专题3牛顿运动定律(原卷版)

专题3 牛顿运动定律

一、弹力突变问题：弹簧的弹力不发生突变〔除非直接剪断〕；轻绳和轻杆弹力突变的结果是使得与之相连的两个物体在沿绳〔或杆〕方向的加速度全都。

[例题1] 甲图中，A ，B 两球用轻弹簧相连。乙图中，A ，B 两球用轻杆相连。两图中，A ，B 两球的

质量均为m ，光滑斜面的倾角均为θ，挡板C 均与斜面垂直，轻弹簧、轻杆均与斜面平行，系统均处于静止状态。重力加速度为g 。现突然撤去挡板，那么在撤去挡板的瞬间，以下说法正确的选项是〔 〕

A ．甲图中，A 球的加速度大小为gsin θ

B ．乙图中，A 球的加速度大小为gsin θ

C ．甲图中，B 球的加速度为零

D ．乙图中，B 球的加速度为零

[例题2] 细绳拴着一个质量为m 的小球，小球用固定在墙上的水平轻质弹簧支撑，平衡时细绳与竖

直方向的夹角为53°，如下图，重力加速度为g ，cos53°＝，sin53°＝，那么剪断弹簧瞬间，小球的加速度大小为〔 〕 A ．3

5

g B ．4

5

g C ．4

3

g D ．5

3

g

[例题3] 如下图，A 、B 、C 三个物块质量均为m ，用细线悬挂A 物块，A 、B 之间刚好接触，但是

没有挤压，B 、C 物块之间通过弹簧栓接，三个物块均处于静止状态，以下说法正确的选项是〔 〕

A ．静止时，地面对C 的支持力为3mg

B ．剪断细线的瞬间，B 物块的加速度为零

C ．剪断细线的瞬间，A 、B 之间的作用力为1

2mg

D ．假设将弹簧剪断，B 物块的瞬时加速度为零

[例题4] 如下图，在光滑水平面上有一质量为m 的小球，分别与一轻弹簧和一不行伸长的轻绳相连，

弹簧水平且左端固定在墙壁上。小球静止时，轻绳与竖直方向的夹角为60°，且恰对地面无压力。重力加速度为g ，那么在剪断轻绳的瞬间，以下说法中正确的选项是〔 〕 A ．弹簧的弹力大小为2mgB ．弹簧的弹力大小为

√3

3

mg C ．小球的加速度大小为√3g D ．小球的加速度大小为2g

[例题5] 如下图，A 、B 、C 三个小球的质量分别为m 、2m 、3m ，轻质弹簧一端固定在斜面顶端，另

一端与A球相连，且A、B间固定一个轻杆，B、C间由一轻质细线连接，倾角为θ＝30°的光滑斜面固定在地面上，弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，初始系统处于静止状态，在细线被烧断的瞬间，以下说法正确的选项是〔〕

A．A球的加速度为零

B．C球的加速度沿斜面对下，大小为g

C．A、B之间杆的拉力大小不发生变化

D．A、B两个小球的加速度均沿斜面对上，大小均为

二、等时圆问题：沿如下图光滑斜面下滑的物体

①三种模型(如图)

②等时性的证明

设某一条光滑弦与水平方向的夹角为α，圆的直径为d(如图)。依据物体沿光滑弦做初速度为零的匀

加速直线运动，加速度为a＝g sinα，位移为x＝d sinα，所以运动时间为t0＝2x

a＝

2d sin α

g sin α＝

2d

g。

即沿同一起点(圆的最高点)或终点(圆的最低点)的各条光滑弦运动具有等时性，运动时间与弦的倾角、长短无关。

[例题6]如下图，竖直平面内半径R1＝10m的圆弧AO与半径R2＝的圆弧BO在最低点O相切。

两段光滑的直轨道的一端在O点平滑连接，另一端分别在两圆弧上且等高。一个小球从左侧直轨道的最高点A由静止开头沿直轨道下滑，经过O点后沿右侧直轨道上滑至最高点B，不考虑小球在O点的机械能损失，重力加速度g取10m/s2。那么在此过程中小球运动的时间为〔〕A．1.5 sB．2.0 sC．3.0 sD．3.5 s

[例题7]为了探究滑雪者〔视为质点〕在直线滑道AE上滑行的时间，技术人员通过测量绘制出如下图的示意图，AC是滑道的竖直高度，D点是AC上的一点，且有AD＝DE＝40m，滑雪者从坡顶A点由静止开头沿滑道AE向下滑动，取重力加速度大小g＝10m/s2，不计摩擦，那么滑雪者在滑道AE上滑行的时间为〔〕

A．2sB．2√2sC．2√3sD．4s

[例题8]如下图，有两个光滑直轨道AB和CD，其中A、B、C、D四点刚好位于同一竖直圆O的圆周上，B点恰好过竖直圆O的最低点。现让两个小球〔可视为质点〕分别从A、D两位置由静止释放，它们沿直轨道到达B、C的时间分别记为t1、t2。那么〔〕

A．t1＞t2B．t1＝t2C．t1＜t2D．无法确定

[例题9]〔多项选择〕如下图，1、2、3、4四小球均由静止开头沿着光滑的斜面从顶端运动究竟端，

其运动时间分别为t 1、t 2、t 3、t 4。竖直固定的圆环的半径为r ，O 为圆心，固定在水平面上的斜面水平底端的长度为√3r ，重力加速度为g ，以下说法正确的选项是〔 〕 A ．t 1≠t 2B ．t 3＝t 4

C ．t 3−t 1=2(√2−1)√r g

D ．t 4−t 3=(2−√2)√r

g

[例题10] 如下图，在倾角为θ的斜面上方的A 点处放置一光滑的木板AB ，B 端刚好在斜面上．木

板与竖直方向AC 所成角度为α，一小物块自A 端沿木板由静止滑下，要使物块滑到斜面的时间最短，那么α与θ角的大小关系应为〔 〕 A ．α＝θB ．α=θ2C ．α=θ3

D ．α＝2θ

三、动力安排原理：一起加速运动的系统，假设力是作用于m 1上，那么m 1和m 2的相互作用力为N ＝

m 2F m 1+m 2

与有无摩擦无关，平面、斜面、竖直方向都成立．

[例题11] 如下图，物体A 、B 用一水平轻质细绳连在一起置于粗糙水平地面上，物体A 、B 与地面间

的动摩擦因数分别为μA ＝、μB ＝，物体A 的质量为4kg ，物体B 的质量为2kg ，重力加速度g ＝10m/s 2。现用F ＝28N 的水平拉力拉物体A ，当物体A 、B 一起向左运动时，A 对B 的拉力大小为〔 〕

A ．10N

B ．12N

C ．14N

D ．16N

[例题12] 如下图的装置叫阿特伍德机。绳子两端的物体竖直运动的加速度大小总是小于自由落体的

加速度g ，这使得试验者可以有较长的时间进行观测、讨论。物体A 、B 的质量均为M ，物体C 的质量为m 。轻绳与轻滑轮间的摩擦不计，轻绳不行伸长且足够长。物体A 、B 、C 由图示位置

m 1 m 2 F

μ

μ a

m 1 m 2 F μ

μ a m 1 m 2 F

μ

μ

a

m 1 m 2

F a

静止释放后〔〕

A．物体A的加速度大小为mg M

B．物体B的加速度大小为

mg M+m

C．绳子上的拉力大小为Mg+

Mmg 2M+m

D．物体B对物体C的作用力大小为mg−

Mmg 2M+m

[例题13]如图，光滑水平面上放置有紧靠在一起但并不黏合的A、B两个物体，A、B的质量分别为m A＝2kg，m B＝3kg，从t＝0开头，推力F A和拉力F B分别作用于A、B上，F A、F B大小随时间变化的规律分别为F A＝〔7﹣2t〕N，F B＝〔3+2t〕N。那么〔〕

A．A、B两物体始终做匀加速直线运动

B．当F A＝F B时，A、B两物体之间的弹力为零

C．t＝2s时开头A、B两物体之间的弹力为零

D．t＝6s时，B物体的加速度为5m/s2

[例题14]如下图，质量分别为m A、m B的A、B两物块用轻细绳连接放在水平面上，用水平拉力F 拉A，使它们一起匀加速运动，A、B与水平面的动摩擦因数均为μ，为了增大轻细绳上的拉力，可行的方法是〔〕

A．减小A的质量m A B．减小B的质量m B

C．减小动摩擦因数μD．增大动摩擦因数μ

[例题15]〔多项选择〕如下图，质量分别为M和m的甲、乙两物块用轻弹簧相连，放置在倾角为θ的粗糙斜面上，现将平行于斜面对上的恒力F作用在甲物块上，使甲、乙两物块共同沿斜面匀加速向上运动。甲、乙两物块与斜面间的动摩擦因数均为μ。以下说法正确的选项是〔〕

A．两物块运动的加速度为a=

F

M+m

−gsinθ−μgcosθ

B．弹簧的弹力F弹与F的关系为F

弹=(M+m)F

m

C．假设摩擦因数μ增大，那么弹簧的形变量增大

D．假设增大乙的质量m，那么弹簧的形变量增大

四、下面几种物理模型，在临界状况下，a＝g tanα.

[例题16]如下图，一位同学手持乒乓球拍托球沿水平直线跑动，球拍与球相对静止且均相对该同学身体静止，球拍平面和水平面之间夹角为θ。设球拍和球质量分别为M、m，不计球拍和球之间

摩擦，不计空气阻力，那么〔 〕 A ．该同学做匀速直线跑动 B ．乒乓球处于平衡状态

C ．球拍受到的合力大小为Mgtan θ

D ．球拍受到乒乓球的压力大小为mgcos θ

[例题17] 〔多项选择〕如图，两轻质细绳拉直时与水平车顶夹角分别为60°和30°，物体质量为m ，

当小车以大小为2g 〔g 为重力加速度〕的加速度做匀加速直线运动时，那么有关绳1和绳2的拉力大小，正确的说法是〔 〕

A ．小车向左匀加速运动时，绳1的拉力大小为√5mg

B ．小车向左匀加速运动时，绳2的拉力大小为√5mg

C ．小车向右匀加速运动时，绳1的拉力大小为√5mg

D ．小车向右匀加速运动时，绳2的拉力大小为0

[例题18] 如下图，一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶，每个空油桶的质量均为m 。在车厢底，一

层油桶平整排列，相互紧贴并被牢坚固定，上一层只有一只桶C ，自由地摆放在桶A 、B 之间，没有用绳索固定，重力加速度为g 。那么汽车〔 〕 A ．匀速运动，B 对C 的作用力大小为

2√3mg 3

B ．向左加速前进，假设加速度增大，那么A 和B 对

C 的支持力可能同时增大 C ．向左加速前进，当加速度为

√3g

3

时，B 对C 的作用力为零 D ．向右加速倒车，B 对C 的作用力可能为零

[例题19] 车厢内有一质量为m ＝2kg 的光滑小球，在轻绳的牵引作用下如下图靠在竖直车壁上，绳

与竖直车壁夹角θ＝37°，求：

〔1〕当车与球静止时，绳上拉力T 1为多大；

〔2〕当小球与车一起相对静止向右做匀加速运动且小球对车壁恰好无弹力时，小车的加速度为多大。

〔sin37°＝，cos37°＝，g ＝10m/s 2〕

[例题20] 如下图，质量为M ＝的方形木箱在水平拉力作用下沿水平面对右匀加速运动，木箱与地面

间的动摩擦因数为μ1＝。木箱后壁上一个质量为m ＝的物体〔可视为质点〕恰好能与木箱保持相对静止，物体距离木箱底部的高度为h ＝，木箱和物体间的动摩擦因数为μ2＝。设最大静摩

擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取g ＝10m/s 2。 〔1〕求物体对木箱后壁的压力的大小； 〔2〕求水平拉力的大小；

〔3〕当木箱的速度为6m/s 时，突然撤去拉力，物体恰好落在了木箱底部最前端，物体在空中运动时与木箱壁无碰撞，求木箱前后壁的间距。

五、如下图物理模型，刚好脱离时的特点为：弹力为零，速度相等，加速度相等。之前整体分析，之后隔离分析．

六、以下各模型中，速度最大时合力为零，速度为零时加速度最大．

[例题21] 如下图，劲度系数k ＝5N/m 的轻质弹簧的左端固定在竖直挡板上，质量为m A ＝5kg 的物块

A 和质量m

B ＝10kg 的物块B 紧挨着放置在光滑的水平桌面上，轻质弹簧的右端与物块A 接触但不连接。现用外力缓慢向左推物块B ，当轻质弹簧的形变量x 0＝时，把推力改为向右的拉力F ，使物块B 由静止向右做加速度a ＝2的匀加速直线运动。物块A 和物块B 均可视为质点。求：

〔1〕物块A 和物块B 别离时的速度大小； 〔2〕拉力F 随时间t 变化的关系式。

[例题22] 如下图，质量为m A ＝150g 的平台A 连接在劲度系数k ＝100N/m 的弹簧上端，弹簧下端固

定在地上，形成竖直方向的弹簧振子，将质量为m B ＝50g 的物块B 置于A 的上方，使A 、B 两物块一起上下振动。弹簧原长为l 0＝6cm ，A 的厚度可忽视不计，g 取10m/s 求： 〔1〕当系统做小振幅简谐振动时，A 的平衡位置离地面C 的高度； 〔2〕当振幅为1cm 时，B 对A 的最大压力；

〔3〕为使B 在振动中始终与A 接触，振幅不能超过多大？

[例题23] 如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k ，一端固定在倾角为θ的斜面底端，

另一端与物块A 连接；两物块A 、B 质量均为m ，初始时均静止。现用平行于斜面对上的力F 拉动物块B ，使B 做加速度为a 的匀加速运动，A 、B 两物块在开头一段时间内的v ﹣t 关系分别对应图乙中A 、B 图线〔t 1时刻A 、B 的图线相切，t 2时刻对应A 图线的最高点〕，重力加速度为g ，那么〔 〕

A ．0～t 1过程中，拉力F 做的功比弹簧弹力做的功少

B ．t 1时刻，弹簧形变量为

mgsinθ

k

C ．0～t 2过程中，拉力F 渐渐增大

D ．t 2时刻，弹簧形变量为0

[例题24] 〔多项选择〕如下图，质量均为m 的A 、B 两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止，用大小

等于的恒力F 向上拉B ，B 向上运动，运动距离h 时B 与A 恰好别离。那么以下说法中正确的选项是〔 〕

A ．

B 和A 刚别离瞬间，弹簧为原长 B ．B 和A 刚别离瞬间，它们的加速度均为

C ．弹簧的劲度系数等于

mg 2ℎ

D ．在B 与A 别离之前，它们做匀加速运动

七、超重：a 方向竖直向上〔或支持力大于重力〕，物体可能匀加速上升或匀减速下降．失重：a 方向竖直向下〔或支持力小于重力〕，物体可能匀减速上升或匀加速下降．

[例题25] 如下图，用轻质弹簧将篮球拴在升降机底板上，此时弹簧竖直，篮球与光滑的侧壁和光滑

的倾斜天花板接触，在篮球与侧壁之间装有压力传感器，当电梯在竖直方向匀速运动时，压力传感器有肯定的示数。现发觉压力传感器的示数渐渐减小，某同学对此现象给出了以下分析与推断，其中可能正确的选项是〔 〕 A ．升降机正在匀加速上升 B ．升降机正在匀减速上升

C ．升降机正在加速下降，且加速度越来越大

D ．升降机正在加速上升，且加速度越来越大

[例题26] 如图，质量为M 的大圆环中间有一立柱，其上串着一个质量为m 的球，球和立柱间有摩擦

力。以下说法正确的选项是〔 〕

A ．小球在立柱上端由静止释放，假设加速下滑，那么地面对大圆环的支持力大于〔M+m 〕g

B ．小球在立柱上以肯定的速度向下运动，假设减速下滑，那么地面对大圆环的支持力小于〔M+m 〕g

C ．小球在立柱上以肯定的速度向上运动，当时速度足够大时，小球就能通过力将大圆环托离地面

D ．小球在立柱上以肯定的速度向上运动，当加速度足够大时，小球就能通过力将大圆环托离地面

[例题27] 如下图为影视摄影区的绝技演员高空速滑的图片，钢索与水平方向的夹角θ＝37°，质量

为m 的绝技演员〔轻绳、轻环质量忽视不计〕，利用轻绳通过轻质滑环悬吊在滑索下。在匀速

下滑过程中，不计空气阻力，sin37°＝，重力加速度为g ，以下说法正确的选项是〔 〕 A ．钢索对轻质滑环的作用力垂直于钢索向上 B ．演员处于完全失重状态 C ．钢索与滑环间的动摩擦因数为 D ．钢索对滑环的摩擦力为

八、连接体的牛顿运动定律〔隔离与整体〕

[例题28] 如下图，两同种材料的滑块A 、B ，用轻质细绳通过光滑定滑轮相连，A 放在粗糙的水平桌

面上，由静止释放A 、B 两滑块，此时A 、B 两滑块的加速度大小均为a 1；A 和B 调换位置并也都由静止释放，此时A 、B 两滑块的加速度大小均为a 2，两滑块与水平面间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等，滑块与桌面间的动摩擦因数μ=1

2，A 滑块的质量为12m ，B 滑块的质量为8m ，重力加速度为g 。以下说法正确的选项是〔 〕 A ．调换前A 和B 的加速度大小均为116

g B ．调换后A 和B 的加速度大小均为110

g

C ．调换前后绳的拉力不变

D ．调换后绳的拉力变大

[例题29] 如下图，质量分别为M 和m 的物体A 和B 用轻细线连接，悬挂在轻质定滑轮上，定滑轮

用铁丝悬挂于天花板上，用手托着A ，系统保持静止.M ＞m ，不计摩擦，那么松手后〔 〕 A ．细线上的拉力等于mg B ．细线上的拉力等于Mg

m 1 m 2 a a

μ

m 1

m 2

a a

C．铁丝上的拉力等于〔M+m〕g

D．铁丝上的拉力小于〔M+m〕g

[例题30]如下图，物体P置于光滑的水平面上，用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G＝15N的重物Q，物体P向右运动的加速度为a1；假设细线下端不挂重物，而用F＝15N的力竖直向下拉细线下端，这时物体P的加速度为a2，那么以下说法正确的选项是〔〕A．a1＜a2B．a1＝a2

C．a1＞a2D．质量未知，无法推断

牛顿运动定律高考真题专题汇编带答案解析

专题三牛顿运动定律 考点1 牛顿运动定律的理解与应用 [2019浙江4月选考,12,3分] 如图所示,A、B、C为三个实心小球,A为铁球,B、C为木球.A、B两球分别连接在两根弹簧上,C球连接在细线一端,弹簧和细线的下端固定在装水的杯子底部,该水杯置于用绳子悬挂的静止吊篮内.若将挂吊篮的绳子剪断,则剪断的瞬间相对于杯底(不计空气阻力,ρ木<ρ水<ρ铁) () A.A球将向上运动,B、C球将向下运动 B.A、B球将向上运动,C球不动 C.A球将向下运动,B球将向上运动,C球不动 D.A球将向上运动,B球将向下运动,C球不动 拓展变式 1.[全国卷高考题改编,多选]伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.关于惯性有下列说法,其中正确的是() A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B.没有力的作用,物体只能处于静止状态 C.物体保持静止或匀速直线运动状态的性质是惯性 D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动 2.[2020江苏,5,3分]中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量.某运送抗疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F.若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为() A.F B. C. D. 3. [2020浙江1月选考,2,3分]如图所示,一对父子掰手腕,父亲让儿子获胜.若父亲对儿子的力记为F1,儿子对父亲的力记为F2,则( ) A.F2>F1 B.F1和F2大小相等 C.F1先于F2产生 D.F1后于F2产生

2020高考物理名师练习卷：专题三《牛顿运动定律》含答案

2020衡水名师原创物理专题卷 专题三牛顿运动定律 考点07 牛顿运动定理的理解超重和失重 考点08 牛顿运动定律的应用 考点09 动力学的图象问题 一、选择题（本题共17个小题，每题4分，共68分。每题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题意，有的有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1、关于力学单位制，下列说法正确的是（） A.千克、米/秒、牛顿是导出单位 B.千克、米、牛顿是基本单位 C.在国际单位制中，质量的单位是g，也可以是kg = D.只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F ma 2、原来做匀速运动的升降机内有一被伸长弹簧拉住的具有一定质量的物体A静止在地板上,如图所示,现发现A突然被弹簧拉向右方,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.由此可判断,此时升降机做的运动可能是( ) A.加速上升 B.减速上升 C.加速下降 D.减速下降 3、一跳伞运动员从悬停的直升飞机上跳下,2s后开启降落伞,运动员跳伞过程中的v t-图象如图所示,根据图象可知运动员( ) A.在2~6s内速度先向上后向下

B.在2~6s 内加速度先向上后向下 C.在2~6s 内先处于失重状态后处于超重状态 D.在0~20s 内先匀加速再匀减速最终匀速运动 4、如图，在倾斜角37θ=? 的 粗糙斜面底端放置一质量为m 的小物体，物体与斜面的摩擦 因数0.5μ=，某时刻给物体一沿斜面向上的初速度，下列能正确反应小物体在斜面上运动的v-t 图的是（ ） A. B. C. D. 5、如图所示，在竖直平面内有半径为R 的半圆，最低点为A B 、是半圆上一点，AB 为光滑倾斜轨道, AC 是倾角为=45θ?、高为2h R =的光滑固定斜面。现自点由静止释放小球甲的同时，自C 点以初速度大小0v 沿斜面向下射出小球乙，发现两小球同时到达A 点，已知重力加速度为g ,则小球乙的初速度大小0v 为（）

2020年高考物理4-5月模拟试题汇编专题03 牛顿运动定律(word档含答案解析)

专题03牛顿运动定律 1．（2020届东北三省四市高三一模）如图甲所示，水平地面上有足够长平板车M，车上放一物块m，开始时M、m均静止。t=0时，车在外力作用下开始沿水平面向右运动，其v-t 图像如图乙所示，已知物块与平板车间的动摩擦因数为0.2，取g=10m/s2。下列说法正确的是（） A．0-6s内，m的加速度一直保持不变 B．m相对M滑动的时间为3s C．0-6s内，m相对M滑动的位移的大小为4m D．0-6s内，m、M相对地面的位移大小之比为3：4 2．（2020届广东省广州、深圳市学调联盟高三第二次调研）质量为m的光滑圆柱体A放在质量也为m的光滑“ V”型槽B上，如图，α=60°，另有质量为M的物体C通过跨过定滑轮的不可伸长的细绳与B相连，现将C自由释放，则下列说法正确的是() A．当M= m时，A和B保持相对静止，共同加速度为0.5g B．当M=2m时，A和B保持相对静止，共同加速度为0.5g C．当M=6m时，A和B保持相对静止，共同加速度为0.75g D．当M=5m时，A和B之间的恰好发生相对滑动 3．（2020届广东省广州、深圳市学调联盟高三第二次调研）如图所示，A、B、C三个物体分别用轻绳和轻弹簧连接，放置在倾角为θ的光滑斜面上，当用沿斜面向上的恒力F作用在物体A上时，三者恰好保持静止，已知A、B、C三者质量相等，重力加速度为g。下列说法正确的是

A ．在轻绳被烧断的瞬间，A 的加速度大小为 B ．在轻绳被烧断的瞬间，B 的加速度大小为 C ．剪断弹簧的瞬间，A 的加速度大小为 D ．突然撤去外力F 的瞬间，A 的加速度大小为 4．（2020届广东省广州市广大附中高三模拟）如图所示，某时刻将质量为10kg 的货物轻放在匀速运动的水平传送带最左端，当货物与传送带速度恰好相等时，传送带突然停止运动，货物最后停在传送带上。货物与传送带间的动摩擦因数为0.5，货物在传送带上留下的划痕长为0.1m ，重力加速度取10m/s 2。则货物（ ） A ．总位移为0.2m B ．运动的总时间为0.2s C ．与传送带由摩擦而产生的热量为5J D ．获得的最大动能为5J 5．（2020届广东省顺德区高三第四次模拟）2020年1月7日23时20分，在西昌卫星发射中心，长征三号乙运载火箭托举“通信技术试验卫星五号”直冲云霄。随后，卫星被顺利送入预定轨道做匀速圆周运动，发射任务取得圆满成功，为我国2020年宇航发射迎来“开门红”。下列说法正确的是（ ） A ．火箭发射瞬间，该卫星对运载火箭的作用力大于自身的重力 B ．火箭发射过程中，喷出的气体对火箭的作用力与火箭对喷出的气体的作用力相同 C ．卫星绕地匀速圆周运动中处于失重状态，所受地球重力为零 D ．由于卫星在高轨道的线速度比低轨道的小，该卫星从低轨道向高轨道变轨过程中需要减速 6．（2020 届广东省顺德区高三第四次模拟）倾斜传送带在底端与水平面平滑连接，传送带 2sin θg sin θg 1 sin θ2 g 2sin θ g

2013年高考物理真题汇编全解全析：专题三 牛顿运动定律 Word版含解析

专题三 牛顿运动定律 1．(2013·高考新课标全国卷Ⅱ，14题)一物块静止在粗糙的水平桌面 上．从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉力作用．假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．以a 表示物块的加速度大小，F 表示水平拉力的大小．能正确描述F 与a 之间的关系的图像是( ) 【解析】选C.静摩擦力随外力而改变，当外力大于最大静摩擦力时，物体才产生加速度，可利用牛顿第二定律列方程求解．物块受到拉力和摩擦力作用，根据牛顿第二定律F －μmg ＝mg ，当F ≤F fmax 时，a ＝0；当F >F fmax 时，a 与F 成一次函数关系，选项C 正确． 2．(2013·高考新课标全国卷Ⅱ，25题)一长木板在水平地面上运动， 在t ＝0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上，以后木板运动的速度－时间图像如图所示．己知物块与木板的质量相等，物块与木板间及木板与地面间均有摩擦，物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力， 且物块始终在木板上．取重力加速度的大小g ＝10 m/s 2 ，求： (1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数； (2)从t ＝0时刻到物块与木板均停止运动时，物块相对于木板的位移的大小． 【解析】从v -t 图像中获取速度及加速度信息．根据摩擦力提供加速度，且不同阶段的摩擦力不同，利用牛顿第二定律列方程求解． (1)从t ＝0时开始，木板与物块之间的摩擦力使物块加速，使木板减速，此过程一直持续到物块和木板具有共同速度为止． 由图可知，在t 1＝0.5 s 时，物块和木板的速度相同．设t ＝0到t ＝t 1时间间隔内，物块和木板的加速度大小分别为a 1和a 2，则 a 1＝v 1 t 1 ① a 2＝v 0－v 1 t 1 ② 式中v 0＝5 m/s 、v 1＝1 m/s 分别为木板在t ＝0、t ＝t 1时速度的大小． 设物块和木板的质量均为m ，物块和木板间、木板与地面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2， 由牛顿第二定律得 μ1mg ＝ma 1 ③ (μ1＋2μ2)mg ＝ma 2 ④ 联立①②③④式得 μ1＝0.20 ⑤ μ2＝0.30. ⑥ (2)在t 1时刻后，地面对木板的摩擦力阻碍木板运动，物块与木板之间的摩擦力改变方向．设物块与木板之间的摩擦力大小为f ，物块和木板的加速度大小分别为a ′1和a ′2，则由牛顿第二定律得 f ＝ma ′ ⑦ 2μ2m g －f ＝ma ′2 ⑧ 假设f <μ1mg ，则a ′1＝a ′2；由⑤⑥⑦⑧式得f ＝μ2mg >μ1mg ，与假设矛盾．故f ＝μ1mg ⑨ 由⑦⑨式知，物块加速度的大小a ′1等于a 1；物块的v -t 图像如图中点划线所示．

专题3牛顿运动定律(原卷版)

专题3 牛顿运动定律 一、弹力突变问题：弹簧的弹力不发生突变〔除非直接剪断〕；轻绳和轻杆弹力突变的结果是使得与之相连的两个物体在沿绳〔或杆〕方向的加速度全都。 [例题1] 甲图中，A ，B 两球用轻弹簧相连。乙图中，A ，B 两球用轻杆相连。两图中，A ，B 两球的 质量均为m ，光滑斜面的倾角均为θ，挡板C 均与斜面垂直，轻弹簧、轻杆均与斜面平行，系统均处于静止状态。重力加速度为g 。现突然撤去挡板，那么在撤去挡板的瞬间，以下说法正确的选项是〔 〕 A ．甲图中，A 球的加速度大小为gsin θ B ．乙图中，A 球的加速度大小为gsin θ C ．甲图中，B 球的加速度为零 D ．乙图中，B 球的加速度为零 [例题2] 细绳拴着一个质量为m 的小球，小球用固定在墙上的水平轻质弹簧支撑，平衡时细绳与竖 直方向的夹角为53°，如下图，重力加速度为g ，cos53°＝，sin53°＝，那么剪断弹簧瞬间，小球的加速度大小为〔 〕 A ．3 5 g B ．4 5 g C ．4 3 g D ．5 3 g [例题3] 如下图，A 、B 、C 三个物块质量均为m ，用细线悬挂A 物块，A 、B 之间刚好接触，但是 没有挤压，B 、C 物块之间通过弹簧栓接，三个物块均处于静止状态，以下说法正确的选项是〔 〕 A ．静止时，地面对C 的支持力为3mg B ．剪断细线的瞬间，B 物块的加速度为零 C ．剪断细线的瞬间，A 、B 之间的作用力为1 2mg D ．假设将弹簧剪断，B 物块的瞬时加速度为零 [例题4] 如下图，在光滑水平面上有一质量为m 的小球，分别与一轻弹簧和一不行伸长的轻绳相连， 弹簧水平且左端固定在墙壁上。小球静止时，轻绳与竖直方向的夹角为60°，且恰对地面无压力。重力加速度为g ，那么在剪断轻绳的瞬间，以下说法中正确的选项是〔 〕 A ．弹簧的弹力大小为2mgB ．弹簧的弹力大小为 √3 3 mg C ．小球的加速度大小为√3g D ．小球的加速度大小为2g [例题5] 如下图，A 、B 、C 三个小球的质量分别为m 、2m 、3m ，轻质弹簧一端固定在斜面顶端，另

2020高考物理专题卷：专题三《牛顿运动定律》 含答案解析

2020衡水名师原创物理专题卷 专题三 牛顿运动定律 考点07 牛顿运动定理的理解超重和失重 （2、3、7） 考点08 牛顿运动定律的应用 （1、8—13、15—20） 考点09 动力学的图象问题 （4、5、6、14） 第I 卷（选择题 68分） 一、选择题（本题共17个小题，每题4分，共68分。每题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题意，有的有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1．【湖南省长沙市长郡中学2017届高三上学期月考】考点08易 关于力学单位制，下列说法中正确的是（ ） A. N 、 /m s 、 2/m s 是导出单位 B.后人为了纪念牛顿， N 作为力学中的基本单位 C.在国际单位制中，时间的基本单位可以是s ，也可以是h D.在不同的力学单位制中，牛顿第二定律的表达式都是 F ma 2．【2017·天津市和平区高三上学期期末质量调查】考点07难 如图所示，蹦床运动员从空中落到床面上，运动员从接触床面到下降至最低点为第一过程，从最低点上升到离开床面为第二过程，下列判断正确的是（ ） A ．在第一过程中，运动员始终处于失重状态 B ．在第二过程中，运动员始终处于超重状态 C ．在第二过程中运动员的机械能始终在增大 D ．在第一过程中运动员的动能始终在减小 3．【2017·广东省佛山市第一中学高三上学期第二次段考】考点07易 2015年11月30日，蹦床世锦赛在丹麦落下帷幕，中国代表团获得8金3银2铜，领跑世

锦赛的奖牌榜．一位运动员从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度， 利用仪器测得该运动员从高处开始下落到弹回的整个过程中，运动速度随时间变化的图象如图所示，图中Oa段和cd段为直线．由图可知，运动员发生超重的时间段为（） v t O a c d t1 t2 t3 t4 t5 A．0～t1 B．t1～t2 C．t2～t4 D．t4～t5 4．【2017·西藏自治区拉萨中学高三上学期期末】考点09中 如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．下图中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．下图中正确的是（） 5．【2017·河南省中原名校豫南九校高三上学期第四次质量考评】考点09难 如图所示滑块以初速度V0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零，对于该运动过程，若用x、v、a分别表示滑块下滑的位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象能正确描述这一运动规律的是（）

专题03 牛顿运动定律(原卷版)-2021高考物理必考微专题(力学部分)

专题03 牛顿运动定律 考情分析 高考命题规律 考题呈现 考查内容 牛顿运动定律是经典物理学最重要的规律，在近几年高考中考查频率很高．高考着重考查的知识点有： (1)用牛顿运动定律和运动 规律综合考查运动问题． (2)整体法和隔离法处理连 接体问题等. 2020 Ⅱ卷20T 牛顿运动定律的综合应用 2019 Ⅲ卷20T 牛顿运动定律的综合应用 2018 Ⅰ卷15T 牛顿第二定律 Ⅰ卷18T 牛顿第二定律 2017 Ⅰ卷25T 牛顿第二定律

考点1超重失重问题知识储备： 1．超重和失重的概念 视重当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时，弹簧测力计或台秤的示数称为视重。视重大小等于弹簧测力计所受物体的拉力或台秤所受物体的压力 超重 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象称为超重。超重的条件是：物体具有向上的加速度 失重 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象称为失重。失重的条件是：物体具有向下的加速度 完全失重物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的现象称为完全失重。完全失重的条件是：物体的加速度为重力加速度 2.对超重和失重现象的理解 (1)发生超重或失重现象时，物体所受的重力没有变化，只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)变 大或变小了(即“视重”变大或变小了)。 (2)只要物体有向上或向下的加速度，物体就处于超重或失重状态，与物体向上运动还是向下运动无关。 (3)即使物体的加速度不沿竖直方向，但只要在竖直方向上有分量，物体就会处于超重或失重状态。 (4)物体超重或失重多少由物体的质量m和竖直加速度a共同决定，其大小等于ma。 (5)在完全失重的状态下，一切由重力产生的物理现象都会完全消失，如天平失效、浸在水中的物体不再 受浮力作用、液体柱不再产生压强等。 【典例1】如图所示是一质量为50kg的乘客乘电梯上楼过程中速度-时间图像，g取2 10m/s。下列说法正确的是（） A．1s t 时，乘客对电梯底板的压力大小为550N

2021届高考物理寒假重难点必刷03牛顿运动定律解决常见模型(原卷版)

2021届高考物理寒假必刷题汇编 重难点03牛顿运动定律解决常见模型 1．如图所示，在倾角为θ的光滑斜劈P 的斜面上有两个用轻质弹簧相连的物块A 、B 。C 为一垂直固定在斜面上的挡板。A 、B 质量均为m ，斜面连同挡板的质量为M ，弹簧的劲度系数为k ，系统静止于光滑水平面。现开始用一水平恒力F 作用于P 。重力加速度为g 。下列说法中正确的是 （ ） A ．若F =0，挡板受到 B 物块的压力为2sin mg θ B ．两物块与斜劈共同加速时，弹簧不可能保持原长 C ．若要B 离开挡板C ，弹簧伸长量需达到 sin mg k θ D ．力F 较小时A 相对于斜面静止，F 大于某一数值，A 才相对于斜面向上滑动 2．如图所示，用水平力F 拉着三个相同的物块A 、B 、C ，先在光滑水平面上一起以加速度1a 运动。A 、B 间和B 、C 间两段绳的拉力分别为A T 和B T 。后在摩擦系数μ相同的粗糙水平面上一起以加速度2a 运动。A 、B 间和B 、C 间两段绳的拉力分别为A T '和B T '。则加速度、拉力之间的关系正确的是（ ） A ．12a a > 23 A A T T F '<= B ．12a a > 23 A A T T F '== C ．12a a > 1 3 B B T T F '<= D ．12a a > 13 B B T T F '>> 3．如图所示，在粗糙的水平面上，质量分别为m 和M 的物块A 、B 用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数均为μ，当用水平力F 作用于B 上且两物块共同向右以加速度a 1匀加速运动时，弹簧的伸长量为x 1；当用同样大小的恒力F 沿着倾角为θ的光滑斜面方向作用于B 上且两物块共同以加速度a 2匀加速沿斜面向上运动时，弹簧的伸长量为x 2，则下列说法中正确的是（ ）

专题3.3 牛顿运动定律的综合应用(精练)(原卷版)

【基础测试】 1．(2020·一中模拟)如图所示，两个质量分别为m1＝3 kg、m2＝2 kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接．两个大小分别为F1＝30 N、F2＝20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则() A．弹簧测力计的示数是50 N B．弹簧测力计的示数是24 N C．在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度大小为4 m/s2 D．在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度大小为10 m/s2 2.(2020·湖北武汉模拟)如图所示，两粘连在一起的物块a和b，质量分别为m a和m b，放在光滑的水平桌面上，现同时给它们施加方向如图所示的水平推力F a和水平拉力F b，已知F a＞F b，则a对b的作用力() A．必为推力 B．必为拉力 C．可能为推力，也可能为拉力 D．不可能为零 3．(2020·河南南阳五校联考)如图所示，滑轮A可沿倾角为θ的足够长光滑轨道下滑，滑轮下用轻绳挂着一个重为G的物体B，下滑时，物体B相对于A静止，则下滑过程中() A．B的加速度为g sin θ

B．绳的拉力为G cos θ C．绳的方向保持竖直 D．绳的拉力为G 4.(2020·福建省永春三中模拟)如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．下图中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．下图中正确的是() 5．(2020·安徽省广德中学模拟)如图所示为粮袋的传送装置，已知A、B两端间的距离为L，传送带与水平方向的夹角为θ，工作时运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为μ，正常工作时工人在A端将粮袋放到运行中的传送带上．设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度大小为g.关于粮袋从A 到B的运动，以下说法正确的是() A．粮袋到达B端的速度与v比较，可能大，可能小也可能相等 B．粮袋开始运动的加速度为g(sin θ－μcos θ)，若L足够大，则以后将以速度v做匀速运动 C．若μ≥tan θ，则粮袋从A端到B端一定是一直做加速运动 D．不论μ大小如何，粮袋从A端到B端一直做匀加速运动，且加速度a≥g sin θ 6．(2020·安徽淮北一中模拟)如图甲所示，水平地面上固定一带挡板的长木板，一轻弹簧左端固定在挡板上，右端接触滑块，弹簧被压缩0.4 m后锁定，t＝0时解除锁定，释放滑块．计算机通过滑块上的速度传感器描绘出滑块的v－t图象如图乙所示，其中Oab段为曲线，bc段为直线，倾斜直线Od是t＝0时的速度

第三章 牛顿运动定律【测】(全国通用)(原卷版)

第三章牛顿运动定律 质量检测卷 （时间：90分钟分值：100分） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每个题目只有一个选项符合要求，选对得4分，选错得0分。 1.（2022·广东佛山模拟）“神舟十三号”在“长征二号”运载火箭的推动下顺利进入太空，如图所示为“长征二号”运载火箭，下列关于它在竖直方向加速起飞过程的说法，正确的是（） A．火箭加速上升时，航天员对座椅的压力小于自身重力 B．保温泡沫塑料从箭壳上自行脱落后做自由落体运动 C．火箭喷出的热气流对火箭的作用力大小等于火箭对热气流的作用力 D．燃料燃烧推动空气，空气反作用力推动火箭升空 2．（2022·山东·高三学业考试）如图甲所示，水平地面上静止一质量为1kg足够长的长木板A，木板中央的正上方有一可看作质点的物块B。现在物块上施加一个从零开始均匀增加的水平向右的外力F，物块B受到的摩擦力F f随外力F的大小变化图像如图乙所示，设木板与地面间的动摩擦因数为μ1，物块与木板间的动摩擦因数为μ2，最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等，重力加速度大小为g=10m/s2，则下列选项正确的是（） A．μ1＝0.4 B．μ2＝0.1 C．物块B的质量为2kg D．若外力F作用在A上，当F＝12N时A、B一定发生相对滑动 3．（2022·江苏南通模拟）如图所示，足够长的倾斜传送带以恒定速率v0顺时针运行。一

小木块以初速度v 1从传送带的底端滑上传送带。木块在传送带上运动全过程中，关于木块的速度v 随时间t 变化关系的图像不可能的是（ ） A ． B ． C ． D ． 4．（2022·安徽·合肥市第六中学模拟）如图所示，质量为m 的两个相同物块A 、B 叠放在轻弹簧上，并处于静止状态，轻弹簧下端固定在地面上，重力加速度为g 。现对物块A 施加竖直向上的力F ，则下列说法正确的是（ ） A ．若 1.8F mg =且为恒力，则力F 作用的瞬间，A 、 B 间的弹力大小为0.2mg B ．若 1.8F mg =且为恒力，则A 、B 分离的瞬间，弹簧的弹力大小为1.9mg C ．若在F 作用下，物体A 以0.5g 匀加速向上运动，则A 、B 分离时，弹簧处于原长状态 D ．若在F 作用下，物体A 以0.5g 匀加速向上运动，则A 、B 分离前，两者组成的系统合外力大小始终不变 5．（2022·湖南·长沙一中一模）如图所示，将一盒未开封的香皂置于桌面上的一张纸板

复习3.1 牛顿运动定律 课前查缺案-2020-2021学年高一上学期期末(原卷版)

高一物理期末复习3.1 专题三 牛顿运动定律 课前查缺案 一、知识架构 二、概念辨析 (1)牛顿第一定律指出，当物体受到的合外力为零时，物体将处于静止状态.( ) (2)飞跑的运动员，由于遇到障碍物而被绊倒，这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态.( ) (3)作用力与反作用力可以作用在同一物体上.( ) (4)牛顿第三定律对于任何物体、在任何情况下都是成立的.( ) (1)物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比.( ) (2)对静止在光滑水平面上的物体施加一个水平力，当力刚作用瞬间，物体立即获得加速度.( ) (3)超重就是物体的重力变大的现象.( ) (4)失重时物体的重力小于mg .( ) (5)加速度等于g 的物体处于完全失重状态.( ) (6)根据物体处于超重或失重状态，可以判断物体运动的速度方向.( ) 三、对点练习 考点1：牛顿第一定律 惯性 1．(多选)小华坐在一列正在行驶的火车车厢里，突然看到原来静止在水平桌 面上的小球向后滚动，假设桌面是光滑的，则下列说法正确的是( ) A ．小球在水平方向受到了向后的力使它向后运动 B ．小球所受的合力为零，以地面为参考系，小球的运动状态并没有改变 C ．火车一定是在向前加速 D ．以火车为参考系，此时牛顿第一定律已经不能适用 考点2：牛顿第二定律 2．如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖 直方向θ=37°角，小球和车厢相对静上，g 取10 m/s 2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8 。关于车厢的运动，下列说法可能正确的是( ) A ．加速度为7.5 m/s 2，向右匀加速 B ．加速度为7.5 m/s 2，向右匀减速 C ．加速度为13.3 m/s 2，向左匀加速 D ．加速度为13.3 m/s 2，向左匀减速 3．如图所示，在与水平方向成θ角、大小为F 的力作用下，质量为m 的物块沿竖直墙壁加速下滑，已知物块与墙壁的动摩擦因数为μ．则下滑过程中物块的加速度大小为( ) A ．a =g －μF cos θ/m B ．a =g －F sin θ/m C ．a = g － (F sin θ+μF cos θ)/m D ．a = g － (F sin θ－μF cos θ)/m 4．(多选)如图所示，物体的质量m =2kg ，斜面倾角θ=37°，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度g 取10m/s 2。下列关于加速度的计算结果正确的是( ) A ．若μ=0，让物体在斜面上无动力滑行，则物体向上滑行的加速度小于向下滑行的加速度。 牛顿运动定律 牛顿第一定律 惯性 牛顿第三定律 “一对相互作用力”与“一对平衡力”比较，要素：受力物体、作用时间、力的性质、大小关系、方向关系 牛顿第二定律 超重和失重 加速度向______，物体作__________运动或__________运动，实例。 超重： 失重 加速度向______，物体作__________运动或__________运动，实例。 完全失重：加速度向______且a =_____，实例。 无论物体处在超重、失重或平衡态，物体的重力_______变化。 表达式： ___________。运用步骤，动力学两类问题。 单位制： 由_______单位和_______单位构成单位制，在单位制中三个力学基本物理量是______、_______、_______， 三个基本国际单位是_________、_________、__________。 θ θ F

新教材人教版高中物理必修第一二册3 牛顿运动定律 期末备考专题强化篇 练习(1原卷版)

牛顿运动定律同步练习 一、选择题 1.下列关于惯性和质量的说法中正确的是（） A. 在太空中飞行的宇航员处于“漂浮”状态，说明失去了惯性 B. 一小球从正在匀速行驶的帆船桅杆顶部落下，应落在距桅杆脚后一段距离 C. 当汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，当汽车做匀速直线运动时，乘客不发生倾倒 D. 对于任何物体，在它们受到相同的作用力时，决定它们运动状态变化难易程度的唯一因素就是它们的质量 2. 伽利略以前的部分学者认为：物体越重，下落得越快。伽利略等一些物理学家否定了这种看法。在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛落地，这主要是因为 A. 它们的重量不同 B. 它们的形状不同 C. 它们的材料不同 D. 它们受到空气阻力不同 3.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列说法正确的是（） A. 平衡摩擦力时，小桶应用细线通过定滑轮系在小车上，但小桶内不能装沙 B. 实验中应始终保持小车和砝码的质量远远大于沙和小桶的质量 C. 实验中如用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上时，即可证明加速度与质量成反比 D. 平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受阻力 4.如图所示是根据探究加速度与力的关系的实验数据描绘的a—F图线，下列说法正确的是（）

A. 三条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量相同 B. 三条倾斜直线所对应的小车和砝码的质量不同 C. 直线1对应的小车和砝码的质量最大 D. 直线3对应的小车和砝码的质量最大 5. 一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是（） A. 车速越大，它的惯性越大 B. 质量越大，它的惯性不一定越大 C. 车速越大，刹车后滑行的路程越长 D. 车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大 6.下列说法正确的是（） ①在相同的力作用下，物体的质量越大，速度越小 ②在相同的力作用下，物体的质量越大，加速度越小，它的速度一定增加的越小 ③在相同的力作用下，物体质量越大，速度变化越慢 ④在相同的力作用下，物体质量增大为原来的两倍，加速度一定减小为原来的二分之一 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7.我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在“押加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是() A. 甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜 B. 当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力等于乙对甲的拉力

高中物理-专题3.3 牛顿第三定律(原卷版)

2021年高考物理100考点最新模拟题千题精练 第三部分牛顿运动定律 专题3.3．牛顿第三定律 一．选择题 1.（2020年4月浙江三地市质检）在2020 年的春节晚会上，杂技《绽放》 表演了花样飞天，如图是女演员举起男演员的一个场景，两位杂技演员处于静止状 态。下列说法正确的是 A．水平地面对女演员的支持力等于两演员的重力之和 B．水平地面对女演员的摩擦力水平向右 C.女演员对男演员的作用力大于男演员对女演员的作用力 D.女演员对男演员的作用力小于男演员对女演员的作用力 2.（2020年1月浙江选考）如图所示，一对父子瓣手腕，父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1， 儿子对父亲的力记为F2，则 A. F1>F2 B.F1和F2大小相等 C.F1先于F2产生 D.F1后于F2产生 3.（2020北京第二次学业水平考试）2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器在月球背面软着陆，这是人类制造的探测器第一次登陆月球背面．如图所示，当着陆后的“嫦娥四号”探测器静止在月球表面时，下列说法正确的是（）

A. 探测器对月球表面的压力大于月球表面对探测器的支持力 B. 探测器对月球表面的压力小于月球表面对探测器的支持力 C. 探测器对月球表面的压力与月球表面对探测器的支持力大小相等 D. 探测器对月球表面的压力与月球表面对探测器的支持力方向相同 4. (2019浙江台州模拟)冰上表演刚开始时，甲、乙两人都静止不动，如图（甲）所示，随着优美的音乐响起， 他们在相互猛推一下对方后分别向相反方向运动如图（乙）所示。假定两人的冰鞋与冰面的动摩擦因数相同，甲的质量小于乙的质量，则下列说法中正确的是（） A．两人刚分开时，甲的速度比乙的速度大 B．两人分开后，甲的加速度比乙的加速度大 C．在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力 D．在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间 5.（2019湖南永州二模）如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（） A．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力 B．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力 C．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力 D．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力 6.（6分）（2019吉林长春四模）在班级清扫卫生的劳动中，某同学用水平方向的力推桌子，桌子没动，下 列说法中正确的是（）

2021届高考物理考前特训： 牛顿运动定律 (解析版)

牛顿运动定律【原卷】 1．如图所示，质量 1.0kg m=的物块A放在水平桌面上，由跨过 A 光滑小定滑轮的轻绳与质量m B=1.5kg的物块B相连。轻绳拉直时用手托住物块B，使其静止在距地面h=1m的高度处，此时物块A与定滑轮相距L。现释放物块B，物块B向下运动，设物块B着地后与地面碰撞立即停止运动不反弹。g取2 10m/s。 (1)若水平桌面光滑，物块B刚到达地面时速度大小为 ，求 物块B着地前运动加速度的大小； (2)若水平桌面光滑，物块B在着地前运动时轻绳对它拉力的大小； (3)若水平桌面粗糙，且物块A与桌面间的动摩擦因数μ=0.25，要使物块A不撞到定滑轮，则L至少多长？ 2．如图所示斜坡由粗糙程度不同的斜面和水平面组成，斜面顶 端A点距水平面的高度h=2.5m，倾角为30°，现取一滑块从A 点静止释放，最终停止在水平面C点。已知B点距C点的距离 L=5m，B点处平滑连接，滑块经过B点时无能量损失，g取10m/s2， （1）滑块在运动过程中的最大速度； （2）滑块与水平面间的动摩擦因数μ； （3）滑块从A点释放后，到达BC中间位置时的时间。

2 3．空间探测器从某一星球表面竖直升空，已知探测器质量为500kg m =（设为恒量），发动机推力为恒力，探测器升空后发动机因故障而突然关闭，如图所示为探测器从升空到落回星球表面的v t -图像。求： （1）该探测器所能达到的最大高度。 （2）发动机工作时的推力。 4．如图所示，质量m =1.0kg 的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.4，在水平拉力F 的作用下，物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小22.0m /s a =，经过10s 后撤去拉力F ，取重力加速度g =10m/s 2。求： (1)撤去拉力时物体速度的大小； (2)物体所受拉力F 的大小；

高考物理(全国通用)精练 第三章 牛顿运动定律 Word版含答案

单元滚动检测三牛顿运动定律 考生注意： 1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共4页． 2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上． 3．本次考试时间90分钟，满分100分． 4．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整． 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一个选项正确，第8～12题有多项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分) 1．关于物体的惯性，下列说法中正确的是( ) A．把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力是改变物体惯性的原因 B．田径运动员在110m跨栏比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大 C．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性 D．公共汽车在启动时，乘客都要向前倾，这是乘客具有惯性的缘故 2．一个物块在粗糙水平面上受到的水平拉力F随时间t变化的图象如图1甲所示，速度v随时间t变化的图象如图乙所示，g取10m/s2，由图中数据可求得物块的质量m和物块与水平面间的动摩擦因数μ，则下列几组数据中正确的是( ) 图1 A．1kg,0.4 B．1kg,0.1 C．2kg,0.2 D．2kg,0.4 3.如图2所示，质量分别为m、2m的球A、B，由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀减速运动的电梯内，细线承受的拉力为F，此时突然剪断细线，在线断的瞬间，

弹簧的弹力大小和小球A的加速度大小分别为( ) 图2 A.2F 3 2F 3m ＋g B. F 3 2F 3m ＋g C.2F 3 F 3m ＋g D. F 3 F 3m ＋g 4.一小球在空气中从某高处由静止开始下落，t0时刻到达地面，其v－t图象如图3所示．由此可以断定小球在下落过程中( ) 图3 A．不受空气阻力 B．受到的空气阻力大小不变 C．受到的空气阻力越来越小 D．受到的空气阻力越来越大 5．静止在水平地面上的物块，受到水平推力的作用，F与时间t的关系如图4甲所示，物块的加速度a与时间t的关系如图乙所示，g取10m/s2.设滑动摩擦力等于最大静摩擦力，根据图象信息可得( ) 图4 A．地面对物块的最大静摩擦力为1N B．物块的质量为1kg C．物块与地面间的动摩擦因数为0.2

2021届高考物理考前特训：牛顿运动定律 (解析版)

牛顿运动定律【原卷】 1．如图所示，水平桌面上有质量为M=2.5kg的一只长方体形空铁箱，铁箱受到水平向右拉力F作用，已知铁箱与水平面间动摩擦因数μ1=0.3，铁箱内一个质量为m=0.5kg的木块置于铁箱底部正中间（木块可视为质点），木块与铁箱之间的动摩擦因数μ2=0.25，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，则： （1）拉力F为多大时，能使铁箱做匀速直线运动； （2）当拉力F为何值时，恰好使木块和铁箱发生相对滑动；（3）若拉力F随时间变化如图乙所示，发现t=7s时木块刚好到达铁箱右侧，求铁箱长度。 2．如图所示的大楼内有2部电梯为观景台使用，其上行最高速率可达16m/s，从1楼到89楼的室内观景台，只需39s，在观景台上可以俯瞰周边全景。若电梯从地面到观景台经历匀加速、匀速和匀减速三个过程，小明对这个运动过程很感兴趣，于是他在电梯里进行了实验，发现在电梯加速上升时，质量为60kg的他站在台秤上，台秤的示数是66kg，已知重力加速度取10m/s2。 （1）求电梯在加速上升阶段的加速度大小和加速时间；

2 （2）若加速和减速阶段的加速度大小相等，则求在电梯减速上升阶段小明对电梯的压力； （3）若加速和减速阶段的加速度大小相等，则求观景台的高度。 3．由牛顿第二定律可知、无论多小的力皆能使物体产生加速度，改变物体的运动状态。但是，当我们推静止的柜子时（图），有时即使用了很大的力也无法推动，柜子仍处于静止状态。这与牛顿第二定律矛盾吗？为什么？ 4．杂技表演中，在一个平躺的人身上压一块大而重的石板，另一人以大锤猛力击石，石裂而人未伤。请解释原因。有人建议用很厚的棉被代替石板，从而使冲击力减小而更加安全。你认为这样可行吗？请说明理由。 5．如图所示，倾角为=30θ︒的光滑斜轨道AB 与粗糙水平轨道BC 平滑连接，小物块P 从AB 上由静止释放，与弹性挡板N 碰撞一次返回后恰好停到B 点，若碰撞过程小物块P 无机械能损失，碰

2021届高考物理考前特训：牛顿运动定律 (解析版)

牛顿运动定律【原卷】 1．如图所示，物块A 的质量4kg M =，它与木板B 间的动摩擦因数10.2μ=，木板B 的质量2kg m =，长6m =L ，它与水平地面间的动摩擦因数20.1μ=。开始时物块A 在木板B 的最左端，二者均处于静止状态。现用9N 的水平恒力向右拉物块A ，经过4s 后将此恒力突增为16N ，再经过时间t 后撤去此拉力，物块A 最终恰好没从木板B 上掉落，g 取210m/s ，求： （1）最初4s 物块A 的加速度； （2）时间t 为多少； （3）物块A 最终静止时距初始位置的距离。 2．如图所示，长木板B 放在光滑的水平桌面上，滑块C 与长木板B 用质量不计且不可伸长的细绳拴接在一起，在长木板的最左端放置另一可视为质点的滑块A 。已知A 、B 、C 的质量相等，滑块A 与长木板B 之间的动摩擦因数为0.1μ=，现给滑块A 水平向右的速度0 6.5m /s v =，同时将B 、C 由静止释放，以后的过程中长 木板始终没有碰到滑轮且滑块A 恰好未从长木板B 的右端滑下，重力加速度2g 10m /s =。求： （1）欲满足题中的条件，长木板B 的长度应为多长； （2）当滑块C 下落的高度10.5m h =时，滑块A 距离长木板右端的间距应为多少。

2 3．大货车在行驶过程中，通常不能急刹车，急刹车可能会造成货物撞向驾驶室，从而对车和人造成重大损伤。如图乙所示，大货车的大货箱放在货车的平板上没做固定，货箱的前部到驾驶室的距离是 1.6m L =，货箱和平板间的动摩擦因数是0.5μ=，货箱质量2000kg m =。 （1）如图-甲所示，货车行驶过程中经过一段下坡路面，坡高4m h =，长200m S =。货车以036km /h v =的速度驶入斜坡，经40s t =到达坡底，货车近似做匀减速运动，求下坡过程中货箱受到的摩擦力的大小和方向； （2）如图-乙所示，货车以120m /s v =速度沿平直公路行驶。突然出现紧急情况，司机立即刹车，使车做匀减速运动。为了不让货箱撞击到驾驶室，汽车刹车的最短时间为多少。 4．图甲是某景点的山坡滑道图片，为了探究滑行者在滑道直线部分AB 滑行的时间，技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意 图。AB 是滑道，D 点是AC 竖直线上的一点，且有AD =DB =20m ，滑道AB 可视为光滑，滑行者从坡顶A 点由静止开始沿滑道 AB

2021届高考物理考前特训：牛顿运动定律 (解析版)

牛顿运动定律【原卷】 1.如图所示，竖直悬挂的轻弹簧下端系着A、B两物块，m A=0.1kg，m B=0.5kg，弹簧伸长15cm。若剪断A、B间的细绳，A做简谐振动，g取10m/s2，则（） A.A的振幅为12.5cm B.A的振幅为15cm C.A的最大加速度为50m/s2 D.A在最高点时，弹簧的弹力大小为4N 2.如图所示，倾角为θ=30°的斜面体c置于水平地面上，滑块b置于光滑斜面上，通过细绳跨过定滑轮与物体a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，连接a的一段细绳竖直，a下端连接在竖直固定在地面的轻弹簧上，整个系统保持静止.已知物块a、b、c的质量分别为m、4m、M，重力加速度为g，不计滑轮的质量和摩擦.下列说法中正确的是 A.弹簧弹力大小为mg B.地面对c的摩擦力为零

C.剪断轻绳的瞬间，c 对地面的压力为(4)m M g + D.剪断轻绳的瞬间，a 的加速度大小为2g 3.如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为M 的物体A 、B （B 物体与弹簧连接），弹簧的劲度系数为k ，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F 作用在物体A 上，使物体A 开始向上做加速度为a 的匀加速运动，测得两个物体的v －t 图像如图乙所示（重力加速度为g ），则（ ） A.施加外力前，弹簧的形变量为2Mg k B.弹簧恢复到原长时，物体B 的速度达到最大值 C.A 、B 在t 1时刻分离，此时弹簧弹力大小为M （g +a ） D.外力施加的瞬间，A 、B 间的弹力大小为M （g －a ） 4．如图所示，悬挂在空中的三个物块A 、B 、C 的质量满足A B C 23m m m ==，A 与天花板之间、A 与B 之间均用轻细绳相连，B 与C 之间用轻弹簧相连，当系统静止后，突然剪断A ，B 间的细绳，则此瞬间A 、B 、C 的加速度分别为（重力加速度为g ，取向下为正）（ ）