钱学森归国

4*钱学森归国

教材分析：

《钱学森归国》一文描写了被誉为“中国导弹之父”的著名科学家钱学森赴美留学期间的一些经历以及漫漫归国路,文章语言朴实,却字字含情,令人感动!表现了钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。全文共7个自然段。以钱学森归国为线索，按钱学森归国中——钱学森归国前——钱学森归国后可分为三部分。

教学目标：

1.认读1个字。积累词语。

2.结合课文练习搜集有关资料，交流分享。

3.了解科学家钱学森归国的事迹，感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。

教学重难点：

了解科学家钱学森归国的事迹，感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。

教学方法：

读中悟，读中理解。

教学理念：

落实语言文字训练；处理好教材与学生生活实际之间的距离,激发学生的爱国激情。语言内化与拓展是情感内化的基础。

教学准备：

查阅钱学森的相关资料

教学过程：

一、揭示课题，设置悬念

１.板题谈话，简介人物:同学们，你们知道钱学森是个怎样的人吗？根据预习及查阅资料简单交流。

２.设下悬念，为自读作铺垫。

钱学森为什么要放弃在美国优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件，回到自己的祖国呢？他回国后为我国的科学事业作出了哪些贡献呢?

二、自读课文，反馈纠错

１.一读课文。

（１）明确一读要求：让学生借助字典，读准生字的字音，读顺句子，自由读通全文。

（２）检查一读效果：分自然段检查，纠正不正确的读音。“袒露”的“袒”读tǎn，不读dàn；

２.二读课文。

（１）提出二读要求：让学生边读边圈，画出不理解的生字新词，让学生通过查字典或联系上下文理解。能流利地读课文。

（２）检查二读情况：鼓励学生大胆质疑，提高结合上下文理解词语的能力。如“广阔无垠”在文中是形容太平洋非常广、无边无际。“魂牵梦绕意思是形容思念情切”……

３.三读课文。

（１）明确要求：浏览课文，了解各自然段的意思，在此基础上，弄清自然段之间的联系，粗分段落。

（２）检查讨论。

a指名说说各自然段的意思。

b分段，理清课文脉络。

第一段（第１自然段）：写钱学森乘一艘巨轮返回祖国。板：回国中

第二段（第２——6自然段）：写钱学森回国前一刻也没有忘记自己的祖国。，克服阻挠，终于踏上了归国的航程。板：回国前

第三段（第7自然段）：写钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研究和发射做出了卓越的贡献。板：回国后

三、读文悟情，体会爱国

1.我想作为一名中国人,肯定会被钱学森这殷殷赤子情,拳拳爱国心所打动。1955年10月1日清晨,他终于坐上了梦寐以求的归国客轮,然而,回想他这二十多年回国路上的每一步，不免让人感慨万千。那么,究竟他的哪些做法,哪些话语打动着你呢？

默读课文：选择你最有感触的一段课文,先轻轻读一读,再细细品一品,好好体会一下文字中所蕴含的情感？

2、交流：教师结合学生回答重点指导以下两段话的学习。

教师引导:1934年的中国,帝国主义列强在我国横行霸道,肆意践踏我中华儿女

的尊严,钱学森刻苦学习,远赴美国留学,他十分想念祖国.看第二自然段,让我们来听听他在美国是怎么说的？

* 出示2自然段钱学森说的第一段话：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

(1)联系上下文读一读,了解这段话是在什么情况下说的？（是美国著名空气动力学教授冯.卡门最得意的学生和最得力的助手。享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件，可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。）

(2)同学们,你能想象一下他当时在美国的生活吗？ (学生自由说)

(3)小结:是啊,汽车,别墅,丰厚的待遇,一流的科研条件,但是这一切并没能吸引住钱学森,他抵挡住了所有的物质诱惑,仍然一心想要回到祖国，对祖国充满了无限的热爱与思念。指导有感情读这句。

(4)练习:选取一组关联词,结合课文内容,说说钱学森当时心里是怎么想的？（帮助理解课文内容，训练学生的应用能力）

因为…所以… 虽然…但是… 无论…都…

不仅…而且… 是…不是… 如果…就…

(5)再读钱学森说的这段话,此时此刻你是怀着怎样的心情来读的？

*出示4自然段钱学森说的第二段话：“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们——祖国的儿女共同去创造,我们是应当回去的。”

（1）联系3,4小节内容,了解钱学森的这段话又是在怎样的情况下说的？（这是钱学森在新中国的第一个中秋之夜向留学生们袒露的心迹，他明知道祖国很穷，自己的现状是非常令人羡慕的。而且，1935年就师从著名动力学教授冯·卡门,成为其最得意的学生和最得力的助手。到1949年他已经成为美国加州理工学院最年轻的终身教授。）

教师描述:当时的中国经历了多年的战火,刚刚成立,一切都非常破旧,无论是生活条件,还是搞科研的环境、设备,与美国提供的有着天壤之别。然而钱学森丝毫不嫌祖国贫穷,毅然决然地想要回去改变祖国的面貌。

(2)再读他的这段话,说说你从中读出了什么？(不嫌祖国贫穷、热爱祖国、回国的决心)

(3)练习：是啊,祖国虽然穷,但钱学森相信只要中华儿女一起努力,我们的祖国不仅会从（黑暗）走向（光明） ,也会从（贫穷、软弱）走向（富裕、强大）……

(4)再次感情朗读这段话，读出对祖国的无比热爱和回国的坚定决心。

3.既然铁了心要回来,为什么又一直到1955年才回国呢这中间又发生了些什

么，让我们先来听听美国的一位高级将领是怎么说的？(指名读第五节：钱学森无论走到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国。)

(1)拓展阅读：也许将领的话还不能让你完全了解钱学森对于一个国家到底重要

到何种程度,那么老师这儿有个小故事,你读了说不定就清楚了。(简介26页教参上的“回国风波、在祖国关怀下归国”)

(2)此时,请你说说心里在想些什么？（回国的艰难，归国的坚定）

4.小结:钱学森回国的道路漫长而艰辛,国外丰厚的物质生活诱惑不了他,国内贫

穷的创业条件也没有吓退他,甚至美国那冰冷的监狱大门也没能捆绑住他归国的脚步。那么,是什么在支撑着他呢？

5.说得多好啊!对祖国的热爱，报效祖国的决心，早日回到祖国去,用自己的专长

为祖国建设服务，能为人民多做点事。正是这种信念支撑着钱学森在美国呆了20年之久。皇天不负有心人,他终于盼到了梦寐以求的归国这一天。

6. 放声有感情朗读第一小节。创设情境:22年的努力,15天的漂泊,克里夫兰号

巨轮终于靠岸了,在外漂泊多年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。就在他双脚踏上祖国土地的一霎那,他内心感慨万千,那激动人心的一刻他会说些什么,做些什么呢？请你展开想象写一写。播放歌曲《我的中国心》,请你用听歌的心情来读你写的这段话。

7.写完交流：

8.是呀,课文用大量篇幅描写了钱学森赴美留学期间的一些经历以及漫漫归

国路,语言朴实,却字字含情,令人感动!作为一名中国人,让我们怀着深深的敬意,把这殷殷赤子情,拳拳爱国心,用深情的朗读表达出来!选读喜欢的句段。

四、课后延伸，布置作业

1.当钱学森学有所成时,他是多么迫切地要回到祖国,发挥自己的一技之长；当他

回国后,他是如何学以致用,为建设祖国作出卓越贡献的呢？自由读最后一段，读后谈感受。

2.课文没有详写,教师可补充“中国导弹之父”的详细资料(教参27页”全

心研究“和”发射卫星“)。课后可以让学生收集这方面资料，作进一步的了解。

3.积累课后2题。（读读记记）

板书设计：

4*钱学森归国

归国中

中国导弹之父归国前热爱祖国报效祖国

归国后

关于钱学森的小故事

关于钱学森的小故事 钱学森(1911.12.11-2009.10.31)，汉族，吴越王钱镠第33世孙，生于上海，祖籍浙江省杭州市临安。世界科学家，空气动力学家，中 国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功 勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自 动化控制之父”和“火箭”，因为钱学森回国效力，中国导弹、原子 弹的发射向前推动了至少20年。 钱学森的读书故事一、一份96分的水力学考卷 在交大的图书馆里，珍藏着一份96分的水力学试卷，做这份试卷 的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后，却有着一个感人的故事。原来钱学森在上海交通大学就读时，品学兼优，各门学科都得90 多分以上。在一次水力学考试中，钱学森答对了所有的6道题，他的 任课老师金老师很高兴，给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却 发现自己答题时把一处符号“Ns”误写成“N”了。钱学森主动把这个 小错误告诉了老师，老师也把100分的试卷该为了96分。任课老师金 老师一直保存着他的爱徒的试卷，即使在战乱的迁徙中也一直保存有 行李箱中。在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候，金老师拿出 了这份珍贵的试卷，赠与了母校。这份小小的试卷也反映了一位世界 科学家对自己的严格要求，对学习、科研的一丝不苟、虚心诚实。 钱学森的爱国故事二、克服重重防碍艰难回国 20世纪40年代，钱学森就已经成为力学界、核物理学界的和现代航空与火箭技术的先驱。在美国，钱学森能够过上富裕的中产阶级的 生活，不过，钱学森却一直牵挂着大洋彼岸的祖国。得知新中国成立 的消息，钱学森兴奋不已，觉得现在正是回到祖国的时候。美*知道钱 学森要回国的消息后，自然不想放走，因为钱学森知道了太多最新最 前沿的技术。在客服百般阻挠之后，钱学森终于回到了百废待兴的新 中国。

钱学森的故事

钱学森的爱国故事 尊敬的老师、亲爱的同学们： 通过参加这次的读书活动，我知道了很多为中华民族复兴而努力奋斗的爱国志士，今天我要讲的就是最令我敬佩的爱国科学家—钱学森的爱国故事。 1935年8月，钱学森从上海乘船离开祖国到美国求学，到美国后他进入麻省理工学院航空系，学习成绩一直名列前茅，可当时美国人歧视中国人，不让他进入工厂实践，钱学森觉得学不到真本领，就选择转学到加州理工学院学习航空工程理论。经过努力奋斗，他成为伟大科学家冯·卡门的学生，3年后，以优异成绩获博士学位并留校任教，并成为冯·卡门的得力助手，在当时是非常不容易的，就这样钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就，成为有名的火箭专家，为美国的军事科学作出了贡献。 1949年，钱学森得知新中国成立了，他非常高兴，决定回到祖国，报效祖国，可是美国知道后，怕他回国对他们不利，就千方百计阻挠，不让他回国，美国的海军次长还恶狠狠的说：“我宁肯把他枪毙了，也不让他离开美国。他知道得太多了，一个人可顶五个师的兵力！”。于是，美方无中生有，说钱学森是间谍，把他逮捕关押，因没有证据，不得不释放，但还是被严密监视，然而，钱学森没有屈服，他日夜思念着

新中国，他坚持斗争，向美国提出抗议，不断地向移民局提出离开美国回国的要求。钱学森就这样失去了5年的自由，在受监控期间，除教学外他坚持研究学术，发表了《从地球卫星轨道上起飞》、出版了《工程控制论》……。后来，在周恩来总理的关怀下，被美国扣留5年的钱学森，终于回到了祖国的怀抱，一到北京他就来到天安门广场，兴奋的说：“祖国，我回来了，终于回来了！” 钱学森回国后，为我国导弹和航天事业作出了巨大贡献，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”，是我国最有代表性的爱国科学家！ 钱学森抱着科学救国、振兴中华的远大理想，赴美留学，听到新中国成立的消息，就放弃在美国的科学事业和优厚待遇，冲破重重困难回到祖国怀抱，他的爱国精神是值得我们学习的。钱学森的故事告诉我们，爱国要从点滴做起，作为一名小学生，就是要把学习学好，从小学会自强自立，努力学好本领，将来才能报效祖国。 同学们，只要我们大家都努力学习，学好本领，我们的“复兴路和中国梦”，就不再是一个梦！

2019年钱学森的爱国故事

2019年钱学森的爱国故事 篇一：钱学森的爱国事迹 钱学森的爱国事迹 当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。钱学森在美国已经生活了10多年，又被誉为是“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”，金钱、地位、声誉都有了。可他想：我是中国人，我的根在中国。我可以放弃在美国的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！他还对中国留学生说：“祖国已经解放了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去。” 篇二：爱国故事《钱学森回来了》 大家好： 我讲的故事的题目是《导弹之父──钱学森》。

我国当代杰出的科学家中，有“三钱”，他们是钱学森、钱三强、钱伟长。他们都是出国留学后，怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。 “我一直相信：我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！”这是钱学森从美国回来时，对接待他的人所说的一句话。 钱学森回国的道路是艰难的，当他在美国得知祖国于1949年10 月1日第一面五星红旗飘扬在天安门广场上空时，他的心中萌发起一个强烈的愿望：早日回到祖国，用自己的专长为国家建设服务。于是他向美国海军次长金布尔说明，他准备立即动身回国。金布尔听后大为震惊。他认为：“钱学森无论放在哪里，都抵得上五个师。”还大声喊道：“我宁可把他枪毙了，也不让这个家伙离开美国！”钱学森只不过是要回国，美国人怎么会发那么大的火那么着急呢？因为他知道钱学森是个人才，他的知识和能力要是为中国服务，很可能对美国产生威胁。他有一个恶毒的想法就是：我们美国得不到的，也不能让其他国家得到。于是金布尔马上通知了移民局，不准让钱学森全家离开美国。美国海关果然禁止钱学森回国并扣留了他的所有行李。但后来更可怕的事情发生了，钱学森突然遭到联邦调查局的非法拘留，被送到移民局看守所关押起来。如果不是钱学森的老师和校友大力帮助，恐怕他是难以得到自由的。但那以后，钱学森并没有得到真正的自由，他不断受到移民局的迫害，行动处处受到移民局的限制和特务的监

《钱学森回国》台本

钱学森回国 【追光】1955年9月17日，一艘从美国旧金山开往香港的邮轮停靠在洛杉矶港口。一对中年的华人夫妇，携着一双儿女匆匆地登上了甲板。 当轮船缓缓离开港口驶向大海，中年男人长长地嘘了口气。——他要回家了！为了这次归程，他准备了整整五年！ 【面光】他叫钱学森。 六年前，钱学森得知祖国发生了天翻地覆的变化，一个新的中国正燥动于母腹之中。新中国的领导人希望他能早日回到祖国！ 同样，这也是他父亲的愿望。 但在二十年前他们分别时，钱学森曾与他就是否攻读航天理论发生过激烈的争执。 十年了，严厉而又仁慈的父亲终于理解了儿子：儿子要的并非只是一门养家糊口的技术，他要的是超越列强、崛起中国！ 是的，在钱学森心中，甲午的硝烟还未褪尽，圆明园的伤痛犹在心底，九一八的炮声又萦绕耳际，南京城的血海流在梦里……弱国贫民、兵连祸结，灾难深重！ 发奋啊！30岁的钱学森取得了航空、数学博士学位，成为世界级的空气力学家。36岁的钱学森，又成为麻省理工学院最年轻的终身教授。40岁的钱学森，又是美国国防部空军咨询团和美国海军研究所顾问。 然而，这位科学的骄子，并不属于美国！【面光灭】 【追光沉重地给冷光】他站在甲板上，遥望着那渐渐消失的特米娜岛。在那个小岛的囚禁室里，钱学森渡过了黑暗而又屈辱的15天。15天之后，他的夫

人去接他，他形同骷髅，体重减少了15公斤；他不再说话，他以沉默表达着最深沉的愤怒！ ——这个在东海岸竖起了自由女神像的国家，却在西海岸关押了一个只是渴望自由、渴望回到父母身边的孩子！ 为什么？ 一位美国将军回答道：“无论在哪里，他都能抵得上五个海军陆战师，宁可杀了他，也不能放他走。” 一位美国科学家说道：“美国如果失去了钱学森，就是一个无法估量的损失。” 科学没有国界，科学家却有自己的祖国。他，不属于美国！ 【追光+暖光】邮轮驶入了公海，太平洋的上空已经罩上了浓浓的夜幕。钱学森想：地球的那一面，正升起黎明的曙光。——那里，就是自己的祖国！他的生命之帆在那里升起，他的力量的源泉同样也来自那个方向。 就在两个多月前，那张写着钱学森急切呼救声的香烟盒纸，远涉重洋，辗转飞到了共和国总理周恩来的手中：“我身陷囹圄，省亲探友之愿难偿，回乡报国之梦难圆……恳请祖国，助我回家。” 周恩来拍案而起：“好，这就是铁证。看他们还有什么理由阻挠华人和留学生回国！” 谈判桌上，那张烟盒纸，让那些鼓噪“民主、自由、人权”的对手们哑口无言！ 【面光+追光光渐暖】钱学森离开美国的那天，洛杉矶《帕萨迪纳晨报》上印着特大字号的通栏标题——《火箭专家钱学森今天返回红色中国》；21天后，新华社向全世界发出电讯，醒目的标题是：《钱学森到达广州》。 （长长的汽笛声）一声汽笛长鸣！他的眼泪夺眶而出：（近于呐喊）“我回来了！我的祖国！！！” 钱学森离开洛杉机时，一位美国学者说了一句意味深长的话：“钱学森回国绝不是去种苹果树的。”

钱学森的爱国故事8则_短故事全新版

《钱学森的爱国故事》 钱学森的爱国故事（一）： 钱学森的爱国故事 我国当代杰出的科学家中，有三位姓钱的人物：钱学森、钱三强、钱伟长，人称三钱。他们都是出国留学后，怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。 钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就，成为有名的火箭专家，为 美国的军事科学做出了贡献。1949年，他得知新中国成立了，十分兴奋，决定回国参加建设。但是美国方面敌视中国，怕钱学森回国对他们不利，就千方百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地说：我宁肯把他枪毙了，也不让他离开美国。他明白的太多了，一个人可顶五个师的兵力!于是，美方无中生有，说钱学森是中国间谍，把他逮捕关押，之后虽然释放了，可又严密监视。 钱学森没有屈服，向美方提出严正抗议，回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子，准备随时启程。之后在中国政府的过问下，被美方扣留了5年的钱学森，最后在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门广场，兴奋地说：我相信我必须能回来，此刻最后回来了! 钱学森回国后，为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献，是最有声望的科学家之一。 钱学森的爱国故事（二）： 钱学森的爱国故事 1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一 个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。 美国为什么如此器重钱学森呢？因为他是美国研究航空科学最高专家冯卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织加州理工学院火箭研究小组的5成员之一。 在冯卡门的指导下，火箭研究取得了重大进展，为反法西斯战争的胜利做出了贡献。在那些艰苦的日子里，钱学森显露出卓越的才能。一项在航空科学史上占有重要地位的航空科学公式：即著名的卡门钱公式诞生了。这是由冯卡门提出命题，钱学森做出结果，至今仍在航空技术研究中广泛使用的一项公式。 然而，当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。钱学森在美国已经生活了10多年，又被誉为是在美国处于领导 地位的第一位火箭专家，金钱、地位、声誉都有了。可他想：我是中国人，我的根在中国。我能够放下在美国的一切，但不能放下祖国。我就应早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！他还对中国留学生说：祖国已经解放了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去。 钱学森准备回到中国的决定，引起美国有关方面的恐慌。他们认为：钱学森的专业技术如果带回去，中国的科学技术将高速度前进。美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说：我宁可把钱学森枪毙了，也不让他离开美国！钱学森至少值5个师的兵力。 钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方文件通知他，不准离开美国。本来，他的行李已经装上了驳船，准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏

钱学森最感人的故事有何些范文

钱学森最感人的故事有何些范文 1949年当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后，钱学森和夫人蒋英便商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。此时的美国，以麦卡锡为首对共产党人实行全面追查，并在全美国掀起了一股驱使雇员效忠美国政府的狂热。钱学森因被怀疑为共产党人和拒绝揭发朋友，被美国军事部门突然吊销了参加机密研究的证书。钱学森非常气愤，以此作为要求回国的理由。 1950年，钱学森上港口准备回国时，被美国官员拦住，并将其关进监狱，而当时美国海军次长丹尼·金布尔（DanA.Kimball）声称：钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力。从此，钱学森在受到了美国政府迫害，同时也失去了宝贵的自由，他一个月内瘦了三十斤左右。移民局抄了他的家，在特米那岛上将他拘留14天，直到收到加州理工学院送去的1.5万美金巨额保释金后才释放了他。后来，海关又没收了他的行李，包括800公斤书籍和笔记本。美国检察官再次审查了他的所有材料后，才证明了他是无辜的。 钱学森在美国受迫害的消息很快传到中国，中国科技界的朋友通过各种途径声援钱学森。党中央对钱学森在美国的处境极为关心，中国政府公开发表声明，谴责美国政府在违背本人意愿的情况下监禁了钱学森。

1954年，一个偶然的机会，他在报纸上看到陈叔通站在天安门城楼上，身份是全国人大常委会副委员长，他决定给这位父亲的好朋友写信求救。正当周恩来总理为此非常着急的时候，时任全国人大常委会副委员长的陈叔通收到了一封从大洋彼岸辗转寄来的信。他拆开一看，署名“钱学森”，原来是请求祖国政府帮助他回国。 1954年4月，美英中苏法五国在日内瓦召开讨论和解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议。出席会议的中国代表团团长周恩来联想到中国有一批留学生和科学家被扣留在美国，于是就指示说，美国人既然请英国外交官与我们疏通关系，我们就应该抓住这个机会，开辟新的接触渠道。 中国代表团秘书长王炳南1954年6月5日开始与美国代表、副国务卿约翰逊就两国侨民问题进行初步商谈。美方向中方提交了一份美国在华侨民和被中国拘禁的一些美国军事人员名单，要求中国给他们以回国的机会。为了表示中国的诚意，周恩来指示王炳南在1954年6月15日举行的中美第三次会谈中，大度地作出让步，同时也要求美国停止扣留钱学森等中国留美人员。 然而，中方的正当要求被美方无理拒绝。1954年7月21日，日内瓦会议闭幕。为不使沟通渠道中断，周恩来指示王炳南与美方商定

钱学森的故事,钱学森的爱国故事(DOC)

钱学森的故事，钱学森的爱国故事 钱学森的故事，钱学森的爱国故事 钱学森的一生，可谓是历经风雨。他出生于中国内忧外患、被人宰割的时代。他是中国著名军事学家蒋百里先生的爱婿。钱学森为了挽救危亡中的祖国,他先是赴美留学’求取知识，等到归国的时候，却被美国强行扣留。兜兜转转数年，他终于回到祖国的怀抱，投身于祖国建设,在二战中立下赫赫功勋,也为中国导弹、航空科学的发展立下不小的功劳。 再见了，我亲爱的祖国 晚清的中国是中华民族五千年来最为黑暗的时代，当时列强瓜分中国，中国迈上了屈辱的路程。特别是甲午战争和八国联军时期，庚子之难就在这个时候爆发，这场战役让那些不平等条约再次落在中国人民的肩上,加重了中国人的负担，使中国完全的陷人了半殖民地半封建社会。 1911年10月10日，革命党在武昌发动了灭亡清政府的武装起义，从此拉开了中国民族革命的序幕,建立了亚洲第一个资产阶级共和国——“中华民国”。钱学森就在武昌起义的两个月后出生，出生地是在上海。 彼时的中国正处在内忧外患、风雨飘摇之中。中国大地烽火四起，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国内部军阀混战，百姓困苦，民不聊生。钱学森在这样的背景下过完了他的童年。幼年时期的钱学森就意识到中国积贫积弱的现象,他立下壮志要改变中国的现状,走出一条属于中国人自己的星光大道。 1923年9月，钱学森12岁，他进人北京师范大学附属中学读书,六年后考取上海

交通大学机械工程系。1934年，钱学森取得清华大学第二届赴美公费留学生的资格。1935年8月，钱学森乘坐上海一艘美国邮政船，离开了动荡不安的祖国，望着白浪翻滚的黄浦江面，钱学森思绪如潮，他在心中默默地对自己说道:“再见了，我亲爱的祖国’你现在是豺狼当道，我要到大洋的彼岸,学习最先进的科学技术，让你早日在东方复兴!” 同年九月，钱学森到了美国，顺利进人麻省理工学院航空系学习。 岳父蒋百里 钱学森曾经说过，这一生当中有两个人对他的影响最大，一个是开国总理周恩来,另一个是他的岳父蒋百里。 蒋百里曾经留学日本士官学校，被誉为“现代兵学之父”，有人说他曾经两次打败日本陆军。在日本士官学校的毕业典礼上，蒋百里靠着优异的成绩打败了所有的同学，包括后来的日军名将，例如冈村宁次、板垣征四郎、山本五十六。 蒋百里获得了象征日本军界最高荣誉、裕仁天皇御赐的樱花宝刀。在 1937年抗战初期，蒋百里先生的《国防论》首次提出了持久抗战的观点。曰本战败之后,很多日本军官吃惊的发现，大日本皇军几乎是在老老实实地按照蒋百里的指挥,由东到西进军，然后陷于湘西战场’最后以失败告终。 蒋百里为钱学森做出了两件影响颇大的事,一件是婚姻，还有一件是专业选择。 蒋百里和钱学森的父亲钱均是莫逆之交，蒋百里在日本留学期间曾经和一个日本女人结婚，并生下了 5个女儿。他知道钱学森是钱家独子，而且没有结婚，于是有意将自己的第三个女儿蒋英嫁给钱学森。钱学森和蒋英两人在父辈的安排下,很快产生了感情。1935年,钱学森赴美留学，蒋英也到欧洲留学。两人之间虽远隔万里，但仍然互通书信，感情在分别中愈加的深厚。直到1947年，钱学森才回到上海和蒋英结婚。婚后，夫妻二人一起回到了美国，感情甚笃。在被美国扣押、迫害的日子中，两人始终

部编版三年级语文下册 钱学森回国前的故事

钱学森回国前的故事 1949年，当第一面五星红旗在天安门广场上徐徐升起时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。 1950年9月中旬，钱学森辞去了加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的职务，办理了回国手续。他买好了从加拿大飞往香港的飞机票，把行李也交给了搬运公司装运。 然而，就在他打算离开洛杉矶的前两天，忽然收到美国移民及归化局的通知——不准回国！移民局威胁道，如果私自离境，抓住了就要罚款，甚至坐牢！ 又过了几天，钱学森被抓进了美国移民及归化局看守所，“罪名”是“参加过主张以武力推翻美国政府的政党”。 钱学森交给搬运公司的行李遭到美国海关及联邦调查局的检查，据说从中“查出”电报密码、武器图纸等类似文件。移民及归化局要“审讯”钱学森，说钱学森是“美国共产党员”。后来又说钱学森在美国念书时认识的几个美国同学之中，有几个是美国共产党员。移民及归化局扬言钱学森“违反美国移民法”，要把钱学森“驱逐出境”。这话说出口没多久，又连忙改口。因为要把钱学森“驱逐出境”，这正是钱学森求之不得的! 在看守所，钱学森像罪犯似的，被监禁着。钱学森曾回忆道：“我被拘禁的15天内，体重就下降了30磅。在拘留所里，每天晚上，特务要隔一小时就进来把你喊醒一次，使你得不到休息，精神上陷于极度紧张的状态。” 移民及归化局迫害钱学森引起了美国科学界的公愤。不少美国友好人士出面营救钱学森，为他找辩护律师。他们募集了15000 元美金作为保金，才算把钱学森从看守所里保释出来。 1955年6 月，钱学森写信给当时的全国人大常委会副委员长陈叔通同志，请求党和政府帮助他早日回到祖国的怀抱。周总理得知后非常重视此事，并指示有关人员在适当时机办理此事。经过努力，1955年10月18日，钱学森一家人终于回到了阔别20年的祖国。不久，他便被任命为中国科学

《钱学森的故事》读后感(精选3篇)

《钱学森的故事》读后感（精选3篇） 《钱学森的故事》读后感 当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是WTT整理的《钱学森的故事》读后感，希望对大家有所帮助。 《钱学森的故事》读后感 xx年神舟7号载人飞船发射成功，每当这件事从我的脑海中掠过时，我就会想起那位被誉为“航天之父”，“科学泰斗”——钱学森。 今天，我又读起了《钱学森的故事》，不禁陷入了沉思。当时的“上海交通大学”非常重视分数，初入交大的钱学森也不甘落后，成绩在班上名列前茅。一年暑假后期，钱学森患了伤寒病，只好休学一年。可在这一年里，他买了许多书，在家里认真阅读。凭着这种精神，他又考取了清华大学公费留学，主政飞机设计专业。钱学森怀着复杂的心情离开了中国，去美国学技术，在美国的留学期间，他刻苦专研，成绩不但比美国人好，还比外国人都好。这让他觉得作为一个中国人是多么的自豪！ 1949年10月1日，中华人民共和国成立了。钱学森知道了这个好消息，就要立刻回国，他情愿放弃国外的优厚待遇，也要回归祖国。当时美国海军次长金希尔说：“钱学森无论走到哪里都

低得上5个师的兵力，我宁可把他击毙在美国，也不让他离开。”读到这里，我想大家气得心里咚咚跳，牙齿咬得咯咯响，太可恶了！ “我是中国人，我要报效祖国。”最后，钱学森终于克服了重重困难，投入了祖国的怀抱中，和人民共同呼吸，共同患难，有福同享有难同当，一心只想着报效自己最挚爱的祖国。 然后，“我国第一颗人造卫星飞上了天空，第一枚州际导弹发射成功。”钱学森倾注大量的心血。由于钱学森回国效力，中国导弹，原子弹的发射里至少向前推进20年。被誉为“中国导弹之父”，“导弹之王”。 “我是中国人，我要报效祖国。”我想：钱学森爷爷一句简单而普通的话，却让我们大家读完这故事后从心底涌出天大的自豪感，对祖国的热爱和对钱学森爷爷的敬佩之情。当然，我们作为新一代的中国少年更要努力学习，长大后向钱学森爷爷一样报效祖国，把祖国的明天建设更好！ 无论你是怎样的人，心里都要眷恋着祖国，心里首先要想着报效祖国，热爱祖国。

钱学森的故事(500字左右)范文

钱学森的故事（500字左右）范文 “人民中国才是我永远的家” 1949年10月1日，新中国的成立使客居美国的钱学森心潮澎湃，10多年的辛勤准备，终于到了报效祖国的时候。他向夫人蒋英说：“祖国已经解放，我们该回去了。” 那时，钱学森已是世界著名科学家，夫人蒋英也在音乐界享有声誉。但祖国的召唤，使他们毫不犹豫地放弃了优越的一切。 1950年8月，钱学森一家人准备乘坐加拿大班机离开美国。但是，美国国防部以莫须有的罪名通过海关扣留了他。之后，美国司法部签署了逮捕令，钱学森失去了自由。 在美国工作的10多年间，钱学森为美国航空和火箭技术的发展做出了重要贡献。美国专栏作家密尔顿·维奥斯特曾写道：“钱是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中一颗明亮的星。”因此，当得知钱学森要回国时，美海军部副部长立即给司法部打电话：“无论如何都不要让钱学森回国，他太有价值了！”“宁可毙了他，也不要放他回国。”

钱学森没有屈服。在失去自由的日子里，他一方面继续着自己的科学研究，一方面坚持斗争，寻找回国的时机。1955年5月，他从海外华人报纸上看到一则关于中国庆祝“五一”劳动节的报道，其中有他家熟悉的世交陈叔通和毛主席一起在天安门城楼检阅游行队伍 的消息。 钱学森立即给陈叔通写了一封请求祖国帮助他回国的信，夹在蒋英写给她在比利时的妹妹的信里，悄悄地寄了出去。陈叔通接到信的当天，就把信送交给周恩来总理。当时，中美正在日内瓦举行大使级会谈。王炳南大使根据总理的指示与美方交涉。开始，美方不承认扣留了任何中国公民，但当王大使拿出钱学森的信时，美方才哑口无言。最后，美国政府只得无奈地允许钱学森回国。 在美国的20年里，钱学森一直保留着中国国籍。他回忆说：“我在美国那么长时间，从来没想过这一辈子要在那里呆下去。我这么说是有根据的。因为在美国，一个人参加工作，总要把他的一部分收入存入保险公司，以备晚年之后用。我一块美元也不存，许多人感到奇怪。其实没什么奇怪的，因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。” 1955年9月，钱学森全家登上克里夫兰总统号轮船回国。行前，他去向他的老师、世界力学大师、美国超音速之父冯·卡门告别，并

爱国奉献(下)_第三十六章 钱学森回国

1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。 美国为什么如此器重钱学森？因为钱学森是美国研究航空科学的最高专家冯·卡门的优秀学生。是美国最早研究火箭组织——加州理工学院火箭研究小组的五成员之一。 在冯·卡门的指导下，火箭研究取得了重大进展，为反法西斯战争的胜利做出了贡献。在那些艰苦的日子里，钱学森显露出卓越才能。一项在航空科学史上占有重要地位的航空科学公式：即著名的“卡门——钱公式”诞生了。这是由冯·卡门提出命题，钱学森做出结果，至今仍在航空技术研究中广泛使用的一项公式。 然而，当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。虽然，钱学森在美国已经生活了10多年，又被誉为是“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”，金钱、地位、声誉都有了，但是他想，我是个中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！他还对中国留学生说：“祖国已经解放了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去。” 钱学森准备返回中国的决定，引起美国有关方面的恐慌。他们想：钱学森的专业技术如果带回去，中国的科学技术将高速度前进。不，绝不能放走他。美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说：“我宁可把钱学森枪毙了，也不让他离开美国！”“钱学森至少值五个师的兵力”。 钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方“文件”通知他，不准离开美国。 本来，他的行李已经装上了驳船，准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏有重要机密，诬蔑钱学森是“间谍”。其实，这些书籍和笔记本，一部分是公开的教科书，其余都是钱学森自己的学术研究记录。 一波未平，一波又起。几天之后，钱学森突然被逮捕，关押在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。看守人员每天晚上隔10分钟进室内开一次电灯，使他根本无法入睡。钱学森的遭遇，引起加州理工学院中坚持正义的同事和学生的同情，在他们和其他正直人士的强烈抗议下，美国特务机关被迫释放了他。 美国特务机关对钱学森的迫害并没有停止，他们限制他的行动，监视和检查他的信件、电话等等。但是，钱学森没有屈服，他不断地提出严正要求：坚决离开美国，回中国去！ 在争取回国的日子里，钱学森更加关心祖国的建设事业，经常从《华侨日报》等报刊上了解新中国的情况，并且和一些中国科学家、留学生讨论建设祖国的有关问题。为了能够迅速地回国，他租房子只签订很短时间的合同。家里还准备了三只轻便的小箱子，天天准备随时可以搭飞机回中国。 5年过去了。钱学森争取回国的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持，更得到了中国政府的极大关怀。周恩来总理曾亲自了解他的情况，并指示参加中美两国大使级会谈的中

六年级上册语文《钱学森归国》教案

六年级上册语文《钱学森归国》教案 教材分析： 《钱学森归国》一文描写了被誉为“中国导弹之父”的科学家钱学森赴美留学期间的一些经历以及漫漫归国路,文章语言朴实,却字字含情,令人感动!表现了钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。全文共7个自然段。以钱学森归国为线索，按钱学森归国中——钱学森归国前——钱学森归国后可分为三部分。 教学目标： 1.认读1个字。积累词语。 2.结合课文练习搜集有关资料，交流分享。 3.了解科学家钱学森归国的事迹，感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。 教学重难点： 了解科学家钱学森归国的事迹，感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。 教学方法： 读中悟，读中理解。 教学理念： 落实语言文字训练;处理好教材与学生生活实际之间的距离,激发学生的爱国激情。语言内化与拓展是情感内化的基础。 教学准备： 查阅钱学森的相关资料

教学过程： 一、揭示课题，设置悬念 1.板题谈话，简介人物:同学们，你们知道钱学森是个怎样的人吗?根据预习及查阅资料简单交流。 2.设下悬念，为自读作铺垫。 钱学森为什么要放弃在美国优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件，回到自己的祖国呢?他回国后为我国的科学事业作出了哪些贡献呢? 二、自读课文，反馈纠错 1.一读课文。 (1)明确一读要求：让学生借助字典，读准生字的字音，读顺句子，自由读通全文。 (2)检查一读效果：分自然段检查，纠正不正确的读音。“袒露”的“袒”读tǎn，不读dàn; 2.二读课文。 (1)提出二读要求：让学生边读边圈，画出不理解的生字新词，让学生通过查字典或联系上下文理解。能流利地读课文。 (2)检查二读情况：鼓励学生大胆质疑，提高结合上下文理解词语的能力。如“广阔无垠”在文中是形容太平洋非常广、无边无际。“魂牵梦绕意思是形容思念情切”…… 3.三读课文。 (1)明确要求：浏览课文，了解各自然段的意思，在此基础上，

《钱学森回国》语文阅读答案

《钱学森回国》语文阅读答案 钱学森回国 “我一直相信，我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！”这是中国著名科学家和火箭专家钱学森踏上回国航程，于1955年10月8日到达广州时，所说的一句万分感慨的话。 1935年8月的一天，钱学森从上海离开祖国。黄浦江浊浪翻滚，望着渐渐模糊的上海城，钱学森在心中默默地说：“再见了，祖国。你现在豺狼当道，混乱不堪，我要到美国去学习技术，他日归来为你的复兴效劳。” 钱学森赴美国留学10年后，成为当时一流火箭专家。由于发表了“时速为一万公里的火箭已成为可能”的惊人火箭理论而誉满全球。这位加州理工学院的教授在“二战”期间，跟其导师冯·卡门参与了当时美国绝密的“曼哈顿工程”——导弹核武器的研制开发工作，在美国是一个屈指可数的稀世之才。 当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后，钱学森和夫人蒋英按捺不住内心的喜悦，商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。此时的美国，以麦卡锡为首对共产党人实行全面追查，并在全美国掀起了一股驱使雇员效忠美国政府的歇斯底里狂热。钱学森因被怀疑为共产党人和拒绝揭发朋友，被美国军事部门吊销了参加机密研究的证书，这使他非常气愤。钱学森以此作为回国的理由。然而，钱学森万万没想到，他的回国意愿竟酿成了一场劫难！美国海军次长恶狠狠地说：“他知道所有美国导弹工程的核心机密，一个钱学森抵得上5 个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回红色中国去！” 有国不能归的钱学森，在那5年间他没有停止钻研他所热爱和献身的科学事业。当时，美国政府阻止他离开，是因为他研究的火箭技术与祖国的国防建设有关，想通过滞留他来阻拦新中国科学技术的发展。钱学森知道这点后，万分气愤。于是，他另行选择“工程控制论”新专业进行研究，以利于消除回国的障碍。实际上，工程控制论与生产自动化、与电子计算机的研制和运用、与国防建设都密切相关，只不过当时美国当局没有认识到这点就是了。 钱学森在美国受迫害的消息很快传到国内，新中国震惊了！中国政府公开发表声明，谴责美国政府在违背本人意愿的情况下监禁了钱学森。 当钱学森要求回国被美国无理阻拦时，中国也扣留着一批美国人，其中有违反中国法律而被中国政府依法拘禁的美国侨民，也有侵犯中国领空而被中国政府拘禁的美国军事人员。美国政府急于要回这些被我扣押的美国人，但又不愿意与中国直接接触。 1954年4月，出席日内瓦会议的周恩来指示说，我们就应该抓住这个机会，开辟新的接触渠道。为了表示中国的诚意，周恩来指示王炳南在中美第三次会谈中，大度地作出让步，同时也要求美国停止扣留钱学森等中国留美人员。为了进一步表示中国对中美会谈的诚意，中国释放了4个被扣押的美国飞行员。 中国作出的高姿态，最终是为了争取钱学森等留美科学家尽快回国。可是在这个关键问题上，美国人耍赖了。尽管中美双方接触了10多次，美国代表约翰逊还是以中国拿不出钱学森要回国的事实为理由，一点不松口。 钱学森摆脱特务监视，在一封写在小香烟纸上寄给在比利时亲戚的家书中，夹带给陈叔通副委员长一封信，请求祖国政府帮助他回国。陈叔通当天就送到周总理那里。“这真是太好了，据此完全可以驳倒美国政府的谎言！”周恩来总理当即作出了周密部署，叫外交部火速把信转交给正在日内瓦举行中美大使级会谈的王炳南。这是一个铁证，约翰逊在事实面前哑口无言。美国政府不得不批准钱学森回国的要求。 1955年9月17日，钱学森梦寐以求的回国愿望得以实现了！这一天钱学森携带妻子

音乐人教六年级上册(2014年新编)引入——爱国故事《钱学森回国》

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钱学森读书爱国的故事

钱学森读书爱国的故事 钱学森在20世纪40年代就已经成为航空航天领域内最为杰出的 代表人物之一，成为20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星 之一；钱学森也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家 团体之中，影响、功勋最为卓著的杰出代表人物，是新中国爱国留学 归国人员中代表性的国家建设者，是新中国历伟大的人民科学家。来 讲述这位科学名人的一些故事： 一份96分的水力学考卷 在交大的图书馆里，珍藏着一份96分的水力学试卷，做这份试卷 的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后，却有着一个感人故事。原来钱学森在上海交通大学就读时，品学兼优，各门学科都得90多分 以上。在一次水力学考试中，钱学森答对了所有的6道题，他的任课 老师金老师很高兴，给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现 自己答题时把一处符号“Ns”误写成“N”了。钱学森主动把这个小错 误告诉了老师，老师也把100分的试卷该为了96分。任课老师金老师 一直保存着他的爱徒的试卷，即使在战乱的迁徙中也一直保存有行李 箱中。在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候，金老师拿出了这 份珍贵的试卷，赠与了母校。这份小小的试卷也反映了一位世界科学 家对自己的严格要求，对学习、科研的一丝不苟、虚心诚实。 克服重重防碍艰难回国 20世纪40年代，钱学森就已经成为力学界、核物理学界的和现代航空与火箭技术的先驱。在美国，钱学森能够过上富裕的中产阶级的 生活，不过，钱学森却一直牵挂着大洋彼岸的祖国。得知新中国成立 的消息，钱学森兴奋不已，觉得现在正是回到祖国的时候。美*知道钱 学森要回国的消息后，自然不想放走，因为钱学森知道了太多最新最 前沿的技术。在克服百般阻挠之后，钱学森终于回到了百废待兴的新 中国。

钱学森生平简介

钱学森生平简介 钱学森1911年12月11日出生于浙江杭州，1935年至1939年在美国麻省理工学院航空工程系学习，获硕士学位。1936年至1939年在美国加州理工学院航空与数学系学习，获博士学位。1949年起任美国加州理工学院喷气推进中心主任、教授。 1955年，钱学森突破重重阻力回到中国，致力于祖国的科技事业。他是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，也是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人。 1956年，国务院、中央军委正是根据其《我国国防航空工业的意见书》建议，成立了导弹、航空科学研究的领导机构——航空工业委员会，钱学森被任命为委员。同年，他受命组建了中国第一个火箭、导弹研究所——国防部第五研究院，并担任首任院长。 在他的主持下，中国“喷气和火箭技术的建立”规划顺利完成，并参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制。钱学森直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。 钱学森一生所获荣誉无数。其中包括1957年中国科学院自然科学一等奖；1979年美国加州理工学院杰出校友奖；1999年中共中央、国务院、中央军委授予的“两弹一星功勋奖章，以及2006年“中国航天事业50年最高荣誉奖”等。其著有《工程控制论》、《论系统工程》、《星际航行概论》等。 今年9月10日，在中宣部、中组部、统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、总政等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中，钱学森被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。 钱学森（1911.12.11－2009.10.31），汉族，吴越王钱镠第33世孙，生于上海，祖籍浙江省杭州市临安。世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。 钱学森于1934年毕业于交通大学机械与动力工程学院，曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。1959年加入中国共产党，先后担任了中国科学技术大学近代力学系主任，中国科学院力学研究所所长、第七机械工业部副部长、国防科工委副主任、中国科技协会名誉主席、中国人民政治协商会议第六、七、八届全国委员会副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇航学会名誉理事长、中国人民解放军总装备部科技委高级顾问等重要职务；他还兼任中国自动化学会第一、二届理事长。1995年，经中宣部批准及钱学森本人同意，西安交通大学将图书馆命名为钱学森图书馆，时任中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江泽民同志亲笔题写了馆名。[1]2011年12月8日，纪念钱学森诞辰100周年座谈会在人民大会堂举行。 遭到拘留 当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后，钱学森和夫人蒋英便商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。此时的美国，以麦卡锡为首对共产党人实行全面追查，并在全美国掀起了一股驱使雇员效忠美国政府的狂热。钱学森因被怀疑为共产党人和拒绝揭发朋友，被美国军事部门突然吊销了参加机密研究的证书。钱学森非常气愤，以此作为要求回国的理由。[6] 1950年，钱学森上港口准备回国时，被美国官员拦住，并将其关进监狱，而当时美国海军次长丹尼·金布尔（Dan A. Kimball）声称：钱学森无论走到哪里，都抵得上5 个师的兵力。[6]从此，钱学森在受到了美国政府迫害，同时也失去了宝贵的自由，他一个月内瘦了三十斤左右。移民局抄了他的家，在特米那岛上将他拘留14天，直到收到加州理工学院送去的1.5万美金巨额保释金后才释放了他。后来，海关又没收了他的行李，包括800公斤书籍和笔记本。美国检察官再次审查了他的所有材料后，才证明了他是无辜的。[7] 袁隆平籍贯江西省九江市德安县，生于北京。主要在湖南工作所以容易产生误导是湖南人……呵呵。他是我国杂交水稻研究创始人，被誉为“杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。 袁隆平院士还具有非常好的人品、作风和健康的生活方式。他谦逊豁达，不以权威自居；他作风纯朴，关心他人；他

有关钱学森的简短爱国故事

有关钱学森的简短爱国故事 我国当代杰出的科学家中，有三位姓钱的人物：钱学森、钱三强、钱伟长，人称“三钱”。他们都是出国留学后，怀着报效祖国的 赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。 钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就， 成为有名的火箭专家，为美国的军事科学做出了贡献。1949年，他得 知新中国成立了，十分兴奋，决定回国参加建设。然后但是美国方面 敌视中国，怕钱学森回国对他们不利，就千方百计地阻挠。美国海军 次长还恶狠狠地说：“我宁肯把他枪毙了，也不让他离开美国。他明 白的太多了，一个人可顶五个师的兵力!”然后于是，美方无中生有， 说钱学森是中国间谍，把他逮捕关押，之后虽然释放了，可又严密监视。 钱学森没有屈服，向美方提出严正抗议，回国的决心更大了。 他在家里放好三只小箱子，准备随时启程。之后在中国政府的过问下，被美方扣留了5年的钱学森，最后在1955年搭乘轮船回国了。他来到 天安门广场，兴奋地说：“我相信我必须能回来，此刻最后回来了!” 钱学森回国后，为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献，是最有 声望的科学家之一。 【篇二】 1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院 聘为终身教授。这是一个极大的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和 远大前程。 美国为什么如此器重钱学森呢？因为他是美国研究航空科学专家 冯卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织——加州理工学院火箭 研究小组的5成员之一。

在冯卡门的指导下，火箭研究取得了重大进展，为反法西斯战争 的胜利做出了贡献。在那些艰苦的日子里，钱学森显露出卓越的才能。一项在航空科学占有重要地位的航空科学公式：即的“卡门——钱公式”诞生了。这是由冯卡门提出命题，钱学森做出结果，至今仍在航 空技术研究中广泛使用的一项公式。 不过，当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每 刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。钱学森在美 国已经生活了10多年，又被誉为是“在美国处于领导地位的第一位火 箭专家”，金钱、地位、声誉都有了。可他想：我是中国人，然后我 的根在中国。我能够放下在美国的一切，但不能放下祖国。我就应早 日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！他还对中国留学 生说：“祖国已经解放了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的 知识用到祖国的建设中去。” 钱学森准备回到中国的决定，引起美国相关方面的恐慌。他们认为：然后钱学森的专业技术如果带回去，中国的科学技术将高速度前进。美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说：“我宁可把 钱学森枪毙了，也不让他离开美国！”“钱学森至少值5个师的兵力”。 钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方“文件”通知他， 不准离开美国。本来，他的行李已经装上了驳船，准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏有重要机密， 诬蔑钱学森是”间谍”。其实，这些书籍和笔记本，一部分是公开的 教科书，其余都是钱学森自己的学术研究记录。 一波未平，一波又起。几天之后，钱学森突然被逮捕，关押在一 个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。看守人员每一天晚上隔10分 钟进室内开一次电灯，使他根本无法入睡。钱学森的遭遇，引起加州 理工学院中坚持正义的同事和学生的同情，在他们和其他正直人士的 强烈抗议下，美国特务机关被迫释放了他。可对钱学森的迫害并没 有停止，他们限制他的行动，监视和检查他的信件、电话等。即使有