江苏省水生野生动物保护现状及管理措施

江苏省师范生培养信息系统江苏教师教育管理——师范生培养系统

江苏省师范生培养信息系统（江苏教师教育管理——师范生培养系统） 学生帮助文档 2017-7

目录 1.账号激活与登录.................................... 错误!未定义书签。 2.账号安全.......................................... 错误!未定义书签。 2.1修改密码..................................... 错误!未定义书签。 2.2绑定邮箱..................................... 错误!未定义书签。 2.3忘记密码..................................... 错误!未定义书签。 2.上传教案微课视频.................................. 错误!未定义书签。

1.账号激活与登录 学生首次登录系统需点击“学生账号激活”（如图1.1），进入账号激活页面，填写姓名，身份证号，激活码（学校管理员设置），验证码各项信息后点击“验证信息”按钮。跳转至设置密码页面，确认登录密码后，点击“激活”（如图1.2）。如果提示“激活码不正确，过期”请联系学校管理员咨询激活码。 激活账号 图1.1 图1.2 输入账号（身份证号）和密码就可以登录系统，登录页面“忘记密码”按钮

（如图1.1）适用于登录后已经绑定邮箱的可以点击找回密码，没有绑定邮箱的不能通过此功能找回密码。如果您未填写过邮箱或者邮箱未经过验证则无法自助重置密码，此种情况请您联系本校的管理员，如您不知道登录账号是什么，也请联系本校管理员。 2.账号安全 2.1修改密码 登录系统之后，为了保护账号安全可以修改登录密码；点击系统中“修改密码”按钮（如图2.1），即可进入修改密码页面（如图2.2）。在修改密码页面输入原登录密码和新登录密码，点击修改按钮即可修改密码。 绑定邮箱 修改密码 图2.1 图2.2

江苏省港口简介

江苏省各大港口简介 徐州港 交通情况 水运交通：京杭运河穿境而过，沿岸建有四个内河大港。 铁路交通：京沪、陇海两大铁路干线在此交汇。 公路交通：境内公路四通八达，有国道5条，省道20条，正在建设中的京沪、霍连高速公路通过徐州。 航空交通：国家民航一级干线机场━━徐州观音机场已开通至北京、上海、广州、大连、成都、昆明、哈尔滨等地的航线。 港区分布及泊位情况

作业要求?

到300万吨 连云港港 现为江苏最大海港、苏北和中西部最经济便捷出海口、新亚欧大陆桥东桥头堡，是我国沿海主枢纽港和能源外运的重要口岸之一，以腹地内集装箱运输为主并承担亚欧大陆间国际集装箱水陆联运的重要中转港口，集商贸、仓储、保税、信息等服务于一体的综合性大型沿海商港。 港口现状 截止2003年末，拥有生产性泊位30个，其中万吨级以上泊位25个，包括煤炭、集装箱、木材、粮食、危险品等专业码头，泊位岸线6273米，年设计吞吐能力2265万吨；目前已形成老港区、庙岭港区、墟沟港区三大港区，已经成为一个初具规模，大中小泊位配套，散杂货、集装箱并举，运输功能齐全，内外贸兼顾，以外贸运输为主的综合性国际贸易运输枢纽港。 最大潮差5米，最小潮差0.01米。航道7万吨级，水深-11.5米，7万～10万吨级船舶可乘潮进出作业。 在省、市两级地方政府的鼎力支持帮助下，连云港港公路集装箱运输“绿色通道”政策正在得以逐步落实，届时将在江苏省或苏北，对经国道、省道向港口运输集装箱的车辆实行收费减免；连云港港倾力与徐州铁路分局、郑州铁路分局、济南铁路局协作，把陇海线这条内地通向出海口的惟—一条最经济、最便捷的铁路线全新打造成中西部地区的黄金通道。目前“五定班列”越开越顺畅，海铁联运得到强化，占连云港港集装箱运量近70％的中西部地区集装箱与地中海、东南亚、日本、韩国等集装箱班轮航线有效衔接，实现了快速通关、进出港口。

2019年机关事务管理局工作总结及2019年工作思路和措施

2019年机关事务管理局工作总结及2019年工作思路 和措施 一年来，在县委、县政府的正确领导和关心帮助及各级各部门的协调配合下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕县委、政府的工作发展思路，全面落实科学发展观，认真学习党的十七大报告，以推进和谐建设为目标，全局干部职工与时俱进、开拓创新、团结奋进、加强学习、扎实工作，工作取得明显成效，统筹协调好子公务大楼各项管理和服务工作。现将2019年工作总结及2019年工作思路和措施制定如下： 一、2019年工作情况 今年以来，我局在认真总结和巩固XX年年工作成绩的基础上，严格按照县委、政府的工作安排部署，深入学习实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，认真开展解放思想大讨论活动，扎实推进实施“四项制度”工作建设，进一步巩固实施“云岭先锋”工程和“平安公务大楼”建设成果，加快和谐社会建设进程步伐，狠抓党风廉政建设，加大对干部职工的监管力度，充分发挥机关事务管理与服务职能作用，确保了各项工作顺利开展。 （一）巩固完善“云岭先锋”工程建设，发挥基层组织堡垒作用 根据“云岭先锋”工程建设要求，结合开展解放思想大讨论

活动和实施“四项制度”建设工作，切实加强了基层组织建设，全面贯彻执行党的各项路线、方针、政策，认真加强对岗位目标责任制、服务承诺制、首问责任制、责任追究制、党员干部廉洁勤政制度、党员学习制度、党员干部联系群众制度等工作制度的贯彻落实，进一步规范干部职工言行举止、切实转变工作作风，思想政治素质得到提高，增进了干部职工的团结力、向心力和凝聚力；同时，还通过召开党员大会、全体干部职工会、业务培训会、竞赛活动、基层组织活动等形式来增强干部职工的服务理念，充分发挥了党的模范作用和核心领导作用，形成了政治上比进步、名利面前比风格、作风上比正派、廉政建设上比自律、事业上比忠诚、工作上比贡献、业务上比素质、服务上比质量、形象上比完美的良好氛围。 按照《党章》的规定和要求，党组织将欧常成、陈明健、陈达江三位预备党员按期转正，并吸收了王德政同志为预备党员，使基层党组织得到进一步巩固完善。全体党员认真履行职责，在各自工作岗位上发挥积极作用，率先垂范完成各项工作任务，真正发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范带着作用，增强了团结干事的凝聚力和战斗力。 （二）巩固完善基础设施，营造良好政务环境 结合公务大楼实际，今年以来，我局共投入102800.00余元巩固完善公务大楼基础设施建议。即：投入42860.00元购置更换了电梯编码器3个和电梯轨道电缆80米；投入33600.00元购

江苏省中小学教师“融合教育知识”试题及参考答案

“特殊需要学生的融合教育”网络培训测试题（一） 总论01.《特殊需要学生》测试1、?题型：单选题?分值：10 关于残疾学生特殊需要表述不正确的一项是（4） 选项1: 残疾会引发学习信息传递的特殊需要 选项2: 残疾会引发学习目标调整的特殊需要 选项3: 残疾会引发学习方式调整的特殊需要 选项4:?残疾不引发学习环境调整的特殊需要 2、?题型：单选题?分值：10 下列个体差异不会引发特殊教育需要的选项是（4） 选项1: 眼睛失明 选项2: 听力失聪 选项3: 智力低下 选项4:?长相漂亮 3、?题型：单选题?分值：10 关于特殊需要学生发展表述最恰当的一项是（1） 选项1:?特殊需要学生发展是一种非典型的发展 选项2: 特殊需要学生发展是一种非正常的发展 选项3: 特殊需要学生发展是一种非常态的发展 选项4: 特殊需要学生发展是一种最典型的发展 4、?题型：单选题?分值：10 关于学生的特殊需要表述不正确的一项是 (3) 选项1: 特殊需要是指学生的特殊教育需要 选项2: 特殊需要是指对特殊教育条件支持的需要 选项3:?特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想 选项4: 特殊需要是因学生个体差异引发的特殊教育需要 5、?题型：单选题?分值：10 关于代偿表述不正确的一项是（4） 选项1: 双手丧失，可以用嘴含笔写字 选项2: 盲人可以“以耳代目” 选项3: 聋人可以看话明意 选项4:?智力低下可通过学习来提高智力 6、?题型：单选题?分值：10 特殊需要学生鉴定流程正确的一项是（1） 选项1:?筛查?干预?诊断 选项2: 干预筛查诊断 选项3: 筛查诊断干预 选项4: 诊断筛查干预 7、?题型：单选题?分值：10 关于特殊需要学生分类正确表述的一项是（4） 选项1: 多动症学生不属于特殊需要学生 选项2: 天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的学生 选项3: 因语言差异有特殊需要的学生属于狭义的分类 选项4:?中国把残疾的类型分为七类

机关事务局工作要点

机关事务局工作要点 一、指导 思想 20xx年，县机关事务局总体工作思路：以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，牢固树立科学发展观，以“党的群众路线 教育 实践活动”、新“三万”主题实践活动为载体，紧紧围绕县委、县政府中心工作，着力抓好公共机构节能、公务用车管理 、公务接待、机关后勤服务保障等重点工作，完善管理体制，健全管理机制，转变服务理念，提升服务质量，努力提升机关事务工作精细化、科学化管理水平，为全县 经济 社会跨越式发展提供有力的后勤保障。 二、工作任务及措施 （一）扎实推进公共机构节能工作。一是持续开展节能法规宣传，认真开展“节能宣传周”、低碳日活动；二是围绕“十二五”规划目标实现年综合节能率下降3%的目标；三是

加大投入，广泛开展节能技术改造，加强公务用车管理，打造节能新亮点；四是结合实际制订节约型示范单位创建标准，开展示范单位创建活动，努力使县公共机构节能工作走在全市、全省节能工作第一方阵。 （二）规范和改进接待工作。进一步规范政务会务接待,有效发挥接待工作在全县经济、对外交往中的“窗口”、“桥梁”作用，更好服务全县“四个文明” 建设 。一是严格按照中央“八项规定”和《党政机关国内公务接待管理规定》相关要求，结合本县实际，制定切实可行的公务接待管理办法，规范接待标准，简化接待流程。二是进一步做好调查研究，与各 酒店 完善接待协议，严格接待标准。三是强化公务接待过程管理、采购管理和经费管理，严格执行“四不”廉政规定，强化接待纪律。 （三）强化党政机关办公用房管理力度。进一步加大党政机关办公用房管理使用相关政策宣传力度，建立全县党政机关办公用房数据库，并会同相关部门加大清理 整改

江苏省中小学教职工信息管理系统教职工帮助文档

常见问题解答 1.提问：为什么教职工信息提交并通过审核了，在教职工浏览里面却看不到？ 解答：教职工所在的学校信息还未通过审核，需先完善学校信息，再完善教职工信息。 2.提问：为什么有些不是“必填”信息，但是“提交审核”的时候提示需要填写？ 解答：这些不是必填的字段是由前面的一个必填字段决定的。 如“岗位资格证书”是必填项，与之关联的是“证书编号”、“证书颁发日期”、“资格认定机构”这些信息项，当“岗位资格证书”填写“无”时，“证书编号”、“证书颁发日期”、“资格认定机构”不需要填写；但是当“岗位资格证书”不是填写“无”时，“证书编号”、“证书颁发日期”、“资格认定机构”是必填项。 类似的，还有“政治面貌”、“是否签订聘用合同”、“行政职务”、“党内职务”、“专业技术职务1”、“工人技术等级”等。详细的情况，请查看“填表说明”文档。 3.提问：我们学校会计有助理会计专项证书，可是“岗位资格证书”中没有这一项，怎么 填？ 解答：由于岗位资格证书比较多，系统中“岗位资格证书”有“幼儿园教师资格”、“小学教师资格”、“初级中学教师资格”、“高级中学教师资格”、“中等职业学校教师资格”、“等职业学校实习指导教师资格”、“高等学校教师资格”、“会计资格证书”、“医生资格证书”、“护士资格证书”、“其他”、“无”这些选项。助理会计专项证书应该填写“其他”一项。 4.提问：我们学校有些教师，三年才能转“中学一级教师”，专业技术职称1该怎么填？解答：按目前的状况填写，现在没还未取得专业技术职务的，填写“无职务”，以后取得“中学一级教师”再修改其信息。 5．提问：教师提交审核的时候，发现别的学校也有这个教师（同名同身份证），怎么办？解答：由于系统中采取唯一身份证认证，需要和重身份证的学校管理员商量，删除重复的教师或者调离教师。 5.提问：学校由A区转到B区，该如何处理？ 解答：对于学校转区的情况，可以使用“学校撤并”功能。 如扬州市维扬区文化教育局下的扬州市梅岭小学变为邗江区的扬州市梅岭小学， （市级管理员）操作 第一步：先在组织机构管理中，邗江区建小学“扬州市梅岭小学”，组织机构编码以所在区机构编码开头，如邗江区机构编码为321003，则扬州市梅岭小学的机构编码为“321003******”。 第二步：在机构管理员管理中，为邗江区的“扬州市梅岭小学”建学校管理员帐号。 第三步：用学校撤并功能，将“扬州市梅岭小学[维扬区]”撤并到“扬州市梅岭小学[邗江区]”，现在撤并后同时删除被撤并的学校管理员和学校机构。 撤并结果：扬州市梅岭小学[维扬区]的教师全部转入到扬州市梅岭小学[邗江区]，扬州市梅岭小学[维扬区]的学校管理员和学校被清除，使用扬州市梅岭小学[邗江区]的学校管理员登录，完善学校和教职工信息。 6.提问：学校A学校被拆分成B学校和C学校，该如何处理？

江苏省中小学教师继续教育网络培训答案

江苏省中小学教师继续教育网络培训答案13 第83题《2014公民教育实践活动中难点解析》网络培训答案 (一)单选题 1. 我国最高的立法机关是（） 答案：(A)全国人民代表大会 2. 品德教学活动中提倡“请人助教”的教学思路，公民教育实践活动中学生接触到的( )正是“请”到的“人”。 答案： (B)专业人士 3. 我国的根本大法是（） 答案： (A)《中华人民共和国宪法》 4. 制定出班级方案后我们应该采取的正确的行动是（）。 答案： (A)向与研究问题相关的政府部门递交班级方案 5. 在公民教育实践活动中，学生通过实践发现和提出问题，在体验、探究和问题解决的过程中，形成良好道德品质，实现社会性发展。这正与品德课程的学习是( )相统一的过程不谋而合。 答案：(A)知与行 6. 在采访时，我们一般可以使用( )表格。 答案：(B)采访表 7. 公民法制教育实践活动中常用的“七种表格”分别是：问题确认与分析表、( ) 、印刷资料表、广播/电视观察表、文献资料表：出版物信息资料、文献资料表：信函或采访信息、宪法意见表。

答案： (A)采访表 (二)多选题 1. 在第四步骤：编制班级方案的过程中，我们要遵循的原则是（）。 答案： (A)说服性 (B)实用性 (C)法律性 (D)全体性 2. 视频中，在第三步骤收集班级所要研究问题的有关资料时，我们可以通过实地查看、采访相关人员、上网、看电视、（）（）这些渠道来收集资料。 答案： (A)去新华书店 (B) 查看报刊、书籍 (C)去图书馆 (D)发放调查问卷 3. 在公民教育实践活动与学科教学整合的过程中，需要着力做好（）。 答案：(A)将公民课题纳入原有课程体系进行课程定位(B)确立新课程的学习目标(C)精心进行教学活动的设计与实施(D)重视学习成果展示和学习反思 4. 品德课堂教学与公民教育实践活动的联结点是儿童的现实生活，这包含着( )。 答案：(A)真实的生活(B)普通的生活(C)日常的生活(D)今天的生活（正在进行的生活）(E)首属群体中的生活（儿童主要生活圈中

江苏省港口岸线管理办法实施细则

《江苏省港口岸线管理办法》实施细则 第一条为加强港口岸线管理，有效保护和合理利用港口岸线，提高港口岸线利用的综合效益，保障经济和社会可持续发展，根据《中华人民共和国港口法》《江苏省港口条例》《港口岸线使用审批管理办法》《江苏省港口岸线管理办法》等法律、法规、规章规定，结合本省实际，制定本细则。 第二条港口岸线的利用应当坚持以“共抓大保护、不搞大开发”为导向，按照统筹规划、合理利用的原则，实现港口规模有效控制、岸线利用集约高效。 港口岸线应当优先用于专业化公用码头建设。 第三条市县港口管理部门应当依据港口总体规划，并结合港口资源整合和经济社会发展需求，制定本行政区域内的港口岸线整合利用五年规划，经征得省交通运输主管部门同意后报港口所在地设区的市人民政府批准并公布实施。港口岸线整合利用五年规划应当与本省五年综合交通运输体系发展规划期限同步。 第四条申请使用沿海及内河四级以上航道内港口非深水岸线的，港口岸线使用申请人应当向设区的市港口管理部门提交港口岸线使用申请材料。申请材料主要包括下列内容：

（一）港口岸线使用申请表； （二）申请人情况及相关证明材料，包括法定代表人身份证明、营业执照、公司章程等； （三）港口岸线使用长度、规模、功能和岸线利用可行性、必要性、合理性等说明和论证分析材料； （四）有关电子文档或者图纸。 设区的市港口管理部门应当对申请人提交的申请材料进行形式审查，材料不完整或者不满足要求的，应当及时告知申请人补正。申请材料符合受理条件的，应当及时报送省交通运输主管部门。 第五条省交通运输主管部门收到本细则第四条规定的申请材料后，应当按照有关规定组织实施港口岸线使用许可审查工作。审查工作主要包括下列内容： （一）规划符合性审查：使用港口岸线必须符合经批准的港口总体规划和港口岸线整合利用五年规划； （二）必要性审查：严格控制码头能力过度超前的建设项目，防止港口重复建设和岸线资源浪费。新建项目使用港口岸线，项目所在地港口已有同类功能码头的，应当论证利用现有码头的可能性和项目建设的必要性。 （三）岸线利用方案合理性审查：岸线利用方案应当符合国家相关标准规范； （四）法律法规规章规定的其他事项。

江苏省教师编制考试历年真题总结

教师编制历年教育学单项选择题合集考试试题 一、教师编制教育学考试试题单项选择题及参考答案 1.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（B） A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．洛克 2．赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（D） 高难度原则B．高速度原则C．理论知识起主导作用的原则D．循序渐进原则 3．体育的根本任务是（B） A．通过体育对学生进行思想品德教育B．增强学生体质 C．向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D．向国家输送优秀运动员 4．我国实行的第一个现代学制是（B） A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制 壬寅学制：为我国正式颁布的第一个现在学制 5．“教学相长”这一提法（C） A．最早出现于《论语》B．指明了教师在教学活动中的主导地位 C．是我国新型的师生关系的特点之一D．说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素6．澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（B） A．实物直观B．模象直观C．语言直观D．虚拟直观 7．学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（C） A．班主任工作B．共青团、少先队组织的活动 C．各科教学活动D．校会、班会、周会、晨会、时事政策学习 8．班主任的工作重点和最为经常的工作是（C） 全面了解和研究学生B．整合各方面教育影响，使其形成正向的合力 C．对学生进行品德教育D．教育学生努力学习 9．班级授课制的实施在我国始于（B） A．唐代B．清末C．民国初期D．新中国成立 10．哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（B） A．原始社会B．古代社会C．资本主义D．社会主义 11．班主任了解学生的基本方法是（A） 观察法B．问卷法C．谈话法D．调查法 12．现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（D）A．赞科夫B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰D．布鲁纳 13．华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家??医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（A） A．遗传B．环境C．教育D．教师 14．在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（B）A．斯巴达教育B．雅典教育C．教会教育D．骑士教育 15普及义务教育始于（C） A．原始社会B．奴隶社会C．资本主义社会D．社会主义社会

江苏省中等职业教育教师培训中心信息化管理平台

江苏省中等职业教育教师培训中心 信息化管理平台 省级管理员帮助文档 2016-06

目录 1.培训项目管理 (3) 新建培训项目 (3) 设置报名配额 (4) 2.报名审批管理 (4) 项目报名查看 (4) 3.培训学时管理 (5) 审定学时 (5) 验证学时 (5) 4.培训学时查看 (5) 按机构人员查看 (5) 按培训项目查看 (6) 5.审批培训方案 (6) 6.系统管理 (6) 通知管理 (6) 培训管理员管理 (7) 7.进入中职培训系统 (7) 管理中心 (7) 学习进度管理 (7) 统计分析管理 (8) 所有开课管理 (8) 课件内容管理 (8) 课程论坛管理 (9)

1.培训项目管理 新建培训项目 培训项目管理页面，可以按照项目代码、项目名称、所属单位、培训级别、培训形式、项目年度等信息查看项目。（如下图中所示） 图例 点击新建培训项目按钮新建项目，填写培训项目名称、培训项目代码、培训级别、规定学时、项目弃之时间、培训天数、报名方式、报名起止时间、培训形式、面向用户类型、培训文件名称等必填项，点击提交按钮保存并提交培训项目信息。（如下图中所示） 图例

图例 设置报名配额 点击培训项目列表操作栏中的“设置配额”按钮，即可进入设置配额及培训基地列表页面，在该页面中勾选参加培训的机构，可以分配名额以及指定培训基地。（如下图中所示） 图例 图例 2.报名审批管理 项目报名查看 在培训项目查看列表同时显示出每个项目中报名的人数、分配到的配额数和未完成报名数，直接点击“按机构查看”进入项目报名机构列表页面，可以查看机构名称、分配给大市配额、报名数、通过数、审批情况。点击“学员查看”进入培训项目学员报名情况列表页面，可以查看所属市、所在学校、学员姓名、身份证号、用人形式、性别、年龄、任教类别、学科、学历、职业技能等级、行政职务、专业职称、手机、邮编、地址、状态、所在培训基地、所在培训班(开班时间)等信息。（如下图中所示）

江苏省港口条例

江苏省港口条例 （2008年1月19日江苏省第十届人民代表大会常务委员会第三十五次会议通过） 第一章总则 第一条为了规范港口建设、经营和管理行为，维护港口安全与经营秩序，促进港口发展，发挥港口在经济建设和社会发展中的作用，维护社会公共利益，保护当事人的合法权益，根据《中华人民共和国港口法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。 第二条在本省行政区域内从事港口规划、建设、维护、经营、管理及其相关活动，适用本条例。 本条例所称港口，是指在本省沿海、内河具有船舶进出、停泊、靠泊，旅客上下，货物装卸、驳运、储存等功能，具有相应的码头设施，由一定范围的水域、陆域组成的区域，可以由一个港区或者多个港区组成。 第三条港口属于社会和国民经济发展的基础性、服务型产业。 县级以上地方人民政府应当将港口的发展纳入国民经济和社会发展规划，采取促进港口发展的政策措施，加大对港口公用基础设施的建设、维护和管理的投入，重点加强国家主要港口和省重要港口的建设；统筹港口物流、仓储和临港工业布局，完善港口集疏运体系，提高港口的现代化服务水平。 鼓励国内外经济组织和个人依法投资建设、经营港口。 第四条省人民政府交通行政管理部门（以下简称省交通部门）主管全省港口工作。 设区的市、县（市、区）人民政府应当按照统一、高效和有利于形成综合运输管理体系的原则，确定一个港口行政管理部门（以下称所在地港口行政管理部门），依法具体负责由本级人民政府管理的港口的行政管理工作。 发展和改革、经济贸易、国土资源、建设、水利、城乡规划、海洋与渔业、环境保护、安全生产监督管理、航道、海事、海关、出入境检验检疫、边防等部门和机构应当按照各自的职责，依法做好港口的相关管理工作。

江苏省中小学教师(校长)培训学时认定和管理系统

附件： 江苏省中小学教师(校长)培训学时认定和管理系统 学校管理员帮助文档 目录 1．修改登录密码 (1) 2．系统通知 (2) 3．培训报名管理 (2) 4．校本培训管理 (3) 4.1．校本培训计划提交 (3) 4.2．校本培训学时录入 (4) 4.3．学历提高学时录入 (5) 4.3.1．单个添加学历提高学时录入 (5) 4.3.2．Excel批量导入学历提高学时录入 (6) 5．继续教育学时查看 (7) 5.1．按机构人员查看 (7)

1．修改登录密码 学校管理员在登录系统之后，请尽快修改登录密码，保护账号安全；点击系统中“修改密码”按钮（如图1.1），即可进入修改密码页面（如图1.2）。在修改密码页面输入原登录密码和新登录密码，点击修改按钮即可修改密码。 IP登录限制：该功能适用于对外公网IP地址固定的用户，如果您是用的ADSL拨号上网，请不要勾选“IP登录限制”选项。 图1.1 图1.2

2．系统通知 点击左边菜单栏“系统通知”按钮，即可进入系统通知页面（用户登录后默认进入系统通知页面），点击通知主题可查看通知的详细信息（如图2.1）。 图2.1 3．培训报名管理 点击左边菜单栏“培训报名管理”下子菜单“项目报名申请”按钮，进入选择培训项目页面（如图3.1），在列表中点击培训项目的名称，可以查看培训项目的详细信息，点击“项目报名”按钮，即可进入报名申请页面（如图3.2），在报名申请页面选择标签“未报名”可查看本机构中所有未报名当前培训项目的教师名单；标签“已报名”显示本机构中所有已报名的教师名单；“审批未通过的”显示没有通过上级审批的报名申请。 各级别培训项目报名申请审批流程： 国家级培训：1.学校管理员报名申请→2.区县管理员审批→3.大市管理员审批→4.省级管理员审批。 省级培训：1.学校管理员报名申请→2.区县管理员审批→3.大市管理员审批→4.省级管理员审批。 市级培训：1.学校管理员报名申请→2.区县管理员审批→3.大市管理员审批。 区县级培训：1.学校管理员报名申请→2.区县管理员审批。 图3.1

机关事务管理局的日常工作汇报

近年来，XX市机关事务管理局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入开展“三优三满意”活动，机关后勤逐步走上了“科学化、规范化、社会化”的轨道，机关建设突飞猛进，机关环境逐步改善，后勤保障能力明显增强，特别是公务用车制度改革的推行走在了全省乃至全国的前列，开创了机关后勤工作新局面。?? 一、巧借东风提升机关建设品位?? 市委、市人大、市政府机关是我市政治、经济、文化中心，机关建设状况，直接反映全市社会事业发展进程，反映全市政治文明、物质文明、精神文明建设成果。几年来，在市委、市政府的重视支持下，我们始终把改善机关环境作为后勤工作的重要内容来抓，按照“绿起来、亮起来、美起来”的标准，高起点规划、高标准建设，机关面貌发生了翻天履地的变化。一是巧借东风，加大机关建设投入。资兴有着丰富的旅游资源和矿产资源，为发展资兴，推介资兴，市委、市政府推出了一系列大型活动，每一次活动，为机关建设提供一次良好的机遇。借我市承办“中国生态旅游节”、“创全国优秀旅游城市”、“城市建设年”、“生态环保年”等契机，抢抓机遇，完成了一系列高规格、高品位的机关建设项目。如投入530万元，兴建了25000m2的宽敞舒适的园林式的休闲广场——人民广场和典雅别致的政府小游园，投入220万元对三栋办公大楼进行了装修改造，投入470万元改造了人民会堂，兴建了政务中心和政务广场、停车场，投入51万元，完成了办公区亮化工程，整个机关办公条件和办公环境得到根本改善。二是求真务实，打造精品工程。“要就不做，做就做好，做成优良工程，做成精品工程”，市领导是这样要求的，我们是这们想的，也是这样做的。每项工程都做到严把规划设计关，严把工程质量关，确保了工程预期效果。目前，整个办公区域已实现了“三季有花四季长青”，夜晚华灯高照、霓虹闪烁，成为城区一道亮丽的景观，受到了市领导及干部职工的普遍称赞，也正是这种创新意识、精品意识和创业精神，使我市机关建设呈现出方兴未艾、逐年上台阶、上水平的大好局面。?? 二、创新机制，增强后勤服务功能?? 机关事务管理工作与机关大院各单位各住户的切身利益密切相关，抓好机关后勤工作，为广大干部群众提供一个方便舒适的工作生活环境义不容辞，但靠陈旧的管理办法和机关事务管理局一班人马是远远不够的，必须引入竞争机制，引入社会力量，拓展服务项目，优化体系结构，逐步实现由“机关办后勤”向“依托社会办后勤”转变，由福利性服务向经营性服务转变。首先是以食堂对外承包经营为突破口，拓展服务项目。长期以来，机关食堂由单位经营、集体管理，工作人员拿财政工资，不计成本，做好做坏一个样，导致这种福利形的经营也每况日下，难以为继，干部职工意见很大。xx年，机关食堂对外承包，在满足机关各种用餐需求的前提下，微利经营，以服务为宗旨，以优质服务促效益。通过延长服务时间、改善服务态度、提高服务质量，使食堂经营状况明显好转，干部职工满意程度明显提高。此外，先后引进的机关医务室、理发店、机关商店、缝韧店、洗衣店等能够根据机关干部职工的需求，扩展服务项目，增强服务功能，为机关干部群众提供了极大的方便。其次是引进专业物业管理公司，推进机关后勤管理和服务工作上台阶、上水平。推行物业管理是机关后勤史上的一次革命，也是机关事务管理职能与服务职能分开的一项重大举措，引进专业物业管理公司对机关办公区和住宅区实行市场化、专业化、社会化的物业管理，服务质量和管理水平将进一步提高，服务功能将进一步增强，与此同时，单位和个人承担的物业管理费也要相应增加，面临的困难和问题也会不少，但我们决心已定，只许成功不许失败。目前，机关的物业管理已全面启动。?? 三、敢为人先，推行公务用车制度改革

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选择题（13~21） __________是学习障碍学生最突出的表现学习成绩差 “老师，那个什么，我要一支红色的笔”具体属于何种口吃问题插入语 ________原则是指在教学形式中运用小组教学这种形式对于多重障碍儿童来说具有潜在的优势，能够取得较好的效果。小组教学 ________在自闭症谱系障碍儿童的康复训练中使用得较多，取得很好的效果。图片交流系统 “把、把、把、把门打开”具体属于何种口吃问题重复发音 “妹——妹喜——欢看——电视”属于何种口吃问题延长字音 1997～1998年我国对六省(区)1～6岁小儿脑瘫患病率进行调查，结果是（）1.92‰ A A、B两位学生智商值相差30，但在正常范围内，最恰当表述是智商都在典型发展的区间内 B 把低视力学生安排在教室前排有利于看清黑板，这属于调整学习方式 不是课程“通用设计”的特征的选项是学习内容的多样来源 不需要有专门的设备和专业人员操作就能进行的听觉障碍儿童鉴别方法是行为观察测听 不属于非典型发展的一项是比同龄儿童个子稍高一点 不属于教育隔离的举措一项是实行驻地就近入学 不属于社会文化背景差异的学生是多动症和情绪行为学生 不属于随班就读资源支持的一项是任课教师与随读学生 不属于同一教育体制隔离的现象是按年龄分班 不属于医学康复支持服务的一项是心理治疗与社会服务 C 常用的孤独谱系障碍行为和教育干预技术不包括（）引导式教育 传统上人们根据智商分数对智力障碍进行分类，如智商分数为59分，通常被认为是（）智力障碍轻度 促进随班就读学生参与普通课程学习，有效的经验有改变随班就读学生获得知识的方式，绕开或补偿学生的认知缺陷，降低学习普通课程的难度 D 打字聊天时我们常用的“O(∩_∩)O”，属于何种沟通交流形式符号 大部分盲人都有一定的残余视力，法定的盲人中完全看不到的有多少？（）10% 当多重障碍儿童在学校和家中对教师或家长的某些教学或指示做出正确反应时，教师和家长有必要及时给予他们反馈和________。强化 当学生被转介后，由医生、治疗师、社工专业人员、教师、家成一个专业团队，对学生进行评估。下列相关专业团队成的原则中哪一项是错误的？学生入学后，不需要急于开始评估，评估可以在第二个学期再进行。 耵聍的作用是阻止灰尘和昆虫的进入，起到保护耳朵的作用 对ADHD儿童进行的评价调整的选项中，哪一项是不合适的？取消考试 对多重障碍儿童的教学目标进行任务分解小步骤教学的主要目的是________。降低学生学习的难度 对学生的沟通能力进行评估时，评估的主要项目不包括智力测验 对于ADHD儿童存在的课业学习问题，教师在教学中可以运用哪种方法干预？任务分析法 对于大多数听觉障碍儿童，到了哪个时期他们的抽象思维才逐渐占据主要地位青少年中晚期 对于多重障碍儿童来说，适应性技能尤为重要。主要包括：沟通和社交技能、自我照顾技能和________技能。休闲 对于随班就读学生的个别化教育支持，您认为以下哪种观点是正确的“个别”是指学生的特殊的教育需要，“支持”是指学生在遇到学习困难时所能得到的帮助

机关事务管理局的日常工作汇报(精)

机关事务管理局的日常工作汇报 近年来，资兴市机关事务管理局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入开展“三优三满意”活动，机关后勤逐步走上了“科学化、规范化、社会化”的轨道，机关建设突飞猛进，机关环境逐步改善，后勤保障能力明显增强，特别是公务用车制度改革的推行走在了全省乃至全国的前列，开创了机关后勤工作新局面。 一、巧借东风提升机关建设品位 市委、市人大、市政府机关是我市政治、经济、文化中心，机关建设状况，直接反映全市社会事业发展进程，反映全市政治文明、物质文明、精神文明建设成果。几年来，在市委、市政府的重视支持下，我们始终把改善机关环境作为后勤工作的重要内容来抓，按照“绿起来、亮起来、美起来”的标准，高起点规划、高标准建设，机关面貌发生了翻天履地的变化。一是巧借东风，加大机关建设投入。资兴有着丰富的旅游资源和矿产资源，为发展资兴，推介资兴，市委、市政府推出了一系列大型活动，每一次活动，为机关建设提供一次良好的机遇。借我市承办“中国生态旅游节”、“创全国优秀旅游城市”、“城市建设年”、“生态环保年”等契机，抢抓机遇，完成了一

系列高规格、高品位的机关建设项目。如投入530万元，兴建了25000m2的宽敞舒适的园林式的休闲广场——人民广场和典雅别致的政府小游园，投入220万元对三栋办公大楼进行了装修改造，投入470万元改造了人民会堂，兴建了政务中心和政务广场、停车场，投入51万元，完成了办公区亮化工程，整个机关办公条件和办公环境得到根本改善。二是求真务实，打造精品工程。“要就不做，做就做好，做成优良工程，做成精品工程”，市领导是这样要求的，我们是这们想的，也是这样做的。每项工程都做到严把规划设计关，严把工程质量关，确保了工程预期效果。目前，整个办公区域已实现了“三季有花四季长青”，夜晚华灯高照、霓虹闪烁，成为城区一道亮丽的景观，受到了市领导及干部职工的普遍称赞，也正是这种创新意识、精品意识和创业精神，使我市机关建设呈现出方兴未艾、逐年上台阶、上水平的大好局面。 二、创新机制，增强后勤服务功能 机关事务管理工作与机关大院各单位各住户的切身利益密切相关，抓好机关后勤工作，为广大干部群众提供一个方便舒适的工作生活环境义不容辞，但靠陈旧的管理办法和机关事务管理局一班人马是远远不够的，必须引入竞争机

江苏教师教育网络培训平台【官网】

江苏教师教育网络培训平台【官网】 江苏教师教育网络培训平台已经开通啦!那么地址是什么呢?为了方便大家登陆，以下是的官方入口通道，点击下方图片即可登录平台，希望可以帮助到大家! 点击进入：江苏教师教育网络培训平台 江苏省xx年面向社会认定中小学教师资格公告 根据《教师资格条例》、教育部《实施办法》和我省具体实施细则有关规定，xx年，江苏省将于上下半年共两次面向社会认定中小学教师资格。为有序推进相关工作，现将有关事项公告如下： 一、报名时间 xx年网上报名时间为：上半年4月5日至4月18日，下半年9月18日至9月29日。请在报名期内的7:00至24:00登录中国教师资格网(.jszg.)报名，如时间有调整以网站通知为准。现场确认时间由各认定机构确定并提前向社会公布。 二、受理范围 根据国家和省有关规定，幼儿园、小学和初级中学教师资格，由县级教育行政部门认定。高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由设区市教育行政部门认定。同一申请人在同一年内只能申请一种教师资格。 (一)xx年及以前入学的全日制师范类可于毕业前的最后一学期由所在学校统一向当地教师资格认定机构申请相应教师资格，也可由

本人凭学校出具的《毕业生双向选择就业推荐表》(以下简称《推荐表》)原件，回户籍所在地申请认定。 (二)非师范类全日制可于毕业前的最后一学期，由本人凭学校 出具的《推荐表》原件，自愿选择到户籍所在地或学校所在地申请认定相应教师资格。因保研等情况无《推荐表》的，由就读学校出具学籍证明，并注明无《推荐表》原因。凭《推荐表》或学籍证明申请认定并获得通过的，须凭合格毕业证书方可领取教师资格证书。 (三)非应届毕业的全日制在校研究生可凭学籍证明和前合格学 历自愿选择在学校所在地或户籍所在地申请认定相应层次教师资格。 (四)非上述范围内人员(含已毕业但未及时取得相应教师资格 的普通院校全日制师范生)可在户籍所在地申请认定教师资格，也可 在人事关系所在地申请认定教师资格。在人事关系所在地申请认定的，另需提供与聘用单位直接签订的聘用一年及以上的合同原件及复印件，以及聘用单位为其缴纳的社保证明(以当地社保管理部门相关证 明为准)。 三、报名条件 符合以下基本条件的人员，可以在我省申请认定中小学教师资格： (一)具有中华人民共和国国籍。 (二)具有江苏户籍或人事关系在江苏或江苏省内普通高等学校 全日制或全日制在读研究生。

江苏主要港口

安可福国际 2013/4/3 QQ:51480597 江苏主要港口 作为一家综合型的外贸代理公司，公司为江苏省主要港口的中小企业和SOHO 个人提 供专业进出口代理，外贸代理，进口代理及出口代理服务。我们拥有专业的进出口队伍 和良好的进出口网络，根据客户提供全方位的专业服务，全面支持客户提出的对不同市 场的进出要求。

江苏是港口大省，国家交通运输部公布的全国53个主要港口名录中，江 苏有7个；在沿海25个主要港口中，江苏有5个。 2011年，全省港口建设投资完成128.8亿元，新增万吨级以上泊位24 个，截至2011年底，全省共有生产用泊位7239个（万吨级以上390个）， 货物通过能力13.8亿吨，集装箱能力1172万标箱。全年完成货物吞吐量18 亿吨，集装箱1418万标箱，连云港、南京、镇江、苏州、南通、江阴、泰州 等7港吞吐量超亿吨。港口货物通过能力、万吨级以上泊位数、货物吞吐量、 亿吨大港数等多项指标全国第一。 综合排名位列前三位的是1、连云港2、南京3、南通 江苏沿海港口共两个1、连云港港2、大丰港，其中连云港在全国港口吞吐量可排前10，一般徘徊在9名左右。 连云港港 连云港港地处中国沿海中部的海州湾西南岸、江苏省的东北端，位于北 纬34°44'，东经119°27'（主要港区）。港口北倚长6㎞的东西连岛天然屏障， 南靠巍峨的云台山，为横贯中国东西的铁路大动脉——陇海、兰新铁路的东部 终点港，被誉为新亚欧大陆桥东桥头堡和新丝绸之路东端起点，是中国中西部 地区最便捷、最经济的出海口。 连云港港具有悠久的航运发展史，其前身大浦港于1905 年正式对外开 放，现港址始建于1933 年，1936 年建成一期工程，建国后进行了多次改扩 建，特别是1973 年以来得以大规模的建设。主要作业港区由马腰港区(原老 港区)、庙岭港区、墟沟港区等组成，已形成运输组织管理、中转换装、装卸储存、多式联运、通信信息及生产、生活服务等功能齐全的大型综合性港口。 港口现状，泊位现状2006年底，连云港港共有泊位41个，岸线总长度为7618m，其中生产性泊位35 个(含2 个待泊泊位)，非生产性泊位6 个。在生产性泊位中(不含待泊泊位)，10万吨级泊位1个，7万吨级泊位3个，5万吨级泊位1个，3.5万吨级泊位2个，3 万吨级泊位1个，2.5 万吨级泊位5个，2 万吨级泊位1个，1.6 万吨级泊位 1 个，1.5 万吨级泊位6个，1 万吨级泊位8 个，0.5 万吨级及以下泊位4个。除煤炭、散粮、木材、集装箱和液体化工品等12个专业泊位外，其余20 个泊位基本上为2万吨级以下的通用散、杂货泊位。生产性泊位主要分布连云港港墟沟三期59#通用泊位西侧客滚码头改建工程可行性研究报告于马腰港区(原老港区)、庙岭港区、墟沟港区以及灌河口港区，泊位总长度7255m，年综合通过能力4077 万吨。泊位组成具有大中小配套、专用泊位与通用泊位并举的特点。墟沟三期59#通用泊位已于2006年8 月建成。

江苏省教师招考：中小学招聘历年真题及答案(1-4全)

江苏教师招聘考试：中小学教师招聘考试历年真题特训卷及答案（1） 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1．中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（） A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子 2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（） A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力 3．《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（） A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则 4．教学工作的中心环节是（） A．备课B．上课C．练习复习D．考试 5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（） A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．实验法 6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（） A．研究能力B．学习能力C．管理能力D．交往能力 7．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（） A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程 8．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（） A．专政型B．指导型C．民主型D．溺爱型 9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?（） A．一B．二C．三D．四 10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?（） A．社会文化B．精神文化C．人文文化D．地方文化 11．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（） A．判断B．诊断C．评定D．评分 12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（） A．人生观教育B．价值观教育C．素质教育D．心理健康教育 13．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）、A．有差异性的认识B．有个性的认识C．有领导的认识D．有基本的认识 14．20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（） A．个性化B．教育技术的现代化C．个别化D．教育权利的平等化 15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（） A．评价作用B．选拔作用C．决定作用D．主导作用 16．教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（） A．智力发展与创造力发展的关系B．现实发展与未来发展的关系