2018年西南林业大学2001林木遗传育种学博士研究生入学考试大纲考博大纲

林木遗传育种学科2018年博士生入学考试课程考试大纲

《林木遗传育种学》考试大纲

第一部分 考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

试卷满分为100分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷的内容结构

考生应掌握遗传学基本理论体系，全面了解现代遗传学发展对林木育种学的指导与促进作用，熟悉林木遗传性状与染色体及DNA的关系以及现代分子生物学的基础理论知识，能够运用遗传学的分析方法，研究林木自然及人工变异的发生，揭示其规律及内在机理，为林木遗传改良提供理论依据。理解种质资源在林木遗传改良中的重要性，熟悉种质资源的利用、开发及研究方法。熟悉并掌握林木改良的主要途径，引种、选种、杂交育种及倍性育种等；了解林木育种新技术、手段及方法，熟悉现代生物新技术在林木遗传育种中的应用。能够科学地制定育种计划，加速世代进程，缩短育种周期。重点考核考生对林木遗传育种学科专业基础知识和发展前沿技术的掌握程度，灵活运用理论知识分析问题、解决问题的能力。

四、试卷的题型结构

简答题------------------------------------------50％

论述题------------------------------------------50％

上海大学中国文学史考博真题

考博详解与指导 专业课一：中国文学史 一、名词解释(每题6分，共30分) 1、宫词 2、辛派词人 3、毛诗郑笺 4、金圣叹 5、今文经学 二、分析题(三选二，每题35分，共70)https://www.wendangku.net/doc/c311649552.html, 1、鲁迅《文学史大纲》说屈原《楚辞》比《诗经》对后世影响要深，请从文体风格等内容与形势方面来说明其成就与对后世的影响 2、结合具体作家作品阐述韩愈的诗文理论主张对于宋代诗文革新运动的影响 3、从题材、内容等方面阐述明清戏曲创作的新特征，并结合历史与现实谈其原因https://www.wendangku.net/doc/c311649552.html, 付：专业课一无论是哪个方向，只要是考古文学的都一样的，只有专业课2才会根据不同的方向出不同的题目 专业课二(先秦魏晋南北朝方向，考邵炳军先生的博士，11选5，共100分)https://www.wendangku.net/doc/c311649552.html, 1、写出古今中外有关十三经某一经的十部研究论著之作者、书名、版本 2、从二《雅》贵族政治讽喻诗看先秦文学之放言无惮之传统 3、从《楚辞》对《诗经》比兴艺术手法的继承与发展 4、谈孔子时代散文创作的基本状况与主要文学成就https://www.wendangku.net/doc/c311649552.html, 5、今本、帛本、简本三种版本《老子》有何异同，他们之间在版本方面存在着怎么样的继承关系 6举例说明汉代古文学派与今文学派文学阐释方法特点之异 7、班固《汉书艺文志》在整理汉代文献目录过程中对刘歆《七略》有那些创新与继承 8你如何理解建安风骨的实质。建安文学时代风格的形成主要原因有那些

9从庾信入北前后风格的变化说明社会整治生活环境对作家文学创作风格之影响。 10、从《诗※国风》农事诗看中国古代田园诗歌之滥觞与流变https://www.wendangku.net/doc/c311649552.html, 11、、“物象“兴象、”、“意象”有何区别?你认为《诗经》作者的意象经营艺术对中国古代诗歌意象经营有何影响 专业课二(元明清方向，考张寅彭和孙小力先生的博士) 一、名词解释(4×5=20)https://www.wendangku.net/doc/c311649552.html, 1、写出明前后七子的姓名、字号、里籍、生平，著作、仕履等基本情况 2、写出钱谦益身平小传 3、同光体的基本情况 4桐城创作三元则的基本情况https://www.wendangku.net/doc/c311649552.html, 二、分析(三选二，每题40分，共80) 1、归有光在唐宋散文“文统”中的作用及地位 2、梅村体的来龙去脉及在清代诗史上的地位 3神韵。肌理、性灵。格调四大诗观在明清之际的传承关系 第一部分、传统面试问题（Sample Traditional Interview Questions） 1、What can you tell me about yourself?（关于你自己，你能告诉我些什么？） 这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史，他是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索，来判断你是否适合读研或者MBA。下面是一个积极正面回答的好例子：“在高中我参加各种竞争性体育活动，并一直努力提高各项运动的成绩。大学期间，我曾在一家服装店打工，我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要，但对我来说，更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识，力求完美对我很重要。” In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in.As a college student,I worked in a clothing store part-time and found that I could sell

东北林业大学期末考试试卷2006-2007高数A(上)

2、当0→x 时，)sin 21ln(x +与（ ）是等价无穷小 （A ）x sin 21+； （B ）x ； （C ）22x ； （D ）x 2； 3、设∫?= 22)(x x t dt e x F ，则)()(=′x F （A ）24x x e e ???；（B ）2 4x x e e ??+；（C ）242x x e xe ???；（D ）242x x e xe ??+ 4、设 >=<+=0,sin 00,1)(2x x bx x a x x x f ，若)(x f 在0=x 处连续，则（ ） （A ）1,1==b a ； （B ）a 取任何值，1=b ； （C ）0,1==b a ； （D ）1,0==b a ； 5、设x e x f ?=)(，则∫=dx x x f )(ln ； （A ）c x +1； （B ）c x +?1； （C ）c x +ln ；； （D ）c x +?ln ； 三、（每题5分，共10分）计算下列极限 1、1 11lim cos 120????→x x e x ； 得分

2、x x x tan 01lim +→； 四、（每题6分，共18分）计算下列导数 1、设)(,arctan )(x e f y u u f ==′，求 0=′x x y ； 2、设n n x n x n x y +?=∞→lim ，求x y ′； 得分

3、设,422=++y xy x 求y ′′ 五、（每题6分，共12分）解下列各题 1、设)(),(x g x f 在区间I 上可导，∈21,x x I 为)(x f 两个不同的零点， 即 0)()(21==x f x f ，证明方程0)()()(=′+′x f x g x f 至少有一根，介于21,x x 之间 ； 得分

北京林业大学生物科学与技术学院植物学考博参考书-真题-分数线-育明考博

北京林业大学生物科学与技术学院植物学考博参考书-真题-分数线 一、北京林业大学考博资讯 生物科学与技术学院以培养生物科学领域高新技术人才和基础研究人才为主要目标，肩负着教育部设立的“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”的建设和人才培养任务，设有生物科学（理科基地班）、生物技术、食品科学与工程3个本科专业。学院学科门类齐全，拥有3个国家级重点学科，1个国家工程实验室，2个部级重点实验室，1个北京高等学校实验教学示范中心。建有生物学博士后流动站，拥有植物学、生物化学与分子生物学、林木遗传育种、野生动植物保护与利用、微生物学科的博士和硕士学位授予权以及细胞生物学、农产品加工与贮藏工程学科的硕士学位授予权。学院师资力量雄厚，承担着总理基金研究项目、国家重大基础研究“973”、高新技术“863”、国外农业先进科学技术引进“948”、国际科技合作、国家科技攻关和国家自然科学基金重点与基础项目数十项，获得国家科技进步及省部级科技进步奖20多项，在教学及科研方面取得了丰硕的成果。 本院共招收博士生33人，其中植物学招收8人，微生物学招收1人，细胞生物学招收4人，生物化学与分子生物学招收4人，森林生物资源利用招收5人，林木遗传育种招收11人，各位考生需要在考前联系导师，以确定是否能够报考。 植物学下设五个方向，第一个方向是植物生长发育与系统进化，导师是郑彩霞；第二个方向是植物抗逆生理及分子机制，导师是陈少良、夏新莉、尹伟伦；第三个方向是光合作用与植物光生物学，导师是高洪波、郑彩霞；第四个方向是药用植物及其次生代谢，导师是刘玉军；第五个方向是植物防御反应与信号转导，导师是沈应柏。大家需要提前联系导师以确定是否能够报考。 考试科目有三门，满分三百分，每门课100分，第一门是英语，第二门是植物学，第三门是植物生理学。 注意事项： 1、复试成绩=外语口语及听力×10%+专业外语×20%+综合素质×70%；入学总成绩=初试总成绩×（75-50）%+复试成绩×（25-50）%。 2、原则上按考生报考导师录取，同时兼顾考生入学总成绩排名；导师在达到录取基本分数线的考生中有录取决定权。每名导师招生总数原则上不能超过3人（含直博、自主选拔生、少数民族骨干计划生），外聘导师及首次招生导师原则上不能超过1人。 3、达到录取分数线但是没有导师接受者不予录取，所以说提前联系一下导师是非常重要的，育明考博可以协助大家联系到一位称心满意地导师。 二、北京林业大学考博英语内容、题型

西南林业大学固体废弃物调查分析报告

目录 前言 1.校园固体废弃物现状介绍 1.1校园固体废弃物的概念 1.2校园固体废弃物的分类 2.调查分析 2.1发生主体单一性 2.2时间阶段性 2.3空间集中性 2.4安全性 3.校园固体废弃物回收处理现状 3.1收集环节 3.2压缩环节 3.3外运环节 4.填埋环节 5.校园固体废弃物回收存在的问题 6.校园固体废弃物处理现状改进建议 7.总结

校园固体废弃物调查分析报告 ——西南林业大学 西南林业大学位于昆明市东北部, 选址盘龙区白龙寺,占地面积1204.1亩，规划至2010年在校师生达1.3万人, 相当于一座小型城镇。目前, 西南林业大学日产废弃物总量3吨左右。为了塑造西南林业大学高品位的艺术景观环境, 营造充满活力与魅力的高等教育场所和优异的成长空间,这些废弃物必须得到快速、及时、安全的收集与清运。本方案将基于对西南大学校园固体废弃物现状的调查，分析了校园固体废弃物回收处理的现状,对目前校园内固体废弃物的主要来源、分类特征、回收处理情况进行了分析说明。并针对现存处理方式中的不足与疏漏提出个性化建议。 1.校园固体废弃物现状介绍 1.1校园固体废弃物的概念 随着科学技术的发展和人民生活水平的提高, 校园的居民尤其是师生们对物资的消费要求越来越高：既要质量好又要款式新。于是，被师生们淘汰、丢弃的物资日益增多。这些产生于消费过程中的物资, 由于变质、损坏, 或使用寿命终结而失去了使用价值。本方案把这些物资统称为校园固体废弃物。 1.2校园固体废弃物的分类 西南林业大学的绝大多数固体废弃物直接产生于生活、消费, 只有少量来自于商业网点、在建工程的废弃物以及实验室废弃物。通过对校园固体废弃物的调查, 我们将校园固体废弃物进行分类。在校园废弃物中，废纸约占10%，塑料包装约占5%，电池、碎玻璃约占5%，食物等饮食垃圾比重较大，约占80%。总体上看，教学区的垃圾以废纸为主，数量所占比例较高，在食堂主要是餐饮垃圾，包括塑料餐盒和食物等，宿舍区主要有塑料食品包装、瓜皮、果核等。据此校园垃圾可以分为可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾三大类： (1)可回收物指适宜回收循环使用和资源利用的废物。主要包括： ①低价值物料, 是指回收后不能直接利用, 但可以作为另外一种产品的原材料投入到另一个供应链环节中的废旧物品。如以普通钢构成的报废生活用品和报废的各种非金属用品, 如橡胶、织物、塑料制品等。 ②高价值的零部件, 指经技术鉴定, 尚有使用价值的物品, 如手机、电路板和修理配件等。 ③直接再利用的物品。最明显的例子是耐用消费品, 如旧家具、书籍、计算机、文具等, 以及包装材料的回收, 包括塑料包装、玻璃瓶。 (2)不可回收物 不可回收物指在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草、树枝、树叶等。 (3)有毒有害垃圾

博士英语口语复试上海大学

1自我介绍 Good afternoon professors. it is my great honor to be here for this interview. Now, let me briefly introduce myself. My name is W Cf, 28 years old. I come from Hangzou, the capital of Zhejiang Province. I am a teacher of university. In order to improve my researching ability and expand my interests I come here to apply for doctoral admission qualification. （性格特点）Firstly, my character, I am open-minded, quick in thought and very fond of management. Frequently I exchange ideas with my friends. In addition, during my college years, I participated in ERP contest. This work has granted me active and responsible characters. I also like researching, I often read relative books carefully and analysis the study logically. (背景)Secondly, my Education background, In 2011, I entered university for my master degree. My major was management science and engineering, during the following three years study, my academic records kept distinguished among students. I have published a paper on Operations research and management science, then I entered …university as a teacher teaching logistics management. But I found my researching ability was not enough to write out a high level article, so I wanted to learn more knowledge about model and algorithm. (研究计划)Thirdly, my future plan, First of all, If I get the chance to study in this famous university, I will make full use of the resources of school library, learning management science theory and application. Secondly, I will try my best to involve in the major’s subject learning to further develop my own research capacity, after three years of study, I hope to write some doctoral article with certain academic level. That’s all, thank you for your attention. 2考博原因 Now people in growing numbers are beginning to realize the importance of doctoral degree. As for me, there are several reasons. I had been deeply impressed by the academic atmosphere. when I was in shanghai university. In my opinion, as one of the most famous universities in our country, it provided people with enough room to get further enrichment. This is the first reason. The second one is I am long for doing research in management science throughout my life.Its a pleasure to study with a teacher like Professor…, and his valuable experience and profound knowledge could enlarge my thought.Her rigorous attitude toward academic will influence my lifetime. I suppose this is the most important factor in my decision. Thirdly, I learnt a lot from my job. However, I think further study is still urgent for me to realize self-value. Life is precious. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world. In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future research life. 3 .介绍家乡(about hometown) My hometown is Zc, a famous city with a long history and lying in the soutern part of Shangdong province, it is famous for its famous person. 孟子was born here, You know, there is a saying that “The greatness of a man lends a glory to a place”. I think the city really deserves it. Zch is a good place to travel, such as 孟府.孟庙.孟林. Yi Mountain. AT the same time you can enjoy delicious food of Shandong cuisine, which is famous all over the country. This is my brief introduce about hometown, if one day, you came to shangdong, welcome to Zc and I will be happy to be your travel guide. 4.家庭(about family)

东北林业大学2011年C语言考试试题

C语言期末考试试题o+A 7hBM^ 2008年04月12日星期六00:22 xL }i9 ozZ fr17|#L+s 一选择题（24分，每小题2分）)M0YX?5A R 1．已知函数fread的调用形式为fread（buffer，size，count，fp），其中buffer代表的是（）。M '*s5:i bA;O ph O( A 存放读入数据项的存储区L 9b . D< B 存放读入数据的地址或指向此地址的指针S% S YvA C 一个指向所读文件的文件指针c %&,(NJ]K D 一个整形变量,代表要读入的数据项总数Mz@{_*2 U 2 V e @. 2．以下程序的输出结果为（）。E=NjW O main( ) x]^d'o:cDP { "4b{ Y Wv int i=010,j=10; oj8 r * printf("%d,%d\n",i++,j--); g S(3m_ } 3.FkovG C 8,10 y &\4Wr9m? D 9,9Y[*. ^l ._ }$) ~HmZw u a=125.534; :@ (1~Hm a=20.0/3; 5$i( f8 * a=(int)125.521%4; G! %m~+", a=5<<2; c ,#=I n2 9z?c0W5 x A 125,6,31,1 p$F` 9_bZ B 125,6,1,20 sct 3|H# C 125,6.666666,31,20 _W@sFv%sj D 125.534,6.666666,2,20!pfpT\i]N: (4z_2a(Dl, 0rX%z $D+@ 4．设i和k都是int类型，则for循环语句（）。:bo2H[U+ for(i=0,k=-1;k=1;i++,k++) m U r b printf("****\n"); & ' neOf/~

北京林业大学考博英语阅读理解真题解析与指导

北京林业大学考博英语阅读理解真题解析与指导Directions: Read the following text carefully and then translate the underlined segments into Chinese.Your translation should be written clearly on ANSWER SHEET 2.(10points) In his autobiography,Darwin himself speaks of his intellectual powers with extraordinary modesty.He points out that he always experienced much difficulty in expressing himself clearly and concisely,but(46)he believes that this very difficulty may have had the compensating advantage of forcing him to think long and intently about every sentence,and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations.He disclaimed the possession of any great quickness of apprehension or wit,such as distinguished Huxley.(47)He asserted,also,that his power to follow a long and purely abstract train of thought was very limited,for which reason he felt certain that he never could have succeeded with mathematics. （PS:The way to contact yumingkaobo TEL:si ling ling-liu liu ba-liu jiu qi ba QQ:772678537) His memory,too,he described as extensive,but hazy.So poor in one sense was it that he never could remember for more than a few days a single date or a line of poetry.(48)On the other hand,he did not accept as well founded the charge made by some of his critics that, while he was a good observer,he had no power of reasoning.This,he thought,could not be true,because the"Origin of Species"is one long argument from the beginning to the end,and has convinced many able men.No one,he submits,could have written it without possessing

东北林业大学有机化学B期末考试2015

东北林业大学 2014－2015学年第2学期期末考试试题 考试科目： 有机化学B 试卷总分：100分 一、用系统命名法命名，有立体问题须标明。（本题共9小题， 5、7小题各1.5分，其余每小题1分。总计10分） 1. N H C H 3O 2. OH CH 3 3. O CH 3 4. O 5. C C H 3CH 2C H H CH 2CH 2OH 6. 7. CHO H OH C 2H 5 8. (CH 3)4NCl 9. CH 2=CHCOOCH 3 二．选择题（在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案）（本大题共10小题，每小题2分，总计20分） 1．化合物 ①乙酸 ②乙醛 ③乙醇 ④乙烷 中沸点最高的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 答案（ ） 2．等电点为5.97的甘氨酸，在pH 值为12的溶液中的存在形式是（ ） A. H 2NCH 2COOH B. H 3NCH 2 COOH C. H 3NCH 2COO D. H 2NCH 2 COO 答案（ ） 3. 下列化合物中可以形成分子间氢键的是（ ） A. CH 3CHO B. CH 3CH 2OH C. (CH 3CH 2)2O D. (CH 3CH 2)3N 答案（ ） 4. 能用来鉴别伯、仲、叔胺的试剂是（ ）

5. 碱性较强的是（ ） A. NH 3Cl B. NH 2 C. CH 2NH 2 D. NH 3 答案（ ） 6. 酸性较大的是（ ） A. COOH H 3C B. COOH Cl C. COOH O 2N D. COOH 答案（ ） 7. 下列化合物与饱和亚硫酸氢钠溶液发生亲核加成反应活性最大的是（ ） CH 3CHO C 6H 5CHO A. B. D. CH 3COCH 3C.C 6H 5COCH 3 答案（ ） 8. CH 3CCH 3O 与CH 3C=CH 2OH 之间的关系是（ ） A. 对映异构 B. 互变异构 C. 立体异构 D. 顺反异构 答案（ ） 9. 下列化合物中，可进行Cannizzaro 反应（歧化反应）的是（ ） Ａ. 丙酮 B. 丙醛 C. 2-苯基丙醛 D. 苯甲醛 答案（ ） 10. 下列化合物与卢卡斯试剂反应速度顺序正确的是（ ） ① 1-丙醇 ② 2-甲基-2-丙醇 ③ 2-丙醇 A 、 ③>①>② B 、 ②>①>③ C 、 ②>③>① D 、 ①>③>② 答案（ ） 三．完成反应题（本大题共10小题，每个反应2分，总计20分） 1．CH 3COOH Br 2,P ( ) 2. CH 3CH 2CHCH 360% H 2SO 4( ) 3. CONH 2Br 22( ) 4. NH 2NaNO 2 , H 2SO 4 ( ) 5. NH 2CH 2Cl (过量)+( ) 6. CH 2(COOH)2 ( ) 7. CH 3C CCH 3 OH OH CH 3CH 3( ) 8. CH 3CH 2COOH SOCl 2 ( )

北林考博辅导班：2019北京林业大学木材科学与技术考博难度解析及经验分享

北林考博辅导班：2019北京林业大学木材科学与技术考博难度解析 及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在 2018-2019年木材科学与技术专业学校排名中，排名第一的是中南林业科技大学，排名第二的是北京林业大学，排名第三的是东北林业大学。 作为北京林业大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，材料科学与技术学院的木材科学与技术一级学科在历次全国学科评估中均名列第二。 下面是启道考博辅导班整理的关于北京林业大学木材科学与技术考博相关内容。 一、专业介绍 木材科学与技术专业为多学科交叉、融合、外延，在生物木材学研究、木质环境学研究、新型木材阻燃剂开发、非甲醛系环保型木工胶粘剂开发、非木材复合材料、新型人造板和智能化木材加工设备研制等方面。 北京林业大学材料科学与技术学院的木材科学与技术专业在博士招生方面，划分为6 个研究方向 082902木材科学与技术 研究方向：01 木材构造与物性02 木材热加工03 木材保护与改性04 木质复合材料与胶粘剂05 木工机械与加工自动化06 家具设计与工程 考试科目：①1001英语、1002日语选一②2022木材科学与技术专业综合测试一③3022木材科学与技术专业综合测试二 二、考核内容 1、由学科考核小组组织实施，考核前应及时通知招生工作监督小组全程监督考核过程。学科考核小组组长原则上由学科负责人担任，成员不少于5人，且至少3人为博士生导师。 2、只有通过前期材料审核及公示合格的申请人才有资格参加学科面试考核。 3、主要对申请人的外语水平、专业基础知识、专业知识、综合素质和科研创新能力进行全面考核。考核形式及内容由学科根据本学科特点确定。学科需要制定详细的学科考核办法及流程，提前报学院审查备案。 4、学科考核小组负责汇总本学科考核成绩，结合当年导师招生名额，确定拟录取名单，并将拟录取名单、考核成绩、考核记录、考核试卷等上报学院研究生管理办公室。

2019年上海大学考博招生简章

根据教育部《上海大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生，《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习

财务管理(东北林业大学) 期末

财务管理(东北林业大学) 当预计的息税前利润大于每股利润无差别点时，采用负债筹资会提高普通股每股利润但也会增加企业的财务风险 答:对 拥有较多固定资产的企业主要通过长期负债和发行股票来筹集资金 答:对 在一定条件下使企业每股收益最高的资金结构为企业最优资金结构 答:错 调整各种证券在证券投资组合中所占的比重，可以改变证券投资组合的β系数，从而改变证券投资组合的风险和风险收益率 答:对 对于期望值不同的决策方案，计量和比较其各自的风险程度需要借助于标准离差率指标答:对 一般情况下，股票市场价格会随着市场利率的上升而下降，随着市场利率的下降而上升答:对 一般情况下，股票市场价格会随着市场利率的上升而下降，随着市场利率的下降而上升答:对 采用固定股利政策的优点是确定企业目标资金结构，降低综合资金成本，最大限度地利用净利润来满足投资方案所需的自有资金数额 答:错 在进行固定资产更新改造决策时，如果新旧设备未来使用年数相等，则可以根据现金流出的总现值进行决策;如果不等，就要计算年平均成本进行决策 答: 债券的到期收益率是使未来现金流入现值等于债券买入价格的贴现率 答:错 在除息日之前，股利权从属于股票;从除息日开始，新购入股票的人不能分享本次已宣告发放的股利 答:对 在全投资假设条件下，经营期计入财务费用的利息费用不属于现金流出量的内容，但在计算固定资产原值时，必须考虑建设期资本化利息 答:对

现金折扣是企业为了鼓励客户多买商品而给予的价格优惠，每次购买的数量越多，价格也就越便宜 答:对 补偿性余额的约束有助于降低银行贷款风险，但同时也减少了企业实际可动用借款额，提高了借款的实际利率 答:对 在评价投资项目的财务可行性时，如果静态投资回收期或投资利润率的评价结论与净现值指标的评价结论发生矛盾，应当以净现值指标的结论为准 答:对 在评价投资项目的财务可行性时，如果静态投资回收期或投资利润率的评价结论与净现值指标的评价结论发生矛盾，应当以净现值指标的结论为准 答:对 最优资金结构是使企业筹资能力最强、财务风险最小的资金结构 答:错 当企业息税前资金利润率高于借入资金利率时，增加借入资金，可以提高自有资金利润率答:对 一般情况下，使某投资方案的净现值小于零的折现率一定低于该投资方案的内含报酬率答:错 已知某公司2016年实现边际贡献为500万元，固定成本390万元，利息费用10万元，所得税率为25%。则该公司2017年的经营、财务杠杆系数分别为 答:4.5454和1.1 在下列活动中能够体现企业与投资者之间财务关系的是 答:企业向国有资产投资公司交付利润 某投资方案的项目计算期为5年，净现值为10000万元，5年，10%的年金现值系数为=3.791，则该方案的年额回收额为 答:2638万元 在下列股利分配政策中，能保持股利与利润之间一定的比例关系，并体现风险投资与风险收益对等原则的是 答:固定股利支付率政策 在下列各项中，与(A/P，i，n)互为倒数关系的是 答:(P/A，i，n) 两种完全正相关的股票形成的证券组合

北京林业大学林学院考博参考书-分数线-报录比-育明考博

北京林业大学林学院考博参考书-分数线-报录比 一、北京林业大学考博资讯 北京林业大学林学院是北林具有鲜明特色、科研教学型的学院，也是北林历史最悠久的学院。学院拥有一支结构合理的师资队伍，学科方向明确，研究成果丰硕。 林学院共有7个专业招收博士生57人，其中生态学招收11人，林业装备与信息化招收6人，土壤学招收4人，森林培育招收12人，森林保护学招收13人，森林经理学招收7人，草学招收4人。其中每个专业下设不同的方向，需要大家提前联系导师。 考博科目是三门，共计300分，每门课100分，其中第一门是英语，第二三门不同专业不一样。 注意事项： 1、复试成绩=外语口语及听力×10%+专业外语×20%+综合素质×70%；入学总成绩=初试总成绩×（75-50）%+复试成绩×（25-50）%。 2、原则上按考生报考导师录取，同时兼顾考生入学总成绩排名；导师在达到录取基本分数线的考生中有录取决定权。每名导师招生总数原则上不能超过3人（含直博、自主选拔生、少数民族骨干计划生），外聘导师及首次招生导师原则上不能超过1人。 3、达到录取分数线但是没有导师接受者不予录取，所以说提前联系一下导师是非常重要的，育明考博可以协助大家联系到一位称心满意地导师。 二、北京林业大学考博英语内容、题型 北京林业大学博士生英语入学考试时间为180分钟，试题总分为100分。设有词汇、阅读、完型填空、翻译、写作五种题型,不分时间段。考题以一般社交用语、人文知识、科普常识为语言素材、以一般社会生活、学校教育和科研活动为话题，重在考查考生用英语进行社交、工作和科研的能力。 北京林业大学博士生英语入学考试分为五部分。 1．词汇：10分 共20题，每题0.5分。分为两个部分： 1）选择填空：第1-10题每句有一个词语为空白，考生从试卷上给出的A，B，C，D四个答案中选择一个正确答案。 2）替换词语：第11-20题每句一个词语有下划线，考生从试卷上给出的A，B，C，D四个答案中选择一个意思最相近的词语。 2．阅读：39分 共24题。分为两个部分：

基于绿色生态理念的西南林业大学石林校区概念规划

基于绿色生态理念的西南林业大学石林校区概念规划 沈丹 （西南林业大学艺术学院，云南昆明 650224 ） 以绿色生态为理念对西南林业大学石林校区进行概念规划，方案从校园的总体布局、功能分区、建筑规划、能源使用等方 面展开，采用不同的节能减排手段，如覆土建筑，太阳能的使用、水资源的回用等，从宏观到微观环节提出绿色生态校园的规划策略，以建设具有当地特色和校园文化特色的生态校园环境景观 。 概念规划；绿色生态；大学校园；云南 自然环境，充分利用自然条件，保护和构建校园生态系统。通过景观、能源、材料的配合共同构建校园系统的 校园规划。应充分考虑到未来的发展，使规划结构多样、协调、富有弹性，适应未来变化，满足可持续发展。通过适当调整校园内的环道，实行人车分流。注重整体的结构特征，体现“以人为本”的规划理念。运用“因地制宜”的规划原则结合当地地形，中心地区“两山一谷”的特征，因地制宜规划校园整体体系。保留一定的空余地区，为校园以后的发展留有余地，便于以后调整校园结构。利用原始地形的高差，将主教楼的位置抬高，并且充分利用地下作为停车场等空间。保留校园东面山地作为校园实训基地，且用覆土建筑的形式对山地部分进行有效的利用。对校园内的噪声、自然采光、自然通风等进行了合理的规划。 4西南林业大学石林校区概念规划 4.1总体布局 校区整体布局以因地制宜为引导，进行功能布局，避免和减少在校园建设期间对当地生态环境的破坏。通过当地“两心一谷”的地形，根据其特性、流线形态和群体结构，采用层次模式中的细胞系统模式[1]。建筑因势布局，争取在施工等各方面对环境的影响达到最小。 该项目规划总体布局结构为“两轴一环带，四区一中心”。“两轴”为校园中2个中心轴线。1条轴线由校园主出入口由东西方向纵穿主教学楼，1条连接南北出入口，沿中心教学区横穿校园。“一环带”为校园内的车行环道，也是校园内的景观环带。“四区”为宿舍生活区、教学区、水体景观区、教学实训区。“中心”为中心教学区。 4.2功能分区 根据校园内的不同功能需求将大学校园分为校园主出入口区、主教学区、各学院教学区、综合教学区、国际交流区、生活区、管理和后勤区、文体区、教职工区、发展备用区。 4.2.1校园出入口区：校园共设有6个出入口，其中有3个出入口，3个次出入口，并附有校前景观平台。校门是一个大学的门面，也是校园的一个重要景观节点。 现代大学校园面临着城市人口的扩张和高校集中的现状，大学校园的规划不能仅满足普通的教学功能， 还要从现代景观规划可持续发展的角度，巧妙地结合、利用自然，并对自然环境的破坏达到最小化[1]。 对于西南林业大学石林校区的概念规划，将本着绿色生态理念，结合节能、环保、节水、节电、节材和环境保护等手段展开，充分利用石林校区的原始地形和环境优势，将生态破坏降到最小，具体落实后可持续发展，建设现代绿色校园。 1 西南林业大学石林校区简介 西南林业大学地处四时花开不断的春城昆明，是我国西部地区唯一独立设置的林业本科院校，拥有70多年林业高等教育的办学经历和30余年的独立办学历史。2016年7月1日，西南林业大学为扩大教育规模，提升办学水平，与石林彝族自治县人民政府正式签署战略合作协议，建设西南林业大学石林校区。该项目预计总投资20亿元，首期计划投资11.215亿人民币，规划用地面积91.96hm 2，建设周期为5年，一期工程占地55.3hm 2，预计总投资16亿元，计划2017年3月份开工建设，首期投资项目3年内完成[2]。2西南林业大学石林校区场地分析 西南林业大学新校区选址位于位于石林生态工业集中区大屯片区。主要东边角落有3家工厂和1家乡镇企业。其占地面积有88.15hm 2。2.1优势 周边坐落有小区和中学等，东、西、南面临公路，交通方便，拥有良好的自然环境。校区趋近于矩形，有利于学校建筑的布置。北面有极少的居住用地，南面是二类的工业用地，中间部分有2块面积较小的公共用地，其中西南区有较多的水源，为以后校区的建设及师生的生活用水提供方便。2.2劣势 学校南部有1个监狱，且校区内地势高差大，区域地形内有陡崖等地势，为校区的规划建设增加了难度。3规划理念 该项目本着“绿色生态可持续”的规划理念，结 合现代园艺2017年第7期 1 52〇

华东师范大学考博英语题型分析

2015华东师范大学考博英语分析 一、招考介绍 从整体上看，由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大，对考生的外语水平要求也越来越高，特别是听、说能力。攻读博士学位的学生，一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力，另一方面还应该具备较高水平的外语能力。 二、华东师范大学考博英语题型 Part1:词汇语法，30题15分 Part2：完型填空，20题20分 Part3：阅读理解，五篇25题25分 Part4：翻译25分，英译汉10分，汉译英15分 Part5：作文，15分 三、考博英语必备参考书 育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网，亚马逊和全国各大书店均有销售，也可以联系我们直接购买。 四、联系导师 在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。 通常跟导师初次联系，都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种： （1）、欢迎报考。这种答复最笼统，说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。 （2）、名额有限，可以报考，但有竞争。很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。

树木学期末考试_东北林业大学答案

2010－2011学年第二学期考试试题A 一、写出下列树种拉丁学名 1、红松Pinus koraiensis 2、圆柏Sabina chinensis 3、紫椴Tilia amurensis 4、胡桃楸Juglans mandshurica 5、紫丁香Syringa oblata 6、糖槭Acer negundo 7、旱柳Salix matsudana 8、山楂Crataegus pannatifida 9、黄菠萝Phellodendron amurense 10、水曲柳Fraxinus mandshurica 二、名词解释，并各举一例（每个名词2分，总计10分） 1、双名法：以拉丁文描述特征，即每个植物种名加上种加词组成，后附定名人名称 2、孑遗植物：由于第四纪冰川的作用，许多古老的树种种类消失，仅保留了一部分植物，被称为孑遗植物。 3、壳斗：苞片愈合而形成的碗状器官，通常包着果实。（指壳斗科植物坚果外面或下部呈杯状碗状盘状或球状的总苞，外面常有针刺或鳞片） 4、聚花果：如果果实是由整个花序发育而来，花序也参与了果实的组成部分，这就称为聚花果。 5、圆锥花序：长花轴上分生出许多小枝，每一小枝自成一总状花序。 三、填空题（每空0.5分，总计10分） 1、乔木、灌木和木质藤本（和竹类）生物学特性及生态学特性、 2、恩格勒系统；塔赫他间系统；克朗奎斯特系统；和哈钦松系统。 3、世界上五大观赏裸子植物是金钱松，雪松（松科），金松，北美红杉（杉科）。南洋杉（南洋杉科） 4、板栗、枣、柿树。 5、马尾松、杉木、柏木。 四、单选题 DDBDC 备注：此答案是我自己参考课件查阅资料整理的，仅供参考。如有错误，请大家查书确认一下。