 1、子どもと同じ夢を持つこと 2、子どもと一緒に夢を考えること。 3、子どもの夢をバカにしないこと。 4、子どもの夢を応援しないこと。 答案:3 4 3

尔雅公共日语(一)答案

一、 单选题(题数:,共 分)
个人收集整理-ZQ
「頭」地正确读音是().

?、
?、
?、
?、
正确答案: 我地答案:
「ランプ」地正确读音是().

?、
?、
?、
?、
正确答案: 我地答案:
以下哪一项是“じ”地读音?()

?、
1 / 15

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?、
?、
正确答案: 我地答案: 「飲み方.」地意思是().

?、
?、
?、
?、
正确答案: 我地答案: 「野菜」地正确意思是().

?、
?、
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个人收集整理-ZQ
2 / 15

?、
正确答案: 我地答案: 「駅」地正确读音是().

?、
?、
?、
?、
正确答案: 我地答案: 「料理」地正确读音是().

?、
?、
?、
?、
正确答案: 我地答案:
个人收集整理-ZQ
3 / 15

以下哪一项是“つばめ”地读音?()

?、
个人收集整理-ZQ
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?、
?、
正确答案: 我地答案:
「安い」地意思是().

?、
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?、
正确答案: 我地答案:
以下哪一项是“えらい”地读音?()

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?、
4 / 15

最新公共日语2019尔雅答案100分

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 发音与字母(一) 1 日语中有几个元音?() A、4 B、5 C、6 D、7 正确答案:B 2 以下哪一项是“あ”的读音?() A、a B、i C、e D、u 正确答案:A 3 以下哪一项是“い”的片假名?()

A、ア B、ウ C、イ D、オ 正确答案:C 4 “愛(あい)”的发音是一调。正确答案:√ 5 “いいえ”是“不”的意思。 正确答案:√ 6 日语的正体书写是横着写。 正确答案:× 发音与字母(二) 1 以下那一项是“ka”的读音?() A、あ B、う

C、か D、え 正确答案:C 2 以下哪一项是“く”的片假名?() A、ウ B、エ C、カ D、ク 正确答案:D 3 以下哪一项是“し”的读音?() A、si B、sa C、ka D、ki 正确答案:A

4 以下哪一项是“せ”的读音?() A、se B、su C、si D、sa 正确答案:A 5 以下哪一项是“さ”的片假名?() A、カ B、ス C、サ D、ク 正确答案:C 6 “し”的片假名是“サ”。 正确答案:× 7

“す”的片假名是“ス”。 正确答案:√ 8 “ソ”的平假名是“そ”。 正确答案:√ 发音与字母(三) 1 以下哪一项是“と”的读音?() A、sa B、tu C、to D、ki 正确答案:C 2 以下哪一项是“ち”的片假名?() A、チ B、タ C、ッ D、カ

尔雅公共日语(一)答案之欧阳家百创编

一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 欧阳家百(2021.03.07) 1 「頭」的正确读音是()。 1.0 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: B 我的答案:B 「ランプ」的正确读音是()。 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: D 我的答案:D ?? 以下哪一项是“じ”的读音?() 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: A 我的答案:A 4 「飲み方。」的意思是()。 1.0 分

窗体底端正确答案: C 我的答案:C 5 「野菜」的正确意思是()。 1.0 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: C 我的答案:C ?? 「駅」的正确读音是()。 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: C 我的答案:C ?? 「料理」的正确读音是()。 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: C 我的答案:C 8 以下哪一项是“つばめ”的读音?() 1.0 分

窗体底端正确答案: A 我的答案:A 9 「安い」的意思是()。 1.0 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: B 我的答案:B 10 以下哪一项是“えらい”的读音?() 1.0 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: A 我的答案:A 「ビール」的意思是()。 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: A 我的答案:A 12 「先生」的正确读音是()。 1.0 分 窗体顶端A、

窗体底端正确答案: D 我的答案:D 13 以下哪一项是“benri”的平假名?() 1.0 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: C 我的答案:C 14 「傘」的正确读音是()。 1.0 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: D 我的答案:D ?? 以下哪一项是“ごご”的读音?() 分 窗体顶端A、 窗体底端正确答案: B 我的答案:B 16 「家」的正确读音是()。 1.0 分 窗体顶端A、

日语n5真题_整理2019年下半年浙江省高校大学外语等级考试

2019年 JUNE 2021下半年 浙江省 高校大 学外语 整理人尼克 知识改变命运

2019年下半年浙江省高校大学外语等级考试 工作人员安全责任书 本人参加2019年浙江省大学外语等级考试湖州师范学院考点的﹝□考务管理□试卷保管□监考﹞工作,已经学习了《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《浙江省高校大学外语等级考试考务管理工作手册》等相关文件。本人已知晓该考试试卷在启用前属国家机密级材料;考生答卷(含答题纸、答题卡)在成绩公布前属国家秘密级材料。本人愿意执行规定,遵守纪律、履行职责,并郑重承诺: 1.本人无直系亲属参加本次浙江省高校大学外语等级考试; 2.本人愿意自觉遵守保密纪律; 3.本人将严格遵守考务管理规定,认真履行岗位职责; 4.本人如违反安全责任书之规定,愿意接受相关处理。 承诺人: 2019年__月日

《日语综合》考试大纲 一、考试内容: 考核考生的日本语言文学的基础知识和日本概况。内容包括:日语文字、词汇、日语语法、日语文章阅读理解等方面的日语综合运用能力以及日本文学史、日本概况、日语语言学概论等基本知识。 二、考试形式: 采用客观试题与主观试题相结合、单项技能测试与综合技能相结合的考察方式。 三、考试基本题型及分数比例:

南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试考试大纲 科目代码:706 科目名称:日语阅读 一、考试目的 本考试是全日制外国语言文学硕士(日语)学位研究生的入学资格考试之初试科目,主要考察考生的日语阅读理解能力。 二、考试内容范围: 要求对较长篇幅的日语文章准确理解,抓住主旨和主要内容,并能分辨其中的事实与细节。 三、考试基本要求 1.具备较强的日汉双语转换能力。 2.具有较强的阅读理解和总结能力。能读懂常见日本期刊上的专题文章、历史传记、科技文章及文学作品等各种文体的文章,既能理解其主旨和大意,又能分辨出其中的事实与细节,并能理解其中的观点和隐含意义。 四、考试形式 本考试为闭卷笔试,采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。各项试题的分布情况见“考试内容一览表” 五、考试内容: 本考试包括两个部分:选择题和简答题,总分150分。具体如下: I. 选择题 1. 考试要求 本部分题材广泛,体裁多样,选材体现时代性、实用性,要求考生在一定的时间内快速完成文章的阅读,并根据提示做出选择。 2. 题型 包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题,均为选择题,共90分。

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每个部分各占60分,其中任何一个部分不够19分都不算合格。所以对于偏科 的学生来说有些不利。 3.如何准备日语能力测试 准备日语能力测试之前首先要先了解自己应该报考哪一级别的考试。如果 学生是文科生的话,建议考出N1的成绩。如果学生是理工科的话,那就尽量考出N2的成绩(90分合格)。 如果是日语专业的学生,那准备起来难度应该不大,就按照学校的课程, 并且做一些真题和专项练习就可以。 如果是没有日语基础的学生,你的目标是N1的话,那留学君建议你准备的周期最少是一年。首先可以自学一些日语教材,夯实基础。之后先学习 N2语法,等到N2的一些语法熟练掌握之后,再学习N1语法。还要注意的是一定要 多做真题,而且还要讲真题中自己经常错的题记录下来,然后反复的记忆,因 为日语能力测试的知识点一般是不会变动的。 托福考试 1.什么是托福考试 托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”。因为大多数日本学校会对英语能力比较看重,所以托福考试就被作为检验外国留学生英语能力的方式了。同理,还有托 业考试。不过日本的大学大多比较看重托福成绩,所以去日本留学有一个托福 成绩比较好。 2.托福考试的题型及要求 托福考试的题型有听力、阅读、口语三部门构成。其中口语对于中国学生 而言是最难的。所以一定要多加练习。关于托福成绩,其实在日本是没有一个 官方的要求的。但是一般好的大学要求学生能提交80分以上的托福成绩。当然,托福分数当然是越高越好啦~ 3.如何准备托福考试? 针对托福考试难的问题,建议学生最好能系统的报托福班进行学习。同时,如果口语比较弱,留学君建议除了背单词以外还需要做的是平时大量的背诵整 段的英文,这样能确保自己在考试的时候不会紧张,同时能流利的说出发音标 准的口语。 更多相关文章推荐:

中华民族精神尔雅满分答案

—————————————————————————————第一章 1.1 1.2009年感动中国人物最高奖项授予了()。 C、长江大学见义勇为大学生群体 2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导()教育。 D、文化素质 3.保护滇池生态环境的张正祥是一位()。 A、农民 4.2009年感动中国人物评选中,获得表彰的都是中国人。()× 5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。()√ 1.2 1.区分一个民族与另一个民族的关键是: B、民族文化

2.根据《论法的精神》,爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同,主要是受到()的支配 C、气候 3.下面哪项不是民族精神的体现?() D、共同的语言特点 4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。() √ 5.赫尔德认为,民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。() × 1.3 1.授课老师总结的理性化是以宣传()为主要内容的思想革命。 C 资产阶级思想文化 2.很多西方学者认为二十一世纪是()的世纪。 D 中国

3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。() √ 4.授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。() × 5.“文化围城”的概念是由()提出来的。 B 欧阳康 1.4 1. 西方现代化过程中思想的解放引发了工业革命。() √ 2.()与()构成了西方社会的文明体系。 C 民主、法治 2. 从现代化的角度看,郑和比哥伦布航海的时间早,意义也 更大。() ×

3. 现代化过程中,工业化会带来(),市场化会带来() D 单一化、世俗化 5.欧洲宗教改革后的变化不包括()。A、人们更多地去教堂做礼拜 1.5 1.下列哪项不是民主化过度发展带来的后果?()B 对公共服务的依赖 2.学者普遍认为,全球化的真正前提是()。C、信息的全球化 3.美国参议两会议员联合签名要求人民币升值体现了经济全球化对中国的影响。()× 4.随着中国经济的不断发展,越来越多的国家开始正视中国的影响。()√ 5.东欧事变后,世界进入“一超多强”的格局,从经济上讲,“多强”通常是指()。A 美国、欧盟、日本

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