2021年高考模拟作文题及范文2篇

2021年高考模拟作文题及范文2篇

作文题目：

请从下列一、二两个作文题中任选一题进行写作。

一、阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中许多事情，只要我们主动一些，往往会出现新的局面：毛遂自荐是主动推荐自己，从而脱颖而出；负荆请罪，是主动承认错误，终于化解了矛盾；欲穷千里目，更上一层楼是主动追求，以达到更高的目标。

请结合你对生活的体验，以“主动”为题写一篇文章。

要求：一、诗歌外，文体不限，二、不少于800字，三、不得透露个人相关信息。

二、阅读下面的材料，根据要求写作。

人生就是一场旅行，我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向。

请以“走过，才明白”为题写一篇文章。

要求：一、除诗歌外，文体不限，二、有自己的体验和感悟，不得抄袭，三、不少于800字。文中不能出现真实的班级人名。

教师下水文（一）

主动

宋雪冰

世间无数的风景，只有主动领略，才算不虚此行；书上无数的知识，只有主动摄取，才算开卷有益；一切可怕的困难，只有主动克服，才有战胜的希望；一切美好的事物，只有主动付出，才有拥抱的可能。关于“主动”这个词汇，我的理解是：做自己的主人，朝着理想的方向行动。

主动去做，即心中有主见，脚下有行动。战国时代，强秦攻赵，势如累卵。赵国向魏国信陵君求救，信陵君慨然允诺，在侯生、朱亥等贤士的辅佐下，窃符救赵，主动出击，击退了强大的敌军。由此可见，主动意味着坚定信念，不畏艰难，方有取胜的一线生机。诸葛武侯志在恢复汉家天下，六出祁山，北伐中原，一身肝胆为国倾，千载谁堪伯仲间！纵然功败垂成，大星陨落，也不失为主动为理想奋斗的英雄，其光辉人格永远照耀史册。

除了主动去做，同样重要的是主动不去做。君子有所为，有所不为。世人都懂得趋利避害，只有君子仁人能坚持内心的操守，始终如一地贯彻健康的价值观。元代大学者许衡，一日与众人出游，见路边有梨子，众人纷纷摘取解渴，独许衡岿然不动。众人问其缘故，许衡说：“不是我的梨，我不能摘。”众人笑道：“世道如此昏乱，管它是谁的梨呢？”许衡说：“梨虽无主，我心有主。”许衡的主动自制非常可贵，虽然仅仅是小事一桩，却也能管中窥豹，显示其有定力、有主见、不随波逐流的高尚品质。张季鹰见江上秋风起，便生莼鲈之思，传为千古美谈；陶渊明不为五斗米折腰，挂冠而去，是不为名利所累的楷模。这些先贤都能做自己的主人，懂得主动放弃，或高洁，或潇洒，令后人心向往之。

主动的前提，是树立起明确的目标，然后才能鼓舞士气，心中有主，向着目标高歌猛进。我们少年人的第一要义便是立志，可以是短期计划，也可以是宏大理想。小到一个学期的考核成绩，大到为中华民族伟大复兴而奋斗，都是我们应该主动为之的事情。当此大好时代，逢此大好青春，我们一定不辜负家庭和社会的期待，主动学习，主动进步，朝着心中的理想奋力前行。

主动完成作业，成绩节节攀升；主动请教老师，问题迎刃而解；主动为家长分忧，家庭充满和谐；主动向朋友援助，友谊天长地久。我们可以主动去做的事情还有很多，这些正能量的好事都是美丽人生的基石。让我们充分调动起主观能动性，做自己的主人，为实现一个又一个的理想、一次又一次的成功而不懈行动。

教师下水文（二）

《走过，才明白》

四海之内遍布美食，我的老家也不例外。赤峰地处河北、东北交界处，且受到北京文化影响，美食种类多、滋味浓。且以对夹而言，样式虽不及京津江浙一带的精致，却也有独到之处。族中有一长辈，年逾古稀，论辈分是我的二爷爷，因生得矮小精干，众人以“矮脚虎”呼之。此翁自十八岁起学做对夹，摸爬滚打半个多世纪，在食客间享有美誉，骎骎然有名匠之风。

二爷爷手艺精良，性格温和，常年守着一间对夹铺，门脸小，座位少，若非熟人指点，生人断难看出其中的盛名。族中多有青壮年意欲拜师学艺者，二爷爷并不吝啬，善门大开，所有手艺倾囊相授，很有古人“诲人不倦”的遗风。其中尤以三叔最为勤勉，脑子也够用，不到三年，便可出徒了。只是三叔嫌二爷爷的手艺太古板，劝他改用机器和面，用电烤箱取代传统烤箱，岂不便捷得多？二爷爷不置可否，只是微微一笑：“你们年轻人，自己的路自己去走，我老了，改不了了。”三叔以为得意，便按自己的意思来。谁料新店开业，生意始终不温不火，三叔焦躁起来，向二爷爷求教。二爷爷仍是笑笑：“我还是那句话，自己的路自己去走。该教的我都教了，没啥可说的了。”

三叔怏怏而去。我恰好在二爷爷的店里吃对夹，与之攀谈，二爷爷笑道：“你们年轻人都想抄近道，老了以后才知道，世上的事哪有那么简单？食客的嘴刁，对夹皮子脆不脆，熏肉香不香，一口就尝出来。新法子是好，可做出的玩意儿不地道，人家还是不买账。”我说：“你干嘛不早提醒他？”二爷爷说：“嘿嘿，提醒管用吗？不亲自摔跟头就不知道疼！”

忽有一日，有一北京巨贾主动登门，态度诚恳，语言热情，说自己闻名而来，欲请二爷爷出山，去北京开几家对夹连锁店。族中闻讯，都来凑趣，其中不乏竭力

怂恿之辈，以为是发财的良机。二爷爷直了直腰身，用手掌指着茶杯劝客道：“喝茶。”随即拂袖而去。众人望着他矮小倔强的背影，只有一声叹息。我事后追问他拒绝的原因，二爷爷冷笑道：“开连锁店？笑话！遍地都是钱，没几个是你该捡的。我矮脚虎这么多年干下来，明白干这行发不了财。”我深为不然，道：“人家肯德基也不过是炸鸡和薯条，还不是从小干到大？为什么对夹铺就开不大呢？”二爷爷并不生气，淡淡地说：“也许你是对的。不过，事情要靠人做，光做白日梦是不行的。人家发了财，一定有发财的道理。我只是个卖手艺的，干不成大买卖，守住自己的摊子就不错啦。”

后来听说，二爷爷的两个徒弟追随那商人去了北京，结果铩羽而归，亏本带窝火。整个过程全如二爷爷所料，我只有暗自纳罕。再看看二爷爷，这倔老头仍是每日不紧不慢地做对夹，风雨无阻，不争不贪。我每每见他，便肃然起敬，仿佛在那平凡的身影上印证了一个真理：爱过，才知情重；醉过，才知酒浓；走过，才明白自己是谁，该干什么。

【最新】高考模拟作文及范文

【最新】高考模拟作文及范文 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 材料一：据某日报统计，近三年该省高考报考专业排行榜如下：理科前五位，电气工程及其自动化、金融学、会计学、计算机科学与技术、经济学；文科前五位：会计学、法学、金融学、财务管理、审计学。这些专业备受广大考生与家长青睐。 材料二：获得“共和国勋章的袁隆平院士在接受采访时寄语年轻人：“要向前看，不要专门向钱看。”他表示“最担忧”的是“年轻人不搞农业”。有人不以为然，认为搞农业又苦又累，没有前途。 材料三：小韩是某大学材料科学与工程学院本科生，得知父亲的工作单位前往武汉支援火神山、雷神山医院的项目建设时，小韩当即提出：“我是大学生，我也要去帮忙，为抗击疫情贡献力量，这是一件光荣的事儿。” 结合材料内容，从下列任务中任选一个，完成写作。以高三学生的身份，给袁隆平院士写一封信，谈谈你对他的担忧的思考。 作为学生代表，以“如何让青春绽放绚丽之花”为主题，写一篇发言稿，面向全体同学做“在国旗下的讲话”。 要求：自选角度，确定立意；切合身份，贴合场合；自拟标题，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 爱我所爱做我想做 ——让青春绽放绚丽之花 同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的主题是让青春绽放绚丽之花。 同学们，大家清楚，基于国家发展热衷追求经济效益之事实，鉴于当今广大考生与家长青睐财经专业之现实，袁隆平院士对年轻人“要向前看，不要专门向钱看”的寄语让人深思！ 同学们，我们知道——经济是一切生存和发展活动的基础，是决定上层建筑发展壮大的硬核。俗语也讲“金钱不是万能的，没有金钱是万万不行的”，金钱在现实生活中有不可或缺的价值和地位，金钱不仅能保证人的生存，解决人的温饱，让人生活无忧；而且保证生活的质量，提高生活的品位，维护生活的体面，而重视经济和追求金钱，这是名正言顺的，强调经济和发展经济，也无可厚非；但是在社会稳定和物质充裕的和平时代，已过上小康生活的广大考生和家长依然热衷报考财经专业，纷纷把财经专业是工作和就业的首选，选择这些热门的专业原本没有过错，但是否想到，现在入学录取僧多米少的竞争难度，以后就业工作千军万马过独木桥的惨烈程度。同学们，兴趣是人最好的老师，也是人生能否幸福和有价值的关键标识。古人讲“人心不同，各如其面”，不可能都千人一面不约而同地喜欢财经专业，对能提升民众的法治意识、人文精神和济世情怀的文科不喜欢，对保障民众的生存和健康和提供发展动力的理科没兴趣，就关注硬件制造和软件维护的理工学科，或者考虑人文和科学融合的综合学科。“种不好庄稼，是一季子。选不好专业，是一辈子。”身为天之骄子，是否更应该考虑一下自己的兴趣和爱好,选择与人民幸福、民族强大和国家强盛所需的专业呢？！ 同学们，我们明白——财经专业只是管理金钱的学科。众所周知, 财经专业只是管理金钱的流通和积累，它既不能生产物品也不会创造财富，对于社会财富的生产和创造并没有实质性的好处。众多的考生与家长热衷这门专业，说白了这是为了个人的物欲而已，崇尚和追求金钱罢了，对自身的健康和社会的发展没有决定性的好处。人人讲究和玩弄金钱，人性和理性不免缺失，关系和情感便会疏远，凶险和灾难便蕴含其间，欺诈和背叛就会时有发生！再说尽管金钱能提供物质的保证，但是对人的心理和物质的增加则没有多大的意义和价值。“生之有时，而亡之无度”，一旦天灾人祸出现，物品就会短缺；社会的复杂和竞争的激烈，一旦心里失衡，危险就会来临。灾难时刻，资本的嗜血和逐利便会肆虐，现实社会中某些集资和理财产品一个又一个的暴雷，不仅是个人的财富血本无归和身家性命，而且涉及到家人的健康和性命，进而危及到社会的稳定和发展。现代社会没有人是一座孤岛，个人的职业选择不能只关注自己的眼前利益，还应

高考语文作文备考：最新名校模拟题作文及例文汇编(附解题范文)

高考语文作文备考：名校模拟题作文及例文汇编 四、写作（60分） 10．阅读下面的材料，根据要求写作。 近日，某中学举行了一场以“拥有了实力，行事是该高调还是该低调”为主题的辩论赛。 正方的观点是：拥有了实力，行事就应高调。因为拥有了实力，你也掩盖不了，高调做事是一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格，一种执著追求的精神。 反方的观点是：拥有了实力，行事也应低调。因为做事必先做人，低调是一种姿态，一种修养，一种风度，一种智慧，一种谋略。 时代发展到今天，无论个人、集体还是国家，你觉得拥有了实力应该采取何种态度呢？请你在正反双方中选择一方观点作为自己的立场，写一篇辩论稿。要求：选好角度，确定立意，自拟标题，注意格式；不要套作，不得抄袭，不少于800字。 【分析】本题考查学生写作的能力。本文属于任务驱动型文章。写作时要整体理解把握材料的内容，明白材料蕴含的道理，选取合适的角度进行立意构思。写作指令：选择辩题，写一篇辩论稿。写好材料作文的关键在于理解材料主旨并进行立意。本题材料的中心事件是某中学举行的一场以“拥有了实力，行事是该高调还是该低调”为主题的辩论赛，正方的观点是拥有了实力，行事就应高调，反方的观点是拥有了实力，行事也应低调。考生可以选择正方观点，指出高调做事是一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格，一种执著追求的精神；可以选择反方观点，指出做事必先做人，低调是一种姿态，一种修养，一种风度，一种智慧，一种谋略。最后还要分析文体，材料要求写成“辩论稿”，这就要求观点要明确，辩论要有力，论据要充足。无论选择哪一个辩题，分析都要有思辩性，切不可完全否定对方的观点（将对方说得一无是处）。 参考立意：1、高调做事是一种责任，一种气魄。2、低调做人是一种修养，一种风度。 【解答】低调做人是一种智慧 尊敬的各位评委老师、同学们： 大家好，我方的辩题是“低调做人是一种智慧”。 山不解释自己的高度，并不影响它的耸立云端；海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川；地不解释自己的厚度，但没有谁能取代她作为万物的地位……做人，我认为关键是要学会低调，低调是一种人生的智慧。 莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人，圆了所有中国人几个世纪的“诺奖梦”。但让人可歌

高考模拟作文范文

2014高考模拟作文范文 现在越来越多的人喜欢过“洋节”, 逐渐忽视了中国的传统节日。请根据下面的调查用英语写一篇短文, 分析原因, 提出建议, 并谈谈自己的看法。 注意: 1. 词数: 120左右; 2. 开头已给出, 但不计入总词数; 3. 不要逐条翻译, 可适当发挥; 4. 参考词汇: 法定假期official holidays 传统文化traditional culture Nowadays, an increasing number of people choose western festivals instead of traditional ones. The reasons are as follows:First, we usually pay much attention to eating and drinking during traditional festivals, which we are tired of. Second, western festivals focus on entertainment and fun, and we have various ways to celebrate them. Besides, some companies try to encourage people to consume as much as possible, for they can make a large sum of money in this way. Therefore, I suggest that more traditional Chinese festivals should be set as official holidays besides Mid-autumn Festival, Dragon-boat Festival and Qingming Festival so that they will not die out some day. In addition, our government should organize more activities to promote our traditional festivals. We should treasure our traditional culture and try to celebrate our own festivals in a more interesting way. 仔细观察下图, 请据此写一篇文章。文章需包括图画所有内容, 并作简要评论。 词数: 120左右 参考词汇: 匕首dagger

高考语文作文模拟题

2017年高考语文作文模拟题 ■命题：嘉兴市第一中学孙凯 惠兴高级中学严涛 义乌中学伏锐 镇海中学高培圣 台州市路桥中学王学华 永嘉中学周康平 杭州第四中学刘群杰 衢州市第二中学徐成辉 1.阅读下面的文字，根据要求作文。 近年来，燃放烟花爆竹成为人们热议的话题。有人认为，燃放烟花爆竹是人们最熟悉的、也是最传统的祈福方式之一，它跟春联、年画、饺子、汤圆一样，成为春节最温暖的细节，是不可或缺的符号，不能“一禁了之”。也有人认为，燃放烟花爆竹不仅易引发火灾，造成人身伤亡事故和财产损失，还带来了空气污染、噪声污染等污染问题，危害广大市民的身体健康……应该“全面禁放”。还有人认为，全面禁止燃放烟花爆竹未免有些简单而粗暴，不能对其蕴含的传统文化与民众感情视而不见，但考虑到实际的污染等负面影响，应该在特定时间和区域“限制燃放”。 对此，你赞同哪种观点？写一篇论述类文章阐明你的观点。 【注意】①角度自选，立意自定，标题自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。 2.阅读下面的文字，根据要求作文。 成语“买椟还珠”比喻舍本逐末、取舍不当。但现代社会中，通过调査发现，63%的消费者在选购商品时，首先是看包装。我国东北地区与韩国都出产优质人参。韩国的人参包装精美，价格高，在市场上很受欢迎；而我国的人参是用麻袋装过去的，没有什么包装，结果价格低还没人要。 对以上材料，你有什么所思所感？写一篇论述类文章。 【注意】①角度自选，立意自定，标题自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。 3.阅读下面的文宇，根据要求作文。 北京卫视节目（传承者）中，几十个来自山西稷山的农村孩子表演一出高台花鼓。舞蹈难度极高，但是这些孩子在表演过程中动作整齐划一，裹得观众的喝彩。在评委点评环节，有几名青年评论员认为，这个节目是很多人一起表演，面孔单一，没有凸显个人英雄嘉宾陈道明反驳道：“每一张脸怎么会是一样的呢？是你没看见他们每一张脸的样子。这世界没有这么多英雄，大部分人一辈子可能要甘于平庸、甘于寂寞，但是，请不要打击他们的努力。”对以上材料，你有什么所思所感？写一篇论述类文章。 【注意】①角度自选，立意自定，标题自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。 4.阅读下面的文字，根据要求作文。 材料一：“你长大了想做什么？”这是每个孩子在童年时代经常被问及的问题。20世纪七八十年代，孩子的回答往往都是“科学家”；而如今，不少孩子的回答是“明星”“老板”。 材料二：前不久，经济合作与发展组织（OECD)的一项测试结果显示，中国“期望进入科学相关行业从业的学生比例”为16.8%，与发达国家相比存在较大差距。

高考作文模拟题与范文

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章（60分） 2019 年3月30号18时许，四川凉山州木里县。雅砻江镇利二村发生一场森林火 灾，着火点地形复杂，交通，通讯不便，当地州县启动应急预案，投入689 人现场施实施灭火工作， 3 月31号下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突 变，突遇山火爆燃。30 名扑火英雄遇难。其中有27 名凉山州森林消防队员。一 名八零后，24名九零后，两名零零后。全国人民都沉浸在无比悲痛中，纷纷自 发祭奠英雄。4月5号。海南陵水籍烈士唐柏英魂归故里，在朋友圈微信帐号 为“华仔”的31岁网民竟然写出‘海南男孩儿太多了，死一个两个正常的...’的言论，还辱骂救火英烈，目前，警方已锁定嫌疑人，2018 年5月1号实施的《中华人民共和国英雄烈士保护法》已经成为捍卫英烈权益承传英烈精神的“利器”，《海南日报》网络记者徐慧玲。秋肖帅报道。 上述事件引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感情，表明你的态度，阐述 你的看法。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，不少 于800字。 【范文】 为正义站岗，不为邪恶买单 ①2019 年3月31日，30名热血方刚的青年恪尽职守，坚守职责，勇扑山火，把生 命挥洒在烈焰之中。事后，全国人民皆沉浸于悲痛中，却有一男子对烈士冷嘲热 讽，甚至谩骂。最终，受网民炮轰，也受到法律制裁。我认为，应勇于为正义发 言，不容邪恶滋长。 ②不为正义站岗，就为邪恶买单。在现实中，我们应发自肺腑的去维护正义，为 正义站岗。对待不良行为，应以笔做武器，向毫无感恩之心的男子，口诛笔伐， 反倒对烈士侮辱，维护正义与天理，守护烈士的尊严不被玷污，让那些邪恶分子 为不道义行为买单。这才是作为一名有正义感的社会公民，应尽的责任和义务。 否则，作为旁观者，社会就会冷漠与麻木。

2020高考模拟作文及范文：时代铸就文学_最新修正版

2020高考模拟作文及范文：时代铸就文学 作文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 在今年4月23日世界读书日，某市高中进行了“中国最具推广价值的文学家”的问卷调查，据统计，该市高中生眼中排名前十的中国文学家有：屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、关汉卿、曹雪芹、鲁迅、巴金、莫言。 请从以上文学家中选择两三位来写一篇文章，呈现你所了解的中国文学。 要求选好文学家，使之形成有机的联系；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 命题方向 实践创新：问题解决 人文底蕴：审美情趣、人文积淀 学会学习：乐学善学、勤于反思 责任担当：国家认同、社会责任 科学精神：勇于探究、理性思维 审题 限制性 1.材料内容的限制。首先，要关注作文材料中提到的十位中国文学家，这是写作内容的范围，不能逾越；其次，要准确理解材料所传递的丰富内涵：这些文学家贯穿古今，从某种意义上来说，

他们所代表的文学成就展现了中国文学的发展历程；而且覆盖面大，每个人的文学成就都是当时文学的缩影，有着显著的时代特征；目的也很明确，旨在引导考生关注中国文学的发展变化，关注文学的方方面面。虽然十位文学家可能还有其他身份，但是本材料已经限定他们的身份为文学家，即只能据此而作。 2.任务指令的限制。本题目的任务指令为：（1）要选择两位或者三位文学家作为写作对象。（2）要在这些文学家中找到有机联系。（3）要从某一个或某几个方面来呈现你所了解的中国文学。这一点能够充分体现考生搭配组合的创造性。 3.价值观取向的限制。在审题写作的过程中，要展现出高中生对文学的热情，要体现出高中生的文学审美水平，要能直接或间接地传达时代主题，彰显核心价值观。 开放性 1.立意角度的开放性。两三位文学家的组合开放，由此带来的立意角度也是开放的。从十个文学家中选择两三位，搭配组合的自由度比较大；由于涉及的方面和角度比较多，可以谈中国文学发展历程、阶段特征、风格流派、成就作品、代表人物、题材分类、精神特质等等，从哪一点来谈都可以写出优美的文章。 2.论证维度的开放性。本次作文材料中的文学家贯穿古今，他们的成就涵盖多种文学样式，风格多样，角度众多，论证时可在横向议论和纵向议论中自由穿梭；既可围绕一个观点，在同一个层面上，从不同角度横向展开议论，又可遵循逻辑从宏观着眼，采

高考作文模拟题解集锦10篇

一、作文 1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。阅读下面的材料，根据要求写作。 1.天行健，君子以自强不息《周易》 2.露从今夜白，月是故乡明（杜甫） 3.何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照） 4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源） 5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅） 6.数风流人物，还看今朝（毛泽东） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确认立意，并合理引用。写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题；不少于800字。 【答案】天行健,君子以自强不息 还记得“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的戊戌六君子之一的谭嗣同吗?为求变法舍身赴难,慷慨就义。虽然他的生命被无情的刽子手夺走,但舍身取义的英雄气概,亘古不变的长留天地，这不好似那一道泉水行至悬崖。石头对他的评价,为了这一刻,他经历了无数的曲折坎坷,克服了无数的困难,它为此刻的美付出代价后的回报。 秋瑾虽为女儿身,心却比男儿烈,在风云变化的晚清描绘出一道碧血丹心的壮丽风景,留下了“画工须画云中龙,为人需为人中龙”的豪言壮语。这不正是悬崖间的古松说的那句,它毅然撕毁自己,毁灭自己,这种令人钦佩的勇气成就了全新的它! 理想不抛苦心新追求的人,只要不停地追求,我们就会沐浴在理想的光辉中。巴金的这句话诠释了潭边小草所说的,它没有做片刻停歇,又迈向出了前进的脚步,他的目标是前方,是大海。为了目标,它欢快地奔向前去。正如刘翔说的一样,偶尔我也会担心是否会摔倒,但是只要我站在起跑线上,我就会对自己充满信心,我相信我的技术和节奏,就算摔倒了,我也不会趴在那里,我肯定会站起来,继续往前跑。 生如夏花,文质彬彬,才华横溢堪称人中龙凤的瞿秋白,琴棋书画无所不通,诗词歌赋,无所不能,但是“天下兴亡,匹夫有责”的使命,让他投身于革命之中,指点江山,激扬文字,选择了风雨前行,绝地奔走,杀身成仁。在血和火的洗礼中,完成了由书生而至革命者的涅磐,成就了他多彩的一生。正是因为他那对于理想的不懈追求以及那颗敢为人先,以身试行的心实现了他的梦想。 天行健,君子以自强不息.地势坤,君子以厚德载物.从古至今,在历史的长廊里,有多少的能人志士凭借着自身的经历告诉了我们这个道理。 我们都行走在这条寻梦的道上,我们无法预测明天,请不要停下脚步,无论前方多么曲折坎坷,我们要相信,我们会如同泉水一般流入大海。 【解析】试题分析：试题材料由精心选择的六个中华名句组成，试题命制充分发挥作文的积极导向功能，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生自觉继承、转化优秀文化传统，增强国家意识和社会责任感，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

高考模拟试题作文10篇

一、作文 1．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。 【答案】自由与不自由 陶渊明说：我不能为五斗米折腰向乡里小儿！毛泽东说：中国人民从此站起来了！马丁路德金说：我有一个梦想！ 也有人说：你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。是的，每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难，唯其在担当了责任，遵守了规则，兑现了承诺，付出了努力，取得了进步后，无论是物质还是精神，都有可能获取相对较大的自由空间。 所以自由和不自由都是相对的，首先在时代、时势、境遇，条件面前，我们或许是不自由的，无法自主选择，但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前，世界选择了你，怎么办？当然是义无反顾，必须穿过这片沙漠，这是毋容置疑的，穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气，望而生畏的懦夫是没有发言权的。这两天在纪念诺曼底登陆七十周年，俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇，但普京的发言掷地有声，气壮山河，也不禁让有些人汗颜。普京说，伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命，拯救了欧洲，打败了纳粹，捍卫了和平！是啊，当希特勒大开杀戒的时候，波兰一触即溃，法国望风投降，英国隔岸观火，是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱，也赢得了今天普京的理性尊严。所以在道德面前，在责任面前，在诚信面前，在尊严面前，在事业面前，我们没有自由，不能变通回避，更不能突破底线，我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。 有一句话叫戴着镣铐跳舞，是说在规则和限制中，我们仍然可以寻找最大的自由和突破，而且唯其如此，才更能彰显出其中的美和不平凡。是的，诸葛亮苟全性命于乱世，但担当起蜀国之后，他呕心沥血，鞠躬尽瘁，殚精竭虑，成为智慧的化身被后世景仰。毛泽东以天下为己任，以小米步枪的基础条件，带领人民推翻了三座大山，建立了自由、民主、独立、富强的社会主义新中国，让人民当家作主人。历史上无数志士仁人都发挥了主观能动性，担当起了各个时代赋予的使命和责任，推动了人类文明的进程，也获取了最大的自由和成功。还有，诗词曲赋都有固定的章法，但杰出的作家不是削足适履，所谓删繁就简三秋树，标新立异二月花。李白绣口一吐就是半个盛唐，苏轼椽笔一挥就是理趣文章，所有一代之文学争奇斗妍，各领风骚，都从自己的角度，在各自空间发挥了最大的自由，才有了彪炳千秋的中华文明。 艾森豪威尔的母亲告诫他，发给你的牌是不可选择的，你的任务是认真、细致、沉静、自信地打好你手中的牌。可见不可能要求一切都是自由的，面对外部世界，我们可以凭自己的主观努力，以不变应万变，或者以万变应不变，端正态度，投入情感，辨清是非，明确责任，激发潜能，克服困难，去迎接挑战，就有可能实现梦想，取得成功，获得突破，从而赢得那片自由的灿烂天空。 作为青少年学生更要明确自由与不自由的辩证关系，明确自己的时代责任，端正自己

20届高考模拟卷作文及范文4.最新

2020高考模拟作文及范文四 一、阅读下列材料，根据要求写作。(60 分) 18岁的高中三年级学生小娜，以优异的成绩和出色的表现，获得了美国哈佛大 学的录取通知书，所有人都为之骄傲。但对于未来的规划，家人出现了三种不同的意见：爷爷认为，咱是中国人，要热爱自己的祖国，国内也有很好的大学，还是不出国为好；妈妈认为，哈佛毕竟是世界级的名校，可以去，但学成之后一定要回来，才能无愧于祖国；而爸爸则认为，在国外读书，毕业后留在国外工作、生活也很好，许多海外华人对祖国的贡献不比在国内的小。 面对不同的意见，小娜有点迷茫。假如你是小娜的同学，你对小娜家长的规划（意见）怎么看？请写一篇文章，阐述自己的观点，给她提个建议。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不 得泄露个人信息；不少于800字。 范文 胸怀世界，学以报国 作为小娜的同学，我想和各位家长谈下我的看法，其实，我的看法很简单：胸 怀世界，学以报国！ 胸怀世界，学以报国，需要爱国之情。 邓稼先，为我们国家做出了不可估计的贡献，两弹一星的称号不愧于他。他抛 弃国外优越的条件和待遇，跑到戈壁稿核研究。戈壁，是多么险峻的地方，核研究，是多么危险的工作，但邓稼先不顾个人安危，依然投入到核事业。常年在外工作，没有坚定的信念是不行的，而这信念的基础就是我们人人应高具备的爱国之情！正是有了这爱国精神的支持，对祖国的热爱，他才冒死抢下破碎了的核碎片，坚定不移的留下来勘测地下信号，就算在病危时，也不枉给国家写一份核事业的计划书。没有中国魂，没有爱国心，他能撑到现在吗？爱国之情，是一个人的精神所在，没有了爱国之情的人就不会记得祖国在自己心中的分量，就会为着宁可我负天下人，不让天下人负我的观点自私自利的独自奋斗着。 胸怀世界，学以报国，需要真才实学。 只有增长本领，才能学成报国，而出国留学扩大了知识半径，开阔了知识视野，为掌握真才实学，练就过硬本领打下坚实基础。只要有报国之志，不管是远在天涯海角，还是异国他乡，都会回到祖国母亲的怀抱，但是前提是要有真才实学，否则也只能说是志大才疏，百无一用。在新中国成立初期，以钱三强、钱学森、王淦昌为代表的留学青年毅然回国，而其中的钱学森曾被美国人称为“无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力”，他们为新中国的建设作出了不朽贡献。现在祖国在一步步 的向前迈进，一步步的走向强盛，我们也应该继承他们的优良作风，到世界各地去学习他人之长，增长才干，学以报国。 有人说，古老悠久的东方生活着一群具有民族灵魂的人。我们都是中国人，炎 黄子孙，都具有龙的血统，而这一切的源头，因为我们具有相同的的黑头发黄皮肤。现在的我们，生逢盛世，改革的春风给中华大地注入了新鲜的血液与活力，我们中华儿女在为祖国的强大感到自豪的同时，也应该为中华民族伟大复兴尽一点绵薄之力，那就让小娜同学胸怀世界，勇敢的去世界各地学习知识，提高本领，将来学以报国吧！

百佳名校2015年高考作文模拟题汇总

百佳名校2015年高考作文模拟题汇总 百佳名校2015年高考作文模拟题汇总 (1)河北省五名校联盟2015届教学作文题 阅读下面的材料，根据要求作文。(60分) 在经济学领域，面对风险，有人做过两个实验——一是有A、B两个选择：A是肯定赢1000元;B是50﹪可能赢2000元，50﹪可能什么也得不到。结果，大部分人都倾向A。二是同样有A、B两个选择：A是肯定损失1000元;B是50﹪可能损失2000元，50﹪可能什么都不损失。结果，大部分人倾向B。看完这两个实验，你有怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求：(1)必须符合文体要求;(2)角度自选，立意自定，标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围，不得抄袭，不得套作。 (2)广东省惠州市2015届高三第一次调研考试作文题 阅读下面的文字材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 惠州美景西湖是在城中，而其他很多城市优美的景点是在城外。 湖在城中，就成为市民生活中的一部分;市民天天在湖畔生活，或从湖边走过，心中却未必有湖。 景在城外，令市民心里念想，不过市民往往难得前去游玩。 要求：自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及其含义的范围。 自选文体，自拟标题。 不得抄袭。 (3)四川省成都市2015届高三年级摸底考试作文题 下面材料，根据要求作文。(60分) 随着全球化进程的加快，诸如NBAWIFIiPhone之类的外来词语越来越多地出现在汉语中，甚至还蹙甄了在国内正规出版物中。于是，如何看待汉语中的外来词语成为了公众的焦点：‘有人认为，外来词的大量使用破坏了汉语的纯洁性，不利于汉语的健康发展;有人认为，世界是不断变化的，语言也需要随之演变，如果人为地拒绝变化，只会蚕食汉语的生命力……这些争议也反映了人们对待传统和外来事物的态度。 请根据以上材料，结合自己的体验与思考，写一篇不少于800字的文章。 要求：题目自拟，立意自定，文体自选;不得抄袭，不得套作;用规范汉字书写。 (4)湖北省部分重点中学2015届高三起点考试作文题 阅读下面的材料，按要求作文。(60分) 儿子请乡下来的父亲陪自己一起宴请一个生意场上的朋友。席间一对生意伙伴相谈甚欢。回家后父亲告诉儿子：你的这个朋友，不可深交。生活困窘的人吃相不雅可理解，可他不困窘，却总用筷子把菜翻来翻去专挑喜欢吃的。儿子不以为然：人的习惯不同，不可苛求，吃相不雅，未必就不可深交。父亲说：用筷子的小细节可见人品。有大的利益诱惑，他会怎样? 请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。 (5)浙江省重点中学协作体高三年级摸底测试作文题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一个生物学家在一家农场见鸡里有只老鹰，于是问主人：为什么鸟中之王，会落魄到这般与鸡为伍的地步?主人说：因为我一直喂它鸡饲料，在鸡舍里长大，所以它一直不想飞，而且它根本不认为自己是一只老鹰了。生物学家说：不过，它到底是一只老鹰啊，应该一教就会的。经过一番讨论，两人准备将鹰放飞。第一天失败了，第二天又失败了。第三天，生

2019年高考作文模拟题及范文

2019年高考作文模拟题及范文 冠亚军的两种状态下的读书方式 作文题目 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 第三季《中国诗词大会》总决赛冠军是外卖小哥雷海为，他是这样读书的：书店读诗，回家默写；把等餐或等红绿灯的碎片时间用来读诗……身处喧嚣而心有诗意。 雷海为的对手、《中国成语大会》2015年度总冠军和《中国汉字听写大会》第三季第四现场年度总冠军、第三季《中国诗词大会》亚军彭敏是这样读书的：高中读、大学读，读到北大硕士……身处雅室而心自通灵。 对上述两种状态下的读书方式你有什么看法？请结合你的学习经历和思考谈谈你的观点。要求：选好角度，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 审题立意 试题分析： 这是一篇任务驱动型作文。作文要想准确立意，认真分析材料是关键。 （1）材料分析： 两则材料对两人各有所赞，但两人各自读书状态是不同的。雷海为的“状态”：在送外卖的状态下读诗，他需要挤时间，体现了生活中挤时间读书的辛苦，但读诗的追求让他有所成就，这种状态，叫“身处喧嚣”的状态，在这种状态下读书是不容易的；彭敏的“状态”：在校园求学的状态下读诗，他有优裕的时间，也懂得珍惜这大把的时间，一个人最容易迷失的恰是在拥有幸福却不自知的情况之下，玩游戏的、玩手机、睡觉、逃学等等。在校读书，这种状态，在材料叫“雅室求学”，同样是不容易坚持的。 （2）要求分析： 要求①：“两种状态下的读书方式”是离开校园后的“挤时间读书”方式和在校园内的“专门读书方式”。两种状态，两种方式都是值得称赞的，应该两者都有所涉及，可以有所侧重。要求②：结合你的“学习经历”和思考，其实就是联系你现有的学习环境状态和应持的学习态度。 （3）立意分析： ①终身学习酿诗意。无论在何种情况下，保持着学习的热情、学习的渴望才是最重要的。正是这种学习方式，酿就了雷海为心中的诗意。……校园雅室的读书方式，奠定了终身学习的基础，但很多人却在校园学习之后泯然众人矣，何哉？就在于没有雷海为“外卖时学习”方式。这种方式增加的不仅是知识，更锤炼“心”的韧性，在诗词大会与彭敏对决，其实他就是赢在社会的历练上！校园学习，让他知道了诗的魅力；而外卖下挤时间学习，则让他的生活充满诗意。

高考模拟作文题及解析（二）

高考模拟作文题及解析（二） 作者：殷卫中 来源：《作文与考试·高中版》 2018年第4期 【文题l】 阅读下面的文字，根据要求作文。 生活中，总有一些这样的感悟： 不曾在长夜痛苦的人，不足以谈人生。 所有的好观点加起来，都抵不上一个好行动。 人们的美德常会处处显露，缺点却深深隐藏。 动物能成为人类最长久的朋友，是因为它们既不喜欢打听，也不介意批评。 你的生活中有没有如上的感悟呢？请联系实际写一篇800字以上的作文。 写作指导：上述材料列举了四则生活感悟，其实每则感悟都反映了某种生活哲理，每则感 悟都可以作为一个写作的角度。 第一则：意在强调挫折、痛苦对人生的重要性。由此可以立意：“痛苦成就人生”“坎坷 经历促人成长”等， 第二则：强调了“行动”的重要性，意在说明，再好的想法，都不如实实在在地去做。由 此可以立意：“好想法不如好行动”“脚踏实地方是至理”等。 第三则：是说明生活中，一个人往往展现给世人的是他最美好的地方，而缺点却时时隐藏。那么如何展示自我？值得反思。由此可以立意：“彰显美德也需展露缺点”“优点与缺 点”“做真实的自己”等。 第四则：意在揭示一个人要想赢得朋友，获得认可，需要做好自己的事。不要总是打听他 人的事，也不要介意他人的批评，这样才更成熟，才会赢得别人的尊重。由此可以立意：“做 一个生活的智者”等。 【文题2】 阅读下面的文字，根据要求作文。 有一天，男孩尼古拉斯和马丁发现路上有一段旧绳子，立刻跑过去抢，吵闹声大得一英里 外都听得见。尼古拉斯抓一头，马丁抓另一头，拼命地拉，都想独自占有。突然，绳子断了， 两个男孩儿倒在地上，满身是泥土。 有个路过的人见了说：“人们经常大声地为一些没用的事情吵架，可是，到头来他们得了 什么呢？除了像泥土一样沾在他们身上的羞耻，别的什么也得不到。” 读了上述这段故事，你有何感想？请联系实际写一篇800字以上的作文。

2019年高考作文模拟题及范文：“适应”,附立意范文……

2019年高考作文模拟题及范文：“适应”，附立意范文…… 作文题目 阅读下面文字，按要求作文。 有句这样的话，说人面对生活的选择是，改变可以改变的，接受不能改变的。后者，告诉人们要去适应。适应，就是使自己去符合客观的条件和需要。对人、对事、对环境，都如此。对这样的一种人生态度，有人赞成，也有人反对。你是怎样看的? 请围绕“适应”这样的处世态度和方法，联系对生活的认识和体验，写篇不少于800字文章。 要求：①自选角度，明确立意;②自选文体(诗歌除外);③自拟题目;④不得套作，不得抄袭。 审题立意 在对作文题目的认识上，不少学生存在误区，他们认为题目中最重要的是“请以‘XX’为话题”这句话，即只要知道了题目要求自己写什么就可以动笔写了，忽略了对题目中提示材料的认真分析。这种认知误区很可能导致两种结果， 一是抓耳挠腮不知如何下笔，对材料中的提示却视而不见;二是在确定中心观点时偏离了材料，即所谓跑题或离题。

因此，联系这个作文题，学生应该明确这样一个认知，即此次作文题并不只是“适应”这简单的一个词，而是整个三段话。第一段提示材料包含着出题人的出题意图，暗示着我们的写作方向和立论观点，是需要我们特别注意、认真分析的。 在这道作文题中，提示材料前两句话说“改变可以改变的，接受不能改变的。后者，告诉人们要去适应。”这里暗含了一个提示，即适应的对象应该是我们无法改变的东西。由此我们可以得出一个结论：对于“适应”我们应该采取具体问题具体分析的态度，不能全盘否定，也不能全盘肯定。 接下来的两句话是对“适应”一词的内涵、外延进行界定。但这种界定相对又是模糊的，它只指明“适应”是我们要使自己符合客观外在的人、事、环境，却并没有具体说明哪些人、事或环境是需要我们去适应的。 第五句话提到对“适应”这种“人生态度”，不同人有不同观点。这句话里包含两个信息，一是在出题者看来，“适应”是种人生态度，所以它应该是种人生观、价值观的体现，具有哲理的高度;二是对待这种人生态度，大家的观点是不一致的，有肯定有否定。而这种不一致正好与前两句话提示我们的对待“适应”问题得采取具体问题具体分析的态度是一致的，也就是说，面对不同

XX高考模拟作文试题及解析

XX高考模拟作文试题及解析 阅读下面的材料,根据要求写作。 XX年6月7日晚,南京师范大学新闻与传播学院的大三学生程某在微信公众号上以《XX年江苏高考满分作文出现,快来围观》为标题发表《人生如路,快上车吧》,24小时过去,阅读量破百万,8天过去,阅读量超过325万,转发量26万多次,点赞4万多个。 但经中新网记者向江苏省考试院核实,并没有所谓“满分作文”流出。一时间舆论反转,网友纷纷怒指“每年都有这种蹭热点的营销鸡汤文。” 对以上事件,你怎么看? 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【写作指导】 造谣的程某:真实是新闻的生命。而身为新闻与传播学院的学生,为了吸粉博眼球赚取阅读量而造假新闻,暴露了大学生急功近利的思想。 信谣的公众:谣言得以迅速传播,除了反映人们缺乏常识以外,更反映了公众对高考的过度关注,形成了一种高考娱乐和高考焦虑。从以“零分作文”为噱头的网络段子到以“满分作文”为由头的不实传言,全民都付出了无限的热情。

传谣的自媒体:明知故犯、影响巨大、个体获利,这既是本次事件的特征,更是诸多新媒体无底线竞争的一个缩影。这种蹭热点求推送赚转发谋关注的标题党新闻炒作甚至造谣行为,使得网络传播生态日益恶化。 ．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的。 在中国体坛，乒乓球运动员张继科以鲜明的个性成为一个独特的且颇有争议的存在。赞赏者称他为“藏獒”，对他追求时尚流行、初语惊人、桀骜不驯的张扬的个性推崇备至。他们认为正是这种个性使他在赛场上充满了血性和“舍我其谁”的霸气，才能在关键比赛中勇于搏杀，力挽狂澜，并取得了在最短时间内完成个人大满贯等骄人战绩。而质疑者则对其夺冠后脚踢广告牌、激情撕球衣等个性化行为加以否定，并认为正是过于张扬的个性阻碍了他的成绩——他是中国乒乓球队近年来对外“作战”输球最多的队员，还留下了里约奥运会上与双料大满贯失之交臂的遗憾…… 一个人的成就大小和他的个性有必然的联系吗？到底会产生怎样的影响？请结合材料和自己的人生感悟，写一篇。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的。 在中国体坛，乒乓球运动员张继科以鲜明的个性成为一

2018年全国高考作文模拟试题精选

全国高考作文模拟试题精选 阅读下面材料，根据要求作文。 有一副对联，上联是?若不撇开终是苦?，下联是?各能捺住就成名?， 横批?撇捺人生?。?若?字如果不向左撇就是?苦?字，?各?字如果能把 那一捺变成一点就是?名?字，一撇一捺即?人?字。 这副对联所蕴涵的人生哲理，引发了你怎样的思考或联想，根据你的思考或联想立意自定，文体自选，不要套作，不得抄袭写一篇不少于800字的文章。【写作导引】 这是一个二元关系命题，材料主要围绕?撇?和?捺?展开。写好本题的 关键是要深入思考，细化认识。 首先，我们要明确?撇?和?捺?是对立统一的辩证关系，既要放得开， 又要收得住；既要学会放弃，又要懂得坚守，这样才能做一个真正意义上的人！只?撇?不?捺?，为人就没有原则，没有分寸；只?捺?不?撇?，视野则 会狭窄。?撇?和?捺?互相弥补，互为支撑，相辅相成，缺一不可，否则就 不是一个完整的?人?。 其次，我们还得对?撇?和?捺?的关系进行深入的思考：为什么?撇开 了，就能捺得住?？?撇不开?，结果又如何？?捺不住?又如何？这样一一 反问，结果不言自明。 审读对联可知，撇开的是人生的诱惑，捺住的是寂寞、清苦、磨难等。写作 范围可以谈古论今，材料既可以选择名人故事，也可以讲述自己的经历。但无 论选择何种文体，都应该从?撇?和?捺?两个方面加以论述、记叙。 阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章． 童话大王郑渊洁做客李咏主持的《咏乐会》。现场一位观众问：?您认为什么样的人生才能获得成功？？郑渊洁回答得既简洁又干脆：?交好人！与好人相处，以学识水平高、有安身立命之术的人为友。?他还引用了素来敢以直言相谏的历史名臣唐代宰相魏征的一句话：?立身成败，在于所染！? ?立身成败，在于所染！?这句话也是郑渊洁挂在自己卧室中的座右铭，他 希望渴望成功的朋友，都能记住这句座右铭。 要求：全面理解材料，但可以选择一个角度构思作文；自主确立体意，确定 文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文。 【写作导引】 本题的关键句是?立身成败，在于所染？，所以考生只要抓住此关键句即可审题立意。 ?立身成败，在于所染？，蕴含了一个道理：一个人的交往影响着自己的未来。一个人，如果渴望善良，就要力争多与善良的人在一起；如果渴望快乐， 就要力争多与快乐的人在一起；如果渴望健康，就要力争多与健康的人在一起；如果渴望成功，就要力争多与成功的人在一起；如果渴望幸福，就要力争多与 幸福的人在一起…… 总之，一个人，如果结交什么样的人，就很可能成为什么样的人。正如孔 子说的:?与善人居，如入芝兰之室，久而不闻春香，即与之化矣；与不善人群居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者 黑。是以君子必填其所与处者焉。?故本题可从以下角度立意：

高考作文模拟题及范文

. 阅读下面的材料，根据要求写一篇文章（60分） 2019年3月30号18时许，四川凉山州木里县。雅砻江镇利二村发生一场森林火灾，着火点地形复杂，交通，通讯不便，当地州县启动应急预案，投入 689人现场施实施灭火工作， 3月31号下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变，突遇山火爆燃。 30名扑火英雄遇难。其中有 27名凉山州森林消防队员。一名八零后，24名九零后，两名零零后。全国人民都沉浸在无比悲痛中，纷纷自发祭奠英雄。 4月5号。海南陵水籍烈士唐柏英魂归故里，在朋友圈微信帐号 为“华仔”的31岁网民竟然写出‘海南男孩儿太多了，死一个两个正常的...’的言论，还辱骂救火英烈，目前，警方已锁定嫌疑人， 2018年5月1号实施的《中华人民共和国英雄烈士保护法》已经成为捍卫英烈权益承传英烈精神的“利器”，《海南日报》网络记者徐慧玲。秋肖帅报道。 上述事件引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感情，表明你的态度，阐述你的看法。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，不少于800字。 【范文】 为正义站岗，不为邪恶买单 ①2019年3月31日，30名热血方刚的青年恪尽职守，坚守职责，勇扑山火，把生命挥洒在烈焰之中。事后，全国人民皆沉浸于悲痛中，却有一男子对烈士冷嘲热讽，甚至谩骂。最终，受网民炮轰，也受到法律制裁。我认为，应勇于为正义发言，不容邪恶滋长。 ②不为正义站岗，就为邪恶买单。在现实中，我们应发自肺腑的去维护正义，为正义站岗。对待不良行为，应以笔做武器，向毫无感恩之心的男子，口诛笔伐，反倒对烈士侮辱，维护正义与天理，守护烈士的尊严不被玷污，让那些邪恶分子为不道义行为买单。这才是作为一名有正义感的社会公民，应尽的责任和义务。否则，作为旁观者，社会就会冷漠与麻木。

2020高考模拟作文及范文：梦想让生活更有价值最新修正版

2020高考模拟作文及范文：梦想让生活更有价值 作文题 请以“让生活更有价值”为题目，写一篇文章。 要求：1.先把题目补充完整再作文，不超过5字；2.立意自定，文体自选（诗歌除外）；3.严禁抄袭，不得套作；4.用规范汉字书写，不少于800字。 命题方向 人文底蕴：人文关怀、审美情趣 实践创新：问题解决 责任担当：社会责任 建康生活：珍爱生命、建全人格、自我管理 审题 限制性 1.内容限制。这是一道半命题作文题，给定的一半题目“让生活更有价值”限定补充的内容必须能彰显和提升生活的价值和意义，应该是“让生活更有价值”的途径、方法和因素。如果所补充的内容是“生活更有价值”的表现或结果则是不恰当的，如“快乐让生活更有价值”“幸福让生活更有价值”等。特别需要注意的是补充的内容应不超过5字。 2.立意限制。“更”字是写作的一个重要限制，是立意的重点，考生应抓住“更”字，写出层次，体现变化或比较权衡。

3.内在逻辑限制。一个“让”字表明补充的内容应与“生活更有价值”之间存在因果、条件或顺承关系；一个“更”字则有彰显和提升等意义。这种半命题作文开放性较大，因而也容易让有些考生产生偷懒心理，把以前写过的作文直接搬过来用，如把关于梦想的作文直接搬过来，这样就容易因忽略了题目中关键词的内在逻辑而造成偏题。 开放性 1.补充的内容是开放的。横线上的内容如何补充，有较大的开放性。不同的人对生活价值的理解可能有不同，因此补充的内容也会有所不同。如果认为让生活更有价值的是不断进取，就可以在横线上补充“追求”“奋斗”等词；如果认为让生活更有价值在于造福社会、温暖他人，则可以在横线上补充“奉献”“被需要”“仁爱之心”等；如果认为让生活更有价值的在于发现美、创造美、感受美，在于精神上的富足，则可以在横线上补充“艺术”“慧眼”“淡泊名利”等。 2.文体是开放的。可以写除诗歌以外的任何文体。我们可以思考名人的生活轨迹和生活价值，并以之作为典型论据，写一篇议论文；也可以联系并思考自己的生活经历和生活感受，写一篇记叙文。 解题 本题是半命题作文，给定的标题内容“让生活更有价值”引导我们感悟生活，思考生活的意义和价值：生活的意义和价值