2014南京佛事展
2014年1月09号，南京佛事展组委会在南京市佛教协会马会长的引荐下，有幸与定林禅寺方丈结缘，带领我们参观了寺庙的重楼殿宇及风光。
南京方山定林寺距今已有1500 多年历史，属于金陵名刹、“ 48 景”之一。历史上，定林寺分为“上定林寺”、“下定林寺”两处。宋景平二年（423 年）“慧觉”于南京钟山创建“下定林寺”，刘宋元嘉十六年（439 年），外国高僧竺法秀（昙摩蜜多）在南京钟山紫霞湖一带建“上定林寺”，文艺评论家刘勰皈依佛门后，依止大学僧“僧佑”十余年，所著不朽巨著《文心雕龙》即完成于上定林寺。
南京佛事展组委会拜访了当地的佛事用品经销门店，并认真听取了他们的需求和宝贵意见。他们对南京有佛事题材的展会兴趣浓厚，一方面可以找到进货的来源，另一方面也直接推动了南京寺庙香火及佛事文化的广泛传
播。
我们是下午3点多钟到达寺庙的，此时已进入南京最寒冷的阶段，但依然不乏有香客虔诚地像我佛祈求祝福平安，向我佛诉说心中的愿望，我作为一名观望者，也被他们的诚心所打动。
方丈告诉我们，因为寺庙香火的旺盛，定林禅寺现在正在修建扩张中，藏经楼天王庙目前已经竣工，对供桌，木鱼，幡以及灯等佛事用品的需求还是非常多的，说10年佛顶骨舍利在南京盛世重光，是把南京打造成为全球佛教圣地的一个契机，14年为供奉顶骨舍利，修
建地宫也是能大大促进佛事用品在南京的销售。
林寺斜塔。
因年久失修，腰檐、塔顶及塔刹已毁，塔身向北倾斜7.59度，塔顶已偏离塔基中心1.6米，岌岌可危,距离8度的"死亡线"只有一步之遥。2003年，相关部门对定林寺塔进行了抢救"纠偏"加固，以钢板捆绑，并用钢索拉住塔身，使斜度从7.5度拉回至5.35度。即便如此，还是超过闻名于世的意大利比萨斜塔，至今仍堪称“世界第一斜塔”。
定林禅寺一行，我们收获颇多，更让我们对佛事展的推广发展有了更大的信心，我们有资源，有精力，有信心把我们南京佛事展打造成为“有特色，有品位，有口碑”的佛事文
化用品行业平台！
另附庙内风景，为大家焦躁的步伐带来丝丝慰藉。
南京学区分布图
南京最新学区分布图(2014年最新版)
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南京最新学区分布图（2014年最新版） 玄武 小学篇 学校名称 对应学区范围 对应中学 对应学区房 北京东路小学 地址： 南京市北京东路47号 北京东路24—30号（30号只有旧楼06幢）、39—71号（除57、67、69号）、公教一村、兰家庄、兰园、太平北路138号 南京市三十四中学 兰园小区，公教一村,北京东路小区,太平北路小区鲤 南师附小 地址：四牌楼4号 成贤街45—117号（单）、56—114号（双）、沙塘园、四牌楼（含61号新建酒店式公寓五层、六层）、文昌桥、蓁巷、进香河路33号（不含时代华府即33—2）、大石桥2—28号（双）、15号、17号、新安里9号。 人民中学 政苑小区、沙塘园小区，成贤街小区，蓁巷小区，大石桥小区，新安里小区 成贤街小学 地址：南京市太平北路120号 珠江路511—549号（单）、花红园、文德里、文德里村、红旗新村（1-19幢）、文昌街、太平北路35—51号（单）、114—132号（双）、华能花园（太平北路108号）、碑亭巷106—152号（双）、太平桥南、杨家胡同 梅园中学 北苑一村、北苑二村 ，太平桥南小区，花红园，红旗新村，文德里小区,华能城市花园,成贤公寓，杨家胡同 长江路小学 地 址：长江路260号 碑亭巷53—203号（单）、杨将军巷（不含杨将军巷25号—27号新增住户）、石婆婆庵、网巾市（含相府吉邸）、肚带营、邓府巷（除长江路9号商住楼外） 南京市 第九中 学 肚带营、杨将军巷、石婆婆庵小区、碑 亭巷，网巾市小区、邓府巷,长江路九号 同仁小学 地址： 同仁西街16号 同仁街、同仁西街、同仁后街48—50号、珠江路1号—213号、2—196号（中山路——莲花桥）、新世界中心（珠江路88 号）、居安里、进香河1号—31号（单）、33号-2号（时代华府）、同仁新寓、吉兆花园、吉兆营、中山路202号—366号（双）、薛家巷、唱经楼西街、唱经楼、张家菜园、都司巷、尖角营、丹凤街、双龙巷、北京东路2号—10号（双）、石 婆婆巷、周必由巷、大石桥32号—36号（双）、丹凤新寓、卫巷、鱼市街 人民中学 同仁新寓、居安里、吉兆花园、薛家巷小区、唱经楼小区、尖角营、双龙巷、石婆婆巷小区、丹凤新寓、鱼市街小区 珠江路小学 地址：珠江路217珠江路217号—397号（单）、198号—384号（双）、进香河路10号—16号（双）、22号、老虎桥、将军巷、双井巷、大小纱帽巷、成贤街39号（成贤公寓） 人民中学 老虎桥小区、大纱帽巷小区、小纱帽巷 小区、双井巷小区、进香河路小区，将
考察报告：南京黄山旅游考察报告
南京黄山旅游考察报告 为了学习和借鉴其他省份的旅游发展经验，开放我们的眼界，扩大我们的视野和知识面，使我们进一步了解旅游的运营模式和游客的心态，也为了培养我们理论和实践相结合的能力，使我们能够形成自己的一套思维模式和早日接触旅游专业类的东西，我们院组织了我们旅游管理专业的学生一次出省考察。我们专业分两路行动，一路是华东一线，另一路就是我们酒店一班和文化班一起走的南京黄山一线。我们2017年3月21日从**出发，沿途游览了南京的中山陵、夫子庙、大屠杀纪念馆和黄山市的黄山、西递、宏村，为期一共六天。本文就此次旅游考察的所见所闻提出自己的一点看法，希望对相关地方的旅游发展有所帮助。 一、关于南京 1.南京市概况：
“江南佳丽地，金陵帝王州。”南京是著名的历史文化名城，是中国的四大古都之一。南京汤山猿人头骨化石的出土，表明50万年前南京就是人类聚居之地。南京有着近2500年的建城史。自公元三世纪以来，先后有东吴、东晋和南朝的宋、齐、梁、陈，以及南唐、明、太平天国、中华民国10个朝代和政权在此建都立国，南京故有“六朝古都”、“十朝都城”之称。经过30年的改革开放和大力发展，南京现在已成为新时代的旅游胜地、新世纪的绿化城市、最佳人居环境城市。 2.南京印象以及存在的问题： 我们是22日早上抵达的南京，上午游了中山陵，中午逛了夫子庙，下午去了大屠杀纪念馆，晚上下榻在秦淮河附近的昊东宾馆。南京确实不愧为旅游度假的好地方，它给人的整体印象就是秦淮文化和古都气息很浓厚，绿化环境特别好。在南京见到最多的色彩就是绿，路两旁以及居民区周围都是各种各样的绿化树木和花草，
给人一种心旷神怡的美感。另外南京的小吃也颇具规模，不仅品种非常丰富，而且看起来还非常卫生干净。南京的小吃最出名的就是盐水鸭，地道的南京人每顿都离不开鸭子，用他们自己的话来说，“习惯了，这是老辈们传下来的”。其实鸭子的好处还是很多的，鸭子是水禽，属凉性，可以降火气，而对于南京这样的火炉城市来说，无疑是一剂良方。当然，南京的名小吃绝不只是咸水鸭，夫子庙秦淮风味小吃是我国四大小吃群之一。夫子庙地区茶楼饭店，街边小吃，比比皆是，形成独具秦淮传统特色风味的饮食聚集地。著名的秦淮八绝：“一绝”为魁光阁的五香茶叶蛋、五香豆、雨花茶；“二绝”为永和园的开洋干丝、蟹壳黄烧饼；“三绝”为奇芳阁的麻油干丝、鸭油酥烧饼；“四绝”为六凤居的豆腐涝、葱油饼；“五绝”为奇芳阁的什锦菜包、鸡丝面；“六绝”为蒋有记的牛肉汤、牛肉锅；“七绝”为瞻园面馆的薄皮包饺、红汤爆鱼面；“八绝”为莲湖甜食店的桂花夹心小元宵、五色糕团。这八绝制作精细，选料讲究，堪称南京小吃的精华。只是价格都非常不菲，我们只能看看并无缘品尝。
江苏省南京市鼓楼区2018年中考一模语文试题(有答案)
鼓楼区九年级中考模拟测试卷语文 注意事项： 1.本试卷 6 页，共120分。考试时间为120分钟。 2.考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他 答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 一（25分） 1.用正楷字或行楷字抄写下面句子。（4分） 恰同学少年 2.用诗文原句填空。（9分） （1）气蒸云梦泽，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（2）？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（3）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）锦江春色来天地，。（杜甫《登楼》） （5）春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》） （6）无限山河泪，。（夏完淳《别云间》） （7），芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》） （8），只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （9）春天，，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。（戴望舒《我用残损的手掌》） 3.下列加点字读音两两相同 ．．．．的一项是（）（2分） A.稽．首——编辑倔 ．．强——咬文嚼．字 B.祈．祷——秀颀蓦 ．．然——神出鬼没． C.污秽．——晦．暗跌宕．——锐不可当． D.狡黠．——诘．责殷．红——奄．奄一息 4.找出句中错别字，将其订正在横线上。（2分） （1）有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险竣。（《艰难的国运与雄健的国民》） 订正：将“”改成“” （2）过去，他好听书，也会说书；在荣赝这个尊称之后，当真看起书来。（《蒲柳人家》）订正：将“”改成“” 5.依次填入词语最恰当的一项是（）（2分） 与其浪费精力去批评一千部坏书，不如多介绍一部好书。没有看见过小山的人不知道大山的伟大；你如果引人看过喜马拉雅山，他再相信泰山是天下最高峰。把好书指点出来，读者自然能看出坏书的坏。 A.当然那么决不会 B.诚然那么决不会
2014南京大学431真题
2014年南京大学431金融学综合[专业硕士]考研真题（含部分答案） 一、单项选择题（每小题各有4个备选答案，请选出最合适的1个备选答案。本题共20小题，每小题1.5分，共计30分） 1．国际收支中的周期性不平衡是由（）造成的。 A．汇率的变动 B．国民收入的增减 C．经济结构不合理 D．经济周期的更替 【答案】D 【解析】国际收支周期性失衡是指因景气循环，使经济条件变动而发生的盈余和赤字交互出现的现象。 2．在直接标价法下，一定单位的外国货币折成的本国货币数额增加，则说明（） A．外币币值上升，外汇汇率上升。 B．外币币值下降，外汇汇率下降。 C．本币币值上升，外汇汇率上升。 D．本币币值下降，外汇汇率下降。 【答案】A 【解析】直接标价法是以若干单位的本国货币来表示一定单位的外国货币的标价方法。在直接标价法下，当一定单位的外国货币折算的本国货币的数额增大时，说明外国货币币值上升，本国货币币值下降，称为外币升值或本币贬值。 3．“马歇尔～勒纳条件”是指（）。 A．|Ex|+|Em|>1 B．|Ex|+|Em|<1 C．|Ex|+|Em|>0 D．|Ex|+|Em|<0 【答案】A 【解析】“马歇尔-勒纳条件”是指本国的出口商品需求价格弹性和进口商品需求价格弹性之和大于1时，本币贬值会改善本国贸易条件。 4．根据国际收支的吸收分析理论，支出转换政策主要包括（）。 A．财政政策 B．货币政策 C．汇率政策 D．产业政策 【答案】C 【解析】财政政策、货币政策和汇率政策均可用于调节国际收支状况，促进国内外经济均衡发展。其中，财政政策和货币政策的作用对象是社会总需求水平，又称为支出变更政策；汇率政策直接作用于社会总需求的内部结构，又称为支出转换政策。 5．目前世界各国最主要的储备货币是（）。
南京博物院考察报告
南京博物院考察报告 篇一：南京博物馆调研报告 南京博物馆调研报告 调研时间: XX 年 5 月 2 日调研地点: 南京市中山东路 321 号 调研学生: 岳天宁 调研对象: 南京市博物馆 调研目的: 通过对博物馆的参观调研,对一些场馆的观察,并对具体的案例进行分析, 增加关于陶瓷艺术等方面的知识. 简介：南京博物院是中国最早创建的博物馆之一，是一座大型综合性的省级历史与艺术类博物馆。馆内珍藏有40余万件代表中华民族灿烂文化的精品。新石器时代的陶器、玉器、石器，商周青铜器，六朝青瓷器，隋唐宋元明清的金银器、玉器、瓷器以及历朝历代的手工业制品，无一不展示出历史文化的进步。陶艺馆与瓷器馆相邻，位于艺术馆一楼。中国古代陶瓷艺术既是一部艺术史，又是一部社会生活史，是我们认识古社会生动形象的风俗画卷。内容: 陶艺馆——陶器馆展出了从新石器时代到明代的近100件陶器珍品。如猪形陶罐、陶豆等就是当时古人们的日常生活用品，馆中的汉代陶佣生动活泼，生活气息浓厚；唐代舞佣、动物
佣、唐三彩充分的反映出了盛唐高度发达的经济。 瓷器馆——在南京博物院所藏的42万件文物中，瓷器藏品占了一半，达20多万件。大多为明清时代的官窑传世品，明清瓷器陈列馆展出了近600件精选展品，展品年代从明朝洪武到清朝宣统，展品品种包括青花，五彩，釉里红等十余种精品，其中既有迄今发现最早的釉上红彩残盘，也有弥足珍贵受古玩界追捧的珐琅彩小碗，陈列的时代主线明确，陈列的展品品种丰富，让人觉得琳琅满目，流连忘返。 与陶瓷艺术课程相关的明清瓷器馆是我此次观赏研究的重点，观看之后对于以下几件陶瓷甚是感兴趣。特此去查看了有关它们的详细资料。 在瓷器中盛行于元明两朝的梅瓶，向来备受人们瞩目，而南京博物院收藏的两件梅瓶：釉里红岁寒三友纹梅瓶和“赏赐”梅瓶都是其中的珍品，前者是现存的惟一一件带盖子而且保存完整的洪武釉里红梅瓶。岁寒三友纹梅瓶高41.7厘米，造型优美，器型完整无缺，岁寒三友指松树、绿竹、梅花三种常绿植物，象征着高洁的志向，是元代文人画的常用题材。也许是追求画面对称的缘故，明代洪武朝的岁寒三友纹饰都添绘一株芭蕉，这件梅瓶也不例外。釉里红是元代景德镇新烧成的一个瓷器品种，它是在白色瓷胎上以含铜的颜料进行绘画，然后罩透明釉一次烧成，但高温铜红釉
南京市玄武区语文一模试卷
南京市玄武区语文一模试卷
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2018玄武一模语文 （满分120分；时间120分钟） 友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一（24分） 1．用诗文原句填空，其中第（6）题需填作者。（11分） ⑴老骥伏枥，。（曹操《龟虽 寿》） ⑵征蓬出汉塞，。（王维《使至塞 上》） ⑶，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅 院》） ⑷，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州 西涧》） ⑸争渡，争渡，。（李清照《如梦 令》） ⑹，就会成为亲切的怀恋。（《假如生活欺骗 了你》） ⑺阡陌交通，。（陶渊明《桃花源记》） ⑻自古山川入画，风景怡情。陶弘景仰观“”，俯视“”，山高水清令他神往；杜牧远望“白云生处有人家”，近赏“”，深秋山景使他流连。变换视角顿显自然层次之美。（分别用《答谢中书书》《山行》中的语句填写） 阅读下面一段文字，完成2～3题（6分） 从《汉字英雄》《中国汉字听写大会》，到《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》，再到如今的《经典咏流传》《传承中国》，文化类电视节目的崛起yóu（）如传统文化价值回归的。经典透过亘．（）古的光阴扑面而来，唤起我们对传统最温柔的记忆，让我们文字、声音和情感之美。隔着岁月风霜，我们仍能领受先人的文化哺．（）育，感知鲜活丰富的灵魂，获得无穷的慰jiè（）。 2．给加点字注音，或根据拼音写汉字（4分） yóu（）如亘．（）古哺．（）育慰jiè（）
3．根据上下文，选择合适的一组词语填在横线处。（）（2分） A.里程碑品味哪怕 B.风向标品味尽管 C.风向标品位无论 D.里程碑品位既然 4. 学校“好字在”国学社社长正在设计月活动计划表。请帮他完成尚未拟定的活动名称、主题、内容。（3分） “好字在”月活动计划表 “好字在”——弘扬汉字文化，感受汉语魅力 时间名称主题内容 3月“字”由“字”在了解汉字起源搜集整理常见汉字的字形演变，讲 述汉字的前世今生和形义关系。 4月（1）__________ _共话汉语乐事发现汉字的字形字义趣味，分享古 今汉语文化故事。 5月“字”有文化（2） ____________组织社团成员到南博寻找能成为南京文化符号的汉字并开展研究。 6月“字”强不息普及汉语文化（3）______________________ 5.根据语境，完成填空。（4分） 不少汉字可拆可合，意蕴丰富。 宋人笔记记载：成都人谢石常为人测字算命。一傲慢官员写“也”字让他算命。谢石戏弄他：“‘也’加‘人’则为‘他’，如今有‘也’而无‘人’，看来你可能亲人凋零啊；，，看来你很快田土尽失啊；‘也’加马则为‘驰’，如今有‘也’而无‘马’，看来你要人生困顿啊。” 南京的诸多别称具有美好的意蕴。如“建康”的“建”表示建立，“康”指大路，所以建康是个充满朝气的名字，意味着此地必将通过建设，走上康庄大道。“江宁”的“江”指长江，“宁”指有屋住有饭吃，所以江宁是个，意味着此地。 二（42分） （一）阅读下面诗歌，完成第6～7题。（4分） 茶 元稹 茶
2014年南京大学硕士研究生入学考试世界史真题
2014年南京大学硕士研究生入学考试世界史真题 (总分：105.00，做题时间：180分钟) 一、名词解释 (总题数：6，分数：30.00) 1.科尔尼洛夫叛乱（分数：5.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：( 1917年俄国部分军人企图阻止社会主义革命的未遂政变。1917年8月21日(公历9月3日），里加被德军占领。俄军最高总司令科尔尼洛夫利用里加失陷作为反对临时政府的借口。8月25日，他命令克雷莫夫将军率领哥萨克骑兵军向彼得格勒推进，公开宣布收回他效忠于政府的誓言。他向克伦斯基发出最后通牒，要求临时政府成员辞职，把全部政权交给他。面对越来越严重的局势，克伦斯基宣布科尔尼洛夫为叛逆，撤销了他的总司令职务，并求助于布尔什维克。三天之内，首都有六万名工人和士兵投入战斗，保卫彼得格勒。8月底，叛乱即告平定，克雷莫夫自杀，科尔尼洛夫被捕。科尔尼洛夫叛乱的失败使彼得格勒、莫斯科等地的苏维埃纷纷转向布尔什维克。 ) 解析： 2.百科全书派（分数：5.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：( 8世纪法国启蒙运动中的著名学派。1751年，在狄德罗主持下开始编撰一部《百科全书》。参加撰稿的多达160人，包括伏尔泰、孟德斯鸠等人。该书用科学成果对抗宗教神学的谬误；用民主思想反对专制统治，宣扬了理性主义、人道主义和唯物主义。参加编撰的作者被人们尊称为“百科全书派”。 ) 解析： 3.德国“海狮”计划（分数：5.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：( 纳粹德国进攻英国的军事计划的代号。1940年6月22日法国投降。7月16日希特勒发布关于“海狮作战计划”的第16号指令，决定发动一场对英国的登陆战役。计划出动25至40个师在英国拉姆斯格特到怀特岛以西的广阔战线上同时登陆袭击，8月中旬做好准备。德军军事首脑按指令拟定了具体作战计划。由于德国缺乏足够的海、空军力量以保证大规模登陆作战的进行，海獅计划一再推迟，终未实现。
2013年最新南京名校学区房划分
鼓楼区： 琅琊路小学 琅琊路、北京西路（19—69号、包括69号—1、34—70号、包括70号—1）、天竺路、普陀路、灵隐路、莫干路、颐和路、牯岭路（1—9号、9号-1、2—18号）、玉泉路、钱塘路、天目路（20号—底、23号—底）、西康路（7—33号、40—52号） 力学小学 宁海路（123号—底、96号—底）、汉口西路（74号—底）、西康路（1—5号、2—38号）、匡芦新村、匡芦路、仙霞路、山阴路、剑阁路、石钟路、虎丘路、扬州路、北东瓜市、培德里。 拉小 广州路（159—215号、192—298号）、汉中路（140—280号）、峨嵋岭、怡景花园、拉萨路、永庆村、牌楼巷、百步坡、北校尉营。 芳草园小学 芳草园，蓝天园，碧树园 银城小学； 银城花园，华茂大厦，育才公寓，长阳花园，长江之家，湘江路30号，瀚宫，聚福园，永嘉年华 湘江路单号，东宝花园，东宝路以北，聚锦园，馨瑰园，瑞园，百步滨江，瑞景家园，清凉门大街201号 金舟花园，银城街单号，香榭里，辰龙广场，龙江国际，东宝大厦，辰龙绿苑，锦江路68号。 金陵汇文小学 清河新寓一村，清河新寓二村，金陵世纪花园，嘉景园，临江新寓，望江新寓，政院新寓，乾和福邸 锦江花苑，天水滨江，江东北路91—109号，北圩村（鼓楼），原建邺区现划为鼓楼区的地段。 南师附中新城小学 江东中路以东、泰山路以西、梦都大街以南、奥体大街以北的地区，江东中路以东、庐山路以西、兴隆大街以南、梦都大街以北的地区 龙江小学 宝地园、腾飞园、港龙园、中青园、月光广场、新城市花园、龙园西路（56号、59号、80号）、朗晴名居、裕顺雅苑、金陵名人居、定淮门大街11、15号、金陵御沁园、龙津街、正泰大厦（江东北路388号）、龙腾街
赴南京市江宁区等地考察学习报告
赴南京市江宁区等地考察学习报告近日，为贯彻落实市委、市政府《关于创新网格化社会治理机制的意见》要求，进一步推进我区网格化社会治理建设，经区领导同意，组成考察组赴南京市江宁区、南通市崇川区、泰州市海陵区（以下简称“三区”）实地考察学习。 一、考察学习的主要内容 两天里，我们重点考察学习了南京市江宁区全要素网格社会治理机制经验、南通市崇川区创新网格化基层社会治理机制和泰州市海陵区网格化社会治理“七个一”工作经验，感触很深，为我们扎实推进创新网格化社会治理机制树立了榜样、提供了指引。 （一）学习“三区”网格划分的优秀做法，突出科学规范。江宁区实施开展“地网整合”工程，研究制定了“1433网格划分办法”，按照三先三后的方法步骤，推进网格划分标准化。崇川区坚持以党建为引领，强化社区党建，按照“地域相近、楼栋相连、资源相通”原则，设置自治单元“邻里”。海陵区按照“属地管理”和“区域全覆盖、人员全覆盖、职能全覆盖”原则，将全区划成“区-镇（街）-村（社区）-片区-单元”五级网格。 （二）学习“三区”资源整合的优秀做法，突出统筹共治。江宁区以打造“全要素”网格为目标，经过部门申报-区级专班
初审区委区政府审定的规范准入程序，将涉及基层社会治理的部门工作全部整合、纳入到全要素网格，初步形成了网格工作任务清单，实现了要素聚合求“细”。崇川区构建了邻里“一心一会三组力量九大员”，即以邻里党支部为核心，邻里和谐促进会为主体，自治、共管、专业三支力量为依托，信息、调解、巡防等9大员为补充的邻里治理架构。海陵区挂牌成立“海陵区社会治理局”，采取虚拟化机构、实体化运作的模式，抽调各部门乡局级后备干部和优秀年轻干部，统一调配、管理、考核，统筹协调各部门力量。 （三）学习“三区”队伍管理的优秀做法，突出以人为本。江宁区扎实开展“员网提升”工程，按照“服务为先、一人一格、综合履责”的要求，完善管理考核体系。采取公开招录和划入基层协管员、社工的方式，建立专业化、职业化的网格员队伍。崇川区实施“全科社工”模式，梳理下放基本公共服务事项到社区。大力推进党员干部、公职人员常态化参与社区志愿服务工作，建立志愿服务工作考核挂钩机制。海陵区围绕“一网管海陵”工作目标，率先实施“五个统一”办法，重点加强网格队伍、网格职能、重点工作三方面整合。 二、考察学习的收获 通过考察学习，全体考察组成员既感受到了压力，又坚定了
江苏省南京市一模语文试卷及逐题解析
江苏省盐城市、南京市2018届高三第一次模拟考试语文试题 一、语言文字运用（15 分） 1. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分） 我们初学为文，一看题目便接着搔首踟蹰，不知如何落笔，即便，敷衍成 篇，自己也觉得索然寡味。度过苦涩阶段便又是一种境界，提起笔来对于什么都有意见，有 时一事未竟而枝节横生，有时旁征博引而轻重倒置，，下笔不能自休。知道割爱 才能进入第三阶段，对不恰当的内容要地加以削删，所谓“徇烂之极趋于平淡”就是这种境界。 A. 披肝沥胆纷纷扬扬大刀阔斧 B. 搜索枯肠洋洋洒洒大刀阔斧 C.披肝沥胆洋洋洒洒大张旗鼓 D. 搜索枯肠纷纷扬扬大张旗鼓 【解析】“披肝沥胆”：比喻真心相见，倾吐心里话；也形容非常忠诚。“搜索枯肠”：比喻才思枯窘(含贬义)。因此第一空选“搜索枯肠”。“纷纷扬扬：形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞；也形容消息、流言广为传布。“洋洋洒洒”：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容规模或气势盛大；还形容才思充沛；写起文章来很顺畅。第二空提到“下笔”，因此选“洋洋洒洒”。“大刀阔斧”：意思是比喻像使大刀、用阔斧那样，形容办事果断而有魄力。“大张旗鼓”：形容进攻的声势和规模很大；也形容群众活动声势和规模很大；也比喻公开。因此第三空选“大刀阔斧”。所以本题选择B选项。 【点评】本题较为简单，考察的是词义相近的词语的辨析。 2. 下列语句中，所使用的修辞手法不同于其他三句的是（）（3分） A. 文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火，文艺工作者要潜心探索，创造出鲜活、丰富的艺术形象来。 B. 在硅谷这片热带雨林里，既有领军企业的大树，也有创业企业的小苗，即使大树或小苗死去，留下的腐殖质也会滋养创新的种子。 C. 必须把纪律和规矩放在前面，让正常的批评和自我批评称为党内政治空气的清洁剂，坚决防止不正之风成为滋生腐败的温床。 D. 衰败的大时代，精致的小人物，《受戒》和《倾城之恋》骨子里很像，我们几乎可以把《受戒》看作《倾城之恋》的乡村版。 1 【解析】A、B、C三个选项均使用了比喻修辞手法。而D选项不符合比喻修辞的定义。因此选D。 【点评】本题难度中等，延续了江苏高考自2015年对修辞手法的考察，考生了解比喻的基本知识后可判断出此题答案。 3.在下面一段文字横线填入语句，衔接最恰当的一项是（）（3分） 契诃夫要我们笑，要我们笑着走上生活的道路，但是他也似乎时刻在警告我们：，，，，，。 1 我们便免不了要受到它的支配 2 生活决不是开玩笑的 3 如果是像机械的话 4 但也不是像机械那样 5 没有能力和勇气去支配生活了 6 它是无比严肃的 A. ②①④⑥③⑤ B. ②⑥④③①⑤
全新!2015年秦淮区小学初中学区划分一览
全新！2015年秦淮区小学初中学区划分一 览 导读:本文介绍在房屋卖房，选教育地产技巧的一些知识事项，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 >>>秦淮区小学学区划分 1、游府西街小学 中山东路120-200号（双）、游府西街12-40号、延龄巷107-147号（单）、蔡家花园1-10号、祠堂巷1-28号、游府新村2-17幢、西祠堂巷2-20号（双）、延龄巷99-105（单） 2、瑞金路小学 瑞金新村（1-70幢），瑞金路40号、48、50号（双），御道街34号，瑞阳街1号，瑞金路44号、46号划出？ 3、五老村小学 （原五老村小学）红花地全部，三十四标34号（八一医院），97-125号（单号），大杨村20—44号（双号）、文泽园、新巷全部、五老村12—29号、文昌巷1—89号（单号）、01、02幢、8—58号（双号）、80号、82号、19号之5—7、东白菜园54—89号、西白菜园43—53号、太平南路75—237号（单号）； （原三条巷小学）复成里双号、头条巷、二条巷、三条
巷、科巷、科巷新寓、东白菜园1-53号、都市名园（西白菜园33号）；文昌巷1-23（单）、2-32（双）、复成里单号、三一里、常府街2-56号（双）、小杨村小区1-19幢、四条巷2-34号、常府街30-56号、大杨村1-43号（单）、五老村1-11号、四条巷、仁义里、六合里、良友里、仁寿里、长白街413-431号、489-600（单）、利济巷30-44（双）、树德里、普华巷、长白街456-660（双）；中山东路518-520号（西华门东村511厂宿舍）、解放路2-74号（双号）（72号、68号除外）、瑞金路1号、2号、4号、龙蟠中路221号（天同苑）、231号、318号。 4、瑞金北村小学 瑞金北村小区（1—80幢），大清河1幢，2幢，12—18（双），长发东村1—5幢，瑞金路5，7，17，19，21，29，33，35，37号 5、夫子庙小学 瞻园路、大、小全福巷、教敷营、教敷巷、中华路（单号199—299号）、大、小四福巷、状元境、夫子庙东西市场 6、小西湖小学（含分校） （原小西湖小学）大油坊巷、小西湖，西湖里，堆草巷，箍桶巷1-41号、2-34号，朱雀里，膺福街，宰猪巷，油坊巷后。 （原马道街小学）边营、中营、马道街、三条营、长乐
中小学教师赴南京苏州杭州三地考察报告范文
中小学教师赴南京苏州杭州三地考察报告范文 中小学教师赴南京苏州杭州三地考察报告范文20年10月13日--10月21日，在县教育局普教股长张带领下，我们一行70多位中小学教师赴南京、苏州、杭州三地考察学习，这是我们县开阔教师教育视野、更新教育教学观念、提高新课改认识、拓展教育创新思路的重要举措，对我县教育实现大发展、大跨越具有重要的意义，为我们提供了一次珍贵的学习机会。本次考察历时九天，奔走在南京、苏州、杭州三地，考察了五所学校，聆听了四场专家报告，所到之处都给我留下了很深的印象。印象一是对江苏泰兴襟江小学、苏州工业园区新城花园小学、以及杭州的学军小学的实地考察，感觉到江南文化的灵性、个性与生命和大气，因此凝练成各学校独特鲜明的校园文化特点，给我大大的震撼印象二是各学校愉悦、高效、平实的课堂教学让我感受到他们深入、广泛、实在、有效地进行了课改研究，是理论与实践和科研的完美融合。印象三是一路考察一路情，这次出去不但对教育教学进行了考察学习，还游览了江南美景，同时收获了同志间真诚的友情以及领导的关怀之情。可谓收获满满、思考多多。心动不如行动，通过本次考察学习活动给我带来了思维碰撞，"他山之石可以攻玉"，所以现将考察学习体会及感受进行汇总，借以反思，以便今后更好的做好本职工作。
20年10月17日，考察第三站，苏州工业园区新城花园小学。这所学校是中国与新加坡合作发展区内第一所公办小学。新城花园小学是区素质教育的一个窗口，他不仅有现代化的教育教学设备，更有先进的教育理念和高质量的教育教学水平。听了一节音乐课，一节语文课。她们的课堂教学绽放了教育的魅力，让课堂焕发了生命的活力，全面激活了课堂教学的"一池春水"，造就了"轻负担高质量"的教学特色，真正让学生的学习生活幸福、快乐。走进新城花园小学，随处可见红黄蓝三原色组成的"太阳花"，红色象征热情开朗，黄色象征温文尔雅，蓝色象征聪慧睿智。这里的孩子知识丰富，做事自信，处处彰显了"大气、胆气、灵气"的"太阳娃娃"的特质，迸发出"太阳娃娃"的阳光活力。该校学生上课坐姿特别端正，朗读能力特别强，显示出平实的教育功底，课堂气氛活跃，教师上课轻松自如，不做作，真实，令我们钦佩。 20年10月19日，考察第四站，市学军小学。这所学校具有悠久的历史，有着娇人的成绩。学军小学的特色校园文化让我震撼，走进大厅，浏览着学校丰硕的教育教学成果，欣赏着漂亮的学校沙盘，让我深深感觉到这里是教师和学生享受成功喜悦的大舞台。学校现代化的教育设施，深刻的人文内涵和优美舒适的校园环境，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。在这里，老师不仅注重对学生文化知识的积累，更注重对学生行为习惯的培养，不仅关注学生的学习成绩，更关注学生情感价值观的行成，不仅重
【三套打包】南京市高考一模语文试卷及答案(1)
全国3卷高考语文模拟试题及答案 一、现代文阅读（9分） 1．（9分）阅读下面的文字，完成下列各题。 改革开放以来中国经验的丰富性，在中国历史上是前所未有的，这对作家来说既是巨大的机遇，也是巨大的挑战。我们置身于这一进程之中，往往对之习焉不察，但如果在一个更大的视野中来考察，就会发现我们的生活并不是自然而然的，也不是从来如此的，我们的生活与民族国家的命运紧密联系在一起，也在随着民族国家的发展而发生变化。对于一个作家来说，如何将个人体验与时代经验“历史化”“相对化”“艺术化”，在作品中凝聚当代中国人的经验与情感，是一个巨大的问题，这也决定了我们是否能够创造新的文学经典，能否攀上文艺的高峰。而要达到这一点，我们需要以现实主义的精神与方法，对当代中国人的生活与内心世界进行观察、思考与研究。 现实主义是一个丰富的理论体系，也有着曲折复杂的历史。在历史上，19世纪的批判现实主义是现实主义的一座高峰，可以说20世纪欧美的现代主义和苏联、中国的“社会主义现实主义”，都是试图超越批判现实主义的努力，前者将探索的触角深入人类的精神领域，后者则试图从建构而不是批判的角度，重建现实主义与生活的关系。“社会主义现实主义”理论由于教条化而导致了公式化、概念化，在具体实践中遭受了挫折，但无论是中国的“现实主义﹣﹣广阔的道路”，还是西方的“无边的现实主义”，都试图在理论上对之做出纠正或扩展。20世纪80年代，新的文艺思潮蜂拥而来，现实主义一度被视为落后、过时的创作方法，来自西方的现代主义催生了中国的“先锋文学”，成为当时占据主流的文艺潮流。但时过境迁，30年后重新去看，我们可以发现，当时风光无限的先锋文学已经很少有人问津，而被视为“落后”的现实主义作品，却仍然能打动今日读者的心，《平凡的世界》就是其中的代表。这不仅可以让我们反思上世纪80年代以来的美学规范，也让我们看到现实主义的巨大生命力。在今天，我们可以更加清晰地认识到，现实主义是一条越来越广阔的道路。 事实上，20世纪90年代以来，中国文学的主潮已经发生了转变，不仅先锋文学作家转向了更加平实的写作，而且“新写实主义”“现实主义冲击波”“底层文学”“非虚构” 等现实主义脉络不绝如缕，在文学界有着不可忽视的影响。但就现实情况而言，现实主义并未成为很多人的自觉追求，也没有汇成一股巨大的力量。其原因或许主要在于，现实主义在理论上尚未得到足够的重视与研究，在实践中也面临一系列新的问题。在我看来，这主要涉及我们如何重新理解真实性、思想性、文学性等现实主义的基本问题。
南京2017年各区中小学最新学区划分范围
南京2017年各区中小学最新学区划分范围4月中旬，南京各区先后发布了义务教育阶段招生办法，及各区2017年中小学最新施教区范围。最近两天，备受关注的鼓楼、玄武终于陆续公布区域内小学的最新施教区范围。此外，秦淮区也发布了剩余几所学校的学区划分情况。 【小学】 1.力学小学 施教区：匡芦新村、匡芦路、仙霞路、山阴路、剑阁路、石钟路、虎丘路、宁海路（123号-底（单号），96号-底（双号）、汉口西路（74号-底）、扬州路、北冬瓜市、西康路（1-5号（单号），2-38号（双号））、培德里。 报名时间：5月13、14日 2.琅琊路小学 施教区：琅琊路、北京西路（单号：19—69号、包括69号—1；双号：34—70号、包括70号—1）、天竺路、普陀路、灵隐路、莫干路、颐和路、牯岭路（单号：1—9号、9号-1；双号：2—18号）、玉泉路、钱塘路、天目路（双号：20号—底；单号：23号—底）、西康路（单号：7—33号；双号：40—52号）。 报名时间：5月13、14日
3.拉萨路小学 施教区：广州路（单号：159-215号，双号：192-298号）、怡景花园、峨嵋岭、永庆村、百步坡、北校尉营、汉中路（双号：140-280号）、牌楼巷、拉萨路。 报名时间：5月13、14日 4.汉口路小学 施教区：中山路（单号201-底）、广州路（双号2-144号）、小粉桥、汉口路、青岛路、随园、东合群新村、合群新村、陶谷新村、南东瓜市、平仓巷，南秀村，上海路（单号77号-底，双号80号-底），上海路新村，赵家菜园，金银街，北秀村，汉口西路（单号1-65号，双号2-72号）；西桥（6号-底），北阴阳营，三省里，华新巷，鼓楼新村，武夷路，云南路（单号25号-底，双号40号-底），苏州路，北京西路（单号13-17号，双号14-32号），天目路（单号1-21号，双号2-18号），宁海路（单号1-121号，双号2-94号），南阴阳营。 报名时间：5月13、14日 5.马台街小学 施教区：西流湾、天福里、虹桥、龙仓巷、将军庙（工行新寓）、铁路南街（宏景公寓）、中山北路（150-200号）、司背后（天福园）、马台街、平安里、集贤里、新菜市、新模范马路（11号—底）、丁家桥路（1—85号）、丁家桥2号—底。 报名时间：5月13日 6.青云巷小学 施教区：中央路【1－165号（单）】、高云岭、高云岭村、厚载巷【27号－底（单），36号－底（双）】、傅厚岗、青云巷、湖北路、新泉里、文云巷、
南京秦淮河“夜泊秦淮”考察报告
夫子庙秦淮风光带考察报告 一引言 为了提高武清南湖的发展活力，促进天和城区域商业的不断繁荣，丰富南湖景区水上旅游体验，围绕南湖打造丰富多彩的游船项目，天和城公司决定赴南京秦淮河风光带考察学习。本次考察历时两天，由天和城郭总和蔡总带队，环湖运营部王普振、郝友文陪同考察。主要考察南京夫子庙.秦淮河游船经营状况，包括秦淮河上游船种类、规模、经营情况，并且深入学习十里秦淮景区布局、商业运营等先进经验。最后结合武清南湖自身状况，逐步明确南湖下一步的运营发展计划。 二夫子庙秦淮风光带概况 1 夫子庙秦淮简介 夫子庙秦淮风光带位于南京市秦淮区，以夫子庙为核心、十里秦淮为轴线、明城墙为纽带，串联起众多全国重点文物保护单位、省级和市级文物保护单位，以儒家思想与科举文化、民俗文化等为内涵，集旅游观光、美食购物、科普教育、节庆文化等功能于一体，是南京历史文化荟萃之地，也是中国著名的开放式国家5A级旅游景区。 秦淮河是南京的母亲河，秦淮河风光带属于国家5A级景区。其内秦淮河全长五公里，史称“十里秦淮”，这里也是是夫子庙-秦淮风光带精华所在。夫子庙-秦淮风光带是一座集自然风光、山水园林、庙宇学堂、街市民居、乡土人情为一体的国家AAAAA级旅游区。包括
愚园、瞻园、大报恩寺遗址公园、画舫夜游秦淮等核心景点。作为国家5A级景区的秦淮河观光带，具有厚重的人文底蕴、独特的地理构造、古代艺术与现代元素相融合等特质，每年吸引了大量游客到此。 2 秦淮画舫介绍 秦淮河画舫是秦淮河观光的唯一交通工具，乘画舫“夜泊秦淮”是风景区的精华所在。旅游区的画舫大致分两种:普通型和豪华型。普通画舫散客游览船：一般设有30座，（游时：50分钟）。价格分别为：(1) 白天为60元/人次。游览路线：泮池码头—白鹭洲明文化主题公园—七彩水街—东水关—中华门—李香君故居陈列馆。（2）晚间为80元/人次（18:00—23:30）。游览路线：泮池码头—白鹭洲明文化主题公园—七彩水街—东水关—中华门—泮池码头。 豪华画舫包船：（游时：50-90分钟），价格为：（1） 16座豪华包船为2400元/艘，16座豪华包船看白鹭洲大型水上演出为3600元/艘。（2）20座豪华包船为2600元/艘，20：00-22：00。画舫途径多个景点，最有特色的是横跨在河间的一座座桥以及沿河两岸的历史古迹。 我们选择在周五晚上考察秦淮河，经过粗略估计，晚间两小时总共有100艘启动，每艘30人，每人80元，共计收入约240000元。 3 秦淮河游船运营总结分析 “夜泊秦淮”被喻为南京水上游览经典之旅，乘画舫游秦淮更是夫子庙秦淮风光带的核心项目。区间画舫经营极具品牌影响力，具有典型的江南特色与与生俱来的天然优势，主要体现在：
赴南京参观学习考察报告-没有终点的旅行
赴南京参观学习考察报告-没有终点的旅行 赴南京参观学习考察报告没有终点的旅行大美，自然。这是我在南京南火车站的广告牌上看到的宣传语，介绍的是河南云台山美轮美奂、雄浑大气的自然风光。 原生态的自然景色是美的，对我们来说，原生态的课堂更是美丽的。一直致力于追寻一种理想的原生态的课堂，原生态课堂应该是怎样的呢虽然这几年听到太多的关于课堂建设的概念和词语，我却一直没有一个明晰的认识。 到百度上查了一下，课堂是学生学习的场所。何为原生态课堂，没有查阅到有关部门的权威注解。 记得著名特级教师周一贯在新课程语文课堂的诗情追寻一文中强调"原生态的课堂是绿色的课堂，和谐平衡是其根本特征。 "美国学者、教育家德利在自主课堂一书中，也大力提倡创造原生态的课堂环境，即和谐、民主、平等、活跃、自然的教学环境。 大家的经验告诉我，我理想中的原生态课堂不是"高效课堂"、"优质课堂"的对立面，而是对新课程理念的发展理解和具体体现，它应该是一群自由的思想者展示自我的舞台，是生命成长的原野。
带着对原生态课堂的追问，在名师办老师的组织下，我们一行10人来到了南京。为期5天的学习之旅很短，却让我着实体验了一番大美、自然的原生态风光，印象最深刻的有两点 一、教育智慧伴随学生成长南京的学习中，吴正宪老师的一个具体的例子开启了我的灵光。我意识到原生态课堂需要以教育智慧伴随学生成长。 吴老师以乘法分配率为例，讲了、两位教师不同的处理方式。前两个环节，两位教师的处理是一样的，都是先从生活中引入，创设了23个生活情境。然后教师提出问题"通过刚才这一组组算式，你发现了什么"教师和教师在这里分道扬镳。 教师在学生说出"两个数的和乘以第三个数，等于这两个数分别乘以第三个数，再加起来"后，如获至宝，马上引出乘法分配律。 而老师是这样处理的。他说"每个同学独立思考，把你发现的记录下来"，给了每个人思考的空间。学生1说"我发现，买衣服时，一套一套的买，和把所有的上衣、裤子加起来，结果是一样。 "学生2说"不管买衣服，还是什么情景，都可以得出这个结论。 "学生3说"可以用字母表示，，还可以用符号来表示。 "怎样让学生真正会学习，学会真知识从吴老师的讲座中，我顿悟到智慧的教育需要教育的智慧。记得版数学课程标准指出，"
2014届南通一模语文(含文言文翻译)
南通市2014届高三第一次调研测试 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确 ．．．．的一项是（3分）（▲）A．文彩侯门似海荫．凉（yìn）厚古薄．今（bó） B．诤言目光如炬毗．邻（pí）锲．而不舍（qiè） C．赡养暝思苦想溯．源（shuò）度．德量力（duó） D．戏谑气冲宵汉玄．理(xuán) 人影幢．幢(zhuàng) 2．依次填入下面一段话中画线处的标点，最．恰当 ．．的一组是（3分）（▲）刚刚过去的2013年，央视主办的汉字听写比赛成为一道独特的风景___▲__没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生___▲__不需要声嘶力竭地歌唱，只要安安静静地书写。在这个节目开播后，全国各地掀起了一股汉字听写热潮，甚至催生了一大批“听写族”。小学课堂上常见的汉字听写为何能登上荧屏并引起强烈的反响___▲__也许是因为它展示了汉字的书写魅力，关注了民族文化___▲__一个民族赖以生存和发展的基础。 A．：，？： B．。；。—— C．：；？—— D．。，。： 3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。（4分） 鲁迅先生曾说：“我们看《红楼梦》，从文字上推见了林黛玉这一个人，但须排除了梅博士的《黛玉葬花》照相的先入之见，另外想一个，那么，恐怕会想到剪头发，穿印度绸衫，清瘦、寂寞的摩登女郎；或者别的什么模样，我不能断定。但试去和三四十年前出版的《红楼梦图咏》之类里面的画像比一比吧，一定是截然两样的，那上面所画的，是那时的读者心目中的林黛玉。” 鲁迅先生的话，形象地告诉我们，在文学阅读活动中，当读者根据特定文本“还原”人物或其它有关形象时，会出现某些倾向。请用平实的语言表述这些倾向，不超过50个字。4．以“分享青春、共筑未来”为主题的第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月16日在南京开幕。5月8日是南京青奥会倒计时100天的日子，面对这个特殊的日子，你有什么想法呢？请你为2014年南京青奥倒计时百日写一则“青奥寄语”。要求：主题鲜明，至少运用一种修辞手法，40个字左右。（5分） 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5～8题。
2011-2014南大中哲真题
2011年南京大学哲学综合+中国哲学原著真题 先给你们看看今年的题目吧，大部分我还记得：（带下划线的以前考过） 哲学综合 一、简答（4*10'） 1、实践是社会性的历史过程。 2、马克思主义哲学条件论的基本观点。 3、谈谈个人与社会的辩证关系。 4、认识的过程是合规律性与合目的性的统一。 二、论述（2*15'） 1、为什么说马克思主义哲学是革命的批判的哲学？ 2、论述马克思主义文化论的基本观点。 三、作者（2*8'） 大同书大学问道德经复性书论衡通书论语（忘了两个，欢迎补充） 四、名词解释（4*6'） 1、五行 2、八识 3、离坚白 4、鹅湖之会 五、论述（2*20'） 1、孟子“仁政”思想评述。 2、程朱理学“理”的主要内涵。 中国哲学原著 一、出处或作者（2*15'） 1、致中和，天地位焉，万物育焉。 2、和实生物，同则不继。 3、知之非艰，行之惟艰。 4、行之非艰，知之惟艰。 5、道不离人，人不离道。（坛经） 6、以类合之，天人一也。 7、天人本无二，不必言合。 8、得意在忘象，得象在忘言。 9、若无心而已，尔介有心，即具三千。 10、存，吾顺事；没，吾宁也。 11、人者，天地万物之心也。（王守仁） 12、性者，心之理也；情者，性之用也；心者，性情之主也。（朱熹） 13、莫之为而为者，天也；莫之致而至者，命也。（孟子） 剩下两个忘了 二、原著填空（2*10'） 1、我有三宝，持而保之，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。 2、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 3、孔德之容，惟道是从。道之为物，惟恍惟惚。惚兮恍兮，其中有象；恍兮惚兮，其中有物。
4、子墨子言曰：有本之者，有原之者，有用之者。 三、翻译（2*20'） 1、物无非彼，物无非是。自彼则不见，自知则知之。故曰：彼出于是，是亦因彼。彼是，方生之说也。虽然，方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可；因是因非，因非因是。是以圣人不由而照之于天，亦因是也。是亦彼也，彼亦是也。彼亦一是非，此亦一是非。果且有彼是乎哉？果且无彼是乎哉？彼是莫得其偶，谓之道枢。 2、昔宾孟之蔽者，乱家是也。墨子蔽于用而不知文，宋子蔽于欲而不知得，慎子蔽于法而不知贤，申子蔽于势而不知知，惠子蔽于辞而不知实，庄子蔽于天而不知人。故由用谓之道，尽利矣；由俗谓之道，尽嗛矣；由法谓之道，尽数矣；由势谓之道，尽便矣；由辞谓之道，尽论矣；由天谓之道，尽因矣。此数具者，皆道之一隅也。 四、简述（3*20'） 1、谈谈你对郭店楚简的了解。 2、结合三（2）简述“道枢”。 3、结合三（3）简述“蔽于用而不知文”“蔽于天而不知人”。 考后感： 这次南大的试题普遍比较简单（复习全面牢固的基础上），除了原著部分有四条以前没考过，“郭店楚简”也比较令人意外（不过南大的本科教材，郭齐勇《中国哲学史》有对于郭店楚简《老子》甲乙丙和《性自命出》的介绍。这也提醒大家，在复习中尽量以学校参考书或本科教材为主，必要的书籍为辅。另外，南大研究生网站上的数目过时了，尽量换郭齐勇《中哲史》和新版合订版肖前《马克思主义哲学原理》） 郭齐勇的中哲史论述比较全面，但非常杂乱，必须自己整理笔记。宋明理学最好按陈来那本复习（只要学“周张程朱陆王”就完全可以）。原著是南大一直比较强调的，所以在历年的真题基础上，多看看庄子、荀子的翻译（先秦哲学就这两人的文言文最难懂，尤其庄子《齐物论》）此外，抓好先秦原著。其余的原著选段课本上出现的就可应付了。 最最重要的两点：基础不牢，地动山摇！身体不强，心情遭殃！ 今年我重点抓基础，尤其是“仁政”和“理”以及名词解释，所以拿到题后觉着比较简单，以至于心情有点小激动，后来平复了一下才缓过来。 南京的气温降到了少有的零下七八度，南大的所有考场没有暖气，我的考场是大阶梯。考英语之前的中午，我发烧、头疼、腿酸。一量体温，37.7。当时真的是全身疼痛难忍，以至于考英语进考场前，我一个男生，坐在楼道的阶梯上，旁若无人的泪流满面，女友一直在旁边给我打气。考完英语，崩溃的感觉。 晚上量体温，38.3，吃完药躺下，疼痛得睡不着，已经开始烧的耳鸣了，一量，38.5.最后不得已，在女友的搀扶下，来到鼓楼医院输液，回到住的地方，已经凌晨两点。幸亏女友一直在身边陪我，真的很感谢我的爱人。也让我的爸爸妈妈担心了。 回来躺下，我想，我已经完了。穿着厚厚的羽绒服和羽绒裤，围着围巾，揣着热水袋，坐着棉毛垫。我准备得如此充分，以致于当时就感觉天要亡我，真的绝望。去年没考上，今年飘到南京，住在南大旁，就是为了考上中国哲学，结果却这样。好在专业课不难。熬了两年，就等这两天，却不幸掉了链子。我不甘心，所以我选择坚持！ 絮叨了那么多，希望学弟学妹们注意抓牢基础，平时背熟笔记，锻炼好身体，一定要抓紧时间，不要蹉跎岁月。 最后，以张载“为往圣继绝学”与各位热爱中国哲学、中国文化的战友们，共勉！