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母亲节电子贺卡的制作教学设计方案

《母亲节电子贺卡的制作》

—word图文混排综合应用

藁城市贾市庄镇中学刘平月

一、教学目标

1.综合运用图片、艺术字、自选图形和文本框,学会图文混排的方法和技能。

2.在网络环境下利用搜索引擎搜索素材,制作母亲节贺卡,提高组织设计与审美能力。

3.学生感受母爱,学会感恩。

二、教学媒体

(1)多媒体网络教室(2)Word文字处理软件(3)教学课件素材库专题网页。

三、教学设计思想

本课是初中第一册文字处理第4节综合应用的内容,本课是综合应用课,虽然教学内容涉及图片、艺术字、自选图形和文本框的插入、编辑、排版等多项操作技能,但是学生都已经掌握了这些技能的基本操作。本课例为了巩固以上操作,进一步凸显Word的排版功能,以“母亲节电子贺卡制作”为活动主题在完全开放的网络环境下开展创作活动。该主题活动既避免了单纯的技能操作教学,又让学生领略了Word文字处理技巧在生活中的具体应用。

利用多媒体创设情景,以母亲节这个特殊的日子为母亲制作电子贺卡为任务,将教学内容的重难点融进创作活动中,让学生在专题网页、同学、教师的帮助下,通过“自主、探究、交流”的方式分析解决问题。作品完成后通过作品评价表进行自评、互评交流完善,提交小组优秀作品,师生共同欣赏评价,总结制作电子贺卡的过程。

四、媒体设计思想

利用多媒体创设情景,引出任务,教师适时点拨,学生利用Word 图文混排功能,利用搜索引擎在网络信息资源环境中愉悦创作,通过

亲身体验自主探究,积极主动的去获取、整理创造性设计出自己的作品,体验成功。展示作品总结提高学生的综合能力。

五、教学过程的设计

母亲节电子贺卡的制作教学设计方案

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六、教学流程图的设计

母亲节电子贺卡的制作教学设计方案

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