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江苏徐州市高中地理第二单元走可持续发展之路21人地关系思想的演变学案鲁教版3

江苏徐州市高中地理第二单元走可持续发展之路21人地关系思想的演变学案鲁教版3
江苏徐州市高中地理第二单元走可持续发展之路21人地关系思想的演变学案鲁教版3

走可持续发展之路第一节人地关系思想的演变

【教学目标】

1.理解可持续发展的内涵、原则;

2.了解人地关系思想在时间轴上的演变以及当代环境问题在空间轴上的表现;

3.根据有关资料,归纳人类与环境的关系及所面临的主要环境问题;

4.理解走可持续发展道路的必然性。通过学习树立可持续发展意识,为实现人类社会、

环境的协调发展出一份力。

【学习重点与难点】

1.理解人与环境的关系;

2.环境问题产生的原因、后果及可持续发展的概念、内涵和基本原则。

【学习过程】

一.地理环境决定论

1.产生年代:_________________。

2.产生背景:人类、自然能力低,对依赖性大,地理环境对人类社会发展的影响也很大

3.核心思想:决定人类的发展,只能被动地适应

4. 局限性:夸大了对人类的影响,反映了当时的人类对人地关系的认识。

(讨论1)

人类采猎文明、农业文明、工业文明三个不同的历史发展阶段中,最能体现“地理环境决定论”的历史阶段是哪一个?为什么?

二.人类中心论

1.产生背景:随着和的发展,人类和改造的能力不断提高,受到否定和批判,“”

的思想应运而生。

2.核心思想:单纯的把地理环境看作人类活动的场所和任意开发利用的对象,一味的从自身需求出

发,盲目追求,忽略了对人类社会的影响。

3.影响:人地关系对立,严重制约社会经济的持续发展,甚至威胁人类未来的

生存和发展。

(讨论2)

(1)举例说明在“人类中心论”思想支配下,会出现哪些严重的环境问题?

(2)“人类中心论”对我国的影响有哪些?

三.人地伙伴论

1.产生背景:以来,面对日益严峻的 . 与问题,人类开始反思以往的经济行为对所造成的严重后果,重新认识人类与地理环境的关系,逐步构建了人与地理环境的新型伙伴关系。

2.核心思想:人类具有 . 的能力,同时,对人类也具有,人类应当与建立 . 、

. 的伙伴关系。

3.意义:人地伙伴论倡导人类在 . 和的基础上, . . 地改造自然,谋求人地关系的,推动人类社会与地理环境。

【讨论3】下列是我国古代关于社会经济发展的观点:“斩伐养长,不失其时,故山林不同,百姓有余材也”“竭泽而渔,岂不得渔,而明年无渔”“盛世滋丁,永不加赋”。以上观点符合“人地伙伴论”思想的有哪些?

【典例精析】

1.最能体现“环境决定论”的历史阶段是()

A.采猎文明

B.工业文明

C.农业文明

D.信息社会

2.人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化的时期是( )

A.采猎文明时期

B.工业文明时期

C.农业文明时期

D.信息社会

3.发展中国家较之发达国家更容易引发环境问题,尤其是生态环境破坏,其主要原因是( )

①人口分布不均②人口数量大,增长快③经济技术水平低④环保法规不完善

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④

4.下列四种生产方式或有关生产的叙述,同人地关系演变的四个阶段(崇拜自然,改造自然,

征服自然,谋求人地协调)顺序相对应的是( )

①轮作、间种,生态种养②人口增加,生产以粮为纲

③驯养野兽,种植禾谷④人有多大胆,地有多大产

A.①②③④

B.①④③②

C.③④②①

D.③②④①

【当堂训练】

1.下列有关地理决定论的说法,不正确的是 ( )

A.地理环境决定论也是自然环境决定论

B.地理环境决定论产生于生产力水平极为低下的年代

C.地理环境决定论特别强调人的主观能动性

D.地理环境决定论认为人能被动地适应环境

2.下列有关人类中心论的说法,正确的是 ( )

A.人类中心论诞生于人类社会生产力水平高度发达的年代

B.人类中心论以通过农业生产破坏自然环境为其主要影响

C.人类中心论以通过工业活动造成环境污染为其主要影响

D.人类中心论的后果是造成人地关系的全面不协调

3.“天地与我共生,万物与我为一”体现了 ( )

A.环境决定论思想

B.人类中心论思想

C.人地相关论思想

D.人地伙伴论

思想

4. 这种人地关系作为一种理论得到大家的公认,始于 ( )

A.古希腊时代

B.我国春秋战国时期

C.18世纪60年代

D.20世纪60年代

5. 下列有关上述人地关系思想的说法,正确的是()

A. 产生于土地荒漠化、盐碱化和水土流失严重的农业社会鼎盛时期

B.是一种能实现资源、环境可持续发展的认识论

C.倡导人类要遵循自然规律办事,切忌试图改造自然、征服自然

D.核心思想是强调地理环境对人类的反作用力

6. 符合该思想的做法是()

A.跨流域调水

B.毁林开荒

C.过渡抽取地下水

D.在草原地区大量捕杀鸟类

“牧童经济”是一个生动的比喻,它使人们想起牧童在放牧时,只顾放牧而不管草原的破坏。它是英国著名的经济学家K.E.博尔丁提出的一种现有的对自然界进行掠夺、破坏的经济模式,其主要特点是把地球看成一个取之不尽的资源宝库,并且进行无限度的索取,使自然生态遭到毁灭性的破坏,同时,造成废物大量积累,使环境污染日益严重。回答7—9题。

7. 下列恶果不是由“牧童经济”模式造成的是 ( )

A.土地沙漠化

B.大气污染

C.破坏性地震

D.温室效应

8. 下列经济模式不属于“牧童经济”的是 ( )

A.刀耕火种,毁林开荒

B.南水北调,发展生产

C.围湖造田,开垦荒地

D.发展工业,不管排放

【课后作业】

《同步练习》P27—29:

一.单选 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12

二.判断 21—25

三.综合 27

高中地理 资源、环境与可持续发展

资源、环境与可持续发展 一、命题趋向 1.理解自然资源对人类生存与发展的意义。了解土地资源、气候资源、海洋资源、水资源、生物资源、矿产资源的特征,利用中存在的问题及实现资源可持续利用的途径。 2.以某一区域的生态环境问题对其他区域的影响为例,分析环境问题的表现与后果。 3.理解环境问题与人口问题、资源问题及发展问题的相互关系。 4.举例说明应如何实现人类与环境的可持续发展。 二、知识梳理 1.自然资源对人类生存与发展的意义 (1)自然资源是人类活动与地理环境关系 的纽带,是人类赖以生存和发展的物质基 础。 (2)据图说明自然资源对人类活动的影响 和自然资源在不同历史发展阶段所起的作 用有何变化 资源问题表现产生的原因人类采取的相应措施 非可再生能源主要表现为: 集中在资源 总量小,人均 拥有量少 总储量不 足,利用效 率低,人口 数量大 积极开发新能源;采用新技术,提高利 用效率;实行保护性开发,尽可能延长 其利用期限;控制人口数量 可再生资源 (以水资源为例)水资源不足; 浪费现象严 重;污染严重 自然原因: 时空分布不 均;人为原 因:过度开 采地下水、 浪费、水质 性污染等 开源:修筑水库、开渠引水、合理开发 与提取地下水,废水处理再利用、海水 淡化、人工降雨等措施; 节流:农业生产中,调整种植业结构, 推广节水灌溉技术;工业生产中,提高 用水效率,提高水的重复利用率;加强 宣传,提高全社会的水资源忧患意识, 倡导公民遵守《水法》,在社区、学校、 家庭中倡导节约生活用水 主要 表现 具体内容原因典型事例 大气污染、水污染、土壤污染工业“三废”和有害人体 健康的农药任意排放 泰晤士河上的悲剧 环境固体废弃物污染生产和生活中大量垃圾堆 放 污染噪声污染交通运输、工业生产

江苏省徐州市睢宁县2020-2021学年九年级12月片级联考道德与法治试题

江苏省徐州市睢宁县2020-2021学年九年级12月片 级联考道德与法治试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 中国共产党不忘初心,牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。中国共产党的初心和使命是() A.艰苦奋斗,全面建成小康社会 B.不懈努力,实现社会主义现代化 C.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 D.以人民为中心,建设中国特色社会主义 2. 到2020年我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。国家重视并做好扶贫工作() A.有利于逐步实现共同富裕B.是农村脱贫致富的唯一出路 C.能够消除人们的收入差距D.能彻底消除地区的发展差距 3. 从下面漫画《民生工程》中能够读出的信息有() ①保障和改善民生是我国当前工作的中心 ②民生工作水平影响人民群众的生活质量 ③我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾 ④绿水青山就是金山银山,不能开发自然资源 A.①②B.③④ C.②④D.②③ 4. 数据显示:今年1—9月我国共向465万户企业发放失业保险稳岗返还资金850亿元,惠及职工1.45亿人。上述举措表明()

①我国的城镇化水平依然不高②党和政府积极促进社会公平 ③党和政府坚持共享发展理念④党坚持以人民为中心执政理念 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 5. 中国特色社会主义民主是一种新型的民主,具有强大的生命力,是因为它是从中国的社会土壤中生长出来的。这句话主要告诉我们() A.社会主义民主是绝大多数人真正享有的民主 B.社会主义民主保证人民的意愿得到充分反映 C.选择什么样的民主道路,取决于具体国情 D.民主是具体的,从来没有什么抽象的民主 6. “国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”这是因为() ①法治是解决社会矛盾、实现社会正义的唯一有效方式 ②法治是发展市场经济实现强国富民的基本保障 ③只有法治才能使人们安全、有尊严的生活 ④法治是实现国家长治久安的必由之路 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 7. “坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利”。之所以要注重法治,是因为() ①法治可以解决一切社会矛盾,实现公平正义 ②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识 ③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 ④法治是发展市场经济,实现强国富民的根本途径 A.①②B.③④C.②③D.①④

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期第一次月考数学试题

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高二下学期 第一次月考数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 复数(是虚数单位)的虚部是() A.1 B.2 C.D. 2. 将4个不同的文件发往3个不同的邮箱地址,则不同的方法种数为 () A.B.C.D. 3. 函数的导数为() A. B. C.D. 4. 若直线为函数图像的切线,则它们的切点的坐标为 () A.B. C.或D.或 5. 已知是虚数单位,且,则 () A.B.C.D. 6. 从5名男生和5名女生中选3人组队参加某集体项目的比赛,其中至少有一名女生入选的组队方案数为 A.100 B.110 C.120 D.180

7. 函数的单调递减区间为() A.B. C.D. 8. 若成等差数列,则值为() A.14 B.12 C.10 D.8 9. 徐州市政有五项不同的工程被三个公司中标,每项工程有且只有一个公司中标,且每个公司至少中标一项工程,则共有()种中标情况.A.100 B.C.180 D.150 10. 设复数满足条件,那么的最大值是() A.4 B.16 C.2 D. 11. 已知不等式恒成立,则a的取值范围是()A.B. C.D. 12. 如果一个三位数,各位数字之和等于10,但各位上数字允许重复,则称此三位数为“十全九美三位数”(如235,505等),则这种“十全九美三位数”的个数是() A.54 B.50 C.60 D.58 13. 满足的最大自然数=() A.7 B.8 C.9 D.10 14. 2020年高考强基计划中,北京大学给了我校10个推荐名额,现准备将这10个推荐名额分配给高三理科的6个班级,这6个班级每班至少要给一个名额,则关于分配方案的种数为() A.462 B.126 C.210 D.132

2019-2020学年江苏省徐州市邳州市七年级(下)期末数学试卷 解析版

2019-2020学年江苏省徐州市邳州市七年级(下)期末数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置) 1.(3分)下列计算正确的是() A.3x+5y=8xy B.(﹣x3)3=x6C.x6÷x3=x2D.x3?x5=x8 2.(3分)下列在数轴上表示的不等式组的解集,正确的是() A.B. C.D. 3.(3分)若x<y,则下列不等式中不成立的是() A.x﹣1<y﹣1B.3x<3y C.<D.﹣2x<﹣2y 4.(3分)已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是()A.5B.6C.11D.16 5.(3分)已知是二元一次方程组的解,则m﹣n的值是()A.1B.2C.3D.4 6.(3分)一个n边形的内角和比它的外角和大180°,则n等于() A.3B.4C.5D.6 7.(3分)下列命题是真命题的是() A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等 B.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行 C.相等的两个角是对顶角 D.三角形的一个外角等于两个内角的和 8.(3分)将一副三角板的直角顶点重合按如图放置,小明得到下列结论: ①如果∠2=30°,则AC∥DE; ②∠BAE+∠CAD=180°; ③如果BC∥AD,则∠2=30°; ④如果∠CAD=150°,则∠4=∠C.其中正确的结论有()

A.1个B.2个C.3个D.4个 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分.不需写出解题过程,请将答案直接填写在答题卡相应位置) 9.(4分)化简:(a﹣1)(﹣a﹣1)=. 10.(4分)生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上,一个DNA分子的直径约为 0.0000002cm.这个数量用科学记数法可表示为cm. 11.(4分)把命题“同位角相等”改写成“如果…那么…”的形式为. 12.(4分)已知二元一次方程组为,则x+y=. 13.(4分)若3m=2,3n=5,则32m﹣n=. 14.(4分)已知a+b=10,ab=24,则a2+b2=. 15.(4分)如图,线段AD、BE、CF相交于同一点O,连接AB、CD、EF,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F. 16.(4分)已知不等式组的解集中含有3个整数解,则m的取值范围是. 三、解答题(本大题共9小题,共84分,请在答题卡指定区域内作答,解答时写出相应文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)计算: (1)(﹣1)2020+(﹣2019)0﹣()﹣2; (2)a10÷a4﹣(﹣2a2)3﹣3a2?2a4.

高中地理-高三地理可持续发展的基本内涵 最新

第2节可持续发展的基本内涵 【课标要求】 ⊙联系“21世纪议程”,概述可持续发展的基本内涵。 【基础积累】 一、可持续发展的基本内涵 1、概念:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 2、组成:可持续发展是由生态系统、经济系统和社会系统三大子系统相互联系相互制约共同组成的一个复合系统。 3、基本内涵: ①经济可持续发展:是可持续发展的条件。强调经济增长的必要性。不仅重视经济数量上的增长,更追求质量的改善和效益的提高。要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导清洁生产和适度消费,以减少对环境的压力。 ②社会可持续发展:是可持续发展的。发展的目的都是改善,提高人类 生活水平,创造一个人人享自由、健康的社会环境。 ③生态可持续发展:是可持续发展的。发展经济的同时必须保护好生态环境,特别是保证以的方式使用自然资源。自然资源的是可持续发展的基础。 二、可持续发展的基本原则 1、公平性原则:可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平。 ①时间上的公平,又称。人类赖以生存的和都是有限的,需要与子孙后代共享资源和环境。 ②空间上的公平,又称。 ③要求:之间,之间, 之间是平等的,应互相尊重。把消除贫困作为可持续发展进程中优先考虑的问题。 2、持续性原则: ①核心:指人类经济和社会发展在不超越资源与的基础上,保持发展的。 ②要求:人类必须保持、,做到不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用。 ③目标:实现、、和的相互协调。 3、共同性原则: ①核心:全球的可持续发展需要全球各国、各地区、每个人的共同参与。是实现可持续发展的必要条件。

2019-2020学年 江苏省徐州市第一中学 高二下学期开学收心检测物理试题 Word版

绝密★启用前 徐州市第一中学2019~2020学年度高二年级第二学期开学收心检测 物理 注意事项:2020. 4 1.测试范围为选修3-3热学(除去饱和气压,相对湿度,熵)、选修3-4机械振动与机械波、选修3-4光学(部分内容:第1节光的反射和折射、第2节全反射)。 2.本卷试题及答案共8页,包括单项选择题(第1题~第8题,共24分)、多项选择题(第9题~第12题,共16分)、非选择题(第13题~第18题,共60分),满 分100分。考试时间90分钟。 一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.分子力F、分子势能E p与分子间距离r的关系图线如图甲、乙两条曲线所示(取无穷远处分子势能E p=0).下列说法正确的是 A.乙图线为分子势能与分子间距离的关系图线 B.当r=r0时,分子势能为零 C.随着分子间距离的增大,分子力先减小后一直增大 D.在r<r0阶段,分子力减小时,分子势能有可能增大 2.如下图所示,水平放置的封闭绝热汽缸,被一锁定的绝热活塞分为体积相等的a、b两部分.已知a部分气体为1 mol氧气,b部分气体为2 mol氧气,两部分气体温度相等,均可视为理想气体.解除锁定,活塞滑动一段距离后,两部分气体各自再次达到平衡态时,它们的体积分别为V a、V b,温度分别为T a、T b.下列说法正确的是 A.V a>V b,T a>T b B.V a>V b,T a<T b C.V a<V b,T a<T b D.V a<V b,T a>T b 3.下列说法不正确的是 A.当一定量的气体吸热时,其内能可能减小 B.单晶体有固定的熔点,多晶体和非晶体都没有固定的熔点

徐州市水文特性

徐州市水文特性 (江苏省水文水资源勘测局徐州分局,江苏,徐州邮编221006) 摘要:介绍了徐州市的自然地理环境状况,根据多年的水文统计资料,分析了降水、蒸发、径流、泥沙和水质等水文特性,为区域合理开发利用和保护水资源及农业生产的可持续发展提供水文依据。 关键词:徐州; 水文; 特性 Hydrological characteristics of Xuzhou City SHI-Gui-Ju1, QIAN-Xue-Zhi2, ZHENG-Chang-Ling3, ZHANG-Jing4 CHEN-Wei-Dong5, WU-Cheng-Geng6, (Xuzhou Branch of Jiangsu Hydrology and Water Resources Survey Bureau, Xuzhou 221006, Jiangsu Province) Abstract: In this paper, natural geological environment in Xuzhou City is introduced. Moreover, we analyze rainfall, evaporation, runoff, silt and water quality main hydrological characteristics, which provide hydrological foundation for regional water resources utilization and protection and agricultural sustainable development. Keywords: Xuzhou City; Hydrology; Characteristics 1 自然地理概况 1.1地理位置 徐州市位于江苏省西北部,东经116°22′~118°40′,北纬33°43′~34°58′,东西长约210km,南北宽约140km,土地总面积11258km2。属于淮河流域中下游,东襟黄海,西接中原,南屏江淮,北扼齐鲁,在全国区域经济发展中具有连接东西、沟通南北、双向开放、梯度推进的战略优势;京沪、陇海两大铁路干线在此交汇,京杭大运河傍城而过,多条国道、省道高速公路在此汇合,昔日的兵家必争之地,现为全国重要交通枢纽和联系东西、南北经济发展的战略要地。 徐州市总人口972.89万,下辖二市三县五区,即邳州市、新沂市、丰县、沛县、睢宁县、云龙区、鼓楼区、泉山区、贾汪区和铜山区。徐州是中国历史文化名城,今为淮海经济区中心城市,江苏省重点规划建设的三大都市和四个特大城市之一。 1.2地形地貌

人教版(2019)高中地理必修2-5.2 走向人地协调——可持续发展-教案

走向人地协调——可持续发展 课程标准:运用资料,说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 【教学目标】 一、知识与技能 1.了解走可持续发展之路是人类的必然选择。 2.理解可持续发展的基本内涵和基本原则。 3.运用资料举例说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 二、过程与方法 1.认识人类走可持续发展道路的必然性。 2.通过对各种图形的分析学会正确的读图方法、提高读图、分析图的能力。 3.以案例分析的形式引导学生全面理解可持续发展的内涵和原则。 三、情感、态度与价值观 树立正确的自然观、发展观与环境观,认识实现人地协调和可持续发展的意义和必然。【教学重点】 1.可持续发展的基本内涵和原则。 2.实现人地协调和可持续发展的途径和意义。 【教学难点】 1.可持续发展的基本内涵和原则。 2.运用资料举例说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及其缘由。 【学情分析】学生通过上一节的学习已经对环境问题有直观深刻的感受,也知道要保护环境。但对可持续发展之路无系统深入的了解。 【教学方法】小组合作讨论、讲练结合等 【教学过程】 一、创设情境导入新课: 2012年联合国可持续发展大会播出了一部中国拍摄的短片《2032:我们期望的未来》,片中接受采访的中国人各用一句话描述自己对20年后的期望(图5.7)。全球公众都听到了中国强有力的声音。

师:20年后,你期望一个什么样的未来?我们应该如何做,才能拥有我们所期望的未来?我们先来看段视频(“人类目前面临的主要环境问题”)。 追问:视频中主要反映了目前我们面临的哪些环境问题呢? 学生:雾霾、水污染、乱砍滥伐、过量开采煤炭、地面塌陷等。 教师引导学生简单回顾上节的内容“人类目前面临的主要环境问题”,然后结合视频进行点拨:“人口激增”、“资源短缺”、“环境污染”、“生态破坏”,日益严重的环境问题让人们意识到单纯依靠科技去修复环境,是不能从根本上解决问题的。环境问题的实质是发展问题,在发展中产生,必须在发展中解决。人们迫切需要寻找一条正确的处理环境与发展关系的出路,使人地关系逐渐走向和谐,这就是可持续发展之路。 二、预习情况检查: 提问:什么是可持续发展? 学生:既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展。 追问:可持续发展的基本内涵概括起来可以分为哪三个方面? 学生:生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。 追问:实现可持续发展,要遵循哪三个基本原则? 学生:公平性原则、持续性原则和共同性原则。 追问:实现可持续发展是一项长期而艰巨的任务,需要哪些人的共同努力? 学生:政府、企业和公众。 追问:为实现人地协调和可持续发展,人类已经做了哪些尝试? 学生:消除贫困、发展绿色经济、提倡可持续消费等等 评价:大家对课本的阅读很仔细,预习得很不错。 三、深入分析: (一)可持续发展的内涵 过渡:1992年6月,联合国环境与发展大会在巴西里约热内卢召开,会议通过了《21世纪议程》,这标志着可持续发展从理论探讨走向实际行动。下面我们来一起深入理解可持续发展的基本内涵和基本原则。

徐州 睢宁县 乡镇、村信息

·江苏省徐州市睢宁县乡镇、村信息 邱集镇姚集镇岚山镇官山镇庆安镇魏集镇梁集镇凌城镇古邳镇李集镇王集镇高作镇双沟镇沙集镇睢城镇桃园镇 邱集镇返回顶部王庄村大社村新闸村朱开村 小苏村香店村大余村碾盘村 李甘村陈楼村姚圩村倪庄村 魏桥村东倪村腰圩村大李村 袁西村大主村关庙村沙祠村 董塘村王术村仝海村高楼村 王林村邱集村五一农场胡庙村 王楼村鲍楼村王宇村廖巷村 小高村邦彦村 姚集镇返回顶部刘店村杜湖村 张圩村冯庄村钦庄村陈井村 新安村梁山村大同村蛟龙村 王沃村油坊村铁寺村小楼村 黄山前村刘集村张尹村姚集村 房湾村王塘村石碑村程刘村 道庄村青年村湖口村李漫村 金武村二堡村八一村高党村 娄堰村赵场村大刘村魏山村 岚山镇返回顶部王门村老庄村岚山村鸡宝村 陈集村土山村胡集村葛庄村 侯庙村万庄村黄山村丁山村 大魏村胡庄村韩一村韩二村 邢圩村吴桥村高集村河湾村 袁楼村会委 官山镇返回顶部官山村龙山村窦庄村 魏楼村岳店村汤集村赵山村 荆山村张山村张洪村大吕村 官桥村宋山村水张村张集村 前黄村楼张村田李村黄圩村 杨怀村灯塔村联合村曙光村 三烈村 庆安镇返回顶部官二村胡巷村官一村 鲍庙村邱圩村西楼村鲍滩村 杜朱村杨圩村龙集村龙北村 龙南村孙赵村骑路刘村耿庙村 新朱村小刘村陈圩村龙西村 梁庙村林庄村前营村三闸村 杜巷村东楼村 魏集镇返回顶部陶河村双楼村 夏楼村白湖村马王村王行村 伙房村乔单村东朱村姜庄村 荣苗村张行村夏庄村张庄村 大桥村韩坝村叶场村浦棠村 草庙村瓦房村张铺村新工村 王圩村徐庄村戴庄村卢营村 陆圩村张行果园场 梁集镇返回顶部梁集村联群村 景湖村傅楼村光华村高楼圩村 毛庄村大沙村李圩村北河村 梁圩村沈集村戚姬村仝圩村 东联村商郝村李庄村梨园村 孙庙村刘祠村袁圩村刘圩村 凌城镇返回顶部新李村孙薛村秦圩村棋杆村 凌闸村永丰村河东村龙河村 凌北村前刘村陈李村张傅村 凌城村民主村城北村陶炉村 凌东村杜沈村王集村新楼村 沙庄村杨圩村方庄村胜利村 李圩村 古邳镇返回顶部古邳村圮桥村半山村 戴楼村顾庄村旧州村官庄村 骑河村汤山村吴口村望山村 山西村巨山村新龙村下邳村

江苏省徐州市邳州市2020-2021学年八年级下学期期中数学试题(1)

江苏省徐州市邳州市2020-2021学年八年级下学期期中数学 试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( ) A .对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查 B .对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查 C .对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查 D .对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查 2. 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 3. 袋子中有黑球3个,白球若干个,它们只有颜色上的区别,从袋中随机地取出一个球,如果取到白球的可能性较大,那么袋中白球的个数可能是( ) A .2个 B .不足3个 C .3个 D .4个或4个以上 4. 在做抛硬币试验时,甲、乙两个小组画出折线统计图后发现频率的稳定值分别是50.00%和50.02%,则下列说法错误是( ) A .乙同学的试验结果是错误的 B .这两种试验结果都是正确的 C .增加试验次数可以减小稳定值的差异 D .同一个试验的稳定值不是唯一的 5.空气是混合物,为直观介绍空气各成分的百分比,最适合用的统计图是( ) A .折线图 B .条形图 C .直方图 D .扇形图 6.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC BD ,相交于点O AOB 60AC 6cm ∠==,,,则AB 的长是() A .3cm B .6cm C .10cm D .12cm 7.如图,在矩形ABCD 中(AD >AB),点 E 是BC 上一点,且DE =DA ,A F ⊥DE ,垂足为点F ,在下列结论中,不一定正确的是( )

2020年江苏省徐州市睢宁县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年江苏省徐州市睢宁县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、人们因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分可能是()。 A、氢氧化亚铁 B、碳酸氢钠 C、碳酸锂 D、氢氧化钾 【答案】B 【解析】因胃酸分泌过多所食用的“抗酸剂”主要成分为碳酸氢钠,可用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸等症状。 2、日本开始侵华的标志是()。 A、“九一八”事变 B、华北事变 C、皇姑屯事变 D、卢沟桥事变 【答案】A 【解析】1931年9月18日,日本在东北发动了“九一八”事变,揭开了局部侵华序幕。故选A。 3、应对物价上涨,可采取的措施是()。 A、降低基准利率 B、扩大财政支出 C、提高存款准备金率 D、扩大财政赤字 【答案】C 【解析】A、B、D三项都会促使投资增加,刺激需求增长,进一步导致物价上涨,排除。提高存款准备金率能够回笼流通中的货币,缓解通货膨胀,抑制物价上涨,因此C项正确。 4、下列批办意见不恰当的是()。 A、拟同意 B、同意,请XX科承办 C、请XX同志阅处 D、阅

【答案】AD 【解析】批办不能只阅不批,或是只批“拟同意”或“阅”之类模棱两可文字,必须提出具体可行的批办意见,提出如何具体组织解决公文中提到的问题。所以答案选AD。 5、剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是()。 A、全部预付资本的产物 B、不变资本的产物 C、所费资本的产物 D、可变资本的产物 【答案】A 【解析】本题考查经济的相关知识,在资本主义生产中,不仅耗费的资本(生产成本)发挥作用,而且预付资本中没有被消耗的不变资本也参加到商品的生产过程中来。这样,剩余价值就表现为全部预付资本的增加额。当剩余价值被看作是全部预付资本的增加额时,便取得了利润的转化形式。根据题意,剩余价值转化为利润,是由于剩余价值可以被看作是全部预付资本的产物。故选A。 6、人类社会中最基本的关系是()。 A、生产关系 B、政治关系 C、家庭关系 D、宗教关系 【答案】A 【解析】人类社会中存在很多关系,但最根本的是在生产过程中结成的人与人的关系即生产关系。故选A。7、老张的儿子小张(8岁)课间时与同学小李发生争执,不慎将小李的眼睛打伤,花去医疗费5000余 元。这一损失应()。 A、由老张承担,如果学校未尽管理职责,承担补充责任 B、由学校承担,如果老张未尽监护职责,承担连带责任 C、由老张承担,如果学校未尽管理职责,承担连带责任 D、由学校承担,如果老张未尽监护职责,承担补充责任 【答案】A 【解析】无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学 8、整个行政执行过程中最具实质意义的,最为关键的阶段是()。 A、协调阶段 B、实施阶段

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试题

江苏省徐州市第一中学2019-2020学年高一化学期末试 题 一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。) 1. .在无色火焰上灼烧氯化钠时,火焰颜色呈 A.红色B.紫色C.黄色D.绿色 参考答案: C 略 2. 食盐中所加的碘以碘酸钾(KIO3)形式存在。根据反应:IO3-+5I+6H+===3I2+3H2O,可用淀粉KI试纸和食醋进行实验,证明加碘食盐中存在IO3-。下列说法不正确的是 A. 实验时可观察到试纸变蓝 B. 实验可证明该条件下I-可被IO3-氧化 C. 上述反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:5 D. 可根据元素周期律推断出酸性:HIO3< HClO3 参考答案: D A、生成的碘遇到淀粉变蓝,故A正确; B、酸性条件下,I-能被IO3-氧化,故B正确; C、上述反应中氧化剂(IO3-)和还原剂(I-)的物质的量之比为1:5,故C正确; D、可根据元素周期律推断出酸性:HIO4< HClO4,故D错误;故选D。 3. 将锌、铁、铜粉末按一定比例混合投入一定量的硝酸中,微热,充分反应后过滤,除去滤渣,滤液中金属阳离子情况不可能是() A.只含Cu2+、Fe2+、Zn2+ B.只含Zn2+ C.只含Fe2+、Zn2+ D.只含Cu2+、Fe3+、Zn2+ 参考答案: D 解析:微热,充分反应后过滤,除去滤渣,说明金属有剩余,溶液中一定不含有Fe3+.

4. 下列有关化学用语表示正确的是( ) A. H2O2的电子式:H+[]2-H+ B. Cl-的结构示意图: C. 原子核中有10个中子氧离子:188O2— D. HClO的结构式H-Cl-O 参考答案: C 【详解】A. 双氧水是共价化合物,两个氧原子之间以单键结合,每个O原子又分别与一个H原子以共价键结合,故电子式为,故A项错误; B. 氯离子的核内有17个质子,核外有18个电子,故氯离子的结构示意图为,故B 项错误; C.质量数=质子数+中子数,故原子核中有10个中子的氧离子的质量数为18,表示为: ,故C项正确; D. HClO中O原子分别与H原子和Cl原子形成共价键,故其结构式为H-O-Cl,故D项错误; 故答案选C。 【点睛】本题考查化学用语,涉及电子式、结构式、离子结构示意图等知识点,明确这些化学用语的书写规则是解本题关键,注意离子化合物和共价化合物电子式的书写区别。 5. 下列各组物质,前者属于电解质,后者属于非电解质的是() A. NaCl晶体、BaSO4 B. 铜、二氧化硫 C. 液态的醋酸、酒精 D. 熔融的KNO3、硫酸溶液 参考答案: C A.NaCl溶液是混合物,既不是电解质也不是非电解质;硫酸钡属于电解质,故A错误;B.铜是单质,既不是电解质也不是非电解质;二氧化硫属于非电解质,故B错误;C.液态的醋酸的水溶液能导电,属于电解质;酒精在水溶液中和熔融状态下均不能导电,属于非电解质,故C正确;D.熔融的KNO3属于电解质;硫酸溶液是混合物,既不是电解质也不是非电解质,故D错误;故选C。

徐州调查报告(共7篇)

徐州调查报告(共7篇) 徐州调查报告(共7篇) 第1篇: 徐州浦发银行调查报告1.银行名称上海浦东发展银行(徐州分行)2.地址江苏省徐州市淮海西路29号3.银行组织结构基本情况 第2篇: 徐州汉文化风景区调查分析报告徐州汉文化景区调查分析报告 一、徐州汉文化风景区简介徐州汉文化景区由原狮子山楚王陵和汉兵马俑博物馆整合扩建而成,位于徐州市区东部,东起三环路,南至陇海线,西接津浦线,北迄骆驼山,总占地面积1400亩。是以汉文化为特色的全国最大的主题公园,占地1400亩囊括了被称为"汉代三绝"的汉墓、汉兵马俑和汉画像石,集中展现了两汉文化精髓,它是徐州区域内规模最大、内涵最丰富、两汉遗风最浓郁的汉文化保护基地。 景区的主入口汉文化广场,广场东西长约280米,南北宽约90米,占地18000平方米,采取规整庄严的中轴对称格局。其空间定位以东西为走向,依次布置了入口广场、司南、两汉大事年表、历史文化展廊、辟雍广场等景点,终点矗立汉高祖刘邦的铜铸雕像,构成完整的空间序列。广场的铺装以仿制的汉砖为主要

材料,图案取汉代画像中常见的勾连云纹等装饰图形。广场的设计犹如一段立体空间化的汉赋,通过"起"、"承"、"转"、"合"四个章节,抑扬顿挫、弛张有度,将汉风古韵自然呈现出来。 狮子山是西汉 第三代楚王刘戊之墓。该陵墓"因山为陵,凿石为藏",形制奇特,工程浩大,完全在岩石之中凿建而成,是一座罕见的特大型西汉诸侯王崖洞墓葬。陵中出土金、银、铜、铁、玉、陶等各类珍贵文物近二千件套,工艺精绝,令人叹为观止。它是徐州地区规模最大、文物遗存最多、历史价值最高的一座西汉王陵。 徐州汉兵马俑是继西安秦兵马俑后的又一重大发现。作为楚王的陪葬品,四千多件汉俑是用写意的手法,将汉代军旅中士兵们的思想、神态和情感惟妙惟肖地刻画出来,具有很高的艺术欣赏价值。徐州汉兵马俑博物馆是在原址上就地建馆,占地面积6000平方米。由汉兵马俑主馆和水下兵马俑博物馆两部分组成,形态各异的兵俑整齐的排列在六条俑坑中。 徐州是中国汉画像石的集中分布地之一,徐州的汉画像石与苏州园林、南京六朝石刻并称为"江苏三宝"。徐州汉画像石艺术馆是收藏、陈列、研究汉画像石的专题博物馆,座落在风景秀丽的云龙湖畔,占地面积30余亩,该馆由仿汉唐式建筑与现代建筑群组成,收藏汉画像石珍品1000余块。 在这里我们既可观看神仙世界的歌舞欢腾和富贵人家的奢华,又可见市井百姓的喜怒哀乐和劳作的艰辛。参观徐州汉画像

江苏省徐州市睢宁县2019-2020学年七年级上学期期中考试数学试卷(无答案)

2019—2020学年度第一学期期中调研测试 七年级数学试题 (本卷满分:120分 考试时间:90分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确选项的字母代号填写............. 在. 下表中相应的题号下 ) 1.-3的倒数是(▲) A .3 B .-3 C .13 D .1 3- 2.在数-6、-1、3、4中,任取三个不同数相加,其中和最大的是(▲) A .-6 B .-4 C .-1 D .6 3.质检员抽查某种零件的长度,大于规定长度的部分为正,小于规定长度的部分为负, 抽查结果如下:第一个为-0.13mm ,第二个为0.12mm ,第三个为0.15mm ,第四个为 -0.11mm .与标准长度相差最小的零件是(▲) A. 第一个 B. 第二个 C. 第三个 D. 第四个 4.2018年10月24日正式通车的港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,它全长55 000米. 55 000用科学记数法表示为( ▲ ) A .45.510? B .35510? C .255010? D .50.5510? 5.下列各项中是同类项的是(▲) A .5ab 与5abc B .x 与 2x C .12 m 2 n 与3n 2m D .a 3与23 6.下列去括号正确的是(▲) A .2()2x y x y -+=-+ B .2()2x y x y -+=-- C .2()22x y x y -+=-- D .2()22x y x y -+=-+ 7. 随着x 的值增大,代数式350x -+的值(▲) A .增大 B .减小 C .不变 D .大于50 8.如果28a ab -=,22ab b +=,那么22a b +的值是 ( ▲ ) A .10 B .6 C .- 6 D .-10 9.下列计算中,正确的是( ▲ )

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练(三)数学试卷(A)及答案

2021届江苏省徐州市一中高三上学期“夯实基础知识”强化训练(三) 数学试卷(A ) ★祝考试顺利★ (含答案) 第I 卷(选择题) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分. 1.集合{}2|,M y y x x R ==-∈,{}22|2,N x x y x R =+=∈,则M N =( ) A .()(){}1,1,1,1--- B .{}1- C .[]1,0- D .???? 2.在复平面内,复数z 满足5(1)1z i +=,则z 的共轭复数对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.已知3cos()25πα+=,02 πα-<<,则sin 2α的值为( ) A .1225 B .1225- C .2425 D .2425 - 4.设函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--,则()f x 是( ) A .奇函数,且在(0,1)上是增函数 B .奇函数,且在(0,1)上是减函数 C .偶函数,且在(0,1)上是增函数 D .偶函数,且在(0,1)上是减函数 5.在新冠肺炎疫情联防联控期间,某居委会从辖区内A ,B ,C 三个小区志愿者中各选取1人,随机安排到这三个小区,协助小区保安做好封闭管理和防控宣传工作.若每个小区安排1人,则每位志愿者不安排在自己居住小区的概率为( ) A .16 B .13 C .12 D .23 6.已知数列{}n a 为等差数列,首项10a >,若 10041005 1a a <-,则使得0n S >的n 的最大

值为( ) A .2007 B .2008 C .2009 D .2010 7.如图所示,正方体的棱长为1,过点A 作平面的垂线,垂足为点H ,则下列命题正确的是( ) 平面 点H 是的垂心 与平面所成的角为 A. B. C. D. 8.已知函数()()–ln 1f x x x =+对[0,)x ∈+∞有()2f x kx ≤成立,则k 的最小值 为( ) A .1 B .12 C .e D .2 e 二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分. 9.ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足2AB a =,2AC a b =+,则下列结论正确的是( ) A .a 是单位向量 B .//B C b C .1a b ?= D .() 4BC a b ⊥+ 10.512a x x x x ????+- ???? ???的展开式中各项系数的和为2,则其中正确命题的序号是

2018年江苏省徐州市中考数学试卷(含答案解析版)

2018年江苏省徐州市中考数学试卷 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.(3分)(2018?徐州)4的相反数是() A.B.﹣C.4 D.﹣4 2.(3分)(2018?徐州)下列计算正确的是() A.2a2﹣a2=1 B.(ab)2=ab2C.a2+a3=a5 D.(a2)3=a6 3.(3分)(2018?徐州)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 4.(3分)(2018?徐州)如图是由5个相同的正方体搭成的几何体,其左视图是() A.B.C.D. 5.(3分)(2018?徐州)抛掷一枚质地均匀的硬币,若前3次都是正面朝上,则第4次正面朝上的概率() A.小于B.等于C.大于D.无法确定 6.(3分)(2018?徐州)某市从不同学校随机抽取100名初中生,对“学校统一使用数学教辅用书的册数”进行调查,统计结果如下:结果如下:

关于这组数据,下列说法正确的是() A.众数是2册B.中位数是2册C.极差是2册D.平均数是2册 7.(3分)(2018?徐州)如图,在平面直角坐标系中,函数y=kx与y=﹣的图象交于A,B两点,过A作y轴的垂线,交函数y=的图象于点C,连接BC,则△ABC的面积为() A.2 B.4 C.6 D.8 8.(3分)(2018?徐州)若函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式kx+2b <0的解集为() A.x<3 B.x>3 C.x<6 D.x>6 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程)9.(3分)(2018?徐州)五边形的内角和是°. 10.(3分)(2018?徐州)我国自主研发的某型号手机处理器采用10nm工艺,已知1nm=0.000000001m,则10nm用科学记数法可表示为m. 11.(3分)(2018?徐州)化简:||=. 12.(3分)(2018?徐州)若在实数范围内有意义,则x的取值范围为.13.(3分)(2018?徐州)若2m+n=4,则代数式6﹣2m﹣n的值为.14.(3分)(2018?徐州)若菱形两条对角线的长分别是6cm和8cm,则其面积为cm2. 15.(3分)(2018?徐州)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,D为AC的中点,若∠

【精选】未来五年内徐州市睢宁县发展规划文件-精选

未来五年内徐州市睢宁县发展规划 星星耀华五药天虹千百度为龙头,拟上市,提高自主品牌竞争力,加快新城区建设,老城区 改造。完善五个工业园区建设,扩建八里钢铁市场。完成省级湿地公园建设,应氏葡萄酒庄 园建设,巨山庆安湖建设旅游景点建设、天虹二期、星星三期建设。五年实现GDP850亿冲 刺全国百强县。 江苏睢宁白塘河省级湿地保护园区简介 市湿地公园 性质:城 江苏睢宁白塘河省级湿地保护园区成立于2009年,位于睢宁县城西北部,行政区划面积16.5平方公里。园区 行政自然村、“4星级农家乐乡村旅游点”——应氏葡萄酒庄园,和省级湿地保护区——白塘河湿地公园。其中,葡萄酒 的葡萄观赏区、自助体验区、葡萄酒文化工艺展示区,可提供游览、采摘、欣赏、餐饮、娱乐等项目服务,2000余 亩 区也是高效规模农业示范区;白塘河省级湿地公园是2009年经江苏省林业局批准成立,规划建设面积 3.8平方公里2.6平方公里。 白塘河省级湿地保护园区建设按照“保护优先、科学修复、合理利用”的原则,园区内广植各类乔木、灌木、地被 适以点缀景观小品、构筑物及建筑物等,规划建设湿地保育区、农耕体验区、科普教育区和佛教文化区等。原先此地 低洼,但饱含有丰富的水域,通过对其进行相应的整理和归集,区域内的水文更加系统且富有灵动,水面、水系及滩 现的更为乡野情趣,依托这一独特的天然形态,辅以建设农耕科研体验中心、电力科普馆、水月禅寺等业态配套建筑 能,造就集动植物保护、农耕体验、生态疗养、观光休闲、科普教育、佛教文化等多功能于一体、独特的白塘河湿地 名副其实的自然湿地、农耕湿地和文化湿地。同时,根据县委、县政府实施的“建设中等商贸城市、打造北部生态走廊念,湿地保护区将在此基础上进行增容延伸,规划将白塘河和庆安干渠沿线范围至庆安湖全部拓展成保护区,遵循“以主题”、“以保护修复为理念”建设大型湿地保护区,发挥出湿地在环境保护、农耕文化、科普教育、经济发展等多方面 ------------来自江苏省睢宁白塘河湿地公园官网 白塘河湿地公园位于104国道北侧、下邳大道南侧、睢邳路东侧、西环路西侧,总面积约 3.8平方公里。其中,生态景观和休闲区约 2.6平方公里,白塘河东侧居住区约 1.2平方公里。园区内规划约0.66平方公里(约1000湿地,将水岸线空间与水体有机融合,充分体现自然特性、创造充满生态情趣的湿地环境。水面周边规划有电力 养生宾馆区、养生垂钓区、地藏寺佛教文化区等景观娱乐设施。同时,在园区内广植各类乔木、灌木、地被、水 点缀景观小品、建筑物及构筑物等,是一个集水生植物观赏、生态疗养、养生休闲、科普教育、湿地游憩、高效 游项目以及生态湿地景观为主的湿地公园。 白塘河湿地公园所处区域地势低洼,原有400多亩水塘,内涝严重,土壤多为流沙,同时又有11条高压走廊既不利于农业生产,也不适宜进行城市化改造。该区域已严重阻碍了城市西部发展。为有效利用土地资源,按照 架,留足空间,繁荣活跃,精美宜居”的指导思想,建设宜居、宜业、最美的新睢宁。2009年12月7日经江苏准,同意因地制宜在此区域建设湿地公园,进行动植物物种保护与高效农业开发。白塘河湿地公园的建设,不仅 睢宁城市结构发生重大变化,提升城市品质,而且在空间上拉近了与徐州市城区的距离,将对我县的经济社会发 大历史作用。白塘河湿地公园将打造成为国内有一定知名度的城市湿地公园,使其成为睢宁生态旅游品牌。----- 苏省睢宁白塘河湿地公园官网

2020-2021学年江苏省徐州一中高一(上)期中数学试卷及答案

2020-2021学年江苏省徐州一中高一(上)期中数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(5分)已知集合A={x|x2﹣3x﹣4<0},B={﹣4,1,3,5},则A∩B=()A.{﹣4,1}B.{1,5}C.{3,5}D.{1,3} 2.(5分)已知幂函数f(x)=x a的图象过点(3,27),则f(2)=()A.4B.8C.9D.16 3.(5分)函数y=的定义域为() A.[﹣1,0)B.(0,+∞) C.[﹣1,0)∪(0,+∞)D.(﹣∞,0)∪(0,+∞) 4.(5分)己知函数f(x)=,则f(f(4))的值为()A.﹣B.0C.1D.4 5.(5分)某中学高一年级的学生积极参加体育锻炼,其中有1056名学生喜欢足球或游泳,660名学生喜欢足球,902名学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数是() A.682B.616C.506D.462 6.(5分)函数y=的值域是() A.(﹣∞,+∞)B.(﹣∞,)∪(﹣,+∞) C.(﹣∞,)∪(﹣,+∞)D.(﹣∞,﹣)∪(﹣,+∞)7.(5分)若关于x的不等式x2﹣2x+c2<0的解集为(a,b),则+的最小值为()A.9B.﹣9C.D.﹣ 8.(5分)已知f(x)是定义在R上的奇函数,对任意两个正数x1,x2,都有<0,且f(2)=0,则满足(x﹣1)f(x)>0的x的取值范围是() A.(﹣∞,﹣2)∪(0,1)∪(2,+∞)B.(﹣2,0)∪(1,2) C.(﹣2,1)∪(2,+∞)D.(﹣∞,﹣2)∪(1,2)

二.选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得了分。 9.(5分)若a<b<0,则() A.|a|>|b|B.a2>b2C.<D.> 10.(5分)下列函数与y=x2﹣2x+3的值域相间的是() A.y=4x(x≥)B.y=+2C.y=D.y=2x﹣ 11.(5分)已知2a=3.b=log32,则() A.a+b>2B.ab=1 C.3b+3﹣b=D.=log912 12.(5分)某学习小组在研究函数f(x)=的性质时,得出了如下的结论,其中正确的是() A.函数f(x)的图象关于y轴对称 B.函数f(x)的图象关于点(2,0)中心对称 C.函数f(x)在(﹣2,0)上是增函数 D.函数f(x)在[0,2)上有最大值﹣ 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.(5分)若函数f(x)=|x﹣a|为偶函数,则a=. 14.(5分)若a+a=3,则a+a的值为. 15.(5分)若f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围是. 16.(5分)某兴趣小组进行数学探究活动,将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记S=×. (1)当梯形的腰长为时,S的值为; (2)S的最小值是.

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