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学校冬季冰雪活动方案

学校冬季冰雪活动方案
学校冬季冰雪活动方案

学校冬季冰雪活动方案

为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神,按照县教育体育局的要求特制定本方案:

一、时间范围

2013年11月至2014年1月

二、指导思想

以全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,促进学生全面发展为目的,以冰雪活动为重点,以《学校体育工作条例》为依据,以推进学校体育活动的开展,增强学生的体魄,培养学生优良品质为目标,以培养学生勇敢、顽强、进取精神,吸引更多的学生参加冰上运动,增强学生身心健康,丰富他们的课余生活,为造就社会主义事业的建设者和接班人做出应有的贡献。

三、活动内容

1、各种具有传统的地域特色的冰上体育活动和冬季户外体育活动。

2、制作宣传“学生冬季冰上运动”的活动专题栏目。

3、积极组织开展丰富多彩的冬季冰上运动,开展跳绳、踢毽子、雪地足球、抽冰尜、冬季长跑、速滑等系列冬季户外体育活动。

4、开展区域间的交流竞赛活动。

5、开展以冰雪内容为主题的文化活动。

四、活动要求:

1、加强“学校冬季冰上运动”工作的领导,把活动作为体育工作的重点来抓,要把活动作为工作考核的内容之一。

2、为保障冰上活动的顺利开展和冰上体育课的正常及时进行,本校在11

月30日前浇好冰场,并采取切实可行的措施做好冰场的管理工作。

3、把握不同年级学生的生理特点,开展好冰上活动和冰上体育课,力求学生的上冰率达100%。

4、组建学校的速滑队,积极开展训练,力求坚持经常,并且假日也要开展训练。

5、利用有利的天然资源——雪,做足雪雕文章,让学生在参与全做的实践中陶冶情操,启迪心灵,发挥潜能。

6、根据学生实际,除速滑训练以外,还按计划开展跳绳、踢毽子、抽冰尜等项目体育活动,搞好大课间活动。

五、措施:

1、为保障冰雪活动的开展,学校要高度重视安全工作,提高学生自我防范意识。

2、节假日和放学前,放学后时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化管理,杜绝意外伤害事情的发生,保证活动安全有序。

3、总结冰雪活动的开展情况,总结经验,并写出学校

的总结书面报告。

学校“百万青少年上冰雪”活动总结

为全面贯彻省、市、县教育主管部门《关于百万青少年上冰雪》活动通知,切实提高学生身体健康水平,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”的理念人人皆知,养成良好的锻炼习惯,我校在2013年11月至2014年1月开展了冬季上冰雪活动,现将相关工作总结如下:

第一、领导重视,组织协调:

为保证上冰雪活动能安全有序开展,学校成立了以于文霞副校长为组长,体育教师和班主任为组员的工作小组,把此项工作纳入议事日程。体育组为此次活动的直接负责部门,形成合力,推进此项工作顺利开展。

学校结合实际,制定了活动方案,召开全体教师会议,布置相关事宜,并提出要求。体育教师为做好此项活动的技术指导,防止安全事故发生。

第二、积极宣传,营造氛围:

我校在2013年11月20日,举行活动启发仪式。仪式上于校长讲了此次活动的重要意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到此次活动中去。

第三、精心布置,具体落实:

为使活动能有序开展,学校按照课程要求,开设滑冰课。将两节体育课合并成一堂冬季冰上大课,并要求教师要做好

全面的技术指导,鼓励广大学生积极参加冰上训练,提高学生的上冰效率。还组建了校速滑队,体育教师认真备课,记录详实,每周正常开展训练,培养特长生,保证了速滑,传统项目按时参加上级教育主管部门组织的比赛。同时,根据学生年级特点和身体状况,确定三年级为跳绳、堆雪人、踢毽子,4——6学年为长跑和足球。体育教师按计划每天利用大课间和下午第七节课,对跳绳和踢毽子进行训练,总课时达80课时。付出就有收获,我校在县举办的全县中小学冬季运动会中,荣获跳绳比赛团体第一名,踢毽子比赛团体第五名的好成绩。其中,李可伊、赵文宇、曲可怡三名同学打破了全县的跳绳记录,为学校争得了荣誉。

自开展冰雪活动以来,我们还利用每班剩下一节体育课,开展雪地足球训练,通过本次活动,磨练了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效的提高了学生体质。在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满的完成了本学期的各项工作,并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中,我们将再接再厉,再创佳绩!

冬季冰雪活动方案

冬季冰雪活动方案 一、指导思想 根据某省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求,省教育厅《关于开展2013年度百万青少年上冰雪活动的通知》,本着实事求是的原则,我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。我校以丰富学生在校园的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想,制定冬季户外体育活动方案。 二、活动安排 2013年11月中旬召开“冰雪活动”动员会,2013年11下旬—12月组织冰雪系列活动,迎接我校冬季运动会。 三、组织领导 为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导,组织成立“上冰雪”活动领导小组: 组长: 副组长: 组员: 四、活动内容及要求 我校将根据地理位置,充分利用现有的条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开,大力开展冬季体育活动。 1、课间操 本年度的“上冰雪活动”,我校课间操坚持冬季长跑活动,今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”,锻炼学生的身体素质,培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号,彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩,展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。 2、课间活动、午休 认真组织好学生开展踢毽子、跳绳等有意义的冬季户外体育活动,利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动,如:抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。

3、组织竞赛 (1)首先营造冰雪文化的氛围,通过上网、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文” 活动,提高对冰雪的热爱和兴趣。 (2)开展一次“冬季运动会”比赛。 运动会竞赛项目: 集体项目:十人跳大绳、二十人拔河 个人项目:踢毽子、跳绳、垒球 五、保障措施 1、为保障冰雪活动的开展,学校各部门高度重视安全工作,班主任、政教处、体育教师要通过多种途径,提高学生安全防范措施。 2、放学前后时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化管理,杜绝意外伤害事故的发生,保证活动安全有序进行。 3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场,为学生提供良好活动场所。

冰雪活动方案

2014年度超等学校冬季冰雪活动方案 为了全面贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极响应教育局关于全县中小学开展“百万青少年上冰雪”活动的要求,切实增强青少年身体素质,扎实有效地开展以“冰雪”为载体的冬季群众性体育活动,大力营造校园冰雪体育活动氛围。我校决定于2014年11月至2015年2月,在全校开展以《我爱冰雪大自然》为主题的冰雪活动。根据我校多年来开展冰雪系列活动的实际情况,制定本方案。 一、活动时间: 2014年11月至2015年2月 二、活动内容: 1、通过班会、板报、标语大力宣传。 2、结合“阳光体育活动”,开展冬季长跑活动。 3、12月上旬举办小学生雪地踢毽子或打冰尜比赛。 4、12月中旬以班级为单位举办堆雪人比赛。 5、12月下旬举行迎新年“冰雪征文”活动。 6、各班做一期“冰雪文化”的板报。 7、举行一次“雪地拔河”比赛。 8、冰雪知识竞赛。 9、画一幅《我爱冰雪大自然》的绘画作品 10、自制一件冰雪大自然贺年卡,元旦、春节期间赠送老师、同 学或家长。 三、检查评比

冰雪系列活动结束后,各班要高度重视、有计划、有布置、有检查,活动内容丰富、组织严密、安全无事故的班级分别给予优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励;对在此次活动中取得优异成绩的老师和学生给予先进个人奖励。 四、几点要求 1、各班级要将校园冰雪活动纳入学校工作日程之中,要做到有计划、有措施、有组织、有总结。 2、要把校园冰雪活动与建设和谐校园,进行爱祖国、爱家乡教育,培养青少年坚强的毅力和冰雪艺术教育结合起来,在活动中突显思想性和艺术性。 3、各班级要不断积累和总结冰雪活动经验,要在活动中开拓创新,使冰雪活动常抓常新,成为我校教育活动的一个亮点。 4、各班在开展冰雪活动中要把安全工作放在首位,要做好安全预案,活动中不出现任何事故。 5、对各项冰雪活动的开展由音体美组具体组织,张跃富负责影响的采集,学校将派人进行指导、检查。活动结束后,各班要进行认真总结,要上交书面总结。

中国哈尔滨冰雪(滑雪)大世界项目策划方案

内容提要 中国哈尔滨冰雪大世界始创于1999年,是由哈尔滨市政府为迎接千年庆典神州世纪游活动,充分发挥哈尔滨的冰雪时空优势,进一步运用大手笔,架构大格局,而隆重推出规模空前的超大型冰雪艺术精品工程——哈尔滨冰雪大世界,向世人展示了北方名城哈尔滨冰雪文化和冰雪旅游的独特魅力。哈尔滨冰雪大世界被称为当今世界规模最大、冰雪艺术景观最多、冰雪娱乐项目最全、夜晚景色最美、活动最精彩的冰雪旅游项目! 本案通过对现有类似景区的分析,以及对品牌、理念等方面的剖析,提供一系列的推广活动,提升知名度,树立品牌形象,从而在冬季景区旅游占有更稳固的位置。 网络推广 在点击率较高网站投放广告,进行活动宣传及网友交流活动,增加用户浏览时的印象、在搜索引擎排名中增加优势、通过合作网站的推荐增加访问者的可信度。 公关赞助 在品牌网上宣传获得一定点击率后,企业承办各大活动,为活动等进行赞助,从而夸大品牌影响力。 开展活动 开展“冬季摄影大赛”、“冰雕大赛”、“冰雪歌友会”等活动,与消费者进行更深一步的直接交流,给消费者心中留下更深刻的印象。

目录 内容提要 (2) 目录 (4) 市场环境分析 (5) 媒介策略分析 (15) 营销策略分析 (19) 推广活动设计方案 (27) 附录 (36)

市场环境分析行业背景分析 企业自身剖析 竞争对手分析 消费者分析SWOT分析

市场环境分析 一、行业背景分析 1.宏观市场环境分析 无论在什么行业中,对于未来的发展将面临各式各样的机遇和挑战,甚至有不可预知的事情会随时发生。 2.微观市场环境分析。 (1)行业发展现状 哈尔滨冰雪旅游客源市场现状哈尔滨冰雪旅游产业经过不断的

冰雪进校园 助力冬奥会活动方案

“冰雪进校园助力冬奥会” “推进冰雪运动进校园”被正式列入“教育部2018年工作要点”;遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。 前不久,国家体育总局、教育部等七部委联合印发了《青少年体育活动促进计划》,计划提出,各级教育、体育部门应积极配合,共同推进“校园冰雪计划”。教育部党组成员、副部长田学军表示,2018年是学校体育工作“顶层设计”的“落实年”;将会同北京冬奥组委出台推进“冰雪运动促进计划”,服务国家战略和重点任务。 近日,教育部在正式印发的“教政法2018年1号文件”《教育部2018年工作要点》中明确提出,推进冰雪运动进校园,遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。 《教育部2018年工作要点》同时指出,推进体育教学改革。推进学校体育场馆向社会开放。出台进一步加强和改进学校卫生与健康教育工作的意见,助力健康中国建设。 学校的需求: “冰雪进校园”其意义在于增加青少年对于体育运动的热爱,培养新的兴趣爱好,掌握多种技能,冰雪运动的开展为学校体育事业进一步发展提供了空间。围绕普及青少年冰雪运动的目标和任务,教育部呼吁学校参与到冰雪运动开展当中,推进冰雪运动进校园,而冰雪运动可塑造青少年的高度的专注力、克服困难的勇气、顽强的意志力等品格,促进学生身心全面发展。 学生的需求: 目前,冰雪运动在青少年群体被广泛接受,学生对于冰雪运动的喜爱程度日渐高涨,冰雪运动是一项综合性运动,不仅可以提升青少年的心肺功能、平衡能力以及身体协调能力,更能有效地改善青少年注意力不集中、过于安静、胆小、没有表现欲等情况。加之冰雪运动是新兴的运动方式,有新鲜感和吸引力,享受运动的过程也极大地提升自信心。

冰雪活动方案

2014年度超等学校冬季冰雪活动方案为了全面贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极响应教育局关于全县中小学开展“百万青少年上冰雪”活动的要求,切实增强青少年身体素质,扎实有效地开展以“冰雪”为载体的冬季群众性体育活动,大力营造校园冰雪体育活动氛围。我校决定于2014年11月至2015年2月,在全校开展以《我爱冰雪大自然》为 主题的冰雪活动。根据我校多年来开展冰雪系列活动的实际情况,制定本方案。 一、活动时间: 2014年11月至2015年2月 二、活动内容: 1、通过班会、板报、标语大力宣传。 2、结合“阳光体育活动”,开展冬季长跑活动。 3、12月上旬举办小学生雪地踢毽子或打冰尜比赛。 4、12月中旬以班级为单位举办堆雪人比赛。 5、12月下旬举行迎新年“冰雪征文”活动。 6、各班做一期“冰雪文化”的板报。 7、举行一次“雪地拔河”比赛。 8、冰雪知识竞赛。 9、画一幅《我爱冰雪大自然》的绘画作品 10、自制一件冰雪大自然贺年卡,元旦、春节期间赠送老师、同学或家长。 三、检查评比

冰雪系列活动结束后,各班要高度重视、有计划、有布置、有检查,活动内容丰富、组织严密、安全无事故的班级分别给予优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励;对在此次活动中取得优异成绩的老师和学生给予先进个人奖励。 四、几点要求 1、各班级要将校园冰雪活动纳入学校工作日程之中,要做到有计划、有措施、有组织、有总结。 2、要把校园冰雪活动与建设和谐校园,进行爱祖国、爱家乡教育,培养青少年坚强的毅力和冰雪艺术教育结合起来,在活动中突显思想性和艺术性。 3、各班级要不断积累和总结冰雪活动经验,要在活动中开拓创新,使冰雪活动常抓常新,成为我校教育活动的一个亮点。 4、各班在开展冰雪活动中要把安全工作放在首位,要做好安全预案,活动中不出现任何事故。 5、对各项冰雪活动的开展由音体美组具体组织,张跃富负责影响的采集,学校将派人进行指导、检查。活动结束后,各班要进行认真总结,要上交书面总结。

国际冰雪节活动方案

国际冰雪节活动方案 第25届中国·国际冰雪节将于2009年1月5日在我市拉开帷幕,为认真做好筹备工作,确保各项活动顺利实施,特制定本方案。 一、指导思想 在喜迎第24届世界冬季大学生运动会和面临世界金融危机的复杂背景下,本届冰雪节以“激情大冬会、快乐冰雪游”为主题,力求在国际性、群众性、创新性等三个方面取得新突破。通过丰富多彩的活动全面展示改革开放三十年来我市经济社会的发展成就,促进旅游经济的快速发展,为全市经济保持良好的发展势头做出贡献。 二、工作目标 (一)突出冰雪节的国际性特色,打造“冰城夏都”的国际品牌形象。 借势大冬会,以亚布力滑雪场、太阳岛雪博会、兆麟公园冰灯游园会和冰雪大世界等冰雪旅游景区的国际合作或容国际化为载体,以国际友城旅游论坛、国际旅游客商邀请、国际经贸洽谈等活动为容,突出冰雪节的国际化特色,力争用最短的时间把“冰城夏都”的国际品牌形象推向世界。 (二)突出冰雪节的群众参与性特色,夯实冰雪节的群众

基础。 为解决群众参与性不强的问题,本届冰雪节将创办完全由普通群众参与的冰雪走进社区和百姓逛冰城两大系列活动。使广大市民通过这些活动,了解家乡、热爱家乡、宣传家乡,增强城市主人翁意识。 (三)突出冰雪节活动的创新性特色,实现效果、效益双丰收。 面对当前国际、国的现实情况,通过创新思维,改革冰雪节开幕式活动方式,做到少投入,多产出。将开幕仪式和冰雪大世界开园式合并,取消惯例的开幕式文艺演出,做到实质性勤俭节约办节。 三、主要活动 (一)冰雪节开幕式活动(2009年1月5日-6日) 1.市委市政府招待酒会。1月5日17:00--18:00时在华旗酒店举行招待酒会,宴请参加冰雪节开幕式的国外嘉宾。 2.冰城巡礼。1月5日18:30-19:00时招待酒会后组织中外嘉宾乘车参加经开发区、南岗区、道里区、松北区的冰城巡礼活动,车行沿途参观主要街路夜景和群众文化活动。 3.冰雪节开幕式暨冰雪大世界开园式。1月5日19:00--20:00时在冰雪大世界举行冰雪节开幕仪式暨冰雪大世界开园式,并举行焰火表演,仪式后请领导和来宾游览第十届冰雪大世界

冰雪活动方案

冰雪活动方案

超等学校冬季冰雪活动方案 为了全面贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极响应教育局关于全县中小学开展“百万青少年上冰雪”活动的要求,切实增强青少年身体素质,扎实有效地开展以“冰雪”为载体的冬季群众性体育活动,大力营造校园冰雪体育活动氛围。我校决定于 11月至 2月,在全校开展以《我爱冰雪大自然》为主题的冰雪活动。根据我校多年来开展冰雪系列活动的实际情况,制定本方案。 一、活动时间: 11月至 2月 二、活动内容: 1、经过班会、板报、标语大力宣传。 2、结合“阳光体育活动”,开展冬季长跑活动。 3、12月上旬举办小学生雪地踢毽子或打冰尜比赛。 4、12月中旬以班级为单位举办堆雪人比赛。 5、12月下旬举行迎新年“冰雪征文”活动。 6、各班做一期“冰雪文化”的板报。 7、举行一次“雪地拔河”比赛。 8、冰雪知识竞赛。 9、画一幅《我爱冰雪大自然》的绘画作品

10、自制一件冰雪大自然贺年卡,元旦、春节期间赠送老师、同学或家长。 三、检查评比 冰雪系列活动结束后,各班要高度重视、有计划、有布置、有检查,活动内容丰富、组织严密、安全无事故的班级分别给予优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励;对在此次活动中取得优异成绩的老师和学生给予先进个人奖励。 四、几点要求 1、各班级要将校园冰雪活动纳入学校工作日程之中,要做到有计划、有措施、有组织、有总结。 2、要把校园冰雪活动与建设和谐校园,进行爱祖国、爱家乡教育,培养青少年坚强的毅力和冰雪艺术教育结合起来,在活动中突显思想性和艺术性。 3、各班级要不断积累和总结冰雪活动经验,要在活动中开拓创新,使冰雪活动常抓常新,成为我校教育活动的一个亮点。 4、各班在开展冰雪活动中要把安全工作放在首位,要做好安全预案,活动中不出现任何事故。 5、对各项冰雪活动的开展由音体美组具体组织,张跃富负责影响的采集,学校将派人进行指导、检查。活动结束后,各班要进行认真总结,要上交书面总结。

学校冬季冰雪活动方案

学校冬季冰雪活动方案 为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神,按照县教育体育局的要求特制定本方案: 一、时间范围 2013年11月至2014年1月 二、指导思想 以全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,促进学生全面发展为目的,以冰雪活动为重点,以《学校体育工作条例》为依据,以推进学校体育活动的开展,增强学生的体魄,培养学生优良品质为目标,以培养学生勇敢、顽强、进取精神,吸引更多的学生参加冰上运动,增强学生身心健康,丰富他们的课余生活,为造就社会主义事业的建设者和接班人做出应有的贡献。 三、活动内容 1、各种具有传统的地域特色的冰上体育活动和冬季户外体育活动。 2、制作宣传“学生冬季冰上运动”的活动专题栏目。 3、积极组织开展丰富多彩的冬季冰上运动,开展跳绳、踢毽子、雪地足球、抽冰尜、冬季长跑、速滑等系列冬季户外体育活动。 4、开展区域间的交流竞赛活动。 5、开展以冰雪内容为主题的文化活动。 四、活动要求:

1、加强“学校冬季冰上运动”工作的领导,把活动作为体育工作的重点来抓,要把活动作为工作考核的内容之一。 2、为保障冰上活动的顺利开展和冰上体育课的正常及时进行,本校在11月30日前浇好冰场,并采取切实可行的措施做好冰场的管理工作。 3、把握不同年级学生的生理特点,开展好冰上活动和冰上体育课,力求学生的上冰率达100%。 4、组建学校的速滑队,积极开展训练,力求坚持经常,并且假日也要开展训练。 5、利用有利的天然资源——雪,做足雪雕文章,让学生在参与全做的实践中陶冶情操,启迪心灵,发挥潜能。 6、根据学生实际,除速滑训练以外,还按计划开展跳绳、踢毽子、抽冰尜等项目体育活动,搞好大课间活动。 五、措施: 1、为保障冰雪活动的开展,学校要高度重视安全工作,提高学生自我防范意识。 2、节假日和放学前,放学后时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化管理,杜绝意外伤害事情的发生,保证活动安全有序。 3、总结冰雪活动的开展情况,总结经验,并写出学校 的总结书面报告。

冰雪活动策划方案

冰雪活动策划方案 篇一:冬季冰雪活动方案 冬季冰雪活动方案 一、指导思想 根据某省“大力开展青少年上冰雪活动”的要求,省教育厅《关于开展XX年度百万青少年上冰雪活动的通知》,本着实事求是的原则,我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。我校以丰富学生在校园的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想,制定冬季户外体育活动方案。 二、活动安排 XX年11月中旬召开“冰雪活动”动员会,XX年11下旬—12月组织冰雪系列活动,迎接我校冬季运动会。 三、组织领导 为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导,组织成立“上冰雪”活动领导小组: 组长: 副组长: 组员: 四、活动内容及要求 我校将根据地理位置,充分利用现有的条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,大力营造校园冰雪文化氛围。让冰

雪活动在校园全面铺开,大力开展冬季体育活动。 1、课间操 本年度的“上冰雪活动”,我校课间操坚持冬季长跑活动,今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”,锻炼学生的身体素质,培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号,彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩,展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。 2、课间活动、午休 认真组织好学生开展踢毽子、跳绳等有意义的冬季户外体育活动,利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动,如:抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。 3、组织竞赛 (1)首先营造冰雪文化的氛围,通过上、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文”活动,提高对冰雪的热爱和兴趣。 (2)开展一次“冬季运动会”比赛。 运动会竞赛项目: 集体项目:十人跳大绳、二十人拔河 个人项目:踢毽子、跳绳、垒球 五、保障措施 1、为保障冰雪活动的开展,学校各部门高度重视安全工作,班主任、政教处、体育教师要通过多种途径,提高学

冰雪活动方案_共5页

2014年度超等学校冬季冰雪活动方案 为了全面贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 》,积极响应教育局关于全县中小学开展“百万青少年上冰雪”活 动的要求,切实增强青少年身体素质,扎实有效地开展以“冰雪” 为载体的冬季群众性体育活动,大力营造校园冰雪体育活动氛围。 我校决定于2014年11月至2015年2月,在全校开展以《我爱 冰雪大自然》为主题的冰雪活动。根据我校多年来开展冰雪系列活 动的实际情况,制定本方案。 一、活动时间: 2014年11月至2015年2月 二、活动内容: 1、通过班会、板报、标语大力宣传。 2、结合“阳光体育活动”,开展冬季长跑活动。 3、12月上旬举办小学生雪地踢毽子或打冰尜比赛。 4、12月中旬以班级为单位举办堆雪人比赛。 5、12月下旬举行迎新年“冰雪征文”活动。 6、各班做一期“冰雪文化”的板报。 7、举行一次“雪地拔河”比赛。 8、冰雪知识竞赛。 9、画一幅《我爱冰雪大自然》的绘画作品 10、自制一件冰雪大自然贺年卡,元旦、春节期间赠送老师、同 学或家长。

三、检查评比 冰雪系列活动结束后,各班要高度重视、有计划、有布置、有检查,活动内容丰富、组织严密、安全无事故的班级分别给予优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励;对在此次活动中取得优异成绩的老师和学生给予先进个人奖励。 四、几点要求 1、各班级要将校园冰雪活动纳入学校工作日程之中,要做到有计划、有措施、有组织、有总结。 2、要把校园冰雪活动与建设和谐校园,进行爱祖国、爱家乡教育,培养青少年坚强的毅力和冰雪艺术教育结合起来,在活动中突显思想性和艺术性。 3、各班级要不断积累和总结冰雪活动经验,要在活动中开拓创新,使冰雪活动常抓常新,成为我校教育活动的一个亮点。 4、各班在开展冰雪活动中要把安全工作放在首位,要做好安全预案,活动中不出现任何事故。 5、对各项冰雪活动的开展由音体美组具体组织,张跃富负责影响的采集,学校将派人进行指导、检查。活动结束后,各班要进行认真总结,要上交书面总结。

中心小学冬季冰雪活动方案

2012年度头台镇中心小学 “百万青少年上冰雪”活动实施方案 为了增强广大中小学生爱家乡、爱冰雪的意识,培养更多的冰雪体育人才,按照2012年度肇源县教育局“百万青少年上冰雪”活动方案,结合我校的实际特制定本活动方案。《头台镇中心小学“百万青少年上冰雪”活动实施方案》。 一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,认真落实县教育局及中心校“百万青少年上冰雪”活动实施方案。加强领导,提高认识,科学管理,加大投入,强化学生健康意识,丰富学生冰雪文化生活,扎实有效开展好具有我省地域特色的冰雪体育活动,培养学生具有抗击严寒、磨练意志、挑战自我和敢为人先的可贵品质,倡导“我运动、我健康、我快乐” 的理念。进一步丰富全校学生的冬季课余生活,推动和谐校园建设。 二、活动时间 2012年11月至2013年3月末 三、活动范围 全校师生 四、活动内容 1、中小学生雪地足球比赛; 2、中小学生滑冰、滑雪比赛;

3、中小学生冬季户外长跑活动、越野比赛; 4、少年儿童抽冰尜、打出溜滑比赛; 5、中小学生跳绳、踢毽子比赛; 6、中小学生户外堆雪人、冰上爬犁比赛; 7、以冰雪体育为主题的文化宣传活动。 以上活动内容是以学校为主举办的小学生冰雪趣味竞赛,学校组织检查小组对各班上冰雪活动进行检查,对认真组织,学生参与率高、成绩优异的教师及组织教师进行表彰奖励。 五、几点要求 (一)全校师生要高度重视此项工作,将校园冰雪活动纳入工作日程之中,将户外冰雪活动作为近期的重点工作来完成。全校教师要提高认识,积极开展“百万青少年上冰雪”活动,学校将此项工作作为年度工作考核的重要内容之一。学校将浇筑周长在110米以上的冰场,冬季体育课以开设滑冰课为主,把两节体育课合并成一大节滑冰课,保证每班、每周上一次大课,即课时为80分钟,要纳入计划,列入课表。全校达到 100%以上的班级开展冬季户外活动,85%以上的学生上冰,做好上冰雪活动达标工作。 (二)各班要充分认识到冰雪活动的意义和作用,结合本班实际、制定本班活动实施计划,突出活动针对性、实效性和可操作性。做到周密部署,协调监督,注重质量,突出特色。 (三)学校要加大冰雪活动的宣传,通过板报、手抄报、校园广播、主题班会、“冰雪体育知识竞赛”、“冰雪体育征文”等多种宣传手

冬季冰雪运动方案

冬季冰雪运动方案 为全面增强我校学生的体质,丰富我校学生的冬季室外活动,提高我校冰雪运动水平,锻炼学生的意志和品质,依据上级文件精神,特制定本方案: 一、指导思想 以安全第一为指导,以科学发展为统领,广泛开展冬季室外冰雪活动,加强学校体育工作,根据我校实际情况,采取多种形式,丰富冬季户外体育活动内容,切实提高我校学生的体质健康水平。 二、工作目标 在全校范围内广泛开展上冰雪活动,预计普及轮滑、冰上速度滑冰,开展多样的雪上活动,使我校学生初步掌握冰上运动的基础以及提高我校雪上娱乐项目的熟练程度,打下坚实的基础 三、工作要求 / 1.统一思想,提高认识。充分认识开展冰雪活动的重要性,成立由校长为组长的领导小组,分工明确,责任落实到人,把开展“冰雪活动”作为全面推进素质教育、活跃学生课余文化生活的重要组成部分,抓实、抓好、抓出成效。 2.积极筹措资金,改善器材、设施建设,为冰雪活动创造条件。加强冰雪活动场地建设和体育器材配备,完善冰雪

活动设施,为实施冰雪活动提供必要的物质条件。 3.开展“冰雪活动”,要遵循安全第一原则。加强学生安全教育,增强学生安全常识,提高自我保护能力,制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施,避免和杜绝意外事故的发生 四、活动安排 月至12月开展冬季跑步及各种雪地特色体育活动,根据我校实际有计划的开展雪地游戏和趣味竞赛,确保学生每天户外活动时间不少于一小时。 月上旬举办学生雪地陀螺比赛。 月上旬举办学生雪地足球赛。 月中旬举办雪地拔河比赛。 " 活动启动后把雪地足球纳入课时,每周不少于1课时;同时要开展好打陀螺等其他户外活动,要保质保量完成。 五、活动表彰阶段 对活动开展好的班级和个人成绩突出进行表扬并颁发奖状,同时给予班级评比中分别加分。 河源镇满族中心小学校 2018年10月20日

中国冰雪之旅活动策划方案

中国冰雪之旅宣传活动策划方案 迎接东北地区冬季旅游黄金季节的到来,进一步打造四城市(沈阳、长春、哈尔滨、大连)“中国东北游·中国冰雪之旅”强势品牌,招徕更多的游客来东北赏冰灯、玩冰雪,经沈阳、长春、哈尔滨、大连四城市商定,在《中国旅游报》联合展开“中国东北游·中国冰雪之旅”主题宣传月活动。 据此,我们以推出沈阳旅游品牌,塑造沈阳主流形象为核心,针对本次大型活动的目的,进行广告宣传策划创意。 一.背景概述 沈阳是一座建城2300多年的历史文化名城,地处东北地区的中心地带,是辽宁省省会,是东北地区政治、经济、文化中心。早在1625年清太祖努尔哈赤迁都于此,使沈阳成为“一朝发祥地,两代帝王陵”。 沈阳是新中国的工业摇篮,具有“东方鲁尔”之称的沈阳,用70年现代工业文明的洗礼,成就了共和国装备部的美誉。随着环境的不断改善,越来越多的世界500强企业纷纷来沈投资发展。中央提出振兴东北老工业基地的战略举措,使沈阳又站在振兴领头羊的地位。2003年“一宫两陵”申报世界文化遗产的成功,使世界更加了解沈阳。2004年沈阳获得中国最具经济活力城市之一的荣誉。2 006年世界园艺博览会将在沈阳如期举行。沈阳这座从来都不缺实力的城市,正用勤劳和智慧的汗水,用激情和奋进的斗志回应中华大地。为了营造新时代沈阳的品牌形象做出新的努力。 经过专家与业内人士对沈阳旅游市场现状进行分析,综合以下几个方面的问题,借以“中国东北游·中国冰雪之旅”的大好商机推动沈阳旅游市场的发展,总结问题如下; 1.沈阳市部分市民还不了解沈阳的旅游品牌,对长春、哈尔滨、大连的旅游品牌了解更少。对沈阳旅游业缺乏认识与理解,对此缺乏关注与参与,一座城市的市民是这座城市灵魂与表象,没有广大市民的关注与参与,一切目标与理想都只是形式。 2.行业内认识不统一,没有形成品牌共识,缺乏统一的规范与品牌理念及管理。 3.沈阳媒体报道政治、经济事件多,宣传旅游品牌少,宣传沈阳的主流形象也少。 针对以上问题,我们综合分析现状与政府对未来的品牌理念,依据沈阳市旅游局策划的“中国东北游·中国冰雪之旅”进行宣传论证做出广告宣传品专业性策划创意方案。以借参考。 二、广告宣传的目的

哈尔滨冰雪旅游节的活动策划

哈尔滨冰雪旅游节的活动策划 策划日期 2012/11/06

目录 一前言和活动宗旨目的 二环境分析 三国内外冰雪旅游的发展现状(01年~11年的数据及对现在预测) 四对哈尔滨市冰雪旅游产品开发SWOT分析 五活动的基本框架 六活动经费及初步预算方案 七活动工作人员分工计划 八在冰雪节期间采取的一些营销策略 (如和一些传统节日/ 体育/艺术活动赛事相结合) 九活动宣传 十运作模式和及利益分配 十一本次活动的安全保证及分工 十二总结 十三参考文献

一前言和活动宗旨目的 1背景分析(前言) 一年一度的哈尔滨国际冰雪节, 已成为世界四大冰雪节之一,是世界上持续时间最长的冰雪节,是融经贸、旅游、文化、娱乐、体育和艺术等为一体的综合性活动, 为带动整个地区的发展发挥了重要作用并在国内外颇具影响。从目前冰雪旅游节在国际和国内的现状出发,分析哈尔滨冰雪旅游产业的发展特点及经营模式,进而作出更合理的策划以促进哈尔滨冰雪旅游。目前, 哈尔滨的冰雪经济已经成为其经济发展的重要组成部分, 正有力地牵动着哈尔滨的产业结构调整, 成为哈尔滨国民经济中极具潜力的新经济增长点,也是在国内举办最早的的冰雪节,具有很强的代表性和借鉴意义。但是在开展冰雪旅游时还存在一些问题,和西欧、北美、还有我们的邻国日本相比来看我们还存在一些不足。 2策划的目的及要达到的效果 本次策划立足哈尔滨,纵观东北,放眼全国,依托哈尔滨经济区的发展,融入关东民俗和哈尔滨传统灯会的元素,通过中国哈尔滨冰雪节的举办,将展示北国冰城悠久的冰雪文化、冰雪旅游、冰雪体育、冰雪艺术的发展历史,推动哈尔滨向冬季旅游目的地城市发展,推动地区文化产业规模化,展示哈尔滨冰雪旅游资源、地域文化、人文风情,扩大哈尔滨在国内外的影响,提升哈尔滨经济区的城市凝聚力。通过这次“哈尔滨国际冰雪节”活动我想要进一步扩大哈尔滨市的影

xx冰雪活动方案活动方案

xx冰雪活动方案活动方案 哈尔滨市道里区第二十九届中小学生 冰雪系列活动实施方案 为了增强广大中小学生爱家乡、爱冰雪的意识,培养更多的冰雪艺术人才,按照市教育局有关文件要求,结合我区实际,特制定《哈尔滨市道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动实施方案》。 一、指导思想 全面贯彻落实科学发展观,认真落实市政府关于把哈尔滨市建设成为世界冰雪旅游名城,努力把哈尔滨冰雪节办成国际化大冰雪节的精神,进一步丰富全市中小学生的冬季课余生活,推动和谐校园建设。 二、活动主题 本届冰雪系列活动主题为“祖国明天更美好”。 三、活动内容

(一)组织参加第二十九届哈尔滨市中小学生冰雕比赛(参赛事宜另行通知)。 (二)组织参加第十一届哈尔滨市中小学生雪雕比赛(参赛事宜另行通知)。 (三)青少年冰雪冬令营活动。冰雪冬令营活动是北方独具特色的活动,是为广大青少年开展冬季校外活动的最好形式。各中小学校以学生自愿为原则,组织“冰雪大世界、雪博会” 青少年冬令营活动。 (四)校园特色冰雪活动。以弘扬冰雪文化、丰富校园冬季生活为目的,组织全校范围的冰雪艺术活动和冰雪体育活动,如冰、雪雕小制作,冰雪摄影、绘画作品展,冰上运动会等。 活动时间:xx年12月至xx年1月。 活动地点:本校校园。 参加对象:学校师生。

活动结束后要提交学校活动纪实照片,照片上要真实反映活动时间,场面、作品。(作为评优的佐证材料) 四、检查评比 道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动期间,区教育局校外办将派视导员对基层学校冰雪活动进行抽查、视导。活动结束后,区教育局校外办将根据各校参加市级、区级活动以及校园特色冰雪活动的开展情况、视导员检查情况、活动纪实材料上报情况,对领导重视、活动落实到位,活动内容丰富、组织严密、安全无事故的学校进行全区联评,按名额推荐到市教育局申报市优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励;对在组织工作中做出突出贡献的同志推荐到市教育局申报市先进个人奖励。 五、几点要求 (一)各中小学校,要将校园冰雪活动纳入工作日程之中,根据实际情况制定冰雪系列活动计划和方案。 (二)各中小学校要加大冰雪活动的宣传,让广大青少年 了解冰雪、认识冰雪、喜爱冰雪。

学校冬季冰雪活动方案

学校冬季冰雪活动方 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校冬季冰雪活动方案 为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神,按照县教育体育局的要求特制定本方案: 一、时间范围 2013年11月至2014年1月 二、指导思想 以全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,促进学生全面发展为目的,以冰雪活动为重点,以《学校体育工作条例》为依据,以推进学校体育活动的开展,增强学生的体魄,培养学生优良品质为目标,以培养学生勇敢、顽强、进取精神,吸引更多的学生参加冰上运动,增强学生身心健康,丰富他们的课余生活,为造就社会主义事业的建设者和接班人做出应有的贡献。 三、活动内容 1、各种具有传统的地域特色的冰上体育活动和冬季户外体育活动。 2、制作宣传“学生冬季冰上运动”的活动专题栏目。 3、积极组织开展丰富多彩的冬季冰上运动,开展跳绳、踢毽子、雪地足球、抽冰尜、冬季长跑、速滑等系列冬季户外体育活动。 4、开展区域间的交流竞赛活动。 5、开展以冰雪内容为主题的文化活动。

四、活动要求: 1、加强“学校冬季冰上运动”工作的领导,把活动作为体育工作的重点来抓,要把活动作为工作考核的内容之一。 2、为保障冰上活动的顺利开展和冰上体育课的正常及时进行,本校在11月30日前浇好冰场,并采取切实可行的措施做好冰场的管理工作。 3、把握不同年级学生的生理特点,开展好冰上活动和冰上体育课,力求学生的上冰率达100%。 4、组建学校的速滑队,积极开展训练,力求坚持经常,并且假日也要开展训练。 5、利用有利的天然资源——雪,做足雪雕文章,让学生在参与全做的实践中陶冶情操,启迪心灵,发挥潜能。 6、根据学生实际,除速滑训练以外,还按计划开展跳绳、踢毽子、抽冰尜等项目体育活动,搞好大课间活动。 五、措施: 1、为保障冰雪活动的开展,学校要高度重视安全工作,提高学生自我防范意识。 2、节假日和放学前,放学后时间内的冰上活动,学校要派专人负责,强化管理,杜绝意外伤害事情的发生,保证活动安全有序。 3、总结冰雪活动的开展情况,总结经验,并写出学校

“中国冰雪之旅”宣传活动策划方案

“中国冰雪之旅”宣传活动策划方案 为迎接东北地区冬季旅游黄金季节的到来,进一步打造四城市(沈阳、长春、哈尔滨、大连)“中国东北游·中国冰雪之旅”强势品牌,招徕更多的游客来东北赏冰灯、玩冰雪,经沈阳、长春、哈尔滨、大连四城市商定,在《中国旅游报》联合展开“中国东北游·中国冰雪之旅”主题宣传月活动。 据此,我们以推出沈阳旅游品牌,塑造沈阳主流形象为核心,针对本次大型活动的目的,进行广告宣传策划创意。 一.背景概述 沈阳是一座建城2300多年的历史文化名城,地处东北地区的中心地带,是辽宁省省会,是东北地区政治、经济、文化中心。早在1625年清太祖努尔哈赤迁都于此,使沈阳成为“一朝发祥地,两代帝王陵”。 沈阳是新中国的工业摇篮,具有“东方鲁尔”之称的沈阳,用70年现代工业文明的洗礼,成就了共和国装备部的美誉。随着环境的不断改善,越来越多的世界500强企业纷纷来沈投资发展。中央提出振兴东北老工业基地的战略举措,使沈阳又站在振兴领头羊的地位。2003年“一宫两陵”申报世界文化遗产的成功,使世界更加了解沈阳。2004年沈阳获得中国最具经济活力城市之一的荣誉。2 006年世界园艺博览会将在沈阳如期举行。沈阳这座从来都不缺实力的城市,正用勤劳和智慧的汗水,用激情和奋进的斗志回应中华大地。为了营造新时代沈阳的品牌形象做出新的努力。 经过专家与业内人士对沈阳旅游市场现状进行分析,综合以下几个方面的问题,借以“中国东北游·中国冰雪之旅”的大好商机推动沈阳旅游市场的发展,总结问题如下; 1.沈阳市部分市民还不了解沈阳的旅游品牌,对长春、哈尔滨、大连的旅游品牌了解更少。对沈阳旅游业缺乏认识与理解,对此缺乏关注与参与,一座城市的市民是这座城市灵魂与表象,没有广大市民的关注与参与,一切目标与理想都只是形式。 2.行业内认识不统一,没有形成品牌共识,缺乏统一的规范与品牌理念及管理。 3.沈阳媒体报道政治、经济事件多,宣传旅游品牌少,宣传沈阳的主流形象也少。 针对以上问题,我们综合分析现状与政府对未来的品牌理念,依据沈阳市旅游局策划的“中国东北游·中国冰雪之旅”进行宣传论证做出广告宣传品专业性策划创意方案。以借参考。 二、广告宣传的目的

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