2019年河北中考化学专题复习金属活动性顺序的探究与应用
滚动小专题(二)金属活动性顺序的探究与应用
类型一金属活动性的验证
1．(2018·山西)验证镁、铜的金属活动性顺序，下列试剂不能选用的是(B)
A．MgSO4溶液B．KCl溶液
C．稀盐酸D．ZnCl2溶液
2．(2018·广东)利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动性顺序，下列实验可以不需要进行的是(C) A．铁＋稀盐酸B．铜＋稀盐酸
C．银＋稀盐酸D．铜＋硝酸银溶液
3．(2018·石家庄裕华区一模)某同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中；②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；
⑤将Zn放入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是(A)
A．①⑤B．①③C．②④D．①②
4．(2017·沧州沧县中学选拔考试)如图所示是验证铝、铜、银金属活动性顺序的4个实验方案，其中能达到实
验目的的是(B)
编号①②③④
实验
方案
A.只有①②B．只有①④
C．只有③④D．只有①③④
5．(2018·保定二模)小明同学家新买了铜质镀铬的水龙头，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中
的相对位置关系，进行如下探究活动。
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，
生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液……铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液。
【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：
①Cr、Al、Cu；②Al、Cr、Cu；③Al、Cu、Cr。
【实验过程】取大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮，请把实验过程补充完整。
实验一实验二实验三
实验方案
实验现象铬片表面产生气泡缓
慢，溶液变蓝色
__无现象__
铝片表面产生气泡较
快
结论铬能和酸发生反应，
反应速率较慢
铜不与稀酸反应
__铝能与稀硫酸反
应，反应速率较快__ 三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是__Al、Cr、Cu__
【回答问题】
(1)用砂纸打磨金属片的目的是____除去表面的氧化物__。
(2)实验一发生反应的化学方程式是__Cr＋H2SO4===CrSO4＋H2↑____。
(3)小刚提出用硫酸铜代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是__不能证明Al和Cr的活动性强弱__。
(4)小红认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是__铝丝、铜丝和CrSO4__溶液__。
类型二滤渣、滤液成分的判断
6．(2018·沧州14中三模)在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，滤渣中所含物质
不可能的情况是(C)
A．可能有银、铜、锌
2019年天津市中考化学试卷(附答案与解析)
化学试卷 第1页（共24页） 化学试卷 第2页（共24页） 绝密★启用前 天津市2019年初中学生毕业和高中阶段学校招生考试 化 学 可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Na 23— Mg 24— Al 27— S 32— Cl 35.5— Cu 64— 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只 有一个最符合题意） 1.垃圾分类可以减少污染，节约资源。下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是 （ ） A B C D 2.下列变化属于化学变化的是 （ ） A .矿石粉碎 B .湿衣晒干 C .粮食酿酒 D .石蜡熔化 3.下列说法正确的是 （ ） A .地壳中含量最多的元素是氧 B .海洋中含量最多的元素是氯 C .空气中含量最多的元素是碳 D .人体中含量最多的元素是钙 4.下列图示实验操作中，正确的是 （ ） A B C D 5.下列化肥中，属于复合肥料的是 （ ） A .硫酸钾 B .硝酸钾 C .碳酸钾 D .氯化钾 6.造成酸雨的主要物质是 （ ） A .甲烷和一氧化碳 B .二氧化硫和一氧化碳 C .一氧化碳和二氧化碳 D .二氧化硫和二氧化氮 7.一些物质的近似pH 如图，下列有关说法正确的是 （ ） A .苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。 B .肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强 C .厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用 D .人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒 8.下列对实验现象的描述不正确的是 （ ） A .镁条在空气中燃烧，发的耀眼白光 B .硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰 C .蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 D .氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 9.“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建 立起对微观粒的认识。下列说法不正确的是 （ ） A .品红在水中扩散，说明分子在不断地运动 B .电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的 C .盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子 D .无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液中含有氢氧根离子 10.在化学反应A+2B=C+2D 中，已知16g A 与64g B 恰好完全反应，生成C 和D 的质量比为11:9，又知B 的相对分子质量为32，则D 的相对分子质量为 （ ） A .9 B .12 C .18 D .36 二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有 1~2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分；有2个选项符合题意的只 选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分） 11.下列有关说法正确的是 （ ） A .高钙豆奶粉中的“钙”指的是单质 B .化学反应伴随着能量变化，燃料燃烧时一定放出热量 C .洗涤剂能洗掉餐具上的油污，因为洗涤剂能溶解油污形成溶液 D .金刚石、石墨和60C 都是由碳原子构成的单质，它们的结构不同但性质相同 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------
2018年中考化学真题分类金属活动性顺序及其应用含解析
专题分类：金属活动性顺序及其应用 1.（2018枣庄）某兴趣小组进行实验探究，向盛有硝酸亚铁和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的锌粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生下列说法正确的是（）A．滤液中一定含有Zn2+和Fe2+，一定没有Ag+ B．滤液中一定含有Zn2+，一定没有Fe2+和Ag+ C．滤渣中一定含有银，可能含有锌和铁 D．滤渣中一定含有银和铁，可能含有锌 解析：A、向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中一定含有铁，即硝酸银完全反应，滤液中不含有银离子，一定含有锌和硝酸银、硝酸亚铁反应生成的锌离子，不一定含有亚铁离子，这是因为如果硝酸亚铁完全反应时，则滤液中不含有亚铁离子，该选项说法不正确； B、滤液中一定含有Zn2+，一定没有银离子，可能含有亚铁离子，这是因为如果硝酸亚铁部分和锌反应时，则滤液中含有亚铁离子，该选项说法不正确； C、滤渣中一定含有银和铁，该选项说法不正确； D、滤渣中一定含有银和铁，可能含有锌，该选项说法正确。 故选：D。 2.（2018巴中）有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y 没有变化，根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（B）A．XYZ B．XZY C．YZX D．ZYX 【解析】有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应，说明X的金属活动性最强；把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化，说明Z的金属活动性比银强，Y的金属活动性比银弱，即Z＞Ag＞Y；则X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序为X＞Z＞Y。 3.（2018自贡）现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是（C）
金属活动性顺序(教案)
第2课时金属活动性顺序 课标要求 【教学目标】 1.知识与技能 (1)通过实验判断金属的活泼性程度。 (2)通过对金属活动性顺序的学习，能对有关的置换反应进行简单的判断，并能用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。 2.过程与方法 (1)课堂中，教师组织、引导和点拨，学生通过实验探究和讨论交流，认识金属的活动性顺序。 (2)初步学会运用观察、实验等方法获取信息、能用化学语言表达有关信息。 (3)初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息加工使学生逐步形成良好学习习惯和方法。 3.情感态度与价值观 (1)通过金属与金属化合物溶液的对比实验，初步形成仔细观察实验现象的习惯，建立从细微实验现象差别分析得出实验结论的意识。 (2)“真假黄金饰物”的鉴别，使学生体会到化学从生活中来，到生活中去的学习价值，激发学生学习化学的兴趣，培养学生的合作意识。 【教学重点】 金属活动性顺序。 【教学难点】 1.对金属活动性顺序的初步探究。 2.金属活动性顺序的应用。 【教具准备】 锌片、铁丝、铜丝、铝丝、CuS0 4溶液、AgN0 3 溶液、NaCl溶液、Al 2 （S04) 3 溶液、 试管(若干）等。 教学过程 【复习导入】 上节课我们学习了金属与氧气的反应，金属与酸的反应以及置换反应的概念，现在让我们通过一组实验来探究金属与盐溶液的反应。 【活动与探究】 请同学们分组完成课本P 11～P 12 实验，并记录好反应现象。 通过上述实验我们发现什么问题？（用化学方程式描述实验结果）【交流回答】
根据上述反应，同学们能否得出铜、铝、银的金属活动性顺序？ 【得出结论】 金属活动性:A1>Cu>Ag 【归纳总结】 经过了许多类似上述实验的探究过程，人们进行认真的去伪存真，由表及里的分析，归纳总结出了常见金属的活动性顺序： 在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。同学们是否发现:金属活动性顺序中为什么有氢的位置，有何作用？金属活动性顺序在化学学习和研究中有何重要应用呢？ 【交流回答】 排在氢前的金属能置换出酸中的氢，生成氢气，而排在氢后的金属不能置换出酸中的氢（即不反应）。 【复习提问】 我们已经知道:金属能跟金属化合物溶液反应，是否所有金属都能与金属化合物溶液反应呢？金属与金属化合物溶液反应应满足什么条件？下面请同学们利用手中仪器和药品完成下列实验探究活动：探究金属与金属化合物溶液的反应。【活动与探究】 实验目的:探究金属是否都能与盐溶液反应。 实验用品:锌片、铁丝、铜丝、CuS0 4溶液、AgN0 3 溶液、NaCl溶液、试管（若干） 实验要求:取3支试管，分别加人一小片锌片、铁丝、铜丝然后分别加人CuS0 4 溶液，AgN0 3 溶液，NaCl溶液，仔细观察并记录实验现象，填写实验报告。 【提出问题】
2016年河北省中考化学试题及答案解析,推荐文档
2016 年河北省中考化学试卷 一、选择题（共14 小题，每小题2 分，满分28 分） 1.如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（） A． B． C．D． 2.下列物质的利用对人体健康无害的是（） A．用甲醛浸泡海产品保鲜 B．用霉变的花生制作花生糖 C．用工业染料制作彩色馒头 D．用硝酸铵固体和水制作冷敷袋 3．下列有关水的叙述正确的是（） A．煮沸可以使硬水软化B．地球表面淡水资源非常丰富 C．水可以溶解任何物质D．明矾净水的作用是杀菌消毒 4.“气体烙铁”是一种气体X 为燃料的加热仪器，加热温度可达1300℃，反应的化学方程 式为2X+13O28CO2+10H2O，燃料X 的化学式为（） A．C3H8 B．C4H10C．CH3OH D．C2H5OH 5.下列化学用语与所表达的意义对应错误的是（） A．Mg﹣金属镁 B．﹣镁原子 C． O﹣氧化镁中镁元素为+2 价 D．N2﹣1 个单分子由2 个氮原子构成 6.下列验证Zn、Fe、Ag 三种金属活动性顺序的实验方案中（“﹣”表示未进行金属与盐溶液之间的实验），不能达到实验目的是（）
A B C D ZnSO4 溶液﹣Fe Ag Fe FeSO4 溶液Zn Ag Zn﹣ AgNO3 溶液Fe﹣﹣Fe A．A B．B C．C D．D 7．如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中不正确的是（） A．①浓硫酸长久露置在空气中 B．②一氧化碳还原一定质量的氧化铁 C．③过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解 D．④等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应 8．2022 年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运会，下列措施不可行的是（） A．发展公共交通，提倡绿色出行 B．增加使用太阳能、核能等新能源 C．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放 9．下列生产、生活中的做法正确的是（） A．戴耳罩防止噪声的产生 B．用工业污水直接灌溉农田 C．油锅着火立即用水浇灭 D．给门合页的轴上加润滑剂减小摩擦 10．如图所示过程中国发生了化学变化的是（）
河北省2019中考化学试题研究题库 框图推断题
框图推断题 1.A 、B 、C 、D 、E 、F 都是初中化学中常见的物质，A 、C 组成元素相同，D 为红色固体单质。它们之间的相互转化关系如下(图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去) (1)D 的化学式为____________。 (2)C 和E 反应的化学方程式为________________________。 (3)写出F 的一种用途 。 (4)在A 和B 的反应中，A 体现出的性质为 。 【答案】(1)Cu (2)CO 2＋C=====高温 2CO (3)供给呼吸(合理即可) (4)还原性 2.如图所示的转化关系中，A 、B 、C 、D 都是初中化学中常见的物质，A 是人类赖以生存的一种无色液体，D 是一种黑色固体。(反应条件、部分反应物及生成物已略去) (1)A 的化学式为 。 (2)写出反应①的化学方程式______________________________。 (3)D 可能是__________(填化学式)。 (4)反应③的基本反应类型是____________。 【答案】(1)H 2O (2)2H 2O=====通电 2H 2↑＋O 2↑ (3)CuO(或Fe 3O 4) (4) 置换反应 3.A ～F 是初中化学的常见物质，A 与B 的组成元素相同，D 、E 在通常状况下是气体，F 是大理石的主要成分。其转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件未标出。
(1)F 的化学式是________。 (2)物质C 的类别为________(选填“酸”“碱”或“盐”)。 (3)反应④的化学方程式是________________。 (4)反应①的反应类型是________________。 【答案】(1)CaCO 3 (2)碱 (3)C ＋O 2=====点燃 CO 2(或2CO ＋O 2=====点燃2CO 2，合理即可) (4) 分解反应 4.如图所示为初中化学中一些常见物质的转化关系(反应条件及部分反应物、生成物已略去)，其中A 和B 为无色、无味的气体，甲和C 均为黑色固体，F 为蓝色沉淀，物质丙是一种常见的碱，请按要求填空。 (1)写出F 的化学式_________。 (2)写出B 物质的一种用途__________________________。 (3)反应①的化学方程式为_________________________。 (4)C 转化为E 反应时的现象为 。 【答案】(1)Cu(OH)2 (2)灭火(合理即可) (3)CO 2＋2NaOH=== Na 2CO 3＋H 2O(或CO 2＋2KOH=== K 2CO 3＋H 2O) (4)黑色固体溶解，溶液变为蓝色 5.A ～H 是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。已知A 为红色单质，D 为红棕色物质，E 为最常用的溶剂，H 为红褐色沉淀，G 在农业生产中常用于改良酸性土壤。请回答下列问题： (1)D 的化学式________。 (2)写出符合反应①的一个化学方程式：__________________。 (3)反应②恰好反应时溶液的颜色变化为___________________。 (4)上述物质转化中所涉及的基本反应类型共有________种。
化学《金属活动性顺序》优质教案、教学设计
《金属的活动性顺序》教学设计 教学目标： 1.知识与技能目标： 1)知道并会运用金属活动性顺序表判断金属与酸、与盐的反应。 2)掌握不同金属活动性顺序大小的判断方法及实验方案。 2.过程与方法目标：通过知识的再现与深度学习，熟练掌握金属活动性顺序表的应用。 3.情感态度与价值观目标：了解金属活动性顺序表在生产、生活中的应用。 教学重点、难点： 重点：金属活动性顺序表在生产、生活中的应用。 难点：会运用金属活动性顺序表判断金属与酸、与盐的反应。 教学方法：小组合作，交流讨论 教学手段：多媒体辅助教学
】 】 【复习导入】 新课导入 活动一 我会总结 回顾金属活动性顺序： 回顾 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) 归纳 Cu Hg Ag Pt Au 学生 【问题引入】我们如何利用金属活动性顺 直观 感知 序解决实际生活、生产中问题？ 问题 情景思考 【图片展示】如何判断金属的活动性顺 小组 序？ （金属与酸、与盐反应） 合作 讨论 交流 金属活动性顺序： 学 生 1. 根据金属与酸反应的剧烈程度和产 梳 理生氢气的速度判断。 归纳 2. 根据金属能不能把另一种金属从该 金属化合 物的溶液中置换出来判断。 激发学生学习兴趣， 调动学习的积 极性 培养学 生分析问题和解决问题的能 力 引导学 生转化为个人的学习 能力 【 【
】 】 活动二 我会总结 活动三 【问题 2】判断反应后溶液质量的增减 思考 例题展示：将一定质量的锌分别加入下 小组 列溶液中，反应后所得溶液的质量如何 合作 变化？ 交流 ①加入 HCl 溶液 回答 ②加入硫酸铜溶液 ③加入硝酸银溶液 判断反应后溶液质量的增减： 学生规律:1、金属与酸反应后溶液质量增 梳理加。 归纳 2、金属 A+盐==金属 B+盐 相对原子质量金属 A ＞金属 B 时，溶液质量增加；相对原子质量金属 A ＜ 金属 B 时，溶液质量减少。 判断金属跟混合盐溶液反应的情况： 金属活动性顺序内容回顾，例题引导： 思考往硝酸铜和硝酸银混合溶液中，加入一 小组 定量的铁粉，充分反应后过滤，测得滤 合作 渣中只含一种金属，该金属是( ) 交流 A Cu B Ag C Fe 回答 学会分析解决问题的一般思路 引导学 生发现 并总结 规律 学生通过问题情境掌 握金属与混合盐溶液 【 【
金属活动性顺序练习题
1.为验证a、b、c三种金属的活动性，将它们分别投入稀盐酸中，只有c不能与盐酸作用产生气体。再把a投入b的硝酸盐溶液中,在a的表面有b析出。则三种金属的活动性顺序为 A.b＞a＞c B.a＞b＞c C.b＞c＞a D.c＞a＞b 2．将洁净的铁丝浸入AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中，一段时间后，铁丝表面覆盖了一 层固体物质，这层物质是下列的 A．Zn B．Ag C．Ag和Zn D．Zn和Fe 3．向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量 ．．．的铜粉。充分反应后过滤，则滤出的 固体中，一定 ．．含有的金属是下列的( ) A Ag B．Cu C．Ag、Cu D．无法确定 4. 向AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量铁粉，充分反应后，过滤，向滤液中滴入NaCl溶液，有白色沉淀产生。则下列对滤渣成分的判断中，正确的是 A. 只有Fe和Ag B. 只有Zn和Ag C. 只有Ag D. 只有Fe 5．将一定量的铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸锌的混合溶液中，待充分反应后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气体产生，则在滤渣中： A．只有银 B．只有银和铁 C．可能含有锌 D．一定有银、铁、锌 6. 金(Au)、银(Ag)、铜(Cu)曾长期作为货币金属进行流通，我国有着悠久的金属货币历史和丰富的货币文化。下列关于金、银、铜三种金属的说法中，错误的是（） A. 金、银、铜都属于不活泼金属 B. 单质铜可以将银从硝酸银溶液中置换出来 C. 黄铜（为铜、锌合金）貌似黄金，有人以此冒充黄金行骗，其真伪可用稀盐酸鉴别 D. 三种金属原子失去电子能力的大小顺序为：金原子的>银原子的>铜原子的 1、下列各组金属中，活动性由弱到强的是（） A、Cu、Fe、Zn B、Al、Mg、Zn C、Zn、Fe、Hg D、Mg、Zn、Al 2、下列各组物质恰好完全反应，所得溶液的颜色是无色的是（）
2018年河北省中考化学试卷
2018年河北省中考化学试卷 一、选择题（共12小题，每小题0分，满分0分）1．鸡蛋中富含的营养素是（） A．蛋白质B．维生素C．油脂D．糖类 2．如图所示实验操作正确的是（） A． 加入固体 B． 量取液体 C． 收集氢气 D． 点燃酒精灯 3．下列有关空气成分的说法不正确的是（） A．稀有气体可用于制作霓虹灯 B．氮气充入食品包装中可以防腐 C．二氧化碳是一种空气污染物
D．氧气主要来源于植物的光合作用 4．下列化学用语所表达的意义正确的是（） A．Al3+﹣﹣铝离子B．2K﹣﹣2个钾元素 C．F2﹣﹣2个氟原子D．2SO3﹣﹣3个二氧化硫分子 5．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（） A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子 B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质 C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液6．如图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（） A．该反应属于置换反应 B．生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成 C．生成物丁中碳和氧元素的质量比为1：2 D．参加反应的甲和乙的分子个数比为2：7 7．如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中正确的是（） A． 分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸
B． 分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 C． 分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸 D． 分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸8．如图所示的实验过程中发生了化学变化的是（） A． 热水蒸发 B． 蜡烛燃烧
河北省2019年中考化学真题试题
2019年河北省中考化学试卷 一、选择题（1-13题为单选题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分） 1．（2分）（2019?河北）面粉中富含的营养素是（） A．维生素B．油脂C．蛋白质D．糖类 2．（2分）（2019?河北）如图所示实验操作错误的是（） A．取用液体B．点燃酒精灯 C．读取液体体积D．稀释浓硫酸 3．（2分）（2019?河北）下列有关金属及合金的说法错误的是（） A．常温下所有的金属都是固体 B．铁制品在潮湿的空气中易生锈 C．生铁和不锈钢都是金属材料 D．铝片表面易生成致密的氧化膜 4．（2分）（2019?河北）下列化学用语表示正确的是（） A．两个氧分子﹣﹣O2 B．氯化铝中铝元素的化合价﹣﹣Cl3 C．氯酸钾﹣KClO3 D．钠原子的结构示意图﹣﹣ 5．（2分）（2019?河北）常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进图示实验。下列分析错误的是（）
A．实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B．实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C．实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D．实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等 6．（2分）（2019?河北）下列实验操作可以达到实验目的是（） 选项实验目的实验操作 A 鉴别木炭粉和氧化铜粉末取样，加稀硫酸 B 除去MnO2中少量的KMnO4加热固体混合物 C 检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内 D 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物加足量水溶解，蒸发 A．A B．B C．C D．D 7．（2分）（2019?河北）将一定量的铁粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。下列判断正确的是（） A．滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中一定含有Fe（NO3）2 B．滤渣中一定不含Fe，滤液中一定含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2 C．滤渣中一定含有Ag，滤液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3 D．滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中可能含有Cu（NO3）2和AgNO3 8．（2分）（2019?河北）下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（）A．禁止露天焚烧秸秆B．发展燃煤火力发电 C．推广新能源公交车D．限制燃放烟花爆竹 9．（2分）（2019?河北）如图实验中的水发生了化学变化的是（） A．排水法收集氧气 B．探究液体压强的特点
2019中考化学推断题分类汇编
2018中考化学试题分类汇编一一推断题 姓名；__________________ 日期；____________________________________________ 1. （苏州）下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 2. （黄冈）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是 A. 若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱 B. 若丙为气体，则甲、乙中一定有单质 C. 若丁为水，则该反应一定是复分解反应 D. 若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应 3. （荆门）小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现 右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（） A.HCl NaOH BaCl Na2SC4 2 B.HCl Ba(QH) 2 Na2SQ BaCl 2 C.H2SQ Ba(QH) 2 Na2SQ BaCl 2 D.HSQ NaOH BaCl2Na2SQ 4. （武汉）有关物质之间的部分转化关系如右图所示。其中“一”表示物质之间能发生化学反应，“T”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是（） A. 物质X是一种常见的有机化合物 B. 反应②是一定有盐参加反应 C. 向Ca（OH）2溶液中加入CaQ所得溶液的溶质质量分数一定增大
D. 图中的所有反应均不属于置换反应
5. （武汉）某黑色固体粉末可能是 Fe 、FeO CuO C 中一种或 几种。为了探究其成分，小明 同学按照下图所示流程进行了实验。 关于该实验有以下说法： ① 若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有 Fe ; ② 若步骤n 中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质； ③ 若步骤n 中有气泡产生，则固体乙一定是 C ； ④ 若步骤n 中有红色固体析出，则固体乙中一定无 CuO ⑤ 固体乙呈红色，则原固体中一定含有 Fe 和CuO 以上说法中正确的个数是（ ） A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 6. （孝感）甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“一”表示相连的物质间 物质间不能 通过一步反应就能实现如图转化的是 C 能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是 A 7.（乐山） 8.（乐山）是初中化学常见的 质之间 物质，各物
(完整word版)2012河北省中考化学试题及答案
2012年河北省中考理科综合试卷化学部分试题 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1．为预防骨质疏松，应给人体补充的元素是（） A. 钙 B. 铁 C. 锌 D. 碘 2．《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。为实现空气质量达标，合理的做法是（） A. 煤炭直接燃烧 B. 秸秆焚烧还田 C. 开发清洁能源 D. 提倡多开汽车 3．图1所示的实验操作不正确 ．．．的是（） 4．下列对于水的认识正确的是（） A. 任何溶液的溶剂都是水 B. 天然水分为硬水和软水 C. 我国可利用的淡水资源十分丰富 D. 水体有自净能力，生活污水可任意排放 5．食醋是调味品，其中含有醋酸（C2H4O2）。下列关于醋酸的叙述不正确 ．．．的是（） A. 属于有机物 B. 醋酸分子中含有氧分子 C. 碳、氢、氧元素的质量比为6﹕1﹕8 D. 醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1﹕2﹕1 6．下列结论正确的是（） A. 化学反应中一定有能量的变化 B. 饱和溶液降低温度一定会析出晶体 C. 组成元素相同的物质化学性质一定相同 D. 质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等7．图2反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。 下列描述正确的是（） A. 该反应是化合反应 B. 甲的相对分子质量大于乙 C. 丙是反应物，甲和乙是生成物 D. t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和 8．下列变化属于物理变化的是（） A. 酒精的蒸发 B. 食物的腐败 C. 金属的冶炼 D. 蜡烛的燃烧 9．下列关于物质的说法正确的是（） A. 石蜡是晶体 B. 棉花是合成纤维 C. 石墨是绝缘体 D. 蛋白质是人体必需的营养物质 10．下列对能量转化的描述不正确 ．．．的是（） A. 蓄电池充电：电能→化学能 B. 发电机工作：电能→机械能 C. 萤火虫发光：生物质能→光能 D. 内燃机工作：化学能→内能→机械能 11．下列关于科学知识英勇的说法正确的是（） A. 用红外线能验钞 B. 使用杠杆是为了省力 C. 加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥 D. 用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质 12．图3所示的测量方法正确的是（）
(清晰版)2019年河北省中考化学试题附答案
2019年河北省中考化学试卷 可能用到的相对原子质量：H -1 O -16 Cu -64 S -32 一、选择题（本大题包括13个小题，每小题2分，共26分，每小题只有一个选项符合题意） 1.面粉中富含的营养素是（） A.维生素 B.油脂 C.蛋白质 D.糖类 2.如图所示实验操作错误的是（） 3.下列有关金属及合金的说法错误的是（） A.常温下所有的金属都是固体 B.铁制品在潮湿的空气中易生锈 C.生铁和不锈钢都是金属材料 D.铝片表面易生成致密的氧化膜 4.下列化学用语表示正确的是（） A.两个氧分子-O2 B.氯化铝中铝元素的化合价- C.氯酸钾-KClO3 D.钠原子的结构示意图- 5.常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（） A.实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B.实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大
C.实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D.实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等 6.下列实验操作可以达到实验目的是（） 7.将一定量的铁粉加入到含有Cu(NO3)2和AgNO3的废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。下列判断正确的是（） A.滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中一定含有Fe(NO3)2 B.滤渣中一定不含Fe，滤液中一定含有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2 C.滤渣中一定含有Ag，滤液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO3 D.滤渣中一定含有Ag和Cu，滤液中可能含有Cu(NO3)2和AgNO3 8.下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（） A.禁止露天焚烧秸秆 B.发展燃煤火力发电 C.推广新能源公交车 D.限制燃放烟花爆竹 9.如图实验中的水发生了化学变化的是（） 10.生活中的下列做法合理的是（） A.楼房着火时乘电梯逃生 B.保存海鲜时用甲醛溶液浸泡 C.在高原上用高压锅煮饭 D.雷雨时打着伞在开阔地行走 11.下列对物质的分类正确的是（） A.晶体-铝、冰、海波 B.绝缘体-塑料、橡胶、石墨
2019年安徽省中考化学试卷
2019年安徽省初中学业水平考试 化学 (试题卷) 注意事项: 1.化学试卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后,请将“试题卷”和"答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 Cl-35.5 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。（2019·安徽中考）1.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是 A.织布 B.耕田 C.生火 D.灌溉（2019·安徽中考）2我国是今年”世界环境日“活动主办国，保护环境，人人有责。下列做法错误的是 A.生活购物时，用布袋代替塑料袋 B.上班上学时，鼓励低碳出行 C.工作学习中，提倡纸张双面使用 D.农业生产中，禁止使用化肥 （2019·安徽中考）3.我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图，有关 说法正确的是 A.它们的化学性质相同 B.碳在地壳中含量最高 C.铝的原子序数为13 D.铝的相对原子质量为26.98g （2019·安徽中考）4.生活中处处有化学，化学与人体健康密切相关。下列说法错误的是 A.微量元素与人体健康无关 B.新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素 C.食用甲醛浸泡的食物，危害人体健康 D.为了自己和他人的健建康，不要吸烟 （2019·安徽中考）5.下列实验操作正确的是 A.滴加液体 B.点燃酒精灯 C.量取液体 D.称量固体 （2019·安徽中考）6.我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐(化学式为 H25N34O3Cl),该物质是超高能材料，在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确是
金属的化学性质和金属活动性顺序复习第二课时教学设计
金属的化学性质和金属活动性顺序复习 第二课时教学设计 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 复习---金属的化学性质和金属活动性顺序[第2课时]教学设计 教学设计思路： 本节课的设计理念是通过教师引导，学生自主学习的新型课堂模式。通过提出问题、讨论、思考、分析、归纳等过程，提升学生对原有知识进行整理、运用、总结的能力。本节复习课既重视学习结果，也重视学习过程，通过开放式的教学培养学解决实际问题的能力。 教学目标： 知识与技能：1.再次认识金属的化学性质，复习金属的反应规律及金属活动性顺序； 2.学会比较金属活动性强弱的方法 3.利用金属活动性顺序进行简单的金属回收处理，并归纳以金属为主线的工业流程的一般步骤。 过程与方法：1.在学案思考、交流、讨论过程中，学生形成对知识总结归纳的习惯和概括能力。 2.在设计实验过程中，提高实验设计和分析能力。 情感态度价值观：1.养成勤于思考、勇于探索的科学
精神； 2.形成环保意识和社会道德责任感。 教学重点： .归纳出比较金属活动性强弱的方法 2.归纳出以金属为主线的工业流程图的一般步骤 教学难点： 设计实验比较金属活动性强弱 教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课引入 【引入】上一节我们已经学习了金属的化学性质与活动性顺序第一课时的内容，知道了金属的反应规律及活动性顺序，这些反应在生活中都有广泛的应用，今天我们就把这部分知识的应用及考点的运用进行学习并总结归纳。【板书】金属的化学性质和金属活动性顺序 【提问】请同学回顾上一节的知识并回答学案中[知识回顾]的内容 【板书】 氧气
△：金属+ 酸 盐 学生代表回答，学生完善学案中的答案： 、金属的化学性质： ①金属+氧气 金属氧化物 ②金属（H前）+酸 盐+氢气 ③金属+盐溶液 新金属+新盐 2、金属活动性顺序 kcaNamgAlZnFeSnPbcuHgAgPtAu 回忆巩固金属的反应规律及活动性顺序 一、比较金属活动性强弱的方法 【提问】金属的这些化学反应的程度与金属的什么性质有关？ 【过渡】对，反应的剧烈程度与金属的活动性顺序有关。今天我们的第一项内容就是学习如何比较金属的活动性顺序。
金属及非金属活动性顺序表
金属活动性顺序表 Li、Cs、Rb、K、Ra 、Ba 、Sr、Ca、Na 、Ac、La、Ce、Pr 、Nd 、Pm 锂、铯、铷、钾、镭、钡、锶、钙、钠、锕、镧、铈、镨、钕、钷、 Sm 、Eu、Gd 、Tb 、Y 、Mg 、Dy、 Am 、Ho、Er 、Tm 、Yb、Lu 、(H)、Sc、Pu 、Th 、Np 、Be 钐、铕、钆、铽、钇、镁、镅、镝、钬、铒、铥、镱、镥、（氢）、钪、钚、钍、镎、铍、 Uv、Hf 、Al 、Ti 、Zr 、V 、Mn、Nb、Zn、Cr 、Ga 、Fe 、Cd 、In 、Tl 、Co 铀、铪、铝、钛、锆、钒、锰、铌、锌、铬、镓、铁、镉、铟、铊、钴、 Ni、Mo、Sn 、Pb 、(D2)、(H2)、Cu、Tc、Po、Hg 、Ag、Rh 、Pd 、Pt 、Au 镍、钼、锡、铅、（氘分子）、（氢分子）、铜、锝、钋、汞、银、铑、钯、铂、金 总之元素周期表里金属性越是左下方越强，越是右上方越弱。惰性气体（惰性气体为旧称，现称为稀有气体）不算。 各种金属的金属性从左到右递减，对应金属的简单的，一般正价的离子氧化性从左到右递增(特殊:Hg2+
2018年河北省中考化学试卷(含答案与解析)
可能用到的相对原子质量 ： H ：1 C ：12 O ：16 Na ：23 Mg ：24 S ：32 Cl ：35.5 _ -------------------- __ 第Ⅰ卷(选择题 共 24 分) _ 卷 _号 生 _ 考 __ __ __ _ __ __ __ 名 __ 姓 __ 答 __ __ __ __ __ 题 __ __ A . Al 3+——铝离子 B . 2K ——2 个钾元素 C . F ——2 个氟原子 D . 2SO ——3 个二氧化硫分子 64 65 3.下列 ------------- ------------- 绝密★启用前 6.如图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是 ( ) 在 -------------------- 河北省 2018 年中考试卷 化 学 _ __ __ __ __ __2.如图所示实验操作正确的是 ( ) _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 业 毕 (满分 53 分,考试时间与物理共 120 分钟。) 此 Cu ： Zn ： 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。每小题只有一个选项符合题 意) -------------------- 1.鸡蛋中富含的营养素 是 ( ) A .蛋白质 B .维生素 C .油脂 D .糖类 上 -------------------- A .加入固体 B .量取液体 C .收集氢气 D .点燃酒精灯 _ --------------------有关空气成分的说法不正确的是 ( ) A .稀有气体可用于制作霓虹灯 B .氮气充入食品包装中可以防腐 C .二氧化碳是一种空气污染物 D .氧气主要来源于植物的光合作用 -------------------- 校 4.下列化学用语所表达的意义正确的是 ( ) 2 3 无 5.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是 ( ) -------------------- A .离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子 B .单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质 C .中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
2019年河北中考化学试卷及答案 2020.4.9
2019年河北省初中毕业生升学文化课考试 理科综合试卷 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅰ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅰ为非选择题。 本试卷满分为120分，考试时间为120分子。 卷Ⅰ（选择题，共47分） 注意事项： 1. 答卷Ⅰ前，考试务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答案卡一并收回。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 化学部分 说明： 1.可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 S—32 Cu—64 2.本卷中第8~14题、27~28题为理化综合题。 一、选择题（本大题共22个小题，共47分。1~19小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；20~22题小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题3分，全队的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分） 一、选择题（化学部分：本大题共14个小题，共28分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分） 1.面粉中富含的营养素是（） A.维生素 B. 油脂 C. 蛋白质 D. 糖类 【考点透视】食品、药品与健康食品中的有机营养素。 【答案】D 面粉中富含淀粉，淀粉属于糖类。 2.下图所示实验操作错误的是（） A.取用液体 B. 点燃酒精灯 C. 读取液体体积 D. 稀释浓硫酸 【考点透视】实验操作型；常见仪器及化学实验基本操作 【答案】B B项，不可用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，以免引起火灾，操作错误。 3.下列有关金属及合金的说法错误的是（） A.常温下所有的金属都是固体B．铁制品在潮湿的空气中易生锈 B.生铁和不锈钢都是金属材料D．铝片表面易生成致密的氧化膜 【考点透视】金属与金属材料 【答案】A A项，常温下Hg呈液态，错误。 4.下列化学用语表示正确的是（） A．两个氧分子——O2B．氯化铝中铝元素的化合价——Al3+Cl3 C．氯酸钾——KClO3D．钠原子的结构示意图 【考点透视】化学用语的书写及表示的意义
2019中考化学试题及答案
2019中考化学试题及答案 一、选择题(每小题只有一个答案，共18小题，每题两分，共36分) 1.下列性质属于化学性质的是 A.沸点 B.硬度 C.稳定性 D.溶解性 2.下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是 A. 活性炭吸附冰箱中的异味 B.干冰汽化 C.点燃蜡烛 D.分离液态空 气制取氧气 3.下列物质的俗名与化学式一致的是 A.水银Ag B碱石灰CaOH C.酒精CH4O D.烧碱NaOH 4.吸烟有害健康，其原因是吸烟时会产生多种有害物质，污染环境， 害人害己。香烟燃烧产生的烟气中，最容易与人体血红蛋白结合的物 质是 A.一氧化碳 B.尼古丁 C.二氧化硫 D.二氧化碳 5.下列物质由离子构成的是 A.铜 B.氯化钠 C.氧气 D.金刚石 6.下列混合物中不属于溶液的是 A.食盐水 B.泥水 C.碘酒 D.澄清石灰水 7.右边结构示意图表示的微粒是 A.原子 B.分子 C.阳离子 D.阴离子 8.人类只有一个地球，为了社会可持续发展，必须解决环境保护问题，化学在这方面能够发挥重要的作用。下列处理不符合这个思想的是 A.增加污水处理工厂 B.向燃煤中加生石灰固硫
C.大量使用含磷酸钠(Na3PO4)的洗衣粉 D.垃圾的分类回收和处理 9.下列实验操作中能达到实验目的的是 A.检验氢气纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净 B.用适量的水能够区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C.用100ml的量筒量取8.55ml的水 D.用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定 10遵守实验室规则，学习基本的实验操作方法，是实验成功的重要保证。下列实验操作 不准确的是 A.检查装置的气密性 B.液体的量取 C.液体的加热 D稀释浓硫酸 11物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都准确 的是 物质选用试剂(过量) 操作方法 A CO2(CO) O2 点燃 B Fe(Cu) 稀盐酸加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤 C CuSO4溶液(H2SO4) 氧化铜加入氧化铜粉末充分反应后过滤 D 盐酸(H2SO4) Fe 加入Fe粉充分反应后过滤 12.家庭生活中一些常见物质的pH如下： 物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水 pH 2~3 6~7 7 8~9 9~10 当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质)，从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹下列物质中的
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