明理实施方案

《追寻理学大师的足迹》校本课程实施方案

一、课程开设的需求

中华民族在漫长的历史长河中孕育了优秀的传统美德，时代不同，社会发生着深刻的变化，但是道德传统应该得到继承，因为它所孕育的道德规范的主要内容在当今的社会中仍然具有积极的意义。国学经典蕴藏的智慧精髓和传统美德，是中国文化的生命之源，涵盖了中国中华五千年的文化、历史、根基和灵魂，它不仅是每一个中国人为人处世的立身之本，更是我们不可或缺的精神力量和道德支撑。我们开设《追寻理学大师的足迹》校本课程，以传授《追寻理学大师的足迹》为平台，以学生为主体，实践为主线，引导学生追寻追寻理学大师的足迹足迹，诵读中华经典，主动吸收传统文化中博大厚重的精华，提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶，成为有经典、有文化、有道德、有理想、有希望的合格学生，承担起弘扬中华文明的历史重任。

1、德行定终身，人生的起点从《追寻理学大师的足迹》开始

《追寻理学大师的足迹》分为杨时、朱熹等5部分，具体列述理学家思想主张、为人处事方法以及待人接物理学文化所承载的历史文化底蕴和明理教育在现今社会的教育功能。所以，开设校本课程《追寻理学大师的足迹》是非常必要的。

2、百善孝为先，良好的品德从明理开始

学校德育工作从《追寻理学大师的足迹》入手，以明理教育为核心，通过诵读经典激发学生感恩意识。针对经典中承载的传统道德对于当前独生子女的思想、行为都具有重大的教育意义

3、人无信不立，诚信教育迫切需要《追寻理学大师的足迹》进入校园

众所周知，市场经济就是诚信经济。人无信不立，企无信难存，如果一个人连做人的基本信用都没有，是无法立足于社会的。

学校有义务、有责任来强化学生的诚信教育。《追寻理学大师的足迹》对自己谨慎约束，对他人诚实守信，循循善诱，以事明理，引导其分清是非、辨别善恶。由此可见在《追寻理学大师的足迹》进校园无疑是有着积极的现实意义的。

二、课程的目标

总目标——《追寻理学大师的足迹》校本课程通过诵读我国民族文化的精髓进行历史、文学、思想的积累和熏陶。所谓积累，即积累丰厚文化底蕴，传承优秀文化，弘扬民族精神；所谓熏陶，即陶冶思想情操，形成健全人格，学会做人，为终身发展奠基。

阶段目标——高三《追寻理学大师的足迹》为主；在了解的基础上，进行联系生活实际的理解、感悟、辩论，加深理解；对能力强的学生，引导阅读原文。为高三复习备考服务。

三、课程教学理念

《追寻理学大师的足迹》课堂教学必须打破沉闷无趣的气氛，改变一成不变的以教师讲解为主的“解词释句────串讲全诗────背诵默写”的教学方法。《课程标准》的理念应当在教学中得以体现。

1、直面经典，真心接触：“阅读是学生的个性化行为，不应由教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”（《课程标准》）《追寻理学大师的足迹》校本课程当然也应体现这一点。教师不能再越俎代庖，而应让学生直面经典，与课文真心接触，自己读解，自己感悟，自己体会。能懂会学的自主解决，即使是疑难焦点，教师也不急于揭晓，而应巧设台阶，引导学生逐步领悟。

2、加强诵读，引导想象：“凡物各自有根本，风云万变不离宗。”（顾况《行路难》）阅读教学以读为本已为大家所共识，而历史学科的教学中，“读”尤其应当成为“正宗嫡派”之法。这一点，古人有许多精辟的见解和优秀的经验，自无须赘言。《追寻理学大师的足迹》校本课程也应真正贯彻“以读为本”的理念，上承传统教育之优秀经验，下接“活水”，采用各种形式的读，在读中理解、感悟、体验、积淀。

3、课堂开放，学科融合：“历史课程应该是开放而富有创新活力的。”（《课程标准》）《追寻理学大师的足迹》校本课程的课堂当然也应该是开放而有活力的。如教师尝试走下讲台，把讲台让给学生；允许鼓励有不同的理解、见地。此外，教学中要打破学科之间的界限，加强学科间的相互渗透、融合。引导学生联系地理、历史、自然等知识读懂文意，用绘画表达理解，用音乐配合诵吟，用表演再现情景等。

4、纵横联系，指导运用：教学贵在引导学生发现规律，掌握方法，使学生学有所得，能“举一而反三，闻一而知十。”（朱熹）。《追寻理学大师的足迹》校本课程，除了指导学生掌握一般的学习步骤，学习方法外，还要重视引导学生进行知识、方法横向的迁移运用。

教学中应注意的问题。学习《追寻理学大师的足迹》这样的古文古训，作为对学生进行教育，规范学生礼仪行为的课程是可行的。但是，仅仅是诵读文字、解释句子、读懂意思，这样的课程，目标是有欠缺的。学生不会理解得很渗透，对行为改善的帮助不会很大。

作为校本课，引导现代的学生来学习古文古训，应该为其注入新的含义，在目标上加进一些现代的气息，这是该思考的。古时候的追寻理学大师的足迹，多是从礼仪角度讲的。但是，做为现代人，我们该怎么样从科学的角度来思考这个问题？这是校本课该思考的问题。

1、研究。研究就是去探究文字背后所存在的科学道理。把古人没有讲出来的意义、没有想到的意义研究出来。比如：“年方少，勿饮酒”，引导学生去探究文字背后的科学道理。

2、悟理。悟理，就是用心来体会文字背后所表达的一般性的做人道理。有些行为礼节，现在已经不再讲究。这个时候，我们要引导学生思考感悟文字背后表达出的人与人交往的一般性要求。如“揖深圆、拜恭敬”

3、表演。表演就是在读懂文字的基础上，让学生表演文字所描绘的行为动作，让孩子在通过表演和观看表演，来产生对好的行为的“好”，对不良行为的“恶”，而不是停留在道理上。

4、批判。《追寻理学大师的足迹》中有贞节烈女的一些要求。既然是古训，其间会有一些糟粕的东西。我们不能够因为其间有糟粕就不再要求学习，也不会因为它是古训就全盘接受。我们应该引导学生用现代人的观点，去批判。我们要了解古训要求人们做什么，如果是不符合现代道德文化要求的内容，我们就引导学生去批判，培养他们不迷信书本，发展和培养的个性，主见意识。

四、实施建议

根据《追寻理学大师的足迹》校本课程的学习规律及学生的认知规律，教学基本方法可确立为“四化”教学方法，即诵读化、情境化、故事化、生活化。

1、诵读化，即诵读为主，理解为辅，这是讲授《追寻理学大师的足迹》最基本的方法，也是最重要的方法。其做法基于以下三方面思考。

其一，古人读经书的要求和方法是：“粗知文义”、“略通大义”。在教学方法上，以口授和诵读为主。宋代朱熹主张先读《近思录》，次读“四书”，而后及于“五经”，均要求熟读成诵。古代国学教育，经过长期积淀，逐步形成了以读经为主要内容，由浅入深、循序渐进的日臻完善的《追寻理学大师的足迹》校本课程体系，是中华民族的教育瑰宝。

其二，《追寻理学大师的足迹》是古代经典篇章。这些古文，思想内涵深刻，不易被学生理解。现在先让学生“不求甚解”地背下来，随着年龄的增长，这些沉淀在脑海中的古典精华经过反刍，逐渐会被消化、理解，慢慢领悟其中的深刻内涵，受到潜移默化的教育，从而内化为自我的思想精髓。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”、书读百遍，其义自见——诵读、记忆是古人学习最常用的学习方法，这种古老的读书方法经过千百年来的实践，成为行

之有效的读书方法。古为今用，选择诵读、记忆的方法进行教学，目的是让学生背诵古典名篇，引领他们把无意识记忆转变为有意识文化储备，使他们从小腹有诗书，在本国传统文化滋养中成长。

2、情境化，情境化就是用优美的古典音乐，色彩鲜明的画面，生动有趣的故事，创设氛围把学生引入国学的情境，使学生身处古典文化的韵律和氛围里，诵国学，学国学，身心受到陶冶，激发他们对国学的热爱。音乐是极富感染力的艺术门类，可选择《渔舟唱晚》、《阳关三叠》《春江花月夜》等中国古典名曲，配乐诵读，学生听着悠扬的乐曲，陶醉在美的享受中。

3、故事化，就是用精典的小故事来诠释古文深奥的哲理，帮助学生理解原文的主旨。《追寻理学大师的足迹》校本课程所选内容，是中国古典优秀文化，内涵丰富，蕴含着古人的大智大德，如何让学生破译文章的宏旨要义是教学的难点。小故事中含有大智慧，教学时可把故事引入课堂，用精典的小故事来帮助学生领悟文章的含义，突破教学难点。这样，不仅调动了学生的积极性，而且化难为易，化繁为简，深入浅出地设计教学，达到了预期的教学目的。故事化的教学方法，符合学生的年龄特点和认知水平，使学生在潜移默化中理解课文，受到教育，可谓是”润物细无声”。

4、生活化，是指《追寻理学大师的足迹》校本课程要贴近学生的生活。我们教育的最终目的是教会学生更好的生活，让生命更有价值。为了提高教学的实效性，让学生学以致用，教学中可以设计让学生联系生活实际谈感受的环节，把学国学与学做人联系起来。这样，拉近了古今文化的距离，使遥不可及的古代文化走入了学生的生活。使《追寻理学大师的足迹》生活化，让学生把中国传统的文化道德、思想智慧内化为一种品质，外化为良好的道德行为，使他们“我欲仁，斯仁至矣”。

五、评价建议

新课程标准明确提出，要建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系。从学校教师教学管理来说，应依据《基础教育课程改革纲要（试行）》和《课程标准》，针对《追寻理学大师的足迹》校本课程，建立一定的教学管理制度、评价体系。如教学计划的安排、教案的撰写，教学的效果等都可纳入教师考核范畴，在充分发挥教师主动性、积极性和创造性的前提下，激励、指导教师不断学习，积极探索，提高自己的知识和业务水平。

从学生《追寻理学大师的足迹》校本课程学习的评价来说，主要应体现以下几点：

1、评价主体多维化：首先是改变目前占主流的单一评价主体的现状，指导学生自评、互评。由于《追寻理学大师的足迹》的学习还常常在课余进行，还可请家长共同参与，使评价成为教师、学生、家长共同交互的活动。

2、评价内容多元化：不仅评价课内所学，还要评价课外的阅读；不仅评价学生对《追寻理学大师的足迹》的理解掌握情况，还应”着重考察学生对形象的感受和情感的体验。”（《课程标准》）以及学生学习《追寻理学大师的足迹》的兴趣、习惯、态度和方法等。

3、评价过程动态化：评价不仅关注学生会背多少《追寻理学大师的足迹》，更应注重学生发展的过程。《课程标准》关于古诗文阅读评价有这样的建议：“评价学生阅读古代诗词和浅近文言文，重点在于考察学生记诵积累的过程。”古诗文素养的提高是建立在存量基础之上的，是循序渐进的过程，因此，应该注重平时的、过程的评价。

4、评价形式多样化：除常规的解释、背诵、默写，还可采用朗诵、猜谜、赛诗会等学生喜闻乐见的形式，中高段还可尝试采用主题研究汇报的形式，使评价更具综合性。

自我评价。通过反思，借助学生已有的生活经验以及对经文内容的初步感悟，让学生来讲讲《追寻理学大师的足迹》在生活中的运用；夸夸自已哪些规范做得好，找出自身哪些不足需加以改进。

小组间评价。同学之间互夸，互助，共同进步。对以后的行为提出积极的改进措施，共同确定努力方向。

师生之间互相评价，《追寻理学大师的足迹》作为校本课程，不单单是学生的事，老师更应率先垂范、以身作则，受到学生的监督。这样有利于和谐师生关系的形成。

还可以通过演讲德育故事、现身说法、经典诵读、课本剧、相声、吟唱《追寻理学大师的足迹》、《追寻理学大师的足迹》书法比赛等形式检验《追寻理学大师的足迹》的教学成果。

合作方案模板

合作协议不是一两句话就可以讲得清、道得明的事，这需要双方在互信的氛围中起草一个能共同接受的书面方案来。 现在爱汇网就来为你提供一些合作方案模板参考。 合作方案模板1______师范学校创建于______年，曾被中国教育部命名为“______师范学校名校( ______年)。 多年以来，我校一直致力于推动华语(汉语)教育事业发展，弘扬中华文化。 我校于______年起启动“对外汉语研究项目，______年起开始建立海外教学实践基地。 为进一步推动华语教育，我校愿与东南亚各国华语教学机构或有志于华语教育的各界人士开展合作。 一、合作各方甲方：______师范学校，地址：______;邮政编码______;校长：______。 乙方：_____二、合作项目1、选派华语教师。 甲方遵照乙方提出之条件选派合格的华语教师，到乙方指定的地点、机构，按照乙方规定的方式从事华语教育。 2、培训华语教师。 甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培训基地，按照双方协商同意的方式、标准、期限，培训已有一定教学经验的华语教师。 3、培养华语教师。 甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立

华语教师培养基地，按照双方协商同意的方式、标准、期限，为乙方培养合格的华语教师。 4、hsk考试辅导。 甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语(华语)水平考试(hsk)辅导站，按照双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员进行考前辅导，帮助其通过考试、获取证书。 5、华语强化训练。 甲方根据乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语(华语)教学站，按照双方协商同意的方式、标准、期限，对乙方学员(年龄、华语基础不限)进行汉语口语强化训练，使其能说标准、流利的汉语。 6、华语教育研究。 甲方根据乙方提出之需求，组织研究人员，以合作研究或委托研究的方式，为乙方研制开发华语(或双语、三语)教材(含课外读物、练习册、课件、录音带等)、网站。 7、中华文化体验。 甲方根据乙方提出之需求，在中国境内组织“中华文化体验活动，按照双方协商同意的方式、期限，安排乙方学生(年龄、华语基础不限)观摩中国汉语教育，体验民族风情，并对其进行中华书画、武术、针灸短期训练。 三、步骤与程序1、合作方将拟开展合作的项目及基本设想书面表述成意向性文件，以传真或邮递方式送达甲方。

清明期间森林防火工作实施方案5篇

清明期间森林防火工作实施方案5篇 各村委会，乡直各有关单位： 现已进入春季森林防火期，4月5日清明节即将来临，进入林区、景区踏青旅游等人为活动将大量增加，野外火源管理难度加大，森林火灾隐患也随之增多。为此，各村务必高度戒备，采取有效措施强化辖区踏青旅游点的火源管理，做到早宣传、早部署、早行动，确保踏青日防火安全。现制定具体工作方案如下： 一、工作任务 （一）加强领导部署。由乡两委成员挂点联系各村森林防火工作。乡森林防火指挥部及时召开会议专门研究、部署清明节森林防火工作，并根据我乡实际情况制定清明节扫墓祭祀、踏青旅游防火预案，认真组织，周密部署，做到主要领导亲自抓，分管领导具体负责，各村积极配合行动。 （二）深入宣传教育。各村要结合春季森林防火宣传月活动深入开展清明节森林防火宣传工作，各村要开通广播宣传，在各踏青旅游沿线、扫墓祭祀进山路口设立警示牌，在公路沿线悬挂横幅，安插宣传彩旗，张贴宣传标语。同时，由各村护林员负责发放《罗源县清明移风易俗倡议书》和《致全县公民的一封信》，使森林防火工作真正做到家喻户晓。 （三）严禁火种进山。各村要根据实际对辖区内所有的踏青点及扫墓祭祀点进行部署，并组织力量在上山路口设卡检查，严

禁火种进山。各村护林员要上岗到位，强化巡查，重点对坟墓集中区进行巡查，杜绝燃放烟花爆竹和焚烧香烛、纸钱。 （四）开展劝导禁火。各村要成立巡查队伍，负责踏青、扫墓地段的森林防火工作。各村应在清明前将上山沿线路段的枯草等可燃物清除，并在清明节组织村干部和护林员到踏青及扫墓集中点安营扎寨，布防检查，开展面对面的教育劝导和查禁工作，做到见烟就灭，违章重罚，堵塞漏洞，消除隐患。 （五）加强实地管护。各村要组织应急队伍整装待命，随时应对紧急情况发生；各扫墓祭祀、踏青点周边的行政村、自然村要组织村干部、护林员到主要林区地段进行实地巡查，禁止一切未审批的野外用火，包括炼山、烧田埂草、果园清杂、野外烧饭等，做到防范于未然。 （六）加强值班调度。清明节各村要加强值班，做到信息传递迅速、及时、准确，一旦发现火情，要及时报告，迅速组织扑救，努力减少损失。严禁组织残疾人、孕妇和未成年人以及其他不适宜参加森林火灾扑救的人员参加森林火灾扑救工作。 二、工作安排 乡两委成员及干部职工分线安排： 上基点线：杜武义、黄新春、辛幼霞、邱奕锋、上基点各村包村干部、村主干、村护林员、扑火队员10名。 下基点线：叶自楠、游垂元、林升、陈熙、廖怀河、下基点各村包村干部、村主干、村护林员、扑火队员10名。

清明节期间森林防火工作实施方案(三篇)

清明节期间森林防火工作实施方案（三篇） 清明节期间森林防火工作实施方案（三篇）（篇一）为严防清明节期间发生森林火灾，确保实现“平安清明”，特制定xx 年清明节期间（4 月 2 日— 4 月8 日，下同）森林防火工作方案。 一、宣传教育 1 、镇、村层层出动森林防火宣传车在责任区内进行巡回宣传。 2、镇党政机关、企事业单位要组织广大干部职工认真学习区森林防火指挥部、区纪委、区监察局《关于禁止党员干部职工森林防火期内在xx 上坟烧香烧纸、燃放烟花爆竹的通知》（黄护字, xx ? 36 号），教育引导广大党员、干部和群众更新观念，移风易俗，大力倡导用献鲜花、花圈、花篮、植树等文明安全方式祭奠故人。 3、向广大手机用户发布森林防火短信。 4、全镇中小学校组织开展清明期间森林防火安全知识教育活动。 5、各村委会要向农户发放文明祭祀倡议书，并逐户送达签收。 6、各村以村民小组为单位每个村民组至少张贴3 条森林防火

标语。 7、镇直有关单位及各村委会要利用电子显示屏滚动播放森林防火宣传标语、口号。 二、火源监管8 、清明节期间，严禁一切生产性和非生产性野外用火，禁止携带香烛、纸钱、烟花爆竹等易燃物品及火种进入森林防火区。 9、各村森林防火责任单位要组织一切力量，开展不间断地防火巡护。要特别注意做好对散落在林内、林地边缘的零星坟头、以及中午前后( 11:00 —15:00 )和傍晚( 16:30 —18:00 )等野外火源的监管。 10、强化对森林防火“重点人群”的管理，重点突出对上坟祭祀的老年人和妇女的监控，同时要加强对老年勤劳作业人员野外作业行为的管理，还要加强对弱智及精神病人的管控。 11、各村要督促生态护林员到岗到位巡查，采取现场督查和抽查等方式，强化监管，确保不出现脱岗、断岗行为。同时要督促辖区内的非公有制林场增派临时护林人员，加大巡山护林力度，确保非公有制林场森林资源安全。 12、各村及非公有制林场等森林防火责任单位，要进一步排查森林火灾隐患，全面掌握散落在xx 和林地边缘的坟头，以及有可能单独上坟祭祀的老年人和妇女的分布情况。 13、镇直各部门、各单位要积极履行帮扶单位职责，安排干

公司域管理实施方案

域管理实施方案 一、目的 ●加强公司IT系统及网络系统的有效管控 ●提升公司电脑系统技术支持的服务效率 ●为公司移动办公提供安全支撑平台 前期已经搭建模拟网络测试环境，对域管理的各项技术及有关方案进行了初步测试。在域服务器建立后，将对公司内部电脑系统，实施域管理。 二、域管理的好处 ●用户集中管理，在办公环境，用户需要验证和授权，才能进入公司内部网络 ●加入了域管理的电脑，未经授权，不能安装非办公需要的软件，有效预防由于 私自安装第三方的软件而引起的各种系统、网络和资源占用等方面的问题 ●提升公司电脑系统的维护效率。用户电脑系统补丁和升级（如Windows补丁 升级、杀毒软件升级、其他办公软件升级等），域服务器将统一自动分发、安 装到域内各桌面电脑。节省网络带宽资源，防止重要的系统补丁没有及时安装 引起的安全隐患 ●对公司用户分类管理，根据实际情况，可对不同用户组提供不同的服务（包括 下载、软件安装、系统升级、授权等） ●集中化资源管理，公司各部门的工作文档、软件工具等统一归档在服务器上， 各部门同事根据被授予了访问权限才能查阅 ●域服务器统一管理网络打印机等公共设备，每台桌面电脑不需要安装打印机就 可打印文件资料 ●每个同事登陆和退出公司网络都有详细的跟踪记录，可以监控非法用户的访问 ●根据需要，有效管理相关同事使用公司网络的时间范围

有效支持公司未来移动办公的需求 三、域管理的具体方法 （1）域规划 1、建立AD域，命名为https://www.wendangku.net/doc/cf3610510.html, 2、计划建立单域的方式建立域控服务器，活动目录的逻辑结构由域和组织单元（OU）组成。 3、组织单元（OU）是一个用来在域中创建分层管理单位的单元，在域控中将会按照部门划分，暂时分为：总经办，财务部，运营部，销售部，研发部等，以后如有调整，可以适时修改。 4、用户名命名规则，两个字采用全拼，如张三，用户名为zhangsan；三个字及以上采用首字全拼加后面拼音首字母，如冯志强，用户名为fengzq；另可以根据用户自己需要采用英文名命名。 5、为保证域控稳定安装实施，将采用分布式逐个部门进行推广。 （2）DNS的规划实施 1. 首先我们要在DNS服务器上创建出一个区域，区域的名称和域名相同，域内计算机 的DNS记录都创建在这个区域中。 2. 区域创建完成后，建立正向反向查找，确保PC能够加入域。 （3）域管理实施 1.只能域登陆 IT部门会为公司各成员依照命名规则，在服务器上建立用户，账号会在服务器搭建完成后以邮件的形式发送给各位。

乡村护林防火实施方案

次村乡东庄村护林防火实施方案 为切实做好我村2017年护林防火工作,进一步健全和完善森林消防机制。有效遏制和杜绝森林火险隐患发生，保护生态环境和人民生命财产安全，结合我村实际，制定如下实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实省、市、区关于森林防火工作的有关精神，以科学发展观为统领，坚持“预防为主，积极消灭”的方针，强化责任意识，进一步完善组织指挥、预警预报和林火扑救“三个体系”，着力提升可持续发展、综合防范、应急处置、科技支撑和法制保障“五项能力”，努力控制一般火情，严防森林火灾和人员伤亡的发生。 二、工作重点 1、突出重点部位 火灾常发地带、公路沿线、山地、坟区等林区是全村护林防火工作的重点部位，上述区域必须重点监控，严防死守，确保不发生火灾。 2、抓住重点环节 一是加强护林防火宣传教育，提高全民防火意识；二是严格监管野外火源；三是强化扑火队伍建设；四是村级责任细化

追究。这些重点环节必须齐头并上，综合施治，才能真正提高防火实效。 3、管住重点人群 无自制能力人员、中小学生、外来人员、从事农事活动的人员等是护林防火重点监管的人群。必须有针对性地加强宣传教育，落实监管责任。无自制能力人员由监护人负责监管，所属组也要责任到人；中小学生由学生家长负责监管；耕种及其他人员由组负责层层落实监管。 三、保障措施 （一）加强领导，明确责任 1、村委会成立以支部书记常留孩为组长，村主任张秀清为副组长，支村两委干部为成员的护林防火领导小组，确保护林防火工作的顺利进行。 2、制订护林防火目标管理责任状，提高认识，明确责任。各自然村要按照责任状要求，认真抓好护林防火工作。一旦发生森林火灾，各组要按照乡护林防火应急预案和乡护林防火应急处置办法的规定，积极做好护林防火应急处置工作。 （二）强化宣传，普及森林防火安全知识 要把宣传教育作为护林防火的第一道屏障和重要的基础性工作来抓，做到横向到边，纵向到底。村委会召开村组干部防火工作会，安排布置各项措施，利用会议、广播

第五章局域网技术

第五章计算机网络局域网 在局域网在设计中,主要考虑的因素是能够在较小的地理范围内更好地运行,提高资源利用率和信息安全性,易于操作和维护等，本章首先讲述有关网络设计的拓朴结构，然后再介绍有关数据在介质上传输时的介质访问控制方法等。 在局域网在设计中,主要考虑的因素是能够在较小的地理范围内更好地运行,提高资源利用率和信息安全性,易于操作和维护等，本章首先讲述有关网络设计的拓朴结构，然后再介绍有关数据在介质上传输时的介质访问控制方法等。 5.1 局域网络拓朴结构 局域网的拓扑结构可以从物理或逻辑的角度来说明。物理的拓扑结构是组成局域网的所有网络部件的几何徘列。但是．拓扑结构不是网络的一张图，它是一个理论上的结构，即用图表达局域网的连接形状和结构。逻辑拓扑结构是指可以相互通信的网络终端之间的可能的连接。它可说明哪个端点可与另一个端点通信，以及这些成对的端点是否可以通过物理连接直接通信。本节只说明物理拓扑结构。 所谓拓扑是一种研究与大小、形状无关的构成图形（线、面）特性的方法，即抛开网络中的具体设备，把工作站、服务器等网络单元抽象为"节点"，把网络中的电缆等通信介质抽象为"线"。这样从拓扑学的角度看计算机网络就变成了点和线组成的几何图形，这就是网络的拓扑结构，也就说网络拓扑结构是一个网络的通信链路和节点的几何排列或物理图形布局。网络中的节点有两类：一类是只转接和交换信息的转接节点，包括节点交换机、集线器和终端控制器等，另一类是访问节点，包括主计算机和终端等，它们是信息交换的源节点和目标节点。 网络的拓扑结构很多，主要分为：总线型、星型、环型、树型、全互连型、网状型和不规则型(或称为杂合型)。 5.1.1网络的拓扑结构 拓扑结构的选择往往和传输介质的选择和介质访问控制方法的确定紧密相关。选择拓扑结构时，应该考虑的主要因素有： 1．安装费用 最好是建楼同时或建楼装修以前进行安装，并考虑今后扩建的要求。合理选择拓扑结构以及相应的传输介质、传输距离，这将会有效的降低安装费用。 2．更改的灵活性 网络建成之后，某些设备的搬动不会影响网络拓扑的改变，同时还应保证原有节点的删除和新节点的加入,也要相对容易。 3．运行的可靠性 拓扑结构的选择要使个别节点损坏或网络本身无法运行等故障的检测和隔离较为方便。网络的拓扑结构，对网络的各种性能起着至关重要的作用。 5.1.2 总线型拓扑结构 总线拓扑结构采用一条单根线缆做为传输介质，所有的站点都通过相应的硬件接口直接连接

-----活动合作方案范本

活动合作方案范本 甲方： 统一社会信用代码：通讯地址： 乙方： 统一社会信用代码：通讯地址： 甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则，经友好协商，就甲方委托乙方作为“______ ”勺策划推广（包括广告创意、设计、制作、发布代理，以及营销、招商、推广的计划、策略、 提案）事宜，达成如下一致协议： 一、合作范围 风险提示： 为避免项目资金被花在与项目无关的事务中，更为降低项目资金被合作方卷跑的可能性应在合作协议中对项目内容进行明确约定，包括项目名称、经营范围、地址等等。 甲方委托乙方作为“_________ '（以下简称项目”）的策划推广，全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理，以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。 二、合作期限 风险提示： 对于执行期限较长并不断形成新文件的合同，应每隔一段时间或每完成一个阶段在下阶段开 始之前签订备忘录作为一个阶段的总结，及时明确合同内容。 委托期为_________ 年________ 月________ 日至_________ 年 ________ 月________ 日。本协议合作期限届满前_________ 个月，经协商同意，双方可续签合作协议。 三、广告投放总额 本协议合作期间，本项目广告投放总额不低于__________ 万元人民币。 四、乙方工作内容 1宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案。 2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议。 3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜。 4、影视广告：创意、撰文、设计、制作、发布。 5、广播广告：创意、撰文、制作、发布。 6、公关促销活动的策划和组织。 7、针对目标消费群进行适当的市场调查。 8、营销、招商、推广的计划、策略、提案。 9、媒介发布的监控、统计、评估。 五、广告运作规则 1严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下：签约立项—— 支付月费——制定策略——创意构成——广告表现 ——客户审定——正稿制作——正稿确认 ——支付发布费——广告发布——财务结算 ——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段, 由乙方提供总体策划案，经甲方修改、审定、签字确认后，由双方按照总体策划方案，严格贯彻落

城域网建设实施方案及对策

. .. . . 教育城域网建设 整体方案设计书 先晋科技有限公司 目录

第一章、教育城域网建设的必要性 (3) 第二章、教育城域网项目建设方案设计 (5) 2.1建设指导思想 (5) 2.2教育城域网设计原则 (5) 2.3教育城域网的功能和需求 (7) 2.4教育城域网建设功能要求分析 (8) 2.5教育城域网组网方式设计及选择 (8) 2.5.1中心机房结构设计 (12) 2.5.2 中心机房核心骨干设备 (13) 2.6 通讯营运商的组网拓扑结构选择 (33) 第三章、教育城域网基础综合管理平台 (34) 3.1 基础设置管理 (34) 3.2 系统备份及系统恢复 (34) 第四章、教育城域网应用层中心的建设 (35) 4.1 技术标准/规 (35) 第五章建议所需设备清单 (37)

第一章、教育城域网建设的必要性 教育城域网是提高办事效率、节约办公成本的需要 要提高办事效率、节约办公成本，必须建设一个相对安全稳定的教育专用网络环境，实现无纸化管理。 目前教委机关、各直属单位及学校发布文件和通知都是通过会议传达、纸质文件、电子、等方式，要么费时、费力，要么不可靠，要么成本高。利用办公自动化平台，可通过网络实现人事管理、学籍管理、智能排课、校产管理、网上审批、收发公文等，节约办公成本，提高行政管理效率，并可避免学校各自为阵重复建设资源。每年可节约数十余万元费用。 建设教育城域网是构建教育资源平台，提高教育教学、科研质量的需要 目前教育教学资源需要一个适合实际与特色的本地教学资源管理平台，用以吸收、管理的教育教学资源及管理平台，从而实现共享先进的教育经验和优质的教育资源，提高教育教学、科研质量。通过资源管理平台还能以远程教育的方式实现教师培训，提高教师素质。 建设教育城域网是构建教育行政部门及学校与社会信息交流的需要 在社会上可充分展示教育系统的行政管理品位和发展高度，与党政网建设相呼应、可充分带动现代化行政管理、以现代信息技术手段教书育人，可增加教育部门的社会透明度与认知率。 建设教育城域网是信息化教育发展的必然趋势 “互联互动、信息互通、资源共享、安全运行”的自动化网络平台建设是《十五信息化建设纲要》的工作部署容之一；加强教育城域网、校园网、校园数字化建设；多个区县已建城域网，为当地教育管理、节约办公成本、提高办事效率，提高教育教学质量发挥了重要的作用。启动教师信息技术装备建设工程，提升应用软件，为打造数字化校园奠定基础。

护林防火实施方案

灵境乡人民政府 关于护林防火的实施方案 进入防火特险期，山林植被逐渐干燥，我乡的护林防火工作刻不容缓，护林防火任务十分艰巨，为进一步落实护林防火责任制，真正做到目标明确，责任到人，措施得力，工作到位，落实有效，经乡党委、政府研究决定，特制定以下实施方案： 一、提高思想认识，增强防火的责任意识 为了彻底杜绝火情、火灾的发生，首先解决我们的思想认识问题，本着守土有责，责任重于泰山的思想意识，来认真对待护林防火这项艰巨的任务，特别是防火特险期，要时刻绷紧防火这根“弦”，在思想上不能存在一点麻痹和侥幸心理。 二、宣传发动，大造声势 采取形式多样的宣传方式，如乡出动宣传车，印发宣传资料，村里通过高音嗽叭广播，在主要街道路口悬挂横幅标语，在醒目的位置粉刷标语，在入山口处设立防火警示牌，学校要通过学生向家长宣传防火是每个公民应尽的义务，通过强有力的宣传攻势，在全乡上下营造一种浓厚的防火氛围，使全乡村民的防火意识进一步得到强化，警惕性进一步得到提高。

具体宣传安排： 1、乡出动宣传车1-2辆，到各村凡是能到的大街小巷进行巡回宣传，散发宣传资料，在主要路口悬挂大型横幅标语。 2、各村利用高音喇叭，每天早、午、晚进行三次广播，在醒目的位置粉刷标语三至五条，张贴公告三至五张，在林区入山口处设立防火警示牌，各村至少一块。 3、建立健全护林防火的管、护、防安全网络体系，最大限度杜绝火警、火情、火灾的发生。 一是各村安排1-2名专职护林员，在本人所负责的重点林区严加防范，这是我们防火的第一道防线，也是最根本的防线。 二、是各村支部、村委、护林员把自己所包山头地段报回乡政府，对辖区内的地段严加管护，有事外出事先向乡政府请假，并责令专人看护。 三是乡政府专门成立了专业巡逻执法队，定期不定期深入各村对护林防火工作的落实情况进行督促检查，抓获并处罚野外用火者。 四是组建两支灭火应急队：一支由乡政府人员组成，另一支是各村委必须组建10-20人灭火应急分队，准备好灭火的工具，随时处于应急状态，并将花名报回乡政府。虽然我们今年以防为主，在防火上大下功夫，但是要以防万一，把

活动策划合作合同范本(合作协议书)

合作协议书 甲方： 乙方： 根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规，本着友好合作、互惠互利的原则，经双方协商达成如下协议： 一、甲、乙双方共同合作在举办仪式活动。 二、本次活动时间为年月日( (am/pm) 时分至 (am/pm) 时分。 三、乙方负责工作：现场布置、音响、演员、礼仪等，具体项目详见本合同《附件清单》。 四、甲方负责工作：提供搭建设施所需水电、现场搭建时的场地协调、活动期间的安全保卫等。 五、乙方保证于年月日前布置好表演区域、舞台及音响及其他设施。 六、合同价款：本次活动，甲方向乙方支付合同价款共计人民币元整（￥）。 七、付款方式：甲方需在合同签订后 3 日内以现金或支票的方式支付给乙方合同总金50％的费用，即人民币元整（￥）；活

动结束后一周内一次性付清剩余费用共计人民币元整（￥）。乙方应在甲方付款前提供等额发票，否则甲方有权延期付款。 八、合同的变更 1、活动开始前，任何一方需要对活动内容以及所需设施作临时变动时，须事先通知对方，征得对方同意后方可进行变动。 2、合同履行过程中，双方对于活动内容以及活动所需设施做相应变动的，则双方应签订补充条款，就变更部分相关事宜另行约定。 九、违约责任 1、乙方未按本合同约定向甲方提供前述设备和服务，则甲方有权责令乙方立即纠正，乙方应当场协调解决。 2、如乙方未按协议约定履行相关义务，甲方有权酌情扣减相应费用，给甲方造成损失的，乙方应赔偿相关的损失。 3、如甲方未按前述约定按时支付乙方款项，乙方有权停止活动执行及演出安排，并且乙方有权按本合同总标的30%向甲方收取逾期付款违约金。 4、合同签订后，甲方未经乙方同意，擅自取消（或解除）本合同的，则甲方应向乙方支付合同价款30%的违约金。 5、合同履行过程中，因不可抗力等因素导致合同不能履行的，双方互不承担违约责任。 十、本协议履行过程中发生争议，双方应协商解决，协商不成任何

网络工程实施方案

XXX项目工程实施方案 V1.0 XXXXXXXXXXX 公司 200x年x 月

目录 第1章项目概况 (1) 1.1项目背景 (1) 1.2项目目标 (1) 第2章项目计划 (1) 2.1工程进度计划 (1) 2.2人力资源计划 (2) 第3章网络总体规划 (3) 3.1网络现状 (3) 3.2新建网络设计 (4) 第4章设备部署 (4) 4.1设备命名 (4) 4.2端口描述 (5) 4.3软件版本 (6)

第5章IP地址规划 (8) 5.1管理地址 (8) 5.2互联地址 (8) 5.2.1广域网互联地址 (8) 5.2.2局域网互联地址 (9) 5.3业务地址 (9) 第6章VLAN和端口规划 (10) 6.1VLAN 戈U分 (10) 6.2端口划分 (10) 第7章路由协议部署 (11) 7.1路由协议选择 (11) 7.2路由协议部署 (12) 7.3BGP自制系统号....................... 错误!未定义书签。

741 OSPF区域戈U分 (13) 7.4.2OSPF Router-id 设置 (13) 743 OSPF Cost 设置 (13) 第8章割接方案 (13) 8.1割接计划 (13) 8.2准备工作 (14) 8.3割接步骤 (16) 8.4回退步骤 (18) 第9章配置脚本 (19) 9.1总部设备配置脚本 (19) 9.2分支机构设备配置脚本 (20)

注：根据项目的具体情况编制，可对如下内容进行增删，建议的主要内容 有以下几个方面，蓝色字体为举例，正式文件中删除。 第1章项目概况 1.1项目背景 XXXXX工程是XXX公司IT建设的一项基础工程，旨在提高公司的信息化水平和经营管理决策水平，使XXX公司的综合竞争实力显着增强。 1.2项目目标 原XXX网络于200X年建设完成，但随着公司电子化建设的推进，原有的网络构架已不能适应公司业务发展的需求。经相关领导同意，将于200X年X 月启动xxx网的改造建设工程。 XXXXX M目的建设目标是：在统筹考虑XXX公司业务需求和发展的基础上，兼顾远期发展目标，构建一个高效、稳定、安全可靠的网络。 第2章项目计划 2.1工程进度计划

森林防火实施方案

正邦神磊煤业有限公司 护林防火教育培训设施方案 根据山西省晋中市人民政府关于春季护林防火有关文件精神，进一步加强企业护林防火主体责任落实，构筑安全发展、和谐发展，促进我公司各项安全生产形势平稳好转，推进我公司转型跨越发展和建设“四化”的进程。继续深入贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。使“护林防火，人人有责”贯彻到每个职工，确保春季护林防火工作扎实有效。制定护林防火安全教育培训实施方案： 一、组织机构 组长：翟忠斌 副组长：赵利庆、李彦庆、肖永庆、郝占峰、刘志波、宋彦斌、陈建斌、李玉梅、赵飞、白峰 成员：杜彦兵、安利庆、李晓军、陈延春、李庆忠，白云珍、黄彦明、郑永德、姚海忠 二、职责： 1、组长在公司的直接领导下，全面负责本公司春季护林防火安全教育培训工作，按照山西省森林防火有关规定和正邦神磊煤业有限公司文件《和神煤字〈2012〉28号》关于森林防火实施方案要求，认真组织培训和考试考核工作。 2、副组长在组长的直接领导下，协助组长组织好本单位人员的

森林防火教育培训工作。 3、成员在正副组长的直接领导下，组织好本部门人员的“森林防火”培训工作。 三、培训内容及要求 ㈠、内容 1、《森林法》。 2、地面森林防火，井下防灭火安全知识。 3、预防、控制和扑救森林火灾安全知识。 4、森林防火条例。 5、森林防火应急救援预案。 ㈡、要求 1、纳入此次森林防火教育培训的授课教师为六长及各职能科室一把手，授课教师要认真按照安全教育培训计划执行，认真备课，精心组织，尽心授课，严格考核工作。 2、参加森林防火教育的所有学员必须认真听讲并作好记录，积极参加此次安全教育培训工作，凡考试不合格要进行补考。 3、本次培训从3月1日开始，进行培训5月31日。 见“森林防火”培训计划表 正邦神磊煤业有限公司

湖北IP城域网规划及实施方案

湖北省电信公司 IP城域网五期扩容建设项目 （荆州市节点） 华为技术 2005年8月

目录 第1章城域网建设介绍 (1) 第2章网络结构设计 (2) 2.1 网络层次划分 (2) 2.2 网络拓扑图 (3) 第3章设备命名、接口参数 (5) 3.1 设备命名 (5) 3.2 电路描述 (6) 第4章荆州市城域网路由部署 (7) 4.1 OSPF协议 (8) 4.2 BGP协议 (9) 4.3 接入层的路由 (9) 第5章荆州市IP城域网MPLS VPN解决方案 (10) 5.1 MPLS VPN 概述 (10) 5.2 MPLS VPN中MP-BGP的规划 (10) 5.3 IGP路由和LDP规划 (11) 5.4 MPLS VPN中VPN的规划和实施 (12) 第6章IP地址、Vlan规划方案 (14) 6.1 IP地址分配原则 (14) 6.2 IP地址分配方案 (15) 6.3 Vlan规划方案 (16) 第7章网管及安全 (18) 7.1 网管 (18) 7.2 安全 (18) 第8章网络割接 (19) 附一：设备名称及IP地址分配表 ............................................................... 错误！未定义书签。附二：设备连接图......................................................................................... 错误！未定义书签。附三：单点测试报告..................................................................................... 错误！未定义书签。

森林草原防火工作实施方案

森林、草原草原防火实施方案 为切实做好我项目部防火期的森林、草原防火工作，有效遏制森林、草原火灾高发势头， 一、指导思想和工作目标 牢固树立科学发展观，全面贯彻省、市关于森林、草原草原防火工作的要求，按照“预防为主，积极消灭”的工作方针，加强森林、草原防火组织指挥、预测预报和林火扑救“三个体系”建设，落实森林、草原防火行政领导负责制，建立健全森林、草原防火预防和扑救体系，全面提升森林、草原火灾科学防控水平，严防森林、草原火灾事故发生。 二、工作重点 （一）突出重点部位。在做好全项目森林、草原火灾防控工作的同时，对全项目的林区、旅游景区和集中连片的林区等森林、草原防火的重点部位，严防死守，确保不出问题。 （二）把握重点时期。冬季施工期间是森林、草原防火工作的重点时期。 （三）抓住重点环节。防火的宣传教育，野外火源的依法管理，林火的科学扑救是森林、草原防火工作的重点环节，要严密组织，确保各项工作部署落实到位。

（四）管好重点人群。对施工现场重点人群，要加强宣传，落实监管措施，负责到人。 三、主要任务 （一）森林、草原火灾预防工作 1、加大宣传力度，提高全民防火意识 （1）全项目2014年11月至为森林、草原防火工作宣传月。 （2）充分利用旗、县防火办发放的防火宣传图册进入各村、集市、学校反复播放。 （3）施工现场设置防火标牌、及标语，及时提醒施工人员。 2、严格火源管理，突出重点环节监控 1在11月上旬全项目开展森林、草原火灾隐患排查专项活动，以施工班组为单位，全面排查林地内与林地毗邻（50米以内）的坟地、农田，易燃易爆危险物品存放地点等基本情况。 3、加强制度建设，建立有效防火工作机制

商业项目合作意向书

商业项目合作意向书 篇一：商业项目合作合同范本 商业项目合作合同 甲方： 乙方：营销策划有限公司 甲乙双方经充分协商，基于自愿平等和诚实信用的原则，依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法通则》等相关法律、法规，双方达成合作协议如下： 一、合作项目 本合同所指合作项目是指位于路826-828号“国际商贸中心” 10.5万平方米的商业建筑面积，其中已建第一期商业建筑面积为5.5万平方米，在建第二期商业建筑面积为5万平方米。 二、合作目标 通过甲乙双方合作，

三、合作期限 1、从2005年日。 2 四、合作形式与内容 甲方依项目实际情况委托乙方负责为该项目提供总体运营管理服务，具体是指乙方受托负责对该项目从定位研究到经营管理的全程策划和执行。甲方负责提供运作条件及支持配合，作为投资方对乙方的运作有全程监控的权利与义务。 五、乙方提供服务的范围 1、项目市场调研； 2、项目可行性分析； 3、项目定位研究； 4、项目招商策划及实施； 5、项目推广宣传策划及实施； 6、项目日常的商业管理；

7、项目的品牌树造； 六、招商时间与招商保底目标 1、招商约定时间为乙方进驻甲方项目之日起至第180天（即六个月试营业前招商期限）。 2、保底目标为在乙方运营招商的第180天时，进驻甲方项目的服饰企业或商户所租赁的商业面 积占第一期5.5万平方米商业面积的60%即3.3万平方米。 3、第二期5万平方米商业面积的招商时间与保底目标同上理计算。 七、招商服务订金及支付方式 1、为体现甲方的合作诚意与经济实力，甲方预付给乙方的招商服务订金总额为人民币叁拾万元 整（RMB30万元） 2（RMB157天时，甲方预付人民币壹拾伍万元整（RMB153、条件一次性退还甲方叁拾万元（

xx集团域管理实施方案.doc

xx集团域管理实施方案1 xx集团域解 决方案 制定人：xx 2014-7-22 1概述 1.1 背景介绍 随着xx集团的壮大，现有的管理模式已经无法满足IT管理的需求，根据目前的IT现状，利用域管理可以实现资源集中化以及管理分散化，提高管理人员的工作效率，并且有效整合公司资源。 1.2 现状描述 目前xx集团共有计算机六百多台，企业内部的网络环境依然使用的是工作组模式，这种管理模式较为松散，且每个个体之间都是独立存在的，网络环境中的软硬件资源都无法实现充分利用。从IT管理人员方面考虑，整合IT资源，将原有的松散的工作组模式更改为集中管理的域模式，可以减轻日常维护管理的负担，提升IT生产力。对于终端用户来说，实现域管理方式以后，可以实现单一的身份验证，用户不需要记太多的账号，密码，一个账号就可以访问公司所有的资源。 1.3 问题分析 根据xx现有的网络环境，主要有如下几个问题需要在实施域管理之前解决

（目前想到的就这么多，后期讨论过以后可能还有）： 1．前期松散的网络环境太过于庞大，用户数据都是存在自己电脑上的，数据这一块是否需要增加文件服务器，文件服务器可以根据账号开权限，以此来最大限度的保证数据的安全性。（我司目前还没有文件服务器，不过我正在考虑是否需要增加） 2. 创建域环境以后，繁琐的账号是否需要整合？如果不整合，相当于用户又需要记住一个账号密码，太多的账号密码，对于用户体验来说也不好！目前我司这边，上网账号和电脑账号是整合的，只需要一个账号密码即可。毕竟现在所有主流系统都是可以和域联接，直接使用域账号来分权什么的。。庞大的账号集管理也方便，最大限度的体现域的好处！ 3. 用户现在使用的是工作组模式，将来开始实施域的时候，加域的工作以及用户配置文件转移的工作怎么来进行需要考虑清楚。我司这边我是写的操作手册发给用户，然后让用户自行加域以及转移配置文件。如果考虑到用户的技术水平有限，也可以写批处理文件，让批处理来解决。或者让各部门文员负责这件事情。（不建议用批处理） 4. 域实施之前，要考虑给用户什么权限，目前IT行业中，大中型企业主流的权限分配是给普通用户Power user 的权限，此权限的好处在于拥有大部分的本机管理权限，但是却又有限制，在文件安装方面，只能安装经过windows验证的程序，其实说白了就是用户没有安装文件的权限。虽然看上去繁琐了，但是也一定限度的预防病毒，还有防止用户装一些乱七八糟的软件，尽最大可能保证电脑的标准化。 5. 域用户的权限考虑好以后，需要合理规划OU，需要划定哪些OU，这部分非常重要，OU规划的好，在今后的权限分配方面就会轻松很多。譬如文件服务器，上网权限等。

森林草原防火工作实施计划方案

XXX镇2012年森林草原防火工作实施方案 为切实做好我镇年度防火期的森林草原防火工作，有效遏制森林火灾高发势头，全面实现由森林部门主抓、少数部门参与的小防火向政府主导、各部门、社会各方面力量齐抓共管的大防火转变，由季节性防火向常年防火转变，由一般性号召向叫板较真转变。根据国家、省、市、县有关规定，结合我镇实际，特制定2012年森林草原防火工作实施方案。 一、指导思想和工作目标 牢固树立科学发展观，全面贯彻国家、省、市、县关于森林草原防火工作的要求，按照“预防为主，积极消灭”的工作方针，加强森林草原防火组织指挥、预测预报和林火扑救“三个体系”建设，落实森林草原防火行政领导负责制，建立健全森林草原防火预防和扑救体系，全面提升森林火灾科学防控水平，严防森林火灾事故发生，努力实现“四个确保”，即：确保集中连片林区、旅游景区不发生森林草原火灾；确保不发生人员伤亡事故；确保不发生重、特大森林火灾；确保森林草原火灾受害率控制在0.3‰以下，为建设绿色XXX、平安XXX、和谐XXX做出新的贡献。 二、工作重点

（一）突出重点部位。在做好全镇森林草原火灾防控工作的同时，对全镇的林区、旅游景区和集中连片万亩以上林区等森林草原防火的重点部位，严防死守，确保不出问题。 （二）把握重点时期。国庆、元旦、春节、元宵节、清明节前后、“五一”和端午节期间是森林草原防火工作的重点时期。 （三）抓住重点环节。防火的宣传教育，野外火源的依法管理，林火的科学扑救是森林草原防火工作的重点环节，要严密组织，确保各项工作部署落实到位。 （四）管好重点人群。对痴傻呆等智障人员、中小学生、外来流动人员、野外采矿人员、林区进行农事活动的人员和其他林区作业人员等重点人群，要加强宣传，落实监管措施，负责到人。 三、主要任务 （一）森林草原火灾预防工作 1、加大宣传力度，提高全民防火意识 （1）镇政府确定今年3月为森林草原防火工作宣传月。

无线局域网技术教案

课次（2学时）教学内容 （章） 知识重点 （节） 核心观点其他 1 第一章绪论1.1 课程概述 1.2计算机网络的发展历程 1.3 无线网络的兴起 1.4 网络体系结构 无线局域网（Wireless local－area network，WLAN）就是在不采用传统电缆线的同 时，提供传统有线局域网的所有功能，网络所 需的基础设施不需要再埋在地下或隐藏在墙 里，网络却能够随着实际需要移动或变化。 大量展示最新的无 线网络应用案例，使 得学生有一个感性认 识，进而掌握该课程 的体系结构。 2 第二章 无线传输技术基 础 2.1 无线传输媒体 2.2 天线 2.3 传播方式 2.4 直线传输系统中的损伤 2.5 移动环境中的衰退 传输介质既可以是有导向的传输，也可以是 无导线的传输。 传输介质都有自己 的特性，包括带宽、 延迟、造价等。

3 2.7 信号编码技术 2.8 扩频技术 2.9 差错控制技术 扩频通信技术是一种信息传输方式，其信 号所占有的频带宽度远大于所传信息必需的最 小带宽；频带的扩展是通过一个独立的码序列 来完成，用编码及调制的方法来实现的，与所 传信息数据无关；在接收端则用同样的码进行 相关同步接收、解扩及恢复所传信息数据。 4 第三章 无线局域网基础3.1 WLAN的体系结构与服务 3.2 WLAN的协议体系 WLAN的协议体系主要的有IEEE 802.11N， IEEE 802.11a、IEEE 802.11b、IEEE 802.11g 等。 主要以 IEEE802.11n为例 5 3.3 IEEE 802.11物理层 3.4 IEEE 802.11媒体访问控制层 3.5 其他IEEE 802.11标准 3.6 Wi-Fi保护接入 IEEE 802.11是IEEE最初制定的一个无线局域 网标准，主要用于难于布线的环境或移动环境 中的计算机的无线接入，由于传输速率最高只 能达到2Mbps，所以，业务主要被用于数据的 存取。

清明节期间森林防火方案(六篇)

清明节期间森林防火方案（六篇） 清明节期间森林防火方案（六篇）（篇一）清明期间是我市森林火灾高发期，是森林防火的紧要期，做好清明期间的森林防火工作尤为重要。 **年清明将至，森林防火工作已进入关键时刻，为强化清明期间我街道森林防火工作，持续监控火灾隐患，做好灭火救援准备工作，减少森林火灾事故发生，特制定本工作方案。 一、指导思想和工作目标森林防火事关森林资源保护和林业事业发展，事关生态平衡，事关社会稳定，事关可持续发展，事关人民生命财产安全。对此，全街道、各村（社区）及有关部门要以“文明祭祀、预防为主、全力消灭”方针为宗旨，加强领导，明确责任，落实措施，力争今年清明节期间无森林火灾发生，有力地保护好我街道的森林资源安全及人民生命财产安全。 二、实施时间 3 月 24 日 -4 月 15 日（清明节前后 10 天）三、工作措施（一）街道森林防火工作安排 1.街道全体工作人员在清明节放假期间，必须严格落实应急值守工作制度，每天均由 1 名主职领导及 1 名班子成员带班， 2 名街道干部值班，要求全天候值班、驻勤。发生火警由带班领导负

责处理，组织当地干群力量，及时扑灭，并及时向街道主职领导报告。发生严重火灾时，应立即通知街道森林防火灭火队赶赴火灾地点扑救。 2.各点负责。各村（社区）挂点班子及驻队干部在清明节期间要组织所驻村委会做好森林防火工作。 4 月 5 日 -7 日重点时段，全体街村干部根据需要统一安排下乡协助督促防火工作。街道将组织派出所、治安联防队伍、护林员、“一村一组织”巡逻队对重点 **、墓区、旅游景点、进山路口等重点地段进行不定期大密度巡查，实施网格化管理，划片巡查。对安全区域集中烧香、烧纸和燃放爆竹的，要加派人员重点把守，实施责任人负责制。要将工作重心放在山体巡查，及时劝导和制止，确保火灾隐患消除在萌芽阶段。 3.做好防火宣传工作。在清明节期间出动宣传车进行森林防火宣传，并配合市有关部门，印制张贴宣传横幅、标语，在各村（社区）主要进山入口设卡点，对部分顽固人员应根据相关规定进行依法处理。同时利用村村通广播、村微信群等新媒体，广泛开展清明期间森林防火、科学灭火知识宣传。 4.街道森林防火队伍要集中待命，整装待发。清明节前，街道森林防火队要全面检修和补充森林消防装备，保持扑火物资齐备和完好。清明节期间，街道森林防火队要在主要卡口

XX镇2020年度森林防火工作实施方案

XX镇2020年度森林防火工作实施方案 森林防火工作是林业生态建设的重要组成部分，事关全镇生态安全和人民群众生命财产安全，为全面提高我镇森林防火综合防控能力，保护森林资源和人民生命财产安全，维护社会大局稳定，根据上级有关要求，结合我镇实际，现就做好全镇2020年度森林防火工作通知如下： 一、强化责任分工，落实防火责任 （一）落实领导责任制。进一步强化领导责任制，坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，划片包干，层层落实责任。各村（社区）要确保各项责任措施落实到位。一旦发生森林火灾后，相关人员要在第一时间赶赴火灾现场，组织扑救工作，切实担负起一线扑救森林火灾的重任，真正实现打早、打小、打了。 （二）落实部门分工责任制。XX镇办公室、XX镇安办、农业服务中心、财政所、消防中队等相部门要切实抓好森林防火的监督和管理工作，建立森林防火责任制，划定森林防火责任区，确定森林防火责任人，督促森林、林木、林地的经营企业、个体工商户以及有森林防火责任的单位和个人做好森林火灾的防范工作，确保责任明确，预防措施到位。森林防火领导小组成员要严格按照职责分工，认真履职，加强联络沟通，联合联系镇各村（社区）各部门做好森林火灾的

预防、扑救工作。 二、突出灾前防范，强化火源管控 （一）强化宣传教育，增强防火意识。要积极主动深入基层一线、学校采取上防火课、张贴宣传标语、定村规民约等多种形式，广泛宣传森林防火工作，提高广大群众对森林防火的认识，使“护林防火，人人有责”成为自觉行动。各村（社区）要在林区主要路口、公路沿线设置醒目的森林防火警示牌（对字迹不清的要刷新），悬挂森林防火横幅。在节假日期间，要提前做好烟花爆竹限制燃放宣传，并对森林火灾典型案件的查处情况进行公开报道，发挥警示和震慑作用，通过宣传，提高广大干群的森林防火意识，在全社会牢固树立思想观念，为不发生大的森林火灾打下坚实的基础。 （二）强化火源管理，严防火灾发生。各村（社区）要严把野外火源和居民生活用火管理关。一要严格实行林区“七不准”，即不准带火进入林区；不准在林区内吸烟；不准在林区内烧火做饭；不准在林区内烧火取暖；不准在林区内上坟烧纸燃放鞭炮；不准在林区内打猎及火攻驱兽；不准在林区域内烧荒烧炭烧田埂积肥。二要严管重要时期用火行为。在春节、灯节、清明节期间，必须严格管理野外火源，坚决禁止在林区焚香烧纸、燃放鞭炮等不良用火行为。在四级风以上天气，护林人员要进行搜山检查，驱离闲散人员，杜绝一切野外火源。在高火险天气，凡不具备进山条件的车