第十二章 习题与标准答案
第十二章习题与答案
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第十二章祖国完全统一的构想习题与答案
一、单项选择题
1. 1963年，周恩来将中国共产党对台政策归纳为（C）
A.一纲二目
B.一纲三目
C.一纲四目
D.一纲多目
2. “一国两制”的前提是（A）
A.国家主权统一于中华人民共和国
B.港、澳、台实行高度自治
C.大陆实行社会主义制度
D.港、澳、台保持资本主义制度不变
3. 台湾问题的本质是（A）
A. 中国的内政问题
B.中国同美国的关系问题
C.中国同日本的关系问题
D.共产党与国民党的关系问题
4. “一国两制”是邓小平当初为解决（C）
A.香港问题而提出的
B.澳门问题而提出的
C.台湾问题而提出的
D.港、澳、台问题而提出的
5. 表明“一国两制”的构想已经成熟的是（B）
A.《告台湾同胞书》
B.《我们对香港问题的基本立场》
C.《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》
D.“汪辜会谈纪要”
6. 台湾问题的核心是（B）
A.司法独立
B.祖国统一
C.保留军队
D.两种制度
7.“一国两制”构想中允许可以有自己军队的特别行政区是（C）
A.香港
B.澳门
C.台湾
D.港澳台
8.“一国两制”科学构想的哲学依据是（C）
A.马克思主义的国家学说
B.马克思主义的和平共处原则
C.马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义
D.马克思主义的社会形态理论
9. 邓小平首次提出“一个国家，两种制度”的概念是在（B）
A. 1979年
B. 1982年
C. 1983年
D. 1984年
10. 发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》讲话的是（D）
A. 叶剑英
B. 周恩来
C. 邓小平
D. 江泽民
二、多项选择题：
1. 台湾问题是（ABC）
A.中国内战遗留下来的问题
B.中国的内政问题
C.中美关系的最大障碍
D.殖民主义侵略中国遗留下来的问题
E．同香港、澳门问题完全一致的
2. 香港、澳门等我国特别行政区享有高度自治权，但不能享有独立的（AB）
A.外交权
B.国防权
C.行政管理权
D.司法权和终审权
E．经济与社会管理权
3. 我国宪法规定，特别行政区是中华人民共和国不可分割的一部分。这表明
（ACD）
A.“一国两制”的前提是坚持一个中国
B.特别行政区必须坚持四项基本原则
C.特别行政区直辖于中央人民政府
D.特别行政区政府是国家的一级地方政权机关E．特别行政区在社会基本制度上与其他行政区域应当保持一致
4. 台、港、澳问题的性质是（BD ）
A.都是国家关系问题
B.台湾问题是内政问题
C.都是内政问题
D.港澳是殖民地遗留问题
E.完全相同的
5. 香港回归是永载史册的民族盛事，其重大意义在于（ABC）
A.香港回归祖国，标志着中国人民洗雪了中华民族的百年耻辱
B.香港回归祖国，标志着“一国两制”构想的巨大成功
C.香港回归祖国，标志着中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出格外重要的一步
D.香港回归祖国，标志着资本主义制度在香港的终结
E．以上说法都正确
6. 在台湾问题上，我们坚决反对（ABCD）
A.一中一台
B.两个中国
C.台湾独立
D.外国插手
E.使用武力
7.“一国两制”构想的基本内容，包括(ABC)
A.以"一个中国"为基础
B.实行 "两种制度"
C.台、港、澳地区实行高度自治
D.台、港、澳地区实行完全自治，具有独立的外交权和国防权
E．以上说法都正确
8. 在解决两岸关系时，我国政府不承诺放弃使用武力，这（BCD）
A.是两岸“三通”实现的可能
B.不是针对一般的外国人
C.不是针对台湾同胞
D.而是针对国际上一股企图把台湾从中国分裂出去的势力
E．是因为只能通过武力才能最终解决台湾问题
9. 我们之所以坚持以一个中国为原则解决两岸关系问题，是因为（ABCD）
A.这个原则是具有不可动摇的历史的事实
B.这个原则是法律所证明的无可争辩的事实
C.这个原则是国际社会所确立的事实和原则
D.这个原则是两岸关系及亚太地区和平与稳定的基础
10. 按照“一国两制”的方针实现祖国统一，就是（CD）
A.用武力方式
B.通过经济交流的方式
C.通过政治谈判的方式
D.力争用和平手段解决，但不承诺放弃使用武力
E．只能通过和平手段解决
三、简答题、论述题及参考答案
1. “一国两制”构想的具体内容是什么？
(1) “一国两制”的基础是"一个中国"。港，澳，台都是中国不可分割的组成部分，中国的中央政府在北京，在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。
(2)实行"两种制度"。作为国家主体的大陆继续坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式。
(3)保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定。
(4)实行"一国两制"长期不变。
2. “一国两制”在哪些方面发展了马列主义国家学说？
(1)按照"一国两制"构想，允许在一个同一个主权国家内有两个不同性质的社会制度长期并存，突破了在一个国家内只能允许一种社会制度及其相应政权组织形式，而不允许另一种社会制度及其政权组织形式长期存在的认识。
(2)"一国两制"构想进一步把"利用资本主义"扩展到在一个统一的社会主义国家里，允许存在几个资本主义地区长期不变。社会主义国家既可以为作为国家主体的社会主义经济基础服务，也允许和保持一定地区范围内存在的资本主义经济基础和上层建筑，这是对马列主义国家学说的重要发展。
3. 邓小平关于台湾与大陆和平统一构想的主要内容是什么?
答：邓小平关于台湾与大陆和平统一构想的要点(“邓六条”)是：(1)台湾问题的核心是祖国统一，和平统一已成为国共两党的共同语言。(2)不赞成台湾“完全自治”的提法，
“完全自治”就是两个中国。(3)制度可以不同，但在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。(4)祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度；司法独立，终审权不须回到北京；台湾还可以有自己的军队，只是不能对大陆构成威胁；大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去；台湾的党、政、军等系统，都由台湾自己来管，中央政府还要给台湾留出名额。(5)和平统一不是大陆把台湾吃掉，当然也不是台湾把大陆吃掉，所谓“三民主义统一中国”，这不现实。(6)在不让外国插手的前提下，建议举行两党平等会议，而不是中央与地方谈判。
4. 中国共产党第一代领导人关于和平解放台湾问题的主张是怎样提出的？
（1）建国初期，根据国内外局势，特别是美国插手台湾问题、阻挠中国统一大业的形势，曾提出过武力"解放台湾"的方针和政策。从1955年开始，形势发生了变化，开始考虑和平解放台湾的可能性。
（2） 1955年４月，周恩来访问缅甸期间与吴努总理会谈时说，如果美国撤军，我们可能用和平的方式解放台湾。同年５月，周恩来在全国人大常委会第十五次会议上明确宣布："中国人民解放台湾有两种可能的方式，既战争的方式和和平的方式。中国人民愿意在可能的条件下，争取用和平方式解放台湾。"这是中国政府第一次公开提出和平解放台湾的主张。
（3）1956年1月，毛泽东在最高国务会议上讲，台湾那里的人只要是站在爱国主义的立场，我们都要欢迎，为我们的共同目标奋斗。同年10月毛泽东进一步表示，如果台湾和平统一，一切可以照旧。
（4）1963年，周恩来将中国共产党对台政策归纳为："一纲四目"。中国共产党第一代领导人有关和平解决台湾问题的主张是"一国两制"理论的思想来源和理论准备。
5. 如何理解"一国两制"构想的重要意义？
（1）"一国两制"是实现国家统一的最佳方案，有利于保持港澳台地区稳定、繁荣。第一，和平统一"一国两制"的方案，既适应我国社会主义现代化建设的实际需要，也充分照顾到港澳台地区历史和现实情况，同时也妥善照顾一些有关国家在这里的投资和其他利益，避免了武力统一和"一国一制"可能造成的不佳后果，因而是一条损失最小，最得人心的国家统一的最佳方案。第二，以"一国两制"方案实现统一祖国大业，既体现了维护国家主权的原则性，又充分尊重了港澳台地区人民习惯资本主义生活方式的这一现实，体现了高度的灵活性，有利于保持该地区社会稳定、经济繁荣和居民安居乐业。
（2）"一国两制"丰富和发展了马列主义的国家学说。
（3）"一国两制"构想是对和平共处五项原则的创造性运用和发展。
（4）"一国两制"为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和新的范例。