学校廉洁执政、廉洁从教方案

____学校

开展“廉洁从政、廉洁从教”专项整治行动

工作方案

按照市委、市纪委关于落实巡视反馈意见整改工作的部署和市教育局、县教育局“廉洁从政、廉洁从教”专项整治活动要求，深刻反思和吸取全国各地发生的教育腐败案件的教训，建立长效机制，推动党风廉政建设和反腐败工作规范化、常态化，切实解决干部廉洁从政、教师廉洁从教方面存在的突出问题，进一步查纠损害群众利益的不正之风，结合我校实际实际，特制订本工作方案。

一、总体要求

开展“廉洁从政、廉洁从教”专项整治行动，是贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，深入推进党的群众路线教育实践活动，深化教育正风肃纪工作，进一步加强教育系统党风廉政建设和反腐败工作，增强我校党员干部廉洁从政、教师廉洁从教的责任意识和自觉性，查纠损害群众利益的不正之风，着力解决不思进取，漠视制度、纪律、靠山吃山现象等问题，努力建设廉洁学校，营造风清气正的教育风气，保障我校教育改革和发展的顺利推进。

二、范围对象

清江学校全体教职员。

三、时间安排

2014年11月21开始至2014年12月31日结束。

四、整治重点内容与责任分工

（一）“三重一大”集体决策制度执行的问题

根据《金堂县教育系统加强“三重一大”事项监督管理的实施意见（试行）》（金教党发…2014?31号）文件要求，重点检查重大事项决策、重要人事任免、重要项目安排、大额资金使用事项是否按照酝酿决策、集体决策、执行决策的程序，执行民主决策。

责任领导：

责任部门：学校监察室、后勤处、德育处。

（二）工程建设、基建维修、政府采购、设备设施采购、招投标的问题

1.是否按程序报批基建维修和采购项目。根据财政资金使用的相关规定，学校的基建维修项目和应按规定纳入政府采购的设施设备采购项目，学校应按规定报经教育局相关科室审定后，由教育局分管领导审核后组织实施，重大项目须经教育局主要领导审核后实施。

2.是否按要求进行公示。学校基建维修项目和设施设备的采购，均应经行政会、教代会（或全体教职工大会）研究纪录。对项目实施方案（含内容、实施人）和结果应根据进展情况在工程各阶段予以公示。

3.是否有擅自拆分项目的情况。应同步实施的或属于同一内容的项目不能拆分实施；预算资金达到相关文件规定的，应按规定进行招投标，不能因逃避招投标而擅自拆分项目。

4.是否按要求进行了项目决算。对项目实施结果，学校应组织人员（应有教代会成员或教职工代表，组织实施项目

有县教育局参与的，应有相关参与科室参加验收）按照项目合同或实施内容进行验收，并根据验收情况出具验收报告，进行项目决算。学校经费的支出应有决算报告。

责任领导：

责任部门：后勤处、财务处。

（三）专项资金、“三公”经费、科研经费使用、其他违规的问题。

严格执行专项资金管理相关文件规定，严官审核报批程序，是否做到专款专用；是否严格按照事前审批、标准控制、事后审核，执行行有据，信息公开等要求，管理使用三公经费，有无超标准支付的违规现象，做到加强预算约束。

责任领导

责任科室：财务室

（四）办学行为不规范的问题

1.规范教学行为。学校要按照国家和省规定的课程设置和课程计划开齐开足课程，不得挤占音、体、美、信息技术、综合社会实践等课程的教学时间，不得随意调整课程难度和赶超教学进度。严格控制课外作业量，小学一、二年级不留书面家庭作业，其余年级家庭作业控制在每天1小时以内；初中家庭作业控制在每天1.5小时之内。

2.规范招生行为。实施“阳光招生”，学校招生要做到招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、录取方式、收费标准、录取结果“七公开”。

3.规范考试评价行为。严格控制考试次数，小学每学期可进行一次期末文化课考试，初中每学期文化课考试不得超

过两次。

4.规范教材使用。严禁违规征订和使用教辅，学校一律不得违规征订和使用教辅资料，也不得允许其他部门、团体和个人在校内组织学生统一征订教辅资料。鼓励有条件的单位免费提供印制作业。印制作业小学仅限于3—6年级的语文、数学、外语三科；初中限于语文、数学、外语、物理、化学5科。

5.规范教师行为。严禁在职教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班；不组织或参与有偿家教，不私自在校外有偿兼课、兼职；不授意、介绍、暗示学生参加有偿补习、有偿补课。

责任领导：

责任部门：教研组、年级组。

（五）私设“小金库”、违规乱收费的问题

严格执行财务管理制度，是否存在小金库，是否实行收支两条线，是否账外建账；是否严格按照发改部门报批标准收费，是否存在巧立名目，超标准、超范围、私自乱收费；服务性、代收费是否本着自愿原则，明确收费主体，学校、教职工等不得参与、从中获利。

责任领导：

责任部门：财务处

（六）关于师德师风建设问题。

在职教师是否存向学生推销或强制学生购买各种报刊

资料、教辅资料、学习用品及其它商品；是否存在有偿家教、与培训机构勾连等问题；是否存在组织或参与有偿招生活动；是否存在向学生及家长索要财物和要求学生家长为自

己、家属或亲友办私事等问题；是否存在收受礼金礼品、接受家长宴请等问题；是否存在讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生等问题

责任领导：

责任科室：教务处、德育处

（七）领导干部收受红包礼金的问题

按照《金堂县教育局关于领导干部收受红包礼金问题专项治理方案》，重点查处巧立名目，多形式收受管理和服务对象单位和个人、以及其他与行使职权有关的单位和个人赠送的红包礼金；违反规定赠送红包礼品。

责任领导：

责任部门：学校监察室

（八）食堂管理、校服订购等问题

1.学校大宗食品原材料集中采购及配送工作。学校确定供货企业的程序是否符合竞标性谈判或比选要求，是否按要求签订供货合同；双方是否履行合同条款，学校是否按规定对供货进行查验，报账是否符合财务制度的规定；在开展此项工作是否有违规违纪现象。

2.学校食堂劳务人员劳务外包工作。确定劳务外包企业是否按规定进行比选或竞争性谈判，过程是否符合规范要求，是否按规定签订合同；双方是否严格履行合同条款，派遣人数与支付的劳务费用是否真实；学校在此项工作中是否存在违规违纪行为。

3.关于订购校服。是否坚持自愿原则；是否在准入企业中订购；订购程序是否透明规范；是否向教育局主管部门申

报备案；是否对质量进行跟踪管理；是否向企业收宣传及劳务费。

责任领导：

责任部门：后勤处、德育处、财务处

（九）查处违纪违规情况。

群众信访举报渠道不畅通，问题线索跟踪不力、解决问题不及时等问题。

责任领导：

责任部门：学校监察室、德育处

（十）党务、政务、校务公开问题

按照《中共金堂县教育局委员会关于进一步加强和完善校务公开工作的通知》（金教党发…2014?5号）要求，重点整治以下内容是否公示：党的方针政策、重大部署、党务工作等；公开涉及学校改革发展和师生员工切身利益的重大决策，包括学校改革与发展的规划、实施方案、教职工聘任、职称评定、晋级、晋职等；公开涉及招生考试、教育收费和学校管理的重大事项；公开学校财务收支情况；公开教育收费的项目、标准等情况；公开大宗物资采购情况；公开学校基建工程招投标情况；涉及学生切身利益的有关政策规定等；公开学校党风廉政建设中的重大问题，包括党政领导干部廉洁从政各项规定执行情况，党风廉政建设责任制执行情况，领导干部经济责任审计的结果等。

责任领导：陈志明

责任部门：教育工会、后勤处

五、工作步骤

（一）警示教育阶段（11月21日至12月5日）。

1.动员部署

2014年12月2日，学校组织召开“开展廉洁从政、廉洁从教专项整治行动”动员部署工作会，专项安排整治行动相关工作。传达市、县、局专项整治精神。

2.学习教育

(1)、思想警示。学校要紧密联系教育领域发生的腐败案件和典型案例，认真反思，深刻剖析，认真开展思想警示教育“六个一”活动，即通报1次近期违纪违法典型案例、观看1次警示教育片、组织1次现场警示教育活动、召开1次警示教育座谈会、阅读1本廉政教育读本、撰写1篇心得体会。其活动要求做到有方案、有记录、有实效，以此促进干部职工增强党纪、政纪、法纪观念，自觉遵守干部廉洁从政各项规定、中央八项规定、正风肃纪相关要求、遵守教师职业道德，强化师德师风，警钟长鸣，筑牢党纪国法、思想道德两道防线。

(2)学习教育.认真制定专项活动学习计划，通过多种形式，组织党员干部和教师认真学习《宪法》、《教师法》等法律法规；学习党的十八届三中、四中全会精神和省委、市委领导的重要讲话；学习《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》；学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》等重要文献，增强遵纪守法意识，提高依法行政、依法治教的自觉性。

3. 公开承诺。组织干部和教师作出廉洁从政、廉洁从教的公开承诺。教职工向学校作出公开承诺，党员向党组织作

出公开承诺，学校行政干部向学校承诺，其公开承诺在本单位内进行公示，实现公开承诺面达到100%。

（二）建章立制阶段（12月6日至12月19日）

1.自查自纠。各分管部门于12月1日制定牵头专项整治的工作方案，报学校监察室。监察室指导各部门开展自查自纠，清理所存在的问题，建立问题台账，如实及时上报问题线索，并督促整改落实。其主要工作安排如下：

（1）关于“三重一大”工作安排。学校对照《金堂县教育系统加强“三重一大”事项监督管理的实施意见（试行）》（金教党发…2014?31号）文件要求，开展“三重一大”事项监督管理开展自查活动，填写自查表，于12月8日前交片区督导组。

（2）关于专项资金、“三公”经费等问题。学校成立自查清理工作机构，按照《学校（单位）财务管理自查自纠情况表》相关要求，组织后勤、财务人员相关开展专项自查、清理、分析、整改工作，及时建立问题台账，按照该表填报要求，于12月8日11：30分前，按时上报纸质、电子表至局计财审计科倪帮通处:qq邮箱：312909399。并根据问题进行整改。

（3）关于食堂及校服订购。各学校于2014年11月27日至12月19日按照重点整治内容进行自查自纠。并填报金堂县学校食堂管理问题专项整治自查表、金堂县学校订购校服专项整治自查表，于12月8日下午五点前将学校自查表的电子文档分别传

处。纸质材料交片区督导组。

（4）关于项目建设等工作安排。学校按照工作要求和具体内容，建立自查清理工作组，按照要求，对学校相关工作进行专项自查、分析，建立问题台账，填报《学校（单位）工程建设、设备采购问题自查自纠情况汇总表》，于12月8日上午12：00前将表发至片区督导组。

（5）关于党务政务校务公开工作安排。

学校认真组织学习有关文件，明确校务公开专项整治的内容和要求，对照《金堂县教育局校务公开专项整治督查表》开展自查自纠，于12月8日前将自查表交片区督导组。

（6）关于规范办学工作安排。学校根据上级安排对规范办学自查表开展自查工作，于12月8日将自查表交片区督组。

2.建章立制。学校对照有关规定开展自查自纠，对发现的问题要认真进行梳理和分析，查找原因和薄弱环节，建章立制，强化制度的执行力和刚性约束，堵塞滋生腐败和不正之风的漏洞，扎紧用制度管权管事管人的笼子。

（1）健全“三重一大”集体决策制度，重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经集体讨论做出决定。

（2）完善廉政风险防控制度，建立“积极预防，系统治理”工作机制，开展岗位防控、重点防控、专项防控。

（3）建立监督检查机制。学校行政纪检监察室要切实履行监督执纪问责职能形成监督检查合力。

（4）全面实施党务、政务、校务公开。学校管理、决

策等信息要按有关规定公开，自觉接受党内、群众和舆论监督。学校要发挥教代会、职代会作用，扩大群众知情权、监督权。

（5）严格执行领导班子成员述责述廉制度，切实落实党风廉政建设责任制，遵守廉洁从政行为准则，开展民主评议，接受教师、群众的监督。

（6）完善教师师德考评制度，将师德师风状况与教师的岗位聘用、绩效工资、晋职晋级、评先评优等直接挂钩，充分发挥制度的约束和激励作用。对师德败坏，影响恶劣的，坚决清除出教师队伍。

（三）查处问责阶段（12月20日至12月31日）

学校对发现的违纪违规问题要依照相关法律法规、制度规定进行严肃处理，严格问责。

一是对在专项整治中发现的问题，根据情节轻重，依规处理，严肃追究责任人责任。二是对在专项整治中纵容姑息、包庇护短、抗拒检查、拒不纠正、弄虚作假、销毁证据、打击报复投诉举报人的，或在整治期间仍顶风违纪的，按有关规定从重处理。涉嫌违法犯罪的，报送上级部门，移送司法机关处理。

六、工作要求

（一）深化认识。全体教职员要高度重视本次专项整治行动的意义，要深入学习有关文件精神和领导讲话，领会和把握开展专项整治行动的工作部署，深刻认识专项整治行动的重要性，把专项整治行动作为当前的一项重大任务来抓，统一思想认识，提高行动自觉，强化责任担当，切实抓好专

项整治行动。

（二）加强领导。学校成立专项整治行动领导小组，由局党支部书记、校长肖伟任组长，监察室主任刘平任副组长，各部门行政、工会为成员领导小组。

（三）抓好典型。要抓反面典型，对查实的典型事件，以及拒不自查自纠、不整改落实，不收敛、不收手，顶风违纪、我行我素的，报请上级有关部门要坚决严肃查处

学校党风廉政建设进校园工作方案

高岭镇中心学校党风廉政建设进校园工作方案 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想，按照教育局的统一部署，以办好人民满意的教育为根本，抓教育，建制度，强监管，活载体，保先争优，深化改革，努力促进我镇廉政建设跃上新台阶。 二、总体目标 1、献身教育，忠于职守； 2、严禁治学，学而不厌； 3、热爱学生，诲人不倦； 4、团结协作，互勉共进； 5、严于律己，为人师表。 三、学习内容： （一）对学校领导班子进行廉洁治校教育。明确学校领导班子为校园党风廉政教育的重点对象，提高思想认识，增强廉洁自律意识和责任意识，以自己的模范行为影响教师和学生。 （二）对教师进行廉洁从教教育。增强广大党员、教师的纪律意识和监督意识，促进全体教师依法执教、廉洁执教。 （三）对学生进行道德情操、遵纪守法和廉洁意识教育，使学生从小接受廉政、廉洁教育，培养高尚道德情操，树立正确的人生观、

世界观和价值观。 （四）对学生家长倡导树立廉洁家风。倡议家长们积极参与“党风廉政教育进校园”活动，营造良好的社会氛围。 四、工作及措施 （一）、抓领导，强制度。镇级成立党风廉政建设进校园领导小组，分工明确、责任到人。 高岭镇党风廉政建设进校园领导小组名单：（见附页） 二、加强班子廉政建设，继续执行党风廉政建设责任制。在全镇的党风廉政建设中，学校党支部要发挥核心领导作用，注重党支部和学校领导班子作风建设。党支部书记要结合社会现实开展党风、党性、党纪教育，教育和要求全校党员在党风廉政建设和行风建设中争当模范，维护党员形象。领导干部更是加强政治意识和责任意识，从自身做起，形成良性的“上行下效”。在率先抓好领导班子作风建设的前提下，学校要注重发挥全体教职员工的主观能动性，最广泛地教育教师重视师德师风，众志成城，倾情维护为师之道，修炼为师之技，全力办人民认可和满意的教育。建立和完善教师职业道德考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，作为教师职务聘任、教师资格认定的重要依据。 （三）、抓学习，明师德。大兴学习之风，有计划、有目的的组织教师学习政治理论、教育方针、政策法规、道德规范、教师心理健

廉洁格言警句汇总

廉洁格言警句汇总 而发于润峰 陶冶情操欲求应有节，铸就师表勤廉永无涯。——纪念革命家陶铸诞辰104周年而作于润峰一身正气做人，一生廉洁做事。——胡俊瑛 廉洁自律从教，求真务实做人。——韩学文 两袖清风身自正，一身正气威自生。——韩学文 国以家成，师以爱重；人以德先，教以廉正。——张希杲 爱心育人播洒阳光雨露，廉洁从教如沐缕缕春风。——张希杲 淡泊名利，立足三尺讲台；全身投入，培育时代新人。——王莉莉 淡泊立身清廉执教。——张智敏 松竹梅，风寒三友；公正廉，官德三宝。——葛学义 无欲则刚——张宝峰 做人一身正气，为官一尘不染。——孟祥林 不自知不贤，不自制不廉。——李雨声 在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。——卢俊杰 洁品行，为人师表。——刘剑剑 平凡岗位为人师表。——李俊 俭以养德廉以立身。——李菲 莲因洁而尊，人因廉而正。——韦春红 反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。——秦美娟 多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。——毛志秀 挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。——张潇月 立三尺讲台，勿忘廉洁修身；持三寸粉笔，切记乐于奉献。——刘玲 淡泊名利，宁静致教。——王均府 不能有效约束自己，就无法有效约束别人。——杨青 “绿色”教育，从我做起。——高荣荣 教书贵在业精，育人贵在德正。——孙卉 教之以廉，学之以贤。——赵景艳 孜孜以求诲莘莘学子，踏踏实实树师德风范。——孙崇艳 廉是教的根本，洁是学的楷模。——刘杉 教书育人多奉献，清贫甘苦乐无限。——林慧慧 勤补拙"乐从教"严律己"廉从教——吴越 八年级 贪婪和幸福永远不会牵手。——李淑军 多植荷花塘自清，勤反腐败政自明。莫怨清廉淡滋味，应愁贪婪铁窗泪。 清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。——黄芳

2019年教师廉洁从教承诺书

教师廉洁从教承诺书
为了积极响应学校组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高自身 职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高 自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执 教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺： 1．依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从 教，为人师表。 2 ．全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方 针、政策的言行，不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。
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3 ．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞 责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心 健康的思想。
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4．热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不 侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学 生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中， 对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的 学生无偿辅导，不搞有偿家教。
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5．严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，与时俱进，不断 更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育

方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。
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6．尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋 毁其他教师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。
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7．尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见 和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、 家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的 教育责任转交给家长。
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8 ．发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职 业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私 事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向 学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。 9．为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。 10．严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实 际，合理、精选，科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生；不 布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩罚学生的手段，不占用学 生的活动课及休息时间。 承诺人：
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小学：廉洁教育班会活动方案

小学班会新课程标准教材 班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 主题班会教案 / 小学主题班会 编订：XX文讯教育机构

廉洁教育班会活动方案 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于小学班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 1、主持人（班长）：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了)。 2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事，感受古往今来高尚的思想，走近廉洁，走进崇高。 3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。 4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”

5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃，大家各抒己见，例如，正方认为：中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段，这个时候对其进行廉洁文化教育，就容易形成“先入为主”的效应，从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中；反方认为：现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围，其有益有效的正面效应，理所当然也会波及到中学生身上，同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容，在这种情形之下，学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举；正方认为：在学校进行的素质教育中，的确有这方面的内容，只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动，就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向，学生中间存一些个别“小腐败”现象。 6、响应“小手牵大手”行动，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们的老师和父母。如：“廉洁，从自身做起，让快乐永在；清正，从大家做起，让幸福长留”；“你拥有廉洁这个美德，请不要因为一时私心破坏它”；“廉洁在我心，我心将更美”等等。 7、班长总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们，陪伴我们吧！让我们做一名敬廉崇洁的好学生。

廉洁文化进校园活动方案(优.选)

廉洁文化进校园活动实施方案（草案） 为认真贯彻教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和湘教工委发[2010]1号《关于进一步加强廉洁文化进校园工作的意见》的文件精神，进一步推进我校廉洁文化进校园工作，扎实开展廉洁教育活动，增强广大党员干部和教师廉洁从政、廉洁从教的意识，增强广大学生敬廉崇洁、诚信守法的意识，逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系，特制定此实施方案。 一、廉洁文化进校园工作的重要意义、指导思想和总体目标 （一）重要意义： 高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地，担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在高校全面开展廉洁教育，是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分，是加强青少年思想道德教育的必然要求。我们要站在确保中国特色社会主义事业代代相传、长治久安的战略高度，以对党的事业高度负责和对青少年学生健康成长高度负责的态度，充分认识在高校全面开展廉洁教育的重要性和必要性，着力纠正“廉洁只是领导干部的事”等简单片面甚至错误的认识，通过广泛宣传发动，使我校广大党员干部、教师和广大学生自觉参与到这项工作中来。

（二）指导思想： 进一步加强廉洁文化进校园工作，要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划》为核心，根据上级对党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作，充分发挥廉洁文化在学校党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用，以反腐倡廉为主题，以丰富校园文化活动为载体，不断优化学校文化建设的内容，营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好文化氛围。 （三）总体目标： 进一步加强廉洁文化进校园工作要以树立社会主义荣辱观为重要内容，通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式，增强党员干部廉洁从政的意识，提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性，在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识，形成以党员领导干部为重点、以教师和学生为基础、以丰富的廉洁文化活动为载体，逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系。 二、廉洁文化进校园工作的原则、方法和活动安排 （一）工作原则： 1、正面引导。要把廉洁文化进校园工作与学校党建和

教师阳光心态心得体会范文2篇

教师阳光心态心得体会范文2篇 教师阳光心态心得体会一 从班主任的每一天，是班主任工作的一个“细胞”，决定班主任整个“机体”的健康。单凭实践经验的积累是远远不够的，需要理论与实践的紧密结合。作为班主任，可以从“勤严细实”这四个方面来管理班级。 一、“勤”是班主任工作的前提条件。 正如俗语所说：“一勤天下无难事”。（1）勤接触。为了搞好班级管理，班主任首先深入到学生中去，多方面了解学生，掌握学生的思想、性格等，与学生形成融洽的师生关系和朋友关系，多与学生交流、谈心，加强师生之间的心灵沟通，减少教育时的阻力，还可以设立班主任信箱等多种方法来搜集信息。（2）勤表扬。俗语说：“数君十过，不如赏君一长。”多表扬学生好的方面，通过这种积极的鼓励，从而形成一种良好的班风，激发人人向善的意识，从而达到管理班级的目的。 二、“严”是班主任工作的基础。俗语说“严师出高徒”，“严是爱，松是害”。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班工作，教育好学生，就必须“严”。严于律已、严格要求学生。同时要做到“严而不厉，严而有度”。

三、“细”是班主任工作的关键。1、细心。做学生思想工作必须细心，才能使其动心，从而使学生明白老师的用心。2、细思。面对一些问题，学生常会犯，要不断反复地思考：为什么会出现同样的错误？该如何来杜绝？在经过细思后，促使自己想出一些较好的解决方法，从而根本上改变学生再犯的现象。3、细管理。针对学生出现的各种情况，应从细方面着手管理。 四、“实”是班主任工作的保证。班级工作的开展，离不开实效。只有把工作做到实处，才能赢得学生的心。从实际出发，明确目标。办实实在在的事。 另外，班主任对学生要有一颗爱心，这是最重要的。苏霍姆林斯基曾说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘自己也曾是个孩子。”班主任就要用“爱心育人”。一个爱的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。关心学生的生活，做学生的“慈母”。学生在校学习，远离了父母，一天中大部分时间都在学校，难免会遇到这样或那样的困难，作为一个班主任在此期间尽量像父母一样关心和照顾他们，时时注意他们，了解他们的需要，使学生能感受到亲人般的温暖，真正体验到班级如家的气氛。 班主任工作既是一门科学，又是一门艺术。我们应该保持阳光心态，学习多门类的专业知识，不断调整自己的知识结构，进行综合运用，才能获得最大的工作效益。

党员教师廉洁从教承诺书

党员教师廉洁从教承诺书 1、不歧视差生，不索要、不收受学生或家长的钱物。 2、不向学生、家长征订、推销教辅用书，不向学生推销有关学习用品，杜绝乱收费行为。 3、不接受学生家长吃请，不接受学生家长提供的任何形式的娱乐、健身和旅游活动。 4、不侮辱、讽刺学生，不体罚和变相体罚学生。 5、不迟到、不早退、不旷课、不拖堂、不无故缺席，不在工作时间内随意走出校门办私事。 6、不做家教，不向校外办学机构推荐生源，不到民办教育机构兼职任教。 7、不利用节假日组织学生集体补课。 8、不参加任何形式的赌博、封建迷信活动、邪教活动等。 9、不在工作时间内上网聊天玩游戏。 10、不因学生而埋怨训斥家长激化矛盾。 11、严格执行财经纪律、财务制度，严格执行教育收费有关政策规定，做到教育收费规范。 以上承诺，如有违背，请学校和教育行政主管部门对照师德考评、业绩考核等有关规定进行处理，本人将服从学校和教育行政主管部门的处理决定。 承诺人：

年月日 教师廉洁自律承诺书 为了严格执行廉洁自律各项规定，推进党风廉政建设，自觉实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，严于律己、防微杜渐，我承诺： 1、认真学习、贯彻《中国共-产-党党内监督条例》、《中国共-产-党纪律处分条例》，自觉贯彻落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律各项规定，积极参加以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共-产-党员先进性教育活动，落实科学发展观，努力在构建和-谐社会、营造和-谐教育上走在前列。 2、自觉遵守《教师职业道德》。 3、自觉廉洁从教，不收取学生家长礼金、礼券和物品，拒绝学生家长宴请，不利用职务之便请家长办事，做人民满意的教师。 4、教书育人，为人师表，不参与赌博，不参与非法宗教迷信活动，不进入有损教师形象的娱乐场所。公共场所讲文明，为人师表，不说不做有损教师形象的话和事，自觉维护人民教师良好形象。 5、不搞有偿家教，不体罚和变相体罚学生，不乱收费，不随意征订教辅资料。

廉洁从教教育活动方案(三篇)

廉洁从教教育活动方案（三篇） 小编精心推荐 活动策划书 | 活动方案 为全面推行廉洁教育，开展廉政文化进校园工作，促进教职员工廉洁从教。做好廉洁从教教育活动方案更能廉洁文化达到更好的宣传效果。下面是小编为大家整理的廉洁从教教育活动方案，欢迎大家参阅。 廉洁从教教育活动方案(一) 为进一步加强教育系统党风廉政建设和师风师德建设，教育引导广大教师不忘初心、潜心育人，争做“四有”好老师，营造风清气正的教育发展环境，决定9月份在全区教育系统开展“不忘初心 廉洁从教”主题活动，现将有关事项通知如下： 一、参加对象 教育系统全体教师，重点是党员干部 二、时间安排 201x年x月 三、主要内容 以“不忘初心 廉洁从教”为主题，以“六个一”为载体，增强学校领导干部和广大党员教师廉洁意识和拒腐防变能力，促进广大教师依法执教、敬业爱岗、廉洁自律。 1.编印一册教育资料。由局监察室汇总、梳理2013年以来有关党风廉政建设、作风建设以及各级教育系统的相关规章制度，编印《xx区教育系统党风廉政建设制度汇编》，指导各校开展党员干部遵纪守法、廉洁从教教育，督促党员干部自我净化、自我完善、自我提高。 2.发出一封拒礼倡议书。通过网站、校务公开栏、宣传单、电子屏等形式，向教师、家长和学生发出倡议，提倡以更健康文明的方式向老师表示谢意，如编发一期祝福板报、送上一声节日祝福、制作一张感恩贺卡等，树立节俭过节新风尚。 3.签订一份廉洁从教承诺书。组织教师集体签订廉洁从教责任书，以不收受家长财物、不接受家长宴请、不搞有偿补课等为重点，并主动接受学生、家长

和社会的公开监督教育系统“不忘初心 廉洁从教”主题活动方案教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案。 4.发送一条廉政提醒短信。教育局通过信息平台给党员领导干部发送廉政短信，提醒和督促其重要节日期间遵守廉政规定，各学校要给教师发送廉洁短信，杜绝家教家养、收受家长财物、补课收费等违规行为。 5.开展一次廉洁征文。各学校要结合开展“两学一做”学习教育活动，组织举行征文活动，党员干部要结合学习体会，联系在教书育人中的真实经历和身边发生的感人故事，分享廉洁带来的幸福与自豪，真实展现我区教师立德修身的良好风貌教育系统“不忘初心 廉洁从教”主题活动方案文章教育系统“不忘初心廉洁从教”。 6.组织一次廉政文化教育活动。各学校要紧密围绕廉政主题，开展一次专题教育活动，可在党员干部中开展师德演讲比赛活动，也可组织党员参观省纪委主办的“大道之行——‘两学一做’学习教育廉政书画展”或参观我区廉政警示教育基地，接受廉政文化熏陶，进一步培养广大党员、教师爱岗敬业和教书育人、管理育人、服务育人的高尚情操。 四、有关要求 1.精心组织。各学校要高度重视，加强组织领导，将教育活动的范围切切实实覆盖到每位党员干部，并延伸到全体教师。 2.突出重点教育系统“不忘初心 廉洁从教”主题活动方案活动方案。要结合正在开展的“两学一做”学习教育活动和师德师风教育活动，进一步增强党员干部自我认知、自我启发、自我提高的能力，争做“立德修身”的示范者，教书育人的领头雁，把党的廉洁从政要求内化为自觉意志和信念。 3.务求实效。把解决实际问题作为主题教育活动的出发点和落脚点。要制定切实可行的措施，认真解决教师在师德师风和廉洁从教方面存在的突出问题，以及群众反映强烈的热点难点问题，以优良的师德师风和清廉从教的表现，给人民群众满意的答案。 xx区教育局 20xx年xx月xx日

廉洁文化进校园工作实施方案详细版

文件编号：GD/FS-8103 （方案范本系列） 廉洁文化进校园工作实施 方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

廉洁文化进校园工作实施方案详细 版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 根据新教党字[2010]02号《关于进一步加强廉洁文化进校园工作的意见》精神和要求，为认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败实施纲要》，扎实开展廉洁文化进校园工作，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想： 以邓--理论、 “三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以青少年学生为重点，以青少年学生理想信念、道德观念、法制意识为主旨，通过师德建设、学科渗透、主题活动、课外阅读，积极开展全方位、多层

次、宽领域的各种活动，让廉政文化进校园，廉洁教育进课堂，廉洁理念入人心。通过活动，营造“崇廉、奉廉、赞廉”的社会共识，在广大师生中形成以廉为荣、以腐为耻的舆论氛围，使青少年学生，从小植根尊廉崇洁的坚定信念，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 二、工作目标： 通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式，加强学校领导、教师的廉洁教育，规范领导班子的从政行为和教师的从教行为；加强对学生反腐倡廉的宣传学习，开展反腐倡廉的主题实践活动，从小树立廉洁自律意识。努力在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识，构建有新邵八中特色的校园廉洁文化体系。

精选-教师个人师德承诺书

教师个人师德承诺书 为重塑教师良好的社会形象，不断进步师德修养，每一位老师都应该向社会作出关于教师师德的个人相关承诺。为你整理了一些教师个人师德承诺书的范文，希看你喜欢。 教师个人师德承诺书篇一为进一步明确师德师风建设应负的责任，努力进步我个人师德修养，我应在以下十个方面履行职责，承担教育责任： 1.实行师德师风建设目标治理责任制，严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。 2.切实进步依法执教的法制意识，知法、遵法，用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。 3.坚持开展;以人为本，以德立身，情感育人;的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。 4.模范遵守社会公德。为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教育引导学生。 5.尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不讥讽，不辱骂，杜尽体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。 6.注重进步教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话，

以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。 7.规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教，不向家长索要或暗示馈赠钱物，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信。 8. 严格按县教育局规定，除学校同一订购的教材以外，不得私自征订辅导材料或试卷。 9.善待家长，热情礼貌的迎送家长。 10.自觉做好自查自纠。主动听取接受学生家长、学校行风监视员等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监视之下。 以上十条，特向全社会作出公然承诺，如有违法违纪，本人将接受学校批评。 承诺人： 教师个人师德承诺书篇二全校学生及其家长： 为了进一步进步自身职业道德水平，增强老实立身、信誉立教的责任感，树立我校良好的教育形象和教师形象，我向全校学生及其家长作出如下10项承诺，请各位同学和家长给予监视和评议： 1.更新观念。自觉参加政治理论学习和业务进修，不断进步实施素质教育的自觉性，更新教育观念，努力把握现代化教育方法和教学手段，进步教书育人的能力和水平。 2.因材施教。以发展的眼光看学生，注重学生个性发展，分层施教，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当赏罚;在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教育教学工作中，对学生作出客观、

教师廉洁从教承诺书5篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改 教师廉洁从教承诺书5篇 Letter of commitment for teachers' integrity 编订：JinTai College

教师廉洁从教承诺书5篇 前言：承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思，表示以书面 形式，通常是要求以书面订立的合同，其承诺也必须采取书面形式。 本文档根据承诺书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于 学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：教师廉洁从教承诺书 2、篇章2：廉洁从教承诺书 3、篇章3：教师廉洁从教文档 4、篇章4：教师廉洁从教承诺书 5、篇章5：小学廉洁从教公开承诺书 篇章1:教师廉洁从教承诺书 为了积极响应学校组织开展的“廉洁文化进校园”教育 活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从

教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺： 1．依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。 2．全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不 得有违背党和国家方针、政策的言行，不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。 3．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好 教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。 4．热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价 和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。 5．严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的 思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，

廉洁教育进校园活动方案

“廉洁教育进校园”活动工作方案 为进一步落实廉政文化建设活动教育工作精神，现根据学校实际情况，特制定本活动方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面推进“廉洁教育进校园”活动，使广大青少年在知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚氛围中健康成长。 二、成立廉洁教育进校园领导小组： 组长：龚春华李强 副组长：别克布拉提 成员：王能生努尔兰高小超廖凤英杨光东汤芳琴刘兵善祁娟 三、实施原则 1、正面教育原则。坚持以正面的典型事例和正面的说理为主进行教育。 2、可接受性原则。要根据青少年学生年龄特点，以浅显的事例和生动的形式开展教育。 3、心理保护原则。要符合青少年身心发展的特点，保护其身心健康。 4、整合原则。整合教材、活动、资源，通过多种途径，运用多种形式，形成教育合力，共同完成教育任务。 5、探索实践原则。通过学科渗透、社会实践、阅读领悟、生活体会、资源共享、学生与家长互动等形成优良品行和正确的道德观念。 6、“五结合”原则。与德育教育相结，与法制教育相结合，与校园文化相结合，与“三风”建设相结合，与校园文明安全相结合。 7、“四化”教育原则。人生主题启蒙化，严肃的课题情感

化，单一说教艺术化，不同年龄层次化。 四、教育内容 1、理想信念教育。通过典型示范、榜样引路，培养青少年学生远大人生理想和高尚人生信念，引导青少年学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 2、基础道德教育。以诚信、正直、节俭、负责为核心价值观，开展基础道德教育，塑造青少年学生的完美人格。 3、传统美德教育。挖掘、弘扬中华民族优秀的传统美德，从小培养公民崇尚廉洁的道德观念。 4、法制意识教育。拓宽廉洁教育领域，从青少年抓起，重点培养其反腐倡廉意识，营造良好的社会氛围，达到预防和教育的目的。 五、方法载体 1、加强师德师风建设，组织全体教职工观看一部廉政宣传片，阅读一本有关廉洁教育书籍，并写出心得体会，促进教职工廉洁从教。通过榜样引路，培养师生良好的公民意识，形成正确的人生观和价值观，树立正确的理想信念。 2、充分发挥常规教育的作用，抓好学生基础文明礼仪行为习惯的养成教育，通过班团队活动，黑板报、征文、手抄报比赛，收集“崇廉”道德格言、童谣、故事会、课外阅读、“小手牵大手”家庭实践活动等有效形式，提高对戒奢节俭、崇廉重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。 3、遵循新课程理念，发掘和凸显各学科中有关廉洁自律的教学知识点，抓住与学科的结合点予以整合，在学科教学中进行渗透，提高教育的信度。 六、时间安排 第一阶段：准备阶段（2011年2月至3月） （一）研究制定学校廉政文化建设工作方案。 （二）召开全体师生会议，举行“廉洁文化进校园”的启动仪式，介绍活动计划、内容，做好宣传发动工作。 第二阶段：实施阶段（2010年3月至2010年11月）

廉政文化进校园活动实施方案

旬阳县甘溪初级中学 创建省级廉政文化进校园活动实施方案 为认真贯彻落实《旬阳县教育系统廉政文化进校园活动实施方案》，把反腐倡廉教育纳入学校教育的各个环节，加强对广大师生的理想信念教育、法制纪律教育和优良传统教育，改进和创新学校德育工作的内容、形式、方法和手段，提高师生的思想政治素质、崇高理想和道德水准，特制订此实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求，认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，坚持贴近教师和学生实际，结合初中思想道德教育的总体要求，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进师生头脑活动，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。 二、总体目标 不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 三、主要任务

1、在学校班子成员和党员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，提高党员教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。 2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 四、活动内容 （一）学校班子 在学校班子成员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“五个一”教育活动，即： （1）读好一本反腐倡廉书籍； （2）参加一次廉政知识讲座； （3）进行一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习活动； （4）撰写一篇廉洁从教心得体会； （5）作一次廉政主题发言。 （二）教师 在广大教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“五个一”教育活动：即：

读《爱心育人》

斯霞老师是当今中国教坛一位泰斗级的人物。她虽已年届九旬，从教70余载，可给人最鲜明、最深刻的印象却是永远年轻。 当我翻开《爱心育人》一书的扉页时，那一幅幅斯霞和孩子们在一起的照片已经诉说了这本书将要向我们讲述的一切。当我读完了书中斯霞老师所写的自己的教育思想和教学思想，以及其他作者所写的有关斯霞的事迹的文章后，我终于明白了为什么一个90岁的人会依然年轻，是因为她有一颗伟大的爱心、一颗珍贵的童心和一颗领异标新的进取心。虽然书已读毕，但其中的许多思想、许多语句却始终缭绕在心。掩卷静思，闭目弥珍，感悟有四点： 感悟之一斯霞是一个懂爱的人。因为她有爱，她知道如何向学生表达自己的爱，她用爱心感染着学生的一生。斯霞在书中谈到了她为什么要终身当小学教师，她写道“在我几十年的生涯中，多次出现过可以不做教师这一行的机会：我可以请有社会地位的亲朋好友找一个挣钱多而工作轻松的职业，我可以依靠我的大学毕业当工程师的丈夫过清闲生活，我可以在抗战的大后方偏安一隅找个糊口的工作混日子……但是，我没有改变我的初衷，我仍然心安理得的当一名小学教师。”几句话道出了她对这一职业的爱。有许多人认为小学教育工作很简单，不需要有高深的理论，也不需要多少知识和技巧，只要稍有文化就行，这是一种偏见。斯霞虽然是一位老教师，但她的育人思想却充满着锐意进取的蓬勃朝气。她以敏感的童心，及时捕捉孩子们的童趣，急学生所急，想学生所想，恨学生所恨，悉心呵护孩子们的好奇心、求知欲，从而调动学生学习的积极性。作为同行，我深深地为自己在教学过程中一时会出现的急于求成，而忽视了学生心理的经历感到惭愧。让爱填满生活的空间吧，爱是不朽的。 感悟之二教育中的爱是什么？我一直说不好、说不清。读了《爱心育人》，对其有了进一步的认识。斯霞曾写道“教师对学生之爱，不光是一般母亲对子女那样的只让他们吃饱、穿暖、睡足、玩好，更不是一味迁就丧失原则的私爱，而是以大公无私的献身精神去培养教育下一代。我们对学生的爱是爱中有严，严中有爱。”斯霞老师对于教育的爱的见地让我更深刻的领会了“爱心”的含义。爱心能架起师生关系的桥梁；爱心能春风化雨，浇灌每个莘莘学子；爱心能熏

教师廉洁从教承诺书范文

教师廉洁从教承诺书范文 为了积极响应学校组织开展的廉洁文化进校园教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺： 1.依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。 2.全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。 3.忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。 4.热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。

5.严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。 6.尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。 7.尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。 8.发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。 9.为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。 10.严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际，合理、精选，科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生;不布置机械重复和大量抄

廉洁从教教育活动方案(三篇)

廉洁从教教育活动方案（三篇） 为进一步加强教育系统党风廉政建设和师风师德建设，教育引导广大教师不忘初心、潜心育人，争做“四有”好老师，营造风清气 正的教育发展环境，决定9月份在全区教育系统开展“不忘初心廉 洁从教”主题活动，现将有关事项通知如下： 一、参加对象 教育系统全体教师，重点是党员干部 二、时间安排 201x年x月 三、主要内容 以“不忘初心廉洁从教”为主题，以“六个一”为载体，增强学校领导干部和广大党员教师廉洁意识和拒腐防变能力，促进广大教 师依法执教、敬业爱岗、廉洁自律。 1.编印一册教育资料。由局监察室汇总、梳理2013年以来有关 党风廉政建设、作风建设以及各级教育系统的相关规章制度，编印《xx区教育系统党风廉政建设制度汇编》，指导各校开展党员干部 遵纪守法、廉洁从教教育，督促党员干部自我净化、自我完善、自 我提高。 2.发出一封拒礼倡议书。通过网站、校务公开栏、宣传单、电子屏等形式，向教师、家长和学生发出倡议，提倡以更健康文明的方 式向老师表示谢意，如编发一期祝福板报、送上一声节日祝福、制 作一张感恩贺卡等，树立节俭过节新风尚。 3.签订一份廉洁从教承诺书。组织教师集体签订廉洁从教责任书，以不收受家长财物、不接受家长宴请、不搞有偿补课等为重点，并 主动接受学生、家长和社会的公开监督教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案。

4.发送一条廉政提醒短信。教育局通过信息平台给党员领导干部发送廉政短信，提醒和督促其重要节日期间遵守廉政规定，各学校 要给教师发送廉洁短信，杜绝家教家养、收受家长财物、补课收费 等违规行为。 5.开展一次廉洁征文。各学校要结合开展“两学一做”学习教育活动，组织举行征文活动，党员干部要结合学习体会，联系在教书 育人中的真实经历和身边发生的感人故事，分享廉洁带来的幸福与 自豪，真实展现我区教师立德修身的良好风貌教育系统“不忘初心 廉洁从教”主题活动方案文章教育系统“不忘初心廉洁从教”。 6.组织一次廉政文化教育活动。各学校要紧密围绕廉政主题，开展一次专题教育活动，可在党员干部中开展师德演讲比赛活动，也 可组织党员参观省纪委主办的“大道之行——‘两学一做’学习教 育廉政书画展”或参观我区廉政警示教育基地，接受廉政文化熏陶，进一步培养广大党员、教师爱岗敬业和教书育人、管理育人、服务 育人的高尚情操。 四、有关要求 1.精心组织。各学校要高度重视，加强组织领导，将教育活动的范围切切实实覆盖到每位党员干部，并延伸到全体教师。 2.突出重点教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案活动方案。要结合正在开展的“两学一做”学习教育活动和师德师风教育 活动，进一步增强党员干部自我认知、自我启发、自我提高的能力，争做“立德修身”的示范者，教书育人的领头雁，把党的廉洁从政 要求内化为自觉意志和信念。 3.务求实效。把解决实际问题作为主题教育活动的出发点和落脚点。要制定切实可行的措施，认真解决教师在师德师风和廉洁从教 方面存在的突出问题，以及群众反映强烈的热点难点问题，以优良 的师德师风和清廉从教的表现，给人民群众满意的答案。 xx区教育局 20xx年xx月xx日

学校廉洁校园实施方案-3

学校廉洁校园实施方 案-3 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

廉洁校园实施方案 为贯彻落实局党委[20XX]1号文件精神，把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，让廉洁教育进学校、进教材、进课堂，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，加强学校的廉政文化建设，特制定活动实施方案。 一、指导思想： 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》，坚持以人为本，重在分层教育、实践体验，引导学生牢固树立廉洁诚信、遵纪守法、艰苦奋斗的观念，自觉维护祖国和集体的利益。要抓住重点、循序渐进、有效推进我校廉洁文化教育工作。 二、领导小组： 组长：倪晓伦副组长：刘霞 组员：唐玉杰、张耀、朱青华、孙建东、金伟庆、温世红、骆迎国、王永华、张斌 三、总体目标 （一）本学期校长室、党支部、工会、学生科、教务科、教研室、总务科都要把廉洁文化建设纳入学期工作计划之中，把廉政文化进校园建设作为校园文化建设的一个重头戏来抓。 （二）在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干

部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。 （三）在教工层面，党支部、工会要大力弘扬高尚师德，进一步开展“内强素质、外塑形象”的师德建设活动，通过开展争创文明组室、红五月、优秀班主任的评比等活动，通过开展领导与师生、党员与师生等结对活动，进一步在校园内倡导“诚信意识、廉洁意识和责任意识”，倡导“廉洁从教、服务学生”的意识。人事科要加强师资队伍的专项培训。 （四）学生层面，把廉洁教育作为德育工作的重中之重。学生科、团委、教务科要开展丰富丰富多彩的系列教育活动，要让这一主题在课堂教育中、校园文化中得以生根发芽，在学生中倡导诚信为荣、廉洁奉公的意识。 （五）在家校联系层面，通过家委会、家长会等阵地，倡导“敬廉崇洁”的家庭美德教育，创设家校合一的学习情景，以达到双效的目的。 四、强化管理： 1、学校领导要全面负责学校廉洁文化建设。 2、坚持“四全”即全面部署，全员参与，全程运行，全面落实，学校领导小组将组织检查评估，保证工作的落实。 3、学校在制定年度教师考评目标时，将廉洁文化建设的成绩列入各位教师年度工作业绩考核的范围。 五、主要内容：

读《爱心育人》有感

《爱心育人》是一部关于爱的教育文集，更是一本爱的史诗。全书分两部：第一部为“育人之道”，收集的是斯霞老师撰写的在各报刊上发表的有关学校教育和家庭教育的重要论述，包括“教育思想篇”、“教学思想篇”和“家庭教育篇”；第二部为“斯霞之路”，收集的是记者专家们撰写的有关斯霞的教育事迹、教学经验的报道特写和评述。包括“爱心育人”、“师生楷模”、“霞红满天”。阅读全书，不得不被那精辟的论述所倾倒；不得不被那感人肺腑的事迹所感动。 读罢此书，斯霞老师高大的形象顿时浮现在我的眼前：一名爱教育这个职业爱得纯真、爱得痴迷、爱得发狂的教育者。她把爱灌注在她全部的教育中，用爱的教育去关心学生、引导学生、感化学生，全身心地教育学生。由于爱的教育，再难教的课文也变得浅显易懂、生动有趣；再顽皮的孩子也变得活泼可爱、聪明好学。自十七岁开[内容来于斐-斐_课-件_园https://www.wendangku.net/doc/c63029059.html,]始当小学教师，矢志不移地做了七十余年，一辈子都默默无闻地坚守在别人认为“没有出息”的“孩子王”的岗位上，讲的是奉献，而不是索取。虽然好像没有多少轰轰烈烈的大成就，但她把毕生的精力都献给了教育事业，献给了孩子。 书中详细地叙述了斯霞老师的教学生涯，这为刚从事教学事业不久的我们提供了很大的帮助。她的《教师要有好习惯》、《师德，要一辈子修炼》尤让我体会到为人师表者的重要之处。是呀！教育不同于其他职业，讲究言传身教，我们平日的行为习惯都将潜移默化地影响学生。常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话就是圣旨，在家里就谁的话都听不进。”由此看来，身为老师的我们平日的言行是多么重要啊！所以一直以来，我都以“严于律己，宽于待人”为原则，争取成为学生的好榜样！ 了解了斯霞老师的事迹，我的心似乎更加透彻了。有了斯霞老师的启示，我将更加自信的走近学生，与他们成为朋友，去发现每个孩子身上的闪光点，寻找与他们沟通的桥梁，开启他们纯真的心灵，把智慧的火花点燃。真正做到“从学生中来，到学生中去”。虽然现在的我还很渺小，教育事业才刚刚起步，没有取得什么成绩，但我已尝到了教书育人工作中的乐趣，生活得以充实与满足。我想，我会让这份快乐延续，恰如记忆只有延伸—— 作为教师，任重而道远。在教书育人中，教给学生良好的思想道德，让学生在健康快乐中成长，用挚爱的心去关心每一个学生。人们常以燃[内容来于斐-斐_课-件_园https://www.wendangku.net/doc/c63029059.html,]烧的蜡烛比喻教师的职业精神，但是，如何使爱的光芒真正洒遍每个学生的心灵、照亮他们前进的道路呢？最重要的就是要做到信任学生，以爱服人；理解学生，以爱待人；尊重学生，以爱制人；关心学生，以爱感人。让学生在爱的教育中茁壮成长。 斯霞老师就是这样真正乐于奉献的人，她把教书育人视为充满情和爱的事业。我崇敬她，她是我们永远学习的榜样，是教育界一笔宝贵的精神财富！愿天下所有的老师，都能把满腔真挚的爱无私的奉献给每一位学生。