单身智慧-警惕：身边的四种坏男人

好男人都是相似的,比如:善良,有责任心,爱妻儿,敬父母,对工 作塌实认真,能够像一棵大树,给妻儿老小撑起一方绿荫,让他们无 忧无虑,健康明朗地生活等等. 而坏男人则各有各的坏法. 生活中有几种不可救药的坏男人,是女人的克星,女人如果不幸 爱上他们,肯定会吃足苦头,赔上一生的幸福. 哪几种呢? 一 , 吝啬型 这种吝啬型的男人,古今中外的名着都有提及,像世界文学领域 里着名的四大吝啬鬼:莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克,莫 里哀喜剧《悭吝人》里的阿巴贡,巴尔扎克小说《欧也妮.葛朗台》 中的葛朗台,以及果戈理小说《死魂灵》里的泼留希金;中国文学领 域里的四大吝啬鬼:钱钟书《围城》里的李梅亭,徐复祚《一文钱》 里的卢至庄子寓言故事《外物》篇中的监河侯,还有《儒林外史》中 的严监生. 这些男人的共性是:吝啬成性,在他们眼中,金钱高于一切,对 金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度: 他们活着的唯一目的就 是攒钱聚财.只有看到钱,两眼才会放光,心里才觉得舒服.他也许 腰缠万贯,但吃不敢吃,穿不敢穿,不但将自己的生存水准降到最低 点,连妻儿老小也不得不跟着他受穷,受苦,经受物质和精神上的双 层折磨.
就以法国大文豪巴尔扎克在《欧也妮葛朗台》中塑造的吝啬鬼 -葛朗台为例.葛朗台对金钱贪得无厌,尽管拥有万贯家财,可他依 旧住在阴暗, 破旧的老房子中, 每天亲自分发家人简单的食物和蜡烛. 在他获悉女儿把积蓄都给了夏尔之后,暴跳如雷,竟把她软禁起来, "没有火取暖, 只以面包和清水度日". 当他妻子因此而大病不起时, 他首先想到的是请医生要破费钱财.他是地道的金钱奴隶,眼中只有 金钱,而无亲情.结果,让柔弱善良的妻子视人间为地狱,也葬送了 女儿欧也妮的青春和幸福. 吝啬型的男人,对钱和物的迷恋是病态的,甚至至死不渝,难以 改变.所以,女人要选择这样的男人来嫁,只能放弃生活中的美衣美 食和诸多享受,委曲求全,过一种简陋无味,清心寡欲的生活. 二,暴力型 现在, 家庭暴力已经引起社会和媒体的广泛关注. 暴力型的男人, 不仅存在于偏远落后地区或文化层次不高的家庭, 也存在于一些受过 高等教育的知识分子家庭.具有暴力倾向的男人,在家里对妻子大打 出手,频频施暴.通过暴力宣泄心头的抑郁和不满,也通过暴力满足 自己大男子主义的尊严.暴力不但让妻子伤痕累累,痛不欲生,也让 孩子战战兢兢,如履薄冰. 前一阵子,风行一时的电视连续剧《不要和陌生人说话》就是抨 击家庭暴力的电视剧. 该剧讲述了一个风度翩翩又拥有精湛医术的脑
外科医生安家和,由于性格扭曲,总是怀疑妻子有外遇,便对其百般 虐待;女主人

翁梅湘南因为爱丈夫,隐瞒了曾遭强暴的过去,受到丈 夫的猜疑.遭到暴力后,她又因传统的"尊严"和残存在心底深处的 爱,努力维系着家庭的完整,期盼丈夫的转变.结果,却遭到丈夫更 深的猜忌和更为恐怖的暴力.终于,她从逃避走向反抗,开始为摆脱 暴力婚姻,维护生命的尊严而奋斗. 很多看过这部剧的观众, 都认为现实生活中的家庭暴力远比这部 电视剧还要残酷,更加的"血淋淋",很多女子,生活在暴虐的家庭 中,经常被丈夫打得伤痕累累,体无完肤,过着暗无天日的生活. 暴力型的男人是性格被扭曲,人格已经变态的男人,他很难控制 自己的行为,带给妻子和孩子的都是深重的伤害和噩梦一般的人生. 女人千万不要对有暴力倾向的男人抱有幻想,应该说,一旦发现他有 暴力行为,就要果断地离开.离开越早,受害越小. 三, 酗酒嗜赌型 酗酒成性的酒鬼,眼中只有酒. 嗜赌如命的赌鬼,赌才是他的全部乐趣之所在. 为了喝到酒,拿到赌资,这些男人倾家荡产也无怨,卖妻卖子也 无悔.
酒鬼经常醉得不省人事,或者借酒发疯,任意胡为;赌鬼则经常 输得家徒四壁,负债累累. 所以, 酒鬼和赌鬼大都泯灭了做人的良知, 放弃了对家小的责任. 他们将自己的灵魂和性命都交给了酒和赌,压根就不属于女人,不属 于家庭. 茨威格的小说《一个女人一生中的二十四小时》,描绘了一个娴 静文雅且高贵的英国籍 C 太太, 因一次偶然的机会来到摩纳哥的蒙特 卡罗赌场,邂逅了一个拥有着天使般的面容和一双能传情达意的,情 感充沛的手的年轻人,那位年轻人有着高贵的血统,接受着良好的教 育,原本可以前途无限,却着魔般地醉心于赌场. 他倾尽所有,狂热而又孤注一掷的在赌场赌博,输得精光后,摆 在他面前的, 似乎只有死路一条了. 一直关注着他的 C 太太, 出于"急 于救人的本能冲动",在夜晚大雨滂沱中来到那个绝望的青年人面 前.她塞给他钱,催他去旅馆休息.但就在旅馆开门的一刹那,她的 手被他紧紧攥住,她毫无反抗地随他进了旅馆.他们一起度过了一个 非比寻常的夜晚.这一夜,她向狂热而昏乱的年轻人献出了自己所有 的一切.希望用自己高尚的情感和献身精神,使这个迷失的年轻人幡 然悔悟.年轻人也信誓旦旦地答应她戒赌,重新开始. 但就在第二天,在赌场内,C 太太竟意外地又见到了那双手.原 来,这个意志薄弱的年轻人根本无法控制自己的赌瘾,他很轻易地背
弃诺言, 在欲望与道德, 背叛与真我的较量中又一次让欲望主宰自己, 浑然忘我地坐到了赌桌前. 他是一个那样俊美的青年!他的悔过又是那样的真诚!可是,赌 瘾却完全控制了他,使他无法正常生活和思考,最终没有逃脱赌光后 自杀的悲惨命运. 这个小说提醒

我们,赌瘾如魔障,是很难戒断的.要不想自己的 人生陪着酒鬼和赌鬼一起毁灭,最好的选择是不去招惹,不去理睬他 们. 四 ,花心型 花心型的男人自古就有之,从拜伦笔下的唐潢,到西门庆,楚留 香再到金庸在《天龙八部》中塑造的段正淳,他们共同的特点是:才 情充沛,风度翩翩,恃才傲物,风流自诩.他们容易为女人动情,也 容易让女人倾倒,但朝三暮四,处处留情不守情. 就拿《天龙八部》中的段正淳为例. 段正淳贵为大理王爷,才华横溢,温文儒雅,文武双全.而且天 生的是个情种,花心却又痴情,好色而不淫乱,风流却不下流,对于 每一个邂逅的美人,都念念不忘,用情至深,再加上他深知女人心, 能投其所好,温言软语,珍惜宝爱,所以,秦红棉,甘宝宝,阿罗,
刀白凤,阮星竹这一干才情出众的美女都对他痴迷不已,为他痛苦终 生,为他互相算计,直至心甘情愿地为他去死. 段正淳是个彻头彻尾的风流才子.他对每一段感情都投入了真 心.但他没有意识到,爱情是自私也是排他的,他可以同时爱很多女 人,爱得很投入很真,但那些女人却不愿意跟其他女人一道分享他. 所以,他处处留情不守情的结果,是把那些美丽而多情的女子都变成 了乖张暴吝的怨妇,她们为了得到他互相倾轧,甚至迁怒和殃及很多 无辜的人. 他那些如花似玉的女儿们也无法在正常的家庭和正常的父 爱中长大. 女人最难以承受的伤害,应该是来自情感方面的不忠和欺骗,从 这个意义上来,花心型的男人对女人的杀伤力最大,可以让女人因爱 生恨,爱而不得后跌入绝望的深渊.是女人终其一生都难以摆脱的梦 魇. "男人不坏,女人不爱",我想这个"坏"应该是在女人可以承 受的限度之内的,无伤大雅的一种小坏.而我上面所罗列的四种坏男 人,他们的坏超出了女人能够承受的极限,女人想实现相夫教子的梦 想,过一份温馨和美的俗世生活,还是要聪明一些,远离这几种比较 典型又比较极端的坏男人.


30个智慧小故事

1画像 以前有一位国王，他独眼缺手断脚，却很爱面子。他很想将他那副尊容画下来，留给后代子孙瞻仰。于是请来全国最好的画家。这个一流的画家将国王画得很逼真，栩栩如生，很传神。但是，国王看了之后很难过，说：“我这么一副残缺像，怎么传得下去！”于是就把这位画家给宰了。 他们又请来第二位画家。第二位因有前车之鉴，不敢据实作画，就把国王画得圆满无缺。把缺的手补上去，把断的腿补上去，国王看了之后更难过，说：“这个不是我，你在讽刺我。”又把他给宰了。 第三位画家怎么办呢？写实派的给宰了，完美派的也给宰了。想了很久，急中生智，画了一幅国王单腿跪下闭住一只眼瞄准射击的肖像画。把国王的缺点全部掩盖，结果国王大大的奖赏了他。 ［成功解读］ 光有技巧，没有智慧是不行的。就像给国王画像一样，你画得在栩栩如生，你画得再完美无缺，也不如画得恰到好处有效。 2用阳光烧敌船 古希腊有位著名科学家叫阿基米德。他有许多创造发明，大家都很尊敬他。 这天，罗马侵略者乘着一艘战船，又来攻城了。青壮年们不在，城里只有老人、妇人和孩子。大家都吓坏了，都来找阿基米德，要他想办法把敌人赶跑。 阿基米德走上城墙，他看见罗马战船越来越近，船上的风帆不久前刚上过油。阿基米德抬头望天，阳光很烈，照得人眼睛都睁不开。他灵机一动，高兴地说：“有办法啦！放火烧船！” 于是，他指挥大家一起行动，叫大家每人拿一面镜子对准战船。千万面镜子反射阳光集中到一个点——敌船的风帆上，使这个点温度迅速升高，上过油的风帆很容易就起火燃烧了。敌人防不胜防，只好纷纷跳水逃命。 ［成功解读］ 用镜子把阳光集中反射到一点上，就可以烧掉一艘船，这是常规思维无法想到的。有智慧的人，总以别人无法想像到的智慧，去做好别人更加想不到的事情。这就是智者和常人的区别 3小鸟的生死 从前，在威尼斯的一座高山顶上，住着一位年老的智者。至于他有多么的老，为什么会有那么多的智慧，没有一个人知道。人们只是盛传他能回答任何人的任何问题。 有个调皮捣蛋的小男孩并不以此为然。他甚至认为可以愚弄这位智者，于是就抓来了一只小鸟去找他。小男孩把小鸟抓在手心，一脸诡笑地问老人：“都说你能回答任何人提出的任何问题，那么请您告诉我，这只鸟是活的还是死的？”

经典智慧故事阅读文字版

经典智慧故事阅读文字版 【篇一】经典智慧故事阅读文字版 有个小男孩，有一天妈妈带着他到杂货店去买东西，老板看到这 个可爱的小孩，就打开一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是这 个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果 放进他的口袋中。回到家中，母亲好奇地问小男孩，为什么没有自己 去抓糖果而要老板抓呢？小男孩回答很妙：“因为我的手比较小呀！ 而老板的手比较大，所以他拿的一定比我拿的多很多！” 这是一个聪明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知 道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量，学会适时地依靠他人，是 一种谦卑，更是一种聪明。 【篇二】经典智慧故事阅读文字版 一个盲人到亲戚家做客，天黑后，他的亲戚好心为他点了个灯笼，说：“天晚了，路黑，你打个灯笼回家吧！”盲人火冒三丈地说： “你明明知道我是瞎子，还给我打个灯笼照路，不是嘲笑我吗？”他 的亲戚说：“你犯了局限思考的错误了。你在路上走，很多人也在路 上走，你打着灯笼，别人能够看到你，就不会把你撞到了。”盲人一想，对呀！故事的第一节告诫我们，局限思考是从自己的角度思考， 整体思考是你把自己放到整个环境中去考虑。 系统地思考问题，就会发现，你的行为会对别人产生互动。 【篇三】经典智慧故事阅读文字版 有两个人相约到山上去寻找精美的石头，甲背了满满的一筐，乙 的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙：“你为什么只挑 一个啊？”乙说：“漂亮的石头虽然多，但我只选一个最精美的就够了。”甲笑而不语，下山的路上，甲感到负担越来越重，最后不得已

持续地从一筐的石头中挑一个最差的扔下，到下山的时候他的筐里结 果只剩下一个石头！ 人生中会有很多的东西，值得留恋，有的时候你应该学会去放弃。 【篇四】经典智慧故事阅读文字版 有人做过一个实验，把青蛙放到一锅热水中，那青蛙遇到剧烈的 变化，就会立即跳出来，反应很快。但是把青蛙放到冷水中去，慢慢 给水加温，你会发现青蛙刚开始会很舒适地在水里游来游去。锅里的 水温度在慢慢地上升，它毫不察觉，仍然感到暖洋洋的自得其乐。一 旦温度上升70～80度时，它觉得有威胁，想跳出来，不过已经来不及了。因为它的腿不听使唤，再也跳不起来，最后只得被煮死。这就是 温水煮青蛙的故事。 第一，大环境的改变能决定我们的成功与失败。大环境的改变有 时是看不到的，我们必须时时注意，多学习，多警醒，并欢迎改变， 才不至于太迟。 第二，太舒适的环境就是最危险的时刻。很习惯的生活方式，也 许就是你最危险的生活方式。持续创新，打破旧有的模式，而且相信 任何事都有再改善的地方。 第三，要能觉察到趋势的小改变，就必须“停下来”从不同角度 来思考，而学习是能发现改变的途径。 【篇五】经典智慧故事阅读文字版 有一个坏脾气的男孩，他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他，每 当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天，这个男孩 钉下了37根钉子。慢慢地，每天钉下的钉子数量减少了，他发现控制 自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是，有一天，这个男孩再也不 会失去耐性，乱发脾气。他告诉父亲这件事情。

9、《警惕网络陷阱》教案

9、警惕网络陷阱 活动目标 1．引导学生认识到网络带给青少年的危害，提高学生鉴别能力，以适应网络的发展并获取积极的信息。 2.遵守网络道德规范，努力增强各种信息的辨别能力。 活动重难点 提高学生鉴别能力，以适应网络的发展并获取积极的信息。 活动准备 学生准备：搜集网络对青少年的危害的有关事例 活动过程 一：创设情境，激情导课 现在网络风靡全球，带来方便快捷的同时，也给青少年带来一些危害。如上网玩游戏成瘾，网上浏览不健康文字图片，从事网上占卜活动等等。不健康的网上行为对青少年的身心健康造成了极大的危害。同学们，有关网络对青少年危害的案例，我们来交流一下。二：教师引导学生联系自己实际进行反思： 你喜欢电脑游戏吗？你经常玩的电脑游戏是什么？它有哪些地方吸引你？如果玩的话，玩游戏占用了你多少时间？ 学生交流、评价自己的上网行为。 三、行动在线： 活动一：网络陷阱有哪些主要表现形式？ （1）信用卡陷阱（2）股票陷阱（3）交友陷阱（4）求职陷阱（5）饼干陷阱（6）老鼠会陷阱（7）二手交易陷阱（8）网上竞拍陷阱（9）幸运邮件陷阱（10）电脑销售陷阱（11）手机报复陷阱活动二：我们该如何预防网络陷阱而免受其害呢？ 1）、及时备份重要数据，选择和加载保护计算机网络安全的网络杀毒软件并定期升级 设置相关的网络口令，定期改变口令。 2）、不要轻易运行来历不明和网上下载的软件 3）、对数据共享的网络服务器应控制读写权限，不在服务器中运行不知情的可疑软件 4）、选择使用正版软件产品，及时更新漏洞或补丁

少用超级用户登录 5）、接受远程文件输入时，先杀毒再写入 6）、选用必要的加密和信息保密设备 活动三：制定网络公约 1、教师引导：为什么我国有关部门要规定“国内游戏厅禁止中小学生进入？” 为了坚决执行这一规定，应该采取一些什么样的措施？请你献计献策。 2、顺口溜 上网新守则 上网之前经允许，上网时间安排好。 姓名地址别公开，ID密码保存好。 不作弊也别欺骗，侮辱他人很严重。 文明上网好居民，自己快乐别人好。 如果违反新守则，告诉区长管理员。 当然也可以发帖，公开报告暴暴光。 违法守则有惩罚，封号减分关黑屋。 健康上网新守则，文明礼貌好帮手。 3．全班讨论，制定《网络文明公约》。 小结： 网络是一把双刃剑，要看我们头脑是否清醒。含苞欲放的我们要努力学习科学文化知识，分辨真伪善恶，分清是非曲直。同时努力培养自己广泛的兴趣和爱好，让网络成为我们健康成长的花园，展翅高飞的天空。 布置作业： 在预防网络陷阱方面，你还有哪些好的办法呢？ 教、学反思

(部编版)八年级道德与法治上册试卷：5.1法不可违

道德与法治试题 （考试时间：60分钟总分：40分出题：审题：得分： ) 1.评价人们的行为是否合法的准绳是( ) A.规则 B.道德规范 C.制度 D.法律 2. 16岁的王某不喜欢学习，多次在校外纠集社会青年，抢夺学生的财物达1000多元,结果被判处三年有期徒刑。可见一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就( ) A.难免做出违法的事情 B.一定会做出违法的事情 C.一定会走上违法犯罪的道路 D.难免上当受骗 3.根据违反法律的类别，违法行为分为( ) ①严重违法行为②民事违法行为③行政违法行为④刑事违法行为 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 4.下列行为属于行政违法行为的是 ( ) ①在公共场所大声喧哗，影响他人正常活动②几个年轻人在网吧打架斗殴，致网吧老板重伤③王某酒后躺在马路中间睡觉，导致交通堵塞④损坏他人名誉,情节轻微 A.②③ B.①④ C.③④ D.①③ 5.作为一种行为规范，明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么的是( ) A.法律 B.制度 C.道德 D.纪律 6.法律是最刚性的社会规则，是人们行为的底线( ) A.遵守纪律 B.遵守规则 C.不违法 D.尊重他人 7.出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为是（） A.犯罪行为 B.违规行为 C.不道德行为 D.违法行为 8..小王在农贸市场头菜拾到-一个钱包，里面有身份证，银行卡数张，还有2019元现金，小王将钱取出放人自己的口袋，把拾到的钱包放回原处。小王的行为（） A.是正常的，没有触犯法律 B.违反了民法,应当承担民事责任 C.触犯了刑法，应承担刑事责任 D.是触犯行政管理处罚法的行政违法行为 9.有的人受到侵害后，不知道可以追究违法者的法律责任;有的人实施了违 法行为，却自以为只是犯个小错，全然不知道已经违法。这启示我们要（）

30个智慧小故事

1 画像 以前有一位国王，他独眼缺手断脚，却很爱面子。他很想将他那副尊容画下来，留给后代子孙瞻仰。于是请来全国最好的画家。这个一流的画家将国王画得很逼真，栩栩如生，很传神。但是，国王看了之后很难过，说：“我这么一副残缺像，怎么传得下去！”于是就把这位画家给宰了。 他们又请来第二位画家。第二位因有前车之鉴，不敢据实作画，就把国王画得圆满无缺。把缺的手补上去，把断的腿补上去，国王看了之后更难过，说：“这个不是我，你在讽刺我。”又把他给宰了。 第三位画家怎么办呢？写实派的给宰了，完美派的也给宰了。想了很久，急中生智，画了一幅国王单腿跪下闭住一只眼瞄准射击的肖像画。把国王的缺点全部掩盖，结果国王大大的奖赏了他。 ［成功解读］ 光有技巧，没有智慧是不行的。就像给国王画像一样，你画得在栩栩如生，你画得再完美无缺，也不如画得恰到好处有效。 2 用阳光烧敌船 古希腊有位著名科学家叫阿基米德。他有许多创造发明，大家都很尊敬他。 这天，罗马侵略者乘着一艘战船，又来攻城了。青壮年们不在，城里只有老人、妇人和孩子。大家都吓坏了，都来找阿基米德，要他想办法把敌人赶跑。 阿基米德走上城墙，他看见罗马战船越来越近，船上的风帆不久前刚上过油。阿基米德抬头望天，阳光很烈，照得人眼睛都睁不开。他灵机一动，高兴地说：“有办法啦！放火烧船！” 于是，他指挥大家一起行动，叫大家每人拿一面镜子对准战船。千万面镜子反射阳光集中到一个点——敌船的风帆上，使这个点温度迅速升高，上过油的风帆很容易就起火燃烧了。敌人防不胜防，只好纷纷跳水逃命。 ［成功解读］ 用镜子把阳光集中反射到一点上，就可以烧掉一艘船，这是常规思维无法想到的。有智慧的人，总以别人无法想像到的智慧，去做好别人更加想不到的事情。这就是智者和常人的区别 3 小鸟的生死 从前，在威尼斯的一座高山顶上，住着一位年老的智者。至于他有多么的老，为什么会有那么多的智慧，没有一个人知道。人们只是盛传他能回答任何人的任何问题。 有个调皮捣蛋的小男孩并不以此为然。他甚至认为可以愚弄这位智者，于是就抓来了一只小鸟去找他。小男孩把小鸟抓在手心，一脸诡笑地问老人：“都说你能回答任何人提出的任何问题，那么请您告诉我，这只鸟是活的还是死的？” 老人想了想，他完全明白这个孩子的意图，便毫不迟疑地说：“孩子啊，如果我说这鸟

警惕身边的违法行为

(一)警惕和远离行政违法行为 活动一：警惕身边的行政违法行为 设计意图：选取的三个案例中的情形都是中学生在生活中常见的或可能遇到的。旨在使学生初步了解治安管理处罚法规定的违法行为的具体内容，使学生对治安管理违法行为及其法律责任由进一步认识，认识其危害性，并在生活中加强防范。 1.阅读教材P49“探究与分享” 2.你自己或者身边有人做过这些事吗？（学生讨论后回答） 提示：三个案例分别对应治安管理处罚法中规定的三类违反治安管理的行为：镜头一适用治安管理处罚法第二十五条（属于扰乱公共秩序的行为）； 镜头二适用治安管理处罚法第三十五条（属于妨害公共安全的行为）； 镜头三适用治安管理处罚法第四十三条（属于侵犯人身权利、财产权利的行为）。 教师强调：谎报险情制造混乱行为，是指行为人为了达到某种目的或需要，明知没有发生险情，而故意编造实际不存在的危险情况，向有关部门报告，以此引起社会混乱、扰乱正常的社会秩序的行为。这里所说的险情是指水灾、火灾、车祸、地震、塌方、匪警、疫情等危急情形。比如为了寻开心，无事拨打匪警、火警电话，造成消防车、警车徒劳奔忙，干扰这些部门正常工作秩序，甚至影响正常出警和抢险。这种行为无论是否达到目的，均违反治安管理处罚条例，要受到治安处罚。 教师补充：《治安管理处罚法》第三十五条：有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款： (一)盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志的。(二)在铁路线路上放置障碍物，或者故意向列车投掷物品的。(三)在铁路线路、桥梁、涵洞处挖掘坑穴、采石取沙的。(四)在铁路线路上私设道口或者平交过道的。 《治安管理处罚法》第四十三条中规定：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。但是如果把对方打成轻伤，就会受到刑事处罚。 教师总结：我们可能想不到，谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 (二)警惕和远离民事违法行为 1.阅读教材P50“探究与分享” 2.上述行为违法吗？会受到哪些处罚？ 教师讲述：镜头一中卖方不履行合同，给买方造成财产上的损失，卖方的信誉度降低，影响双方继续进行合作。我国《合同法》第一百零七条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。” 镜头二中照相馆侵犯了对方的肖像权。《中华人民共和国民法通则》第一百条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。第一百二十条规定：公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。 镜头三中出版社侵犯了作者的著作权。《著作权法》第四十七条：有下列侵权行为的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任：(一)未经著作权人许可，发表其作品的。 这三则事例都属于侵犯公民权利的民事违法行为。民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。

最经典的十个智慧故事

最经典的十个智慧故事 一个盲人到亲戚家做客，天黑后，他的亲戚好心为他点了个灯笼，说：“天晚了，路黑，你打个灯笼回家吧！” 盲人火冒三丈地说：“你明明知道我是瞎子，还给我打个灯笼照路，不是嘲笑我吗？”他的亲戚说：“你犯了局限思考的错误了。你在路上走，许多人也在路上走，你打着灯笼，别人可以看到你，就不会把你撞到了。” 盲人一想，对呀！ 故事点评：故事的第一节告诫我们，局限思考是从自己的角度思考，整体思考是你把自己放到整个环境中去考虑。系统地思考问题，就会发现，你的行为会对别人产生互动。

------------ 哥伦布发现美洲后，许多人认为哥伦布只不过是凑巧看到，其他任何人只要有他的运气，都可以做到。于是，在一个盛大的宴会上，一位贵族向他发难道：“哥伦布先生，我们谁都知道，美洲就在那儿，你不过是凑巧先上去了呗！如果是我们去也会发现的。” 面对责难，哥伦布不慌不乱，他灵机一动，拿起了桌上一个鸡蛋，对大家说：“诸位先生女士们，你们谁能够把鸡蛋立在桌子上？请问你们谁能做到呢？” 大家跃跃欲试，却一个个败下阵来。哥伦布微微一笑，拿起鸡蛋，在桌上轻轻一磕，就把鸡蛋立在那儿。哥伦布随后说：“是的，就这么简单。发现美洲确实不难，就像立起这个鸡蛋一样容易。但是，诸位，在我没有立起它之前，你们谁又做到了呢？” 故事点评：创新从本质上是一种对新思想、新角度、新变化采取的欢迎态度，它也表现为看问题的新角度。很多时候，人们会说，这也算是创新吗？原来我也知道啊！创新就这么简单，关键在于你敢不

敢想，肯不肯做。 ------------ 有人做过一个实验，把青蛙放到一锅热水中，那青蛙遇到剧烈的变化，就会立即跳出来，反应很快。但是把青蛙放到冷水中去，慢慢给水加温，你会发现青蛙刚开始会很舒适地在水里游来游去。锅里的水温度在慢慢地上升，它毫不察觉，仍然感到暖洋洋的自得其乐。 一旦温度上升70～80度时，它觉得有威胁，想跳出来，可是已经来不及了。因为它的腿不听使唤，再也跳不起来，最后只得被煮死。这就是温水煮青蛙的故事。 故事点评：第一，大环境的改变能决定我们的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的，我们必须时时注意，多学习，多警醒，并欢迎改变，才不至于太迟。第二，太舒适的环境就是最危险的时刻。很习惯的生活方式，也许就是你最危险的生活方式。不断创新，打破

警惕十个谈判陷阱

警惕十个谈判陷阱The pony was revised in January 2021 警惕十个谈判陷阱

IBM没有在微软或其操作系统中争取股权，桂格耗巨资收购Snappie后乂不得不低价售出这个包袱，AT&T收购?

提升人生智慧的经典小故事

提升人生智慧的经典小故事 背后的篓子一个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上，指着一条沙砾路说：“你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉。”那人照哲人说的去做了，哲人便到路的另一头等他。过了一会儿，那人走到了头，哲人问有什么感觉。那人说：“越来越觉得沉重。”哲人说：“这也就是你为什么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上时，我们每个人都背着一个空篓子，然而我们每走一步都要从这世界上捡一样东西放进去，所以才有了越走越累的感觉。” 背后的篓子 一个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上，指着一条沙砾路说：“你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么感觉。”那人照哲人说的去做了，哲人便到路的另一头等他。 过了一会儿，那人走到了头，哲人问有什么感觉。那人说：“越来越觉得沉重。”哲人说：“这也就是你为什么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上时，我们每个人都背着一个空篓子，然而我们每走一步都要从这世界上捡一样东西放进去，所以才有了越走越累的感觉。” 那人问：“有什么办法可以减轻这沉重吗？” 哲人问他：“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢？” 那人不语。 哲人说：“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西，还有责任。当你感到沉重时，也许你应该庆幸自己不是总统，因为他的篓子比你的大多了，也沉多了。 值得珍藏一辈子的话 人生路漫长而短暂,只有懂得人生活着的意义才可留驻生活所赋予你的瞬间永恒. 01.每天告诉自己一次,『我真的很不错』。 02.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 03.生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 04.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。 05.生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。 06.发光并非太阳的专利,你也可以发光。 07.愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。 08.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

网络骗术大全

1、巧立名目收取各报名费、培训费用。 若招聘单位巧立名目，收取求职者各种形式的报名费、培训费、押金等费用，这些都是违法行为，求职者应提高警惕，坚决拒绝交纳各种费用。 一旦上当受骗，求职者可向当地劳动保障监察部门或公安部门报警，寻求法律保护！用人单位招聘时，如果收取求职者任何形式的报名费、培训费、押金等，均为骗子公司。 2、不要盲目签字交钱。 用人单位先发给求职者一些产品资料并收取几百元的资料费要求过一周后考试，考试合格就录用，不合格则不退资料费。结果绝大部分的求职者考试都不合格，资料费也就被单位“笑纳”了。 根据相关法律规定，招聘单位录用人时与劳动者订立的是劳动合同，不是产品推销协议。劳动者一定要提高警惕，不要去签订以推广、促销为名的民事协议，更不要头脑发热盲目签字，随意交钱。 3、警惕卷入任何形式的传销活动。 传销是国家明令禁止的非法行为，千万不要偏信能使你一夜暴富的鬼话，以免误入歧途！请记住：天上不会凭空掉馅饼，若有，也可能是个陷阱！任何人的成功都是经过千辛万苦、勤奋努力得来的。 4、面试地点是临时租借来的宾馆等地。 正规的单位一般都有固定的办公场所，若招聘单位面视地点选择宾馆等临时租借来的地方，要高度注意，谨防上当受骗。 5、招聘单位只有手机单一联系方式。

在查看招聘单位的招聘简介时，用人单位要求先QQ联系，这就存在着很大的问题，正规公司会直接电话联系或者以邮件的形式通知您去面试，不会在QQ里面面谈。接到面试通知时，要问清对方的办公地址和固定联系电话，若招聘单位只有手机单一联系方式，要高度警惕，谨防上当受骗。 6、晚上预约面试。 若接到安排在晚上的面试通知，要高度警惕，要找理由改到白天上班时间，晚上就不要出去了，特别是女孩子，切记！ 7、招聘面试在偏远的地方。 若用人单位招聘面试在很偏远的地方，即使在白天，也要注意警惕，若出了事，连报警的地方和机会都很难找，你还愿意去吗？在接到面试通知的时候，一定要问清楚公司的具体地址，先在网上查询具体的位置，也可以顺便查查公司的详细情况。 8、谨慎到外地工作。 若需要到外地面试、工作，外地对您来说，人生地不熟，在对单位没详细了解的情况下，要特别小心谨慎，不要冒然行动，谨防上当受骗。 提醒小贴士：个人在求职过程，多方面、多渠道详细了解公司情况及背景，看看公司是否正规，业务是否合法，单位是否拥有合法的营业执照和经营许可证，是否有投诉、不良记录等。 兼职篇： 1、伪兼职（以招兼职为名做培训）： 警惕“招学生兼职（非中介）”，“招大学生发传单”，“招兼职发传单（学生优先）”…….。等招聘信息。 例子：小王是学生，想找一个兼职，打电话确认了地址，过去后，招聘公司先面试，

中国最经典的17个智慧故事,看了后震撼、感动

中国最经典的17个智慧故事，看了后震撼、感动！2012-9-27 13:58阅读(15)转载自陈安之要你成功 ?赞(27) ?转载(1865) ?分享(205) ?评论 ?复制地址 ?举报 ?更多 上一篇 |下一篇：孔子的两则经典故... 引导语：生活中难免要遇到各种各样的坎坎坷坷。当你感到有恐惧和疑虑时，就如同面临一条拦路的小河沟，其实你抬腿就可以跳过去，就那么简单。生活中处处是哲理，只要慢慢去体会。下面一起来品味下十七个人生哲理笑话吧。 更多精彩文章分享，请加QQ：2292968619 1、瞎子打灯笼 一个盲人到亲戚家做客，天黑后，他的亲戚好心为他点了个灯笼，说：“天晚了，路黑，你打个灯笼回家吧！”盲人火冒三丈地说：“你明明知道我是瞎子，还给我打个灯笼照路，不是嘲笑我吗？”他的亲戚说：“你犯了局限思考的错误了。你在路上走，许多人也在路上走，你打着灯笼，别人可以看到你，就不会把你撞到了。”盲人一想，对呀！故事的第一节告诫我们，局限思考是从自己的角度思考，整体思考是你把自己放到整个环境中去考虑。 系统地思考问题，就会发现，你的行为会对别人产生互动。

更多精彩文章分享，请加QQ：2292968619 2、哥伦布的鸡蛋 哥伦布发现美洲后，许多人认为哥伦布只不过是凑巧看到，其他任何人只要有他的运气，都可以做到。于是，在一个盛大的宴会上，一位贵族向他发难道：“哥伦布先生，我们谁都知道，美洲就在那儿，你不过是凑巧先上去了呗！如果是我们去也会发现的。” 面对责难，哥伦布不慌不乱，他灵机一动，拿起了桌上一个鸡蛋，对大家说：“诸位先生女士们，你们谁能够把鸡蛋立在桌子上？请问你们谁能做到呢？” 大家跃跃欲试，却一个个败下阵来。哥伦布微微一笑，拿起鸡蛋，在桌上轻轻一磕，就把鸡蛋立在那儿。哥伦布随后说：“是的，就这么简单。发现美洲确实不难，就像立起这个鸡蛋一样容易。但是，诸位，在我没有立起它之前，你们谁又做到了呢？” 创新从本质上是一种对新思想、新角度、新变化采取的欢迎态度，它也表现为看问题的新角度。很多时候，人们会说，这也算是创新吗？原来我也知道啊！创新就这么简单，关键在于你敢不敢想，肯不肯做。

警惕“陷阱”谨慎解题

警惕“陷阱”谨慎解题

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警惕“陷阱”谨慎解题 在中考数学命题中，命题者为了考查同学们对所掌握知识的灵活运用情况，常常设置种 种“陷阱”。同学们解题时如果审题不严、思考不周全，就会误入陷阱。本文对求解中考陷阱题的一些方法进行归纳总结，供同学们参考。 一.理解概念，越过陷阱 例1.若二次根式a v'9a和―8b是同类二次根式，则ab的值是 _________________________________ 。 解：易知a b 2，故 a b9a 3a b a o a b 2 由同类二次根式的定义知 a a 8b a 2 解这个方程组，得 b 0 ab 0 说明：本题陷阱设在a b9a不是最简二次根式。命题者往往围绕数学概念设置陷阱，只有我们透彻理解了课本中的每个数学概念，才能灵活运用，越过陷阱。 一.去伪存真，识别陷阱 ..—1 ―、治 2 2 x ax 4a 0的两实数根的和为4a 3，则两根之积为例2.右- 元二次方程 ( )° A. 4 B.3或4 C. 3 D.3或4 2 3 解：由已知得4a 3 a，解这个方程，得a 或1 4 3 当a 3时，易知△ <0，此时方程无实数根，应舍去； 4 当a=1时，此方程的两根之积是4。 正确答案应选A。 说明：本题陷阱设在应用一元二次方程根与系数关系的条件0中。命题者往往根据 同学们不注意公式的限制条件而盲目套用的不良习惯，有意设置陷阱。解题时稍不小心就会 出错。 三.挖掘隐含，发现陷阱 例3.已知圆O的半径为R，则此圆中36°的圆周角所含的弧长是_____________________________________ 。 n R 分析：弧长公式丨中，n代表圆心角而不是圆周角，本题中圆心角为72°，故 180 所求弧长2 R8 R。 180 5 说明：本题陷阱设在“所含”看成“所对”的关键词上。命题者往往根据有些同学不细心审题的习惯，常常将陷阱设置在题目的关键词句中。只有认真审题，挖掘隐含条件，方能

17个有教育意义的小故事

17个有教育意义的小故事 很有教育意义的故事教育故事之一 有一道测试题，从下面3个候选人中选出一位能造福人类的，你会选谁?第一个，他信巫医和占，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；第二个，曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才肯起来，读大学时曾经吸过毒，每晚都要喝许多白兰地；第三个，曾是国家的战斗英雄，保持着素食习惯，从不吸烟，也不喝酒，年轻时没做过什么违法的事情。大多数人会毫不犹豫地选择第三个，但没想到却是错的。有史料记载:第一个是富兰克林.罗斯福，第二个是丘吉尔，第三个是希特勒。这不禁引起了人们的思索，没有想到，罗斯福和丘吉尔这样的大好人，身上还有这样的缺点；而希特勒，这个杀人的魔鬼，他的身竟还有如此多的闪光点。由此我们想到了孩子，如果我们相信每一个孩子都是未来的成功者，如后来的罗斯福和丘吉尔，他们所谓的一些缺点怎么也比不过早先的罗丘两人吧。所以孩子一时错误，不代表会什么，我们对孩子要增加信任和期待，教育孩 子的全部秘密就在于相信孩子。 教育故事之二 教育从尊重开始 一位从德国回来的女士谈及亲身经历的一件事，对于我们教育孩子颇有启示。一个星期天，她领5岁的儿子到公园玩。儿子用一只"纸飞机"换回了德国小朋友的一辆电动"小汽车"，这件事使母亲大吃一惊。因为那只纸飞机充其量只值5 美分，而这辆小汽车至少也要值20多美元。开始她以为儿子说谎，当找到小汽车的主人和德国小孩的妈妈时，这位德国母说:"小汽车是属于孩子的，该由孩子做主。"她还说:"你儿子喜欢，小汽车就归他了。过会儿，我会领着孩子上玩具商店，让他知道这辆汽车值多少钱，能买多少个纸飞机，这样他就不会第二次 做这样的蠢事了。" 尊重孩子的选择，不干预、不阻止，也不单纯批评孩子的做法，而是采取有效措施，及时对孩子进行循循善诱的教育。我们的教育中正是缺少了对孩子的这种尊重。尊重孩子的选权，并不能保证孩子的每一次选择都是正确的，但他们毕竟还小呀!在这个过程中孩子肯定会摔几个跟头，走一段弯路，但孩子的选择能力却在一次次尝试中得以提高。让我们在教育中少一分盲目和粗野，多一份理智和科学，把爱变得更深沉一些、艺术一些。 教育故事之三 让教育多份选择和智慧 著名特级教师袁浩在处理4个放学后贪玩抓虾的"小调皮"时，用了如下方法:袁老师事先对他们捉虾的地点做了了解，发现了那个"清浅的小溪"是没有危险的。于是当4个"小调皮"耷拉着脑袋，站在办公室里等着挨批时，袁老师只是

经典的哲理智慧故事

经典的哲理智慧故事 导读：1、瞎子打灯笼 一个盲人到亲戚家做客，天黑后，他的亲戚好心为他点了个灯笼，说：“天晚了，路黑，你打个灯笼回家吧!”盲人火冒三丈地说：“你明明知道我是瞎子，还给我打个灯笼照路，不是嘲笑我吗?”他的亲戚说：“你犯了局限思考的错误了。你在路上走，许多人也在路上走，你打着灯笼，别人可以看到你，就不会把你撞到了。” 盲人一想，对呀!故事的第一节告诫我们，局限思考是从自己的角度思考，整体思考是你把自己放到整个环境中去考虑。系统地思考问题，就会发现，你的行为会对别人产生互动。 2、哥伦布的鸡蛋 哥伦布发现美洲后，许多人认为哥伦布只不过是凑巧看到，其他任何人只要有他的运气，都可以做到。于是，在一个盛大的宴会上，一位贵族向他发难道：“哥伦布先生，我们谁都知道，美洲就在那儿，你不过是凑巧先上去了呗!如果是我们去也会发现的。” 面对责难，哥伦布不慌不乱，他灵机一动，拿起了桌上一个鸡蛋，对大家说：“诸位先生女士们，你们谁能够把鸡蛋立在桌子上?请问你们谁能做到呢?” 大家跃跃欲试，却一个个败下阵来。哥伦布微微一笑，拿起鸡蛋，在桌上轻轻一磕，就把鸡蛋立在那儿。哥伦布随后说：“是的，就这么简单。发现美洲确实不难，就像立起这个鸡蛋一样容易。但是，诸

位，在我没有立起它之前，你们谁又做到了呢?” 创新从本质上是一种对新思想、新角度、新变化采取的欢迎态度，它也表现为看问题的新角度。很多时候，人们会说，这也算是创新吗?原来我也知道啊!创新就这么简单，关键在于你敢不敢想，肯不肯做。 3、青蛙现象 有人做过一个实验，把青蛙放到一锅热水中，那青蛙遇到剧烈的变化，就会立即跳出来，反应很快。但是把青蛙放到冷水中去，慢慢给水加温，你会发现青蛙刚开始会很舒适地在水里游来游去。锅里的水温度在慢慢地上升，它毫不察觉，仍然感到暖洋洋的自得其乐。 一旦温度上升70～80度时，它觉得有威胁，想跳出来，可是已经来不及了。因为它的腿不听使唤，再也跳不起来，最后只得被煮死。这就是温水煮青蛙的故事。 第一，大环境的改变能决定我们的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的，我们必须时时注意，多学习，多警醒，并欢迎改变，才不至于太迟。第二，太舒适的环境就是最危险的时刻。很习惯的生活方式，也许就是你最危险的生活方式。不断创新，打破旧有的模式，而且相信任何事都有再改善的地方。第三，要能觉察到趋势的小改变，就必须“停下来”从不同角度来思考，而学习是能发现改变的最佳途径。 4、砌墙工人的命运 三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么?”第一个

中考政治-考点七 法律的特征

考点七法律的特征 1、法律的产生（了解） 原始社会没有法律，用习惯靠自觉自愿遵守，约束自己行为；国家产生之后统治阶级开始有意识的创造法律。 2、法律的本质 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 我国法律体现和维护的是人们的意志和利益。（背诵） 3、法律的特征（背诵） （1）由国家制定或认可的。制定和认可是国家创制法律的两种基本形式。 （2）由国家强制力保证实施的。法律的实施以强大的国家力量作后盾，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。 （3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和义务；③任何人不论职位高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。法律对全体社会成员具有普遍的约束力。 4、法律的作用（背诵） (1)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 (2)规范作用：①法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。②法律让我们懂得可以做什么、应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。③法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 (3)保护作用：我们既受法律约束又受法律保护，法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。 5、什么是违法行为？（了解） 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

6、什么是犯罪？（背诵） ①具有严重的社会危害性——最本质特征（首要特征） ②刑事违法性——犯罪的法律标志③刑罚处罚性——犯罪必然承担的法律后果 7、违法行为分类 8、一般违法行为与犯罪的区别和联系 9、如何警惕身边的违法行为（法治社会，青少年怎样做到遵章守法）？（背诵） （1）我们要认识违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 （2）我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守法律法规。 （3）我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为，既维护自己的权益，又要尊重他人的权益。（4）我们要增强道德修养，避免沾染不良习气，防患于未然。

小学道德与法治《警惕网络陷阱》教学设计

小学道德与法治—— 警惕网络陷阱教学设计 【教材分析】 《警惕网络陷阱》是山东人民出版社《品德与社会》五年级上册第二单元《天涯若比邻》第三课《走进网络时代》的第二个主题活动。本课是对上一个主题活动《网络给我们带来了什么》的升华和拓展，网络千姿百态充满着诱惑和陷阱，小学生有着较强的求知欲和模仿力，他们对身边事物充满好奇，但由于生理和心理特点，以及缺乏生活的经验，他们面对纷繁的网络缺乏分辨能力。本课着重引导学生理解网络陷阱带来的危害，提高孩子辨别能力。 【教学目标】 情感态度价值观目标： 追求健康、充实的生活，拥有战胜不良诱惑的勇气和信心。 知识与能力目标： 1.知道网络存在的种种陷阱； 2.知道网络陷阱的危害；初步知道网络的利与弊； 3.学会识别网络中的陷阱，增强网上自我保护的能力。 过程与方法目标： 通过调查、访问、搜集资料等，进一步培养学生收集整理、运用资料、分析解决问题的能力 【教学重点、难点】 认识网络陷阱的危害，提高孩子的辨别能力。 课前谈话： 同学们，你们喜欢上网吗？你们喜欢在网上做什么？ 网络文化已经融入了我们的生活，成为我们学习、工作、娱乐的一种方式。 一、创设情境，了解陷阱 通过刚才的交流，我们知道网络给人们带来了很多便利，利用网络我们可以查阅资料，浏览新闻，还可以互通邮件交流感情等等。说到互通邮件，今天早晨我打开邮箱，发现了一个惊喜。 请大家快速浏览一下。我中了多少钱？88000，这真是天上掉馅饼了呀！你们替我高兴吗？ （虚假信息）就是我们常说的陷阱。（板贴：陷阱）那掉进陷阱里会有什么后果？ 大家的警惕性真高，及时的识破了这个虚假信息，没让老师掉进陷阱里，上当受骗。其实除了虚假信息外，在我们五彩缤纷的网络世界里是不是还有其他陷阱存在呢？这节课，我们就一起来聊一聊网络陷阱这个话题。（板书:网络） 二、案例交流，透视陷阱 那么现在就请你们以小组为单位，结合课前搜集的资料，到网络世界中去好好的找一找，看看你能发现哪些网络陷阱？一会儿音乐响起的时候，请大家坐端正。 一组：钓鱼网站（图文汇报）： 钓鱼网站说白了就是假冒真实的网页让人上当，然后窃取用户银行卡的帐

30个智慧小故事

1画像 以前有一位国王,她独眼缺手断脚,却很爱面子、她很想将她那副尊容画下来,留给后 代子孙瞻仰。于就是请来全国最好得画家。这个一流得画家将国王画得很逼真,栩栩如生,很传神、但就是,国王瞧了之后很难过,说:“我这么一副残缺像,怎么传得下去！"于就是就把这位画家给宰了。 她们又请来第二位画家、第二位因有前车之鉴,不敢据实作画,就把国王画得圆满无缺、把缺得手补上去,把断得腿补上去,国王瞧了之后更难过,说:“这个不就是我,您在讽刺我。”又把她给宰了。?第三位画家怎么办呢？写实派得给宰了,完美派得也给宰了。想了很久,急中生智,画了一幅国王单腿跪下闭住一只眼瞄准射击得肖像画。把国王得缺点全部掩盖,结果国王大大得奖赏了她、?［成功解读] 光有技巧,没有智慧就是不行得。就像给国王画像一样,您画得在栩栩如生,您画得再 完美无缺,也不如画得恰到好处有效。 2用阳光烧敌船?古希腊有位著名科学家叫阿基米德。她有许多创造发明,大家都很 尊敬她、?这天,罗马侵略者乘着一艘战船,又来攻城了。青壮年们不在,城里只有老人、妇人与孩子、大家都吓坏了,都来找阿基米德,要她想办法把敌人赶跑。?阿基米德走上城墙,她瞧见罗马战船越来越近,船上得风帆不久前刚上过油。阿基米德抬头望天,阳光很烈,照得人眼睛都睁不开。她灵机一动,高兴地说:“有办法啦!放火烧船！” 于就是,她指挥大家一起行动,叫大家每人拿一面镜子对准战船、千万面镜子反射阳光 集中到一个点——敌船得风帆上,使这个点温度迅速升高,上过油得风帆很容易就起火燃烧了。敌人防不胜防,只好纷纷跳水逃命。 ［成功解读］ 用镜子把阳光集中反射到一点上,就可以烧掉一艘船,这就是常规思维无法想到得。 有智慧得人,总以别人无法想像到得智慧,去做好别人更加想不到得事情。这就就是智者与常人得区别 ?３小鸟得生死 从前,在威尼斯得一座高山顶上,住着一位年老得智者。至于她有多么得老,为什么会有那么多得智慧,没有一个人知道。人们只就是盛传她能回答任何人得任何问题。 有个调皮捣蛋得小男孩并不以此为然。她甚至认为可以愚弄这位智者,于就是就抓来了一只小鸟去找她。小男孩把小鸟抓在手心,一脸诡笑地问老人:“都说您能回答任何人 提出得任何问题,那么请您告诉我,这只鸟就是活得还就是死得？”?老人想了想,她完全明白这个孩子得意图,便毫不迟疑地说:“孩子啊,如果我说这鸟就是活得,您就会马上捏死它。如果我说它就是死得呢,您就会放手让它飞走。您瞧,孩子,这只鸟得死活,就全瞧 您得了！”?［成功解读］ 智者给我们这样得启示:每个人得前途与命运,就像握在手里得小鸟一样,成败与哀乐,完全掌握在自己得手中。 4赎金变赏金

警惕十个谈判陷阱.doc

警惕十个谈判陷阱 IBM没有在微软或其操作系统中争取股权，桂格耗巨资收购Snapple后又不得不低价售出这个包袱，AT&T收购NCR同样是一个败笔，这主要是因为这些公司和其高管在谈判时陷入了一些常见的心理陷阱。他们或过于自信，或急于促成交易，或厌恶损失，这些错误导致他们在谈判中往往不经考虑就做出了决定。 当IBM生产出第一部个人电脑时，就立即为这个原本高度分割的市场设定了标准。但是，这个新标准的最大受益者是谁呢？不是IBM。微软控制并拥有了该操作标准。IBM愚蠢地犯下一个错误，它没有在微软或其操作系统中争取股权。这个错误带来的损失是个天文数字。 桂格（Quaker Oats）曾耗资17亿美元收购了饮料公司Snapple。当时，分析家说这场交易不划算，出10亿都太高，更别说17亿了。但桂格的CEO仍然自信地积极促成交易。他说：“通过持续渗透、扩大分销和进行国际化扩张，Snapple将有很大的发展潜力。”28个月以后，桂格公司以3亿美元的价格—不足最初购买价格的20%—将Snapple卖给了Triac公司。这一次，过于自信带来的损失是14亿美元。 为了进军计算机行业，美国电话电报公司（AT&T）斥资74亿美元收购了NCR公司。但这笔交易很快就成为一场灾难，为A T&T带来了不断亏损。然而，AT&T没有迅速切断损失源头，而是继续苦守了5年。当它最终放弃该项投资时，损失已达68亿美元。 这三个例子有什么共同之处？它们都是陷入了常见心理陷阱的谈判实例，这些心理陷阱是公司和其高管在谈判时常犯的错误。这些错误导致他们在谈判中往往不经考虑就做出了决定。 成功的谈判是从认识潜在的错误开始的。了解导致以下十个心理陷阱的根本原因，能帮你辨别交易的好坏，预测可能出现的问题。 ★过于自信 谈判者往往毫无理由地过于自信。研究表明，他们往往过高地估计了自己的才干、知识和技能。 最有说服力的证据莫过于公司并购了。每年，醉心于扩张“疆域”的公司高管们会在并购上花掉30，000亿美元。然而，研究不断表明，三分之二的并购都失败了。这些交易不但没能为买家创造财富，反而为他们带来了损失。首要原因就是，过于自信的买家为并购出价过高。 要避免过于自信，你要注意以下几点：

第九课 认清违法危害

〔第九课预防一般违法行为〕 认清违法危害 教学目标 了解治安管理处罚的种类，认识扰乱公共秩序、妨害公共安全、妨害社会管理等违法行为的危害，懂得违反治安管理的行为要受法律处罚，自觉依法规范自己的行为。 教学准备 教师：收集有关本地发生的未成年人一般违法的案例、图片或视频，并制作多媒体课件，印发2006年6月1日起实施的《中华人民共和国治安管理处罚法》。 学生：学生观察并收集可能有关导致违法犯罪的行为和现象的材料。 教学时数 1课时。 教学设计 【导入】 人类的发展史是人类不断征服与改造自然的历史。很多人知道：2003年2月1日，在结束了为期16天代号STS-107第28次任务的美国“哥伦比亚号”航天飞机在重返大气层的阶段中与控制中心失去联系，并且在不久后被发现在德克萨斯州上空爆炸解体坠毁，机上7名宇航员全数罹难，其中2位是女性，4人是第一次进入太空。这是继1986年“挑战者”号爆炸后，美国发生的第二次航天飞机失事事件。 探究问题： 1.美国的“哥伦比亚号”航天飞机失事的主要原因是什么？ （美国“哥伦比亚”号航天飞机外部燃料箱表面泡沫材料安装过程中存在的缺陷，外部燃料箱表面脱落的一块泡沫材料高速撞击到航天飞机左翼前缘的热保护系统，并形成裂隙。航天飞机重返大气层时，超高温气体得以从裂隙处进入“哥伦比亚”号机体，造成航天飞机在德州上空解体。） 2.此次“哥伦比亚号”航天飞机灾难给你什么启示？ （人类对太空的探索不是一帆风顺的；航天发射讲求万无一失，因为一点点的失误和缺陷就会招致前功尽弃、功亏一篑的后果；航空管理部门要加强管理，加强科研；要防微杜渐，改进技术。） 过渡：正值青春年华的我们如这“哥伦比亚号”航天飞机，也许有时因一个不起眼的小