毕业作品阐释

附表1：

本科毕业创作及作品阐释

学院：艺术学院

专业：音乐表演

班级：08 音表班

学号： 082005110278

学生姓名：王俊飞

指导教师：赵青

2012年 5 月7 日

附表2：

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[说明：1、表演类专业结合表演或创作作品，造型类专业结合创作或设计作品完成3000至5000字的作品阐释。2、作品阐释须紧扣自己创作作品进行拟写，要求条理清晰，逻辑缜密，表述合理，具有深度。3、作品阐释与创作作品同时呈交，各创作评分及答辩组将组织对作品和作品阐释进行答辩。4、作品阐释仅需拟写正文及标注参考资料名称。5、题目：黑体三号，居中，上空一行；正文：宋体小四号，1.5倍行距。]

德国艺术歌曲《Gretchen Am Spinnrade》作品阐释

众所周知，在奥地利作曲家舒伯特的作品中，艺术歌曲占据了核心的地位，在德国艺术歌曲中他的艺术歌曲也被后世誉为“歌曲之王”，本作品阐释着重以他的作品《Gretchen Am Spinnrade》（下文称《纺车旁的玛格丽特》）为例，以自己亲身学习及演唱后的感想为依据，将分别从一：德国艺术歌曲的发展形成及艺术风格；二：《纺车旁的玛格丽特》的作品分析；三：对《纺车旁的玛格丽特》的演绎心得这三个方面进行浅谈阐释。

1德国艺术歌曲的发展形成及艺术风格

1.1发展形成

在德国，舒伯特、舒曼、勃拉姆斯等作曲家创作的歌曲被称为Lied；在法国，与之同类的歌曲被称为Melodie；到了中国，我们才将它称为“艺术歌曲”。艺术歌曲有两大流派——德国艺术歌曲和法国艺术歌曲，其中德国艺术歌曲更具有艺术歌曲的代表性。早在12世纪，随着游吟艺人和法国南部吟唱诗人的崛起，情歌和叙事歌得到了发展，随之在14世纪和15世纪产生了德国恋诗歌手和名歌手的歌曲，16世纪、17世纪出现了牧歌，直到18世纪末～19世纪初，德国文学的发展进入到浪漫主义阶段，作家们要求艺术作品应当像民间文学那样自然、朴实，反映人民的思想感情和愿望，此时产生了一批德国文学中优秀的诗篇，这些诗篇与音乐相结合，才产生了新的艺术形式－－德国艺术歌曲。在德国，艺术歌曲是大众性的娱乐作品，它的演出常常是在市井、民众中进行的，而在法国，艺术歌曲不是大众性的娱乐作品，而是高度的艺术性作品，它的演出则是在沙龙（法国的贵妇人在豪华会客厅接待名流或学者的聚会）里得到广泛发展的。

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1.2艺术风格

艺术歌曲的意思是“这种微妙的艺术用不同于歌剧的方法，令人领会到歌词中戏剧性的内容”。19世纪在德国和奥地利兴起了以舒伯特、舒曼、勃拉姆斯等作曲家为代表的艺术歌曲的高潮，这是一种足以与歌剧或教堂音乐平分秋色的声乐体裁，其主要特点是：

a.诗词与音乐的完美结合，德国艺术歌曲的歌词都采用19世纪著名诗人的诗歌，从而表现出这些诗歌幽静、细腻、浪漫的格调和情感；

b.内容丰富、结构精致，德国艺术歌曲是一种高度浓缩的音乐小品，它取材于优秀的诗歌再加上精致的音乐旋律和完美的钢琴伴奏，形成一首首短小精致、各具特色的精品，它的内涵丰富，艺术价值较高，在聆听或演唱时要非常注意细节，因为每个字、每个音都有特意的安排；

c.强弱幅度小，德国艺术歌曲在演绎时大都采用钢琴而不是庞大的乐队伴奏，因此它不需要宏大的音量，从而决定它的强弱幅度要小于歌剧咏叹调的强弱幅度；

d.演唱要求以抒情为主，德国艺术歌曲具有室内乐的性质特点，它少有大幅度和强烈的音量变化作对比，也不以表现戏剧性激情为主；

e.德国艺术歌曲要求演唱者要具备较高的演唱技巧与艺术修养。

2德国艺术歌曲《纺车旁的玛格丽特》的作品分析

2.1创作背景

《纺车旁的玛格丽特》是舒伯特17岁时创作的作品，完成于1814年10月。舒伯特生活在古典主义和浪漫主义的交接时期。他的交响乐风格继承的是古典主义的传统，但他的艺术歌曲和钢琴作品却完全是浪漫主义的。这首艺术歌曲取材于德国大文豪歌德的诗体悲剧《浮士德》第一部第15场，在歌曲创作中，他比任何作曲家都更多地将感情及戏剧性倾注到艺术歌曲这个形式里，他把维也纳古典乐派的传统、德国文学的浪漫主义诗歌和奥地利民间音乐素材紧密地联系在一起，把人物、剧情、自然景色用音乐语言综合为完美的整体。他的多种多样的表现形式，无穷尽的曲调源泉，色彩丰富的调性变化，以及伴奏中不同的音乐形象和意境，都是从诗词中得到启发而产生的。在这首艺术歌曲里他塑造了一位沉溺

学生用表

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于爱情初恋中，一边摇着纺车一边唱歌，抒发内心不平情绪的少女形象。歌词大意是：“我的心绪不宁，心事重重，我再也不能平静，我若失去他，就失去生命，全世界都使我悲痛，我的心绪不宁，心事重重。”这首歌曲词曲浑然一体，动人心弦，强烈的反映了处于压抑人们思想感情的社会中，一个正直知识分子的内心矛盾，以及他追求美好事物而不能得到的痛苦。许多作曲家都以此诗剧为音乐形2.2语言风格

作品《纺车旁的玛格丽特》的歌词采用的是德语。德语是世界上最常被使用的语言之一，它属于印欧语系,日尔曼语族，它分为高地德语（Hochdeutsch）和低地德语（Plattdeutsch），其中高地德语是共同语，它采用了低地德语的某些发音规则，低地德语听上去更象英语和荷兰语。我们平常接触到的其他外语中,英语是德语的姊妹语言,都属于日尔曼语族，而意大利语、法语、西班牙语等属于罗曼语族。

意大利语听起来优美动听，被誉为最艺术的语言也是世界上最富有音乐感的语言：法语雅而不俗、娇而不腻、独树一帜，提起法语，人们总会情不自禁地感叹它“高雅”；然而德语同样有它的魅力所在，它词有重音、句有重读，铿锵有力、钢中带柔，也是世界上仅次于英语最常被学的外语。

2.3钢琴伴奏

在舒伯特的艺术歌曲中，钢琴伴奏部分具有主导作用，钢琴的作用不仅仅是伴奏，也不只是用和声来衬托旋律，而是直接参与音乐形象的塑造，是歌词内容富有创意的延伸，在他的作品中钢琴往往发挥着声音造型的功能，同时又具有传情作用。

在作品《纺车旁的玛格丽特》中，舒伯特把歌词、旋律、伴奏三者有机地结合在一起，更把文学性、自然性和音乐材料紧密地融为一体，使作品具有浓厚的抒情性、戏剧性和人物心理刻画的表现性，此作品塑造的是一位纯洁少女沉醉在爱情初恋中一边纺车一边唱歌的形象。诗剧《浮士德》第一部其中的《玛格丽特房间》这一场戏中，玛格丽特已被她的心上人浮士德所抛弃，因为浮士德与魔鬼

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梅菲斯特菲签订了一份契约。此时为了逼真的塑造人物复杂的内心形象，描绘出歌曲中的情景，舒伯特则创造性地把描绘纺车转动的旋律放在右手中，左手中穿插着少女不安心灵的跳动，纺车连绵不停的转动，随着少女心情变化而变化，调性色彩转换恰如少女不定的心情。具体钢琴伴奏方面，除了用贯穿全曲的具有动感的六连音音型模仿纺车的转动外，还在第二段句末，歌声唱到两人亲吻处时，从连续的流动音型变为接连三小节的注释和弦音型，来描绘歌中少女沉溺于幸福时的想象，及后来纺车停下，棉线中断的情景。这样的处理使全曲具有更鲜明的形象性。象创作了不朽之作，而舒伯特创作的这首作品则是艺术歌曲中的典型代表。

2.4结构层次

《纺车旁的玛格丽特》是一首充满戏剧性的叙事曲，作品中流露着细致的心理描写，它揭示了玛格丽特对浮士德的爱情和自己的忧愁。歌词中忧郁的情绪贯穿始终，这首艺术歌曲采用的是分节歌的形式，原调为d小调，歌曲在最开始的时候以平稳、略带惆怅的乐句作为全曲发展的烘托基调，象征着主人公内心世界和抑制不住的感情，以及遐想中不知不觉地停下了手中的纺车和中断棉线的情态，全曲采用6拍子，共120个小节，总的分为三节，但不是一般的分节歌，每段起句相似，但随后则有它自己的旋律与和声。

2.5音乐内容

第一节（第1-30小节），少女坐在纺车旁六神无主、心烦意乱、不能自拔、无可奈何的喃喃自语：“我的心绪不宁，心事重重，我再也不能平静，我若失去他，就失去生命，全世界都使我悲痛。”然而随着音乐材料的变化，和声的改变、旋律中加变化音，声乐部分不协和音程的出现，流露出玛格丽特因炙热的爱而产生的痛苦心境；第二节（第31-68小节)，少女回忆她和情人幸福的相会：“他举止高尚，仪表堂堂，他的面带笑容，他的目光炯炯……”曲调越来越热情，越来越激动，由于想的太过投入，玛格丽特没注意到纺车转动过快，以至于扯断了纺线，她才如梦初醒回到悲哀的现实中，重新开始工作；连接（第69-72小节）；

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第三节(第73-118小节），纺车又开始运转，少女激情继续高涨：“我内心焦虑思念他，我只想走上前，把他留住……”在这一节中，歌曲以较大的篇幅刻画了玛格丽特对爱情的向往，以及对自己预料到结局的悲哀，伤心的歌声呈现出一种无奈的情感和对爱情的憧憬之情；结尾（第119-120小节）。

3对作品《纺车旁的玛格丽特》的演绎心得

3.1声音的要求

歌唱是声乐艺术的重要表现形式，艺术表现的目的是感动人，是传达思想、情感、情绪和描绘情景。“声情并茂、以情带声”对于声乐学习者来说是能否把一部音乐作品完美展现出来的重要因素，也是声乐演唱艺术的最高层次。声乐艺术是人类的精神产品，它之所以能够引起观众的内心共鸣，给予人们美的享受和情绪感染。是因为歌唱者的演唱准确、生动的表达了音乐作品的内容和真实情感。长期以来，在歌唱的学习过程中常有“重声轻情、重情轻声”的现象。一个没有感情的声音是无法和观众产生心灵共鸣的，一个只有感情而没有优美音色为依托的声音，是无法让观众产生美感的。歌唱中“声”与“情”的联系，是建立良好情感表达的基础，也是与听众进行交流的重要条件，更是实现“声情并茂、以情带声”的根本。歌唱的特点在于用人声来表达，通过美妙的声音、清晰的语言来表现真实的情感，即演唱者通过演唱（二度创作）给每个音符注入它应有的生命，把演唱中的“声”与“情”有机的结合起来。在歌唱艺术这一行当里，严格的发声训练与科学的发声方法是歌唱者实现“声”的重要途径，要实现“情”则必须先有“声”，因为技术的完善才是艺术的开始。发声的基本技巧训练十分重要，发声方法一定要科学性，声音要自然、圆润、统一，声区要过渡稳定等。当然，对于一首作品的演绎是仁者见仁、智者见智的，但针对此作品，我认为演唱者要具有良好的音质、细腻的声线、清晰的咬字与恰当的情绪表达能力，歌唱时要融入声音技巧，保持整首作品连贯完整的音乐性。

3.2语言的要求

本作品要求以德语演唱，德语不同于意大利语，在演唱德语歌曲是要注意语

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言中辅音的发音不能含糊而过，一定要清晰把辅音的吐出来。另外德语和英语有很多相似之处，在平常训练与演唱中一定要注意德语的发音及语法规则，学习德语时可以和英语进行对照，德语有26个和英语一样的字母,此外还有4个特殊字母，即: ?，?，ü和?。同英语一样，德语也是词有重音,句有重读的，它的词重音一般在第一个音节，句子的音调一般都是在句末下降。德语有独特的发音规则,既有类似英语发音规则的地方,也有类似汉语拼音发音规则的地方，掌握了德语的发音规则就可以顺利读出几乎所有的德语单词。

3.3与钢琴伴奏的配合

艺术歌曲与其它创作歌曲的不同之处在于，钢琴伴奏不是完全处于从属地位，而是与歌唱者共同完成艺术形象的创作。在艺术歌曲的演唱中，歌唱和钢琴伴奏是同等重要的。《纺车旁的玛格丽特》中的钢琴伴奏，对以后艺术歌曲的创作产生了极大的影响：如在作品《魔王》中，钢琴以马蹄疾奔的节奏伴奏着，低声部一再出现风声，呈现出林风飒飒、放马飞奔的生动场面，以及在舒伯特的《小夜曲》里，在声乐的高潮部分，人声与钢琴伴奏构成了二重唱，形成了一种巧妙而和谐的对应关系。在演绎《纺车旁的玛格丽特》这首艺术歌曲时，演唱者在与钢琴伴奏者进行合作之前首先要做的就是都要对作品的作者及创作背景、创作手法、创作特征以及歌曲所要表现的内容、故事情节、歌曲的意境和气氛等方面进行彻底分析，其次演唱者要熟悉作品节拍、节奏及作品中的语言重点和音乐处理等，伴奏者则要在伴奏技术上积极练习，包括作品的和声、音型、技巧等，当进入配合阶段时，由于两人的音乐阅历不同，对作品的理解不同，可能会产生一些分歧，此时应尽量符合作曲家最基本的意图，选择最为符合音乐风格特点的方案。

3.4演绎的处理

演绎此作品时，刚开始不要过多的表现激情，因为整首作品的基调是从这里建立起来的。演唱时演唱者要随着伴奏的韵律，感觉自己正坐在纺车旁，纺车在不停的旋转着，一次又一次的对自己说：2小节“Meine Ruh ist hin,mein Herz ist schwer”（我的心绪不宁，心事重重），要尽量把自己融入到歌曲的意境中，

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设想自己在现实生活中也有这样的体验，当自己的思想被某件事烦扰的时候，会情不自禁地重复着相同的一句话，这是一种陷入痛苦而无法逃脱的感觉。在唱到13小节“Wo ich ihn nicht hab”(若失去他)时，可以仰起头，这样有助于声音的放松，身体微微向后，然后唱到21小节的时候，身体回到原位。接着到31小节上来“Meine Ruh ist hin,mein Herz ist schwer”演唱者可以目光向下，精神尽量集中，想着这一切等待都是徒劳的，他的影像又出现在你的脑海中，你伤心的望着空旷的眼前，42小节“ Nach ihm nur schau ich zum Fenster hin aus ”(我伏在窗口等他经过)，这时可以慢慢的做一个渐强，你完全忘记了自己的存在，在一种无法控制的思想下，爱意充满心中。67小节之后情绪上有些筋疲力尽了，再次重复73小节“Meine Ruh ist hin”（这是一个令人痛苦的现实），情绪上是绝望的。在98小节，仍然用弱的音量来演唱，这样既可以让嗓子得到休息，又可以达到一种微妙的抒情效果。到高潮处107小节，“vergehen sollt”用较热情的强音量来演唱，迸发出前所未有的激情。最后一句，114小节“Meine Ruh ist hin”用弱音来处理，表现出一种无奈和自怜，以预示未来的悲剧结局。4结语

以上的内容和观点都是我在声乐学习的过程中，通过对老师授课内容的理解以及在一些网络书籍上看到的对我有帮助的观点和自己对于声乐演唱的一点微不足道的见解。通过学习演唱德国艺术歌曲，尤其是堪称为诗词与音乐完美结合的典型代表作品《纺车旁的玛格丽特》后，我认为演唱德国艺术歌曲时要注意尽量发挥诗词音韵在音乐中的展现，以及德语语言中元音和辅音的难点等。总之，歌唱是内心情感的表现，在演唱舒伯特的作品时，既要展现出它浪漫优雅的格调，又要表现出他幽静细腻的情感。作为一个声乐学习者，演唱此作品对于我来说是个很好的锻炼，我定会尽心尽力演绎好此作品，不辜负老师对我的期望！

由于自身专业水平的不足，对于德国艺术歌曲《纺车旁的玛格丽特》的作品阐释会有一些缺陷和遗憾。在此，恳请老师批评指正，真诚的谢谢！

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参考资料

[1]尚家骧.欧洲声乐发展史[M].北京：华乐出版社,2003.

[2]弗吉尼亚·塞亚，理查德·沃尔特斯.德语艺术歌曲选[M].长沙：湖南文艺出版社，2006.

[3]哈里·歌德施密特.德国音乐[M].北京：人民音乐出版社,1982.

[4]周亨芳.歌唱与训练[M].成都：音乐世界编辑部,1989.

[5]李维渤,赵庆闰.德国艺术歌曲字对字译词[M].北京：中央音乐学院出版社，2004.

[6]加拉茨卡娅.舒伯特的歌曲[M].北京：北京人民音乐出版社,1982 .

[7]朱振山.声乐曲集男中、低音下[M].北京：高等教育出版社,2002.

[8]颜蕙先.外国艺术歌曲选·19世纪[M].北京：人民音乐出版社,2003.

[9]于润洋.西方音乐通史[M].上海：上海音乐出版社,2001.

[10]高为杰,陈丹布.曲式分析基础教程[M].北京：高等教育出版社,1991.

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致谢

在母校贵州大学的精心培养下，我在这里奠定了自己的梦想和对梦想的不懈追求。大学四年里，我逐步成长，四年的知识积累以及老师的教诲使我明白了很多人生的道理，也对自己的所学专业有了一定的见解。

本文之所以能如期完成，得力于我的专业课老师以及贵州大学艺术学院音乐系的各位领导、老师与同学的帮助，在这里我感受到了温暖，体会出了真理，感悟出了哲理。也感谢一直默默支持我的亲人、朋友，你们是我永远的坚强后盾、精神堡垒。有了你们我的人生道路才会更宽广、更完美、更有意义……

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附录

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毕业设计选题与任务书填写

(远程)毕业设计工作讲座---毕业设计要求、选题与任务书的填写 一、毕业设计(论文)的作用、目的与要求 1.作用 有下述三个方面的作用 ·总结：对在学期间所学知识的检验与总结 ·培养：培养和提高独立分析问题和解决问题的能力 ·训练：使学生受到科学研究、工程设计和撰写技术报告等方面的基本训练 2.目的 (1)提高学生对工作认真负责、一丝不苟,对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质。 (2)培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力。 (3)对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。 3.要求 (1)进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练,使学生的科学实验和工程实践技能的水平、独立工作能力有所提高。

(2)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并要求技术含量较高。 (3)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。 (4)书面材料:框架及字数应符合规定 4.成绩评定 (1)采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。 (2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。 5.评分标准 (1)优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用 所学理论和专业知识; 有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高技术含量。 立论正确,计算、分析、实验正确、严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。 文字材料条理清楚、通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。 (2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理 论和专业知识; 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或

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毕业设计展策划方案汇总

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序：本次设计作品展是针对的2012届毕业学生的毕业作品，是为毕业学生为 四年大学生活的最后记忆。展示的不仅是作品本身，也是学生生活的展示。设计本来就是多样的，通过作品展提供一个可供学习和交流的平台。通过作品展的展示效果能使非设计展业人群能从一定程度上了解作品所要表达的内容。通过展示效果向用人单位以及公司能了解学生的情况，促进学生的就业。作品展是对学生学习成果的展示，通过作品展能使学校了解教学情况，也是一定程度上的对学校专业进行的一种宣传手段，能够促进设计展业的发展 主题：绘眼 选题背景： 世界日新月异，设计在一代一代的传承中不断发展。作为新时代的我们，需紧跟时代的步伐，不断创新，突破自我。设计与生活息息相关，我们要有一双善于发现新事物的眼睛。 在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释 自己，给自己一份满意的答卷。 主题阐述： “绘”有绘画，作图之意，“眼”是视觉的器官。视觉是设计的一部分，也是它必不可少的 一部分。“绘眼”亦同“慧眼”，慧眼，一般为佛教语。五眼之一，指二乘的智慧之目。亦 泛指能照见实相的智慧。慧眼又称灵眼，其来源于印度教湿婆神的巨大慧眼，可以洞悉凡间一切。绘眼此主题意在表达我们设计中需要有明锐的洞察力，善于发现新事物的双眼，才能更好的发展自己，突破自我。 布展、开幕及展览时间 布展时间：2016年6月13日~6月14日 开幕时间：2016年6月15日上午9点30分 展出时间;2016年6月15日~17日 展览地点： 中国——哈尔滨商业大学A区图书馆二楼大厅 开幕式流程：

如何做毕业论文的选题说明

如何做毕业论文的选题说明 时间：2010-11-22 来源：中国信息大学新闻网 选题说明就是一篇关于自己为什么要选择某个题目作为研究主题的论述报告，这样一个论述报告，与其说是学校对同学们的要求，还不如说是学校在帮助同学们独立思考确定自己研究方向的一个方式。 选题说明的撰写，就是在说明毕业论文的选题理由，明确为什么选这个题目，是自己选题过程一个书面化的报告。因此选题说明要做到思路清晰，选题明确。 一般来说，选题说明可以包括如下内容：选题背景与意义、研究内容与目标、研究方法与手段、参考文献。 选题背景与意义，就是要阐述你为什么要选这个题目作为你的论文题目，也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：1）研究的有关背景(论文选题的提出)：即根据什么、受什么启发而研究这个题目。2）通过分析该问题研究的现状，指出为什么要研究该题目，研究的价值，要解决的问题。

研究内容与目标，先明确目标，才能确定内容。论文研究的目标也就是论文最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题。研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。 我们有了论文的研究目标，就要根据目标来确定我们这个论文具体要研究的内容，大家可以把研究内容进行分解，化解为一个一个具体的相互之间具有一定逻辑联系的小问题进行研究。 研究方法与手段，就是大家在论文的写作中，采用的什么样的研究方法。具体包括调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法等。 现以调查法为例进行说明。调查法是科学研究中最常用的方法之一，它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式对现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。 参考文献，就是大家在研究该问题时，对某一著作或论文的参考或借鉴。大家在写作开题报告的过程中，需要查阅大量的资料和论文，有时

毕业设计说明书

毕业设计说明书 设计题目：家居设计之现代简约风格作者姓名：xxx 班级学号：装饰艺术09A1 091043034 系部：艺术系 专业：装饰艺术设计 指导教师：xXx x 年x 月x日

家居设计之现代简约风格 摘要：现代简约风格是近来比较流行的一种风格，其室内布置整体设计就两个字概括“简约”。没有繁琐的装饰，不要附加物，只要能表达出意图即可，材料多为磨砂玻璃、不锈钢和石膏板等，地面、天花板均朴素、淡雅，无一多余饰物，显得简洁、舒适、大方，令人赏心悦目，这样的设计风格崇尚少即是多，装饰少，功能多，十分符合现代人渴求简单生活的心理。因而很受那些追求时尚又不希望受约束的青年人所喜爱。 关键词：设计风格简约材料心理关系

目录 摘要…………………………………………………………………………( 2 ) 前言…………………………………………………………………………( 4 ) 1.现代简约设计风格整体介绍………………………………………………( 5 ) 1.1 简约风格的基本特点…………………………………………………( 5 ) 1.2 简约风格中的色彩搭配体现和分析………………………………( 6 ) 2. 课题研究的背景及意义…………………………………………………( 7 ) 2.1研究背景………………………………………………………………( 7 ) 2.2 研究意义………………………………………………………………( 7 ) 3.设计概述……………………………………………………………………( 8 ) 3.1 设计理念与原则………………………………………………………( 8 ) 3.2 客厅的设计……………………………………………………………( 8 ) 3.3 厨房的设计……………………………………………………………( 9 ) 3.4 主卧的设计……………………………………………………………( 9 ) 3.5书房的设计……………………………………………………………( 10 ) 3.6卫生间的设计…………………………………………………………( 10 ) 4.其他作品欣赏…………………………………………………………………( 10）结论……………………………………………………………………………( 11 ）致谢……………………………………………………………………………( 12 ) 参考文献………………………………………………………………………( 13 ) 图录……………………………………………………………………………( 14 )

毕业设计(论文)题目类型说明

附件一： 毕业设计（论文）任务书各项内容的填写要求 一、毕业设计（论文）的内容 1、对本课题的总体介绍 2、工作内容 3、课题的具体任务 二、毕业设计（论文）的要求与数据 1、对学生必须掌握和运用的基本理论的要求以及指出完成该课题必须重点研究、攻克的关键问题和理论，或在进行该课题过程中首先应该研究的问题和理论。 2、对研究方案的设计、研究方法和手段的运用提出要求 3、对完成课题内容的具体要求 4、课题中要完成的主要技术指标 三、毕业设计（论文）应完成的工作 1、非英语专业毕业生用英语撰写毕业设计论文详细摘要（运用英语单词达到300-500个） 2、独立完成不少于四万字符专业外语文献的翻译工作 3、完成规定字数的毕业设计说明书（论文） 4、各系各专业的其他具体要求完成的工作 四、应收集的资料及主要参考文献 要求开出的参考文献数量>5项，并指定一些外文资料和文献 五、试验、测试、试制加工所需主要仪器设备 按要求罗列主要仪器设备

毕业设计（论文）题目类型说明 1、工程设计型 指在正式做某项工作之前，能根据一定的目的要求，预先制定出方法或图样。 特点：根据给出的目的要求，参考有关资料后，能按照规定的技术指标，设计出工程图纸，编写出软件程序，并在一定条件下，可根据设计出的图纸进行施工。 2、工程技术型 具有硬件设计和软件设计两种类型。 （1）硬件课题是以硬件实体来体现毕业设计的成果 （2）软件设计是指利用成熟的技术和产品，完成工程技术要求的设计。这一类型的设计是根据设计任务书中指标要求，在对现场（或客观环境）、有关的产品设备及仪表等进行调研之后，通过计算，落实到设备的选型配套、施工图纸的绘制及对施工要求、投资的说明上，最后写出设计报告。 3、实验研究型 指其所选的课题包含探索和研讨性的内容，且有待通过实验研究的手段，揭示其内在的本质，从而科学地得出正确的结果。 实验研究选题范围和领域一般包括以下几个方面： （1）结合指导教师的科研项目或科研方向进行研究和探讨 （2）新的理论和实际装置的研究与探讨 （3）研制新的实验设备装置 （4）研制家用电工电子产品 4、软件开发型 指以围绕要求实现的功能编写出若干程序，来体现设计成果的题目。主要涉及以下几方面： （1）数据库及管理系统 （2）交换及通信网的软件系统 （3）微处理器专用芯片的软件设计 5、理论研究型 理论研究论文具体可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解。

动画毕业设计、创作说明书

三江学院艺术学院本科生 毕业设计/创作说明书 题目浅谈《炼金术前传》中对后期表现的运用 艺术学院三维动画专 业 学生姓名张珊珊学号 12010133043 指导教师金杰职称讲师 指导教师工作单位三江学院 完成日期 2014年6月1日

本科生毕业设计/创作诚信承诺书 我谨在此承诺： 本人的毕业设计/创作作品系本人原创，如出现抄袭及侵犯他人知识产权的情况，将取消本人毕业答辩资格。 承诺人（签名）：张珊珊 2014年6月1 日

摘要 炼金术前传是一部取材于热门的游戏DOTA2，由于此游戏的潜在市场已经在一定的人群中，所以对于制作的潜在要求也就不会低，游戏背景是一个充满敌对的世界，英雄们通过相互的博弈来守卫自己的家园，而我们的故事发生在三个英雄之间的趣闻乐事，从压抑和恐惧走向坚强与自信，虽然发生在动画里，但是放大了看，生活中无时无刻不充斥着这些，在学校，社会之中也会存在着目标，敌人，我们会感到压抑，恐惧，然而成功的人，总是坚强自信的 关键词：炼金术士；游戏人生；博弈守卫；坚持自信；

目录 1绪论 1.1 课题简介 (1) 1.2 选题背景 (1) 2 课题调研 2.1 课题调研的目的 (2) 2.2 课题调研的基本内容 (2) 3 设计/创作理念及思想（本人） 3.1 设计理念的来源、构思 (3) 3.2 《炼金术前传》的设计 (3) 4设计展开过程或创作过程 4.1 （步骤）收集资料阶段 (4) 4.2 （技能技法运用）实际制作阶段 (4) 结束语 致谢 参考文献

1绪论 1.1 课题简介 短片的取材来自于热门的游戏DOTA2，由于此游戏的潜在市场已经在一定的人群中，所以对于制作的潜在要求也就不会低，游戏背景是一个充满敌对的世界，英雄们通过相互的博弈来守卫自己的家园，而我们的故事发生在三个英雄之间的趣闻乐事，从压抑和恐惧走向坚强与自信，虽然发生在动画里，但是放大了看，生活中无时无刻不充斥着这些，在学校、社会之中也会存在着目标与敌人，我们会感到压抑，恐惧，然而成功的人，总是坚强自信的。终究也会展示自己最闪光的一面。《炼金术前传》这部短片就是通过这一系列故事反应当下生活中故事。生动有趣的刻画了三个角色，他们有可爱的一面也有势力的一面，当然也存在一些不可能性，也许这就是我们短片的创意及亮点。 1.2 选题背景 作品《炼金术师前传》的背景选自热门的三维游戏DOTA2，选择这个一方面是基于由于游戏的铺垫，拥有一定的观看人群基数以及关注度所以选择他。鉴于这一点，期待会许小于压力，但是这种良性的压力正好可以对我们的四年学业做一次充分的挑战和检测。当然也是为我们以后融入社会大家庭做了一个坚实的铺垫。我们团队为了做好短片每个人都熟悉了游戏DOTA2的过程，我们观察游戏中角色是如何设定的，关注情节，故事的发展及画面的色彩，前前后后也算是把这款游戏给彻底的剖析了一下，最终我们浓缩了一下，希望最终完成的是精华。

美院视觉传达毕业设计【苏州工艺美院举办毕业设计作品展等】

美院视觉传达毕业设计【苏州工艺美院举办毕业设计作品展 等】 苏州工艺美术职业技术学院xx届毕业设计作品展于6月12日拉开帷幕。本次毕业展汇聚了六系32个小专业方向的334件优秀毕业设计作品，涉及“现代艺术设计”和“传统工艺美术”两大专业系列多个艺术门类，是学院搬入新校区两年后首次向外界开放、接受社会检阅的毕业展。展出作品涵盖插画艺术、网页设计、书籍装帧、多媒体艺术、展示设计、首饰设计、产品设计、综合艺术、动漫艺术和陶艺、漆器、书画装裱等多个艺术设计领域。 本次展览以学院教育教学改革和专业课程体系建设为核心，较好地体现了苏州工艺美院“质量立院、特色强院、科技兴院”的办学理念和“大专业平台，小专门化方向”的办学特色。 （特约记者顾斌） 国际职业技术教育研究与培训中心落户江苏

5月14日上午， __教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会设立的国际职业技术教育研究与培训中心正式在江苏技术师范学院揭牌。 新成立的国际职业技术教育研究与培训中心，将充分发挥江苏技术师范学院职业技术教育研究与培训的优势，立足长三角地区，以经济发达的苏锡常地区农村职业教育、成人教育和社区教育发展为研究重点；积极开展职业教育研究，积极参与区域性的和国际性的职业教育和成人教育等合作研究。 （特约记者张安强） 北京农业职业学院给“村官”进行“岗前充电” 6月16日，北京农业职业学院举行xx届毕业生“大学生村官”岗前培训班，为即将奔赴怀柔、房山、延庆等10个区县担任“村官”工作的65名毕业生进行“岗前充电”。

此次培训班邀请北京市委农工委、市法制办等的领导，以及专家学者和在岗“村官”作专题讲座和经验汇报，给“村官”传授农村经济发展现状、专业化组织建设和公共事务管理等有关知识，使他们尽快转换角色，快速融入农村，更好服务农村。 (特约记者沈杰) 大学生程序设计竞赛在东北师大举行 6月14日至15日，ACM/ICPC中国东北地区第二届大学生程序设计竞赛在东北师范大学人文学院体育馆举行。吉林省、黑龙江省、辽宁省、内蒙古自治区的45所高校的105支代表队，经过ACM/ICPC 各省区竞赛选拔后参加了比赛，代表了目前东北地区高校大学生程序设计的最高水平。经过激烈的角逐，最终有11支参赛队获一等奖、22支参赛队获二等奖、33支参赛队获三等奖，组委会领导和东北师范大学人文学院院长穆树源教授分别为获奖参赛队颁发了荣誉证书。

毕业设计参考选题

附表二：毕业设计参考选题 商务英语毕业设计的选题方向分为以下几类： 一、非专业类（撰写项目策划书） 1)设计如何在本校园内有效开展英语角活动 2)设计如何在本校园内有效开展英语宣传活动 3)设计如何举行本校与外校的联谊活动,有效交流英语学习经验 4)如何在求职竞争中扬长避短赢得职位 5)设计商务英语实训室建设 6)………职业学院50年校庆”活动策划方案 7)………职业学院第8届校运会开幕式”策划方案 8)………职业学院校园文化节”策划方案 9)………职业学院外语系英语风采大赛”策划方案 10)………职业学院职业生涯规划大赛”策划方案 11)………职业学院××××演讲比赛/辩论赛活动”策划方案 12)………职业学院大学英语俱乐部英语文化节”策划方案 13)………职业学院2010届毕业生现场招聘会”策划方案 14)………“会展设计师”培训会议策划方案 15)………展会营销宣传方案 16)………×家电/花卉/农产品/手工艺品/名人书画”等展会策划方案 17)………大型节庆或喜庆活动策划方案 18)………展会广告宣传方案 19)………外经贸行业年会策划方案 20)………家乡文化节活动策划方案 二、专业类 （一）设计方案类 1)结合(外贸)业务员岗位,为企业设计某商品进/出口的交易磋商工作流程及方案。 2)结合(外贸)业务员岗位,为企业设计某商品或项目进口/出口的谈判工作流程及方案。 3)结合商务助理或涉外秘书岗位,为企业设计接待某国外商务代表团(涉外商务活动)的接 待工作流程及方案。 4)结合外贸跟单员岗位,为企业设计某商品(项目)出口的跟单工作流程及方案。 5)结合外贸制单员岗位,为企业设计某商品(项目)出口的制单工作流程及方案。 6)结合外贸报关员岗位,为企业设计某商品(项目)进出口的报关工作流程及方案。 7)结合商务翻译岗位,为企业设计某商品进出口(项目引进、涉外商务活动)的翻译工作流程 及方案。 8)结合商务翻译岗位，为企业设计网页及产品的宣传资料(宣传资料可以包括公司简介,产 品介绍说明，商品目录，样本，公司主要人员的名片，信笺及传真纸等)。 9)从商务英语专业毕业生的角度,设计自己创业的过程。

毕业设计说明范文艺术类

纸页，上、下、左、右距为A4使用1.5cm ，页眉、页脚为2.5cm 右斜页眉字小五,齐 华文新魏字体：学XXX 大初号，居中，加粗（空一格，行距：单倍行距） 毕业设计说明 书字体：隶书，小初号，居中，加粗字体：宋体，四号，【艺术类】居中，加粗（空四格，行距：单倍行距） 题目：女性时尚高跟鞋系列设计 学院：美术学院 专业、年级：艺术设计专业2007级3 班（产品造型方向）

姓名： 学号： 指导教师：职称： 完成时间：年月日 要求：1、填写题目、学院等信息时，字体：隶书，小二号；2、填写信息内容必须靠中排放； 3、完成时间为交稿时间； 4、专业年级中，班级的填写严格按照教务系统上显示为准． 声明 本人声明所呈交的设计作品及论文是本人在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得成都大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。

本设计及论文成果是本人在成都大学读书期间在指导教师指导下取得的，设计及论文成果归成都大学所有，特此声明。 学生签名： 指导教师签名：

家 因此要对他们进行统一，使他们能在同一色调上进行细微的变化，达到和谐的效果。色彩的运用会受到人的年龄、性别等各种因素的影响，而人的心理感受及联想与色彩的关系问题也是息息相关的。色彩还能造成不同的空间感，每个房间都不可能单独存在一种色调，不同的区域对色彩的要求也不一样。房间布置时应选择适合的“快乐”色彩，会有助于下班回到家里后松弛紧张的神经，觉得放松舒适。不同的房间功用不同，颜色也不该一样；就是相同功能的房间，如同样是 客厅、卧室，有时也会因居住者秉性不同而有差异。 （空一格） 摘要要求：摘要内容即内容提要，浓缩色彩；空间；心理；关系【关键词】：概括论文 报告内容、方法和观点以及成

服装设计毕业作品集

1主题策划 1.1主题内涵 仿生设计是取之自然的典型行为，是创意设计中的重要组成部分，其哲学内涵与21世纪服饰文化发展所追求的人与自然地统一的内涵不谋而合。近20年来，随着仿生技术的发展，仿生技术在服装设计中的应用也日渐广泛。服装的仿生设计是模仿自然界生物造型、色彩、结构等因素的设计活动，对自然界的生物进行提取以及创意设计，使其满足审美要求的同时符合其师法自然，提倡人与自然地和谐统一的主旨。“师法自然”与“天人合一”既是中国传统哲学理念的精髓，同时也是仿生设计作为服装设计未来发展的永恒主题。 人类在“仿生”中不断吸取他物之长补己之短来优化自己。现代服饰仿生艺术设计的灵感源自于与深邃的历史文化的渊源，源自于与自然融合的亲切感，源自于对现代工业文明的反思。仿生服装实际上是从形式上唤起人们对于自然美感的视觉审美需求，同时还满足人们追求和谐与舒适的心理需求（图1）。 图1

1.2主题流行解析 一直以来，人类的发展历程中，总是把自然界的形态类的服装文明史更添精彩，也是符合社会大众，符合社会潮流的发展，比较贴切作为首要的艺术造型形态，这就说明了自然界中蕴藏了无穷无尽的美，而服装设计领域也同样如此。从模仿飞燕的燕尾礼服（图2）、模仿蝙蝠的蝙蝠衫（图3），到模仿喇叭花的A形喇叭裙（图4），仿照自然界生物造型的时装式样愈来愈受到人们的欢迎。 图2 图3 图4 人类运用其观察、思维和设计能力，开始了对生物的模仿，并通过创造性的劳动，制造出形形色色的产品。作为衣食住行之首的时装界,自然在这方面也不甘落后。近年来时装界的流行风潮也刮起了“生态风”，由于工业化进程给人类带来了生存空间的恶化，自然生态遭到破坏，人类越来越向往以前美好的大自然，于是人们才觉醒应当重视环境保护，表现在服装设计中即形成了以“返璞归真”及“环保休闲”等的生态学的热潮，并逐步已成为时尚的主流。 设计师在这种思潮和意识的引导下，从自然界中吸取各种灵感。自然界的动物、植物，社会中的生活、建筑物及立体形状等都是服装造型设计借鉴的对象。国际时装大师迪奥推出的“圆屋顶式样”（图5）、埃菲尔铁塔式外观（图6）以及皮尔.卡丹从中国的飞檐中吸取灵感，设计出耸肩飞袖的造型等都是对自然造型特征的模仿。

大学生毕业设计展策划书

大学生毕业设计展策划书 春华秋实三载，桃李坠满枝头。三年前，一个对专业知之不多的学子，三年后，我们看到了一个个学子既是稚嫩的又是新锐的创意作品。从 作品中，我们看到了以前的不知，如今已有了太多的感悟和回馈。寅 虎之年，“初生牛犊不怕虎”的“犊子们” ，把目标定位在专业的 延伸，把理想瞄准在未来的竞争市场，把视野拓展到国际的走向。一 个个“不畏虎”者，多了一份睿智，少了一分浮华，多了一些感知， 少了一些茫然，创新了理念，提升了创意。一个个动态的作品演示，我们看到信息化发展趋势下在行业中一筹的设计走势，一个个静态作 品的陈列，我们看到了艺术创作的伟大魔力以及艺术领域带给人们无 限的遐想空间。 展览背景：展览背景：为了迎接我院升本评估工作 展览主题：沟通创和谐、交流与发展、展览主题沟通创和谐、交 流与发展、坐下来谈设计 关于主题的阐述：关于主题的阐述：中共已明确提出“构建社会主 义和谐社会”为我国本世纪的重要发展目标。我院艺术设计与动漫设计，无论是在校生还是毕业生，都有责任和义务，在现在的学习中和 将来的工作中，以学习到得专业知识，用专业的视觉语言，为人与人、人与物、人与自然环境之间，建立有效地视觉沟通途径而努力，最终 为构建社会主义和谐社会奉献自己微薄的力量。主办：主办：湛江 现代科技职业学院人文艺术系 08 艺术设计与动漫设计专业 奖项设置：奖项设置：优秀毕业设计作品 现场版块一、开幕式 (1)展览区布置：在展览区内设立展览区、投 票区、留言区; (2)举行短暂的开幕仪式，由学院领导致开幕词; (3) 相关学校领导讲话; 负责人到场，各发一支气球，在气球上写下对本次展览的祝福，然后 一同放飞气球～

毕业设计说明完整版

本科毕业设计说明 题 目 《嘟噜嘟噜》 互动性儿童书籍中的衍生情景创意设计 姓 名 李晨 学 号 2011311201213 学 院 文法学院 专业班级 艺术设计1102 指导教师 姚克难 职 称 副教授 中国·武汉 二〇一五年六月

分类号密级 本科毕业论文 《嘟噜嘟噜》互动性儿童书籍中的衍生情景创意设计interactive children's books in the derivative scenario creative design study 学生姓名：李晨 学生学号：2010311201213 学生专业：艺术设计 指导教师：姚克难副教授 华中农业大学文法学院 二〇一五年六月

《嘟噜嘟噜》互动性儿童书籍的衍生情景创意设计 目录 摘要 ................................................................................................................................ II Abstract .............................................................................................................................. III 前言 ............................................................................................................................... I V 一、《嘟噜嘟噜》互动型儿童书籍概述 . (1) （一）《嘟噜嘟噜》儿童书籍情景设计选题背景及意义 (1) 1.选题背景 (1) 2.选题意义 (1) （二）中国儿童书籍情景研究现状以及存在的问题 (1) 1.中国儿童书籍情景设计现状 (1) 2.中国儿童书籍情景设计现状存在的问题 (2) 3.《嘟噜嘟噜》创意点 (2) 二、《嘟噜嘟噜》情景设计思路及过程 (4) （一）选题设定 (4) （二）主题风格设定 (4) （三）《嘟噜嘟噜》情景定案设计--海报设计 (5) 三、《嘟噜嘟噜》情景设计作品说明 (6) （一）《嘟噜嘟噜》情景设计作品内容 (6) 1.“嘟噜嘟噜咩乐园”“嘟噜嘟噜渡渡鸟” (6) 2.《嘟噜嘟噜》书籍情景设计中的互动形式 (7) （二）《嘟噜嘟噜》情景设计后期制作 (8) 1.书籍制作 (8) 2.周边产品制作 (8) （三）《嘟噜嘟噜》情景设计展示效果 (9) 总结 (11) 参考文献 (12) 致谢 (13)

3毕业设计作品(产品)(说明书)

毕业设计作品（产品）作品名称减速箱CAD/CAE/CAM设计 二级学院机械工程学院 专业机械制造与自动化 班级机制1413班 学生姓名陈翔 学号 201420140357 指导教师王灿 2016年12 月

目录 第一章绪论 (3) 第二章减速箱简介 (4) 2.1减速箱概论 (4) 2.2 减速箱的种类 (5) 2.3 减速箱的作用和特点 (5) 第三章减速箱低速轴加工工艺路线和工艺卡 (6) 3.1 减速箱低速轴加工的工艺路线 (6) 3.2 减速箱低速轴加工的工艺卡 (7) 第四章减速箱低速轴的CAD、CAE、CAM (16) 4.1 减速箱低速轴的CAD过程 (16) 4.2 减速箱低速轴的CAE过程 (22) 4.3 减速箱低速轴的CAM过程 (25) 第五章结论 (64) 第六章第六章致谢 (65) 第七章参考文献 (66)

第一章绪论 随着科技的不断发展，计算机的普及，大量软件被开发出来应用于机械产品的设计制造过程中，通过在计算机的虚拟平台上进行设计制造，我们能够对产品随时进行分析、修正和改进。对于经常修改方案的设计，手动绘图需要投入更多的人力和物力；手工绘图难以直观地表达复杂产品的装配关系而运用计算机软件制作并模拟实物设计，能够展现新开发商品的外型，结构，色彩，质感等特色；没有CAM系统，复杂曲面难以加工；虽然有CAD的数据但是缺少CAM系统，显然需要实际加工获得初步的模型，这样资源耗费过大；产品虽然完成了三维建模，但是不知道产品的强度是否满足要求，CAE则可以帮助用户完成受力分析，用计算机辅助求解复杂工程和产品结构强度、刚度、屈曲稳定性、动力响应、热传导、三维多体接触、弹塑性等力学性能的分析计算以及结构性能的优化设计等问题。 通过CAD/CAE/CAM设计，缩短产品设计周期，降低设计成本，设计数据能有效地共享和充分地利用，设计阶段就可以清楚地掌握其加工方式和力学性能。

毕业设计展策划方案

[]毕业设计展策划方案 [设计艺术院12届毕业展]|Administrator

序：本次设计作品展是针对的2012届毕业学生的毕业作品，是为毕业学生为 四年大学生活的最后记忆。展示的不仅是作品本身，也是学生生活的展示。设计本来就是多样的，通过作品展提供一个可供学习和交流的平台。通过作品展的展示效果能使非设计展业人群能从一定程度上了解作品所要表达的内容。通过展示效果向用人单位以及公司能了解学生的情况，促进学生的就业。作品展是对学生学习成果的展示，通过作品展能使学校了解教学情况，也是一定程度上的对学校专业进行的一种宣传手段，能够促进设计展业的发展 主题：绘眼 选题背景： 世界日新月异，设计在一代一代的传承中不断发展。作为新时代的我们，需紧跟时代的步伐，不断创新，突破自我。设计与生活息息相关，我们要有一双善于发现新事物的眼睛。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己，给自己一份满意的答卷。 主题阐述： “绘”有绘画，作图之意，“眼”是视觉的器官。视觉是设计的一部分，也是它必不可少的一部分。“绘眼”亦同“慧眼”，慧眼，一般为佛教语。五眼之一，指二乘的智慧之目。亦泛指能照见实相的智慧。慧眼又称灵眼，其来源于印度教湿婆神的巨大慧眼，可以洞悉凡间一切。绘眼此主题意在表达我们设计中需要有明锐的洞察力，善于发现新事物的双眼，才能更好的发展自己，突破自我。 布展、开幕及展览时间 布展时间：2016年6月13日~6月14日 开幕时间：2016年6月15日上午9点30分 展出时间;2016年6月15日~17日 展览地点： 中国——哈尔滨商业大学A区图书馆二楼大厅 开幕式流程：

【毕业设计】毕业设计选题简介

【关键字】毕业设计 毕业设计选题简介 篇一：毕业设计课题简介 毕业设计课题简介 我的毕业设计课题及部分参考资料来源于课本，名叫“冷冲压模具设计” 1.零件使用功能 冲压手轮，是一个生活中常见的零件。 冲压手轮零件是安装在阀门上，通过内方孔连接轴传动，使阀门上的轴转动，达到锁紧或松开阀门的目的。 由冲压手轮零件图可知，其外形为旋转体拉深件，內缘有方孔，外缘又翻边，需对其进行工艺分析，制定工艺方案，编制冲压工艺卡，进行各道工序模具的总装设计。 我的零件如下： 零件名：冲压手轮 生产批量：大批量 生产材料：10 料厚：1mm 弯曲半径：1.2mm 2.冲裁零件的工艺分析 （1）材料为10，许用伸长率[δ]=29%，弹性模量E=194MPa。 （2）工件的形状结构：冲裁件外形应躲免尖锐直角，为提高模具寿命，将部分90度倾角改为R1的圆角。 零件上其他尺寸没有标注公差，按IT14级处理，并按“入体”原则标注公差。 3.工艺方案的分析与确定 此工件需落料、第一次拉深、冲工艺孔、第二次拉深、切边、翻边、冲翻孔预置孔、內缘翻孔等工序冲。根据基本冲压工序可以有以下几种工艺方案。 方案1：落料、第一次拉深、冲工艺孔→ 第二次拉深→ 切边、冲预制孔→ 內缘翻孔、外缘翻边 方案1工艺特点：共需四副模具，每一工序的模具结构都相对比较合理，模具的制造周期短、成本低、工序相对集中、生产效率高，而且各道工序的定位可靠、工件的精度也比较高，模具的维修、调整都比较方便。 方案2：落料→ 第一次拉深→ 冲工艺孔→ 第二次拉深→ 冲预置孔→ 切边→ 翻边、翻孔。 方案2工艺特点：共需模具7副，半成品的中间周期较长、生产 效率低、模具数多、模具的制造成本高、 方案3：落料→ 第一次拉深→ 冲工艺孔→ 第二次拉深→ 冲预置孔→ 切边→ 內缘翻孔→ 外缘翻边。

广告艺术设计与制作专业毕业设计 毕业创作 项目

语言文化系06广告艺术设计与制作专业 毕业设计（毕业创作）指南 一、广告设计与制作方向毕业设计选题参考目录 作品提交要求： 本专业毕业设计包括：毕业设计课题和毕业论文两项。 1.毕业论文：格式及字数参照语言文化系毕业论文统一格式。 2.毕业设计包括：电子原件（保存格式为jpg和psd）、实物照片和打印作品、设计说明。 3.提交作品除以上要求外，另把“毕业论文”和“毕业设计”刻成光盘提交。 选题总要求： 1.选题要结合社会实践、市场分析，要求定位准确、考虑受众要求及使用功能，尽 量寻求适应社会经济文化和生产实际需求的实际选题。 2.选题创意要合理，理念要新颖，做到功能性与艺术性结合。 3.选题内容健康向上，要体现良好的思想精神品质。 4.公益设计类选题要关注社会生活，有社会责任意识和社会服务意识。 5.选题同时要考虑表达、表现、制作方面的问题，要具有灵活性、规范性和完整性。 6.避免选题雷同，严禁抄袭他人设计作品。 7.根据提供的四项参考课题自选其中一项。 二、毕业设计参考课题及具体要求 1.ＶＩ设计类 题目：为“永城职业技术学院”设计一套视觉传达系统。 要求：提交作品按提供的具体内容和要求制作成vi手册或vi树（含总设计说明，不少于200字），尺寸：手册统一为A4纸张，vi树打印为整开尺寸。 VI设计的基本原则与具体要求： ①风格的统一性原则 ②强化视觉冲击的原则 ③强调人性化的原则 ④增强民族个性与尊重民族风俗的原则 ⑤可实施性原则 ⑥符合审美规律的原则 ⑦严格管理的原则 内容包括：基础部分和应用部分 基础部分一般包括： 企业的名称包括： 企业标志设计及标志创意说明、标志反白效果图、标志标准化制图、标志特定色彩效果展示。 企业标准字体包括： 企业全称中文字体 企业简称中文字体 企业全称中文字体方格坐标制图 企业简称中文字体方格坐标制图 企业全称英文字体

室内毕业设计作品集

室内毕业设计作品集 【篇一：室内设计作品集攻略】 总有一点你要get——室内设计欧美留学作品集攻略 室内设计欧美留学，院校方希望看到什么样的作品集? 一般情况下，欧美院校在接收申请的时候，希望从作品集中能够看到对室内设计浓厚的兴趣、为什么对室内设计充满兴趣、以及能够清楚地表达喜欢的原因。院校方也会希望学生有一个开阔的思维、愿意致力于探索室内设计的各个方面，能够独立工作，也要有团队协作能力。 下面是关于室内设计申请欧美院校的作品集制作的一些实用建议作品集难得不要不要的？没关系，斯芬克给你支一招。 3-5个项目，不低于20页的作品集，200字的个人陈述，个人陈述一般排版在作品集的最后。院校方会在个人陈述中寻找到能够传达个人对室内设计的意愿和决心的信息。当然也请陈述所申请的院校在未来的学习中会如何帮助你培养个人对未来的抱负。 作品集格式： 1.最好是pdf格式; 2.使用压缩文件，确保文件大小符合规定; 3.确保作品集上传完整，格式正确，可以观看。已上传的作品集不可撤回、重传。 4.如果有的院校方允许并且作品集上传在第三方存储上，请在申请的文档中载明超链接并且确保超链接有效。对方能够下载。 作品集内容： 仔细认真的制作作品集并挑选质量高的、能够反映个人能力的作品集。如果希望作品集有梯度，可以这样排版你的作品集： 1.选择一个专业的作品;以达到一鸣惊人的效果。 2.选一个相关的业余的作业作为作品;平实简单，能够说明平时的水平和能力; 3.平时的速写。 【篇二：室内设计专业作品集经验分享】 室内设计专业作品集经验分享 鉴于小伙伴们近日常常私信说，想去美帝读室内设计。so

，今天主要给你们介绍一下美国室内设计的申请经验。美国室内设 计专业通常设置在department of fine arts或者department of art design之下，主要研究建筑内外以及环境的各个方面。 室内设计申请经验 室内设计的申请难度不是很大，并不强制要求学生在本科阶段就拥有室内设计的背景或者学位。如果你本科是非室内设计的话，只要 你有相应的基础及爱好，也是可以申请到室内设计专业的硕士的。 学生申请本科室内设计专业不做细分。但申请研究生是非本专业毕业，要申请mfa-1(理学硕士)，而室内设计本科背景的朋友们则是申请mfa-2(美术硕士)，作品集是两种学位都必须要准备哒。在美国，不是所有的室内设计研究生都是在两年内拿到学位。鉴于室内设计 是一个应用性和实效性十分强的学科，美国部分院校的硕士带有一 定的职业培训背景，修读时间跨度可以长达5年。室内设计在有些 学校里没有phd课程，换句话说就是mfa可能相当于phd一样，要学习4年。这些在申请前都要特别注意看清。 想去美国读室内设计研究生的童鞋们还要记住，要保留好你所有的实习作品以及老师布置的作业，因为这有可能成为你作品集的重要 素材。而且大部分的学校是不需要gre成绩的，所以不必太浪费时 间在这上面。另外，托福成绩要尽可能的好，因为大部分学校都是 不接受双录取，如果你的托福没有达到93分(本科)或100分(研究生)，排名前5的室内设计学校基本连申请的资格都没有。 室内设计作品集攻略 本科的作品集在强调画画与联想能力的同时，还考察学生对空间的 利用，以及如何在有限的空间里创造更多的结构， 利用不寻常的材料，将其变成可以创作的元素，并有结构性的做出 形状和结构。主要考察学生对结构与立体空间感的把握。而研究生 则比较注重空间的具体设计，对软件运用的考核性较强，强调空间 设计对周边环境的影响和意义。 学校对作品集的内容是没有特别要求的，但建议小伙伴们在准备作品集时可以有针对性地事先了解一下每所学校的偏好与风格，以便 在自己的作品集中更好地表现。再给大家介绍一下各个学校的偏好 风格啦!美国方面，pratt强调对空间的设计;cca侧重空间改造与材 料创新;saic强调室内环境的设计，将自然、科技与文化相结合;risd 强调空间设计、室内改造和可持续发展;parsons注重室内装潢;fit注重对细节的把握，如地毯、灯饰等。英国这边，rca侧重软装，注重