成长与追梦——《秒速5厘米》的细碎感想-《观后感》

《秒速5厘米》观后感

—一部记录成长与初恋的动漫佳作

第一次认识新海诚，是在大学里的一个百无聊赖的下午。那时的我，还有着大把大把的时间去做着很多喜欢的事，也就有很多的理由去放空自己，所以略显慵懒。

秋日的阳光穿过窗棂，洒在一脸倦意的脸庞。看着书，听着收音机，享受着难得的午后时光。现在想想，已许久未这么惬意过。不过当时的心里却是有些愤懑，或许年轻的活力总希望无时不刻的绽放与爆发，以证明自己还是相当的青春热血。

鬼斧神差的，收音机里面传出一首略显忧伤的旋律《天空之城》。没有歌词，没有过多乐器的修饰，只有淡淡的小提琴琴弦悠扬。心情如同沸水中突然投入了一片茶叶，慢慢化开，氤氲满壶。

然后听到乐台DJ说，这是《秒速5里面》里面的一首插曲，然后说是新海诚的最新作品，一部记录成长与初恋的动漫。新海诚，一个陌生日本动漫家的名字。于是决定看看这部作品，打发这秋日午后的慵懒时光。

整个作品分为三部分，时长40分钟，但是却让人欲罢不能，回味良久，以至于反复观看好几遍。新海诚创造的画面唯美得让人心疼。其实在很多处地方，都希望能给画面做一个长时间的定格，像城市的广角镜头，雨天的足球场，残破的邮筒，荒芜草地里掉落的牙膏皮，晚霞里天空中飞机带过的长长云线，清晨一个人在教室里写信的贵树的孤单身影，暴风雪里的车站明灭闪烁的信号灯，倒视镜里渐渐退去的夕阳。。。

如此多细腻的画面，一种幽微委婉的淡淡忧伤静静弥漫。每一个静止的画面的背后，都藏着一段不为人知的悲伤。新海诚不断用快速的切换画面，触动着观众心底那一份柔软的悸动，甚至来不及体会到影片深处汹涌的暗流。最后当贵树停下追寻的脚步，一列火车呼啸而过，仿佛诉说着这些成长的时间，一去不复。

情愫的浮现，悸动的产生，思念的苦涩，回忆的美好，现实的无奈，情感的转移，行云流水般，淡淡激荡心间。

时间如樱花般在无数个五秒前静静坠落，又在无数个五秒后引起了永不可逆的变化。

春天，落樱缤纷，阳光明媚。

她撑着一把樱花色的伞欢乐地奔跑，和他兴致勃勃地讨论是喜欢怪诞虫抑或欧巴宾海蝎。即使被同学们将两人的名字写到相思伞下，他们也坚信着他们两人会上同一个中学，在那之后也永远都会在一起。然而片中那只也叫巧比的猫已然形单影只，那只也叫眯眯的猫没有呆在它的身边。青梅竹马的美好时光自然无法永远持续，两人想要继续在一起的约定在生活的变迁面前显得那么不堪一击。东京和栃木之间的距离对少年少女们是那么的遥远，遥远得让他们不安。不安到明里在分别了半年之后才写来了第一封信。

那一年，他们十岁。

夏天，艳阳高照，热风扑面。

没有明里的日子依然在持续着，而他搬到了离她更远的鹿儿岛。一切似乎都没什么改变，就连那个叫花苗的女孩子也没能在他的生活中泛起多少涟漪。

只是，不知从何时开始，他就一直在做着同一个梦，写着同样没有收件人的电子邮件。他所看到的不是身边的人，而是注视着遥远的她。那腾空而起的外太空探索飞行器，给他的第一印象，不是壮观，而是一种……亲切感。

那一年，他十七岁。

冬天，寒风呼啸，白雪飘飘。

贵树已经从鹿儿岛的高中考上了东京的大学，毕业后留在了这个熙熙攘攘的大都市。他的目标曾经很明确，然而渐渐变得模糊，又渐渐变得迷芒。如果说以前的他追寻的是一个比较遥远的目标，那现在的他追寻的只是一个似有若无的影子，明知道已然机会渺茫，却仍然不舍得放弃。

又是一年的春天，依然是落樱缤纷，阳光明媚。

他与她在列车道口擦肩而过。蓦然回首，列车驶过后，对面空无一人。

于是他笑了，笑得很是轻松惬意。然后转身，移步，前行。

这一年，他们二十七岁。

新海给了我们一个童话的开头，却给了我们一个青春故事的结尾。

如此贴近我们成长的轨迹，每一份初恋，都是心中最美的记忆。时间流淌，慢慢成长。始终都不曾停歇的，依然是对美好的追求。

有梦的人是最幸福的，虽然没有最终走到一起，但是至少明白，那些过往，伴随着执着的追梦，我们已然成长。

看完此片，相信每一个人心中都会有淡淡的忧伤，但是忧伤过后，却是对现实的思考，对梦想的追问，对自己审视，然后每一个都会会心一笑，收拾心情，轻装上阵。

未来依然值得期待，前行的脚步如果有所倦怠，那么，相信你会重新拥有动力。那是一份来自心底的释然。

正如片中的一段台词：

“昨天我做了一个梦，是个很久之前的梦。在那个梦里，我们还只有13岁，那是一个被白雪覆盖的宽广庭院，远处稀稀落落的闪着几家灯火，堆积的新雪上，有我们两个人走过的足迹。就这样，相信总有一天能再一起去看樱花，我和他，毫不犹豫的，如此相信着···”

是的，我们依然相信，未来值得期待，梦想值得为之追寻。

所以，前行，所以，不停.

作者：谢俊

日期：2011年8月

《秒速5厘米》赏析

电影《秒速5厘米》赏析 《秒速5厘米》，这部新海诚的动画电影，从十七岁到二十一岁，看了不下五遍了。 第一次，看到它的名字，挺美的，安静舒缓的感觉。然后，我开始自然而然地在脑中寻找起这样一种速度，想像着那该是怎样一幅景象。我觉得那或许是雨后的灌木丛中，蜗牛在休闲地散着步，可是仔细一想，这似乎有点高估了蜗牛。那或许是蚂蚁吧，在森林里探险的故事。还可能，那是一张被火焰点燃了的纸片，光亮蔓延。于是单单为了一个静好的名，我便甘心掏出了自己的零花钱。 把碟片放入影碟机，灭了灯。 第一话，樱花抄。女生柔和的声线流淌而来，有鸟鸣相伴，水滴摇曳起地面澄澈明晰的树影，只微微一下。“喂，听说是每秒五厘米呢。”“哎？什么？”“樱花花瓣的下落速度。”此刻的摩托车、汽车旁，街道上，处处有了粉色的花瓣在飞扬，那时的我并不会去多想，这些场景，是不是在预示着什么。那时候，我只是觉得，即使所有的预设都被这短短的三句台词给颠覆了，也并没有感到有多少失落，因为这场景，貌似比我想像的所有，都来得更为浪漫一些。以及，那画面，就连有一点挑剔的瞳孔都在告诉我，那将是细腻、绚烂、并充满了交错的光与影的。1280x720高清16:9，“可以直接截图当桌布”，如今互联网上的资料证明，面对所有的挑剔，它的画质都可以骄傲地抬头挺胸。 很快，主人公出现了，是小男孩和小女孩。被如此明媚的背景衬着，他们普通得让我小小失望，即使是在一些整体画风全然不及这部作品的日本动画中，把他们俩设置成路人甲和乙，都未免有点寒酸的。可是他们纤细清爽的声线仍然不断为自己加着分，由始至终，我都感动于一个个贴切的声符。款款的钢琴声也萦绕开来了，画面是一个个静止的的场景，光线明亮。这一切，以异常的平静作为力量，成功汹涌进我的身心，整部作品的基调就这样奠定了。 我以为整部作品会像这样，如平缓明朗的钢琴调一般，静静地播放至完结，它应该会讲述一个简单纯净的爱情故事，小男孩和小女孩会经历一些小困难，为了一些小矛盾闹些小情绪，然后他们克服困难变得互信并且坚强，最后一部清新的“治愈系”作品以其优良的制作水准带给了观众美的享受。可是，这确实只是“我以为”的。 其实，我以为的也不算错。后来，小男孩转学去了很远很远的地方，他为了见小女孩一面需要乘坐好久好久的新干线，然后终于在几年后一个大雪纷飞的日子，两个人踏上了重逢的征程。细腻的画面一如既往，只是色调被长长的旅途拉成了黯淡。恬静的音乐和重复的电车声让时间都流逝得缓慢，短短十分钟左右，我几乎要和电车上的男孩一同进入梦乡了，这一段，平静到无聊。对于那时的我来说，他们相逢的那一刻，我的心情同画面一起被点亮了。相逢之后，确实是如我想像的那样，出现了小温馨，于是那车上的寂寞与烦躁，便理所当然地被我当成了想像中的小困难，故事和画面都带给了我预料之中的宁静享受。 第二话，航天员。夏日里，沙滩、咸风、热浪……这一话里出现了另一个女孩，一样普通得连路人丙都很难够得上，她会为了跟男孩上同一所高中而拼命学习。在这里，叙述的主人公变了，樱花抄里主要是男孩，现在变成了新出现的这个女孩。所以，我所能感受到的，满满都只剩女孩单纯的失落与快乐，男孩，则几乎什么都没有做，除了以一种孤单的身影发着邮件。而邮件的那一边，我轻而易举地就能够明白，是那个樱花抄里的女孩。这样的剧情，应该就是另一个困难了吧，我这样想着，即使别离再长久，即使有另一个人的出现，男女主人公都会坚定地在一起，至于那个善良的后来者，作者应该会给她一个感人的歉意，再给她安排另一个同样善良的男孩，应该就是这样了吧。事实上，第二话也并没有让我失望，除了没有第二个男孩的出现、除了那邮件是没有寄件人而从未发出去、除了男孩对新的女孩也很好之外，剩下的我几乎只需沉醉于美轮美奂的画面，不必多考虑什么。 第三话，秒速5厘米。男孩长大了，当然女孩也是。女孩的无名指上已有了戒指，男孩

《言叶之庭》观后感1500字左右范文

《言叶之庭》观后感1500字左右范文《言叶之庭》是包含着日本博大精深的汉文化的优秀动画电影，下面是橙子为大家整理的《言叶之庭》观后感1500字希望你会喜欢! 《言叶之庭》观后感1500字：没有灵魂的血肉之躯 来岛国出差已经是第五年了，到现在也无法完全适应早上的出勤电车。如此拥挤却又如此安静，仿佛身边站着的都是些没有灵魂的血肉之躯，让本来就已经无比孤独的生活更加压抑。 「来週から梅雨にはりそうで、昨年より11日間早くなってますが、平年比10日間遅い模様です。。。」 “下周开始大概就要进入梅雨期了，比起去年差不多提前11天，比起往年大概晚10天左右。。” 每天早上一定要看完天气预报才出门上班已经成了一种习惯，马上又是梅雨的季节了，每年的这个时候心情总有些许抑郁，就像这个无声的世界被水浸泡过了一样，走到哪里都让人觉得心里堵着一团乌云。 「もうすぐ梅雨だよね、きちんと準備しないと。和君はどう?もう慣れたでしょう、日本の天気に。。」 “很快就要开始梅雨了，不好好准备不行呢。小和的话应该没问题了吧，应该已经习惯日本的天气了吧?” 每天早上和同事的对话基本上都是从天气开始，日本的文化就如同其生活一样，总是和天气密不可分的，「言の葉の庭」可以算是其中的一个。

「言の葉の庭」无疑是我看过新海诚作品里最美的一部，最日本的一部作品。以往的作品都是把那种无比现实的时空摆在观众面前，让人觉得故事虽然唯美，现实却如此真实。而这部作品却用一个如此真实的故事来描述一段唯美的距离，一段心与心之间的距离。 前些天，看到一篇文章，说夏目漱石问他的几个学生，英文的“I love you”如何翻译成日语。学生们翻译成“私はあなたを爱する”之类的Google翻译体之后，夏目漱石抬头望了一下天，说，你们翻译得完全不对，如果是日本人的话，只要翻译成“今夜月色很好”，就可以了。 意思就是说，有的东西与其去翻译不如去体会，有的心情与其去理解不如去感受，这部作品也是一样，如果你要把它活生生翻译成中文，那就没有太多美感了。 「言葉」(ことば)在日语是语言的意思，言(こと)和事(こと)发音一样，是指事实的意思，葉(ば)和端(は)发音一样(训读的时候后面发浊音)是描述的意思，也就是说「言葉」就是描述事实的意思。 这就可以解释为什么女主角是古语老师，片中那么多叶子的镜头的原因了。有心的同学可以把所有关于叶子的镜头整理一下，就会发现，每一个叶子的镜头都代表了一个意思。 万葉集=万の言の葉を集まること 是现存日本最古老的日本诗歌合集。 片中引用了一段： 作者：柿本人麻呂歌集,略体,女歌,後朝

言叶之庭观后感范文6篇

言叶之庭观后感范文6篇 言叶之庭观后感范文6篇 当观看完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的言叶之庭观后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 言叶之庭观后感范文篇1关东地区的梅雨天气是每年必须经历的。秋月孝雄就是这么一个喜欢雨的男孩。在雨天的早晨，他会选择放纵自己去逃课，来到公园里欣赏雨景和研习自己的梦想——制鞋。整部动漫的主色调是淡淡清新的淡绿色，在雨中朦胧嫩绿的公园美丽的无法用语言形容。这里便是邂逅的最佳地点。秋月在这里遇到了喝啤酒配巧克力的奇怪女人雪野百香里，在夏季唯美的烟雨中展开青春治愈的恋爱故事。“小时候，天空总是遥不可及。于是喜欢上了雨，因为它带来天空的气息。” 新海诚的作品十分善于挖掘到观众内心最为隐秘的柔软世界，来寻找人们内心所向往的最美好的景象。像《秒速五厘米》，《云的彼端，约定之地》和《追逐繁星的孩子》，

他分别为我们描述了樱花树下小孩子的青涩记忆，柔然而引人幻想的白云的彼方有着我们的约定，璀璨的星河上传来的梦幻般的声音。他总是以那些人们幻想的美好来编成人没幻想的美好故事，让人们的内心沉浸在幻想之中而无法自拔。在《言叶之庭》的世界里，他为我们描述的是仿佛江南烟雨一般的朦胧，如诗如画。在景色的渲染上，新海诚一如既往的了解人们内心的需求，总是能在最合适的地方插入最合适的画面，我们只能按着他安排的路走，感受到他想让我们了解的东西。“她的名字、年龄、职业、家庭住址我都一无所知，她仿佛代言了整个世界的秘密。” 对于暗恋的心理描写，言叶之庭可以说做的登峰造极。想去了解而又害怕拒绝，越害怕就越想去了解……对于主人公的心理描写的十分到位，这样可以引起不少暗恋的观众心里的共鸣。秋月一直注视着自己梦想的世界，对外界的一切熟视无睹，与这个年纪应该有的美好格格不入，但也因此造就了他和雪野的美妙邂逅。个人十分喜欢这里的设定，可能是从秋月身上看到了自己的影子吧。心怀着不一样的秘密的两个人，彼此都在对方的世界里找到了倾诉的窗口，心与心得距离渐渐的接近，蓦然回过神来才发现，两人早已离不开彼此。 言叶之庭观后感范文篇2《言叶之庭》的故事发生在现代东京，故事讲述了以制鞋人为目标的少年秋月和神秘

创业家的成长型思维模式

创业家的成长型思维模式 从人的认知层面，分析出成功者与平庸者最大的区别，在于成功者通常具有积极的成长型思维模式。而思维模式的转换，可以从根本上改变一个人成功的可能。 大家想想自己周围的朋友、同学和同事，看大部分人是否可以归于以下两个类别。一类人，惧怕犯错，不愿接受挑战，认为人的能力与生俱来，努力不会有大的提高。另一类人，相信努力和挫折可以不断提高自身能力，每次挑战都是让自己变得更强大的机会。课堂上害怕问愚蠢问题的同学，公司里按部就班、敬业但绝非投入的同事，很可能属于第一类，他们被称为具有固定型思维模式（fixed mindset）的人。而真正的创业家，无疑是第二类人群的代表，也就是具有成长型思维模式（growth mindset）的人。 很多有天赋的人，却因为他们的固定型思维模式，无法将自身潜力发展到最大。在研究中观察到，学校里有些成绩优秀的孩子，为了给老师留下好印象，会避开那些没有把握做好的活动，或者只回答那些明确知道答案的问题。在这种保护自己正面形象的过程中，这些孩子往往学不到任何新的东西，丧失了成长的机会。但是还有一些孩子，在遇到挫折的时候，并不认为自己失败，

而是不断尝试使用新的方法来解决问题。这些孩子，因为具有成长型思维模式，虽然先天能力并不是非常突出，但往往能在后来取得更大的成就。 所谓创业家，是那些“见人所皆见，想人之未想，并使之发生（sees everybody has seen, thinks everybody hasn’t thought, and makes it happen）”的人。在改变世界、创造新产品和市场的过程中，困难和挫折是难以避免的。而面对这些挫折的态度，可以真正体现的创业家精神。认为每次挫折都是提升自身能力的机会，是通向最终成功的必经之路的人，是典型的成长型思维模式的拥有者，也是真正的创业家。而抱怨“弃掉几十万年薪，选择创业, 半年倒闭”的固定型思维模式拥有者，充其量只能算是创业投机分子，就算能获得侥幸的成功，也难以重复。 不少投资人，明确表示喜欢投资失败过的创业家，因为这些人在之前的创业过程中学到了东西，再次创业成功的几率，要高于那些创业过程一帆风顺的幸运儿。具有成长型思维模式的创业家，不怕犯错误。他们认为，没有犯错误，是因为努力的还不够。而固定型思维模式的人，无法理解这一点。对失败的恐惧和形象的爱惜，将他们限制在已知的安全世界里，不愿越雷池半步，宁可白白失去挖掘潜力、超越自我的机会。 幸运的是，人的思维模式可以改变，固定型思维模式的拥有者，可以通过思考和总结，接受新的成长型思维模式，让自身能

固定型思维和成长型思维模式20181015

怎样面对困惑 当我们面对困难时，有两种思维模式的反应截然不同。这两种思维模式就是固定型思维和成长型思维模式。 当你遇到问题的时候，如果逃避困难时、消极对待，你的大脑是几乎没有变化（固定型思维）； 当你积极面对困难时，你的大脑高速运转，积极投入，剖析错误，搜寻办法，学习成长（成长型思维）。 有些同学的成绩开始变得糟糕，而导致成绩下滑，这些同学一般就是是那些具有固定型思维模式的同学。拥有这种思维模式的孩子，往往会这样解释自己变得糟糕的成绩。“我不聪明，没法像其他人一样优秀。”“我是女生，我天生就不擅长学习数学。”“我不喜欢这门课。”“我不喜欢这学科任课教师。” 这些说法，相信大家肯定都不陌生。太多人把学习成绩归于天赋和智商水平的高低，用固化思维让自己的思维也开始固化，还喜欢把属于自己的原因强推给别人。这种可怕的固化思维，不仅对普通人具有强烈的杀伤力，甚至会对很多本身成绩优秀的孩子，产生潜在的杀伤力。 真正能获得成功的思维模式应该是什么样的？我们在《开学第一课》里可以得到印证。 当清华大学副校长薛其坤三战考研的时候，他并没想到自己能在41岁时成为中国科学院最年轻的院士，还有了后来闪耀的学术成果。 他在《开学第一课》里讲述了自己三战考研的经历，第一次大学数学39分，不放弃再来；第二次大学物理39分，还想继续；可这时，周围的亲

朋好友都在劝他，别那么固执了，考不上研究生也无所谓啊，你现在也挺好。他是怎么想的呢？他寻思着：为什么我其他科目可以考到90多分，而这一科就只有39分？我的问题究竟出在哪里？就是凭借不断地反思和调整自己的学习状态，最终薛其坤为自己赢得了中科院物理研究所的硕士研究生入场券。他肯定不是高智商的天才，至少在应试的这条路上，他走的磕磕绊绊，除了三次考研才成功外，他的博士也是在日本读了7年，才取得学位。但正是人生迈过了这些常人难以想像的门槛后，他的人生如同“开了挂”，不仅突破了自己学习语言的各种障碍，把困扰自己思维成长的“怪兽”通通打败。这位从山东临沂一个农村走出的农家娃，也是在博士求学的阶段，进入了人生异常努力的常态。这种不断找对努力方向的努力，最终在2013年4月10日，薛其坤带领他的团队在北京宣布，首次从实验中观测到“量子反常霍尔效应”。在此之前，薛其坤与自己的团队，已经经历了四年的不断尝试与不断失败。他们比东京大学、麻省理工学院、维尔茨堡大学、普林斯顿大学、斯坦福大学的团队们，更早地发现了量子反常霍尔效应。这项重大基础物理学成果，被认为“很可能引发一次信息技术革命”。这将会加速信息技术革命进程，掀起一阵阵科学风暴，改变多个行业甚至是全人类的生活方式。现在薛其坤是清华大学的副校长，他把自己取得的一些成绩，归结于不放弃努力与坚持梦想。他就其是一个拥有成长型思维的人，所以才会从不惧怕失败，不断学习成长，最终让生命闪闪发光。 还有一位让我印象深刻的嘉宾，是推动了当年希望工程的“大眼睛姑娘”苏明娟。

看天气之子最新观后感5篇_天气之子观看感想5篇

看天气之子最新观后感5篇_天气之子观看感想5篇《天气之子》讲述的是在气候调节失控的时代，被命运捉弄的少年和少女选择各自的 生活方式的故事。这是新海诚继《你的名字》后时隔三年的又一部动画电影，也是他的第 七部及进入令和时代后的首部动画电影，更获得代表日本角逐第92届奥斯卡最佳国际影 片奖的资格。这里给大家分享一些观后感，供大家参考。 今天是令和元年7月20日，东京已经连续20多天没有放晴了。新海诚特地挑梅雨 季讲一个关于天气的故事，让我有种剧情和现实同步进行的错觉。和之前的作品一样， 『天启之子』依然把场景放在了现实的东京。我作为一个长住在东京的人，看到几乎每个场景都可以瞬间反应出这是哪里，这是新海诚作品的魅力之处：给平淡无聊的街道赋予了故事，给日常赋予了非日常。这一点应该在国内上映时不会有太多人共鸣。 接下来讲结局，可能涉及剧透，所以慎独。最爱的人的生命和一个城市的未来，是上 天给男主的艰难选择。他选择了爱的人，所以东京被洪水淹没。可是真的是这样吗?东京 被淹没，只会有一个原因：全球海平面上升。无论连续下多少年的雨，应该不会提升全球 海平面1厘米。唯有全球变暖，两极冰川融化，才会导致这种结果。新海诚淹没东京的洪水，逻辑上太多硬伤。 我并不是在批判，反而觉得这种充满硬伤的设定和人体结构彻底崩掉的角色设计一样，很新海诚。『你的名字』是一个被市场喜爱的作品，但是太过完美，失去了新海诚的感觉。在得到市场的承认和铺天盖地的资源后，新海诚的作品并没有被各种专家包装成另一个完 美的作品，我很欣慰，虽然这次很有可能让君名入坑的粉丝失望。 昨天晚上刚看完。我就不学上面一些人疯狂搬幕后什么的了。直接来观后感。这部动 画在画面上依旧是业界极好的水准。非常精致的制作，画面细节也都很到位，甚至加入了 一些立体画面和现实感画面。技术上比(你的名字)更进步了。但是!我觉得这部动画剧情是 有退步的，相比于上一部动画，这次的动画剧情感觉略显混乱，故事也不够吸引人。可以 看出，新海诚慢慢地改变他以前的一些叙事风格，慢慢在往现实的方向走，但还欠缺火候。我看完整体感觉就是，精致的画面以外，就没什么能特别吸引人的地方了。 可能是因为人物形象刻画得不够，让人很难产生共鸣，大家都是一笔带过，但主线故 事又不像(你的名字)那样强烈。而且吧，虽然我知道新海诚很喜欢东京，但是这一次过于 突显东京的存在感了，大量的远景镜头，反而失去了东京街头的美感。要说最后看工作人员表的时候，各国人物都有啊，中国韩国，还有一些不知道的国家都参与了这次制作，赞助方也实力很强大。商业上无疑是成功的。不过呢，新海诚还是要学习下宫崎骏，虽然商

2020年整理《终身成长》学习心得.pdf

读《终身成长》学习报告 当我们还是婴儿时，我们学习走路、说话，跌倒了、说错了，不会害怕和丢脸。 后来，我们懂得了更多，反而怕这怕那，止步不前了。 为什么呢？因为我们转变了思维模式。 《终身成长》一书中提出了人的思维是分为成长性思维和固定性思维的观点，并在书中借助一些事例向我们阐述了成长性思维与固定性思维在人的成长之中对人的影响。作者从思维模式的角度，让我们找到自己恐惧、苦恼和失败的原因。同时，它将帮助我们突破这些阻碍，获得成长，达成目标。 以下内容为《终身成长》一书精华解读的部分内容，与大家一起分享。 一、人的两种思维模式 1.固定型思维模式 认为人的才能一成不变。这让人们时刻想证明自己的智力、个性和特征。他们会把发生的事当作衡量能力和价值的直接标尺。 2.成长型思维模式 认为人的能力可以努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过努力和经历来改变。 二、两种思维模式的区别 1.这两者对自身的评价准确度差别很大。 2.当你获得一个机会时，成长型会认为是一个机会，固定型思维想得是我不会，我不知道。 3.脑波不同。成长型思维脑波亮的区域是在分析正确答案时，固定型思维脑波亮的区域是在宣布对与错时。 4.对于努力与否看法不同。 5.对于失败看法不同。成长型思维把失败当成一个行为，固定型思维把失败当成一个身份。 三、能力和成就的真相 1.固定型思维模式限制人的成就 固定型思维模式者，不屑于努力，不注重学习方法，把他人当成审判者而不是同伴。这将阻碍他们取得成就和获得成长。 2.成长型思维模式帮助人们发展能力、取得成就 成长型思维模式者，能明确目标，不断优化学习方法，并乐于向同伴学习。这将帮助他们提升能力和得成绩。 书中案例：加菲尔德高中的差生逆袭 加菲尔德高中，是洛杉矶的一所低收入学校，大多学生来自贫困家庭。它被认为是当地最差的高中之一。这里的学生拒绝学习，老师也无可奈何。杰米·埃斯卡兰特的出现，改变了人们的看法。他开始教这些孩子大学水平的微积分。运用成长型思维，他总是思考怎么去教、怎样才能教得最好，而不是关注自己会不会教、他们能不能学会。后来，他不仅教会了这些学生微积分，还让他们在全国数学考试中取得了领先成绩。这一事迹，便是电影《为人师表》的原型。 四、思维模式在不同领域的体现

看电影《言叶之庭》观后感500字作文

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染上，新海诚一如既往的了解人们内心的需求，总是能在最合适的地方插入最合适的画面，我们只能按着他安排的路走，感受到他想让我们了解的东西。“她的名字、年龄、职业、家庭住址我都一无所知，她仿佛代言了整个世界的秘密。” 对于暗恋的心理描写，言叶之庭可以说做的登峰造极。想去了解而又害怕拒绝，越害怕就越想去了解……对于主人公的心理描写的十分到位，这样可以引起不少暗恋的观众心里的共鸣。秋月一直注视着自己梦想的世界，对外界的一切熟视无睹，与这个年纪应该有的美好格格不入，但也因此造就了他和雪野的美妙邂逅。个人十分喜欢这里的设定，可能是从秋月身上看到了自己的影子吧。心怀着不一样的秘密的两个人，彼此都在对方的世界里找到了倾诉的窗口，心与心得距离渐渐的接近，蓦然回过神来才发现，两人早已离不开彼此。 看电影《言叶之庭》观后感500字作文2 新海诚六月的作品。一部带给我们感动与思考的青春艺术佳作。 关东地区的梅雨天气是每年必须经历的。秋月孝雄就是这么一个喜欢雨的男孩。在雨天的早晨，他会选择放纵自己去逃课，来到公园里欣赏雨景和研习自己的梦想——制鞋。整部动漫的主色调是淡淡清新的淡绿色，在雨中朦胧嫩绿的公园美丽的无法用语言形容。这里便是邂逅的最佳地点。秋月在这里遇到了喝啤酒

于细节中践行成长型思维 ——《终身成长》读书心得

于细节中践行成长型思维——《终身 成长》读书心得 当前，“成长型思维”在教育届很流行。“成长型思维”是由斯坦福大学行为心理学教授Carol Dweck经过40年研究后提出的。与之相对应的一种思维方式是——“固定型思维”。 成长性思维与固定性思维 成长性思维是一种发展的观点看问题，这种思维的表现是认为人的能力是可以培养的，即使人的性格、潜能等方面存在着差异，都可以通过刻意练习和努力获得成长。这些类型的孩子更多关注努力的过程，享受努力的过程。他们会从成功或者失败中不断的总结经验，然后重新出发，获得新的成长。 固定性思维的人认为人的能力是天生注定的，即使努力能力也不会发生多大的改变。这种类型的孩子过多的关注眼前的成功或者失败，而忽视问题的解决。这种类型的人在

遇到困难的时候大多会选择逃避。 这件事有难度，很犹豫，怎么办？ 固定性思维的孩子会说这件事不是我的强势，我做起来有难度，其他人会做就让他们做去吧。而成长性思维的孩子则会选择另外一种方式，即使这件事有难度，我可以花更多的时间来尝试，万一我挑战成功了呢。我也可以向这件事做得很好的朋友汲取经验呀。 我的班级就存在着这两种思维的孩子。周三下午第一节是荔壳记忆课程，这节课的主题是运用奇象联想法记忆无规律的词语。随着知识内容的学习之后，便开始了能力的提升。奇象联想法对应的是30个无规则词语的记忆。当孩子们看到屏幕中出现小雨、毛毛虫、英语书、出头、卡车、叶子、核桃等30个词语时，好多同学流露出了惊讶和胆怯的表情。我说谁愿意来挑战一下？不要去想结果，结合我们刚才的记忆方法，我们试着去记忆，我很期待你们给我带来的惊喜。大部分孩子表现出了跃跃欲试的样子。只有1个孩子，

(完整word版)解读成长型思维模式

解读成长型思维模式 让孩子不畏难、肯坚持 ——这是最重要的成功素质！ 总有很多家长问我，孩子做事遇到困难就退缩、放弃，不肯坚持，怎么办？ 这个问题，我在今年年初录制的《养育大目标+开启孩子内在动机》网课里详细讲到。我的网课里提到，帮幼儿形成八大基本信念，其中的一个信念就包括这个内容。 考虑到有些朋友看网课不方便，我在这里把这部分简要整理出来。更详细的内容请大家去看网课，在我的新浪微博@罗玲的空间置顶微博里有链接。 努力、坚持、坚毅，这是最重要的成功素质 近年来，心理学家做了很多研究。他们对那些能在西点军校严苛残酷的训练、筛选中坚持到最后的毕业生、医学院预科生（因为入学考核难度很大）、拼字大赛获胜者等等人群进行研究。他们想要发现，究竟是哪些特质，使得他们中的一些人能够成功，另一些人却不能。结果，专家们发现有一种素质是成功的关键——坚毅（grit）！ 坚毅是什么？坚毅是——热情，加上坚持为长期目标而努力。就是说，成功，取决于一个人有热情地勤奋努力的程度。 最终成功的人，是那些面对困难、挑战和逆境，肯于坚持、努力去战胜的人！ 那么，究竟如何可以培养出孩子的坚毅品质呢？对此，目前专家们所知不多，唯一有确切结论的，只有一点——培养“成长型思维模式”！ 什么是“成长型思维模式”？ 这是斯坦福大学心理学教授、卡罗尔德维克所提出的理论。她的关于“心智模式”（Mindset）的研究，大概是近几十年里最有影响的心理学研究之一。

心智模式、或者叫“间接理论”，是指我们对于自己的智力、能力、性格等等方面，是否可以改变的基本看法。她的研究发现，关于这一点，人们大概有两类看法：一是：这是可以改变的，即“成长型心智模式”，这样的人有“能力增长观”；另一类是：这是固定的、不可改变的，这是“僵固型心智模式”，他们有“能力实体论”。 那么这两种模式究竟有什么区别呢？您是哪一种呢？我们来看一看。 成长型思维模式的表现有这些： 他们有“掌握目标”（精熟目标），是“能力渐进论者”。他们所关心的是——进步！他们相信自己这方面的能力可以得到提升。他们关注发展自己，在意跟自己的过去比较，是一种发展的、进取的状态。 他们做事的特点是——不易放弃，更能从过程中享受到乐趣，更容易寻求帮助，复原力更强。他们不怕错误和失败，因为反正哪里也不是终点，也没有盖棺定论，我的能力还在随时提高呢，继续努力就好了，发现错误，能改进了，就能进步，这才是我真正想要的！ 事实上，他们越是感觉糟糕时，就越是加速行动，去做更多的事情。 比如说，有这种想法的学生，他们比较在乎自己是否学到了东西，而不仅仅是考试能够通过。老师很容易就会辨别出这些人来——他们是那些下课会问感兴趣、但不会考的问题的学生！ 有位专家甚至在小学生里也能发现两种思维模式的区别。有成长型思维模式的小朋友，他们在情人节，会给他们真正喜欢的人送卡片，而不是只给他们有把握能回送卡片的同学！他们在意的是——发展新的、自己看重的友谊，而不是怕自己没面子。 我们再来看看僵固型思维模式的表现： 他们有“表现目标”，而不是“掌握目标”。就是说，他们更在乎自己看起来怎样，是否显得聪明，而不关心是否真的掌握了。

讲座：成长性思维

学霸是怎样养成的 ——成长型思维 涂涛 什么是学霸？什么是成功的人？ 近年来，心理学家做了很多研究。他们对那些能在西点军校严苛残酷的训练、筛选中坚持到最后的毕业生、医学院预科生（因为入学考核难度很大）、拼字大赛获胜者等等人群进行研究。他们想要发现，究竟是哪些特质，使得他们中的一些人能够成功，另一些人却不能。结果，专家们发现有一种素质是成功的关键——坚毅（grit）！ 坚毅是什么？坚毅是对长期目标的持续激情及持久耐力。也就是说，向着长期的目标，坚持自己的激情，即便历经失败，依然能够坚持不懈地努力下去，这种品质就叫做坚毅。 最终成功的人，是那些面对困难、挑战和逆境，拥有激情并努力、坚持去战胜的人！ 成功的重要的三个素质：努力、坚持、坚毅。 那么，究竟如何可以培养出坚毅品质呢？目前专家们对此所知不多，唯一有确切的结论，那就是——培养“成长型思维模式”！ 一、什么是成长型思维？ 成长型思维的概念 在斯坦福教育理念中，有一个叫“成长型思维(growth mindset)”的概念，它是相对固定型思维的一种心智模式，这是斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德维克所提出的理论，她的关于“心智模式”（Mindset）的研究，被公认为近几十年里最有影响的心理学研究之一。 成长性思维(growth mindset)是相对于固定思维的一种思维模式。 固定型思维的人认为，人的智商和聪明程度是一个固定不变的属性，不会随着时间的变化和经验的积累而改变。 成长型思维的人则认为，这个世界充满了帮助我们去学习和去成长的有趣的挑战，他们往往能在面临挑战时充满激情，充分享受解决困难的过程，从解决困难的过程中学习一项新的技能。 研究表明，拥有成长型思维的孩子做事不易放弃，更能从过程中享受到乐趣，更容易寻求帮助，复原力更强，也就是更加坚毅（grit）。他们会更在意自己从一件事中是否真正学到了东西，而不仅仅是能够通过考试。 二、成长型思维与固定型思维 （一）美国学校的“九个改变” 成长型思维对孩子非常重要，所以这个概念近几年风靡了整个美国教育界，几乎每个学校都用各种方式在日常教学中融入这一思想。非常有趣的是，大多数学校都不约而同地在最显眼的地方张贴着这样一幅anchor chart（要点图）。 仔细观察可以发现，这些海报虽然样式各异，但内容几乎都是一样的，那就是：“Change Your words, change your mindset”（换个说法，换个思维），也就是培养成长型思维里最经典的“九个改变”。 1 关于理解 换个说法： I don’t understand. 我就是不懂。? What am I missing? 我忽略了什么吗？ 也就是换了种思维： 这对我来说太难了，根本没法理解。?只要把我漏掉的、忽略的找出来，肯定能搞明白。 2 关于放弃

电影《你的名字》观后感五篇

电影《你的名字》观后感五篇 《你的名字》观后感范文一最好的爱情是——即使不知道名字，我们仍然相认 男女的好的连接是非常难的一件事，电影就是突破生活真实的困境。很多电影都是导演带领我们遭遇命运的悲喜剧，遭遇一个最好的爱情。 现实中的恋爱无外乎这几重困难： 一错过时间 例子没有在对的时间遇到，所以电影有穾破三年的连接。生活中可以吗?不可以。 二灵魂不默契 电影中通过交换身体，表达的却是灵魂的交换，象征他们是有着男女不同躯売的同一灵魂。三灵魂无法相遇 即使有默契的灵魂也许一生都无法相遇，但是他们都见过对方的躯売，所以不存在不认识的情况，只要在人群中擦肩而过就能识得对方。 四生活中既使相遇也未必能改变人生轨迹 比如《恋恋风尘》中，男主要去参军，这件事是无法改变的，最后导致分手。而电影中双方可以通过梦境改变对方的生死命运，命运可以通过梦境而穿越，类似被月光宝盒改变。所以，电影的情节之所以如此安排，就是为了圆生活中，如导演，如我们，等等凡人不圆满之爱情之梦。 五导演相信，我们的全部生命密码，潜意识都全在梦境中显现。 很多时候，我们在梦中相遇彼此，有时特定的他在梦中认出前世的我。 所以电影的主题是：无论光阴岁月，因果必然，你我一定会因为某种印迹而在此刻相认。这是世间最美的事，爱情。爱情的因果无法解释，如彗星之遇，如宇宙之始，因为爱情不是科学，爱情超越逻辑。 在电影的开始，你是谁?在电影的最后认出彼此，却无法叫出名字。我们不知道对方的名字，但是我们知道，这就是他，这就是爱情。

《你的名字》观后感范文二在中国电影陷入低迷的时候，日本电影却在那端高歌猛进，新海诚执导的年度动画神作《你的名字。》在本土上映52天之后依然稳居周末冠军宝座，总票房突破154亿日元，在台湾公映后前3天也被引爆出1350万，据说上座率高达99%，显然99%是在吹牛，但敢这么吹多少也是有点底气的。 《你的名字。》是日本影史上首部进入100亿俱乐部的非吉卜力动画，已然超越了宫崎骏的《悬崖上的金鱼姬》，距离《幽灵公主》和《哈尔的移动城堡》的近200亿还有一段微妙的距离，追赶《千与千寻》的304亿已然是不可能了，能有这样不可一世的成绩，一方面说明新海诚凭着神来之笔就要接过日本动画的大旗了，另一方面对世界动画界的差等生中国动画来说是一次狠狠的抽脸，所谓的《大闹天宫》《大鱼海棠》那么大气磅礴的题材，在日本动画师的小清新面前显得是孱弱不堪，无论世界观、想象力还是叙事能力，差得不是一个层级，方方面面的遥不可及。 不仅追平日本电影票房史上第二快的记录《哈利波特与魔法石》，与最快记录的宫崎骏《千与千寻》也只差3天。这部作品，是新海诚的《你的名字》。刚好宫崎骏宣布隐退，需要新神坛偶像的日本动画界好像打了一支强心针，浑身一激灵，通稿标题都是“新海诚，接棒宫崎骏的新一代动画大师”。那么，这部作品到底如何呢?一起来看一下吧《你的名字。》观后感范文一沙子崩塌以后，也有唯一不会消失的沙块， 那就是寂寞。 我了解了，这个瞬间我知道了。 之后残存于我心中的，只会有这个感情。 像是被人强行塞给的负重，我怀抱着寂寞。 世界如果是如此残酷的地方的话， 我会带着这唯一的寂寞，给这个世界看。 带着这唯一的感情永远的挣扎下去。

《睡在我上铺的兄弟》电影观后感作文精选五篇

《睡在我上铺的兄弟》电影观后感作文精选五篇 《睡在我上铺的兄弟》是由乐视影业于2015年出品。下面是橙子为大家整理的《睡在我上铺的兄弟》电影观后感作文精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧! 《睡在我上铺的兄弟》电影观后感作文精选五篇(一) 蓝盈莹饰演的高宝镜在第一次出场，就不让男友谢训说家乡话，怕被当成外地人欺负，之后又用一口流利的上海话针对餐厅的柠檬水和服务员斤斤计较，那时很容易就能预料到后边两个人的爱情定会受到金钱的考验。当高宝镜开始和老吴私会，这时镜头是倾斜扭曲的，表现出她权衡于现实社会中金钱权利和青梅竹马的爱情，也说明了她正统价值观开始出现偏离。直到她发现老吴有老婆孩子，自己被小三后才又逐渐回归，为了自己最后的那点尊严(这里剧情又有点落入俗套)。她和谢训在上海月租三千的亭子间里过着底层人民辛苦而又幸福的生活，她当礼仪穿着高跟鞋一站就是一天，脑子里想着人造革和牛皮鞋子的差别，然而她喜欢的都离她太远，一双鞋子八九千，这不是谢训旷课旷考拼命在工地打工就能给予她的。家里又急需要三十万，为了不拖累男友，她毅然决然选择了离开。是回重庆还是自己打工还是继续去找老吴，不得而知。 这样一个女孩，有人骂她物质，有人说她靠男人活着。但是我特别能理解这样一个人物，拼命读书考到大城市，为了改变自己的生活，脱离贫穷，这样的女孩子是内心要强和独立的，然而现实社会就是这么残酷，阶级固化已经到了一定程度，她心太高了，于是她想得到的

也离她太远了。这种经历我也有过深切体会，和一个姑娘去成都春熙路面试兼职，突然下起了暴雨，我们两个没带伞，就从街边买了把十块钱的透明小伞，两个人紧紧靠着，Dior,Prasdfsdasdfs的巨大灯牌发出光照在我们身上，当时姑娘说：“老娘以后一定要挣钱买的起这些东西”。 她说她要自己挣钱，没说要嫁男人也没说要怎样，她只说要靠她自己。高宝镜也是这样的人，她想要靠自己去实现一些物质上的满足，生活不给她这个机会，于是在这种强烈的不平衡中她的价值观开始出现了裂缝。我认识太多人能随随便便买到奢侈品，她们不觉得这是一个多么贵重的东西，有的人肯定会说你怎么这么物质这么肤浅呢，但有时候，奢侈品不仅仅是为了虚荣和炫耀，而是一个上层阶级人们生活状态的物化代表。老吴和那个黄毛官二代聊天时候对高宝镜的评价是“眼窝子浅”。原谅她从出生开始就无法做一个拥有宽阔眼界和长远目光的人，她的成长环境和教育程度不允许她和那些随随便便就能去留学的白富美相比较，好在她还有最后的资本能当个小三。当一些人抨击着另一些人出卖身体获取金钱，并表示非常不理解时，我认为要么是这些人没有这个身体资本，要么就是没有到山穷水尽的地步。有时候我觉得高宝镜和老舍笔下的月牙儿很像，错根本不在她们，但也不知道该怪谁了，无非就是一个走肖。 初晓蓝盈莹就是她在甄嬛传里浣碧这个角色，这个演员不是那种看上去特别有气质特别惊艳的美女，更不是满网都有的网红脸，但她有一种特别自然的平凡的美，越看越有味道。而且演技也不可小觑，

《你的名字》观后感800字作文五篇

《你的名字》观后感800字作文五篇作品《你的名字》讲述了男女高中生在梦中相遇，并寻找彼此的故事。下面是橙子为大家整理的《你的名字》观后感800字作文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧! 《你的名字》观后感800字作文五篇(一) 终于得空看完了新海诚导演的《你的名字》。 不同于《秒速五厘米》片段式的讲述，《你的名字》将梦与现实交织融合在一起，以“交换身体”这一新的方式展现在观众面前。干净澄澈的天空，乡村田园式的清景，绚烂的彗星尾焰，都让这部电影深深印在观众们的脑海中。 而令我极为佩服的，是新海诚对时间的虚化处理。“时间”是人为创造的，是人们为了证明事物变化过程而选择的一种描绘方式。而电影中，新海诚将时间虚化了。两位主人公的相遇跨越了三年的时间轴：男孩认识的是三年前的女孩，女孩憧憬着三年后的京都。即使是地铁相遇，也只是一个人的欣喜，在同一个世界的两个不同时间点，他们真实地存在却又真实地错过。其中一段，两人在夕阳下第一次跨越时间短暂相遇，想要写下彼此的名字，却终究没有写完，男孩留给女孩的，不过是手心的一句：我喜欢你(反过来便是男孩的名字)。 新海诚使人们面对这样的场景时，除了揪心还在思考：男孩与女孩的名字是什么?时间洗礼后，他们互换的身体记忆渐渐模糊。茫茫人世如何寻觅?八年光阴过后，他们于地铁站相遇，凝望进彼此眼中时，名字对于他们来说，是否真的那么重要?

佛语曰：“万般带不走，唯有业随身。”在虚化过后的时间与空间中，男孩女孩不曾记住彼此的姓名，但他们记住了深刻在心底的思念，只是淡淡的一个念想：“我是不是忘记了什么?我在寻找什么?他(她)在哪里?”当他们擦肩时，不需要解释便明白“你是我要找的那个人”。 原来所有的遗忘都是我们自我欺骗的产物，认清这一事实后，生命原不会剩下些什么。但新海诚以这部电影告诉了我们两个字：珍惜。 春山如黛，垂柳画桥;白云出岫，倦鸟归巢。当男孩鼓起勇气转身拉住女孩：“我好像在哪里见过你——”两人眼眶微润，异口同声地问：“你的名字是——” 影片结尾的处理十分感人，两人在相遇中结束全片。电影结束，属于我们的生活却没有结束，在时间的洪流中我们只是渺小的一份子，但我们仍可以珍惜每次相遇的缘分。 时间敌不过的，是感情。 《你的名字》观后感800字作文五篇(二) 我看了一部电影，一部讲述了一个恋爱故事的电影——《你的名字》。 不知从哪天开始，泷和三叶都做起了奇怪的梦，梦中的自己变成了别人，而自己的身边却是真的产生了改变，于是男主泷和女主三叶，都发觉了这不是梦，他们交换了身体总会有一些奇异的缘分。终于泷忍不住去了系守镇去寻找，才发现三年前系守镇就被陨石毁掉了，1/3的人都失踪了，这时泷想到了三叶外婆对他讲过的神话传说，他找到了那个还留有他口嚼酒的地方，终于他们的身体这几天换了。

于细节中践行成长型思维——《终身成长》读书心得

于细节中践行成长型思维——《终身成长》 读书心得 当前，“成长型思维”在教育届很流行。“成长型思维”是由斯坦福大学行为心理学教授Carol Dweck经过40年研究后提出的。与之相对应的一种思维方式是——“固定型思维”。 成长性思维与固定性思维 成长性思维是一种发展的观点看问题，这种思维的表现是认为人的能力是可以培养的，即使人的性格、潜能等方面存在着差异，都可以通过刻意练习和努力获得成长。这些类型的孩子更多关注努力的过程，享受努力的过程。他们会从成功或者失败中不断的总结经验，然后重新出发，获得新的成长。 固定性思维的人认为人的能力是天生注定的，即使努力能力也不会发生多大的改变。这种类型的孩子过多的关注眼前的成功或者失败，而忽视问题的解决。这种类型的人在遇到困难的时候大多会选择逃避。 这件事有难度，很犹豫，怎么办？ 固定性思维的孩子会说这件事不是我的强势，我做起来有难度，其他人会做就让他们做去吧。而成长性思维的孩子则会选择另外一种方式，即使这件事有难度，我可以花更多

的时间来尝试，万一我挑战成功了呢。我也可以向这件事做得很好的朋友汲取经验呀。 我的班级就存在着这两种思维的孩子。周三下午第一节是荔壳记忆课程，这节课的主题是运用奇象联想法记忆无规律的词语。随着知识内容的学习之后，便开始了能力的提升。奇象联想法对应的是30个无规则词语的记忆。当孩子们看到屏幕中出现小雨、毛毛虫、英语书、出头、卡车、叶子、核桃等30个词语时，好多同学流露出了惊讶和胆怯的表情。我说谁愿意来挑战一下？不要去想结果，结合我们刚才的记忆方法，我们试着去记忆，我很期待你们给我带来的惊喜。大部分孩子表现出了跃跃欲试的样子。只有1个孩子，他说我记不住，就是记不住，我再次劝他去记忆，他沉默了虽然还是有一点退缩的意味。3分钟很快过去了，班里有15名同学能够完整的背诵下来30个无规则的词语，有5个孩子能够把这30个词语倒着背下来。也有一些同学错了几个，但我知道这个结果是出乎孩子们的意料的，因为我从他们的眼神中看到了光彩，那是一种自信和成就感。而那个不愿意去尝试的孩子，最后背会了18个词语，他背完的那一刻，我说：“你好厉害呀。你看你说你一个也背不下来，可是背了18个呢，你都不知道你自己这么厉害吧，真为你高兴。”这个孩子不好意思的笑了，我想以后遇到困难的时候他会迈出步子去尝试的吧。

纯爱电影《秒速五厘米》观后感800字左右范文赏析

纯爱电影《秒速五厘米》观后感800 字左右范文赏析《秒速 5 厘米》是导演新海诚执导的一部纯情写实派日本动画，下面是橙子为大家整理的《秒速五厘米》观后感 800 字，希望你会喜欢! 《秒速五厘米》观后感 800 字：酸甜 走在路上，下意识地会去寻找某个人，或者总是觉得有路人和那人相似，虽然，明知道 Tasdfs 不会在这里出现，却仍然会望过去，发下呆。然后会笑自己。 突然就很想念十年前那些写信的日子和落雪的阴天，突然就很想写信很想在雪地上走。漂上来的场景还有天黑时坐在摇晃的无轨车最后排，是陪我最久的 101 或者 103。茫然看着窗外后退的房和树和人，因为熟悉，所以哪怕只是微弱的轮廓也很安心地知道那是哪里。 后来就不在熟悉的城市了，在这里很少坐公车，有时只是坐一两站都会紧张。不曾搭车去看望遥远的思念，会飞去，再飞来，短得好像从没发生过，没痕迹，然后就被忘掉了。 还是有痕迹的。每每想起来都很绝望，特别是那些美好的部分，说爱情是橙那样的九分酸加一分甜，没有那些酸又怎么能感受到甜。我倒过来了，我尝到那甜，后面都是酸。然而无论再尝多少酸，那甜也不回来了。 也会反省是什么让我变得乖张，不停索取然后很少想到感谢。我不知道，总之就这样了，但是以后不行。 我很落伍地最近才知道新海诚，并且一开始还以为是个 teasdfsm ，因为他的画实在太细致精妙了。我只看了她和她的猫、笑颜、秒速 5 厘米。都

很好看。除了人和动物，他会把所有物体都描绘得非常写实加漂亮，每个小细节都不落下。光影，配色，确实梦幻。人和动物，却只用简单的线条，可以是想代入的任何人，可以是每一只想入戏的猫。 秒速 5cm，清淡的叙事仍然看得有点疼。到了 55分 43秒的时候，那个有点过时的嗓音配上一句句翻上来的歌词飘散在不停闪回的画面间，我就开始哭。我觉得这个结尾很好，我很满意。看完一遍，再退回到 55分 43秒，重看，重哭。再重看，还是会再重哭。 一个城市又怎样，遇到了又如何，各有各的生活，各有各的哀乐。有时，我会在心里发一些没写收件人名字的短信，然后又在心里一个字一个字地删掉。 何必打扰。 《秒速五厘米》观后感 800 字：纯纯的爱“在秒速五厘米间，他们发现了彼此。也在秒速五厘米之间，他们错过了彼此。末时，他最后的一笑，不仅是如释重负，还是一种坦然：即使相见，时光不能倒流、过去亦不能再来。不如留下昔日的记忆、错过的瞬间，藏于心底，细细回味纯纯的爱。开始各人的新生活，这不更比一次颤痛的相见更来的唯美 ? 我个人觉得，女主角恐怕也是想等火车过完，但是她知道，即使相会，她左手无名指的戒指也会毫不留情地阐述：他们错过的已不仅仅是那秒速五厘米的距离。再说了，与其好心地安排一次重逢，不如就这样错过。 ONEMORE TIME ONE MORECH这A句NC话E也, 许就是两人之间等待无果的一句悲伤的缩影。更符合一种情境，归根到底是一个男孩和一个女孩相遇的故事，发生在秒速五厘米，短暂而恒久的瞬间” 或许这部动漫的