师德师风网络知识竞赛

一、单选题

1. 教师的平均工资水平应当_________国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。

A. 等于

B. 低于

C. 不高于

D. 不低于或者高于

2. ________ 年，73岁的贵州大学教授马克俭增选为中国工程院院士，他的当选实现了贵州省本土院士零的突破。

A. 2005

B. 2007

C. 2008

D. 2009

3. 学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是____?

A. 健康权

B. 生命权

C. 受教育权

D. 人身自由权

4. 诚实守信是公民道德建设的重点内容。中国历史上有很多诚信的典故，“一诺千金”就是其中之一。这个典故与哪位历史人物相关？________

A. 季布

B. 吕不韦

C. 赵孟頫

D. 杨万里

5. “面向全体学生”的基本要求是: ____?

A. 关心每一个后进生

B. 关怀每一个学生

C. 相信人人都能成才

D. 让每个学生学会读书

6. 青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有____?

A. 社会教育

B. 团队教育

C. 家庭教育

D. 艺术教育

7. 《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满_________周岁的公民。

A. 6

B. 16

C. 18

D. 20

8. 为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是_________?

A. 为其免去全部费用

B. 为其免去杂费

C. 设立助学金

D. 减少杂费

9. “弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点给当今教育的启示是____?

A. 教学相长，相互尊重

B. 乐教善教，讲究教法

C. 严于律己，为人师表

D. 有教无类，教书育人

10. 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由_________决定的。

A. 社会舆论

B. 教师的工作对象

C. 法律法规

D. 传统习俗

二、多选题

11. 高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员进行考核。考核内容为_________?

A. 思想政治表现

B. 职业道德

C. 业务水平

D. 继续教育

E. 工作实绩

12. 《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》中关于建立健全高校师德建设长效机制的基本原则是_________?

A. 坚持价值引领

B. 坚持师德为上

C. 坚持反腐防腐

D. 坚持以人为本

E. 坚持改进创新

13. 高等学校的教师取教师职务应当具备_________?

A. 取得高等学校教师资格

B. 系统地掌握本学科的基础理论

C. 具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力

D. 承担相应职务的课程和规定课时的教学任务

E. 论文或者著作达到较高水平或者有突出的教学、科学研究成果

14. 《教师法》规定的教师的权利为_________?

A. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验

B. 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见

C. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

D. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

E. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

15. 高等学历教育的层次分为_________?

A. 成人教育

B. 专科教育

C. 本科教育

D. 硕士研究生教育

E. 博士研究生教育

16. 作为一名受教育者，依法享有的权利有_________?

A. 参加教育教学计划安排的各种活动

B. 使用教育教学设施、设备、图书资料

C. 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

D. 完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

E. 对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼

17. 《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务是_________?

A. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩

B. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

C. 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务

D. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

E. 按时获取工资报酬

18. 2015年12月7日,中国工程院公布了院士增选名单，贵州大学宋宝安教授入选。下列是有关宋宝安的介绍，正确的有_________?

A. 贵州省第二个本土培养的院士。

B. 中国工程院农业学部农药学的首位院士。

C. 贵州土生土长的农药学科学家，长期从事绿色新农药创新研究。

D. 其研究成果有效解决了农业病毒病害防控的重大难题，使我国在植物病毒病害防治

方面居国际先进水平。

E. 目前,宋宝安及其科研团队的科技成果转化率达到100%。

19. 《贵州教师自律歌（试行）》歌词是_________?

A. 人民教师要牢记，职责神圣须自律。

B. 为人师表言行一，技艺精湛育子弟。

C. 勤耕淡泊名与利，学术诚信求真谛。

D. 有偿补课毁声名，情趣高雅拒恶习。

E. 教师誓词常记取，桃李天下留美誉。

20. 在第三十个教师节来临之际，习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时发表重要讲话，讲话中引用著名教育家陶行知的名句有_________?

A. 千教万教教人求真，千学万学学做真人

B. 教育是立国之本

C. 捧着一颗心来，不带半根草去

D. 出世便是破蒙，进棺材才算毕业

E. 教师是太阳底下最崇高的职业

三、判断题

21. 高等学校依法自主设置和调整学科、专业。

A. 正确

B. 错误

22. 2014年12月12日，由中国网主办的中国教育家年会暨“中国好教育”颁奖盛典在京举行。贵州大学校长郑强教授荣获“2014中国好校长”奖。

A. 正确

B. 错误

23. 《高等教育法》规定，高等教育的中心任务就是培养人才。

A. 正确

B. 错误

24. 《高等教育法》规定，不具备研究生或者大学本科毕业学历，不能取得高等学校教师资格。

A. 正确

B. 错误

25. 《高等教育法》规定，取得高等学校教师资格必须是中国公民。

A. 正确

B. 错误

26. 高等学校根据自身条件，自主开展科学研究、技术开发和社会服务。

A. 正确

B. 错误

27. 无论在哪种情况下，学生自杀自伤的，学校都负有法律责任。

A. 正确

B. 错误

28. 高校是师德建设的责任主体，主要负责人是师德建设的第一责任人。

A. 正确

B. 错误

29. 国培计划的全称为“中小学教师国家级培训计划”，是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。

A. 正确

B. 错误

30. 转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段，可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。

A. 正确

B. 错误

师德师风建设活动方案大全示范文本

师德师风建设活动方案大 全示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

师德师风建设活动方案大全示范文本使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德 体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从 实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教 师，会对其学生产生一辈子的影响。现在，就来看看以下 三篇关于师德师风建设活动方案大全的文章吧! 师德师风建设活动方案 根据市文教局的部署和通知精神，结合我校的实际情 况，研究制订出我校师德师风建设活动实施方案。 一、指导思想 本次师德师风教育活动以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步 加强和改进师德建设的意见》及省教育厅《关于进一步加

师德师风知识竞赛试题及答案

师德师风知识竞赛试题及答案 一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择) 1、素质所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是（） A、面向世界 B、面向每一类 C、面向未来 D、面向每所学校 E、面向现代化 F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面 2、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的（） A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 3、重在师生间相互信赖，而信赖职决于（） A、民主平等的沟通 B、教师的耐心 C、以心灵感受心灵 D、以感情赢得感情 4、在师德师风建设上要坚持四自即( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励 5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求( ) A、热爱学生 B、教书育人 C、热爱学校 D、提高质量 6、法律规定发生重大伤亡事故，相关人员和行政部门应在规定时间内向上级报告，规定时间是指( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内 7、面向全体学生的基本要求是: ( ) A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书

8、师生之间的相互信赖取决于( ) A、关爱学生 B、民主平等的沟通 C、宽容学生 D、理解学生 9、课堂教学的开放，主要表现在( ) A、教材的开放 B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究 D、师生的即兴创造 10、教师专业发展和自我成长的核心因素是：（） A、教学反思 B、自我监控 11、在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是（） A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导 12、让学生全面发展的含义是( ) A、让学生学习成绩门门优秀 B、统一规格，平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖，发展特长 13、中华人民共和国法共有章条( ) A、8章42条 B、10章83条 C、8章64条 D、11章90条 14、中华人民共和国法于八届三次全国人大通过，其具体时间是( ) A、1995年3月18日 B、1996年3月17日 C、1995年8月29日 D、1998年10日5日

师德师风建设主题活动月活动总结

师德师风建设主题活动月活动总结 师德师风建设主题活动月活动总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是大熊猫壹号书店收集整理的师德师风建设主题活动月活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 为进一步贯彻落实三亚市教育局《三亚市教育局关于中小学师德师风建设主题活动月有关工作的通知》（三教【xxxx】144号)文件精神，全面提升全校教师整体师德水平和专业素养，围绕“讲文明、树形象、强师德、做良师”的主题，我校在九至十月份期间全面开展了师德师风建设主题活动月活动。现将活动总结如下： 一、建立领导机构，加强组织管理 为使本次师德师风建设主题活动月活动有条不紊，扎实有效的开展，我校领导高度重视，及时成立了以校长为组长的师德师风建设主题活动月活动领导小组机构，赵翊杉校长任组长，胡学明、李建俊和陈声超三位副校长任副组长，工会主席黄运山、办公室主任周秀丽、教导处主任石纵青、政教处主任吴艳、大队辅导员李泓乐、总务处主任周启榜、办公室副主任陈世骥为活动领导小组机构成员，领导小组机构下设办公室，周秀丽任办公室主任。制订了《xxxx年三亚市河西区中心学校师德师风建设主题活动月活动方案》，明确本次教育活动的重点和目标以及要解决师德师风中存在的问题，建立教师个人师德师风教育档案（学习体会或总结），并及时将各种材料存档，强化学习纪律，精心组织并加强管理，确保各阶段教育学习任务的完成。 二、各阶段主要工作落实卓有成效 （一）动员阶段 1、召开全体教师会议，由领导小组组长赵翊杉校长作工作专题动员报告，同时向我校全体教职工宣讲《xxxx年三亚市河西区中心学校师德师风建设主题活动月活动方案》，对开展师德建设主题活动月活动的具体要求作详细安排、布署，对本期师德教育面临的形势进行具体分析，对问题进行认真梳理，查找原因，制定措施。 2、通过节庆日、开学典礼、表彰大会和校例会等多种形式的.宣传活动，大力宣传人民教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的先进事迹，营造良好的师德师风建设氛围。 (二）实施阶段 1、以年级组为单位，组织本年组教职工认真学习教育法律法规和教育先进事迹，使每位教师牢固树立人民教师的远大理想，爱岗敬业，无私奉献；举办一次师德论坛，开展全员性大讨论，联系各自的思想状况，工作实际，总结成绩，查找问题，拟定整改措施。由年级组长记录开展情况，并整理小结材料交学校师德师风建设主题活动月小组办公室存档。 2、发挥监督作用，组织学生对教师的教育教学工作进行测评，在学生中进行“师德问卷调查”。此项工作由大队部负责。对六年级和一年级共发放《三

师德师风建设专项教育活动实施方案

师德专项教育活动实施方案 2012-2013学年度 为了加强我校教师职业道德建设，全面提高教师的师德素质，激励和引导我校教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想品德和职业行为，做人民满意的教师，办好人民满意的教育，结合我校实际特制定此活方案。 一、指导思想 贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）》的精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大、十八届六中全会精神为指导，以落实科学发展观、办人民满意的教育为宗旨，以敬业爱生、教书育人为核心，以以人为本、纠建并举、重在教育、重在规范、重在自律为原则，以提高教师队伍的师德素质和专业水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，紧密联系学校教育发展和教师队伍建设实际，建设一支忠诚于人民教育事业、德才兼备的高素质教师队伍。 二、活动目标任务 1、通过学习、宣传、贯彻新《中小学教师职业道德规范》帮助教师全面了解新时期教师职业道德的要求，统一思想认识，规范职业行为。使全体教职员工树立正确的世界观、价值观、教育观、人才观，增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感，增强依法执教、以德修身、以德执教、以德育人的思想观念。

2、通过学习促使广大教师做到“热心从教、依法指教、安心乐教”，恪守教书育人、为人师表、无私奉献的职业道德。形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚。 3、通过学习使广大教师能自觉地加强职业道德修养，全面提高自身素质，保持务实创新、奋发向上、终身学习的精神状态，坚定投身教育事业的理想信念。 三、活动内容 （一）重学习，学以修身 将学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等相关教育法律法规相结合，与师德理论相结合，引导教师深入学习领会《中小学教师职业道德规范》中一些提法、要求、明确加强教师职业道德建设的意义，促进学习活动深入开展。 （二）查师德，纠建并举 通过组织教师开展主题学习、研讨会、座谈会、撰写学习心得、自我反思、调查问卷等形式，查找分析自身教育教学中存在的师德师风问题： 1、在思想政治方面是否与党和政府保持一致，是否有悖于国家路线方针和政策的言论和行为，能否自觉履行《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规规定的教师义务；

最新师德师风知识竞赛模拟题库588题(含答案)

2020年师德师风只是竞赛考核题库588题(含参考答 案) 一、选择题 1．坚持育人为本，立德树人。遵循教育规律，实施素质教育。注重，不断提高教育质量。严慈相济，教学相长，诲人不倦。尊重学生个性，促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职。(ABC) A、学思结合； B、知行合一； C、因材施教； D、言传身教； 2．《贵州教育精神》内容为：“开放自信，乐于奉献；，勇于争先。人一之，我十之，咬定青山不放，不达目的不罢休。”(C) A、不怕困难 B、艰苦奋斗 C、攻坚克难 D、永不退缩 3．教师有下列行为，应当给予处分的有(ABCD )。 A、在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的 B、在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的 C、索要或者违反规定收受家长、学生财物的 D、组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的 4．赵克志书记强调，要坚持在上下功夫,努力满足人民群众对接受更好教育的需求。(B) A.快速发展 B.均衡发展 C.保证公平 D.提高效率 5．《中华人民共和国未成年人保护法》第六十六条规定：在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由予以关闭，依法给予。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入，或者没有在显著位置设置未成年人禁入标志的，由责令改正，依法给予。(AD) A、主管部门 B、学校 C、刑事处罚

D、行政处罚 6．在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是(A)。 A、过错责任原则 B、无过错责任原则 C、严格责任原则 D、公平原则 7．经常影响教师心理健康的不合理认知有(BCD)。 A、错误的道德观 B、错误的学生观 C、对教师职业的错误看法 D、错误的人才观 8．在提升师德修养的过程中，教师要经常对自己的哪些方面进行及时的反思？(AB) A、日常行为表现 B、课堂教学表现 C、特长爱好 9．教师的教育人际关系，主要包括教师与(ACD)的关系。 A、学生 B、媒体 C、领导 D、家长 10．为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责。(ABCD) A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备； B、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品； C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助； D、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。 11．教师和家长尊重合作的基本要求是(ABCD)。 A、加强联系，统一认识 B、设身处地，置换角色 C、尊重理解，一视同仁 D、真诚交流，沟通情感

师德师风建设活动方案大全(完整版)

方案编号：YT-FS-3388-35 师德师风建设活动方案大 全(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

师德师风建设活动方案大全(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。现在，就来看看以下三篇关于师德师风建设活动方案大全的文章吧! 师德师风建设活动方案 根据市文教局的部署和通知精神，结合我校的实际情况，研究制订出我校师德师风建设活动实施方案。 一、指导思想 本次师德师风教育活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关

于进一步加强和改进师德建设的意见》及省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设的若干意见》，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，着力解决我校教师队伍师德师风建设中存在的人民群众反映比较强烈的突出问题，促进我校教师重德为师、爱岗敬业，依法治学、忠诚于党和人民的教育事业，努力建设一支师德优、业务精、作风正，能够让人民群众满意的高素质的教师队伍。 二、目标要求 1.通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平。 2.通过组织学习教育先进典型人物的师德风范，学习本校师德标兵的先进事迹，增强广大教师的事业心、责任感，使教师热爱学生，爱岗敬业，严谨治学，团结协作，廉洁从教，为人师表。 3.通过师德师风教育活动，进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理，逐步建立和落实师

2020年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案(一)

2020年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库 及答案（一） 1、在学习过程中，（ C）水平的高低，直接影响学习的效果和效率。 A、学习方法 B、学习态度 C、学习调控 D、学习目标 2、（C）的学生受环境影响明显，他们更容易在集体情境的学习中获得快乐，并在集体中表现出顺从、和谐与协调，具有良好的融合性，情境性明显。 A、场独立型 B、整体型 C、场依存型 D、聚合型 3、最近发展区理论是（ C）提出来的。 A、苏霍姆林斯基 B、巴班斯基 C、维果斯基 D、布卢姆 4、“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，这句话体现的德育方法是（C） A、陶治教育法 B、说服教育法 C、榜样示范法 D、实践锻炼法 5、需要层次理论是（B）提出来的。 A、斯金纳 B、马斯洛 C、海德 D、班杜拉 6、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有（D）。

A、阶段性 B、互补性 C、顺序性 D、差异性 7、学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（C）。 A、廉洁从教、勤恳敬业 B、因材施教，乐于奉献 C、团结协作，甘为人梯 D、治学严谨，勇于创新 8、变经验型为科研型，是指靠（B）提高教育教学质量。 A、继承教育传统 B、教育科学研究 C、在学生身上多花时间 D、多次重复加深记忆 9、“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（A）决定的。 A、示范性 B、责任性 C、继承性 D、特殊性 10、（C）是教师最基本的权利。 A、管理学生权 B、民主管理权 C、教育教学权 D、获取报酬待遇权 11、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（D） A、走路身体一定要端正 B、对学生下命令一定要正确 C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 12、教师自我教育能力的核心是（A）

师德师风建设活动议程安排

活动时间：2013.9.2 活动地点：多功能室 活动主题：师德师风建设动员大会 活动议程： 1、王国文主持会议，宣布本次活动主要议题和活动安排、要求。 2、刘校长带领教师学习市教体局文件精神 3、王国文与教师一起学习《“熔铸师魂”师德建设主题实践活动方案》 4、教师讨论交流 5、教师代表交流讨论情况 6、简要总结，会议结束。

活动时间：2013.9.3 活动地点：办公室 活动主题：学习吕文强先进事迹 活动议程： 1、刘校长主持会议，宣布本次活动主要议题和活动安排、要求。 2、任明慧带领教师学习吕文强先进事迹。 3、教师讨论交流，对照吕文强查找自己的不足。 5、教师代表发言。 6、简要总结，会议结束。

活动时间：2013.9.5 活动地点：多功能室 活动主题：学习《教师职业道德规范》《义务教育法》 活动议程： 1、刘校长主持会议，宣布本次活动主要议题和活动安排、要求。 2、王国文带领教师学习《教师职业道德规范》 3、姜丽媛与教师一起学习《严禁有偿家教五项措施》 4、任明慧与教师一起学习《平度市教师衣容仪表规范》 5、教师交流讨论。 6、总结活动结束。

活动时间：2013.9.9 活动地点：多功能室 活动主题：师德先进典型交流 活动议程： 1、刘校长主持会议，宣布本次活动主要议题和活动安排、要求。 2、师德先进典型交流 （1）刘宝华老师交流 （2）陈西乐教师交流 （3）马秀娥教师交流 3、教师讨论交流学习体会。 4、活动总结。

活动时间：2013.9.10 活动地点：办公室 活动主题：“承诺书、责任书”学习签订 活动议程： 1、刘校长主持会议，宣布本次活动主要议题和活动安排、要求。 2、王国文选读《师德承诺书》《自觉抵制有偿家教责任书》 3、刘校长主持与教师签订责任书 4、活动总结。

师德师风知识竞赛试题及答案

师德师风知识竞赛试题 及答案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

师德师风知识竞赛试题及答案 一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择) 1、素质所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是（） A、面向世界 B、面向每一类 C、面向未来 D、面向每所学校 E、面向现代化 F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面 2、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的（） A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 3、重在师生间相互信赖，而信赖职决于（） A、民主平等的沟通 B、教师的耐心 C、以心灵感受心灵 D、以感情赢得感情 4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励 5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生 B、教书育人 C、热爱学校 D、提高质量 6、法律规定发生重大伤亡事故，相关人员和行政部门应在规定时间内向上级报告，规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内 7、面向全体学生的基本要求是: ( ) A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书 8、师生之间的相互信赖取决于 ( )

A、关爱学生 B、民主平等的沟通 C、宽容学生 D、理解学生 9、课堂教学的开放，主要表现在 ( ) A、教材的开放 B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究 D、师生的即兴创造 10、教师专业发展和自我成长的核心因素是：（） A、教学反思 B、自我监控 11、在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是（） A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导 12、让学生全面发展的含义是 ( ) A、让学生学习成绩门门优秀 B、统一规格，平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖，发展特长 13、中华人民共和国法共有章条 ( ) A、8章42条 B、10章83条 C、8章64条 D、11章90条 14、中华人民共和国法于八届三次全国人大通过，其具体时间是( ) A、1995年3月18日 B、1996年3月17日 C、1995年8月29日 D、1998年10日5日 15、教师法规定有下列情形之一的，由所在学校，其他机构，或者行政部门给予行政处分，或者解聘是指 ( )

小学师德师风建设专题会活动记录

XX小学师德师风建设专题会记录 时间:2018.3.13 地点:五二班教室 主持人:XXX 内容:加强师德师风建设，拒绝有偿补课 参加人员：全体教师 活动记录 一、XXX（校长）：我校在3月3日全体老师报到时，举行了南位小学严格落实规范办学十项规定，加强师德师风建设会议，要求大家严格落实各项规定，不断提高自身职业道德。今天，教育局交流培训科再次就师德师风建设和教师有偿补课问题，下发了重要通知，并公布了各级监督季报电话。接下来由刘校长就师德师风建设相关规定再次组织大家学习。 二、XXX（副校长）：去年12月份，在市、区出台规范办学行为十项规定有关文件后，我们曾组织全体老师进行了认真从学习，并签订了师德师风承诺书和在职教师拒绝有偿补课承诺书。现在，我就带领大家再次学习文件精神，希望老师们认真落实规范办学十项规定，加强师德师风建设，不断提高自身职业道德。 十项规定：1、严格防范学生人身伤害。各学校要高度重视学校安全管理，建立健全学校安全卫生管理制度和工作

机制，采取切实措施，确保学校师生安全。 2、严格规范教师师德师风。要求全体教师严格遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》，坚持爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。依法履行教师职责和义务，不对工作敷衍塞责；不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生；不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准；平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。 3、严格执行国家课程计划。严格执行国家课程和地方课程计划，开齐课程，开足课时，不得随意增加课时，不得提前开设课程，不得提前结束课程。 4、严格控制学生在校时间。小学上课时间不得早于8:00，在校学习时间不超过6小时。 5、严格控制学生家庭作业。小学一、二年级不留书面家庭作业，三年级学生书面家庭作业每天不超过30分钟，四年级学生不超过45分钟，五六年级学生不超过60分钟。

2020年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案(共四套)

范文 2020年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题 1/ 9

库及答案(共四套) 2020 年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案（共四套） 2020 年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案（一） 1、题型：判断题分值：2 仲裁委员会应当在开庭审理人事争议案件 5 个工作日前，将开庭时间、地点、仲裁庭组成人员等书面通知当事人。 正确错误答案正确 2、题型：判断题分值：2 只有教育行政部门有权对学校进行行政处理。 正确错误 3、题型：判断题分值：2 根据《行政处罚法》相关规定，行政机关在作出行政处罚决定之前，即使当事人未主动询问，行政机关也应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知其依法享有的权利。 正确

错误答案正确 4、题型：判断题分值：2 行政相对人的范围只能包括社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织和外国公民，国家组织只能作为行政主体，不得成为行政相对人。 正确错误答案错误 5、题型：判断题分值：2 用人单位的工作人员只要是因执行工作任务造成他人损害的，均由用人单位承担侵权责任。 正确错误答案正确 6、题型：判断题分值：2 教师资格一经取得即在全国范围内具有普遍的适用效力。 正确错误答案正确 7、题型：判断题分值：2 一般程序中，处罚告知后，当事人有权在规定时间内提出质疑和申辩， 3/ 9

行政部门可以因此加重处罚。 正确错误 8、题型：判断题分值：2 社会保险费征收机构可以向银行和其他金融机构查询其存款账户，并可以申请县级以上有关行政部门作出划拨社会保险费的决定。 正确错误 9、题型：判断题分值：2 学生的高考准考证是由教育考试机构颁发，应属于考生，实践出现的学校经手保管或者持有学生准考证的情形属学校行使公权力的行为，不是民事行为。 正确错误 10、题型：判断题分值：2 学生对学校给予的处分不服，在征得学校同意的情况下，有权向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。 正确错误 11、题型：判断题分值：2 在行政复议、行政诉讼期间，行政处罚停止执行。

2021年师德知识竞赛题库及答案(共四套)

2021年师德知识竞赛题库及答案（共四套） 2021年师德知识竞赛题库及答案（一） 1、 孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（） A.走路身体一定要端正 B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 C.对学生下命令一定要正确 D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 本题答案： A B C D 正确答案：D 2、 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。 A 民主管理 B 目标管理 C 平行管理 D 常规管理 本题答案： A B C D 正确答案：C 3、 适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。 本题答案：对错正确答案：对 4、 以下教师行为不当的是（）。 A 教师要严格遵守考勤制度，不擅自缺课、调课，不擅离职守。

B 教师教学语言要规范，讲普通话，写规范字，使用礼貌用语。 C 教师要衣着得体，着装体现教师职业特点，可适当佩戴色彩艳丽、新式新奇的饰物。 D 教师要仪表大方，举止文雅，不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间携带通讯工具，不做有损教师形象的事情。 本题答案： A B C D 正确答案：C 5、 教师持之不公，学生心中不平，老师行之不正，学生心中不敬。 本题答案：对错正确答案：对 6、 学校教育中的人际关系主要是师生关系。 本题答案：对错正确答案：对 7、 在师德师风建设上要坚持四自,不正确的是（）。 A 自重 B 自强 C 自警 D 自我 本题答案： A B C D 正确答案：D 8、 师德作为一种独特的伦理文化，不仅包含着对教师职业价值、理想、态度等问题的关注，也包括对教师工作的基本规范。 本题答案：对错正确答案：对 9、 划分课的类型的依据是( ) A 课的任务 B 课的内容

师德师风知识竞赛试题及答案

师德师风知识竞赛试题及 答案 Revised by BETTY on December 25,2020

师德师风知识竞赛试题及答案 一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择) 1、素质所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是（） A、面向世界 B、面向每一类 C、面向未来 D、面向每所学校 E、面向现代化 F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面 2、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的（） A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 3、重在师生间相互信赖，而信赖职决于（） A、民主平等的沟通 B、教师的耐心 C、以心灵感受心灵 D、以感情赢得感情 4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励 5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生 B、教书育人 C、热爱学校 D、提高质量 6、法律规定发生重大伤亡事故，相关人员和行政部门应在规定时间内向上级报告，规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内 7、面向全体学生的基本要求是: ( ) A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书

8、师生之间的相互信赖取决于 ( ) A、关爱学生 B、民主平等的沟通 C、宽容学生 D、理解学生 9、课堂教学的开放，主要表现在 ( ) A、教材的开放 B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究 D、师生的即兴创造 10、教师专业发展和自我成长的核心因素是：（） A、教学反思 B、自我监控 11、在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是（） A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导 12、让学生全面发展的含义是 ( ) A、让学生学习成绩门门优秀 B、统一规格，平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖，发展特长 13、中华人民共和国法共有章条 ( ) A、8章42条 B、10章83条 C、8章64条 D、11章90条 14、中华人民共和国法于八届三次全国人大通过，其具体时间是 ( ) A、1995年3月18日 B、1996年3月17日 C、1995年8月29日 D、1998年10日5日

2021小学师德师风建设活动实施方案

2021小学师德师风建设活动实施方案 根据《X市师德师风建设“五师四有”主题活动实施方案》和区教育局工作安排，深入开展“修师德、正师风、践师行、强师能、铸师魂，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”主题活动（简称“五师四有”），学校结合学校工作实际，制定出了《X小学师德师风建设“五师四有”主题活动实施方案》： 一、指导思想。以x思想、党的教育方针和《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导，以中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观为引领，以提高教师思想素质、职业理想、职业素养、职业操守为重点，深入开展师德师风建设“五师四有”主题活动。 弘扬高尚师德，践行师德规范，加大师德宣传，强化师德工作管理，引导全体教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，不断提高全校教师的思想政治素质和职业道德水平，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。 二、主要目标。通过深入持续开展师德师风建设“五师四有”主题活动，进一步完善宣传、教育、承诺、考核、监督、奖惩六位一体的师德建设长效机制，优化教育与考核并行、表彰与惩戒并举、制度与监督并重的师德建设方式方法，着力解决当前教师队伍师德师风建

设中存在的突出问题，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。 三、开展“五师四有”师德师风建设主题活动。（一）开展一次师德集中教育活动。学校组织全体教职员工利用一个月的时间，通过专题学习、专题讲座、专题讨论和阅读经典、参加在线学习等方式，集中开展社会主义核心价值观教育、教师职业理想和职业道德教育、法制教育、中华优秀传统文化教育等为主要内容的师德教育。重点引导全体教师结合自身实际，深入理解和准确把握社会主义核心价值观对教师职业的关键要求、法律法规对教师言行的底线标准、教师职业理想与职业道德对新时代教师的人生理想、价值判断的引领方向、中华优秀传统文化对教师师德涵养的重要影响。要注重领悟精髓，把握要义，内化于心，外化于行，着力培养有理想信念、有道德情操的好老师。 时间：X月X日——X月X日 （二）开展一次师德论坛活动。在教师节前后，学校组织开展“师德活动周”和师德论坛等活动，邀请专家学者、教书育人楷模、学校优秀教师、优秀班主任进行专题讲座。以师德征文形式，组织教师开展师德建设大讨论，并遴选优秀作品交流展示。 时间：X月X日——X月X日

师德师风建设主题教育活动方案

师德师风建设主题教育活动方案 为有效落实xxx社工委发[2008]81号《关于开展师德师风主题教育活动的》文件要求，根据第三教育署党委贯彻落实的工作安排与要求。成立xxx中学组织机构，明确主要工作与要求，统筹规划，使各项工作有序有效落实。具体如下： (一)、xxx中学“师德师风主题教育活动”领导小组名单： 组长：张亚芳 副组长：张军董训跃励翔 组员：黄婕敏朱慧龚福英张美玲薛振刚及各年级组长 (一)宣传动员、形成共识 1、按照第三教育署活动要求，召开全体教职工动员大会，认真传达上级文件，成立师德师风教育活动领导小组，制订师德教育活动实施方案。利用黑板报、宣传栏、校园网等形式，广泛进行宣传发动，营造浓厚的校园活动氛围，使全体教职工统一思想，提高认识，充分理解本次活动的重大意义，并积极投身于活动之中。 2、利用教师节庆典活动，学校组织了“树德立魂做楷模”师德师风演讲赛，发出了师德规范。“立师德、铸师魂、强师能”，用满腔的热情、诚挚的爱心、无私的奉献，做一名无愧于时代的人民教师。

(二)学习讨论、树立标兵 1、建立师德学习专栏。组织全体教职工进行政治思想、法律法规和职业道德等方面的学习。学习内容主要包括《中小学教师职业道德规范》、《上海市师德规范》、于漪老师的《学做教师》光盘、高妙根、郁秀敏优秀事迹演讲等。同时“围绕xxx新区师德师风主题教育活动学习资料汇编”,采用集中学习与分散学习相结合的方式，严肃学习纪律，要求教师做好学习笔记，结合工作实际，谈感想、写体会、加强交流。 2、按照第三教育署的活动要求，结合我校“树德立魂做楷模”的主题活动，紧密结合学校自xxx年9月以来开展的“感动由中人物评选”等活动，挖掘学校教职工默默无闻、倾心奉献、乐教爱生的典型事迹、模范人物。并充分利用“由中论坛”这一网上平台开展全员参加的大讨论活动，推荐和评选出我校的师德标兵和师德建设先进集体。 3、围绕社工委“在当前社会主义市场经济条件下，如何当一名人民满意的教师”的活动主题，开展师德建设网上交流活动。探讨新时期的师德内涵。要求每位教师积极参与。发帖至xxx教育门户网站及校园网，并评选出优秀精华贴。全面提高本单位师德建设水平和教职工素质。 (三)、查摆问题、弘扬主题 1、围绕“树德立魂做楷模”的主论题，结合“怎样办好让人民满意的教育”、“怎样做让学生尊重、家长信赖的教师”及“如何履行

师德师风建设专项教育活动实施方案

仲兴中学师德师风建设专项教育 为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，根据中共环县委办公室环县人民政府办公室转发《县教体局关于在全县教育系统开展师德师风建设专项教育活动的安排意见要求，我校决定大力开展“师德师风建设专项教育活动”。 以党的十九大精神为统领，以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为核心，以争做“三有教师”（有工作激情、有奉献精神、有职业操守）为主题，着力解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题，大力弘扬高尚师德、践行师德规范，不断增强广大教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支为人师表、业务精湛、充满活力的教师队伍，切实做到“强化师德师风建设，促进学校内涵发展”。 师德师风建设专项教育活动所要实现的目标是通过各种行之有效的方式，使广大教师既能严守规矩，更能爱岗敬业。具体地说，就是要解决三大问题，实现三大提升。 （一）解决“不思进取”问题，提升工作激情。着力解决当前有的教师缺乏爱岗敬业精神，教学没有激情，得过且过的问题；着力解决有的教师缺乏学习提高精神，学习没有动力，敷衍应付的

问题；着力解决有的教师缺乏刻苦钻研精神，研究没有诚意，不思进取的问题；着力解决有的教师缺乏脚踏实地精神，工作没有干劲，拈轻怕重的问题。要教育和引导教师把教育当成一项事业，一种使命，一份责任，作到心无旁骛想工作，聚精会神谋工作，尽职尽责干工作，充满激情创工作。 （二）解决“不守规矩”问题，提升行业形象。一是着力解决从教行为不廉问题。主要是有的教师私自组织学生订阅教辅资料或要求学生到指定地方购买统一教辅资料，招生期间出售学生信息，变相向学生家长推销商业产品，甚至接受和索要家长财物等问题。二是着力解决施教行为不端问题。主要是有的教师对学生缺乏爱心，教育方法简单，态度粗暴，讽刺、挖苦、歧视、侮辱、排挤甚至体罚和变相体罚后进生的问题。三是着力解决自律意识不强问题。主要是有的教师纪律松弛，玩娱失度，形象不佳，语言不文明，衣着不得体，言行不检点等问题。教育和引导广大教师同党和国家的方针政策保持一致，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，杜绝一切有悖于教师职业道德规范的现象，杜绝一切有悖于教育教学规律的行为，杜绝一切有损于教育良好形象的各种问题。 （三）解决“不善合作”问题，提升队伍合力。着力解决有的教师居功自傲，孤芳自赏，倚老卖老的问题；着力解决有的教师拉帮结派，造谣生事，搞小团体，做小动作的问题；着力解决有的教师牢骚满腹，胸无大局，不讲团结，制造不良舆论的问题。教育和引导教师团结协作，相互关心，

2020年中小学教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案(九)

范文 2020年中小学教师师德师风及法律知识网络知识 1/ 10

竞赛题库及答案(九) 2020 年中小学教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案（九） 1、题型：判断题分值：2 补偿的前提是行为人的行为具有违法性，侵害了他人的合法权益，应承担民事责任。 正确错误答案正确 2、题型：判断题分值：2 对于开除学籍的处分，学生可以直接向主管教育行政部门申请行政复议，或者向人民法院提起行政诉讼，而无需先进行校内申诉的程序。 正确错误答案正确 3、题型：判断题分值：2 连续旷工超过 10 个工作日或者 1 年内累计旷工超过 20 个工作日的，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用合同。 正确错误答案正确 4、题型：判断题分值：2

根据《侵权责任法》相关规定，两人以上共同实施侵权行为，造成他人损害的，应当承担连带责任。 对于共同危险行为，能确定具体侵权人的，由侵权人承担责任，不能确定的则由行为人承担连带责任。 正确错误答案正确 5、题型：判断题分值：2 仲裁庭处理的人事争议案件需要延期的，经人事争议仲裁委员会批准，可以适当延期，但是延长的期限不得超过 30 日。 正确错误答案正确 6、题型：判断题分值：2 教师资格一经取得即在全国范围内具有普遍的适用效力。 正确错误答案正确 7、题型：判断题分值：2 简易程序主要适用于教育行政处罚执法人员依法对公民处以 100 元以下、对法人或其他组织处以 1000 元以下罚款或给予警告处罚的案件。 正确 3/ 10

错误答案正确 8、题型：判断题分值：2 我国现行高中教育阶段的奖励或者处分规则主要是由国家教育行政部门的行政规章加以规定。 正确错误答案正确 9、题型：判断题分值：2 取得初级中学教师，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。 正确错误答案正确 10、题型：判断题分值：2 教育中的法律救济，其首要作用是预防控制教育行政主体及其公务人员的职务违法侵权行为。 正确错误答案正确 11、题型：判断题分值：2 学生对学校提供的教育服务产生异议，要求学校退还学生所交费用并

2020版师德师风建设活动学习计划

( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020版师德师风建设活动学习 计划 The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

2020版师德师风建设活动学习计划 【篇一】 一、指导思想 以邓小平理论为指导，以“三个代表”重要思想为指针，以《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，促进学校事业的快速、持续、健康发展。 二、具体目标 通过开展教师职业道德教育活动，在全校教职工中形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使教师成为

公民道德的楷模，让学生满意、家长满意、社会满意。 三、具体措施 1.健全领导小组。学校抽调一些工作能力较强的教师充实到师德教育活动领导小组中，由学校部署具体工作，分解各层面师德教育活动任务，设定个人师德奋斗目标，保证师德教育活动顺利开展。建立由学生、家长、教师代表等人员组成“师德建设监督小组”，搭建学校与社会的沟通平台，及时反馈社会对学校的意见、建议，促进学校师德师风建设。 2.建立师德师风考核“一票否决”制度。结合学校实际情况，制订具体的实施方案，要求目标明确，个性突出，考核有据，督查有力。 3.广泛宣传发动。组织教师学习《中小教师职业道德规范》，进一步明确学校师德建设的实施意见，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。同时，要求教师深入学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。

师德师风知识竞赛试题

师德师风知识测试题 姓名：计分： 一、选择题（每题3分，共60分，含单项和多项选择) 1、素质教育所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是（） A、面向世界 B、面向每一类教育 C、面向未来 D、面向每所学校 E、面向现代化 F、面向每个学生 G、面向学生发展的每一个方面 2、在学校一切工作中，师德工作应该是学校工作中的（） A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 3、教育重在师生间相互信赖，而信赖职决于（） A、民主平等的沟通 B、教师的耐心教育 C、以心灵感受心灵 D、以感情赢得感情 4、在师德师风建设上要坚持四自即( )A、自重B、自强C、自省D、自警E、自励 5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求( ) A、热爱学生 B、教书育人 C、热爱学校 D、提高教育质量 6、法律规定发生重大伤亡事故，相关人员和教育行政部门应在规定时间内向上级报告，规定时间是指( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内 7、面向全体学生的基本要求是: () A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书 8、师生之间的相互信赖取决于() A、关爱学生 B、民主平等的沟通 C、宽容学生 D、理解学生 9、课堂教学的开放，主要表现在( ) A、教材的开放 B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究 D、师生的即兴创造 10、教师专业发展和自我成长的核心因素是：（）A、教学反思B、自我监控 11、在对待师生关系上，新课程强调教师应有的教学行为是（） A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导 12、让学生全面发展的含义是( )A、让学生学习成绩门门优秀B、统一规格，平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖，发展特长 13、中华人民共和国教育法共有章条()A、8章42条B、10章83条C、8章64条D、11章90 14、中华人民共和国教育法于八届三次全国人大通过，其具体时间是() A、1995年3月18日 B、1996年3月17日 C、1995年8月29日 D、1998年10日5日 15、教师法规定有下列情形之一的，由所在学校，其他教育机构，或者教育行政部门给予行政处分，或者解聘是指() A、故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的 B、体罚学生、经教育不改的 C、品行不良，侮辱学生影响恶劣的 D、教学水平不高 16、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是（） A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金 17、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（）批准。 A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校 18、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满（）周岁的公民。