0894本科《学前儿童卫生与保健》试题答案及评分标准名师优质资料

试卷代号：0894

开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放本科”期末考试

学前儿童卫生与保健试题

2015年7月

一、单项选择题(在各题的备选答案中，只有一项是正确的，请将正确

答案的序号，填写在题中的括号内。每小题3分，共36分)

1．( )保证神经兴奋沿着一定线路迅速传导，是脑内部成熟的重要标志。

A. 脑功能区域化B．神经纤维髓鞘化

C. 脑重量增加D．脑细胞数量增加

2．同时关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是( )。

A. 脑下垂体B．肾上腺

C．甲状旁腺D．甲状腺

3．利用下图评价儿童的体重发育情况的方法是( )。

A. 指数法B．等级评价法

C. 曲线图法D．百分位数评价法

4．儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是( )。

A. 正常的智力水平B．健康的情绪

C．和谐的人际关系D．良好的性格特征

5．对于促进儿童生长，保持正常味觉以及调节机体免疫功能、激素水平均有重要作用的

无机盐是( )。

A.钙B．铁

C. 碘D．锌

6．防止食物中毒，下列做法中错误的是( )。

A．烹饪土豆不可加醋，易产生毒素

B．煮豆浆中途，不宜加入生豆浆

C．发霉的米粒不能用来做米饭，必须丢弃

D．罐头食物如有罐头顶部鼓起，不可进食

7．大脑皮质的活动有它的规律，其中使大脑皮质的神经细胞有劳有逸，维持工作效率的

是( )。

A．优势法则B．始动调节

C．动力定型D．镶嵌式活动

8．给儿童滴眼药，应将药水滴在( )。

A．黑眼球上B．眼球与下眼睑之间

C. 眼角内侧D．眼角外侧

9．下列急救措施中，正确的做法是( )。

A．幼儿中暑后，应让其大量喝水，防止脱水

B．如果玻璃刺人幼儿身体，应立即拔出后送医，防止受伤严重

C. 幼儿烧伤后立即冷却受伤部位，用大量冷自来水冲洗烧伤部位

D．对于坠落的儿童，送往医院途中宜抬高头部或用枕头

10．口服小儿麻痹糖丸是为了预防( )。

A. 麻疹B．天花

C. 脊髓灰质炎D．结核病

11。对幼儿园家具卫生要求描述正确的是( )。

A．家具颜色应以白色为主

B．家具的边缘和拐角应为圆形

C. 玩具柜的高度应略高于学前儿童的身高

D. 儿童椅子的椅宽应和儿童的骨盆宽相等

12．下列关于各类特殊儿童说法，错误的是( )。

A．视力缺损必然会导致盲态或发育迟缓

B．肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差

C．智力落后儿童的心理能力水平较低

D. 聋童机械识记多，意义识记少

二、简答题(简要回答下列各题，每小题8分，共24分)

13．如何理解“儿童生长发育包括生理、心理两个方面”?

14．简述如何预防儿童遗尿?

15．简述如何预防儿童急性中耳炎。

三、分析应用题(对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说

明，每小题10分，共20分)

16．某幼儿园的体育老师为了加强孩子们的身体锻炼，提高身体素质，在户外体育课中增

加对幼儿力量的练习，如拔河、举哑铃、拖沙袋跑，从而让孩子们更加强壮。请问：这种做法合

适吗?为什么?幼儿园基本动作练习中，应注重哪些方面的练习?

17．某幼儿在美工区活动时，不小心将手指切伤，经判断只是轻微切伤，伤口较浅。老师

采取了以下处理措施：

(1)用清水和肥皂将伤口洗干净；(2)抹上红花油；(3)用干净的脱脂棉花覆盖伤口，轻轻包

事L。

请问；老师的做法哪些是正确的?哪些是错误的，为什么?

四、论述题(下列两个题目只选做一道，共20分，多做不加分，如果两

题均作答，只计第18题)

18．学前儿童的泌尿系统有什么特点?举例说明应如何做好学前儿童泌尿系统的卫生保健工作?

19．试述幼儿园隔离制度的建设与执行。

试卷代号：0894

国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放本科”期末考试

学前儿童卫生与保健试题答案及评分标准

(供参考)

2015年7月

一、单项选择(在各题的备选答案中，只有一项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的

括号内。每小题3分，共36分) ·

1．B 2．D 3．C 4．A 5．D

6．A 7．D 8．B 9．C 10．C

11．B 12．A

二、简答题(简单回答下列各题，每小题8分，共24分)

13．如何理解“儿童生长发育包括生理、心理两个方面”?

(1)学前儿童的生长发育既包括了生理的发育，又包含了心理的发展。(2分)

(2)身体各器官、系统的发育，尤其是神经系统的发育，为其心理的发展奠定了结构的基础。(3分)

(3)心理的正常发展，保证和促进了学前儿童身体的正常发育。(3分)

14．简述如何预防儿童遗尿?

(1)应从小培养儿童良好的排尿习惯。(2分)

(2)晚餐后要适当控制饮水量，上床前排尿。(2分)

(3)陪护者在学前儿童习惯尿床前半小时予以唤醒，使其在清醒状态下排尿。(2分)

(4)注意解除学前儿童的心理压力，理解、信任、关系、爱护学前儿童。(2分)