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第四单元检测试题

第四单元检测试题
第四单元检测试题

第四单元检测试题(含解析人教版)

(时间:90分钟满分:100分)

一、积累与运用(21分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()。(2分)

A.嗔视(chēn)归省(shěng)藤椅子(téng)

B.冗杂(yǐng)粲然(càn)水门汀(tīng)

C.撺掇(duo)颦蹙(cù)口头禅(chán)

D.惬意(qiè)晦暗(huì)踱来踱去(dù)

2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()。(2分)

A.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现

C.在国家大剧院演出的歌剧《白毛女》使人叹为观止

D.悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的痕迹,历代古人的悲欢离合早已烟消云散

3.填空。(4分)

(1)鲁迅先生依据少年时代的生活经历创作的__________(体裁)《社戏》,描写了江南水乡的景色和风俗人情,其中月夜行船、船头看戏、______等情节写得生动精彩,富有生活气息。

(2)《口技》是一种传统的民间艺术,__________朝的__________在《口技》一文中表现口技艺人技艺的高超,主要从“屏障里声响”“__________”和“道具极其简单”三方面进行生动描绘的。

(3)杜甫的《江南逢李龟年》中抒发了诗人在世事凋敝、丧乱之际又见故人的无穷感慨的诗句是:____________________________,______________________________。

(4)苍苍竹林寺,________。(刘长卿《送灵澈上人》)

(4)杳杳钟声晚

4.下列对课文内容的理解有误的一项是()。(3分)

A.安塞腰鼓表演的节奏明快、热情奔放,《安塞腰鼓》一文在语言表达上也力求与这种艺术形式完美统一,多用长句,极富表现力

B.《竹影》一文以几个少年的游戏,引出了对中国画的艺术体验

C.卡拉玛姐妹的舞蹈具有强烈的宗教色彩、鲜明的民族特色。她们以身体、神态、服饰等表现了舞蹈的“飞动的‘美’”

D.《口技》一文最明显的写作特色是正面描写与侧面描写相结合

5.综合性学习。(10分)

中华文化源远流长,五千年的民族文化犹如一条灿烂的长河。在这条长河中,戏曲堪称一道亮丽的风景线,迷住了中华儿女,迷住了世界上所有对中华文化钟情的人。同学们,让我们一起走进戏曲大舞台,一同欣赏这道美丽的景观,领略戏曲文化的魅力,从语文的角度去感受它博大的内涵,品味它悠长的韵味吧。

(1)各抒己见话戏曲。(3分)

据不完全统计,我国有360多个地方剧种,可以说“一方水土,造就一方戏曲”。每个地方的戏曲,都具有自己独特的地域文化风情。说一说你知道哪些戏曲种类(至少两种)。你对这些剧种有哪些了解?任选一种进行介绍即可。

我所了解的戏曲剧种有:__________(至少写出两种)

我最喜欢__________,对该剧种的介绍:__________________________

(2)群腔舌剑论戏曲。(3分)

在e时代的今天,艺术形式日渐地多元化,人们的文化需求得到了空前的满足,而保存着最古老元素的传统戏曲,也就面临着更加严峻的挑战,渐渐地为人们所淡忘,代之而起的是“流行”,甚至出现了“我不追流行,让流行追我”的口号,因此,我们不得不面对一个尴尬的话题:中国传统戏曲,到底是去,还是留?实验中学七年级(1)班为此展开了激烈的辩论,正方的辩题是“中国传统戏曲更有生命力”,反方辩题是“流行音乐更具生命力”。假如你是正方一辩,请你作申论陈词。

(3)出谋划策兴戏曲。(4分)

①经过以上活动,相信你对中国戏曲已有了一定的了解,请你为你熟知的某一剧种设计一段广告,要求围绕它的历史发展概况和基本特点,做到言简意明,让大家都来了解你喜欢的戏曲。

②黄梅戏发源于湖北黄梅县,是黄冈的地方剧种,随着时代发展,其重心逐渐东移,在安徽安庆地区蓬勃发展。如何振兴黄梅戏,请你为“把黄梅戏迎回娘家”献上一计。

二、阅读理解(39分)

(一)阅读下面的文段,完成第6~9题。(14分)

①我的很重的心忽而()了,身体也似乎()到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经()开船,在桥石上一(),()几尺,即又()出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

6.在第①段括号内填上恰当的形容词或动词并分析作用。(4分)

7.“年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾”,这句话说明了()。(3分)A.“我”在这些小伙伴中是年小的

B.“我”是城里来客,应该坐在舱中

C.故乡的小伙伴们对“我”的关心和照顾

8.第②段中加点的“跑”与第①段的哪个词相呼应?都写出了什么样的情形?文段中与加点的“也许”有相同作用的词语及相照应的词语分别是什么?(4分)

9.第②段表现“我”感受的句子是________________,衬托了“我”________的心情;第③段表现“我”感受的句子是__________________________________,使社戏显得“未见其形,先闻其声”,充满了诱惑力。(3分)

(二)阅读下面的文段,完成第10~14题。(13分)

秦腔吼起来

张格娟

在秦水岭村,方圆几百个村落,没有人不认识秦天奇的。

秦天奇,说白了也就是一个民间的戏子,一个走乡串户演皮影戏,吼秦腔的艺人。

说着说着,秦天奇也老了,还是先说秦天奇的女儿香伶吧。

那个严寒的冬天,天刚麻麻亮,十六岁的香伶就开始偷偷在院子中练功了。正练到火候时,西屋里传来了老爹急促的咳嗽声,她翻身起步,急步跑向父亲炕头前。她不想让父亲知道自己在偷偷地学唱秦腔戏。

秦天奇看到女儿绯红的小脸,喘着粗气问道:“香伶啊,……你,你这么早在院子中踢踢踏踏做什么呢?”

香伶躲闪着父亲的目光说:“爹,我在侍弄花草呢。”老爹爱怜地拉过香伶的手说:“闺女啊,怨老爹没本事,当了一辈子秦腔人,演了一辈子戏,到头来仍然是一个高级叫花子,去学一门手艺,千万别学你爹去演戏啊!”香伶流着眼泪没有言语。

说句掏心窝子的话,爹演了一辈子秦腔皮影,日子却过得相当凄惶。直落到如今病入膏肓了,也没钱医治。当年,爹吼着秦腔辗转南北,曾经名噪一时,威震八方啊。

可是,香伶两岁时,娘受不了日子的清苦,扔下香伶和吼秦腔的爹,跟一个南方养蜂人走了。自从娘走后,慢慢长大了的香伶,几次三番的让爹教自己唱戏时,爹都不肯。爹说了,闺女,爹吼秦腔已经走火入魔了,不能再让你受这份罪了,干点别的吧。

香伶没有听爹的话,爹在演戏时,香伶就趴在后台看,她好像从小有演戏的天分和灵气。一样的台词,刚学戏的演员都要十遍八遍的,可香伶却能脱口而出。她总是趁爹不注意时学习,一招一式,蛮有大将风味。

爹临走前,眼睛仍然盯着炕头的两只大箱子,那里面是爹一生的全部家当——皮影人。爹说了,将它捐赠给县文化馆吧。爹一辈子都生活在民间,捐了,爹也心安了。

爹走后,香伶赶着驴,将两只大箱子送到县文化馆。文化馆的老师怜惜地说:“闺女,秦老前辈是我们秦腔艺术界的一朵奇葩,他临走时,还有什么要求吗?有什么要求,你尽管提,我们一定满足你。”

香伶说,我只有一个愿望,我想进县剧团吼秦腔。

老师面露难色地说,闺女,秦腔艺人的路艰辛啊。

香伶斩钉截铁地回答,再难我也要走,我爹走了一辈子,我也要继续走下去,我忘不了爹临走前望着戏箱子不忍的眼神。

老师说了,那明天来团里考核吧。

考核中,在场的秦腔界老艺术家们都以为,这个小巧玲珑的姑娘,那准是“闺阁旦”的好角儿。谁知,灵秀的香伶一声大吼,“王朝马汉喊一声,包相爷手下不留情……”高亢激越的唱腔,吼得地动山摇。激扬的旋律在台上响起时,台下的评委们个个惊呆了,大家都拍手叫绝。这样,香伶的吼秦腔生涯便拉开了序幕。

生活中的香伶,总是生活在戏中,有时候她自己也搞不明白,是自己在台上演绎生活呢,还是生活中她在将戏剧演绎呢?

女儿刚生下来第三天,本来正是静养的时候,香伶却开始在家中吼秦腔了,一天不吼,她喉咙发痒。

孩子刚满月,香伶不顾老公的劝阻,毅然走上了秦腔舞台。穿起了黑蟒袍,戴起了长须,将一个黑脸包公演绎得活灵活现。在台上激情洋溢的香伶,做梦也没有想到,回到家时,老公却和人在家谈一场交易。

香伶发怒了,几次三番劝老公,那种钱不能拿的,可老公非但没有听他的,却痛骂她,穷戏子。香伶没有言语,她清楚,生活中的她只有走进戏里,她才能忘却诸多不快乐。如今,这种不快乐已经像毒蛇一样吞噬着她的心。她不能容忍,剧里剧外自己两重性格,她在犹豫矛盾中徘徊着。

一向将包公演得活灵活现的她,突然间却像一把断了线的二胡,发出了呜呜的声音。一上台,香伶脑海里总是出现老公将那笔希望工程款装进自己口袋中那狰狞的面孔。她演砸了,台下

一片喝倒彩的声音。从此,香伶拒绝饰演包公,她觉得自己不配。

香伶做了生活中的包拯。她一纸诉状,将老公送入了监狱。香伶又何尝不知道,将老公送进监狱,意味着她和女儿要受苦的。可她别无选择,她要让戏中的她和戏外的她融为一体。她无悔自己的选择。

重新上台后的香伶,奇迹般的又开始演包公了,而且比以前演得更形象生动。

夜深人静时,香伶望着灯光下酣睡的女儿,她轻轻地说,女儿啊,长大了当一个好妻子吧,别再像娘一样吼秦腔了,娘已经离不开秦腔了。

可她又怎么能知道,女儿会不会又是另外一个自己啊?

10.小说题目“秦腔吼起来”中的“吼”有什么深刻含义?请结合全文简要分析。(2分)11.香伶爹去世前,眼睛仍盯着炕头的两只大箱子,表现了人物的怎样的心理?(3分)12.参加剧团考核时为什么香伶“一声大吼”使评委惊呆了?(2分)

13.“闺女,秦腔艺人的路艰辛啊。”这句话起到了什么作用?请简要分析。(2分)

14.仔细阅读小说的结尾,回答下列问题。(4分)

(1)“另外一个自己”是什么样的?请简要概括。

(2)你认为香伶的女儿会不会成为“另外一个自己”?请结合小说内容,说说你的观点和理由。

(三)阅读下面的文段,完成第15~18题。(12分)

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;__________,__________,__________。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。15.解释下列句子中加点的词语。(3分)

(1)中间力拉崩倒之声()

(2)不能名其一处也()

(3)几欲先走()

16.请把文中空缺的句子补充在下面。(2分)

17.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)宾客意少舒,稍稍正坐。

(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

18.为表现口技表演者的高超技艺,选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句属于侧面描写的是()。(3分)

A.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽

B.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走

C.忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼

D.未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止

三、写作(40分)

19.大千世界,精彩纷呈:美丽多姿的自然景观,丰富多彩的人文艺术,日新月异的科学技术,雄伟壮观的城市建设,幽静秀美的田园风光,还有你的朋友、同学在事业上、学业上取得了优秀成绩,你的家庭出现了可喜的变化,你自己得到了长足的进步……这一切,都值得你用优美的文字去赞美,用善感的心灵去欣赏。

请以“学会欣赏”为题,写一篇不少于600字的文章。

参考答案

1.答案:C 解析:A项中的“省”读音应为“xǐng”;B项中的“冗”读音应为“rǒng”;D 项中的“踱”读音应为“duó”。

2.答案:A 解析:A项中的“参差不齐”意思是“高低长短不齐”,用在此处明显不当,此处可用“良莠不齐”。

3.答案: (1)小说月下归航(或:偷吃罗汉豆)

(2)清林嗣环观众们的反应

(3)正是江南好风景落花时节又逢君

(4)杳杳钟声晚

4.答案:A 解析:《安塞腰鼓》一文在语言表达上多用短句。

5.答案: (1)剧种:京剧、昆剧、河南梆子、山东吕剧、黄梅戏、茂腔等。剧种介绍:京剧的前身是徽剧,它的形成源于“四大徽班”进京,因形成于北京而得名。京剧表演成熟、唱腔雍容华美,被誉为“国粹”“国剧”。黄梅戏发源于湖北黄梅县,发展于安徽安庆一带。唱腔悠扬委婉,优美动人,表演上载歌载舞,生活气息浓厚,深受广大观众的欢迎。昆剧是四大声腔系统之一,又是影响面最大、历史最古老的戏曲剧种之一。以唱词典雅,表现细腻,音乐缠绵婉转为特色,它的表现程式和技巧,声腔和曲调,乃至部分剧目,都被大量地吸收入京剧和许多地方剧种,被尊为“祖剧”。(2)示例:世界上有三种典型的戏剧文化形式:一是歌剧,二是芭蕾舞,三是中国京剧。中国戏曲成熟较晚,到12世纪才形成完整的形态。它走过了漫长的坎坷不平的道路,经过八百多年的不断丰富、革新与发展,一直延续到现在,表现了旺盛的生命力。在当今中外戏剧文化的撞击与交流中,中国戏曲不仅展示出华夏民族戏剧的浓厚传统,而且对世界未来戏剧艺术的发展也产生着越来越大的影响。因此我方认为中国传统戏曲更有生命力。(3)①示例:戏曲恒久远,世代永流传。②示例:在学校开设“黄梅戏”地方课程,让青少年了解黄梅戏,为振兴黄梅戏出一份力。(言之成理即

6.解析:根据记忆和情景填词语,分析作用要联系上下文乃至文章要表现的感情和农村少年的性格特点。

参考答案:轻松舒展;与上文的沮丧、压抑形成鲜明对比,表现出我能和伙伴们一起去看戏时的极度兴奋之情。

点磕退后上前;显示了农村少年熟练的驾船技巧和勤劳肯干的品格。

7.C 解析:要联系文章所要表达的思想感情作答,不能只看句子表面的意思。

8.解析:从词义、用法和所表达的作用上综合分析。

参考答案:与“飞”相呼应,这两个词都写出了船行速度快的情形。似乎(料想、依稀)果然

9.解析:找出描写心理感觉的句子,结合语境分析其表现的心情和所起的作用。

参考答案:但我却还以为船慢急切使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里

10.解析:“吼”有两方面的含义,一是体现秦腔的艺术特色,二是展示秦腔艺人的精神品质。

参考答案:“吼”既能表现秦腔高亢激越的特点,又能展示秦腔艺人刚正耿直的精神特质。11.表现了香伶爹对秦腔艺术的热爱与不舍,以及他对秦腔艺术传承的担忧与期望。12.解析:结合选文中“考核中,在场的秦腔界老艺术家们都以为,这个小巧玲珑的姑娘,那准是‘闺阁旦’的好角儿。……台下的评委们个个惊呆了,大家都拍手叫绝”这些内容来思考和归纳。

参考答案:一是因为一个小姑娘却扮演了包公的角色;二是因为小姑娘唱的高亢激越,非同寻常。

13.解析:从全文来看这句话是一个过渡句,结合全文说出这句话是如何承上启下的即可。参考答案:既是对香伶爹一生的总结,又为下文香伶因秦腔忍受身心的煎熬埋下伏笔。起到承上启下的作用。

14.(1)热爱秦腔,执著,充满正义感。(2)示例1:会成为。香伶对秦腔的热爱、高尚的人格以及秦腔自身永恒的魅力都会影响女儿,让她走上秦腔艺术之路。示例2:不会成为。秦腔艺人的生活太艰辛,他们对艺术和人格的追求往往不被世俗社会所理解。在越来越功利化的社会,女儿不会变成“另外一个自己”。

答案:15.(1)夹杂(2)说出(3)跑

16.人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

17.(1)(直到这时,)客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子。(2)即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来。

18.B 解析:B句用宾客的反应从侧面来烘托口技表演者的高超技艺。

莲山课件原文地址:https://www.wendangku.net/doc/c18611116.html,/shti/cuyi/132203.htm

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虽然……但是…无论…都……只要…就 1. (________)做什么事(_______)要讲究认真,讲究实在。 2.每月有工钱,(______)不多,(_______)比走街串巷强多了。 3.一个人(______)活得诚实,有信用,(_______)等于有了一大笔财富。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)我们登上了海塘大堤。(把句子写具体) ____________________________ (2) 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(用修改符号修改句子) _____________________________ (3)有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了很久。(改为夸张句) _____________________________ (4)照样子,改写句子。 例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云。 四季的风和飘动的云是他呼出的气息。 他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 ______________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 梦见未来 今天,我坐在书桌前,脑子里漫无边际地想着:未来人们会怎样生活呢?我绞尽脑汁也一无所获。昏昏沉沉中,我睡着了。朦胧中,只觉“轰”的一声巨响,我穿越时空,来到了另一个世界。 等一切都平静下来,我再看这间屋子,整个都变了样。我穿着特别的外星衣,脚上套着一双层层折叠的外星鞋,一使劲儿就会跳得老高。房间四壁挂着许多电子饰品。我定睛一看电子钟,大吃一惊。啊!现在已经是2050年了!这时,一个全身钢铁的机器人走了进来。他有一双闪闪发光的眼睛,胸前有能发声音的喇叭。他很有礼貌地对我说:“主人,该走了!”来到客厅,我看见爸爸

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11.一根钢管截去4 9 m ,截去部分与全长的比是4∶15,这根钢管全 长( )m 。 12.从甲袋中取出1 5的奶糖放入乙袋,这时两袋奶糖的质量相等,原 来甲、乙两袋奶糖质量的比是( )∶( )。 二、 判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分) 1.若甲、乙两数的比是4∶5,则乙数比甲数多1 5。 ( ) 2.比的前项和后项同时乘或除以一个相同的分数,比值不变。( ) 3.0.8 m ∶4 C m 化成最简的整数比是1∶5。 ( ) 4.一场足球比赛的比分是2∶0,因此,特殊情况下比的后项也可以 是0。 ( ) 5.如果a ∶b =7∶11,那么a =7,b =11。 ( ) 6.甲数除以乙数的商是1.8,甲、乙两数的比是9∶5。 ( ) 三、 选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共6分) 1.下列说法错误的是( )。 A .录入一份稿件,甲用30分钟,乙用20分钟,甲、乙二人工 作效率的比是2∶3 B .一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,这是一个钝角三 角形 C .最简整数比的前项和后项一定是互质数 D .一瓶糖水,糖的质量占糖水的1 10,糖与水的质量比是1∶9

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第四章 地表形态的塑造检测试题

第四章地表形态的塑造检测试题 (时间:90分钟满分:100分) 测控导航 考点题号 营造地表形态的力量1、2、3、4、5、6、7、9、13、26、27 山地的形成8、10、11、12、14、15、23、26、27、28 河流地貌的发育16、17、18、19、20、21、22、24、25、28 一、单项选择题(每小题2分,共50分) (2013年天津文综,6~7题)读图,回答1~2题: 1.据图中珊瑚礁(岛)分布状况判断,珊瑚适宜生长在( ) A.岛屿周围的浅海 B.有暖流经过的浅海 C.温暖清澈的浅海 D.有河水注入的浅海 2.图中一些珊瑚岛海岸,分布着珊瑚碎屑组成的沙滩。这些沙滩形成于( ) A.风化作用 B.侵蚀作用 C.搬运作用 D.沉积作用 解析:1.C 2.D 第1题,由图可知,珊瑚礁(岛)主要分布在南北回归线之间的浅海地区,由此可推断珊瑚适宜生长在温暖清澈的浅海。第

2题,题干中的关键信息“珊瑚碎屑组成的沙滩”,由此可以判断这些沙滩是由沉积作用形成的。 (2011年北京文综,8~9题)如图为地处北纬50°附近欧洲中部的某聚落局部地区示意图。读图,回答3~4题: 3.图中( ) A.河流形成于距今2 300万年前 B.①处经历了先侵蚀后沉积过程 C.②处地层由下到上是连续的 D.河流③处左岸侵蚀,右岸堆积 4.该聚落( ) A.出现在图中所示断裂产生前 B.坐落在河流冲积平原上 C.自然景观以落叶阔叶林为主 D.居住区适宜向河滩扩展 解析:3.D 4.C 第3题,从图例及图示中可以看出,河流下切侵蚀到距今2 300万年前的岩层,说明河流形成于距今2 300万年以后,A项错误;根据岩层的形态可以判断出①地经历了先沉积后侵蚀的过程,B 项错误;从图例中标注的岩层年龄可以看出,②地岩层分布是不连续的,C项错误;③处位于河流曲流处,凹岸侵蚀,凸岸堆积,河流的左岸

人教版四年级数学下册四单元质量检测题及答案

人教版四年级数学下册四单元质量检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是(_______)。 2、小红有8颗黄珠子,红珠子是黄珠子的6倍多6颗。有(_______)颗红珠子。 3、在计数器上,从右边起第一位是________位,第二位是________位。 4、309800四舍五入到万位保留整数是(_____),把61450000改写成用“亿”作单位的数是(_______)。 5、甲、乙两人共有邮票84张,如果甲给乙6张,两人的邮票张数就一样多.甲原来有邮票_____张,乙原来有邮票_____张. 6、1块长方形菜园占地面积是100平方米,(________)块这样的菜园占地面积是1公顷。 7、一个长方形一拉,最可能变成________。 8、在里填上“>”“<”或“=”。 402万 20450000 105×50 210×30 150×50 30×250 47公顷 3平方千米 9、由3个千万,5个万、6个百和2个十组成的数是(_______),这个数读作(__________)。 10、有一个数,十位和百分位都是8,个位和十分位都是0,这个数写作(_____),读作(_______)。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、小明在计数器上拔出301010,请你每次只移动一个珠子,使移动后的数大于301010,一共有()种不同的移法。 A.4 B.6 C.8 D.10 2、下列说法正确的是() A.零除任何数都得零 B.如果x与y互为倒数,那么x与y成反比例 C.圆锥的体积是圆柱体积的三分之一 D.不相交的两条直线叫平行线 3、把线段向一端无限延长,就得到一条() A.线 B.线段 C.射线 D.直线 4、右图是两个边长是2分米的正方形拼成的图形,图中的阴影部分的面积是 ( )平方分米。 A.2 B.4 C.8 5、两个不同质数相乘的积一定是()。 A.偶数B.质数C.合数 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形。() 2、两个小数相乘的积一定比1小。() 3、口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔,每次从口袋里摸出一支,摸了10次,发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多.() 4、一个数对只能确定一个位置。() 5、王芳5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯定都是2m。() 四、计算题。(30分)

最新苏教版小学四年级数学上册第四单元质量测试卷A(附答案)

最新苏教版小学四年级数学上册第四单元质量测试卷A(附答案) 时间:80分钟满分:100分 学校: _________姓名:_________班级:_________考号:__________ 一、填空。(20 分 ) 1. 小林3 次口算分别算对了14 题、10 题、18 题, 平均每次算对了( ) 题。 2. 在读书比赛中, 小红读了9 本、小军读了12 本、小青读了6 本、小明读了5 本, 平均每人读 ( ) 本书。 3. 下面有3堆小棒,要使每堆的根数相等,可以从第( )堆移动( )根到第( ) 堆,再从第( )堆移动( )根到第( )堆, 平均每堆有( ) 根。 4. 小王走了5 步, 一共走了340 厘米, 小王平均每步走( ) 厘米。 5. 小星一星期练了84 个大字, 平均每天练( ) 个大字。 6. 班长统计了三 (1) 班同学喜欢的体育项目的情况如下表。 (1) 根据条形图 , 把下面的统计表填写完整。 (2) 三(1) 班同学喜欢( ) 的人最多, 喜欢( ) 的人最少。 (3) 三(1) 班同学喜欢踢球和跳绳的共有( ) 人。 二、判断。正确的画“√”, 错误的画“×”。(10 分 ) 1. 男生平均体重32千克,女生平均体重28千克,小明(男)一定比小红(女)重。( ) 2. 六年级两个班进行足球比赛, 最后比分是6 ∶4, 这场比赛每班进球5 个。 ( ) 3. 池塘平均水深0.9 米, 小军身高1.4 米, 下水游泳没有危险。 ( ) 4. 用280 页纸订成7 本本子, 平均每本40 页。 ( ) 项目合计踢球跑步跳绳游泳 人数 1 / 4

七年级生物下册第四章单元检测题及答案3452614

七年级生物(下)第四章试卷 (内容:第四章人体内物质的运输满分100分) 分,请将唯一正确的一个答案填在下列表格中)分,共45一、选择题:(每题1.51、血液的组成是(C) A、血浆、血小板 B、红细胞、白细胞、血小板 C、血浆、血细胞 D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质( A ) A.水、酶、无机盐、血小板 B.维生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白 D.氧、尿素、磷脂 3、下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是(A) A、对人体起防御、保护作用 B、运输养料和氧气 C、运输氧气和一部分二氧化碳 D、促进止血和加速血液凝固的作用 4、当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是(D ) A血浆B白细胞C红细胞D血小板 5、动脉血呈红色,主要因为它含较多的( B ) A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳 6、用普通光学显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( B ) A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞 7、下列细胞中能吞噬病菌的是( C ) A.红细胞 B.脂肪细胞 C.白细胞 D.精细胞 8、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( C ) A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞 9、动脉是指(C) A、运送含二氧化碳等废物多的血液的血管 B、输送含氧和营养物质多的血液的血管 C、将血液从心脏运送到全身各处的血管 D、将血液从全身各处运输回心脏的血管 10、某战士在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出。此时应该(A) A、压迫伤口近心端一侧的血管 B、压迫伤口远心端一侧的血管 C、只用“创可贴”处理伤口即可 D、只用“红药水”处理伤口即可 11、日常生活中应关爱老年人。张大娘最近经常头昏,经医生测定,她的血压是19/14千帕(健康成人血压正常值为:12~18.7/8~12千帕)。据此数据分析,张大娘可能患有( A ) A.高血压 B.低血压 C.贫血 D.坏血病 12、体内静脉血和动脉血形成的场所分别是(A) A、组织间毛细血管、肺泡壁毛细血管 B、肺泡壁毛细血管、组织间毛细血管 C、静脉管内、动脉管内 D、动脉管内、静脉管内 13、下列有关血管中,流动着动脉血的是(A) A、主动脉、肺静脉 B、主动脉、肺动脉 C、肺动脉、主动脉 D、肺动脉、肺静脉 )D、在血液循环中,静脉血变成动脉血的场所是(14. D、肺泡外的毛细血管C、肺动脉A、肺静脉B、组织细胞间的毛细血管 )15、心脏的壁由厚到薄的排序,依次是(A B、由心室、左心室、心房A、左心室、右心室、心房

4 四年级下册数学第一单元质量检测

2019—2020学年度第二学期第一次阶段性质量检测 四年级数学 班级:姓名: 出题人:程小娟审核人:李亮 一、填空题。(第4题3分,其余每空1分,共31分) 1. 1分米等于()厘米,所以7厘米用小数表示就是()分米。 2. 强强去菜市场买了1.203千克的白菜,花了3元2角,其中1.203 中的3在()位上,表示()个()。2角用小数表示是() 元,用分数表示是()元。 3.零点零三四写作:(),3.003读作:()。 4. 在计数器上表示下列小数。 5. 有一个小数是3.1415926,这个小数和3.14相比,() 更大一些。 6. 笑笑去书店买一套故事书,在读发票上的钱时,丢了小数点,读 成了一万零一,原来的小数只读一个零,原来的小数是()。 7. 在()里填上“>”“<”或“=”。 4.01 ()4.1 10.4()4.40 3.085()3.508 2.99()9.22 51.4 ()50.004 80 ()80.00 8. 大于1.89,但小于1.98的两位小数有()个,大于1.89,但 小于1.98的小数有()个。

9.在括号里填上适当的数。 66厘米 = ( )米 5米5分米=()米 124克 = ( )千克 8.45元 = ( )元()角()分3千米30米=()千米 6千克500克 =()千克 10. 0.8与0.80的大小相同,计数单位()。 二、判断题。(共5分) 1.2米5厘米=2.5米。()2.把用“克”作单位的数改写成用“千克”作单位的数,这个数就变大了。()3.小数的大小和小数的位数有关系,小数的位数越多,小数越大。 ()4.所有的小数都比整数小。() 5. 4.800可以写成4.8。() 三、选择题。(共10分) 1. 3.9里面有( )个十分之一。 A. 2 B. 39 C. 390 2.妈妈在超市购物花了83元5角5分,是( )元。 A.8.355 B.83.55 C.835.5 3. 在0.303、0.03和0.33中,最大的数是()。 A.0.303 B. 0.03 C. 0.33 4. 在数位顺序表中,小数部分的最高位与整数部分的最低位,它们的计数单位之间的进率是()

部编版七年级语文第四单元质量检测试题(上学期分享)

部编版语文 七年级上册语文第四单元测试题附答案 班级姓名分数 一、语言积累及运用。(24分) 1、给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。(4分) 峰峦()弥漫()霎时()残骸() 葱lóng()静mì() cuàn()夺懒duò() 2、选出下列各组词中有错别字的一项并改正。(2分) (1)A.风定天清 B.阴阴约约 C.遥遥在望 D.毫不犹豫() (2)A.惊谎失措 B.哀鸣 C.变化无常 D.断肢残腿() (3)A.篡夺 B.扰乱 C.更胜一筹 D.夜色仓茫() (4)A.弥漫 B.海域 C.历历在幕 D.一叶孤舟() 3、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是()(2分) A.钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。 B.绿色蝈蝈啊,如果你拉的琴再亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 C.他们长大一些后,陪同我去挖荠菜,似乎就变成了一种对我的迁就了。 D.还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。 4、下列各句中,没有语病的一项是()(2分) A、这支动人的歌声,同学们百听不厌。 B、参加课外活动的同学比昨天减少一倍。 C、有没有崇高的理想,是决定一个人在事业上成功的关键。 D、这次活动,使同学们提高了口头表达的能力。 5、对下面的句子理解有误的一项是( ) (2分) A、然数年恒不一见(但经常好几年不出现一次) B、或凭或立(有的靠着栏杆,有的站着) C、而楼上人往来屑屑(可是楼上的人来来往往,不屑一顾)

部编版语文 2020-2021 练习题 教案 D 、既而风定天清,一切乌有 (过了一阵,风停了,天空晴朗,先前的景象都消失了) 6、用课文原句填空。(10分) (1)《过古人庄》中描写农村自然风光的是_______ ________,_______ ________。 (2)杨花落尽子规啼, ____ _____。我寄愁心与明月,________ _______。 (3)烟笼寒水月笼沙,_______ _________。商女不知亡国恨,_______ ___________ 。 (4)_________ __________ , _______ __________ ,小园香径独徘徊。 (5)写出借月亮来表达思念家乡或思念亲人的诗句一句。(上下句)(如“举头望明月,低头思故乡。” _______ ___________,_______ ___________。 7、根据例句的结构, 再仿些一个句子。(2分) 例句:如果你种下的是葵花,秋天收获的是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的定是蜜糖。 仿句: 二、阅读理解(共36分) (一)阅读下面短文,回答8-14题(17分) 奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍始,悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天晴,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。楼五架。窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少;数至八层,裁如星点;又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。而楼是人往来屑屑,或凭或立.不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。 8、《山市》选自《 》,作者 , 代文学家,世称“___ _____”(2分) 9、请找出本文中的两个通假字:(2分) 通 通 10、解释加点的词语。(4分) (1) 尘气莽莽..然( ) (2)惟危楼.. 一座 ( ) (3)或凭.或立( ) (4)倏忽.. 如拳如豆( )

2016——2017学年度第一学期期末质量检测题及答案

2016——2017学年度第一学期期末质量检测题及答案

2016——2017学年度第一学期期末质量检测 八年级物理试题 说明:1、全卷共六页,满分100分。考试时间 为80 分钟。 2、答题前,请把自己的学校、班级、姓名、座 位号按要求填写在密封线内。 一、选择题(在下列各题四个选择项中,只有一个正确答案,错选、多选均不得分,每小题3分,请把你所选答案的字母代号填在答题卡相应的位置上.本大题总分24分) 1、下列数据中,最接近生活实际的是( ) A .学生课桌的高度是80mm B .健康人的正常体温是39℃ C .空气的密度约1.8g/cm3 D .初中生的质量大约是50kg 2、下列能直接测量长度的工具是( ) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案

A.温度计 B.天平 C.刻度尺 D.秒表 3、我们能分辨歌手属于女高音、女中音、还是女低音,这主要是根据声音有不同的()A.响度 B.音调 C.音色D.波形 4、去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里叉鱼,小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼。 如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是() 5、如图是探究凸透镜成像规律时烛焰、凸透镜、光屏所处的位置,在光屏上恰能看到一清晰的像.下列仪器中利用这一成像原理可以制成() A.照相机 B.投影仪 C.放大镜D.潜望镜 6、小紫同学收集的下列现象中,属于液化现象

的是() A.春天,河面的冰慢慢解冻 B.夏天,晾在阳光下的湿衣服变干 C.秋天,草木上面出现露珠 D.冬天,窗玻璃上出现美丽的冰花 7、一瓶矿泉水放入冰箱冷冻结成冰。在这一过程中,下列物理量不发生变化的是() A.质量 B.密度 C.体积 D.温度 8、“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料,其构造类似于海绵,具有良好的导电性,是世界上最轻的材料之一。由此可知,“全碳气凝胶”是( ) A.密度小的绝缘体 B.密度大的导体 C.密度大的绝缘体 D.密度小的导体 二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)请把下列各题的正确答案填写在填在答题卷相应横线的位置上。 9、学习物理要学会科学探究。科学探究的的过程是由提出问题、、设计实验与制订计划、、及评估交流七个要素组成,对这七个要素应根据实际

九年级化学上册第四章单元检测试题及答案

九年级化学上册第四章 单元检测试题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

四章生命之源―水表示物质组成的化学式 一.教学内容: 表示物质组成的化学式 1.会计算相对分子质量、化合物中各元素的质量比 2.会计算化合物中某元素的质量分数 3.简单的综合计算 二.重点、难点: 根据化学式计算 三.教学程序: 表示物质组成的化学式 有关化学式的计算 ●计算物质的相对分子质量 相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。 硫酸(H2SO4)的相对分子质量 =H的相对原子质量×2+硫的相对原子质量+氧的相对原子质量×4 =1×2+32+16×4=98 [练习1]求氧化铝(Al2O3)的相对分子质量。 答:Al2O3的相对分子质量 =Al的相对原子质量×2+氧的相对原子质量×3 =27×2+16×3=102 [练习2]求氢氧化钙[Ca(OH)2]的相对分子质量 答:Ca(OH)2的相对分子质量 =Ca的相对原子质量+(O的相对原子质量+H的相对原子质量)×2 =40+(16+1)×2=74[或=40+16×2+1×2=74] [练习3]求蓝矾[CuSO4?5H2O]的相对分子质量 答:CuSO4?5H2O的相对分子质量 =64+32+16×4+5×(1×2+16)=250 ●计算化合物中各元素的质量比 在化合物中,各元素质量之比就是各元素的原子个数与它的相对原子质量乘积之间的比值如: 氯酸钾(KClO3)中,K:Cl:O=39::16×3=78:71:96 硝酸铵(NH4NO3)中,N:H:O=14×2:1×4:16×3=7:1:12 [练习] 计算二氧化碳(CO2)中碳、氧元素的质量比 C、O元素的质量比为: C的相对原子质量:O的相对原子质量×2=12:16×2=3:8 ●计算化合物中某元素的质量分数 元素的质量分数=×100% =×100% 如:计算MgSO4中氧元素的质量分数 =×100%=×100%=% [练习] 求二氧化碳(CO2)中氧元素的质量分数 答:×100%=%

九年级化学单元质量检测四.doc

2011-2012学年度上学期 九年级化学单元质量检测 (第五单元) 班级 ___________ 姓名 _______________ 检测吋间 _______________ 可能用到的相对原子质量:H 1 0 16 S 32 Na 23 一、选择题:(本题包括12小题,每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项序 号 填入答题栏内) 1. 下列溶液眾露在空气中,因发牛化学变化而使溶液质量增人的是 A. 浓氢氧化钠溶液 B.浓盐酸 C.浓硫酸 D.饱 和食盐水 2. 常握物质的分类是学好化学的基础,指出下列物质中属于碱的是 A. NaCl B. KOH C. MgO D. Cu 3. 稀盐酸和稀硫酸具冇许多相似化学性质的原因是 A.它们都是溶液 它们都含冇酸根离了 C.它们都含有氮元素 D.它们都电离出了轼离子 4. 下列各组物质间的反应,由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是 A.锌与稀盐酸 B.烧碱溶液与稀硫酸 6. 生活中一些常见物质的pH 如下图,下列四种物质中酸碱性与众不同的是 柠橘 西 玉 牙 肥 核 f 瓜 米土 皂 汁汁 汁 粥骨 水 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 质的组成,所选试剂不正确的是 C.氧化铁与稀硫酸 5. 下列区分物质的试剂或方法不正确的 是 A.用水区分氯化钙和碳酸钙 D.硫酸铜溶液与氮氧化钠溶液 B. 用闻气味的方法区分口酒和口醋 D.用酚瞅溶液区分氯化钠溶液和盐酸 A.肥皂水 B.牙膏 C.西瓜汁 D.玉米粥 7. 向盛有酚駄和NaOH 溶液的烧杯中滴加稀硫酸, 直至液体呈无色。为探究反应后溶液中溶

一年级数学下册第四单元质量检测练习题北师大版

(北师大版)一年级数学下册第四单元质量监控检测练习题 班级_____姓名_____得分_____ 一、数数与计算,一定要常常练 1. 计算要准确,书写应工整。 15-8= 43+16= 66-60= 6+74= 84+10= 52+30= 43-13= 25+40= 59-30= 55-4= 4+56= 44-6= 70-20= 8+21= 10+90= 94-80= 2. 76里面有( )个十和( )个一。 3个十和7个一组成的数是( )。 43比12多( ),还可以说( )比( )少( )。 最大的两位数是( ),它比100少( )。 3. 数字回家 40 55 81 33 60 十位上是4的数 45 90 30 54 4 10 个位上是0的数 4. 按序排队(把下列算式按计算结果从大到小排列) 8+40 77-7 40+9 61+7 50+4 ( )> ( )> ( )> ( )> ( ) 10 50 36 92 70 5. 、、、、 例如:92>70 36<50 10<70 照样子,你能写出一些这样的式子吗?(至少写3个) 6. 对号入家门

7. 列竖式计算 4+53 50+42 78+11 二、有趣的小图形,使你更聪明 1. 数图形 左图中有( )个 有( )个 有( )个 有( )个 2. 涂颜色 给涂上红色,涂上绿色,涂上黄色,涂上黑色。

3. 做生活中的有心人 下面是日常生活中见过的一些物品,仔细辨认,是长方形的在( )里画“;是正方形的在( )”;是三角形的在( )”;是圆形的在( )里画 ”. ①数学书的面( ) ②田字格( ) ③课桌的面( ) ④红领巾( ) ⑤1元硬币的面( ) ⑥小手帕( ) 三、数学课上,老师请小朋友用小棒摆图形,你们也试试吧! ①②③④⑤⑥ (1)如果摆一个正方形,可以选择哪几根小棒? (2)请你摆一个长方形,用哪些小棒可以摆出来?

六年级第一学期语文阶段性检测试题 (3)

盐城市秦南小学2011/2012学年度第一学期 六年级语文期末试卷 (命题人 朱玉湖) 一、看拼音,写词语(5分) p áihu ái zh ēng zh á b ó l í qu án sh ì h ūn y ōng w à zi n ì j ìng f án zh í xi àn m ù y ù zh ào 二、根据字的音、形、义组词。(3分) ( )雾 堪( ) ( )击 勘( )优秀( ) 三、根据语境填写合适的词语、成语、俗语及诗句(17分) 1、伊璠是一位家境贫寒的孩子,童年时母亲不幸 ( 早逝 去世),是跟着爷爷相依为命,爷爷 地供它上学。伊璠是位 的孩子,不甘心命运的安排,学习成绩一直非常优异,课外兴趣广泛,她酷爱学习戏剧,经过几年的苦练,已在各种比赛活动中 ,在学校举行的“元旦晚会”上,她表演了老师、同学们 的京剧节目,你看她 有板有眼,演唱得 ,余音绕梁。今年她参加了“感动校园十大人物”网络投票评选,网络投票的 时间(截止 截至)时间是12月25日, (截止 截至)12月23日12时,伊璠网上得票数在所有候选人中最高。她爷爷在网上看到孙女有望当选为“感动校园”人物时喜极而泣,伊璠爷爷此时的心情我们可用这学期学过的杜甫的古诗名句“ , ”。 2、浩男是位酷爱旅游的孩子,今年暑假他和父母亲来到了有着 “ , ”美誉的杭州游览了西湖,为了 (品味 品位)当地的特色小吃,他们一家人特地选择了 (临近 邻近)大街的小吃店吃了地道的当地小吃。浩男听他爸爸介绍广西的风景天下闻名,素有“ ”(填俗语),蒙古的同胞待人最热情,有客来访不仅盛情款待还载歌载舞,让到访的客人流连忘返,这让我们想起了老舍先生的诗词名句“ ”。 四、回忆课文填空(23分) 1、爱国是永恒的主题,古今中外无数仁人志士把爱国当作崇高的理想。《负荆请罪》 中的蔺相如面对廉颇的种种为难却一心为赵国着想,处处忍让,体现了他 的卓越品质;宋代著名诗人陆游临终的遗嘱是“ , “(填诗句);明代的郑成功“ 、 的功绩永存史册;近代的詹天佑,他 、 、 这三件事足以证明他是杰出的爱国工程师。钱学森放弃在美国富裕的生活和优越 b ó

人教版七年级上册试卷第四章检测卷

第四章检测卷 时间:120分钟 满分:120分 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于( ) A.圆柱 B.球 C.圆 D.圆锥 第1题图 2.下列说法正确的是( ) A.两点确定一条直线 B.两条射线组成的图形叫作角 C.两点之间直线最短 D.若AB =BC ,则点B 为AC 的中点 3.若∠1=40.4°,∠2=40°4′,则∠1与∠2的关系是( ) A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2 D.以上都不对 4.如图,长度为18cm 的线段AB 的中点为M ,点C 是线段MB 的一个三等分点,则线段AC 的长为( ) A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm 第4题图 第5题图 5.如图,∠AOB 为平角,且∠AOC =2 7∠BOC ,则∠BOC 的度数是( ) A.140° B.135° C.120° D.40° 6.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是( ) 7.若一个角的补角的余角是28°,则这个角的度数为( ) A.62° B.72° C.118° D.128° 8.把一副三角尺ABC 与BDE 按如图所示那样拼在一起,其中A ,D ,B 三点在同一直线上,BM 为∠ABC 的平分线,BN 为∠CBE 的平分线,则∠MBN 的度数是( ) A.30° B.45° C.55° D.60° 9.两根木条,一根长20cm ,一根长24cm ,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时

两根木条的中点之间的距离为( ) A.2cm B.4cm C.2cm 或22cm D.4cm 或44cm 10.如图,C 、D 在线段BE 上,下列说法:①直线CD 上以B 、C 、D 、E 为端点的线段共有6条;②图中有2对互补的角;③若∠BAE =100°,∠DAC =40°,则以A 为顶点的所有小于平角的角的度数和为360°;④若BC =2,CD =DE =3,点F 是线段BE 上任意一点,则点F 到点B ,C ,D ,E 的距离之和的最大值为15,最小值为11.其中说法正确的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出现这一现象的原因 . 第11题图 第12题图 12.如图所示的图形中,柱体为 (请填写你认为正确物体的序号). 13.如图,直线AB ,CD 交于点O ,我们知道∠1=∠2,那么其理由是 . 第13题图 14.已知BD =4,延长BD 到A ,使BA =6,点C 是线段AB 的中点,则CD = . 15.往返于甲、乙两地的客车,中途停靠3个车站(来回票价一样), 且任意两站间的票价都不同,共有 种不同的票价,需准备 种车票. 16.如图①所示的∠AOB 纸片,OC 平分∠AOB ,如图②,把∠AOB 沿OC 对折成∠COB (OA 与OB 重合),从O 点引一条射线OE ,使∠BOE =12∠EOC ,再沿OE 把角剪开,若剪 开后得到的3个角中最大的一个角为80°,则∠AOB = °. 第16题图 第18题图 17.已知A 、B 、C 三点都在数轴上,点A 在数轴上对应的数为2,且AB =5,BC =3,则点C 在数轴上对应的数为 . 18.用棱长是1cm 的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是 cm 2. 三、解答题(共66分) 19.(10分)观察下面由7个小正方体组成的图形,请你画出从正面、上面、左面看到的平面图形.

【外研版选修八习题Module4】Module 4 单元质量检测四

单元质量检测(四) (时间:100分钟满分:120分) Ⅰ.阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。 A English Conversation Leader: Mandi Ashmore english@ iwc-lausanne. org We meet on Mondays at 14:30 at the IWC clubhouse.We chat for about an hour and discuss everything.Mandi asks “students” to contact her on Monday to confirm the class as sometimes she needs to cancel for various reasons or occasionally she may choose to hold the class at a different venue (举办地点) or at an earlier time for us to be able to have lunch together. French Conversation, Advanced Beginner Leader: Marielle Sulmoni frenchconvo@ iwc-lausanne. org I'm French (born in Bordeaux) and Swiss by marriage.I hold an advanced beginners' French conversation class on Tuesday afternoons from 14:30—16:00.We meet weekly at the clubhouse in a friendly atmosphere.I hope to help you use your knowledge of French, allowing you to speak with no fear of making mistakes, which in time will become fewer and fewer. French Language Lab, Beginner Leader: Maija Remlinger frenchlab@ https://www.wendangku.net/doc/c18611116.html, The group meets on Thursday afternoons from 15:00—16:30 at the clubhouse.The first half of the class is devoted to reading out loud from the book “Easy French Reader”,working on proper pronunciation and phrasing.During the second half, we listen to audio recordings from “New French with Ease” and work on oral comprehension. French Conversation, Advanced Leader: Juliette Brull french@ https://www.wendangku.net/doc/c18611116.html, We meet every Tuesday at the IWC clubhouse from 9:30—11:00. Most of our time is devoted to very lively discussions about current events and various topics. We also read a book written by a French author and sometimes we see a French movie. 语篇解读:本文为应用文,主要介绍了四个语言学习俱乐部,内容包括俱乐部的负责人、联系方式以及俱乐部的活动。1.Why are you advised to contact Mandi? A.To check the arrangement. B.To exchange ideas. C.To decide the topics. D.To ask for leave. 解析:选A细节理解题。根据English Conversation中的“contact her on Monday to confirm the class ...”可知,与Mandi联系是为了确认俱乐部的课程安排。 2.Which of the clubs focuses mainly on the basic knowledge of language? A.English Conversation. B.French Conversation, Advanced. C.French Language Lab, Beginner. D.French Conversation, Advanced Beginner. 解析:选C推理判断题。根据French Language Lab, Beginner中的“working on proper pronunciation and phrasing”和“work on oral comprehension”可知,该俱乐部更注重基础语言知识的学习。 3.Who will you get in touch with if you like watching French films?

北师大版小学数学六年级下册第四单元质量检测题

小学数学六年级下册第四单元质量检测题 学校:姓名:座号:评分:一、我会填空.(每小题2分,共16分) 1、写一个能与1 4﹕1 5 组成比例的比(). 2、如果y=5 x ,x与y成()比例. 3、六年级同学共同订阅《中国少年报》.报纸的总价和所订份数成()比例. 4、比例的两个内项之积减去两个外项之积,差是(). 5、当路程一定时,速度和时间成()比例. 6、平行四边形的高一定,它的面积和底成()比例. 7、如果x÷y = 712×2,那么x和y成()比例;如果x﹕4=5﹕y,那么x和y成()比例. 8、A的2 3相当于B的3 4 ,A ﹕B=()﹕(). 二、我会判断.(对的画“√”,错的画“×”,每小题1分,共5分)()1、如果y=5x,那么y和x成正比例. ()2、圆的周长和半径成正比例. ()3、拿200元钱去买东西,花掉的钱和剩下的钱成反比例. ()4、正方形的边长和周长成正比例. ()5、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和出粉的重量成正比例关系. 三、我会选择.(将正确的答案的序号填入括号里,每小题2分,共10分) 1、下面各组比中,第()组的两个比可以组成比例. A、3﹕4和4 ﹕3 B、8 ﹕7和2 ﹕1.7 C、和0.25 ﹕2 2、表示x和y成正比例关系的式子是(). A 、x + y = 12 B、y – x = 8 C、x y = 48 D、y = 6 x 3、成反比例的量是(). A、互为倒数的两个数M和N B、圆柱的高一定,体积和底面积 C、被减数一定,减数与差 D、除数一定,商和被除数 4、两个圆锥的高都是8cm,底面半径之比是3︰5,它们的体积之比是(). A、 3︰5 B、 9︰25 C、5︰3 D、 25︰9 5、铺地的面积一定,()和用砖的块数成反比例. A、每块砖的边长 B、每块砖的面积 C、每块砖的周长四、计算.(共14分) 1、化简下列各比.(每题2分,共8分) 36 ﹕ 32 1﹕0.125 5 24 ﹕1 60 1.25﹕3 4 2、解方程.(每题3分,共6分) X﹕ 3 = 0.5﹕5 3 4 ﹕x =3﹕12 五、判断下面两个量是否成正比例或反比例,说明理由.(12分) 1、每箱木瓜的个数一定,运来木瓜的箱数和木瓜的总个数. 2、看一本书,每天看的页数和所看的天数. 3、房间的面积一定,铺地砖的块数与每块地砖的面积. 4、每块地砖的面积一定,铺地面积与所需地砖的块数.

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