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专题——有关计算题的几种类型同步练习

专题——有关计算题的几种类型同步练习
专题——有关计算题的几种类型同步练习

高一化学人教实验版专题一:有关计算题的几种类型同步练习

【模拟试题】

1. N 2、NO 2混合气体(一定温度、压强下)的试管倒立于水槽中,足够时间后,试管内气体缩小为原来的3/5。求:原N 2、NO 2的体积比?

2. 10mLNO 和NO 2的混合气体,通入倒立于水槽中充满水的量筒里,片刻后,量筒内留下5mL 气体。则NO 和NO 2各多少mL ?

3. 充满水倒立的18mL 试管,通入9mLNO ,再通入9mLO 2。则剩余气体是什么?多少mL ?

4. 试管内充满NO 2气体,使之倒立于水中,片刻后发现试管内气体减少的体积比试管体积的一半多5mL ,则试管的体积为多少?

5. 12mLNO 2和O 2的量筒倒立于水中,剩2mL 无色气体,求原NO 2和O 2的体积各是多少?

6. 50mLNO 2和NO 混合气体的试管倒立于水槽中,通入1

7.5mLO 2时,试管内充满水,求:原NO 2和NO 的体积比为多少?

7. 向1L AlCl 3和FeCl 3混合溶液中加入含amol NaOH 的溶液时,产生的沉淀量可达最大值;继续加入NaOH 溶液,沉淀开始溶解,当前后加入的NaOH 总量达到bmol 时,沉淀不再减少,求原溶液中Fe 3+的物质的量浓度?

8. 向50mL 0.5mol/L 的342)(SO Al 溶液加入4.0mol/L NaOH 溶液可得到1.56g 沉淀。则消耗NaOH 溶液的体积是( )

A. 20mL

B. 30mL

C. 15mL

D. 60mL

9. 将 6.0g 纯铁粉加入200mL 342)(SO Fe 和CuSO 4的混合液中,充分反应得到200mL0.5mol ·L -

1 FeSO 4溶液和5.2g 固体沉淀物。计算:(1)反应后生成铜的质量是多少?

(2)加入铁粉前342)(SO Fe 溶液的物质的量浓度? 10. 3.84g Fe 和Fe 2O 3的混合物溶于过量盐酸中,生成0.03mol H 2,向反应后的溶液中加入KSCN 检验,溶液不显红色。求:原混合物中Fe 2O 3的质量?

11. 用足量CO 还原32.0g 某种氧化物,将生成的气体通入足量澄清石灰水中,得到60g 沉淀,则该氧化物是( )

A. FeO

B. Fe 2O 3

C. CuO

D. Cu 2O

12. 有镁、铝混合粉末10.2g ,将它溶于500mL 4mol ·L -1的盐酸里,若要使沉淀质量达

到最大值,则需加入2mol ·L -1氢氧化钠溶液的体积为( )

A. 1000mL

B. 500mL

C. 100mL

D. 1500mL

高一化学人教实验版专题一:有关计算题的几种类型同步练习参考答案

【试题答案】

1. 2:3

2. 2.5mL ;7.5mL

3. O 2;2.25mL

4. 30mL

5. 8mL 和4mL 或10.8mL 和1.2mL

6. 4:1

7.(4a -3b )/3mol ·L -1

8. C 9. 2.56g ;0.1mol ·L -1 10. 1.6g 11. B 12. A

【试题解析】

1. 只有NO 2溶于水会产生气体的体积差,所以把气体的体积差2/5代入计算。

2. 该题和上一题的解题思路相同,因为NO 和N 2一样都是不溶于水的气体。

3. 利用NO 、O 2和H 2O 的循环氧化的化学方程式计算,因为NO 消耗较多,所以氧气剩余,把NO 的体积代入计算,得出剩余氧气的体积。

4. 设整个试管的体积为x ,则利用体积差为(x/2+5),代入求出x 。

5. 首先判断剩余的无色气体为哪种气体,再根据剩余2mL 、NO 2和O 2的体积比4:1恰好反应来代入计算,同例三。

6. 利用设NO 2的体积为x ,则NO 为(50—x ),代入计算出各自消耗氧气的表达式,而两个反应消耗氧气的体积之和为1

7.5mL ,此题类似于例四。

7. 利用Al 3+与OH -产生沉淀的特点是:先沉淀,再溶解,所以(b -a )mol 的氢氧化钠

是把沉淀溶解所用的氢氧化钠,代入计算得出生成的3)(OH Al 为(b -a )mol ,生成氢氧化铝所用的氢氧化钠为3(b -a )mol ,所以Fe 3+所用的氢氧化钠为:a -3(b -a )mol=(4a -3b )mol ,代入计算得到Fe 3+的物质的量。

9. 该题利用固体质量的分析和硫酸根守恒来列方程组计算。设Cu 的物质的量为X ,342)(SO Fe 的物质的量为Y ,则根据6g 的铁粉的物质的量已经超过0.1mol ,而反应所得的Fe 2+的物质的量只有0.1mol ,说明铁粉过量,和硫酸铁反应的铁粉为Y ,和硫酸铜反应的铁粉为X ,则根据固体质量差列式为:6-56X -56Y+64X=5.2;根据硫酸根守恒列式为:3Y+X=0.1,从而得出结论。

10. 利用质量和电子守恒列方程组。设Fe 的物质的量为X ,Fe 2O 3物质的量为Y ,则根据质量列式为:56X+160Y=3.84;根据电子得失守恒列式为:2X=2Y+0.03×2,得出结论。

11. 根据沉淀是碳酸钙,算出其物质的量为0.6mol ,说明产生的二氧化碳的物质的量也为0.6mol ,而碳元素由+2价变成+4价,失去电子的物质的量为:0.6×2=1.2mol ,而32g 金属氧化物也应得到1.2mol 电子,所以得到1mol 电子所需物质的质量为26.7g ,所以算每个选项得到1mol 电子所需物质的质量。例如:160gFe 2O 3得到电子为6mol ,则得到1mol 电子所需物质的质量为26.7g 。

12. 沉淀达到最大值,表示Mg 2+、Al 3+都变成沉淀,所以所加的氢氧化钠中的Na +完全和

盐酸中的Cl -结合,所以这两种离子以物质的量1:1结合,所以利用盐酸求氢氧化钠。

计算题专项练习

计算题专项练习 1、质量为2kg 的开水,自然冷却后其温度降低了50℃,求:在此过程中释放出的热量[c 水=4.2×103焦/(千克.℃),且当时为标准大气压下]。 2、初二某班进行阳光体育锻炼,其中一项体能测试项目是“跳绳”运动。小华同学体重为500牛,他1分钟能跳180次,假定每次双脚抬离地面的最大高度均为5厘米,则每上升一次,他对鞋子做功多少?若上升所用的时间占每次跳跃时间的3/10,则每上升一次,他做功的功率多大? 3、如图1所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放在水平面上(容器足够高),分别装有水和酒精,容器的底面积为1×10-2米2,容器内水的深度为0.1米(已知ρ水=1000kg/m 3,ρ铝=2700kg/m 3,ρ冰=900kg/m 3)求: ①容器甲中水的质量。 ②如果酒精的质量等于水的质量,求乙容器中酒精的体积。 ③将2700克铝块浸没在酒精中,将一块冰块放入水中,质量未 知的冰块全部融化变成水时,发现两个容器中液面一样高,求 冰块的质量。 4、在一段平直的高速公路上,小李同学利用高速路旁边的标识测出汽车匀速通过200米所用时间为8秒。汽车在这段路上的速度为多少米/秒,合多少千米/小时? 图1

5、正方形底面积为2×10-2米2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器内装1.5×10-3米3的水,容器高为0.1米,如图2(a )所示。另有质量为0.4千克,密度为8×103千克/米3的实心正方体A ,如图2(b )所示。 (1)求实心正方体的体积。 (2)如果将正方体A 全部熔化后水面达到最高。求冰块的体积V冰。(ρ冰=900千克/米3) 6、小新和小芳用螺丝刀将如图3(甲)中木板上的骑马钉撬起。小新的器材摆放如图3(乙),小芳的器材摆放如图3(丙)。已知AB 长3厘米,BD 长15厘米,BC 长3厘米,CD 长12 厘米,螺丝刀的重力忽略不计。 (1)若小新用了40牛的力将骑马钉撬起,则小芳至少要用多大的力才能将骑马钉撬起? (2)图3(乙)中,小新在撬骑马钉时,0.5秒内在F A (40牛)的方向上移动 了1 图3(甲) 图3(乙) 图3(丙) 7、如图4所示,已知薄壁圆柱形玻璃杯的底面积为0.02米2 ,高为0.12米,现盛有0.1米高的水。求:(1)玻璃杯中水的质量。(2)小李同学 把冰块放入玻璃杯中,当冰块全部融化变成水时,玻璃杯中水恰好 盛满。通过计算说明该同学放了多大体积的冰块。(ρ冰=0.9×103 千克/米3) 图2 B 图4

常见的百分数应用题的几种类型

常见的百分数应用题的几种类型 1、甲数是乙数的百分之几。 计算方法:甲数÷乙数(“是”字左边的数除以“是”字右边的数) 例题1:4是5的百分之几? 例题2:五年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组)的有120人,达标率是多少? 例题3:有一台冰箱,原价2000元,降价400元,降了百分之几? 例题4:有一台电视,原价1200元,降了300元,价格降了百分之几? 例题5:有一种消毒柜,原价2400元,涨价了400元,价格涨了百分之几? 2、已知甲数比乙数多百分之几,求甲数。 计算方法:乙数×(1+百分之几)(单位“1”是已知量) 例题1:一个数比4多25%,求这个数。 例题2:一个果园里去年产了4500千克的苹果,今年因为气候好,比去年增产了2成,今年产了多少千克苹果? 例题3:小明家六月份用电180千瓦时,七月份比六月份多用了20%,每千瓦时电费为0.54元,小明家七月份的电费为多少元?〕 3、已知甲数比乙数多百分之几,求乙数。 计算方法:甲数÷(1+百分之几)(单位“1”是未知量) 例题1:5比一个数多25%,求这个数。例题2:蔬菜基地今年生产了2.4万吨蔬菜,比去年增产了2成,去年这个蔬菜基地的产量是多少万吨?

例题3:504班参加美术兴趣小组的有20人,比参加体育兴趣小组的人数多20%,参加体育兴趣小组的有多少人? 4、已知甲数比乙数少百分之几,求甲数。 计算方法:乙数×(1-百分之几)(单位“1”是已知量) 例题1:一个数比5少20%,求这个数。 例题2:有一个公园原来的门票是80元,国庆期间打8折,每张门票能节省多少元?相当于降价了百分之几? 5、已知甲数比乙数少百分之几,求乙数。 计算方法:甲数÷(1-百分之几)(单位“1”是未知量) 例题1:4比一个数少20%,求这个数 例题2:弟弟身高144厘米,比哥哥矮12%,哥哥身高多少厘米? 6、甲数比乙数多百分之几。 计算方法:(甲数-乙数)÷乙数(两数的差除以“比”字右面的数) 例题:5比4多百分之几? 例题2:计划生产500个零件,实际生产600个,超过计划百分之几? 例题3:录音机厂第三季度计划生产录音机3600台,实际生产4500台,实际产量超过计划百分之几? 7、甲数比乙数少百分之几。 计算方法:(乙数-甲数)÷乙数(两数的差除以“比”字右面的数) 例题1:4比5多百分之几?

旅游经济学补充计算题

例1:某国某年饭店业游客花费为1亿美元,饭店业员工年均工资为1万美元,工资支出比例占饭店业总收入的35%(不计消费税)。问: ①该国该年饭店业就业总人数? ②该国饭店业年游客花费额每增加100万美元,可以为饭店业创造多少个就业机会? 解:该国该年饭店业就业总人数=10000×35%÷1=3500(人) 创造的就业机会数=100×35%÷1=35(份工作) 例2:某国某年饭店业总收入1亿美元,其中35%用于工资支出。求该国该年饭店业工资总收入。 解:饭店业工资总收入=10000×35%=3500(万美元) 某饭店餐厅有餐座200个,餐厅每天应推销的固定费用1800元,每餐平均价格35元,消耗原材料平均占售价40%,营业税率5%,以此计算: 餐厅损益平衡的销售量; 每日餐厅的保本销售额; 使餐厅不赔不赚的占座率; 某饭店有客房150间,每间房价为100元,每日应推销的固定费用为2500元,日变动成本为房价的15%,全年按360天计算,若确定客房的目标利润为200万元,问要达此目标利润, 每天平均客房销售量; 每天平均客房销售额; 每天平均客房出租率; 某饭店有客房200间,去年客房出租平均价格650元,客房平均出租率为60%。今年为吸引更多的游客下榻,将客房平均价格降为580元,客房平均出租率上升至65%。试根据旅游需求价格弹性系数评述该旅游饭店的降价举措是否成功。 某旅游汽车公司2006年运载了4500人赴某景区旅游,2007年降至3600人,原因是这一年间小汽车平均价格由12.8万元降至9.6万元,赴该景区旅游的自驾车人数增多了。若小汽车平均价格降低10%,则会对该旅游汽车公司运载的游客数量产生多大影响?

统计学计算题例题及计算分析

计算分析题解答参考 1.1.某厂三个车间一季度生产情况如下: 计算一季度三个车间产量平均计划完成百分比和平均单位产品成本。 解:平均计划完成百分比=实际产量/计划产量=733/(198/0.9+315/1.05+220/1.1) =101.81% 平均单位产量成本 X=∑xf/∑f=(15*198+10*315+8*220)/733 =10.75(元/件) 1.2.某企业产品的有关资料如下: 试分别计算该企业产品98年、99年的平均单位产品成本。 解:该企业98年平均单位产品成本 x=∑xf/∑f=(25*1500+28*1020+32*980)/3500 =27.83(元/件) 该企业99年平均单位产品成本x=∑xf /∑(m/x)=101060/(24500/25+28560/28+48000/32) =28.87(元/件) 年某月甲、乙两市场三种商品价格、销售量和销售额资料如下: 1.3.1999 解:三种商品在甲市场上的平均价格x=∑xf/∑f=(105*700+120*900+137*1100)/2700 =123.04(元/件) 三种商品在乙市场上的平均价格x=∑m/∑(m/x)=317900/(126000/105+96000/120+95900/137) =117.74(元/件) 2.1.某车间有甲、乙两个生产小组,甲组平均每个工人的日产量为22件,标准差为 3.5件;乙组工人日产量资料:

试比较甲、乙两生产小组中的哪个组的日产量更有代表性? 解:∵X 甲=22件 σ甲=3.5件 ∴V 甲=σ甲/ X 甲=3.5/22=15.91% 列表计算乙组的数据资料如下: ∵x 乙=∑xf/∑f=(11*10+14*20+17*30+20*40)/100 =17(件) σ乙= √[∑(x-x)2 f]/∑f =√900/100 =3(件) ∴V 乙=σ乙/ x 乙=3/17=17.65% 由于V 甲<V 乙,故甲生产小组的日产量更有代表性。 2.2.有甲、乙两个品种的粮食作物,经播种实验后得知甲品种的平均产量为998斤,标准差为162.7斤;乙品种实验的资料如下: 试研究两个品种的平均亩产量,确定哪一个品种具有较大稳定性,更有推广价值? 解:∵x 甲=998斤 σ甲=162.7斤 ∴V 甲=σ甲/ x 甲=162.7/998=16.30% 列表计算乙品种的数据资料如下:

高中数学计算题专项练习

2019年高中数学计算题专项练习1 一.解答题(共30小题) 1.计算: (1); (2). 2.计算: (1)lg1000+log342﹣log314﹣log48; (2). 3.(1)解方程:lg(x+1)+lg(x﹣2)=lg4; (2)解不等式:21﹣2x>. 4.(1)计算:2×× (2)计算:2log510+log50.25. 5.计算: (1); (2). 6.求log89×log332﹣log1255的值. 7.(1)计算. (2)若,求的值. 8.计算下列各式的值 (1)0.064﹣(﹣)0+160.75+0.25 (2)lg5+(log32)?(log89)+lg2. 9.计算: (1)lg22+lg5?lg20﹣1;

(2). 10.若lga、lgb是方程2x2﹣4x+1=0的两个实根,求的值. 11.计算(Ⅰ) (Ⅱ). 12.解方程:. 13.计算: (Ⅰ) (Ⅱ). 14.求值:(log62)2+log63×log612. 15.(1)计算 (2)已知,求的值. 16.计算 (Ⅰ); (Ⅱ)0.0081﹣()+??. 17.(Ⅰ)已知全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,4,5},B={2,3,5},记M=(?U A)∩B,求集合M,并写出M的所有子集; (Ⅱ)求值:. 18.解方程:log2(4x﹣4)=x+log2(2x+1﹣5) 19.(Ⅰ)计算(lg2)2+lg2?lg50+lg25;

(Ⅱ)已知a=,求÷. 20.求值: (1)lg14﹣+lg7﹣lg18 (2). 21.计算下列各题: (1)(lg5)2+lg2×lg50; (2)已知a﹣a﹣1=1,求的值. 22.(1)计算; (2)关于x的方程3x2﹣10x+k=0有两个同号且不相等的实根,求实数k的取值范围.23.计算题 (1) (2) 24.计算下列各式:(式中字母都是正数) (1) (2). 25.计算:(1); (2)lg25+lg2×lg50+(lg2)2. 26.已知x+y=12,xy=27且x<y,求的值. 27.(1)计算:;

39分数应用题 转分率类型精选

分数应用题 转分率类型精选 1. 一根绳子长24米,第一次剪去85,第二次剪去的是第一次的52 。还剩下多少 米? 2. 3. 修一条8千米的路,第一天修了全长的103,第二天修了第一天的53 。还剩下 多少千米没修? 4. 看一本书240页的故事书,第一天看了51,第二天看的是第一天的85 ,两天 一共看了多少页? 5. 一桶油,第一次用去12千克,第二次用去余下的31 ,还剩12千克。这桶油 多少千克? 6. 一条绳子第一次用去13 米,第二次用去余下的1 3 ,还剩6米,这条绳子原来 长( )米。 7. 粮店有一批大米,第一周售出了36%,第二周售出余下的25%,第三周售出第二周售出后下的40%,还剩180千克.粮店原有大米多少千克? 8. 化肥厂计划生产一批化肥,第一天生产了全部任务的1 6 ,第二天又生产了余 下任务的14 ,第三天又生产了前两天生产后余下的1 5 ,结果还剩下50吨没 有完成。问化肥厂计划生产化肥多少吨? 9. 修一条8千米的路,第一天修了21千米,第二天修了余下的53 。第二天修了 多少千米?还剩下多少千米没修?

10. 一条公路,3天修了整个公路的15 ,剩50千米,10天修了剩下的1 2 还剩 多少? 11. 化肥站新到化肥450吨,第一天卖出总数的5 2 ,第二天卖出的是第一天的9 8,第二天卖出化肥多少吨? 12. 120米, 这条公路全长多少米? 13. 一本书200页,刘叔叔第一天看了它的41,第二天看了剩下的32 ,第三天应 从哪一页看起? 14. 小明看一本180页的故事书,第一天看了51,第二天看了余下的83 ,第三天 他应该从哪一页开始看起? 15. 有300个桃子,大猴子拿走31,小猴子拿走余下的41 。小猴子拿走了多少 个桃? 16. 化肥站新到化肥450吨,第一天卖出总数的52 ,第二天卖出的相当于第一 天的98,第二天卖出多少吨? 17. 水果店运来82筐水果,第一天卖出26筐,第二天卖出剩下的85,第三天全 部卖完,第三天卖出多少筐? 18. 修一条800米的路,第一天修了全长的103,第二天修了第一天的52 。第 二天修了多少米?还剩下多少米没修? 19. 张明看一本240页的书,第一天看全书的1/6,第二天看余下的3/8,还剩多少页没看? 20. 一本书共80页,小红第一次看了它的41,第二次看了余下的32 ,还剩多少页

旅游经济学计算题专题

旅游经济学习题 第二章: 1、某景区门票为30元时,每天接待游客量为1000人,票价降至20元时,每天游客量增加到2000人,该景区的需求价格弹性是( ) A.1.37 B.1.47 C.1.57 D.1.67 2、如果某地旅游产品的价格从每天60美元下降至50美元,人们前往该地的平均天数则从10天增加到15天,则该旅游需求价格点弹性系数的绝对值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3、如果某地旅游产品的价格从每天20美元上升至40美元,人们前往该地的平均天数则从10天降到5天,则该旅游需求价格弹性系数的绝对值为( ) A.1/2 B.1 C.3 D.4 4、假日饭店上月将标准客房价格从每间400元提高到450元,使本月饭店餐饮部就餐客人从每天160人减少到120人,试计算餐饮部的交叉价格弹性系数的绝对值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5、如果某地旅游产品的价格从每天60美元下降至50美元,人们前往该地的平均天数则从11天增加到15天,则该旅游需求价格弹性的绝对值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 6、某景区门票为30元时,每天接待游客量为1000人,票价降至20元时,每天游客量增加 到2000人,该景区的需求价格弹性是() A.1.37 B.1.47 C.1.57 D.1.67 计算题: 1、某景区门票的价格从60元/人次下降为50元/人次,去该景区旅游的人次数从每天5000人次上升为每天8000人次,分别计算该景区的需求价格点弹性系数和弧弹性系数。(保留两位小数)

2、2006年我国某航空公司由x国飞往我国的机票为400美元,年乘客为60000人,我国某旅行社为x国旅游者制定的包价旅游产品每人每天80美元,年接待x国旅游者65000人;2007年因燃油价格上涨,该航空公司将机票提高到430美元,年乘客降至50000人,由于航空机票价格上调,该旅行社也将其包价旅游产品提高至每人每天85美元,年接待x国旅游人次减至62000人,求该航空公司机票提价10%,则对该旅行社产品需求的影响程度。(运用点弹性公式计算) 3、2006年y国与x国的某包价旅游产品每人每天均为80美元,其中y国产品的需求量为10万人次,x国产品的需求量为8万人次,2007年,y国产品维持原价,x国则将其产品每人每天价格降为74美元,使该国产品的需求量增加至9万人次,y国需求则减少到9.5万人次,那么当x国产品降价10%时,对y国产品需求的影响是多少? 4、某旅行社2006年某种包价旅游产品为4000元,销售量为1200人,2007年由于燃油价格上调,该包价旅游产品价格提升至4500元,销售量降为1000人。求它的需求价格弹性系数。 5、某饭店有客房200间,去年客房出租平均价格为650元,客房平均出租率为60%。今年为吸引更多游客下榻,将客房平均价格降为580元,客房平均出租率上升至65%。根据旅游需求价格弹性系数,评述该饭店这一降价举措是否成功。

(完整版)保险学案例分析计算题含详细答案

2、残废给付 ①一次伤害、多处致残的给付 ∑各部位残废程度百分数>100%——全额给付 ∑各部位残废程度百分数<100%—— ∑各部位残废程度百分数×保险金额 一被保险人在一次意外伤害中,造成一肢永久性残废,并丧失中指和无名指,保险金额为1万元,保险公司应给付的残废保险金为多少? 若该次事故还造成被保险人双目永久完全失明,则保险公司应给付的残废保险金又为多少? 查表可知,一肢永久性残废的残废程度百分率为50%,一中指和一无名指的残废程度百分率为10%,双目永久完全失明的残废程度百分率为100%,则 A、残废保险金=(50%+10%)×10000=6000(元) B、按保险金额给付:1万元 保险的损失分摊机制 设某一地区有1000户住房,每户住房的市场价值为10万元,据以往资料知,每年火灾发生的频率为0.1%。假设每次火灾均为全损,保险公司要求每户房主缴纳110元保险金,保险公司则承担所有风险损

请问:风险损失的事实承担者是保险公司吗?保险公司怎样兑现承诺? 所收金额:110×1000=11(万元) 每年可能补偿额:1000×0.1%×100000=10(万元) 赔余额:1万元 风险损失的事实承担者并不是保险公司,而是其他没有遭受风险损失的房主,其承担份额为110元,遭受风险损失者也承担了110元。保险公司不仅没有实质性地承担风险损失,反而因为提供了有效的保险服务而获得了1万元的报酬。+ ——保险公司的作用在于组织分散风险、分摊损失。 李某在游泳池内被从高处跳水的王某撞昏,溺死于水池底。由于李某生前投保了一份健康保险,保额5万元,而游泳馆也为每位游客保了一份意外伤害保险,保额2万元。事后,王某承担民事损害赔偿责任10万元。问题是: (1)因未指定受益人,李某的家人能领取多少保险金? (2)对王某的10万元赔款应如何处理?说明理由。 解答:(1)李某死亡的近因属于意外伤害,属于意外伤害保险的保险责任,因此李某的家人只能领到2万元的保险金。 (2)对王某的10万元赔款应全部归李某的家人所有,因为人身

六年级上分数百分数应用题分类总结

六年级分数、百分数应用题分类总结 第一类:求一个数的几分之几(百分之几)是多少?(用乘法,包括连乘) 1、某食油批发店,上午卖出花生油96箱,下午卖出的是上午的5/12,下午卖出多少箱? 2、一根钢管长8米,用去一部分,还剩下全长的20%,还剩下多少米? 3、水果店运来苹果20筐,运来的橘子的筐数是苹果的12%,运来橘子多少筐? 4、修一段公路,第一天修300米,第二天比第一天的7/15少60米,第二天修多少米? 5、水果店进苹果36箱,进的梨的箱数是苹果的12%(5/8)。(1)进的梨的箱数是多少? (2)进的梨的箱数比苹果少多少箱? (3)进的梨和苹果共有多少箱? 6、小红体重42千克,小方体重38千克,小明的体重相当于小红和小方体重总和的50%,小明体重多少千克? 7、从邮电局汇款需要交1%的汇费,寄2000元需要交多少汇费? 8、王格尔塘镇中小学和洒索玛小学的男生人数分别占全校学生总数的52%,王格尔塘镇中小学有学生800人,洒索玛小学有学生750人,哪个学校的男生多?多多少人?

9、小强在银行里储蓄了1200元钱,取出一部分捐献给灾区,还剩40%,他捐献了多少元? 10、养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵出来,孵出来多少只小鸡? 11、王格尔塘镇中小学有学生480人,只有10%的学生没有参加意外事故保险,参加保险的学生有多少? 12、一个长方形花坛,长是12米,宽是长的60%,这个花坛的面积是多少? 13、王格尔塘镇中心小学有480人,只有5%的学生没有参加意外事故保险。参加保险的学生有多少人? 14、王格尔塘镇中心小学开展回收废纸活动,共回收废纸87.5吨,用废纸生产再生纸的再生率为80%,这些回收的废纸能生产多少吨再生纸? 15、海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的3/4,海豹的寿命是海狮的2/3。海豹的寿命大约是多少年? 第二类:(1)求甲数是/占/相当于)已数的几分之几(百分之几)?(用除法:甲数÷已数) 1、六(1)班有男生30人,女生20人,男、女生各占全班的几分之几? 2、某村计划种树250棵,实际种树200棵,计划种树的棵树是实际的百分之几?

旅游经济学计算题专题

第二章: 1、某景区门票为30元时,每天接待游客量为1000人,票价降至20元时,每天游客量增加到2000人,该景区的需求价格弹性是( ) A.1.37 B.1.47 C.1.57 D.1.67 2、如果某地旅游产品的价格从每天60美元下降至50美元,人们前往该地的平均天数则从10天增加到15天,则该旅游需求价格点弹性系数的绝对值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3、如果某地旅游产品的价格从每天20美元上升至40美元,人们前往该地的平均天数则从10天降到5天,则该旅游需求价格弹性系数的绝对值为( ) A.1/2 B.1 C.3 D.4 4、假日饭店上月将标准客房价格从每间400元提高到450元,使本月饭店餐饮部就餐客人从每天160人减少到120人,试计算餐饮部的交叉价格弹性系数的绝对值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5、如果某地旅游产品的价格从每天60美元下降至50美元,人们前往该地的平均天数则从11天增加到15天,则该旅游需求价格弹性的绝对值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 6、某景区门票为30元时,每天接待游客量为1000人,票价降至20元时,每天游客量增加 到2000人,该景区的需求价格弹性是() A.1.37 B.1.47 C.1.57 D.1.67 计算题: 1、某景区门票的价格从60元/人次下降为50元/人次,去该景区旅游的人次数从每天5000人次上升为每天8000人次,分别计算该景区的需求价格点弹性系数和弧弹性系数。(保留两位小数) 2、2006年我国某航空公司由x国飞往我国的机票为400美元,年乘客为60000人,我国某旅行社为x国旅游者制定的包价旅游产品每人每天80美元,年接待x国旅游者65000人;2007年因燃油价格上涨,该航空公司将机票提高到430美元,年乘客降至50000人,由于航空机票价格上调,该旅行社也将其包价旅游产品提高至每人每天85美元,年接待x 国旅游人次减至62000人,求该航空公司机票提价10%,则对该旅行社产品需求的影响程度。(运用点弹性公式计算)

物理电学计算题分类专题解析

电学计算题分类例析专题姓名 一、知识储备: 1、欧姆定律: (1)内容: (2)公式:变形公式:、 (3)适用条件: 2、串联电路和并联电路特点:先文字叙述,再写公式。 物理量\电路串联电路并联电路 电流 电压 电阻 电功 电功率 电热 与电阻关系 3、计算电功所有公式:。 4、计算电功率所有公式:。 5、计算电热所有公式:。 6、电功和电热的关系: ⑴纯电阻电路:电阻R,电路两端电压U,通过的电流强度I. 电功: W= 电热:Q= 电热和电功的关系 表明: 在纯电阻电路中,电功电热.也就是说电流做功将电能全部转化为电路的 ⑵非纯电阻电路:电流通过电动机时 电功 :W= 电热: Q= 电热和电功的关系: =机械能+ 表明: 在包含有电动机,电解槽等非纯电阻电路中,电功仍 UIt,电热仍 I2Rt.但电功不再等于电热而是电热了. 7、电能表的铭牌含义:220V 5A 2500R/KW.h 8、额定电压是指用电器在__ _ _时的电压,额定功率是指用电器在____ 时的电功率。某灯泡上标有“PZ220-60”,“220”表示, “60”表示,电阻是。额定电压、额定功率、实际电压、实际功率的关系:。 二、典型题解析: 题型一:简单串并联问题 解题方法:解决串、并联电路的问题,首先要判断电路的连接方式,搞清串并联电路中电流、电压、电阻的关系,结合欧姆定律和其它电学规律加以解决。 练习: 1、把R1和R2串联后接到电压为12伏的电路中,通过R1的电流为0.2安,加在R2两端的电压是4伏.试求:(1)R1和R2的电阻各是多少?(2)如果把R1和R2并联后接入同一电路(电源电压不变),通过干路的电流是多少? 2、如图所示,电源电压不变.闭合开关S,小灯泡L恰好正常发光。已知R1=12 ,电流表A1的示数为0.5A,电流表A的示数为1.5A。求:(1)电源电压;(2)灯L 的电阻;(3)灯L的额定功率。 题型二:额定功率、实际功率的计算 解题方法:找准题中的不变量、变量,选择合适的公式计算 1、标有“6V,6W”和“3V,6W”的两只灯泡串联接在电源上,有一只灯泡正常发光,而另一只较暗,求:(1)电源电压(2)两灯泡消耗的实际功率分别是多少?(3)两灯泡哪只较亮? 2、有一只标有“PZ220—40”的灯泡,接在220V家庭电路中,求:(1)灯泡正常发光时的电阻?(2)灯泡正常发光时通过它的电流?(3)1KW·h电可供此灯泡正常工作长时间?(4)若实际电压为110V,则灯泡的实际功率为多大?灯泡的发光情况如何? 题型三:电热计算 解题方法:首先分清电路(纯电阻电路还是非纯电阻电路),选择正确的公式计算 1、两电阻串联在电路中,其R1=4Ω,R2=6Ω,电源电压10V,那么在1min时间内电流通过各电阻产生的热量是多少?总共产生了多少热量? 2、一台电动机线圈电阻0.3Ω,接在12V的电路上时,通过电动机的电流为0.5A,在5min内电流做功及电流产生的热量分别多大?产生机械能是多少?

初一计算题专题训练

(4)?? ? ??-+??? ??-++??? ??-+??? ??-+12738115341251872522

(5)2011 120121....415131412131121-++-+-+-+- (6)|-1|-2÷31+(-2)2 (7)(-2)2-|-7|+3-2×(-2 1 ) (8) 1×231+1÷2 (9)(41-31+2 1 )×72 (10)632-(532+75) (11)2241×4 1 +÷4

(12)(65)×(103×54) (13)[2-(32)÷112 5 ]×683 (14)27 5 185********--+ (15)??????÷-+?21)41167(161598 (16)3+50+22×(-51)-1 (17)[1-(×2 1 )]×[2-(-3)2] (18)-()??? ? ??-?-÷+ 1452528 2 5 (19)4×(-3)2 -5×(-3)+6

(20)(-81)÷2()169 44 1-÷+ (21) ?? ? ??????? ??----215414321 (22)-34÷9 4 49+ ÷(-24) (23)(251 81-)×24-(-3-3)2÷(-6÷3)2 (24)(××4)÷(32 1 4.153??) (25)(32)2×(?121)?(?32)2?2 1 ÷(? (26)(-10)3+[(-4)2-(1-32)×2]; (27)-24×( 3 1 161+?

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旅游经济学计算题专题资料

精品文档 旅游经济学习题 第二章: 1、某景区门票为30元时,每天接待游客量为1000人,票价降至20元时,每天游客量增加到2000人,该景区的需求价格弹性是( ) A.1.37 B.1.47 D.1.67 C.1.57 2、如果某地旅游产品的价格从每天60美元下降至50美元,人们前往该地的平均天数则从10天增加到15天,则该旅游需求价格点弹性系数的绝对值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3、如果某地旅游产品的价格从每天20美元上升至40美元,人们前往该地的平均天数则从10天降到5天,则该旅游需求价格弹性系数的绝对值为( ) A.1/2 B.1 C.3 D.4 4、假日饭店上月将标准客房价格从每间400元提高到450元,使本月饭店餐饮部就餐客人从每天160人减少到120人,试计算餐饮部的交叉价格弹性系数的绝对值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5、如果某地旅游产品的价格从每天60美元下降至50美元,人们前往该地的平均天数则从11天增加到15天,则该旅游需求价格弹性的绝对值为( ) A.1 B.2 D.4 C.3 元时,每天游客量增加20人,票价降至1000元时,每天接待游客量为30、某景区门票为6 2000人,该景区的需求价格弹性是()到1.47 ..A1.37 B 1.67 .D 1.57 .C 计算题:人次,去该景区旅游的人次数从每天50/元601、某景区门票的价格从人次下降为元/(保分别计算该景区的需求价格点弹性系数和弧弹性系数。8000人次上升为每天5000人次,留两位小数) 精品文档. 精品文档 2、2006年我国某航空公司由x国飞往我国的机票为400美元,年乘客为60000人,我国某旅行社为x国旅游者制定的包价旅游产品每人每天80美元,年接待x国旅游者65000人;2007年因燃油价格上涨,该航空公司将机票提高到430美元,年乘客降至50000人,由于航空机票价格上

08中考物理电学计算题分类例析专题

能熟练运用欧姆定律解决简单的电路问题; ②知道串并联电路中电流、电压、电阻的关系,并分析解决简单的串、并联问题; ③知道电功、电功率的公式,并会求解简单的问题; ④知道额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系; ⑤记住焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。 二、知识储备: 1、欧姆定律: (1)内容: (2)公式:变形公式:、 (3)适用条件: 2 ⑴纯电阻电路:电阻R,电路两端电 压U,通过的电流强度I. 电功: W= 电热:Q= 电热和电功的关系 表明: 在纯电阻电路中,电功 电热.也就是说电流做功将电能全部 转化为电路的 ⑵非纯电阻电路:电流通过电动 机M时 电功:W= 电热: Q= 电热和电功的关系: =机械能+ 表明: 在包含有电动机,电解槽等 非纯电阻电路中,电功仍 UIt, 电热仍 I2Rt.但电功不再等 于电热而是电热了. 4、电能表的铭牌含义:220V 5A 2500R/KW.h 5、额定电压是指用电器在__ __时 的电压,额定功率是指用电器在____ 时的电功率。某灯泡上标有 “PZ220-60”,“220”表 示, “60”表示电阻是 三、典题解析: 题型一:简单串并联问题 例1、如图1所示的电路中,电阻

R 1 的阻值为10Ω。闭合电键S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A.求(1)通过电阻R2的电流.(2)电源电压.(3)电阻R2的阻值 例2、如图所示,小灯泡标有“2.5V”字样,闭合开关S后,灯泡L正常发光,电流表、电压表的示数分别为0.14A和6V.试求(1)电阻R的阻值是多少?(2)灯泡L消耗的电功率是多少? 解题方法:解决串、并联电路的问题,首先要判断电路的连接方式,搞清串并联电路中电流、电压、电阻的关系,结合欧姆定律和其它电学规律加以 解决。 练习: 1、把R1和R2串联后接到电压为12 伏的电路中,通过R1的电流为0.2 安,加在R2两端的电压是4伏.试 求:(1)R1和R2的电阻各是多少? (2)如果把R1和R2并联后接入 同一电路(电源电压不变),通过 干路的电流是多少? 2、如图所示,电源电压不变.闭合开关S,小灯泡L恰好正常发光。已知R1=12Ω,电流表 A1的示数为 0.5A,电流表A 的示数为1.5A。 求:(1)电源电 压;(2)灯L的 电阻;(3)灯L的额定功率。 题型二:额定功率、实际功率的计算例1、把一个标有“220V 40W”灯泡接在电压为110V电源上使用,该灯泡的额定状态下的电阻、额定电流、额定功率、实际状态下的电阻、电流、实际功率分别是多少?

机械运动计算题专项训练

第一章机械运动计算题专项训练 1、地震发生时会产生次声波,已知次声波在海水中的传播速度是1500m/s;若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300km,则: (1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少? (2)若海浪的推进速度是200m/s,则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生? 2、小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则: (1)该车的速度是多少? (2)该车以速度计上的平均速度行驶,从标志处到南 国桃园至少需要多少小时? 3、火车在进入隧道前必须鸣笛,一列火车的运行速度是72km/h, 司机在鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声,求:(v空=340m/s) (1)火车速度是多少m/s?(写出运算过程) (2)从司机鸣笛到听到回声火车前行多远? (3)火车鸣笛时离隧道口有多远? 4、汽车出厂前要进行安全测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。求: (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。 (2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。 5、甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s。求:(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时? (2)火车的长度是多少米?

6、图中为“捷马”电动自行车的技术参数: (1)电动自行车正常行驶时,充电一次可正常行驶多长时间? (2)小李骑电动车以正常速度到工厂至少需要30min,则小李到工厂的距离大约是多少km? 7、一学生以4m/s的速度用50s跑过一座桥,一列以队伍以2m/s的速度急行走过这座桥用了130s,则该队伍有多长? 8、某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶,右表为他乘车到达目的地时的车费 发票。求: (1)出租车行驶的时间是多少? (2)出租车行驶的路程是多少? (3)出租车行驶的速度是多少? 9、(列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要,学生应该学会使用。下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表。通过分析此运行时刻表,请你计算: ⑴T26次列车从济南到北京的运行距离为多少? ⑵T26次列车从济南到北京的运行时间为多少? ⑶该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少?

分数应用题的分类

分数应用题的分类 根据分数应用题的特点,可以把分数应用题分成三大类: 一、求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几、), 1 :求一个数是另一个数的几分之几? 例:六年级<1>有男生30人,女生24人,女生是男生的几分之几? 方法是:一个数十另一个数 算式:30 - 24 = 这里“是”是关键词,也就是“是”字后面的是单位“ 1” 2:求一个数比另一个数多几分之几(或百分之几、几倍)。 例:甲数是5,乙数是4,甲数比已数多几分之几》? 方法是:(甲数-乙数)十乙数这里的关键词是“比”,比字后边的是单位“ 1”。 算式:(5-4 )* 4 = 3:求一个数比另一个数少几分之几(或百分之几、几倍) 例:甲数是5,已数是4,已数比甲数少几分之几》? 方法是:(甲数-乙数)十甲数= 这里的关键词是“比”,比字后边的是甲数,所以甲数是单位“ 1”。算式:(5- 4 )- 5 = 此类题型特点:分率未知,求分率,用除法计算。 二:求一个数的几分之几(或百分之几、)是多少。 1、求一个数的几分之几(或百分之几、)是多少。 例、小明看一本60页的故事书,第一天看了这本书的 -,第一天看的多少页? 3 (这里“这本书”是单位“ 1”,是谁的2谁就是单位“ 1” .) 3 特点:单位“ 1”的量已知,用乘法计 算。解题方法:单位“ 1”的量x所求数量的对应分率=所求数量 2 算式:60 X =40 (页) 3 2、求比一个数多几分之几的数是多少。 1 某校六年级有男生120人,女生比男生多-,女生有多少人? 5 特点:单位“ 1”的量已知,用乘法计算。“多”是加法 方法是:单位“1”的量X (1+几分之几)=(1+几分之几)对应量 1 算式:120 X (1 + 丄)= 5 3、求比一个数少几分之几的数是多少。 1

旅游经济学题库测试题练习题带答案

第一章练习答案 一、国外旅游经济学产生的历史背景是什么? 早在19世纪后半期,由于旅游活动在西欧和北美地区广泛开展,旅游对社会经济的作用逐渐显现,旅游发展过程中的矛盾开始暴露。一些专家和学者敏锐地觉察到旅游现象对于经济发展的重要性,并着手对其进行研究。第二次世界大战结束以后,旅游活动广泛发展。与此相适应,旅游经营范围不断扩大,旅游消费内容更加复杂,旅游经济活动得到所有国家政府的高度重视。一大批专家学者在总结世界旅游经济和本国旅游产业发展的基础上,对旅游经济理论和方法进行了全面深入研究,发表和出版了大量水平较高的论文与著作,对现代旅游经济学的产生和发展起到了很好的指导和促进作用。 二、我国旅游经济学产生和发展历程是什么? 党的十一届三中全会确立了改革开放的基本国策之后,中国经济以前所未有的速度向前发展,从而为旅游活动的广泛兴起打下了坚实的经济基础。在我国旅游经济发展过程中,邓小平的旅游经济思想起了决定性的作用。从1978年10月到1979年8月,他先后五次比较集中、系统地论述了旅游业发展问题,提出一系列关于旅游发展的思想和观点,指导着我国旅游经济发展和理论研究。我国旅游经济在20世纪80-90年代得到广泛发展,这就为旅游经济研究提供了丰富的素材。产业界、学术界、教育界、旅游研究机构以及政府职能部门,对旅游经济问题的研究得以迅速展开,并取得了丰硕的研究成果。 三、旅游经济学的学科特征表现在哪些方面? 旅游经济学是现代经济学的一个分支,是以现代经济学的基本原理和方法为指导,来研究旅游经济活动领域的各种经济现象、经济关系和发展规律的科学。因此,旅游经济学与其他学科相比较,具有自身的基本特征。主要表现在以下方面: 首先,旅游经济学属于一门应用经济学科 其次,旅游经济学属于一门产业经济学科 再次,旅游经济学属于一门新兴边缘学科 最后,旅游经济学属于一门旅游基础学科 四、旅游经济学的研究对象有哪些? 不同的学科存在各自不同的矛盾规定性,从而决定了它们有着各自不同的研究对象。由于旅游经济活动中总是存在着旅游需求和旅游供给之间的基本矛盾,并由此产生一系列其他矛盾,因此,旅游经济学主要揭示旅游经济活动过程中的内在规定性及其运行机制,从而有效地指导旅游实践工作,促进旅游业健康发展。具体来说,旅游经济学的研究对象主要体现在以下几个方面:

学计算题分类例析专题

一、复习目标: ①记住欧姆定律的内容、表达式,并能熟练运用欧姆定律 解决简单的电路问题; ②知道串并联电路中电流、电压、电阻的关系,并分析解决简单的串、并联问题; ③知道电功、电功率的公式,并会求解简单的问题; ④知道额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系; ⑤记住焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。 二、知识储备: 1、欧姆定律: (1)内容: (2)公式: 变形公式: 、 (3)适用条件: 2 3⑴纯电阻电路:电阻R,电路两端电压U,通过的电流强度I. 电功: W= 电热:Q= 电热和电功的关系 表明: 在纯电阻电路中,电功 电热.也就是说电流做功将电能全部转化为电路的 ⑵ 非纯电阻电路: 电流通过电动机M 时 电功 :W= 电热: Q= 电热和电功的关系: =机械能+ 表明: 在包含有电动机,电解槽等非纯电阻电路中,电功仍 UIt,电热仍 I 2Rt.但电功不再等于电热而是 电热了. 4、电能表的铭牌含义:220V 5A 2500R/KW.h 5、额定电压是指用电器在__ __时的电压,额定功率是指用电器在____ 时的电功率。某灯泡上标有“PZ220-60”,“220”表示 , “60”表示 电阻是 三、典题解析: 题型一:简单串并联问题 例1、 如图1所示的电路中,电阻R 1的阻值为10 。闭合电键S , 电流表A 1的示数为0.3A ,电流表A 的示数为0.5A.求(1)通过电阻 R 2的电流.(2)电源电压.(3)电阻R 2的阻值 练

例2、如图所示,小灯泡标有“2.5V”字样,闭合开关S后,灯泡L正 常发光,电流表、电压表的示数分别为0.14A和6V.试求(1)电阻R 的阻值是多少?(2)灯泡L消耗的电功率是多少? 练习: 1、把R1和R2串联后接到电压为12伏的电路中,通过R1的电流为0.2 安,加在R2两端的电压是4伏.试求:(1)R1和R2的电阻各是多少?(2) 如果把R1和R2并联后接入同一电路(电源电压不变),通过干路的电流 是多少? 2、如图所示,电源电压不变.闭合开关S,小灯泡L恰好正常发光。已知R1=12 ,电流表A1的示数为0.5A,电流表A的示数为1.5A。求:(1)电源电压;(2)灯L的电阻;(3)灯L的额定功率。 题型二:额定功率、实际功率的计算 例1、把一个标有“220V 40W”灯泡接在电压为110V电源上使用,该灯泡的额定状态下的电阻、额定电流、额定功率、实际状态下的电阻、电流、实际功率分别是多少? 例2 、标有“6V,6W”和“3V,6W”的两只灯泡串联接在电源上,有一只灯泡正常发光,而另一只较暗,分析: (1)电源电压(2)两灯泡消耗的实际功率分别是多少?(3)两灯泡哪只较亮? 练习:1、有一只标有“PZ220—40”的灯泡,接在220V家庭电路中,求: 〈1〉灯泡正常发光时的电阻? <2〉灯泡正常发光时通过它的电流? 〈3〉1KW·h电可供此灯泡正常工作长时间? 〈4〉若实际电压为200V,则灯泡的实际功率为多大?灯泡的发光情况如何? 题型三:电热计算 例1、两电阻串联在电路中,其R1=4Ω,R2=6Ω,电源电压10V,那么在1min时间内电流通过各电阻产生的热量是多少?总共产生了多少热量? 例2、一台电动机线圈电阻0.3Ω,接在12V的电路上时,通过电动机的电流为0.5A,在5min 内电流做功及电流产生的热量分别多大? 例3、两根相同的电阻丝,电阻为R,将它们串联后接到电源上,20min可以烧开一壶水;如果将它们并联后,接到同一电源上(设电源电压不变),烧开这壶水需要多长时间。 练习:1、一台接在220V电压的电路中正常工作的电风扇,通过风扇电动机的电流为0.455A,测得风扇电动机线圈电阻为5Ω,试求 (1)电风扇的输入功率多大? (2)电风扇每分钟消耗电能多少? (3)风扇的电动机每分钟产生的电热多少?产生机械能多少? 2、热水器中有两根电热丝,其中一根通电时,热水器中的水经15min沸腾,另一根单独通电时,热水器中的水经30min沸腾。如把两根电热丝分别串联和并联,问通电后各需多少时间才能沸腾?(设电热丝电阻不变)。

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