汇报材料如何给领导留下好印象

汇报材料如何给领导留下好印象

各种汇报材料越来越多，如何在短时间内起草让领导眼前一亮、给上级留下烙印的汇报稿，我们感觉还是有规律可循、有招法可讲的。从这些年实践看，一篇好的汇报稿，通常有这么七个关键步骤。

“对”——对焦关注点

汇报稿与总结稿虽然都有对工作的系统梳理和总结，但有一个最大的不同，那就是汇报稿是对着某一个工作组或某一级领导讲的，这一点是否把握得好，往往决定着汇报稿的成败。因此，汇报稿一定要对着听汇报人的关注点去讲，尤其要对照分管领域、调研主题等方面重点布局、分配笔墨。同样是“两学一做”的汇报，这次下来的是分管宣传工作的领导，结合工作调研检查学习教育工作。那就要把文化宣传、网络建设、舆论导向等方面的工作好好讲一讲。同样，如果听汇报的是分管纪检工作的领导，那就要多讲如何开展警示教育、如何抓好纪律规矩学习等方面的情况。当然，其他方面也不能偏废，但要根据汇报重点有所侧重、有所取舍，使整个汇报稿的主题非常突出、主线非常鲜明、主体非常对路。

“理”——理清大思路

汇报稿的主题定好后，就要琢磨文章框架怎么搭的问题。就是要围绕从哪几个方面破题、用什么方式展开、采取什么风格等方面，理一理文章大体的思路。

这里面有个很关键的环节，就是要跟直接领导碰一碰。可能有的单位尤其是企业，一般没有这一步，都是主笔人直接定路子，但大多数都要有这一步。是按照传统的路数讲做法、讲问题、讲打算，还是按照学习教育几项主要内容横向划分，都要根据领导意图尤其是汇报人的风格来考虑和确定。条件允许情况下，可直接与汇报人沟通，这样在写作过程中能省很大事，不用再“翻烧饼”穷折腾。

“搜”——搜集原材料

我特意把这一步放在定思路后面是有考虑的。如果材料刚入门，可以把这一步放在第二步，因为可能头脑中没有常见的思维和套路。但到了一定阶段后，我们建议还是先定大思路，再搜集各类材料，这样容易有的放矢、提高效率。要搜集的材料主要有三种一是本地素材。就是跟本单位本系统开展“两学一做”学习教育的有关做法、成效，包括相关的数据、事例和反映等等。本地素材要注重合并同类项，抓典型、抓亮点、抓数据，不能“眉毛胡子一把抓”。二是友邻经验。有选择地找相关行业、相邻单位的新鲜经验和有益做法，很多思路甚至语言都可以借鉴。三是有关评论。主要是摘取带有思想性、针对性的“金句”，作为汇报稿认识、分析或者做法部分提质增色的“神来之笔”。

“列”——列出细框架

在广泛吸收消化原材料基础上，对定下的大思路进行细化和拓展，逐级列出文章的提纲。这就是为什么把收集原材料放在细化提纲之前，因为很多好提纲的

灵感都来自于素材，只有充分占有素材、研究素材、用好素材，我们起草出来的提纲才能够兼容并蓄、广纳优长，也才能更大程度避免出现跑偏缺项的问题。这里有个小诀窍跟大家分享，细化标题的时候，每一块大概需要写什么，怎么写，写到什么程度，甚至要用到哪些事例、哪些数据、哪些“金句”，都可以直接写在相应的小标题下。这样一是可以避免正式起草过程中出现前后交叉矛盾的问题，二是可以大大提高写作效率。

“写”——起草第一稿

虽说各级提纲细化完善以后，正文的起草已经成为“胸有成竹、一气呵成”的工作。但正式起草的过程，往往是对整个材料再思考、再研究的过程，期间可能会出现很多“拦路虎”。比如，之前列出的几个小标题出现畸轻畸重的问题，就是有的内容很多，有的无料可写;再如，深入思考过程中发现有更好的思路，需要更换之前的小标题;还如，某部分素材不够需要再挖掘，某部分必须要写却不知如何下笔，半天憋不出一个字，等等。遇到这些问题，要把握几个原则，一是大思路不能变，因为领导已经定下来了;二是可换可不换的不要换，因为在初稿反复折腾没必要，下一步还不知改成啥样呢……三是非写不可却又写无可写的要坚持写下去，哪怕层次比较低、语言比较粗，那也是一种进步，因为“当你感觉到吃力的时候，说明你在走上坡路”。有了这几个原则，就能下定决心、排除万难，直到初稿完成。

“查”——查缺补遗漏

我们以前写过一篇文章，叫“加加减减”就能提高材料档次，看我怎么让你告别“推材料”(简单实用)，说的就是补漏增色的工作。因为有些内容我们在起草过程中可能没有注意到，或者是在整个起草阶段，中央有新的精神，领导有新的要求，单位有新的情况，这些都要及时收集、及时梳理、及时纳入，做到紧跟步伐、紧跟热点、紧跟形势。尤其是对一些硬性要求、固定说法、敏感数据，要反复核查，确保不留盲区、万无一失。

“改”——精改细推敲

文章不厌千回改。初稿完成后，一般要交给直接领导过目，在有的单位这已经是成功了一大半，但在很多单位这只是“万里长征第一步”。回首辛酸历程，我们的材料征程往往是从这一步开始的……但从另一个角度讲，我们材料的提高也是从这一步起飞的。大家一定不要有自己的文章改不得、动不了的思想，虽然确实是自己的心血结晶，可能是“吟安一个字，拈断数茎须”，但往往是兼听则明、旁观者清。好多领导都是文字领域摸爬滚打多年的老笔杆，如果我们认真倾听他们的意见、对比研究修改的理由，文字能力一定能在这一次次看似打击、实为充电的“痛苦”历程中，得到一次次精进、一次次蜕变。多年以后，当你回头看时，会感激那些修改你的材料甚至批评你的材料的人。

给人留下好印象的秘诀

给人留下好印象的秘诀 成功学大师戴尔·卡耐基说：“一个给人良好印象的简单办法，就是对别人微笑。”为了说明这一道理，他举了下面一个例子： 我最近在纽约参加了一个宴会，其中一位宾客~一个获得遗产的妇人，急于留给每个人一个良好的印象。她浪费了好多金钱在黑貂大衣、钻石和珍珠上面。但是，她对自己的脸孔，却没有下过什么功夫。她的表情尖酸刻薄而且自私，她没有发现每一个男人所知道的事情，那就是：一个女人面孔的表情，比她身上所穿的衣服更重要。 卡耐基所说的道理，对于所有人都是适用的，而不仅仅是当你的太太要买一件貂皮大衣时才可以派上用场。尤其那些刚刚步入社会的年轻人，更应该注意学会运用好“微笑”这个秘诀。 有的人参加工作后，常常都是独自呆在一个封闭的办公室里，这不仅寂寞，而且还会因此断绝了与公司其他人交朋友的机会。如果你处于这种情况，应该怎么办呢？ 西诺拉·玛利亚就是从事这样一个工作。当她听到其他同事的聊天和笑声时，就非常羡慕他们的情谊。在她工作的第一个星期里，当她经过大厅和楼道，从同事们旁边走过时，她害羞地把头转了过去。 几个礼拜之后，她告诉自己：“玛利亚，你不能期待别人跟你打招呼，你必须去跟他们打招呼。”以后，她喝冷饮时，脸上总挂着一个最灿烂的微笑，并和每一个遇到她的人说： “嗨！今天还好吧？” 这个行动所产生的效果是直接的，笑容和招呼纷纷向她涌过来。过道似乎明亮多了，工作气氛也似乎友善多了。她与同事们彼此都会招呼，有些更是变成了朋友。她的工作和生活，也变得更加愉快了。 大概人人都有取悦他人的心理，然而，在人与人交往的实际场合，真能知道如何取悦他人的方法都却并不多见。轻松地对人一笑，是一个最简单、最容易、最有效的秘诀。 微笑所表示的是：“我喜欢你。你使我快乐。我很高兴见到你。”人要想在社会上取得成功，就必须拥有使别人喜欢自己的才能，动人的微笑是令人喜欢的一个关键因素。当然，微笑必须是真诚的，发自内心的，这种微笑才能真正起作用。

写一个给你留下深刻印象的人00字 (9页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 写一个给你留下深刻印象的人00字 篇一：给我留下深刻印象的人--人物外貌描写 给我留下深刻印象的人 －－外貌描写教学设计 教学目标： 1、了解什么是外貌描写。 2、掌握人物外貌描写的方法 3、运用所学知识，描写一个人的外貌。 教学重点：1.掌握人物外貌描写的方法 2.练习描写一个人的外貌。 教学难点：引导学生自改习作片段，促进写作能力形成，当堂消化吸收。 教学过程： 一.激趣导入：古代有一个县官，他下令贴出了一张告示，要抓一个小偷。告示上是这样写的：个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。 根据这张告示上的描述能抓到小偷吗？为什么？ 我们再做一个游戏：我说你猜，给大家介绍一个给你留下深刻印象的人，只说 出一个能代表这个人物的特点。（可以是电视剧中的人物，也可以上文学作品 中的人物）(通过这个“告示”和做游戏进行对比引导学生说出，抓不住小偷是因为，“告示”没有抓住人物的主要特征，描写的不具体，不能给人留下深刻 的印象，) 二、写前指导

在我们平时的写作中，怎样才能使你笔下的人物更鲜活，给人的 印象更深刻呢？生想，师总结：首先对人有较深入的观察和了解是写好人的先决条件。其次还要借助于一些人物描写的方法，同学们回忆一下我们都学过哪些人物描写的方法呢？ 人物描写方法：常见的有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人，可以正面直接描写人物，写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写；还可以对人物进行侧面描写，如通过其它人物的言行进行衬托，还可以能过环境描写加以渲染。 （生答后老师出示课件总结并引出今天的学习重点――人物的外貌描写，并出示什么是外貌描写） 外貌描写:又称肖像描写，即是从人物的体貌特征（包括人物的容貌、衣着、神情、身材、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 怎样运用外貌描写把人物刻画的栩栩如生呢？老师给同学们支几招。 第一招：抓住外貌中的主要特征 相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物特点的主要特征，而不要面面俱到。 例一：猜一猜，说一说这是谁？三七开的发型和女士的打扮（长相、打扮），尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙子（衣着）。趴叭地跑上台，一开口，那半阴不阳的语气，保你起一身鸡皮疙瘩！例二：只见他黑脸短毛，长嘴大耳（长相），圆身肥肚（身材），穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系着一条花手巾（穿着），提着一 柄九齿钉耙，大摇大摆地走了过来（神态）。（请同学回答：这两段话从哪些方面对他们进行了外貌描写呢？） 小结：同学们之所以能很快地猜出以他们是谁，那是因为他们的外貌都有自己的特点。而作者也描写出了他们外貌的特点。所以，我们在对人物进行外貌描写时，一定要把人物外貌的特点描写出来。第二招：凸显人物性格和心理 (来自:WwW. : 写一个给你留下深刻印象的人00字 ) 外貌描写要体现人物的性格特点和人物的心理活动。 例1：猜猜她们的性格 他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗黑宝石似得大眼珠只要一转，鬼点子就来了。（机智、调皮）她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。（文静）例2：猜猜她们的心理活动

报告材料的格式范文范文

报告的格式文 【公文写作】报告格式、文 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。 一、报告的使用围 报告使用围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。 报告，在已发布的党、人大、政府、军队的公文处理规中，都规定了这个文种。其适用围，大体上是一致的，但也有些区别。请看这四个大机关对报告下的定义： 《中国共产党机关公文处理条例》(以下简称党的《条例》)中规定：报告，“用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问”。 《人大机关公文处理办法(试行)》(以下简称人大《办法》)中规定：报告，“适用于报告工作、反映情况、提出建议或答复询问等”。 《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》)中规定：

报告，“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。 《中国人民解放军公文处理条例》(以下简称军队《条例》)中规定：“向上级机关汇报工作、反映情况和意见建议，询问用“报告”。 从以上定义可以发现，四大机关的报告，均是上行文。其中，党、人大、军队三家的报告，都规定了四项用途，包括汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关询问等。惟独政府的报告，只有三项用途，即汇报工作、反映情况、答复上级机关询问，而没有“提出建议”这个功能。实际上，在2000年发布的行政《办法》之前，也曾有“提出建议”的功能，只是在新的行政《办法》中取消了。承担这一功能新增加了文种：意见。因此，“意见”这个文种多了一个上行文的用途。（节选自《应用写作》2005年第11期《浅谈报告的适用围和写作要求》） 二、报告的特点 1．容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。 2．语言的述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

给我留下深刻印象的人--人物外貌描写

给我留下深刻印象的人 －－外貌描写教学设计 教学目标： 1、了解什么是外貌描写。 2、掌握人物外貌描写的方法 3、运用所学知识，描写一个人的外貌。 教学重点：1.掌握人物外貌描写的方法 2.练习描写一个人的外貌。 教学难点：引导学生自改习作片段，促进写作能力形成，当堂消化吸收。 教学过程： 一.激趣导入：古代有一个县官，他下令贴出了一张告示，要抓一个小偷。告示上是这样写的：个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄。 根据这张告示上的描述能抓到小偷吗？为什么？ 我们再做一个游戏：我说你猜，给大家介绍一个给你留下深刻印象的人，只说出一个能代表这个人物的特点。（可以是电视剧中的人物，也可以上文学作品中的人物）(通过这个“告示”和做游戏进行对比引导学生说出，抓不住小偷是因为，“告示”没有抓住人物的主要特征，描写的不具体，不能给人留下深刻的印象，) 二、写前指导 在我们平时的写作中，怎样才能使你笔下的人物更鲜活，给人的

印象更深刻呢？生想，师总结：首先对人有较深入的观察和了解是写好人的先决条件。其次还要借助于一些人物描写的方法，同学们回忆一下我们都学过哪些人物描写的方法呢？ 人物描写方法：常见的有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人，可以正面直接描写人物，写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写；还可以对人物进行侧面描写，如通过其它人物的言行进行衬托，还可以能过环境描写加以渲染。 （生答后老师出示课件总结并引出今天的学习重点――人物的外貌描写，并出示什么是外貌描写） 外貌描写:又称肖像描写，即是从人物的体貌特征（包括人物的容貌、衣着、神情、身材、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 怎样运用外貌描写把人物刻画的栩栩如生呢？老师给同学们支几招。 第一招：抓住外貌中的主要特征 相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物特点的主要特征，而不要面面俱到。 例一：猜一猜，说一说这是谁？三七开的发型和女士的打扮（长相、打扮），尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙子（衣着）。趴叭地跑上台，一开口，那半阴不阳的语气，保你起一身鸡皮疙瘩！ 例二：只见他黑脸短毛，长嘴大耳（长相），圆身肥肚（身材），穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系着一条花手巾（穿着），提着一

工作报告之向上级申请报告范本

向上级申请报告范本 【篇一：申请资金请示报告格式】 申请资金请示报告格式 1（单位名称）关于申请（资金用途） 2资金的报告上级单位名称 3因申请资金元用途 4兹望批准为盼 5特此报告 6单位名称 7年月日 申请资金请示报告范文一： 县人民政府： 在县委、县府的领导和指挥下，在相关部门的大力支持下，县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行，现已进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员522人，其中：在编正式职工408人，退休人员48人，退养蚕桑辅导24人，在岗蚕桑辅导员24人，长期临工4人，遗属定补人员4人。按照批准的人员安置方案，根据债权、债务清算报告，经测算，人员安置费用646.28万元，退付集资款162万元，支付兑发工资313.85万元，共需资金1119.73万元。因非整合资产的处置（已委托国土供应中心）尚需时日，按照县委、 县府的安排布署，为了确保在今年6月底前破产终结，，故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工，待资产变现后再与县财政算帐。 以上请示可否，请批示。 日期 申请资金请示报告范文二： **镇人民政府 关于扩建敬老院申请资金的报告 **县民政局： 我镇现有五保老人234人，在敬老院集中供养的31人，分散供养的还有203人，按上级民政部门的要求，2006年敬老院建设集中供养的老人要达到80%以上，还有160多名老人需入住敬老院。原有敬老院现有院舍已住满，需进行扩建。经镇党委政府研究决定在原敬老院基础上新建院宿舍80间（另加配套设施），共需要资120万

元。镇政府筹资40万元，另80万元需要上级民政及财政部门帮助 解决。 **镇人民政府 2011年4月10日 申请资金请示报告范文三： 区建管局： 当否，请批示。 ****** 【篇二：向上级打报告、请示格式】 中铁xxxx〔2011〕2号签发人：xxx 关于xxxxxxx的紧急请示 中铁xxxxx经理部：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。 为此，恳请局指协调解决，为谢！ 二Ｏ一一年五月十八日 主题词：解决 xxx 紧急请示 抄送：xxxx公司 中铁xxxxxxxxxxxxxxxxxxx分部 2011年5月18日印发打字、装订：xxx 校对：xxx共印8份 - 2 - 【篇三：关于请示的格式及范文】 院领导： 此文是否提交院办公会讨论，请指示。 《请示》写作要点 请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。 一、标题：制发机关名称＋事由＋请示。 二、正文： 一请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后 用“为此，请示如下”。二请示的事项：写明请示要求，如请求物资 要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。

如何给别人留下好印象

如何给别人留下好印象 外语1501 陆伟杰 人都是视觉动物，初次见面给别人留下好印象是我们大多数人追求的目标，怎样才能给人留下好印象呢？ 第一次约会，谁都希望对方对自己的感觉美好；求职面试，没有哪个人不希望给考官一个好印象；走上工作岗位，任何一个职场新人都希望职业生涯有一个良好的开端。这是因为，大多数人对你的看法通常是在与你见面的最初几秒钟内形成的。如果你给人留下一个坏印象，那是很难纠正过来的，有时候甚至一辈子都改变不了，简直比中途背叛还不如——很多人根本不会给你修正错误的机会。如此交往，是很难建立持久信赖关系的。 我认为，首先，不能咄咄逼人。跟一个人或者一群人头一次见面，要谦和，更要低调。因为如果人们以自我为中心，站在一个比较强势的地位，就会给别人一种压迫感，让别人浑身不自在，别人对你的印象自然而然就差了。举个例子，面试的时候，你高谈阔论，不断吹嘘自己的才能，面试官可能就会认为你本身的性格就是自大自负。展示自己固然是好的，但是也要有一个度。 其次，微笑可以缓解初次见面的尴尬。眼睛是心灵的窗户；人们可以通过眼睛来洞察你的内心。发自内心的微笑一方面会给他人留下好印象，自己也显得那么富有魅力。有一些人不论何时见面，总是面沉似水，好像对面之人欠他多少钱一般。要知道，人与人交往本是高兴的事情，谁也不愿意给自己找不痛快。如果你总是心绪不佳，你一定不会给别人留下什么好印象。还有一点也要注意，对第一次见面的人，切不可动辄就哈哈大笑——笑过分了也不好。 请用眼神沟通。跟人家第一次见面，特别是跟异性第一次见面，万万不可盯着人家不放，否则人家很容易会对你产生误解。不论是第一次见面，还是第二次、第三次，与他人面对面交谈，应该用眼神平视对方，也就是用眼神说话，这样你会给人家留下十分强大的印象。 杜绝无用的小动作。与人家见面，要集中注意力，不要有什么小动作。如果你跟人家说话的时候，小动作不断，那说明你对人家缺少起码的尊重。如果有紧急情况，需要打电话或者发短信，可以告诉对方，说一声“不好意思”。一般人都会理解这一点。 最后，保持积极态度。态度说明很多问题，因为它直接影响着你所释放的信息。即便在焦急、紧张的情况下，你的积极态度也会给周围的人产生良好的影响。遇事冷静而不烦躁会使你得分不少。我们大多都有这样的经历。如果一个人跟你谈话的时候，对方始终是一种积极向上的态度，你是不是觉得好感大增？ 可能这些方法并不是对每个人都适用，但是我相信，如果做到了以上这几点，留给别人的印象至少不会太差，这便是帮助你进一步交流的垫脚石了。

给我印象深刻的一个人

在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友---XXX，她不光学习好，而且爱助人为乐。 她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。 记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。可是，妈妈去上班了，爸爸又不在家，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华。她停下来对我说：“熊亚芳，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“XXX，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。” 不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口水，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要做作业呢。再说我回去晚了，妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影，就想起了她真诚善良的心。 XXX她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好组长，更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。 闲不住的奶奶 奶奶有个“毛病”就是老闲不住，不是在这家干活就是在那家干活。让她歇一歇，她总是说：“不累不累，我这人最不爱闲下来了，闲下来恐怕还会生病呢！”惹得全村的小朋友都管她叫“闲不住奶奶”。 就拿今年中秋节来说吧！那天，妈妈对奶奶说：“妈，你歇一下，我进屋拿月饼给你吃。”我一听，馋水都快流下来了，跟着妈妈进屋拿月饼。可是等我和妈妈把月饼拿来时，奶奶已经不见了。没准儿又到大叔家干活去了。妈妈对我说：“快，快去把你奶奶叫回来！”我连忙去找奶奶。 来到大叔家，屋里屋外都没有奶奶的影子。大叔看了说：“你找谁呀？”我连忙问：“奶奶来了吗？”大叔笑着说：“没来，到你姑姑家去看看吧！” 我受到大叔的指点，就到姑姑家找，果然不出所料，奶奶正在那儿一边看小孩一边剥花生呢！我冲着奶奶大声嚷道：“奶奶，快回去吃月饼吧！”“等会儿，等会儿！”我一听可生气了，声音不由地提高了许多，说：“等一会儿，老是等一会儿，等到什么时候！”说完，拉着奶奶的手就往外跑。奶奶使劲挣脱了我的手，说：“我说等一会，就等一会儿，干吗这么急？”我见她不走，气呼呼地回了家。 回到家，妈妈见我这个样子，一下子全都明白了。她说：“你奶奶的脾气你不是不知道，你再去喊一下吧！”我很不愿意再去喊奶奶，但我还是去了。 这回我一口气直奔姑姑家，只见姑姑正剥花生，小孩儿在摇篮里睡得甜甜的，地上放着一大堆花生壳。姑姑说：“你找奶奶的吧！”我点了点头。她笑着说：“她到你大叔家里去了。”我又得来到大叔家。大叔好像早就知道我的来意似的，对我说：“你奶奶刚才来看到地上有一堆脏衣服，抱去洗衣服了。” 在水池边，我看到了一位老人，正埋头洗着衣服。她的额上已渗出了汗，可她却没有顾得上擦一擦。 哎，奶奶，你什么时候才能闲下来呢？

如何能向领导汇报工作(实用)

如何向领导汇报工作 找领导汇报工作也要注意技巧。在汇报的容方面要汇报领导所关心的工作。领导的时间是有限的，许多你能力围可以处理的沉芝麻烂谷子、程序既定的工作，处理了就处理了。事无巨细，统统汇报，也有邀功之嫌。比如一个负责行政的，对完成的车辆派用等汇报也没多少价值，对一些与通常情况下不一样的处理倒是有必要汇报一下的。接上面的例子，如果因为情况紧急，你用老总的专车去执行其他公务了，这样的事情就有汇报的必要了。汇报工作最重要的是提出解决问题的方案而不是简单地提出问题。要记住，汇报问题的实质是求得领导对你的方案的批准，而不是问你的上司如何解决这个问题，否则事事上司拿主意，要下属还有什么意义呢。 我们去找领导汇报工作时要准备多套方案，并将它的利弊了然于胸，必要时向领导阐述明白，并提出自己的主，然后争取领导批准你的主，这是汇报的最标准版本。如果你进行的总是这样的汇报，相信你离获得晋升已经不遥远了。 汇报要注意合适的时机，这是不言而喻的，不多讲了，我的建议是大家最好给主管建立一个自己会定期汇报的预期，使每次的汇报程序化，从而，减少突兀的感觉。 一个成功的管理者必然是一个善于汇报工作的人，因为在汇报工作的过程中，他能得到领导对他最及时的指导，更快地成长，也因为在汇报工作的过程中，他能够与主管建立起牢固的信任关系。

怎样汇报工作 汇报工作是向上级领导反映情况，求得指导和帮助的重要方法，也是展示本单位成绩、工作能力和水平的重要机会。汇报得好，领导自然就会满意，就会对你或你单位的工作给予肯定，或对你提出的问题引起应有的重视，进而使你能够从中受到鼓舞，增强进一步做好工作、战胜困难的信心。汇报得不好，将留下不可弥补的遗憾。因此，汇报工作也是一门艺术，在这方面，笔者没有太深的研究，只是有一点点经验和体会，愿与大家交流一下。 汇报工作可分为“主动汇报”和“被动汇报”。主动汇报，就是汇报方根据需要主动向领导汇报工作，这种汇报的容一般有两种：一是工作上的新思路、新想法，在没实施之前向领导进行汇报，以求得领导的指导、肯定，以便在决策上“合法化”。二是工作上遇到了自己难以克服的困难或重大问题，需要向领导反映情况，以求得领导的指点和帮助。被动汇报，就是领导要听你的汇报，汇报者完全按照领导的要求进行汇报，包括汇报容、汇报方式、汇报时间等，都必须“被动”地服从领导。这种汇报一般是汇报单位或本人在特定的时间某一方面或几个方面工作的开展情况。汇报者作为检查、督导、验收、调查者汇报被检查、督导、验收、调查对象的工作开展情况或某一事物的来龙去脉。无论是主动汇报还是被动汇报，都应把握好以下五个关键点： 其一，明确目的。事先一定要思考好：这次汇报应该达到什么目的。这是一个带有根本性、方向性的问题，也是要汇报的主题思想。可以说，这个问题解决好了，你的汇报就成功了一大半。有的同志之所以汇报得不大成功，关键就是目的性不明确，准备的材料零乱无章，让人听了半天不知道说的是什么。在解决汇报目的上，主动汇报问题不大，因为汇报者在萌

怎样给人留下好印象

怎样给人留下好印象 在生活和工作中，我们时常会需要给人留下良好的第一印象，希望能立刻获得他人的认可，比如对陌生人进行公众演讲、和同行建立社交联系、去新公司面试等等。你可能会注意到，有些人虽然是第一次露面，但是他们却能轻易地赢得他人的好感和支持。有些第一次认识的人会让你感到亲切、让你愿意去进一步了解他们；而有些人则会让你说不出的厌恶、于是敬而远之。 是什么造成了这些差别呢？研究沟通的专家John Neffinger与Matthew Kohut提供了一种答案，认为那些人之所以能在第一面就对他人产生影响，是因为他们同时表现出力量与温暖两类特质。 一个展现出力量的人会让人感到：你有能力实现你提出的想法，并且你能敦促自己采取行动、去尽力追寻你的目标。它包含了两个维度：a. 能力与b. 意志力。 能力指的是那些能帮助你完成目标的技能和竞争力，包括身体力量、专业技能、社交技巧等等。而意志力指的是能帮助你去坚持追求目标的意愿。一个具有意志力的人，能做到为了目标能抵御眼前诱惑，能控制自己用更冷静的方式处理问题，以及可以抵抗和推翻不利于实现目标的冲动。

当我们和人第一次接触时，表现出力量可以获得人们的尊敬。其中，一种展现力量的重要方式是做到自我坚定：做到能够在不伤害他人、以及控制住自己攻击性的同时，坚定地维护自己的立场。自我坚定同时体现了能力和意志力，它需要一定的社交技巧（能力），也需要我们经受住他人施加的压力（意志力）。 许多人会有误解，认为如果想要迅速征服新认识的人，我们需要做的只是用实力去震慑对方，比如展示出自己在领域内的经验、光辉的履历等等。但是，如果你只展现你的力量，你或许可以迅速获得人们的尊敬，但同时也可能招致他人的畏惧。如果你想要立刻获得人们的钦佩与支持，就一定要在表现出力量的同时，让他人感受到温暖。 长久以来人们误解了温暖的含义，认为表达温暖意味就意味着表达友好，意味着要多微笑或者显得好说话。“但实际上，你要让别人相信，你和他们追求着同样的目标、欣赏同一种价值——人们会从这种相似性中感受到温暖”。 温暖是“归属感”和“被关爱感”的结合。其中，归属感指的是“我与你是同一阵营”的感受。如果人们对你产生归属感，他们会相信你和他们有着相同的情感、观点、价值观。 传达归属感主要依靠“让他人感受到共同点”，包括做到a. 共情和令人们觉得b. 熟悉。“共情”指的是表达出情感层面上的感同身受：我可以理解你的情绪，我也能感受到你的情绪。“熟悉”则是让人们发现你身上有他们熟知的、习惯的特征，比如类似的口音、相似的出身、共同的经历等等。熟悉令人感到“安全”，因为人们更清楚怎么和一个熟悉的人相处。 而被关爱感则指的是“你愿意和我成为同一阵营”的感受。传达被关爱感要求我们显得有爱意——有一种和他人建立联结的渴望，一种愿意放下防备来关心他们的意图。如果人们能感受到爱意，他们会相信，即使我们和他们存在差异，我们也会愿意去理解和关注他们的想法。 温暖并不是一种确定的形态——对不同的人来说，在不同的场合中，温暖的表现都是不同的。有时，温暖甚至可以表现成很冷酷的、黑色的样子，比如现在流行的“毒鸡汤”。“幼儿园有幼儿园里的温暖，军队有军队里的温暖。”因为不同场合下，人们会有不同的目

给人留下深刻印象的人16篇

写一个给人留下深刻印象的人 【写法指导】 本次习作作为写人的练习，在描写人物的方法上，主要可以从以下几个方面注意： 1、外貌描写，不宜千人一面，面面俱到，要因人而异，根据表达的需要有重点地写，必须学会抓住人物与众不同的特点，灵活地描写人物的外貌──既可以用一般文字集中介绍，又可以穿插在人物做事的全过程中多次描写，力求用较少的笔墨勾画出人物的外貌特征，反映出人物的年龄、职业、生活经历和个性等特点，给人以鲜活之感。 2、语言描写不能千人一腔，众口一词，要符合人物的身份和个性特点，要辅以恰当的动作、神态、姿势、语气或情绪，这样写语言会更生动形象。 3、准确的动作描写，能体现出人物的思想感情和个性特征。描写人物的动作，既要写出做了什么，更要写出怎么做的。首先，要精选动词，把动作写准确具体；其次，要写出人物的连续动作，活现出人物的动态。 4、写人还要有典型事例，用事实说话，借助一两件典型、新颖的事例来表现。【思路展示】 1、并列式结构 我们在记叙人物时，有时会根据人物的特点、品质，采用并列式结构的方式进行记叙。所谓并列式结构，即列举人物的几个方面的特点，通过几个并列的段落具体叙述人物的特点或精神品质。如在写《我的老师》一文时，小作者在文中通过三个自然段记叙了老师的三个突出的特点或品质：在学习上，我们的老师是我们的引路人……在生活中，我们的老师是我们的大伙伴……在为人上，我们的老师是我们的好榜样……这样的文章，让读者感到层次清晰，印象深刻。 2、递进式结构 我们在写人物时，为了使读者逐步加深对主人公的认识，在行文时，有必要分层次一步一步地展现出人物的特点或精神品质，即通过几个事例，在几个意思呈递进关系的自然段中，突出人物的不同特点或精神品质。如在写《我的同学》一文时，小作者通过三个自然段，一层进一层地写了三个方面的特点或品质：王东同学是我们学习上的榜样……王东同学还是我们班体育健将呢……王东同学“心中有他人”的品质永远值得我们学习…… 3、先抑后扬式结构 我们在写人物时，为了达到令人震撼的效果，有时会采用先抑后扬的结构方法。所谓“先抑后扬结构”，即在文章的开头部分，先有意将人物的优点写成缺点，然后在文章的后面逐步让读者体会到人物精神的可贵、伟大，从而形成鲜明的对比效果。如在写《我的叔叔》一文时，先写叔叔在为别人帮忙时，收下了别人送给他的钱，从此，让我改变了对他的敬意；接着写我对叔叔的误解，最后写知道叔叔将别人送的前代他交了税时，自己的内心活动——发自心灵深处表示对叔叔的敬佩和内疚……

2020年向上级汇报材料格式.doc

第一篇:《报告的格式范文》 报告的格式范文 【公文写作】报告格式、范文 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关 的询问时使用的公文。 一、报告的使用范围 报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告，在已发布的党、人大、政府、军队的公文处理规范中，都规定了这个文种。其适用范围，大体上是一致的，但也有些区别。请看这四个大机关对报告下的定义 《中国共产党机关公文处理条例》（以下简称党的《条例》）中规定报告，“用 于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问” 。

《人大机关公文处理办法（试行）》（以下简称人大《办法》）中规定报告，“适用于报告工作、反映情况、提出建议或答复询问等” 。《国家行政机关公文处理办法》（以下简称《办法》）中规定 报告，“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问” 。 《中国人民解放军公文处理条例》（以下简称军队《条例》）中规定“向上级机关汇报工作、反映情况和意见建议，询问用“报告” 。 从以上定义可以发现，四大机关的报告，均是上行文。其中，党、人大、军队三家的报告，都规定了四项用途，包括汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关询问等。惟独政府的报告，只有三项用途，即汇报工作、反映情况、答复上级机关询问，而没有“提出建议”这个功能。实际上，在2000 年发布的行政《办法》之前，也曾有“提出建议”的功能，只是在新的行政《办法》中取消了。承担这一功能新增加了文种意见。因此，“意见” 这个文种多了一个上行文的用途。（节选自《应用写作》2005 年第11 期《浅谈报告的适用范围和写作要求》） 二、报告的特点 1．内容的汇报性一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告” 的一个大特点。

给我留下深刻印象的人作文400字

给我留下深刻印象的人作文400字 给我留下深刻印象的人作文400字(一) 人教版五年 级下册第七单元作文：给我留下深刻印象的人给我留下深刻印象的人 在所有装载着我美丽回忆的泡泡里，有一个泡泡分外的大且绚丽，泡泡里装着一个令我印象深刻的人一位老奶奶。 那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没有去捡，心想反正不是我仍的，没关系。其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。 在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾

起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。 生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！ 给我留下深刻印象的人作文400字(二) 给我留下深刻印象的人 吉林省榆树市新立镇中心小学邢美玉 我看过很多书，认识了许多作品中的人物，但给我印象最深刻的还数《西游记》中的孙悟空。 孙悟空神通广大，不怕妖魔鬼怪，对师傅忠心耿耿。孙悟空有很多优

给面试官留下好印象的技巧

给面试官留下好印象的技巧 给面试官留下好印象的技巧对于刚毕业的大学生，大家学历和经验都差不多，该如何给面试官留下一个好的印象，是毕业生能否得到这个工作十分重要的一环。 每个人的动作和话语都能体现他的教养和素质，如何让面试官知道你是一个高素质的人才，在面试时，有很多行为需要注意请注意，你需要提前10分钟到达面试地点 比约定的时间提前10分钟到达。如不能按时到达，一定要事先通知。这样不仅仅是对你将要工作的公司的尊重，也能够留下一定的时间给自己调整，解决一些小问题。 面容的整洁是对一个人最基本的尊重，面试时也不例外。所以在进公司之前，需要确认着装是否整洁。注意你的领带和衬衫是否平整丶上衣扣子是否扣完整丶鞋子是否有污渍丶头发是否凌乱等。如果是大型办公楼，有自由进出的洗手间，请照着镜子整理着装。 在面试时，注意回答问题应简洁明了，不要在一个问题上纠结太久，这不仅仅是你的逻辑思维能力的一个展示，也可以避免因为重复和混乱的话语让面试官对你感到厌烦。 在进入接待室被接待者引路的时候，请注意距离接待者3步远在斜后方行走。同时关掉手机 被安排到接待室或会议室后，一般要坐距离门口最近的椅子

(如有扶手的椅子和沙发的组合的话，要坐沙发)。随身物品要放在身后丶椅子的旁边或自己的膝盖上，桌子上不能放任何东西。 即使在接待室有烟缸放置，也请不要吸烟。 见到面试官，一定要礼貌性的站立问候，等面试官入座后方可坐下。这是对长者和位高者一种最基本的尊重，也可以提现出你对这次面试的重视。 进入面试室的时候，先敲2丶3下门，听到“请”后，要回答“打扰了”再进入房间。进入房间后，转过身轻轻把门关上，门关上后转过身行个礼。不仅要颔首，还要将上半身前倾30度左右鞠躬。面试开始之前，清进行一个简短的自我介绍 请注意你坐在椅子上，背要挺直。双手平放在大腿上或轻轻握拳放在腿的附近。要看资料的时候，除了必要的动作之外一定要保持这种姿势。交谈很投机时，可适当地配合一些手势讲解。千万不要谈话投机就进入放松状态。 被提问的时候，要看着对方的眼睛明确回答。遇到不会答的时候，要坦率的说“不知道”是没有关系的。不要不懂装懂，这是面试官十分忌讳的。 面试结束后，站在椅子的旁边说“谢谢，请多关照”，并有礼貌地行礼。然后拿好随身携带的物品，如果关门的话，在出去之前要转向屋内，边点头边转过身轻轻地退出面试室，确认门已关上。 在面试结束后，不能马上在走廊等地方打电话，不能无精打采的走出办公大楼。在接待处归还来宾证等时，要对接待人员边点头边说“多谢关照”。

最新写一个给你留下深刻印象的人

写一个给你留下深刻印象的人 生活中哪个人给你留下的印象最深？想一想，这个人为什么会给你留下深刻的印象 一．点拨： 他对你的关心、爱护和帮助长辈（父母、爷爷、奶奶、外公、外婆、老师等）他的某些特长和爱好； 他的思想品质，性格特点同辈（同学、兄弟、姐妹、邻居家的小伙伴 他做的某一件事使你深受感动 二．写作方法： 要简要地点明你与他的关系 要适当地描写人物的外貌 要选择一件具体的事例来表现这个人的特点 要对这个人的语言、动作、神态和心理活动进行描写 三．修改例文： 例文 秦智是通山小学四年三班的数学课代表。 他有一个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。 他还是一个小组长，谁要是不写作业，他就会把他的名字记下来。 这就我的朋友——秦智。 {秦智是通山小校三年三班的数学课代表} 修改：秦智是我们班的数学课代表，他不论做什么事都是那么一丝不苟，有时，他那副认真的劲头还真让人受不了。 你是否可以加上人物的外貌描写呢？ 修改：他中等个儿，瘦削的身材，皮肤黝黑，尖尖的小脸上，一双黑亮的眼睛，透露出灵气 {他有一个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。} 秦智可爱学习了。不管遇到什么问题，他总要弄清楚个究竟。记得有一次，那是上语文课时，老师正在给我们分析《赵州桥》一课。当老师提出：“第三自然段到底和哪一段有联系？”时，同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说，这一段归上一段；有的说，这一段还是和后面的内容联系更紧密。正在这时，下课铃

响了，老师说：“这个问题等下节课，咱们再来讨论吧！”我一听这话，正准备出门去玩，可没想到，秦智站起来说：“老师，您不是常说，学习上不能留下‘尾巴’，您还是给我们讲清楚再下课吧！” 就这样，老师为我们详细地解答了疑问。可是，我的快乐十分钟也泡汤了。嗨！我当时可真恨死了这个“书呆子”，要不是他，我还能多拍两下画片呢？ 他还是一个小组长，谁要是不写作业，他就会把他的名字记下来 秦智不但学习上十分认真，干起工作来，也是一点儿也不马虎。他每天总是早早地来到学校，然后督促同学们交作业本。如果有谁不按时交作业，他一定不会对那个同学“手下留情”，总是会把他的名字记下来。有一次，…… 尝试修改： 发生什么事这事和你有关吗他是怎么做、怎么说的？你是如何做与想的？ {这就我的朋友——秦智} 这样的结尾行吗？说一说你的看法。 作业：写一个给你印象深刻的人。2.质量为2t的汽车，发动机的牵引力功率为

给面试官留下好印象的自我介绍技巧

给面试官留下好印象的自我介绍技巧 这是一篇由网络搜集整理的关于给面试官留下好印象的自我介绍技巧的文档，希望对你能有帮助。 小陈同时面试了三家公司，无一例外都给他发来了offer，总结小陈的面试经验，原来他在第一项的自我介绍中给HR留下了好印象，甚至在一次复试中HR直接告知他经理对其印象非常不错。 如何在面试中用很短的自我介绍却能给面试官留下很深的印象呢?可以这么说，自我介绍和简历内容各占了是否面试成功的70%和30%，不管你是否相信，在你自我介绍的阶段，HR基本上已经决定是否录用你。 第一点，面试时的自我介绍不是让你把自己的学历，工作经验，兴趣爱好通通丢给HR让他来判断你是否能胜任岗位需求，而是要斩钉截铁的向对方传达一种讯息：为什么这份工作非我来做才最合适。比如你有过类似岗位的`工作经验，尽可能的列举出更多跟岗位招聘需求相近的经历。记住一点：在有条件的情况下，任何公司都想“捡现成”的，没有多少公司会愿意花精力去栽培什么潜力股。 第二点，自我介绍还要涵盖了你对应聘的这家企业了解多少，不要笼统的把自己收集来的信息一股脑的抛给面试官。注意提炼面试官问这个问题的核心想法：即你为什么非我们公司不可?对公司的了解，可以通过看这家企业的一些宣传片中的某一个细节来渲染气氛，这样会让面试官对你格外留意，好印象也就是这么塑造出来的。 第三点，人无完人，如果HR让你描述下自己的性格缺点，要注意了，避重就轻。这里的“重”主要是指性格、人际交往、工作能力等，如果直接告诉面试

官“我脾气不好”、“我不善于跟人沟通”，那么恭喜你，你已经被踢出局了。什么是轻?比如方向感不好，对金钱概念不是很强之类的。不要觉得自己的“避重就轻”显得虚伪，只要不是很过分，无伤大雅。 第四点，也就是进入了整个面试的最后环节，一般面试官会问你是否还有什么问题需要提问的，如果这时候你说“没有”，那么面试官就不会感受到你对来公司上班有多么强烈的欲望。你可以试着问下“如果我来公司上班，那么最开始接触到的工作有哪些，工作环境如何等等”。 面试，掌握技巧，抢先一步掌握面试官的心思，工作轻松搞定。

向领导申请怎么写

向领导申请怎么写 篇一：申请书格式 台头：关于xxxxx的申请 正文：xxxxx： 兹有xxxxx因xxxx需向xxxx申请办理xxxxxx事宜。 特此申请。 申请单位： （申请人）：年月日 申请书的格式范文 申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。分类： 申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。 注意事项： （1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。 （2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。 （3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。 格式与范文分析：

（1）标题 有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。 申请书 （2）称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。 尊敬的校领导： 您们好！ （3）正文 正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。 （4）结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。 （5）署名、日期 个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。 如： 申请书 尊敬的＊＊： 我是＊＊＊，郑重的向＊＊提出＊＊＊＊＊这一申请．

＊＊＊＊＊＊＊＊＊（根据实情详细说明原因）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 我（希望／愿意／一定．．．．．）（申请成功后我会怎样） 希望＊＊能够（批准／考验／接受）我 此致 敬礼 申请人：＊＊＊ ＊＊＊＊＊年＊＊月＊＊日 篇二：给上级领导的请示 公司****部 关于******的请示 尊敬的各位领导： 鉴公司即将开展多元化业务，鉴于此，我部拟申请提前成立一批 投资公司在未来的投资和收购事宜中发挥作用，其具体情况如下： 以上请示当否，请领导批示。 领导意见：

How to Impress People--如何给人留下好印象

How to Impress People--如何给人留下好印象 Speak Clearly Pronounce your words—don’t race through1them. A good way to force yourself to slow down is to pause and take a breath every two se ntences. 语音清晰 吐字清晰——语速不要太快。迫使自己放慢速度的一个窍门确实是两句一停，吸口气。 It makes you sound calm and collected2, not like you’re scattered3 or a mess. And the cooler you sound, the cooler you’ll look. 如此让人觉得你平复冷静，而不是乱麻似的一团糟。你讲话听起来越是平复，你看上去就越酷。 Use Correct Grammar Talk in complete sentences, and always avoid slang4. If you’re unsu re of what a word means, don’t use it—you might embarrass yourself. 语法准确 讲话完整，幸免俚语。不用自己没有把握的单词——否则你会让自己陷入尴尬。 You’ll sound bright and articulate5. And adults think highly of smar t individuals. 你听起来能讲会道，聪慧伶俐。而且成年人对聪慧人评判专门高。 Give a Compliment6 When you first meet someone, find something nice to say. If you ca n’t think of anything specific, say, “I’ve heard great things about you.” 学会颂扬 和不人初次见面时，颂扬不人的优点。要是想不出具体的情况，就讲：“我听讲过一些关于你的了不得的情况。”