翟平电动吊篮施工方案

星泰园四标段工程电动吊篮施工方案

一、编制依据

本方案编制依据标准JG5027—92 号《高处作业吊篮安全规则》及吊篮产品使用说明书。

二、概况

本工程为剪力墙18 层，檐口高53.1 米。拟外墙面抹灰、外墙保温板粘贴、外墙涂料涂刷采用电动吊篮脚手架施工。

三、总体安排

吊篮作业属于高处作业中的悬空作业，为建筑高危作业之首，所以必须统筹安排，严格管理。

（一）组织管理：

1、加强以项目经理为首的安全管理班子建设，对工地全部管理人员进行吊篮施工阶段的安全知识培训和教育，使管理层从思想上得以重视，从技术面掌握相关安全知识。

2、加强吊篮施工阶段有关安全监督制度、管理程序、考核办法的建立、落实。

3、对吊篮安装、操作、使用的有关人员进行进场三级教育，现场安全交底，工人身体健康检查。

（二）电动吊篮的选型和布置

1、工程选用江苏省海安县神驰机械厂生产ZLD—630 的电动吊篮，根据现场

施工的实际需要，额定载重重量载荷为630kg。篮筐外型尺寸：宽700mrX高

1100mrK 6000 mm。

2、电动吊篮主要技术参数：

型号：ZLD—630 型；380v±5% 50Hz 三相五线；控制使用载荷

500kg 功率（kw）2X1.5 ;额定提升速度9.5m/min ;钢丝绳①8.3，破断拉力大于

54.11KN;防倾斜式安全锁，安全锁允许冲击力30K。

3、吊篮布置：

考虑到本工程从屋面安装，吊篮悬臂机构需要布置于屋面花架梁内侧，下方垫方木。

悬臂机构是由80X 80X4方钢管1根，70X 70X4方钢管2根，前、后支架上主柱加强钢丝绳及配重块组成，用M16螺栓连接组装好后，支放在屋面或花架梁上。横梁连接好后总长5800mm工作钢丝绳及安全钢丝绳从悬臂前端垂放下，每台吊篮2个悬臂。

按吊篮所需长度拼接吊篮平台，吊篮体组装后在吊篮两侧分别安装提升机、安全锁、限位开关，中间装有电控箱。

每台吊篮有4根钢丝绳分别从悬臂垂下，2根工作用钢丝绳分别穿过提升机用于提升吊篮上、下工作，2根安全用钢丝绳分别穿过安全锁，用于防止吊篮的倾斜和坠落。

电箱的要求：每台ZLD500型吊篮功率为2*1.5=3KW。全围6台左右，总功率为6X 3=18KW,必须是一机一闸。

四、施工过程中安排

1、进场：将吊篮和悬臂支架用货车运至施工现场，按照安装工艺流程图将吊篮各部

件运送到安装位置。安装前必须对进场吊篮部件进行检查核对。

2、安装：将屋面进行适当的保护后，由专业公司安装屋面悬挂装置，将配重块整齐

码放在配重架上，并加以固定。配重块每块25 公斤，加载配重块时，配重块数量应根据前梁悬伸长度、前后座间距离和悬吊载荷确定。

3、屋面支架安装完成后，在地面对应的位置安装吊篮篮体。在支架和篮体安装之

后，必须完成工作中的自检和互检程序，并重点检查各连接点的螺栓是否缺少和松动。

4、每台吊篮均设有一条保险绳，保险绳固定在屋面固定点上，保险绳沿墙放下。

5、试验：在确认上述工作完成后，安装人员连接好电源线，将钢丝绳穿到提升机和

安全锁内，将吊篮上下运行3-5次进行安全锁调试运行试验，合格后双方安排设备验收。

6、设备验收：屋面机构、钢丝绳、安全锁试验、试运行等。设备验收完成后，

双方签署验收单。吊篮交付使用。

7、移篮：工作完毕后需把篮体落到地面，拆除钢丝绳，把支架拆除运到屋顶，重新

安装支架，挂好钢丝绳重新提升篮体。吊篮未着地不允许进行位置移动。移篮必须断电, 防止误操作。

五. 安全技术措施：

1、吊篮在使用过程中，严禁上下人员及物料，以防坠人坠物。严禁交叉作业。

2、工作吊篮应有2-3 工人操作，可以相互配合。

3、吊篮内载荷应大致均匀，严禁超载。

4、上篮人员必须系好安全带，当吊篮上下运行及停在空中作业时，作业人员必须将安全

带扣在自锁器上，自锁器扣在保险绳上。（自锁器由吊篮租赁公司提供）

5、吊篮操作人员应严格按照《电动吊篮技术交底兼安全操作规程》进行施工。

6、在雨季，将吊篮的提升机、电箱用防水布遮盖，并在电缆和电控箱的各个承插接口处

用防水胶布密封住以便尽可能的防止雨水进入。使用前，必须打开各承插接口，通风凉干。以免发生电器事故。

7、雷雨天绝对禁止施工，并在雷雨到来之前彻底检查吊篮的接地情况。

8、六级以上大风天气里，必须将吊篮下降到地面或施工面的最低点并固定好。

9、安装悬臂机构同时做好成品保护工作，对安装好的门窗及做好的防水层不得损坏，搬

运配重及悬臂机构应轻拿轻放，前、后支架下垫木板，不得损坏防水层。对安装人员要做到技术安全交底。

10、吊篮要距墙面200mn左右，操作人员面向墙遇到突起物用力推开，以避免对墙体的

碰撞。

11 、电缆线及安全绳在女儿墙上转角处应当由使用方采取软材料（如塑料布、麻袋片

等）包裹，防止电缆线和安全绳的磨损及女儿墙角的损坏。

六、电动吊篮抗倾覆安全系数验算:

1、本工程所用吊篮具有型号及限载：

ZL 630 使用载荷控制在500 kg内；

2、中华人民共和国建筑工业标准JG5027—92号《高处作业吊篮安全规则》第

3、

条，抗倾安全系数不得小于2。

3、安全简图：安装时严格限制悬臂在前支架中心以外的悬挑长度必须Av 1.5m。

4、ZLD―― 630型抗倾覆验算：

吊篮自重：6 m长悬吊平台（包括提升机、安全锁、电气控制箱）和4根80 米钢丝绳的质量G=500k

使用总荷载：当前梁伸出长度在1.5 米时，P1=500k；

对前支架中心倾覆力距为：M倾1=（G+P1 X A= （500+500）X 1.5=1500 kg

后支架放置配重块重量：W=800kg（32块，两侧）

对前支架单侧抗倾覆力距为：M抗1二W B=800X 4.3=3440kg?m

抗倾安全系数：K仁M抗1/ M倾1=34401500?2.2>2 （可）

（考虑到水泥块有破损，实际施工时，水泥块一般压40 块，保证配重块重量肯定超过800 kg）

5、以上计算的是这种规格型号吊篮的载荷最大时的安全系数, 其他长度的吊篮参照上面计算,必安全!

其他数据见吊篮使用说明书。

六、应急措施

1、施工中突然断电时，应立即关闭电器箱的电源总开关。判别断电原因，必要时可操作专用手柄，使平台缓慢降至地面。

2、当发生松开按钮但不能停止上、下行时，应立即按下电器箱上的红色急停按钮，或者立即关上电源总开关，切断电源使悬吊平台紧急停止。然后让专业维修人员排除电器故障后，再进行作业。

3、在上升或下降过程中，悬吊平台倾角过大，此时安全锁自动锁绳，应及时停止，提升低侧平台使悬吊平台接近水平状态为止，开锁后正常使用。

4、当工作钢丝绳突然卡在提升机内，立即停机。严禁用反复升、降操作来强行排除险情。操作人员在确保安全的前提下撤离悬吊平台, 并派经过专业训练的维修人员进入悬吊平台进行排险. 故障提升机必须全面检修后才能投入使用.

5、一端工作钢丝绳破断、安全锁锁住安全绳时,仍然采用上述方法排除险情但是特别注意动作要轻, 要平稳避免安全锁受到过大冲击和干扰.

6 、凡工地出现任何与吊篮有关的问题, 请马上和吊篮租赁公司驻场人员取得联系, 切不可盲目操作!

七、安全操作规程

（一）操作人员:

1操作人员必须年满18 周岁，无不适应高处作业的疾病和生理缺陷。酒后、过度疲劳、情绪异常者不许上岗。

2操作人员必须佩戴安全带、安全扣、安全帽、穿防滑鞋。进入吊篮后必须马上将安全带上的自锁钩扣在单独悬挂于建筑物顶部牢固部位的保险绳上。

3操作人员必须经过上岗培训，作业时必须佩带附本人照片的操作证。必须按检验项目检验合格后方可上机操作。使用中应严格执行安全操作规程

4上篮操作人员必须在两名以上（单人吊篮除外）。

5操作人员发现事故隐患或者不安全因素，必须停止使用吊篮，报公司领导或我公司驻场人员处理。对管理人员违章指挥，强令冒险作业，有权拒绝执行。

（二）操作环境

1 、吊篮运行时严禁超载，平台内载荷应大致均布。ZLD—500/800 控制使用为载荷500 KG （以上载荷包括人体重量）。

2 、使用现场吊篮与高压线、高压装置间应有足够的安全距离, 一般不少于10 米。

3、出现雷雨、大雪、大雾、五级风以上不得使用吊篮。

4、吊篮不宜接触腐蚀气体及液体，在不得已的情况下，使用时应采取防腐蚀隔离措施。

5、正常工作温度为：（-20?+40）C，电动机外壳温度超过65 T时，应暂停使

用提升机。

6、正常工作电压应保持在380土5%￡围内，当现场电源电压低于360V时，应停止作业。

7、操作前，应全面检查屋面悬挂机构焊缝是否脱焊和漏焊，绳扣、螺栓是否齐

全、松动。

8、配重块数量是否足够、放置是否妥当。并有固定措施，防止滑落。

9、悬挂机构两吊点间距应比悬挂平台两吊点间距大5-10cm。

10、悬吊平台按使用所需长度拼装连接成一体，各部连接螺栓应紧固。各焊接点不脱焊和漏焊。

11、禁止在悬吊平台内用梯子或其他装置取得较高工作高度。

12 、不准将电动吊篮作为垂直运输和载人设备使用。

13、工作平台倾斜时应及时调平，两端高差不宜超过15公分。

14、吊篮上下运行过程中，吊篮与墙面应相距10 公分以上；遇到墙面凸出障碍物时，作业人员应用力推墙，使吊篮避开。

15、严禁对悬吊平台猛烈晃动、“荡秋千”等。

16、必须经常检查电机、提升机运行时是否有异常噪音，过热和产生异味等异

常现象。如有上述现象，应停止使用。

17、检查提升机正常的方法：将平台提升至离地1 米高，停止后应无滑降现象，

手动松开制动装置应能均速下降，其速度应小于12 米/ 分。

18、安全锁与提升架应可靠连接，无位移、开裂、脱焊等异常现象。

19、安全锁在工作时应该是开启的，处于自动工作状态，无须人工操作。安全锁无损坏、卡死，动作灵活，锁绳可靠。

20、空中开启安全锁，首先点动提升低侧吊篮平台使安全锁打开。在安全绳受力时，切忌蛮力扳动，强行开锁。

21、禁止安全锁锁闭后开动机器下降。禁止操作人员自行拆卸修理。

22、安全锁必须加装绳坠铁。

23、检查安全锁正常的方法：提升一侧电机，使吊篮倾角大于4-8 度。测试安全锁是否

锁绳，若不能锁住则停用此吊篮，必须更换安全锁方可使用。

24、限位装置应保证齐全、可靠。

25、工作平台运行至极限开关后平台自动停止，此时应及时降低平台，使行程开关脱离限位块。

26、检查限位正常的方法：在提升机工作的过程中，按动两端限位开关，平台应停止运行。

27、检查电缆线及各个联接插头、插座有无破损、漏电等现象，指示灯工作是否正常。按动各开关按钮，应无异常。各电气元件必须灵敏可靠。

28、电缆线在吊篮扶手处应采取抗拉保护措施。作业过程中应密切注意电缆是否被墙面挂住，若被挂住切不可硬拉，应上下活动吊篮使电缆放松，排除后方可运行。当吊篮下行离地面50 公分时，应停下检查电缆线、钢丝绳是否有被吊篮压着的可能，排除后方可降落地面。

29、吊篮停止使用时，必须将吊篮控制箱电源开关拉闸，当收工时不但要关闭控制箱电源同时将电源总闸切断，使整根电缆线不带电。

30、必须使用说明书规定的钢丝绳，穿绳正确，绳坠铁悬挂齐全。

31操作过程中，随时注意防止异物卷进电机和安全锁孔内。特别注意钢丝绳上不得有沙浆、玻璃胶等杂物。

32、吊篮移动必须由租赁单位专业技术人员移动。

33、屋面悬挂机构移动到新位置时，必须将垫木重新放置于加强绳立杆垂直点下方。垫木严禁使用砖石块代替。

34、立杆下方垂直支点必须放在屋面可靠的承重支撑点上。

35、新位置的横梁与大墙夹角不得小于45度。

36、当屋面悬挂机构在检修或移动时，必须在吊篮上设置“严禁使用”警示标志

以防事故发生。

37、吊篮移位后，必须通过施工单位来人验收后方能投入使用

二零一一年四月七日

毕业论文致谢词

我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意

这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬！特别是

我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，

在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，

“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意！

感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学

习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟！正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭！

最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。

致谢词2

在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的

感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。

谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。

开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识

到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争

光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“ *** ”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！！）查看更多与本文《高中生开学自我介绍》相关的文章。