手抄报模版
【关于初中生英语手抄报模板】初中生手抄报模板
【关于初中生英语手抄报模板】初中生手抄报模板 学习状态是一种意识层面的状态,是与文化相关联的社会意识 品质,做手抄报会提高学生的英语兴趣。为大家带来的关于初中生英语手抄报模板，供大家学习参考。 关于初中生英语手抄报图片(5) Little Pete came home from the playground with a bloody1 nose, black eye, and torn clothing. 小彼得从操场回到家时，鼻子流血、黑眼圈及被撕破了衣服。 It was obvious he'd been in a bad fight and lost. His father asked his son what happened. "Well, Dad," said Pete, "I challenged Larry to a duel2. And, you know, I gave him his choice of weapons." 显然他刚与人恶斗了一番，而且打输了。父亲问儿子发生了什么事。“噢，爸爸，彼得说，我向拉里挑起决斗，而且我让他挑选武器。” "Uh-huh," said the father, "that seems fair."
“嗯，”父亲说，“这看上去很公平!” "I know, but I never thought he'd choose his sister!" “我知道，但我没想到他选择了他姐姐!” During the Han Dynasty, in the southwest there was a small country called Yelang, and although it was an independent nation, its territory was small, there weren’t many citizens, and its products were pitifully few. Because it was the largest kingdom in the near area, the Yelang king who’d never left his own country thought the country he ruled was the biggest on earth. One day, the king of Yelang was on a national border inspection tour with his troops, when he pointed in front of him [to neighboring country] and said, “Which country is bigger?” In order to serve their own interests and make the king happy, the troops said, “Of course Yelang is bigger!”They walked along, and the king once again lifted up his head, gazed at the big mountain in the distance and asked: “Is there
环保手抄报模板简单又好看
环保手抄报模板简单又好看 让我们行动起来，保护环境，爱护地球，做环保手抄报也是支持环保一种方式。下面是找来的环保手抄报资料，一起来看下吧! 简洁的环保手抄报 环保手抄报资料低炭生活环保建议书 尊敬的各位： 大家好!人类的环保越来越不重视了，卫生环境越来越不干净了。在这里，我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。 一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性较低，熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点，成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而，一次性餐具盒在带给我们方便的同时，也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境，也会对我们人类的身体健康造成伤害，一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收，从而对人体造成微量伤害，长久沉积会损害健康。如果有害物超标，其危害更大。 以下是我给大家的建议：
1、如果家庭中不需要去外面买早餐的话，就在家庭使用。 2、到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。 3、希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量，以免严重危害环境卫生。 环保名人名言 1. 只有服从大自然,才能战胜大自然;;达尔文 2. 大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫;;雨果 3. 人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜;;甘哈曼 4. 大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾;;惠特曼 5. 非但不能强制自然,还要服从自然;;埃斯库曼斯 6. 我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美;;诺曼;卡曾斯 7. 人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足;;南丁格尔 8. 人类对自然生态的道德期望必须与其对自然生态的道德责任相联系，人类与自然生态之间必须建立一种等价交换机制，以此限制消除人类对自然生态不负责任的邪恶行为和自利欲望的膨胀，匡正天人之间的严重不和谐关系。;; 张立文《和合学概论》 9. 为了制造一支铅笔,人们必须掠夺自然资源;因此扔掉一支铅笔，就是对自然的暴力。;;甘地大约在年对其孙阿汉;甘地扔铅笔于地
初中生的英语手抄报模板设计
初中生的英语手抄报模板设计 初中生的英语手抄报图片1 初中生的英语手抄报图片2 初中生的英语手抄报图片3 初中生的英语手抄报图片4 初中生的英语手抄报图片5 TheBroomSellerandtheBarber 卖扫帚的人和理发师 Amanwhosoldbroomswentintoabarber’sshoptogetshaved.Theba rberbroughtoneofhisbrooms.Afterhehadshavedhim,heaskedforthe priceofthebrooms. 一个卖扫帚的人去理发店修面。理发师从他那里买了一把扫帚。当理发师给他修面后，问一下他扫帚的价格。 “Twopence,”saidtheman. 卖扫帚的人说：“两个便士。” “No,no,”saidthebarber.“Iwillgiveyouapenny,andifyoudon ’tthinkthatisenough,youmaytakeyourbroomback!” “不，不。”理发师说：“我只出一个便士，如果你认为不够的话，可以把扫帚拿回去。” Themantookitandaskedwhathehadtopayhisshave. 卖扫帚的人拿回了扫帚，随后问修面要付多少钱。 “Apenny,”saidthebarber. “一便士。”理发师说。
“Iwillgiveyouahalfpenny,andifthatisnotenough,youmayputm ybeardonagain.” 卖扫帚的人说：“我给你半个便士，如果不够的话，请把我的胡子还给我。” Whereisthefather? Twobrotherswerelookingatsomebeautifulpaintings. "Look,"saidtheelderbrother."Hownicethesepaintingsare!" "Yes,"saidtheyounger,"butinallthesepaintingsthereisonlyt hemotherandthechildren.Whereisthefather?" Theelderbrotherthoughtforamomentandthenexplained,"Obviou slyhewaspaintingthepictures." 父亲在哪儿? 兄弟俩在看一些漂亮的油画。 “看，”哥哥说，“这些画多漂亮呀!” “是啊，”弟弟说道，“可是在所有这些画中，只有妈妈和孩子。那爸爸去哪儿了呢?” 哥哥想了会儿，然后解释道：“很明显，他当时正在画这些画呗。”
中学生交通安全知识手抄报图片模板：中学生交通安全知识
中学生交通安全知识手抄报图片模板:中学生交通 安全知识 那天晚上，我打开电脑，想看看新闻。忽然，我发现了一行小字，“惠州：失魂搅拌车连撞7车伤4人”。我连忙点开看了看。 图中的车已经烂得不成样，可想而之，这场车祸是多么的严重。肇事者解释，此事故是由于刹车失灵导致。但我觉得，这场车祸不 单单只是刹车失灵导致的，还可能是司机的注意力分散了，没有专 心开车。 据我所了解，现在有些学生，过马路不看红绿灯，乱冲马路。还有些司机酒后驾车、疲劳开车，而导致一连串的车祸发生。许多人 就是命丧在汽车司机的手里。而让他们失去了一个美满的家庭，失 去了正在怒放的生命。要换作是你，你会觉得孤独吗?会觉得无助吗?你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗?一个个鲜活的生 命消失在车飞驰的瞬间，他的家人不是跟着痛苦一瞬间，而是痛苦 一辈子!生命不是儿戏，生命只有一次!我们要珍惜生命!那些血腥的 事实让我们体会到痛失亲人的痛，也明白了交通安全的重要性。难 道你要到那个时候才清醒过来，明白什么是安全，什么是生命吗? 所以，我在此呼吁大家牢记交通安全顺口溜：红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。街头标志要遵守，警察手势要看懂。拐弯时，要 打灯，街头巷尾要慢行。酒后驾驶真不好，赔了车子又蹲狱。高速 路莫超车，切记车速要控好。客车货车忌超载，交通安全你我他。 一、在放学和集体外出时应怎样做?
在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。过马路时，要走人行横道。我们走路要走人行道。 在没有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不能 一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶 车辆嬉戏打闹。 集体外出活动，要有教师的带领，排成两列纵队，在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做 妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响他 人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清 路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。 二、十二岁以下儿童不准骑自行车 城市道路复杂，车辆繁多，由于儿童缺少生活经验，应变能力差，《中华人民共和国道路交通管理条例》明确规定：“12岁以下的儿 童不准在道路上骑自行车。” 三、为什么未满12周岁的儿童不准骑车? 根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满十二、十三岁，才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从 保障少年儿童的安全出发，规定十二周岁以下儿童不准骑车。 四、骑自行车要遵守交通规则 在道路上骑自行车，必须集中思想，双手把住龙头。要在非机车道内行驶，不准驶入机动车道。转弯时，需看清来往车辆，伸手示意，不能突然猛拐。 五、不玩车、不吊车 有一些同学随便玩弄停着的汽车，甚至在道路中间拦车、追车、吊车，向车辆驾驶室投掷石块，以此作乐。其实这是十分危险的举动，最容易造成事故，也不道德。 六、文明乘车守秩序 公共汽车真繁忙，迎送乘客去各方。
最简单的手抄报模板素材
最简单的手抄报模板素材 最简单的手抄报图(1) 最简单的手抄报图(2) 最简单的手抄报图(3) 最简单的手抄报图(4) 最简单的手抄报图(5) 最简单的手抄报图(6) 最简单的手抄报图(7) 一天，有个叫许绾(wan)的人背着筐，拿着铁鍬到王宫来求见魏王。他对魏王说：“听说大王要建一座‘中天台’，我愿前来助大王一臂之力。” 见到这个前来帮助建造高台的第一人，魏王感到很高兴。魏王问他：“你有什么力量能够帮助我呢?” 许绾说：“我没什么了不起的力量，我只是能帮助大王您商量建台的计划。” 魏王连忙高兴地问他说：“你有什么高见?快讲来我听。” 许绾不慌不忙地说：“大王您在建造高台之前，先得发动大规模的战争。” 魏王很不理解地说：“你这是什么意思?” 许绾说：“请大王听我分析。我听说天地间相距15000里，中天台的高度是它的一半，那就是7500里，要建7500里高的台，那么台基就得方圆8000里。现在拿出大王的全部土地，也远远不够做台基的。古时尧、舜建立的诸侯国，土地一共才方圆5000里。大王要建中天台，首先就得出兵讨伐各诸侯国，将各诸侯国的土地全部占
领。这还不够，还得再去攻打四面边远的国家，得到方圆8000里的 土地之后，才算凑齐了做台基的土地。另外，造台所需的材料、人力，造台的人需要吃的粮食，这些都要以亿万为单位才能计算;同时，在方圆8000里以外的土地上，才能种庄稼，要供应数目庞大的建台 人吃饭，不知道还得要多大的土地才够用呢。所有这些，都必须先 准备好了，才能动工造高台。所以，您应该先去大规模地打仗。” 许绾说到这里，魏王目瞪口呆，一句话也说不出来。后来，魏王当然是放弃了造中天台的想法。 许绾劝说魏王，循循善诱，以理服人，使魏王明白自己所要建的“中天台”只不过是毫无客观基础的盲目蛮干，它当然不可能实现。 二、难解的结 古罗马时代，一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解的结，并且预言，将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来，虽然许多人勇敢尝试，但是依然无人能解开这个结。 当时身为马其顿将军的亚历山大，也听说了关于这个结的预言，于是趁着驻兵这个城市之时，试着去打开这个结。 亚历山大连续尝试了好几个月，用尽了各种方法都无法打开这个结，真是又急又气。 有一天，他试着解开这个结又失败后，恨恨地说：“我再也不要看到这个结了。” 大道理：勇敢地跳出思想的绳索，打开心结。过后会发现，事情实际上没有看到的和想象中的那么困难。积极一点，什么都会给你 让路。
关于初中生科技手抄报模板
关于初中生科技手抄报模板 关于初中生科技手抄报参考图(1) 关于初中生科技手抄报参考图(2) 关于初中生科技手抄报参考图(3) 关于初中生科技手抄报参考图(4) 关于初中生科技手抄报参考图(5) 关于初中生科技手抄报参考图(6) 一、科技知识 1、牛奶加热后为什么会有层皮 蛋白质一旦受热就会凝固。煮熟的鸡蛋之所以会凝固，就是因为鸡蛋里的蛋白质凝固了。牛奶中的蛋白质也会因加热而凝固。 蛋白质，特别是牛奶的蛋白质，即便不加热，一变质就会凝固。蛋白质变质时会产生酸，酸能使牛奶凝固。用乳酸菌凝固的酸奶酪 虽然能吃，但自然变质而凝固的牛奶还是不吃为好，因为不知道里 面会含有什么样的能使人致病的细菌。 2、火柴是用什么做的 火柴的杆有纸做的和木头做的两种，木质的火柴杆，一般是以白杨木，核桃木等五六种木柴为原料。在火柴的圆头中，含有氯酸钾，重铬酸钾，氧化铁，硫磺，松香，二氧化锰，硫化锑等，有时也适 当地掺入一些一氧化铅。为了便于火柴燃烧，紧挨着火柴圆头的杆 上还涂有1厘米长的石腊。纸制火柴杆上，这一部分看得更清楚。 火柴盒的摩擦面上涂有作为发火剂的红磷，氧化锑，有时也涂有二 氧化锰，硅砂等。在火柴盒的摩擦面上，压住火柴猛一划，摩擦面 上的红磷最先燃烧。这一热量使其他氧化剂在一瞬间发出氧气来， 杆上的石腊就被引燃，火柴棍就能顺利地燃烧起来。
3、刮风时为什么会发出"嗖嗖"的声响 强劲的风一旦碰上电线或树枝这种细长的东西时，就发出"嗖嗖"的声响。细长的鞭子在空中猛烈抖动，鞭子这种棒状物的后面就形 成了空气的漩涡，从而引起空气振动发出声音。风吹树枝的道理与 挥鞭子一样。 在呈锐角的地方或缝隙的后面，刮风时也会形成这种漩涡，并发出"嗖嗖"的声音，而且根据风力的强弱，发出的音调高低也不同。 二、科技改变生活 随着科技的不断发展，我们的生活水平就如芝麻开花——节节高，我们的生活也丰富多彩起来了，可以说是科技改变了我们的生活。 过去，人们都用柴火来烤熟食物，而且烤出来的食物味道十分难吃，还带着一股烧焦的气味，但是现在人们都用上了电高压锅和微 波炉，你看外婆已经在用电高压锅烹饪食物呢!这时，外婆又对我说：“现在的科技发达了，都发明了电高压锅了，这个电高压锅真方便 呀!”是呀，自从我们家有了这个高压锅以后，煮饭的时间从原来的 1个小时缩短成了几十分钟，而且煮出来的东西十分好吃，还带有 一股香味呢! 爸爸在深圳开了一家公司当老板，有很多次要去外地出差，但是因为交通的不便，要经过很长很长的时间才能到达目的地，更别提 去办事情啦。但是，如今交通发达了随着高铁的开通，如今爸爸去 办事情十分的方便，从原来的四五个小时缩短到了两三个小时，真 方便呀!
成长手抄报模板大全
成长手抄报模板大全 成长,是年龄、身体上的成长,更是心灵上的成长。生活中一些微不足道的小事,足可以反映我们的成长。每个人都有一条成长的印记，可以看看名人的成长故事，或许对自己的成长更有所帮助呢，小编为大家汇总了一些成长手抄报模板大全，大家可作为参考，希望大家能够获得幫助： 成长手抄报模板大全1：脚步成长与时间赶海，我们无所顾忌，沙滩上那细微成千的贝壳，和着我们的脚步，一个，接着一个有时静下心想，也是哈!人生苦短，何必执着于世俗的纷争，与酒为伴，多自在啊!看看李白，遨游天下，转遍人间，酒中作诗，不亦乐乎?他的诗，传颂于天下桃李，与努力何关，与成长何关? 然而，谁了解过他，当官途中，应遭人谗谤，因而落魄四方，如不因此，或而他的诗歌仅仅只是《大猎赋》。 关于成长的手抄报图片1 关于成长的手抄报图片2 关于成长的手抄报图片3 为什么?因为他依然在走，因为他依然在前进，因为他依然在成长，因为，他的脚步未曾停下。 春暖花开，漫步于熟悉的园亭，回忆着童年，在此留下的痕迹。扑哧!，依然能逗笑我。记得:我要把这个园子建得很大很大!我的第一个宏愿，也是我，向明天迈出的第一步。 我的脚步，我的成长，也许，只是一纸空文。树根，一辈子只为
大树提供地下的营养，也是，它过分依赖于土壤，它不敢，甚至是不想，为光明，再迈出一步，哪怕只是一厘米，它却只懂得一股劲往深处钻。只懂得为了活 赞颂树根的诗文不少，仅仅只是因为它的默默无闻，仅此而已。设身处地，倘若是你，你甘愿一劳永逸? 他迈不开脚步它不想成长! 我的脚步，我的成长，也许，会是满章经典。当你陷入泥沼，无法自拔时，你是否了解，一昧的挣扎是通往死亡的捷径。或许，当你虚脱时，你才能领悟，自己依然在原地，且窒息如果命运之神眷顾，侥幸逃出，换来的也只是不知所措的无奈。 迈出你的脚步吧，也许，你真正应该领悟的是成长的真谛，走出泥沼，望望身后那群仍然无知挣扎的人，哭笑不得，却也只能为他们祈祷。 关于成长的手抄报图片4 关于成长的手抄报图片5 我不清楚，也不想研究，未来，究竟与地狱或是天堂相通，但如若地狱是天堂的必经之路的话，我依然会坚决地迈开我的脚步。 因为我明白脚步即成长! 也许：楼，一步搭，一步稳;人，一步停，一步蠢 也许，成功一直在你身旁，只是你选错了前进的方向 也许，脚步成长才是自我。 成长手抄报模板大全2：成长的岁月人生的成长之路充满着
中学生简单的法制手抄报格式模板
中学生简单的法制手抄报格式模板 要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自己，保护自己，才能让自己健康成长，走好人生的每一步!做法制手抄报做合格公民。学习啦分享中学生简单的法制手抄报格式模板，仅供参考! 中学生简单的法制手抄报图片(1) 中学生简单的法制手抄报图片(2) 中学生简单的法制手抄报图片(3) 中学生简单的法制手抄报图片(4) 中学生简单的法制手抄报图片(5) 1)一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来，而一个强烈而持久的期望，则只能来自于法律。——边沁 2)与其责骂罪恶，不如伸张正义。——(英国)丁尼生 3)在个人自己的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此执法从来不能疏忽。——马克·吐温 4)在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。——孟德斯鸠 5)在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。——(德)马克思 6)在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人民的信任和支持从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。——马丁 7)在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——(英)洛克《政府论》
8)支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种 推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠 9)只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亚当·斯密 10)自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，我们必 须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度， 因为规章制度赋予我们和平、比较好的政府和稳定，因而对我们来说，规章制度比神灵法更好，因为如果我们采用神灵法的话，他会 将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。——马克·吐温 1978年12月13日，邓小平同志在中央工作会议闭幕会上发表 讲话，坚定地提出了“加强社会主义民主，健全社会主义法制”的 历史性任务，确定了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的社会主义法制建设方针。按照党中央、国务院批转中宣部、司法 部关于开展法制宣传教育规划的文件和全国人大会关于开展法制宣 传教育决议的要求，从1986年至2000年，全国实施了三个五年普 法规划。 2001年4月，党中央、国务院批转了《中央宣传部、司法部关 于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》，九届全国人大 会第21次会议又作出了《关于进一步开展法制宣传教育的决议》。 为了全面贯彻落实中央文件和全国人大会的决议，2001年5月，中 宣部、司法部联合召开了第五次全国法制宣传教育工作会议，对 “四五”普法工作进行了全面的部署。经党中央、国务院批转的 “四五”普法规划明确规定，“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。 在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。因此，将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日， 充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现 了法制宣传教育工作的基本任务。
电子手抄报模板
1 / 3 主办人：班级：
2 / 3 最长的植物是白藤。它生长在热带密林电我 影”。它的茎特别长，而且很纤细，可以说是植物白藤细长的“身躯”是怎样生长的呢?原来，白束羽状的叶子，茎梢又长又结实，仿佛一条特 长着又大又尖的钩刺，弯向下风叶子和茎的上旁依大树生长，那“带刺的长鞭子”一碰到树住，不久就长出一束束新叶来。那足怎么回事 技”， 它爬到大树顶后，还是一股劲地继续不断柱，使长茎 向下沿着树干盘旋缠绕，形成许多 比树顶低一些时，又会向上爬，爬爬堕堕，堕界上最长的植物了。 洋葱是一种非常特殊的植物。洋葱头的表面覆盖着一层金色透明而又非常致密的薄膜，它可以保护洋葱在一年内不致干枯。把洋葱头纵向切开，就可以看出一层层肥厚多汁的白色鳞片。鳞片是从金字塔形的小茎里伸展出来的。在它的下面是干枯的小根。在鳞片之间可以看到白色的幼芽。在中世纪，人们认为洋葱有奇妙的特性：能够保护战士免受箭的射伤和剑戟的刺伤。身穿钢甲的骑士，胸口常常挂着一个护身符棗洋葱。古代希腊和罗马的军队，认为洋葱能激发力量、毅力和勇敢，所以在军队的食物里，加入了大量的洋葱。自古以来，许多民族都认为洋葱有医疗的功能。现代医学证明， 洋葱确实可以医治许多疾病。它分泌出来的挥发物质，能杀死多种腐败细菌和病菌，甚至能杀死小虫、青蛙和老鼠。人们只要把洋葱咀嚼 三分钟，就可以把口腔里的一切细菌杀死。因 此，常吃些洋葱对人体健康是大有好处的。 现在栽培的洋葱，半斤以上的葱头很难找到，但是在北非的阿尔及利亚，大的洋葱却很多， 最大的一个洋葱竟达4斤重，这真是洋葱大王 了。说也奇怪，那一带地方，不仅是洋葱长得 特别大，菜豆、小麦、大麦等粒子也比别的地 方大得多。这大概是气候、土壤等条件特别适宜的缘故。 牡丹 在南美洲安第斯山脉生长着一种奇特的植物——玛卡，它的根茎像小圆萝卜，叶子 人参迥然不同，但由于果实营养丰富，因而有了“南美人参”的美誉。 玛卡既可入药，又能食用，长久以来一直是生活在安第斯山区印加人的主要食物之时期，战士们在大战之前都要饱餐一顿玛卡，这样可使他们精力充沛、力量倍增，在战胜。 秘鲁是玛卡的原产国，在海拔4000多米的安第斯高原上，当地农民采用传统的“块种玛卡。所谓“块种”，就是将玛卡原种切成若干小块然后埋入翻耕好的地里。而“撒种然后将驼羊放到地里去踩。玛卡一般在每年12月份播种，第二年7、8月间收获。人们下晒干，让其充分吸收阳光，以增强药性。由于玛卡在生长过程中需要吸收土壤中大量种过一季的土地，必须休耕6到7年，否则难以生长出好的玛卡来。 当地农民在玛卡生长过程中不施用任何农药化肥，加工时也不添加任何化学成分， 食品。目前，以玛卡为主要原料生产出的各类保健品在欧美、日本等国市场上迅速推广的青睐。为了进一步满足市场需求，秘鲁农业科研人员正在积极探索玛卡种植的新方法秘鲁国内的玛卡年产量大约400吨左右，玛卡已成为该国主要的出口经济作物之一。 很多人都对盆花呵护有加，却忽视盆面 的修饰。这就好比一个人上着好衣，下穿好鞋，而鞋面却落了一层土一样。 有这么一种可爱的小草，秀美雅致，能让花盆盆面绿意融融。它是满天星，是伞形 科常绿多年生草本植物。茎蔓生逢节生根，节上生大叶1枚，小叶1枚，叶片油绿，梅花形或心形。夏季抽生花茎，开白花，极小，不用放大镜难以看清。秋季叶片变黄褐色，种子随风吹落，翌春遍地滋生。生长期茎叶平铺盆面，甚至倒挂盆沿，如绿云片片，繁星点点，小巧玲珑，苍翠可爱，给人生机盎然之感。满天星喜温暖、半阴及湿润环境，不择土壤，但在保水保肥土壤中生长更好。可随植株浇水施肥，不需另外管理。 绝大部分植物都能从阳光中获取赖以生存的“食物”，但也有部分植物发现，窃取“他人”劳动果实或许是一种更容易的生存方式，在这种情况下，植物之间尔虞我诈也就不足为奇了。美国加利福尼亚大学伯克利分校研究真菌的学者马丁·比达滕多领导的小组发现，劳动果实被窃取者是一类名为菌根菌的真菌。这类真菌散布广泛，70%的植物根部都有它们的踪迹。一般说来，绿色植物能通过光合作用得到碳水化合物，但只有碳水化合物是不够的，它们还需要矿物质。为此，大部分植物都与菌根菌建立了共生关系。菌根菌帮助绿色植物从根部吸收矿物质。作为回报，绿色植物一般会向菌根菌提供糖分或碳水化合物。由于同菌根菌共享同一个地下网络的植物有很多，于是不可避免地就出现了一些打破惯例的“诈骗者”——它们不再向菌根菌提供报酬，反而从后者那里吸收糖分及碳水化合物。这部分诈骗者被称为上部寄生虫。 植物世界中有数千种成员无法进行光合作用，其中以窃取地下真菌糖分 为生的有400多种。 糖是甜的，醋是酸的 ，辣椒是辣 是苦的，生柿子是涩的，不同的食物 味道。然而，在非洲西部的热带森林长有一种奇异的树，人如果吃下少 实，大约４小时以后，无论再去 辣的，苦的，还是涩的食物，人会发生奇妙的变化。这时候， 苦辣酸涩全都感觉不到，只觉的。吃下一点点果实，能改 的味觉，这真是一件神秘而思议的事啊。因此，当地 种奇异的树取名叫“神秘 果为什么能具有改变人 秘特性呢？起初谁也说只觉得十分神秘，后来对它的果肉进行了化 才揭开了其中和奥秘在神秘果的果肉中 叫糖朊 物质，这种 虽然并没有什么 它附着在人的 时，却能嵌入甜味感受器 人的味觉发生 时候，人再 苦的食 物 吃不出原来了。 2005年12月5日 星期一 第 版 2005年12月5日 星期一 2005年12月5日 星期一 第 版 2005年12月5日 星期一 图片欣赏
中学生学习规范手抄报word版电子小报模板手抄报模板
学习中，我们可以感觉到大多数同学智力相差不大，学习成绩却相差甚远，仔细想来，这与我们学习习惯、学习方法密不可分。我们能否按照科学的学习规范，规范自己的学习，养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法对我们的成功与否至关重要。 一、课前准备： 1．物品准备：课本、学案、文具、草稿纸（随时放在手底下） 2．知识准备：根据教学案提前预习，并带着问题听课； 3．精神准备：课前几分钟保持安静、静思，集中精力及早进入学习状态。 二、课堂上课： 1．上课要有正确的姿势：坐正立直，抬头挺胸，不可歪坐、斜坐，更不能趴到桌子上，以便集中精力。 2．注意力要集中：控制自己的思想，不能让自己漫无边际的胡思乱想，应该把注意力集中在学习上，排除干扰，不做、不想与学习无关的事，让情绪处于最佳状态。 3．眼、耳、手、脑并用，做到眼看、耳听、手记、脑想：（1）看老师的书写，看老师的操作，看老师的表情，看老师的手势，看需要阅读的教材；（2）听老师的讲解，听知识的来龙去脉，听老师的语气、语速（以判断重难点）；（3）想老师的提问，想知识的联系，想解题的思路，想需要注意的问题，想自己的疑点；（4）记重点，记难点，记规律，记结论，记方法，同时要及时动手完成课堂练习及相应的推理运算。 三、课后巩固： 1．及时整理学案（作为资料，以备后用），梳理巩固上课所学内容（包括重点、难点、知识、规律、方法等）。基础知识掌握牢固、理解透彻，对基本概念、基本规律不轻视，舍得在理解上下功夫，能从不同角度深层次的理解，这是“本”，必须牢牢抓住。 2．按时完成作业，遇到问题，认真思考多方求解，尽量独立完成，要有战胜挫折、克服困难的坚定意志；作业要书写工整、步骤完整、思路清晰、表述准确规范、运算正确、层次分明。 3．认真做好练习：首先要提高认识，端正态度，注意练习的质量；其次要注意及时反思，提炼做题的方法、规律；再次，要注意练习的数量，为了巩固知识、培养基本技能做一定数量的练习是非常必要的，但并非越多越好。老师印发的练习题一定要认真完成，除此之外可根据自己的情况再做适量课外练习，注意处理好数量与质量的关系。知识运用要灵活，综合能力要强，融会贯通相关知识的区别和联系，形成完整的知识结构，注意一题多解、一题多变、多题一解的训练方法，能独立地、灵活地、创造性地处理一些不熟悉的或未见过的习题。注意撰写题后心得，做完题一定要有自己的体会。 4．用好自习辅导：学习过程中不清楚、不明白、把握不准的问题可以在辅导课上及时向老师请教（老师都很喜欢勤学好问的学生），不要留下任何疑点。 5．建好错题、好题档案本。 四、及时复习，张弛有度：每一周、一个月或者是每个单元、章节结束应及时复习，构建知识网络、形成知识体系，巩固知识提升能力。每一周都有一段时间精力充沛，也有一段时间精神涣散，要注意调节。学习时精力高度集中，心无旁骛，能够静下心来，钻的进去；休息时，身心放松，尽情玩乐。 五、认真对待每一次考试： 1．思想认识：不论是单元检测，还是期中、期末考试在学习过程中都具有重要意义，通过考试可以督促我们对学过的知识及时复习、巩固、积累，头脑中知识的大量集聚可以形成破竹之势冲破认识上的节点、疑点，使自己的认识更上一个新台阶；通过考试可以暴露学习中的问题，以便在进一步学习中及时地解决、修正；应试能力只有在不断的考试中才能磨练出来。考场如战场，只有认真对待每一次考试，才可以不断提高自己的应试技巧、应试能力，在将来的高考中正常甚至超常发挥立于不败之地。 2．知识准备：考前一定要进行认真系统的复习，注意知识的联系形成知识网络，注意典型的题型、典型的方法，察看课堂笔记、错题档案、妙题档案，争取将知识融会贯通，水到渠成使自己的认识更上一个新台阶，形成一种破竹之势应对考试。 3．精神准备：考试期间一定要按时作息，保证充足的睡眠，保持旺盛的精力，沉着自信，以饱满的热情、昂扬的斗志迎接考试。 4．正确应对考试：进入考场，保持心理平静，想一想考试内容，及早进入考试状态；发下试卷，检查试卷有无问题，填涂好姓名、考试号等，通览全卷，做到心中有数；考试开始，先易后难，准确快速；容易题容易错，须小心谨慎；解难题，放最后，胆大心细，沉着冷静；选择题有技巧，解答题要规范；有时间，细检查。考完一场，及时准备下一场的考试，不要做与考试无关的事。 5．考试结束，结合老师的试卷讲评进行仔细的分析，找准自己的得失，完成知识、经验、技能的整合及心理状态的调整，胜不骄败不馁，以昂扬的斗志投入新的学习。
初中生关于爱护环境的手抄报样板素材
初中生关于爱护环境的手抄报样板素材 初中生关于爱护环境的手抄报图(1) 初中生关于爱护环境的手抄报图(2) 初中生关于爱护环境的手抄报图(3) 初中生关于爱护环境的手抄报图(4) 初中生关于爱护环境的手抄报图(5) 初中生关于爱护环境的手抄报图(6) 2)少一个烟囱多一片蓝天 3)倡环境保护之风走持续发展之路 4)人类要生存环境要保护 5)生态不平衡人类不安宁 6)地球共同的家园环保人类的责任 7)全面建设小康社会切实走可持续发展之路 8)不要旁观请加入行动者的行列 9)保护环境保存希望 10)让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿 月亮姐姐听着小青蛙美妙的歌声，躺在又柔软又舒服的白云床上睡得更香啦。星星听了小青蛙那美妙的歌声，眼睛一眨一眨的，更亮啦。小青蛙看着天空上的星星就像无数盏灯，小青蛙在这明亮的世界里唱的更欢啦! 冬天到了，小青蛙抓了一大袋子虫子，吃得饱饱的，挖了好大的一个洞，铺上了荷叶床，盖着荷叶被子开始冬眠了。
春天来了，万物复苏，小青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友们呢?青青的水、绿绿的草、红红的花、还有那棵老松树，好久不见我， 一定想听我唱歌了。于是，小青蛙赶紧起来，跳出洞外。咦，小池 塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去 问松树爷爷：“那片河水到哪里去了?”松树爷爷说：“小青蛙，你 看那是什么?”“那，那……是工厂!”“对了，小青蛙，我告诉你吧，工厂有一个大管子把池塘里的水全吸干了。” 小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又伤心又难过，又开始唱起来了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，没有朋友没有家。妈妈妈妈快 来吧，给我找一个新的家!呱呱呱，呱呱呱，我是一只可怜的小青蛙……
手抄报模板已做
天士力小学安全工作领导小组 组织：刘剑锋 副组长：张向前 组员：赵兴廉 赵考世 陈鹏飞 郭亚妮 吴亚东 金亚妮 张文娟 崇世万 蒋小京 陈富贵 一、强化安全教育，提高学生安全意识。 二、各科任教师教育学生要方法得当，严禁体罚或变相体罚学生。若因方法欠得当而引起意外事故，责任自负。 三、课内发生的一切不安全事故由科任教师负责，（下午活动课发生的不安全事故由班主任负责）。 四、班主任、值周员要苛尽职守，做好本职工作。若未能认真开展工作，在其工作范围之内发生的意外事故，责任自负。 五、门卫（值周员）每天按时开、锁大门，对外来人员要查问、登记、验身，若有可疑及时向学校安全管理领导小组报告。 六、班主任要强化日常管理，对班内存在的安全隐患，要及时检查、处理，问题严重的要及时向学校安全管理领导小组反映。 七、班主任要强化学生的考勤管理，学生若无故旷课，班主任应立即和家长取得联系，根据事态发展，采取相应的措施。因管理不严，学生擅自离校，造成的不安全事故由班主任负责。 九、学生参加劳动或其它活动时，各班主任及跟班 教师要坚持跟班，以防不安全事故的发生。若因个人失职 造成不安全事故，责任自负。 十、学生在教室乱接电线或点蜡，造成的不安全事故，由班主任负责。 十一?? 仪器室?实验室管理人 员?要严格按照有关规定正确摆放? 规范使用实验品和仪器?严防易燃易爆?有毒性和腐性物品外流?造成不安全事故?若因管理疏忽而造成意外伤害事故?责任自负? 十二?教职工对在其工作范围之 内发生的重大不安全事故?应立即采 取必要的措施?并上报学校安全领导小组?决不允许瞒报?谎报?若因个人原因?造成事态进一步恶化?所造成的一切后果?责任自负? 天 士力小学安全管理责任追究制度 本《制度》的解释权归校委会所有
有关阅读主题的手抄报模板
有关阅读主题的手抄报模板导语：阅读不仅能汲取知识，提高审美能力，还可以培育心灵，增强内涵。下面由小编为您整理出的有关阅读主题的手抄报模板内容，一起来看看吧。 书籍是全人类的营养品，读书是人们重要的学习方式。苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的读书水平。身为教师的我们是幸运的，因为有太多的时间和空间提供给我们阅读，提供给我们交流分享，阅读已经成为我们生命中的一个重要组成部分。 说到爱上阅读，我要感谢两个人，一是我的爸爸，是他经常赠书给我，并教育做一个灵魂充实、关注精神生长的人；二是我的女儿，孩子十分喜欢阅读，每月购书不下二百元，
经常要求母女共读，争鸣分享。学校开展“阅读经典，智慧育人”教师读书活动以来，一直倡导“要做教书人，先做读书人”的读书理念，我紧密结合自身的教育教学实践和专业成长的需要，制定个人读书计划，并利用晚上、双休日、寒暑假时间，多多读书，写读书笔记，把自己的感受一抒为快，读书对于我来说已经成为一种享受。 我读书要求自己做到四个结合：即读书与反思相结合，带着教育教学和行政管理过程中碰到的问题读书，研究问题，学以致用，解决问题；个人阅读与学校集中推荐学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与不断解放思想相结合，不断提升人文底蕴相结合，做新时期人民教师；读书与课堂教学相结合，善于和乐于分享读书心得，并在课堂教学中准确运用。 “绿衣捧砚催题卷，红袖添香伴读书。”古人读书讲究品味，需红袖添香才能读书。生活在快节奏都市中的我们，一本好书、一杯清茶、一处静谧清幽之地，便可畅快阅读，享受其中。我读书喜欢分阶段的，一般来说，上半学期结合学校安排，选择励志类和心理学类的书籍来看，下半学期，我会选择哲理类和教育专业类书籍来看。这样不仅符合学校对教师读书活动的总体安排，也做到了分类浏览，比较学习。不管，读什么样的书全凭个人需要和兴趣爱好，读书不需要随波逐流。