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新编人教版八年级生物中考模拟试题

新编人教版八年级生物中考模拟试题
新编人教版八年级生物中考模拟试题

贵州省黔东南州中考生物模拟试卷

.一、选择题:(本大题共15个小题,每题2分,共30分)

1.董瑞同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中,其视野如图所示.请你帮他调整使物像位于视野正中央,正确的方法应该是(..)

A.把装片向右上方移动B.把装片向右下方移动

C.把装片向左上方移动D.把装片向左下方移动

2.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大,这种现象说明(..)A.环境影响生物B.生物适应环境

C.生物影响环境D.生物与环境相互作用

3.粽子是端午节的传统美食,主要原料是糯米,糯米主要为人体提供(..)A.脂肪B.糖类C.蛋白质D.维生素

4.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。如图是小明检查时的血涂片和化验单,有关说法正确的是(..)

A.血液由图中的①②③组成

B.图中②能能吞噬病菌,属于人体的第一道防线

C.图中③有细胞核,能促进止血和加速凝血

D.根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

5.下列动物及其气体交换部位搭配正确的是(..)

①蚯蚓-体壁...②鲫鱼-鳃...③家鸽-肺和气囊...④青蛙-鳃和皮肤.

⑤家兔-肺

A.①②⑤B.①③⑤C.①②③④⑤ D.①②④

6.下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是(..)

A.哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成

B.只要运动系统完好,动物就能正常运动

C.先天性行为由体内的遗传物质决定

D.学习行为与遗传因素没有关系

7.为了延长蔬菜和水果保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是(..)

A.酵母菌在低温环境下被冻死了

B.细菌在低温环境中繁殖速度慢

C.细菌在无空气环境中无法呼吸

D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖

8.下列分类依据与实例不完全相符的一组是(..)

A.种子中只有一片子叶的植物:玉米、小麦、水稻

B.种子外没有果皮包被、胚珠裸露的植物;水杉、银杉、银杏

C.体内具有脊柱的动物:鲫鱼、章鱼、麻雀

D.不具备细胞结构的生物:艾滋病病毒、流感病毒

9.科研人员将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,这利用的是(..)

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.环境的多样性..D.生态系统的多样性

10.下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是(..)

A.只要鸡卵结构完整,就能发育成雏鸡

B.蝗虫的发育过程为完全变态发育

C.将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上,此枝条结出的果实是柿子

D.青蛙的发育起点是蝌蚪,发育过程为变态发育

11.下列关于遗传、变异的说法,错误的是(..)

A.人的性别是由染色体决定的,实质上是由相关的基因决定的

B.人卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的

C.基因是染色体上控制生物性状的DNA片段

D.花生果实长度的变异,是由环境条件改变引起的

12.对下列性状产生原因的解释,符合达尔文自然选择学说的是(..)

A.长颈鹿的长颈,是经常吃高处的树叶形成的

B.细菌抗药性的变异,是因青霉素的大量使用而产生的

C.非洲人的黑色皮肤,是被赤道附近的强烈日光晒成的

D.雷鸟的保护色,是在遗传和变异的基础上,经过天敌的选择形成的

13.疟疾由浸入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播.疟疾传播速度块、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半.屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生物或医学奖。下面有关说法错误的是(..)

A.疟原虫是澶染病疟疾的传染源

B.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源

C.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径

D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群

14.抢救呼吸和心跳骤停的落水者时,需要采取心肺复苏的措施,为了提高抢救的成功率,心肺复苏措施的正确顺序是①开放气道②人工呼吸③胸外按压(..)A.①→②→③ B.③→②→① C.②→①→③ D.③→①→②

15.健康是人生的第一财富,我们应该珍爱生命,关注健康.下列说法错误的是(..)

A.健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面

B.醉酒可以提高中枢神经系统的兴奋性,吸烟可以增强记忆力

C.高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟等都是容易引发冠心病的不良生活习惯

D.骨髓移植是目前治疗白血病的较为有效和理想的方法,捐献造血干细胞不会影响健康

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二、解答题

16.图一中字母表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析

回答:

(1)植物可以通过图一中所示的结构进行.....作用制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构[.....].....中进行.

(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是.....,因为植物幼苗进行.....作用产生该气体的缘故.

(3)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠是植物幼苗进行.....作用产生的,主要是经图二中叶片的[.....]散发出来的.17.如图所示的是人体部分生理活动过程示意图,数字1、2、3、4表示物质,字母ABCDE表示人体器官(结构),序号①②③表示人体的某些生理过程.据图回答:

(1)生理过程①中,如果人体的呼吸肌处于.....状态,肺内气压降低。

(2)生理过程②被称之为.....,生理过程③被称之为.....。

(3)在正常生理状态下,存在于C中的细胞能透过管壁到达组织细胞的是.....。(4)若D示意的是一健康人的肾脏,则物质4中的成分主要有.....(至少2种)(5)小明运动时右手的一个手指受伤,伤口红肿.为了消炎,医生在他的右臂肌肉注射了青霉素,青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管.....次。

18.呼吸是动物重要的生理特征,不同动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功

能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳.回顾你的实验过程回答下列问题.

(1)对原始的单细胞动物A用表膜呼吸,制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是_____________________。(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是________。观察C时,发现它已具有了呼吸器官鳃;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的.....,它是气体出入的门户。

(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳,由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是____________。(4)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现,F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的.....与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式叫做双重呼吸。

(5)综上所述,在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,充分体现了.....的进化规律。

19.如图为五种生物的结构示意图,请分析回答:

(1)从结构上看:甲、乙、丙、丁四种生物的相同点都是由细胞构成的;且甲、乙两种生物都是由.....通过不断的分裂、分化发育来的.丁生物较甲、乙、丙三种生物的不同之处是___________,戊生物较甲、乙、丙、丁四种生物的不同之处是....._______________。

(2)从生殖方式上看:甲、乙两种生物的生殖方式是有性生殖,丙、丁两种生物的生殖方式是.....,戊的繁殖过程必须在.....内完成.

(3)从生物体的结构层次上看:甲生物与乙生物的不同之处是甲有.....,而乙没有;而丙只是由一个细胞构成的生物体.

20.大鼠和小鼠是常用的实验动物,其中的大白鼠是褐家鼠的白化种类.请回答下列问题:

(1)大鼠和小鼠不是同一物种,科学家将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵内,培育出了超级鼠,从而证明基因与性状的关系是......这项现代生物技术叫做转基因技术。

(2)野生褐家鼠对环境的适应性极强,早在18世纪,人们就发现了白化鼠并进行人工饲养.在自然环境中出现白化鼠,说明这种生物发生了.....。让一白化鼠与一只野生褐家鼠杂交,子代都是褐色,如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代鼠和子代鼠的基因组成分别是.....;若让子代鼠与白化鼠杂交,则后代白化鼠与褐色鼠的比例是.....;基因A和a都是染色体上有遗传信息的.....片段。

(3)大鼠的性别决定与人类相同,决定雄鼠性别的是.....染色体。

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参考答案与试题解析

1.B..2.A..3.B

4.D点拨:A、血血液包括血浆和血细胞,细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成,A错误;图中②是白细胞,能吞噬病菌,属于人体的第二道防线,B错误;

③血小板没有细胞核,血细胞中只有白细胞有细胞核,C错误;红细胞中,富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧气含量高的地方容易与氧结合,在氧气含量低的地方容易与氧分离,因此,红细胞的功能是运输氧。当血液中红细胞的数量过少,或是红细胞中血红蛋白的含量过低时,就会出现贫血的症状,所以贫血的病人应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物。根据小明的化验结果可知血红蛋白低于正常值,小明患有贫血,多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物D正确。

5.A点拨:①蚯蚓属于环节动物,通过湿润的体壁完成呼吸,正确;②鲫鱼属于鱼类生活在水中用鳃呼吸,正确;.③家鸽属于鸟类用肺呼吸,气囊只是储存空气、辅助呼吸,没有气体交换的作用,错误;④青蛙用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,蝌蚪用鳃呼吸,错误;⑤家兔属于哺乳动物用肺呼吸,正确.可见A符合题意。故选A。

6.C.点拨:运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,A错误;完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等,B错误;先天性行为由体内的遗传物质决定,C正确;学习行为是在遗传因素的基础上形成的,因此学习行为也有遗传因素的作用,D 错误。故选C。

7.B

8.C.点拨:玉米、小麦、水稻的种子里只有一片子叶,属于单子叶植物.故A 正确;水杉、银杉、银杏的胚珠裸露,形成的种子都裸露,无果皮包被,属于裸子植物,故B正确;鲫鱼、麻雀的体内都有脊柱,属于脊椎动物,而章鱼的体内没有脊柱,属于无脊椎动物.故C错误;艾滋病病毒和流感病毒都属于病毒,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,属于无细胞结构的生物,故D正确。故选C。

9.B

10.C.点拨:即使鸡卵结构完整,没有受精,也不能发育成雏鸡,A错误;蝗虫的发育过程为受精卵、幼虫、成虫,属于不完全变态发育,B错误;嫁接能保持接穗的优良性状,将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上,此枝条结出的果实是柿子,C正确;青蛙发育的四个阶段是受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙,为变态发育,D正确。故选C。

11.D.12.D.13.A.14.D..15.B

16.(1)光合;.③;叶肉(叶肉细胞中的叶绿体)

(2)石灰水变浑浊;.呼吸

(3)蒸腾;⑤

17.(1)收缩

(2)肺泡内的气体交换;吸收

(3)白细胞

(4)水、尿素、尿酸、无机盐等

(5)3

18.(1)表层含氧丰富,利于呼吸

(2)蚯蚓靠湿润的体壁呼吸;气门

(3)由鳃流出的水中二氧化碳含量增加

(4)气囊

(5)从简单到复杂,低等到高等,水生到陆生

19.(1)细胞;无成形的细胞核;无细胞结构

(2)分裂生殖;其它生物的活细胞内

(3)系统

20.(1)基因控制生物性状

(2)变异;aa、AA、Aa;1:1;DNA

(3)Y

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人教版八年级生物上学期全册期末考试复习提纲

八年级生物上学期全册期末考试复习提纲 一、水中生活的动物 1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。 2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼;③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。 3、鱼适应水中生活最重要的两个特点:①能靠游泳来获取食物和防御敌害。②能在水中呼吸。 4、四大家鱼是:青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。 5、鱼是较低等的脊椎动物。 6、鱼的外形呈梭形,其作用是:减少游泳阻力,适于游泳。鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部。 8、鱼在游泳时主要靠身体_躯干部_和尾鳍_的左右摆动击动水流产生前进的动力,其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。 9、鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向)。 10、鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血和外界进行气体交换。 12、水由鱼___口__流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的_氧气_进入鳃丝的__毛细血管__中,而_二氧化碳_____由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,_氧气_的含量减少,二氧化碳__的含量增高。 13、鱼类的主要特征有:适于_水_中生活;体表被_鳞片_;用_鳃_呼吸;通过尾部的摆动和_鳍的协调作用游泳。 14、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单,它们有口无肛门_,食物从口_进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。 15、像河蚌、蛾螺等身体柔软靠贝壳来保护身体的动物称为软体动物。乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物。 16、虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲,叫甲壳动物。 17、水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食物网,形成紧密而复杂的联系,同时又都受水域环境的影响,其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。 18、海马是鱼类,鲸、海豚、海豹是哺乳动物,龟、海龟是爬行动物。 二、陆地生活的动物-------蚯蚓 1、陆地环境特点与陆生动物的适应:①气候干燥……有防止体内水分散失的结构,如爬行动物有角质的鳞或甲,昆虫有外骨骼. ②缺少水的浮力……具有支持躯体和运动的器官.,有多种运动方式.如:爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌。③气态氧供呼吸……具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官,如肺和气管(蚯蚓例外,靠体壁呼吸) ④昼夜温差大,环境变化快而复杂……有发达的感觉器官和神经系统,对多变环境及时作出反应。 2、蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾(环带也叫生殖带)。 3、蚯蚓身体分节的意义:可使蚯蚓的躯体运动灵活自如、转向方便。 4、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜观察,看到腹面有许多小突起就是刚毛,刚毛的作用是协助运动(固着;支持) 5、蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的原因:因为能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件,一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。蚯蚓不能保持恒定的体温,因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。 6、在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润:蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。 7、蚯蚓的生活环境:具有一定温度和湿度、温差变化不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。生活习性和食性:一般昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 8、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因:大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。 9、蚯蚓的呼吸过程:蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表粘液里,然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。 10、身体由许多相似的环状体节构成的动物叫环节动物,如蚯蚓、沙蚕、水蛭。 三、陆地生活的动物-------兔 1、哺乳动物:具胎生、哺乳(后代成活率高),体表被毛,体温恒定等特征.如兔、大熊猫 2、恒温动物:可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化的动物,包括鸟类和哺乳动物.反之,体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物,如蛇、昆虫等。恒温意义:减少对外界环境依赖性,扩大生活和分布范围 3、兔:体表被毛(保温作用),用肺呼吸,心脏四腔,体循环和肺循环两条途径,体温恒定,牙分门齿和臼齿,盲肠发达(在细菌作用下,有助于植物纤维质的消化),大脑发达,四肢发达灵活。 4、跳跃是兔的主要运动形式(后退比前腿长且肌肉发达)。 5、兔的食性:植物(草)。兔的身体分为:头、躯干、丝织和尾四部分。 6、兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿似凿子适于切断食物,臼齿咀嚼面宽阔适于磨碎食物。兔的盲肠发达,这与兔吃植物的生活习性相适应。狼、虎等哺乳动物还有锋利的犬齿,用于撕裂食物(也用于攻击捕食)。 6、膈是哺乳动物特有的结构。 7、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件。 8、兔与人的内部结构相似,说明人与兔的分类地位很接近,同属于哺乳动物,但人的盲肠已退化,因为人是杂食性的。 四、空中飞行的动物---家鸽 1、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。 2、世界上的鸟有9000多种。除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞行外,绝大多数都善于飞行。 使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。 3、鸟适于飞行的特点:①体呈流线型(可以减少飞翔时空气的阻力)②体表被覆羽毛,前肢变成翼③胸部有高耸的龙骨突,长骨中空(内充空气)④胸肌发达⑤食量大消化快。即消化系统发达,消化、吸收、排除粪便都很迅速。⑥心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,运输营养

初中生物中考题集锦

初中生物中考题集锦简答题 1 (一)新陈代谢(消化、呼吸、循环、泌尿) 1.(图7为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答: (1)食物所含的六类营养成分中, 不经过过程①直接进行过程②的有 机物是。 (2)若发现某血管只允许甲细胞单 行通过,该血管在结构上适于物质交换的特点是。 (3)肺泡内气体交换后,血液发生的变化是。B进入乙细胞后的作用是。 (4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时, 经过和两个重要的生理过程形成尿液。 (5)如果C为葡萄糖,某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的分泌不足。 (6)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于的调节作用。 2、右图中曲线表示人体血管中二氧化碳和氧气含量的变化,图中的J为肺静脉,请据图回答: (1)曲线a表示的是在血液中含量的变化。 (2)曲线b在I段迅速降低是由于。 (3)H和l所代表的血管分别 是、。 (4)在对心脏进行灌流实验中,如果将水从血管j灌入,水一定会从( )流出 A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉 3.右图为维持人体生命活动的器官和系统示意图。请据图回答: (1)下列物质中不能通过①过程进入循环系统的是( ), A.氨基酸 B.无机盐 C.水 D.麦芽糖 (2)图中②过程是通过完成的。图中的D器官是人体的。 (3)在E系统中,形成尿液的结构和功能的基本单位是。

(4)某人尿检时,发现有较多的葡萄糖,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患者的主要病因是,通常采用的方法来治疗。 4、下图表示人体内部分生理活动的过程,请据图回答: (1)若①是小肠内壁,则B过程示。 (2)若①是肾小囊壁,则A过程示,②与③中液体相比,其区别是。 (3)若①是肾小管壁,则在B过程中全部进入毛细血管中。 (4)若④是脑细胞,则C→D过程中发生了气体交换,血液中的明显增多,该物质随血液循环最先到达心脏的腔是。 (5)健康人进食一小时后,血液中血糖浓度最高,此时体内的分泌量增加,调节血糖浓度维持在正常水平上。 5、下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。 (1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是。 (2)A细胞通过形成B,在此过程中复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。 (3)B通过形成C。在此过程中,细胞的形态,结构和功能产生了差异。 (4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ] 。 (5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是和。 7、图中为淀粉消化后的终产物a进入血液,及其进行代谢活动的过程示意图。其中a、b、c、 d、e、f分别代表人体内的物质。请据图分析回答:

人教版-初中生物会考模拟试题(答案)

人教版初中生物会考模拟试题及答案 一、选择题:(每小题1分,共40分) 1、下列不属于生命现象的是() A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从山上滚下 2、人体和其他动物以及绿色开花植物一样,结构和功能的的基本单位是: () A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官 3、控制物质进出细胞的结构是() A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 4、植物细胞同动物细胞相比,动物细胞没有的结构是() A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 5、绿色开花植物的植物体的构成是() A、组织→器官→细胞→植物体 B、器官→细胞→组织→植物体 C、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体 6、下列能正确表示光合作用的公式是() A、二氧化碳+水————→有机物 叶绿体 B、二氧化碳+水————→有机物+氧气 光能 C、二氧化碳+水————→有机物+氧气 光能 D、二氧化碳+水————→有机物(储存能量)+氧气 叶绿体 7、在研究植物光合作用产物的实验中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是() A、不让植物进行呼吸作用 B、加强植物的呼吸作用 C、使叶片的养料运走耗尽 D、使植物的生命活动减弱

8、对于植物繁衍后代来说,花中最重要的结构是() A、花瓣和花萼 B、花瓣和雌蕊 C、花瓣和雄蕊 D、雄蕊和雌蕊 9、参天大树的根部吸收的水,能够达到树冠的顶部,主要的动力来自() A、呼吸作用 B、运输作用 C、蒸腾作用 D、光合作用 10、根尖结构中吸收水分的主要部位是() A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 11、地球上最大的生态系统是() A、森林生态系统 B、生物圈 C、草原生态系统 D、海洋生态系统 12、无论是简单的还是复杂的活动,都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是() A、反射弧 B、反射 C、大脑 D、中枢神经 13、右图是小明同学的眼球成像示意图,请你判断出他的眼睛属于() A、远视 B、近视 C、正常眼 D、斜视 14、人的中枢神经系统包括脑和( ) A、脊髓 B、脊神经 C、脑神经 D、脑干 15、王老师已经退休了,最近一到晚上就看不清东西,到医院检查后,医生给他开了药,还要求他进行食物辅助治疗。他需要的食物是() A、紫菜和海带 B、鸡蛋和牛奶 C、辣椒和青菜 D、猪肝和胡萝卜 16、幼年时生长激素分泌不足,可能导致出现() A、呆小症 B、侏儒症 C、巨人症 D、糖尿病 17、请你说出以下动物的各种行为中,属于先天性行为的是() A、大山雀偷饮牛奶 B、蜜蜂采蜜 C、黑猩猩摘取食物 D、鹦鹉学舌 18、具有社会行为的动物是() A、白蚁 B、家鸽 C、家蚕 D、蜻蜓

人教版八年级上册生物期末考试卷带答案完整版

人教版八年级上册生物 期末考试卷带答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名 分数 一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题分,共30分) 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物( ) A .海豚 B .海豹 C .乌贼 D .鲨鱼 2、下列动物中,真正属于鱼的动物是( ) A .章鱼 B .鲸鱼 C .甲鱼 D .鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是( ) A .蚯蚓必须生活在水中 B .使蚯蚓的呼吸能正常进行 C .以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( ) A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是( ) 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是( ) ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 A .①④ B .①② C .②④ D .①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法.错误.. 的是( ) A .细菌比真菌个体更细小 B .真菌没有真正的细胞核 C .剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成 D .真菌的菌落多有外观可见的颜色 8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是( ) A .螺旋菌 B .杆菌 C .酵母菌 D .霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致? ( )

2020-2021年度人教版八年级生物下册全册知识点

2020-2021年度人教版八年级生物下册全册知识点1、由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖;有性生殖具有双亲的遗传特性。由母体直接发 育成新个体的为无性生殖。无性生殖具有母体的遗传特性。有性生殖和无性生殖的区别为有无生殖细胞的结合。 2、无性生殖的优点为繁殖速度快,能保持亲代的优良性状;有性生殖的优点为能产生可遗传变异, 有利于生物的进化。 3、无性生殖包括:扦插、嫁接、组织培养等。 4、无心插柳柳成荫为扦插,一棵树上多种花为嫁接。 5、嫁接的关键是接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合。 6、嫁接产生的新植株保持接穗的性状。 7、嫁接分为芽接和枝接。(如右图) 8、题中凡是提到开花、传粉、受精、结果和种子字样的都为有性生殖。 9、受精卵发育成胚;果皮和果肉由子房壁发育而来,种子由胚珠发育而来;种皮由珠被发育而来; 胚乳由受精极核发育而来;果实由子房发育而来。 10、组织培养的原理是利用了细胞的全能性。 11、椒草用叶繁殖;月季、葡萄用茎繁殖;果树用嫁接的方式繁殖,土豆用芽繁殖。 12、变态发育:由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种 发育叫变态发育。 13、家蚕的生殖和发育(蚕丝产生于幼虫期,抽丝在蛹期):家蚕的四个时期:卵、幼虫、蛹、成虫。 14、完全变态发育:一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。例如:蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、家蚕、 蝶、蛾 15、蝗虫的三个时期:卵、若虫、成虫。 16、不完全变态发育:一生经过卵、若虫、成虫三个时期。例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉。 17、金蝉脱壳中的壳指“外骨骼”因为外骨骼限制昆虫的生长,所以昆虫有蜕皮现象。 18、两栖动物的生殖和发育:两栖动物的特点:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼 吸,兼用皮肤辅助呼吸。(例如:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈是两栖动物,但是乌龟、鳄鱼属于爬行动物) 19、蛙生殖发育特点:有性生殖、体外受精、水中发育、变态发育。 20、发育过程(变态发育):受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 21、两栖动物的生殖发育与环境:环境被污染不利于两栖动物的生殖和发育。

精选人教版八年级生物中考模拟试题

贵州省黔东南州中考生物模拟试卷 .一、选择题:(本大题共15个小题,每题2分,共30分) 1.董瑞同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中,其视野如图所示.请你帮他调整使物像位于视野正中央,正确的方法应该是(..) A.把装片向右上方移动B.把装片向右下方移动 C.把装片向左上方移动D.把装片向左下方移动 2.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大,这种现象说明(..)A.环境影响生物B.生物适应环境 C.生物影响环境D.生物与环境相互作用 3.粽子是端午节的传统美食,主要原料是糯米,糯米主要为人体提供(..)A.脂肪B.糖类C.蛋白质D.维生素 4.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。如图是小明检查时的血涂片和化验单,有关说法正确的是(..) A.血液由图中的①②③组成 B.图中②能能吞噬病菌,属于人体的第一道防线 C.图中③有细胞核,能促进止血和加速凝血 D.根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

5.下列动物及其气体交换部位搭配正确的是(..) ①蚯蚓-体壁...②鲫鱼-鳃...③家鸽-肺和气囊...④青蛙-鳃和皮肤. ⑤家兔-肺 A.①②⑤B.①③⑤C.①②③④⑤ D.①②④ 6.下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是(..) A.哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成 B.只要运动系统完好,动物就能正常运动 C.先天性行为由体内的遗传物质决定 D.学习行为与遗传因素没有关系 7.为了延长蔬菜和水果保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是(..) A.酵母菌在低温环境下被冻死了 B.细菌在低温环境中繁殖速度慢 C.细菌在无空气环境中无法呼吸 D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖 8.下列分类依据与实例不完全相符的一组是(..) A.种子中只有一片子叶的植物:玉米、小麦、水稻 B.种子外没有果皮包被、胚珠裸露的植物;水杉、银杉、银杏 C.体内具有脊柱的动物:鲫鱼、章鱼、麻雀 D.不具备细胞结构的生物:艾滋病病毒、流感病毒 9.科研人员将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,这利用的是(..) A.生物种类的多样性B.基因的多样性 C.环境的多样性..D.生态系统的多样性 10.下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是(..) A.只要鸡卵结构完整,就能发育成雏鸡 B.蝗虫的发育过程为完全变态发育 C.将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上,此枝条结出的果实是柿子 D.青蛙的发育起点是蝌蚪,发育过程为变态发育 11.下列关于遗传、变异的说法,错误的是(..)

人教版八年级上册生物期末考试卷带答案

人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名分数 一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分) 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼 2、下列动物中,真正属于鱼的动物是() A.章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D.鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A.蚯蚓必须生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常进行 C.以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是() A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是() ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A.①④B.①②C.②④D.①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法.错误 ..的是() A.细菌比真菌个体更细小B.真菌没有真正的细胞核 C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成D.真菌的菌落多有外观可见的颜色8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A.螺旋菌B.杆菌C.酵母菌D.霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.社群行为 10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A.仿生学B.发酵C.克隆D.转基因技术 11 、做面包,包子需要的微生物是() A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌

最新人教版八年级生物上册期末试题及答案

人教版八年级生物上册期末试题及答案 生物学试卷 一、你会选吗?(请选出各题的一个正确答案,每题2分,共60分) 1、在非洲的狮群中,“首领”会发出一种特殊气味,其他成员都顺从它,这种现象属于() A.繁殖行为 B.社会行为 C.防御行为 D.攻击行为 2、下列生物不能产生孢子的 是 () A.青霉B.灵芝 C.乳酸菌 D.蘑菇 3、下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的 是:() A.甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性 B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源 C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用 D.丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护 4、许多动物都有学习的能力,下列动物中学习能力最强的 是() A.昆虫 B.狗 C.蜥蜴D.鸟 5、杂交水稻之父--袁隆平在育种中实质上利用 了()A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.农作物的多样性D.物种的多样性 6、在观察活体鲫鱼时,应按照下列哪种顺序逐项进行观 察() A.鱼鳞-→鱼鳃-→体形-→鱼鳍 B.鱼鳃-→鱼鳞-→体形-→鱼鳍 C.体形-→鱼鳍-→鱼鳞-→鱼鳃 D.鱼鳍-→体形-→鱼鳃-→鱼鳞 7、下列食品中,不属于发酵产品的 是()A.葡萄酒 B.米饭 C.面包D.腐乳 8、在生物的分类等级中,哪一个等级生物的种类最少、共同特征最 多() A.属 B.科 C.种 D.目 9、食品放在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境 中() A.细菌被杀灭 B.细菌生长繁殖受到抑制C.细菌不产生芽孢 D.没有细菌 10、俗话说:“人有人言,兽有兽语”,蚂蚁通常用哪种“语言”进行交 流?() A.表情 B.声音 C.气味D.舞蹈 11、大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟飞行时所起的作用不包 括() A.辅助呼吸 B.减轻比重,增加浮力 C.保温保暖,使体温恒定 D.散失热量,降低体温 12、在生物防治中,不包括下列哪一 项?()A.以虫治虫 B.以菌治虫 C.以鸟治虫 D.以天然药物治虫 13、为什么真菌不属于植 物 ()

人教版八年级生物下册教材分析

人教版八年级生物下册教材分析 独田中心学校胡家平 同前三册教科书一样,本册的编写同样贯彻了以人与生物圈为主线构建框架体系的思路,安排了第七单元“生物圈中生命的延续和发展”和第八单元“健康地生活”两个单元。 通过前三册的学习,学生已经对生物圈中生物的类群以及生物的多样性有了一定了解。从认识逻辑来看,接下来的问题就是生物多样性是如何形成的。生物多样性的形成是长期进化的结果,而生物进化实质上是生物在繁衍过程中,通过遗传和变异与环境之间的相互作用而实现的,因此,第七单元“生物圈中生命的延续和发展”安排生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化等内容。学生通过本单元的学习,又会更深入地认识生物多样性的价值。 关于生物的生殖和发育,课程标准中“人的生殖和发育”已安排在七年级下册,本册只安排植物的生殖、动物的生殖和发育。按照课程标准突出人与生物圈的思路,在引导学生认识生殖过程和特点的同时,突出生殖和发育与人类的关系以及与环境的关系。例如,在“植物的生殖”一节,重在探究植物的扦插;在“两栖动物的生殖和发育”一节,引导学生关注两栖动物的生殖和发育与环境的关系;在“鸟的生殖和发育”一节,安排了“带你参观养鸡场”等内容。 七年级上册“细胞核是遗传信息库”一节已经讲述遗传的物质基础──基因、DNA 和染色体,为“生物的遗传和变异”一章的学习打下了一定的基础。为体现现代生物科学深入到基因水平的特点,本章重在引导学生从基因水平认识生物的遗传,依次安排“基因控制生物的性状”、“基因在亲子代间的传递”、“基因的显性和隐性”、“人的性别遗传”和“生物的变异”各节。关于生物的遗传,学生常常有许多疑问。比如,什么控制着生物的性状?这是第一节“基因控制生物的性状”要回答的问题;父母的基因是怎样传给子女的?子女拥有父母的全部基因还是部分基因?这是第二节“基因在亲子代间的传递”要回答的问题;为什么有的性状像父亲,有的性状却像母亲?为什么近亲结婚会导致后代患遗传病的几率增加?这是第三节“基因的显性和隐性”要回答的问题。这样按照学生的认知逻辑编排教材,意在帮助学生建立相对完整的知识结

(完整版)八年级生物会考复习易错题汇总及答案(1)

2018 生物学业考试错题重现试卷(一) 一、选择题 1、必须通过有性生殖过程才能实现的是( ) A 组织培养技术培养出脱毒苗 B “试管”婴儿的诞生 C 克隆羊“多莉”的问世 D 生产胰岛素“工程菌”的培育 2、下列不属于“现代文明病”的是( ) A 心血管疾病 B 脑血管疾病 C 恶性肿瘤 D 艾滋病 3、下面关于染色体、基因、DNA 的表述错误的是() A 均位于细胞核中 B 染色体由DNA 和蛋白质构成 C 基因是有效的DNA 片段 D 一条染色体上有多条DNA 4、洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞都有的结构是() ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥线粒体⑦叶绿体. A ①③④⑤ B ②③⑤⑥ C ②③④⑥ D ①③④⑥ 5、如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述 错误的是( ) A ①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C ③过程的结果是形成了不同的组织 D ①③过程形成的细胞染色体的数目不变 6、用开水烫一下番茄,可以在其表面撕下一层 皮,这层皮属于:( ) A 保护组织 B 上皮组织 C 输导组织 D 营养组织 7、如图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B.据图示说明( ) A 物种A 比物种 B 简单、低等 B 物种A 比物种B 复杂、高等 C 物种A 出现在物种B 之前 D 物种A 是由物种B 进化而来 8、菜豆种子和玉米种子的胚是由哪些部分组成的( ) A.胚芽、胚乳、子叶、胚根B.胚芽、胚轴、胚根、子叶 C.胚芽、胚轴、胚根、胚乳D.胚芽、胚轴、胚乳、子叶 9、下列种子中可能萌发的是( ) A.干瘪的种子B.正在休眠的种子 C.子叶被咬掉一小块的菜豆种子D.因储存时间长而死亡的种子 10、若想提高温室中蔬菜的产量,可采取下列哪些措施?( ) ①增加二氧化碳的浓度②增加氧气的浓度③适当延长光照时间④提高温度 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件⑥多施化肥 A.①③④B.②③④⑤C.②⑤⑥D.①③⑤ 11、下列植物中,由于没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分的是( ) A.水绵B.葫芦藓C.蕨D.小麦 12、我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要 是来自小麦种子的( ) A.胚芽 B.胚乳 C.子叶 D.胚轴 13、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝 条及其绿叶,都是由哪一部分结构发育而来的?( ) A.根 B. 茎 C. 叶 D. 芽 14、下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是( ) A.人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起 B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关 C.某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手

人教版八年级上册生物期末考试试卷

人教版八年级上册生物期末考试试卷 一、 1、鱼在游泳时,主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力。() A、鳍 B、躯干部 C、躯干部和尾部 D、头 2、做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的。() A、体节 B、环节 C、环带 D、体带 3、提出科学的生物命名法的植物学家是() A、英国的达尔文B、法国的巴斯德 C、瑞典的林奈D、荷兰人列文.虎克 4、家兔具有。() A、门齿与犬齿 B、犬齿和臼齿 C、门齿和臼齿 D、门齿、犬齿和臼齿 5、鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力,它的体型是() A、流线型B、扇形C、长方体形D、侧扁形 6、河蚌是水生动物,所以它的呼吸器官是() A、贝壳尖端的口B、肺C、紧贴贝壳的一层呼吸膜D、鳃 7、有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种什么行为? ( ) A、先天性行为 B、后天性行为 C、攻击行为 D、繁殖行为 8、下面的措施中,哪一种对保持生态环境最有利? ( ) A、把大片沼泽地开垦为农田 B、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫 C、在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 D、把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡 9、细菌的生殖方式是() A、营养生殖B、分裂生殖C、孢子生殖D、菌落生殖 10、下列植物在地球上出现的先后次序是 ( ) ①藻类②苔藓类③被子植物④裸子植物⑤蕨类 A、①②③④⑤ B、①②⑤③④ C、①②⑤④③ D、①②③⑤④ 11、目前人们认为很理想的一种生物反应器是() A、心脏生物反应器 B、胃肠生物反应器 C、乳房生物反应器 D、肝脏生物反应器 12、生物分类的单位中,最基本的单位是() A、门B、纲C、科D、种 13、枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的什么来 维持生命。() A、水分 B、无机物 C、有机物 D、维生素 14、使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是 ( ) A、枯草杆菌 B、链球菌 C、结核杆菌 D、肺炎双球菌 15、什么是医药上常用的一种抗生素,它是从青霉菌培养液里提取的。() A、土霉素 B、青霉素 C、链霉素 D、红霉素 16、把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是 ( ) A、细菌的细胞小 B、细菌细胞形状有多种 C、细菌的细胞中没有成形的细胞核 D、细菌的细胞中缺少DNA 17、下列菌类中,身体只由一个细胞构成的真菌是 ( )

八年级生物中考模拟试题有答案

八年级生物中考模拟试题 一、选择题(每题2分,共60分) 1、下列自然现象中,不属于生命现象的是() A.种豆得豆 B.食物霉变 C.潮起潮落 D.萝卜空心 2.细胞分裂的正确顺序是 ①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜②细胞核平分为两个 ③细胞质平均分成两分,各含一个细胞核 A.③②① B.①②③ C.②③① D.②①③ 3、生物圈中不可缺少的生物是() A.绿色植物、动物 B.绿色植物、细菌和真菌 C.绿色植物、人类 D.动物、细菌和真菌 4、某校生物研究小组开展大白菜丰产实验,发现每棵大白菜比原来增重不少。请问大白菜增产的物质主要来自 A.土壤中的无机盐 B.土壤中的有机物 C.空气中的氧气和土壤中的有机物 D.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 5、毛虫的体表毛茸茸的,色彩鲜艳。毛虫的这种警戒色令许多食虫鸟望而生畏,但并不是对所有食虫鸟都有效。一只杜鹃一天就可以吃掉上百条毛虫。以上事实说明了() A.毛虫不适应环境 B.毛虫对环境的适应不强 C.毛虫对环境的适应不是绝对的 D.毛虫对环境的适应是永久性的 6、.肌肉注射某种药物,若跟踪检查,在心脏中首先发现这种药的部位是 A.左心房 B.右心室 C.左心室 D.右心房 7、右下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是() A.甲乙丙丁 B.丙丁甲乙 C.丙丁乙甲 D.丁丙乙甲 8、举重运动员遵从教练的指导,一见灯亮就用力举起杠铃。这一反射的神经冲动传递的途径是 A.眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B.皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉

C.眼→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 D.皮肤→传入神经→大脑→传出神经→肌肉 9、叶绿体和线粒体共同具有的特点是() A.存在于动植物细胞中 B.只存在于动物细胞中 C.能进行光合作用 D.与细胞的能量转换有关 10、小明同学准备自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,再将适量酸奶 倒入其中。你认为最可能成功制成酸奶的操作是: A.煮沸后立即倒入酸奶并密封 B.煮沸后立即倒入酸奶不密封 C.煮沸后冷却再倒入酸奶并密封 D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封 11、9、下列哪项不是由病毒引起的疾病() A.流行性感冒 B.肝炎 C.肺结核 D.艾滋病 12、有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是 A.甲说:中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,因此我们可以尽量开发利用 B.乙说:俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖 C.丁说:白鳍豚是我国特有的珍稀动物,我们可以采用就地保护的方法 D.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用。 13、储藏蔬菜和水果时,一般都采用较低的温度,这主要是因为() A.在较低温度时,呼吸作用旺盛 B.在较低温度时,呼吸作用减弱 C.较低的温度抑制了光合作用D.较低温度使细菌等微生物不能生存 14、人类精子中含有的染色体是 A.44+XY B.22+X和22+Y C.22+X 或22+Y D.22+XY 15、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是() A.氧气增加,尿素减少 B.二氧化碳减少,尿素增加 C.氧气减少,尿素增加 D.二氧化碳增加,尿素减少 16、到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把 人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极 A.分解者很少 B.没有消费者 C.缺乏必要的治污设施 D.温度太低 17、神经调节的基本方式是反射,反射的类型有简单反射和复杂反射。下列属于简单反射的是() A.向日葵向太阳生长 B.膝跳反射 C.看电影感动得流泪 D.听到老师的点名马上站起来

人教版2020年中考生物模拟试题及答案

密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 人教版2020中考生物模拟试卷 (满分:50分 时间:50分钟) 一、选择题(本大题共有20小题,每小题1分,共20分。每小题有4个选项,其中只有一个正确选项) 1.《中国诗词大会》带动了全民学诗词热潮,许多诗词中蕴含着生物学知识,下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系,描述正确的是( ) A.种豆南山下,草盛豆苗稀——生物适应环境 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——环境影响生物 C.春风又绿江南岸——生物影响环境 D.千里之堤,溃于蚁穴——生物适应环境 2.下列哪个语句能够说明生物的生活需要营养( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆B.春种一粒粟,秋收万颗子 C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.朵朵葵花向太阳 3.下图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( ) A.②③④⑤组成的胚由胚珠发育而来 B.花(Ⅳ)中最重要的结构是花瓣 C.种子萌发时首先突破种皮的是②胚芽 D.果实(V )由种子和果皮组成 4.小明同学对人体卵细胞、人体成熟红细胞、艾滋病病毒(HIV )、叶表皮细胞的各种资料进行分析和记录,获得如下表结果(表中“√”表示有,“×”表示无)。你认为小明的记录正确的是( ) A. B. C. D.

5.关于性状、基因和环境的关系,描述正确的是() A.性状只由基因控制,与环境无关 B.性状控制着基因 C.性状由基因控制,但其表现受环境的影响 D.性状由环境控制,与基因无关 6.婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如下图),其中说法正确的是() A.I表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的 B.Ⅳ是由Ⅱ经分裂和分化等过程后形成的,通过胎盘和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧 C.婷婷体细胞中的性染色体组成为XY D.进入青春期后,婷婷体内会出现正常的生理现象—月经,这与生长激素的分泌量增加有关 7.下列实验操作与目的描述不相符的是() A.

最新人教版八年级下册生物期末试题及答案

2017-2018人教版八年级下册生物期末试题(16周) 一、选择题 1、蜻蜓的发育属不完全变态发育,其发育过程比完全变态少了一个什么时期() A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫 2、20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋,层出不穷。为了解决不孕症,1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性,1997年第一只克隆动物“多莉”问世。“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是() A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖 C.都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖 3、牛的体细胞内含有30对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是() A、30对 B、15对 C、15条 D、30条 4、下列关于基因的描述,正确的是() A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数和染色体数一样多 C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状是由一个基因控制 5、我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的() A.后代易得传染病 B.后代都回得遗传病 C.后代存活率很低 D.后代得遗传病的机率增加 6、白化病是一种常见的隐性遗传病, 双亲中一个基因组成的Bb的患病者, 另一个表现正常。那么, 他们的子女发病的可能性是() A. 25% B. 50 C. 75% D. 全部 7、某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是() 8、农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物()A.直接改变了农作物的某些性状 B.改变了农作物种子中的营养成分 C.淘汰了农作物的某些不良性状 D.使种子里的遗传物质发生了改变 9、下列几种变异中,不能遗传的变异是() A.人类的皮肤的黑黄白 B.玉米粒的黄白红 C.ABO血型 D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小 10、关于生命的起源,下列叙述正确的是() ①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地 ③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等④现在地球上不可能再形成原始生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11、化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物() A.越简单、低等,水生的越多 B.越复杂、高等,水生的越多 C.越复杂、高等,陆生的越多 D.越简单、低等,陆生的越多 12、化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了,最能解释这一现象的是() A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异 B.缺乏产生变异的能力 C.人类利用遗传学知识改造了这些生物 D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了 13、裸子植物和被子植物都是从_______进化来的。()

人教版生物八年级下册全套教案--可直接打印

《植物的生殖》 教学目标 知识与技能 1、通过学习使学生掌握植物有性生殖与无性生殖的概念及意义。 2、通过学习、对比使学生理解植物有性生殖与无性生殖的区别。 过程与方法 1、通过学生自身的观察和教师的举例,使学生了解无性生殖的几种类型。 2、通过观察使学生了解无性生殖在生活中的应用。 情感态度与价值观 体会植物生殖的意义 教学重点与难点 教学重点:1、植物有性生殖的过程及概念。 2、植物无性生殖的概念。 教学难点:植物有性生殖与无性生殖的区别 教学过程 一、引入:从整个生物圈来看,生命总在不断的延续和发展着,主要是通过生 殖和发育、今天我们就来学习第一章——生物的生殖和发育。 二、请学生们讲述他们在课前观察植物的生殖方式,教师做副板书记录。 仙人掌——用茎生殖; 柳树——用枝条生殖; 大豆——用种子生殖。 以上这些植物用于生殖的器官一样吗?它们有什么不同? (1)不一样,有的用茎生殖,有的用枝条生殖,有的用种子生殖。 (2)茎与枝条属于植物体的一部分,种子已经是一个新个体 三、植物有性生殖与无性生殖的区别。 有性生殖:到新一代的植株是由两性生殖细胞结合成受精卵发育而来的无性生殖:生殖都不经过两性生殖细胞的结合、而是由母体直接产生新的个体 四、无性生殖的类型及应用 1、讲述:植物无性生殖常见的方式有扦插和嫁接。 2、学生举出一些扦插和嫁接的例子。 板书设计作业 植物的生殖 一、生殖方式举例 被子植物的生殖: 椒草的生殖: 马铃薯的生殖: 1、有性生殖:有两性生殖细胞的结合 2、无性生殖:无两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体 二、无性生殖的类型及应用 1、扦插 2、嫁接

2017年初中生物中考试题

2017年内蒙古通辽市八年级学业考试试题 生物 注意事项: 1. 本试卷共8页,33小题,满分为100分,与地理同卡不同卷,合考时间为120分钟。 2. 根据网上阅卷需要,本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答,答在本试卷上的答案 无效。 3. 考试结束后,将本试卷与答题卡分别封装一并上交。 一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个正确答案,请在答题 卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑) 1. 下表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是 2. 如图所示为显微镜的几个操作步骤。规范的操作顺序是 A. ①→②→③→④ B. ①→②→④→③ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② 3. 生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是 A. 仙人掌的叶变成了刺状 B. 绿色植物能够更新空气 C. 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松 D. 夏天的大树下比较凉爽 4. 细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是 A. 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 B. 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构 C. 细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器 D. 细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传 5. 玉米与家兔相比,玉米不具有的结构层次是 A. 器官 B. 系统 C. 细胞 D. 组织 6.二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育 出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了 A. 生物环境的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性 7. 如图,若甲代表水和二氧化碳,则 A. Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是光合作用 B. Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是呼吸作用 C. Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是呼吸作用 D. Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气,Ⅰ是光合作用 8. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法正确的是 A. 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的 B. 图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

新人教版生物中考模拟试题附详细标准答案

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新人教版生物中考模拟试题(及答案) 本试卷满分100分,考试时间60分钟 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题),和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页.满分100分,考试时间60分钟. 第Ⅰ卷(选择题共50分) 中,只有一个是符合题目要求地. ★1、古诗“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述地生命现象主要体现地生物特征是C A.生物能够由小长大 B.生物地生活需要营养C.生物能够繁殖后代 D.生物能够适应环境★2、东北某林区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成地主要环境因素是B A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤★3、植物地根既能吸收土壤中地氮、磷、钾等营养物质,又能把其它不需要地物质挡在外面,这主要是由于D A.细胞壁具有保护细胞地功能 B.细胞膜具有保护细胞地功能 C.细胞壁具有控制物质进出细胞地功能 D.细胞膜具有控制物质进出细胞地功能 4、下图为植物细胞分裂图,按发生分裂地先后顺序,它们地关系 为A

A.a→c→d→b B.a→b→c→d C.c→d→a→b D.a→d→b→c ★5、银杏树与杏树相比较而言,最大地不同在于C A、果实没有酸甜地味道 B花没有鲜艳地色彩 C种子没有果皮地包被 D没有果实和种子 ★6、某同学探究鼠妇地生活环境,小明在花园里面发现了下列数据,分析一下数据,适于鼠妇生活地环境是:C A.阳光充足 B.空气新鲜 C.阴暗潮湿 D.高温干燥 7、用超市里地饺子面粉包成地饺子,吃起来特别有“筋道”,这是因为这种面粉里“面筋”地含量高.“面筋”是种子成分中地A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐 ★8、炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自 A.小麦地子叶花生地子叶 B.小麦地胚乳花生地子叶C.小麦地子叶花生地胚乳 D.小麦地胚乳花生地胚乳★9、某生物小组地同学在学校地试验田里种植花生,下列做法对于花生正常出芽没有 ..意义地是 A.在晴天进行播种 B.在春天进行播种 C.在雨后进行播种 D.在松土后进行播种 ★10、夏季即将到来,西瓜甘甜可口,是清凉解渴地佳品.下列结构能发育成西瓜果实地是 A.受精卵 B.胚珠 C.子房 D.花托

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