历史学复习注意事项

中国史中每一时期都会按着其兴盛的原因、政治制度、经济制度、文化制度、对外政策、衰落原因等进行介绍。世界史中对各国的政治(宗教)改革，经济制度，军事制度，外交政策和实力变化等介绍得最为详细。这些共同点在你看完一遍书整理好框架后需要你自己去发现，去总结。通过总结，你会发现各个知识点之间的联系与区别，从而构架起系统的知识点网络，为以后知识点的填充内容和持久性记忆打下良好的基础。

一般来说，时间上保证每天专业课学习 4到6小时。5月份的时候，大家看福建人民出版社出版的朱绍侯的《中国古代史》（上、下册）和李侃的《中国近代史》。每天学习六小时。每小时大概看30页—50页书，可以参考山东人民出版社出版的仝教授辅导全书。这本书是对历史学考研大纲的解析。因为历史就是过去发生了的史实，所以每年大纲几乎不变，大家可以买一本09年的山东人民出版社出版的仝教授辅导全书配合。

到了6月份的时候，就要复习中国现代史了。大家可以看北师大出版社出版的王桧林先生的《中国现代史》。（上、下册）和高等教育出版社出版的吴于廑、齐世荣主编的《世界古代史》(上、下册) 期中，王桧林的《中国现代史》可以略看，因为这里面的重点知识不多，1949年以后的历史几乎不出题，或者出一个选择题和名词解释。在考研历史中占得分值很小。而《世界古代史》占总分的30%，也就是90分，所以在6月份时候要花大力气看。因为世界古代史是考研过程中很难的部分,它离我们的生活较远，又是国外史，可能会显得很乱且在初中，高中大家学习的较少并且也不深入。所以把世界古代史的体系理清尤为重要。

到了7月的时候看高等教育出版社出版的吴于廑、齐世荣主编的《世界近代史》(上、下册) 和《世界现代史》(上、下册)。

在历史专业课程的11本里，中国古代史和世界古代史,共4本书。但是却占历史总分的半壁江山，即150分。而其它7本之和共150分。此计划主要合理之处是“优化设计”让大家在考研的初期、最有激情的前四个月，解决历史考研专业课的主要矛盾。基础阶段的复习不要求做笔记，等强化阶段复习的时候再做。

着2012年考研复习帷幕的拉开，很多历史学考研的同学已经开始复习，特别是跨专业的同学，现在复习也不是很早，因为历史学是一门基础学科，根据近几年，特别是2010年历史学考研专业课试卷难度的加深，证明复习时间早点是必须的。但是复习我们必须有一个很好的计划，才可以做到有的放矢，历史学专业课考的就是深度，广度，强度。因为本人也参加了2010年的历史学考研，因为是跨专业的，还有就是没有很系统的学习计划，有些题目拿到手的时候就懵了，比如句读，做成今古文翻译。弗莱明，写成发明了电话，很多知识点我脑子里是知道的就是不知道在哪出现过，也不会写出来，想想还是没有扎实的系统复习好，否则不会那么少的分。不过倒是没有留空白，不会写要想也要编出来，因为我们是文科生。切忌一定不能留空白。好，言归正传，我们还是定一个详细的计划好，可能也是我的经验教训，自己拿出来和大家分享一下。

一，心态

决定了考历史学，我想大家都是经过深思熟虑的，也知道历史学就业，所以我想再提醒大家一下，如果还是犹豫请你再深思熟虑一下，如果决定了就不要反悔，不要复习到一半快考试的时候不想上考场，这样的同学和研友我接触过几个，一开始都是觉得历史好考，分数低，但是要想想，如果不是很热爱这门学科的话还是不要学的好，不如工作不如做生意赚钱。浪费时间和精力又没全身心的对待考试，想想，心态不对能考上吗。清代大儒曾国藩曾教育他弟弟说，“凡人作一事，便须全副精神往在此一事，首尾不懈。不可见异思迁，作这样想那样，坐这山望那山。人而无恒，终身一无所成。” 这句话给我们所有的考研人。所以心态最重要，是贯穿考研始终的唯一出发点。要一直保持良好的心态，从开始到中期的艰难和迷茫还有后期的冲刺带来的心情恐怖坐立不安，都要保持良好的心态，所谓得之我幸失之我命。当然不是说我们消极的面对，我们要努力的做这件事的过程，只要努力总是有好结果的。就算没有被录取，我相信考研的这份经历都可以够用一辈子的了。这样就是当你拿到你心仪的学校的录取通知书的那一刻你的心也是平静的，因为你经历了那么多，这个是该属于你的。虽然历史学是统考，复习阶段不用先选学校，不过学员要根据自己的情况（比如同等学力的考生，有一些学校不接受同等学力的考生，或者说要达到学校的要求。）所以对报考资格有限制的同学一定要看好所报学校的招生简章，看自己有没有报考资格。

二，教材教辅

我们说一下教材，历史学大部分同学是跨专业，所有教材一定要选全，历史学考的东西很多很广很杂。如果有的人平时喜欢看杂书或者是喜欢看历史类书籍的话真的面对考试的时候下手也能写出东西来，如果是理科工科，说回来还是兴趣的问题。历史类考研没有指定教材，所以大家都是自己准备，我推荐的是北京师范大学出版社的，以前网上推荐的11本，我觉得也并不是都适合考试用，比如朱绍侯的中国古代史，这本书很学术，也很文言，前秦以前出的题比较少，还有高教版的世界史6卷本，世界古代史太散，看3、4次都不一定会看明白，因为跟大纲排列不同，我都是根据大纲先把顺序缕出来再复习的。世界史的话可以用北师大的，因为判卷人都是北师大的老师，还是紧扣他们的思路比较好。

关于教辅方面，以前用的都是山东版仝全晰的，还有北师大版的，不过今年南京大学的长孙博编的名词解释，还是很有考试针对性的。

总之打算立志考历史类研究生，唯一的办法还是多读书多读历史类书籍，特别是专著，名家的名师的，否则就算初试分数很高达到北大北师大初试线，但是如果没有很深厚的学术基础也很难被导师看重通过复试被录取，以及三年的历史学研究生学习。

三，辅导班

说一下辅导班的事情，如果想考高分考名校的话，我还是觉得报个辅导班好，特别是跨专业的还有在职的考生，因为毕竟一开始没有接触过历史学，辅导班的老师还是可以做一些指导的，因为他们毕竟是高校历史学的导师或者是在读研究生，如果时间充足经济方面有余力的同学，这个随自己的情况而定。

四，复习时间安排

关于时间的安排，现在开始学的话主要是英语和专业课，政治可以到大纲出来再开始看也不迟，主要是英语和历史学，现在开始到明年春季班这几个月的时间里我们可以把历史类基础教材都通读一遍，英语的话主要是先背单词，以及一些考研句子（长难句）的分析。可以根据自己的情况定计划，如果是跨专业而且还是在职人员的话，我觉得现在开始复习2012年的考研一点都不早，现在先做好自己的复习计划。第一轮历史学专业课复习掌握大纲和历年出题规律，以及基础教材的支架，在脑中有一个大概的历史发展框架。比如中国史部分，各个朝代起始和终结，每个朝代的政治，文化，科学技术。历年考题的大题都是出自政治方面，（2007年：隋朝加强中央集权和巩固统一的措施及其意义。2008年：简述元代的行省制度及其意

义。2010年：论述西汉时期的诸侯王国问题。）中国史部分是纵向的，世界史部分是横向的。世界史部分有几大块：古代史部分为古希腊，古罗马，基督教文明，西欧封建制度。世界近现代史主要是文艺复兴，资本主义的确立及发展，第一次世界大战，第二次世界大战，及中间的国际关系体系。第一次通读历史学基础教材，对于跨专业的同学来说，第一次阅读那么多的书肯定是有点怵，但是你要坚持下去，第一遍过的要细致扎实的话，以后的复习过程中会得心应手。不要听一些同学过几遍几遍的，不在量在质。到春季班开始的时候你的脑子已经有了历史学大纲的框架，跟着辅导班老师的讲解时就会很清楚了。建议每天的复习时间为5小时以上，保持匀速，到后边再提速。6月-8月份是复习最关键的时间，当然这个时段会有很多事情打乱你的思绪，比如应届生找工作，还有夏天天气太热都影响你的复习。这个阶段心态一定要好，排除一切杂念，熬过去后面的时间我相信大家都更有信心。9月-11月，这两个月是夯实基础的时期，这个时期所有历史学基础知识都扎实了。如果现在连大概的知识都不知道的话就不用考2012年的考试了，这个时期最好保持每天8-10小时的学习时间，一直到冲刺阶段，12月份这个月最后一个月，这个时期最主要的是查缺补漏，保持良好的心态，可能有一些第一次跨专业在职的同学会慌，觉得自己没复习好，好像复习了一年什么都不知道，这个也是很正常的，毕竟你想付出要得到回报。如果这时候你不要想那些回报，去看看还有什么不足的地方，保持正常的作息时间，主要是注意身体健康。如果老是开夜车的话，到考试的时候倒下了，那这一年的努力就完全付之东流了，还是心态。良好的心态贯穿始终。

五，备考

学习方法每个人都不一样，可以自己总结根据自己的情况和时间去做自己的计划。从2010年大纲出来到各个高校招生简章公布这段时间确定自己的学校。2011年10月中下旬是报名时间先是网报再现场确认，打印准考证，具体时间关注2011年研究生招生信息网，到2011年一月中旬，一般是春节前两个星期考试，准备好需要的文具，信心十足的上考场吧，祝大家复习顺利。这也是我自己的复习计划拿出来和大家分享一下。

就业协议书填写及注意事项

就业协议书填写及 注意事项 1

就业协议书填写及注意事项 一、每位毕业生有且仅有一套(三份)就业协议书,对应一个代码,不能借用和复印。 二、填写之前请先仔细阅读协议书签约须知与签订协议书注意事项,如不认真阅读,出现问 题后果自负。 三、填写时必须使用蓝或黑色水笔填写,不得用圆珠笔、铅笔、红色笔书写。字迹要求清楚、 工整,不得涂改,不可有空缺项。 四、协议书填写要求: 1、”协议书封面”:用人单位名称一定要认真填写工整,而且一律填写名称的全称。 2、”毕业生情况及意见”栏 【政治面貌】如实填写”群众”、”团员”、”预备党员”、”党员” 【健康状况】能够填写”良好”、”健康” 【毕业时间】统一填写 6月 【家庭住址】填写毕业生家庭所在地即可,按省、市、县、乡(镇)、村格式详细填写 XX省XX市XX县XX街道【身份证号】填写时保证无误 511129X 【应聘意见】统一填写”我同意到贵单位就业”,并签名XXX及 2

签署日期。 3、”用人单位情况及意见”栏:由用人单位逐项填写完整,并加盖用 人单位公章和上级主管部门人事专用公章。 (1)有用人自主权的单位 (是指有存放档案的职能,能够晋资、晋 职,如大中型企业等国有单位 ),只须在”用人单位意见”一栏加盖单位公章即可。 (2)无用人自主权的单位(是指无存放档案的职能,如股份制、民 营、三资企业等非国有单位),须到当地(市)人事局办理人事 代理手续,除”用人单位意见”一栏加盖单位公章外,还须”用人 单位上级主管部门意见”一栏加盖”人事局”或”人才交流中 心”公章 (3)如果单位为毕业生办理的是人事代理手续,要了解清楚有关人 事代理的各项内容,以防日后遇到一些不必要的麻烦。 4、”学校意见”栏: 【学校联系人】填写所在班级班主任名字 【联系电话】统一填写就业处电话 【邮政编码】614007 【院(系、所)意见】统一填写” 同意”并加盖所在系(部)公章。 5、”备注”一栏: 3

毕业生就业注意事项

毕业生就业注意事项 一、就业准备 （一）找准自我定位 1．自我优势的把握及展现 你的“致命闪光点”是什么？知道了自己的“闪光点”，用什么样的方式展现出来？ 2．职业价值观分析 你的职业的态度是什么？职业价值观又是怎样的？ 3．就业地点选择分析 是去大城市还是小城市？是去远方还是留在家乡？ 4．就业单位的选择 是去大公司还是中小民营公司？是选择进入开发期企业、成长前期企业、成长后期企业、成熟期企业还是衰退期企业? 5．就业方向的选择 专业是否要对口？做技术还是做管理？ （二）了解用人单位 求职之前的你需要利用各种途径来熟悉公司环境，尽可能多的了解企业概况。如：从及相关的材料中快速预识公司，参加公司举办的宣讲会全面了解公司文化；从学长等渠道了解等等。进而知晓该用人单位的招生需求、应聘条件、薪金待遇、工作详情等，为今后的求职应聘提供更多参考。 （三）准备相关材料 在参加就业双选会前，要做好各种文字资料的准备，这些是推销自己的说明书。 1．自荐信。自荐信是有目的针对不同用人单位的一种书面自我介绍。相对目录式的简历，自荐信书写格式与一般书信相同，开始要先做自我介绍。书写容主要是谈谈自己对从事此工作感兴趣的原因、愿意到该单位的愿望和自己具有的资格。最后，要提出你希望能有面试的机会，要附联系方式。自荐信要有说服力，以证明你有资格胜任该工作，态度要诚恳，用语要得当，并能吸引对方的注意力。 2．毕业生就业推荐表。毕业生就业推荐表是反映毕业生综合情况并附有学校书面意见的推荐表。毕业生就业推荐表一般包括：毕业生基本资料、照片、学历、社会工作、获奖情况、科研情况、个人兴趣特长等，一般还应附有教务部门出具的成绩单。其中，该表的综合评定及推荐意见部分是由最了解毕业生全面情况的辅导员填写，并且是以组织负责的形式向用人单位推荐，具有较大的权威性和可靠性。所以大部分用人单位历来把该表作为接收毕业生的主要依据。毕业生就业推荐表正式表只有一份，必须用正式表签订就业协议。 3．简历。主要是针对应聘的工作，将相关经验、业绩、能力、性格等简要地列举出来，以达到推荐自己的目的。由于受毕业生就业推荐表栏目和篇幅限制，多数毕业生更希望有一份个性突出、设计精美、能给用人单位留下深刻印象的简历。简历并没有固定格式，对于社会经历较少的大学毕业生，一般包括个人基本资料、学历、社会工作及课外活动、兴趣爱好等，其容大体包括以下几方面： （1）基本材料。主要指、性别、出生年月、家庭住址、政治面目、身高等，一般写在简历最前面。 （2）学历。用人单位主要通过学历情况了解应聘者的智力及专业能力水平，一般应写在前面。学习成绩优秀，获得奖学金或其它荣誉称号是学生生活中的闪光点，可一一列出，以加重分量。 （3）生产实习、科研成果和毕业论文及发表的文章。这些材料能够反映你的工作经验，展示你的专业

北京历史文化知识竞赛试题

北京历史文化知识竞赛试题 北京历史文化荟萃了中华民族优秀的思想文化、价值文化、方法文化和艺术文化,是一座知识、思想、智慧的宝库!所以，接下来，小编就和大家分享2017年北京历史文化知识竞赛试题，希望对大家有帮助! 2017年北京历史文化知识竞赛试题一、选择题 1、北京市总面积约有( ) A、1.68万平方千米 B、16.8万平方千米 C、0.168万平方千米 D、168万平方千米 2、与北京市接壤的省、市是( ) A、河北省、辽宁省 B、河北省、天津市 C、天津市、河南省 D、河北省、山东省 3、仁者乐山，智者乐水在北京的西北部燕山山脉带来茂密的绿化和灵动的清泉，被北京人称为上风山水，也坐落着海拔达到2303米的北京最高峰( ) A、百花山 B、大海坨山 C、黑坨山 D、东灵山 4、不到长城非好汉，老祖宗给我们留下了一个令世人敬仰感叹的奇迹，八达岭长城，它是位于( ) A、太行山余脉 B、燕山山脉 C、阴山山脉 D、吕梁山脉 5、北京的气候是四季分明的，那么北京的气候是属于( ) A、亚热带季风气候 B、温带季风气候

C、亚热带湿润气候 D、温带大陆性气候 6、北京是块人杰地灵的宝地，历史上有很多朝代在北京建都，请选出正确的朝代( ) A、辽、金、元、明、清 B、唐、宋、元、明、清 C、西周、辽、金、元、明 D、隋、唐、宋、元、明 7、资料显示北京是中共中央、全国人大会和国务院所在地。全国政协、最高人民法院、最高人民检察院也驻在北京。中央和国务院各部委、各人民团体的中央机构都在北京办公。与我国建立了外交关系的各个国家，都在北京设立了驻华使馆等机构据此说明北京的职能之一是( ) A、全国的文化中心 B、全国的经济中心 C、全国的政治中心 D、全国的军事中心 8、资料显示北京是全国科学、教育、文化和体育机构最为集中的城市，这里有科研院所500多个，高等院校80多所，还有众多的博物院、展览馆、图书馆、剧院和体育场(馆)。中国科学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学、中央电视台、中央人民广播电台、国家奥林匹克体育中心等都位于北京据此说明北京的职能之一是( ) A、全国的文化中心 B、全国的交通中心 C、全国的政治中心 D、全国的经济中心 9、北京市区总体规划的市区应是( ) A、西起石景山，东到定福庄 B、西起南苑，东到清河 C、西起定福庄，东到石景山 D、东起南苑，西到清河

数学无生上课

如何上好无生上课 1、首先要有自信。这种课型由于受时间20分钟以内及无学生等因素的限制，哪怕是省教坛新星都很难展示自己的优势，因此选手都几乎是站在同一起跑线上，没有谁有过多的优势。谁自信，谁成功，比的就是心态。战略上藐视对手，战术上重视对手，藐视是给自己自信，重视是让自己谨慎！！！！！ 2、要知道你所面临的困难其他人都可能会遇到，甚至会更多。评委在评价时不是看谁上得完美，而是谁更善于快速机智地解决困难。比如你十分困难解决了六分，而他十分困难只解决五分，那么你就是胜者。而有些选手只关注自己十分只解决六分还有四分未解决，从而逐渐丧失信心，影响后期发挥。因此，无论出现何种情况都要一切向前看。 3、备课策略。（1）教学设计环节要完整清晰（课题—教材分析—学情分析—教学目标—教学重难点—教学策略或方法—教具准备—教学过程—自我评价—板书设计—教后反思），每一项可根据实际情况可详写可略写。 4、上课注意事项。（1）面带笑容用温和的眼光扫视一下评委既是对评委的尊重，又能缓解自己的紧张气氛。（2）一切就绪后，可询问“评委老师好，请问我可以开始了吗？”，等待评委许可后，选手要立即转换角色，想象自己已置身于课堂上，面前是自己正在带的班级学生，甚至回忆第一排坐着哪些学生，第二排坐着哪些学生，这样更有利于进入角色。（3）课堂上一定要心中有学生，通过眼神、语言、肢体等营造出课堂气氛，要让评委感觉到置身于真正的课堂之中，这非常重要。（4）无生课堂同样可安排小组合作，生生互动，但老师需对活动内容、活动中注意的细节说明清楚，并对活动结果作合理准确评价，评价时最好不要单调地说“你真棒”等平淡的语句，应该点出好好在哪里，还存在哪些需改进的地方。（5）板书一定要精心设计，尽量地减少字数，但又能体现本节课的重难点或主线条，布局要合理（在进入考场时就应在心中总体规划好） 5、答辩策略。（1）通常情况有两个必答题，一个是学科专业知识，与所上课的那一册教材有关，另一个是新课程理念。抽到答题后，思考时间最好不超过1分钟。在答辩时先选自己有信心的一题展开叙述，特别值得注意的是不管你能不能答对你都不要放弃，都要尽量搜索与之相关甚至无关的信息说出来（用你那种永不放弃的精神打动评委），说比不说肯定分要高一点，哪怕只有1分。（2）答辩题a题与课本内容有关，考察语文专业知识，如背一首诗、解释什么是说明文、介绍鲁迅的朝花夕拾、“铭”是什么等，b题与新课程理念有关，如语文新课程标准的基本理念有哪些、如何实行语文的实践性、阅读教学应培养学生的哪些能力、如何正确把握语文的教育功能（认识熏陶感染培养良好的语感）、语文课程的资源有哪些（课内资源及课外资源）等。(3)答辩中如果能与自己本节课

大学应届毕业生找工作注意事项

大学应届毕业生找工作注意事项 生，意思是在学校或训练班学习期满，达到规定的要求，准予结业的学生或学员。即将离开大学的毕业生们，或许还没有过多的接触社会，并不了解生存的法则，今天将于大家分享大学应届毕业生找工作，献给那些即将或者刚刚进入社会、职场的应届毕业生们。 实际上，你现在还不是人才。你刚从学校毕业，没有实际工作，一切都得从头开始。用人单位还要对你投入成本培训.培养你。在此期间，用人单位不但不能从你身上获得价值，还要给你工资，给你饭吃。所以，你对录用你的单位应该抱着一颗感恩的心，因为，他给了你就业.学习和成长的机会。切记，你现在还不是人才，至少目前不是。 写简历时，内容一定要诚实，不要有任何虚假，侥幸心理，不要吹捧，抬高自己。否则，你的一切努力只会适得其反。一般用四号黑色宋体即可，不提倡大号字体，彩色打印，斜体字，加粗字。因为，用人单位只对你所传递的信息感。切记，简历不是广告。 这样会使你失去起码的信誉，任何用人单位不会使用不诚信的人。即使你是真正的学生干部，组织过什么活动，获得过什么演讲比赛等等，也不能给你带来绝对的录用机会。一方面，用人单位可

能不住乎你的这些信息，另一方面，可能会给用人单位留下你不务正业.不好好学习的坏印象。 你应该逐栏填写用人单位设计的表格，不能有任何一栏空着。否则，他们会认为你做事马马虎虎，不尊敬他们。当用人单位向你提问时，要做到不夸大其词，不掩饰，不回避，对每个问题诚实回答，坦然面对。 面试时，用人单位会问你期望的薪水是多少，你千万不要直接回答这个敏感问题，用人单位其实是在考验你，他们根本不想知道你要求多少报酬。因为，你的能力.知识.业绩在对方毫不了解的情况下，你向对方提出的这个要求，显然是不合理的。而在现实应聘中，多数大学生会往高了说，那么你已经离淘汰不远了，或者已经被淘汰了。 据我所知，大学生参加工作的最初五到十年之中，是确立目标，打下事业基础，获得技能和知识的时间，而真正积攒财富是在十年以后。确切的说，十年前是打基础，十年后是赚大钱。 你可以坦然的对用人单位讲;先让我来学习和工作，我的薪水由你们根据我的工作能力..贡献大小来，即使不给我薪酬我也没有。实际上，你既然这么说了，又有哪个用人单位能不给你薪水吗!

怎样无生上课

怎样“无生上课” 一、“无生上课”的含义和分类： “无生上课”，就是教师根据事先设计的教案，在没有学生的情况下面对听课者（教师、专家）上课。根据“无生上课”的目的，大致可将“无生上课”分为两类：教学研究型，选拔评比型。 1.教学研究型“无生上课”，指通过上课研修教学实践，引导教师进行课堂教学设计，培训教师的课堂教学技能和反思、诊断技能等，目的在于培养教师、促进教师成长。 2.选拔评比型“无生上课”，是教育主管部门、教研部门和学校在选招“新”教师或评比教学能手等时，为了全面考核参加者的教学能力采用的一种方式，常与课堂教学设计（写教案）和教学答辩结合进行。 二、“无生上课”受“试教”和微格教学的启发产生： 大多数教师有过这样的经历，师范院校毕业前，大家都要到中小学去进行教育教学见习、实习。实习阶段，在上课之前必须撰写教案，经实习指导老师同意后，还要在实习小组内进行“试教”，听课者是同组的同学和实习指导教师。“试教”之后，同学们要提出自己的意见和建议，指导教师要进行全面的指导和细致的指点。之后，进行教案的再修改，甚至在进行“试教”，直至指导教师准许正式上课为止。“无生上课”的产生，大概是与此有关的。 上世纪９０年代，经过有识之士的倡导和教研部门的推动，在传统的听课、评课活动的基础上增添了“说课”（课前或课后）、“答辩”（课后）等活动内容和新形式。说课者，常写好说课稿，再读一读给评课者听；或回答评课者的提问，能答出多少是多少。“说课”、“答辩”等，明显存在着理论和实践“两张皮”的问题。 新课程的实施，迫切需要广大教师提升自己适应新课程的课堂教学能力：课堂教学技能、反思诊断技能、合作交流技能等。由此，以新课程课堂教学为主体的校本研修被推到前沿。校本研修要克服常态教研活动的局限，必然会出现新的实践研修形式，网络教研、“无生上课”等新形式应运而生。 由于教师教学工作负担繁重，平时用于课堂实践研修困难重重，不少学校不得不考虑利用假期开展活动。

大学毕业生就业的注意事项精

大学毕业生就业的注意事项精 1 2020年4月19日

大学毕业生就业的注意事项 大学应届毕业生就业时应注意事项 一、关于毕业生档案的问题 1、毕业生“ 学籍档案” 与“ 人事档案” 的区别及联系? 毕业生的学籍档案是指经过参加全国统一考试并被录取的大中专院校学生的档案,它以文字资料的形式记录了高考成绩、在校学习成绩、家庭状况、在校期间表现和奖惩情况等。毕业生的人事档案由学籍档案转换而来,是指毕业生毕业后,在其学籍档案中放入该毕业生的报到证, 然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构。这时的学籍档案正式成为人事档案,它是经过毕业生与用人单位或委托的人才交流机构签订就业协议, 然后履行相关毕业程序并取得报到证后,才得以实现。 2、毕业生应如何对待自己的档案? 当前,毕业生中有一种比较普遍的现象就是对档案不了解,也不关心; 甚至有的同学毕业几年了,可档案还在学校放着; 还有的将档案放在家里,更甚者早已不知将档案丢在何处,似乎“ 档案没什么用了” 。其实不然,在我们国家档案有着至关重要的作用,这里只作简要说明。 2 2020年4月19日

现在,企事业单位招聘员工,国家公务员的选拔等都要审查档案,并以 其记载的相关资讯作为甄选人才的重要证据。另外,如办理社会保险、职称评定、出具各种相关证明等也都需要人事档案。总之,现实生活中 人事档案仍具有不可替代的作用, 我们应给予足够的重视, 以免给日后的学习生活中造成不必要的烦恼和损失。同时强调一点,由于国家相关政策规定毕业生毕业后暂时找不到就业单位的, 其档案可免费由学校保存两年。有些没有搞清“ 学籍档案” 与“ 人事档案” 区别的毕业生误以为既然学校免费保存, 就无须再到人才交流机构托管了。学校保存的只是毕业生的“ 学籍档案” ,而真正发挥作用的恰是“ 人事档案” ,如:你的转正定级、职称评定等相关事宜都是由学籍档案转换成人事档案后才能进行的。按国家政策规定,大中专毕业生毕业(以报到证人事部门签署日期为准一年后, 即可由所在单位人事部门或委托的人才交流机构批准转正定级;本科毕业生毕业工作一年(以报到日期计、大中专毕业生毕业工作满三年可申报初级职称, 由所在单位人事部门或委托的人才交流机构负责办理。由此可见,学校保存的学籍档案只是“ 存放” ,不能提供任何人事档案相关服务,在某种意义上说,也是得不偿失。 3、毕业生档案里究竟有什么材料? 3 2020年4月19日

应届毕业生签约过程中的注意事项

大学毕业生经过了笔试、面试的重重考验，终于拿到了offer，下一步要面临的问题就是：签约。而如果有的同学之前已经跟其它单位签约，现在又想和新单位签约，那么又涉及到一个问题：违约。本篇主要讲讲应届生签约最应该九个注意事项。 一般来讲，签约分为两种：签offer和签三方协议。其中，前者对个人及企业的约束效力远不及后者。下面分别来介绍。 1、签offer offer一般是单位提供给你的一个录用意向，以合同的形式提供给你，要求你在上面签字，表明你接受对方的录用意向，愿意到单位工作。所以，这实际上相当于个人和企业签署的一个合同。一般这种形式在外企中比较常见，另外就是那些不给解决户口的单位，通常也会跟你签署一个这样的offer，然后等你正式工作后，再签署劳动合同。 在此提醒大家，签offer前应了解以下几点： 1）offer的作用。 offer是你和公司签署的一个录用意向，并不涉及学校，所以，对你的约束力不大，同样，对公司的约束力也不大。这意味着，你可以随时不去，而公司也可以随时不要你。所以，如果你非常想去这家单位，一定要和他们签三方，这样才能保证你肯定被录用。而如果公司不肯和你签三方，只签offer，那说明它无法帮你落户，这种情况在北京和上海的企业中比较常见，因为受到户口指标的限制，很多单位确实无法帮你落户或接收你的档案，所以他们无法跟你签三方，只能签offer。这种情况下，你将面临两种选择：要么，在毕业前找一家单位挂靠户口和档案（如天津人才市场），即和这家单位签三方；要么，毕业时户口和档案被打回原籍。无论哪种情况，结果都是一样的：毕业后，你的户口和档案留在挂靠单位或打回原籍，然后，你与之前签offer的这家公司签署正式劳动合同，过去上班。这两种情况下，你都是以外地人的身份在北京或上海打工，换言之，你不属于这个城市，跟民工没有什么区别。 2）如果签了offer以后，又不去这家单位了，算不算违约，需不需要交违约金？ 答：需要。尽管offer不是三方协议，但它实际上是你和公司之间签署的一个非正式的合同。所以，如果在offer中约定了违约金，那么，当你不去时，就算违约，仍然要交违约金。这点请大家一定要注意，违offer也是需要交违约金的，如果上面规定的话。如果offer上没规定违约金事宜，那么一般情况下是不用交违约金。但这时，你损害的是个人信誉。所以，在签offer时，还是要慎重。 总之，大多数情况下，签offer并不妨碍你找其它工作，但并不代表对你毫无约束力。所以，在签offer之前，一定要想清楚:这个offer所提供的待遇以及工作地点等因素你是否能接受？如果不能接受，那么，建议不要签。 2、签三方

历史文化常识介绍

文学常识知识点汇总 1、上古时期的神话传说 (1)所谓神话，是指上古时代的人们，对其所接触的自然现象、社会现象所幻想出来的艺术意味的解释和描叙的集体口头创作。 (2)上古神话的主要内容有： 解释自然现象：女娲补天、女娲造人、盘古开天 反映人类同自然斗争：大禹治水、后羿射日、精卫填海 反映社会斗争：黄帝战蚩尤 (3)记载上古神话的主要作品：《淮南子》、《山海经》、《庄子》等。 2、诗歌总集 第一部《诗经》： (1)《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入西周到春秋时期的诗歌305篇。 (2)在先秦，《诗经》统称为《诗三百》或《诗》，直到汉武帝时期，儒学者将其奉为经典，才名为《诗经》。 (3)《诗经》内容上分为“风”、“雅”、“颂”三个部分;形式上以四言为主，手法上分为“赋”、“比”、“兴”。 (4)《诗经》名篇有：《硕鼠》、《伐檀》、《关雎》等。 (5)《诗经》奠定了我国古典诗歌的现实主义基础。 (6)《诗经》名句：他山之石，可以攻玉。/言者无罪，闻者足戒。 一日不见，如三秋兮。/靡不有初，鲜克有初。 第二部《楚辞》： (1)《楚辞》是战国时期以屈原为首的楚国人在本国民歌基础上创造的一种新的诗体。

(2)《楚辞》是汉人刘向将楚国屈原、宋玉以及汉代的东方朔、淮南小山和他自己的诗歌编成的一个集子。它是继《诗经》之后的又一部诗歌总集，有诗歌17篇，其中屈原的作品占绝大多数。 3、屈原与贾谊 (1)屈原： 屈原，名平，字原，战国时期楚国人，出身贵族。他“博闻强记，明于治乱，娴于辞令”，政治上主张修明法度，联齐抗秦，遭保守派反对，先后两次被放逐(前——汉北;后——江南洞庭)。公元前278年夏历五月五日投汨罗江而死。屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人，他的诗抒发了忧国忧民的情怀和不能施展抱负的愤懑。 著名文章：《离骚》、《天问》、《九章》、《九歌》等。 《离骚》是屈原的代表作，是一首不朽的浪漫主义杰作，也是我国古代第一首抒情诗(第一首叙事诗是汉代的《孔雀东南飞》)。诗中的名句是：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。它奠定了我国古典诗歌的浪漫主义基础。我国诗歌史上常有“风骚”并称。“风”指的是《诗经·国风》，“骚”指的是《离骚》。 (2)贾谊： 贾谊，西汉初杰出的政治家和文学家。世称贾生、贾长沙，33岁死。 贾谊共有文章58篇，西汉刘向将其编订为《新书》。著名散文有：《过秦论》、《论积贮疏》、《陈政事疏》。著名辞赋有：《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》。 4、先秦散文 历史：(1)《尚书》：上古之书，记言古史，上自唐虞，下到商周。作者不详。 (2)《春秋》：我国第一部编年体史书，内容为从鲁隐公到鲁哀公共240多年的历史，孔子编订，记事简单，类似现在的新闻标题。 (3)《左传》：我国第一部记事详备的编年体史书，是为春秋做传的，记事比《春秋》多13年，作者是鲁国的史官左丘明。 (4)《国语》：我国最早的国别体史书，内容为从周穆王到周贞定王500多年的历史。相传作者为左丘明。 (5)《国策》又名《战国策》，是战国时期的史料汇编，国别体史书，共12策33篇。西汉刘向编订。

毕业生就业注意事项

毕业生就业注意事项：报到证 1、报到证有什么用? 报到证的全称是“全国普通高等学校毕业生就业报到证”，由国家教育部直接印制，省级高校毕业生就业管理部门单独签发。用人单位以报到证为依据，接收安排毕业生工作，并接转毕业生的档案、户口等。报到证只能一人一份，由其它部门印制或签发的报到证无效。毕业生对报到证要妥善保管，不论什么原因，凡自行涂改、撕毁的报到证一律作废。 (1)到接收单位报到的凭证; (2)证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的全日制毕业生; (3)干部身份证明; (4)依据报到证迁往地，凭其它有关材料办理户口、档案和组织等关系得迁转手续。 2、毕业生的报到证由哪个部门开具的? 非师范毕业生的报到证由河北省人事厅统一开具。 3、开具报到证的时间 毕业生一般在6月中下旬，确切时间以省厅通知为准。 4、何时发放报到证? 报到证办理完成后，由各院、系、部统一到就业指导中心领取，在毕业生办理完离校手续后，发给毕业生。 5、毕业生何时报到

报到证上的报到时间一般是从开报到证之日起顺沿几个月(最长不超过两整年)，但各用人单位一般会有自己的要求，因此毕业生应事先征求用人单位的意见。 6、报到证不慎丢失，如何补办? 报到证遗失补办程序十分繁琐，要十分注意保存。万一遗失按照以下程序补办： (1)毕业生在毕业两年内提出补办申请; (2)就业指导中心出具报到证相关信息证明; (3)毕业生到省级上上报刊(例如：河北日报)上登报声明作废; (4)毕业生持学校证明、登报声明和毕业证书原件到省人事厅毕业生分配办公室办理补办手续。 7、关于就业协议书和就业计划的审批有何规定? (1)用人单位接收毕业生签订就业协议书时，需要办理的手续： 用人单位接收毕业生时需与毕业生签订就业协议书，部分地区还需报当地政府毕业生就业主管部门审批，如北京、上海、深圳、广州等地，毕业生可请接收单位到当地政府毕业生就业主管部门进行确认是否需要审批。一般来说，需要局、司、地市级的毕业生调配部门批准才行;近些年，南方部分地区已将审批权下放到了县级人事部门，具体政策还要咨询当地政府毕业生就业主管部门。 (2)学校编制就业方案的依据就业协议书办理报到证手续 学校用以编制就业方案办理报到证主要以就业协议书和用人单位就业主管部门的意见为准。就业的毕业生应注意与用人单位签订的就业协议书需加盖上级主管部门的公章至有用人自主权的主管部门。 如果毕业生在职场生活中遇到档案遗失，报到证遗失等问题，可以联系专业档案报到证服务机构——办得爽，专注为精英人士提供报到证改派、补办，档

小学语文无生上课视频

小学语文无生上课视频 篇一:小学高段语文无生试讲(通用模板) 小学高段语文无生试讲(通用模板) 【一】开场语——印象分 1、进入讲课室，微笑着(表现出镇定自若)问好: 各位尊敬的评委老师，大家上/下午好～我是XX号，请问我可以开始了吗, 2、假设有学生的样子:上课～同学们好～请坐～ 【二】课堂流程 较好地反映以教师为主导、学生为主体。教学方法的选用符合内容需要，符合 学生的认识规律。 自主探究、小组合作、展示交流、拓展延伸的环节要有明显体现。 (尽量模仿有生上课的形式，该有的过程不要省。) 【三】板书 板书内容不用太多，刚开始的板书可以慢一点写，让自己的紧张心情在这个过 程中平复一下。中间的根据所授内容相机板书出关键词、特别明显的小标题、情感 就行，不用面面俱到，对于书写基本功不太好的要扬长避短，板书要尽量少 1 而精。 【四】结束语——印象分答辩结束后:谢谢评委老师～主动擦黑板 一、导入。(不用刻意去准备导入语，内容众多，要学会充分利用多媒体导入) 1、同学们，请看大屏幕，你都看到了什么,它有什么特点,(适合《松鼠》 《鲸》这类说明文)

2、同学们，我们先来看一小段视频??从这段短片中你看到了什么,有什么感受,(适合《圆明园的毁灭》《地震中的父与子》等 3、同学们，开始上课前我们先来听首歌。从这首歌中你听出了什么,有什么感受,(适合《慈母情深》《“精彩极了”和“糟糕透了”》等) 下面就让我们一起走进今天的内容:《XXXX》，请同学们跟老师一起板书课题??。 2、朗读课题，解读课题: ?谁愿意来读课题,好，你是第一名举手的，就请你来读读吧。 (你的声音里透出了疑问。?你用饱满的声音读出了欣赏～?你念得真准。 (你能说说题目的意思吗,) ?读了这个课题，你心中有什么疑问,你说?，这个问题一提出来，我看到有些学生在默默点头，看来大家也有同样 2 的疑问，一会儿我们从文中找找答案吧。 二、初步感知，了解内容 1、让我们带着这些疑问，打开课本，请同学们自由读课文:读准字音，读通句子， 不好读的地方可以反复多读几遍，如果有不懂的词语，可以和同桌讨论讨论，也可以查字典，好，开始—— 你的标准坐姿已经告诉我你读好了。 2、同学们，这一课的词语很多，请大家看大屏幕，自由地读一读，看看哪个词语需要提醒同学们注意。读——

《毕业生就业推荐表》填写要求及注意事项

《毕业生就业推荐表》填写要求及注意事项 《毕业生就业推荐表》(以下简称《推荐表》)是由学校统一印制的表格，是毕业生求职时所有自荐材料中唯一加盖学校和院(系)公章的材料，对用人单位具有较大的参考作用，所以大部分用人单位把该表作为接收毕业生的主要依据。因此，大学生对填写《毕业生就业推荐表》必须高度重视。既要本着实事求是的态度认真填写，又要字迹工整、内容条理清晰。下面，结合《推荐表》几个主要内容框架谈一下表格的填法。 一、履历表 履历表即个人材料，内容包括：姓名、年龄、性别、生源地、专业、学历、政治面貌等。按照履历表的次序，还应填写参加社会工作情况、特长、求职意向、联系方式等。 要想求职成功，履历表的作用不可忽视。所以，毕业生在有限的空栏里，应简洁明了、真实客观地填写相关内容，传达给招聘单位最需要的相关信息，为自己争取更进一步的机会打下基础。 二、成绩单 成绩单须填写毕业生在校期间所有学习课程的成绩，要真实填写，以学校教务部门盖章为准。 三、奖惩情况 荣誉证书是求职者综合素质的重要支撑材料，毕业生应将自己大学期间获得的各类奖学金等次、荣誉称号以及参加重大竞赛活动获奖情况如实填写。如荣誉证书较多，可挑选一些荣誉等级较高的填写。 四、学校推荐意见 从学校角度出发，推荐意见中的据实描写都应反映出毕业生的综合表现，突出其个性特点，这有利于毕业生找到一份满意的工作。校、院(系)两级负责人在核实了《推荐表》中毕业生所填写的内容属实后，分别签字、盖章，同意推荐。 五、自荐信 自荐信的内容主要包括自己具备用人单位所需要的哪些条件、自己对工作的态度等。具体包括以下几个方面：(1)简单地自我介绍;(2)简述自己对该单位感兴趣的原因;(3)说明自己期望在该单位供职和自己具有的资格。写好自荐信应把握三个要点：1.以“情”感人;2.以“诚”动人;3.以“美”悦人。 六、学校概况

北京市大学生人文知识竞赛

附件 年北京市大学生人文知识竞赛方案 年北京市大学生人文知识竞赛由清华大学承办，中国矿业大学（北京）协办。大赛具体方案如下： 一、竞赛目的 吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文、史、哲、 艺以及必要的自然科学基础）、阅读人文经典的兴趣与积极性，提高大学生的文化素养，强化大学生传承与创新文化的 使命意识，为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。 二、竞赛主题与内容 （一）本次竞赛的主题为“观乎人文，化成天下”。 （二）内容主要包括：.文史哲的基础知识；.必要的艺术修养；.科学史与自然科学常识；.北京历史文化常识；.基本文化典籍的文本。 （三）竞赛将发布推荐参考书目，为竞赛提供必要的参 考资料与共同的知识框架。 （四）组委会将制订《年北京市大学生人文知识竞赛指 南》（下简称《竞赛指南》，第一期参见附件），发布于本次竞赛的网站上，对竞赛主题与内容予以进一步说明。 三、组织方式 （一）本次竞赛由清华大学承办，中国矿业大学（北京）协办。 （二）高职院校独立命题，独立竞赛，由北京财贸职业

学院牵头组织，具体方案另行发布。 （三）首都经济贸易大学、北京联合大学协办本届竞赛 的复活赛。具体方案另行发布。 （四）竞赛组织共分为四个阶段。.各校选拔赛；. 初赛；.半决赛与复活赛；.决赛。各阶段的具体组织方式如下：各校选拔赛：每校可选出最多不超过两支队伍，每支队 伍人数为名。 初赛：初赛形式为闭卷考试，从中选拔出支队伍参加半 决赛。 半决赛与复活赛：半决赛举办校为中国矿业大学（北京）。在半决赛阶段，支队伍分为两组，每组决出三支队伍，共六 支队伍进入决赛。复活赛举办校为首都经济贸易大学、北京 联合大学。在复活赛阶段，支队伍分为两组，每组决出三支 队伍获得二等奖。复活赛竞赛形式另行通知。 决赛：六支队伍进入决赛。竞赛形式为现场答题。竞赛 的时间地点另行通知。 在决赛中获得第一名的本科参赛队将代表北京赛区参 加年华北五省（市、自治区）大学生人文知识竞赛的决赛。 四、报名与参赛条件 （一）北京地区普通高等学校在校本专科大学生均可参 加。由各学校组织队伍，以学校为单位统一组织报名参赛， 每校不超过两支队伍。报名表请见附件。 （二）要求各校在选拔参赛队伍及参赛期间，在本校开 展一系列的人文活动，活跃校园的人文氛围。对组织工作优

无生上课注意事项(精)

一、“无生上课” “无生上课”是一种模拟课堂的情景下展开的教学活动,许多问题要自问自答,重难点的揭示是串插在课堂中,难度大于有生教学。评课者主要是考察上课者的教育、教学功底。为了让听课者给高分,课堂上要充分发挥各方面技能如板书、口才、组织才能、教学环节的设计等,关键要注意: 1、“无生上课”虽然下面没有学生,面对的是评委,你仍然应当“无生当有生”,认真讲课。和平时课堂上课一样,要条理清晰、重点突出,通过多媒体、教具的使用(当时上课不能使用,但可以说“请看大屏幕……”、小组讨论、探究活动等方式,体现面向全体学生、调动学生自主学习等新课程理念。内容不需要面面俱到,要尽量完整,使听课者对无生课堂的过程有一个完整的认识。 2、扬长避短,展示自己靓丽的一面,赢得高分。可以从以下几方面努力: ⑴你要创设新颖的教学情境,精心设计导语,引起评委的兴趣。 ⑵教态要自然、大方。语言要亲切、清晰!注意抑扬顿挫,要有激情。提高无生课堂的气氛。 ⑶无生无教具的课,黑板画体现优势,恰当运用将体现你的专业技能。容易引起评委的好评。 ⑷板书宜占大半个黑板,不宜过于简单,板书也不要太多,少擦黑板。设计了表格就不要空着。当然如果表格不是主体内容,则不必讲得太详细。 ⑸自己的教法设计要符合学生的认知特点,自己设计、组织的活动能让学生积极参与,并能从学生的认知出发说出假设的结果。 (6评委水平相对较高,适当挖掘教材深度,体现水平,得分会有增加。 二、答辩最易出现的问题及解答

1、你是根据什么来制定教学目标的? 答:答辩时从知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观等方面去回答。 2、怎样确定一节课的重难点? 答:应从所教学的知识内容考虑,从学生方面考虑(学生的知识基础、认识能力、年龄特征等 3、数学教学的主要环节有哪些? 答:复习旧知,做好铺垫;创设情境,导入新知;组织探究,获取新知;练习巩固,不断深化;回顾总结,理顺所学。 4、课堂提问要注意哪些问题? 答:课堂上的提问要有针对性,要紧抓住重难点内容,同时要有层次性,既要照顾优等生,又要照顾学困生;既要直面新知,又要有所提升 5、数学教学活动中小组合作学习应注意些什么? 答:数学教学活动中小组合作学习要有明确的任务,要有明确的人员安排,优差要合理搭配,分工要明确,要学会倾听。 6、你认为课堂中的练习设计要体现什么? 答:课堂中的练习设计要体现针对性,既要突出本节课所学的知识,又要考虑优、中、弱的不同层次,既要巩固所学的知识,又要拓展学生的思维。 7、你对课堂板书与采用现代信息技术有什么看法? 答:首先,传统的板书是必要的,它是突出教学主要内容,理顺知识间的关系。但是,采用现代信息技术,可以帮助教师在课堂上提供更为丰富的学习资源,把现代信息

大学毕业生就业的注意事项(精)

大学毕业生就业的注意事项 大学应届毕业生就业时应注意事项 一、关于毕业生档案的问题 1、毕业生“ 学籍档案” 与“ 人事档案” 的区别及联系? 毕业生的学籍档案是指通过参加全国统一考试并被录取的大中专院校学生的档案,它以文字资料的形式记录了高考成绩、在校学习成绩、家庭状况、在校期间表现和奖惩情况等。毕业生的人事档案由学籍档案转换而来,是指毕业生毕业后,在其学籍档案中放入该毕业生的报到证, 然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构。这时的学籍档案正式成为人事档案,它是通过毕业生与用人单位或委托的人才交流机构签订就业协议, 然后履行相关毕业程序并取得报到证后,才得以实现。 2、毕业生应如何对待自己的档案? 目前,毕业生中有一种比较普遍的现象就是对档案不了解,也不关心; 甚至有的同学毕业几年了,可档案还在学校放着; 还有的将档案放在家里,更甚者早已不知将档案丢在何处,似乎“ 档案没什么用了” 。其实不然,在我们国家档案有着至关重要的作用,这里只作简要说明。现在,企事业单位招聘员工,国家公务员的选拔等都要审查档案,并以其记载的相关资讯作为甄选人才的重要证据。另外,如办理社会保险、职称评定、出具各种相关证明等也都需要人事档案。总之,现实生活中 人事档案仍具有不可替代的作用, 我们应给予足够的重视, 以免给日后的学习生活中造成不必要的烦恼和损失。同时强调一点,由于国家相关政策规定毕业生毕业后暂时找不到就业单位的, 其档案可免费由学校保存两年。有些没有搞清“ 学籍档案” 与“ 人事档案” 区别的毕业生误以为既然学校免费保存, 就无须再到人才交流机构托管了。学校保存的只是毕业生的“ 学籍档案” ,而真正发挥作用的恰是“ 人事档案” ,如:你的转正定级、职称评定等相关事宜都是由学籍档案转换成人事档案后才能进行的。按国家政策规定,大中专毕业生毕业(以报到证人事部门签署日

史上最全的文化常识

文化常识 1、三教：儒教、道教、佛教 2、九流：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家 3、三皇：伏羲、女娲、神农 4、五帝：太皞、炎帝、黄帝、少皞、颛顼 5、五行：金、木、水、火、土 6、五金：金、银、铜、铁、锡 7、八卦：乾（天）、坤（地）、震（雷）、巽（风）、坎（水）、离（火）、艮（山）、兑（沼） 8、汉字六书：象形、指事、形声、会意、转注、假借 9、书法九势：落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒 10、竹林七贤：嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎 11、岁寒三友：松、竹、梅 12、花中四君子：梅、兰、竹、菊 13、文人四友：琴、棋、书、画 14、文房四宝：笔、墨、纸、砚 15、四大民间传说：《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》 16、四大文化遗产：《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》

17、元代四大戏剧：关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》 18、七大艺术：绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影 19、四大名瓷窑：河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑 20、四大名旦：梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生 21、九属：玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父 22、五谷：稻、黍、稷、麦、豆 23、中国八大菜系：四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜 24、四大名绣：苏绣（苏州）、湘绣（湖南）、蜀绣（四川）、广绣（广东） 25、四大名扇：檀香扇（江苏）、火画扇（广东）、竹丝扇（四川）、绫绢扇（浙江） 26、四大名花：牡丹（山东菏泽）、水仙（福建漳州）、菊花（浙江杭州）、山茶（云南昆明） 27、十大名茶：西湖龙井（杭州）、碧螺春（江苏）、信阳毛尖（信阳）、君山银针（岳阳）、六安瓜片（安徽）、黄山毛峰（安徽）、祁门红茶（安徽）、都匀毛尖（贵州）、铁观音（福建安溪）、武夷岩茶（福建崇安） 古代名家名作 1、四书：《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》 2、五经：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》

毕业生签订就业协议注意事项

毕业生签订就业协议注意事项 签订就业协议书是毕业生求职择业过程中必不可少的一环。毕业生与用人单位签订就业协议书，就在双方之间确立了一种意向，即毕业生愿意在毕业后到该单位工作，而用人单位也愿意在该学生毕业后接受其作为单位的员工. 就业协 议书是毕业生报到前，表明毕业生和用人单位双方之间存在就业和录用意向的明确，也是唯一的凭证。协议一旦签定，基本上就意味着你的第一份工作就确定了，因此，要特别注意签约的有关事项。毕业生和用人单位签订劳动合同之前，双方会签订一份就业协议书。高校使用的就业协议书是由教育部高校学生司统一制定的或由省教育主管部门统一制定的，由学校、毕业生、用人单位三方共同签署后生效。它具有一定的广泛性和权威性，是学校制订就业方案、用人单位申请用人指标的主要依据，对签约三方都有约束力。应该注意的是，协议虽然不是劳动合同，但也是一个法律行为，所以在签订协议之前也要三思而后行。在此，特向毕业生提几点建议以供参考：第一，签协议前，毕业生一定要全方位地了解用人单位的相关情况。例如企业的发展趋势、企业招聘的岗位性质、企业的员工培养制度、待遇状况、福利项目等系列内容，不但要掌握资料，更要实地考察。并且还需要重点了解单位的人事状况，了解企业是否具有应届毕业生的接收权。 第二，毕业生在签约时要按照正常程序进行。毕业生与用人单位达成就业意向后，先由毕业生、所在系在协议书上签署意见后交用人单位，由用人单位签署意见后再交给学院，学院签字盖章后纳入就业计划，协议书生效。有的毕业生为省事，要求学院先签署意见（盖章），但这样做使学院无法起到监督、公正的作用，不便于维护毕业生的合法权益，最可能受害的将是毕业生本人。 第三，签署协议书时，一定要认真、真实地填写协议书内容。如果准备专升本，应事先向用人单位说明，并在协议书中注明。以往有毕业生向用人单位隐瞒这些情况，而后遭到违约处理。 第四，毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护。协议具有双向约定的作用，如果有双方需要相互承诺的部分，一定要在协议书或补充协议上加以说明。就业协议中可以规定违约金的数额，根据现行劳动法规中规定的上限是12个月 的工资总和。 第五，毕业生在签约中，一定要注意条款的合理性。我国劳动法明确规定，用人单位不得以任何理由，向毕业生收取报名费、培训费、押金、保证金等，并以此作为是否录用的决定条件。 第六，毕业生、用人单位双方都不得单方面拖延签约周期。毕业生遇到问题而犹豫不决时，最好能够及时咨询院毕业生就业指导中心的老师，征求相关的意见和指导。 第七，签订就业协议书后，一定要签署劳动合同。正式的劳动合同可能是学生毕业前签订、毕业后生效的，也可能是毕业后签订、立即生效的。一般就业协议书也会在劳动合同生效时，而终止其效力。 最后，衷心希望毕业生在求职的路上，都能找到自己满意的工作。 签订就业协议书程序及说明 一、签订程序 般来说，应当严格按照以下程序签订就业协议：毕业生和用人 单位在供需见面、双向选择的基础上确定用人意向T毕业生填写本人基

中国传统文化常识大全 (史上最全)

中国传统文化常识大全(史上最全) 普通老百姓交的朋友谓“布衣之交”有钱人与没钱人交朋友谓“车笠之交”在逆境中结交的朋友称“患难之交”吃喝玩乐结交的朋友称“酒肉之交”年岁差别大，行辈不同而交情深厚的朋友称“忘年之交”幼年相交的朋友，称“竹马之交”【饮中八仙】李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂【蜀之八仙】容成公、李耳、董促舒、张道陵、严君平、李八百、范长生、尔朱先生【扬州八怪】郑板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘【唐宋古文八大家】韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩【婚姻周年】第1年：纸婚、第2年：棉婚、第3年：皮革婚、第4年：水果婚、第5年：木婚、第6年：铁婚、第7年：铜婚、第8年：陶婚、第9年：柳婚、第10年：铝婚、第11年：钢婚、第12年：丝婚、第13年：丝带婚、第14年：象牙婚、第15年：水晶婚、第20年：瓷婚、第25年：银婚、第30年：珍珠婚、第35年：珊瑚婚、第40年：红宝石婚、第45年：蓝宝石婚、第50年：金婚、第55年：绿宝石婚、第60年：钻石婚、第70年：白金婚【年龄称谓】襁褓：未满周岁的婴儿孩提：指2——3岁的儿童垂髫：指幼年儿童（又叫“总角”）豆蔻：指女子十三岁及笄：指女子十五岁加冠：指男子二十岁（又“弱冠”）而立之年：指三十

岁不惑之年：指四十岁知命之年：指五十岁（又“知天命”、“半百”）花甲之年：指六十岁古稀之年：指七十岁耄耋之年：指八、九十岁期颐之年：一百岁【五行】金、木、水、火、土【八卦】乾〖天〗、坤〖地〗、震〖雷〗、巽〖风〗、坎〖水〗、离〖火〗、艮〖山〗、兑〖沼〗【三从】未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子【四德】妇德、妇言、妇容、妇工（妇女德品德、辞令、仪态、女工）【三皇】伏羲、女娲、神农【五帝】太皞、炎帝、黄帝、少皞、颛顼【三教】儒教、道教、佛教【三清】元始天尊〖清微天玉清境〗、灵宝天尊〖禹余天上清境〗、道德天尊〖大赤天太清境〗【四御】昊天金阙无上至尊玉皇大帝、中天紫微北极大帝、勾陈上宫天后皇大帝、承天效法土皇地祗【五彩】青、黄、赤、白、黑【五音】宫、商、角、徵、羽【三山】安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山【五岭】越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庾岭【五岳】〖中岳〗河南嵩山〖东岳〗山东泰山〖西岳〗陕西华山〖南岳〗湖南衡山〖北岳〗山西恒山【五湖】鄱阳湖〖江西〗、洞庭湖〖湖南〗、太湖〖江苏〗、洪泽湖〖江苏〗、巢湖〖安徽〗【七宝】金、银、琉璃、珊瑚、砗磲、珍珠、玛瑙【八仙】铁拐李、钟离权、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅【九宫】正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫、大面调、双调、商调、越调【七大艺术】绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影【五脏】心、肝、脾、肺、肾【六腑】