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西安乐童教育中心八年级数学
因式分解常见方法讲解和经典题型
常见方法
一、提公因式法. : ma+mb+mc=m(a+b+c)
二、运用公式法.
在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式,例如:
( 1) (a+b)(a-b) = a 2-b 2 ---------a 2 -b 2=(a+b)(a-b) ;
(2) (a ± b) 2 = a 2± 2ab+b2——— a 2± 2ab+b2=(a ± b) 2;
(3) (a+b)(a 2 2 3 3 3 3 2 2
-ab+b ) =a +b ------ a +b =(a+b)(a -ab+b ) ;
(4) (a-b)(a 2+ab+b2) = a 3-b 3 ------a 3-b 3=(a-b)(a 2+ab+b2) .
下面再补充两个常用的公式:
(5)a 2+b2+c 2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c) 2;
(6)a 3+b3+c 3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca);
例. 已知a,b,c是ABC 的三边,且a2 b2 c2 ab bc ca ,
则ABC 的形状是()
A. 直角三角形 B 等腰三角形 C 等边三角形 D 等腰直角三角形
解: a2 b2 c2 ab bc ca 2a2 2b2 2c2 2ab 2bc 2ca
( a b)2 (b c) 2 (c a)2 0 a b c
三、分组分解法 .
(一)分组后能直接提公因式
例 1、分解因式:am an bm bn
分析:从“整体”看,这个多项式的各项既没有公因式可提,也不能运用公式分解,但从
“局部”看,这个多项式前两项都含有 a,后两项都含有 b,因此可以考虑将前两项分为一组,后两项分为一组先分解,然后再考虑两组之间的联系。
解:原式 = ( am an ) (bm bn)
=a(m n) b( m n)每组之间还有公因式!
=( m n)(a b)
例 2、分解因式:2ax 10ay 5by bx
解法一:第一、二项为一组;解法二:第一、四项为一组;
第三、四项为一组。第二、三项为一组。
解:原式 = (2ax10 ay) (5by bx)原式=( 2ax bx) ( 10ay5by ) =2a( x 5 y) b( x 5y)=x(2a b) 5 y(2a b)
=(x 5 y)( 2a b)=(2a b)( x 5 y)
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练习:分解因式1、a2 ab ac bc 2、xy x y 1
(二)分组后能直接运用公式
例 3、分解因式:x2y 2ax ay
分析:若将第一、三项分为一组,第二、四项分为一组,虽然可以提公因式,但提完后就
能继续分解,所以只能另外分组。
解:原式 = (x2 y 2 ) (ax ay)
= ( x y)( x y) a( x y)
= ( x y)( x y a)
例 4、分解因式:a2 2ab b 2 c 2
解:原式 = (a2 2ab b2 ) c 2
= (a b) 2 c 2
= (a b c)( a b c)
练习:分解因式3、x2 x 9 y2 3 y 4 、x2 y 2 z 2 2 yz
综合练习:( 1)x3 x2 y xy 2 y3 (2)ax2 bx 2 bx ax a b
(3)x2 6xy 9 y 2 16a2 8a 1 ( 4)a2 6ab 12b 9b 2 4a
(5)a4 2a3 a 2 9 ( 6)4a2x 4a2y b2x b2y
(7)x2 2xy xz yz y 2 ( 8)a2 2a b 2 2b 2ab 1
(9)y( y 2) (m 1)(m 1) ( 10)(a c)( a c) b(b 2a)
(11)a2(b c) b2 ( a c) c2 ( a b) 2abc (12) a3 b 3 c3 3abc
四、十字相乘法 .
(一)二次项系数为 1 的二次三项式
直接利用公式——x2 ( p q)x pq ( x p)( x q) 进行分解。
特点:( 1)二次项系数是1;
(2)常数项是两个数的乘积;
(3)一次项系数是常数项的两因数的和。
思考:十字相乘有什么基本规律?
例. 已知 0<a≤ 5,且a为整数,若2x23x a 能用十字相乘法分解因式,求符合条件的a.
解析:凡是能十字相乘的二次三项式 ax2+bx+c,都要求b24ac >0而且是一个完全平方数。
于是9 8a 为完全平方数,a 1
例 5、分解因式:x25x 6
分析:将 6 分成两个数相乘,且这两个数的和要等于5。
由于 6=2× 3=(-2) × (-3)=1 × 6=(-1) × (-6) ,从中可以发现只有2×3 的分解适合,
解:x2 5x 6 = x 2 (2 3) x 2 3 1 3
= (x 2)( x 3) 1 × 2+1× 3=5
用此方法进行分解的关键:将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代数和要等于
一次项的系数。
例 6、分解因式:x2 7x 6
解:原式 = x2 [( 1) ( 6)] x ( 1)( 6) 1 -1
= ( x 1)( x 6) 1 -6
(-1 )+(-6 )= -7
练习 5、分解因式 (1) x 2 14x 24 (2) a 2 15a 36 (3) x 2 4x 5
练习 6、分解因式 (1) x2 x 2 (2) y 2 2 y 15 (3) x2 10x 24
(二)二次项系数不为 1 的二次三项式——ax 2 bx c
条件:( 1)a a1a2 a1 c1
(2)
c c1c2 a2 c2
( 3)b a1c2 a2 c1 b a1c2 a2 c1
分解结果: ax 2 bx c =( a1 x c1 )(a2 x c2 )
例 7、分解因式:3x211x 10
分析: 1 -2
3 -5
(-6)+(-5 )= -11
解: 3x2 11x 10 = (x 2)(3x 5)
练习 7、分解因式:( 1)5x2 7 x 6 ( 2)3x2 7 x 2
( 3)10 x2 17 x 3 ( 4) 6 y2 11y 10
(三)二次项系数为 1 的齐次多项式
例 8、分解因式:a28ab 128b2
分析:将 b 看成常数,把原多项式看成关于 a 的二次三项式,利用十字相乘法进行分解。
18b
1-16b
8b+(-16b)= -8b
解:a 2 8ab 128b 2= a 2 [ 8b ( 16b)]a 8b ( 16b)
= (a 8b)(a 16b)
练习 8、分解因式 (1) x 2 3xy 2 y2 (2) m 2 6mn 8n2 (3) a 2 ab 6b 2
(四)二次项系数不为 1 的齐次多项式
例 9、2x2 7 xy 6y 2 例 10、x2y2 3xy 2
1 -2y 把x y 看作一个整体 1 -1
2 -3y 1 -2
(-3y)+(-4y)= -7y (-1)+(-2)= -3
解:原式 = (x 2 y)( 2x 3y) 解:原式 = (xy 1)( xy 2)
练习 9、分解因式:( 1)15x2 7xy 4 y2 (2)a2x2 6ax 8
综合练习 10、(1)8x6 7 x3 1 ( 2)12x2 11xy 15 y2
(3)( x y)2 3( x y) 10 ( 4)(a b)2 4a 4b 3
(5)x2y2 5x 2 y 6 x2 ( 6)m2 4mn 4n2 3m 6n 2 (7)x2 4 xy 4 y 2 2x 4 y 3(8) 5( a b) 2 23(a2 b2 ) 10(a b) 2 (9)4x2 4xy 6x 3 y y 2 10 (10) 12(x y) 2 11( x 2 y2 ) 2( x y) 2
思考:分解因式:abcx2 (a2 b 2 c2 )x abc
五、换元法。
例 13、分解因式(1)2005x2 (2005 2 1) x 2005
( 2)( x 1)( x 2)( x 3)( x 6) x2
解:( 1)设 2005= a,则原式 = ax2 (a2 1) x a
= (ax 1)( x a)
= (2005 x 1)( x 2005)
( 2)型如abcd e 的多项式,分解因式时可以把四个因式两两分组相乘。
原式 = (x2 7x 6)( x2 5x 6) x 2
设 x 2 5x 6 A,则 x 2 7x 6 A 2x
∴原式 =(A 2x) A x 2= A2 2 Ax x 2
= (A x) 2= ( x2 6x 6) 2
练习 13、分解因式(1)(x2 xy y2 )2 4xy( x2 y 2 )
( 2)( x2 3x 2)(4x 2 8x 3) 90
( 3)(a2 1) 2 (a 2 5) 2 4(a 2 3) 2
例 14、分解因式(1)2x4x36x2x 2
观察:此多项式的特点——是关于 x 的降幂排列,每一项的次数依次少 1,并且系数成“轴
对称”。这种多项式属于“等距离多项式” 。 方法:提中间项的字母和它的次数,保留系数,然后再用换元法。
解:原式 = x 2
( 2x 2
x 6
1 1
2
2( x 2
1 ) (x 1
6
x x 2 ) = x
x 2 )
x
设 x 1
t ,则 x 2
1 t
2 2
2
x 2
x 2 2
2
∴原式 =
x 2 2)
t 6
= x 2t
t 10
( t
=
x 2
2 5 t 2 = x 2 2x
2 5
x
1 2
t x x
= x ·2x 2 5 ·x ·x 1 2 = 2x 2 5x 2 x 2
2x 1
x x
=
(x 1) 2 (2x 1)( x 2)
(2) x 4
4x 3
x 2
4x 1
解:原式 = x 2 ( x 2
4x 1 4
1 ) = x
2 x 2
1 4 x
1 1
x x 2 x 2
x
设 x
1 y ,则 x 2
1
y 2 2
x x 2
∴原式 = x 2 ( y 2 4 y 3) = x 2
( y 1)( y 3)
=
x 2 ( x 1 1)( x 1 3) = x 2 x 1 x 2
3x 1
x
x 练习 14、( 1) 6x 4 7x 3 36x 2 7 x 6
( 2) x 4 2x 3
x 2 1 2(x x 2 )
六、添项、拆项、配方法。
例 15、分解因式( 1) x 3
3
x 2 4 解法 1——拆项。 解法 2——添项。 原式 = x 3
1 3
2 3
原式 = x 3
3x 2 4x 4x 4
x
=
( x 1)( x 2 x 1) 3( x 1)( x 1)
= x( x 2
3x 4) ( 4x 4) = (x 1)( x 2 x 1 3x
3)
=
x(x 1)( x 4) 4( x 1) = ( x 1)( x 2
4x 4)
= (x
1)( x 2 4x 4)
= (x 1)( x 2) 2
=
( x 1)( x 2)2
(2) x 9
x 6 x 3 3
解:原式 = (x 9
1) ( x 6 1) ( x 3 1)
= ( x 3 1)( x 6 x 3 1) ( x 3 1)( x 3 1) ( x 3
1)
= ( x 3
1)( x 6 x 3 1 x 3
1 1)
= ( x 1)( x 2 x 1)( x
6
2x 3
3)
练习 15、分解因式
(1) x 3 9x 8 ( 2) ( x 1) (3) x 4
7x 2
1
( 4) x 4
x
4 (x 2 1) 2 (x 1) 4 2ax
1 a 2
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(5)x4 y 4 ( x y) 4 ( 6)2a2b2 2a2 c 2 2b2 c 2 a 4 b 4 c 4
七、待定系数法。
例 16、分解因式x2 xy 6 y2 x 13y 6
分析:原式的前 3 项 x 2 xy 6 y 2可以分为( x 3y)( x 2 y) ,则原多项式必定可分为( x 3 y m)( x 2 y n)
解:设 x2 ∵ (x 3 y ∴ x2xy xy 6 y 2 x 13 y 6 = ( x 3y m)( x 2 y n)
m)( x 2 y n) = x2 xy 6 y 2 (m n)x (3n 2m) y mn
6y 2 x 13y 6 = x 2 xy 6y2 ( m n) x (3n 2m) y mn
m n 1
m 2
对比左右两边相同项的系数可得3n 2m 13 ,解得
n 3
mn 6
∴原式 =( x 3y 2)( x 2 y 3)
例 17、( 1)当m为何值时,多项式x 2 y 2 mx 5 y 6
能分解因式,并分解此多项式。
( 2)如果x3ax2 bx 8
有两个因式为x 1和 x 2 ,求 a b 的值。
( 1 )分析:前两项可以分解为( x y)( x y) ,故此多项式分解的形式必为( x y a)( x y b)
解:设 x 2 y 2 mx 5y 6 = (x y a)( x y b)
则 x 2 y 2 mx 5y 6 = x2 y 2 (a b)x (b a) y ab
a b m a 2 a 2
比较对应的系数可得: b a 5 ,解得: b 3 或 b 3
ab 6 m 1 m 1
∴当 m 1时,原多项式可以分解;
当 m 1时,原式=( x y 2)( x y 3) ;
当 m 1时,原式=( x y 2)( x y 3)
(2)分析:x3ax2bx 8是一个三次式,所以它应该分成三个一次式相乘,因此第三个因式必为形如 x c 的一次二项式。
解:设 x 3 ax 2 bx 8 = (x 1)( x 2)( x c)
则 x 3 ax 2 bx 8 = x3 (3 c)x 2 (2 3c) x 2c
a 3 c a 7
∴ b 2 3c 解得 b 14,
2c 8 c 4
∴a b =21
练习 17、( 1)分解因式x2 3xy 10 y 2 x 9y 2
( 2)分解因式x2 3xy 2 y 2 5x 7 y 6
( 3)已知:x2 2xy 3 y2 6x 14 y p 能分解成两个一次因式之积,求常数 p 并且分解因式。
( 4)k为何值时,x2 2xy ky 2 3x 5y 2 能分解成两个一次因式的乘积,并分解此多项式。
经典题型
例 01 选择题:对 2m mp np 2n 运用分组分解法分解因式,分组正确的是()
A (2m 2n np) mp
B (2m np) (2n mp)
()()
( C)(2m 2n) (mp nm) ( D)(2m 2n mp) np
分析本组题目用来判断分组是否适当. (A)的两组之间没有公因式可以提取,因而(A)
不正确;( B)的两组,每一组第一次就没有公因式可提,故(B)不正确;( D)中两组也无公因
式可提,故( D)不正确.
( C)中第一组可提取公因式2,剩下因式(m n);第二组可提取p,剩下因式(m n) ,
这样组间可提公因式( m n) ,故(C)正确.
典型例题二
例 02用分组分解法分解因式:
( 1)7x23y xy 21x ;(2) 1 x24xy 4 y2.
分析本题所给多项式为四项多项式,属于分组分解法的基本题型,通过分组后提公因式
或分组后运用公式可以达到分解的目的.
解⑴ 7x2 3 y xy 21x
(7x2 21x) ( 3 y xy) (合理分组)
7x( x 3) y( x 3) (组内提公因式)
(x 3)(7x y) (组间提公因式)
⑵ 1 x2 4xy 4 y2
1 ( x
2 4xy 4 y2 ) (注意符号)
1 ( x 2y)
2 (组内运用公式)
1 (x
2 y) 1 ( x 2y) (组间运用公式)
(1 x 2y)(1 x 2 y)
式或可运用公式的原则来合理分组,达到分解的目的
.
另外在应用分组分解法时还应注意:①运用分组分解法时,可灵活选择分组方法,通常一 个多项式分组方法不只一种,只要能达到分解法时,殊途同归
.
②分组时要添加带“-”的括号时,各项要注意改变符号,如⑵的第一步
.
典型例题三
例 03
分解因式: 5x 3
15x 2
x 3
分析 本题按字母
x 的降幂排列整齐,且没有缺项,系数分别为
5, 15, 1 ,3.系数
比相等的有
5 1或 5 15
,因而可分组为 (5x 3 x) 、( 15 x 2 3) 或 (5x 3 15x 2 ) 、
15
3 1
3
( x 3) .
解法一
5x 3 15x 2 x 3
(5x 3 15x 2 ) ( x 3) (学会分组的技巧)
5x 2 (x
3) ( x 3)
(x 3)(5x 2 1)
解法二
5x 3 15x 2 x 3
(5x 3 x) ( 15x 2
3)
x(5x 2
1) 3(5x 2 1)
(5x 2 1)( x 3)
说明 根据“对应系数成比例”的原则合理分组,可谓分组的一大技巧!
典型例题四
例 04 分解因式: 7x
2
3y xy 21x
分析 本例为四项多项式,可考虑用分组分解法来分解
. 见前例,可用“系数成比例”的规
律来达到合理分组的目的 .
解法一
7x 2 3y xy
21x
(7x 2 21x) ( 3 y xy)
7x( x 3) y( x 3)
(x 3)(7x y)
解法二
7x 2 3y xy
21x
(7x2xy ) ( 3y 21x)
x(7 x y) 3(7 x y)
(x 3)(7x y)
说明本例属于灵活选择分组方法来进行因式分解的应用题,对于四项式,并不是只要所分组的项数相等,便可完成因式分解. 要使分解成功,需考虑到分组后能否继续分解. 本小题利用“对应系数成比例”的规律进行巧妙分组,可谓思维的独到之处,这样避免了盲目性,提高了分解的速度 .
典型例题五
例 05 把下列各式分解因式:
( 1)xy xz y2 2 yz z2;
( 2)a2 b2 c2 2bc 2a 1 ;
( 3)x2 4 xy 4 y 2 2x 4 y 1 .
分析此组题项数较多,考虑用分组法来分解.
解法( 1)xy xz y2 2 yz z2
(xy xz) ( y2 2 yz z2 )
x( y z) ( y z) 2
( y z)( x y z)
( 2)a2 b2 c2 2bc 2a 1
(a2 2a 1) (b2 2bc c2 )
(a 1)2 (b c)2
(a 1 b c)(a 1 b c)
( 3)x2 4 xy 4 y 2 2x 4 y 1
(x2 4xy 4 y2 ) (2x 4 y) 1
(x 2 y)2 2(x 2 y) 1
(x 2 y 1) 2
说明对于项数较多的多项式合理分组时,以“交叉项”为突破口,寻找“相应的平方项”
进行分组,这使分组有了一定的针对性,省时提速
.
如⑴中,“交叉项”为
2 yz ,相应的平方项为 y 2 、 z 2 ;⑵中,“交叉项”为 2bc ,相应的
平方项为 b 2 、 c 2 .
典型例题六
例 06
分解因式:
( 1) a 2
5a 6 ;( 2) m 2 3m 10 .
分析 本题两例属于 x 2 ( p q) x pq 型的二次三项式,可用规律公式来加以分解. 解(1) 6 (2)
( 3),( 2)
(3)5,
a 2
5a 6 a 2 ( 2 3)a ( 2) ( 3)
( a
2)( a 3)
( 2)
10 25, 253,
m 2 3m 10 m 2
5 ( 2) m (5)(
2)
(m 5)(n 2) .
说明 抓住符号变化的规律,直接运用规律.
典型例题七
例 07 分解因式:
(1) (
a ) 2
5( a
) 4 ;
b b
( 2) p 2 7 pq 12q 2 .
分析 对( 1),利用整体思想,将
(a b) 看作一个字母,则运用 x 2
( p q) x pq 型分
解;对( 2),将其看作关于
p 的二次三项式,则一次项系数为
7 p ,常数项为 12q 2 ,仍可用
x 2 ( p q) x pq 型的二次三项式的规律公式达到分解的目的.
解 (1) (
a b )2 5( a ) 4
b
(a b 1)( a b
4)
(2) 12
q 2
(3)(4 )
, 3q ( 4q)
7q ,
q
q
p 2 7 pq 12q 2
p 2 7 pq 12q
2
( p 3q)( p 4q)
典型例题八例 08分解因式:
⑴x
⑵p 4x3x 1;
2 5 pq 6q 2p3q ;
⑶a(a 1)(a 1) b(b 1)(b 1) ;
⑷ a2
4 b2 a b bc c2 c
.
2 4
分析本组题有较强的综合性,且每小题均超过三项,因而可考虑通过分组来分解.
解⑴法一: x4 x3 x 1
(x4 x3 ) ( x 1)
x3( x 1) ( x 1)
(x 1)(x31) ( x3 1 可继续分解,方法很简单:(x 3x) ( x 1) ,对于 x 3 1 方法类似,可以自己探索)
(x 1)(x 1)( x2x1)
法二:x4 x3 x 1
( x 4 1) ( x3 x)
(x2 1)( x2 1) x( x2 1)
(x 2 1)( x2 1 x)
(x 1)(x 1)( x2x1)
法三:x4x3x 1
(x4x) ( x31)
x( x3 1) ( x3 1)
(x3 1)( x 1)
(x 1)(x2 x 1)( x 1)
⑵ p2 5 pq 6q2 p 3q
( p 2 5 pq 6q 2 ) ( p 3q) (看作 x 2 (a b) x ab 型式子分解)
( p 2q)( p 3q) ( p 3q)
( p 3q)( p 2q
1)
⑶ a(a
1)( a 1) b(b 1)(b 1)
a(a 2 1) b(b 2 1)
a 3 a
b 3
b
(a 3 b 3 ) ( a b)
(a b)(a 2
ab b 2 ) ( a b)
(a b)( a 2 ab b 2
1)
⑷ a 2
4 b 2 a
b b
c c 2 c
2 4
a 2 (4
b 2 4b
c c 2 ) (a 2b c)
a 2 (2b
c)2 (a 2b c)
a (2
b c) a (2b c) (a 2b c)
(a 2b
c)(a 2b c) (a 2b c)
(a 2b c)(a 2b c 1)
说明
⑴中,虽然三法均达到分解目的,但从目前同学们知识范围来看,方法二较好,分
组既要合理又要巧妙,使分组不仅达到分解目的,又能简化分解过程,降低思维难度
.
⑵式虽超过四项,但通过分组仍可巧妙分解,只是分组后不是通常的提公因式或运用公式,
而是利用了
x
2
(a b) x ab 型二次三项式的因式分解 . 将 p 2
5 pq 6q 2 看做关于 p 的二 次三项式 6q 2 2q 3q , p 2 5qp 6q 2
p 2 ( 2q 3q) p
2q 3q .
⑶式表面看无法分解,既找不到公因式,又不符合公式特点,对待此类题目,应采用“先 破后立”的方式来解决
. 即先做多项式乘法打破原式结构,然后寻找合适的方法
.
⑷式项数多,但仔细观察,项与项之间有着内在联系,可通过巧妙分组以求突破 .
但应注意:①不可混淆因式分解与整式乘法的意义 . 如⑶小题中做乘法的目的是为了分解因
式,不可在分解中,半路再返回做乘法 . ②善于将外在形式复杂的题目看做熟悉类型,如⑵小题
中 p 2
5 pq 6q 2 .
典型例题九
例 09分解因式:
( 1)x( x 1)( x 2) 6 ;(2) ab( x2 1) x( a2 b2 )
分析本组两个小题既无公因式可提又不符合公式特点,原题本身给出的分组形式无法继
续进行,达到分解的目的,对此类型题,可采用先去括号,再重新分组来进行因式分解.
解⑴x(x 1)( x 2) 6
x( x2 3x 2) 6
x3 3x2 2x 6 (乘法运算,去括号)
(x3 3x 2 ) (2x 6) (重新分组)
x2 ( x 3) 2( x 3)
(x 3)( x2 2)
⑵ab( x2 1) x(a2b2 )
abx2 ab a2 x b2 x (乘法运算去括号)
(abx2 a2 x) ( ab b2 x) (重新分组)
ax(bx a) b(bx a)
(ax b)(a bx)
说明“先破后立,不破不立” . 思维的独创性使表面看来无法分解的多项式找到最佳的分解方
式 .
典型例题十
例 10分解因式a37a 6
分析因式分解一般思路是:“一提、二代、三分组、其次考虑规律式(十字相乘法)” . 即:首先考虑是否有公因式可提,若有公因式,先提取公因式;其次考虑可否套用公式,用公式
法分解;再考虑是否可以分组分解;对形如二次三项式或准二次三项式可以考虑用“规律式”(或十字相乘法)分解. 按照这样的思路,本题首应考虑用分组分解来尝试.
解a37a 6 a37a 17
(a31) (7a 7)
(a 1)(a2 a 1) 7(a1)
(a 1)(a2 a 17)
(a 1)(a2a 6)
(a 1)(a 2)( a3)
说明当 a 1 时,多项式a37a 6 值为0,因而 (a 1) 是 a37a 6 的一个因式,因此,可从“凑因子”(a 1) 的角度考虑,把 6 拆成 1 7 ,使分组可行,分解成功.
运用“凑因子”的技巧还可得出以下分解方法.
法二:a3 7a 6
a3 a 6a 6
(a 3 a) ( 6a 6)
a(a 2 1) 6( a 1)
a( a 1)(a 1) 6(a 1)
(a 1)(a2 a 6)
(a 1)(a 2)( a 3)
法三:a3 7a 6
a37a 8 14
(a38) (7a 14) (凑立方项)
(a 2)(a2 2a 4) 7(a 2)
(a 2)(a2 2a 4 7)
(a 2)(a2 2a 3)
(a 2)( a 1)(a 3)
法四: a3 7a 6
a37a 2721 (与 a3凑立方项)
(a327) (7a21)
(a 3)( a23a 9) 7( a 3) (套用 a3b3公式)
(a 3)( a2 3a 9 7)
(a 3)( a2 3a 2)
(a 3)( a 1)( a 2)
法五: a37a 6
a3 4a 3a 6 (拆7a项)
(a3 4a) (3a 6)
a( a2 4) 3(a 2)
a( a 2)( a 2) 3(a 2)
(a 2)(a2 2a 3)
(a 2)(a 1)( a 3)
法六: a3 7a 6
a3 9a 2a 6 (凑平方差公式变7a 项)(a3 9a) (2a 6)
a( a2 9) 2( a 3)
a( a 3)(a 3) 2(a 3)
(a 3)( a2 3a 2)
(a 3)( a 1)( a 2)
法七:令a x 1
则(
a 1
为多项式一个因式,做变换
x a 1
)
a3 7a 6 (x 1) 3 7( x 1) 6
x3 3x2 3x 1 7 x 7 6 (做乘法展开)x3 3x2 4x
x(x 2 3x 4) x( x 1)( x 4)
(x 1 1)( x 1 2)( x 1 3)
(a 1)(a 2)(a 3) (还原回 a )
说明以上七种方法中,前六种运用了因式分解的一种常用技巧——“拆项”(或添项),这种技巧以基本方法为线索,通过凑因式、凑公式等形式达到可分组继而能分解的目的. “凑”时,需思、需悟、触发灵感. 第七种运用了变换的方法,通过换元寻找突破点.
本题还可以如下变形:
a3 7a 6 = (a3 a2 ) (a 2 7a 6) a 2 ( a 1) (a 1)(a 6) =
典型例题十一
例 11 若4x2 kx 25 是完全平方式,求k 的值.
分析原式为完全平方式,由4x2 ( 2x) 2, 25 52即知为 (2x 5) 2,展开即得k 值.
解4 x2 kx 25 是完全平方式
应为 ( 2x 5)2
又(2 x 5)2 4x2 20x 25 ,
故 k 20 .
说明完全平方式分为完全平方和与完全平方差,确定k 值时不要漏掉各种情况. 此题为因式分解的逆向思维类,运用a2 2ab b2 (a b)2 来求解 .
典型例题十一
例 11 把下列各式分解因式:
( 1)x2 8x 16 ;( 2)a414 a2b3 49b6
( 3)9(2
a b ) 2 6(2 ) 1
a b
解:( 1)由于 16 可以看作42,于是有
x2 8x 16 x 2 2 x 4 42
(x 4)2 ;
( 2)由幂的乘方公式,a4可以看作 (a 2 ) 2, 49b6可以看作(7b3 ) 2,于是有
a 4 14a2 b3 49b6 (a 2 )2 2 a 2 7b3 (7b3) 2
(a27b3 ) 2;
( 3)由积的乘方公式,9(2a b)2 可以看作 [ 3(2a b)] 2 ,于是有
9(2a b) 2 6(2a b) 1
[3(2a b)] 2 2 3(2a b) 1 1
[ 3( 2a
b) 1]2
(6a 3b 1) 2
说明 ( 1)多项式具有如下特征时,可以运用完全平方公式作因式分解:①可以看成是关于 某个字母的二次三项式; ②其中有两项可以分别看作是两数的平方形式, 且符号相同; ③其余的
一项恰是这两数乘积的
2 倍,或这两数乘积 2 倍的相反数 . 而结果是“和”的平方还是“差”的
平方,取决于它的符号与平方项前的符号是否相同 .
( 2)在运用完全平方公式的过程中,再次体现换元思想的应用, 可见换元思想是重要而且常
用思想方法,要真正理解,学会运用.
典型例题十二
例 12 求证:对于任意自然数
n , 3n 2
2n 3
3n 2n 1 一定是 10 的倍数 .
分析 欲证是 10 的倍数,看原式可否化成含 10 的因式的积的形式 .
证明
3n 2 2n 3
3n
2n 1
(3n 2 3n ) ( 2n 3 2n 1)
3n (32 1) 2n ( 23 2)
3n 10 2n 10
10(3n 2n )
10(3n 2n ) 是 10 的倍数,
3n 2 2n 3
3n 2n 1 一定是 10 的倍数 .
典型例题十三
例 13
因式分解( 1) a 2 x a 2
y b 2 x b 2 y ;
( 2) mx mx 2
n nx
解:( 1) a 2 x a 2 y b 2 x b 2 y
(a 2 x a 2b) (b 2 x b 2 y)
a 2
(
x ) 2 ( x )
y b y
( x y)(a 2
b 2 )
或
a 2 x a 2 y
b 2 x b 2 y (a 2 x b 2 x) (a 2 y b 2 y)
x( a 2 b 2 ) y(a 2 b 2 )
(a2b2 )( x y) ;
( 2) mx mx 2 n nx ( mx mx 2 mx(1 x) (1 x)( mx
) ( n nx)
n(1
x)
n)
或
mx mx 2 n nx ( mx 2 nx) (nx n)
x( mx n) (mx n) (mx n)( x 1)
说明 :( 1)把有公因式的各项归为一组,并使组之间产生新的公因式,这是正确分组的关
键所在。因此,分组分解因式要有预见性;
( 2)分组的方法不唯一,而合理的选择分组方案,会使分解过程简单;
( 3)分组时要用到添括号法则, 注意在添加带有负号的括号时, 括号内每项的符号都要改变;
( 4)实际上,分组只是为实际分解创造了条件,并没有直接达到分解
典型例题十四
例 14 把下列各式分解因式:
( 1) a 3 4b 2
a 2
b ;
( 2) x 2
a 2 2a
b b 2 ;
( 3) ax 2
ax 2 ax a
解:(1)
a 2
4 2 a 2 ( 2 4 b 2 ) ( a 2 )
b b a b
(a 2b)(a 2b) (a 2b)
(a 2b)(a 2b 1)
( 2)
x 2 a 2
2 b 2 x 2
( a 2 2 ab b 2 )
ab
x 2 (a b) 2
[ x ( a b)][ x (a b)]
( x a b)( x a b)
( 3) ax 3
ax 2 ax a a( x 3
x 2 x 1)
[( 3
x 2
)
( x 1)]
a x
大全
a[ x 2 (x 1) ( x 1)] a(x 1)( x 2 1)
或 ax 3
ax 2 ax a a[( x 3 x) ( x 2 1)]
a(x 2 1)( x 1)
或 ax 3
ax 2 ax a a[( x 3
1) (x
2
x)]
[( 1)( x 2 x 1) x ( x 1)] a x
a(x 1)( x 2
x 1 x)
a(x 1)( x 2 1)
说明 :( 1)要善于观察多项式中存在的公式形式,以便恰当地分组;同时还要注意统观全局,不要一看到局部中有公式形式就匆匆分组。如,
x 2 a 2 2ab b 2 ( x 2 a 2 ) (2ab b 2 ) ( x a)( x a) b(2a b)
,就会分解不
下去了;
( 2)有公因式时, “首先考虑提取公因式”是因式分解中始终不变的原则,在这里,当提取公因式后更便于观察分组情况,预测结果;
( 3)对于一道题中的多种分组方法, 要善于选择使分解过程简单的分组方法, 如题中前两种
分组显然优于后者。
典型例题十五
例 15
把下列各式分解因式
( 1) x 2
x 2 ;( 2) x 2 2x 15 .
分析 ( 1) x 2
x 2 的二次项系数是 1,常数项
2 = ( 1) 2 ,一次项系数 1= ( 1) 2 ,
故这是一个
x 2 ( p q)x
pq 型式子 .
( 2 ) x 2
2x 15 的 二 次 项 系 数 是 1 , 常 数 项 15 = ( 5)
3 , 一 次 项 系 数
2 ( 5)
3 ,故这也是一个 x 2 ( p q)x
pq 型式子 .
解:(1)因为
2 = ( 1) 2 ,并且 1=( 1)
2 ,所以
x 2 x 2 = (x 2)( x 1) .
(2) 因为
15=( 5) 3, 2 ( 5) 3,所以
x 2 2x 15 = ( x 5)( x 3) .
2013组卷 1.在学习因式分解时,我们学习了提公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式),事实上,除了这两种方法外,还有其它方法可以用来因式分解,比如配方法.例如,如果要因式分解x2+2x﹣3时,显然既无法用提公因式法,也无法用公式法,怎么办呢?这时,我们可以采用下面的办法: x2+2x﹣3=x2+2×x×1+12﹣1﹣3﹣﹣﹣﹣﹣﹣① =(x+1)2﹣22﹣﹣﹣﹣﹣﹣② =… 解决下列问题: (1)填空:在上述材料中,运用了_________ 的思想方法,使得原题变为可以继续用平方差公式因式分解,这种方法就是配方法; (2)显然所给材料中因式分解并未结束,请依照材料因式分解x2+2x﹣3; (3)请用上述方法因式分解x2﹣4x﹣5. 2.请看下面的问题:把x4+4分解因式 分析:这个二项式既无公因式可提,也不能直接利用公式,怎么办呢 19世纪的法国数学家菲?热门抓住了该式只有两项,而且属于平方和(x2)2+(22)2的形式,要使用公式就必须添一项4x2,随即将此项4x2减去,即可得x4+4=x4+4x2+4﹣4x2=(x2+2)2﹣4x2=(x2+2)2﹣(2x)2=(x2+2x+2)(x2﹣2x+2) 人们为了纪念菲?热门给出这一解法,就把它叫做“热门定理”,请你依照菲?热门的做法,将下列各式因式分解. (1)x4+4y4;(2)x2﹣2ax﹣b2﹣2ab. 3.下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程. 解:设x2﹣4x=y 原式=(y+2)(y+6)+4(第一步) =y2+8y+16(第二步) =(y+4)2(第三步)
因式分解易错题精选 班级 姓名 成绩 一、填空:(30分) 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是_ 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有________________________ ,其结果是 _____________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x 则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()2 2)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_____。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ___。15、方程042 =+x x ,的解是________。
1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( ) A 、-a 、 B 、))((b x x a a --- C 、)(x a a - D 、)(a x a -- 2、若22)32(9-=++x kx mx ,则m ,k 的值分别是( ) A 、m=—2,k=6, B 、m=2,k=12, C 、m=—4,k=—12、 D m=4,k=12、 3、下列名式:4 422222222,)()(,,,y x y x y x y x y x --+---+--中能用平方差公 式分解因式的有( )A 、1个,B 、2个,C 、3个,D 、4个 4、计算)10 11)(911()311)(211(2232---- 的值是( ) A 、21 B 、2011.,101.,201D C 5、1.下列等式从左到右的变形是因式分解的是………………………………………( ) (A )(x +2)(x –2)=x 2-4(B )x 2-4+3x =(x +2)(x –2)+3x (C )x 2-3x -4=(x -4)(x +1)(D )x 2+2x -3=(x +1)2-4 6.分解多项式 bc c b a 2222+--时,分组正确的是……………………………( ) (A )()2()222bc c b a --- (B )bc c b a 2)(222+-- (C ))2()(222bc b c a --- (D ))2(222bc c b a -+- 7.当二次三项式 4x 2 +kx +25=0是完全平方式时,k 的值是…………………( ) (A )20 (B ) 10 (C )-20 (D )绝对值是20的数 8.二项式15++-n n x x 作因式分解的结果,合于要求的选项是………………………( ) (A ))(4n n x x x -+ (B )n x )(5x x - (C ))1)(1)(1(21-+++x x x x n (D ))1(41-+x x n 9.若 a =-4b ,则对a 的任何值多项式 a 2+3ab -4b 2 +2 的值………………( ) (A )总是2 (B )总是0 (C )总是1 (D )是不确定的值
因式分解练习专题练习+全国中考因式分解 1. 利用乘法公式,展开下列各式: (1) ( 9x – 5 )2 =__________________。 (2) ( 2x + 7 ) ( 7 – 2x ) =__________________。 2. 化简 – 2 ( x 2 + 3x – 5 ) + 4x 2 – 7x + 5 =__________________。 (2) 展开 ( – 2x + 3 ) ( 4x – 5 ) =______。 3. B 为两多項式,已知A = x 2 + 4x – 3,且A + B = 2x 2 + 4x – 2,求B =______。 4. 已知x + 3 =0,则 x 2 + 4x + 3 =__________________。 5. 化简下列各式: (1) ( 4x 2 + 3x + 5 ) + ( 2x 2 + 5x – 3 ) =__________________。 (2) ( – 4x 2 + x – 3) – ( – 6x 2 – 2x – 4 ) =__________________。 6. 因式分解(a 2 – 2a + 1)– b (a – 1)=__________________。 7. 因式分解6(a 2 – b 2)–(a + b )=__________________。 8. ( x 2 – 3x + 5 ) – ( ax 2 + bx + c ) =3x 2 – 4x + 5,則a + b + c =______。 9. 在下面空格中填入适当的式子。 (1) ( –7x 2 – 8x + 6 ) + (___ ___ ) = 0。 (2) (___ ___ ) + ( 4x 2 – 7x + 4 ) = –x 2 + 8x – 3。 10.设xy – x + y = 5,求 ( x + 1 ) ( y – 1 ) 之值 =______。 11.若 ( x 2 +312 1 x ) –6A = 0,则A =______。 12.若x =13,则 ( x – 2 ) ( x + 2 ) 之值为______。 13.若一元二次式B = –x + 3x 2 + 5,则 (1) x 2项系数为______。(2) x 项系数为______。(3) 常数项为______。
因式分解习题精选 一、填空:(30分) 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是_ 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有________________________ ,其结果是 _____________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x Λ则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()2 2)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_____。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ___。 15、方程042=+x x ,的解是________。 二、选择题:(8分) 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( )
因式分解练习题 一、填空题: 2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a); 12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b),则a=______,b=______; 15.当m=______时,x2+2(m-3)x+25是完全平方式. 二、选择题: 1.下列各式的因式分解结果中,正确的是( ) A.a2b+7ab-b=b(a2+7a) B.3x2y-3xy-6y=3y(x-2)(x+1) C.8xyz-6x2y2=2xyz(4-3xy) D.-2a2+4ab-6ac=-2a(a+2b-3c)
A.(n-2)(m+m2) B.(n-2)(m-m2) C.m(n-2)(m+1) D.m(n-2)(m-1) 3.在下列等式中,属于因式分解的是( ) A.a(x-y)+b(m+n)=ax+bm-ay+bn B.a2-2ab+b2+1=(a-b)2+1 C.-4a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b) D.x2-7x-8=x(x-7)-8 4.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是( ) A.a2+b2 B.-a2+b2 C.-a2-b2 D.-(-a2)+b2 5.若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是( ) A.-12 B.±24C.12 D.±12 6.把多项式a n+4-a n+1分解得( ) A.a n(a4-a) B.a n-1(a3-1) C.a n+1(a-1)(a2-a+1) D.a n+1(a-1)(a2+a+1) 7.若a2+a=-1,则a4+2a3-3a2-4a+3的值为( ) A.8 B.7 C.10 D.12 8.已知x2+y2+2x-6y+10=0,那么x,y的值分别为( ) A.x=1,y=3 B.x=1,y=-3 C.x=-1,y=3 D.x=1,y=-3 9.把(m2+3m)4-8(m2+3m)2+16分解因式得( ) A.(m+1)4(m+2)2 B.(m-1)2(m-2)2(m2+3m-2) C.(m+4)2(m-1)2 D.(m+1)2(m+2)2(m2+3m-2)2 10.把x2-7x-60分解因式,得( ) A.(x-10)(x+6) B.(x+5)(x-12) C.(x+3)(x-20) D.(x-5)(x+12) 11.把3x2-2xy-8y2分解因式,得( ) A.(3x+4)(x-2) B.(3x-4)(x+2) C.(3x+4y)(x-2y) D.(3x-4y)(x+2y) 12.把a2+8ab-33b2分解因式,得( ) A.(a+11)(a-3) B.(a-11b)(a-3b) C.(a+11b)(a-3b) D.(a-11b)(a+3b) 13.把x4-3x2+2分解因式,得( )
因式分解练习题(100题) 1、323 812a b ab c + 2、2()3()a b c b c +-+ 3、2 82m n mn + 4、2 2 129xyz x y - 5、2a(y-z)-3b(z-y) 6、p(a 2 +b 2 )-q(a 2 +b 2 ) 7、4x 2-9 8、(x+p) 2 -(x+q) 2 9、44 x y - 10、3 a b ab - 11、a 2 2 125 b - 12、9a 2-4b 2 13、x 2 y-4y 14、4 16a -+ 15、16x 2+24x+9 16、-x 2 +4xy-4y 2
17、3ax2+6axy+3ay2 18、(a+b) 2-12(a+b)+36 19、x2+12x+36 20、-2xy-x2-y2 21、a2+2a+1 22、4x2-4x+1 23、ax2+2a2x+3a 24、-3x2+6xy-3y225、32 1510 a a 26、12abc-3bc2 27、6p(p+q)-4q(p+q) 28、m(a-3)+2(3-a) 29、1-36b2 30、12x2-3y2 31、0.49p2-144 32、(2x+y) 2-(x+2y) 2 33、1+10t+25t2
34、m2-14m+49 35、y2+y+0.25 36、(m+n) 2-4m(m+n)+4m2 37、25a2-80a+64 38、a2+2a(b+c)+(b+c) 2 39、(a-b) 2+4ab 40、(p-4)(p+1)+3p 41、4xy2-4x2y-3y 42、3ax2-3ay243、x2-169 44、5x2-20 45、x2-3x+2 46、x2+7x+10 47、x2-2x-8 48、x2-7x+12 49、x2+7x-18 50、25x2-16y2
八年级上册整式的乘法与因式分解专题练习(解析版) 一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难) 1.有5张边长为2的正方形纸片,4张边长分别为2、3的矩形纸片,6张边长为3的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,且每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成正方形的边长最大为 ( ) A .6 B .7 C .8 D .9 【答案】C 【解析】 【分析】 设2为a ,3为b ,则根据5张边长为2的正方形纸片的面积是5a 2,4张边长分别为2、3的矩形纸片的面积是4ab ,6张边长为3的正方形纸片的面积是6a 2,得出a 2+4ab+4b 2=(a+2b )2,再根据正方形的面积公式将a 、b 代入,即可得出答案. 【详解】 解: 设2为a ,3为b , 则根据5张边长为2的正方形纸片的面积是5a 2, 4张边长分别为2、3的矩形纸片的面积是4ab , 6张边长为3的正方形纸片的面积是6b 2, ∵a 2+4ab+4b 2=(a+2b )2,(b >a ) ∴拼成的正方形的边长最长可以为a+2b=2+6=8, 故选C . 【点睛】 此题考查了完全平方公式的几何背景,关键是根据题意得出a 2+4ab+4b 2=(a+2b )2,用到的知识点是完全平方公式. 2.已知a 与b 互为相反数且都不为零,n 为正整数,则下列两数互为相反数的是( ) A .a 2n -1与-b 2n -1 B .a 2n -1与b 2n -1 C .a 2n 与b 2n D .a n 与b n 【答案】B 【解析】已知a 与b 互为相反数且都不为零,可得a 、b 的同奇次幂互为相反数,同偶次幂相等,由此可得选项A 、C 相等,选项B 互为相反数,选项D 可能相等,也可能互为相反数,故选B. 3.已知243m -m-10m -m -m 2=+,则计算:的结果为( ). A .3 B .-3 C .5 D .-5 【答案】A
因式分解易错题汇编含答案解析 一、选择题 1.下列各式分解因式正确的是( ) A .2112(12)(12)22a a a -=+- B .2224(2)x y x y +=+ C .2239(3)x x x -+=- D .222()x y x y -=- 【答案】A 【解析】 【分析】 根据因式分解的定义以及平方差公式,完全平方公式的结构就可以求解. 【详解】 A. 2112(12)(12)22 a a a -=+-,故本选项正确; B. 2222224(2)(2)=+44x y x y x y x xy y +≠+++,,故本选项错误; C. 222239(3)(3)=69x x x x x x -+≠---+,,故本选项错误; D. ()22 ()x y x y x y -=-+,故本选项错误. 故选A. 【点睛】 此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握平方差公式,完全平方公式. 2.已知实数a 、b 满足等式x=a 2+b 2+20,y =a(2b -a ),则x 、y 的大小关系是( ). A .x ≤ y B .x ≥ y C .x < y D .x > y 【答案】D 【解析】 【分析】 判断x 、y 的大小关系,把x y -进行整理,判断结果的符号可得x 、y 的大小关系. 【详解】 解:22222202()x y a b ab a a b a -=++-+=-++20, 2()0a b -≥Q ,20a ≥,200>, 0x y ∴->, x y ∴>, 故选:D . 【点睛】 本题考查了作差法比较大小、配方法的应用;进行计算比较式子的大小;通常是让两个式子相减,若为正数,则被减数大;反之减数大.
因式分解习题 一、填空: 1、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m 的值等于_____。 2、22)(n x m x x -=++则m =____n =____ 3、232y x 与y x 612的公因式是__________. 4、若n m y x -=))()((4222y x y x y x +-+,则m=_______,n=_________。 5、在多项式4224222294,4,,t s y x b a n m +-+--+中,可以用平方差公式分解因式的 有___________________________ ,其结果是 _______________________________________。 6、若16)3(22+-+x m x 是完全平方式,则m=_______。 7、_____))(2(2(_____)2++=++x x x x 8、已知,01200520042=+++++x x x x 则.________2006=x 9、若25)(162++-M b a 是完全平方式M=________。 10、()22)3(__6+=++x x x , ()22)3(9___-=++x x 11、若229y k x ++是完全平方式,则k=_______。 12、若442-+x x 的值为0,则51232-+x x 的值是________。 13、若)15)(1(152-+=--x x ax x 则a =_________。 14、若6,422=+=+y x y x 则=xy ________。 15、方程042=+x x ,的解是________。 二、选择题:(8分) 1、多项式))(())((x b x a ab b x x a a --+---的公因式是( ) A 、-a B 、))((b x x a a --- C 、)(x a a - D 、)(a x a -- 2、若22)32(9-=++x kx mx ,则m ,k 的值分别是( ) A 、m=—2,k=6 B 、m=2,k=12 C 、m=—4,k=—12 D m=4,k=12 3、下列名式:4422222222,)()(,,,y x y x y x y x y x --+---+--中能用平方差公式分解因式的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 三、分解因式: 1、234352x x x -- 2、2633x x - 3、22)2(4)2(25x y y x --- 4、x x -5 5、24369y x - 6、811824+-x x
八年级数学上册分解因式专项练习题 一、选择题:(每小题 2 分,共 20 分) 1.下列各多项式中 , 不能用平方差公式分解的是 ( ) - 1 B .4-0.25a 2 C .- a 2-b 2 D .- x 2+1 2.如果多项式 x 2-mx+9是一个完全平方式 , 那么 m 的值为 ( ) A .- 3 B .- 6 C .±3 D .±6 3.下列变形是分解因式的是 ( ) A .6x 2y 2=3xy ·2xy B .a 2- 4ab+4b 2=(a -2b) 2 C .(x+2)(x+1)=x 2+3x+2 D .x 2 -9-6x=(x+3)(x -3) -6x 4.下列多项式的分解因式,正确的是( ) ( A ) 12xyz 9x 2 y 2 3xyz(4 3xyz) ( B ) 3a 2 y 3ay 6 y 3y( a 2 a 2) (C ) x 2 ( 2 ) D 2 2 xy xz x x y z b b(a 5a) ( )a b 5ab 5.满足 m 2 n 2 2m 6n 10 0 的是( ) ( A )m 1,n 3 (B )m 1, n 3(C )m 1, n 3 (D )m 1, n 3 6.把多项式 m 2 (a 2) m(2 a) 分解因式等于( ) A 、 ( a 2)(m 2 m) B 、 (a 2)( m 2 m) C 、m(a-2)(m-1) D 、m(a-2)(m+1) 7.下列多项式中,含有因式 ( y 1) 的多项式是( ) A 、 y 2 2xy 3x 2 、 ( y 1) 2 ( y 1)2 B ( 1) 2 ( 2 1) D 2 C 、 y y 2( y 1) 1 、 ( y 1) 8.已知多项式 2x 2 bx c 分解因式为 2( x 3)( x 1) ,则 b, c 的值为( ) A 、 b 3,c 1 B 、 b 6, c 2 C 、 b 9. a 、b 、c 是△ ABC 的三边,且 a 2 b 2 状是( ) A 、直角三角形 B 、等腰三角形 D 、等边三角形 6, c4 D 、 b 4,c 6 c 2 ab ac bc ,那么△ ABC 的形 C 、等腰直角三角形 10、在边长为 a 的正方形中挖掉一个边长为 b 的小正方形( a>b )。把余下的部分剪拼成一个矩形(如图) 。通过计算阴影部分的面积, 验证了一个等式,则这个等式是( ) A 、 a 2 b 2 (a b)(a b)
因式分解难题经典题 1、若实数满足,则. 2、已知,则的值为 3、分解因式: a3+a2-a-1=______________. 4、已知a+b=2,则a2-b2+4b的值. 5、因式分解: 6、已知实数满足,则的平方根等于. 7、若,则的值是_______________. 8、,则___________。 9、如果是一个完全平方式,则= . 10、已知实数x 满足x+=3,则x2+的值为_________. 11、若a2+ma+36是一个完全平方式,则m= . 12、已知,则 . 13、-a4÷(-a)=; 15、把下列各式分解因式:
18、如果,求的值. 19、已知a+b=﹣5,ab=7,求a2b+ab2﹣a﹣b的值. 20、(x﹣1)(x﹣3)﹣8. 22、 23、(1)已知a m=2,a n=3,求①a m+n的值;②a3m﹣2n的值 (2)已知(a+b)2=17,(a﹣b)2=13,求a2+b2与ab的值. 24、先化简,再求值:已知:a2+b2+2a一4b+5=0求:3a2+4b-3的值。 三、选择题 25、若的值为() A.0 B.-6 C.6 D.以上都不对 26、下列各式中,能用平方差公式分解因式的是()。 A、x2+4y2 B、x2-2y+1 C、-x2+4y2 D、-x2-4y2
27、不论为什么实数,代数式的值() A.总不小于2 B.总不小于7 C.可为任何实数 D.可能为负数 28、若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,则m的值为() A.24 B.﹣12 C.±12D.±24 29、下列各式中与2nm﹣m2﹣n2相等的是() A.(m﹣n)2B.﹣(m﹣n)2C.﹣(m+n)2D.(m+n)2 30、.若+(m-3)a+4是一个完全平方式,则m的值应是( ) A.1或5 B.1 C.7或-1 D.-1 31、下列计算中,①x(2x2-x+1)=2x3-x2+1;②(a+b)2=a2+b2;③(x-4)2=x2-4x+16;④(5a-1)(-5a-1)=25a2-1;⑤(-a-b)2=a2+2ab+b2;其中准确的个数有…() A.1个 B.2个 C.3 个 D.4个 四、计算题 32、因式分解:; 33、已知a+b=3,ab=2,试求(1)a2+b2;(2)(a b)2。
因式分解练习题(提取公因式) 平昌县得胜中学 任 璟(编) 专项训练一:确定下列各多项式的公因式。 1、ay ax + 2、36mx my - 3、2410a ab + 4、2 155a a + 5、2 2 x y xy - 6、2 2 129xyz x y - 7、()()m x y n x y -+- 8、()()2 x m n y m n +++ 9、3()()abc m n ab m n --- 10、2312()9()x a b m b a --- 专项训练二:利用乘法分配律的逆运算填空。 1、22____()R r R r ππ+=+ 2、222(______)R r πππ+= 3、2222121211 ___()22 gt gt t t +=+ 4、2215255(_______)a ab a += 专项训练三、在下列各式左边的括号前填上“+”或“-”,使等式成立。 1、__()x y x y +=+ 2、__()b a a b -=- 3、__()z y y z -+=- 4、()2 2___()y x x y -=- 5、33()__()y x x y -=- 6、44()__()x y y x --=- 7、22()___()()n n a b b a n -=-为自然数 8、2121 () ___() ()n n a b b a n ++-=-为自然数 9、()1(2)___(1)(2)x y x y --=-- 10、()1(2)___(1)(2)x y x y --=-- 11、23()()___()a b b a a b --=- 12、246()()___()a b b a a b --=- 专项训练四、把下列各式分解因式。 1、nx ny - 2、2a ab + 3、3246x x - 4、282m n mn + 5、23222515x y x y - 6、22129xyz x y - 7、2336a y ay y -+ 8、259a b ab b -+ 9、2x xy xz -+- 10、223241228x y xy y --+ 11、323612ma ma ma -+- 12、32222561421x yz x y z xy z +- 13、3222315520x y x y x y +- 14、432163256x x x --+ 专项训练五:把下列各式分解因式。 1、()()x a b y a b +-+ 2、5()2()x x y y x y -+- 3、6()4()q p q p p q +-+ 4、()()()()m n P q m n p q ++-+- 5、2()()a a b a b -+- 6、2()()x x y y x y --- 7、(2)(23)3(2)a b a b a a b +--+ 8、2()()()x x y x y x x y +--+ 9、()()p x y q y x --- 10、(3)2(3)m a a -+- 11、()()()a b a b b a +--+ 12、()()()a x a b a x c x a -+---
人教版八年级数学上册《因式分解》专题练习 一、选择题(每小题6分,共30分) 1.(衡阳中考)下列因式分解中正确的个数为( C) ①x3+2xy+x=x(x2+2y); ②x2+4x+4=(x+2)2; ③-x2+y2=(x+y)(x-y). A.3个B.2个C.1个D.0个 2.(广东中考)把x3-9x分解因式,结果正确的是( D) A.x(x2-9) B.x(x-3)2 C.x(x+3)2D.x(x+3)(x-3) 3.(台湾中考)下列四个选项中,哪一个为多项式8x2-10x+2的因式( A) A.2x-2 B.2x+2 C.4x+1 D.4x+2 解析:8x2-10x+2=2(4x2-5x+1)=2(x-1)(4x-1),有因式2(x-1),即2x-2 4.若实数x,y,z满足(x-z)2-4(x-y)(y-z)=0,则下列式子一定成立的是( D) A.x+y+z=0 B.x+y-2z=0 C.y+z-2x=0 D.z+x-2y=0 解析:左边=[(x-y)+(y-z)]2-4(x-y)(y-z)=(x-y)2-2(x-y)(y-z)+(y-z)2=[(x-y)-(y-z)]2,故(x-y)-(y-z)=0,x-2y+z=0 5.(宜宾中考)将代数式x2+6x+2化成(x+p)2+q的形式为( B) A.(x-3)2+11 B.(x+3)2-7 C.(x+3)2-11 D.(x+2)2+4 二、填空题(每小题6分,共24分) 6.(泸州中考)分解因式:3a2+6a+3=__3(a+1)2__. 7.(潍坊中考)分解因式:2x(x-3)-8=__2(x-4)(x+1)__. 8.(呼和浩特中考)把多项式6xy2-9x2y-y3因式分解,最后结果为__-y(3x-y)2__.9.(宜宾中考)已知P=3xy-8x+1,Q=x-2xy-2,当x≠0时,3P-2Q=7恒成立,则y的值为__2__. 三、解答题(共46分) 10.(15分)分解因式: (1)3x2-3; 3(x+1)(x-1) (2)x2-4x-12; x2-4x-12=x2-4x+4-16=(x-2)2-16=(x-2+4)(x-2-4)=(x+2)(x-6) (3)8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy. 8(x2-2y2)-x(7x+y)+xy=8x2-16y2-7x2-xy+xy=x2-16y2=(x+4y)(x-4y) 11.(10分)若△ABC的三边长分别为a,b,c,且a+2ab=c+2bc,判断△ABC的形状.解:∵a+2ab=c+2bc,∴a-c+2ab-2bc=0,(a-c)+2b(a-c)=0,∴(1+2b)(a -c)=0.∵1+2b≠0,∴a-c=0,a=c,∴△ABC是等腰三角形
初中数学因式分解经典测试题含解析 一、选择题 1.下列因式分解中:①32(2)x xy x x x y ++=+;②2244(2)x x x ++=+;③22()()x y x y y x -+=+-;④329(3)x x x x -=-,正确的个数为( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 【答案】B 【解析】 【分析】 将各项分解得到结果,即可作出判断. 【详解】 ①322(2+1)x xy x x x y ++=+,故①错误; ②2244(2)x x x ++=+,故②正确; ③2222()()x y y x x y y x -+=-=+-,故③正确; ④39(+3)(3)x x x x x -=-故④错误. 则正确的有2个. 故选:B. 【点睛】 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 2.下列分解因式正确的是( ) A .x 3﹣x=x (x 2﹣1) B .x 2﹣1=(x+1)(x ﹣1) C .x 2﹣x+2=x (x ﹣1)+2 D .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2 【答案】B 【解析】 试题分析:根据提公因式法分解因式,公式法分解因式对各选项分析判断利用排除法求解. 解:A 、x 3﹣x=x (x 2﹣1)=x (x+1)(x ﹣1),故本选项错误; B 、x 2﹣1=(x+1)(x ﹣1),故本选项正确; C 、x 2﹣x+2=x (x ﹣1)+2右边不是整式积的形式,故本选项错误; D 、应为x 2﹣2x+1=(x ﹣1)2,故本选项错误. 故选B . 考点:提公因式法与公式法的综合运用. 3.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是( ) A .a 2﹣2a +1=(a ﹣1)2 B .a (a +1)(a ﹣1)=a 3﹣a
14.3 因式分解 典型例题 【例1】 下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是( ). A .a (x +y )=ax +ay B .y 2-4y +4=y (y -4)+4 C .10a 2-5a =5a (2a -1) D .y 2-16+y =(y +4)(y -4)+y 【例2】 把多项式6a 3b 2-3a 2b 2-12a 2b 3分解因式时,应提取的公因式是( ). A .3a 2b B .3ab 2 C .3a 3b 3 D .3a 2b 2 【例3】 用提公因式法分解因式: (1)12x 2y -18xy 2-24x 3y 3; (2)5x 2-15x +5; (3)-27a 2b +9ab 2-18ab ; (4)2x (a -2b )-3y (2b -a )-4z (a -2b ). 用平方差公式分解因式 两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.即a 2-b 2=(a +b )(a -b ). 【例4】 把下列多项式分解因式: (1)4x 2-9; (2)16m 2-9n 2; (3)a 3b -ab ; (4)(x +p )2-(x +q )2. 用完全平方公式分解因式 a 2+2a b +b 2=(a +b )2,a 2-2ab +b 2=(a -b )2. 【例5】 把下列多项式分解因式: (1)x 2+14x +49; (2)(m +n )2-6(m +n )+9; (3)3ax 2+6axy +3ay 2; (4)-x 2-4y 2+4xy . 因式分解的一般步骤 一般步骤可概括为:一提、二套、三查. 【例6】 把下列各式分解因式: (1)18x 2y -50y 3; (2)ax 3y +axy 3-2ax 2y 2. 【例7】 下列各式能用完全平方公式分解因式的是( ). ①4x 2-4xy -y 2;②x 2+25x +125;③-1-a -a 24 ;④m 2n 2+4-4mn ;⑤a 2-2ab +4b 2;⑥x 2-8x +9. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
初二数学培优训练-------因式分解 一、 填空题:(每小题2分,共24分) 1、 把下列各式的公因式写在横线上: ①y x x 22255-= ; ②n n x x 4264--= ()n x 232+ 2、 填上适当的式子,使以下等式成立: (1))(222?=-+xy xy y x xy (2))( 22?=+++n n n n a a a a 3、 在括号前面填上“+”或“-”号,使等式成立: (1)22)()(y x x y -= -; (2))2)(1()2)(1(--= --x x x x 。 4、 直接写出因式分解的结果: (1)= -222y y x ;(2)= +-3632a a 。 5、 若。 = ,,则b a b b a = =+-+-01222 6、 若()2 2416-=+-x mx x ,那么m=________。 7、 如果。 ,则= +=+-==+2222,7,0y x xy y x xy y x 8、 简便计算:。 -=2271.229.7 9、 已知31=+ a a ,则221 a a +的值是 。 10、如果2a+3b=1,那么3-4a-6b= 。 11、若n mx x ++2是一个完全平方式,则n m 、的关系是 。 12、已知正方形的面积是2269y xy x ++ (x>0,y>0),利用分解因式,写出表示该正方形的 边长的代数式 。 二、 选择题:(每小题2分,共20分) 1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ) A 、bx ax b a x -=-)( B 、222)1)(1(1y x x y x ++-=+- C 、)1)(1(12-+=-x x x D 、c b a x c bx ax ++=++)( 1.如果))((2 b x a x q px x ++=+-,那么p 等于 ( ) A .ab B .a +b C .-ab D .-(a +b )
> 因式分解练习题 一、填空题: 2.(a-3)(3-2a)=_______(3-a)(3-2a); 、 12.若m2-3m+2=(m+a)(m+b),则a=______,b=______; 15.当m=______时,x2+2(m-3)x+25是完全平方式.三、因式分解:
1.m2(p-q)-p+q; 2.a(ab+bc+ac)-abc; 3.x4-2y4-2x3y+xy3; 4.abc(a2+b2+c2)-a3bc+2ab2c2; 5.a2(b-c)+b2(c-a)+c2(a-b); 6.(x2-2x)2+2x(x-2)+1; — 7.(x-y)2+12(y-x)z+36z2; 8.x2-4ax+8ab-4b2; 9.(ax+by)2+(ay-bx)2+2(ax+by)(ay-bx); 10.(1-a2)(1-b2)-(a2-1)2(b2-1)2; 11.(x+1)2-9(x-1)2; 12.4a2b2-(a2+b2-c2)2; : 13.ab2-ac2+4ac-4a; 14.x3n+y3n; 15.(x+y)3+125; 16.(3m-2n)3+(3m+2n)3;
17.x6(x2-y2)+y6(y2-x2); 18.8(x+y)3+1; 19.(a+b+c)3-a3-b3-c3; 20.x2+4xy+3y2; 21.x2+18x-144; 22.x4+2x2-8; > 23.-m4+18m2-17; 24.x5-2x3-8x; 25.x8+19x5-216x2; 26.(x2-7x)2+10(x2-7x)-24;27.5+7(a+1)-6(a+1)2; 28.(x2+x)(x2+x-1)-2; 29.x2+y2-x2y2-4xy-1; 30.(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)-48;/ 四、证明(求值): 1.已知a+b=0,求a3-2b3+a2b-2ab2的值.
For personal use only in study and research; not for commercial use 1.)3a3b2c-12a2b2c2+9ab2c3 2.)16x2-81 3.)xy+6-2x-3y 4.)x2(x-y)+y2(y-x) 5.)2x2-(a-2b)x-ab 6.)a4-9a2b2 7.)x3+3x2-4 8.)ab(x2-y2)+xy(a2-b2) 9.)(x+y)(a-b-c)+(x-y)(b+c-a) 10.)a2-a-b2-b 11.)(3a-b)2-4(3a-b)(a+3b)+4(a+3b)2 12.)(a+3) 2-6(a+3) 13.)(x+1) 2(x+2)-(x+1)(x+2) 2 14.)16x2-81 15.)9x2-30x+25 16.)x2-7x-30 17.) x(x+2)-x 18.) x2-4x-ax+4a 19.) 25x2-49 20.) 36x2-60x+25
21.) 4x2+12x+9 22.) x2-9x+18 23.) 2x2-5x-3 24.) 12x2-50x+8 25.) 3x2-6x 26.) 49x2-25 27.) 6x2-13x+5 28.) x2+2-3x 29.) 12x2-23x-24 30.) (x+6)(x-6)-(x-6) 31.) 3(x+2)(x-5)-(x+2)(x-3) 32.) 9x2+42x+49 33.) x4-2x3-35x 34.) 3x6-3x2 35.)x2-25 36.)x2-20x+100 37.)x2+4x+3 38.)4x2-12x+5 39.)3ax2-6ax 40.)(x+2)(x-3)+(x+2)(x+4) 41.)2ax2-3x+2ax-3 42.)9x2-66x+121
精心整理 第一讲:因式分解一提公因式法 【知识要点】 1、分解因式的概念 把一个多项式公成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式。 2、分解因式与整式乘法的关系 分解因式与整式乘法是的恒等变形。 3 (1(345.,这种 6.(1)(2)【1.(1)2x x +(3)(n m +(5)32x -2.把下列各式分解因式 (1)a ab a 3692+- (2)4324264xy y x y x +-- 例1、把下列各式分解因式 (1))2(3)2(2y x b y x a --- (2))2(4)2(3)2(2y x c x y b y x a ----- (3)32)2()2(2x y b y x a -+- (4)32)3(25)3(15a b b a b -+- (5)432)(2)(3)(x y x y y x -+--- (6)n m n m x b x a x b x a )()()()(11++-++-+ 例2.利用分解因式计算
(1)5.12346.45.12347.115.12349.2?-?+?(2)9910098 992 222-- 例3.已知2,3 2==+ab b a ,求代数式22222ab b a b a ++的值。 例4、利用因式分解说明:127636-能被140整除。 【随堂练习】 1.下列各式从左到右的变形中是因式分解的是() A 、1(2-a 1121 C 、y x -2A 、,3=b 3A 、+ax 4.将(3a A 、a -35A 、2(a -)1+ 678.已知:1000,133==+ab b a 。22ab b a +的值为。 9.把下列各式分解因式 (1)2222262ab b a b a +- (2)32223229123bc a c b a bc a ++- (3))()(y x b y x a --- (4))()(22y x x x y --- 【课后强化】 1.432-+mx x 分解因式为)1)(43(-+x x ,则m 的值为。 2.xy nxy mxy xy 3963-=+--()=---+-)()()(a x c x a b a x a 。