山东省潍坊市2019-2020学年高一上学期期末生物试题

山东省潍坊市2019-2020学年高一上学期期末生物

试题

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________

一、单选题

1. 细胞是生命活动的基本单位。下列事实不支持这一说法的是（）A．人体的发育以细胞的增殖、分化为基础

B．变形虫是单细胞生物，能够进行运动和捕食

C．离体的线粒体在一定条件下产生ATP

D．病毒需要寄生在活细胞中才能进行增殖

2. 在日常生活中“控糖”能够很好的预防肥胖、高血压、龋齿等疾病。下列有关说法正确的是（）

A．“控糖”就是尽量不吃糖，从而降低摄糖量

B．纤维素不能被人体消化吸收，所以对人体健康无益

C．人体摄入的淀粉必须分解为葡萄糖才能被细胞利用

D．糖类在人体细胞内首先转化为脂肪，使人肥胖

3. 下列关于细胞中各种化合物的说法，错误的是（）

A．多糖、蛋白质、核酸等大分子物质构成细胞的基本框架

B．糖类和脂质提供了生命活动的重要能源

C．水和无机盐与其他物质共同构建细胞，参与细胞的生命活动

D．细胞中各种化合物的含量和比例是固定不变的

4. 新生开学后，正在烈日下军训的某同学突然晕倒，校医给他做静脉注射处理。你认为最合理的注射液应该是（）

A．生理盐水B．适量的温开水C．葡萄糖生理盐水D．适量钙离子溶液

5. 下列对细胞基本结构的认识，正确的是（）

A．蛋白质在细胞膜行使功能方面起着重要作用

B．细胞器都漂浮在液态的细胞质基质中

C．细胞核是细胞代谢和遗传的中心

D．各种生物膜的结构和功能差异很大

6. 将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相

同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假设蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则下列说法正确的是

A．使细条在浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度为0.4~0.5 mol·L-1

B．浸泡后f组细胞的吸水能力小于b组细胞的吸水能力

C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b组

D．实验后，a组细胞液的溶质浓度比b组的高

7. 将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中，测定不同情况下吸收Q 的速率，结果如表所示。不考虑胞吞作用，由表中数据能得出的结论是

细胞类型未通入空气组的吸收速

率

通入空气组的吸收速率

胚胎干细胞 3 mmol/ min 5 mmoL/ min

成熟红细胞 3 mmol/ min 3mmol/ min

A．两种细胞吸收Q均取决于浓度差B．两种细胞吸收Q均不消耗能量C．胚胎干细胞通过主动运输吸收Q D．成熟红细胞吸收Q不需要载体

8. 下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是（）

A．若A代表O

2

吸收量，E点时光合作用积累的有机物量是12

B．若A代表O

2

吸收量，可以判断D点开始进行光合作用

C．若A代表CO

2释放量，C点时植物根部释放的CO

2

一定来自线粒体

D．若A代表CO

2释放量，提高大气中的CO

2

浓度，E点向右下移动

9. 用金鱼藻在如图所示的实验装置中进行与光合作用有关的实验。下列说法正确的是（）

A．试管中收集的气体量代表了金鱼藻光合作用产生的O

2

量

B．试管中收集的气体量代表了金鱼藻呼吸作用产生的CO

2

量

C．可用不同浓度的NaHCO

3溶液来探究CO

2

浓度对光合作用的影响

D．可用不同颜色的LED灯来探究光照强度对光合作用的影响