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彩虹战法

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彩虹战法

把握【强者恒强】中的强者

时光如白驹过隙,市场一如既往。多少人几进几进,最终为市场黯然伤神,航海家强调唯信号论,方法至上。在上一期中,我们学习了航海家短线盈模式系列之【强者恒强】,通过此方法捕捉的个股拉升趋势较大利润部分,所谓‘鱼身’,却发现鱼有大小。那么,如何把握在大盘上升趋势中的大鱼,这又是万众聚集所在。——本文发表于第九期《航情》

股语云:横有多长,竖有多高。即股票横盘的时间越长,浮筹清理得越干净,后期所上涨的空间也就越大。在术语中我们常称为蓄势状态,那么如何来把握拉升利润空间呢?下面我们来了解一下操作步骤:

一、设置参数

主图指标:智能辅助、均线(默认为5、10、20、30日线)、慧眼K 线

副图指标:主力追踪、水手突破、捕捞季节

将以上指标设置好后,同步保存指标组,方便下次调用(如图一)①设置参数,选择【系统功能】-【系统设置】-【版面设置】-【主图指标】-【叠加多个】;

②调出所需指标后,在K线界面单击鼠标右键,选择‘指标组管理’;

③选择‘保存当前指标组’,输入‘彩虹战法’后确定;

④在自定义处,单击鼠标左键,选择彩虹战法,即可调出该指标组。注:由于辅助线(2条)、均线(4条)与慧眼K线(1条)共7条线,所以也称为彩虹线。故此方法称作为彩虹战法。

二、使用方法

当彩虹线(均线与辅助线)粘合时,慧眼K线中B点出现,一阳穿六线时即为买入信号。当彩虹线越粘合,其效果越佳;反之,当彩虹线发散时,其效果越差,此时容易形成错误的信号,所以应严格关注多线的粘合状态。其特征为每次发散后的复合会越来越近,当彩虹线的粘合越近,其后期的爆发力度越大(如图二所示)。注:由于彩虹线中,最短周期的5日均线,最长周期的有30日均线,当两线相交必定经历一个月以上时间的调整,这也就是所讲到的蓄势状态。

三、一般适用环境

在处于大盘进入上升趋势,流动资金加速入场时,其最佳效果使用效果为大盘状态进入拉升主力(中线上攻数值大于50%),其次则参考控盘主力(中线上攻数值大于30%)。当然大盘操作方案为强者恒强更好。

如图(三)为东华科技(002140)彩虹买入法操作过程:在彩虹线粘合时,B点出现后持股,待S点出现即为卖出。由于慧眼K线属于中期操作指标,此类方法即为中线操作策略。那么,对于习惯玩短线的朋友,应该如何把握最强势的部分呢?请继续往下看:

四、蓄势条件

强势爆发的类型,通常为前期形态表示为持续横盘整理。简单的计算方法:横盘调整的时间要大于上一波反弹的时间,即调整的时间

可以足以消耗反弹中的获利盘。通常调整的周期是反弹的周期两倍以上,正所谓横有多长,竖有多高(如图四所示)。

五、操作要点

如图(五)为中恒集团(600252)彩虹战法的操作步骤:

①上一波反弹的周期12天 < 调整的周期30天,表明足以消耗上一波反弹的获利盘;

②彩虹线高度粘合,B点出现时,一阳穿六线为买入;

③捕捞季节死叉时,为短线减仓点;

④ 5日均线为最后的防守线,一旦破位坚决出货。

⑤此方法亦与【强者恒强】类似,故主力追踪、水手突破等指标不可缺少。

彩虹战法固然华丽,但也并非万能的,所以大家应切记大盘的环境。脱离了水,什么鱼也活不了。其中彩虹战法强势方法可把握【强者恒强】中的强者,但其步骤较为繁琐,建议初学者先将【强者恒强】掌握之后,再进一步学习。以免急于求成,欲速则不达。以上为其操作上全部步骤,仅供参考,祝大家投资顺利!

软件显示主力运作状态和下跌行情操作指标应用。

市场由于连续下挫,那么大底和绝对底的个股也在增加,前几天的绝对底的个股也出现不错的表现,我看到很多人被套了股票以后,继续持股的心态比较强烈,但是在弱势市场中,流动资金不能持续翻红,并且创出新低,这是市场活跃度的疲软的表现。大盘回补缺口后是否能有主力重新增仓是反弹的关键,只要流动资金和场内主力不能翻

红,行情不可能这样扭转。

需要知道,如果前期没有空仓或者轻仓的朋友,上方被套的筹码是比较多的,个股如果上方被套牢的筹码多,那么主力会在这个位置出现大幅度的拉升让个股回到散户被套的位置中吗?那岂不是让散户解套,主力反倒自己挂在高位了?所以很多个股在市场连续下挫的过程中,会有一些反弹,但是反弹的高度并不能再去想着回到之前的高位,尤其是一些主力追踪持续向下,并且跌破辅助线的个股,在反弹的时候,会受到辅助线很明显的压制的。

那么同样的,深跌的个股也会出现超跌反弹的机会,我们看到横向样本统计蓝色线也出现拐头的迹象,超跌反弹的机会会更多,具体运用的盈利模式为:

超跌类个股

方法:海洋寻底+牛线上穿马线+(流动资金变红或主力统计增仓) 原因:跌幅最深的个股,有反弹的要求,按照

寻底指标操作。

止赢止损:

1.反弹到智能辅助线附近(减半仓)。

2.捕捞季节死叉(再减半仓)。

3.反弹后回落到成本价平仓。(超跌反弹止损不超过3%)

大盘分析仓位控制:

1.红色区域代表市场处于之前一波下跌过后的初次上涨

股价在牛熊线之间 3-5成仓位左右。

在牛线上方可保持 7成仓位以上。

(前提:牛线在熊线的上方)股价在熊线下方相反可以放至5成仓位以上,因为这个时候通常是比较低的相对低位区域,但要配合流动资金是翻红的。这个区域是胆大抄底的区域。

2.黄色区域代表市场处于上涨中继阶段。强者恒强的阶段

股价在牛熊线之间5-7成仓位,

股价在牛线上方 7-9成仓。

黄色区域回落至牛线下方必须减仓3-5成。

3.灰色区域

代表方向不明朗,风险加大区域,处于牛熊线之内应该控制在3成仓位以下。

处于熊线下方尽量空仓操作。(或者进行海洋寻底的超跌盈利模式)

看看大家在这样行情下的心态是不是存在:

在一个下降的趋势下,不知道该如何去止损,看见趋势向下,主力出逃的时候心存幻想,不知道自己的股票已经到了顶部了,看见指标已

经走坏了,就是不相信指标是对的,坚持自己的观点,不相信市场的力量,不看市场环境的买入,是错误的;在高位买入后不知道及时的出逃更是错上加错。卖出比买入重要是我多次强调的。

分享:航海家的捕捞季节源码

WY1001:=(2*CLOSE+HIGH+LOW)/4;

WY1002:=EMA(WY1001,4);

WY1003:=EMA(WY1002,4);

WY1004:=EMA(WY1003,4);

XYS0:(WY1004-REF(WY1004,1))/REF(WY1004,1)*100;

STICKLINE(XYS0>=0,XYS0,0,2,0),COLORRED;

STICKLINE(XYS0<0,XYS0,0,2,0),COLORGREEN;

PJGJ:=AMOUNT/VOL/100;

SSRYDJX:=MA(PJGJ,13);

SSRCJL:=EMA(VOL,13);

SSRCJE:=EMA(AMOUNT,13);

SSRCBJX:=SSRCJE/SSRCJL/100;

CYS13:=(CLOSE-SSRCBJX)/SSRCBJX*100;

XYSHSL:=EMA(VOL/CAPITAL*100,13);

ZZX:0,COLORWHITE;

STICKLINE(XYSHSL>6.1 AND CYS13>5 ,2 ,0 ,2 ,0 ),COLORGREEN;

STICKLINE(XYSHSL>3.8 AND CYS13>5 ,1.5 ,0 ,2 ,0 ),COLORYELLOW;

STICKLINE(XYSHSL>2.1 AND CYS13>5 ,1 ,0 ,2 ,0 ),COLORCYAN;

STICKLINE(XYSHSL>1.8 AND CYS13>5 ,0.5 ,0 ,2 ,0 ),COLORBLUE;

XYS1:MA(XYS0,2),COLORYELLOW;

XYS2:MA(XYS0,1),COLORMAGENTA;

无私发布航海家哭笑脸源码智能辅助源码

MID:=(3*CLOSE+LOW+OPEN+HIGH)/6;

取舍

线:(20*MID+19*REF(MID,1)+18*REF(MID,2)+17*REF(MID,3)+16*REF(MID,4)+15 *REF(MID,5)+14*REF(MID,6)+13*REF(MID,7)+12*REF(MID,8)+11*REF(MID,9)+1 0*REF(MID,10)+9*REF(MID,11)+8*REF(MID,12)+7*REF(MID,13)+6*REF(MID,14) +5*REF(MID,15)+4*REF(MID,16)+3*REF(MID,17)+2*REF(MID,18)+REF(MID,20)) /210,LINETHICK1,COLORYELLOW;

生命线:MA(取舍线,6),LINETHICK1,COLORRED;

五日线:MA(CLOSE,5),POINTDOT,COLORLIBLUE;

水平面:MA(CLOSE,60),CIRCLEDOT,COLORLIMAGENTA;

MA1:=MA(CLOSE,5);

MA2:=MA(CLOSE,10);

MA3:=MA(CLOSE,30);

MA4:=MA(CLOSE,60

);

WYA001:=(2*CLOSE+HIGH+LOW)/4;

WYA002:=EMA(WYA001,4);

WYA003:=EMA(WYA002,4);

WYA004:=EMA(WYA003,4);

WYA柱:=(WYA004-REF(WYA004,1))/REF(WYA004,1)*100;

WYA线1:=MA(WYA柱,2);

WYA线2:=MA(WYA柱,1);

WY分时1线:=MA(CLOSE,1);

WY分时21线:=MA(CLOSE,21);

DRAWICON(WYA线1>0.25 AND WYA线2>0.25 AND CROSS(WYA线1,WYA线2),HIGH*1.0128,6);

DRAWICON(WYA线1<0 AND WYA线2<0 AND CROSS(WYA线1,WYA线

2),HIGH*1.0128,6);

DRAWICON( CROSS(WY分时21线,WY分时1线),HIGH*1.0128,6) ; DRAWICON(WYA线1<-0.25 AND WYA线2<-0.25 AND CROSS(WYA线2,WYA线1),LOW*0.99,5);

DRAWICON(WYA线1>0 AND WYA线2>0 AND CROSS(WYA线2,WYA线

1),LOW*0.99,5),COLORYELLOW;

DRAWICON(CROSS(WY分时1线,WY分时21线),LOW*0.99,5),COLORYELLOW;

水手突破(主图)

上趋势:MA(LOW,20)*1.2,COLOR0080FF,LINETHICK2;

次上趋势:MA(LOW,20)*1.1,COLORYELLOW;

次下趋势:MA(HIGH,20)*0.9,COLORWHITE;

下趋势:MA(HIGH,20)*0.8,COLORGREEN,LINETHICK2;

ZD:=(C-REF(C,1))/REF(C,1)*100;

HDZF:=(HHV(H,20)-C)/(HHV(H,20)-LLV(L,20));

趋势强度:=IF(C>次上趋势,IF(C>上趋势,4,3),IF(C>次下趋势AND C<次上趋势,2,IF(C<下趋势,0,1)));

STICKLINE(趋势强度=0,H,L,6,1),COLORBLUE;

STICKLINE(趋势强度=1,H,L,6,1),COLORGREEN;

STICKLINE(趋势强度=2,H,L,6,1),COLORGRAY;

STICKLINE(趋势强度=3,H,L,6,1),COLORYELLOW;

STICKLINE(趋势强度=4,H,L,6,1),COLORMAGENTA;

STICKLINE(趋势强度=0,C,O,5,0),COLORBLUE;

STICKLINE(趋势强度=1,C,O,5,0),COLORGREEN;

STICKLINE(趋势强度=2,C,O,5,0),COLORGRAY;

STICKLINE(趋势强度=3,C,O,5,0),COLORYELLOW;

STICKLINE(趋势强度=4,C,O,5,0),COLORMAGENTA;

航海家智能辅助线主图

航海家智能辅助线主图

MID:=(3*CLOSE+LOW+OPEN+HIGH)/6;

线:(20*MID+19*REF(MID,1)+18*REF(MID,2)+17*REF(MID,3)+16*REF(MID,4)+15*REF(MID,5)+14*REF(MID,6)+13*REF(MID,7)+12* REF(MID,8)+11*REF(MID,9)+10*REF(MID,10)+9*REF(MID,11)+8*REF(MID,12)+7*REF(MID,13)+6*REF(MID,14)+5*REF(MID,15)+4 *REF(MID,16)+3*REF(MID,17)+2*REF(MID,18)+REF(MID,20))/210,COLORRED;

马线:MA(牛线,6),COLORGREEN;

五日线:MA(CLOSE,5),POINTDOT,COLORLIBLUE;

水平面:MA(CLOSE,60),POINTDOT,COLORYELLOW;

海洋寻底

{参数:

P1 2 20 缺省:5

P2 2 20 缺省:4

源码:}

SSRCJL:=EMA(VOL,13);

SSRCJE:=EMA(AMOUNT,13);

SSRCBJX:=((SSRCJE / SSRCJL) / 100);

SSRGL:=(((CLOSE - SSRCBJX) / SSRCBJX) * 100);

绝对底:=SSRGL<(0-18);

大底:=SSRGL<(0-14);

中底:=SSRGL<(0-10);

短底:=SSRGL<(0-6);

STICKLINE((SSRGL < (0 - 18)),60,80,3,0),COLORRED;

STICKLINE((SSRGL < (0 - 14)),40,60,3,0),COLORBLUE;

STICKLINE((SSRGL < (0 - 10)),20,40,3,0),COLORYELLOW;

STICKLINE((SSRGL < (0 - 6)),0,20,3,0),COLORWHITE;

高卖:80, POINTDOT,COLORRED;

低吸:20, POINTDOT,COLORGREEN;

VAR1:=LLV(LOW,P1);

VAR2:=HHV(HIGH,P1);

K: EMA((CLOSE-VAR1)/(VAR2-VAR1)*100,P2),COLORRED,LINETHICK2;

D: EMA(0.667*REF(K,1)+0.333*K,2),COLORGREEN,LINETHICK2;

航海家主力追踪源码指标公式

{航海家主力追踪源码指标公式}

MID:=(3*CLOSE+LOW+OPEN+HIGH)/6;

主力:(20*MID+19*REF(MID,1)+18*REF(MID,2)+17*REF(MID,3)+

16*REF(MID,4)+15*REF(MID,5)+14*REF(MID,6)+

13*REF(MID,7)+12*REF(MID,8)+11*REF(MID,9)+

10*REF(MID,10)+9*REF(MID,11)+8*REF(MID,12)+

7*REF(MID,13)+6*REF(MID,14)+5*REF(MID,15)+

4*REF(MID,16)+3*REF(MID,17)+2*REF(MID,18)+REF(MID,20))/210,COLORRED;

捕捞季节

{捕捞季节指标源码:}

WY1001:=(2*CLOSE+HIGH+LOW)/4;

WY1002:=EMA(WY1001,4);

WY1003:=EMA(WY1002,4);

WY1004:=EMA(WY1003,4);

XYS0:(WY1004-REF(WY1004,1))/REF(WY1004,1)*100;

STICKLINE(XYS0>=0,XYS0,0,2,0),COLORRED;

STICKLINE(XYS0<0,XYS0,0,2,0),COLORGREEN;

PJGJ:=AMOUNT/VOL/100;

SSRYDJX:=MA(PJGJ,13);

SSRCJL:=EMA(VOL,13);

SSRCJE:=EMA(AMOUNT,13);

SSRCBJX:=SSRCJE/SSRCJL/100;

CYS13:=(CLOSE-SSRCBJX)/SSRCBJX*100;

XYSHSL:=EMA(VOL/CAPITAL*100,13);

ZZX:0,COLORWHITE;

STICKLINE(XYSHSL>6.1 AND CYS13>5 ,2 ,0 ,2 ,0 ),COLORGREEN;

STICKLINE(XYSHSL>3.8 AND CYS13>5 ,1.5 ,0 ,2 ,0 ),COLORYELLOW;

STICKLINE(XYSHSL>2.1 AND CYS13>5 ,1 ,0 ,2 ,0 ),COLORCYAN;

STICKLINE(XYSHSL>1.8 AND CYS13>5 ,0.5 ,0 ,2 ,0 ),COLORBLUE;

XYS1:MA(XYS0,2);

XYS2:MA(XYS0,1);

海洋追涨

海洋追涨

HHJSJDA:=(3*CLOSE+OPEN+LOW+HIGH)/6;

HHJSJDB:=(20*HHJSJDA+19*REF(HHJSJDA,1)+18*REF(HHJSJDA,2)+17*REF(HHJSJDA,3)+16*REF(HHJSJDA,4)+15*REF(HHJS JDA,5)+14*REF(HHJSJDA,6)

+13*REF(HHJSJDA,7)+12*REF(HHJSJDA,8)+11*REF(HHJSJDA,9)+10*REF(HHJSJDA,10)+9*REF(HHJSJDA,11)+8*REF(HHJSJD A,12)

+7*REF(HHJSJDA,13)+6*REF(HHJSJDA,14)+5*REF(HHJSJDA,15)+4*REF(HHJSJDA,16)+3*REF(HHJSJDA,17)+2*REF(HHJSJDA, 18)+

REF(HHJSJDA,20))/210;

HHJSJDC:=MA(HHJSJDB,5);

QQ1:=MA(MA(CLOSE,3),3);

QQ2:=MA(MA(CLOSE,15),9);

XYSQS1:=(QQ1-REF(QQ1,1))/REF(QQ1,1)*100;

XYSQS2:=(QQ2-REF(QQ2,1))/REF(QQ2,1)*100;

XYSHSL:=EMA(VOL/CAPITAL*100,13);

STICKLINE(XYSQS2>=REF(XYSQS2,1)AND XYSHSL>1,0,40,2,0),COLORYELLOW;

STICKLINE(XYSQS2>=REF(XYSQS2,1)AND XYSHSL>1 AND C>HHJSJDB AND

HHJSJDB>HHJSJDC,41,88,2,0),COLORRED;

IF(XYSQS2>=REF(XYSQS2,1) AND XYSHSL>1,XYSQS1*178,0);

飞鱼出水

Var1:=REF(LOW,1);

Var2:=SMA(ABS(LOW-Var1),3,1)/SMA(MAX(LOW-Var1,0),3,1)*100;

Var3:=EMA(IF(CLOSE*1.2,Var2*10,Var2/10),3);

Var4:=LLV(LOW,38);

Var5:=HHV(Var3,38);

Var6:=IF(LLV(LOW,90),1,0);

Var7:=EMA(IF(LOW<=Var4,(Var3+Var5*2)/2,0),3)/618*Var6;

底部吸筹: STICKLINE(Var7,0,Var7,6,1),colorwhite ;

v1:=llv(h,240);

飞鱼:100*(c-v1)/v1,COLORRED,linethick1;

v2:=hhv(h,240);

海洋:100*(v2-c)/c,COLORGREEN,linethick1;

v3:=sum(VOL,5)/CAPITAL;

cyf5:=100-(100/(1+v3));

动力线:cyf5*3.21,COLORYELLOW,linethick1;

同志 彩虹含义

为什么用彩虹代表同志? 2009-06-28 22:07:20 [已注销]六色彩虹是同志平权运动常用的象征标志:「红色」代表「生命」「橙色」代表「复原」「黄色」代表「阳光」「绿色」代表「自然」「蓝色」代表「和谐」「紫色」代表「灵魂」 彩虹旗色彩在同性恋骄傲的表达中一直扮演着一个很重要的角色。在英国维多利亚时期,绿色一直是和同性恋联系在一起的,而紫色(更确切地说是淡紫色)则在60年代后期成为了一种流行的代表骄傲的标志,“石墙”暴动后一种时髦的说法是“紫色力量”。当然还有粉红三角标志,尽管它最早是被纳粹德国用来在集中营中识别同性恋男子,而在80年代以后才成为一个广为流传的同性恋的标志。然而,代表同性恋最色彩缤纷的得数彩虹旗,它集彩虹的色彩──红、橙、黄、绿、蓝、紫──代表了同性恋社区的多元性。1978年,旧金山的艺术家吉尔伯特·贝克尔(Gilbert Baker)应一位当地活动家的要求为社区活动制作一面旗帜,当时粉红三角图案还没有广泛地被用作骄傲标志。贝克尔从面五条纹图案的“种族和谐之旗”中获得灵感,设计了一面八条纹的旗帜,八种条纹的颜色分别是:粉、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。根据贝克尔的设计意图,这八种颜色分别代表:性、生命、愈合、太阳、自然、艺术、和谐和精神。贝克尔亲手染制了这面旗帜。贝克尔不久到旧金山派拉蒙旗帜公司商议批量生产和销售他的“同性恋旗帜”的事宜。不凑巧的是,由于所有的颜色是由贝克尔手工染制的,而市场上却没有鲜粉色的染料出售,所以批量生产他的八条纹旗帜似乎不可行,于是这面旗帜的图案于是被简化为七种颜色。1978年11月,整个旧金山的同性恋社区都被公开的同性恋市政官同性恋哈维-谬克(Harvey Milk)的被暗杀事件所震惊。为了表达同性恋设区在遭受到这个打击以后的力量和团结,1979年骄傲游行委员会决定采用贝克尔的这面旗帜。委员会省去了靛青色条纹,以便将这几种颜色平均地分配给几条游行路线,三种颜色用于街道的一边,另三种用于另一边。不久以后这一版六种颜色的条纹图案的旗帜设计逐渐被人接受,而今天它也被国际旗帜制造者协会所承认。1989年,洛杉矶的约翰-斯道特(John Stout)因为房东禁止他在公寓的阳台上悬挂这面旗帜而起诉西好莱坞的房东,并获胜诉。从此,彩虹旗受到了全国范围的瞩目,其缤纷和乐观的设计替代了更普通的粉红三角图案。彩虹旗帜在旧金山随处可见,在城区(尤其是在同性恋者集居的卡斯特罗区),到处都有人把它悬挂在公寓的窗户上,当地的酒吧也经常放置这面旗帜。在市场街(旧金山的主干道),同性恋骄傲月期间更是有人把它悬挂在灯柱上。每一位来访者看到这个如此醒目张扬的标志,都不禁会被其彰显的一种强大的骄傲的精神所打动。彩虹旗不仅在美国盛行,在英联邦国家一样是同性恋者的标志.笔者曾在悉尼见过扛着彩虹旗的同性恋大军游行

开盘5分钟内下单战法开盘价

开盘5分钟内下单战法开盘价,往往最能体现庄家的当日做盘意图强势股票,开盘就当一马当先,这种股票如果买中,往往能带来很大的收益,一些个人经验共享,大家有分加分, 开盘战法所需素材:及时盘中选股公式一个,30分钟K线,昨日收盘前4根30分钟K线走势和量能,当前开盘价格位于多个30分钟K线所处位置. 必备技能:懂K线,成交量,基本的w,m,v,小山丘...等经典K线图形. 过程如下: 1.9.25分,执行选股公式. 2.把选择的股票加入自选股票. 3:切换到30分钟K线界面,调整30分钟K线的指标:13,77,99 4.观察昨日收盘前4跟K线量能情况,不能放大量,且阳线放量,阴线缩量. 5.观察77,99两根K线是否基本走平或者粘合在一起基本走平. 6.当前开盘价是否完全在13均线之上. 7.当前开盘价格是否在77,99均线之上. 8.13K线是否走出w或者v形,小山丘形状. 9.当前开盘价格是否在w的右肩顶部附件最理想情况:4,5,6,7,8,9.当日该股开盘15分钟涨停可能性很大.理想情况:满足4,5,6,7,当日该股强势可能性超过9成.较理想情况:满足5,6,8,当前该股强势可能性超过7成.在自选股中过滤以上三种条件,留下的股票往往不超过10支.这十支股票中的8只都会成为当日的明星股票. 下单(开盘5分钟之内必须下单):9.25看盘面挂的买卖单, 1.如果买单选大于卖单,则以买5价格,开盘抢单. 2.如果卖单远大于买单,看开盘5分钟价格回调情况,在9:30-9:35的五分钟时间内,价格回调幅度不能超过2%.在回调底部买入.买入后.关了看盘软件,晚上回家准备数钱. 大盘对此买法的影响: 1.大盘当日收红,则当日一般至少4个点以上盈利. 2.大盘当日十字星,则当日一般2,3个点左右.

彩虹集团公司关于车改后交通补贴发放标准等有关事项的通知

关于车改后交通补贴发放标准等有关事项的 通知 所属各单位: 根据经理办公会研究决定,公司将不再购买车辆用于业务用车,特出台此车改方案。 一、指导思想和基本原则 本着“减少用车成本及管理成本、控制公司经费支出,保障业务工作开展、提高工作效率,杜绝公车私用现象”的目的,坚持积极、稳妥和公开、公平、公正的原则,在确保工作正常开展的前提下,兼顾公司股东和员工利益,通过改革现行业务用车制度,逐步实现公司业务用车市场化、社会化、货币化,建立起符合企业自身实际经营情况的用车制度。 二、范围和对象 本次车改范围暂定公司本部人员即公司主要领导和综合人劳科、财务科、生产安全科、技术质量科、。沙洋项目部、团风项目部和汉口销售分公司暂不考虑,待以后进一步规范调整。 车改的对象为上述的在职、在岗人员。 三、内容和方法 (一)取消公务用车,实行货币补贴。 1. 车改后,参加车改的人员一律不再配备业务用车,统一按规定发给个人业务交通费,由工作人员包干使用、超支自负、节余归己。 2.个人公务交通费实行按月发放、年终结算的办法。 3.个人公务交通费的补贴标准,按照“既要节省财政支出,又要保证业务交通需要,且有利于提高工作效率”的原则以及工作岗位来确定。 (二)、业务交通费计算办法 采取业务交通基数乘以业务交通系数的计算办法 1.公司参加车改人员统一基数是1500 2.根据车价、职务、用车程度和其他不同确定的系数,范围在20%-100%之间 3. 具体补贴标如下

职务个人系数用车津贴 1、总经理 100% 1500元 2、总经理助理 80% 1200元 3、生产技术总监 80% 1200元 4、部门经理 60% 900 元 5、部门主管 50% 750元 6、部门业务骨干 30% 450元 7、部门一般员工 20% 300元 4. 车改后,参加车改的工作人员在武汉市范围内的业务用车一律由个人解决。武汉市范围外因业务发生的个人交通费用按有关规定报销。 5. 参加车改的人员脱产学习、培训、病休等连续时间在一个月以上的,按月停发个人交通费,其实际发生的交通费按规定予以报销。 6. 参加车改的人员退休、退职或调离,自正式办理手续次月起停发个人交通费。 7. 车改后公司新增人员和现有人员因职务提升或降免相应增减交通费,由综合事务部报公司总经理审批。 8.本方案由颁布之日起实施,解释权归总经理办公室。

必看的15分钟K线战法

15分钟K线战法(一)(转载) 当前股市作战方法― 15分钟K线作战法 短线操作的本质是为了规避长期持股中的风险,获得短线利润。 短线高手买进是为了1天或3天后的卖出,无论盈亏都必须在短期内轧平账户,不参与沉闷而寂寞的盘整。 在目前T+1交易制度下,买进后一旦发生风险当日不得卖出,因此短线客将买入时间选择在收盘前15分钟,此时间段内不跌的话,第二天任何时间感觉有风险可随时卖出。 很多情况下,一只股票早上开盘后进行长时间的横盘,在均价附近窄幅整理,遇大盘下跌,它能坚持不动或被大盘稍有拖累后,也能迅速返回;而均线基本上保持一直线。此类股票往往会在下午耐不住寂寞,选择向上突破。但是如果在下午一开盘就突破的话,最好不要跟进,因为此时多数属于主力试盘动作。 真正上攻的股票,一般都会选择在14:30之后,特别是在14:35-14:40开始上攻。此时要看它的上升角度。如果超过80度的话,就会显得太急,容易产生抛压。 有个别强势股14时刚过就展开攻势,这时候必须要放巨量,以接近90度的推升迅速涨停,否则的话容易夭折。 最漂亮的走势是先沿30度角运行几分钟,然后在大成交量的推动下改为45度到60度向上攻击,而均线此时也最好紧随股价,呈30度以上的弧形。这样用20多分钟时间完全可以涨5%以上,甚至涨停。以上情况必须紧盯5分钟至60分钟K线分时指标,特别是60分钟。在盘整期间,60分钟指标如KDJ,一旦在底部形成金叉状态,而时间上又刚好吻合的话,就可以择机介入。 大势不理想情况下的股市作战方法―――15分钟K线作战法 人道是:兵无常法,水无常形。对于像战场一样激烈的股市,这句话也是非常适用的。股市一般从大的环境划分,那就是牛市和熊市。从波段

关于彩虹的唯美诗词

关于彩虹的唯美诗词 导读:本文是关于关于彩虹的唯美诗词,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、石镜挂遥月,香炉灭彩虹。——李白《下寻阳城泛彭蠡,寄黄判官》 2、千步虹桥,参差雁齿,直趋水殿。——柳永《破阵乐·露花倒影》 3、雨霁彩虹卧,半夜水明楼。——赵善括《水调歌头》 4、拂霞疑电落,腾虚状写虹。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》 5、深涧饮渴虹,邃河生秋雷。——惟凤《姑射山诗题曾山人壁》 6、对雌霓挂雨,雄风拂槛,微收残暑。——刘永《竹马子·登孤垒荒凉》 7、羞道易水寒,从令日贯虹。——李白《结客少年场行》 8、酹酒苍茫,倚歌平远,亭上玉虹腰冷。——吴文英《十二郎·垂虹桥》 9、蜃散云收破楼阁,虹残水照断桥粱。——白居易《江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外》 10、天际彩虹千丈,阑干外、泻寒玉。——华岳《霜天晓角》 11、安得五彩虹,驾天作长桥。——李白《焦山望寥山》 12、小楼西角断虹明。——欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》 13、秋空明月悬,光彩露沾湿。——孟浩然《秋宵月下有怀》

14、我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。——黄庭坚《水调歌头·游览》 15、兰鹢对飞渔棹急,彩虹翻影海旗摇。——李绅《新楼诗二十首·东武亭》 16、粉图珍裘五云色,晔如晴天散彩虹。——李白《酬殷明佐见赠五云裘歌》 17、断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》 18、他日还相访,乘桥蹑彩虹。——李白《送温处士归黄山白鹅峰旧居》 19、唯馀剑锋在,耿耿气成虹。——卢照邻《西使兼送孟学士南游》 20、晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。——雍陶《塞路初晴》 21、两水夹明镜,双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢脁北楼》 22、香炉初上日,瀑水喷成虹。——孟浩然《彭蠡湖中望庐山》 23、天际彩虹垂,风起痴云快一吹。——王之道《南乡子(寄和潘教授元宾喜晴)》 24、还背垂虹秋去,四桥烟雨,一宵歌酒。——吴文英《瑞龙吟·送梅津》 25、正雁水夜清,卧虹平帖。——吴文英《暗香·送魏句滨宰吴县解组》 26、蜃散云收破楼阁,虹残水照断桥梁。——白居易《江楼晚

11彩虹

赛课: 11彩虹 教学目标: 1.知识目标:正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴”等生字,会写田字格里的“高、兴、”等2个生字。 2.能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。 3.情感目标:通过本文孩子丰富的想象力,让我们学会关心父母、关心家人。教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文第一自然段。 教学难点:在文章的学习中教育学生做一个关心父母、关心家人的孩子。 教具准备:生词卡片、课件。 第一课时 一、猜一猜,导入新课 出示“虹”的象形字。 猜一猜,这是个什么字?你从哪里看出来的?板书:虹 你知道虹是怎么来的吗? 古人根据虹总是出现在雨后这一现象,就认为‘虹’是一种能呼风唤雨的龙,它悬挂于天空,弓着身子,头伸进黄河里喝水。比喻雨后天空出现的弧形彩晕,古人认为是飞天巨龙。所以,古人造字时,用‘虫’作了偏旁。原来,汉字的背后还有这么一个故事呀! 我们可以组词:彩虹大家拿出手指跟我一起写课题。板书课题。 二、听课文,初知大意 1、请静静地听课文朗读,想想小女孩想在彩虹上做些什么? 2、是呀,孩子们都会听,你们想和她交朋友吗?要想和小女孩交朋友的话请大家打开书48页,自由地读读课文,注意要读准字音,读通课文哦!不认识的字我们可以轻声问同桌,请你教教我。 3、读得怎么样?我可以好好检查一下的。 指名分自然段朗读课文。 三、研读课文,随文识字 过渡:读得真好!瞧,你们把美丽的彩虹也吸引过来了。 学习第一自然段

1、出示:彩虹的图片。 2、彩虹是什么样子的?你真棒,已经会用比喻的修辞手法了。像这样,样子很像的事物相比较,就是比喻了。在小女孩的眼中,彩虹是什么样子的呢? 3、齐读课文第一自然段。 彩虹是什么样子的?小女孩也把彩虹想象成了桥,她的想象真丰富呀!看,她还给我们带来了一个谜语呢! 一点一横长,一撇到浏阳,两个小小人,坐在土堆上。(座) 认读生字:座指名读。组词。座是一个量词,我们可以说:一座山,一座城堡。 4、让我们也带上自己想象的翅膀,美美地读第一自然段。指名读。 学习第二自然段 这么美丽的彩虹,你们想登上她去看看,去玩玩吗?看。彩虹来了!板贴:彩虹1、指名读第二自然段。 小女孩想到彩虹上干什么? 出示:爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗? 真的能上去吗?那这是小女孩的想象。(想象) 这么长的句子,我们怎样读好呢?课件出示节奏线。 就让我们一起来练习一下吧。如果你就是她请带上想象读。(3个) 齐读。 那不就是我在下雨吗?意思是什么?预设:是我在下雨。 小结:这里是一个问句,但答案就在句子中,像这样的问句就是反问句。跟我说:反问句。那不就是我做的吗?意思是…… 读得这么有节奏,这么通顺,看,你们把谁吸引过来了? 出示:浇、洒 你有什么发现?你能给他们找个朋友吗? 小女孩想到到彩虹上洒水你好像看到了什么?你从哪儿知道? 出示句子:你就不用挑水浇田了,你高兴吗? 爸爸会高兴吗?为什么?

30分钟k线战法图解:庄家操盘30分钟K线战法

30分钟k线战法图解:庄家操盘30分钟K线战法 庄家操盘策略落实在30分钟K线走势图形上的秘密,只要投资者能在操作时认真观察就很容易发现出来。在日K线分时图形中表现为8个30分钟K线蜡烛形状定格,这能充分体现庄家在短线、中线操作的意图。投资者在了解庄家操作股价的方向后,决定个人的买卖操作策略就非常简单。 30分钟K线走势图中的庄家操作,只是为60分钟K线走势图中线定势操作来做基础准备工作。掌握住这里面的操作技术,就可以买到股价的最低价和卖到股价的历史最高价。 一、按小时设立平均线 投资者可以根据个人的投资操作习惯设立五条平均线 为4M(2小时)平均线、8M(1天)平均线、24M(3天)平均线、40M(5天)平均线、80M(10天)平均线。 设立4M(2小时)平均线是配合着5分钟K线走势图 操作的需要,将这两种操盘分析工具结合起来使用。设立8M (1天)平均线和24M(3天)平均线是配合着60分钟K

线走势图操作相连接。将5天平均线和10天平均线放在这里,是观察日K线走势图中这两条平均线具体走势的位置。 二、具体操作方法 1.投资者在操作一只股票时,发现股价正在走下跌通道,应关注股价是否沿着2小时平均线往下跌。如果与实际确定为一样,就应该耐心等待股价下跌结束。当看到股价发生上穿2小时和1天平均线时,再观察股价碰没碰到3天平均线。穿过1天平均线有出现底部的可能,不穿过该线则表示仍然是弱势反弹。 2.正常情况操作,股价穿过2小时平均线时,就应该视为一次短线的买进机会。因为做短线讲究的就是逃顶和抄底,就是体现出一个“快”字,如果做不到这两点,等股价穿过3 天平均线后,心里感觉到有十足把握时再来买,这时的股价最少已经上涨2%。 3.如果股价在这里碰到5天平均线时,一定注意察看日K线走势图中的其它中期平均线的位置,看一看10天平均 线的位置情况。

描写彩虹的经典句子大全

【篇一】描写彩虹的经典句子 1.有些人沦为平庸浅薄,金玉其外,而败絮其中。可不经意间,有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人,从此以后,其他人就不过是匆匆浮云。 2.如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。 3.俗话说雨停后才可以见到彩虹但是如果不经过大雨哪来的彩虹?不经过大雨就没有彩虹了吗? 4.有的人浅薄,有的人金玉其表败絮其中。有一天你会遇到一个彩虹般绚烂的人,当你遇到这个人后,会觉得其他人都只是浮云而已。 5.哇,彩虹姑娘可真美丽呀!两个彩虹姑娘在南北之间的山脉上一个跨步变成了两条五颜六色的桥,只不过一条在前一条在后。两条彩虹是那么的美丽动人,简直就是安徒生这位童话大师笔下美丽的公主。连太阳公公也被她迷住了,它把全部光芒都照在这两个彩虹姑娘的身上,好象要让所有人都看见彩虹姑娘那美丽的身姿,让所有人都来赞叹:好美! 6.我们都知道,风雨之后,才能见彩虹。但我们都希望能直接坐在彩虹里,他人已经为你布置好绚丽的世界。 7.无论下多久的雨,最后都会有彩虹;无论你多么悲伤,要相信幸福在前方等候。 8.爱犹如雨过天睛后那光彩夺目的彩虹。红色是火热的爱,橙色是温柔的爱,蓝色是纯洁的爱,紫色是严厉的爱。 9.温室的花朵,看不到天空。世界有风雨,才会有彩虹。 10.所谓的彩虹,不过就是光,只要心还透明,就能折射希望。每个孤单天亮,我都一个人唱,默默地让这旋律,和我的心交响。 【篇二】描写彩虹的经典句子 1.在河边的沙滩画个你,画个我,画个我们手牵手,画个彩虹色的园,园里放牧,给你的思念。 2.有人住高楼,有人在深沟,有人光万丈,有人一身锈,世人万千种,浮云莫去求,斯人若彩虹,遇上方知有。

公文小常识

公文小常识 一、常用的公文种类(有14种) (一)决议:经会议讨论通过的重要决策事项,用“决议”。(二)决定:对重要事项或重大行动作出安排,用“决定”。(三)公告:向内外宣布重要事项或者法定事项,用“公告”。(四)通告:在一定范围内公布应当遵守或周知的事项,用“通告”。(五)通知:发布规章和行政措施,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理和需要周知或共同执行的事项,任免和聘用干部,用“通知”。 (六)通报:表扬先进,批评错误,传达重要精神、交流重要情况,用“通报”。 (七)报告:向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,用“报告”。 (八)请示:向上级机关请求指示、批准,用“请示”。 (九)批复:答复下级机关的请示事项,用“批复”。 (十)条例:用于制定规范工作、活动和行为的规章制度,用“条例”。 (十一)规定:用于对特定范围内的工作和事务制定具有约束力的行为规范,用“规定”。 (十二)意见:对某一重要问题提出设想、建议和安排,用“意见”。(十三)函:不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,向有关主管部门请求批准等,用“函”。 (十四)会议纪要:记载、传达会议议定事项和主要精神,用“会议纪要”。

我行最常见(用)的有8种,分别是通知、通报、报告、请示、批复、函、意见、会议纪要。在上行文、平行文、下行文中用得最多。 上行文:上行文就是指下级机关、下级业务部门向它所属的上级领导机关和上级业务主管部门所报(发)送的公文,是自下而上的行文,故称上行文。比如,支行所报送省行的报告和请示就是上行文。 平行文:平行文就是指同级机关(部门)或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关之间的一种行文。比如,省行各部门之间,我行与各二级分(支)行之间,及我行与南昌市各区(县)政府都是平级平行单位。上述这些部门或行之间,在相互联系或协商工作问题时,一般都适宜于使用“函”来行文。 下行文:下行文就是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文。比如,省行所发到我行的文件就是下行文,洪都行下发至所辖各网点的行文也是下行文,一般常用的通知、通报、批复等。 二、公文格式 (一)公文一般由眉首、正文、文尾(版记)三部分组成 1.眉首部分:包括发文机关、发文字号、签发人、紧急程度、机密等级等内容,一般用横线(红线)与正文部分隔开(1)发文机关(公文版头)用醒目、整齐、庄重字体套红印刷,置于眉首上部,居中。 (2)发文字号由发文机关代字、年份和顺序号组成,置于发文机关之下、横线之上,居中。 (3)向上级报送的重要文件,要标注签发人,置于发文字号

(公开课教案)彩虹集体备课教案

集体备课(修定稿) 备课组语文一年级中心发言人记录备课内容11.《彩虹》 教学目标 知识与能力 1.学会认读12个生字;会写7个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法 2.学习课文,培养、训练学生想象力。 情感态度与价 值观 3.通过朗读课文,感悟大自然的美,培养热爱大自然、亲近大自然的感情, 激发探索自然的兴趣。 教学重难 点及突破 读文识字,认识“虹、座”等12个生字,会写“着、那、到”等7个生字。 教学课时 2 教学准备 1.制作多媒体课件。(教师) 2.预习课文,自学字词。(学生) 前置检查预习课文,自学字词。(学生) 教学过程 前置设计要求:每日诵读-导入-小组互学-全班展学-教师点学-知识梳理-拓展巩固 教学过程教师活动学生活动二次备课 每日诵读《端午粽》 全班诵读 情景导入 1.师:同学们,你们喜欢猜谜语吗? 我们来猜一个谜语,请注意听:“天上有 座彩桥,不用水泥和木料,只好看不好 走,太阳公公把它造”。谁知道是什么? (彩虹) 贴出彩和虹字,那你见过彩虹吗? 你能说说你见过的彩虹是什么形状和颜 色的吗?让我们来看一看吧。(播放课 1.生观看课件,一边看,一 边思考谜语内容,小组交流。 2.全班交流谜底。 3.齐读课文题目。 4.认读生字“彩”“虹”

件)你们想读读吗? 2.齐读课题。 教学过程教师活动学生活动二次备课一.初读课文,自主识字。 1.教师范读课文,学生听准生字读音。 2.引导学生练习读课文,标出自然段序号,把生字画出来。 3.课件出示要求会认的12个生字,引导学生采用多种形式认读,并组词。 4.全班汇报生字的学习情况。教师相机补充、指导。 5.同法指导学习本课生词。 二.再读课文,巩固识字。 1.指名分自然段读课文,重点指导难读的句子。 2.指导学生带着问题读课文。思考:彩虹是在什么时候出现的呢?彩虹美吗?课文共有几个自然段?你最喜欢哪一个? 三、指导书写。 .出示7个会写字。 2.引导学生自己观察生字在田字格中的位置,并想一想写的时候应该注意什么。重点指导“着”“那”“兴”的书写。 3.教师范写。 4.课件展示书写,强调笔画的搭配。 1.认真听教师范读课文,听准音。 2.练习读课文,标出自然段序号,把生字画出来。 3.采用多种形式认读要求会认的12个生字,并组词。 4.全班汇报识字学词方法:熟字加偏旁、形近字比较、反义词比较、同音字比较。 1.分自然段读课文,体会难读的句子。 2.带着问题自由读课文,和同桌交流问题。 3.全班齐读。 1.学生开火车读生字,并用这7个字组词、说话。 2.学生观察后交流。尤其要注意“那”字“横撇弯钩”的写法,要和右边的部分搭配好。 3.学生跟随教师的范写进行书写,照着老师的范字认真书写。 教学过程教师活动学生活动二次备课

一年级课文彩虹内容

一年级课文彩虹内容 《彩虹》是韦其麟写作的一篇短文。本文讲述了一个小女孩“我”看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿望,表达了其爱爸爸、妈妈和哥哥的美好心愿。以下是的关于一年级课文彩虹内容,欢迎阅读参考。 雨停了,天上有一座美丽的桥。 爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗? 妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗? 哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗? 【相关阅读】 一年级课文彩虹教案

教学目标 1、会认读本课13个生字,会写7个生字。 2、有感情地朗读课文,能读好长句子。 教学重难点 1、会认读本课13个生字,会写7个生字。 2、有感情地朗读课文,能读好长句子 教学准备 课件生字卡片 预案设计补充、调整、复备 一、谈话导入 1、你们喜欢彩虹吗?为什么?有一个小姑娘也特别喜欢彩虹,那她为什么也喜欢彩虹呢,咱们一起去看看吧!

2、板书课题,提出问题。 (1)彩虹是怎么出现的? (2)为什么要写彩虹? 二、整体感知课文 1、借助拼音读课文,读准字音,读通句子。 2、再读课文,标出自然段。 3、同桌互读,讨论问题。 4、小组派出代表,回答问题。 (师及时解释彩虹出现的原因) 三、学习生字 1、出示本课生字,学生认读。

2、在课文中圈出本课生字。 3、争当小老师领读生字。 4、同桌互读,检查。 5、给生字组词。 6、识记生字。 (1)加一加。(2)减一减。(3)比一比。 7、游戏巩固生字。 四、指导书写。 1、观察字形。 2、指导书写。 成的笔顺最后点点。着半包围结构

描写彩虹的好词好句好段

描写彩虹的好词好句好段 导读:描写彩虹的好词好句好段 摘抄描写彩虹的好词: 七彩斑斓五彩缤纷五光十色绚丽多彩艳丽多姿美丽无比 彩虹当空雨后彩虹 七色彩虹弧状虹霓白虹贯日彩桥横空色泽鲜艳五彩缤纷 若隐若现光芒万丈 摘抄描写彩虹的好句好段: 1.彩虹是那样的美丽动人,从地的这一端跨到那一端,犹如花朵编织的环带,缀在天蓝的裙襟上。赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,多么迷人。它把世界上一切柔和的颜色凝固在天空中。仿佛把我们带进了一个童话般的世界,灿烂夺目。 2.雷雨张牙舞爪的掠过田野,消失在远处,彩虹懒洋洋的披上了她七彩的外衣,飞舞在碧绿的山坡上。 3.想必许多人都看过彩虹,可是真正欣赏彩虹的人却如凤毛麟角。我从小就喜欢彩虹,欣赏它的七彩缤纷;又喜欢它的神秘;更喜欢他像挂在天边的彩桥,仿佛可以踏上它从一处走到另一处…… 4.彩虹应该要算世界上最美的。它用世界上所有颜色的七种颜色:有太阳的红色,黄金的黄色,海洋的蓝色,树叶的绿色,朝霞的橙色,牵牛的紫色,有小草的青色。 5.彩虹!有人惊呼道,兴奋地把脸迎向天空,清清浅浅的,若粉

彩般,浸染在蓝盈盈的天空上,大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的`底上轻轻的拨弄着拨弄着,沉寂的心灵泛起层层涟漪! 6.彩虹七彩缤纷,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种美丽的色彩。它犹如一条彩绸,又像是天上的仙女为了偷窥人间在云中架起的一座圆弧形的彩桥。大家都兴奋不已,纷纷拿出相机保留这美好的时刻,它给人们带来了欢乐! 7.今天下午,一阵狂风暴雨过后,天空中出现了一道彩虹。如此漂亮的自然景象让人叹为观止。全家人都啧啧称奇。只见彩虹就像是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的七色彩桥。还有几朵白花花、软绵绵的云作桥墩。“彩虹小桥”就牢牢地搭在绿树栽满的小山上。我立刻拿起相机照下了这个值得回忆的美好时刻。 8.一阵暴风骤雨过后,常常会有一道五彩缤纷的七色光架在天空,那便是彩虹。彩虹只有在雨后才出现,多么来之不易,它要同暴风雨战斗一番才能展示出自己的魅力。 9.映入眼帘的是一道挂在天边的彩虹!我简直不敢相信自己的眼睛。我走上楼顶仔细眺望远处,我发现彩虹是那么的美,我从那以后便深深的喜欢上它了。红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,闪耀着欢乐 的光,美不胜收! 10.七色中混杂着好多不同的颜色,可真漂亮。犹如一条仙女的 丝带,在阳光中飘来飘去,忽明忽暗,有红、桔红、橙、桔黄、金黄、黄绿、青、青绿、浅绿……五彩缤纷,还有些我怎么也叫不出名字的

技术5分钟战法

技术5分钟战法 /blog/110/5/4/ 股市赚钱的实战技巧——超级短线盈利法文/财赋前言:鉴于直播中看到大部分股友被深套,笔者今日特意将此文奉献给支持我的朋友们,只要你领会了此文的核心技巧,不仅短线赚钱会变得轻松,更主要的是可以比较准确的判断短线大盘的走向,从而有效回避大盘的暴跌。特此强调:笔者的每一篇实战技巧文章都是笔者精心打造,对散户投资者很有实用价值,希望散户朋友们能认真细读,仔细体会。但是任何技术都是要经过实践总结并结合自己心得才能变为你的技术,不是你一学就能通晓炒股真谛了,没那么简单,否则都能赚钱了那就没有股市了。本期就“超级短线盈利法”-实时看盘绝招的操作方法部分内容与大家进行探讨、交流,希望对您的看盘实战能力的提升能有所帮助!

◇掌握看盘K线走势原理,无论大盘分析还是个股操作皆轻松所说“看盘K线走势原理”实际是指开盘三K线走势组合分析法。即是以沪深大盘9:30分开盘指数为起点,结合开盘后连续三个5分钟或连续三个10分钟或连续三个15分钟收盘指数所形成的K线图进行组合分析的技巧。(即三根5分钟收盘K线图或三根10分钟收盘K线图或三根15分钟收盘K线图)。开盘三K线走势组合分析法中最重要也是最基础的是“三根5分钟收盘K线图分析法”,10分钟及15分钟K线图分析法的原理与5分钟K线图分析法相同。为了使大家轻松掌握该分析法,下面以表格的形式把5分钟收盘K线图的分析精要总结如下:分时/K线形态意思表示操作策略备注连续三上即三阳开泰大涨走势,可能涨停量大出货,否则持股注意量的大小连续三下即三只乌鸦下挫走势,可能跌停逢反弹,立即出货随

时出局二上一下即二阳一小阴震荡走势,后势看好逢高减筹,逢低吸纳注意阴线要小一上二下即二只乌鸦拉高出货,后市看坏逢高减筹,后市下跌注意阳线要小二下一上即二阴一阳急跌控底,后势不明逢高减筹,观望为主观察阴线与阳线形态一下二上即一阴二阳震荡控底,后市趋好观望为主,谨慎吸纳观察阳线与阴线形态一上一下一上即二阳夹一阴震荡走势,后市看好持股待涨,逢低吸纳注意是中阳线且阴线要小一下一上一下即二阴夹一阳跌幅较大,尾市杀跌逢反弹立即出货注意是中阴线且阳线要小三不创新高三次不过短时顶部阻力大,离场观望小K线且收上影阴阳三不创新低三次不破短时底部走势不强,逢低少吸小K线且收下影阴阳◇操作特别事项及说明1、上面表中所有

关于彩虹的唯美句子推荐

关于彩虹的唯美句子推荐 有关彩虹的句子 1、在一瞬间,一个弧形的半明的彩虹浮现在暗云中间,虹的两脚在那边一道道地下垂着,像是彩虹边倒挂的匹练,淡褐色、黄色、微红的重环若隐若现。 2、童话曾说,雨后天空,必有彩虹;却不曾说,彩虹也会,转瞬成空。 3、我看见了,看见了,在你的眼睛里面我真的看见了彩虹,这彩虹会储存在我的记忆里,一生一世都不会忘记! 4、啊!大自然真神奇,能变出这样五彩斑瓓的彩虹,我爱美丽的彩虹,更爱这奇妙的大自然。 5、我们都知道,风雨之后,才能见彩虹。但我们都希望能直接坐在彩虹里,他人已经为你布置好绚丽的世界。 6、她不知道,只因她的到来全班最差劲的角落在我心里,放射出彩虹一样的光。 7、在那灰白相间的地方,出现了淡淡的七色彩虹,一会儿,色彩更艳了,一条美丽的彩虹显现在人们面前。 8、一条鲜艳的虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。 9、彩虹应该要算世界上最美的。它用世界上所有颜色的七种颜色:有太阳的红色,黄金的黄色,海洋的蓝色,树叶的绿色,朝霞的橙色,牵牛的紫色,有小草的青色。 10、记得你说过,彩虹,代表的是希望。但是为何我看过那么多次彩虹,带来的却总是失望和绝望? 11、童话曾说,雨后天空,必有彩虹;却不曾说,彩虹也会,转瞬成空。 12、当所有的不幸接踵而至时,我只能淡定地站住脚面对它们。我一定要看看这暴风雨之后的彩虹有多绚烂。 13、彩虹像一道五彩缤纷的拱桥,横跨在峰林之中,一直插人那幽深的山谷。 14、天上的白云啊,你还在寂寞的飘摇吗?别再等待你心里的彩虹了,快些寻片小雨就离开吧。等待这番孤苦难耐的滋味,彩虹又怎会理解? 15、一道彩虹划破了蔚蓝的晚空,它像一座长桥,从东面山顶跨到北面青翠的山峰。

关于彩虹的比喻句

写桂花的比喻句 在这万紫千红的世界中,我最喜欢桂花,你喜欢吗?下面是由小编为大家整理的“写桂花的比喻句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1、桂花纷纷落下,像飞舞的蝴蝶。 2、远看桂花 2018-07-03 关于茉莉花的比喻句 茉莉花深受人们的喜爱,那么关于茉莉花的比喻句怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“关于茉莉花的比喻句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1、茉莉花洁白的像雪花一样。2、 2018-06-26 描写瀑布的比喻句 那雄伟壮观的瀑布,吸引着每个人的视线。下面是由小编为大家整理的“描写瀑布的比喻句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1、只见那黄果树瀑布,像一条器宇轩昂的银龙,呼啸着 2018-06-12 写星星的比喻句 在这个炎热的夏夜里,美丽的星星显得格外耀眼。下面是由小编为大家整理的“写星星的比喻句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1、天上的星星就像一颗小小的钻石一样亮晶晶的。 2018-05-29 描写景的比喻句 春夏秋冬,不管是哪一个季节,我们都能看到许许多多的美景,大自然是多么的奇妙啊。下面是由小编为大家整理的“描写景的比喻句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1、这里的荷 2018-05-22 关于地球的比喻句 地球是我们的母亲,她给予了我们许许多多。下面是由小编为大家整理的“关于地球的比喻句”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。1、现在的地球在人们创造的硝烟中挣扎,

就像一块乌 2018-05-07 关于写景的比喻句 出国留学作文网小编为大家精心准备了以下比喻句,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。1.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地 2017-07-07 关于比喻句的好处 我们经常使用的比喻句,它有什么好处呢?下面是由小编为大家整理的“关于比喻句的好处”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。比喻句的好处是什么?1、比喻句可以加强人们对事物的 2018-03-28 关于比喻句的作用 在我们的学习中经常用到的比喻句,它的作用是什么呢?下面是由小编为大家整理的“关于比喻句的作用”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。作用:1、比喻说理浅显易懂,使人容易接 2018-04-11 有关于书的比喻句 1、书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门。 2、书就像一束阳光,一扇风景,不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色 3、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下 2017-03-28 查看更多比喻句>>

彩虹集团电子股份有限公司

彩虹集團電子股份有限公司 IRICO GROUP ELECTRONICS COMPANY LIMITED* (在中華人民共和國註冊成立之股份有限公司) (股份編號:0438) 臨時股東大會通告 玆通告彩虹集團電子股份有限公司(「本公司」)謹訂於二零零七年八月二十日(星期一)上午十時正,在中華人民共和國(「中國」)陝西省咸陽市彩虹路一號本公司辦公樓會議室舉行臨時股東大會(「臨時股東大會」),藉以審議以下事項: 普通決議案 1.審議及批准於二零零七年九月八日集體終止第一屆董事(「董事」)會(「董事會」)之委任,並審議及批准聘任第一屆董事 會中九位董事為第二屆公司董事,另外審議及批准公司將提名的三位新董事人選為第二屆公司董事,以代替三位將於二零零七年九月八日卸任的董事,詳情如下: 第二屆董事會連任/ 董事終止日期新委任生效日期卸任日期 執行董事 邢道欽、陶魁、於二零零七年九月八日於二零零七年九月九日於二零一零年九月八日 郭盟權、張少文、  牛新安 李世坤(候選)—於二零零七年九月九日於二零一零年九月八日 非執行董事 仉興喜於二零零七年九月八日於二零零七年九月九日於二零一零年九月八日雲大俊於二零零七年九月八日不參選連任— 獨立非執行董事 馮兵、徐信忠、王家路、於二零零七年九月八日於二零零七年九月九日於二零一零年九月八日查劍秋、馮飛於二零零七年九月八日不參選連任— 呂樺、鍾朋榮(候選)—於二零零七年九月九日於二零一零年九月八日 有關擬續聘或新聘董事之履歷詳情,請參閱附錄。

2.審議及批准於本公司二零零七年九月八日集體終止第一屆監事會(「監事會」)之委任,並審議及批准原五名本公司監事 (「監事」)為第二屆公司監事會,詳情如下: 第一屆監事會 連任監事終止日期連任生效日期第二屆監事會卸任日期 符九全、張渭川、於二零零七年九月八日於二零零七年九月九日於二零一零年九月八日 張佔葵、孫海鷹、  吳曉光 有關擬續聘監事之履歷詳情,請參閱附錄。 特別決議案 3.審議及酌情通過以下議案為特別決議案: 「動議: (1)給予董事會無條件及一般授權以單獨或者同時發行、配發及處理本公司股本中之額外內資股及H股,及就該等 股份訂立或授予發售建議,協議或購買權,惟受以下條件所限: (a)除董事會可於有關期間內訂立或授予發售建議、協議或購買權而該發售建議、協議或購買權可能需要在 有關期間結束後進行或行使外,該授權不得超逾有關期間; (b)由董事會批准配發或有條件或無條件同意配發(不論是否根據購買或其他原因配發)本公司內資股及H股 (視情況而定)之股本面值不得超過於通過本決議案的日期該類已發行股份之20%,以此決議案日期為準; 及 (c)董事會僅在符合(不時修訂之)中國公司法及香港聯合交易所有限公司證券上市規則,並在獲得中國證券 監督管理委員會及/或其他有關之中國政府機關批准的情況下方會根據授權行使其權力;

60分钟战法(精)

短线90%成功率的好方法铁锅炒股战法 炒股好似炒菜,(股价)进锅就炒,(股价)翻锅就跑(卖出)。必得理解这句话。 操作前题 1.股价必需站在年线之上。 2.均线必需饶头排列,且方向向上。 3.风险股和走势怪异的股票不要买入。 均线设置 日K线设置可以按照个人喜好设置。例:5;10;20;60;250等;《铁锅战法》的均线设置主要是把30分钟的移动平均线参数设定为:13、77、99.三条线。 买入方法 波段买入方法必需结合我所强调的操作前题和多周期共振及背离的 方法。 一、大前提:以13均线的形态为准,以77均线、99均线基本走平或粘合走平为前提。 二、图形分类: ①高低脚:13均线呈现双底形态,以左脚低,右脚高为有效图形,做右脚时最好没有限量,试探某人性买入点为:在底部形成后,K线以小阴小阳方式运行在13均线之上,同时MACD已金叉;操盘手软体发出买入信号时。加仓性买入点为:呈现放量阳线并站在三均线之上,

MACD的红柱拉长之时。 ②三线粘合:所谓"三线粘合"不是一个绝对的粘合概念,在察看本图形时请缩小一档图形,只要13、77、99三均线基本上在一个很小的窄幅范围内程度运行就可,完全粘合最佳,本图形的买入点是在粘合运行(或平行运行)的末期,MACD金叉后红柱连续拉长,操盘手软体发出买入信号,股价呈现放量的中小阳线,(放量是相对前面的量相对而言,没有硬指标)。 ③锅底形态(也称圆弧底包孕二个类型): A、圆锅底:13均线形成一个标准的小圆弧底,股价由锅底外运行到锅底内,即股价由均线下方运行到均线上方,K线以小阴小阳最佳,(阳多阴少更佳),没有限量做锅底最好。当股价进了锅底内同时操盘手软体发出买入信号时果断买入。若股价在13均线上方运行并且偏离13均线过大,此时介入要慎重。 待回调到13日线处(未跌破13线)可择机介入。 B、平锅底:13均线形成一个相对平展的程度底,股价也是由锅底外运行至锅底内,以小阴小阳的方式最佳(阳多阴少更佳),本图形的试探某人性买入点是:股价运行到锅底内,MACD已金叉时可少数买入待涨;加仓性买入点是:操盘手软体发出买入信号、在股价放量站到期77、99均线之上,同时MACD红柱加长之时。 卖出方法 1.股价与均线百分比卖出法--短线激进型卖出操作 当股价上升偏离77,99均线太远,且13均线又不克不及即时跟上,

写字课教学设计

11.彩虹写字课教学设计 一、教学目的 1、了解“那、着、到”三个生字的笔顺,学会观察三个生字在田字格里的整体特点及关键笔画。 2、正确书写生字。 3、养成正确的书写姿势。 二、教学重点 1、了解生字笔顺。 2、指导学生观察三个生字在田字格里的整体特点及关键笔画。 三、教学内容 指导书写11课彩虹桥的“那、着、到”三个生字。 四、教学过程 (一)导入 (二)复习认识田字格 1、出示PPT认识田字格(左上格、右上格、左下格、右下格、中心点) 2、出示PPT复习汉字书写儿歌 汉字方方,放在中央,上不顶天,下不着地,左右不挨边。 (三)指导观察书写生字 1、“那”字的教学 ①PPT出示“那”的笔顺,观察书空; ②出示PPT,让孩子观察“那”字在田字格里的整体特点(左宽右窄); ③仔细观察关键笔画,学生汇报交流; ④教师范写“那” ⑤学生看书描红; ⑥学生在拼音本上写“那”并组词,教师巡视指导,提醒写字姿势; ⑦抽生展示,评价交流。 2、“着”字的教学 ①PPT出示“着”的笔顺,观察书空; ②出示PPT,让孩子观察“着”字在田字格里的整体特点,仔细观察关键笔画,学生汇报交流;

③教师范写“着” ④学生看书描红; ⑤学生在拼音本上写“着”并组词,教师巡视指导,提醒写字姿势; ⑥抽生展示,评价交流。 3、“到”字的教学 ①PPT出示“到”的笔顺,观察书空; ②出示PPT,让孩子观察“到”字在田字格里的整体特点,仔细观察关键笔画,学生汇报交流; ③教师范写“到” ④学生看书描红; ⑤学生在拼音本上写“到”并组词,教师巡视指导,提醒写字姿势; ⑥抽生展示,评价交流。 (四)课后作业 练习写“那、着、到”三个生字,要求正确美观整洁。

MACD+KDJ+MA战法的卖出组合和30-60分钟战法篇】

上次我讲了MACD+KDJ+MA的买入组合战法和精确买卖组合战法.还缺一个课时就全部讲完.因大家强烈要求继续讲解30-60分钟战法,所以今日晚上重点以这个战法为主.但前面课程必须要进行收尾,否则后面课程无法跟上. 首先,我继续为大家讲一下MACD+KDJ+MA战法的卖出组合.然后重点讲30-60分钟战法 MACD+KDJ+MA卖出信号组合战法 1.当股票从底部上涨到一定高度时,KDJ出现超买信号,即指标线J达到100值.此时,若按照KDJ战法,当指标线J值>80值时,操作应当要卖出为主.但往往有时候卖出时,股票仍然继续上攻,造成利润损失.或者KDJ超买钝化,由于KDJ指标功能失效,导致卖点信号判断错误. 2.这时,你可以利用MACD战法进行判断方向.一旦MACD继续保持上行通道,那么表明多头做多动能依旧强劲,个股还将继续上攻,而中途空头即使反扑也不会改变上行方向.倘若MACD出现转势的信号,DIF平行或下移时,表明行情已经开始进入跌势阶段,操作应当果断卖出 这里我们要注意,倘若MACD仍然保持上行趋势,但KDJ已经超买,操作上应当以高抛低吸为主.我们要先减持部分筹码,然后再找机会继续吸回.因为MACD仍然完好,所以判断K DJ级别的调整为正常回档,应该根据MA来判断低吸价格. 3.此时如果MA移动平均线依旧保持多头排列,表明行情的趋势仍然没有改变,个股依旧处于上升通道中.这样MA和MACD两个指标保持完好.而KDJ的钝化大家可以不要去理会.当然这里是讲的是中短或中线操作战略.若短线,我们应该要根据上方提醒的方式进行操作. 倘若股票位于高位时,5日均线开始平移或调头向下,这时我们应当开始减持,一旦MA 5死叉MA10,这样短线卖点就出现.注意这时不是减持,而要果断全部卖出离场. 好了,大家只要注意这三点即可.至于图片实例,我想大家可以结合前面所讲的买入信号组合镜像操作就行. 下面我们进入重点内容:继续讲解30-60分钟战法.不知道是否有兴趣,只是一个复习而已,细节再讲解一遍. 首先我们要明白大周期的指标:如周线就比日线要大,日线就比60分钟要大,60分钟要比30分钟要大,30分钟要比15分钟要大,等等,依照时间对比我们区别大周期.如60分钟与30分钟对比,60分钟就是大周期了. 现在我们知道了什么是大周期.那么,大周期和小周期的关系是如何呢?大周期因为时间间隔比较长,所以只适合判断方向,不能捕捉买卖点;而小周期适合捕捉买卖点,不适合判断方向.这是周期长短的关系.总结一句话是:大周期判断方向,小周期决定交易 今日重点是讲30-60分钟选股的一些关键点和方法,另外在系统讲解复习一下细节

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