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CFA Level 2 考点解析五

CFA Level2考点解析五

Reading42:Fundamentals of Credit Analysis

The candidate should be able to:

a.describe credit risk and credit-related risks affecting corporate bonds;

b.describe seniority rankings of corporate debt and explain the potential violation of the priority of claims in a bankruptcy proceeding;

c.distinguish between corporate issuer credit ratings and issue credit ratings and describe the rating agency practice of“notching”;

d.explain risks in relying on ratings from credit rating agencies;

e.explain the components of traditional credit analysis;

f.calculate and interpret financial ratios used in credit analysis;

g.evaluate the credit quality of a corporate bond issuer and a bond of that issuer, given key financial ratios for the issuer and the industry;

h.describe factors that influence the level and volatility of yield spreads;

i.calculate the return impact of spread changes;

j.explain special considerations when evaluating the credit of high yield,sovereign, and municipal debt issuers and issues.

怀念外婆随笔散文

怀念外婆随笔散文怀念之亲情篇我知道，她一直在静静地看着我，就如小时候抚着我的头一般温暖。 ——引子生命中的许多东西，会随着时间的推移而淡忘，一如水洗墨痕，雨打芭蕉，慢慢的，便让我不会记起它曾经来过；可也会有些人和事，深深地埋在我内心最隐秘的角落，隐秘到我一度忽视它的存在。比如我的外婆，她的亡逝，发生在我年幼的时候，那时只觉得自己最亲近的人突然在生活中消失了，哭得稀里糊涂。就是现在，我也始终不能将那些零碎而又无比温馨的慈祥拼给自己一个完整的回忆。于是，我觉得自己该拼命写下些什么，不为别的，就为外婆那永恒的慈祥，也为我自己这永远的怀念！悄然离去外婆的离去，悄然得让每一个亲人都没有丝毫的准备。虽然太多的情形都是后来听爸妈描述的，但我知道，每个亲人的心里，都带着很深很深的遗憾。外婆去逝的那一天，天气很好，我的心情也不错，学校组织我们小学生看电影《焦裕禄》。尽管看得我们泪流满面，可大家都很珍惜这个一学期才一次的机会。看完电影回家的路上，我边走还边回想着电影的画面。突然哥哥从对面走来，

直直地对我说了句：“外婆死了！”不敢相信的我反问了一句。得到肯定的答复后，我的泪水与我的脚步一样跌跌撞撞。一起到了医院，一起坐着拖拉机送外婆回家，看着泪如泉涌的外公，早已哭干泪水的我，又放肆着自己的悲伤和泪水……回想起来，只怕外婆自己也没有准备好迎接死亡，仅仅是身体上有些炎症，仅仅是打了一针青霉素，仅仅是像平时一样出趟门……可亲的外婆，带着对亲人无限的眷恋远去了；可敬的外婆，背上还有不久前因为劝架留下的伤痕；可怜的我，再也不能享受外婆无比的疼爱了。离去是悄然的，可留下的悲痛，却让每一个亲人都不能承受！慈祥的微笑外婆给我的印象，一直是模糊的，就如同每次梦见她一样，只能依稀觉得是她。我知道，是她的微笑，是她那充满慈祥的微笑，深深地刻在我这个无知少年的脑海中。幼时的我很调皮，让父母伤透了脑筋：一个人从高处往下跳练习轻功；把小伙伴的鞋子扔到稻田的中央；上学的时间在外面溜达……可只要是在外婆面前，我必定很乖，她始终微笑地看着我，仿佛有一种魔力，让我无法抗拒地听从她的教诲。记忆中外婆很少来我家，唯一记得的一次是个寒冷的冬天，我和她围着火炉坐着。我高兴地为她表演魔术：把一枚硬币放到我戴的帽子里，然后戴回头上，煞有其事地舞弄两下之

家风家训散文原创10篇

家风家训散文原创10篇篇一个人的一生，都会打上童年的烙印。我的童年，是在一个又小又大的山村度过的。说它小，是因为当时山村面积不足30平方公里、人口不过千；说它大，是因为我的外公通过教会我阅读，让我随时进入到广阔的精神世界。那里，无边无尽；那里，气象万千。我的外公是位小学校长，为人严厉慈祥。我跟着他长大，学会两样东西，一是喝茶，二是读书。每天清晨，外公早起必用砂壶煮一壶酽茶，看茶色由浅变浓，端起来倒入杯中，他一大杯，我一小杯。入口极苦，外公不让吐出来。“慢慢咽下去，一会儿甜味就会上来。”外公说，这叫回甘。虽然长大后了解到空腹喝茶对身体并无益处，但清晨起床就体味先苦后甜，已成为一种习惯，也慢慢从喝茶中悟到吃得苦才能尝得甜的人生道理。每天晚上，外公便点起灯开始读书。为了节约用电，他总是点蜡烛、煤油灯看书。有时候是竖排的繁体字，有时候是横排的现代文。他看书时，总是随手抓一本给我，从最开始带拼音的儿歌古诗到后来线装的四大名著，不认得的字、不懂的地方随时递给外公讲解。他们那一代的读书人，文学知识非常扎实，读过的书，几乎过目不忘。有时候外公来了兴致，还会把自己读的书讲一段给我听。外公特别喜欢古代将士的故事，一套《薛仁贵征西》读了无数遍，也给我讲了无数遍。“将军三箭定天山，壮士长歌入汉关。”外公虽是文人性情，却颇有侠客气概，一辈子念念不忘征战沙场、保家卫国。外公还喜欢用书和我玩游戏，我刚认字不久他就告诉我，我的名字是他取的，取自于《三国演义》，让我自己去找。小时候的我哪里耐得住性子读半文半白、大部头的《三国演义》，粗粗读一遍蜀国的故事没有发现，再粗粗读一遍魏国的故事，还是没有。我便怀疑外公是否在骗我？想让外公给我直接指出来，他却笑而不语。直到读大学时，外公已去世，伤怀之余再细读《三国》，终于看到第四十八回曹操横槊赋诗前的景物描写“天色向晚，东山月上，皎皎如同白日。”才知道名字的出处，也明白外公并没有骗我。那一夜，在熄灭台灯后，泪如雨下，仿佛听到了外公隔空的教诲：“看书还是要仔细些。”也仿佛回到小时候的深夜，外公吹灭蜡烛或拧熄煤油灯，跟我说：“睡觉吧丫头，留点精力明天再看。” 阅读，是外公亲手为我种下的慧根，让我失意时有支撑，得意时能感恩；热闹时有所止，寂寞时有陪伴。不管身在何处，都不大为外界的环境所影响，而心一旦入了定，人在山村、人在基层，也觉得分外有味道。斯人已逝，情怀常存。每当夜色降临，打开读书灯，看到窗外的明月，仿佛又回到了童年温柔闲适的时光，仿佛外公还在触手可及的地方，仿佛这时光，从来没有改变…… 篇二古往今来，有多少高贵的心灵、高洁的境界、高尚的行为在民间久久传颂，深受百姓的崇敬与爱戴，如一代清吏包拯、于廉、海瑞的故事影响深远，再如人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心。但之于我，却是父亲的影响最为深刻。父亲憨厚老实，文凭不高，如今也已过耳顺之年，却仍然坚持在平凡的岗位上，为乡亲们谋福利，为村集体而奉献着。父亲做事严谨，不论从生产队长、到大队会计，还是村书记，在调解纠纷、批地基、处理家庭纠纷等方面都不趋炎附势，欺压弱小，本着公心，怀着热情为村里做事,威望极高。他还经常教诲我们在外的儿女要廉洁，要公正，不贪不义之财，做一个堂堂正正的人。父亲的言传身教，潜移默化，使我们几个儿女都养成了在工作上吃苦在前，享受在后，不挑肥拣瘦，尊敬领导、团结同事，在单位成为一个有用的人。父亲的“官”不算官，却是百姓的父母官，写材料、开证明、修水渠、做大堰……大事小事离不开他。父亲的“官”不算大，但找父亲帮忙的人却特别多。乡亲们都很淳朴，请父亲吃

四年级英语上1-4重点知识笔记(含方法))

U1.重点知识笔记整理 1.How many animals can you name? 你能说出多少动物的名字？注意：How many+可数名词复数 2.--------Would you like a pie? 短语：would you like....你想要。。。 --------你想要一个派吗？一般疑问句两种回答-----Yes,please. --------是的，请 ----- No,thanks. ------- 不了，谢谢 3.-------What would you like ? ------I would like some cakes. 注：I’d=I would -------你想要什么？-------我想要一些蛋糕。注意：Some用于肯定句，或者请求或希望得到肯定回答。例：I have some cakes. 例：would you like some cakes? Any用于疑问句和否定句例：Do you have any cakes? 例：I don’t have any cakes. Any也可以用于肯定句，此时Any后面接可数名词单数，意为“任何一个”，起强调作用。Eg: Any student can answer this question. 4.---------what’s that? -------It’s a toy monkey ------那是什么？---------它是一个玩具猴子 This （这个）+可数名词单数对应的词that,复数是these That （那个）+可数名词单数注意指示代词 these （这些）+可数名词复数 those （那些）+可数名词复数对应的词these,单数是that 5.-------Do you like dogs? ----------Yes,I do. No, I don’t. -------你喜欢狗吗？-------是的，我喜欢。--------不，我不喜欢肯定句改为一般疑问句：看句子中有没有be动词或情态动词1.如果有，则放于句首；如果没有，则借助动词Do，放于句首。2.把第一人称改为第二人称，some 改为any,其余部分位置不变。注意：借助动词Do时，Do要根据原句中动词的适当形式进行对应的变化，此时，动词还原。 6.--------What do you like? ---------- I like elephants. --------你喜欢什么？-------我喜欢大象 +可数名词复数例：I like tiger s 注意：Like的用法+不可数名词例：I like milk. +that/this/a/an/the +可数名词单数例：I like this white cat 7.感叹句 What 开头的感叹句，其结构为： What a/an +形容词+可数名词单数例;What a nice book（it is）! What +形容词+可数名词复数例：what besutiful flowers(they are)! How 开头的感叹句，其结构为; How +形容词/副词（主语+动词）例：How nice(the pictures are)! 8.Be动词的一般现在形式有三个：am is are. 其中am is是单数，其复数是are Am主要和I连用：例I am Su Hai.（下例，改为一般疑问句）注意：在有I和am出现的句子，改为疑问句时，要把I改为you ,am改为are.例Are you Su Hai? Is作谓语动词，主语为第三人称单数:He,She,It.或者名词单数 Are作谓语动词，主语为第一人称复数we,第二人称you，第三人称复数they,或者复数名词 9.a/an的用法：an--用于单数名词首字母发音为元音音素a,e,i,o,u，或首字母不发音，第二字母发元音，如hour，前面用an,例an egg,an apple,an elephant,---an hour(一小时）

英语核心知识点梳理笔记

英语句子成分主语谓语宾语定语状语表语同位语.

*主语* 主语是句子的核心成分之一。与其它成分比较，主语相对来说变化比较少，位置通常位于句首，倒装句时除外。大部分主语由名词、代词或名词短语充当，表示动作的施动者。但除了名词及代词之外，还有一些结构可以充当主语. 1)名词做主语 My love for you is deeper than the sea.我对你的爱比海深. Many students didn't pass the exam.许多学生没有通过考试。 The young should show respect to the old.年轻人应该尊重老年人。*注*the young为形容词名词化) 代词做主语 That isn’t what I meant at all.那根本不是我的意思。 Yours is the best answer.你的答案最佳。 He broke the window immediately.他立即打破窗。 It will just take a few minutes.只需要几分钟。 3)数词做主语 Three is the ideal number for our small team.我们的小组三个人最为理想。 Two of them survived the accident.他们中的两个逃过了这场意外事故。 4)动名词做主语

Smoking can cause cancer.吸烟可致癌。 Talking to local people is a good way to learn English.与本土人讲话是学习英语的一个好方法。 5.)不定式做主语 To say something is one thing,to do it is another.说是一回事，做是另一回事。 To compromise should be advisable.妥协应该是明智的。 6）从句(即主语从句) What you think is not right.你所想的是不对的。 Where we should go tomorrow is still not decided.我们还没决定明天去哪？以上的词和结构覆盖了主语的绝大部分情况，但实际应用中，由于表达的需要，主语还可以是其它形式，比如副词，介词短语等。Before seven will be too early.七点钟之前太早了。 Slowly is exactly how he speaks.他说话就是慢吞吞的。"Power to the people"is their slogan.“一切权力归人民”是他们的口号。当句子的主语是不定式、动名词或主语从句时，常常可以用it作形式主语，而把真正的主语移到句子后部。 *注*疑问代词也可以作主语， e.g:What produce the energy?什么产生能量？ Which of the two methods is superior?这两种方法哪一种好？

描写夏天的散文随笔(10篇)

描写夏天的散文随笔（10篇）描写夏天的散文随笔（10篇）夏天是一个燃烧的季节，它有它独特的美丽，下面是关于夏天的随笔，希望能给您带来一些写作上的灵感。如果您需要原创写作服务，请您联系电话4000121855（QQ同号）（篇一）今天是这个夏天入伏后的第二天。此刻已经夜幕降临了。但屋外仍然是热浪滚滚。夏老虎终于发威了，一改多日的阴雨潮湿天气，今天一整天都是干燥和晴热高温的天气，最高温度已经达到了37-38度了吧。如果从有空调的屋子走出来，一走到室外和街上，就像进入了锅炉房或者蒸笼一样。这就是今天的高温体验。其实不知是地球在变暖在变热，还是人变得娇贵了、娇气了。原来在这样的高温天气里，我们也曾经在田间参加锄地、间苗、施肥的劳动，也没有觉得有多热，或者把人就真能热死吧！忽然觉得气候在变，天气在变，人也变得很难适应环境了。屋内开着空调，坐在空调下，凉风习习，忽然觉得应该写点什么，否则，真觉得对不起让空调就这么一直开着。我写故我在。大概是为了找一点存在感吧。不妨就写写吧，随便写写。他们说我的文章总是太正统，太有教育意义。所以我今天想写一点轻松幽默的文字。那天我忽然笑了一下，因为我想起了一位有趣的县太爷。这是一个古代的故事，说是两个市井百姓一个姓张，一个姓贾，为买一条鲤鱼发生纠纷打起架来，后来闹到县太爷面前。没想到县

太爷升堂断案后，判道：二人姓张姓贾，为买鲤鱼厮打。二人各打二十大板，鲤鱼留与老爷下酒。这两个人挨了打，被推出县衙，忽然觉得挺冤枉的。都抱怨自己，慢慢地两人达成了互相谅解，然后一核计，想出了一个报复县太爷的办法，说他竟然这么贪财，不如咱们假装为买棺材打架，看他怎么判，他总不能将棺材也留下吧。但结局却出乎这两个老百姓的意料。你猜县太爷会怎么判？我想你怎么也猜不出结局吧。原来他竟然这样判案：二人姓张姓贾，为买棺材厮打。二人各打二十大板。棺盖你们且拿去，棺底留与老爷喂马。这个县太爷真是奇才，我感觉他不仅仅是贪财，更重要的是对于市井百姓的小纠纷有一套：他除了暴力镇压外，还以留置财产作为惩罚，这样恐怕这个县贪小便宜的人就会少点，告状的人也就会少点吧，呵呵。那天我看到一个故事，觉得挺幽默的。说是一个人在冬天去看他的朋友，朋友从浴室出来冻得又打喷嚏又打哆嗦。他问这么冷的天，洗的什么澡啊？朋友说，你不知道，我有两包感冒药，再不吃就过期了。不知你听了这个故事，会有什么感觉？我总觉得这个为了不浪费感冒药而宁愿得病的人，还是让人挺感动的！这就让我想起了另外一个有趣的故事。说是一只狐狸太胖了，为了吃到笼子里的鸡，饿了三天三夜，饿瘦后，终于硬钻进鸡笼吃了笼子里的鸡。但是吃完鸡后，它后悔了，因为这时候，它发现自己肚子大得怎么也逃不出笼子去了。这就有两种结局，一种结局是让农夫发现了，农夫因祸得福，提着笼子卖掉了狐狸，基本也没损失什么，甚至还有所盈余，因为狐狸的皮毛很值钱。另外一种结局是，狐狸又开始节食挨饿，直到什么时候饿得能钻出笼子逃跑为止。你说这只狐狸是不是很聪明呢？如果你是这只狐狸，你能经得住诱惑吗？一种结局是被人抓住，一种结局是白忙活一场，意义何在？呵呵。忽然又想起了《西游记》中的两个故事。

初中英语重点知识归纳

Unit 1 重点知识归纳 Where’s your pen pal from? 一、重点词汇 1.澳洲，澳大利亚n. 2.日本n. 3.加拿大n. 4.法国n. 5.国家n 6.语言n. 7.居住v. 8.世界n. 9.日语，日本人n. 10.法国人，法语n. 11.任何一个，无论哪个adj. 二、重点短语 1.来自 2.笔友 3.一点儿 4.给…写信三、重点句型 1.-- 你的笔友来自哪里？-- 来自美国。 2. 3. Where’s the post office? 一、重点词汇 1.餐馆，饭店n. 2.图书馆n. 3.超级市场n. 4.银行n. 5.公园n. 6.街，街道n. 7.中央，中心n. 8.邮件，邮政n. 9.桥n. 10.向左，左边adv. & n. 11.向右，右边adv. & n 12.房子,住宅n. 13.(菜,花)园n. 14.散步,步行n. 15.开始n. 16.旅行,游历n. 17.地方,地点n. 18.向下,下去,沿着adv.& prep. 19.出租车,的士,计程车n. 20.私人飞机,小型民用机场n. 21.开着的,营业中的adj. 22.清洁的,干净的adj. 23.宁静的adj. 24.肮脏的adj. 25.享受…的乐趣，欣赏v. 26.穿过，通过prep. 27.如果（表条件）conj. 28.饥饿的adj. 29.到达，抵达v. 30.通过v. 31.希望，盼望，期待v. 二、重点短语 1.邮局 2.投币式公用电话 3.在…对面 4.在…前面（外部） 5.紧挨着，在…旁边 6.在临近地区 7.散步，步行 8.玩得高兴，过得愉快 9.去…的路 10.到达三、重点句型 1.-- 附近有银行吗？-- 是的，有。/不，没有。 2. 3.哪一条路是去超市的路？ 4.我怎么才能到达红星旅馆？ 5.沿着大桥街走，在第二个十字路口向左拐，银行就在公园的对面。 6.沿着这条大街直行，公用电话就在前方500米处的右侧。 7.过桥后继续走直到马路的尽头，公园就在你的面前，你不会错过的。 8.大桥街是个能玩得高兴的好地方。 Unit 3 重点知识归纳 Why do you like koalas？一、重点词汇 1.动物园n. 2.熊猫n. 3.地图，图n. 4.睡，睡觉v. 5.老虎，虎n. 6.大象n. 7.狮子n. 8.友好的adj. 9.害羞的，怕羞的adj. 10.狗n. 11.草n. 12.因而，所以conj. 13.在…期间prep. 14.动物n. 15.其他的，另外的adj. 16.美丽的，美好的adj. 17.聪明的，机灵的adj. 18.（食用）肉，肉类n. 19.叶，树叶n. 20.懒惰的，懒散的adj. 21.放松，休息v. 二、重点短语 1.南非 2.在白天 3.入睡 4.再五个，又五个 5.（两个中的）另一个 6.（两部分中的）另一些 7.（无范围的）一个…，另一个… 8.（无范围的）一些…，另一些… 9.（三个中的）一个…，又一个…，再一个 10.对某人友好三、重点句型 1.-- 你喜欢什么动物？-- 我喜欢熊猫。 2.你还喜欢什么别的动物吗？我还喜欢狮子。 I want to be an actor. 一、重点词汇 1.给，授予v. 2.穿，戴v. 3.谈话，谈论v 4.演员n. 1

人教版九年级英语知识点归纳总结

九年级英语知识点归纳总结 Unit1 How can we become good learners? 【短语归纳】 1. have conversation with sb.同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 3. the secret to… ……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 5. look up 查阅 6. repeat out loud大声跟读 7. make mistakes in在……方面犯错误 8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to 注意；关注 12. depend on 取决于；依靠 13. the ability to do sth.. 做某事的能力【单元知识点】 1. by + doing ：通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式） 2. talk about 谈论，议论，讨论 The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。 talk to sb= talk with sb 与某人说话 3. 提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？（注意加黑的部分用的是动词的原型）如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…吧。（注意加黑的部分用的是动词的原型）如： Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？如：Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多 ,常用于句末。如：I eat a lot. 我吃了许多。 5. too…to :太…而不能，常用的句型：too + 形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词，通常放在动词之后。 ②loud adv./adj. 用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。 ③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 7. not …at all 一点也不，根本不如：I like milk very much,I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，我一点也不喜欢咖啡。not 经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾。 8. be / get excited about sth. 对…感兴奋 9. ① end up doing sth : 终止做某事，结束做某事如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ② end up with sth. 以…结束（注意介词with）如： The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 10. first of all 首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次） 11. also 也、而且，（用于肯定句）常在句子的中间 either 也（用于否定句）常在句末 too 也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）。 12. make mistakes 犯错如：I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误如： I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。 13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人）（常见短语）如：Don't laugh at me! 不要取笑我！ 14. take notes 做笔记，做记录 15. enjoy doing sth . 喜欢做…，乐意做… 如：She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。 enjoy oneself 过得愉快如：He enjoyed himself. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成

关于毕业青春的散文随笔

关于毕业青春的散文随笔 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！关于毕业青春的散文随笔篇一：那年，我们的青春原创作者：楠汐时光荏苒，流年的身影悄悄地被掩埋，我们还来不及思索，就被凌乱的风吹的不知所措。不知何时起喜欢上了忧愁、伤感，还有些恋旧，也许是自己本身就有些多愁善感，时不时就有些小情绪，就像春雨一般，缠绵惆怅，也许是想起了那个夏天，遇见你们的那个明媚午后。那年，我们十六，可能是缘分，上天让我们相遇。骄阳似火，大汗淋漓，清一色的军训服下露出我们稚嫩黝黑的脸庞。一阵清爽的凉风，就会让我们喜笑颜开，顿时就忘记了刚才还积蓄于心的那份忧伤。我们零星的散落在操场的角落里，那畅谈的笑语划破了黑夜的星光。我们的心情不会因燥热的天气而损耗，依旧是那么坚强，不服输的精神已深深烙印在了青春这没有硝烟的战场。我们买了几件一模一样的T恤，相约好在同一天穿上。一起走在去餐厅的路上，引来了无数异样的眼光，我们只是傻傻的笑着。在操场上奔跑，累了就躺在草坪上，说着自己心中那神圣的梦想。你说我单纯善良，我说我们其实都一样。那年，我们十七，我们依旧阳光。迟到的我们被罚做俯卧撑，你

还笑的那么闪亮。我们而越，挣脱了这束缚的牢房，只为你心爱的姑娘买盒口香糖。浪漫的情人节，你向你暗恋已久的女神表白，失败的你喝的烂醉，我说你何必痴情，你说我不懂爱情，我嘲笑你是癞蛤蟆站在悬崖上，愣装蝙蝠侠，你何必勉强，不要忘了自己头上也有光芒。刚放学的我们甩掉衬衫，抱起篮球就向操场上跑，技术不成熟的我们依然乐此不彼。风吹乱了你帅气的发型，你潇洒的用手整理一番，整个过程是那么的老练。我们喜欢唱歌，但总是跑调，我说跑调跑的很和谐，就是原唱也不及你那天籁般的吼叫。还记得你半夜在阳台上高唱《吻别》，楼上的一盆凉水顿时让你觉得“倍儿爽”，就是这个feelfeel倍儿爽。那年，我们十八，高考的钟声已经敲响。你说你要做学霸，我看看学渣的你觉得没什么希望。不知何时操场上已不见我们熟悉的身影，只有朗朗的书声在校园回荡。从未见我们如此认真，堆积如山的书本这次也没让你头晕转向。毕业时你红了眼眶，我也忍不住满眼泪光。时光荏苒，我们已不是当年的模样，青涩的脸上透露出几分成熟与阳光。我们已不再轻狂，即将背起走向远方的行囊。岁月总是这么无情，转眼间已看不见那曾经熟悉的你，梦想的帆是否带你去了心中那美好的殿堂。你听，那青春的歌声依旧在耳边回响。关于毕业青春的散文随笔篇二：青春不毕业那年六月，毕业

散文随笔：这份应珍惜味道(原创)

散文随笔：这份应珍惜味道(原创) 散文随笔：这份应珍惜的味道酸甜苦辣咸，每一种味道包藏在各种食材中，在餐具上起起落落，最后放入口中，轻轻咀嚼。各种味道伴着食材的香气流出，交织着，萦绕于鼻翼，游走于舌尖，最后在口中一一绽放。而在这些味道中，似乎只有苦最特殊，它既没有酸的奇妙，也没有甜的可口;既没有辣的刺激，更没有咸的鲜美，但它却有绵长的苦涩，给人以深刻的印记……偶尔吃得清炒苦瓜一盘，再次品尝了它的味道，仍是那么让人遐思良久。记得儿时母亲每年都会在菜畦里种几棵苦瓜秧子，诺大的菜园里一眼望去，园子里蔬菜都翠绿欲滴，鲜嫩光亮，竞相生长着，向人们展现着旺盛的生命力; 竞相生长着，向人们展现着旺盛的生命力而这苦瓜，它们静静地立在架子那儿，叶子明显没有别的蔬菜那么翠绿与茂盛，鲜有惹人注意之处，仿佛不期许得到人们的一点注意，也不渴求人们的一丝关心，它只依靠自己瘦弱的藤蔓顽强地攀爬着，不骄不躁，在季节的时光中依然不失韧劲，凭着满腔对生命的热情，坚持着那份不甘枯萎的信念，也尽情绽放着自己独有的美丽，在无数个刮风下雨的日子里，它顽强抗争，从未放弃，它把自己的经历的风雨痛楚深深埋在心底。因此，苦瓜的苦不是单纯的苦，而是蕴含着坚韧和永不言弃的精神。这苦中，它多了几分坚毅，少了几分柔润;多了几分顽强，少了几分平淡。苦瓜因长相丑丑，不招人喜爱，还不停地经受风雨的考验，它为了生存，不得不在风雨中直立起来，撑起自己的一片天地，所有的痛苦都已不重要，唯一的信念，就是坚持着活下去!这样的韧劲精神怎不令人为之动容?每年夏天，都是苦瓜成熟的季节。在酷暑难耐的夏季，一盘翠绿的青炒苦瓜是再美味不过的了，清凉的苦味驱逐了人们心头的燥热，祛除了人们身体中的内火，保持身体康健那略带刚劲的苦涩，从口中一直蔓延到心中，滋润心田，令人忆苦思甜，意味而深长。苦瓜虽苦，却能除邪热，解劳乏，清心明目、益气生阳，其茎、叶、果实、种子均可入药，把其一生都奉献给了人们，据说还是瘦身的一方良剂。由苦瓜的味道而思及其他，生活中我们应学习苦瓜积极向上和甘于奉献精神，遇到生活中的逆境不要退缩，勇于直面，并利用苦难来磨练我们的意志，增强斗志，使我们在顺境亦或是在幸福的时光中不忘却这来之不易的当今，时刻保持奋发精神，更铆足干劲，创造更加美好的生活如果我能够写得和作者一样就好了。 1

休闲散文随笔

休闲散文随笔【篇一：休闲散文随笔】不懂拒绝，其实是得了一种叫“不好意思”的的病过度友善的人，不忍或害怕拒绝别人，他们总是怀抱善意，宁可牺牲自己的时间、精力，也不想让别人失望。然而，害怕拒绝，害怕让别人失望，也是一种自卑。生活总有点欺软怕硬。一个完全不懂拒绝的人，也不可能赢得真正的【篇二：休闲散文随笔】发布日期:01-12评分: 0择一处清幽，释放疲惫的心情。一抹芬芳，一切变得宁静，变得简单，变得宽容，宽容的草，宽容的花，那样的从容，那样的淡定。展开一页素笺，弥漫浅浅染上了文字的墨香，放逐天涯的丝丝薄云，流连在那一抹深蓝，用遗忘的姿态，渐逝如烟。月下浅浅低语，夜里...[]发布日期:12-23评分: 0走慢点好吗？这满路的野花，我还没有看够呢，我还有好多话要跟它们说，看它们多友善，笑容多迷人。你说这几天全都听我的，我说往东，你不往西；我说前进，你不后退。我只想你陪我一起走走看看。我走时，你跟着我走，我蹲时，你跟着我蹲；我累时，你让我靠着...[]发布日期:12-23评分: 0茶坑村。这是故乡邻镇里的一个小乡村，它宁静而充满书香气息。因为这里是我国近代著名政治活动家、思想家、文学家和学者梁启超先生的故乡，所以整个村的历史遗迹一直受保护。平日里，很少游客来这里，但总有些想重返心灵家园的人不经意地走到这里。那日，...[]发布日期:12-20评分: 0不知从什么时候开始，办公室的一群帅哥、美女们开始聚集在一起，利用每天的中午时光学习108号文件，随着革命队伍地不断壮大，渐渐地文件从108号学到了324号，最高峰时文件学到了432号。七、八号人围着一张见方的桌子，挨挨挤挤地学得不亦乐乎！那份快乐与悠...[]发布日期:12-08评分: 0两个月的假期在寒冷的冰冻和庸懒、悠闲、无拘的时光里悄然结束，转眼又到开学的日子。送女儿踏上离家返校的列车，心里一下子变得空荡荡的，仿佛没了着落，找不着了方向。

林清玄散文感悟-生活感悟散文随笔：好心为什么当成了驴肝肺

林清玄散文感悟|生活感悟散文随笔：好心为什么当成了驴肝肺【--护士节】前几天去超市买鸡蛋，正选着，营业员走过来说，少买点。我说，没有了? 她说不是，过两天超市要搞活动，鸡蛋下调不少呢。我下意识地停止了选鸡蛋--贪便宜是人性的本能啊。我一面感谢营业员一面心想也是，过两天再来嘛。就这样，我只选了4枚鸡蛋。

我们家并不喜欢吃鸡蛋，不过偶尔也需要换换口味。我们俩一早一枚，连吃了两天水煮蛋，第三天就不想吃了。而第三天，恰好是那个营业员说鸡蛋打折的日子--但是我现在却已经没有了去购买的冲动。这件事情想起来让我感到很诡异--人家本是好心提醒，但为什么对我来说并不是那么回事呢? 这或许是人们在生活中常常遇到的好心当成驴肝肺的典型案例吧! 你或许是出自好心真心，但是其实一点作用都没有，甚至人引起人家反感。好心为什么就当成了驴肝肺变成了坏事了呢?这真是一

个值得深思的问题啊! 品尝过驴肉的人都知道，在驴的身上，驴肝和驴肺是最不好吃的，所以，价格也相对要便宜一些。而"好心的价格，相对于驴的肝和肺来说，是要贵出许多的。俗语说"好心当作驴肝肺，意思就是说好心好意不被人理解，反被人误解。我有家亲戚，两个长辈几十年里经常发生口角闹得家里不愉快。其中一个长辈常常在我面前控诉另一方的不是。我本是个仗义的人，一听就立刻冲上去要解决问题。他们吵吵闹闹几十年了，所以为了一劳永逸的彻底解决问题，我大咧咧地说那你们不必要在一起了嘛。反正家里房子几套，你们年纪又大了为啥一定要在一起不愉快呢?还在小辈面前失了身份。可是啊，家庭矛盾岂能是非黑即白呢?没过多久，亲戚家喊吃饭。我看见那两老口又好好的，好像从来

关于所求的散文随笔-所谓无所求

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档关于所求的散文随笔:所谓无所求，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。关于所求的散文随笔:所谓无所求只要你还是个人，你就有所求。为了维持生命的存续，你得需要食物，适合的温度;接下来我们为大家介绍关于所求的散文随笔，一起来看看吧! 所谓无所求说人到无求品自高，问：人真能做到一无所求吗? 答：不能。只要你还是个人，你就有所求。为了维持生命的存续，你得需要食物，适合的温度——这回衍生出诸如衣服、住房、取暖设备等需求，你还需要社交——没有社交你可能都活不下去，你需要有人给你提供工作岗位，你需要得到大家的身份认同、价值肯定。总之，你可以说你的需求很低，很少，但你不能说你毫无所求。这不诚恳。鹪鹩巢林，不过一枝;偃鼠饮河，不过满腹。这

说的是需求很少，不是说没有需求。又，你说你在物质生活上需求很少，但是在精神生活上需求很多，那么精神生活也是一种需求。物质生活，舒适、便捷、健康为主，实用性为主，这我是不反对的。尽可能的不为自尊心、虚荣心买单，这是我提倡的——当然，我没有做到，只是心向往之。我们今天陷入的是过度消费的陷阱。我们囤积了太多的东西，脂肪，尿酸，血糖。衣服，日用品，电子产品。我们囤积了太多虚荣产品，名牌包包，豪车，豪宅，珠宝。我们的身体哪里消受得了这么多东西。一出门，一条街都是吃的，我们哪里吃得下这么多;一逛街，满大街都是好看的衣服包包，我们哪里用得了这么多。有人一个月两三万不够用，有些家庭一个月只有两三千，人家也维持了生活。所以，生存到底要多少钱才够?如果以实用为主，那么就很少很少。以前我闭关读书，一天的消费不到十元。加上房租不到二十元。也就是说，我一个月六百块够花了。我要是有一万块钱，就够我专注读一年书了。现在呢，一万块钱甚至都不够买一部新版iPhone。有一天，我想通一个道理，从实用角度讲，我花不了多少钱。

人教英语八年级上册 1单元知识点笔记

Unit1 Where did you go on vacation? 1.过去式 1.过去时态的结构：V+ed. 2.过去时态的时间标志词：1.yesterday, the day before yesterday, just now, in the past https://www.wendangku.net/doc/c73539587.html,st +时间 3. 时间+ ago 4. in+ 过去的年，月 3. 变一般疑问句：用Did来引导，动词变回原形。（把Was/ Were 提前大写。） 4. 一般疑问句的回答：Yes，sb+ did. No, sb+didn’t. Yes, sb was. No, sb wasn’t. Yes, sb were. No, sb weren’t. 5. 变否定句：在动词前加didn’t,动词变回原形。（在was/ were 后加not, 缩写为wasn’t, weren’t ） 2.复合不定代词的用法： Something, anything, everything, nothing, Someone , anyone, everyone, no one Somebody, anybody, everybody, nobody Somewhere, anywhere, everywhere, nowhere 1. 复合不定代词作主语，谓语用单数。 Everyone is here. Someone likes English. 2.形容词修饰复合不定代词，形容词放复合不定代词后面。 I did something special. 3.反身代词的构成：一，二人称为形容词性物主代词+self/ selves Myself, ourselves, yourself, yourselves 三人称为人称代词宾格+self/ selves Himself, herself, itself, themselves Learn sth by oneself 自学help yourself (yourselves)to…. 请顺便吃。。。 4.Enough的用法：1. 直接修饰名词。 2. 修饰形容词，放形容词后面 I have enough friends. 我有很多朋友。She is beautiful enough. 她很漂亮。 5.Because of和because的区别： Because of+ 单词、短语because+句子例：I like English, because I like Kevin. Because of the bad weather, I didn’t go out on weekends. 6.再。。。几个，还。。。几个：another+数字+名词= 数字+more+名词 I’m still hungry. I want to have another 2 bowls of rice. / 2 more bowls of rice. 7.as +adj/ adv + as +sb/sth 和。。。一样。。。。。 He is as smart as a monkey. 他和猴子一样聪明。 He speaks English as well as Kevin. 他说英语说得和Kevin 一样的好。 8.多多少少的区别： Many+可数名词复数=a lot of= lots of= quite a few 许多的。。 Much+不可数名词= a lot of= lots of 许多的。。。 A few+ 可数名词复数一些。。。 A little+ 不可数名词一点。。。 Few+ 可数名词复数几乎没有 Little+ 不可数名词几乎没有(解题技巧：先看空格后面的名词是可数还