平凡的岗位 高尚的心修改

平凡的岗位，高尚的心

------做党和人民满意教师演讲稿

刘丽平

各位评委，各位老师：

大家下午好！

今天我演讲的题目是《平凡的岗位，高尚的心》，在演讲开始之前，我想问大家一个问题：你热爱教师这个职业吗？我曾经听过这样一句话：“如果你爱一个人，就让他去从事教育吧；如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。”仔细回味这句话，才能真正明白其中的道理.

有人说，当教师是清贫而乏味的，与洋房别墅无缘，与旅游胜地无缘，有的只是备课上课、批改作业、辅导学生，有的只是在教室、办公室、家三点一线上的忙忙碌碌。每天，耳旁是学生们唧唧喳喳的喧闹，眼前是高如山的作业本，课堂上还有无事生非的调皮鬼……哎！真的难以找到片刻的安静。

也有人说，教师是一个充满诗意而幸福的职业。早晨，当我们迎着朝阳，走进校门，耳旁是一声声亲切的问候；走进教室，讲台下是一双双求知若渴的眼睛；课外活动时，学生把你团团围住，那崇拜的眼神，那稚嫩的话语，那可爱的动作，……这一切的一切，多像一道美丽的风景线啊！此时此刻，为人之师的你心中难道不会涌起幸福的涟漪？难道不会心潮澎湃？

累并快乐着，我执著地创造着诗意的教学空间，我无悔地品味着幸福的教育生涯。

早晨醒来，我对自己说：小刘老师，阳光明媚的一天又开始了。于是，带着好心情去晨练，带着好心情忙一家人的早餐，带着好心情去上课……一切一切都是如此美妙无比！

踏上讲台，我对学生说：孩子们，课堂是出错的地方！要大胆地质疑探究，敢于向老师质疑，敢于向权威质疑！试一试，你就行；争一争，你就赢！……于是，合作研讨渐入佳境，质疑探究成为模式。学生创新的火花在碰撞中闪烁出智慧的灵光，在求知的道路上幸福的成长，此时此刻，我沉醉于为人之师的幸福之中。

节日来临，铃声中，一张张饱蘸着学生情意的贺卡纷纷而至，我陶醉于真挚的师生情；夜深人静，孤灯下，品读一封封满怀深情的信件，我徜徉于纯真的回忆中？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历，才能拥有的幸福生活啊！

灯下漫笔，勤奋的我耕耘每一天，收获每一天，反思每一天，成长每一天。

此时此刻，我无怨无悔！

我向世人自豪地宣布：我是一个诗意而幸福的人民教师。

在我们32中这个大集体中,有这样一群幸福的老师们,为了心中的梦想，在平凡的岗位上默默地奉献着青春年华！用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心！用这种“润物细无声”的力量，传递着人生的真正意义.

我认识了一位年近六旬的老教师。尽管岁月的沧桑写满他的双颊，纷飞的尘埃漂白了他的黑发，但他的眼神没有变，那眼神里装着

一群天真的孩子，他走上讲台的步伐，依然像他年轻时那样稳健，他挥笔疾书的姿势，依然那样潇洒自如，他讲课的声音，依然那么铿锵有力。

我认识了一位孜孜不倦的中年教师。她是班主任中的一面旗帜，她用爱心感化了一批又一批莘莘学子，把一块块顽石打磨成玉，每到节假日，前来探望她的学生络绎不绝。

我还认识一位奋勇攀登的青年教师。他是一位钻研业务的楷模，记下几十万字的读书笔记，把自己的课堂教学艺术推向最高峰；他常常因学术问题和同事争得难分难解，而乐在其中。他总是用年轻人特有的激情与热情对待工作。

看到身边这一座座师德的丰碑，你在想什么呢？

从老年教师的身上，我学到了坚持；从中年教师的身上，我懂得了淡定；从青年教师的身上，我看到了斗志。

三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂！正如习主席在座谈中所言：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”老师们！时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我们拓开了一条教改之路，呼唤着我们去探索、去创造。

每天早晨，迎着朝阳来到学校，走进大门，都让我不由心情振奋，整个校园沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，看着我们明亮宽敞的教室、清新整洁的校园，心情格外舒畅，每到课间活动时间，整个校园变成了欢乐的海洋。而这一切美好是怎么来的？，

是因为我们有一个勇往直前、精诚团结的领导班子，是因为我们有一个开拓创新、和谐奋进的教师团队呀！

所以，我热爱这个充满活力，充满亲情的大集体，热爱这个日新月异，前途光明的家！虽然我没有太大的能力，但是，我有一颗热情、诚挚的心，一双勤劳能干的手，我愿用这颗心，这双手，为32中的建设添砖加瓦，为32中靓丽的前景增光添彩！

我的演讲完了，谢谢大家！