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宝安区幼儿园基本情况

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幼儿园设计说明

幼儿园装修及形象设计说明初步思路宝鸡凤仪国际幼儿园幼儿园园区CIS规划方案概念解释：CIS是Corporate Identity System的缩写，意思是企业形象识别系统。由MI（理念识别Mind Identity）、BI（行为识别Behavior Identity）、VI（视觉识别Visual Identity）三方面组成。意大利著名幼儿教育家蒙台梭利提出，“在我们的学校中，环境教育儿童。”儿童需要适当的环境才能正常地发展，完善其人格。环境创设作为幼儿教育的“隐形课程”，是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书，幼儿在“有准备的环境”中，去观察、探索、创造，寻找快乐，从而得到情感的体验、智慧的启迪，促进幼儿身心和谐发展。根据本幼儿园的建筑机构总体框架和布局和国内外先进的幼儿教育环境设计理念,并与当地的实际情况相结合。本次CIS规划中应坚持“三个观念”，坚持四个原则“安全性、适用性、审美性、教育性”。一]、宝鸡凤仪国际幼儿园幼儿园CIS系统工程规划整体说明

（一）CIS工程规划的基本观念根据国内高档次幼儿园的办园总体情况,以及本园的经营定位和收费标准，我们提出本次规划设计的总体的三个基本理念： 1、国际视野观——基于建设“国际视野与中国文化相结合”的战略发展需要，本次规划设计的定位，要站在国际化的角度，采用国际化的标准，塑造其既有中国特色，又有国际化视角的文化理念与视觉形象； 2、传统文化观——让传统文化与素质教育相结合，即中国文化的“一脉相承”。就是在整体环境的设计规划中，要深入体现出本园教学核心文化中的精髓，弘扬爱国精神、诚信精神、孝道精神，以及忠孝礼仪廉的优良传统，使之成为主流文化观念，并不断得到继承和发扬。 3、环境教育观——积极融入现代人文意识和审美情趣，在兼顾视觉形象表现能与时代潮流相合拍的同时，倾力将教育环境与科学教育系统及方法相结合，融为一体。（二）CIS工程规划的四个原则 1、安全性——幼儿园管理的基本保障是幼儿的安全，因此在设计过程中安全因素的考量必须要经过严格审查。 2、适用性——本次规划设计的一个基本角度是保证办园特色和档次定位的基础上，充分考虑到器材、场所、空间等主要因素的利用率和实用性。

幼儿基本情况介绍精修订

幼儿基本情况介绍集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

幼儿园基本情况我园地处九台市城子街镇，近年来，我幼儿园在教育主管部门的正确领导下，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，强化幼儿园管理，在硬件投入、软件提升、社会认可等方面都取得了一定的成绩。现将我园幼教工作情况从十个方面做以简单介绍：一、基本情况我园占地3676平方米，建筑面积852平方米，幼儿园的建筑分南、西和北三栋房，园内设施配备完善，各类大中型玩具配备齐全。幼儿园拥有一支敬业爱岗具有奉献精神的教师队伍，在岗教职工27人。教师学历达标率为100%。现有10个教学班，在园幼儿374人，学前一年入园率达100﹪，学前三年入园率达﹪，教师学历达标率为100%。全镇学前一年入园率达100﹪，学前三年入园率达﹪。2014年我园紧紧围绕“规范制度建设，完善评估体系，整合教师资源，快速提高保教质量”的工作目标，做了大量扎实、有效的工作，取得了较好的成绩。二、规范制度建设，不断完善评估体系根据教育局文件精神，我们将继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步完善考核体系，强化考核过程，落实岗位责任，实行了幼儿园单独考核的体系。在具体工作中，采取了日记载，周小结，月累计公布。期末总结公布学期结果的运行模式。全面实行了定量定性相结合，领导，同行，幼儿，家长充分参与四位一体的考核机制。考核结果与聘任，平职，评优，酬劳，提干全面挂钩。由于各岗位分工具体，责任到人，定期检查，常抓不

幼儿园管理表格—1.幼儿园基本情况统计表 3表.pdf

幼儿园基本情况统计表1 幼儿园名称幼儿园地址幼儿园电话目前等级邮政编码电子信箱主页网址办园性质办园形式教育部门办全日制集体办半日制自有民办寄宿制租赁其他部门办其它园舍产权性质国有其它名称电话姓名电话建园时间主办单位（人）园长定级时间注：下面还有2个幼儿园基本情况登记表

单位(盖章）__ ____ _ 园长签字___ ____ 上报人签字 _ ___ 联系电话：在园幼儿教职工情况基础设施设备收费所有专任教师中大专以上数量其他收费请注明项目及标准公办教师情况非公办教师情况来源幼儿人均室内活动面积幼儿人均室外活动面积大型体育器械数量保教书籍数量来源园所性质办保健员数量保杂费小班班数小班人数中班班数中班人数大班班数大校舍面积园舍来源园标准管理幼儿园名称平均月工资班人数占地面积（元 /人. 月) 费(元）平均月工资合合幼师毕业转岗培训其它来源幼师毕业转岗培训其它来源计计改建园公办 1 24 1 43 2 60 12 12 2300 12 1000 570 2 50 3 8 55 备注：1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它” 或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。4、管理费一栏请

幼儿园基本情况汇报文档

幼儿园基本情况汇报文档 Basic situation report document of kindergarten 编订：JinTai College

幼儿园基本情况汇报文档小泰温馨提示：情况汇报是将已经完成的某一时期的工作进行全面系统地检査、分析、研究和归纳，形诸文字或报送上级领导机关或在本单位有关会议上报告工作情况。本文档根据情况汇报内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。长风幼儿园位于长风桥东，创办于1999年，办园XX年来，在上级领导关心指导下，全面贯彻国家学前教育各项方针政策，尤其在教育局幼教科组织的各类人员培训、督导、研讨中，办园理念，保教质量不断提升，得到了家长和社会的认可和好评！连续几年来，我们一直被评为太原市、小店区文明单位，卫生保健先进园所，我简要的将幼儿园情况向各位领导汇报如下：长风幼儿园教职工33名，8个教学班，223名幼儿，占地近3000平米，室内面积1500多平米，户外活动场地1000多平米，活动空间宽裕，布局合理，为孩子运动提供了充足的空间，促进幼儿健康成长具备先决条件。收费标准多年来我们以大众化定位，139元收了3年，268元收费了3年，369元收费3年，去年468元，今年9月

调至616元，指导思想让家长在不影响生活质量的前提下愉快的送孩子入园，让每一个家庭的孩子都能享受规范的学前教育，因为园长作为大半生从事教育工作，其经营目标主要是用童心浸染夕阳红，为营造晚年生活的快乐、健康，多年工作的惯性离不开这片教育的热土！为此，在家人的理解支持下，创设了孩子健康成长的环境，配备了设施，11个大型玩具，玩教具，在所租恒实物业房子10几年过程中，房屋都是自己出资加固、维修、美化、粉刷，因为教育的本质就是“爱”，只有真诚的爱孩子才能品味工作的快乐！一辈子从教知道自己的职责本分。看着学前教育的发展前景，我们渴望把幼儿园办成与时俱进的品牌民办园，尤其我们地处的长风街是经济、文化发展的前沿地段，我们小区面临的拆迁，也影响到我们的生源，在困惑中四处选择新的环境，可是很如意，渴望上级能帮助选址，提供适合幼儿健康运动成长的育儿场所。在现代化教育迅速发展的今天，现代化教育设备适当给予配置填充。帮助我们改善办园条件，推进民办园发展的步伐！ -------- Designed By JinTai College ---------

幼儿园基本情况汇报

幼儿园基本情况汇报长风幼儿园位于长风桥东，创办于1999年，办园12年来，在上级领导关心指导下，全面贯彻国家学前教育各项方针政策，尤其在教育局幼教科组织的各类人员培训、督导、研讨中，办园理念，保教质量不断提升，得到了家长和社会的认可和好评！连续几年来，我们一直被评为太原市、小店区文明单位，卫生保健先进园所，我简要的将幼儿园情况向各位领导汇报如下：一、基本情况：长风幼儿园教职工33名，8个教学班，223名幼儿，占地近3000平米，室内面积1500多平米，户外活动场地1000多平米，活动空间宽裕，布局合理，为孩子运动提供了充足的空间，促进幼儿健康成长具备先决条件。收费标准多年来我们以大众化定位，139元收了3年，268元收费了3年，369元收费3年，去年468元，今年9月调至616元，指导思想让家长在不影响生活质量的前提下愉快的送孩子入园，让每一个家庭的孩子都能享受规范的学前教育，因为园长作为大半生从事教育工作，其经营目标主要是用童心浸染夕阳红，为营造晚年生活的快乐、健康，多年工作的惯性离不开这片教育的热土！为此，在家人的理解支持下，创设了孩子健康成长的环境，配备了设施，11个大型玩具，玩教具，在所租恒实物业

房子10几年过程中，房屋都是自己出资加固、维修、美化、粉刷，因为教育的本质就是“爱”，只有真诚的爱孩子才能品味工作的快乐！一辈子从教知道自己的职责本分。二、发展规划想法看着学前教育的发展前景，我们渴望把幼儿园办成与时俱进的品牌民办园，尤其我们地处的长风街是经济、文化发展的前沿地段，我们小区面临的拆迁，也影响到我们的生源，在困惑中四处选择新的环境，可是很如意，渴望上级能帮助选址，提供适合幼儿健康运动成长的育儿场所。在现代化教育迅速发展的今天，现代化教育设备适当给予配置填充。帮助我们改善办园条件，推进民办园发展的步伐！

表(2)二)幼儿园基本情况统计表.

表（2）（二）幼儿园基本情况统计表注：“办园性质”、“办园形式”、“园舍产权性质”应在后面相应的选项栏内打勾或写明其他情况。续表（2）办园规模续表（2）园舍及设备注：“园舍状况”、“建筑结构与材料”、“玩教具配备等级”应在相应的选项栏内打勾或写明其他情况。

续表（2）活动、行政、生活用房情况表注：如有其它用房未在上列，幼儿园可在空各处择要填写。图书情况表续表（2）音像资料情况表续表（2）软件资料情况表

续表（2）领导班子情况表续表（2）教职工情况表续表（2）近三学年经费收支情况表 2.公用经费是指保证幼儿园正常运转、在教学活动和后勤服务等方面日常开支的费用。公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、小型教玩具添置、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，以及房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。按固定资产管理的办公设备、专用设备、图书资料等的购置费用不在公用经费支出范围内。注：1.年生均教育经费总支出一基建费在园幼儿数

续表（2）近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况 3.年生均公用经费公用经费在园幼儿数

续表（2）近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况注：（1）如本表不够填写，可另页附后。（2）申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。

续表（2）幼儿园近三年科研课题注：（1）如本表不够填写，可另页附后。（2）只填写县（市、区）级教育部门或市级教育学会及以上课题。续表（2）近三年幼儿园教科研成果汇总表续表（2）近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表

幼儿基本情况介绍

根据教育局文件精神，我们将继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步完善考核体系，强化考核过程，落实岗位责任，实行了幼儿园单独考核的体系。在具体工作中，采取了日记载，周小结，月累计公布。期末总结公布学期结果的运行模式。全面实行了定量定性相结合，领导，同行，幼儿，家长充分参与四位一体的考核机制。考核结果与聘任，平职，评优，酬劳，提干全面挂钩。由于各岗位分工具体，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，全园上下出现了人人想工作，人人干工作的好局面。三、规范教师培训，逐步更新教师观念一是加大教师职业道德规范的学习，二是组织教职工集中学习先进理论知识，三是采取请进来走出去的方式，加大教师培训力度，着力提高幼儿师资的业务水平，定期举行教育活动、户外活动、手工制作评比，促进教师队伍“专业化、精良化、规范化”发展。四、逐步规范投入，不断改善办园环境

幼儿园填表说明

基础教育学校（机构）统计报表（幼儿园） (201 /201 学年初）制定机关：教育部批准机关：国家统计局批准文号：国统制【2011】 33 号基础基111学校（机构）基本情况

基础基112学校（机构）基本情况一、指标解释 1.少数民族双语教学：是指在少数民族和少数民族地区各级各类学校中，面向少数民族学生实施的以国家通用语言文字和少数民族语言文字为教学语言的教学活动。包括一类模式、二类模式、三类模式。一类模式：是指除汉语文（汉语）学科外，其他学科用民族语授课，使用民族文字教材的双语教学模式。二类模式：是指除民族语文学科外，其他学科用汉语授课，使用汉语文（汉语）教材的双语教学模式。三类模式：是指部分学科用民族语授课，部分学科用汉语授课的双语教学模式。 2.双语教学学生：是指接受双语教学的少数民族学生。双语教学专任教师：是指面向接受双语教学的学生，在双语教学岗位上从事双语教学工作的教师。二、填报说明 1.附属学校（园）：基础教育学校（机构）独立填报，在基础基111学校（机构）基本情况表中填写所附属高等学校（机构）的名称和代码。 2.少数民族双语教学班：内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、广西壮族自治区、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区、甘肃省、青海省、新疆维吾尔自治区等12省（自治区）填报本项。 3.网管供水：即通常说的自来水，指市政供水部门通过管网将水输送至学校内。 4.自备水源：是指利用学校内的水窖、手压井、引泉水、大口井和机井等提供学校日常所需的饮用水。 5.卫生厕所：是指厕所有墙、有顶，贮粪池不渗、不漏、密闭有盖，厕所清洁、无蝇蛆、基本无臭，粪便必须及时清出并进行无害化处理。包含如下类型：①三格化粪池厕所，②粪尿分集式厕所，③三联沼气式厕所，④水冲式厕所（完整下水道水冲式）等。 6.安全保卫人员：包括从事安全保卫工作的校内职工、临时工、外聘保安公司等人员。 7.幼儿园填报本表。

幼儿园基本情况汇报材料(2020年整理).pdf

开发区第一幼儿园—汇报材料开发区第一幼儿园座落在宝云小区内，2004年由开发区政府投入XXX万元创建以来，在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，幼儿园的面貌已呈现出蒸蒸日上、欣欣向荣的良好景象。一：环境（一）园舍建筑安全、美观；整体布局合理、通透；按功能分区，管理方便。（二）日照充足；周围环境无危险；无空气、水源、噪音等污染。（三）户外活动场地，人均使用面积不低于4平方米；有大、中、小型滑梯，蹦床、转盘等适合各年龄阶段的孩子玩耍，有种植园地等；绿化面积生均不少于1平方米。（四）每班有宽敞、明亮、洁净的幼儿活动、生活室；生均面积不少于3平方米（含集体活动区、自主活动区、午睡区）；盥洗室设置合理，通风洁净。（五）多功能大活动室120平方米以上。（六）有园长室、财务室、资料室、会议室（兼接待室）、保健室、厨房（使用面积60平方米以上）、传达室等。

（七）每班有符合卫生要求的幼儿桌椅；敞开式玩具柜；电子琴、电视机、VCD等；有饮水设施和卫生用品；有防暑降温和防寒保暖设备。（八）幼儿玩具种类丰富，能满足幼儿游戏活动需要；教玩具使用效率高。（九）有教职工阅览室，配有各类教育理论、教学参考书籍，书籍种类丰富，达300册以上，幼教专业杂志达5种以上，每年有新增；幼儿图书人均不少于8册（不包含幼儿用书）二、工作人员我园现有7个教学班，300多名幼儿，29名教职工，每班配备了“两教一保”。教师14人，专业合格率达100%，大专学历达50%；保育员7人，都具有中专以上学历。厨房工人3名，保安2人。（一）教师队伍年龄结构合理，能适应教育教学工作的需要；专职教师具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格；65%以上的专职教师达到师范院校学前教育大专毕业以上学历。（二）财会人员具有财会专业合格证书；食堂主要炊事员受过烹饪专业技术培训，并有相应的等级证书；门卫人员是50周岁以下，初中文化以上的男保安人员；保育员具有中专以上文化程度并受过保育专业知识培训，持证上岗。（三）所有教职工的工资、福利做到按月足额发放；非公办教师福利待遇逐年提高，按《劳动法》规定签定合同，师资队伍相对稳定。

中心幼儿园基本情况介绍文本

××中心幼儿园基本情况一、基本情况 ××区××中心幼儿园位于××办大石头新村，属于拆迁重建项目，是一所二类公办幼儿园，服务范围覆盖大石头村、南贺村、司家庄村、贺东村、贺西村和贺北村等村。占地面积5348平方米；教学楼为2层框架结构；建筑面积1195.12平方米; 绿化面积300余平方米；总投资460余万元。项目于2012年3月27日开工，2012年11月11日竣工，并顺利通过工程质量验收，2013年9月1日正式开园。目前，开设幼儿园小班、中班、大班共3个教学班，在园幼儿70人。现有教师8人（其中幼教专业1人），全部达到大专以上学历。幼儿园室内外设备齐全，各班教学活动室宽敞、明亮、舒适，并绘有适合幼儿特点、富有教育意义的图画，供幼儿欣赏学习。幼儿寝室舒适、温馨、安静、卫生（有专供幼儿睡觉的小床和被褥）。幼儿活动室配有彩电、电子琴、空调、消毒器等。幼儿可在园内就餐。我园有两个大操场，可为幼儿提供活动、游戏的场地。有大型玩具1件、秋千2件、跳跳床1个、压板2个、滑梯2个等中小型玩具。幼儿园的建成和投入使用，优化了教育资源，充分发挥了教育资源的使用效益，缩小了城乡的教育差距，促进区域间教育公平。二、保教工作保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。我们非常重视幼儿保教工作，全园上下齐心协力，各项工作顺利开展。（一）保育工作

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。开园以来，我们首抓保育工作。 1.安全放在首位，杜绝事故发生。安全是一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，实行专人负责，从设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求都有严格要求，加强了防火、防烫、防摔、防电、防水和门禁等，杜绝了意外事故的发生。 2.重视卫生工作，加强督导检查。通过“每天检查，每周汇总，每月考核”的方式，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作；加强食品卫生，炊事员实行带证上岗，食品从原材料采购到加工、储存等程序都严格要求；各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作，培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性——每天，教师们都能主动地整理自己的班，使自己的班像家一样温暖整洁。 3.创设适宜环境，进行隐性教育。为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境，通过创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等，通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。 4.强化服务意识，提高服务质量。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们坚持做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、室外、午睡、离园等几大关口，加强护理照顾，并关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

工作汇报之幼儿园基本情况汇报

幼儿园基本情况汇报【篇一：幼儿园基本情况汇报0】幼儿园基本情况兴隆县直属机关幼儿园建于1987年,占地面积3263平方米，建筑面积1690平方米。现有8个活动班，在园幼儿460名，教职工43人。多年来，幼儿园坚持发挥学前教育资源中心作用，成为兴隆县学前教育培训基地、教育教学示范基地。先后被命名为“省级示范园”、“省级巾帼文明示范单位”、“市级文明单位”、“市级儿少工作先进集体”。 2005年全年投资30余万元，对楼房进行鉴定、维修和改造；铺设了彩色橡胶地面，新添置了大型组合玩具;建起了多媒体教室，班班配备了计算机、大屏幕彩电，实现了校园网；为幼儿购置图书800 余册，玩具1000余套。幼儿园高度重视安全工作，各种安全制度健全，并设立了专门的安全员，负责安全检查监督，与相关部门密切配合，为幼儿园的安全工作创设安全保障。几年来幼儿园没有出现重大安全事故。但是，根据国家规范化幼儿园标准，县直幼儿园存在着服务、办公危房及教学场地用房严重短缺的问题，亟待解决。目前幼儿园在园幼儿460名，设8个教学班，每班幼儿均在60人左右（部分班级人数达到70人），远远超出了国家规定容纳标准，班容量过大，不仅增加了教师的教学压力，同时也存在着许多安全隐患。根据幼儿园目前生源，按照国家幼儿园建筑标准，目前急需增幼儿户外活动场地 2483平方米，教学办公及生活用房2358平方米。根据我县教育“十一五”规划，为满足县城学龄前幼儿入园需求。我们呼吁社会各界关注幼儿园的发展，为幼儿园的改扩建工程给予大力的帮助。【篇二：幼儿园工作汇报材料(共10篇)】篇一：幼儿园汇报材料百思特剑桥幼儿园汇报材料一、幼儿园基本情况我园位于富县兰宜路，是经富县教育局批准改建的正规民办幼儿园。园内总面积4500平方米，其中操场为560平方米。园内有三层教学楼一幢，两层综合楼一幢，建筑面积为500平方米。

静安区幼儿园基本情况一览表

我家宝宝是在静安区上幼儿园的,现在收集资料如下: 一、【在哪里报名？是去相应的幼儿园吗？】报名不用去相应的幼儿园，只需要根据户籍到所属街道对口报名站报名就可以了曹家渡街道幼儿在第一报名站报名（余姚路487弄19号）静安寺街道幼儿在第二报名站报名（康定路946号）江宁街道幼儿在第三报名站报名（昌化路400弄3号）南西街道幼儿在第四报名站报名（延安中路632弄40号）石二街道幼儿在第五报名站报名（新闸路565弄61号）二、【我错过了报名时间，还可以报名吗？】漏报公办幼儿园的幼儿由静安区教育局统一办理补报名手续。民办幼儿园除了在统一日期、时间进行新生报名外，只要有名额可以随时补充报名。三、【报名要收取费用吗？】报名时收取2元报名费，并且要开具发票。登记暂不收取费用。四、【报名的时候有面试吗？】报名的时候是没有任何形式面试的。(老师还是会简单的问一点颜色形状啊什么的) 五、【幼儿园的招生对象是怎样的？】 09年静安区幼儿园招生对象是出生于2005年9月1日——2006年8月31日的适龄儿童。、【报名需要带什么东西？外籍儿童怎么办？没有上海户口怎么办？插班怎么办？有缺陷儿童怎么办？】各种不同情况可根据以下相关规定，携带好资料进行报名： 1凡具有本区常住户口，持户口簿、幼儿出生证、接受早教指导的有关书面证明，均可到对口报名站报名。在小班报名完毕，确有余额的情况下，在个别幼儿园再招收托班幼儿（托班招生公告约在5月下旬公示），目前不报名也不作登记。 2 外籍、港澳台、华侨的适龄儿童，可持护照、港澳居民通行证、台胞大陆通行证、侨胞证、居住在静安区的有关住房证明、幼儿出生证、接受早教指导的有关书面证明及幼儿，到对口报名站报名。 3 外地引进人才及父母持有《上海市居住证》的适龄儿童，可持上海市人事局颁发的有关证件或《上海市居住证》、居住在静安区的有关住房证明、幼儿出生证、接受早教指导的有关书面证明及幼儿，到对口报名站报名。 4 父母持有本区房产证无本区户籍的儿童、从小居住在本区祖辈家的外区户籍儿童、报名时可持房产证或祖辈户口簿、幼儿出生证、接受早教指导的有关书面证明及幼儿，到对口报名站登记。

总结报告-幼儿园基本情况汇报

幼儿园基本情况汇报幼儿园基本情况汇报长风幼儿园位于长风桥东，创办于1999年，办园XX年来，在上级领导关心指导下，全面贯彻国家学前教育各项方针政策，尤其在教育局幼教科组织的各类人员培训、督导、研讨中，办园理念，保教质量不断提升，得到了家长和社会的认可和好评！连续几年来，我们一直被评为太原市、小店区文明单位，卫生保健先进园所，我简要的将幼儿园情况向各位领导汇报如下：一、基本情况：长风幼儿园教职工33名，8个教学班，223名幼儿，占地近3000平米，室内面积1500多平米，户外活动场地1000多平米，活动空间宽裕，布局合理，为孩子运动提供了充足的空间，促进幼儿健康成长具备先决条件。收费标准多年来我们以大众化定位，139元收了3年，268元收费了3年，369元收费3年，去年468元，今年9月调至616元，指导思想让家长在不影响生活质量的前提下愉快的送孩子入园，让每一个家庭的孩子都能享受规范的学前教育，因为园长作为大半生从事教育工作，其经营目标主要是用童心浸染夕阳红，为营造晚年生活的快乐、健康，多年工作的惯性离不开这片教育的热土！为此，在家人的理解支持下，创设了孩子健康成长的环境，配备了设施，11个大型玩具，玩教具，在所租恒实物业房子10几年过程中，房屋都是自己出资加固、维修、美化、粉刷，因为教育的本质就是“爱”，只有真诚的爱孩子才能品味工作的快乐！一辈子从教知道自己的职责本分。二、发展规划想法看着学前教育的发展前景，我们渴望把幼儿园办成与时俱进的品牌民办园，尤其我们地处的长风街是经济、文化发展的前沿地段，我们小区面临的拆迁，也影响到我们的生源，在困惑中四处选择新的环境，可是很如意，渴望上级能帮助选址，提供适合幼儿健康运动成长的育儿场所。在现代化教育迅速发展的今天，现代化教育设备适当给予配置填充。帮助我们改善办园条件，推进民办园发展的步伐！

幼儿园基本情况调查表

幼儿园基本情况调查表（根据你园现状填写，请在相应栏目的□内打“√”）一、省（市、自治区）市县（区）幼儿园二、幼儿园类型、性质及规模 1、幼儿园类型： □全日制□寄宿制 2、幼儿园办学性质： □教育部门办□集体办□民办□其他部门办 3、幼儿园现状规模： □6班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□9班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□12班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□15班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□18班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□21班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□24班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。 4、幼儿园的规模多大为宜？□9班□12班□15班□18班 □21班□24班 5、是否办有小托班（1-3周岁）？□有□无三、幼儿园用地 1、□幼儿园现状总占地面积㎡；希望占地面积㎡； □总建筑面积㎡；建筑用地面积㎡ 2、室外活动场地 □直跑道m；□活动器械占地㎡； □沙坑个；□嬉水池个； □分班每班活动场地㎡；□共用活动场地㎡。 □软质地（自然草坪或人工草坪）

3、绿化用地 □集中绿地㎡；□零散绿地㎡； 4、道路和停车场用地 □道路用地㎡；□教职工汽车停车数辆；占地㎡。四、幼儿平均身高与体重 1、小班幼儿（3～4岁）□身高 m；□体重 kg； 2、中班幼儿（4～5岁）□身高 m；□体重 kg； 3、大班幼儿（5～6岁）□身高 m；□体重 kg；五、园舍建筑根据你园现状填写，请在相应栏目的□内打“√”，新增功能用房可在每项表格中的空白栏补上

金堂县又新镇中心幼儿园基本情况说明

金堂县又新镇中心幼儿园基本情况说明一．基本情况又新镇中心幼儿园位于又新镇蔡家河社区八组的一所属于新建民营性质幼儿园。2011年在县政府、教育局的号召下，2011年9月开始动工，于2012年2月竣工。根据又新目前学前教育儿童的需求，在2012年3月开始招生。该园坚持以科教兴国为指针、以党的教育方针为依托，以提高保教质量为中心，认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》，牢固树立“以幼儿发展为本”的教育理念。秉承各项幼儿基础教育方针，按照上级部门文件精神，不断提升幼儿教育质量，能够做到规范管理、制度先行。在日常的工作探索中不断完善园内各项基础制度建设及组织机构建设，并贯彻落实在每一项工作当中。又新镇中心幼儿园法人代表为：蒋斗星。二．基础设施及建设 1. 基础建设情况：幼儿园位于金堂县又新镇蔡家河社区八组内，占地面积4.2亩，建筑面积2109.95平方米，活动场地面积1500平方米左右。共设置9个班，每个班幼儿教室60.9平方米，卧室50.46平方米，卫生间12平方米及音乐活动室90平方米；室内明亮通风好、建筑场地完整。 2. 硬件设施情况：幼儿园各硬件设施配备齐全到位，有音乐活动室、教室内配备电视机、碟机、电子钢琴、饮水机、消毒柜、紫外线灯、电风扇及适合幼儿年龄的桌、椅、床及开放式玩具柜；丰富的桌面玩具，自制玩教具、区域活动材料等。儿童厨房设备齐全整洁，符合卫生管理规定，设施有电冰柜、消毒柜、保洁柜、不锈钢物品及灶具设施一应俱全。专区专用、干净整洁。办公室、备课室等都有专用空间。 3．环境布置情况：幼儿活动场地配备大型幼儿玩具设备，玩具设施下布置了人造草坪。园内外墙做成童话彩绘，体现儿童色彩。总之我们一直不断努力改造育人环境，让幼儿生活学习在温馨、舒适、快乐、童话般的环境当中。三．教师队伍建设、招生情况及管理 1．教师队伍基本情况：根据目前现有幼儿196人的需求，共设置5个班。分别为大班2个、中班1个、小班2个。现有教职员工27人，与幼儿人数的比例为1:7，优于标准要求。幼儿教师全部具备幼儿师范学校、职业中专幼教学历以上，学历合格率达100%。在用人制度上我们坚持“选优淘略”的用人方针，要求具有从业资质、持证上岗，教师具有毕业证、学历证、普通话等级证、计算机一级证、教师证。我们注重教师的终身学习和继续教育，鼓励教师选择自修、电大、函授等形式取得更高学习及资质。同时我们园具有一支年轻有活力、爱岗敬业、团结协作的精英型幼教队伍。

表二)幼儿园基本情况统计表

表二）幼儿园基本情况统计表（二）幼儿园基本情况统计表幼儿园名称目前等级幼儿园地址邮政编码幼儿园电话主页网址电子信箱办园性质教育部门办集体办民办其他部门办办园形式全日制半日制寄宿制其它园舍产权性质国有自有租赁其它主办单位（人）名称园长姓名建园时间电话电话定级时间注：“办园性质”、“办园形式”、“园舍产权性质”应在后面相应的选项栏内打勾或写明其他情况。续表（2）办园规模总数大班中班小班混龄班学前班托班婴儿班班级数幼儿人数幼儿年龄（岁）续表（2）园舍及设备园舍面积(M2)总占地面积总建筑面积户外场地面积(生均)绿化面积(生均)班级活动室面积(生均)班级午睡室面积(生均)园舍状况标准、独立园舍建筑结构与材料框架结构改用、独立园舍砖混结构与住宅楼合用园舍砖木结构家庭式幼儿园土木结构其它其它建筑年份层高设备玩教具配备等级（依据国家教委1992年《幼儿园玩教具配备目录》）户外大、中型活动器械（件）户外小型体育运动器械（件/人均）幼儿图书（册/人均）钢琴(架)风琴(架)电子琴(架)一类二类三类电视(台)电脑(台)冰箱(台)消毒柜(台)多媒体投影设备(台)洗衣机(台)注：“园舍状况”、“建筑结构与材料”、“玩教具配备等级”应在相应的选项栏内打勾或写明其他情况。续表（2）活动、行政、生活用房情况表编号名称间数使用面积（㎡）主要功能配备情况编号名

称间数使用面积(㎡)主要功能配备情况1活动室及辅助用室11晨检室活动室12医疗保健室午睡室（或寝室）13隔离室幼儿盥洗室14消毒室2多功能活动室15主副食加工间3音乐活动室16配餐间4科学活动室17主副食库5体育活动室18教工厕所6幼儿阅览室19值班室7图书资料室20家长接待室8办公室9会议室10教具制作兼陈列室注：如有其它用房未在上列，幼儿园可在空各处择要填写。图书情况表图书总册数报纸（种）刊物（种）教育参考书工具书（册）幼儿图书（册/生均）班均刊物（种）书刊柜架（个）专职管理员（人）备注续表（2）音像资料情况表录音带录象带VCD/DVD/CD其他生均音像资料班均音像资料续表（2）软件资料情况表管理类（种）教育教学类（种）卫生保健科（种）后勤总务类（种）其他购买自制购买自制购买自制购买自制购买自制续表（2）领导班子情况表姓名职务性别年龄教龄政治面貌学历职称主管工作每周带班或兼课天数（平均）每学期观摩及指导教学活动次数曾获最高荣誉称号续表（2）教职工情况表专任教师人数年龄职称学历教师资格证保育人员数年龄学历上岗证保健、医务人员人数年龄职称学历30岁以下30|44岁45岁以上中学高级幼儿园高级一级二级三级未评大学本科及以上大专幼师其他有无30岁以下31|44岁45岁以上高中初中有无30岁以下31|44岁45岁以上续表（2）近三学年经费收支情况表年份总收入(万元)总支出(万元)年生均教育经费(元)年生均公用经费(元)专任教师人均年收入(元)总

幼儿园建设基本情况调查表

幼儿园建设基本情况调查表一、省（市、自治区）市县（区）幼儿园二、幼儿园类型、性质及规模 1、幼儿园类型：□ 全日制□ 寄宿制 2、幼儿园办学性质：□ 教育部门办□ 集体办□ 民办□ 其他部门办 3、幼儿园现状规模：□6班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□9班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□12班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□15班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□18班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□21班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。□24班，小班每班人数，中班每班人数，大班每班人数。 4、幼儿园的规模多大为宜？ □9班□12班□15班□18班□21班□24班 5、是否办有小托班（1-3周岁）？ □ 有□ 无三、幼儿园用地 1、□ 幼儿园现状总占地面积㎡；希望占地面积㎡；□ 总建筑面积㎡；建筑用地面积㎡

2、室外活动场地□ 直跑道 m；□ 活动器械占地㎡；□ 沙坑个；□ 嬉水池个；□ 分班每班活动场地㎡；□ 共用活动场地㎡。□ 软质地（自然草坪或人工草坪） 3、绿化用地□ 集中绿地㎡；□ 零散绿地㎡； 4、道路和停车场用地□ 道路用地㎡；□ 教职工汽车停车数辆；占地㎡。四、幼儿平均身高与体重 1、小班幼儿（3～4岁）□ 身高 m；□ 体重 kg； 2、中班幼儿（4～5岁）□ 身高 m；□ 体重 kg； 3、大班幼儿（5～6岁）□ 身高 m；□ 体重 kg；五、园舍建筑根据你园现状填写，请在相应栏目的□内打“√”，新增功能用房可在每项表格中的空白栏补上 1、活动及辅助用房名称数量（间）使用面积（㎡/间）使用面积大小备注适中不足嫌大□活动室（寄宿制）□□□□寝室（寄宿制）□□□□活动室+寝室（全日制）□□□□盥洗室 □□□是否男女分开设置□是□否□衣帽间□□□□教具贮藏室□□□□音体活动室□□□□特色活动室□□□□科学发现室□□□□幼儿图书室□□□□美术活动室 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 2、办公及辅助用房名称数量（间）使用面积（㎡/间）使用面积大小备注适中不足嫌大□行政办公室□□□□教师办公室 □□□□会议室□□□□图书室□□□□教具制作及陈列室

闸北区幼儿园基本情况一览表

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2013年闸北区幼儿园基本情况一览表序号园所名称园所级别与性质地址电话招生年龄 1 芷江中路幼儿园公办示范性幼儿园芷江中路531弄25号广中西路99弄72号沪太路1170弄71号老沪太路1222号 66600515 66300056 36050161 66300057 小班 2 安庆幼儿园公办示范性幼儿园三泉路517弄46号平顺路71号 56423125 56910229 小班 3 永兴幼儿园公办一级幼儿园宝通路239弄2号中兴路517号宝通路46弄5号 56908689 56303289 66544337 托班、小班 4 金鹭幼儿园公办一级幼儿园永兴路269号共和路128号 56636138 63810219 小班 5 延长路幼儿园公办一级幼儿园延长中路370弄9号共和新路1700弄42号共和新路1700弄50号 56773497 56036394 56317253 小班 6 延长路东部幼儿园公办一级幼儿园共和新路1725弄13号36033263 小班 7 大宁国际幼儿园公办一级幼儿园永和东路633号灵石路236号 66319631 53931500 小班 8 永和路幼儿园公办一级幼儿园原平路689弄3号甲沪太路（近晋城路路口） 56502899 小班 9 彭浦新村幼儿园公办一级幼儿园汾西路650弄2号江杨南路460号汾西路671弄4号 56832317 56880063 56912860 托班、小班 3 / 6

幼儿园基本情况分析

调查报告一、幼儿园基本情况分析（一）概况坭坝位于习水县东北面，地处黔渝两省市三县区交界，与重庆市江津区、綦江区相邻接壤，目前正解借入重庆一体化改革发展的浪潮大力发展生态旅游。因此外来人口不断增加，经济发展突飞猛进。坭坝乡幼儿园前身是坭坝向中心小学附属学前班。随着教育事业的发展，幼教事业的蓬勃成长，与2012年9月与坭坝小学脱钩，独立建成坭坝乡幼儿园。小学搬迁新校区，我园校舍由改建小学校舍而成。现设大、中、小三个年龄班，目前全园有3个班级（大、中、小各一班）共有幼儿126名，教师共5名，其中3名是招聘的代课教师。 (二）面临的困难和机遇 1、教师人员不固定，专业素质参差不齐，招聘的是一些专业不合格的教师，缺乏现代教育知识和理念，创新意识不强，尝长时间形成的一些习以为常的观念、思想、方法，影响了新课改的推行。 2、由于改建工作尚未完工，我园暂时租借了3间民房做校舍，很多设施不能配备，幼儿游戏、活动的场地很小，影响正常的教学秩序。 3、生源大多来自农村，家长忙于劳务，很难对孩子实施良好的家庭教育。家庭教育与幼儿园教育很难协调一致，形成合力。 4、在教育环境的创设方面层次较浅，环境的创设对人文环境的作用发掘不够，开发互动环节的意识不强，满足幼儿表达、表现的环境还不够充分，还需要更加体现以幼儿为本的理念，尤其是环境与课程的融合，环境对幼儿个体发展的价值，环境中体现校园文化等问题还有

待探索。二、办园宗旨用我们的爱心、细心、耐心，让孩子开心，家长放心。三、办园指导思想以党的教育方针和《幼儿发展新纲要》为指导，以先进的幼儿教育为引导，以促进幼儿的发展为本，培养幼儿乐学情绪，建构健康人格，全面实施素质启蒙教育，为培养健康活泼、勇敢自信的儿童做贡献。四、办园目标 1、幼儿发展目标：健康活泼有自信，兴趣广泛乐表现，自主发展会探索，学会关爱有责任。 2、.队伍建设目标：树立以幼儿为本的教育理念，建一支“敬业、爱生、创新、奉献”的教师队伍。 3、文化教育目标：从情感、认知、表达三大领域入手，培养幼儿初步的观察力、想象力、创造力。融入当地“红色”民族文化特色，培养积极健康的情感和作为中国人，坭坝人的自豪感。使民族传统文化得以继承、发扬。 4、硬件建设目标：园容园貌整洁、优美、个性化、实用化。创设与幼儿产生互动的教育教学环境。建设安全，蕴涵文化气息的良好的户外户内活动环境。五、实施要点 1、建立办园章程，做到管理机制健全，职责分工明确、责任到位有效，依法治园。

农村幼儿园基本情况调查调查报告3篇

农村幼儿园基本情况调查调查报告3篇 Investigation report on the basic situation of Rural Kindergarte ns 汇报人：JinTai College

农村幼儿园基本情况调查调查报告3篇前言：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：农村幼儿园基本情况调查调查报告 2、篇章2：幼儿阅读发展水平及教育现状调查报告 3、篇章3：幼儿园幼儿自理能力社会调查报告篇章1:农村幼儿园基本情况调查调查报告农村幼儿园基本情况调查的调查报告摘要：本研究从办园理念、管理制度、师资状况、课外活动、课程安排、饮食卫生、安全状况等方面对农村幼儿园教育现状进行调查，并通过实地调查、访谈以及问卷等形式初步认识农村幼儿园基本情况的现状，并针对存在的问题分析原因，结合当地的实际情况提出相应的改进意见。希望此调查能在

一定程度上改善幼儿园的教育质量，以促进农村幼儿园教育事业的发展。关键词：农村幼儿园教育教育现状导语：本次调查主要通过实地调查、访谈、问卷的形式来调查；调查的内容包括学校的办园理念、管理制度、师资状况、安全卫生等方面。通过分析调查结果我们发现，农村幼儿园教育正在逐渐的发展，各项设施虽不齐全但也正在完善，总的来说，农村幼儿园基本情况相对良好，能够并有希望更好的促进当地农村幼儿教育的发展。正文：一、基本情况及成果通过为期十六天的调查，现将调查所得的基本情况介绍如下： 1、办园理念目前，全镇仍有部分贫穷村没有幼儿园。该幼儿园占地面积不大，办园规模中等，分设学前小、中、大班以及义务教育一、二年级。幼儿园以“一切为了孩子”为办园宗旨，以“在生活中追随教育，在教育中体验生活”为课程理念，以