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幼儿园:大班美术教案:化妆舞会

化妆舞会

设计意图:绘画形式是丰富多彩的,绘画活动是一种非常愉快的体验过程。本活动力图创设一个愉悦、轻松的环境,让幼儿在游戏中感受、学习不同的绘画形式,激发幼儿对绘画的兴趣。

[活动目标]

1.大胆地在自己脸上进行夸张性的化妆。

2.在愉快的游戏中学习不同的绘画形式——脸部彩妆。

3.激发幼儿对绘画的兴趣。

4.能与同伴互相帮助,并共同分享创作的快乐。

[活动准备]

1.课前引导幼儿收集有关脸谱资料并带到幼儿园,通过图片,认识不同类型的、夸张的脸部化妆。

2.场景布置:迪斯尼乐园(在乐园里挂上各种各样的脸部化妆图)。

3.镜子、脸彩棒、干湿纸巾。

4.教师的道具(米老鼠的耳朵、尾巴)。

5.磁带(录有幼儿熟悉的舞蹈音乐)。

[活动过程]

组织幼儿进入迪斯尼乐园,盘腿席地而坐。

老师:小小腿儿盘盘好,小小手儿放放好,小小眼睛看过来,快来看我变魔术。

(这是一堂在上海警备区幼儿园舞蹈厅开展的游戏活动。舞蹈厅里面挂满了面具,有京剧脸谱、球迷脸谱、小朋友收集的小丑脸谱、歌剧脸谱……小朋友席地而坐后,注意力还集中在四周的脸谱上,部分幼儿在窃窃私语。此时,老师不要因他们的注意力没有全部集中而着急。因为接下来,老师的化妆示范能够吸引他们的注意力。

当然,开场活动也可以以下面这种形式进行。

允许幼儿自由参观乐园,与同伴说说自己看到什么,交流一下心情后再集中观看老师的化妆。)

A老师以变魔术的形式引导幼儿观察如何进行化妆。

老师开始为自己化妆(黑鼻子——长睫毛——白嘴巴——黑胡子),边画边用语言引导幼儿观察。